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家长学校活动发言稿

家长学校活动发言稿
家长学校活动发言稿

家长学校活动发言稿

【篇一:家长学校发言稿】

家长学校发言稿

堡镇中学蔡琰萍各位家长:

大家好!

首先感谢你们从百忙中抽出时间,来参加今天的家长会。开学已经

二个半月了,家长们都非常关心自己孩子在学校的表现,都想知道

这这一阶段孩子的在校表现,更想知道自己如何配合学校,才能使

孩子得到更快更好的发展。在今天的家长会上,我主要从这几个方

面谈一谈。

一、作息时间

相信每位家长都希望自己的孩子将来都能成为守时守约的人。那么

现在就要注意培养孩子准时到校的好习惯了。本学期我们要求孩子

早上8:00左右到校,下午,我们的放学时间不变,4:30分。希

望各位家长等孩子的时候要在指定地点等候。接下来就将进入冬季,容易出现迟到现象,所以晚上要让孩子早点睡,保证第二天上课有

精神,不打瞌睡。临睡前,一定要整理好书包,准备好明天要穿的

衣服和鞋袜。准备好了,第二天就不会手忙脚乱,上学迟到了。

二、学习习惯

父母有多少工夫在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不

一样的。2004年,中国出版社协会做了一项调查:我国有45%的家

庭无一本藏书,无一个书柜;韩国有96.8%的家庭平均有500本以

上的藏书。没有书香家庭,哪有书香校园,书香社会?父母不进步

又怎指望孩子成龙、成凤。学习型的家庭中,父母与孩子是共同成长,甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式,如亲子共读,亲子通信,讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样,

是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习,其影响是无形而

深刻的。

良好的学习习惯可以为孩子学习终身带来益处,在学校老师会严格

督促他们,在家里,需要家长的督促。他们一放学回到家,就要让

他们把当天的作业完成。做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴

在桌子上或是脚翘着或跪着。做作业要一心一意,写完作业,要让

他们自己整理书包,根据课程表准备好第二天的学习用品,课本与

本子要带齐。平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一

些课外书,每天督促他花上20~30分钟的时间去读,读完后问问他

读懂了

什么?一开始如果他不能说得很完整的话,你要以鼓励为主,让他

对阅读慢慢产生兴趣,从而养成喜欢看书的好习惯。

下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。

本次期中考试我班同学总起来考的不错,,较之入学时已有了大幅

度的提高,当然有的同学由于贪玩,不认真对待学习,致使学习下降。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,

不要仅拿分数做评论。同时很多学生的成绩有了较大的进步,这些

同学平时学习非常刻苦,他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才

有了今天的进步,另外我班还有一部分非常有潜力的同学,他们仅

仅因为前一段时间放松了对自己的要求,学习态度不端正,导致这

次成绩不太理想。只要他们肯付出,进入尖子生行列大有希望。总

之对这次期中考试,我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子

的不同特点认真分析,找出原因,区别对待,争取使学生们在以后

的学习中都能取得较大进步。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不

太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到, 早读

不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真

正弄明白。回宿舍后不能立即休息,致使上课打盹,影响听课,课

后不能及时复习。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学

习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信心。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回

家后及时休息,做好学习安排,也要经常与子女交谈学习情况和近

段的一些努力(每月一次)。

为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

一、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都

希望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学生的成绩

免不了有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当

的批评;但是如果孩子很尽力,成绩仍不怎么理想,我们更应该给

他信心,如果我们一味的责备,反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩很差的同学,我们也不应该一味的责怪,更不应该放弃,

而是要想想怎样才能把他成绩搞上去,多给他些关爱。如果有些孩

子学习上不突出,而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话,家长

可以通过各种渠道发展他们的特长,这样会使学生仍对学习充满信心。

二、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好

的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自

己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。例如

每次周末返校,有些学生留恋家庭的舒适,总是找各种借口再在家

呆上一晚,挤占不能纵容孩子这样,如果真有特殊情况,必须是家

长在晚自习之前跟老师联系;另外学生在校如果出门必须向老师请假,经允许后才可走,即使家长来接也要走这一个步骤,但有些学生有

事先和家长打电话,家长把孩子接走后老师才知道信儿,如果家长

放任孩子这样,会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,希望学生和家长能够重视起来,我们尽

量做到防范于未然,保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要

教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守纪律的人,才能够

使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有

了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什

么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么

好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还

会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造成不良的影响,

这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

三、针对学生的情况,家长应及时和老师联系,及时沟通。我们班

级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话,目前我们的社会教育状

况令人担忧。有专家曾说:五加二等于零。什么意思呢?即学校家

庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么

都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,,还有不少负

面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同给孩子

创造一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系,一方

面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以

对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部

分学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这

就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己的

一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,

我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,

谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有

什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。

2006.11.10

【篇二:家长学校讲话稿】

如何培养学生良好的学习习惯

——家长学校讲座稿

柳宪柱

各位家长:

大家好!很高兴能有机会和各位家长坐在一起,交流关于培养孩子

良好学习习惯的问题,良好的习惯对一个人的成长的确太重要了,

关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说:“习惯真是一种

顽强的力量,它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说:“习惯的力量

比理智更加永恒,更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中,我

们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。

(一)按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方

面的安排,学习是其中的重要部分。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假

安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。每天的计划

安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时

间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放

学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加

课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体

活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。订计划要

发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子

严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。(二)专时专用、讲求效益的习惯

不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成

一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子,每次学习

时间以20分钟左右为宜,以后逐渐延长。开始,孩子往往不会掌握

时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。可以教孩子上好

闹钟,按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容

的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用的习惯。

有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲

效率的毛病。

(三)独立钻研、务求甚解的习惯

学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?

方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许

多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。

家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于

学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。

方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,

大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。

方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一

想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸

上或本上。

(四)查阅工具书和资料的习惯

工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料

好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。家长要指导孩子多利用工具书。家长自己应给孩子做榜样,遇

到生字、生词,请教不会说话的老师。还可以跟孩子进行查字典、

词典比赛。

有条件的家庭,可以带孩子一起去选购几本工具书(包括资料性的)放在书架上,经常查阅。

(五)善于请教的习惯

善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老

师请教,向同学请教。向别人提出的问题,应该是自己通过努力没

有解决的。提总是要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获

更大。

学问、学问,既要学,又要问。有的孩子上课不敢问,下课也不敢问。对这样的孩子,要鼓励他突破第一次,几次之后,就敢提问了。以上谈了几种重要的学习习惯,家长可联系孩子实际有针对性地进

行教育培养。能不能给孩子提出符合实际的合理的要求,能不能认

真地进行督促引导,能不能持之以恒而不半途而废,也是对家长教

育意识和教育行为的一种考验。

培养孩子良好学习习惯应注意的几个问题:

1、有规律地生活。这是形成良好学习习惯的基础。要做到按时起床、洗漱、上学,按时活动、学习和睡觉。最好让孩子制订一份作息时

间表,规定在具体的时间内所做的事情,从而有序地安排生活,逐

步形成规律。

2、要有坚定的态度。作为家长要培养孩子良好学习习惯,必须进行

针对性教育,提出合乎实际的合理要求,认真地进行督促引导,持

之以恒。

3、要注意培养孩子的独立性,不可事事包揽,勇于放手,让孩子在

自学和独立中找到自己的价值,这才是对孩子最大的尊重和支持,

不要害怕他们失败,给予适当的扶持和指点,放开你手中的雄鹰,

让他们翱翔于知识的天空,是个猴子就给他们座山折腾折腾,是条

龙就给他们条大江扑腾扑腾。

4、要给孩子充分的肯定和鞭策。孩子学习的过程是艰苦的,有苦也有乐,所以当孩子自觉性比较好的时候,应以充分的肯定和鼓励,

取得一点进步应及时表扬让孩子感到受到重视,而良好的习惯应该

是个自觉的行为。当孩子自觉性比较差的时候,应严肃批评,去帮

助他,使其改正缺点,张扬个性、奋发向上。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好学习

习惯则是孩子一生一世的事,因而需要家长关注,培养指导。

2009年4月

寄宿中学校家长学校讲话稿

刘相合2009年9月

各位家长,你们好:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈

的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来

参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心

和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在

于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生

鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要

自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的

的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长

会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在

校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。

各位家长,渴望孩子们成才,应该说是我们的共同心愿,尤其在当代,社会竞争日趋激烈,面对这种情况,谁不希望自己的孩子们在

能站在社会生活的制高点,处处高人一筹,领先一步呢?这是我们

每一位家长、每一位教师的共同愿望,但要实现这种愿望,光靠学

校教育是不行的,家庭教育越来越受到人们的普遍关注。为了完成

培养人这一极其细致、复杂的任务,良好的学校教育是建立在良好

的家庭道德的基础上的,而家庭教育是一门培养人的科学。因此,

今天我们怀着同样的愿望,走到一起来了,我们希望通过今天的家

长会,能够进一步密切家庭和学校之间的联系,进一步提高家庭教

育的水平。我今天主要给大家讲一讲家庭教育和家长如何配合学校

教育方面的问题。

一、正确认识和理解家庭教育,避开家庭教育禁忌。

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。要重视孩子的思

想品德的教育,即教会孩子怎样正确做人。

现在青少年违法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年龄低龄化,犯

罪手段成人化,智能化的趋势。再看看我们周围有些年轻人小事不

愿做,大事不会做。出现这种情况,与其说是一个人的悲哀,不如

说是一个家庭的悲哀。出现这一种状况,谁也不愿意,那么是谁造

成的呢?当然可能有多方面的因素,但我认为,主要的因素还家庭

教育的不力,或者说是家庭教育的方法不对头。再回到我们学校,

我们面对的是许许多多的学生,优秀的、一般的、较差的,我们发现,优秀的学生一般思想品德素质也较高,至少说具有较强的上进

心和责任心,有克服困难,勇攀高峰的信心和决心,有较强的毅力。相反一些相对较差的同学呢,就是没有上进心和责任心,甚至是少

数的同学甘愿落后。学习中怕苦畏难情绪严重,有的同学连作业都

不做啊。对此我们的家长必须有清醒的认识,一个学生愿学,就一

定会取得理想的成绩。那么这一种好的品质就需要家长好好来培育。要注意培养孩子的上进精神,独立精神和吃苦精神。有多少家长能

全面辅导孩子的各门功课?我看不多,在我们这样的农村甚至可以

说是没有,就是我们教师,也不能辅导孩子的各门学科,最多是关

心一下自己所教的那门学科。所以我们最应该做的事,就是培养孩

子的良好的思想品质、学习品质,培养孩子的责任心、培养孩子的

上进心,培养孩子的吃苦耐劳的精神、培养孩子遵纪守法、惜时守信、勤学好问的优良品质,这是我们家庭教育的中心任务。也就是说,我们的一切的家庭教育活动都要围绕这一中心,设计各项教育

活动,努力提高孩子的学习积极性。培养孩子良好的素质,是孩子

终身受用的大事。

现在有的父母认为:“有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就

算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生

的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,

危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以我希望

我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育。

我们一直倡导的是“要成才必先成人”。

2.要关心孩子的心理健康。心理健康问题是最近几年来热起来的话题,因为随着人们的物质生活的日益丰富,愈来愈的人不断追求精

神生活的丰富,另一方面,由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也

越来越多。马加爵的悲剧是我们每一个家长、教师都不愿意看到的,也是不应该再发生的了。马加爵是云南大学的学生,曾是广西南宁

总分第二名的考生。仅仅是因为在一次打牌中,同伴说他作弊,而

他自己说没有作弊,就与同伴争吵起来,最后杀死了同宿舍的四位

朝夕相处的同学。(刘营镇机坪的初一学生为上多,向奶奶要钱不成,把奶奶用鎯头打死)这是一个悲剧,可悲剧的成因在哪里呢?

是心理阴暗而缺乏良好教育的结果。做父母可能都说过这样一句话:只要你把学习搞好了,别的什么都不用管。这种长期以来的教育,

容易造成孩子成绩优异,但人格扭曲。根深蒂固的自卑让他在年幼

时发奋读书,用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人

以后改变了方向,暴力变成他向所有人证明自己的途径。

现在的单亲家庭、离异家庭的子女,以及留守学生的心理问题应该

引起父母们的高度重视。受特殊家庭环境的影响,在思想、行为上

会有所不同,自卑感强,情绪低落、自暴自弃,容易用极端的行为

对待自己或他人。生活在离异家庭的子女,又面临着亲情残缺或教

养失衡问题,幼小心灵留下深深的伤痕。如何了解、掌握这部分孩

子的心理,帮助他们平衡心态,这是当今教育不可忽视的问题。

“马加爵事件”、“美国校园枪击案”向全国的父母和教师及至整个社

会敲响了警钟,教育的核心不是仅仅学习知识,而是培养健康的人格,忽略了这一点,将是现在教育的悲哀。

3、理智爱子的问题。只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。各位家长,今天的孩子聪明伶俐且可爱,但我们经常放纵,唆使他

们低劣的行为,定然会平添他们不少的娇气,自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的

缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,到大偷牛”的结果。我们以前处理一起学生违纪事件,当小孩上网被我们老

师检查到后,家长第一句话就是,我们家小孩从来不上网啊,这肯

定是第一次,能不能不处理我们家小孩,实质他明知

道,自家孩子素来就有上网习惯,但从来就没有向老师反映过,其实,家长要提前与老师真实反映情况,推心置腹地交流,我们老师、班

主任、年级会采取一定的预防措施,也许能避免他再次上网。像这

种以“打发灶王爷上天,专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势

必放纵孩子不良行为,滋生其不良习惯。

网络是天堂也是地狱,但对我们不谙世事的中学生来说,网络是地狱,网络是公害,能极大地诱引未成年人跌向违法犯罪深渊。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅

仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,

真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更

是爱。所以,我希望我们家长不要以“勿以恶小而为之”的态度来对

待孩子的缺点,而要以“勿以善小而不为”的态度对待孩子的缺点,

让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、要加强平时的管理和督促。不管过程,只管结果。

我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试

中考到了多少分或第一名或第几名,如何如何……,等等这样的奖

励和承诺,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不

完整的,效果也不一定会很好。这一种管理模式对成人还不可以完

全适用。你比如航天英雄杨利伟,五年前就开始航天员训练工作,

假如领导采用这样的训练模式,杨利伟,你能驾使神舟五号顺利升空,你将获得多少荣誉,多少奖励,我不管你了,你自己去训练吧。如果是这样他能成为航天英雄吗?我想绝对不会。更何况对于未成

年的学生呢,我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会

信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要

挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前

的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平

的点滴,就会创造秋后的丰收。那么平时我们家长应该抓好哪些事

情呢?

(1)要经常检查和督促促学生作业。

(2)加强双休息日的管理。在平时的教育中,我们常会发现,有的学生到星期天作业就完不成,有的三个成群,四个结党进网吧,进

游戏室等现象。这些现象严重影响孩子的学习。

5、只是讲讲说说,缺乏与孩子沟通的技巧和方法。

现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句好好学习啦,

家里就靠你出人头地啦等等,其实不是孩子不想也不愿听你话,而

是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪大,资格

老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,

总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不

如孩子,所以我们做家长的只有承认自身的不足。尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子

交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,

才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。

二、家校配合的几点建议:

(一)、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。

目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回

家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。遵守交通规则,严禁骑自车,打摩的,搭乘无证驾驶、超载、车况差、有安全隐患

的事故车辆。我们要求学生上学、放学原则上都是走路。各位家长

同志们必须高度重视,否则,后果自负。

2.教育学生按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,

避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。同时也可避免学

生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。

3.严禁子女携带、玩耍管制刀具、火炮、弹弓、标枪等尖锐器械或

射击性性物品。

4.严禁学生参加封建迷信活动和邪活动。

【篇三:家长学校培训讲话稿】

香江路第三小学104班家长学校培训讲话

稿

时间:9月22号

地点:104班教室

主讲人庄文萍:

题目:良好的开端是成功的一半内容:

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您

的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每

一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,

您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识

的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在

您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要 1

求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是2

需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控

制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一 3

切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

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孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱

撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一

切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的

配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和

新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学

习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿

童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢

上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母

常说自己的孩子。我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这

种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更

是不恰当的。孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通

了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里

的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。在学校学习期间,不

要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得

节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带

好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重 5

六年级家长会校长发言稿

六年级家长会校长发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好!首先,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加六年级家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 六年级已基本完成小学阶段的学业,进入后期的复习备考阶段,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。学校的工作离不开家长的理解、配合与支持;学生的成长更离不开家长的关注与教育。教书育人痴心不改但求学子前程锦绣,呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。学校与家长的目标是一致的。教书育人是老师的天职,望女成凤、望子成龙乃家长之所愿。今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,使每位学生在小学阶段都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。 今天的会议我主要讲这几个方面: 一、家庭教育的意义。 目前,中小学正在全面推行素质教育,而孩子的整体素质的培养首先要在家庭中引起重视,因为:家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地,孩子的整体素质应从孩子一出生就有意培养。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人,从做人的根本学起,而不是从更高的境界学起,成就一个伟大的总统,和一个伟大的人。倒不是说远大理想崇高志向有什么不好,而是,当我们的教育想把孩子引导到高处时,往往淡忘了这高远之处由于太过高远,而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际,这让教育变的收效甚微,因为太强调高远,更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。本来是想捡一个大西瓜的,结果却是西瓜没捡着,可以教给孩子做人根本的一些身边小事,也被我们当作芝麻给丢了。人可以不那么成功,不那么伟大,但不能是一个不健全的人。 孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的

家长学校发言稿

家长学校发言稿 大家好!非常感谢大家百忙之中抽空前来参加这一次的家长会。让我充分感受到了今天到校的各位家长朋友对孩子学习情况的关注。很多家长我们都是第一次见,也有一部分家长我们已经是第二次见面了,其中一位家长比较特殊,他家大孩子跟着我了六年,刚刚送出校门。 本次家长会我的主要目的有这样几个: 一、四年级特点 四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生貌似突然长大了,听话了很多,希望我们能够抓住这个机会对他们进行教育,养成良好的学习习惯。如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。因为:1、孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把

握好尺度,但这个时候的孩子还要教育,等过了四年级到了五年级又是一个阶段,你再来管理就已经略显力不从心了。 二、交流意见,相互了解 首先我来介绍经过两星期的接触发现的这个班级的一些特点: 1、散我们这个班级缺乏领导,学生基本各自为政,缺乏核心凝聚力。这点通过这三周的训练,孩子们都已经主动了很多,比如刚开学时竞争班委,没人举手,而上周我们每周五的例行班会,因个别班委不负责任,学生意见较大,重新竞选,已经有很多学生跃跃越试了。学生都喜欢自我表现,只要我们给他机会,他会做的很好。这个呢也需要家长的配合,如果可以您可以经常和孩子聊下天,沟通,鼓励,交流给他们管理的意见,相信会有更多的孩子有这种自信。这三周来在我的鼓励,指导下:刘焦娇李宜幡王鹏举在班级已经建立了一定的威信,其他班委也逐渐在进步,希望,也相信在在座各位家长的支持下,不久之后我们班的班风将会越来越好,学习成绩也逐渐提高。 2、懒有二十多个学生学习不自觉,布置的作业不完成,该背的不背,改写的不写,不逼不动,不推不动。 3、家长不配合当然我不是说所有的家长都不配合,而是一部分,从开学到现在因为孩子的问题想与个别家长联系,沟通,利用校讯通发了若干次短信,也让孩子去通知了

安全教育家长会校长讲话稿

安全教育家长会校长讲话稿 尊敬的各位家长: 下午好!今天再次把各位召集在这里,对你们的到来我表示热烈的欢迎,今年6月1日至30日是我校安全教育活动月,活动主题是:关爱生命、安全发展。所以召集你们坐在一起的目的主要是为了你们孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。但安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起探讨制定一套关于孩子安全教育的计划。 一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识 1、学校对学生安全教育的积极性 学生走进校门学校的安全工作必须是一步跟到位,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排与教育。班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。 2、学校利用“安全教育活动月”提高学生的安全防范意识 开学伊始学校就通过各班的黑板报,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。 3、学校、家庭双方对学生安全的重视。 学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方

建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。 二、远离危险,让孩子健康快乐的成长 学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题: 1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。 2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。 4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,

家长学校发言稿(定稿)

共同的梦想、共同的责任 ——家长学校经验总结前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”把孩子培养成有用的人是学校和家庭的共同梦想,在追求这个梦想的过程中学校和家庭更有共同的责任,几年来,黑水镇中心小学坚持不断探索,大胆创新,逐渐形成了“以学校为主体、以家庭为基础、以社会为依托”的三结合教育大环境,使我校创办的家长学校走上了一条依托社会、发挥优势、多层次、全方位开办家长学校的路子,教育内容日趋规范化,教育方式不断科学化,教育形式进一步多样化,教学效果明显提高。形成了“家校共识、家校共建、家校共赢”的可喜局面。我们的主要做法有以下几点: 一、提高思想认识,拓展教育空间 要搞好素质教育,培养合格人才,提高教育教学水平,就必须让广大家长充分认识科学家庭教育的重要性,了解学校的办学理念和学校工作开展状况,实现家长之间、家长与学校之间进行有效的沟通交流,从而促进家庭教育质量和水平的提高。我校重视家长学校建设,把家长学校工作作为提高学校教育的实效和内涵来抓,落实专人负责,并列入年度学校工作计划。在具体实施过程中,严格贯彻、执行家长学校教学计划的要求,规范家长学校的教学管理,拓展了教育的空间和时间,丰富了教育的形式和内容,与学校教育形成合力,促进学生的全面发展。 二、加强组织领导,强化工作保障 为了加强对家长学校工作的组织领导,中心校建立了家长学校校务委员会,由我担任委员会主任,副校长担任委员会副主任,各村小校长及家长代表担任委员会委员,并明确了各自的工作职责。同时,在各村小也都成立了家长学校校务委员会。每学期开学之初和在每一次活动开展之前,校务委员会都要专题研究家长学校工作,确保培训活动安排到位、时间到

学校家长会校长发言稿

学校家长会校长发言稿 学校家长会校长发言稿第一篇 各位家长、大家好! 感谢你们带着微笑满怀希望来参加今天的家长会。我们今天能有机会再次坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正形成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。 尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们必须要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩! 各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成了一个个误区。 家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多

家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。 我们的老师通过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。 近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。 从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。 由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。 其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富不过三代”。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们配合我们教育好你的孩子。 我衷心希望你们能做好以下几点:(举例)

小学家长会家长代表发言稿

家长会家长发言稿 尊敬的各位老师、家长: 您们好! 首先感谢各位老师对我女儿贾露淑的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯 对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。 家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上一年级开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学二年级下学期开始,我就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。 二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如

适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!贾露淑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。 三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我每天,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我提供一些信息,让我知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家贾露淑很喜欢音乐和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引领。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每天我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导她什么可以看、什么不适合她。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。 四、常和老师沟通 这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。 我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一

2020家长会校长讲话稿.doc

2020家长会校长讲话稿 家长会是连接家庭教育和学校教育的纽带。下面是我给大家整理的20xx家长会校长讲话稿,仅供参考。 20xx家长会校长讲话稿篇1 尊敬的各位家长朋友: 大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢! 今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校向各位家长简要汇报学校一年来的工作,并一起探讨几个需要共同努力的问题。 一年以来,我们取得了一些成绩,现简要总结如下: 今年,学校全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,坚持"德育为首,培养习惯,发展个性,奠基未来"的办学理念,以科学发展观为指导,强化爱生意识、质量意识、服务意识,全校教职工端正教育思想,共同努力,以饱满的工作热情,投入到学校的建设和发展中,在工作上不断追求高质量、高水平,稳中求发展,即重视学生的发展,更重视教师综合素质的提升。学校采取"走出去,请进来"的方式,加强教师师德学习和教育理论学习,"走出去"即学校分批组织教

师参加全国省市区各级教学研究活动及到省外学习观摩名师课堂教学的风采,聆听专家教育讲座,使老师们掌握最新的教学理念、教学方法和手段;"走进来"即聘请特级教师作为我校教学的长期顾问,指导教师备课、上课,组织教师听课、评课、研究、反思、总结,从而不断提升了教师的专业水平和综合素质,提高了学校的教育教学质量。 学校特别强调学生"快乐学习,全面发展",老师们不仅注重学生学业成绩的提高,更注重学生综合素质的提高,通过定期开展丰富多彩、健康有益的校园活动,比如:开展"三个一"活动,即每月一个主题活动,每月参加一项体育锻炼,每天保证一小时的体育锻炼时间;每周一次的大课间活动和合唱、舞蹈、葫芦丝等兴趣小组活动,每年4月的读书节活动、5月的艺术节才艺展示、6月的庆"六一"活动、9月的科技月系列活动(科幻绘画、科技制作、科普知识竞赛、演讲......)、10月庆"国庆"活动、月的快乐体育周等活动,这些活动的开展丰富了学生的生活,培养了学生的兴趣爱好,开发了学生的智力,激发了学生的热情,提高了学生的成绩,发挥了个性特长,突出了校园特色。经过全体教师的共同努力,学校各方面都取得了较好的成绩。学校被评为:省科技活动周"科学在我身边""优秀组织奖",区办事处"消防安全"工作先进集体、区"颂歌献给党"中小学生艺术节合唱比赛二等奖;区中小学生乒乓球比赛第六名、游泳比赛第五名;区中小学生田径运动会第七名和"体育道德风尚奖",特别值得一提的是:我校参加的"xx"规划课题研究取得较好成绩,由孙玉波老师负责的

一年级新生家长会校长发言稿正式

一年级新生家长会校长发言稿 各位家长: 大家晚上好! 首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家长培训会,我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。为了培养孩子,我们走在一起。这是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会,就是想让家长对我们轩辕小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。 一、学校基本情况概述: 轩辕小学现有20个教学班,学生1199名,教职工49名。有多媒体教室3个,阅览室一个,图书室一个,图书4万多册。建校三年多来,在上级领导的正确领导下,我们一手抓校园环境建设,一手抓教育教学质量,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校六年级毕业会考连续三年取得全县第一名,连续三年获得全县教育系统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学、英语均以绝对优势领先,排名全县前列。得到了家长的认可。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话

说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前为止,孩子已通过了为期10天的入学培训和两个星期的在校学习,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。 1、关心孩子的安全。 孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。心。 2、关心学生的学习。 知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。 3、关心孩子的生活。 我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐

小学家长学校家长会家长发言稿

小学家长学校家长会家长发言稿 我们班在一年级下学期成立了家长委员会,承蒙大家的厚爱成为家委会中的教育部长,今天与在座的各位就教育儿子方面分享两点:第一:我认为要培养孩子的自尊、自信心。自尊意味着对能力的自我认可,意味着与他人相处时感觉自己被人所爱,受人尊重。我们要保护孩子的自尊,密切与孩子的关系,激发孩子的积极性。每次去接儿子的时候我都会在老师处打听孩子一星期的状态,再抽点时间去积极主动、认真听他讲在学校发生的事,还会谈谈自己的一些看法。有几次老师告诉我晨晨不乖,犯了错。我会认真听他解释,然后帮他分析。儿子每一次小差错都会记下来,如寝室中讲空话、扔脏袜子;在草地上小便,爬扶栏,电脑课上讲脏话等等。我觉得这也是他成长过程中的财富,每件事情对他将来都有影响,都是他不断学习进步的过程,及时给与批评、安慰和表扬都是孩子成长的最大动力。孩子有天真的心态和强烈的求知欲,父母要经常抱着谦虚、真诚的心态去发现孩子的优点、进步。父母也应反思自身的不足,向孩子请教和学习。如回到家中我会听他读课文,我再读。儿子就会说,妈妈你这几个字发音不准,我会把这几个字记下来,多读。我觉得在知识不断更新,高科技迅猛发展的今天,父母不要总是以教育者自居,而有时弯下身段向孩子学习,这样我们才能走进孩子的内心世界,从而更好地教育和引导孩子,又增进了相互的感情。

第二:培养孩子的“独立”,为人父母不要“过度教育”。要让孩子明白自己的事情自己做,才能让他学习和生活中有自觉性、积极性。因为平时我工作忙,在这方面培养中我只是严厉说教。就像背书包的事上,我看到许多家长为他们提包,但我认为这是不好的现象。有时儿子和我去公司,我会让他帮我提包。我知道我的包很重,他没多长时间就坚持不了了,我会说儿子你拎了这么一会儿就受不了了,而妈妈每天拎着上班,看妈妈赚钱辛苦吧。所以儿子你是最幸福的,一定要好好学习。每次去接孩子,自己的包不会再让我们拿,因为他知道妈妈的包比他重,他不想再给我增加负担。身教胜于言传,因为我的工作忙碌,有时都顾不上吃饭,一般只有他回家时,我们去家里陪他吃饭,所以他会和他奶奶说:“奶奶今天你菜烧的好一点,爸爸妈妈工作很辛苦的。”到快吃的时候就会打电话过来,听到车声,他就会主动开门,我的饭基本上都是他盛的。 我知道在家中儿子怕我,在如何让他自觉学习上,我很严厉。因为工作原因,他的作业我从不陪做,每次只是晚上回家检查。错的地方打出记号,让他明天订正,字写得不端正全部擦掉第二天重写。记得有一回学校放长假,我发现他学习很不自觉,第二天上班之前我给他布置了大量额外的作业,其实那天也就是生气想惩罚他,布置的量其实是做不完的。果然不出所料,当我中午回家的时候他说他只做了三分之一。当时我发了很大的脾气,我说如果当我晚上回来还没有做好的话,不管几点妈妈也会把你拉起来做的。记得那天我11点回来,桌上的作业本整齐地放着。听我婆婆说他做到10点钟才做好的。

小学小学家长会校长发言稿

小学家长会校长发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。 “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。 在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见: 一、开家长会的目的。 1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。 2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。 3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。 4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。 5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。 6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。 二、家长对自己的孩子要有正确的认识 1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。 2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

家长学校发言稿

家长学校发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 感谢大家在百忙之中参加家长会,我代表六(1 )班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!向长期以来支持和关注孩子教育问题的家长表示感谢! 时光如梭,岁月如流,六年前,你们送孩子进一小的时候,我们的孩子好奇、单纯,是一群小可爱,现在,我们的孩子一个一个出落的漂亮帅气,彬彬有礼,学问深厚,这些真让人欢喜啊,真希望他们总是这么出色,这么优秀,真希望他们完美地走出市三小的大门,给母校留下美好的回忆。 今天,我们家长会的主题就是谈谈学生的毕业考试。估计在明年6月19日将举行毕业考试,说不定时间还有可能提前,除掉双休日,学生在校学习的时间屈指可数,净学习时间不到一个月。人们总说一个人一生成功与否往往是那关键性的几步,六年级毕业对咱们的孩子来说是小学阶段最关键的一步!伴随着倒计时的钟声,学校领导高度重视,多次召开毕业班教师会,老师们紧锣密布,潜心教研,精心备课,精选习题,干劲冲天。克服一切困难,一切都为了咱们的孩子!为了能更好地帮助孩子渡过小学阶段的这个关键时期,能使孩子以优异的成绩顺利升入初中!同时也迫切需要和家长交流沟通,取得家长最大限度的支持和配合! 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为: 第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。 第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。 因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。 一、学生的安全问题 课间,有的学生不顾学校的要求,老师的再三嘱咐,从楼梯扶手往下滑,在拥挤的走廊中快速追逐打闹,令人提心吊胆,放学时候,许多骑自行车的学生在马路上飞快狂奔,旁若无人,也不按路线走,拐来拐去,让人看了触目惊心,双休日,有的男生、女生结伴游玩,早上出门天快黑了有的都不回家,没有家长陪同,你知道他们玩什么?去了哪里?据我所知背着家长进网吧的人很多,男、女生都有,还有的私自去划船、爬山、安全吗?我们养育一个孩子含辛如苦,是家庭的希望,我们从年纪轻轻到步入中年,最大的硕果就是养育了一个十二岁的孩子,容不得半点闪失那,一个小小的不安全事故,就有可能让孩子痛苦一生,让家庭以泪洗面,所以,孩子的安全第一,在家要配合老师多给孩子讲,严要求,有空多陪着孩子,外出玩耍,弄清孩子的朋友圈,以免交友不慎,被别人带坏! 二、学生的学习问题 最近,大部分同学在各方面都有了较大的进步,学习积极性很高,你追我赶,争着当先,尤其是: 在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

最新小学家长学校开班典礼校长讲话稿

小学家长学校开班典礼校长讲话稿

小学家长学校开班典礼校长讲话稿 各位家长,今天是我校届家长学校开班典礼,我代表##县实验小学家教实验校的全体领导,对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢! 各位家长,当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的,三者密不可分,三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异,家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。 家庭教育对每一个人来说,不仅是摇篮教育,而且也是终身教育,家长是孩子的缔造者,也是孩子的首席抚养者,更是孩子最早和任期最长的老师,对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉,都会给儿童的身心带来不良的后果,甚至影响其一生的品行,由此可见,提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。 因此,我校作为全市八家省级家教实验校之一,将定期对每学年的新生家长进行授课,旨在传播家庭知识,提高您对子女教育的水平,交流家教经验,我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式,让您了解学校,了解孩子的教师,了解孩子们校内的表现。 希望各位家长通过家教实验校这一平台,参与我校的教育、管理、教学等各方面工作,留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。 各位家长,魏书生主任曾经说过: 一个好人的身后必有一位好长辈,给他终身受益的教诲; 一个坏人的身后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。

一个孩子成了好人,社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益,但受益最大的,还是他父母和他自己。 一个孩子成了坏人,社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害,但受害最重的还是坏人自身和他父母。 孩子是家长的希望,教育是人类的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,让我们共同关注家庭教育。 家庭教育意义重大而深远,为人父母者,责无旁贷。

家长学校成立大会上校长发言稿

尊敬的各位领导,各位家长: 在这春光明媚,万象更新的时节,我校迎来了一件大事——双王中心小学家长学校成立了!在此,我首先对各位领导和各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长学校成立大会表示衷心地感谢和热烈地欢迎!并对家长学校的成立表示热烈的祝贺! 多年来,我校的发展,得到了社会和家长的支持和鼓励,也正是社会和家长的支持和鼓励,才使我们增强了办好学校的信心。为使大家深入了解我校情况,借此机会对我校工作情况作以汇报。 近年来,学校坚持“促进每一位学生和谐发展”的办学理念,以“质量立校,科研兴校”为目标,不断加强学校硬件建设,强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,在教学上,提出了以落实双基为基础,以学法指导为核心,以能力培养为重点的教学模式,努力提高教育教学质量;同时我校注重学生的品德教育,提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式,不断地加强校风学风建设,促进了素质教育的长足发展。 可是,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以,

家庭教育是整个教育的一个重要组成部分。跟学校比起来,家长在教育孩子时常常会因为遇到许多盲点而感到困惑,有时会走入误区,急需与学校、老师合作、沟通,及时调整和改进家庭教育的方式方法,形成教育合力,共同担负起培养教育孩子的责任。教育孩子是一门科学,也是一门艺术,特别是在独生子女已经成为主流的时代,更需要父母接受新观念,舍得下大功夫,学会使用巧妙的方法。于是,家长学校-----这一新生事物应运而生,虽然她是一个群众性业余教育组织,但有上级领导的关心与支持,有学校做后盾,有在座各位家长的积极参与,我相信,我们的家长学校会越办越好! 我们家长学校把“为家庭教育服务,与孩子共同成长”作为办校理念,主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论,普及科学教育子女的知识,提高家庭教育的效果,沟通家长与学校的关系,构建和谐的“社会、学校和家庭”三维一体的教育网络。我们将努力工作,精心筹划,制定详细的教学计划,采取灵活多样的学习形式,保持与家长的联系,听取家长的建议,定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等,对于表现突出的家长,还要进行表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,为托起明天的太阳而共同努力!

家长学校发言稿

家长学校发言稿 各位家长: 大家好!很高兴能有机会和各位家长坐在一起,交流关于培养孩子良好学习习惯的问题,良好的习惯对一个人的成长的确太重要了,关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说:“习惯的力量比理智更加永恒,更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中,我们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。 (一)按计划学习的习惯孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习

一两门功课。订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。 (二)专时专用、讲求效益的习惯不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子,每次学习时间以 20 分钟左右为宜,以后逐渐延长。开始,孩子往往不会掌握时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹钟,按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用的习惯。有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。 (三)独立钻研、务求甚解的习惯学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢?方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩

家长会校长发言稿

激会校长发言稿 尊敬的各位激 你们好!首先非常感谢你们在百忙中参加激会。建文小学在你们的大力支持下,由小变大,由弱变强。在平稳中求发展,在竞争中求生存。在校学生近千人,位居南岗区前十名。教师队伍不断优化,现有市级骨干教师人,区级骨干教师人。多位教师在省市级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显著成绩。 开学两个多月了,很想借此机会与激进行交流。因为我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人有病,却毅然的撇下他们走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。 当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜“教师奴隶化,学生祖宗化,人际复杂化,加班日夜化,上班无偿化,检查严厉化,待遇民工化,翻身是神话。满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿,青春华如此狼狈。”虽是戏谈,却也是老师工作的真实写照。 当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少有按时下班的。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备明天的课,写反思、写论文,上网学习。往往忙到半夜。我们老师的激反映,怎么比当高考还忙。 当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业医生和教师。 老师怕自己得病。一有病就得找人代课,学生就散漫,回来不但缕顺课程、还得做收心教育。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。开学以来,班主任有位有病。.班老师身体瘦弱,但仍坚持上班。实在挺不住了,爸爸给请假。.班老师,上班时间心脏疼,立刻上医院检查。稍好又来上班。.班孩子小,自己身体有病,需定期上医院检查。.班孩子常有病,自己身体也比较弱,但很少请假。.班老师得肺炎。.班老师得慢性阑尾炎。.班老师支原体感染。.班老师支气管炎。.、.老师时常打点滴。学校班主任的平均龄岁,轻的生命如此脆弱,谁之过? 老师怕学生有病。不但担心拉下课。更担心染上传染病,孩子的健康牵动着老师的心。每天早晨晨检,发现发烧的、起水痘的,及时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

2020年小学家长会发言稿

2020年小学家长会发言稿 各位家长: 大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。 下面,我再把我们五(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状

态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有35个,而女生却只有21个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,王不威,椰磊,王志慧,彭小小,徐道,谢后等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草

小学家长会发言稿15

家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!今天下午,我们狮溪小学四(2)班在这里召开家长会,首先,我代表学校全体教师,对各位能在百忙之中抽出宝贵时间来到我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。 “望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的宗旨。“为百姓多培养一些优秀人才”是我们的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功! 我们应该清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。 在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见: 一、开家长会的目的。 1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。对学校的建议和宝贵意见。 2、学校教育与家庭教育如何结为一体,需要大家的共同商讨。 3、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。 二、家长对自己的孩子要有正确的认识。 1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,

家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。 2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样喜欢学习。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢学习,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。 3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。 三、家长现状分析。是不正常的。 1、认为自己很忙,没有时间到校。 2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。 3、普遍忽视,甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管。 4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿等),而忽视了情感的投入。 5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。 6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。 四、对家长的几点要求。 1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。 2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即

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