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抽样方案设计

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抽样方案设计

所谓抽样设计,就是依据调查目的,在给定的人力、物力、财力等的条件下,在从一定总体中抽取样本资料以前,预先确定抽样程序和方案,在保证所抽取的样本有充分代表性的前提下,力求取得最经济、最有效的结果。

一般来说,抽样设计的主要内容及步骤如下:

(一)定义目标总体

目标总体是指抽样设计者根据调查目的界定的调查研究对象的集合体。调查目的和范围对定义目标总体具有关键性的作用。目标总体是对整个研究具有重大意义的群体,它们之所以有重要的地位,是因为我们可以从它们身上收集到对研究有关键用途的信息。另外,还有一些因素可能也会影响我们界定目标总体,如研究的主题、时间等。

(二)决定抽样框

目标总体选定后就需要由抽样框执行了。抽样框是抽样调查前在可能条件下作出的抽样单位一览表或一览图,即由抽样单位构成的名录。例如,以宁波市医师为抽样单位,则宁波市医师名册便是抽样框。如果以学校班级为抽样单位,则学校所有班级名册便是抽样框。抽样框既可以是一份包含所有抽样单位的名单,也可以是一张地图或其他适当的形式,如电话簿的列表、餐厅的菜单、包含公司所有客户名单的数据库或是电子数据库的目录等。无论是哪种形式,抽样框中的抽样单位必须是有序的,以便于编号。抽样单位是指在抽取样本前将总体依据一定标准分成若干部分,其中的每一部分称为一个抽样单位。各个抽样单位彼此不能交叉,所有这些抽样单位加总起来构成一个总体。抽样单位由抽样的组织形式决定,如果采用单纯随机抽样形式,抽样单位就是调查对象中的每个个体;如果采用分层抽样形式,抽样单位就是总体中的每个层;如果采用整群抽样形式,抽样单位就是总体中的每个群。

抽样框是组织抽样调查的重要依据,调查者必须对其抱有严谨的态度,认真地收集和编制。因为抽样框一旦有重复和遗漏,必然会直接影响到样本的选取,从而影响到整个抽样工作的质量。

抽样框根据其划分标准的不同,可以在不同层面上进行构建,从而使抽样框呈现不同等级,不同等级的抽样框可以用于各级抽样。

就目前的市场调查现场执行而言,有三种常用的抽样框:地图块、居委会块、居民户。

1.地图块

地图块是指在市场调查所涉及的行政区划范围内,将地图按一定标准划分为若干块,使各块具有相近的居民户数,每一块作为一个基本的抽样单位,各块的总和即为抽样框。地图块抽样框构建常用的方法有两种:一种是“行政区划法”,即以区、街道(镇)等作为基本抽样单位构建抽样框;另一种是“道路地块法”,即以道路、河流、铁路等明显的线状标志物为界限划定各个抽样单位。这种区划法的优点在于可以较合理地划定地图块的大小,如按该地图块内的人口密度确定地图块面积的大小等等,从而使各地图块内的居民户数达到基本相同,使样本单位之间具有可比性。据统计,在实际中采用道路地块法抽样时,由于拒访、行业限制、拆迁、界限不清等原因,约有1/3的居民户不能访问,故在实际确定每地块居民户数时,应考虑以上因素。

2.居委会块

居委会块是指以居委会所辖地域作为抽样的基本单位,其总体即构成抽样框。

3.居民户

居民户是指以某区域住户名单为抽样的基本单位,其总体即构成抽样框。这里所指的名单不一定是居住户的姓名,而有可能是居住户的门牌号、室号。这一形式的抽样框往往缺乏现成的资料,需要连续地进行资料积累和完善,并且不断地进行修订。

(三)抽样调查的组织形式和抽样方法的选择

为了控制抽样误差,提高抽样效果,需要根据调查任务及调查对象的具体情况,从各种抽样调查的组织形式及抽样方式中有针对性地进行选择,以便使样本能充分地反映总体,并便于组织实施,节约人力、物力和时间。

传统的抽样调查的组织形式分为两大类:随机抽样与非随机抽样。随机抽样并不是指随便乱抽样,随机抽样时样本会依据总体出现的几率高低而被多抽到或少抽到;非随机抽样是指不按照几率抽取样本,而由抽样者主观抽取。

抽样方法的种类见表1—5。

表1—5 抽样方法的种类

随机抽样非随机抽样

简单随机抽样便利抽样

系统抽样判断抽样

分层随机抽样配额抽样

整群抽样雪球抽样

多阶段随机抽样

1.随机抽样

随机抽样是按随机原则从调研总体中抽取一定数目的样本单位进行调查,以其结果推断总体的一种调研方式。它对调研总体中每一个样本单位都给予平等的抽取机会(即等概率抽取),完全排除了人为的主观因素的选择,这也是它与非随机抽样调研方式的根本区别。

目前,我国市场调研的某些方面采用了随机抽样调研的方式,如居民家庭生活调研、粮食及重要经济作物的产量调研等,但总的来讲,其应用面还不太广。其实,随机抽样这种调研方式在我国市场调研中有着广泛的应用前景,如城乡居民收支状况与购买力的调研、消费者商品需求量与耐用消费品市场普及率的调研、消费结构与消费倾向的调研、农副产品产量与资源的调研、市场价格与需求弹性的调查分析等专题市场调研均可运用随机抽样的方式进行。

1)简单随机抽样

简单随机抽样也称纯随机抽样,就是在总体单位中不进行任何有目的的选择,完全按随机原则抽取样本单位。纯随机抽样是随机抽样中最简单的一种。由于市场调研的总体范围较广,总体内部各单位之间的差异程度较大,一般不直接使用这种方法抽样,而是与其他抽样方法结合使用。实际使用时,可先利用计算机产生随机数,然后依次于总体中抽取样本单位,直到n个元素被抽取而构成样本。

简单随机抽样的优点:总体名册完整时,样本抽取方便,方法简单。

简单随机抽样的缺点:

①完整总体名册不易取得,或取得成本很大时实行困难。

②当总体样本单位过多时,抽样作业相对不便(如总体名册几万户)。

③样本分配较分散,增加调查行政作业困难(如某地区住户580万户要抽18 000户)。

④当样本单位差异大时,样本代表性恐有不足(如估计所得,抽到高所得或偏低所得)。

简单随机抽样的使用时机:

①总体内样本单位不多且有完备名册可以编号。

②总体内样本单位差异不太大。

2)系统抽样

系统抽样又称等距抽样或机械抽样,是将总体各单位按一定标志顺序排列,然后依固定的顺序和间隔抽取样本单位。排列顺序可以与调研项目无关的标志为依据,即按无关标志排队,如按户口册、姓氏笔画、地理位置等排列;也可以与调研项目直接或间接相关的标志为依据,

即按有关标志排队,如在职工家庭收入调查中,先按总收入或平均工资由低到高排队,然后再抽取调研单位。显然,按有关标志排队法要比按无关标志排队法效果好。

系统抽样的步骤包括:

(1)将总体单位排列。

(2)决定抽样区间(总体单位数/样本数)。

(3)在第一个区间采用简单随机抽样法抽出一个单位作为起始点。

(4)取得一个元素后,每隔一个抽样间距抽取一个元素,直到样本数足够为止。

[例]欲自10 000的总体中抽取500个元素,则抽样区间为20(10 000÷500),假设我们以7为第一个元素,则被抽中的单位分别为7、27、47、67……

3)分层抽样

分层抽样也称类型抽样或分类抽样,就是将总体单位按一定标准(调研对象的属性、特征等)分组,然后在各个类型组中用纯随机抽样方式或其他抽样方式抽取样本单位,而不是在总体中直接抽取样本单位。

分层抽样必须注意以下问题:第一,必须有清楚的分层界限,在划分时不致发生混淆;第二,必须知道各层中的单位数目和比例;第三,分层的数目不宜太多,否则将失去分层的特征,不便在每层中抽样。

分层抽样的步骤包括:

(1)确认目标总体。

(2)决定样本数。

(3)决定分层标志。

(4)将总体按照分层标志分成若干类,其中每一类称为一层。

(5)在每一层中随机抽取出足够的样本。

分层抽样的具体做法有以下两种:

其一,等比例分层抽样。这种抽样法就是按照各层中样本单位的数目占总体单位数目的比例分配各层的样本数量。

[例]某教授对甲大学的学生消费倾向产生了兴趣,想对全校学生做抽样调查,总体有5 000人,欲抽样500人,则:

总体样本

一年级 2 000人一年级200人

二年级 1 500人二年级150人

三年级 1 000人三年级100人

四年级500人四年级50人

其二,不等比例分层抽样,又称分层最佳抽样。这种抽样法不按各层中样本单位数占总体单位数的比例分配各层样本数,而是根据各层的标准差的大小来调整各层样本数目。该方法既考虑了各层在总体中所占比重的大小,又考虑了各层标准差的差异程度,有利于降低各层的差异,以提高样本的可信程度,故也可将不等比例分层抽样称为分层信任程度抽样。[例]某公司要调研某地家用电器产品的潜在用户,这种产品的消费同居民收入水平有关,因此以家庭收入为分层基础。假定该地居民户即总体单位数为20 000户,已确定调研样本数为200户。家庭收入分高、中、低三层,其中高档收入家庭为2 000户,占总体单位数的比重为10%;中等收入家庭为6 000户,占总体单位数的30%;低等收入家庭为12 000户,占总体单位数的60%。现又假定各层样本标准差为:高档收入家庭是300元,中等收入家庭是200元,低等收入家庭是50元。现要求根据分层最佳抽样法,确定各收入层家庭应抽取的户数各为多少?

为了便于观察,列表1—6如下。

表1—6 调研单位数与样本标准差乘积计算表

家庭收入分层各层调研单位数

(潜在用户数)各层的样本标准差乘积样本单位数

高 2 000 300 600 000 200×600 000÷2 400 000=50

中 6 000 200 1 200 000 200×÷2400 000=100

低12 000 50 600 000 200×600 000÷2 400 000=50

合计20 000 — 2 400 000 —

如果根据等比例分层抽样的话,那么,高档收入家庭的分层样本数为20户(200×10%);中等收入家庭的分层样本数为60户(200×30%);低等收入家庭的分层样本数为120户(200 ×60%)。将前后两种方法抽取的各层样本数做个对比,不难看出,相比于等比例分层抽样法,根据分层最佳抽样法抽取样本,则高档收入家庭的分层样本数增加了30户,中等收入家庭的分层样本数增加了40户;低等收入家庭的分层样本数则减少了70户。由于购买家用电器同家庭收入水平是成正比例变动的,所以,增加高、中档层的样本数,相应减少低档层的样本数,将有利于提高抽样的准确性。

4)整群抽样

整群抽样又称分群抽样,是指将市场调研的总体按一定的标准(如地区、单位)分为若干群,再以随机方式抽取部分群,并对这些抽取出来的群中的单位做全部访问,然后在其中随机抽取部分群体单位进行普查的方法。

分群抽样一般采取两段式抽样法,即先采取纯随机抽样法抽取若干群体,然后对选定的有关群体进行全面调研。

[例]调查某城市居民户的情况拟抽取1 000个样本。假定该市共有500个居委会,每一个居委会平均有100户居民。这样,就可以居委会为单位,采用纯随机抽样法抽出10个居委会,共1 000户,然后把这10个居委会的1 000户视为样本进行普查。

[例]欲调查宁波大学大四学生升学或就业的意愿,假设大四有35个班,从中随机抽取5个班,然后就这5个班的成员做全部访问,此法即为整群抽样法。

在以下两种情况下,研究者可能会采取整群抽样:需要更经济、更有效率时,尤其是总体相当大时;抽样框中,每个单位的资料不是很完整或是不易得到,或使用其他随机抽样法不是那么方便时。

整群抽样的优点包括:

①节省成本和时间。

②抽样架构中每个元素的资料不易得到或不完整时,使用此法会较方便。

整群抽样的缺点包括:

①选样不只一次,依调研目的可能要选两次或三次。

②群体内的元素值通常类似,因此估计量的精确度通常较低。

③分群的大小差异会影响抽样的正确性。

5)多阶段随机抽样

多阶段随机抽样是指分两个及两个以上的阶段从总体中抽取样本的一种抽样调查方法,即先粗分,再细分,然后再微分。此方法在面对大规模抽样时,常结合分层抽样法实施,首先将总体分层后,按比例抽出初步样本;其次再以类聚式方法将样本归类,然后从归类组中随机抽取样本,就是最后进行调查的样本。

[例]欲实施全省性的防治犯罪相关问题之民意调查,就可以采取多阶段随机抽样方法进行:(1)分层——拟针对的人口为全省居民,按犯罪率程度从各市、县、区依一定比例随机抽出100个单位(各市、县、区均有)。

(2)粗分——在这100个单位中,以镇、街道为类,在同一单位中抽出3个村(居委会)。

(3)细分——这一阶段以户为单位,随机抽出5户作为样本,所以最后样本数为 1 500(100×3×5)。

2.非随机抽样

从调研对象总体中按调研者个人经历、方便性及主观判断设定的某个标准抽取样本单位的调研方式,称为非随机抽样调研。这种抽样方式虽然在样本的抽取方法上带有主观性,会对总体推断的可靠程度产生影响,但由于它简便易行,可及时取得所需的信息资料,因此,在市场调研中也常被采用。

非随机抽样的方法主要有便利抽样法、判断抽样法和配额抽样法三种。

1)便利抽样

便利抽样又称为偶遇抽样。顾名思义,即以选样的便利为基础的一种抽样方法。其所得的样本称为便利样本。

[例]调研者在路上或其他地方如快餐店或便利店等,拦下行人进行访问就是一种便利抽样。[例]一些大城市想做流动人口消费品购买力调研,往往无法采取随机抽样法,而是在车站、码头、机场、旅馆或大商场等处,碰到外地旅客就随便进行询问调查。

[例]宁波市调研人员想了解宁波市民对于规划的万达商圈的停车位的满意程度,所以去访问在商圈附近逛街的市民。

便利抽样的优点是简便易行,能及时获得所需要的信息数据,省时省力,节省调研经费,效率很高,并能为非正式的探索性研究提供很好的数据源。其缺点是取得的样本偶然性很大,存在着选择偏差,如调查者的自我选择偏差、抽样的主观性偏差等,因而样本的代表性较差,调查结果的可信度较低。只有当目标总体各单位间差异不大,即个体同质时,采用便利抽样获取的样本才具有较高的代表性。所以这种抽样方法一般不能用来推断总体,即便利样本不适合于描述性研究和因果关系研究,而比较适合于探索性研究。它可以通过调研发现问题,产生想法和假设,对问卷进行测试。实际操作中,便利抽样多用于探索性调查或正式调查前的预调查。

2)判断抽样

判断抽样也叫目的抽样,是按照调研者的主观经验、判断选定调研单位的一种抽样方法。判断抽样有两种做法:

一种是由专家判断决定所选样本,即选择最能代表普遍情况的群体作为样本,一般选取“多数型”或“平均型”的样本为调研单位。“多数型”的样本是在调研总体占多数的单位中挑选出来的样本;“平均型”的样本是在调研总体中挑选出来的代表平均水平的样本。也就是说,通过构成“平均型”典型样本,可以实现把握目标总体平均水平大体位置的调研目的;通过组成“多数型”(也称众数型)判断样本,可以实现掌握目标总体中多数单位所处现状的调研目的。[例]某企业要调查其自身产品与竞争对手产品的销售情况,根据主观判断选择了一些同时对销售双方产品有影响的、非常有代表性的零售商店作为判定样本。

[例]调查中国钢铁行业的管理机制、运营机制及改革等状况,所挑选的样本单位一定得避开鞍钢、宝钢和首钢等几家国有特大型钢铁企业,其原因是尽管它们的钢铁产量占全国钢铁产量的大半,但是它们的管理水平、运营能力等不能代表众多钢铁企业的现状。

另一种是利用统计判断选取样本,即利用调研对象(总体)的全面统计资料,按照主观设定的某一标准选取样本。

[例]调查中国钢铁行业的产品和产量现状,只要对鞍钢、宝钢和首钢等几家国有特大型钢铁企业进行调查,就足以大致掌握我国钢铁工业的产品和产量情况了,因为这几家钢铁企业的钢铁产量占全国的大半,把握了它们的生产情况就可以把握总体的生产情况。特别是当调查目的是了解、探索某一现象及事物产生异常的原因时,便需要选择“极端型”的总体单位,来查找问题的根源所在。[例]在问卷设计阶段,为检验问卷设计得是否得当,调研者会有意地

选择一些观点差异悬殊的人作为判断样本,即调研者专找那些偏离总体平均水平者进行调查,以确定问题答案的选项。可见,我们通常所说的重点调查和典型调查都是判断抽样的特例。

判断抽样的样本代表性如何,完全凭调研者本身的知识、经验和判断能力而定。正是由于判断抽样是“有目的”地主观选取一些可以代表总体的个体组成判定样本,所以使得调研人员对目标总体有关特征的较深入的了解成为应用这种抽样组织形式的前提。此种抽样比较适合总体组成单位同质性很低且样本数较少的情形。[例]国家每年实行的进出口物价调查即采用判断抽样法。其做法是先选取基期年各类进口及出口值较大的商品,再根据这些大宗商品的进出口厂商调查其进出口的物价。判断抽样具有挑选样本简便、及时的优点,在精确度要求不是很高的情况下,企业为了迅速获得解决日常经营决策问题的客观依据资料,常常使用判断抽样的方法。

3)配额抽样

配额抽样又称定额抽样,是按照总体特征予以配置样本的非随机抽样组织形式,是先将总体所有单位按一定的标志分成若干类(组),然后在各个类(组)用便利抽样或判断抽样方法选取样本单位,也即根据总体的结构特征给调研人员分派定额,以取得一个与总体结构特征大体相似的样本。配额抽样是一种类似分层随机抽样的非随机抽样,通常使用此法来改善样本的代表性。[例]总体中男性的比例有多少?在不同的教育水准下男女的比率如何?

配额抽样分类依据的标准通常是总体单位的某些属性、特征,我们称这些属性、特征为“控制特征”,如被调查者的年龄、性别、地区、职业、文化程度等。为此,在设定、抽取样本时,应按照各个控制特征来完成各类中的配额。

配额抽样按分配样本数额时的做法不同分为独立控制和相互控制两种方式(类型)。

(1)独立控制配额抽样

独立控制配额抽样是根据目标总体的不同特性,对总体各单位分别规定单独分配数额,而不规定必须同时具有两种或两种以上特性的样本单位数额。因此,这种方法在抽样时有较大的机动性。

[例]某市欲在商业系统进行一项调研,样本的数目定为50家,决定采用独立控制配额抽样。现取行业类别、企业规模、企业所在地区三项控制特性作为分类标准,样本数额的分配结果列于表1—7中:

表1—7 独立控制样本配额表

行业类别企业规模企业所在地区

商业25

饮食业15

服务业10 大型 5

中型10

小型35 甲10

乙20

丙12

丁8

合计50 合计50 合计50

在表1—7中,对行业类别、企业规模和企业所在地区三项控制特性分别规定了样本数额,但其相互之间的交叉关系没有在数额上做出限定。如从商业单位抽取25个样本时,在规模和所在地区上没有明确要求;又如,5个大型单位的样本既可较多或全部从商业中抽选,也可较少或不从商业中抽选,这完全由抽样者机动掌握。当然,最终选定的50个样本,应满足表1—7中的数额要求。

(2)相互控制配额抽样

相互控制配额抽样,即在按各类控制特性分配样本数额时,要考虑到各类型之间的交叉关系,采用交叉分配的办法。表1—8即以表1—7为例,采用相互控制配额抽样方法所得的样本配额情况。从表中不难看出,相互控制配额抽样在分配样本数目时,是将各分类控制特性综合在一起安排的,抽样者必须按照规定从总体中抽取样本。

表1—8 相互控制样本配额表

规模

行业地区大型中型小型合计

甲乙丙丁甲乙丙丁甲乙丙丁

商业

饮食业

服务业0 1 1 0

1 0 1 0

0 0 0 1 2 1 1 1

0 1 2 0

0 2 0 0 2 8 5 3

2 3 2 3

3 4 0 0 50

小计 1 1 2 1 2 4 3 1 7 15 7 6

合计 5 10 35

4)滚雪球抽样

滚雪球抽样又称链式抽样、网络抽样、辐射抽样或连带抽样。它是指利用随机方法或社会调查名义选出起始受访者,然后从起始受访者所提供的信息中取得新的具有某一特征的样本(被调查者)。它是以“滚雪球”的方式,通过少量的样本单位逐步获取更多样本单位的信息。其基本步骤为:先选取少数样本单位,访问这些个体得到所需信息后,再请他们提供另外一些属于所调研目标总体的个体的信息,然后根据所提供的线索,选择此后的样本单位,依此类推,如同滚雪球一样,使样本容量逐步扩大,使调查结果越来越接近总体。

当调查对象为某一特殊群体时,所调查的个体往往不容易取得,只能先取得个别样本单位,然后通过他们去联络其他样本单位,这时滚雪球抽样是最适合采用的方式。滚雪球抽样的运用前提是总体各单位之间具有一定的联系。它通常适用于对总体缺乏了解、没有现成的抽样框的情形,一般在产业调研中运用较多。因为这样的目标总体一般为具有某一特征的群体,即使单位数目少,要调查的样本也往往不容易取得,若让调查者直接去找这些少量的样本个体,也肯定得花费较大的代价,只能借助先找到的个别调查对象,再由他们去联络其他人。[例]某调研部门如果想了解某市外来农村务工人员的状况,要获得一份完整的名单是极困难的,调查者只能借助已接受调查的农民工去接触新的农民工,即调查者开始只同几个在该市务工的农民进行面谈,了解情况后再请他们提供所知的其他在该市的农民工名单,逐步扩大到所需的外来农民工数目,以通过对这些农民工的调查研究,来全面掌握该市外来农民工的籍贯、所从事工作的性质、经济收入等状况。

(四)规定精度

由于抽样调查是根据样本的数量特征来推断总体的数量特征的,所以它必然存在抽样误差,故抽样的结果常常具有某种不确定性。如果抽取较大的样本或运用精密仪器和工具,这种不确定性可以大大降低,但往往要花费很多的费用和时间。因此,抽样调查前要根据所采取的抽样组织形式、经费和对调查指标准确性程度的要求,规定抽样调查所要达到的精度。

(五)确定样本容量

样本规模的大小涉及人力、物力、财力的消耗问题,在抽样调查前要审慎地加以考虑,要根据既定的经费、工作时间及规定的精度,依据抽样理论估计样本容量,使得调查工作既符合调查质量的要求,又不浪费人力、物力和财力。

确定样本容量的方法有如下几种:

1.教条式方法——按照“经验”来确定样本。如“凭经验,为保证精确,样本至少应该是总体的5%”。

2.约定式方法——按某一约定(MR的提供方和使用方都接受的)来确定样本容量。

3.成本基础法——按预算控制所要求的调查成本来反推算可接受的样本容量。当估计精度要求不高时,可采用此法。总成本包括固定成本(包括设计费用、宣传费用等)和可变成本(包括调查人员的差旅费用、礼品费用等)。

4.统计分析法——多目标抽样估计时或针对不同样本子集进行调研时,通过统计分析计算,获得满足这些子集研究所需要的最小样本量。进行大规模市场调研时,可考虑采用此法。

5.置信区间法——按照抽样理论科学地计算能够确保抽样估计精度的样本容量。大多数具有较高估计精度要求及调查费用预算明确的市场调查都可采用此法。

(六)经费核算

经费问题贯穿于抽样工作的始终,经费的充足与否关系到整个调查工作的成败,所以调查前要预先核定抽样调查工作的各个阶段、各项工作的费用,明确规定各个环节、各项工作的经费限额,以保证工作按预定的时间、程序顺利进行,避免因经费不足中途停顿或降低调查质量,造成不必要的损失,延误工作进程。

抽样方案设计

抽样方案设计 所谓抽样设计,就是依据调查目的,在给定的人力、物力、财力等的条件下,在从一定总体中抽取样本资料以前,预先确定抽样程序和方案,在保证所抽取的样本有充分代表性的前提下,力求取得最经济、最有效的结果。 一般来说,抽样设计的主要内容及步骤如下: (一)定义目标总体 目标总体是指抽样设计者根据调查目的界定的调查研究对象的集合体。调查目的和范围对定义目标总体具有关键性的作用。目标总体是对整个研究具有重大意义的群体,它们之所以有重要的地位,是因为我们可以从它们身上收集到对研究有关键用途的信息。另外,还有一些因素可能也会影响我们界定目标总体,如研究的主题、时间等。 (二)决定抽样框 目标总体选定后就需要由抽样框执行了。抽样框是抽样调查前在可能条件下作出的抽样单位一览表或一览图,即由抽样单位构成的名录。例如,以杭州市医师为抽样单位,则杭州市医师名册便是抽样框。如果以学校班级为抽样单位,则学校所有班级名册便是抽样框。抽样框既可以是一份包含所有抽样单位的名单,也可以是一张地图或其他适当的形式,如电话簿的列表、餐厅的菜单、包含公司所有客户名单的数据库或是电子数据库的目录等。无论是哪种形式,抽样框中的抽样单位必须是有序的,以便于编号。抽样单位是指在抽取样本前将总体依据一定标准分成若干部分,其中的每一部分称为一个抽样单位。各个抽样单位彼此不能交叉,所有这些抽样单位加总起来构成一个总体。抽样单位由抽样的组织形式决定,如果采用单纯随机抽样形式,抽样单位就是调查对象中的每个个体;如果采用分层抽样形式,抽样单位就是总体中的每个层;如果采用整群抽样形式,抽样单位就是总体中的每个群。 抽样框是组织抽样调查的重要依据,调查者必须对其抱有严谨的态度,认真地收集和编制。因为抽样框一旦有重复和遗漏,必然会直接影响到样本的选取,从而影响到整个抽样工作的质量。 抽样框根据其划分标准的不同,可以在不同层面上进行构建,从而使抽样框呈现不同等级,不同等级的抽样框可以用于各级抽样。 就目前的市场调查现场执行而言,有三种常用的抽样框:地图块、居委会块、居民户。 1.地图块 地图块是指在市场调查所涉及的行政区划范围内,将地图按一定标准划分为若干块,使各块具有相近的居民户数,每一块作为一个基本的抽样单位,各块的总和即为抽样框。地图块抽样框构建常用的方法有两种:一种是“行政区划法”,即以区、街道(镇)等作为基本抽样单位构建抽样框;另一种是“道路地块法”,即以道路、河流、铁路等明显的线状标志物为界限划定各个抽样单位。这种区划法的优点在于可以较合理地划定地图块的大小,如按该地图块内的人口密度确定地图块面积的大小等等,从而使各地图块内的居民户数达到基本相同,使样本单位之间具有可比性。据统计,在实际中采用道路地块法抽样时,由于拒访、行业限制、拆迁、界限不清等原因,约有1/3的居民户不能访问,故在实际确定每地块居民户数时,应考虑以上因素。 2.居委会块 居委会块是指以居委会所辖地域作为抽样的基本单位,其总体即构成抽样框。 3.居民户 居民户是指以某区域住户名单为抽样的基本单位,其总体即构成抽样框。这里所指的名单不一定是居住户的姓名,而有可能是居住户的门牌号、室号。这一形式的抽样框往往缺乏现成的资料,需要连续地进行资料积累和完善,并且不断地进行修订。

消费者满意度的抽样调查方案

消费者满意度的抽样调 查方案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

消费者满意度的抽样调查方案 ——某笔记本电脑公司 目录 一、调查目的 近些年随着信息化的高速发展与中国经济的日益强盛,电脑已不再是政府、企业等部门的专宠,而是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”了。中国拥有着庞大的基数人口,青壮年所占人口比例也较大。毫无疑问,中国是电脑生产商的兵家必争之地。随着高新技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,电脑正在迅速的普及,对于大学生或者办公室工作人员等,无论是工作、学习、还是生活娱乐,电脑都是他们生活中不可缺少的一部分。现如今,电脑品牌发展日益多样化,竞争也日益激烈。本文对某笔记本电脑购买行为进行调

查,分析了消费者在购买笔记本电脑时的消费心理和消费行为特点,从性能,价格,外观三个方面进一步探讨消费者对于该笔记本使用的满意度,为该品牌笔记本电脑提供发展方向,适应市场需求。 二、调查对象 某笔记本电脑公司的消费者 三、调查形式 1、文献资料法 作者通过查阅相关资料,通过“满意度、笔记本电脑”等关键词进行具体文献的检索,共得到有利用价值的论文。通过对这些论文的整理分类并进行阅读,以获取更有价值的信息。在后期论文的撰写当中,为本研究框架及内容构思提供借鉴性指导。 2、访谈法 访谈调查是访谈员根据调查的需要,以口头形式,向被访者提出有关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料,这种调查方式灵活多样,方便可行,可以按照研究的需要向不同类型的人了解不同类型的材料。通过对对于笔记本相关专家和老师的访谈,进一步深入了解笔记本消费者的满意度,在实际当中的存在问题。 3、问卷调查法 问卷调查也称" 书面调查法" ,或称" 填表法" 。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单(表) ,请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。本次针对某笔记本公司消费者满意度的调查问卷设计是以美国顾客满意度指标模型作为参照,并借鉴国内学者在此方面进行相关研究时的调查问卷,在以上基础上根据笔记本消费者汇编了本文的调查问卷。本问卷有以下三大部分组成:第一部分包括被调查对象的性别、年级、专业、性格等问题;第二部分是被调查的消费者对笔记本使用的个人感受和提高满意度的看法和建议。第三部分为笔记本使用的满意

抽样方案设计

重庆大学生消费情况抽样方案设计 【摘要】80,90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体,因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军,如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,帮助大学生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例,使用自编消费情况调查问卷实施测评,了解大学生消费情况。 【关键词】:重庆,大学生,消费情况,抽样调查 1.调查目的及任务 了解抽样调查方案制定的意义; 掌握抽样调查方案制定的方法步骤; 通过问卷设计,尝试解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷设计的质量。 2.调查对象 沙坪坝区:重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生; 南岸区:重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生; 北碚区:西南大学在校大学生; 合川区:重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。 3.调查项目 个人信息调查 消费观念调查 消费结构及金额调查

4.调查方法 典型抽样 本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。 分层抽样 重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校,在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区(独立院校)。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生,从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及独立院校共10所,每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。 调查方式 3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远,本小组在两个区的高校中利用同学资源,请同学负责进行调查。首先,利用网络将问卷传给负责的同学;其次,请同学负责打印问卷并进行随机发放,收回问卷;最后,请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。 5.时间的安排 筹备阶段:2011年10月15日-2011年10月18日 抽样方案设计阶段:2011年10月19日-2011年10月22日 6.制定调查的组织实施计划 7.调查经费的预算 本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则,具体经费预算如下: 问卷打印、复印费:41元; 交通费:26元; 快递费:20元; 总计:87元

抽样方法教学设计

抽样方法教学设计 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。 “随机抽样”教学设计一、内容和内容解析 1.内容 本节课主要内容是让学生了解在客观世界中要认识客观现象的第一步就是通过观察或试验取得观测资料,然后通过分析这些资料来认识此现象.如何取得有代表性的观测资料并能够正确的加以分析,是正确的认识未知现象的基础,也是统计所研究的基本问题. 2.内容解析 本节课是高中阶段学习统计学的第一节课,统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据.学生在九年义务阶段已经学习了收集、整理、描述和分析数据等处理数据的基本方法.在高中学习统计的过程中还将逐步让学生体会确定性思维与统计思维的差异,注意到统计结果的随机性特征,统计推断是有可能错的,这是由统计本身的性质所决定的.统计有两种.一种是把所有个体的信息都收集起来,然后进行描述,这种统计方法称为描述性统计,例如我国进行的人口普查.但是在很多情况下我们无法采用描述性统计对所有的个体进行调查,通常是在

总体中抽取一定的样本为代表,从样本的信息来推断总体的特征,这称为推断性统计.例如有的产品数量非常的大或者有的产品的质量检查是破坏性的.统计和概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识. 抽样调查是我们收集数据的一种重要途径,是一种重要的、科学的非全面调查方法.它根据调查的目的和任务要求,按照随机原则,从若干单位组成的事物总体中,抽取部分样本单位来进行调查、观察,用所得到的调查标志的数据来推断总体.其中蕴涵了重要的统计思想——样本估计总体.而样本代表性的好坏直接影响统计结论的准确性,所以抽样过程中,考虑的最主要原则为:保证样本能够很好地代表总体.而随机抽样的出发点是使每个个体都有相同的机会被抽中,这是基于对样本数据代表性的考虑. 本节课重点:能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题,理解随机抽样的必要性与重要性. 二、目标和目标解析 1.目标 通过对具体的案例分析,逐步学会从现实生活中提出具有一定价值的统计问题, 结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性;

抽样的方案设计

抽样的方案设计 抽样的方案设计如何写?写一些什么内容呢?本文是XX 精心编辑的重庆大学生消费情况抽样方案设计,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 重庆大学生消费情况抽样方案设计【摘要】 80,90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体,因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军,如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,帮助大学生树立科学正确的消费观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例,使用自编消费情况调查问卷实施测评,了解大学生消费情况。 【关键词】:重庆,大学生,消费情况,抽样调查 1.调查目的及任务 了解抽样调查方案制定的意义; 掌握抽样调查方案制定的方法步骤; 通过问卷设计,尝试解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷设计的质量。 2.调查对象 沙坪坝区:重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生; 南岸区:重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生;

北碚区:西南大学在校大学生; 合川区:重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。 3.调查项目 个人信息调查 消费观念调查 消费结构及金额调查 4.调查方法 典型抽样 本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。 分层抽样 重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校,在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生,从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及独立院校共10所,每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。 调查方式 3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远,本小组在两个区的高校中利用同学资源,请同

最新调查方案及抽样方案

调查方案及抽样方案 一、问题的提出 调查方案及抽样方案 二、调查的目的与任务 调查目的调查方案及抽样方案 调查任务:在于准确、系统的搜集在校大学生对食堂的价格、服务质量等的一些看法,从中发掘一些关于食堂整改与管理的新启示. 三、调查对象与单位 调查对象:首先以本校全体学生为主,同时,兼有对邻校学生的调查. 调查单位:本校及邻校的每一位在校大学生. 四、调查内容与项目 调查的内容与项目主要包括以下几个方面: 1.被调查大学生的基本情况.主要项目包括:被调查者的性别、年龄、年级、文化程度等. 2.被调查大学生对学校食堂的基本状况的看法.主要项目包括:价格、服务态度、饭菜质量、饭 菜的特色等. 3.被调查大学生对学校食堂的满意程度.主要项目包括:服务人员的服务态度、卫生状况、就餐 秩序等. 4.被调查大学生对食堂的建议与意见.主要项目包括:食堂环境、菜品种类及营养性的搭配等. 五、调查表和问卷设计 高校学生对食堂满意程度的调查问卷. 六、调查时间 调查时间.2011年12月20日上午到邻校(武大、华师)进行调查,下午在本校进行调查. 七、调查方式和方法 调查方式:高校学生对食堂满意程度的调查采用抽样调查方式,样本量300份. 调查方法:采用问卷法进行调查 八、经费开支 由小组各成员共同分摊此次调查的相关费用(打印问卷及其他的开支). 九、参加人员 主要成员:高兰,魏田,李露,高娇娇,孔令霞. 十、组织实施计划 1.首先小组成员进行分工,两人进行方案设计,三人设计调查问卷. 2.问卷设计好了之后,小组成员之间相互讨论并对问卷及方案进行修改. 3.问卷修改完毕之后,将问卷打印出来.一共打印300份. 4.小组成员分工进行调查,校内150份,校外150份. 5.小组成员一起对调查完毕的问卷进行整理与分析,筛选出有效问卷. 6.对问卷数据进行汇总分析. 7.撰写实习报告. 女性服装调查方案 问题提出 随着经济的高速发展及人民生活水平不断提高,人们对于时尚与美的追求越来越高,特别

抽样方案设计模版

抽样方案设计模版 导语:生命需要保持一种激情,这激情能让别人感到你是不可阻挡的时候,就会为你的成功让路!一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的,并且能够改变很多东西。以下小编为大家介绍抽样方案设计模版文章,欢迎大家阅读参考! 抽样方案设计模版一、总体部署 统筹兼顾,分类抽检 为提高抽样检验工作的系统性、针对性和有效性,根据食品安全风险程度和食品安全整顿工作的需要,食品抽样检验分为日常监督抽检、专项监督抽检。其中日常监督抽检是指依据相关抽检标准和抽检计划开展的抽样检验;专项监督抽检是根据食品安全整顿工作和处置食品安全突发事件需要而组织开展的不定期抽样检验。抽样检验将借助各类快速检测仪器、试剂,对蔬菜、乳制品等保质期短、消费量大、食品安全风险相对较高的食品和农产品进行的质量监督筛查。 覆盖全面,突出重点 食品抽样检验要以与人民群众日常消费关系密切的食品为重点,同时涵盖其他类食品。在抽检对象上,以超市卖场和集贸、批发市场销售的食品为主;在检验指标上,以农药残留、食品添加剂以及其他危害人体健康的安全性指标为

主。各相关成员单位要根据辖区食品安全监管的具体情况,合理安排抽样地点和数量,均衡分布,使抽样结果能全面反映辖区食品安全的整体状况。同时根据食品安全风险程度的不同,增加“高风险”食品及重点地区的抽检频次、抽检数量和检测项目。 科学严谨,注重实效 严格按照抽检计划开展食品抽样检验及快速检测工作,确保程序合法、数据客观、记录清晰。把抽样检验和快速检测工作与日常监管工作紧密结合起来,根据食品安全监管工作的需要和食品安全状况,适时调整抽样检验工作计划,进一步增强抽样检验工作的针对性和有效性。对抽样检验不合格的食品,要及时报告相关部门,并予以处理。 二、抽检任务 20xx年食品抽样检验任务由各相关成员单位完成,各单位全年抽样检验不得少于240批,每月抽样检验不少于20批。区水务局、区食品药监局、工商分局、质监分局对各自部门职权范围内的食品进行抽样检测。根据食品的消费数量和食品安全风险程度,将食品分为ⅰ类、ⅱ类。 1、ⅰ类食品主要指粮食、蔬菜、熟食制品、豆制品、乳及乳制品、食用植物油等与群众关系密切,每日必须消费或消费量大的食品。 2、ⅱ类食品是指酒类等群众消费量相对较低的食品。

抽样设计方案

“校园文化活动参与度高低的影响因素的调查”的抽样设计 (一)确定调查总体 调查总体是珠海城市职业技术学院2016-2017年度的在校大学生。 (二)确定抽样规模 1.调查总体规模:珠海城市职业技术学院2016-2017年度的在校大学生,总人数有6167人。 2.调查总体的异质性分析。 该校共有七个二级学院,具体情况如下:

3.调查的置信水平为95%,可接受的抽样误差为5% 4.本次调查预抽取的样本规模为6167*3.4%≈210人。 (三)确定抽样方法 调查采用多段抽样方法,具体的抽样过程如下。 1.根据该校有七个二级学院,可作为七个层,故实施分层抽样。 各二级学院总抽样人数=各二级学院总人数*3.4% 经计算得出以下数据 2.根据各二级学院的专业数量与专业人数,采用整群抽样的方法,从各二级学院中每个学院各抽 取两个专业作为抽样对象,分别为专业一和专业二。根据以下公式得出以下表格的数据:

专业一抽样人数=专业一总人数*学院总抽样人数/(专业一总人数+专业二总人数) 专业二抽样人数=专业二总人数*学院总抽样人数/(专业一总人数+专业二总人数)

3.在作为样本的14个专业中,每个专业有三个年级,分别为14级、15级和16级,按比例算出每个年级分别抽取的人数,具体做法如下: 14(15/16)专业一(二)抽样人数=14(15/16)专业一(二)*专业一(二)抽样人数/专业一(二)总人数 经计算,得出以下数据:

4.通过 抓阄的方法 对抽样的年 级和专业进 行抽样,以得 出所要抽样 调查的班级, 再结合以上 三个阶段所 得的数据,整理出一下表格:

消费者满意度的抽样调查方案

消费者满意度的抽样调查方案——某笔记本电脑公司 目录

一、调查目的 近些年随着信息化的高速发展与中国经济的日益强盛,电脑已不再是政府、企业等部门的专宠,而是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”了。中国拥有着庞大的基数人口,青壮年所占人口比例也较大。毫无疑问,中国是电脑生产商的兵家必争之地。随着高新技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,电脑正在迅速的普及,对于大学生或者办公室工作人员等,无论是工作、学习、还是生活娱乐,电脑都是他们生活中不可缺少的一部分。现如今,电脑品牌发展日益多样化,竞争也日益激烈。本文对某笔记本电脑购买行为进行调查,分析了消费者在购买笔记本电脑时的消费心理和消费行为特点,从性能,价格,外观三个方面进一步探讨消费者对于该笔记本使用的满意度,为该品牌笔记本电脑提供发展方向,适应市场需求。 二、调查对象 某笔记本电脑公司的消费者 三、调查形式 1、文献资料法 作者通过查阅相关资料,通过“满意度、笔记本电脑”等关键词进行具体文献的检索,共得到有利用价值的论文。通过对这些论文的整理分类并进行阅读,以获取更有价值的信息。在后期论文的撰写当中,为本研究框架及内容构思提供借鉴性指导。 2、访谈法 访谈调查是访谈员根据调查的需要,以口头形式,向被访者提出有关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料,这种调查方式灵活多样,方便可行,可以按照研究的需要

向不同类型的人了解不同类型的材料。通过对对于笔记本相关专家和老师的访谈,进一步深入了解笔记本消费者的满意度,在实际当中的存在问题。 3、问卷调查法 问卷调查也称" 书面调查法" ,或称" 填表法" 。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单(表) ,请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。本次针对某笔记本公司消费者满意度的调查问卷设计是以美国顾客满意度指标模型作为参照,并借鉴国内学者在此方面进行相关研究时的调查问卷,在以上基础上根据笔记本消费者汇编了本文的调查问卷。本问卷有以下三大部分组成:第一部分包括被调查对象的性别、年级、专业、性格等问题;第二部分是被调查的消费者对笔记本使用的个人感受和提高满意度的看法和建议。第三部分为笔记本使用的满意度现状的相关调查,采用“利科特量表”的5点计分法,其中5分代表很满意,4分代表比较满意,3分代表一般,2分代表比较不满意,1分代表很不满意。在制定某笔记本公司消费者满意度问卷以前查阅了大量关于笔记本市场的相关文献资料,并在此理论基础之上,根据前期的实地调查,实现科学性和可行性两个方面,调查问卷通过初审后,进行了初测,根据测验结果,对问卷进一步筛选和完善,最后通过征求有关老师的意见及建议,最终确定了本研究的调查问卷。 4、观察法 观察调查法是指调查人员在现场对有关情况直接观察记录的一种调查方法。采用观察法调查获得数据的手段,不是直接向被调查者发问请求回答,而是在他们未注意的情况下由调查人员使用自己的眼睛或照相机、录音机等辅助仪器进行观察,并记录观察结果。

抽样设计方案

抽样设计方案 一、调查目的 了解大学生使用护肤品与化妆品的情况及护大学生对肤品与化妆品效果的需求与使用遇到的问题,并据此分析护肤品在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生使用护肤品与化妆品的发展趋势。 二、调查范围和内容 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有武汉轻工业大学金银湖校区的大学生。具体包括在校就读的各年级大一大二大三在校大学生。调查总体为根据金银湖校区的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对护肤品和化妆品的态度、大学生使用护肤与化妆品的原因,大学生在何种情况下会尝试新品牌,大学生期望的护肤品的功能,效果、以及目前使用护肤品与化妆品的遇到的问题,及大学生的在护肤品与化妆品消费支出等。 三、抽样调查设计 第一步:确定抽样方法 调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为年级、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。 第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置

按简单随机抽样时,抽样数越多,随机误差越小,以及结合学校的学生人数,并在考虑到费用与人力,调查方便,准确的情况下,我们将问卷数定在三百份。各阶段的配置分别为: 初级单元:大一大二大三三个年级 二级单元:金银湖校区共有2184个寝室,抽60个寝室其中男生寝室20个,女生 寝室40个 三级单元:120个学生,每个寝室抽2名学生 第三步、抽样方法 以我校金银湖校区的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。(由于大四的很多不在校,所以只调查大一大二大三) 第一阶段,根据抽样总体数量为三百可知应抽取大一大二大三学生数均为40 第二阶段,将金银湖校区所有的寝室依次进行编号,根据寝室号赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量60,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机二维数列表抽取2名学生(若寝室的人数不足,就从下一个寝室补充完整)。 四、实地调查 受时间、经济等因素的影响,我们无法调查学校的每一位学生,只是在金银湖校区进行了切实有效的抽样调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室,要保证调查的质量,获得真实有效的资料。

抽样方案设计实例

抽样方案设计实例 方案设计是设计中的重要阶段,它是一个极富有创造性的设计阶段,同时也是一个十分复杂的问题,它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。以下是小编整理的抽样方案设计实例,欢迎阅读! 抽样方案设计实例1 一、调查目的 为了进一步了解在现行的市场环境中,不同年龄、层次的消费者的购买心理、购买动机、购买方式的变化,获取居民空调需求与现有用户使用等方面的各种信息。调查的任务在于准确、系统地收集秦皇岛市空调市场品牌占有率、市场需求潜力、购买动机与行为、用户使用状况等方面的信息,把握新环境下顾客的购买特点和购买需求,引导和树立新的消费观念,反映消费者的真实需求,并进行分析研究,从中发掘出一些对调整经营结构和市场营销策略有价值的启示。 二、调查范围和内容 1、调查范围:秦皇岛市空调市场消费者 2、调查内容: 被调查家庭的基本情况。主要项目包括家庭成员的年龄、文化程度、职业;家庭人口、就业人口、人均年收入等。 空调市场需求情况调查。主要包括何时购买、购买何种类型、品牌、价位的空调;选择因素、空调信息获取等方面

的测评。 消费者对于商场的促销策略和促销方式的关注程度 顾客对新产品的关注程度:购买过程中的关注重点,敢于尝试新事物的态度 顾客对产品或服务的售后服务满意程度 影响用户因素:消费观念,生活观念,购买力大小,购买习惯,文化水平,购买特点,购买什么样的产品。 三、抽样调查设计 1、确定抽样方法 本次调查运用典型调查的方法。 2、确定样本量 本次调查样本量定为100户。 3、调查方式 我组成员分为两个小组,在国美、苏宁等大型家电卖场门口采用发放问卷形式进行调查。 抽样方案设计实例2 一、确定总体范围和抽样框 本次调查是一次描述性调查,以“昌平区大学生”为研究对象,所以总体范围应该是位于北京市昌平区的北京化工大学、中国政法大学、中国石油大学、中央财经大学、北京邮电大学、外交学院、北京航空航天大学、华北电力大学、北京农学院的在校大学生。 抽样框指的是直接一次抽样中所有元素的名单,所以昌

抽样方案设计(1)

抽样方案设计 一、确定生产者风险的抽样方案: 如果生产者风险α和合格质量水平AQL 已经确定下来,就有一组抽样方案产生。利用J.M. Cameron 抽检表,如下表,可以设计上述类型的抽样方案。如前所述,设计抽样方案的关键是要确定样本大小n 和合格判定数C 图7.3.1 中的三个抽样方案设计如下:已知a=0.05,即接收概率pa=0.95:AQL=1.2%,即下表中P0.95=0.012 表A

此表资料来源:J. M. Cameron ,T ables for Constructing and for Computing the OP- *eration Characteristics of Single-Sampling Plans. Industrial Quality Control, 9, No. (July, 1952), P. 39.Extracted by permission from Wiley &Sons, Inc. Publishers. 当C=1时 查表得,np(0.95)=0.355,所以 n= (np(0.95))/ p(0.95)=0.355/0.012=29.6 当C=2时 查表得,np(0.95)=0.818,所以 n= (np(0.95))/ p(0.95)=0.818/0.012=68.2 当C=6时 查表得,np(0.95)=3.286,所以 n= (np(0.95))/ p(0.95)=3.286/0.012=273.8 结论:得到三个抽样方案为: 1、(n=30,C=1) 2、(n=680,C=2) 3、(n=274,C=6) 应该注意,以上三个方案对生产者的利益提供了同样水平的保证,那就是预先确定的生产者风险a=0.05 以及合格质量水平AQL=1.2%,但是对消费者的利益保证差异很大。以消费者接收概率L(Pi)=0.10 时所接收的产品批不合格率的状况进行比较评价:

抽样方案设计模板

抽样方案设计模板 抽样调查是常见的调查方式,以下是XX收集的相关方案,仅供大家阅读参考! 了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布,并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生信用卡的发展趋势。 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学湖南大学长沙理工大学湖南农业大学湖南中医药大学湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院长沙医学院湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。 第一步:确定抽样方法 调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。 第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置

按简单随机抽样时,在置信度为t=95%时,绝对误差为d=5%,取方差大到最大的比例,则全市的样本量应为:n0=t2*P*Q/d2≈22**/=400(人) 根据以往的经验,估计回答的概率为a=90%,因此调整样本量为: n1=n0/a=400/≈445(人) 由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低,取设计效应deff=,则全市范围内应调查的样本学生为: n2= n0*deff=445*=600 各阶段的配置分别为: 初级单元:6个学校 二级单元:150个寝室,每个学校抽25个寝室 三级单元:600个学生,每个寝室抽4名学生 1、抽样方法 以全长沙市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。 第一阶段,先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的PPS抽样从中抽取6个学校。 第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室依次进行编号,赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量25,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。

抽样检验方案设计

抽样检验方案设计 抽样检验方案是根据对总体的质量要求,用数理统计理论设计出来的。对总体的质量要求不同,对样本的要求也就必然不同。以下是xx整理的, 1 根据样本的抽样结果判断总体的数量特征,了解昌平区大学生的媒体接触状况,并据此分析不同的媒体在大学生受众群体中的接受程度、市场潜力和需求,并预测不同媒体在大学生群体中的发展趋势。 目标总体和调查总体 目标总体:地处北京市昌平区的中国政法大学、中国石油大学、北京化工大学、中央财经大 学、北京航天航空大学、北京邮电大学、外交学院七所大学在校生,不包括各种成人性质的进修生和自修生。 调查总体:调查总体为根据昌平区的大学生实际情况设计形成的抽样框。 样本容量的确定 根据最普遍的中型调查样本人数在300-1000之间确定,此次调查抽样样本规模控制在760左右。 由于外交学院在校生人数相对于其他大学明显偏少,其它学校在校生人数差距不大,则每个学校样本人数暂定为,外交学院样本数为40,其他学校样本数为120。

调查内容 调查内容包括被调查学生的基本情况性别、年级、所在学校与专业;对不同媒体的使用时长情况;选择不同媒体的原因;对不同媒体的接受程度与喜爱程度;对不同媒体的态度和看法。 调查决定采用随机抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查抽样的各个阶段为学校、寝室、学生。 具体步骤: 从学校中抽取宿舍楼 将每个学校的寝室楼分别编号,按照每栋楼所住学生的比例,进行PPS抽样,抽取4-6栋寝室楼; 从宿舍楼中抽取寝室 将抽中的寝室楼的所有寝室进行编号,进行系统抽样,抽出10-15间寝室; 从寝室中抽取学生样本 在抽中的寝室中根据每间寝室的学生编号,进行简单随机抽样,每间寝室抽取2名大学生。 在抽样结果的处理中,要保证数据的准确性,在进行数据录入过程中,努力做到准确,避免出现数据录入的失误。运用SPSS对抽样结果进行汇总整理和分析。 若抽取的寝室人员不足2人,不足人数顺延至编号的下

(抽样检验)抽样方案的设计最全版

(抽样检验)抽样方案的设 计

抽样方案的设计 数据采集方案 本项目的调查内容为首都经济贸易大学学生对学校周边环境及设施的满意度状况。首先在数据采集的环节上,应该确定合理的数据采集方法,以保证壹手数据的质量。 我们最终确定的数据采集方案为面访调查(自填式问卷),由于我们受到了设备条件、经费以及自身能力的局限,故无法进行其它较高级的数据采集方法;同时由于我们的问卷结构比较简单,问题通俗易懂,加之调查总体为高校本科生,具有较强的语言理解能力,因此我们决定采用面访调查(自填式问卷)的数据采集方案。 数据处理方法: 精心的挑选数据,将壹些“问题”问卷删除,保证了整组数据的真实性及有效性,采用描述统计学的方法和SPSS统计软件的应用,做出了相关分析。 抽样方案 本项目的调查总体为首都经济贸易大学的本科生,由于经费、时间以及诸多客观条件的局限。我们无法有效实施概率抽样,故最终决定采用“方便抽样”的方法进行样本数据的采集。具体操作为“拦截式访问”。 方便抽样的优点是操作非常简便,能及时有效地取得所需要的信息,节省调查经费。尽管方便抽样具有非概率抽样共有的不足,可是当我们的目的是进行探索性调研时,即缺乏经验而又急需真实数据的近似值时,这种方法是很有效实用的。 样本容量的确定

样本容量的确定需要考虑调查总体的规模、精度和费用三个因素。根据首都经济贸易大学党政办公室网站公布的数据,我校07-10级在校本科生共计10037人左右(由于部分研究生对我们这个科研计划有兴趣,他们也帮助我们回答了调查问卷,虽然这给样本造成影响,但我们考虑人数较少故将其造成影响忽略不计)。根据样本量和精度关系函数的收敛原则,同时兼顾费用有限的事实,我们依托国外某高校的官方调查服务系统的网站,利用其中的样本量计算器,模拟简单随机抽样(SRS)的方法,设置了置信区间为误差4%,最后得出本次调查的样本容量为370人。 样本容量计算器 数据收集和样本分布 本次抽样调查共发放调查问卷370份,收回了291份,收回率为78.6%,其中有效问卷为237份,有效率为81.4%,按照前面设计的抽样方案,如此的样本容量是能够满足数据分析之用的。 被调查者的性别情况

对大学生消费抽样调查的设计说明

对中央民族大学本科生每月总开销费用抽样调查方案的设计

摘要:本文针对xxx大学本科生的月消费情况,论述了确定抽样方案的原则,并根据此原则设计了抽样调查方案。分别采用分层抽样、二阶不等概率抽样和整群抽样的方法选取调查样本量,并根据指标的估计精度要求以及所用的抽样方案的设计效应,确定了应抽取的样本量,同时给出了总体参数估计和方差估计的公式。最后分析了方案的可行性及其实施过程中可能遇到的困难。 关键词:月消费抽样方案设计样本量分层抽样二阶抽样整群抽样

一、背景分析 随着经济社会的纵深发展,大学生消费已成为全社会关注的一个热点问题。大学生虽然生活在校园之中,但校外的消费观念和时尚潮流紧密地与校特有的文化气息相融合,由此形成了大学生自己的消费理念。目前,大学生的消费现状令人堪忧,其消费方式有向不良消费方式转变的倾向。作为社会特殊的消费群体,大学生消费观念的塑造和培养直接影响了其世界观的形成与发展,进而对大学生一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况、分析大学生消费行为、解读大学生消费的问题、研究大学生不合理消费的原因、剖析大学生消费心理,对于引导大学生树立正确的人生观、价值观、消费观,培养独立的理财能力、提高其“财商”和形成良好的校园消费氛围,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。 二、调查对象、容及方式 1.调查对象 本次研究调查的对象是xxx大学具有正式学籍的全日制在校本科学生(不包括成人教育学生、研究生和博士生),包括大一、大二、大三、大四学生。。2.调查容 调查的主要容是大学生每月总开销的费用,通过伙食费、费、服装费、娱乐费等各个不同的方面来反映。 3.调查方式 我们可以采用的调查方式有很多种,如直接采访、问卷调查、文献调研、网络资料收集分析、面谈法、询问等。在本次抽样调查问题中主要是以问卷调查的方法为主(调查问卷见附录),以采访的形式为辅。 三、抽样方案的设计 1.确定抽样方案的原则 对于本次抽样调查工作,抽样方案的设计应该同时考虑以下几个主要方面的因素:抽样调查的组织与实施形式、实际际操作的可行性、样本的代表性、调查

调查抽样方案设计

某某计算机培训学校市场需求 调查抽样方案设计 一.抽样调查的目的 抽样调查的目的在于根据样本调查的结果来推断总体的数量特征。从而明确整个市场的需求,确定企业的发展新方向和新目标。在此次的调查中我们旨在解决市场的最新需求。准确系统的把计算机等级证书考证这个逐渐发展成熟的市场进行深入的调查,分析出自身与竞争对手的实力的差距或者优势明确市场需求特征以求更好的满足其需求。找出自己的市场竞争点的所在,做出新的市场分析。力求做到把握市场的最新动向,了解自己与竞争对手的实力对比做到有的放矢。在调查的过程中做到数据有效性,得到的数据要具有明显得针对性。没有对市场的正确认识和分析,就不可能在日益激烈的市场竞争中战胜对手,壮大自己,发展自己。正确及时而客观的市场调查,可帮助兰天正确评估自身市场态势、市场地位、市场竞争力,帮助兰天迅速及时地作出经营决策,化解经营中各种矛盾冲突,保持兰天良好态势和健康的发展。市场调查成为兰天发展中不可或缺的重要工具。 争取根据样本推断总体中时从中发现一些对于调整市场营销策略及课程结构调整有价值的数据,从而知道自己的优势和劣势,发现不足,扬长避短,找准未来的发展方向。 二.抽样市场调查的特点和优点 抽样市场调查又称概率抽样调查或随机抽样调查,是指调查者为了特定的调研目的,按照随机原则从调查总体中抽取一部分单位作为样本而进行的一种非全面调查。 其主要特点为:首先样本是按随机原则抽取的,其次是用样本数据推断总体的数量特征。再次为抽样误差不可避免,但可以计算和控制。 抽样市场调查的优点:首先是调查方式的科学性,它有充分的数据依据,能够将调查样本的代表性误差控制在允许的范围内,调查费用的经济性调查规模比全面调查小,资料收集,汇总处理工作量小可以节省人力,物力,财力,从而

抽样调查方案设计

抽样调查方案设计1 武汉商学院天堂雨伞市场需求抽样 调查方案设计 一.抽样调查的目的 抽样调查的目的在于根据样本调查的结果来推断总体的数量特征。从而明确整个市场的需求,确定企业的发展新方向和新目标。在此次的调查中我们旨在解决市场的最新需求。准确系统的把天堂雨伞这个发展成熟的市场进行深入的调查,分析出自身与竞争对手的实力的差距或者优势明确市场需求特征以求更好的满足其需求。找出自己的市场竞争点的所在,做出新的市场分析。力求做到把握市场的最新动向,了解自己与竞争对手的实力对比做到有的放矢。在调查的过程中做到数据有效性,得到的数据要具有明显得针对性。没有对市场的正确认识和分析,就不可能在日益激烈的市场竞争中战胜对手,壮大自己,发展自己。正确及时而客观的市场调查,可帮助天堂雨伞正确评估自身市场态势、市场地位、市场竞争力,帮助天堂雨伞迅速及时地作出经营决策,化解经营中各种矛盾冲突,保持天堂雨伞良好态势和健康的发展。市场调查成为天堂雨伞发展中不可或缺的重要工具。争取根据样本推断总体中时从中发现一些对于调整市场营销策略及课程结构调整有价值的数据,从而知道自己的优势和劣势,发现不足,扬长避短,找准未来的发展方向。 二.抽样市场调查的优点和缺点 抽样市场调查又称概率抽样调查或随机抽样调查,是指调查

者为 了特定的调研目的,按照随机原则从调查总体中抽取一部分单位作为样本而进行的一种非全面调查。 其主要特点为:首先样本是按随机原则抽取的,其次是用样本数据推断总体的数量特征。再次为抽样误差不可避免,但可以计算和控制。 抽样市场调查的优点:首先是调查方式的科学性,它有充分的数据依据,能够将调查样本的代表性误差控制在允许的范围内,调查费用的经济性调查规模比全面调查小,资料收集,汇总处理工作量小可以节省人力,物力,财力,从而降低市场调查费用,信息获取的时效性和调研结果的准确性,其样本按随机原则抽取的,从而排除了主观因素的干扰,能够保证样本推断总体的客观性。 三.确定总体范围和总体单位 总体是所要调查研究的现象的全体,它是由具有同质性和差异性的许多个别事物的集合体。样本是按随机原则从总体中抽出来的一部分单位的综合体,样本中包含的单位个数成为样本量 总体范围的确定应该从时间和空间两方面考虑,即被调查者的入学时间和所在的区域分布。本次调研的总体范围是武汉商学院的在校学生,通过时间及空间的界定,对于时间我们界定在在校的大学生主要是大二和大三学生。本次调研总体还应划分系部,我们主要的调查对象是武汉商学院的全体在校学生。总共预计500名被调查者,即有500名总体单位。然后从中抽取50个

抽样方案设计怎么写

抽样方案设计怎么写 抽样方案设计应该怎么写?抽样方案是指为实施抽样而制定的一组策划,包括抽样数量和样本判断准则等。下面小编给大家带来抽样方案设计,欢迎大家阅读。 抽样方案设计1 了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布,并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生信用卡的发展趋势。 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学湖南大学长沙理工大学湖南农业大学湖南中医药大学湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院长沙医学院湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。 第一步:确定抽样方法 调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各

个阶段为学校、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。 第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置 按简单随机抽样时,在置信度为t=95%时,绝对误差为d=5%,取方差大到最大的比例,则全市的样本量应为:n0=t2*P*Q/d2≈22**/=400(人) 根据以往的经验,估计回答的概率为a=90%,因此调整样本量为: n1=n0/a=400/≈445(人) 由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低,取设计效应deff=,则全市范围内应调查的样本学生为: n2= n0*deff=445*=600 各阶段的配置分别为: 初级单元:6个学校 二级单元:150个寝室,每个学校抽25个寝室 三级单元:600个学生,每个寝室抽4名学生 1、抽样方法 以全长沙市的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。 第一阶段,先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的PPS抽样从中抽取6个学校。 第二阶段,在每个被抽中的学校中,将全校所有的寝室

抽样调查课程设计

目录 一、调查方案 1、调查目的 2、调查要求 3、调查计划 4、经费预算 二、抽样方案 1、调查对象 2、调查方法 3、样本量设计 4、抽样框编制 三、抽样及数据分析 1、均值分析 2、误差估计 3、推算总体 四、调查问卷 五、成果及建议 六、评价与感悟 1.缺陷与不足 2.思考与收获

摘要 近年来,“大学生就业难”一直是社会的热点话题。面对严峻的就业形势,激烈的竞争状况,大学生不得不改变传统的就业观念——就业观大学生毕业就可以高枕无忧。如今,大学生就业过程中出现的问题逐渐增多,大学生就业问题已成为社会关注的热点和焦点。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,大学生必须具备较高的知识水平和能力结构,但高等教育培育出来的大学生在知识、技能结构上与人才市场的需求脱节,大学生就业矛盾日益突出。 为了解当前形势下我校经济与管理学院学生的就业心态、择业观,使他们能够在紧张的社会竞争中找到合适的发展方向,正确的认识和评价自我,树立合理的人生观、价值观、世界观。在考虑到我们的资金,以及本次课程设计的可实践性,我们小组对与我们比关系较紧密的长安大学经济与管理学院11级学生进行了关于当代大学生的调查。本次课程设计采用不等概抽样下的有放回抽样下的PPS抽样。希望通过此次调查设计,可以科学的分析我们学校经济与管理学院11级大学生的就业观,并提出针对性的调试政策,为本学院老师对就业指导工作的顺利开展提供一份有价值的资料,也为以我校人力资源为主的企业提供一份可靠的数据。

一、调查方案 1、调查目的 (1)、了解我校经济与管理学院学生未来的选择方向 (2)、了解我校经济与管理学院学生就业规划情况 (3)、了解我校经济与管理学院学生就业考虑的主要因素 (4)、了解影响我校经济与管理学院学生就业的相关因素 2、调查步骤 (1)、制定调查计划 (2)、讨论并确定实施方案 (3)、收集资料 (4)、设计调查问卷并发放 (5)、整理问卷并统计数据 (6)、分析研究 (7)、结果预测及假设 (8)、总结评价 (9)、成果展示(PPT制作) 3、调查计划 (1)、调查对象:长安大学经济与管理学院2011级在校本科生(2)、调查方法:发放纸质版调查问卷 4、经费预算 问卷打印最多318份共63.6元、最少为113份共22.6元 其他费用约为(打印调查报告)2元,总计最多为65.6;最

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