二年级二班班级公约

二年级（2）班班级公约

1、书包天天整理，上学前检查书本是否带齐，学具按需要配带整齐。

2、每天戴好红领巾，穿好校服，按时、安全到校，不迟到。

3、使用文明用语，礼貌待人；尊敬师长，见到老师主动问好，双手递接物品；团结同学，不打架。

4、做好课前准备工作，上课铃声响后，安静等候老师来上课。

5、上课认真听讲，大胆发表意见，声音响亮；积极参与小组合作学习。

6、课间文明游戏，不追逐、打闹，不做危险的游戏，合理安排课余时间。

7、集会排队做到“快、静、齐”，做好课间操、眼保健操。

8、认真、按时完成各项作业。做好课前预习、课后复习。

9、诚实守信，犯错要勇于承认，知错就改。

10、要认真做好班级的值日工作，保持教室、校园整洁并且爱护公物。

11、积极参加学校及班级的各项活动，人人都要为学校和班级争光。

12、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。

13、放学铃声响起迅速整理好书包，按次序排好路队。排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。离开老师、同学，要说再见。回家路上，遵守交通规则，注意安全

三年级3班-----班级公约

. . 三年级（3）班班级公约承诺书 为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛 围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。 一、学习方面 1、晨读：珍惜晨读时间，及时读背古诗、课文。 2、课堂：做到“四管”管好自己的手，不乱作小动作；管好自己的口，不交头接耳讲话；管好自己的眼，随时看老师及黑板，不往别处看；管好自己的心，听课专心，不走神。课堂上积极思考问题，积极举手发言，主动参加小组讨论。认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 3、作业：认真做好课前预习、课后复习，认真完成各项作业，字迹工整端正，不拖拉。 二、安全卫生 1、按时到校，佩带红领巾，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、课件纪律：课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，不高声大叫，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 3、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。 三、两操、集会、放学 1、早操、体育课及放学集队要做到“快、静、齐”，课桌板凳摆放整齐，板凳入桌底。做早操动作要准确到位，节奏正确。集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 四、文明礼仪、环保意识 1、见到老师主动问好，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 2、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 3、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。 4、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗等小礼品，如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。 承诺人：

二年级班级公约

班级公约 一、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 二、按时上学，不迟到，不早退。如有事请假必须由家长打电话给班主任。 三、按时上交各科作业，作业要清洁、整齐，不得敷衍了事。 四、每天按时完成老师布置的任务，并且做好复习巩固。完成作业后让家长签字。 五、课间十分钟不得在教室里追打，上下楼梯在靠右行走，不得拥挤。 六、课前三分钟做好上课的准备工作，不得在教室大声喧哗打闹，做到文明休息。上课铃响后，坐在座位上安静等待老师来上课。 七、充分利用好早晨的大好时光，多读、多背、多积累，达到学以致用。 八、班干部的同学要做好表率，并且对班上的工作要做到分工又合作，共同搞好班上的工作。 九、牢记《小学生守则》，并用《小学生日常行为规范》来约束自己。 十、每天的值日生必须彻底好教室和区域的卫生。每位同学保持座位周围地面的整洁，为争取流动红旗而努力。 小干部： 班长纪律委员卫生委员 语文课代表数学课代表英语课代表 体育委员多媒体管理员 小帮手

班级公约 一、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 二、按时上学，不迟到，不早退。如有事请假必须由家长打电话给班主任。 三、按时上交各科作业，作业要清洁、整齐，不得敷衍了事。 四、每天按时完成老师布置的任务，并且做好复习巩固。完成作业后让家长签字。 五、课间十分钟不得在教室里追打，上下楼梯在靠右行走，不得拥挤。 六、课前三分钟做好上课的准备工作，不得在教室大声喧哗打闹，做到文明休息。上课铃响后，坐在座位上安静等待老师来上课。 七、充分利用好早晨的大好时光，多读、多背、多积累，达到学以致用。 八、班干部的同学要做好表率，并且对班上的工作要做到分工又合作，共同搞好班上的工作。 九、牢记《小学生守则》，并用《小学生日常行为规范》来约束自己。 十、每天的值日生必须彻底好教室和区域的卫生。每位同学保持座位周围地面的整洁，为争取流动红旗而努力。

四年级二班班级公约

西爱国小学四年级班级公约 我们的班级目标：养成良好的学习习惯，每天进步一点点就是自己最大的收获！ 我们的班风：团结拼搏，求实进取。 我们的班训：今日事，今日毕。 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天。 ——送给每一位同学 一、纪律方面 1、每天必须带齐当天的课本及学习用具；预备铃响之后，必须马上在座位上端正坐好，等待老师上课；不许大声喧哗，更不许在座位间跑动。 2、认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。 3、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动；课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动；中午写字音乐响起后进教室后在自己座位上看书学习、写作业，或者写字，或者读书，不得下座位说话，不得打扰其他同学学习。 4、在楼道内要按右侧通行，脚步放轻，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要问好并让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。

5、做眼保健操要认真、规范，坐姿端正，不说话，不下座位；做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。 6、课间及放学时站队整齐迅速，在队伍里不说话、不打闹、不插队，服从班委管理。 违反纪律的相应惩罚措施： 上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施： 第一次：给班内做值日工作一次。 第二次：为班级做值日一周。 第三次：给其家长与老师交流的机会一次。 2.迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，给早晨单独值日的机会三天；迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会。（特殊情况除外） 3.严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献，以及家长为班级做贡献一次（含卫生、环境等）。 4.打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给为班级服务一月的机会，以及家长与老师交流的机会。 5.凡不服从班干部或组长管理者，视情况擦黑板、打扫教室一周。 6、每小组必须有自己的组内目标和座右铭，各小组长须履行自己的职责，做好本职工作。 7、每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾，仪容仪表须整洁干净。

二年级班级公约和奖励政策(终审稿)

二年级班级公约和奖励 政策 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

201班奖励兑换规则（1）书写端正（抄写本、写字本）：5次5☆ （2）听写加分:全部正确 （3）测验加分:95分以上. （4）眼保健操一周内没有扣分 为班级贡献、争光：获得额外的比赛奖励 为班级积极捐献图书、用具、奖品等； 助人为乐：帮助他人持之以恒；（任课老师评价表现突出可以直接获得一个苹果） 干部评价：每月5个名额获得苹果，一月评价一次。 ①5☆——最先吃中饭 ②10☆——第一个挑选活动器材 ③15☆——随时可以用卷笔刀or获得糖果 ④20☆——减免一次作业or使用粉笔 ⑤25☆——按自己的意愿换座位or一次管理班级的机会 ⑥30☆——自习课获得一次活动的机会 每周五中午进行兑换 201班级公约

1、见面要主动挥手大声跟老师、同学、亲友问好；课间文明玩耍，不疯跑、追逐、打闹； 2、诚实守信：不管什么情况，不是自己的东西绝不拿，做错事一定要坦白承认； 3、积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉，不做损坏班级荣誉的事； 4、上课遵守课堂纪律：不讲小话，不搞小动作，专注听讲积极发言； 5、自习课：要保持安静,认真学习,不讨论问题、讲闲话,不得离开座位和教室；老师不在时，服从班委的安排； 6、主动改错：按时、按质、按量独立完成当天要交的作业,改正错题后主动交给老师订正； 7、勤奋+坚持：拥有一门自己的特长； 8、会整理，不丢三落四：每天晚上对照课表和家校联系本整理学习用具，不给他人添麻烦；每天放学时整理自己的课桌抽屉，扔掉垃圾；9、有时间观念，不找借口，不拖拉：先做完应该做的事情，然后再做喜欢做的事情； 10、不娇气，有责任心：每天承担一样简单的劳动（扫地、擦桌子、洗袜子、浇花等）； 11、坚持天天锻炼（跑步、跳绳、跳远等）； 12、多看有益的书，不迷恋电脑游戏； 13、同学之间团结互助：正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺负同学,发生矛盾冷静做好四步处理；

小学二年级班级公约

小学二年级班级公约Prepared on 21 November 2021

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约? 2010-08-2620:27:43|?分类：|?标签：|字号大中小?订阅 二（1）班 班名：棒棒糖 班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒 班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2） 班名：博采班 班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、善 合作、多本领”。 班级公约： （1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3） 班名：我准行班 班级公约：一、尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4） 班名：神七班 班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远 班级目标：自我管理，学会做人。

班级公约： 小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5） 班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班 班级名称：书香班级 班训：静心读书?用心思考?打开眼界?扩大视界 班级目标：风气正?学风浓?个性显?动如脱兔?静如处子 班级公约：晨时大声诵?午时沉浸阅?暮时用心思

小学二年级二班班级公约及班级口号

小学二年级二班班级公约及班级口号二年级班级公约 为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、珍惜晨读时间，及时背课文。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 8、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 9、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。

小学二年级班级公约

小学二年级班级公约 1、每天不迟到。生病或有事不能上学要及时地给老师打电话请假。不旷课。 2、对老师及家长有礼貌。见到老师说“老师好”，见到同学互相问好。同学间团结友爱，互相帮助，不讲脏话，借了别人的东西要及时归还。 3、讲究卫生，天天保持自己座位周围干净，无垃圾。按时参加值日。坚持每天洗脸、洗手、洗脚，经常洗澡，换洗衣服，勤剪指甲。 4、爱护公物，不损坏班级的桌子和凳子。不摘学校里的花和树叶，不上花池边沿，不进花池。课间，不做危险的动作和游戏。不玩刀、棍一类尖锐的带有危险性质的器具。 5、下课、放学后把板凳放到抽屉下，不在教室、走廊里追逐打闹，或者大声喧哗。不在教室和走廊上吃东西、喝饮料。 6、上课时坐姿要正确。眼和书本距离一尺左右，双脚并拢，平放在桌子下面。认真书写作业。上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题，回答声音要响亮。 7、按时完成作业。如课堂作业及时做，独立完成。未完成的作业自觉让家长检查。 8、放学后自觉走在人行道，不在路上玩耍追逐。班级公约1、早晨到校后迅速交完作业，马上读书，声音洪亮，不讲话，不

下位。2、课堂上认真听讲，不讲小话，不做小动做，不随便下位，不乱插嘴，有事先举手。3、上课提前2分钟做好课前准备，铃声结束应该静息好，等带老师来上课。4、写字做到3个1。5、每天作业必须按时做完，抓紧时间。6、老师每允许带的东西不能带。7、认真做值日，保持教室干净。8、不允学习无关的书不带。9、做文明的游戏，不奔跑，不大声喧哗。 10、保持个人干净，勤洗手、剪指甲。 11、碰到老师要问好。 12、周末要合理安排时间，先完成作业在完。二年级三班班级公约全文结束》》-11-1820:33:34| 分类： 班级工作 | 标签： |字号大中小订阅、 一、学习常规： （一）学习用品：1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。 （二）上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。2、听讲：（1）坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。（2）同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。（3）听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

小学五年级班级公约

小学五年级班级公约 为了每一位学生都能健康、快乐的成长，为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围，特制订如下《班规班约》，希望遵照执行。 一、学习习惯： 1、每天不迟到，有事请假。到校后能主动读书，不讲废话。不抄作业。 2、上课认真听讲，不做小动作，积极发言，不随便插嘴。 3、课前预习，课后复习。 4、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。 没有完成的名字写在黑板上以示警告;没有完成的补出来，超过三次罚写说明书300字，并由家长签字。 改正的同学在半天内必须改完、上交，有疑问主动向老师或同学询问。 作业完成或改正后没有及时交老师批改的同学超过三次罚写说明书300字，并由家长签字。 5、服从班干部管理，若有意见可以在事后向老师提出。当面顶撞班干部不服从管理的必须当众向班干部赔礼道歉，并写200字反思，再由家长签字。 6、不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。 7、课后多阅读有益课外书籍，少看电视，不进网吧，不打游戏。 二、卫生习惯： 8、认真值日，不得以任何借口逃避，值日生离开教室时要排好

桌椅，关好门窗。 8、不在校园里吃零食，不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。 10、每人带好一块抹布，管好脚下一块地面。 11、每天离开教室，要保持桌凳整洁。 三、行为习惯： 12、在校内，校外遇到老师要问好，遇到同学要打招呼。 13、课间不做危险游戏，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。 14、在马路上行走要靠右边行走，要注意过往车辆。 15、爱护公物，拾到东西主动交公或交还失主。 16、诚实守信，助人为乐，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。小学五年级班级公约 一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌. 二、早读：勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好. 三、升旗：升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到. 四、两操：出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保. 五、上课：铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

小学二年级班级名称

小学二年级班级名称、班风班训班规口号、新生预训、班级目标、班级公约 二（1）班 班名：棒棒糖 班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒 班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2） 班名：博采班 班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。学生个体：“有恒心、有信心、 善合作、多本领”。 班级公约： （1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3） 班名：我准行班 班级公约：一、尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4） 班名：神七班 班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。天道酬勤宁静至远 班级目标：自我管理，学会做人。 班级公约： 小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5） 班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班

班级名称：书香班级 班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界 班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子 班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思小学二（2）班班 规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。 2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。 四、卫生方面

二年级班级公约

礼号小学二年级小学班级公约 一、我们一定要遵守班纪、校规： （1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评； （3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作； （4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做； 二、我们要努力学习： （1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥； （2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业； （3）上课认真听讲，积极主动回答问题； 三、我们要讲文明，讲礼貌： （1）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人； （2）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在教室乱扔垃圾。 （3）不在午休时追逐打闹，影响他人。

班级安全公约 1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。 2、上学、放学路上要遵守交通规则；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。 3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。 4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。 5、课间举止要文明，不在校园奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。 6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。 7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。 8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。 9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。 10、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果 11、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。 12、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。 13、要做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的情况。 14、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。

小学二年级二班_班级公约_及班级口号

小学二年级二班_班级公约_及班级口号小学二年级二班班级公约及班级口号 二年级班级公约 为了共同创造一个和谐的校园环境,营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围,让我们每一个人健康活泼地成长,心情愉悦地学习,特制定以下班级管理制度,让我们共同遵守。 1、准时到校,佩带红领巾,校牌,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。 2、珍惜晨读时间,及时背课文。 3,听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。 4、认真上好每一节课,包括副课，,自觉遵守课堂纪律,学会自我管理,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、值日生认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门窗。 7、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确，集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。 、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼8 梯靠右走,不冲撞,不拥挤。 9、放学要跟好路队,走人行道,不在马路上追逐打闹,按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。 10、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。 11、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生的食品。 、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重11

环保。 10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 以上各项,是我们共同的约定,我们将自觉努力实践。每天晨会课进行评比,对行为文明,各方面表现出色的学生予以奖励红旗,连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个，如果做不到其中任何一项,我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。 班级口号 拥有智慧拥有快乐我以班级为荣班级以我为骄 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。二1班:勤学乐学，健康成长。 二2班:勤学习，爱思考。 二3班:轻松读书，快乐生活。 二4班:讲卫生，懂礼貌，爱学习。 二5班:沐浴书香，快乐成长。 二6班:团结友爱，健康向上。 二7班:快快乐乐学，开开心心玩。 二8班:日日有收获，天天都快乐。 二9班:我学习，我快乐，我健康，我成长。二10班:健康向上，快乐成长。 二11班:快乐学习，快乐成长。 二年级各班简介、口号与班徽设计

五年级班级公约

五年级班级公约 一、纪律方面 1. 早上进教室后2分钟内交好作业，坐好读书。东张西望、不读书者扣1分。 2. 课间不在教室内大声喧哗、打闹、乱串、集堆，否则扣1分。 3. 上课有说话、做小动作现象，扣1分。教师点名点到一次扣1分。 4. 迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，早晨单独值日三天（特殊情况除外），扣1分。 5. 打架斗殴及其它严重损害班级荣誉者，为班级打扫卫生一星期，扣5分。 6. 不服从班干部管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周，扣1分。 二、学习方面 7. 养成课前预习的良好习惯，发现不预习的一次扣2分。 8. 作业字迹潦草，正确率低，给重新作业机会一次，不珍惜机会者扣2分。 9. 养成及时订正各科作业的习惯，作业订正不完不离开教室，否则扣2分。

10.作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍，扣2分。 三、卫生方面 11. 无故不值日者，为班级服务一周，扣2分。 12. 地面随时保持清洁，地面发现有纸者给为班级值日一天的机会，扣1分。 13. 安排打扫卫生区的同学必须到岗，无故不去者为班级卫生区服务一周，扣2分。 四、班干部方面 14. 班干部出现违纪情况，加倍处罚。 15. 班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。 五、表彰原则 16. 上课认真听讲，认真思考，积极发言，每次加2分。 17.班级值日工作，如经学校检查卫生，得到流动红旗，则值日组长加2分，成员加一分。 18. 积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人加2分，获奖者每人加5分。 19. 受到学校通报表扬的，每人加5分，受到批评的扣5分同时为班级服务一周。

二年级班级管理制度范文

二年级班级管理制度范文 课堂： 一、课前要准备好学习用品，书本、文具盒一律放在课桌的左上角。 三、老师走进教室时，老师喊“上课”，全班同学起立(立正、 站好)，老师说：“同学们好”;学生回答“老师好”(声音要响亮)。 五、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。 六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。 七、教师宣布下课时，师生互相喊“再见”，学生按顺序走出教室。 一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或行注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。 二、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。 三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。 五、进校见老师，鞠躬问好，上下课，起立向老师行注目礼。上课发言先举手。课余，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后 再进入。离校与老师、同学道别。 六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。 七、对待客人或外宾主动问候，微笑致意。起立欢迎、招手送别。

十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。 小学生“十不准”要求 一、不在校园内奔跑、追逐，大声喧哗、打架。 二、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。 三、不玩火、不玩电、不玩火药、爆竹。 四、不带木棒、刀具、汽枪等利器进校园。 六、不在马路上骑车。 七、不在放学、上学路上玩耍、逗留，未经家长同意，不准在外住宿。 八、不在变压台旁、高压电线下等危险地方玩耍。 十、不抽烟、不喝酒、不玩牌，不进行赌博游戏、盗窃、勒索。观看健康影像、书刊。 卫生： 一、不买零食，不带零食进学校，不准边走边吃东西。 二、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、胶袋、杂物、饮料盒及吃剩的残物。 三、不准从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 四、每周星期五下午进行卫生大扫除，打扫干净教室、卫生区，洗擦黑板、门窗、桌椅，教室内物放有序，桌椅整齐。 五、随时保持教室及卫生区无垃圾杂物，发现有垃圾或杂物要随手捡干净。 六、垃圾一定要倒在垃圾池内，不得倒在垃圾箱外或其它地方。 七、勤换衣服、勤洗澡，保持衣着整洁，男生不留长发，勤剪指甲。

小学五年级班级公约

小学五年级班级公约 一、学习常规： （一）学习用品（负责人——各科课代表） 1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水，整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，书包整齐放入储物柜。 （二）上课（负责人——郭浩钰、盛天正） 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。 3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书：（早读负责人——周梦辉、朱泽楷） （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字：（午读负责人——兰天宇、高源） （1）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。（3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。 二、行为习惯： （一）文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。 3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 5、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼，争取共同进步，形成真正的“同桌帮”。 6、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 7、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 （二）卫生常规——潘星文、魏茜含 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、书包、大外套整齐地放入储物柜 4、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。 5、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。 6、就餐时安静有次序，要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜，节约粮食。（三）下课

小学生三年级班级公约

小学生三年级班级公约 为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集 体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创优秀班级， 文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促， 共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课 桌内无脏乱现象。 2、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成 各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。 6、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无 故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每 天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。7、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼保健操动 作要正确。 8、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。 9、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍， 平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击 他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂内 外乱扔垃圾，出现公共财物受损，一经出现，请自觉赔付。要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。 以上各项，是三年级共同的约定，我们将自觉努力实践。每周班队会课进行评比，对 行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励表扬，连续三周都得表扬的学生老师发信息到

最新部编版五年级上册语文 口语交际：制定班级公约(教案)

最新部编版五年级上册语文口语交际：制定班级公 约（教案） 口语交际:制定班级公约 1.通过讨论、交流认识遵守规则的重要性。 2.善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 3.联系生活实际，大胆表达自己的感受及想法。 4.运用已有的经验，制定班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 ●重点 善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 ●难点 学生清晰、流利地表达自己的观点，并养成自觉遵守班级公约的习惯。 1.联系生活。 班级公约与学生们的日常生活息息相关，先引导学生观察发现日常生活中同学们的不守规则的现象，再让学生大胆地表达自己的感受及想法。将每一个学生都融入班集体的建设中去，积极发现并改正自己的问题，使课堂做到源于生活，归于生活。 2.讨论总结。 制定班级公约，规范同学们的言行，要做到人人有话说，人人都支持，人人都遵守。让学生共同讨论，从纪律、卫生、学习等方面引导学生积极发言，总结出大家共同认可的、行之有效的班级公约。对于有异议的地方，指导学生耐心地商讨，发挥集体的智慧，构建合作学习的优良氛围。

●教学准备 多媒体课件 ●教学课时 1课时。 一、情景导入，揭示话题。 1.师：同学们，班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来实现，集体的荣誉靠我们共同来维护。这段时间，我们班级在流动红旗的评比中落后于其他班级，我们该怎样来解决这个问题，争创优秀班集体呢？ 2.指名学生交流。 预设1：我们班里有的同学学习不认真。 预设2：我们班里有的同学不关心集体。 …… 3.师小结：看来，班级出了问题，作为班级的小主人，我们有责任来改变这个现状。现在我们在小组内讨论一下，看看有哪些影响我们班级利益，有损我们班级形象的事例。每人最少列举两件，各组组长做好记录，并把本组的讨论内容汇总一下，等一会儿以小组为单位进行汇报。 联系本班级在流动红旗的评比中落后于其他班级这一话题，让学生畅所欲言，找出班级中存在的问题，并要求每人至少列出两件有损班级形象的事例，为小组讨论交流准备充足的内容。 二、小组合作，讨论交流。

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约

小学二年级班名、班训、班级目标、班级公约二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：班风正、学风浓、个性强、发展全。 学生个体：有恒心、有信心、善合作、多本领。 班级公约：（1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次天南海北交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次读书使我快乐、助我成长交流会积极参加。 二（3）班名：我准行班班级公约：一、尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4）班名：神七班班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。

天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。 班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5）班名：爱吾班班训：自信自主我最强目标：每天进步努力向上公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。 上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。 上课听讲要认真，下课不追不打闹。 小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书用心思考打开眼界扩大视界班级目标：风气正学风浓个性显动如脱兔静如处子班级公约：晨时大声诵午时沉浸阅暮时用心思

小学五年级班级公约

级班级公约 一、学习常规： （一）学习用品（负责人——各科课代表） 1、学具按需要带整齐，整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁。 （二）上课（负责人——陈语菲、王西萦） 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。 3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书： （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字：（午读负责人——各组组长） （1）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。（3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。 二、行为习惯： （一）卫生常规——卫生组长 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。 3、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。 4、就餐时安静有次序，要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜，节约粮食。（二）下课 1、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 2、下课后先上厕所，再休息或玩耍。 （三）间操 1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。 2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。 3、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。

五年级上册语文教案-口语交际 制定班级公约人教(部编版)

口语交际：制定班级公约 活动分析： 本次口语交际的话题是“制定班级公约”，要求学生明白制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。一般来说，每个班级或多或少地都会存在一些不守规则的现象，制定班级公约是必需的。教师要引导学生明白班级公约的重要性和制定班级公约的必要性。本次口语交际活动重在培养学生养成自觉遵守班级公约的习惯。 教学目标： 1.了解遵守规则的重要性。 2.善于发现班级内不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3.运用一定的方法制定班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 重点难点： 1.能说出制定班级公约的方法，清楚、准确地表达自己的看法。 2.了解制定班级公约的重要性，养成自觉遵守班级公约的习惯。 教学准备： 教师： 1.多媒体课件。 2.提前搜集关于班级内不守规则的图片、视频等，为上课做好准备。 学生： 1.准备与制定班级公约相关的图片、文字等资料。 2.提前准备好发言稿，可先读给爸爸妈妈听，听听他们的意见。 课时安排：1课时 一、看一看，激发兴趣 1.教师展示关于班级内一些不守规则的图片、视频等，并引导学生回忆自己在班级内遇到的类似问题。 导语：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。而

文明和谐、团结友爱的班集体还是我们共同追求和向往的。但现实是，我们的身边总有一些不守规则的现象，请大家看看老师出示的这些图片和视频，你们是不是联想起些什么呢？ 2.指名说说看完这些图片、视频后的感受。 示例： 生：看完这些图片，我很震惊，没想到不守规则对班集体的影响如此之大。 生：我觉得制定班级公约刻不容缓，这样可以营造良好的学习环境，有助于建设团结友爱的班集体。 3.教师总结学生的发言，激发学生制定班级公约的兴趣。 教师小结：班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多快乐啊！我们每个人都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来完成，集体的荣誉靠我们大家来维护。为了让我们的班集体更加和谐美好，我们一起来制定一个班级公约吧。 二、读一读，领会要点 1.读一读教材中的说明性文字，为学生提供探究思路。 过渡：教材中的几段文字告诉了我们班级公约的定义、作用，以及制定班级公约的步骤，并呼吁大家要积极遵守制定好的班级公约。请同学们仔细地读一读，圈画出重点内容，然后与同桌交流自己的收获。 2.同桌自由谈收获，教师出示问题引导学生交流。 （教师出示问题。） ①为什么要制定班级公约？ ②制定班级公约应从哪几个方面入手？ ③制定班级公约的步骤是怎样的？ ④班级公约形成后，该如何处理？ 3.学生汇报交流结果，教师适时点拨。 过渡：通过刚才的交流发言，同学们基本解决了老师提出的问题，现在我们就开始制定班级公约。首先请大家踊跃提出班级建设的目标。 4.指名说说班级建设的目标。 示例： 生：我觉得在学习方面，我们在课前要认真预习，上课时要认真思考、积极

二年级班规、班训和班级公约

二年级班规、班训和班级公约 崖底街道斜桥学校 2018年3月

二年级班规、班训和班级公约 班训：诚实做人，踏实做事 班规：走在时间的前面，做人生的强者 班级公约： 一、学习常规： （一）、学习用品： 1、学具按需要配带整齐。每天削好铅笔，整理好书包。 2、课本要包好封面，写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。 （二）、上课： 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。 （2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。 3、发言： （1）、发言时站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事。 4、读书： （1）、读书时眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。 （2）、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。 （3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字： （1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想

好了再做。 （2）、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。 （3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。 （4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （5）、作业有错，及时订正，按时完成上交作业，不拖拉。 （三）、下课： 1、下课铃响，全体起立、立正，眼睛看着老师说：“老师再见”或”谢谢老师。” 2、收好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。 4、下课后先上厕所，再文明休息、安全玩耍。 （四）、早操： 1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。 2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。 3、做操按节拍，动作到位、整齐。 4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。 （五）、升旗： 面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。 （六）、放学： 1、迅速整理好书包，按次序排好路队。 2、排队出楼门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。 3、离开老师、同学，要说再见。 二、行为习惯： （一）、文明礼貌： 1、来学校离家前要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，