搜档网
当前位置:搜档网 › 《小学生之友》读后感300字五篇

《小学生之友》读后感300字五篇

《小学生之友》读后感300字五篇
《小学生之友》读后感300字五篇

《小学生之友》读后感300字五篇

《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙,拓宽了学生的视野,开发了学生的智能,下面是橙子为大家整理的《小学生之友》读后感300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

《小学生之友》读后感300字五篇(一)

我读三年级的时候,一个偶然的机会得到了一本《小学生之友》,从此,我就与他结下了不解之缘。它丰富的内容,让我着迷。

记得有一次,上数学课,老师出了一道题很难,我绞尽脑汁都没做出来。我只好垂头丧气的放弃,等待老师来讲。在这无聊的等待中,我想起了那本《小学生之友》,就偷偷地躲在下面看起来。我无意中翻到了“数学乐园”却发现里面有几道关于数学的趣味题,好像与这道题有些关联。于是,我仔细的看起来。我看过那些数学趣味题之后,思路一下子豁然开朗了。于是,我出神的想起来。正当我神游时,老师发现了。数学老师生气的说:“小静,你在干什么?拿出来!”

我的《小学生之友》被老师拿走了。老师扬着那本《小学生之友》,黑着脸,瞪着我说:“你不好好想一想那道题,却看课外书?很好!很好!”

我小脸通红,赶紧说:“老师,我做出来了。”

“哦!”我的话,让老师感到意外。他看着我说:“那你把它写到黑板上来。”全班只有我一个人做出来了!老师的脸色缓和了下来,问:“你是怎么想到的?”

我指了指那本《小学生之友》说:“是它告诉我的。”

老师打开《小学生之友》看了起来。没想到,老师看过之后不但没有批评我,还举起那本《小学生之友》对同学们说:“《小学生之友》真是一本好书,大家课后有机会应该多看看。”

《小学生之友》读后感300字五篇(二)

每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!

读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。

《小学生之友》读后感300字五篇(三)

今天,我读了这样一篇文章《请给他们自由》。

我喜欢读《小学生之友》,我们班的童鞋都知道我是一个爱捉昆虫的小男孩。因此我被大伙儿称为“小法布尔”。听到同学们这样叫我,我心里美滋滋的。可当我看了《请给他们自由》后,我不再捉昆虫玩了。

文中的一些描写场景至今还深深地刻在我的脑海里:一头座头鲸

正欢乐地在大海里游着,还唱着歌。可不远一张巨大的网网住了水中正在游戏的生灵….. 当读到这里,我心跳加速,真希望这些水中的精灵们能够侥幸逃脱,遗憾的是他们不能,它们永远地失去了自由。

这篇故事让我知道了海洋生物的命运是这样,我们平常所捕捉的昆虫生命何尝不是这样呢?大千世界的所有动物都是人类的朋友,它们渴望生存,自由。我们必须保护动物,还它们自由。

《小学生之友》读后感300字五篇(四)

从我拿起《小学生之友》这一本书起,我就喜欢上了它。

每当我拿起它时,就会被它陶醉…….喜欢它里面的童话.喜欢它里面的漫画.喜欢它的封面.喜欢它的词句.喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题-——怎么把青蛙卵切割出来。

1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣服拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界…….

这一篇文章让我明白了一个道理——不要因为贫穷而放弃,要相

信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。

《小学生之友》读后感300字五篇(五)

我是个“小书迷”,在读书的过程中结识了一位良师益友----《小学生之友》,他像大海一样博大精深,如演出一样精彩纷呈,伴着他的芳香,我收获知识,收获快乐……它时刻陪伴着我,成了我的知心朋友,它就像一个知识渊博的好老师、一位亲切和蔼的好长辈、一名出口成章的好作家,让渴求知识的我快乐地成长。

每次当老师一发下《小学生之友》,我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。

《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙,拓宽了我的视野,开发了我的智能,又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上,《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。

多少次课间时分,我们在“趣味英语”中学说外语;多少回经典诵读,我们在“品味名著”中谈古论今;多少个读书日,我们在“名人探索”中追寻名人成长的足迹。怎能忘记“万老师信箱”为我解答了多少学习与生活中的疑难问题;怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气,让我们学会了迎难而上,永不放弃;怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹,时时震撼我们的心灵……

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举了出来,因为,仁者见仁,智者见智,每个

人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如何写作,是你教会了我如何做人,也是你教会了我如何感恩;是你带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸。

相关文章:

我的母亲读后感300字

我的母亲读后感300字 母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西! 难道不是吗?不同的母亲有着不同的母爱方式,不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来,回忆一下自己的母亲,我的母亲没有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作,母亲似乎没有什么时间去偷懒,没有什么时间去精心的打扮。即使这样,她在我心中仍然是最美的,最伟大的,没有人可以替换她在我心中的位置。我是母亲一手带大的,我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。 读着《我的母亲》这篇文章,不禁使我想起了每天早晨的那顿早餐…… 早晨,我吃着“丰盛”的早餐一个肉松面包和一杯牛奶。而妈妈她却在吃一个剩馒头和昨天晚餐剩下来的一盘菜。我的妈妈,让别人吃着香喷喷的面包,自己却吃着剩饭剩菜。妈妈为什么没有为自己考虑?因为母爱。

正如日本鬼子进城搜家,“我”(老舍)的母亲却一点儿也不害怕,为什么?还是母爱!母爱让她不害怕,母爱让她坚强地保护着自己的儿女,使他们不受伤害。母亲是伟大的! 母亲常年受“我”姑姑的气,却没有一丝抱怨,而姑姑去世的时候,她的家产母亲一分钱也没有分到。母亲吃苦耐劳,忍耐,不贪财,这些精神是值得我们赞扬的。 老舍写了这篇文章,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。《我的母亲》这篇文章使我明白了母爱的伟大,让我受益匪浅。

《呼兰河传》读后感300字_中学生《呼兰河传》读书笔记

《呼兰河传》读后感300字_中学生《呼兰河传》读书笔记 《呼兰河传》读完了,而我的情绪很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中! 下面为大家收集整理了“《呼兰河传》读后感300字”,欢迎阅读与借鉴! 《呼兰河传》读后感300字1 今天,我看了萧红写的呼兰河传,讲述了呼兰河的样子。 呼兰河传是一部自传体的小说,作家萧红写出了自己的童年。 书中有一处,我很难忘。是他们迷信七月十五日是鬼节,那天出生的男女被认为是鬼托生后的人。说明了他们的市井气。虽然,他们也知道是没有鬼的,可他们还是迷信。萧红细心的记下了这一切。 哪里的生活充满了迷信,什么海龙王之类的他们都觉得有这种存在。那里的人是那个年代最平凡的人,自力更生,却摆脱不了小市民的身份为了鸡皮蒜毛的小事斤斤计较。刻画出了一个灰暗的世界。没有家喻户晓的大人物,没有伟大的抗日英雄,没有优美的故事,却把小城镇里的死气沉沉写了出来。

这本书写出了当时那里的愚昧、落后、迷信等等。 《呼兰河传》读后感300字2 呼兰河传的作者萧红以自传体小说为题,曲折的回忆起在呼兰河城和祖父的点点滴滴,思念和祖父在后花园里,一起种黄瓜、倭瓜、玫瑰等等。这本书中最让我难以忘怀的就是:祖父在拔杂草,小萧红就摘了一些玫瑰花戴在祖父的草帽上,祖父还说今年雨水多,玫瑰花十里飘香。等到祖父发现的时候大家已经笑得前仰后舍,一个个都长着大嘴巴,哈哈大笑。 这本书展现了当时对封建思想、封建礼教荼毒了的人们的灵魂作了深刻的提示。作者在字里行间控诉了传统封建礼教给人们带来的迫害,并深感劳动人民深入骨髓之中的麻木、愚昧与落后。 小团圆媳妇的遭遇使我心有不服,好好地一个姑娘被老胡家给活活折磨死了,当众脱掉衣服,抬入滚烫的热水中,人们用手按住她的头,用热水往头上浇,这样折磨了三次,折磨一次昏一次,最后小团圆媳妇被折磨的生病,最终因病而死了。 在东二道街上有个大泥坑,六七尺深,人们和家畜无论是在晴天,还是在下雨天都会遭受到灾难,淹死过小猪,用泥浆闷死过狗,闷死过猫,鸡和鸭也常常死在这里边。人们说拆墙的有,说种树的有,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。这是多么

读《小学生之友》有感范文

读《小学生之友》有感范文 今天,我读了一本好书——《小学生之友》。其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。 这篇文章里有欧阳自远爷爷的自述。他说探月是他儿时的梦想。可是,他长大后并没有马上去选择天文学,而是去找矿。每次有陨石掉下,他都会带人去研究。欧阳自远爷爷第一次与月球接触还是“陨石”牵的线呢!那是美国总统送给我们中国的礼物——月球岩石样品。欧阳自远爷爷和研究所的人员一起研究0.5克重的岩石,在努力下,终于破解了陨石的身份密码——这块陨石是阿波罗17号采集的,而且确认了采集地点,甚至还确认了这块石头所在位置有没有阳光照射。读到这里,我深受启发,也敬佩起了欧阳自远爷爷,他为了自己的梦想,付出了自己的努力,最后终于取得了好成绩。 在取得成绩后,激发了欧阳自远爷爷研究月球的极大热情。他利用一切可能的机会和条件,尽自己所能认识月球、火星和太阳系。正是因为有这些准备、积累,他才可以在国家需要的时候,提出一个两全其美的目标。在10年的准备后,欧阳自远爷爷承担了“嫦娥工程”的首席科学家的重大任务。他制定了一个简洁的探月计划,为的就是让我国宇宙飞船带回样品。欧阳自远爷爷把自己的一生都奉献给了科学,取得了一个又一个的成果。 像欧阳自远爷爷这样的科学家,把自己的一生献给了科学,献给了社会。他们在不知不觉中度过了大半辈子,在不知不觉中花白了头发,但是他们有了成果,实现了梦想。他们的精神永远值得我们学习! 妈妈常对我说:“读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。要多读书,读好书。”所以,从我学会认字起,妈妈就为我买了很多书,但我最爱的还是学校帮我们订的《小学生之友》。

我的母亲读后感400字

我的母亲读后感400字 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我的母亲读后感400字(一) 读完朱德同志的《回忆我的母亲》之后,这么多年来,我一直没有忘记这篇文章。说不清楚是什么力量,使这篇文章在我的脑中总是余音绕梁挥之不去。可能是每个人都有母亲,每个母亲又都是那么伟大的缘故吧。经过这许多年后,再次到网上找到这篇文章,又仔细地温习了一次。这文章是相同的,但由于我人生经历不同了,感触也有了新的改变。 小时候,妈妈是天。由于有妈妈的存在,做事情时总是有仗义,这构成了我自信的基石。每当害怕时,只要想到有妈妈的保护,便不怕了。每当遇到无法解决的困难时,只要想到有妈妈的帮助,便有了挑战一切困难的勇气。每要当犯错误时,只要想到妈妈会生气的,便停止错误的妄想而克制住自己的行为。 我的妈妈是幼教老师,她的梦想是写一本关于幼儿教育的书。她总跟我说,希望我长大后有出息,到时候就可以为我写一本书,写一本如何培养孩子成才的书。可是我知道我并不聪明,每当老师讲高深的问题时,我总是反应很慢,每当考试时,我总是非常紧张非常害怕。妈妈告诉我笨鸟要先飞,勤能补拙。妈妈也知道我没有别的孩子聪明,可是她总是让我向聪明的孩子学习,可是有时候有总东施效颦的感觉。妈妈让我向伟人学习,结果我向马克思学习不收拾屋子,向牛顿学习

不会做饭,向爱迪生学习不遵守课堂纪律不厌其烦的向老师提问。结果我的初中老师,告诉我这些知识到高中会学到;高中老师告诉我,这些知识到大学会学到;大学老师告诉我,这些知识还是要自已研究吧。 小时候我非常迷信妈妈的话,我认为我妈妈是老师,我妈妈告诉我的知识一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题,我底气十足的告诉老师,这是我妈教我的,不会错的。后来经过查字典,证明是我错了。是我妈告诉我的知识是错的。这是我第一次对我妈妈的话产生怀疑。 小时候妈妈告诉我要谨慎和女孩交往,不许对女孩子笑。于是,这么多年来,我一直克制自己尽量不要对女孩笑。结果我连心中曾经喜欢过的女孩长得什么样子都记不得。妈妈告诉我看人要看心灵美,不要注重外表美。结果我找了个不漂亮的女朋友时,妈妈却问我,你为什么不找个漂亮女孩啊?从此我开始疑惑我妈妈对我的忠告了。 小时候总是觉得妈妈不理解我,每天对我说的话几乎都一样。“你要好好学习。”“你怎么还不学习?”“怎么又玩了?快学习去!”其实有时我已经学得很累了,可是由于妈妈不认为我学累了,所以还得继续学下去。有时真是挺痛苦的。 我家在家村,可是我的爷爷家,姑姑家,叔叔家都在市区居住,而且都是住的楼房。于是我问妈妈:“妈妈,我们家什么不能住上楼房呢?”妈妈告诉我:“你好好学习,长大了考大学,然后上班挣钱了,就能买起楼房了。”我又问妈妈:“那得多少年啊?”妈妈无语

读《小学生之友》有感

读《小学生之友》有感 《小学生之友》是我的最爱,那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。我特别对《女生丁小丽》这个感人至深的故事情有独钟。 文章主要写了在阳光小学五(2)班的丁小丽其貌不扬,但很积极上进。在一次班级演讲比赛中,她受到了同学们的嘲笑,却得到老师的安慰和班长的鼓励。老师批评了那些讥讽丁小丽的同学。后来,丁小丽在学校演讲比赛以0。1分之差失去了市里比赛的机会,但她收获了信心,期待着更大的挑战。文章有条有理、有血有肉、中心明确,告诉了读者一个耐人寻味的人生道理。 我被文章感动得流下了眼泪,不仅因为文章太生动感人,而且我想起了我的人生经历。 我,可以说是和丁小丽同命相连。唉,我比她还丑陋。我一生下来就失去了一只耳朵,眼睛一大一小,左眼视力只有0.1,嘴巴说起话来倾斜。记得刚上一年级时,爸爸带我去学校,而到了教室前,教室里顿时炸开了锅:“快看!一个丑八怪来了!”嘲笑声络绎不绝。我紧紧攥住爸爸的手不敢进去,而爸爸却无情地把我推进了教室。这一残酷的现实在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的烙印。我愤恨上天的不公平;愤恨妈妈把我带到人世;愤恨自己长得这么丑……随着时间的推移,我慢慢长大了,懂得如何面对现实。然而,有些事情在我脑海里难以抹去。尤其走到大街上,有些人对我指指点点,身后传来一阵阵流言蜚语。甚至

有些大人拿我来吓孩子:“看到吧,丑八怪来了,你再哭,她就来抓你!”我尽量装出若无其事的样子,但我的心不知有多痛!就像无数把利剑刺向了我的心。因为我的丑,我便在学习上比别的同学更加努力,来证明我的存在。可同学们对我嗤鼻一笑:“哼,真是丑人多作怪,你再努力也只是一个丑八怪!” 有一次,我无法正视异样的眼光,接受数不胜数的冷嘲热讽。我哭着跑回家,爸爸看到我伤心的样子,语重心长地说:“孩子,你必须面对这一残酷的现实,人一定要自信,鲁迅先生曾说过,走自己的路,让别人去说吧!我了解你内心的痛苦,但只要你心地善良,努力学习,相信你会赢得老师和同学的关爱。包公的脸虽然黑,但心不黑,他那正直的品格,得到百姓的爱戴。你也一样的……”。这时我才迷迷糊糊的明白了,自己需要自信,才能面对现实。从此以后,我再也不去理会那些,只是全身地投入学习上,我也不记得有过多少次汗水浸湿额头,只记得我是在无穷痛苦中熬过来的。 终于有一天,老师肯定了我,让我去参加学校的演讲比赛,走上演讲台,我以为我的丑陋会使评委交头接耳,同学们会议论纷纷,但我并没有听到。我声情并茂地演讲完后,捂着眼睛跑下演讲台,不敢去面对评委老师和其他参赛同学。而迎接我的是一阵阵热烈的掌声,评委老师笑吟吟地在掌声中把“第一名”奖状递给了我。我不敢相信这个事实,我啃了啃手指,好疼!不是梦。通过这次比赛,我学会了与命运之神斗争;学会了如何面对,并获得了自信。

呼兰河传的读后感300字

呼兰河传的读后感300字 这个暑假,我看了一本萧红写的《呼兰河传》,便沉醉在这本书中了,把我带到了二十世纪初的小城——————呼兰河。 灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇 呼兰河并不繁华,但在单调中却蕴含着生机,夹杂着悲凉。这里有东二道街十字街上拔牙的洋医生,有被当地愚昧和无知的人折磨而死的小团圆媳妇,有胡同里卖麻花、粉房里挂粉条的生意人,有性情古怪的二伯,有勤恳老实的冯歪嘴子,有洁癖的祖母,更有我跟着祖父学唐诗、学下地。 这一幕幕、一件件,作者都用诙谐幽默充满童趣、童真的语言描绘得淋漓尽致。尤其是作者和祖父的故事深深地留在了我的脑海,不自觉地我拿自己的童年和作者的童年去比。童年在作者的笔下是快乐的,也是寂寞的。在作者萧红看来,这些故事并不美。可在我们看来,读了《呼兰河传》,更让我们感受到自己童年的.快乐与幸运,从而更珍惜今天的幸福生活。 每当我一拿起《呼兰河传》,就再也放不下了。它像磁石一样吸引着我,让我融入呼兰河的世界。

书中讲了我从小出生在呼兰河。因为父母和祖母对我的十分冷淡,所以我从小就喜欢跟祖父在一起,直至祖父去世。 当我读到以上我写的并没有什么优美的故事,只因他们充满我我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里了。不由得使我想起我的童年的魂牵梦绕,在童年美好的记忆中还包含着几丝对祖父的去世的伤心,还有一些牵挂。 当我读到至于那还没有被拉去的,就风霜雨雪任旧在人间被吹打着。我十分同情他们,那时候科技不好,取暖工具没有。有很多人冻死在路边。而我们的衣服多得一个衣柜都装不下了,还要每个季节都买好几套新衣服。 一个名符其实的淘气包萧红的童年,都记在了这本《呼兰河传》里了,它带给我们她美好的童年记忆。年仅33岁。萧红的一生实在是不幸,最美好的也就是童年了。小的时候的她总是让人有操不完的心,在童年生长的地方最痛爱她的只有她的祖父,她整天跟祖父在园子里奔跑、种地、搞恶作剧、来消磨时间。我读了这本书后,怀念起了自己的童年,现在学习越来越不容易,我逝去的童年也逐渐随时间忘却。没有时间再留念。而这本是却奇迹般的让我想起了

小学生之友的读后感【精品】

《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。下面是为您整理的小学生之友读后感,希望对您有用。 有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。 翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩! 我非常喜欢看老师为我们订阅的《小学生之友》这套丛书,每一期里面的内容都十分的丰富。每个栏目里都选载了一个个生动的小故事,让我在阅读的过程中,获得了许多不同的知识,拓展了我的视野。其中有科学类,有科幻类,有数学类,有国防科技类,有探索自然类的…… 例如:科学类的,让我了解了几位发明家。他们用各自不断探索的精神,千万次艰苦执着的实验,创造出了各种伟大的发明,为人们的生活带来了便捷。又如科幻类的,让我明白了一个深刻的道理:做人要讲究诚信,不能去欺骗任何人。像故事中的王小帅那样,经常去诓骗别人,因此反而受了不少的磨难,吃了许多的苦头,结果就连自己也还是上当受骗。最终他决定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“诚信乃万物之本”。所以,我们要从小要讲究信用,这样别人才会信任你。而数学类,则让我知道了几位数学家,他们在数学的领域里都做出了杰出的贡献。并且书中还刊载了几道有趣的数学题,供我们课余时间思考练习,提高了我的反应能力。此外还有我国最新的科技发明简介,像极地用的破冰船,军用的战斗机,航天用的宇宙飞船,气象用的监测卫星,已经运用于交通的导航系统等。而探索自然类的,则是列举了一些动物和植物身上的奇特功能,给科研工作者们,带来了各种创造发明的启示…… 当然,除了以上我简略的叙述外,《小学生之友》这套丛书里面还有许多其它各领域,各学科里的各种知识,简直就是包罗万象,类似于一套综合性的“小百科全书”虽说选载的每

呼兰河传读后感5篇

呼兰河传读后感400字5篇 呼兰河传读后感400字(一) 呼兰河,多美的名字!却是一个“人吃人”的小城。 整部小说的思想内容围绕上世纪三、四十年代小城的风土人情,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、琐碎、落后的生活现状和得过且过、平庸愚昧的精神状态。“黑暗”、“冷漠”,除了这些词,我再也不知该用哪些词来形容了,在那座城,可怕的不是鬼怪,不是战争,而是生活在自己身边的那群人。 而《呼兰河传》中最值得啧啧称赞的是那洗炼精简、毫无刻意雕饰痕迹的语言。这或许也是我喜欢读现代中国文学的原因吧。这段时期的作品,语言通俗易懂,毫不晦涩,特别是能融入一些俗语和口语,让人觉得亲切、真实而熟悉,自然也增加了语言的临摹功能,将人物、事件、景物描写得生动形象。 小说在结构上也是别出心裁的,其安排脱掉了小说创作的俗套子,采取了由面到点的结构形式。作者先从整体上把握呼兰河小城,以及小城里的人和事,使读者对于背景有一

个直观明朗的感觉,然后再将笔触集中到一些典型人物的身上以及在他们身边发生的故事。这样的艺术手法会渐渐地将读者带入小城中,去看、去想、去悟…… 呼兰河传读后感400字(二) 令我记忆犹新的是:一天,萧红和他的祖父来到田野里。祖父给田地锄草,萧红看到很多玫瑰花,就去摘了一些玫瑰花。一边给爷爷的帽子上插花,一边笑。祖父闻到了玫瑰花的香味说道:“我家的玫瑰花真香,哪怕十里路都闻得到。”听到爷爷如此夸张的说自家的玫瑰花,萧红情不自禁的开怀大笑。 从这段故事里,我可以体会到萧红的童年生活是多么的无忧无虑,另外也让我感受到她是那么的天真可爱。但是我又为萧红的英年早逝而惋惜,像她这样学富五车、才高八斗的作家若还在人世,一定会给我们带来更多更多的优秀作品。 萧红的童年生活也让我忆起了我的美好童年生活。记得10岁时,我和姐姐在一片雪白的草地上打雪仗。当时我们打得不分胜负,两人脸上都洋溢出灿烂而快乐的笑容。虽然过去了好久,每当回忆起,我的心田间就会自然而然的流露出

《我的母亲》读后感3篇

《我的母亲》读后感3篇 看过写母亲的文章很多,但是胡适写的《我的母亲》却时时让我想起,不仅因为此文反映胡适母亲懂得在品德上要从小严格管 教孩子。还因为他的母亲在做人上极温和慈祥。尤其有一段话对 我影响很深。 先引用原文: 但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人 的训练。在这一点上,我的恩师便是我的慈母。 我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。家中财政本不宽裕,全靠二 哥在上海经营调度。大哥从小便是败子,吸烟,,钱到手就光, 光了便回家打主意,见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出去押。我母亲几次邀了本家长辈来,给他定下每月用费的数目。但 他总不够用,到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大? 讨债的,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。到了近半夜,快要「封门」了,我母亲才走后门出去,央一位邻舍本家到我家来,每一家债户开发一点钱。做好做歹的,讨债的才 一个一个提着灯笼走出去。一会儿,大哥敲门回来了。我母亲从 不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。这样 的过年,我过了六七次。

大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个很能干而气量 很窄小的人。她们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,她们 还不曾有公然相骂相打的事。她们闹事时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看;二嫂生气时,脸色变青,更是怕人。她 们对我母亲闹气时,也是如此。我起初全不懂得这一套,后来也 渐渐懂得看人的脸色了。我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一 张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比 打骂还难受。 读到此处,我总是有很多感慨,胡适那么小就能明白这点, 而他母亲气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。他母亲总是处处吃亏,从小让自己孩子吃亏忍让。不与他人争长短,不与他人计较争吵。因为胡适母亲的温和慈祥 影响了自己孩子的一生。 “我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学 得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气, 如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母。” “谁人不爱子孙贤”但是“积产遗子孙,子孙未必守;积书 遗子孙,子孙未必读。”“莫将真心空计较,惟有大德享百福。”人生不过百年,钱财终将散去,厚德才能载物,厚德方能载福。 如果自己的孩子真的不贤不肖,留着钱财与不肖子孙也怕是他不

《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇)

《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇)《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇) 当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就 让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是精心的《小学生之友》小学读后感范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 有一本书,里面有神秘的探索故事,有奇妙的自然知识,有天 马行空的童话故事,有充满趣味的数学故事。这本书,就是《小学生之友》。 作为一位五年级的学生,《小学生之友》已经伴我走过了五个 春夏秋冬。有一句名言是“开卷有益”,没错,一本好书,是一位教导你的良师,是在黑暗中照亮道路的灯塔,是一杯香醇的美酒,是一幅绚丽多彩的图画。而在这浩如烟海的图书中,我最喜欢的便是《小学生之友》。 奇趣自然,它向我展示了奇妙的大自然,带我走进自然。我在 这里看到一个五彩缤纷的世界:有可以拟态成枯叶的动物,有可以知晓天气的鸟儿,有奇特的无眼动物,有好玩的“泌香”动物,让人忍不住惊叹。

数学故事会,在数字里充满着亮丽的风景,让人流连忘返。它是神奇的,会告诉我各种各样的知识,它是为我打开智慧大门的钥匙。 在这么多的栏目中,有一个栏目是我最感兴趣的,每次一翻开书,我都会第一个去寻找它。这个栏目便是科技瞭望塔。每次看这个栏目,都会看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中,写了一个“人造太阳”计划。它主要讲述的内容是这样的:“人造太阳”计划由欧盟、中国、美国等七大经济体联合打造,耗资50亿,预计20xx年建成,并且介绍了这个“人造太阳”的建造计划。为什么要制造“人造太阳”呢?因为,随着人口不断增加,人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快,据测算,人类最多还能使用两三百年的自然能源。这篇文章在介绍“人造太阳”计划的同时,也同时暗示我们,要珍惜资源。现在地球为我们留下的资源已经不多了,我们应该去珍惜它,去爱护它,而不是去浪费它。而这个“人造太阳”,它将为人类带来无限的清洁能源。在科技科瞭望塔中,有许许多多的科学知识,让我受益匪浅,是我最喜欢的栏目。 《小学生之友》给我带来的有欢乐,有感动,有许多深刻的道理,也有酸甜苦辣的.滋味。它陪伴我走过了许多美好时光,我爱《小学生之友》!

呼兰河传读后感(共9篇)

呼兰河传读后感(共9篇) 导读:本文是关于呼兰河传读后感(共9篇),希望能帮助到您! 我阅读完了《呼兰河传》这本书,就被这本书的魅力吸引。 《呼兰河传》这本书出自于现代著名女作家萧红之手。萧红,现代女作家。因为她的作品具有独特艺术魅力,被称为“三十年代的文学洛神”,民国四大才女之一。萧红以抒情的笔调、散文化的结构、诗化的语言、直率朴拙的情趣共同构成了令人痴迷的“萧红体”。 《呼兰河传》这本书主要分成八章,作者一步步的介绍那个叫做“呼兰河”的小城,从呼兰河城的十字街一直介绍到呼兰河城的一个人物——冯歪嘴子。我印象最深的是第三章,这一章,小说中的第一个人物正式出场了,就是“我”的祖父。本章主要讲了“我”的祖父和“我”在一起的快乐、温馨、美好的时光。 我读了这本书,我感受到了无穷无尽的魅力,诉说不完的美丽,回味不尽的艺术气息,忘不了的故事情节……这本书用它的朴素清丽、真挚感人打动了我那幼小的心灵。这本书犹如一把打开智慧大门的钥匙,为我打开了这个智慧的天地。 《呼兰河传》,一本让人读了回味无穷的书;《呼兰河传》,一本让人忘不了的书;《呼兰河传》,一本“可遇不可求”的绝世好书! 早听妈妈说过,读完《呼兰河传》就像看了一部悲剧结尾的电视剧一样让人难以释怀,总想找人说说,总想找人分担分担。 暑假来临之际,我就迫不及待地阅读了这本书。文章一开始就写“严冬封锁了大地”,在这样的季节里,地皮冻裂了,人手冻裂了,就连小狗也

冻得整夜整夜地叫,最直接的景物描写,一下就带我走进了寒冷的呼兰河小城,在这个小城里生活着一群平凡而又无知的人,他们照着几千年传下来的习惯而思索,而生活。跳大神,唱大戏,放河灯,他们总是把希望寄托在鬼神身上,一年四季他们老老实实地接受苦难加注在身上的考验,风霜雨地,受的住的就过去了,受不住的,就寻着自然的结果。尽管每个人的人生都在禁受着一年四季的考验,但至少也该有奋斗和抗争吧,又怎么可能逆来顺受呢?可见呼兰河小城它就是一座没有思想和精神的死城,即使天上的太阳有时显得特别大,那也是没有温暖的。 小说中我最喜欢的依然是祖父和祖父的园子,祖父就像那仅剩的一缕阳光,温暖着作者幼小的心灵,在这个园子里,作者就像那园子里的倭瓜,黄瓜,玉米,蝴蝶……一样,自由自在,无拘无束地成长;在这个园子里作者的世界绝不是那房子里的狭窄世界,而是宽广的;在这个园子里作者的笑声不知有多大,自己都会感到震耳了。在这里,“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的……童年永远是最纯真,最美好的岁月,即便是作者后来有悲凉凄苦的人生,但这些美好的回忆依然温暖着她,支撑着她。 小说最让我心情低沉的是小团圆媳妇之死,作者虽没有具体写她挨打的过程,可是那“不分昼夜,一直哭很久……”可见她禁受了怎样的摧残和毒打。到后来不哭了,愚昧而又迷信的婆家人左次右番地请胡仙,跳大神,闹神闹鬼,周围的人也说长道短,说死说活的,只到把十二岁的小团圆媳妇整死。小说中另一个让我佩服的人物就是冯歪嘴子,他是个敢于追求又敢于抗争的勇敢者,当不幸降临,他失去了最爱的妻子还要抚养两个嗷嗷待哺的孩子,左邻右舍都说他这回可非完不可时,他却照常地活在世

《小学生之友》读后感-徐梦馨

它,伴我成长—读《小学生之友》有感 临川区实验小学五(6)班徐梦馨 从我记事起,我便开始读书,那些书对我而言,就似一群飞舞的书精灵,每天把我带入书的世界,在书的原野里玩耍,在书的海洋里遨游,在书的天空中飞翔。在书的世界中,我获得了一枚珍宝——《小学生之友》,它就像一只翱翔的雄鹰,带着我划破长空,寻找真理;它又如同一位知心的朋友,静静倾听我的烦恼,给我安慰;它还似一位良师,给我许多珍贵的启示,它催我奋进,伴我前行。 《小学生之友》是集知识性、趣味性、实用性、互动性于一体的主题化少儿读物,它充分体现了好看、好玩、好用、好快乐的特点,它由奇趣自然、探索无极限、数学故事会、当当侦探社等不同的版块组成,通过一个个生动而有趣的小故事,向我们讲述了许多深刻的哲理。其中我最爱看的就是当当侦探社版块,里面有一个叫《怪异的失踪案》的连载故事,故事讲的是有一位叫叶还青的老人奇异失踪,奇奇怪博士与小D去寻找,他们来到了一个神奇的大陆,历经了很多不可思议的事件。他们从铜钱岛到白银滩,再到黄金城堡、美玉大观园……途中形形色色的诱惑吸引着他们,可奇奇怪博士却丝毫未受影响,还是坚持去寻找老人,克服种种困难,终于找到了叶还青老人,一起回到了家乡。故事中奇奇怪博士和叶还青老人都是淡泊名利、不贪图享受的人,最终才能顺利的返回家乡,而现实中的我有时候还是经不起各种诱惑,缺少坚持的精神,通过这个故事使我明白:做人不

能贪图名利,爱慕虚荣,一定要学会坚持,才能最终实现自己的梦想。 通过阅读《小学生之友》,我养成了一个摘抄好词好句的习惯,《小学生之友》中有许多的好作文,我每天都会看上几篇,里面的好词好句如潮水般涌入我的脑海,我就及时把它们摘抄到我的摘抄本上,日子一多,一粒粒成语之沙绘成了一颗珍珠宝石,使我的词汇量比被人更胜一筹,写起作文来也就更加游刃有余了,我的作文水平得到了很大的提高。《小学生之友》中还有一些智力题,可以提高我们的思维能力,对我的数学也很有帮助。有一次,我在《小学生之友》上看到一道智力题,顿时来了兴趣,不假思索的做了起来,最后在爸爸的帮助下,这道难题终于迎刃而解,后来,有一次数学老师在课堂上出了一道极其相似的题目,我不费吹灰之力就做完了,可别的同学还在苦苦思索,老师公布答案,我做对了,老师还夸了我,心里感觉比吃了蜜还甜呢!我又得到一个启示:只有努力过,才能有收获,阳光总在风雨后。 《小学生之友》,我知心的朋友,它伴我成长,我永远爱它!

呼兰河传读后感300字

呼兰河传读后感300字 呼兰河传读后感300字 《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索,把孤独的童话故事串起来,形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态,从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。下面是小搜集整理的几篇读后感,欢迎大家阅读分享。 第一篇:《呼兰河传》读后感 《呼兰河传》,作者萧红。读这本书的过程中我常想出去走走,多些感受阳光、芳草、感受那些单纯而温暖的笑脸。萧红——这个内心敏感丰富外表刚强的女子,在写完《呼兰河传》后心中的炉火逐渐无望的熄灭了。 但丁说:“生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。”我体会着萧红心中那个叫“呼兰河传”的悲哀:冰冷深入骨髓,笼罩着作家的后半生,然后她滑入黑暗、无边无际。 萧红是以对家乡小镇的体验进入写作,这种写作与童年深刻独特的记忆有关。萧红有着真切的乡村体验,作品中充满原始的气息,这种原始的血气构成另外一种美学意义上的美。

她的文字是生命的体验,在作品中渗透的是粗糙的生命体验,充满苦难,她的文字很少文学的修辞、粉饰。这种作品风格在五四以来表现启蒙、小资的作品中找不到。 第二篇:《呼兰河传》读后感 读完小说,有一个问题一直困扰着我,小说的主人公应该是谁。是“我”?是“祖父”?还是根本就没有主人公呢?或许这不是一个重要的问题,因为主人公或许就是这座“人吃人”的小城——呼兰河,当然也可以是小城里这些深受封建思想毒害的麻木不仁的居民。 真的不重要,因为,作者为我们展现的是旧中国的一个缩影,我们看到了;作者想要揭示的是“吃人”社会中人们的愚昧,我们体会到了;作者想要表达的是对祖父的怀念,我们感受到了…… 萧红的一生是短暂的,她只活到了三十一岁,在战乱中的香港带着病痛和惊恐辞别了人世,呼兰河带给萧红的,或许正是一个真正作家——萧红要告诉我们的吧。一座本应该是美丽的小城,却到处弥漫着冷漠与孤独的味道。而我们,最终还是要走出那片黑色的世界,去寻找、去体悟、去珍惜自己身边这份难得的和谐与安宁! 第三篇:《呼兰河传》读后感

《我的母亲》读后感300字作文

《我的母亲》读后感300字作文 《我的母亲》这篇文章是老舍先生为了纪念他敬爱的老母亲而写。下面是橙子为大家整理的《我的母亲》读后感,希望对大家有帮助。 读《我的母亲》有感作文 每一个人都承受着母亲的爱,每一个人都爱母亲。而每个人对母亲的感受都不一样,有着不同的记忆。 在这篇文章中老舍深情地写下了他终身难忘的三个场景:八国联军进城,母亲“在刺刀下,饥荒中,保护着儿女”;送别三姐,母亲“咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”;除夕送我上班——“去吧,小子!”……在这些场景中有一种让人说不清,道不明的爱。这种爱就是——母爱。 文中,老舍深肯的说道:假若我没有这样的一位母亲,我认为我恐怕也就要大大的打个折扣了,母亲并不识字,她给我的是生命的教育,儿女的生命是不依顺着父母设下的轨道一直前进的,所以老人总免不了伤心,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少有点孩子气。这些话的背后有着说不尽的意思,既表达了母亲对“我”的爱,也表达了“我”对母亲的感谢。 我不敢对我的母亲说些什么,因为怕伤了母亲的心,我不敢把我母亲的形象在纸上描写出来,因为那是一个太神圣的领域。 读我的母亲有感 母亲是哺育我们长大的摇篮,在老舍的笔下的母亲也不例外。他对母亲有这样的评价。我之所以呢长的成人,是母亲的血汗灌养的,

我的性格习惯是母亲给的。他给我的是生命的教育。 在我对本文有两句话深有体会。第一句是;生命是母亲给我的,我之所以能长大成人,是母亲血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格习惯是母亲传给的。从这句话体会到,作者用近乎排比的句式写下了母亲对于她的影响,抒发了对母亲的崇仰和缅怀之情。第二句是;她一世未曾享过一天福,临死吃的还是粗粮。唉!还能说什么呢?心痛!心痛!表示了赤子之心,洋溢于篇外;戛然而止,余味无穷。 老舍的母亲勤劳,奋斗,的一生表达了作者对母亲的敬佩,热念与怀念之情。 读我的母亲有感300字 《我的母亲》这篇文章是老舍先生为了纪念他敬爱的老母亲而写。 老舍先生在一岁半时就失去了父亲,由母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。老舍先生独身一人在重庆从事工作。老舍先生的母亲九月过寿日,寿日的前一个月,老舍先生早早就把祝寿信写好,寄了回去,里面千叮万嘱一定要把寿日的详情写来,一个月之后老舍先生接到家信,不敢拆读,怕家中带来不祥的消息,回到寝室,老舍先生拆开家信,说老舍先生的母亲已经去世一年了,令老舍先生非常心痛。 老舍先生虽然没有用许多修辞手法,但老舍先生写的很真实,让读者落泪。老舍先生用朴质的语言,细细地描写出了母亲的勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强、热情好客等等的优良品德和伟大无

关于呼兰河传读后感范文

关于呼兰河传读后感范文 《呼兰河传》以萧红的故乡生活为原型。结构不同于一般小说,各章故事相对独立,没有主角人物,也没有故事主轴。下面为大家搜索了关于呼兰河传读后感范文,希望对大家有所帮助。 篇一:《呼兰河传》读后感 在这个暑假,我阅读了《呼兰河传》,这本书是萧红走到人生尽头时创作的长篇小说。当时,萧红虽然还不到30岁,可是身体十分虚弱,战争的摧残和感情的冲击令她长期身心疲倦,患有多种疾病。与此同时,她的文学水平、创作观念和技巧已经达到了顶峰。全书共分为七个章节,里面的内容无关现在,也不关未来,只是萧红对自己童年时代的一个回忆。她既没有美化它,也没有丑化它,而是以一个现代主义作家的态度描绘了一个长长的旧梦。呼兰河小城里的人既有善良的一面,也有丑恶的一面。其中的民俗描写,使我领略到了呼兰河小城的风土人情。 当我读到小团圆媳妇不幸去世时,我的心和萧红一样愤愤不平。她才只有12岁,本该是一个无忧无虑的年龄,而她却早被卖给了老胡家做童养媳,没有妈妈疼,这已经够可怜了。可她就算再拼命的干活,还是会动不动就会遭受到婆婆的打骂,遭受到一个说是为了让她更听话、更懂事的“教诲”。《呼兰河传》里既没有批判,也没有谴责,反而流露出一丝幽默和顽皮。 《呼兰河传》还是一部东北民间文化的说明书。萧红为人们毫不知晓的故乡作传,为一群卑微的凡夫俗子作传,这体现了萧红独特

的写作视角。《呼兰河传》用孩童讲述的方式,看似松散跳跃,但并没有脱离整体的结构。也正是因为借用了孩子的口吻,小说显得纯净朴素。萧红用她动人的笔调,描述着她童年的趣事。希望大家也去看一下吧! 篇二:《呼兰河传》读后感 读完了萧红的《呼兰河传》,我知道了萧红童年在呼兰河留下的故事。 作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。祖父,二伯……在萧红的笔下让我知道了那个小村庄的民俗风情和那些小团圆媳妇被婆 婆折磨得病怏怏的。 作者萧红告诉大家,她的童年既快乐又寂寞。在萧红家的大花园里,她的快乐童年回忆全部都装在这个大花园里了。她和祖父一起在这个大花园里笑声总是在荡漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父铲地,但萧红不会,拿不动那锄头杆,于是祖父便把锄头杆拔下来,让萧红单拿个“头”来铲。因为不知那个是苗那个是草,所以用锄头乱勾一阵,把菲菜当野草割掉了。还有萧红看见祖父在浇菜,萧红抢过来浇,但她并不是往菜上浇,而是往天空浇,还说:“下雨咯!!” 呼兰河里还有很多有趣和令人发笑的故事。特别是呼兰河四月十八娘娘庙大会发生的事情:娘娘庙大会那一天,女子和妇女参加的最多。如果是还没有生小孩的妇女去的话,只要在子孙娘娘的雕像背后钉一个纽扣,给她在脚上绑一条带子,耳朵上挂一只耳环,给她戴

我的母亲(900字)作文

精选作文:我的母亲(900字)作文母亲,她是这世界上最伟大的人:她给了我生命,他让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激她。不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。我的母亲像大多数母亲一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但她却永远不会天气凉了,但我每天晚自习上完后回到家,她总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,她又会叫我少穿点,为了防止我又不听她的话,她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!我的母亲一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,她见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门只是想让我多休息一会儿。我的母亲是喜欢骂我的,我知道:那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子,她希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,他看到我像个朽木一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的母亲是多么地爱我啊!我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。我的母亲虽然不是完美的人,但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样:她已经把我当成了她生命的全部,我永远都无法向她还清这笔感情的巨债,我不由得写下此篇文章来赞美她!天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此母亲节之际,祝天下所有的母亲节日快乐!初二:那些年的点滴 篇一:小学作文:我的母亲 我的母亲 我的母亲很爱我,我的母亲今年已经五十多岁了,她有一双慈祥的眼睛,她的头发已经白了很多,她对我很好。。今天我们老师让我们学习骑车子,我们都回家学习,但是我这一生最怕的就是摔倒,听同学说他们学习骑车子可没少挨摔,我害怕了,我爸爸很少在家,家里只有我和母亲,今天回家我和妈妈说:‘今天我们老师让我们学骑车子,我害怕,能不能不骑呀。’妈妈说:‘孩子你长大了应该独立了,一会妈妈教你学骑车子’。我闷闷不乐的答应了。妈妈教我骑车子了,妈妈小心翼翼的教我骑,我心里一直好怕这,不敢往前看,妈妈在我后面突然说了一声,我放开啦,我放开啦。我一时没注意,突然摔倒了,我的腿都摔青了,我坐在地上哭了起来,我说 ‘你怎么这么笨啊,我怎么生了你这个不争气的孩子啊。’我不学了,打死我也不学了,妈妈说: 妈妈不理我了,可是,我自己却告诉自己我必须得学会,在我自己默默付出的一下午时间里终于学会了,我要向妈妈证明我不是个不争气的孩子,我终于学会了,妈妈看到我在院子里骑着车子,对着我微微笑了一下说:‘你真是我的好孩子,真是我的骄傲。’这就是我的母亲,我爱我的母亲。 篇二:我的母亲作文 我的母亲 母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是艰辛岁月里风霜雨雪的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚毅的象征。 小学三四年级的时

小学生名著读后感300字左右范文

小学生名著读后感300字左右范文 小学生名著读后感300字左右范文1 这几天,我看了《西游记》这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。 他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。 还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣??绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。 世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。 小学生名著读后感300字左右范文2 《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不

透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。 读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。 其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。” 小学生名著读后感300字左右范文3 我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。 通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海

小学生之友

读《小学生之友》后感 必姆小学六年级:杨琦 指导老师:陈立栋有一本书,它像一盏灯,在我迷茫的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位好友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要刻苦学习;在我骄傲时候,让我懂得“天外有天,人外有人”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。 打开这本书,一个个引人入胜的故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树叶绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像和作者一起去欣赏大自然!在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文。《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊! 人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时候,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“贫瘠”,那才是真正意义上的残疾。所以我

们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!

相关主题