红色经典诗文诵读比赛主持词
红色经典诗文诵读比赛主持词
开始语：
男：恭敬的各位领导、
女：敬爱的各位老师，
男：友爱的同学们，
合：大伙儿下午好！
男：今天，我们欢聚在大吉口小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久别衰的珍宝。
女：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；
它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音，演绎着别朽历史的风骨铿锵
女：诵读经典，我们寻觅万里河山的广大
对话圣贤，我们感觉千年文字的力量
合：大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读竞赛
如今开始。
女：本次竞赛将评出个人奖：
低年级：一等奖2名，二等奖2名。
中年级：一等奖1名，二等奖1名。
高年级：一等奖2名，二等奖2名。
集体奖：
每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一具班级。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的竞赛中，取得优异的成绩。
男；首先请允许我给大伙儿介绍今天的评委。他们分别是杨贺新校长、李玉琴主任、郭宝满老师、付越老师、胡春梅老师、刘友老师。统计：陈红老师、刘振泉老师。
女：祖国呵
男：为了你
女：为了你的勇敢的儿女们
男：为有改日
女：我要纵情地唱歌∶
男：用我的感激
女：我的悲愤
男；我的热泪
女：唱歌出郁积在心头上的仇火
男：唱歌出郁积在心头上的真爱
合：请观赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做预备。
女：祖国是生养我们，教育我们又别求回报的慈母，感觉着他的温暖，她的呵护。
男：感觉着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：祖国，我们爱你下面请观赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。六年二班李宏悦做预备。
女：五年二班张程闰最后的得分是（）。
男：九十年历经沧桑，风云激荡。
女：九十年英雄辈出，谱写华章。
男：党是灯塔，照亮我们前进的航程。
女：党是旗帜，指引我们胜利的方向。
男：请观赏六年二班李宏悦的《党旗颂》，五年一班江立权做预备。
女：陈春艳的最后得分是（）黄土高原是我的胸膛。
男：长城是我扬起的手臂。
女：秦岭是我站立的足跟。
男：我拥有大地般的黄色皮肤，宝石般黑色双眼。我所以而骄傲。
合：我是中国人。
女：请观赏五年一班江立权《我骄傲，我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做预备男：李宏悦的最后得分（）
女：二万五千里长征，你是举世无双的壮举，像一条永久铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚决无畏的象征。
男：二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古生世，写下了别配的诗篇。下面请观赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律长征》。请六年一班宣言做预备。
女：江立权的最后得分（）十月，奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。
男：十月，高扬一面理想与信念的旗帜。凝结亿万人民的爱国之心，报国之志，指引中华民族沿着中国特色社会主义道路，走向复兴，迈向新的胜利。
女：请观赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做预备。
男：六年二班才耘沣、张新宇的最后得分（）
女：我即是祖国，祖国也算是我。
男：祖国是我的迷惘，我是祖国的希翼；
女：我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔驰。大伙儿掌声欢迎五（2）班韩相玉同学为我们带来《祖国啊我友爱的祖国》。请六年一班张丽丽做预备。
男：宣言的最后得分（）
女：九十年的理想信念
男：九十年的纲领路线
女：九十年汗水和泪水
男：映山了党旗下的山花烂漫，请观赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱欣宇做预备。
女：韩相玉的最后得分（）
男：党啊，友爱的党，你用火焰照亮我们前进的征程。请观赏四年级邱欣宇带来的《党啊，我们为您唱歌》三年级李乐天做预备。
女：张丽丽最后得分（）我们伟大的祖国物产富饶，地大物博，九百六十万的土地上一片生机勃勃，请听三年级李乐天带来的《祖国，祖国，我爱您》请三年级贾明磊做预备。
男：邱欣宇的最后选得分（）党旗，明艳的五星红旗，你指引我们前进的航程，请观赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做预备。
女：李乐天最后得分（）。
男：几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声召唤你
母亲延安就在这个地方！请观赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做预备。
女：贾明磊得分是（）。在党的足步声中，我们听到的是坚决，听到的是希翼，多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后，前赴后继，在明艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请聆听《梅
岭三章》。请二年一班方海双做预备。
男：朱明月的最后得分（）星空寄于无限希翼，请听方海双的《望星空》。一年一班耿志鹏做预备。
女：秦铭池最后得分（）。党的话儿记在心，老师的话语记心间。请听耿志鹏的《老师的话语》。一年二班陈冰做预备。
男：赵宏图最终得分（）。三字经是国粹，经久别衰。请观赏陈冰的《三字经》。二年二班朱炎枫做预备。
女：方海双最后得分（）。赤潮澎湃，晚霞飞动，惊醒了，五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做预备。
男：耿志鹏的最后得分（）。我骄傲我是中国人，请听《我是中国娃》。请一年二班冯赫宇做预备。
女：陈冰的最后得分（）。祖国变化大，多想去祖国各地去看看。请观赏《多想看看》。
男：朱炎枫得分（）邱建新最后得分（）冯赫宇最后得分（）
女：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩差不多排定，请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
男：中华经典的千年音韵，宛然还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，大概还在我们心头荡漾。
女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流动
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男：丝丝管弦，演别尽古风的流光溢彩
女：悠悠书声，诵别完古韵的悠扬铿锵
男：愿中华诗文艺术之花永久芬芳
女：愿五千年文化的血脉永远传承
合：大吉口中心小学红色经典诗文诵读竞赛，到此结束。
男：感谢同学们的精彩表演。
女：感谢各位领导、老师的指导。
红色经典诗歌朗诵稿
红色经典诗歌朗诵稿 红色诗句最经典，那么红色经典诗歌朗诵稿有哪些呢?不用担心，WTT小雅帮到你。下面是WTT小雅为大家精心挑选的红色经典诗歌，希望对大家有所帮助。 红色经典诗歌篇一：《沁园春·长沙》 一九二五年 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染 漫江碧透，百舸争流， 鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂， 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。 曾记否? 到中流击水，浪遏飞舟! 红色经典诗歌篇二：《我骄傲，我是中国人!》 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤， 我骄傲，我是中国人! 我是中国人-- 黄土高原是我挺起的胸脯， 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔， 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲，我是中国人! 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把五星红旗托上蓝天， 我骄傲，我是中国人! 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。 我就是飞天， 飞天就是我们。 我骄傲，我是中国人! 红色经典诗歌篇三：《七律·长征》一九三五年十月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
七律长征诵读主持稿
七律长征诵读主持稿 篇一：七律长征朗诵稿 七律长征 （领）：1934年10月，中国工农红军为了保存自己的实力，北上抗日，一路跋山涉水，终于在1935年10月到达陕北，回顾长征一年来，红军所经历的无数艰难险阻，毛泽东主席用满怀喜悦的战斗豪情，写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 （领）：红军不怕远征难，（合）：远征难 （领）：万水千山只等闲。（合）：只等闲 （领）：五岭逶迤腾细浪，（合）：腾细浪 （领）：乌蒙磅礴走泥丸。（合）：走泥丸 （领）：金沙水拍云崖暖，（合）：云崖暖 （领）：大渡桥横铁索寒。（合）：铁索寒 （领）：更喜岷山千里雪，（合）：千里雪 （领）：三军过后尽开颜。（合）：尽开颜 （合）：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （领）：弘扬长征精神，做新时代的好少年，实现中华民族的伟大复兴。少年强，则国强。几百年耻辱，几千年辉煌。弘扬中国梦。（合）：你的梦，我的梦，中国梦。
（领）：数风流人物还看今朝！ 篇二：经典诵读主持稿 海洋之滨在世界的东方，他傲然屹立是那么的伟岸，九百六十万平方公里的身躯，长江和黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎! 请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备! 女：非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分： 最后得分： )。 我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备! 男：歌颂祖国，这是一个永恒的主题。《祖国啊，我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。 下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分：去掉一个最底分：最后得分： )。 同学们，我们看到过各种方阵：奥运会上运动员入场，广播操比赛时的退场，阅兵仪式的进行??那整齐的动作，一致的步调
国学经典诵读比赛主持人串词
国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者，推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词，仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 男：天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长李书记张校长潘
校长 男：杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女：高一年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长 男：刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。 男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。 女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待 成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。 女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
4分钟红色经典诗歌朗诵稿6篇
4分钟红色经典诗歌朗诵稿6篇不论是听别人朗诵，还是自己朗诵，都需要具有一定的语言艺术素养和造诣；下面整理了红色经典朗诵词，供你阅读参考。 红色经典朗诵词篇1 红色的十月 作者：老竹 山野披上了红色的风衣， 大地穿上了红色的嫁裳， 江河舞动着红色的缎带， 鸽子沐浴着红色的霞光。 九百六十万红歌唱响， 九百六十万红旗飘扬; 丰收的季节红心激荡， 红色的十月和谐安详。 回首往昔峥嵘岁月惆怅， 山河破碎怎不百转柔肠! 多少先烈浴血蹈火赴汤， 几十年转战将鬼魅涤荡; 在红色的十月庄严宣告， 一个红色中国屹立东方。 这是有五千年文明的国度， 这是勤劳智慧的泱泱之邦。
当内忧外患写进了历史， 振兴的号角又业已吹响—— 君不闻深圳速度惊寰宇， 君不见日新月异建设忙， 君不闻莺歌笑语遍身州， 君不见国强民富乾坤朗。 好一派举国上下红火火， 教故人永远不再感叹沧桑。 啊!巍然屹立的长白、昆仑! 啊!万古奔流的黄河、长江! 你是红色十月的卫士， 你是红色十月的证章。 让我为红色十月唱首赞歌， 飞过蓝天，飞过海洋; 飞进未来彼岸的理想。 红色经典朗诵词篇2 《念奴娇·昆仑》 一九三五年十月 毛泽东 横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。 夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说? 而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截? 一截遗欧，一截赠美，一截还东国。 太平世界，环球同此凉热。 红色经典朗诵词篇3 《有一首歌》 有一首歌， 在大地上传播， 在阳光里穿梭; 有一首歌， 在脉管里流淌， 在心里头铭刻; 这首歌的名字叫做-- 《没有共产党就没有新中国》 这首歌， 歌词铿锵有力， 旋律气势磅礴; 这首歌， 是照亮心灵的灯， 是点燃信念的火; 这首歌，
红歌赛主持词
红歌赛主持词 【篇一：红歌会主持词】 合：各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好。 甲：从嘉兴南湖的粼粼波光，到井冈山上的燎原之火； 乙：从抗日战争的滚滚硝烟，到三大战役的辉煌战果； 甲：从五星红旗的冉冉升起，到一五计划的胜利实现； 乙：从改革开放的伟大创举，到神舟飞船的展翅翱翔； 甲：一位位革命先驱年华奉献、热血倾洒； 乙：一代代共产党人斗志昂扬、锐不可当； 甲：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的胸膛； 乙：和平年代里，他们引领世纪的远航！ 甲：热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写激昂的乐章； 乙：为庆祝中国共产党九十周年华诞，弘扬爱国主义的优秀传统，培养学生爱党爱国的伟大情怀，营造良好的校园文化环境，共建和谐美好的生活，学校在今天举办 活动。 甲：红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！ 乙：红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。甲：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今天，让 我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！ 乙：今天亲临我们红歌会现场的领导有：甲：让我们对各位领导和各位老师表示最热烈的欢迎！ 甲：下面我们有请为本次红歌会致辞。 乙：红歌会。 合：现在开始！ 主持人：首先，让我们在江南丝竹的声声悦耳中，进入本次红歌会的序章。请大家欣赏，由二郎社区为大家带来的民乐合奏《江南丝竹》 甲：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情；万语千言，谢不完党对我们的深恩。
乙：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。 甲：请欣赏由初三（4）班同学带来的大合唱《歌唱祖国》。 甲：往事依依，逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。 乙：年华似水，岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。 甲：金色的回忆唤起人们青春的激情； 乙：难忘的岁月催促我们奋力地前行。 甲：下面让我们跟随那悠扬深邃的《老校歌》，进入本次红歌会的 第二乐章《难忘的岁月》 主持人：老校歌简介 主持人：下面请欣赏《听妈妈讲那过去的事情》 主持人：虽然我们现在生活在幸福的和平年代，但我们永远难以忘怀，那些为了党和人民抛头颅，洒热血的革命英雄。六十多年前， 当革命胜利的号角飞到了歌乐山，传进了渣滓洞， 牢房里群情激荡，一面鲜艳夺目的红旗，就在江姐她们的手中诞生。请欣赏，由初一（15）班带来的《绣红旗》 甲：没有像江姐一样甘愿牺牲的千千万万的共产党人，就不会有如 今美好的新时代。乙：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党 甲：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党 乙：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪 甲：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌 乙：请听初一（10）班带来的《没有共产党就没有新中国》。 甲：如果祖国是幅员辽阔的原野 乙：我们就是那殷殷小草，紧紧依偎在她温暖的胸膛，为她的身躯 穿上绿色的新装甲：无论我走到天涯海角 乙：无论我远涉万里重洋 甲：我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当！ 乙：请听初二（8）班为我们带来的《我和我的祖国》。 甲：祖国的名字是如此的神圣。 乙：祖国的土地是如此的辉煌。 甲：我们为祖国欢喜 乙：我们为祖国努力 甲：我们以祖国为荣 乙：我们要让全世界，看到中华儿女的赤诚之心。
小学国学经典诵读主持词
小学国学经典诵读主持词 小学国学经典诵读主持词(一) 开幕词 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男：棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的
脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 男：棕溪中心校20xx年国学经典诵读比赛现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师 男：赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。 有请评委入座。 女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。 男：现在比赛正式开始，有请 一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》 二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。 三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝
校园经典诵读主持词开场白
校园经典诵读主持词开场白 导读：本文校园经典诵读主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：中华文化源远流长 男：中华诗文浩浩汤汤 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女：这里有浪漫洒脱的李白 男：这里有忧国忧民的杜甫 女：这里有江南的钟灵毓秀 男：这里有塞北的广袤苍凉 女：这里有牧童村娃的天真烂漫 男：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 女：上下五千年纵横九万里 男：巍巍大中华浩浩民族风 男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男：他们是：XXX老师： 女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。 女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。 男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。 男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。
红色经典诵读比赛活动主持词开头
红色经典诵读比赛活动主持词开头【篇一】 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 乙：大家好! 甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 甲：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。 乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。 甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。 乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。 甲：朋友们，让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧! 乙：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 合：20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始! 【篇二】
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们。大家上午好！ 男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。 女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。 女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、（兰田）杨晓燕老师、（注溪）杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢！ 男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎！ 请九年级杨翠萍同学作好准备！ 【篇三】
吕峡小学红色经典故事演讲比赛主持词
聚集美丽中国红色故事入我心 ------红色经典故事演讲比赛活动比赛 主持词： 甲：亲爱的老师们、同学们： 合：大家好！ 乙：今天，我们相约在这里，缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。 甲：今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹乙：今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。甲：下面我宣布吕峡小学《聚集美丽中国红色故事入我心》红色经典故事演讲比赛现在开始 1、缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。孩童时期的我们坐在宽敞明亮的教室里享受着温馨的教育，可曾知道王二小的孩童时期在干什么呢？请听一年级的林志翔同学为我们带来的红色故事《王二小》 2、今天我们在歌唱，自由幸福的生活，沐浴明媚的阳光。在这高科技的时代，交通发达，享受着卫星传播、电信、微信、电话等等高科技给我们带来的便利，足不出户便能知晓天下事，可是“鸡毛信”你听说过吗？请听一年级的刘欣宇为我们带来的红色故事《鸡毛信》 3、说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自二年级的陈雨萱同学为我们带来《倔强的小红军》。 4、今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。请听五年级的杜思萌同学为大家带来的《刘胡兰的故事》 5、漫漫征路，巍巍雪山，猎猎风暴，辘辘饥寒。野菜果腹，单衣御寒，冷饥罹难，无私泰然。如此军队，如此党员，赢得日月，换了新天！下面请欣赏五年级何静文同学带来的《丰碑》。 6、可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬着的嘴唇！那是千百个战士的安全线呵，用刺刀来剖腹吧，挖得出来的，也只有又红又热的心肝。这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。下面请欣赏由四年级林晓彤同学带来的故事《在烈火中永生》 7、抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照山河。一个年轻的生命，一腔正气惊天地。请欣赏三年级曾莹盈同学带来的故事《小英雄雨来》。 8、“九一八”事变不久，为了国家和民族的存亡，赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。请欣赏六年级庄海阳同学带来的故事《抗日女英雄赵一曼》。 9、抗日战争时期，以冷云为首的东北抗日联军8名女战士，在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国，表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概，在人民群众中广为传颂。如果说狼牙山五壮士展现的是中华男儿的铮铮烈骨,那么我们眼前的这八女英烈就展现了巾帼不让须眉的英雄气概。接下来请欣赏六年级姜宁同学带来的《巾帼不让须眉----八女投江》 结束语 甲：英雄们的事迹，牢记在我们的心窝； 乙：英雄们对胜利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火热； 甲：一个个鲜活的面容， 乙：一曲曲生命的赞歌， 合：将在历史的长河中永恒！ 甲：奋进的火炬，在一代代少年的手中传递，
礼仪用词-红色经典诗词诵读赛主持词 精品
红色经典诗词诵读赛主持词 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。 乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。 甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。 乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。 甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧！ 乙：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！ 合：XX年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始! 甲：中华文化，源远流长；国学经典，诵读不衰。经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》 乙：中国啊，我亲爱的祖国。人们常把祖国比作母亲，歌颂祖国母亲，这是一个永恒的主题。这是亿万炎黄子孙的共同心声。请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》 甲：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。少年独立、少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。哦！美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！请欣赏338班朗诵的《少年中国说》
经典诵读活动主持词
“中华颂”经典诗文朗诵比赛 ——经典诵读活动主持词 庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！ 合：大家，下午好！（主持人深鞠躬） 庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里， 史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。 史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。. 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声） 庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一（1）班诗歌吟诵《悯农》。 史亚欣：谢谢一（1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（2）班：《我长大了》 串词:感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许。下面请欣赏一（2）班诗歌《我长大了》。 庞枭：谢谢一（2）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词） 一（3）班弟子规串词：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。下面有请一（3）班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则孝》一篇，一同感受一下古人是如何孝敬父母的。 史亚欣：谢谢一（3）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（4）班的节目是朗诵《三字经》。 串词:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级4班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
中华经典诵读比赛决赛主持词讲课稿
诵读决赛主持词 张老师：尊敬的各位领导， 刘老师：各位老师， 男生：亲爱的同学们， 女生：大家 合下午好！ 张老师：这里是宿州应用技术学校首届中华经典诵读比赛决赛的现场。我是主持人1 张智强 刘老师：我是主持人2 刘倩 男生：我是主持人3 女生：我是主持人4 张老师：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化； 刘老师：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男生：它就像春日里的百花，散发着馥郁的芬芳； 女生：它又像夏日里的繁星，闪烁着夺目的光彩。 张老师：让经典走进校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都。刘老师：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷、莺啼燕语的世外桃源。张老师：今天，我们欢聚在这里，诵读中华经典，传承华夏文明。 刘老师：今天，我们登上这个舞台，共赏千古美文，聆听古诗书韵。男生：今天，我们对话圣贤，寻找万里河山的广阔。 女生：今天，我们诵读经典，感受千年文字的力量! （可选：1下面，请允许我为大家介绍出席今天比赛现场的领导，他们是，掌声欢迎！2担任今天比赛的评委老师，他们是，掌声欢迎！） 张老师：下面我宣布本场比赛的评分规则：………… 刘老师：在这里，预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。 男生：我看现场的同学们已经跃跃欲试要上场表演了。
女生：是啊，那让我们开始吧。 张老师：好，同学们宿州应用技术学校首届中华经典诵读比赛决赛 合现在开始！ 116机电4班黄娟《少年中国说》 女生：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。 男生：这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代。 女生：肩负沉甸的嘱托，憧憬美好的未来。 男生：看，意气风发的中华少年向我们走来了。 女生：掌声有请16机电4 班的同学们为大家朗诵《少年中国说》。男生：请17机电1班做准备。 217机电1班王祥丽《诗经关雎》 张老师：看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。 刘老师：诗经里没有诗人，诗人就是百姓； 张老师：诗经里没有偶像，偶像就是你我。 刘老师：诗经里有一种甜美，叫在水一方。 张老师：掌声有请17机电1班的同学们为大家朗诵《诗经关睢》。刘老师：请政教处做准备。 3政教处《春江花月夜》 张老师：女生：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情。望月怀远，记取亘古不移的情怀。忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂，霓裳羽衣旋转盛世的华彩。 请欣赏政教处的老师们带来朗诵《春江花月夜》掌声有请。
经典诵读节目串词
1《弟子规》 打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》。 1《弟子规》 “弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。 让一年级的小朋友们带我们一起走进《弟子规》。 3《诗词》 诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 走进诗词，我们走进生活的四季，走进诗词，
我们走进人生的四季，诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉，流进我心窝。下面请欣赏三年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》 5《大学》 书声琅琅，开卷有益。经典美文朗诵是我们太星学子的强项，朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。今年的读书月，太星的校园更是别有一番书香气息，孩子们在《太星魂》的照耀下，诵经典，学做人。孩子们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。在今天这个特别的日子里，让我们一起用我们琅琅的书声，演绎中华传统经典的精彩，请欣赏五年级学生带来的诵读《大学》。也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎！ 7《教师论语》 几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。营造出浓浓的读书氛围，使太星师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。接下来老师们将会给我们带来精彩的诵读《论语》。
红色经典诗词诵读赛主持词
红色经典诗词诵读赛主持词 红色经典诗词诵读赛主持词 class=""> 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。 乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。 甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的 情怀感受历史蕴含的诗风词韵。 甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧！ 乙：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！ 合：XX年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始! 甲：中华文化，源远流长；国学经典，诵读不衰。经典是古人留 给我们的一杯美酒，香醇而清冽；经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》 乙：中国啊，我亲爱的祖国。人们常把祖国比作母亲，歌颂祖国 母亲，这是一个永恒的主题。这是亿万炎黄子孙的共同心声。请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》 甲：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强。少年独立、 少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光；河出伏流，一泻
国学经典诵读主持词开场白
国学经典诵读主持词开场白 国学经典诵读主持词开场白一甲：尊敬的各位领导、各位来宾， 乙：亲爱的观众朋友们、同学们 合：大家下午好。 甲：秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙：在这个收获的季节，由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办，农业银行隆尧县支行协办的，“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合：现在开始。 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。 乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：国学经典不仅是悠久传统文化的象征，也是每一个人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香隆尧，传承千古文明享受诗意人生。 甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，
让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里，首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《明日歌》。 乙：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。 甲：作为一名人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。 乙：接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵：《话》。 甲：大家知道，《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的人。 乙：欲做事，先做人。翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。 甲：请欣赏华开小学表演的情景剧：《弟子规》。 乙：我们拥有着美丽的梦想，我们向往着美好的未来。 甲：让我们展翅高翔，奔向美好的未来，把我们的人生变得更加灿烂辉煌。 乙：请欣赏实验中学带来的集体诵读：《相信未来》。 甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 乙：吟咏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。
诵读红色经典主持词-文档
“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词 男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们。大家上午好！ 男：今天，我们欢聚在二道镇中心小学，诵读千古美文，传承华夏文明。 女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现二道镇中心小学小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。 女：下面请允许我为大家隆重介绍参加本次活动的领导及评委马校长、王主任、刘主任、刘玉辉、代云玲、姜忠艳、马殿凤。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢！ 男：我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。 女：下面由我宣读诵读红色经典比赛评分标准。 男：在枪林弹雨下，从饥饿贫穷中，走过的不仅仅是流逝的岁月，更是五十六个民族的共同尊严。四渡赤水，飞夺泸定桥，历经重重磨难，两过雪山，横跨大草原，跨越道道天险，下面请欣赏四年一班朗诵的《飞夺泸定桥》。 女：（请评委亮分）。 女：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。祖国，是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿
女。让我们一起去聆听一下叶挺军长的豪情壮语，下面请三年级为我们朗读 的《囚歌》 男：四年一班朗诵的《飞夺泸定桥》最后得分为xxx；请评委亮分（3年）。 男：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗， 似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。 眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了 新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。下面，请欣赏五年 级朗诵的诗词沁园春雪 女：三年级朗读的《囚歌》最后得分xxx，请评委亮分（五年）。 女：我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母 亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心， 祝愿它前前程似锦、！繁荣昌盛！。下面请欣赏四年二班朗诵《祖国啊，我亲 爱的祖国》。 男：五年级朗诵的诗词沁园春雪，最后得分为xxx。（请评委亮分4.2）。 男：革命的征途千万里，有您领路苦也甜。您率领这支衣衫褴褛的 队伍，从南国的丛林，到北国的雪原。您说：长征是宣言书，宣告了革命必将 胜利；您说：长征是播种机，只要是红军经过的地方，革命的种子必将生根发 芽；您说：长征是宣传队，用严明的纪律和最先进的思想，让灾难深重的中国 人民看到了红星依然在闪耀！下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级为大家 朗诵《七律长征》和《囚歌》。 女：四年二中队朗诵的《祖国啊，我亲爱的祖国》。最后得分为xxx；（请评委亮分“六年”）。 女：请欣赏四年一陈婧同学朗读的《七律长征》。 男：六年级为大家朗诵的《七律长征》和《囚歌》。最后得分为xxx；请评委 亮分（“4.1陈婧”）。
小学生经典诵读主持词
小学生经典诵读主持 词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
五年级名篇诵读主持词 男：尊敬的各位老师，各位评委, 女：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 女：雅言传承文明， 男：经典浸润人生。 女：诵读彰显魅力， 男：积累陶冶性情。 女：五年级组“传承经典诵读名篇”比赛 合：现在开始。 男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：我校的三年级的语文科任老师，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。 女：他们将公平公正地为每一组选手打分，下面我宣布本次比赛的评分标准：1、精神面貌好，衣着整齐。（3分） 男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）
女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分） 男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。每组最后得分取剩下五位评委老师的平均分 合：希望每组选手加油，取得好的成绩。 男：首先请欣赏五（）班为大家带来的诗朗诵《》让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。 女：感谢五（）班同学为我们带来的诗朗诵，请评委打分。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。下面请欣赏由五（）班同学带来的诗朗诵《》，请五（）班做好准备。 男：五（）班的诗朗诵最后得分为（），请评委老师为五（）班打分。 女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息，下面请欣赏五（）班为大家带来的诗朗诵《》，请五（）班做好准备。 女：感谢他们给大家带来的诗朗诵。五（）班的诗朗诵最后得分为（），请评委老师为五（）班打分。 男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
2015年9月教师节红色经典教师朗诵比赛方案设计
红色经典诵读活动实施方案 为了弘扬革命精神，进一步推进学校文化建设，在全园努力营造浓厚的“读好书，多读书”的氛围，我园决定在教师节开展以“红色经典”为内容的诵读活动。为让活动取得成功，现制定实施方案如下: 一、活动目的： 为深入爱国主义教育，激发教职工的民族自豪感和责任心，同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程，丰富我园教师的文化生活，我园特举办主题为“中华颂红色经典” 朗诵大赛。让教师在文化的熏陶中成长，深刻的认识自己所肩负的使命，并为之而努力、奋斗！ 为了鼓励、支持县东七彩阳光幼儿园教师的辛苦工作，将在比赛的后期进行一个颁奖晚会！ 二、活动主题： 1．弘扬中华文化，培养爱国情操 2．弘扬校园文化，增进交流和谐 3．提高审美情趣，加强精神文明建设 三、活动对象 园内全体教师 四：时间地点 时间：2015年9月10日晚18:30分 地点：县东七彩阳光幼儿园五楼多功能厅 五、活动流程 1．比赛 时间：9月10日晚上18：30至20：00 人数：25~30人，选手号码按到场顺序决定 地点：县东七彩阳光幼儿园五楼多功能厅 要求：1．简短的自我介绍（1到2分钟） 2．三分钟配乐朗诵
3．配合诵读题材穿戴服装 流程：1．观众入场时，播放VCR（主要内容：主要关于大赛的准备工作的花絮，选手个人风采展示）；在VCR中播放选手合唱的红歌，选手进行红色歌曲合唱。彩排及日常训练时的花絮。 2．主持人介绍到场评委及嘉宾，宣布比赛开始，开始第一环节，选手按照号依次码顺序，从1号开始依次轮流进行两分钟配乐朗诵，至5号选手朗诵结束进行一个游戏活动后继续诵读每5名选手结束后插入一个游戏。 3．主持人宣布比赛继续6号选手展示配乐朗诵，依次轮流至11号选手朗诵结束 4．主持人宣游戏活动，游戏结束从12号开始至17号结束进行一个游戏活动 5．主持人宣游戏活动，游戏结束从18号开始至23号结束进行一个游戏活动 6．主持人宣游戏活动，游戏结束从24号开始至29号结束进行一个游戏活动 7．主持人宣游戏活动，游戏结束从29号开始至34号结束 8．宣布评比结果并颁奖 9．颁奖 10．主持人宣布比赛结束，评委及嘉宾离场 六、活动形式及内容 1、活动形式：以个人诵读为主。允许适当穿插伴舞、情景剧等。要求自备配乐。 2、内容：以近代百年来中华红色经典诗文为主，也可自选经典爱国篇目或自创。所选诗篇必须紧扣主题。朗诵形式不限。诵读使用普通话，并脱稿。节目时间控制在三分钟。 七、组织机构 为加强对活动的指导和协调作用，成立了活动组委会： 组长：陈园长 副组长：黄玲玲、李伟 主持人：
经典诵读主持词串词
中淳于小学第一届经典诵读展示活动 主持词 开篇语 男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好！ 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。 1、《古诗连诵》 女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。 男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。 男：下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。
2、《弟子规新唱》 女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。 女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。 男：请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。 3、《三字经》 女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！女：请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。 4、《拥抱四季》 女：天地有四方——东南西北， 男：自然有四季——春夏秋冬， 女：人生有四味——酸甜苦辣。 男：聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。 女：赞美四季就是赞美我们美好的生活。 男：请欣赏三年级三班带来的《拥抱四季》。
5、《明日歌》 女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中，男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 女：请欣赏五年级一班带来的歌曲《明日歌》。 6、《水调歌头明月几时有》。 女：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。男：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与朋友相聚，在异地他乡思念故乡的亲人。 女：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。男：接下来请欣赏四年级一班同学为我们带来的《水调歌头明月几时有》。 7、《读唐诗》 女：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌史上写下了灿烂的一页。 男：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。 女：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。 男：下面请欣赏《读唐诗》。