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2018人教版三年级下册数学各单元练习题(已排版可直接打印)

2018人教版三年级下册数学各单元练习题(已排版可直接打印)
2018人教版三年级下册数学各单元练习题(已排版可直接打印)

人教版三年级下册数学第一单元试卷

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

—、选择。

1.太阳( )是东升西落。

A.一定B.不一定C.不会

2.与北极星相对的方向是( ) 。

A.东B.南 C.西

3.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。

A.东南 B.西北C.东北

4.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲.课时面向( )面。

A.东B.南C.西 D.北

5。张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。

A.东B.西 C.北

二、填空。

1.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着( )方。

2.小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l 周半,面向( )。

3.下图是某小区的平面图,请根据平面图填空。

(1)1 号楼在中心花园的( )方向;3 号楼在中心花园的( )方向;4 号楼在中心花园

的( )方向。

(2)4 号楼在2 号楼的( )方向;1 号楼在2 号楼的( )方向。

(3)中心花园在( )的北面,( )的西北面,2 号楼的( )方向。

(4)( )在( )北面。.

(5)5 号楼的西面有( )号楼和( )号楼。

三、算一算,分分类。

(1)把得数小于50的写在西面。

(2)把得数在50~100的写在东面。

(3)把得数在100—200的写在北面。

(4)把得数在200以上的写在南面。

四、判断,对的画“√”,错的画“×”。

L 人的影子在西方,太阳应在东方。( )

2.和西北相对的方向是西南。( )

3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( )

4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )

五、应用题。

1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么向? 2.小明和小立背对背站立,小明向北走150 米,小立向南走120米,两人相距多远?

3.小娟向东走 5 步,然后向西走 4 步,再向东走 3 步,再向西走 2 步,再向东走 1 步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(探究题)小明面向东向前走 5 步,左转向前走 4 步,再左转向前走 5 步,现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地,可以怎样走?

2.(情景题)夺红旗,争第一。

小熊从A 点出发,—共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的?

描述出你认为最近的走法。

3.(开放题)李芳与张林相邻,李芳东面有25 名同学,张林西面有 5 名同学,这一排中一共有多少名同学?

人教版三年级下册数学第二单元试卷

(除数是一位数的除法)

一、请你填一填。(每空1 分,共11 分)

1.500 里有( ) 个百,也可以看成( ) 个十,还可以看成( ) 个一。

2.被除数=( ) ×( )+( )

3.504 除以4 商( ) 。

4.12 除以一个数,它的余数一定比( ) 小。

5.0 除以( ) 都得0。

6. 63 是()的9 倍,()的4 倍是128。

7. 54 里面最多有()个6,64 里面最多有()个8。

8. 从245 里连续减去8,最多能减()几次。

9 一个数的6 倍是78,这个数的8 倍是()。

10. 一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时,被除数是()。

11. 一个数的 3 倍是300,这个数是()

12. 0 除以6 等于()。

13. 16 □÷7=23,, 6。这道算式中,□里应填()。

二、对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10 分)

1. 0 ×8=0÷8 ()

2. 一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。()

3.8410 ÷7,商的末尾一定有一个0。()

4. 任何不是0 的除数除以0,都得0。()

5.在除法算式里,余数有时比除数小。()

一、比一比,在○里填“>”、“<”或“=”。

(1)150 ÷3○51 (2)300 ÷5○100-20 (3)181 ÷2○90

(4)190 ÷6○200÷6 (5)60 ÷2○30 (6)312 ÷7○350÷9

二、找朋友连线。

605÷5 62 514÷2 30

159÷3 121 240÷8 257

372 ÷6 53 176÷4 44

三、快乐A BC。(将正确的答案序号填在括号里)(4 分)

1. 4800÷6,商的末尾有()个0.

A.1

B.2

C.3

2. 下面各数被 2 除余数都为0的一组是()。

A.98 ,4 5,301

B.39 ,4 8,52

C.42 ,980,66

3. 一位数除以三位数,商是()

A. 两位数

B. 三位数

C. 可能是两位数也可能是三位数

4. 小红做了36朵花,是小翠所做的花的 3 倍,小翠做了()朵花。

A.9

B.12

C.108

1.2000 除以5 商的末尾有( ) 个0。

A. 一 B .两 C .三

2 .花店进了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成( ) 束。

A .15

B 16 .

C 17

3 .一袋大米重50 千克,粮店一共运来了140 袋,一次最多运 6 袋,至少要运( ) 次。

A .20

B 23 .

C 24

4 .—个三位数除以 2 的商仍然是一个三位数,那么被除数的百位不可能是( )

A .1

B 2 .

C 3

5 .( ) 个4 相加的和是128。

A .124

B 132 .

C 32

四、开心计算。(40 分)

1. 直接写得数。(16 分)

68 ÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=

480 ÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3=

70 ÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=

91 ÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=

2. 估算。(4 分)

71÷8≈323 ÷4≈359÷6≈103÷2≈

3. 列竖式计算,并检验最后两小题。(14 分)

306 ÷3 517 ÷5 783÷6

420÷3 209 ÷3 676÷4

4. 脱式计算。(6 分)

(390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675 ÷5

五、在□里填上适当的数。(4 分)

(189-9)÷□=20 (549+81)÷□=90

45 ÷5+□=20 280×2- □=500

六、解决生活中的数学问题。(31 分)

1. 公园运来180盘花,准备摆在 3 个花坛里,平均每个花坛摆多少盘?(4 分)

2. 三年级学生去农场劳动,女生去了156 人,男生去了124 人,4 人分一组,一

共可以分多少组?(4 分)

3. 学校买回 6 梱书,每梱40 本,把这些平均分给8个班,每个班可分图书多少

本?(4 分)

4. 小军读一本故事书,已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两

倍,如果要把剩下的页数在8 天内读完,平均每天读多少页?(4 分)

5. 猴妈妈买回23 个桃,尽量的平均分给4只小猴,每只小猴得几个桃?剩下的

留给自己吃,猴妈妈吃了几个桃?(5 分)

6. 一年有365 天,一个星期有7 天,一年有多少个星期?还剩几天?(5 分)

7. 希望小学三年级共有49 人,平均分成8组,每组多少人?还剩下几人?

8.光明小学三年级有8 个班,每个班有8 个学习小组,现在有640本课外书要分到学习小组中,平均每个小组能分到几本?

9 .一条500 米长的路,修路队已经修了380 米,剩下的要在5 天内修完,每天应该至少

修多少米?

1 0.水果店运来5 筐苹果,卖了150 千克,还剩60千克,平均每筐苹果重多少千克?

11 .学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事,男生有165人,女生有83 人,每8

人编成一个活动小组,可以编成多少个小组?

1.2一根电线长300米,每8 米剪成一根,最多可以剪成几根?

七、拓展延伸。(另加10 分)

超市为了吸引顾客,准备用“2 瓶洗手液,3块肥皂”进行包装,制成礼盒

进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?

超市存货单

商品名称洗手液肥皂数量180 瓶280 块

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.( 情景题)一桶色拉油连桶共重5050克,用去—半之后,连桶还剩2550 克,原来有油多少克?桶重多少克?

2.(竞赛题)填空格。

3.( 游戏题)夺红旗。

把错题改正过来。

人教版三年级下册数学第三单元

一、填空(每小题2分,共20分)。

1、条形统计图分为()条形统计图和()条形统计图两种。

2、()能较好地反映一组数据的总体情况。

3、欢乐队和开心队各有 5 名队员,要比较两队员身高的总体情况,可以用

(),也可以用()。

4、一组不完全相同的数据中,平均数应当比最大数(),比最小数()。

5、环保小队3名同学共收集废旧电池255节,平均每人收集多少节?此题中,

总数量是(),总份数是()。

:名姓6、平均成绩=()÷()

7、平均身高=()÷()

8、平均体重=()÷()

9、1 8,19,20,21,22,23,24这七个数的平均数是()。

10、从三(1)班抽9 名学生测试体重,他们的平均体重是45 千克,总体重是()。

:级班二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分)。下面是李芳家下半年用水量统计图:

用水量(吨)

12

10

10

9

8 8

8

7

6

5

4

2

7月8月9月10月11月12月

请根据上图判断以下信息正误。

1、李芳家8 月份用水量最少,11 月份用水量最多。()

2、李芳家下半年各月用水量均不相同。()

3、李芳家下半年各月用水量最多相差5000 千克。()

4、李芳家第三季度用水量是20 吨。()

5、李芳家下半年一共用水47 吨。()

三、计算(每小题3分,共12分)。

721-408÷4 (564+156)÷6

四、应用题(每小题7分,共28分)。

1、王叔叔骑自行车去旅行,第一天骑行75 千米,第二天骑行60 千米,第三天

骑行81 千米,平均每天骑行多少千米?

11

2、冷饮店第一天卖饮料75 瓶,第二天上午卖饮料25 瓶,下午卖饮料35 瓶,

第三天卖饮料81 瓶,冷饮店平均每天卖多少瓶饮料?

3、第一小组6名同学有2 人身高是124 厘米,另外 4 人的身高都是130 厘米,这组同学的平均身高是多少厘米?

4、在期中测试中,琳琳的语文和数学两科的平均成绩是97 分,外语考了94 分,

请你算出她三科的平均分是多少?

五、综合。

在学校组织的给贫困山区学校捐书的活动中,一年级捐了150 本,二年级捐了

140 本,三年级捐了210 本,四年级捐了180 本,五年级捐了160本,六年级捐

了150 本。

(1)根据上述信息完成统计表(8分)。

年级一二三四五六合计平均

数量/本

(2)根据上述信息完成统计图(12分)。

数量/本

一至六年级捐书情况统计图

()

()

()

()

()

()

150

140

0 一二三四五六年级(3)哪个年级捐书最多?哪个年级捐书最少?相差多少本?(4分)

(4)平均每个年级捐书多少本?(6分)

人教版小学数学三年级下册第四单元

一、判断题(每道小题2分共10 分)

1、第三季度的三个月一共有90 天。()

2、公历年份是 4 的倍数的都是闰年。()

3、一年里有7 个月是31 天。( )

4、小明的爸爸出差了,要 4 月31 日才回来。()

5、14:30 是下午4时30 分。( )

6. 一年中有六个月是大月,六个月是小月.( )

7. 二月是28 天.( )

8. 1996年是闰年,全年是366天,二月份是29 天.( )

9. 23时就是晚上11时.( )

10. 一节课40 分,第一节课从8∶45上课到9∶05下课.( )

二、填空题(1-2 每题2分, 3-4 每题3分, 第5 小题4分, 6-7 每题8分, 共30 分)

1. 1988年是( ) 年,1995 年是( ) 年.

2. (1)4 年7 个月=( ) 个月.

(2)120时=( ) 日.

3. 一年有( ) 个月,平年有( ) 天,闰年有( ) 天.

4. 1985年是()年,全年有()天,二月份是()天。

5. 大月有( ) 天,它们是( ) ,小月有( ) 天,它们是( ) .

6. 用24时记时法表示下面的时间.

(1)早晨7时()

(2)下午3时()

(3)深夜11时()

(4)清晨4时()

7. 用24时记时法表示下面的时间.

(1)凌晨2时()

(2)上午9时()

(3)晚上10时()

(4)下午5时()

8、一年有()个月,1 月、3 月、5 月、7 月、8、10 月、12 月,每月都有(

每月只有30 天的月份有()、()、()、()。今年2 月有()天,全年有()天。

9、小海是1999 年6 月1 日出生的,到2008年6 月1 日,他是()周岁。

1 0、科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时,上午展出的时间是()。

1 1、在2003年、2005年、2006 年、2008年、2012年中,是闰年的有()。

12、2008 年8 月8 日第二十九届奥运会在北京举行。2008 年有()个星期零( )

天。

13、小芳满12岁的时候,只过了 3 个生日,她是()月()日出生的。

14、中华人民共和国是()年10 月1 日成立。到今年10 月1 日是()周年。

15、我们学校从 1 月18 日开始放寒假,2 月15 日开学报名,这个假期共有()天。

16、一场足球赛从15:30开始,到17:20结束,足球赛经过了()小时()分。

1 7、学校开庆祝“六、一”儿童节大会,从上午8时30 分开始,经过了

2 小时结束,结束

时是()时()分。

18、小明在姥姥家连住了两个月,正好是62 天,这两个月是( )月和( )月。

三、选一选。把正确答案的序号填在()里。(8分)

1、爸爸17:20 开始运动,经过1 小时30 分钟结束,结束时间是下午()。

A、18:50 B 、6:50 C 、16:10

2、下午4时用24时计时法是()。

A、4时

B、16时

C、下午4 时

3、下列年份中闰年是( )。

A .1900 年B.1964 年C。1949 年

4、在一天的时间里,钟表上时针正好走()圈。

A、1 圈 B 、2 圈 C 、不能确定

四、计算题(每道小题4分共16 分)

1. 1096÷8+13×17

2. 4025-3485÷17×15

3. 544 (544 25×16)

4. (488 7232÷16) ×28

五、应用题(每道小题8分共32 分)

1. 某服装厂今年 3 月份生产服装9548套,平均每天生产服装多少套?

2. 从6 月1 日开始( 包括这一天) 到8 月25日( 包括这一天), 共有多少天?

3. 北京开往某地的火车,今天上午10时开出,第二天下午1:00 到达,路上

经过了多少时间?

4. 一架飞机以每小时850 千米的速度从甲地飞往乙地,它10∶00从甲地

起飞,16∶00 到达乙地,问甲乙两地相距多少千米?

1.学校从7 月15 日起放暑假,9 月1 日开学,—共放了多少天的假?

2.妈妈今年36岁,我今年l0岁,3 年后妈妈比我大多少岁?

3.一辆小轿车从上午7时到下午2时,共行驶了420 千米,这辆小轿车平均每小时行驶多少千米?

4.从19:30 分开始直播一场足球比赛,到21:15 分比赛结束,共直播了多长时间。(画上时刻)

5.面是邮局和超市的营业时间,比较—下谁的营业时间长?长多少时间?

6.根据表中给出的信息把表格补充完整。

车次始发站开车终点站到站运行时间

T11 北京10:00 沈阳北9时06

Z21 北京上海第二天6:58 11时58 分

T42 西安17:48 北京第二天7:23

7.这家银行每周营业一共有多长时间?

三年级数学第二学期

(下册第五单元习题集)

一、填空。(每空1 分,共28 分)

1.32 的28 倍是(),列式是________________;91 个36 是(),列式是____________________。

2.600 乘50 的积的末尾有()个零。

3.最大的两位数与最小的两位数的积是()。

4.比25 的30 倍少20 的数是()。

5.估算59×31时,这样想:因为59≈(),31≈(),()和()相乘的积是(),所以59×3 1≈()。

6.3 5×22 的积是(),它的末尾有()个0。

7.在○里填上“>、<、=”。

30×16○30×17 36 ×15○37×15 21 ×30○31×20

47×30○30×45 13 ×26○26×13 78 ×11○11×77

8.估算。

99 ×40≈72×19≈38 ×59≈

18 ×58≈62×21≈49×31≈

9.在一个乘法算式里,一个因数扩大10 倍,另一个因数也扩大10 倍,积就扩大()倍。

二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5 分)

1.两位数乘两位数,积一定是四位数。()2.6 2×50,积末尾只有1 个0。()3.如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。()4.0 和任何数相乘都得0。()5.计算28×13,先算28×3,再算2 8×1,最后把两次的结果相加。()

三、计算题。

1.用竖式计算。(12 分)

37×28= 84×13= 76×44=

24×46= 34 ×85= 61×28=

2.用递等式计算。(18 分)

13 ×6×28 565-25×4 12 ×32-225

24 ×(14+26)47×22+136 (35-14)×50

3.列式计算。(4 分)

(1)两个因数都是 3 6,积是多少?(2)45 的73 倍是多少?

四、解决问题。(33 分:4×6+9)

1.水果店运来24 筐苹果,每筐25 千克,共运来苹果多少千克?

2.一艘轮船每小时行驶43千米,上午行驶了 6 小时,下午以同样的速度又行驶了5 小时,这艘轮船一天共行驶了多少千米?

3.一台录音机85 元,一台电脑的价钱是录音机的50倍。电脑比录音机贵多少钱?

4.小红用电脑打印一份稿件,平均每分钟打印89 个字,打了25 分钟后,还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字?

5.电影院有25 行共710 个座位,前24 行平均每行有28 个座位,最后一行有多少个座位?

6.饲养厂养鸡28只,养鹅16 只,养的鸭的只数正好是鸡的15倍,饲养厂养鸭多少只?鸡、鸭、鹅共养了多少只?

7.帽子:25 元上衣:68元裤子:46 元鞋子:37 元

(1)买12 双鞋和10顶帽子一共要多少元?( 4 分)

(2)如果这四件物品算一套,8 套要花多少钱?( 3 分)

(3)你还能提出什么问题?请写在下面,并列式解答!(2 分)

(整理)三年级数学时间换算题.docx

一、填空。 1、钟面上有( ) 个大格(从一个数到下一个数) ,时针走一大格的时间是( ) 小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( ) 分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( ) 秒。 2、1小时=( ) 分 1分=( ) 秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检, 晨检用了( ).8:10开始上第一节课,8:50下课, 第一节课用了( ) 。

6、(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 (1)从9:50到1:00经过了多长时间? (2)从8:45到11:20经过了多长时间 (3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字,走了( ) 秒,走了8个数字是走了( ) 秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( ) 车开的早。 9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在( )里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35( ) 。 2、小学生每天在校时间是6( )。 3、小新跑60米要12( )。 4、工人叔叔每天工作8( ) 。 5、从上海坐火车到北京要17( ) 。 6、李勇从家走到学校要15( ) 。

人教版小学三年级数学下册

人教版小学三年级数学下册

第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向.能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向.能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向).并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动.培养学生辨认方向的意识.进一步发展空间观念。 2、结合具体情境.使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向.能够根据给定的一个 方向辨认出其余的七个方向.并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图.并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知.让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初.应当根据学生自身的方位来形成辨认方位的技能.然 后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识.通过大量的操作活动.让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力.然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期.此时的抽象逻辑思维在很大程度上 仍然与感性经验相联系.仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说.东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的.学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此.在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础.创造大量的活动情景.充分调动学生的积极性.让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索.独立思考.敢于发表自己的看法、意见.并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。 第一课时认识东、南、西、北四个方向

2018年人教版三年级下册数学各单元练习题试卷2018

第一单元 位置与方向 : 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2.三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是伟的座位,那么冬冬的座位在伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

三年级数学时间换算题

三年级数学时间换算题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

一、填空。 1、钟面上有( ) 个大格(从一个数到下一个数) ,时针走一大格的时间是( ) 小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( ) 分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是( ) 秒。 2、1小时=( ) 分 1分=( ) 秒 4小时=( )分钟 7分钟=( )秒 3、 35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒 80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分 4、填上“>””<”或“=”。 3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分 10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时 5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检, 晨检用了( ).8:10开始上第一节课,8:50下课, 第一节课用了( ) 。 6、(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 (1)从9:50到1:00经过了多长时间 (2)从8:45到11:20经过了多长时间

(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是( )时。 在钟面上秒针走了3个数字,走了( ) 秒,走了8个数字是走了( ) 秒。 8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早。 9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是( ),亚军是( ),季军是( )。 二、在()里填上合适的时间单位 1、一节课的时间是35()。 2、小学生每天在校时间是6()。 3、小新跑60米要12()。 4、工人叔叔每天工作8()。 5、从上海坐火车到北京要17()。 6、李勇从家走到学校要15()。 7、这场雨真大!整整下了3()。 三、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1、2小时=20分。() 2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。() 4、时针和分钟都指着12时是12时整。()

最新人教版数学三年级下册公式大全

第一单元《位置与方向》 1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。 4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。 6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。(描述是要注意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样。)第二单元《除数是一位数的除法》 (一)口算除法 1.整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 (1)用表内除法计算:先用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。 (2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。 2.三位数除以一位数的估算方法。 (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十

就是所要估算的商。 (二)笔算除法 1.牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。 (除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1,用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。)2.会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法: (1)没有余数的除法:商×除数=被除数; (2)有余数的除法:商×除数+余数=被除数; 4.关于0的一些规定: (1) 0不能作除数。 (2)相同的两个数相除商是1。(既然能相除这个数就不是0) (3) 0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。 5.乘除法的估算:四舍五入法。 如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。 除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。 第三单元《统计》

2018年人教版小学三年级下册数学教案(全册)

人教版小学三年级下册数学教案 任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

人教版三年级数学下册全册教案 第一单元 位置与方向 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 二、教学目标 1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具 体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 第一课时 认识东、南、西、北 教学内容 例1 使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方 向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例2 使学生知道地图上的方向。 例3 使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。 例4 使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定 的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例5 使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

教材P2—3页例1,P6页练习一1、2题。 教学目标 1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。 教学重难点 使学生认识东、南、西、北四个方向。 教具准备 东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。 教学过程 一、目标导学 (一)导入新课 1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗? 2、揭示课题:东南西北 (二)展示目标(见教学目标1) 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学提纲(自学教材P2—3页内容) 1、早晨,太阳从哪边升起? 2、指一指哪边是东?教室的东边有什么? 3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。教室的北和南各有什么说一说? (二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学 提纲问题,将不会的问题做标注) (三)自学检测 1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)

三年级数学时间单位换算练习

2340秒=()分480分=()时17分=()秒13分=()秒300分=()时34分=()秒7200秒=()时17分=()秒3360秒=()分120秒=()分720分=()时660秒=()分2时=()分51分=()秒600分=()时660秒=()分53分=()秒 14400秒=()时 42分=()秒 13分=()秒 22分=()秒 23分=()秒 7分=()秒 2520秒=()分 4分=()秒 7时=()分 600秒=()分 3420秒=()分 300秒=()分 2分=()秒 53分=()秒 3180秒=()分 2220秒=()分 38分=()秒 480分=()时 1时=()分 7200秒=()时 300分=()时 360分=()时 420秒=()分 11时=()分 2040秒=()分 11时=()分 38分=()秒 600分=()时 3480秒=()分 660分=()时 11时=()分

35分=()秒2160秒=()分2时=()分360秒=()分45分=()秒3060秒=()分9分=()秒1560秒=()分1920秒=()分600分=()时3480秒=()分7200秒=()时180分=()时420分=()时3000秒=()分120分=()时45分=()秒 3360秒=()分 3时=()分 120分=()时 2280秒=()分 1560秒=()分 48分=()秒 30分=()秒 1620秒=()分 1920秒=()分 3600秒=()时 36分=()秒 420秒=()分 34分=()秒 2280秒=()分 17分=()秒 420分=()时 840秒=()分 720分=()时 13分=()秒 1080秒=()分 16分=()秒 960秒=()分 37分=()秒 12分=()秒 4时=()秒 4时=()秒 58分=()秒 19分=()秒 1时=()分 600秒=()分 7时=()分

新人教版小学三年级数学下册公式概念(已整理)

新人教版小学三年级下册数学概念 班别: 姓名: 第一单元位置与方向 1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。 2、东与西相对,南与北相对。(东北对西南,东南对西北) 东→南→西→北,就是按顺时针方向转。 3、地图通常就是按上北下南,左西右东绘制的。 做题时先标出上北下南,左西右东。 4、知道其中一个方向,可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。 5、判断一个地方在什么方向,先要找到一个物体为观察点,再进行判断。 6、判断方向我们一般使用:指南针与借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。指南针就是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方) 7、会瞧简单的路线图,会描述行走路线 一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走;同一个地点可以有不同的描述位置方式;(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面。)同一个地点有不同的行走路线;一般找比较近的路线走; 8、生活中的方位知识 (1)、早上起来,面向太阳,前面就是东,后面就是西,左面就是北,右面就是南。; 傍晚,面向太阳,前面就是西,后面就是东,左面就是南,右面就是北。晚上,面向北极星,前面就是北,后面就是南,左面就是西,右面就是东。 (2)、、我们通常用指南针来指示方向,指南针就是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极星辨别方向。春天来了, 燕子从南方飞往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。 (3)、风从那边刮过来,那边就就是风向。影子的方向与太阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。 (4)、北斗星永远在北方。早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。 第二单元除数就是一位数的除法 1、口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘任何数都得0; (3)0加任何数都得原数; (4)任何数减0都得原数。 2、整十、整百数除以一位数的口算:先用0前面的数除以一位数,再瞧被除数的末尾有几个0,就在得数的末尾加上几个0、 3、没有余数的除法: 被除数÷除数=商 商×除数=被除数 被除数÷商=除数 有余数的除法: 被除数÷除数=商……余数 商×除数+余数=被除数 (被除数—余数)÷商=除数 4、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。余数的 (1)一位数除两位数(商就是两位数)的笔算方法:先用一位数除十位上的数,如果有余数,要把余数与个位上的数合起来,再用除数去除。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。 (2)一位数除三位数的笔算方法:先从被除数的最高位除起,如果最

2018最新苏教版三年级下册数学试卷

2017-2018学年第二学期 三年级数学期末测试卷 命题 陈方圆 得分 一、仔细甄别选一选(每小题2分,共42分)。 1. 下面算式积大约是1800的是( )。 A.31×59 B.39×51 C. 41×58 2.口算35×20是,先算35×2,再在末尾添上( )个0。 A. 1 B.2 C. 3 3. 测量高速公路的长度,一般用单位( )。 A.米 B. 平方米 C. 千米 4. 下列年份中是闰年的是( )。 A.2018年 B. 2100年 C. 2016年 5. 学校买32个热水瓶,每个24元,算式中的“72”表示( )。 A.买30个热水瓶需要72元 B. 买3个热水瓶需要72元 C. 买30个热水瓶需要720元 6.夏令营从7月15日开始,到8月4日结束,一共经历了( )。 A.19天 B. 20天 C. 21天 7. 下面说法正确的是( )。 A. 一个长方形长4厘米,宽3厘米,面积是12厘米。 B. 妙妙的生日是每年的2月29日。 C. 一头大象的体重是5吨。 装 订 线 校 区 : 班级: 姓名: 考场 : 座 位号:

8. 右图中,长方形被分为甲、乙两个部分,这两部分( )。 A. 周长相等,面积也相等 B. 周长相等,面积不相等 C. 面积相等,周长不相等 9. 3000千克棉花和3吨铁比一比,( )。 A. 铁重 B. 棉花重 C. 一样重 10.下面的图形中,( )的阴影部分可以用0.4表示。 B. C. 11.陈老师把36支钢笔平均分成9份,其中3份是这些钢笔的( )。 A. 363 B.93 C. 369 12. 下面单位换算正确的是( ) A.6分米=106米 B. 3平方米=300平方厘米 C. 6千克=106 吨 13. 计算36÷12-2时,要先算( )。 A.除法 B. 减法 C. 不确定 14. 72除以12与6的差,商是多少,列式是( )。 A.72÷ 12-6 B.72÷ (12-6) C. 72-12÷6 15. 比较200÷(4×5)○ 200÷4÷5,○填( )。 A.> B. < C. = 16. 妈妈在工厂的工作时间是7:30~11:30,13:00~17:30,妈妈一天工作( )。 A.8小时30分 B. 9小时30分 C. 10小时30分 17. 一年中,天数一定相等的两个季度是( )。

2018年人教版三年级下册数学全册教案

2018年人教版三年级下册数学全册教案 第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。

三年级数学时间计算练习题

三年级数学时间计算练习题 一、我会填 148秒=()分()秒3分12秒=()秒90分=()时()分 100分=()时()分1时=()分4小时=()分 2分=()秒65秒=()分()秒75秒=()分()秒 80分=()时()分1分=()秒3分21秒=()秒 2时12分=()分60分=()时 二、比较大小 1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒 2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分4时○4分1分30秒○100秒1时○60分1分○100秒 10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分 250秒○4分150分○2时3时○240分250分○2时20分1分20秒○80秒90分○1小时30分180分○3小时 三、计算: 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分+60分= 12时10分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分=

2时50分—2时5分=1时20分+40分= 11时50分—6时= 5时45分—40分= 8时30分+50分= 9时10分—6时40分= 10时50分—7时30分= 9时25分+45分= 4时30分—2时25分= 1分-40秒= 35秒+25秒= 80分+40分= 2时-30分= 38分+23分= 1时-56分= 2分18秒+76秒= 1分35秒+100秒= 40秒+20秒= 23分+27分37秒= 4分17秒+54分83秒= 2时35分-47分= 1时45分-45秒= 74分24秒-84秒= 7时28秒+32分= 5分4秒+96秒= 10时-8时96秒= 2分30秒-150秒= 300分-3时= 四、解决问题。 1、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校。她从家到学校要走多长时间? 2、少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时

(完整)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对。按顺时针方向转:东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。 2、基本规律: (1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位; (2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。) (3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除; (4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法:有余数的除法: 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0, 0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题: 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例:已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数的和是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了,而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为:24÷6=4,甲数为:4×5=20 同样:若已知甲数是乙数的5倍,甲乙两数之差是24,求甲乙两数? 分析:这里把乙数看成1倍的数,那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了,而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为:24÷4=6,甲数为:6×5=30 7、和差问题 (两数和—两数差)÷2=较小的数 (两数和+ 两数差)÷2=较大的数 例:已知甲乙两数之和是37,两数之差是19,求甲乙两数各是多少? 如图:

2018-2019三年级数学下册期末试卷

1.直接写得数。(11分) 420×2=125×4=16×50=300÷6= 720÷8=60×30=690÷23=421×3≈ 531÷9≈391×5≈246÷6≈ 2.列竖式计算(带*的要验算)。(14分) *①48×72=②206×35=③40×230= *④234÷6=⑤329÷7=⑥395÷4= 3.用递等式计算:(12分) 74 + 360÷4×772×23 + 540÷60 (154-89)×14÷7480÷(206-198) 4.文字式题:(6分) ① 648除以8的商,乘以12,② 547与23的和除以6, 积是多少?商是多少? 二.快乐的选择,我要最准确的一个。(5分) (1)爷爷早晨起床时间是() ① 5:45 ② 9:27 ③ 15:45 ④ 17:45 ⑵要使345×□的积是一个三位数,□最大是()。 ① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5 ⑶当除数是最大的两位数时, 余数最大是( )。 ① 89 ② 90 ③ 98 ④ 99 ⑷一根水管锯成两段要2分钟,锯成6段要()分钟。 ① 6 ② 10 ③ 12 ④ 24 ⑸把除数9错写成6,结果得到的商是30,正确的结果应该是()。 ① 10 ② 20 ③ 30 ④ 40 三.认真思考,对号入座。(20分) ⑴ 400的25是()()是25的100倍。

⑵ 60分=()秒 144小时=()日 ⑶ 6000米=()千米 3吨=()千克 5000平方厘米=()平方分米 ⑷ 7分米是米,写成小数是()米,2元5角是()元。 ⑸在每个图里涂色,表示它右边的小数或分数。 (6)你知道吗?① 2008年奥运会在北京举行,这—年的二月份有()天,全年有()天。 ②科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览()小时。 ③一本书8元钱,王老师带101元钱,最多可以买到()本书。 ④一台彩电售价785元,买3台,大约要花()元。 ⑤ 2015年全年有()天,第二季度有()天。 四.只列式,不计算:(12分) 1. 李明平均每分钟走80米,从家到学校要走12分钟。他家离学校多少米? 列式:; 2.王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克? 列式: 3.粮店运来面粉120袋,运来的大米比面粉的3倍少35袋,运来大米多少袋? 列式: 4.我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学? 列式: 五、解决问题:(20分) 1.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场。已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞

小学三年级数学时间单位换算试题

三年级数学时分秒练习题 算一算,填一填 1时=()分 1 分=()秒60秒=()分60分=()时118秒=()分()秒1分70秒=( )秒 1分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分2小时=()分 1时5分=()分1时35分=( )分 65秒=()分()秒75秒=()分()秒80分=()时()分1分21秒=()秒 ①电影放映了多长时间? ②小明看完电影回到家用了多长时间?

1、下面是丽丽星期天上午的时间作息表: 8 : 00 ~9 : 50 英语口语训练 9 : 50 ~10 : 30 做作业 10 : 30 ~11 : 10 看电视 11 : 10 ~12 : 00 玩游戏 12 : 00 ~12 : 30 吃午饭 (1)丽丽做作业用了多长时间? (2)丽丽玩游戏用了多长时间? (3)丽丽看电视和玩游戏一共用了多长时间? (4) 1、榕华超市每天营业时间是上午9 :00~晚上8 :00,每天营业几小时? 2、从北京——兰州的列车经过A城市的准点时间是早晨6 :30 ,现在要晚点15分,这列火车什么时候到达A市? 3、少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?

三年级数学时分秒练习题 一、在()里填上时间单位。 7. 从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1()。 12.运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。 10. 时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。 11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( ) 时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。

人教版小学数学三年级下册教学用书

这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。例如,用两位数除多位数,每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同;又如,两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识,内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题,这部分知识的学习,可以扩大用数学解决实际问题的范围,提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是这册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习,让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会引进统一的面积单位的必要性,认识面积单位,掌握长方形、正方形的面积公式,进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面,这一册进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通过实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面,本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面,教材一方面安排了一个单元,专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 这一册教材的教学目标是,使学生: 1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。 4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

2018小学三年级下册数学期末试卷(可打印修改)

2018小学三年级下册数学期末试卷 一、填一填.(24分) 1.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这块蛋糕的( ),剩下的爸爸吃了, 爸爸吃了这块蛋糕的( )。 2., ,。6165是()个个()是373() ()里有()个763.□76÷6,要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。 4.在一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的正方形,正方形的面积是( ),周长是( )。5.一个长方形的周长为30米,长为8米,它的面积是( )。 6.6.05读作 _________ ,十点一二写作 _________ . 7.□68÷7,如果商是三位数,□里最小可以填 _________ ,如果商是两位数,□里面最大可填 _________ . 8.一辆客车上午11:30从雷山县城出发,当天下午3:30到达贵阳,途中用去 _________ 小时. 9. 3平方米= _________ 平方分米 4吨= _________ 千克 7角= _________ 元 2年= _________ 个月. 10.一台洗衣机售价1998元,买3台大约要花 _________ 元. 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来写在横线上: 7 9.07 9.97 9.79  _________ < _________ < _________ < _________ . 12.在横线里填上合适的单位名称. 一个教室的面积约50 _________ ; 黑板长4 _________ .数学课本封面的周长约是7 _________ ; 小青体重27 _________ . 13. △=O+ O + O ,△+ O =40,则O = _________ ,△= _________ . 二、判一判.(对的在横线里打“√”,错的打“×”)(8分)

三年级数学《时间的计算》练习题资料讲解

三年级数学《时间的计算》练习题

时间的计算练习题姓名 一、在()里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40()。小红上午在校时间约4 ()。 2. 小芳跳绳20下用了15()。课间休息10()。 3. 小明吃饭用了20()。小明做20道口算题用了2 ()。 4. 爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。 5. 南京乘火车去上海用了5()。晚间新闻联播时间大约是30()。 6. 看一场电影用了90()。做一次深呼吸大约7 ()。 7. 从教室前面走到后面用了5()。夏天午睡大约1()。 8. 脉搏跳10次用了8()。跑100米需要13()。 9. 小红下午在学校的时间是2()。一集电视剧的播放时间是50()。 10. 小惠每天晚上睡觉9()。小芳早晨起床穿衣服大约用了5 ()。 11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1()。

12.运动会上,小明跑60米用了12()。 二、填空 1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。 2.钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。 3.时针走一大格,分针走()小格,分针走了()一小格;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。 4. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是 ()。 5. 8:30:25是()时()分()秒。 6. 一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。 8. 时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。 9. 分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。

人教版小学三年级数学下册笔算练习题

627÷3= 725÷6= 912÷3= 280÷5= 840÷7=40×54=10×80=11×40=30×20=23×30=570÷3= 216÷2= 840÷4= 604÷2= 880÷4=42×60=28×14=38×40=12×73=46×30=780÷6=252÷9=563÷4=963÷9=212÷4=77×48=36×29=24×13=23×81=64×98=

152÷5=314÷3=870÷9=315÷3=264÷2=38×15=74×63=20×38=18×70=45×46=1250÷5=4760÷4=1800÷4=5400÷6=3000÷5=64×14=19×81=72×32=95×26=83×56=1400÷7=2400÷6=5400÷9=2100÷7=2800÷4=17×15=26×20=25×48=33×60=33×14=

306÷6=912÷8=3550÷5=1600÷2=1220÷4=38×15=74×63 =20×38=18×70=24×36=249÷9= 94 ÷ 9=96÷3=84÷4=815÷4=20×90=76×40=29×24=36×15=45×36=460÷7= 271÷5= 513÷3= 159÷4= 909÷9=19×45=16×32=16×78=76×18=21×19=

242÷6=872÷8=63÷3=75÷5=513÷9=15×67=19×24=78×79=21×34=23×78=782÷4= 646÷3= 254÷7= 645÷9= 323÷5=61×23=76×98=54×14=23×19=64×45=205÷5= 648÷8= 187÷6= 329÷5= 843÷4=58×36= 40×11= 44×49= 12×34= 72×47=

苏教版 2018年三年级数学下册期中考试试卷

2017-2018学年度第二学期 三年级数学期中质量检测题 (时间:70分钟 ) 班级姓名成绩_______ 一、仔细审题,正确填空。(每空1分,共29分) 1. 1千米=()米8000千克=( )吨 2. 61×27的积是()位数,积的最高位在()位。 3. 2008年在北京举行了奥运会,这一年是()年,这年的上半年有()天。 4. 奶奶在我家连续住了两个月(62天),这两个月份是()月和()月。 5.填上合适的单位。 飞机每小时飞行900( ) 一辆卡车装货5( ) 一幢35层的大楼高105()一头牛重320() 6、平年的2月有()天,闰年的2月有()天。 7.一年有()个季度,2015年第一季度有()天,2015年上半年比下半年少()天。 8.在里填上“>”、“<”或“=”。 32××30 2千克 990千克 10×千克吨 1千米米 9.最小的两位数与28的积是(),41乘19的积大约是()。 10.计算60+40×2时,应先算(),再算(),结果是()。 11.第一节课8:20—9:00,我们冈中小学第一节课的时间是()分钟。 二、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.得数比1800大,比2800小的算式是()。 ①33×52 ②38×66 ③66×43 2.40×63-3应先算()。 ①减法②乘法③加法 3. 沿着400米的跑道跑了20圈是()千米。 ①8000 ②80 ③8

4.某童装厂第一车间有12人,平均每人每天生产童装4套,四月份一共生产多少套?正确的列式是() ①4×12 ②4×12×30 ③4×12×31 5、妈妈早上8时上班,下午4时下班,妈妈每天工作()小时。 ①8 ②12 ③4 三、认真分析,判断是非。(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分) 1.两个乘数的末尾共有几个0,乘得的积的末尾就只有几个0……() 2.李红9月31日从上海回来了。……………………………………() 3.2008年和2100年都是闰年。…………………………………() 4.下午3时用24时计时法表示就是3时。…………………………() 5.900÷3÷2与900÷6的结果相等。………………………………() 四、看清题目,巧思妙算。(共34分) 1.直接写出得数。(共6分) 900÷3= 24+10= 17×2= 12×30= 50×80= 240÷2= 5×19= 200-5= 70×90= 9×200= 10×14= 39×2= 2.用竖式计算。(带“*”的要验算)(每小题2分,验算2分,共16分) 46×58= *51×39 = 38×45= 60×72= *93×65 = 68×70=

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