2017年“五查五整顿”自查自纠剖析材料5

2017年“五查五整顿”自查自纠剖析材料

通过学习“五查五整顿”活动，本人始终坚持以问题为导向，结合自己工作的实际，认真对照思想、纪律、作风、担当、管理等五个方面存在的问题认真开展自查自纠，现将问题和整改措施总结如下：

一、个人存在的问题：

（一）思想方面

思想认识不足，存在片面的自我满足意识，开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力工作，但都很被动，工作超前意识不强。在平时的工作学习中，缺乏主动性和积极性，政治和业务学习不系统。

（二）纪律方面

作为一名党员干警，没有深刻地意识到自身形象塑造非常重要，不仅要自己严以律己，还要起到率先垂范的作用，所以在今后的工作中我将从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立一流思想，对个人要求上坚持高标准严要求，努力做好本职工作。

（三）作风方面

作为机关工作人员，在平时的工作作风不够扎实，不够细致周密，有时候有急于求成的情绪。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强，遇到问题还是习惯用老方法去理解。

（四）担当方面

虽然在本职岗位上一直很努力的工作，但都很被动，认为工作任务完成差不多就行，超强意识不强，没有做到很细致。

（五）管理方面

对待工作能始终保持热情的态度，但是手头工作稍多，稍忙时，会有急躁情绪，谦虚谨慎的作风不够。有些工作不够细，与领导的要求还有差距，工作责任心还需加强。

二、整改措施和努力方向

通过这次“五查五整顿”专项行动，我看到自身存在的问题和不足，通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：

（1）加强理论学习。坚持经常性地学习政治理论，提升自己的政策理论水平，不断提升自己的理想信念与价值观，在思想上真正入党。

（2）要发挥党员的先锋模范作用，要时刻以一名党员的标准来要求自，从而去影响他人，起到真正模范带头作用，同时，始终鞭策自己不断努力工作，朝着优秀党员的目标努力。

（3）注重工作方式方法，克服粗心大意，不断改进工作作风，树立良好形象，处处率先垂范，增强责任意识，扎实履行岗位职责。

自我剖析及整改措施

2018年自我剖析及整改措施 按照xxx“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育活动的计划安排，对照自身的学习、工作、生活实际，解剖思想、反思工作，深感自身存在的问题不少。结合此次教育的4个方面需要查找和解决的问题，进行自我剖析，不妥不到之处请同志们批评指正。 一、对照检查 （一）党性修养方面 一是党性观念树的不牢。通过几天的学习教育，深感自己党性观念树的还不够牢固，xx魂意识还有偏差，具体表现在：一是循规守旧。由于个人对创新理论学习理解不深不透，在抓xxx 建设和落实工作上凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学习的态度不端正。这些年来，我能充分认清学习对一个人的理想信念、政治素养及综合素质的的重要作用，但实际过程中，学习的动因还不是十分纯正。比如，在学习的目的上、学习的动机上还不够明确，有时把学习当负担，缺乏认真钻研的觉悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷衍应付；有时把学习当装饰，往往追求表面的东西、形式的东西的时候多，应付检查、求取一个好形象的时候多。追求字数、篇数这种表象的东西；有时把学习当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学习。 二是大局意识有差距。一是小集体主义思想时有存在。作为

一名xxx有时总抹不开xxx这个小圈子，不能站在xxx的角度考虑问题，存在先办xxx的事后办xxx的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批评几句就撂挑子，或是上级检查出问题后，老从客观找原因，认为是人家对单位和个人有看法。 三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作中，只注重表面不深入研究，只照顾大局不研究细节，只照搬照套不结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时，不是积极的想办法，创造条件，而是过分的强调客观理由，等待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般粗，只布置不检查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检查和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思：一是源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主动参加xxx的理论学习，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的观点很少能够深入地、系统地、联系地思考。总感到只要大的方向不跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于政治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组织体会交流，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学习靠脑子，工作还得靠经验，找不准理论与

个人自查自纠剖析材料

个人自查自纠剖析材料 通过开展“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动，我按照领导小组要求,在第一阶段的学习思想动员的基础上,结合本人在思想、学习、生活、工作等方面的工作表现,对照“抓作风、优环境、促发展”内容进行了自查.经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题: 一、政治学习不够，思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足，认为只要把学校安排的各项工作做好，学不学一样能搞好工作。 二、是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;是学习内容不够全面，由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。 三、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求 四、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致，对学生的思想教育还缺乏足够的耐心，有时批评教育学生情绪过激，无形中伤害了学生，使得教师和学生有一定的距离。 五、在家庭生活方面:没有做到勤俭持家，有浪费现象。 六、社会公德方面:遇到事情，首先考虑到个人的利益，没有做到为他人着想。 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改: 1、进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例.要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个 人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道 德素质，真正起到言传身教的重要作用。 3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量. 4、正确对待和处理家庭问题，做到勤俭持家。 5、做到文明礼让、助人为乐、爱护公物、保护环境。 教师不但要有严格认真的工作态度，高超的教育教学水平，还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生，教师只有对学生怀有赤诚之心，学生以其特有的敏感，经过自己的观察和体验，看出教师的善意和对自己的真诚爱护，就会对教师产生亲近感，就会敞开自己的心扉，乐意听众教师的教诲，教师热爱、同情、关怀学生，能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情，有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求，有利于良好的情感和性格的形成。 综上所述，在本次活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质。

思想作风整顿查摆问题个人剖析材料三篇

思想作风整顿查摆问题个人剖析材 料三篇 篇一：解放思想个人剖析及自查整改材料 自开展解放思想活动以来,我自身能够按照局党组活动实施方案的安排，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 一、主要问题 自参加工作以来，在领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照解放思想查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，在思想政治素质方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面： 一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和环保知识，特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。 二是业务功底不够扎实，虽然对工作有所了解，但也只是只知皮毛，掌握知识

不全，尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少，由于自身综合素质不高，缺 乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图。虽然自己目前工作积极，但也 还颇感吃力，连自己都不是很满意，业务素质亟待提高。 三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是 处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及 时准备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来 将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服 务少，与领导要求有相当差距。 二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的 一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上 又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践， 在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能 及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。同时 认为有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺 乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对 如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深， 总感到从事工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标 准和要求。事实上，在新形势下，工作涉及面广，作为一名工作人员，要学习 的知识很多，如何为领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨 和研究的问题。

五不自我剖析材料【精选】

五不自我剖析材料 前几天科长在活动室给我们传达了半年述职会内容并且学习了张总报告，从报告中我更加体会到工作流程的重要性，并且在工作中要做好与其他部门的沟通与配合，做到无间隙衔接，重要是张站还提出了五个不自知，分别是：不自知、不自信、不自律、不自励、不自调，这十五个字是上半年我们工作中的不足，这也证实了我们下半年工作努力的方向，就是把“不”字去掉，，让我们在以后的工作中更好的做到“爪铁有痕，踏实有印”结合自己的工作，从五个自知中我的理解如下： 自知：首先要了解自己的缺点，要有自己的目标，对自己的不足要知道自己该怎样去改正，要明白自己的岗位职责，自己应该干什么，应该怎样去做，怎样可以做的更好，要多想，这样才会明白自己在工作中想要的是什么。 自律：要了解车站的规章制度，并且认真履行，要严格要求自己、督促自己。 自励：擅于发现别人的长处，取长补短，时常鼓励自己，只有这样自己才可以更好面对困难。只有这样自己才可以摆脱畏难情绪，面对问题更好的处理。 自信：做人要讲信用，说到做到，有这样大家才会更好的信赖你；要相信自己，别人能做到，自己也可以，时常对自己说“我行，我一定行”做到自信是战胜自我的表现。 自调：学会自我调解，自我剖析，不要把情绪带到自己的工作中，保持空杯心态，常想一二。 通过对张总报告的学习，让我更加明确了自己今后该努力的方向，在今后的工作中我继续加强对业务知识的学习来提升自己的工作能力，学习别人的优点，与彩虹之家的姐妹们携手共进，一起加油！ 韩xx

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

自我剖析及整改措施

自我剖析及整改措施 篇一：个人剖析材料整改措施 篇一：个人剖析材料及整改措施 个人剖析材料及整改措施 一、存在的问题和不足 1、系统知识学习有待进一步加强。不能较好处理学与干的关系，总感觉事务繁杂，难以抽出充足的时间来进行全面系统的学习。学习图简单，重应付，对各种新原理、新理论和新知识了解不透、学习不精、掌握不深，不能游刃有余运用到实际工作中来。 2、工作方法艺术有待进一步创新。办公室工作是一门精深的学问，只有不断探索，不断提高领导艺术和工作水平，才能适应新形势发展的需要。在处理某些问题的时候，总感觉到方法不够多，视野不够宽，思维不够活，工作艺术和工作水平需要不断提高。 3、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向有丰富经验的同志请教，同时也要注意这方面的积累。 4、工作上胆子不够大，有瞻前顾后思想，惟恐事情做得不到位。而实际上思想包袱越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆细致地开展工作。 二、整改措施

2、与时俱进，创新工作方法。善于与时俱进，大胆创新，放开视野，开阔思维，不断创新工作方法，提升工作思路，创造性开展工作。善于把握宏观形势，结合我校实际，把握部门特点，多作深层次探讨，多出创造性举措，在突破性思维中谋求工作最大突破。善于原则性和灵活性相结合，既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责，又讲求策略、注重方法、讲求实效。善于激发干群热情，创造宽松环境，形成上下齐心协力推进工作的强大合力。 20XX年9月21日篇二：思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施 思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施 按照局党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署，通过第一阶段深入学习我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识，对照分析各项标准和具体要求，联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际，以辨证的方法剖析如下： 一、存在的主要问题： 1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没

优化营商环境个人剖析材料_营商环境个人自查自纠(最新)

20XX年是县区“优化营商环境年”，集团响应号召，积极组织开展“优化营商环境、聚力国企改革”主题学习教育活动，活动从“把握政治方向，强化‘四个意识’”、“坚定发展信心，聚力国企改革”、“坚决执行禁令，整治提篮子行为”、“坚持标本兼治，抵制商业贿赂”、“工程项目管理”、“转变工作作风，优化营商环境”六个方面进行了专题教育。根据《“优化营商环境、聚力国企改革”主题教育实施方案》，我将紧密联系本职工作和个人思想实际，认真进行查摆剖析,个人对照检查如下： 一、存在的主要问题 1.政治站位不高。本人虽然能自觉遵守党规党纪，能自觉拥护共产党的领导，但是也存在观察事情一叶障目，分析问题浮于表象，政治敏锐性和政治鉴别力欠缺的问题。有时候看到那些不利于维护党的威信的消息新闻不能挺身而出适时发出直言正论，最多只做到不转发。 2.主动学习不够。政治理论不够扎实，以工作忙为借口，没有主动学习的意识，只要党组织没有要求，就不会自觉去学习政治理论知识，有的学习还停留在抄笔记的阶段，没有真正入脑入心。业务知识的学习也没有及时跟上。 3.业务工作不精，缺乏开拓进取的精神。工作上因循守旧，常常因为时间紧、任务重，工作上存在兵来将挡、水来土掩的现象，机械执行上级指示，攻坚克难的举措不够。对工作主动思考不多，存在被动应付现象，工作的全局性和前瞻性不足。工作中也会存在畏难情绪，工作压力大的时候情绪比较急躁。 二、整改方向及措施 1.加强学习，不断提高个人素质。一方面加强政治理论学习，强化个人政治素养，用理论知识武装自己，做一个政治意识强、政治站位高的合格党员。另一方面加强财务知识的学习，积极了解和掌握财政相关政策，坚持缺什么学什么，不断个提高人业务水平，弥补工作经验不足的缺陷。 2.转变工作作风。首先是端正工作态度，对待工作要有热情和干劲，即使工作任务再多，也要从容处之，要有迎难而上的精神，工作中避免出现负面情绪。其次是改进工作方式，多多学习表达技巧，进一步提升沟通协调能力，科学统筹工作任务，分清轻重缓急逐一安排工作任务，对工作及时进行销账处理，提升工作效率。 3.树立创新意识。进一步解放思想，更新观念，开拓思维，与时俱进，学会利用大形势推动工作发展;同时要强化学以致用，加强发现问题、解决问题的能力;工作中要勤学善思，对工作进行主动思考、谋划，保证工作的全局性和连贯性。

个人自查剖析材料

个人自查剖析材料 自市委开展集中整治“庸懒散贪”专项问题工作以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩

五找八问个人自查剖析材料

五找八问个人自查剖析材料 “思进思变思发展创业创新创一流”。时下，全市上下掀起了“三思三创”学习教育活动，其中还特别提到“五找八问”。五找八问是指：一找：要在解放思想中找误区，坚定落实主题主线的信心。二找：要在解放思想中找标杆，确立更高的发展目标。三找：要在解放思想中找差距，保持清醒奋进的头脑。四找：要在解放思想中找路径，推动“六个加快”取得扎实成效。五找：要在解放思想中找动力，争创体制和开放优势。一问：有没有奋发做事的激情，着力解决精神不振的问题？二问：有没有大局至上的意识，着力解决全局观念不强的问题？三问：有没有勇于担责的气魄，着力解决在职不尽责的问题？四问：有没有直面矛盾的勇气，着力解决畏难不敢创新突破的问题？五问：有没有高效服务的作风，着力解决慢作为、不作为、乱作为的问题？六问：有没有亲民为民的情怀，着力解决脱离群众的问题？七问：有没有干事创业的本领，着力解决学习实践能力不强的问题？八问：有没有艰苦创业的品格，着力解决奢侈享乐的问题？ 此“五找八问”的意义在于在解放思想中切实破除‘重量不重质’、‘见物不见人’、‘看眼前不看长远’、‘干事不干净、干净不干事’的误区，着力破解视野不宽、激情

不足、创新不够、效能不高、求稳怕难、推诿扯皮、因循守旧、固步自封等八方面的问题和差距。 这五找八问的提出使我感到了沉重的危机感和责任感。结合个人实际，我发现在工作中存在以下不足： 服务水平、工作作风有待提高。在工作中，有时候脾气急躁一些，对一些情绪激动的来访群众往往沉不住气，对他们的态度也会不自觉的变差，不能做到晓之以礼，动之以情。 工作缺乏经验，专业知识匮乏。对土地登记、征地拆迁、有关法律法规和政策等方面了解不够，尤其是对群众来访时问起的土地管理法的相关政策往往回答不出所以然来。 工作中当一天和尚，敲一天钟，缺乏积极进取的精神，不能有所创新，对于布置的任务只要求及时完成，没有进行深入的思考。 结合以上的工作缺点，个人认为要做好以下几个方面工作： 第一，要加强自身学习，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。新形势下市委市政府开展了“三思三创”活动，作为一名土地登记人员在学好用好自身的业务知识外，也要结合宁波实际情况自觉开展理论知识的学习，使自己的工作和学习符合“三思三创”活动要求。 第二，勤思勤学勤总结，通过参与“三思三创”活动，我们应该做到要勤于思考工作中遇到的难题和问题；要勤于

(2020年整理)五查五问五改进个人剖析材料.doc

“五查五问五改进”活动自我剖析材料 通风灭火部：郑纯龙 XXXX年8月5日 “五查五问五改进”活动自我剖析材料 按照矿发〔XXXX〕200号《关于深入开展“五查五问五改进”活动的通知》要求，为切实增强自身的业务素质和专业知识，本人从思想认识、现场管理、行为规范、事故防控、基础管理等五项内容认真开展了自我剖析，现将剖析情况向组织做以下汇报： 一、思想认识方面： 存在问题： 1.工作责任心不强，思想上没有紧迫感。 2.工作热情不高，主动性和奉献思想有待进一步提高。 3.隐患排查不细致，侥幸心理和得过且过的思想依旧没有根除。 改进措施： 1. 坚定信念，转变作风。牢固树立宗旨意识、大局意识、职能意识。要以强烈的工作责任心和对矿井“一通三防”安全管理高度负责的态度，认真履行职责、为实现矿井安全生产、经营目标提供保障。 2.进一步加强政治理论学习和专业知识学习，不断提升自身业务素质和工作水平，按照“一通三防”岗位操作规程和工作流程，规范职工岗位操作行为，把“一通三防”安全隐患消除在萌芽状态。 3. 克服侥幸心理和得过且过的思想，切实静下心来，理清工作思路，始终保持如履薄冰、如临深渊的紧迫感，居安思危，警钟长鸣。

二、现场管理方面： 存在问题： 1.安全管理制度和措施在执行过程中缩水，不能按照制度规定或措施要求严格落实或落实不到位、不彻底、不全面。 2.对工作面现场情况及存在的问题检查不全面，走马观花，掌控不周到，存在死角、漏洞和缺陷。 3.对检查出的问题落实整改不到位，造成问题不能按期整改，隐患不能及时排除。 4. 现场管理标准不高，有些工作不能做到一步到位，出现返工，造成人力资源的浪费，劳动效率不高。 改进措施： 1. 进一步加强“一通三防”各项管理制度、操作规程及规程措施的学习，切实提高认识，全面领会集团公司和矿发文件及会议要求，准确把握精神实质，避免在执行过程中走样。 2.严格落实“一通三防”各项管理制度和措施，认真履行安全生产责任，按照制度和措施要求，加大考核力度，解决自身安全责任意识不强、得过且过、作风飘浮的工作作风，促进矿井“一通三防”现场管理安全良好发展。 3. 针对“一通三防”管理点多面广的实际，经常深入井下现场，进工作面、到窝头，采用蹲点、走线、跑面管理方式，全面了解掌握实际情况和生产现场动态，避免出现管理盲区和死角。对检查存在的问题，做到勤督促、快落实、严考核。对查出重复问题从严从重考核相关责任人。全面提高自身安全管理、技术服务和现场协调等方面的能力 4.严把现场施工关，做到工程施工一步到位，一次做好，杜绝重工、返工现象，提高劳动效率和工作质量。 三、员工的行为规范管理：

四风问题个人自查剖析材料报告

个人四风问题自查剖析材料洛龙区旅游局 根据区委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，自3月启动以来，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上，重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。 一、“四风”存在的主要问题 1、形式主义方面表现突出。主要是学习党的基本理论不够系统、不够深入。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面深刻，有时只注重与旅游工作有关的内容。业务学习深入不够，对旅游行业管理相关的消防安全知识、旅游标准化等知识掌握不精，对基层真实情况了解不够，只重表面文章，不求解决实际问题，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。干工作只注重活动的形式，不追求活动的真正效果，对工作中的问题避重就轻，出现问题多强调客观原因不讲自身问题等。 2、官僚主义思想严重。存在本位主义思想，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，旅游行业管理相关的旅游安全、消防联合大检查，总是让别人、别的单位打头，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。深入基层少，帮助基层解决实际问题不多，和其他旅游部门联系较少，工作抓手不够，总是以旅游部门没权、没钱、没资源，给人家帮不了忙为借口，对辖区内的星级宾馆酒店、旅行社、旅游企业很少检查督促，对存在问题视而不见，听而不闻，即使下到基层也只是“转一转、看一看、听一听”，不能真正沉下来，钻进去，不能潜下心研究涉旅企业存在的问题和解决问题的办法。为景点、旅行社、旅游宾馆、旅游产品生产企业提供主动服务、热忱服务、贴心服务方面做得不够好，因此和基层联系少，跟行业联系少、跟游客联系少。工作中，自己总以年纪大为借口，不想冲在前头，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”。不愿做批评与自我批评、听不进去同事的意见，文件也不仔细看，不思进取、安享太平。 3、享乐主义有所表现。艰苦奋斗、勤俭节约的精神坚持的不够好。存在下基层怕走路、怕吃苦等现象，下基层，不派车，就不想去。工作有时安于现状、按部就班，缺乏进取上进要求，工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、讲排场，吃吃喝喝、迎迎送送，贪图享乐，各种往来公务活动总希望用公款请客吃饭，认为这就是公事公办。 4、奢靡之风时有存在。艰苦奋斗的意识有所减弱，抵制能力不强。说句心里话，我对奢靡之风深恶痛绝，对铺张浪费现象也非常反感，自己能做到勤俭节约，但有时思想也会动摇，怕别人认为自己不时尚，不入流，有讲排场，比阔气的想法，不追求健康的生活情趣，不爱学习爱比条件、比汽车、比住房，各种欲望似乎永远无法满足。开展工作不讲究节俭办事，讲究铺张浪费，甚至认为搞迎来送往，超规格接待也是疏通上下关系，方便工作的需要。 二、分析其存在的主要原因 1、理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。一是主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好旅游行业管理日常工作。虽然平时能够积极参加各类学习，但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。二是放松了对党的理论路线方针政策系统的学习，没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是不注重理论联系实践，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地把自己所学理论贯彻到实践中去，落实到行动上来，仅仅是为学

个人自查剖析材料

个人自查剖析材料 和平中心卫生院管志锋 按照卫生局党委的布置和要求，现将群众路线教育实践活动第二阶段个人自查剖析材料汇报如下: 一、存在的主要问题 1、工作作风不够扎实。具体表现在:对待工作不够积极主动，在工作中遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，走一步说一步，未能把工作做实、做细、做深，满足于过得去，在工作中有时甚至抱着应付的态度，比如:招商引资工作。工作中讲客观的“人、财、物”等不足因素较多，找人为主观问题较少。躺在过去的功劳薄上，总认为近几年在工作上还是取得了一定成绩，沾沾自喜，鼠目寸光，没有长远的规划。患得患失，时常会有消极悲观情绪，觉得工作不出事就行，缺乏进一步的开拓创新精神。 2、对医院内部管理还不够精细，有时有“老好人”思想，奖多惩少，有时对一些事情还不能做到深入调查和全面把握，主动去临床一线和下村时间少，以致缺少一些针对性强的措施来解决实际问题，比如在人才引进和培养上，难以找到合适的突破口。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有着急、畏难甚至于逃避的倾向，有时不够耐心，工作方法简单粗暴;有时消极对待，认为“船到桥头自然直”，坐等办法出现。 3、为民服务的宗旨和意识不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，

根子还在于思想上认识还不够高，没有解决与群众的最后一公里问题，群众来医院就是为了解决问题的，作为一名医务工作者和医院的管理者，有责任解答他们提出的问题，有责任帮他们排忧解难，有责任让他们焦急而来满意而去。 4、业务知识学习钻研上还不够。平时总认为现有的业务知识能应付目前的工作，对新知识、新技术缺乏渴求的精神，不能很好的沉下心来学习新的业务理论知识和新的业务技术。不注重业务知识的全面性，与自己工作有关的业务知识就多学一点，与自己工作无关的业务知识就少学一点甚至于不学，对基层重点开展基本医疗和基本公共卫生两项业务认识上还比较肤浅，对全科医疗知识掌握不全面，无形中阻碍了工作的开展。 二、存在问题的原因 1、政治理论学习不够深入，全局意识不强，人生观、价值观有偏离，理想和信念有动摇。 2、为群众服务意识淡薄，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的实质”，没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益冲突时，往往考虑个人利益较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的原因。“一切为了群众”是要真正做到了全心全意为人民服务，是要拿出百分之百的热情接待每一位患者，而不是对群众使性子。患者有病痛有担忧所以问题就多，这是对我们的信任，我们应该耐心细致的解答每一个问题，尽可能解除他们思想上的疑虑和担忧， 决不能把患者的询问当着无聊和俗道。 3、业务水平和管理水平有待提高。没有深刻认识到业务水平的高低和管理水平的精细对工作和质量起决定性作用。一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中得过且过，难以胜任新形势下工作需要。