2013～2014学年度第二学期中小学行事历

2013～2014学年度第二学期中小学行事历

第一篇：2013～2014学年度第二学期中小学行事历《行事历》海城镇中心小学

2013～2014学年度第二学期海城镇小学行事历

注：以上安排，如有更改，以当时通知为准。

海城镇中心小学

二○一四年二月十七日

第二篇：2013--2014学年第二学期行事历

2013--2014学年第二学期行事历

第一周：星期六初一初二百科知识竞赛

第二周：

1、器乐课开始上课；

2、智慧讲坛（学生）

第三周：

1、数学竞赛初赛；

2、“仁孝节”爱心捐款；

3、教室文化评比

第四周：防火防震演练

第五周：

1、评选“十大仁孝之星”；

2、家访；

3、物理竞赛初赛

第六周：

1、仁孝故事比赛；

2、家访

第七周：第一次月测

第八周：

1、月测分析与反馈；

2、数学竞赛决赛

第九周：家长会

第十周、第十一周：团员纳新

第十二周：班级器乐展演（初二年级负责）

第十三周：

1、中考誓师大会；

2、英语节、器乐节晚会

第十四周：常规教学

第十五周：中段考

第十六周：

1、中段考分析与反馈；

2、智慧讲坛（学生）

第十七周：结束新课，音乐、美术、信息、口语随堂考试

第十八周：为初三送考

第十九周：体育期末考试

第二十周：期末考试

第三篇：2010-2011学第二学期行事历

2010－2011学第二学期主要工作行事历

序号主要工作

主办单位

二月份

1、召开全体教职工会议，签订安全责任书，准备开学

2、召开专题会议研究师德师风建设工作

3、整理、调试各种远教、电教设备，保证新学期设备的正常使用

4、教案等常规教学工作检查

5、学习新学期工作计划，举行开学典礼

6、组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

7、召开体育、音乐、美术、信息技术教研组长会

8、召开全区中小学电教工作会议

9、召开全区语言文字工作会议

三

月份

1、组织全校教职工学习《教师法》、《教育法》和《中小学教

师职业道德规范》

2、上交普通话水平测试证书复印件，区语委进行查验

3、迎接区教育技术设施设备、图书、仪器、各类器材、课桌

凳使用、维护与管理情况的检查与评比

4、迎接区远教工程设备、电教器材、教材管理及使用情况检

查评比

5、认真落实“一补”工作；开展“特色学校建设”，抓好校

园绿化、美化、净化及校园文化建设

6、召开中学各科教研组长、部分学科全体教师教材分析会，开展中学视导检查工作

7、召开中学语文学科青年教师读书研究会会议，讨论部署本

期工作

8、认真举行中学数学、物理、化学竞赛国家、省级预赛

9、认真做好2011年中招体育和理化生实验加试训练工作

本校本

校本校本校本校本校教研室电教馆语委办

本

校本

校本校本校本校教研室教研室

本校本校

10、开展中华经典诵读及步步高杯硬笔书法大赛活动本校

11、九年级摸底考试本校

12、各科教研员与课题组成员根据研究课题开展活动教研室

13、安排部署师德师风工作，举行安全教育专题报告会本校

14、组织学生参加全国第十二届中小学电脑制作活动

本

校

15、中学思品学科举行公开课及送课下乡教学活动

教研室

16、常规教学工作检查，举行集体备课、校本教研活动

本

校

17、中学化学学科“三步四环节”教学方法推广及观摩

教研室

18、举行爱护环境教育，参加义务植树等志愿者活动本校

19、举行七八年级第一次月考

本

校 20、科研课题进行阶段性研究，开展课题研究活动

本

校

21、组织第二期音乐教师合唱指挥培训；召开关于美术课程

革改若干问题思考的座谈会；安排布置《国家学生体质

本校及健康标准》验收工作

教研室

四月份

1、教案、作业、听课记录检查及九年级中招模拟考试

本

校

2、各科优秀论文（体音美、信息技术除外）、优秀课例评选教研室

3、选拔和推荐教师参加区级普通话优质课、“语言文字规范与应用”优秀论文、信息技术与学科整合优质课、优秀现

代教育技术论文的评选工作本校

4、举行感恩、励志、缅怀先烈和爱国主义系列教育活动本校

5、组织体育教师参加软式排球技术及规则的培训，组织学生

参加市“晨光”体育活动

本

校

6、进行“综合学科送课下乡”活动。教研室

7、评选推荐区部分学科教学技能竞赛优质课本校

8、召开全镇“校园绿化美化及校园文化建设工作现场会”，进行中小学作业、备课调评中心校

9、召开相关学科中招复习研讨会，举行七、八、九历史学科

示范课、中小学课题研讨会、生物学科专题讲座教研室

10、选拔优秀学生参加全国物理竞赛、数学、化学决赛本校

11、区中小学学科质量测评（教师和学生）教研室

12、组织中学语文、数学、音乐、美术学科送课下乡活动

教研室

13、举行安全教育、演练和学习“守则”“规范”活动

本

校

14、迎接理化生和体育中招考试“两个加试”

本

校

15、组织教师进行省、市级科研课题申报立项

本校

16、中学思品学科中学生法制教育知识竞赛

教研室

17、中学语文青年教师公开课大赛、化学复习课观摩活动

教研室

18、认真组织期中考试（4月20日—22日）本校

19、举行“庆五

一、迎五四”和“校园文化建设”活动本校

五月份

1、进行《国家学生体质健康标准》情况检查验收工作

教研室

2、迎接区中小学学科质量测评（学生），评选推荐区级文明

教师、文明学生、文明班集体

3、进行中小学教学工作视导检查及学生生物小论文评选

4、省、市级课题立项申报、结题课题报送结题材料

5、举行教师职业道德知识竞赛和教学技能大比武活动

6、组织进行全区劳动公开课活动。

7、组织举行春季运动会

8、九年级毕业会考

9、举行地理教学经验交流会及数学公开课

10、组织参加全区多媒体课件制作评选

11、组织体育、音乐、美术、信息技术优秀教学论文评选

和四学科教学视导检查。

12、九年级模拟考试

13、检查远程教育设备、电教设备及课桌凳管理与使用情况

14、开展音、美学科观摩课活动，组织农村音乐教师视唱培

训和全区信息技术教师培训活动

15、迎接农村中小学现代远程教育应用工作现场会

16、举行中华经典诗文诵读活动

17、七八年级第二次月考

18、认真组织中小学部分学科质量测评

19、教案、作业等常规教学工作检查

20、迎接区教体局和镇中心校对我校各项工作的综合评估

六月份

1、举行地理、生物、物理学科教学观摩活动

2、安排部署2011年暑期普通话水平测试工作

3、举行立志成才、报效祖国爱国主义教育活动

4、庆“六一”中小学生绘画展，举办春芽音乐会

5、召开中学思想品德学科教师研讨会，语文学科青年教师读书经验交流会，征订2011年秋季电教教材

本校教研室教研室本

校教研室本

校本校教研室本校教研室本校中心校教研室本校本校本校中心校本

校本校

教研室语委本

校教研室教研室及

教站

电

6、举行九年级中招模拟考试，认真组织参加中招考试工作本校

7、作业、备课等常规教学工作检查本校

8、中小学作业、备课调评中心校

9、认真组织中小学学科质量测评中心校

10、举办“七·一”庆祝活动本校

七月份

1、认真组织期末考试（7月2日—4日）

2、认真做好优秀教师、优秀班主任、师德标兵考核评选工作

3、做好招生和对外宣传工作，安排学生假期实践活动

4、通报中小学质量抽测情况，考核中小学领导班子

5、做好期末各项工作总结，上报上交各类材料

6、全面考核教师，计算教师积分，切实落实绩效工资

7、全面排查安全隐患，研究确定假期各类维修计划并上报

中心校审批，安排部署假期领导值班及护校工作

2011年2月

本校本校本

校中心校本校本校本校

第四篇：2013第二学期中班行事历

2013第二学期中班行事历（2014.2.18---2014.7.31)

一、过新年、玩具总动员（2周）

1、乐于尝试探索各种玩具的玩法，了解它们不同的性能和作用。

2、愿意和同伴分享玩具，初步体会游戏规则的意义，并愿意遵守。第一周《热热闹闹过新年》（2/18——2/21）礼仪：着装（穿衣服）

生活：遵守集体规则运动：以钻、攀爬为主的活动游戏：五彩路学习：认知：日历美术：有雪人的贺年卡音乐：龙舞语言：十二生肖第二周《我们的玩具》（2/24——2/28）

礼仪：着装（系鞋带）生活：学系鞋带运动：走、跑发展要点和要求游戏：快速占圈学习：计算：木偶排队P7 美术：招待小客人语言：我喜欢的玩具认知：电动玩具和发条玩具音乐：碰碰船

二、幼儿园里朋友多（4周）

1、关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。

2、了解自己是集体中的一员，形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。第一周《我的朋友多》（3/3——3/7）

礼仪：爱护眼睛（用眼卫生）生活：整洁的仪表运动：以走、跑、跳为主的活动游戏：猫头鹰抓田鼠语言：玩具兵找朋友美术：我的好朋友认知：生日树音乐：拉拉勾计算：朋友过生日第二周《一起进行的活动》（3/10——3/14）

礼仪：爱护眼睛（书写习惯）生活：健康检查运动：以投掷为主的活动游戏：瞄准投物学习：计算：拉拉的朋友语言：金色的房子美工：小泥人音乐：两只小象认知：谁和谁好

第三周《一起进行的活动》（3/17——3/21）礼仪：待客（接待客人）生活：值日生运动：以投掷为主的活动游戏：飞盘学习：计算：好朋友排排队语言：三只羊美术：友情卡音乐：颠倒歌认知：瓶子朋友第四周《我和老师做朋友》（3/24——3/28）

礼仪：待客（不影响客人）生活：自己整理床铺运动：以走、跑、跳为主的活动游戏：击泡泡

学习：计算：动物幼儿园语言：桃花树下的小白兔美术：鲜花送老师音乐：交朋友认知：我们都是好朋友

三、春天来了（4周）

1、了解春天是个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化。

2、感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验。第一周《春游去》（4/1——4/4）

礼仪：待客（接待小客人）生活：保护牙齿运动：以钻、攀爬为主的活动游戏：弟妹追拍学习：计算：蜜蜂蝴蝶排排队语言：响亮的大鼓美术：花儿朵朵开音乐：春雨沙沙认知：我们找到春天第二周《小鸟飞来了》（4//7——4/11）

礼仪：拜访做客生活：预防近视运动：以走、跑、跳、为主的活动游戏：彩板学习：计算：许多小鱼语言：迎春花美术：小燕子音乐：春天来到了认知：春天的朋友在哪里第三周《蝴蝶、蜜蜂和蝌蚪》（4/14——4/18）礼仪：在外用餐（用餐）生活：早锻炼

运动：以走、跑、跳为主的活动游戏：穿越草地学习：计算：小兔送花语言：三只蝴蝶美术：小雨点音乐：小树苗认知：小蝌蚪变青蛙第四周《在园地里》（4/21——4/25）礼仪：在外用餐（入座）生活：安全小卫士运动：以钻、攀爬为主的活动游戏：甲壳虫学习：计算：春天的电话语言：树叶小耳朵美术：春天在哪里音乐：两只小鸟认知：花园里有什么

四、春天来了、在动物园里（5周）

1、观察了解动物的外形，关注它们不同的特征，并比较异同。

2、愿意运用多种方式表达自己对动物的喜爱。第一周《在园地里》（4/28——5/2）礼仪：五一国际劳动节生活：学洗小手帕运动：以平衡为主的活动游戏：平衡木学习：计算：小青蛙请客语言：小小的希望美术：为小鸟造房子音乐：小蜜蜂认知：一颗想长大的种子第二周《动物园》（5/5——5/9）礼仪：游园（逛公园）生活：漱口运动：以钻爬为主的活动游戏：开汽车、开火车学习：计算：在动物园里语言：大狮子和小老鼠美术：猫头鹰音乐：我和我的小狗认知：动物的家

第三周《动物开商店》（5/12——5/16）

礼仪：母亲节生活：爱洗澡运动：以单、双脚跳为主的活动游戏：跳房子学习：计算：换来换去语言：熊猫百货商店美术：大熊猫照相馆音乐：颠倒歌认知：小猪的旅行第四周《大家不一样》（5/19——5/23）

礼仪：游园（不随便触摸小动物）生活：勤剪手指甲运动：听信

号绕障碍物游戏：滑板车学习：计算：动物的家语言：威力的尾巴美术：小动物的脚印音乐：蚂蚁搬豆认知：找尾巴第五周《马戏团的演员》（5/26——5/30）礼仪：不随地吐痰生活：自己洗脸运动：听信号，四散走游戏：母鸡与小鸡学习：计算：猴子学样语言：乘气球

美术：美丽的孔雀音乐：五只猴子来表演认知：动物的特殊本领

五、在动物园里、火辣辣的夏天（4周）

1、观察夏季的各种自然现象，体验夏季是炎热的季节。

2、了解动植物怎样适应季节的变化，以及人们怎样用各种方法度过夏季。第一周《马戏团的演员》（6/2——6/6）

礼仪：六一国际儿童节生活：天热多喝水运动：以投掷为主的活动游戏：击点学习：计算：谁的尾巴语言：马戏团的大狮子美术：鼹鼠是个小画家音乐：猴子看猴子做认知：动物是怎样睡觉的第二周《谁的本领大》（6/9——6/13）

礼仪：父亲节生活：保持饭桌整洁运动：一物多玩游戏：橡皮筋学习：计算：感知相邻数音乐：小蚂蚁

美术：可爱的大象语言：鼠妈妈的礼物认知：漂亮的羽毛第三周《雷阵雨》（6/16——6/20）

礼仪：交通规则（过马路）生活：一口饭一口菜运动：以走跑为主的运动游戏：海上救援学习：计算：沙滩历险记语言：绿太阳美术：彩色的雨滴音乐：大雨和小雨认知：夏日的服装第四周《荷花池边的朋友》（6/23——6/27）

礼仪：安全常识（遇火灾）生活：自己整理小抽屉运动：折返跑游戏：找小鸟学习：计算：七星瓢虫抓害虫语言：荷花开放了美术：五彩缤纷的扇子音乐：青蛙唱歌认知：花的秘密

六、周围的人（5周）第一周《建筑工人》（6/30——7/4）礼仪：在外用餐（餐后）生活：垃圾分类运动：匍匐爬行游戏：小虫爬学习：计算：建筑工人语言：快餐店的转转门美工：三只小猪造房子音乐：我是小小粉刷匠认知：有趣的门第二周《送货员》（7/7——7/11）礼仪：游园（不随便喂小动物）生活：不吃不洁食物运动：以钻

爬为主的活动游戏：大蟒蛇

学习：计算：邮递员送信语言：猜猜这是谁的包美工：小裁缝音乐：邮递员叔叔好认知：送货员第三周《小演员》（7/14——7/18）礼仪：安全常识（地震）生活：保护小耳朵运动：以投掷为主的活动游戏：打水怪学习：计算：找座位语言：小鸭学跳舞美工：自制小木偶音乐：小木偶认知：杂技与魔术

第四五周《保卫我们的人》（7/21——7/31）

礼仪：八一建军节生活：不做危险的动作运动：以走炮为主的活动游戏：响铃球学习：计算：造高楼语言：阅兵式美工：消防车音乐：消防兵认知：消防演习

第五篇：2018学年第二学期团队行事历

**县**学校2018学年

第二学期团队工作行事历

主题月

周次

日期

主

要

工

作

负

责

科

室

开

学

周1

2.19~2.24

1.开学安全大排查

2.学生报到暨开学典礼2.19

3.全校大扫除2.19

4.安全第一课主题班会2.19

5.安全逃生演练

6.学生会例会2.20

政

教

处

感

恩

月

2.25

~3.3

1.第一期黑板报（感恩）

2.教室文化布置

3.学雷锋第八届“我是崇高少年”（自我推荐五方面：爱学习、尊师敬老、拾金不昧、乐于助人、热爱劳动）

4.主题班会（学习崇高少年）

政

教

处

3.4

~3.10

1.家风家训之感恩手抄报

2.“我是崇高少年”评选

3.庆祝三八妇女节感恩送贺卡活动

4.主题班会（感恩月）

政

教

处

3.11~3.17

1.植树节活动3.12

2.学家风家训之感恩

3.整洁区大扫除3.13

4.主题班会（3.15消费者权益日之消费安全）政

教

处

3.18~3.24

1.感恩活动之学唱《感恩的心》

2.主题班会（安全）

政

教

处

3.25~3.31

1.感恩月系列活动评比

2.主题班会（了解中国传统节日）

政

教

处

阅

读

月

4.1~4.7

1.第二期黑板报（阅读）

2.阅读月活动启动

3.祭奠山头郑烈士墓

4.3

4.主题班会（清明节之扫墓防火）

政

教

处

4.8~4.14

1.阅读月之诗词朗诵比赛筹备

2.主题班会（读书的重要性）

政

教

处

4.15~4.21

1.阅读月之读书笔记

2.消防逃生演练4.17

3.主题班会（个人卫生习惯）

政

教

处

4.22~4.28

1.阅读月之读后感

2.诗词朗诵比赛评比

3.主题班会（防范校园欺凌）

政

教

处

文

化

艺

术

月

4.29~

5.5

1.第三期黑板报（文化艺术）

2.文化艺术节活动安排

3.庆祝“五四”青年节活动

3.主题班会（了解“五四”青年节）

政

教

处

5.6~5.12

1.防溺水教育宣传

2.县“和合诗词朗诵大赛”推选

3.主题班会（防溺水）

政

教

处

5.13~5.19

1.文艺汇演各班节目上报

2.主题班会（艺术与生活）

政

教

处

5.20~5.26

1.艺术节活动彩排

2.县级“和合诗词”大赛

3.主题班会（和合**）

政

教

处

备

战

迎

考

5.27~

6.2

1.“六一”文艺汇演5.31

2.平安假期倒计时活动

3.主题班会（欢庆六一）

政

教

处

6.3~6.9

1.第四期黑板报（传统节日）

2.石头画之传统节日

3.主题班会（端午节）

政

教

处

6.10~6.16

1.第七届“时代之星”评选

2.备战中考（九年级）

3.主题班会（校园欺凌教育）

政

教

处

6.17~6.23

1.校舍安全情况排查

2.期末复习

3.主题班会（复习迎考）

政

教

处

6.24~6.30

1.期末各类评比（三好学生、学习积极分子、优秀班集体）

2.开展家访活动

3.学生暑期社会实践活动

4.主题班会（假期安全教育）

政教处

2013——2014学年第二学期总务工作计划

无锡市厚桥实验小学总务处工作计划 （2013-2014学年度第二学期） 一、指导思想 以党的十八大精神为指针，按照区教育局工作意见，结合学校三年发展规划，继续以“学校文化建设、教师队伍建设、教育质量提升”为重心，以“平安、规范、向上、优质、特色”为重点，致力于平安校园创建、师德师能建设、课堂教学研究、学生发展健康、学校内涵丰富。 二、工作目标 （一）本学期学校安全工作任务重大。新教学楼的开工建造、学生数量增多、学生活动空间减少等因素都迫使我们要进一步增强安全教育、安全管理和安全防范。我们要尽力做到无安全责任事故发生。 （二）进一步加强学校后勤规范化、精细化管理，严格落实好《江苏省中小学管理规范》。进一步加强食堂管理、关注学校的教学楼建设，以及校园的美化工作，提升学校办学品位。 三、具体工作要求和措施： （一）关注安全创设和谐校园。 1、安全是学校工作的头等大事。本学期学校新教学楼将开始施工，学校安全工作重点要放在安全教育、安全管理、安全防范上，对校园安全、食品安全等方面要倍加关注。首先，要进一步健全和落实学校安全技防措施，要定期专人进行检查，确保正常工作，施工围栏上面要加装红外对射及相应的摄像头，确保无漏洞死角出现；要严把校园安全的入口关和出口关，凡是进出校门的人员都要实行登记制度。其次，严格按照学校各办公室要严格落实值勤制度，行政值勤、值勤都要按时、到位、负责，不得有

任何理由脱岗、离岗。安全工作领导成员要加强督查和指导。第三，总务处要每周对学校房屋、设施设备和周边环境进行风险评估，发现情况和问题及时报告。第四、时时关注食堂食品安全工作。1、总务处要坚决从资质、品质俱佳的供应商处采购食品和调料并认真规范地做好索证工作。2、要以安全、卫生、营养、健康的要求做好每一餐，不得有任何疏忽，要定期召开好膳食委员会会议，了解学生伙食情况。3、要做好消毒留样工作。同时要对食品安全保持高度警惕，食堂仓库和重要部位不能让闲散人员随便进入，务必要专人管理，及时关锁。 2、为了满足教育教学的需要，学校将新建3幢教学楼及1幢综合楼，从施工到完工估计会持续相当长一段时间，会给学校教育教学带来一定的影响，造成一定的困难（如学生活动空间减少、上课杂音），但我们要克服困难，保证教育教学有秩序的进行。同时，要随时关注和敦促教学楼的建造如期完工，要配合学校规划新教学楼的使用和环境布置等事宜，不断优化办学条件。 （二）规范工作提高学校各项工作。 1、要进一步执行学校内部管理机制，加强本处人员的常规工作、奖惩评价等考核工作，注重平时，关注过程。以《无锡市厚桥实验小学教工师德考核要求》、《无锡市厚桥实验小学奖励性绩效工资考核方案》、《教师“五认真”要求》等为指导，进一步树立规范意识，推进管理实施和后续评价，使学校一切工作有序规范的开展。要进一步加强过程评价，建立长效机制，达到精细管理，高效管理。 2、继续做好学校制度建设的配合工作。继续推进校务公开制度，在财务、收费等重点领域公开透明。进一步做好档案和台账工作。

高大坪小学2013-2014学年度第二学期教学工作计划

仁怀市高大坪小学教学工作计划 （2013——2014学年度第2学期） 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，按照全省教育工作会、仁怀市委五届三次会议、市政府五届人大四次会议和仁怀教育发展三年攻坚誓师大会的安排部署，结合《仁怀市教育和科学技术局2014年春季工作要点》和2014年春季开学会议精神，我乡小学教育教学工作将牢牢抓住“教学质量”这根生命线，立足我乡教育发展的实际，以提高教师执教水平和提高学生综合素质为工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，转变教师思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，全面完成上级下达的各项工作任务，努力办好高大坪人民满意的教育。 二、成立高大坪小学教育教学工作领导小组 组长：程天刚 副组长：李渊、张德智、潘先胜 成员：杨敏周万乾、冯沛才、吴庆仁、陈泽民、陈德亮、刘江、陈聪及各片区学校校长、教导主任（教务主任） 领导小组下设办公室在高大坪小学，由李渊同志具体负责日常事务工作。 各片教育教学监督管理工作分工如下：

李渊、周万乾：负责高坪片区教育教学督导管理工作； 潘先胜、杨敏：负责银水片区教育教学督导管理工作； 张德智、吴庆仁：负责坪营片区教育教学督导管理工作； 刘洪友、陈聪：负责龙源片区教育教学监督导理工作； 三、工作要点： (一)抓好理论学习，稳步实施新课程计划 1、结合课程目标，我乡教师必须过教材关，要求全体教师认真学习所任学科教材目标，认真编写所任学科的课程说明书。 2、加强教师专业培训，提升教师执教水平，积极组织教师参加各级各类培训，开阔教师视野，转变教师执教理念，坚信教师素质的提升就是教学质量的提高。 3、继续推荐教师订阅《小学语文教师》、《小学数学教师》这两本书。 (二) 抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按遵教基【2009】17号文件要求开齐课头，开足课时，并严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，向课堂要质量，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生，按“六认真”对教师的备、讲、批、辅、考、研等工作提出明确的要求，特别要避免抄教案、备课是为了应付检查等不良行为，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结

2013-2014权集初中第二学期工作计划

2013—2014学年度第二学期 权集初中学校工作计划 指导思想 以党的十八届三中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，以深化新课程改革为核心，以师生的共同发展为本，紧紧围绕“一切为了学生的明天”的办学理念，坚定不移地深入实施素质教育，进一步提升学校教育内涵，完善学校管理机制，打造教科研型教师，培养高素质的学生，努力构建“研究、指导、服务”和“督查、评价、管理”的双轨运行机制，认真做好课堂研究、教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训、教育科研和“书香校园”创建等各项工作，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。 工作要点 （一）强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯。 1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。 2、突出课堂教学，注重学科渗透。 3、加强阵地建设，进一步丰富校园文化。 4、深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。 5、广泛开展理想信念教育，积极帮助广大学生树立远大志向。 6、切实加强诚信教育，不断提高广大学生诚信道德修养。 7、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。 8、继续深入公民道德教育，积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。 9、广泛开展有益于学生心理、生理健康的活动。 （二）继续加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质。 1、精心打造以中层干部为主力的管理干部团队。 2、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感，全体教职员工都要牢固确立四种意识：忧患意识、效益意识、服务意识、发展意识。 3、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。 4、加强教师继续教育，不断提高教师专业化水平。 （三）狠抓教学活动的有效性，努力提高整体教学质量。 1、进一步完善教学常规管理机制。 2、要进一步优化教学环节。一是优化备课环节。二是优化上课环节。三是改革作业的设

征求意见稿--马店中心校2013-2014第二学期政史地组教研计划

政史地组教研工作计划（2013～2014学年度第二学期）本学期初中政史地教研组工作，将继续全面贯彻落实学校教育教学工作计划和教务处工作计划，进一步加强教师岗位大练兵活动，切实开展课堂教学方法改革研究，强行推进生本教育实验工作，提高教师的专业素质，提升教育教学的质量。根据我校有关规定，并结合本组人少、跨课、跨年级的特点，特制定本学期的教研组工作计划如下。 一、指导思想 以义务教育20011年修订版《课程标准》为指导，掌握新课程标准的基本理念，明确新课程的总体目标和途径，进一步推进初中新课程改革。以求真务实的态度，抓好岗位大练兵活动。以生本教育实验研究为平台，强力推进课堂教学方法改革工作。 二、教研要求 1、要认真总结近年我校开展课堂教学方法改革的经验，充分借鉴县内外成功的课堂教学改革方法。依据《马店中心校2014年教师岗位大练兵实施方案》和《马店中心校2014年课堂教学方法改革实施方案》的要求，大胆创新，以生为本，以学为主，讲解有法，将提高教师专业素质融入日常教学活动之中。 2、以《课程标准》为纲，坚持以学科教学为主，落实基础知识，提高学生各学科的基本技能和学科能力，培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。 3、大力实施生本教育研究工作，针对实验中遇到的问题展开专题研究。教师要积极参加本县和本校的教研活动，深入研究新教材，及时了解教学新动向，把握重点，突破难点。教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点，适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。 4、不断改进完善我校的课堂教学模式。同时结合我校的师资水平、学生特点，继续尝试“五步三会”的灵性课堂教学模式，激活学生的思维，展现学生的灵性，彰显学生的生命活力，让课堂改革展现出无限的魅力。所谓“五步”：即为“课前预习、小组合作、交流展

小学春季学期每周行事历(整合版)

小学春季学期每周行事历(整合版) 第一周： - 星期一：开学典礼，班级介绍，课程安排。 - 星期二：数学课，复加法和减法。 - 星期三：语文课，诵读经典诗文。 - 星期四：体育课，操场上进行健身操。 - 星期五：美术课，研究绘画基础。 第二周： - 星期一：音乐课，研究唱歌，并表演给同学们听。 - 星期二：自然课，观察植物的生长过程。 - 星期三：英语课，研究日常用语。 - 星期四：社会课，了解我们的家乡。 - 星期五：劳动课，进行清理卫生和整理教室。 第三周： - 星期一：数学课，研究乘法和除法。 - 星期二：语文课，写一篇小作文。 - 星期三：体育课，进行田径运动。

- 星期四：美术课，继续研究绘画技巧。- 星期五：音乐课，研究乐理知识。 第四周： - 星期一：自然课，进行实地考察。 - 星期二：英语课，研究动物的名称。 - 星期三：社会课，了解不同国家的文化。- 星期四：劳动课，进行园艺活动。 - 星期五：数学课，进行数学游戏。 第五周： - 星期一：语文课，背诵古诗。 - 星期二：体育课，研究跳绳。 - 星期三：美术课，进行手工制作。 - 星期四：音乐课，研究乐器的演奏。 - 星期五：自然课，观察昆虫的生态环境。 第六周： - 星期一：英语课，研究日常用语对话。- 星期二：社会课，了解国家的行政区划。

- 星期三：劳动课，进行团队合作。 - 星期四：数学课，研究几何图形。 - 星期五：语文课，诵读古诗词。 第七周： - 星期一：体育课，进行集体游戏。 - 星期二：美术课，进行色彩搭配练。- 星期三：音乐课，研究合唱。 - 星期四：自然课，观察气象变化。 - 星期五：英语课，进行口语表达训练。 第八周： - 星期一：社会课，了解世界地理。 - 星期二：劳动课，进行环保活动。 - 星期三：数学课，研究分数的概念。- 星期四：语文课，进行朗读比赛。 - 星期五：体育课，进行运动会。

鳌江五小2013学第二学区计划及行事历

鳌江五小2013学年第二学期少先队工作计划 一、指导思想： 新学期，少先队工作要以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进我中心少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 我们要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过手抄报、板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。 有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要扎实开展人文教育。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校以少先队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全校师生共同参与。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

XX年春小学第二学期工作计划及行事历汇总学校教研后勤德育少先队安全工会等

XX年春小学第二学期工作计划及行事历汇总（学校教研后勤德育少先队安 全工会等） 内部参考资料中心XX-XX年学年度第二学期学校、教务、教科研、教导处、安全、教务、教学、德育、团队、少先队、总务、后勤工会学校工作计划（包括行事历），点击下面 小学教科研工作计划XX-XX学年度第二学期 XX—XX学年第二学期实验小学教导处工作计划 景阳学校（小学部）XX—XX学年度第二学期教导处工作计划及行事历 小学XX年春（XX-XX第二学期）安全工作计划XX年度初小学学校安全工作计划2份分享 小学XX年春（XX-XX第二学期）教务工作计划小学XX年春（XX-XX第二学期）教学工作计划XX年春季小学德育工作计划附各月行事历 XX-XX学年度第二学期中心小学少先队工作计划附活动安排表 XX-XX学年度第二学期小学学校工作计划含行事历3份

小学XX年春后勤工作计划（XX-XX第二学期） 小学德育、总务、后勤、少先队、学校工作计划XX年春季第二学期教学工作计划 小学XX年春（XX-XX第二学期）总务处工作计划 小学XX年春总务主任工作计划（XX-XX第二学期） 小学XX年春（XX-XX第二学期）少先队工作计划 小学XX年春（XX-XX第二学期）团队工作计划 农村小学学校工作计划XX年春季 小学XX年春（XX-XX第二学期）学校工作计划 小学教科研工作计划XX-XX学年度第二学期 小学学校工会工作计划（XX-XX第二学期） 小学学校总务后勤工作计划（XX—XX学年第二学期） XX年春季第二学期小学教研组工作计划（语文、数学、英语、常识科） 小学XX年春（XX-XX第二学期）语文教研组工作计划 小学XX年春语文教研组工作计划（XX-XX下学期）

常州市西夏墅中学2013-2014学年第二学期行事历.doc

常州市西夏墅中学2013-2014学年第二学期行事历 二月份 1、各科教研活动和新课程研训活动； 2、制定本学期学校德育工作计划； 3、新学期班主任第一次会议，公布上学期文明班级评比结果，布置新学期德育工作； 4、各班主任完成上学期工作总结，制定本学期工作计划； 5、召开文明监督岗成员会议，布置新学期检查工作； 6、初、高中教研组、备课组长培训，制订本学期教学与研究计划； 7、省规划、省教研课题子课题组长培训； 8、各班出好第一期板报（主题：遵守规范，养成良好习惯）； 9、各班上交上学期一周有记录、有封面的“班级日志”； 10、组织参加区中小学生电脑制作活动和区中小学英语教师演讲比赛； 11、备课、教研组长会议，制订计划、落实综合实践活动和校本课程； 12、组织读书活动和板块三串式小组合作、问题导学课堂转型研讨活动； 13、初、高三教学工作研讨，组织高三教师学习《考试说明》； 14、组织教师解读课程标准（2011版）和学习《课型范式与实施策略》丛书； 15、高三年级高考百日冲刺誓师大会； 16、开展初中非考试科目、高中学业水平测试教学； 17、年级组活动和校本教研研讨活动； 18、教学质量调研和教学常规检查； 19、组织参加区“爱学习、爱劳动、爱祖国，老少共话中国梦”主题教育活动； 20、校本课程开发专题研讨活动； 21、学习区第五届“骏马杯”教师基本功比赛方案； 22、开展第二届微型课题申报立项工作； 23、毕业班各学科复习专题研讨活动； 24、教研组长、备课组长月度考核； 三月份 1、组织初中毕业生资格审核和中考报名工作； 2、与江苏理工学院心理教育中心探讨合作事宜； 3、后进学生会议（初中）； 4、学生心理健康教育专家报告会； 5、省教研课题研讨活动（高中数学反思性教学的策略研究）； 6、青年教师评优课活动（高一年级）；

庐阳中学2013-2014学年第二学期教育教学计划

庐阳中学2013-2014学年第二学期教育教学计划 在新一届校领导班子的带领下，经过一个学期全校师生的共同努力下，上学期，我校教育教学成绩较前取得更大成绩，获奖层次上也有很大提高：教学秩序稳定，师生情绪饱满。稳定的秩序、业已取得的成绩、良好的校风也将为学校的进一步发展奠定扎实的基础。但同时也应清醒地认识到经历六届毕业班洗礼的发展中的庐中面临的现状及教学的压力，目前的各年级的教育教学成绩，仍需进一步提高与突破，第七届毕业班中考目标的实现对于发展中的庐中更为重要。一、指导思想及工作目标 以科学教育观为指导，以庐阳中学办学指导思想为指针，研究校情现状，总结反思，务实创新，减负增效；以环保教育为理念，提高我校学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，在创建绿色学校的基础上，进一步加强环保教育，大力推进本校的素质教育；以德育亮点建设、阳光教育文化打造、名师队伍建设为核心，紧抓课堂，着力细节，稳中求进，努力提升教育教学质效；同时毕业班工作扎实高效，巩固并提高中考成绩。 二、工作要点及措施 （一）优化德育队伍，凸显德育亮点，营造德育文化； 坚持“德育为首、教学为立、全面育人”的庐阳中学办学宗旨，加强德育方法的创新和实践，强调学生的主体参与和道德体验，坚持常规德育、生活德育、心理德育、文化德育，提高德育工作针对性、实效性。

本学期继续结合学校正在开展的“阳光生命教育”校园文化建设活动，丰富德育工作内涵，将阳光生命教育真正融入到德育教育过程和细节中；加强德育科研，以德育案例或德育小课题研究为抓手，增强德育工作的科学性、整体性和层次性，确保德育工作质量；创新德育手段，发挥各年级学生自主性与能动性，拓展德育渠道，打造德育特色，形成德育校本课程；创新德育管理，建设“教务处、校团委、年级组、班主任”四位一体的管理模式。主要从以下方面加强德育建设： 1、抓常规教育，促规范养成：继续深化爱国主义教育，狠抓养成教育，加强对学生日常行为规范的监督与反馈；渗透人文教育、安全法制及学生心理健康教育； 2、优化育人环境创建活泼向上的校园文化：开展更多贴近学生身心健康与发展的校园活动，丰富课余生活，创建一个立体的校园文化网络； 3、培养学生的环保意识，树立牢固的环保意识与可持续发展观念。使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强，成为主体自觉参与环保活动的源动力. 4、指导和加强团队建设，健全团队组织； 5、加强班主任队伍建设，提升班级管理水平：一如既往地坚持班主任培训和经验交流会议，组织开展各种班级管理展示活动，加强班级文化建设，力图为教育教学提供良好的环境。 （二）规范常规管理，加强监督反馈； 以《庐阳中学教学常规实施意见》为依据，重视教育教学环节的

小学工作计划行事历第二学期(7篇)

小学工作计划行事历第二学期（7篇） 小学工作计划行事历第二学期篇1 一、指导思想： 以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据，以学生常规落实为前提，引进各项竞争机制，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。 二、工作重点： １、以学生常规为重点，对学生进行思想品德和行为习惯教育。 ２、积极提高班级教育教学质量，争创优秀班级。 三、学生情况分析： 本班共有62名学生，男生37人，女生25人，个个思维活跃，个性张扬。针对学生好说、好动的特点，本学期需认真抓好班级纪律。另外，插班生学习仍比较吃力，对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同学生的性格特点，有针对性地对学生施加不同的教育，使学生健康快乐地成长。 三、本学期班级管理方面要采取的措施。 （一）为人师表，率先垂范。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。

在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。今后我要求学生做到的，首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。 （二）抓好班级纪律，促使学生学会自律。 严格各项纪律，对违反学校纪律的现象要严加批评，对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选，具体如下：上课时认真听讲，小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬；课堂作业、家庭作业完成质量高，得一次A＋表扬一次；两操中表现突出的，让组长记一次表扬；路队行进中表现得好的，由路队检查员给记一次表扬；反之，在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多，这一小组就是本学期的最佳小组，期末时将对这一小组的成员进行奖励。 （三）实行学生轮流工作制度，培养每个学生的能力。 班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮流做，经过实验观察，我发现这样下去只能是好的学生好，差的仍然赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展，让每个儿童都有锻炼的机会，本学期将让全班学生轮流值日。在当值日时，值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽情况等，协助班长做好班级管理工作，使每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培养学生独立工作能力。 （四）继续培养学生良好的学习习惯。