高三政治必背大题集锦 -

高三政治必背大题集锦

——惜今何所惜1.保持人民币币值稳定的意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总

体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民的生活安定，国民经济又好又快发展，具有重要意义！

2.引起价格变动的因素：○1价值决定价格。（成本，市场决定价格）○2供求影响

价格。（供过于求，价格下跌；供不于求，价格上涨）○3消费者的购买力。（可以大力发展经济，提高居民收入）○4国家的宏观调控○5纸币发行量等等。3.互为替代品：如果两种商品的功能相近或相似，能够满足消费者的同一需要，

那这两种商品互为替代品。

4.互补商品：如果两种商品必须组合在一起，才能满足消费者的某种需要，那

这两种商品为互补商品。

5.价格变动对生产经营者的影响。○1调节生产规模（生产者为了实现利益的最

大化，会按照价格的变化进行生产和销售）○2提高劳动生产率（提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，低于社会必要劳动时间，提供降价空间）○3促使

企业生产适销对路的高质量产品(人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转) 6.价值规律；基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，

商品交换以价值量为基础实行等价交换。表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

7.理性消费行为：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿

色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。

8.生产与消费的辩证关系：○1生产决定消费。A：生产决定消费的对象（强调

消费什么）B：生产决定消费的方式（强调如何消费）C：生产决定消费的质

量和水平。D：生产为消费创造动力。○2消费对生产具有反作用。A：消费时

生产的目的。B：消费所形成的新的需要，对生产的调节的升级起着导向作用。C：消费是生产的动力。D：消费为生产创造新的动力（提高劳动者的质量的生产积极性）

9.为什么我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展？

○1它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡，多层次的状况，符合社会主义的本质要求。○2实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民的生活水平。

10.如何去坚持我国的基本经济制度？○1毫不动摇的巩固和发展公有制经济○2毫

不动摇的鼓励，支持，引导非公有制经济的发展○3形成各种所有制经济平等

竞争，相互促进的新格局。

11.公有制的主体地位的体现。○1公有资产在社会总资产中占优势。○2国有经济

控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用，主要体现在控制力上。

12.公司如何经营才能成功？○1制定正确的经营战略（定位准确，抓住机遇，加

快发展）○2提高自主创新能力，依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势○3公司要诚信经营，树立良好的信誉的企业形象○4坚持科学发展观○5建立现代制度，进行规范的公司制股份制改革○6转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，由粗放型向节约型转变○7遵循市场价值规律，面向市场生产适销对路的高质量产品○8通过破产，强强联合，兼并来实现资源的优化配置，提高企业的经济效益○9提高经营者的劳动者的素质○10要注意企业的品牌效应。

13.贸易保护主义对全球经济发展会产生哪些危害？○1不利于加强国与国之间的

经济联系以适应经济全球化的客观要求○2不利于促进国际分工与合作，不能有效的实现国际资源的优化配置○3不利于充分发挥市场在资源配置中的作用○4不利于有效发挥中国在世界贸易体系中的重要作用。

14.如何增强公有制的主体地位？○1必须深化国有企业公司制股份制改革，健全

现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力，控制力和影响力。○2必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济，合作经济。15.我国政府为什么高度重视扶持中微小企业？○1推动经济发展是国家宏观调控

的重要目标，扶持中小微企业发展是避免衰退危险，促进我国经济发展的客观要求○2中小微企业是商品，服务和就业岗位的重要提供者，扶持中小微企业发展有利于促进就业，提高居民的收入水平和生活水平○3中小微企业特别

是微小企业主要是非公有制经济，扶持中小微企业发展是毫不动摇的支持和引导非公有制经济发展的要求。

16.我国政府应从哪些方面扩大国内消费？○1生产决定消费，收入是消费的基础，

未来收入预期和收入差距会影响消费。政府应在推动经济稳定发展的同时，完善收入分配制度，提高居民收入，缩小收入差距，完善社会保障体系，提

高居民消费信心。○2物价影响人们的购买力，政府应加强宏观调控，稳定物价。○3财政是改善人民生活的物质保障，对经济具有调节作用。政府应实施有利于扩大国内消费的积极的税收政策，减少消费者的负担。

17.我国重视就业问题的原因。○1就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，

对整个社会生产的发展具有重要意义。○2严峻的就业形势要求我国必须重视

就业问题。（A我国的人口总量和劳动力总量都比较大B劳动力素质和社会经济发展的需要不完全适应C劳动力市场不完善，就业信息不畅通。）

18.解决就业问题的途径。○1根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力，

扩大就业总量○2党和政府：实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；同时要引导非公有制经济的发展，积极发展第三产业，完善社会保障制度○3企业：自觉承担社会责任，创造更多的就业岗位，维护劳动者的合法权益。○4劳动者：转变就业观念，树立正确的就业观，同时还要提高自身素质和职业技能。

19.为什么要依法维护劳动者的合法权益？○1实现和维护劳动者的合法权益，是

社会主义制度的本质要求，我国的劳动法规定了劳动者享有的各项权益○2

这些权益是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分跳动和发挥劳动者积极性和创造力的保证。

20.如何维护劳动者的权益？○1国家：党和政府实施积极地就业政策，多渠道扩

大就业，加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系，制定和完善《劳

动法》和劳动合同制度，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。○2企业：增强法制观念和道德意识，遵守《劳动法》和职业道德，自觉维护劳动者的合法权益。○3劳动者：A自觉地履行劳动者的义务，是获得权利，维护

权益的基础B依法签订劳动合同制度是维护劳动者合法权益的依据，要依法签订劳动合同制度C劳动者要增强权利意识和法律意识，以合法手段，法定程序维护权益D当权益受到侵害时，可以通过投诉，协商，申请调解，仲裁，向法院起诉等途径加以维护，而不能采用非法手段实加报复。

21.如何选择正确的投资方式？○1要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性

○2投资要注意多元化○3要量力而行○4投资要注意考虑个人利益，也要考虑国

家利益，做到利国利民，不可违背国家法律，政策。

22.健全生产要素按贡献参与分配的制度的重要意义。是对市场经济条件下各种

生产要素所有权的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动，知识，人才，创造的尊重。这有利于让一切劳动，知识，技术，管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

23.实现公平收入分配的重大举措。○1坚持和完善按劳分配为主体，多种分配制

度并存的分配制度，为我国实现社会公平，形成合理有序的收入分配格局提

供了重要的制度保证○2保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措○3在分配更加注重公平是实现社会公平的另一重大举措。

24.效率与公平的关系。○1在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。

一方面，效率是公平的物质前提。另一方面，公平是提高效率的保证○2效率与公平又强调不同的方面，二者有存在矛盾。

25.国家财政的作用○1国家财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障○2

国家财政具有促进资源合理配置的作用○3国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

26.市场调节的局限性。○1市场调节不是万能的。（不是什么东西都能去调节）○2

市场调节存在自发性，盲目性和滞后性等固有的弊端。

27.国家加强宏观调控的原因：社会主义市场经济的正常发展，既需要发挥市场

的调解作用，有需要加强国家宏观调控。国家加强宏观调控，不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求必须发挥宏观调控。主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

28.全面建设小康社会，在经济建设方面的新要求：○1增强发展协调性，努力实

现经济又好又快发展○2全面改善人民生活。社会就业更加充分○3建设生态文明，基本形成节约资源和保护环境的产业结构，增长方式，消费方式。29.科学发展观的基本内涵：○1科学发展观的第一要义是发展○2科学发展观的核

心是以人为本○3科学发展观的基本要求是全面协调可持续○4科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

30.促进国民经济又好又快发展的措施：○1提高自主创新能力，建设创新型国家。

○2加快转变经济发展方式，推进产业结构调整优化升级○3统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设○4加强能源资源节约，增强可持续发展能力○5推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

31.经济全球化的影响：○1有利影响：A经济全球化是生产力发展的产物，它又

推动了生产力的发展B它促进了生产要素在全球范围内的流动，国际分工水平的提高以及国际贸易的发展C它推动了世界范围内资源的优化配置的提

高，各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间○2不利影响：A使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重B加剧全球经济的不稳定性。

32.发展中国家对待经济全球化的正确态度：对广大发展中国家来说，正确的态

度不是反对经济全球化，而是抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢的迎接挑战，同时积极推进国际间政治经济新秩序。

33.如何提高对外开放水平：○1总体要求:在新形势下，我们必须拓展

对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平；充分利用国际和国内两个市场，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，形成经济全球化条件下参与国际合作和竞争的新优势○2坚持

“引进来”和“走出去”相结合的战略。○3坚持独立自主，自力更生的原则。

34.如何引进来（如何引用外资）创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥

利用外资在推动自主创新，产业升级。区域协调发展等方面的积极作用。35.如何走出去：创新对外投资和合作方式，加快培育我国的跨国公

司和国际知名品牌：积极开展国际能源资源互利合作；实施自由贸易区战略，加强多边贸易合作；要有规范意识和利用世贸规则的本领，要有经济安全的防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。

36.

高中政治必修一至必修四选择题必背知识点总结

第一课 神奇的货币 1.基本属性：使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。 2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 3. 国家有权发行纸币，但不可以任意发行。 4. 国家可以规定纸币的面额，决定一定时期内发行多少纸币，但无权规定纸币的实际购买力。 5. 货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。 6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。 7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 8. 信用卡：能减少现金的使用(但不能减少货币的流通)，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全(并非十分安全)，给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。 第二课 多变的价格 1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。 2. 单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。 3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买;价格下降时，人们会增加对它的购买。 4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量;某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 5. 价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课 多彩的消费

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一．第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格，价值是价格的基础。商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，社会劳动生产率成反比。（价值与价格的关系） B.供求影响价格。 供不应求时价格上涨，供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来，商品价格上升时，人们会减少对它的购买，反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨，其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨，其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量 某种商品的价格下降，生产者获利减少，生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入 当生产要素之间可以相互替代时，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高，消费量就越大。未来预期收入越乐观，消费量就越大。收入差距越大，消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨，消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。 量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗等消费原则会影响消费。 二．第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象；②生产决定消费方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；②消费形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③一个新的消费热点出现，往往能带动一个产业的出现和

人教版高中政治必修四知识点总结

政治必修四 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学是系统化，理论化的世界观。是世界观和方法论的统一 世界观决定方法论，方法论体现世界观 2、哲学的基本问题是思维和存在（意识和物质）的关系问题 包括思维和存在的第一性问题（区分唯物主义和唯心主义的唯一标准）和同一性问题（区别可知论和不可知论）。 3、唯物主义： 古代朴素唯物主义：否认世界是神创造的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向。（局限性：只是一种猜测，没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态。） 近代形而上学唯物主义：把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界本原。（局限性：具有机械性，形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。） 辩证唯物和历史唯物主义：认为世界的本质是物质，物质第一意识第二，意识具有主观能动性。(优点：正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求。) 下列说法均属于唯物主义： 天地合气，万物自生。巧妇难为无米之炊。形存则神存，形谢则神灭。 天地合而万物生。实事求是，求真务实。天行有常，不为尧存，不为桀亡。 人病则忧惧，忧惧则鬼出。气者，理之依也。 4、唯心主义： 主观唯心：把人的主观精神（如，人的目的，意识，感觉）夸大为唯一的实在。当成第一性的东西，认为客观事物以及整个世界，都依赖于人的主观精神。 掩耳盗铃。画饼充饥。望梅止渴。物是观念的结合，存在即被感知。 我思故我在。心外无物。宇宙便是吾心，吾心即是真理。 眼开则花明，眼闭则花寂。人的理性为自然立法。心想事成，梦想成真。 客观唯心：把客观精神（如上帝，理念，绝对精神）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 道生一，一生二，二生三，三生万物。理生万物。 上第七天创造世界。现实世界是理论世界的影子。 5、辩证法和形而上学 6、马克思主义哲学中国化的重大理论成果：毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观。

高中政治必修一复习提纲必背主观题)

高中政治必修一提纲 一、价格的变动 1.原因 （1）价值决定价格①价值是价格的基础，价格是价值的货币表现；②在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 （2）供求影响价格：当商品的需求增加，供给减少，导致商品短缺时，价格上涨；当商品的需求减少，供给增多，导致商品过剩时，价格下跌。 2.影响 （一）对人民生活的影响： ①一般说来，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品价格下降时，人们会增加 对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的（生活必需品价格的上涨，往往不会导致消费者 对其需求量的急剧减少；高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费者对其需求量的迅速增加） ③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格的影响：a、在可以 相互替代的两种商品中，一种商品价格的上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加；反之亦然。b、在有互补关系的商品中，一种商品价格的上升，不仅使消费者将减少对该商品的需求量，而且会减少对另一种商品的需求量；反之亦然。 （二）对生产经营的影响 ①调节产量：某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种 商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量 ②调节生产要素的投入：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的 价格下降，生产者就会增加这种生产要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种生产要素的使用量。总而言之，价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 二、消费 1.作用消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展： ①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费对生产创造出新的劳动力。 2.如何提高人们的消费水平消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。对于未来收入如果人们有非常乐观 的预期，那么预支将来收入的可能性就会加大，反之亦然。所以要完善社会保障体系。 ③社会总体消费水平的高低，与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大，社会总体消费 水平会降低，反之收入差距缩小，会使总体消费水平提高。所以要提高低收入者的收入。 ④帮助人们树立正确的消费观。 三、公司的成功经营 一家企业能否经营成功，取决于很多因素。

2020高考政治必背知识点90个

2020高考政治必背知识点90个 在政治的考试中，通过总结，可以发现很多的知识点是必考的内容，针对这些知识，我们应该使自己必须记会，可以帮助我们在考试的时候变得简单。今天来看看高中政治考试必背的90个知识点，或许会对你有用哦! 经济 商品：用于交换的劳动产品 两个属性:价值和交换价值 1. 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动 2. 价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比 3. 使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。 4. 货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段 5. 纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少 6. 供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场 7. 价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍 8. 当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大 9. 恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品 10. 中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。

最新部编人教版高中政治必修四必考知识点 必背考点总结归纳

高中政治必修四必考知识点必背考点总结哲学考点 1.唯物论 第一课一切从实际出发 第二课联系地、发展地看问题 2.辩证法 第二课联系地、发展地看问题 第一部分：联系 第二部分：发展 第三部分：规律 第三课坚持矛盾分析的方法 第四课：发展的状态，原因，趋势 3.认识论 第五课透过现象认识本质

第八课自觉投身社会实践 4、人生价值观 第六课坚持正确的价值取向 第七课选择崇高的人生目标 一、生活智慧与时代精神 1、哲学是什么？ （1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。） （2）哲学是世界观和方的统一（世界观决定方，方体现世界观。）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方的指导。） （4）真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

（5）哲学指导生活。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的基本问题 （1）内容——思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。 （2）依据——①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避，必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 3、唯物主义及其形态 （1）古代朴素唯物主义（特点：把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等） （2）近代形而上学唯物主义（特点：把物质归结为原子，机械性、形而上学性）

高中政治大题必备考点

高一政治大题必备考点 1、保持人民币币值稳定的意义： 保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总体水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人 民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 2、影响价格的因素： （1）供求关系影响价格。当供不应求时，价格上涨。于是出现“物以稀为贵”的现象，形成“卖方市场”。当供过于求时，价格下降。于是出现“货多不值钱”的现象，形成“买方市场”。 （2）价值决定价格，价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低. 3、价值规律的基本内容及其表现形式 （1）价值规律的内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。 （2）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。这是价值规律唯一可能的表现形式。 4、价格变动的影响（P14-16） （1）价格变动对人们生活消费的影响 a、一般商品：商品价格的高低会影响人们对商品的需求量 b、不同商品价格的变动对需求量的影响不同： 生活必需品价格的上涨往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少；高档耐用品价格的大幅度上涨，则会导致消费者对其需求量的迅速减少。 c、替代商品和互补商品价格变动对另一种商品的影响： 当两种商品是互为替代品时,一种商品价格上升，需求量减少,会导致对另一种商品需求量增加 ; 一种商品价格下降，需求量增加,会导致对另一种商品需求量减少; 当两种商品为互补商品时,一种商品价格下降,需求量增加,会引起另一种商品需求量 的增加；一种商品价格上升,需求量减少,会引起另一种商品需求量的减少 （2）价格变动对生产经营者的影响：a.调节产量 b.调节生产要素的投入 5、影响消费水平的因素（P17） 影响消费水平受很多因素的影响，其中最主要的居民收入 （1）收入是消费的基础和前提（收入越多，消费越多） （2）居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期的影响 （3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系 6、树立正确的消费观（P21-23） （1）消费心理面面观：从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 （2）做理智的消费者：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消 费；勤俭节约，艰苦奋斗 7、生产与消费的关系（P29） （1）生产决定消费 生产决定消费对象；生产决定消费方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。（2）消费对生产起着重要的反作用 a、消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。

2020高考政治18种大题必背

2020高考政治18种大题必背 经济商品：用于交换的劳动产品两个属性:价值和交换价值1.价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。2.价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比。3.使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。 4.货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段)。 5.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少。 6.供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求时，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场。 7.价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手

机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍。8.当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大。 9.恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品。

山东省德州市第一中学2020届高三政治上学期复习：漫画题专项训练

山东省德州市第一中学2020届高三政治上学期复习：漫画题专项训练 1 / 12 德州一中2020届高三政治上学期：漫画题专项训练 一、单选题 1．下图漫画《“先让我过去”》讽刺了一些人不懂得 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在 ②矛盾双方是相互贯通的 ③斗争性寓于同一性之中 ④矛盾双方的斗争是相对的 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ 2．漫画《问题砖》蕴含的哲学道理是 《问题砖》 ①部分的作用取决于其在整体中的地位 ②处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能 ③关键部分在一定条件下对整体起决定作用 ④部分的变化推动整体的发展 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 3．下侧漫画给我们的启示是 ①要注重研究新情况、寻找新思路 ②彻底否定旧事物才能够实现创新 ③要抓住时机，积极促成事物的质变 ④要坚持辩证否定观，树立创新意识

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．漫画《谁还有不同意见》（作者:李景山）讽刺了一种社会现象，告诫我们 ①促团结必须求同存异 ②对批评需要虚己以听 ③提意见应该实事求是 ④做事情切勿独断独行 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．漫画《检查》中蕴含的道理 ①赞扬检查者灵活机动，有原则性也有灵活性 ②讽刺被查者消极被动，只重内容而不顾形式 ③要求认识与实践统一，坚持求真务实的作风 ④做到主观与客观统一，坚持实事求是的原则 A．①②B．②③C．①④D．③④ 6．漫画主要告诉我们要 ①恰当地运用主观条件,做到“尽力而为” ②树立正确的思想意识,做到“破釜沉舟” ③把握矛盾的同一性,做到“既破又立” ④看到道路的曲折性,做到“勇往直前” A．①②B．②③C．③④D．①④

(完整word版)人教版高中政治必修4知识点精华版

《生活与哲学》基本知识点（应知应会、必记必背！！！） 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学与生活 （1）哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。 ①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 （1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。）（3）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。） ●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。 ②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学 3、哲学的基本问题 （1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。 （2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。 观） 辩证唯物主义和历史唯物主义 是第一性的东西。 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等） 5、正确理解“真正的哲学” （1）含义：真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 （2）作用：哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。 6、全面认识马克思主义 （1）马克思主义哲学产生的历史必然性。①阶级基础：无产阶级的产生和发展。②自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大

高考政治必背大题知识点

高考政治必背大题知识点 高考政治大题知识点 1考点：理解我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级，是由工人阶 级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两 个阶级的联盟为我国政权的基础，是由我国的基本国情决定的。 工农联盟代表了我国人口的绝大多数，不但构成了人民民主专政的坚实基础，而 且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民 主和对敌人专政的结合。两者相辅相成，缺一不可。没有统治阶级内部的民主，就不 可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政，统治阶级内部的民主 就难以得到保障。 2考点：理解人民民主专政的本质和特点 我国人民民主专政的本质是人民当家作主。 我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数 敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历史上第一次实 现了大多数人的民主。 3考点：理解人民民主的广泛性和真实性 我国人民民主的广泛性和真实性。 我国人民民主的广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。 我国人民民主的真实性表现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民的利益得到日益充分的实现。 4考点：理解人民民主专政是正义的事情 坚持人民民主专政是四项基本原则之一，已被写入我国的宪法，是我国的立国之本。 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性; 只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能 保障人民民主，维护国家的长治久安。

高中政治必修一至必修四目录 人教版

高中政治必修一至必修四目录（人教版） 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行

第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 第二框又好又快科学发展 第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二

第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政：本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举：投出理性一票 第二框民主决策：作出最佳选择 第三框民主管理：共创幸福生活 第四框民主监督：守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能：管理与服务 第二框政府的责任：对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力：依法行使 第二框权力的行使：需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会：国家权力机关 第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度

高中政治大题万能答题模板套路

高中政治大题万能答题模板套路 一：经济生活主观题答题思路及模板 《经济生活》答主观题关键要考虑试题设问的“主体”或设问考察的意图，即看主要是考察“国家”、“企业”和“消费者、劳动者”以及试题考察的是哪块知识，注意从“知识体系”上组织答案。都要按“经济学术语观点＋引用材料”的套路组织试题答案。 1.问：在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？答：（1）从国家角度讲（党和政府） ①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 （2）从企业角度讲 ①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益（3）从劳动者角度讲 ①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。 2.问：在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时，其答题模板是什么呢？ 答：（1）坚持落实科学发展观,加强宏观调控,大力发展生产力。（2）提高自主创新能力，建设创新型国家。 （3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。（具体内容看材料而进行选择） （4）统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（看材料而定）（5）加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（看材料而定）（7）坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。（看材料而定） （8）发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控（看材料而定） 3.问：在《经济生活》主观题中，凡是涉及到对经济发展的意义（影响）时，其答题模板是什么呢？ 答：（1）有利于实现资源的合理配置 （2）有利于拉动内需，促进经济平稳运行

高三政治漫画题库

2013届高考政治高频专项猜想系列（一）漫画类试题[经典回顾] 【例1】（全国高考题）（1）读漫画图1-5-1，假如考生真的将高考成功的希望寄托于”大脑灵，从哲学上看．他主要错在（） A不调查研究，对”大脑灵”缺少了解 B急于求成．不注重量的积累 C主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 D主观主义理论脱离实际 （2）假如漫画中的”有了大脑灵高考一准行”是一则误导考生的广告．从哲学上看．它主要错在（） A夸大其词，不实事求是 B急于求成，不注重量的积累 C强调客观．不重视主观的努力 D主次颠倒，不懂得抓主要矛盾 【例2】读漫画图1-5-2”弯与直”：青蛙与飞鸟的结论差异启示我们（） A实践是认识的目的 B理性认识依赖于感性认识 C认识受具体时空的限制 D认识受主体价值取向的制约 【例3】这幅漫画是在批评卖辣椒者 A片面地看问题 B没有抓住主要矛盾 C没有从本质上看问题 D不实事求是

【例4】．图 6 中的画师借助于哈哈镜观察创作对象，把现实中的“瘦子”画成了“胖子”。回答 28~29 题。 28．图中画师完成的作品 A．忠实再现原型又不拘泥于原型 B．完全是该画师丰富想象力的产物 C．摆脱原型的制约，实现了主体的创作意图 D．实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一 29．漫画家用夸张的笔法表现了他对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是 ①认识是主体对客体的能动反映②认识是主体创造客体的过程 ③认识是摹写与创造的统一④认识是客体显现自身的过程 A．①②B．②③ C．③④ D．①④ 图6、 【2010届试题训练及预测】 1、下面这幅漫画民意调查中的做法 标准答案 A侵犯了公民的表达权 B体现了公民在行使监督权 C说明公民的民主权利意识不断提高 D侵犯了公民的知情权 2、从辩证唯物主义角度思考这种做法 A没有坚持具体问题具体分析 B违背了一切从实际出发的方法论要求 C体现了矛盾的特殊性包含着矛盾的普遍性 D割裂了个人和社会的关系

高中政治必修一至必修四选择题必背知识

高中政治必修一至必修四选择题必背知识 2020年高考政治《经济生活》选择题必背103条 第一课神奇的货币 2. 有使用价值的并不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 6. 通货膨胀：如果货币的供应量超过流通中所需的货币量，就会导致通货膨 7. 货币的基本职能：价值尺度和流通手段。 8. 信用卡：能减少现金的使用（但不能减少货币的流通），简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全（并非十分安全），给持卡人带来诸多便利。 9. 汇率的变动对进出口的影响。本币升值，有利于进口，有利于对外投资，有利于出国旅游和消费，不利于出口和吸引外资。 10. 美联储加息，对于国际资本来说，会流向收益高的地方，进而导致其他国家资本外流。 第二课多变的价格 1. 商品的价值量：是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而与个别劳动时间无关。 3. 一般说来，商品价格上升，人们会减少对它的购买；价格下降时，人们会增加对它的购买。

4. 一般来说，某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 6. 市场决定价格与价值决定价格是一致的。 第三课多彩的消费 3. 恩格尔系数：食品支出占家庭消费总支出（不含投资）的比例。 4. 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续消费。 5. 勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。 第四课生产与经济制度 5. 消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。 7. 消费是生产的目的。

高中政治大题必背知识点汇总

2019高中政治大题必背知识点汇总 高中政治大题必背知识点（一） 1、政治和经济的辩证关系原理 (1)原理内容：政治是经济的集中表现。政治根源于经济，由经济决定。政治又反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。经济利益的得失是最根本的利害关系。因此，任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益。 (2)应用范围：应用这一原理，说明政治与经济之间是密切联系的，我们必须联系经济分析社会政治现象;说明在我国，经济建设是中心，社会主义现代化建设已成为当前最大的政治;说明发展是硬道理，中国实施可持续发展战略;说明经济发展与政治体制改革之间的关系;说明两个国家之间的政治关系是为了经济利益(可以延伸到国际关系及其决定因素)。 2、阶级性是政治的根本属性原理 (1)原理内容：在阶级社会中，由于人们对生产资料的占有和产品分配的不同，在生产关系中形成了剥削与被剥削的关系，这必然在政治上形成统治与被统治的关系。每个阶级都为实现和维护自身的根本利益而进行激烈的斗争。这样，政治就表现为各阶级之间的斗争。在阶级社会中，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

(2)应用范围：应用这一原理，运用阶级分析法去观察和分析国际和国内带有阶级性质的社会政治现象，了解这些政治现象的阶级背景及其阶级利益;了解现阶段我国的国内主要政治关系和一定范围内的阶级斗争，并得出正确结论。(可以联系哲学上的立场问题) 3、政治的核心问题是国家政权问题原理 (1)原理内容：国家政权是维护阶级统治和实现阶级利益的工具。在阶级社会中，一切政治斗争都是围绕着国家政权问题展开的。各政党所进行的政治活动，都同国家政权有关。同时，国家应当如何组织，社会应当如何管理，权力和利益应当如何分配，这些都是政治要解决的根本问题。因此，政治的核心问题是国家政权问题。 (2)应用范围：应用这一原理，说明当今世界一个国家政局是否稳定的关键是政权是否稳定;说明阶级斗争和革命的根本问题是国家政权问题;说明我国政权的巩固是顺利进行社会主义现代化建设的条件。(可以联系国家组织机构及其体系) 4、国家性质和国家职能的相互关系原理 (1)原理内容：国家性质是指国家的阶级性质，国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。 (2)应用范围：应用这一原理，说明不同性质的国家，

(江苏专用版)2020版高考政治二轮复习选择题特色题型漫画类选择题(含解析)

漫画类选择题 漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。漫画类试题一般出现在哲学试题中，要求分析漫画所给出的启示，漫画蕴含的哲理等。 第一，审漫画标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二，审漫画语言。要仔细品味漫画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第三，巧解漫画题，应牢记下列口诀：图画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒贬弄明先”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。 对应训练 1.下图漫画《请放过我老爸吧》，出现此社会现象说明( ) A.政府相关法律不健全 B.市场调节具有自发性 C.市场调节具有盲目性 D.消费者维权意识不强 答案 B 解析漫画揭示了保健品市场针对老年人的商品销售中的不正当行为，这说明市场调节具有自发性，故选B。 2.下边漫画《帮锄》中的现象警示我们要( )

A.改革管理模式，服务基层群众 B.加强考核管理，激发工作动力 C.坚持求真务实，聚焦工作效能 D.转变干部作风，提高决策水平 答案 C 3.下面漫画《宝宝快跳》中父母的做法警示我们( ) A.要坚持整体和部分的统一 B.要坚持唯物主义，反对唯心主义 C.要坚持世界观与方法论的统一 D.要发挥意识对人体生理活动的促进作用 答案 B 4.漫画《公牛挤奶》(作者：华君武)讽刺了一些人( ) A.从实际出发但不发挥主观能动性 B.重视实践作用但不以认识为指导 C.相信前途光明但没看到道路曲折 D.劳动创造价值但没尊重客观规律 答案 D 解析漫画中的主人公发挥了主观能动性，但没有从实际出发，A与题意不符；漫画中的主人公是在错误认识的指导下开展工作，B与题意不符；材料没有体现相信前途光明，C与题意不符。

高中政治必修四必背知识点汇报归纳.doc

高中政治必修四必背知识点总结归纳(2)高中政治必修四必背知识点总结归纳(2) ●注意：物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性，一般和个别的关系，而不是整体和部分的关系。 2、世界的物质性原理：世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 (1)自然界具有物质性。(2)人类社会具有物质性。(3)人的意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映。 二、认识运动，把握规律 1、运动 (1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 (2)物质和运动的关系：①世界的一切事物都处于运动和变化中，运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。 ●注意：物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和唯一特性。 (3)运动和静止的关系：①世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。②物质世界是绝对运动和相对静止的统一③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 高中政治必修四必背知识点总结篇五 二.用发展的观点看问题： 1.前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的总趋势原理) ⑴事物发展的前途是光明的 原因：①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物(最根本原因);②新事物是在旧事物的母体中孕育产生，它克服了旧事物中消极的、过

2020高考政治18种大题必背

高考政治18种大题必背 1价格变化的原因 ①价值决定价格：价值量越大,商品价格越高；价值量越小,商品价格越低.②供求影响价格：供不应求,价格上升；供过于求,价格下降.③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨；相反,物价会降低。④市场的缺陷：市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 (2)稳定物价的措施 ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。②大力发展生产,保障商品的有效供给。③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。⑥减少流通环节,降低流通成本。2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)为什么①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。 ③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整

与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的：满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)怎么样 国家：①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。②加强宏观调控,保持物价稳定。③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 企业：要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 个人：要通过自己的知识和劳动,增加个人收入；树立正确的消费观。 3.企业经营与发展措施 ①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。③要遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。 ④通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。⑤树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略：转变外贸发展方式,优化出口

高中政治必修四必背

生活与哲学主观题必背 一、从宏观层面上必须两论七观： 1、唯物论（或辩证唯物论） ①物质决定意识要求我们要坚持一切从实际出发、实事求是。 ②意识对物质具有反作用要求我们树立正确的意识，重视精神的力量。 ③规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，不能违背规律，按客观规律办事。 ④规律客观性与主观能动性的辩证关系要求我们把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。 ⑤任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，要求我们在运动中把握事物。 ⑥自然界是客观的，要求我们要尊重自然，保护自然，实现人与自然的和谐相处。 2、认识论（辩证唯物主义认识论） ①实践是认识的基础（实践决定认识），要求我们要树立实践第一的观点。 ②认识对实践具有反作用，要求我们用科学理论指导实践。 ③实践与认识的辩证关系要求我们既要重视实践，又要重视科学理论的指导作用。 ④真理是客观的、具体的、有条件的，要求我们坚持主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。 ⑤认识具有反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识、检验和发展真理 3、联系观 ①联系是普遍的，要求我们要用联系的观点看问题。 ②联系是客观要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；根据事物固有的联系，建立新的联系。 ③联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。 ④整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案。同时必须重视部分的作用，搞好局部。 ⑤整体处于主导地位，统率部分，因此我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标 ⑥关键部分的功能及其变化对整体起到决定性的作用要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 ⑦系统优化的方法要求我们着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物，统筹考虑，优化组合。 4、发展观 ①发展具有普遍性（世界是变化发展的），要求我们用发展观点看问题。 ②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们支持新事物的成长。（要求我们用发展观点看问题）。