旅游学概论作业--旅游线路设计

旅游学概论课程作业——旅游线路设计

一、说明：

1．本课程的考查是设计旅游线路，作为平时成绩，占期末总成绩的30％。

2．旅游线路设计内容为四部分：旅游线路（行程）、景点介绍、价格预算、线路评价和设计感想。

3．学号尾数为单数的同学完成题目一或三（两选一），学号尾数为双数的同学完成题目二或四（两选一）。

二、题目：

题目一：海南游（5～7天）

时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。

形式：自助游

旅游者：工薪一族

出发地点：南京市

说明：行程不得超出海南省

题目二：东北游（5～7天）

时间：2013年1~ 2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。

形式：自助游

旅游者：工薪一族

出发地点：南京市

说明：行程不得超出东北三省

题目三：云南游（5～7天）

时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）

价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。

形式：自助游

旅游者：工薪一族

出发地点：南京市

说明：行程不得超出云南省

题目四：福建游（5～7天）

时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）

价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。

形式：自助游

旅游者：工薪一族

出发地点：南京市

说明：行程不得超出福建省

三、具体内容：

1．旅游线路（行程）：

包括具体的线路，每天的日程安排（列出主要景点），交通工具的选择，食宿地点，娱乐内容，以及其他必要的说明和提醒（比如当地风俗和旅行小贴士）等等。

要求：所设计的线路应尽可能走遍该省的著名旅游景点，并且不走或少走回头路。在旅游线路中，同类型的景点不要安排多个。这部分占成绩的50％。抄袭旅行社的线路，扣20分。不按规定的时间出游，扣10分。

2．景点介绍：

介绍每天要去的主要景点，要求语言精炼、有吸引力，最好能配上一些相应的图片。这部分占成绩的20％。景点与旅游线路不分开，扣10分。

3．价格预算：

列出各项的预算及总预算。如：飞机票（火车票），住宿标准、用餐标准、各项交通费用，主要景点门票及保险。这部分占成绩的20％。价格预算不详细，扣10分。

4．线路评价和设计感想：

设计者在最后应对所设计的线路进行评价，指出其合理的地方和不足之处，并谈谈对本次线路设计的感想。这部分占成绩的10％。四、要求：

1．设计要符合实际，价格合理，要适合工薪一族的旅游能力。

2．本线路设计以南京市为出发地，旅游时间为2013年1~2月。3．每份作业都要有封面页，姓名、学号、专业等个人信息必须写在封面页上。每条线路都要有线路名称和主题。

4．用A4纸打印后，在课程结束前（第17周12月25日）交。5．不得抄袭，如若发现均为不及格。另外，附上浙江省、辽宁省的旅游线路设计范文仅供大家参考。

6．由于大家都在外地实习，所以将本次作业作为大家的平时成绩，关于旅游线路设计中需要注意的一些基本问题，大家自行在网上搜索学习，如有不明白的地方可及时和我联系，邮箱：

yukie_zhai@https://www.sodocs.net/doc/5919309206.html,

旅游学概论作业--旅游线路设计

旅游学概论课程作业——旅游线路设计 一、说明： 1．本课程的考查是设计旅游线路，作为平时成绩，占期末总成绩的30％。 2．旅游线路设计内容为四部分：旅游线路（行程）、景点介绍、价格预算、线路评价和设计感想。 3．学号尾数为单数的同学完成题目一或三（两选一），学号尾数为双数的同学完成题目二或四（两选一）。 二、题目： 题目一：海南游（5～7天） 时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。 形式：自助游 旅游者：工薪一族 出发地点：南京市 说明：行程不得超出海南省 题目二：东北游（5～7天） 时间：2013年1~ 2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨）价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。 形式：自助游 旅游者：工薪一族 出发地点：南京市 说明：行程不得超出东北三省

题目三：云南游（5～7天） 时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨） 价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。 形式：自助游 旅游者：工薪一族 出发地点：南京市 说明：行程不得超出云南省 题目四：福建游（5～7天） 时间：2013年1~2月（如在春节黄金周出游要注意价格上涨） 价格范围：根据行程合理设定，不得超过5000元。 形式：自助游 旅游者：工薪一族 出发地点：南京市 说明：行程不得超出福建省 三、具体内容： 1．旅游线路（行程）： 包括具体的线路，每天的日程安排（列出主要景点），交通工具的选择，食宿地点，娱乐内容，以及其他必要的说明和提醒（比如当地风俗和旅行小贴士）等等。 要求：所设计的线路应尽可能走遍该省的著名旅游景点，并且不走或少走回头路。在旅游线路中，同类型的景点不要安排多个。这部分占成绩的50％。抄袭旅行社的线路，扣20分。不按规定的时间出游，扣10分。

旅游学概论习题答案

名词解释 旅游学：以旅游为研究对象的科学，是研究人类旅游发生、发展及其活动规律的科学。 驿站：封建时代历代政府沿陆路水路设立为传递官方公文、运送国家物资人员提供食宿，车马，船轿，人夫，米粮饲料的馆舍机构。 栈道：沿悬崖峭壁修建的窄道。 托马斯·库克：英国人，巡回传教士，组织群众参加禁酒大会，第一次组织团体旅游、开办旅游代理业务、组织旅游产品、组织包价旅游，组织出国旅游、环球旅游和创办旅游公司，是旅游业的奠基人。 旅游产品：是旅游业者通过开发利用旅游资源提供给旅游者的旅游吸引物与服务组合即旅游目的地向游客提供一次旅游活动所需的各种服务组合。 宗教旅游：指一种以宗教朝觐为主要动机的旅游活动。 带薪假期：指劳动者照常获得薪水而休假的假期。 可自由支配收入：指除去居民家庭在支出个人所得税、社会保障性消费及日常生活必须消费部分之后剩余的收入部分。 余暇时间：在日常工作学习生活以外其他方面所必须占用的时间外，可由个人任意支配，用于开展消遣娱乐以及自己乐于从事的任何其他活动的自由时间。 旅游者（罗马）：到某一个不是自己惯常居住的国家做短暂访问，停留时间至少在24小时的游客。 游客（罗马）：除了移民和就业目的以外，机遇任何其他原因到一个不是自己惯常居住的国家访问的人。 客源市场：指旅游产品的经常购买者和潜在购买者，只在一定情况愿意购买某一特定的旅游产品的现实和潜在的人群结合体。 旅游：人们出于移民和就业以外的其他原因，离开自己的惯常环境前往异国他乡的旅行和逗留活动以及由此所引起的各种现象和关系的总和。 国内旅游：一个国家的居民在本国境内展开的旅游活动即一个国家的居民离开自己的惯常居住地，到本国境内其他地方进行的旅游活动。 国际旅游：指跨国开展的旅游活动即某一个国家的居民跨越本国边境到其他国家或地区开展的旅游活动。（分出境旅游，入境旅游） 环球旅游：指以环绕地球为主要目的的旅游活动。 观光旅游：指以观光游览为主要目的的旅游活动。 社会旅游：某些国家通过国家、地方政府雇主或工会等提供资助或补助是低收入家庭实现外出旅游度假的旅游。 奖励旅游：公司、政府机构和社会团体用旅游度假的异地休闲方式来激励员工的手段。 规范化旅游模式： 旅游资源：凡是能够造就对旅游者就有吸引力的环境的自然事物、文化事物、社会事物和其他任何客观事物。 自然旅游资源：通常指以大自然造物为吸引本源的旅游资源。 人文旅游资源：通常指以文化事物为吸引本源的旅游资源。 购物旅游：指以购物为主要目的的旅游活动。 公务型旅游：指以某种公务为目的在事物之余完成的旅游。 家庭事物型旅游：因家庭事务因素在处理过程中产生的旅游行为。 旅游业：以旅游消费者为服务对象，为其旅游活动开展创造便利条件并提供其所需商品和服务的综合型产业。

西南大学《旅游学概论》网上作业及参考答案

1：[单选题]1845年，英国人（）成立了世界上第一家旅行社。 A:詹姆斯 B:乔治·史蒂文森 C:伯卡特 D:托马斯·库克 参考答案：D 2：[单选题]1954年成立的（），是新中国成立的第一家全国性的旅行社，当时主要负责接待外国来华旅游者。 A：中国旅行社 B：中国国际旅行社 C：华侨旅行服务社 D：中国青年旅行社 参考答案：B 3：[单选题]1845年，英国人托马斯?库克在组织从莱斯特至利物浦的旅游活动中，专门印制了《利物浦之行手册》，这是世界上最早的一本（）。 A:旅游教科书 B:旅游地图 C:旅游合同 D:旅游指南 参考答案：D 4：[单选题]（）年成立的中国旅行游览事业管理局是新中国成立的统管全国旅游事务的最高旅游行政机构，也是今天中华人民共和国国家旅游局的前身。 A：1949 B：1954 C：1962 D：1964 参考答案：D 5：[单选题]在最初的年代，主要是（）开创了人类旅行的道路。

A：商人 B：部落首领 C：游牧民族 D：自由民 参考答案：A 6：[单选题]中国南朝梁代文学家（）在其《悲哉行》中有"旅游媚年春，年春媚游人”的诗句，是汉语中最早出现的"旅游”一词。 A：沈约 B：屈原 C：高适 D：白居易 参考答案：A 7：[单选题]罗马大学教授（）于1927年出版的《旅游经济学讲义》，是世界上对旅游理论进行系统研究的成果。 A：博尔曼 B：奥格威尔 C：尼切佛罗 D：马里奥蒂 参考答案：D 8：[单选题]原始社会人类频繁的迁移活动不属于现今意义上的旅行或旅游活动，主要是由于这些活动的（）所决定的。 A：阶级性 B：被迫性和求生性 C：异地性 D：和平性 参考答案：B 9：[单选题]一般认为，人类社会的旅游或旅行活动应开始于( )。 A:原始社会早期

旅游学概论 讲稿 第五章 旅游业 第五节 旅游交通业

第五节旅游交通业 一、旅游交通业的含义 旅游交通就是指旅游者利用某种手段和途径，实现从一个地点到达另一个地点的空间转移过程，包括各种交通设施和与之相对应的一切旅途服务。 二、旅游交通的分类 二、旅游交通业的作用 1.是旅游业产生和发展的先决条件 １９世纪初，火车和轮船的普及，直接导致近代旅游活动的产生。 １９世纪末，汽车的出现，导致近代旅游活动开始向现代旅游活动过渡。 二次世界大战后，喷气式飞机在民航中的广泛应用，导致国际旅游和大众旅游兴起，导致现代旅游活动产生。 同时，一个地区能否吸引旅游者，在很大程度上取决于该地区的可进入性，及能否保证游客进的来、散得开、出的去。所以说，旅游交通是旅游者完成旅游活动的先决条件。 ２.是旅游区兴起和发展的前提条件 ３.是增加旅游收入重要而稳定的来源 旅游者旅游费用中旅游交通所占比重 4.旅游交通是旅游活动的重要内容 旅游者在旅行过程中很大一部分时间花在乘坐交通工具上，交通工具日益现代化，一方面可以缩短旅途的时间，如缆车；另一方面可以使客人的旅途变得更加舒适、愉快。而且乘坐交通工具本身也是一种旅游活动方式。如颇具地域文化和民族风情特色的乌篷船、羊皮筏子、滑竿、狗拉雪橇等。乘坐本身就是一种旅游体验。 四、现代旅游交通的类型 [提问]结合自己的亲身经历，比较几种旅行方式的特点？

1.铁路旅游交通 优点：具有客运量大、票价低、受气候变化影响小、安全、环境污染小等缺点：修建铁路工程造价高，受经济和地理条件限制不能短期修建延伸。 2.水运交通 优点：运载力大、能耗小、成本低、舒适等。 相对其他交通工具，轮船价格是最便宜的。 缺点：行驶速度慢，易受季节、气候和水情的影响，准时性、连续性和灵活性相对较差。 3.公路交通 优点：灵活性大、能深入到旅游点内部，实现“门到门”的运输；对自然条件适应性强，一般道路都能行驶汽车；能随时停留，把旅游活动从点扩到面上；公路建设投资少、占地少、施工期短，见效快。 缺点：速度不如火车，可变资本高，运费较高，受气候影响大。 4.航空交通 优点：快速省时、安全舒适、航程远、灵活性大。其交通路线较长，能跨越地面上的各种自然障碍。 缺点：运输成本高、载运量较小；飞机飞行受气候条件制约，班机提前、延误、转道甚至取消时有发生；飞机只能从点到点，不能展开面上的旅游。 五、现代旅游交通工具的特点 （一）汽车 1.优点 灵活方便，行止自由，活动范围大；可以观赏沿途风光。 私人小汽车还可以节省费用，携带行李方便。 ２.缺点 安全性差 速度慢 运载量少 （二）飞机

旅游学概论案例分析题及答案

旅游学概论案例分析题及答案 一、简答题 1.旅游的本质属性是什么？ （1）享受属性；（2）审美属性；（3）消费属性；（4）社交属性。 2.中国近代旅游业的基本特点是什么？ 首先，旅游业具有综合性；其次，旅游业具有经济性；第三，旅游业具有服务性；第四，旅游业具有依赖性；第五，旅游业具有带动性；第六，旅游业具有外向型；第七，旅游业具有季节性。 3.国际旅游的概念与类型是什么？ 国际旅游指一个国家的居民跨越国界到另一个或几个国家去访问的旅游活动。根据旅游者的流向，又可分为入境旅游和出境旅游。根据国际旅游的范围大小，又可分为跨国旅游、洲际旅游和环球旅游三种具体形式。 4 5.旅游学的研究对象是什么？ 旅游学的研究对象：旅游学的研究对象是旅游活动的内在矛盾，旅游学的任务就是通过研究来认识这种矛盾的性质及其发生原因、形态结构、运动规律和它所产生的各种外部影响。 二、思考题 1.分析旅游者产生的条件有哪些？ （1）主观条件就是旅游动机，一个人心理类型：在影响旅游动机的个人方面的因素中，一个人的个性心理特征起着重要的作用。二其他因素：①文化水平和受教育程度②年龄③性别④支付能力。以上关于旅游动机影响因素的择要介绍仅是针对旅游者的个人方面的因素外，很多外部因素，如社会历史条件、微社会环境等，也会对人的旅游动机产生某种或正或负的影响。 （2）客观条件有：第一，足够的支付能力；第二，足够的闲暇时间，其包括法定的就业工作时间、必须的附加工作时间、用于满足生理需要的生活时间、必须的社会活动时间和闲暇时间；第三，其他影响因素，包括一个人的身体状况；一个人所处的家庭生命周期阶段或家庭拖累状况。 2.散客旅游兴起的原因是什么？ 其一，旅游的意义发生转变；其二，旅游者的心理需求进入更高层次；其三，传统的团队旅游模式难以满足个性化要求；其四，旅游者单独出游能力提高。

旅游学概论第六版课程设计

旅游学概论第六版课程设计 1. 课程背景 随着旅游业的发展，旅游学成为一个重要的跨学科领域。旅游学涉及旅游市场、旅游消费、旅游产业链、旅游规划等多个方面，已经成为重要的应用型学科。为了培养旅游业所需的人才，旅游学概论第六版课程设计应运而生。 2. 课程目的 本课程为学生提供旅游学的基本概念、理论和方法。旅游学作为一门应用型学科，其目的在于帮助学生更好地了解旅游业的概念、发展历程和现状，了解旅游市场的特点、区域分布和发展趋势，了解旅游产品的组成和生命周期，理解旅游规划的整体框架和方法，掌握旅游企业管理的基本原则和技能，为未来从事旅游业相关工作做好准备。 3. 课程大纲 3.1 旅游学的基本概念和理论 3.2 旅游市场的发展与现状 3.3 旅游产品的组成和生命周期 3.4 旅游规划的整体框架和方法 3.5 旅游企业管理的基本原则和技能 4. 课程教学方法 本课程采用理论讲授、案例分析、讨论和团队合作等教学方法，力求将学生的 实际情况和实际问题和理论知识相结合，使学生能够通过理论联系实际，注重实践、注重创新。

5. 课程评估 本课程考核主要依据以下几个方面： •期中考试（30%） •期末考试（40%） •课堂表现（20%） •课堂小组讨论和报告（10%） 以上考核方式不仅能够帮助学生及时发现自身的不足，也可以鼓励学生在学期 中抓紧时间自我提高，积极参加教学活动，达到课程设计的预期目标。 6. 课程实施 本课程适用于各个旅游专业或相关专业的学生，可以作为选修课或必修课。课 程开设期间，将安排教师不定期地组织教学活动，增添课堂内外的互动性和丰富性。学生应认真参加教师安排的课内和课外的教学活动，确保课程实施质量。同时，在学习过程中，应注意发现相关问题和疑点，积极沟通交流，与教师联系，以提高自身的学习效果。 7. 结束语 本课程的设计，旨在帮助学生更系统、更全面地掌握旅游学的相关知识，增加 对旅游业发展的了解，从而更好地适应并积极参与旅游产业的发展。我们希望学生们能够在学习过程中认真思考，积极交流，全面提升个人能力，为旅游业的发展做出积极的贡献。

旅游学概论期末试题(附答案)

旅游学概论期末试题(附答案)

旅游学概论期末试题（附答案） 旅游学概论题库六 一.填空 1.促发一个人进行旅游活动的内在因素是______。 2.人类历史上最早的旅游活动始于经济目的的______旅行，而非____旅行。 3.在西方国家中，人们往往根据旅行社的业务范围，将其划分为旅游批发商_____和_____。 4.我国最早成立的旅行社是______年成立的______ 5.在所有旅游收入中储蓄量及用于进口和其他对外支付的数量越大，乘数效应也就越_____。 6.以为观因素为标准对旅游市场进行划分是一种侧重于 ______的划分。 7.旅游资源在开发首要遵守的原则是______，它影响与决定着旅游业的生存与发展。 二.单选 1.一个人的收入扣除全部纳税以及社会消费和日常生活之必须消费之后所余下的收入是____。 A.可支配收入 B.可随意支配合收入 C.旅游消费 D.收入水平 2.延长旅游点生命周期的根本办法，是 A.市场宣传 B.降价出售 C.连续发展 D.延长成熟期

E.对价格不敏感 7.我国旅游业的国际客源包括 A.外国人 B.海外华侨 C.港澳台同胞 D.外籍华人 8.影响一个人成为现实旅游者的因素有 A.旅游动机 B.收入水平 C.余暇时间 D.身体条件和家庭负担状况 E.旅游外汇收入 9.中外旅游学研究的方向主要在于_____方面 A.旅游基本概念的探讨 B.旅游资源开发利润 C.对旅游行业的认证研究 D.旅游目的地的规划 E.旅游企业的经营管理 10.根据联合国《国际产业划分标准》，以及对从事旅游业务的具体部门加以分析，旅游业由________几部分构成 A.旅行社 B.交通客运部门 C.游览场所经营部门 D.各级旅游管理组织 E.住宿部门 四.判断 1.人类历史上最早的旅行始于宗教朝圣 2.按人们外出旅游的目的归属，可将旅游类型划分为消遣旅游，差务旅游，家庭及个人事务旅游三种 3.目前世界上国际旅游最发达的地区是北美 4.差旅型旅游者选择旅游方式时的标准是安全、高效、而又廉价 5.旅游学的研究对象是旅游现象整体，而旅游学的重要分支，如旅游经济学、旅游企业经营管理等的研究对象只是旅游经

旅游学概论试题及答案

旅游学概论试题 一、填空题（每空1 分，共25 分） 1.“观光”一词最早来自中国古代名着 ___________ 上的“观国之光”。 年，英国人托马斯. 库克利用包租火车的方式组织了一次从莱斯特前往洛赫伯勒的团体旅游，这标志着 ___________ 及 ________ 的开端。 3.旅游承载力决定着可持续旅游发展的________ . 4.根据旅游学对旅游活动类型的分类，按 _______ 划分，可将旅游活动分为航空旅游、铁路旅游、汽车旅游和游船旅游等多种类型。 5.在旅游统计中，某一旅游景区的平均单位面积接待旅游者的人数，被称为 a ” “ _________ ”。 6._____________________________________ 决定个人旅游需求的二大客 观因素是：足够的 _________________________________________________ 和足够的_________ . 7.美国旅游学家罗伯特.W.麦金托什提出，旅游动机可划分为四种基本类型，即： _________ 方面的动机、 _________ 方面的动机、________ 方面的动机、地位和声望方面的动机。 8.一个旅游点的生命周期可划分为：初创期、 _______ 期、 __________ 期、衰退期等四个阶段。 9.旅游者的旅游活动包括食、宿、游、 ________ 、 _________ 、_________ 等六要素。 10.旅游_________ 是一种使用价值，而且是一种特殊的使用价值。 11.考核一个饭店的等级时要从其“硬件”和“软件” 、 _______________ 的数量和提供服务的质量等方面同时评定。 12.旅游服务产品的外部质量是指能够符合并满足_________ . 13.从50年代至今， ________ 地区一直是世界上最重要的国际旅游客源地和目的地。 14.企业将目标市场重点化的目的是集中有限的人力和物力，更有效地开展 _________ . 15.旅游所带来的影响主要表现在对经济、社会和_______ 等方面的影响。 16.旅游业属于第 ________ 产业。 17.根据当地的自然条件和社会经济条件制定相应_______ ，对于防止和控制旅游饱和 或接待量超负荷是非常重要的。 年4 月15 日，中国 ______ 旅行社成立。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共10分） 1.在旅游统计中，旅游接待地计算来访活动人天数的方法是：来访旅游人次（） A. 乘以人均逗留天数 B. 乘以总逗留天数 C.除以人均逗留天数 D.除以总逗留天数 2.下列选项中，哪一个不属于旅游业的三大支柱（） A. 旅游饭店 B. 旅游景点 C. 旅行社 D. 旅游交通 3.根据美国学者斯坦利.C. 帕洛格提出的影响旅游动机的心理类型模式指出，心理类型越是靠近（）型者，外出旅游的可能性就越大。 A. 自我中心者 B. 近自我中心者 C. 多中心者 D. 近多中心者 4.根据国务院1985年颁发的《旅行社管理暂行条例》，不对外招徕，只接待境外游客的旅行社被称为（） A.—类旅行社 B.二类旅行社 C.三类旅行社 D.四类旅行社 5.独立饭店与连锁饭店的最主要区别在于（） A. 饭店的经营管理方式不同 B. 饭店的规模不同C .饭店的等级不同D. 旅游者逗留

《旅游学概论》试题及答案

《旅游学概论》试题 一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共12分) 下列每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填在题后的括号内。 1、我国古代酷爱登山且登山常穿木制钉鞋，人称“谢公屐”的著名诗人是（） A．谢灵运 B．谢眺 C李白 D．徐霞客 2、1923年中国出现最早的旅游组织是上海商业储蓄银行旅行部（后改为中国旅行社），其创始人是（）A．陈光甫 B．黄炎培 C．柳亚子 D．章土钊 3、世界旅游组织宣布每年的旅游日是（） A.5月19日 B．7月15日 C．9月27日 D．11月5日 4、我国把《徐霞客游记》开篇日记的日期定为中国旅游日，这一日是（） A.5月19日 B．9月27日 C．8月22日 D．10月1日 5、世界旅游组织的简称是 ( ) A、UFTAA B、WTO C、IHA D、 ICAO 6、、新中国第一家旅行社于 1949年11月19日在（）成立的华侨服务社。 A 北京 B 厦门 C 武汉 D 上海 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共38分) 1、古代中国的旅游形式多种多样，如、、、、、等。 2、 1954年4月旅行社成立。 3、在西方古代旅游史上，曾出现过一大批著名的旅行家，其中有阿拉伯帝国的旅家、，意大利旅行家，葡萄牙航海家和。 4、20世纪初，享誉世界的三大旅行代理公司是指、、。 5、经营旅游业的三大要素是、、。 6、根据联合国《国际产业划分标准》和旅游业务的具体情况分析，旅游业主要由三大部分构成，即、、，这三大部分也是旅游业的三大支柱。 7、旅游客流简称为。测定旅游客流的主要指标是旅游客流的和。 8、通常使用的市场营销策略有、、、。 9、国际旅游的发展模式一般有四种，分别是、、、和。 10、中国旅游发展是按照“五个一起上”的方针进行的，所谓“五个一起上”是指、、、、一起上。 三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分) 1、帝王巡游 2、士人漫游

旅游学概论教学设计

旅游学概论教学设计 1. 引言 旅游业是世界上增长最快、变化最大的产业之一，也是世界经济最重要的支柱产业之一。随着旅游业的不断发展，旅游教育也成为越来越受欢迎的领域。旅游学概论是旅游专业学生必修的一门课程，它是一门介绍性的课程，旨在向学生介绍旅游业的概念、历史、发展和结构，以及旅游学的基础理论和实践应用。本文将针对旅游学概论的教学设计进行探讨和分析。 2. 教学目标 本课程的教学目标主要包括以下几点： •理解旅游业的概念和特点； •掌握旅游业的历史和发展趋势； •熟悉旅游业的主要组织形式和运作模式； •了解旅游学的基础理论和实践应用； •培养学生对旅游业的兴趣和职业素养。 3. 教学内容 本课程的教学内容主要包括以下几个方面： 3.1 旅游业概述 在本节课程中，我们将介绍旅游业的概念和特点，以及它对经济、文化、社会和环境的影响。学生需要了解旅游业的定义和分类，以及旅游目的地的选择和旅游行为的特点。

3.2 旅游业的历史和发展 在这一章节中，我们将介绍旅游业发展的历史和趋势，探讨旅游产业对世界经 济的影响和贡献，以及当今旅游业面临的挑战和机遇。学生需要了解旅游业发展的起源和演变，以及旅游业的国际化和全球化。 3.3 旅游业的组织形式和运作模式 在本章节中，我们将介绍旅游业的主要组织形式和运作模式，包括旅游产品的 开发和推广、旅游线路的设计和管理、旅游服务的品质和安全等。学生需要了解旅游业链的构成和各环节之间的关系，以及旅游业主要参与者的角色和责任。 3.4 旅游学的基础理论和实践应用 在这一章节中，我们将介绍旅游学的基础理论和实践应用，包括旅游心理学、 旅游社会学、旅游经济学、旅游地理学等。学生需要了解旅游学的核心理论和研究方法，以及在实践中如何运用这些理论和方法。 4. 教学方法 为了更好地实现教学目标，本课程采用以下教学方法： 4.1 讲授法 针对每个章节的内容，老师会进行详细讲解，介绍相关的概念、理论和知识点，帮助学生掌握具体内容。 4.2 课堂讨论 为了激发学生的兴趣和参与度，课堂上将设置多次小组讨论。学生可以在其中 分享自己的看法和想法，探讨旅游业的发展趋势和面临的挑战，提高分析问题和解决问题的能力。

旅游学概论

旅游学概论复习参考 1)人文旅游资源的构成：文物古迹、文化艺术、民俗风情、城乡风貌。 自然旅游资源的构成：气候天象、地文景观、水域风光、生物景观。(p31) 2)如何界定旅游者：旅游者的界定，一般依据是否跨越国境将其分为国际旅游者和国内旅游者来进行。(详见p22) 3)旅游资源的特点：观赏性和体验性，时限性和区域性，多样性和综合性，垄断性和不可迁移性，永续性和不可再生性，吸引力的定向性，可创新性。(p29) 4)旅游资源：指那些凡是能够激发旅游者的旅游动机并促使其实现旅游活动，可为旅游业发展所利用，并由此产生一定的经济、社会及生态环境效益的一切自然存在和社会价值。(p59) 5)旅游市场营销策略：旅游产品策略，旅游价格策略，旅游渠道策略，旅游促销策略。(p106) 6)旅游资源价值：艺术欣赏价值、文化价值、科学价值、经济价值、美学价值。(p71) 7)旅游市场：狭义的旅游市场是指一定时期内，某一地区中存在的对旅游产品具有支付能力的现实和潜在购买者，也即旅游客源市场。广义的旅游市场是指旅游者和旅游经营者之间围绕着旅游商品交换所产生的各种现象与关系的总和。旅游市场存在的基本条件是：旅游消费者、旅游经营者、旅游资源、旅游设施、各种服务、合理价格。（供方、需方、交换物、设施、维护机制、价格）（p39） 8)旅游市场细分： 进行旅游市场细分，对于有效地确定目标市场、有针对性开发旅游产品和开展促销具有重要意义。 1.按地理因素划分：有助于了解世界旅游客源市场分布状况，进而发现某些国家和地区产生和吸引旅游者多寡的原因。 2.按人口统计划分：要求旅游企业准确把握每一细分市场旅游者的特点和与众不同的需求来开发和推销其产品。 3.按消费行为划分：可以使旅游企业找到有相应消费能力、一定的购买频率和规模的旅游者群体作为目标市场，设计专门产品来满足其需要。 4.按心理因素划分：有助于旅游经营者了解旅游者购买旅游产品的深层心理原因，从而参照其需求不断推出新产品。(p42) 9)旅游产业市场：旅游业的构成应该包括旅行社业、以宾馆为代表的住宿业、交通运输业、餐饮业、游览娱乐业、旅游用品和纪念品销售行业、各级旅游管理机构及行业组织。 三大支柱：旅行社业、旅游饭店业、旅游交通业。(p45) 10)旅游规划内容：当地自然社会状况，同行业状况，规划范围，规划依据和原则，旅游资源状况和评价，客源市场分析，旅游项目创意，旅游环境保护，基础设施规划，交通规则，绿化规划，服务项目规划，效益分析，规划图件（共14项）。(p168) 11)旅游动机是指直接推动人们做出旅游决策、参与旅游活动的内在驱动力，它是旅游需求的表现形式，是促发和指导旅游活动的心理过程。旅游动机产生的原因中，心理因素尤其普遍典型，主要有三点：探新求异、增知广识、寻求尊重和自我实现。 12)旅游者类型： 按旅游目的划分：观光型旅游者、娱乐消遣型旅游者、文化知识型旅游者、公务型旅游者、医疗保健型旅游者 按地理范围划分：国内旅游者、国际旅游者、洲际旅游者、环球旅游者 按消费水平划分：经济型旅游者、标准型旅游者、豪华型旅游者 按组织形式划分：团体旅游者、散客旅游者、自助旅游者 按计价方式划分：全包价旅游者、半包价旅游者、非包价旅游者 (p26) 13)旅游者特点: 观光型旅游者：希望通过游览异国他乡的自然景观和人文景观增长见识、开阔视野、陶冶情操，获得新、奇、异、美、特的感受；在旅游地逗留时间较短、花费较少，对旅游景点特色和价格比较敏感。 娱乐消遣型旅游者：追求约了、消遣和观赏享受；对旅游产品质量、旅游安全和价格比较敏感；外出季节性较强，几乎都选择旅游景点地区最好的季节，利用带薪假期外出旅游。 文化知识型旅游者：具有较高文化素养，较强求知欲；具有某种专长或特殊兴趣，乐于与人切磋交流；对导游的文化知识基础有较高要求，对日程安排的周密性和旅游线路的科学性比较敏感。 公务型旅游者：有一定的身份和地位，对旅游产品和服务质量要求较高；费用主要由团体的公费开支，支付能力较强，对价格不大敏感； 因为公务在身，对旅游目的地和旅游时间没有太多选择余地；人数相对较少。 医疗保健型旅游者：有较高收入、较多闲暇时间；保持健康或恢复健康的欲望较强；对旅游项目中保健、康体、医疗等功能比较敏感； 中老年人比重较大，停留时间较长。 (p27) 14)旅游产品特点：综合性、同一性、分权性、替代性、脆弱性。(p37) 15)旅游企业取得竞争优势策略：差异化战略，低成本战略，集中营销战略，市场领先战略。(p109) 16)饭店经营管理趋势：服务多样化、经营方式多样化（分时饭店、青年旅馆、绿色饭店）、组织机构集团化（如：饭店连锁优势）(p125) 17)饭店连锁集团优势：经营管理优势、技术经济优势、资金筹集优势、市场营销优势、人员运用优势、物资采购优势、风险扩散优势。(p127) 18)旅行社作用：提供旅游咨询、代办旅行手续、组合旅游产品、协调旅游过程。(p128) 19)影响旅游产品定价的因素：旅游产品定价目标（利润导向、销售导向、竞争导向、社会责任对象），旅游产品成本，旅游产品供求关

旅游学概论题库一及答案

旅游学概论题库一 一.填空 1.1987年，联合国世界环境和发展委员会发表了题为《我们共同的未来》的研究报告。正式提出了____可持续发展_____的概念 2.从旅游市场是旅游产品的经常购买者和潜在购买者这个意义上来讲，旅游市场指的是旅游客源市场或___旅游需求市场______。 3.旅游现象作为一种社会科学范围内的研究对象，对它的研究通常分别在____学术，业务两个领域进行。 4.二十世纪40年代以前的欧洲，受到传统的社会科学学术思想的影响，以为旅游学是要探讨和阐明旅游现象的___内涵，外延。 5. 1963__年，联合国在____罗马_____召开国际旅游会议，提出长途旅游者和短途旅游者的概念。 6.关于旅游的艾斯特定义所针对的只是消遣性旅游，而没有把____商务旅游_____纳入进去。这是该定义的不足之处。 二.单选 1.旅游资源的易损性表现在 A.有形旅游资源上 B.无形旅游资源上 C.有形无形旅游资源上 D.有形旅游资源强于无形旅游资源。 2.全面认识影响旅游的主客观要素，对于发展旅游业特别是旅游业的_______工作有一定实际意义。 A.产品定位 B.价格制定 C.市场营销 D.销售渠道 3.我国于1983年加入世界旅游组织，并成为该组织的第106个_______。 A.正式成员 B.附属成员 C.联系会员 D.团体成员 4._________是非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和，这些人不会导致在目的地的定居和就业。 A．旅游者B.短程游览者C.旅游D.游客 5.“Employment multiplier”指的是________。 A.收入乘数 B.就业乘数 C.产生乘数 D.营业收入乘数 6.马里奥蒂（A.Mariotti）认为，旅游活动是属于__________性质的社会现象。 A.文化 B.综合 C.经济 D.社会 7.在旅游学的重要分支中，应当以__________为研究对象。 A.旅游的经济外壳 B.旅游的现象整体 C.旅游的文化内涵 D.旅游业 8.客人抵达目的地后有关预订房间，租雇车辆，提供翻译导游等服务项目的委托，被称为_________。 A.联程委托 B.单项委托 C.代办业务 D.当地委托 9.直至________年中国国际旅行社总社才成为真正的企业。 A．1978年B.1984年C.1954年D.1989年 10.按七大国际旅游地区划分，在产生客源方面居于第三位的是___________。 A．欧洲 B.非洲 C.美洲 D.东亚和太平洋地区 三.多选题 1.下列属于旅游市场划分 中的宏观标准的是（）（）（）（） A．世界大区B.国别C.旅游访问目的D.游客性别E.游客职业

旅游学概论》形成性考核册及参考答案

旅游学概论》形成性考核册及参考答案 本文没有明显的格式错误和问题段落，只需要进行小幅度的改写即可。 旅游学概论作业1 一、名词解释 1、旅游：旅游是个人以前往异地寻求审美和愉悦为主要目的而度过的一种具有社会、休闲和消费属性的短暂经历。 2、国内旅游者：国内旅游者是指在国内其他地方停留超过24小时但不超过1年，从事消遣、闲暇、度假、体育、商务、公务、会议、疗养、研究和宗教等活动，并不获取报酬的人。 3、原生性旅游资源：原生性旅游资源是指在成因、分布上具有相对稳定性和不变特征的自然人文景观和因素。

4、旅游资源开发：旅游资源开发是指根据旅游资源地条件，以发展旅游业为目的，以市场需求为导向，运用资金、技术手段，通过有组织、有计划地实施调查、评价、规划、建设、经营等步骤，使旅游资源对旅游者产生吸引力，创造经济效益和社会效益的综合性系统工程。 二、判断正误 1、旅游景点、旅游客体、旅游媒介构成旅游的三个基本 要素，是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。（√） 2、人类的旅游活动在时间层面上没有季节性的特点，这 是旅游产品与其他产品的不同之处。（×） 3、旅游是社会、政治、经济等现象的集合体，它也反映 人类文化需求。（√） 4、人们可以利用闲暇时间从事旅游活动。因此，闲暇时 间构成了旅游者是否能实现旅游活动的又一重要可观条件。（√）

5、2005年我国各地区入境旅游接待量多的地区是广东。（√） 6、旅游劳务活动是旅游服务使用旅游设施和手段为旅游 者提供便利的一种配套活动，是由旅游业衍生而出的，包括旅行社、旅游交通、饭店提供的服务。（√） 7、旅游具有地理分散性的特点，这是指旅游者总是分散 在不同的时间和地点进行旅游。（×） 8、旅游资源开发必须因地制宜。从旅游资源的实际出发，按照可行的经济规律进行办事，目的是促进旅游业发展。（√） 9．以市场为导向的旅游开发需要有政府干预和监督。（×） 10、旅游资源的构成、特色决定了旅游产品的开发方向，是旅游资源整体生命力和竞争力的来源。（√）

旅游学概论-课后习题答案

第一章旅游活动 1、旅游活动：指人们基于和平目而移动至其惯常环境之外的地方并在那里短暂居留的活动。 2、旅行休闲：旅行是指出于迁徙以外的任何目的离开常住地到异地短暂停留并按原计划返回的行为。休闲指时间上的闲暇状态。 3、入境旅游：是指非本国居民基于愉悦、商务或其他目的，离开其惯常环境到访某一特定地区持续时间不超过一年的访问活动。 4、出境旅游：是指某一特定地区的居民为了愉悦、商务或其他目的而旅行到其惯常环境之外的地区并在那里停留持续时间不超过一年的活动。 5、旅游影响：是指由于人们进行旅游活动而对自身和其他事物造成的影响。 6、国内旅游：是指某个国家或地区的居民基于愉悦、商务或其他目的，离开其惯常环境而在该国或该地区境内针对某些地方的持续时间不超过一年的旅行与滞留活动。 7、旅游活动和旅行活动，休闲活动，户外游憩有什么区别和联系？ 答：粗略地说，旅行活动的范围比旅游活动更宽泛，旅游活动必然是旅行活动，但旅行活动不一定是旅游活动。如果不考虑移民、战争等特殊性质的人类流动，旅行活动和广义的旅游活动基本一致，如果指的是狭义层次的旅游，则旅行活动的范围显然比旅游活动要宽泛得多。旅游和旅行活动都不仅指人们在空间上的移动或滞留本身，也包括人们在移动和逗留过程中伴随的其他活动；由于广义的旅游活动既包括愉悦旅游，也包括商务旅游，因此，休闲活动和广义的旅游活动有一定的重叠。而狭义的旅游活动主要发生在闲暇时间内，属于休闲活动的一个组成部分。当然，休闲活动中除了狭义旅游，还包括本地游憩活动。实际上，这两者之间很难截然给出界线；户外游憩与旅游活动也有密切的关系，户外游憩包括日常游憩、看演出、去餐馆等以与一日游，而旅游活动多半是愉悦旅游和商务旅游，距离可能是中远程的，同样地，也很难划分出两者之间的界线。 8、简单谈谈旅游活动的发展和经济社会发展的关系。 答：两者之间的关系就像一把双刃剑，有利也有弊，有利的影响：（1）对目的地区来讲，发展旅游业可以增加旅游收入，带动相关产业发展和产业结构的提升，创造就业机会，改善投资环境；（2）旅游活动具有综合性，旅游消费涉与众多部门；（3）旅游活动的发展能够优化旅游接待地的产业结构；（4）通过旅游活动提供接待等相关服务，可以创造大量就业机会；不利的影响：旅游者大量的涌入会引起本地的土地价格、房地产价格、普通物价和资源供给的上升或紧张。 9、现代旅游业诞生的标志性事件有哪些?

旅游学概论答案(全)

旅游学概论资料 一、名词解释 1、旅游学--就是研究旅游者及其旅游活动、 营活动、以及旅游供求双方活动的开展对旅游接待地区的社会、 经济和环境之影响的科学。 第一章 一、名词解释 1、驿站--是历代政府沿陆路和水路所设立的馆舍机构，其目的在于传送官方文书和国家物资，以及招待公务往来人员，供给宿舍、车马、船桥、人夫、米粮及饲料等等。 2、士人漫游--是指以当时一些名士骚客为代表的知识分子出于逃避和排忧的目的而外出四处游历的旅行活动。 3、现代旅游--是指第二次世界大战结束以后，特别是20世纪60年代以来，迅速普及世界各地的社会化旅游活动。 四、简答题 1、为什么说人类的迁移活动不属于旅游活动？ （1）在原始社会的前期，人类主要使用天然或打制的石块等简陋的生产工具，生产工具的落后和生产力的低下，人类的生存无时不处在饥饿和自然灾难侵袭的威胁之中。 （2）到了新石器时代，随着生产工具的改进，生产效率有了很大的提高。但是也未能有效的改变当时人类社会生产的落后面貌。几乎没有什么多余的剩余物。 （3）人类也曾有从一个地方转移到另一个地方的迁移活动，但这些活动都是由于某些自然因素或特定人为因素的威胁而被迫进行的，并且都是出于求生存的需要。 2、人类最初的旅行活动是如何产生的？ （1）新石器时代，金属工具开始问世。生产工具和生产技术的进步，使生产效率得以提高，劳动剩余物也因此而增多。 （2）到了原始社会末期，出现了人类历史上的第二次社会大分工，随着分工的扩大，产品交换也得到了快速的发展。交换的范围和数量都得以扩大，特别是手工业产品的生产目的就是为了交换。 （3）随着产品生产和交换的发展，奴隶社会形成时期，出现了人类历史上的第三次社会大分工。开始出现了专门从事易货贸易的商人阶级。需要到其他地区去交换自己的产品或货品。便产生了旅行经商或外出交换产品的需要。 3、近代以前的旅行发展有哪些特点？ （1）旅行活动的发展同国家的政治经济状况有着直接的关系。 （2）贸易经商旅行占据主导地位。 （3）封建社会以农业经济为主，农村人口占统治地位，使得人们在主观上缺乏对外出旅行或度假的要求。 （4）就非经济目的的旅行活动，其消遣性的旅行活动不具备普遍意义。 4、试论社会生产力的发展与旅游活动的关系。 （1）早在第一次社会大分工，产品交换现象便已萌芽。但由于生产力低下，交换并不普及，到了第二次分工，生产技术的进步和生产率的提高，使产品交换数量和范围扩大。 （2）到了奴隶社会形成时期，第三次社会大分工，社会生产力有了很大提高，便出现了专门从事易货贸易的商人。此时的旅游活动都是出于经商，扩大对他地区的了解和接触的需要

华南师范《旅游学概论》作业题库

《旅游学概论》在线练习（练习专用） 我的成绩在批阅中，考试时间：2020年06月19日09:46:22 - 09:46:46，已做1次。[查看考试记录] 单项选择题 1、 从世界范围看，旅游活动的真正大众化是在 （2 分） A．第一次世界大战以后 B．第二次世界大战以后 C．第一次工业革命以后 D．第二次工业革命以后 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：B 2、 人类活动由“前现代旅游”向“现代旅游”过渡的时间段和标志性事件是 （2 分） A．十八世纪中叶/法国大革命 B．B 十九世纪中叶/工业革命 C．二十世纪中叶/第二次世界大战 D．D 十七世纪中叶/工业革命 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：C 3、 目前，我国旅游业内的价格竞争非常惨烈，从理论上讲，这种状况的出现与旅游产品的下列哪个特点有最为密切的关系？ （2 分） A．生产与消费的同一性 B．无形性 C．不可储存性 D．综合性 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：C 4、 教材上将旅游目的地分为城市型和景区型两大类。下列城市中，最为完美地将这两个类型“合二为一”的是

（2 分） A．丽江 B．广州 C．长沙 D．上海 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：A 5、 下列历史文化名城中，与“广州”的城市特征最为接近的是 （2 分） A．上海 B．丽江 C．桂林 D．平遥 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：A 多项选择题 6、 下列各因素中，属于影响旅游者形成因素的有 （2 分） A．科技发展水平 B．受教育程度 C．家庭结构 D．年龄 E．国家间的政治关系 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：ABCDE 7、 下列各部门和行业中，属于间接为旅游者提供产品或服务的是 （2 分） A．商业 B．银行业 C．邮电通讯 D．文化艺术 E．海关 我的答案：未作答 得分：0分 参考答案：ABCDE

旅游学概论教案

旅 游 学 概 论 教 案 红河州商贸旅游技工学校谢静

第一章旅游的概念、性质和类型 学习目的：掌握旅游的定义、特征、本质及属性；熟悉旅游活动的构成要素；了解不同类型旅游活动的特点和划分方法 重点：旅游的定义、构成、旅游的分类 难点：旅游的本质与属性 教学时数：2 课时 教学过程： 第一节旅游的概念、性质及特征 测试：判断下列活动哪些是旅游？ 学生异地读书 农民异地打工 学者外地参加学术会议 三峡大移民 海外华侨、港澳台同胞回大陆定居 外籍教师来我校任教 留学生到外国留学 来到某国家担任外交人员 外国高层政府代表团来华访问 ,,,, 判断的标准：旅游的本质特征（主要目的是追求愉悦）和外部基本特征（异地性、暂时性）和国家相关的规定。 辨别词义： 旅游：“旅”，旅行、离家出行（反义词：居家）。 “游”，游览、游玩。 二者关系：离家出行不一定是旅游；反过来，要去游览、游玩必须要离家出行。 迁徙：由此地到彼地定居，主要目的是求生存，不再回来。 旅行： travel由此地到彼地，主要目的不是游玩，且一定时间内要返回来。 旅游： tour 或 tourism由此地到彼地，主要目的是游玩，且一定时间内要返回来。

一、旅游的定义 1、“艾斯特”定义（ 1942 年瑞士亨泽克尔和克雷夫两位学者提出，70 年代被“旅游科学专家国际联合会”采用，该组织英文缩写为AIEST）： 旅游是非定居者的旅行和暂时逗留而引起的现象和关系的总和。这些人不会导致长期 定居，并且不会牵涉任何赚钱的活动。 2、世界旅游组织（ World Tourism Organization简称WTO）1991年6月加拿大渥太华会议对旅游的定义： 旅游是人们为了休闲、商务或其他目的离开他们惯常环境，到某些地方停留在那里， 但连续不超过一年的活动。 3、谢彦君《基础旅游学》中的定义： 旅游是人们以前往异地寻求愉悦为主要目的而度过的一种具有社会、休闲和消费属性 的短暂经历。（中国旅游出版社2004 年第 2 版） 按照这样的定义，今天数量众多商务、公务、会议及事务性外出访问旅游都没有包括 在内，而现代旅游实践和旅游统计中却是包含了上述活动的。 4、袁国宏、张月芳《旅游管理知识题解》中的定义：旅游是人们离开常住地到异国 他乡访问的旅行和暂时停留所引起的各种现象和关系的总和。 综合定义： 旅游――是人们出于移民和就业任职以外的其他原因离开长住地前往异地的旅行和 暂时逗留活动，以及由此所引起的各种现象和关系的总和。 二、旅游活动的基本特征（从横向比较角度） 异地性：旅游一定要离开日常居住地到另一个地方，要有空间位置的移动，即旅行。暂 时性：或流动性。旅游是流动的，在异地停留时间是暂时的（国际上一般规定不超 过1 年），最终必须返回原住地。所以，移民不是旅游。 综合性：旅游是人们的旅行和暂时居留而引起的各种现象和关系的总和。这一点反映 了旅游活动的综合性。 审美性：或娱乐性。即旅游的主要目的是去寻找并感受美、奇特、快乐的活动。人们 之所以到某地去旅游，或者是因为那里很美、奇特，或者是去散心。总之，旅游的目的可 以是休闲、商务、公务、会议、探亲等，一定不是移民就业。 其他：◎李天元主编南开版 P56：普及性、持续性、地理集中性、季节性◎田里