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文理兼收的专业名单及报考指南

文理兼收的专业名单及报考指南
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文理兼收的专业名单及报考指南

【本文由大学生电脑主页[ https://www.sodocs.net/doc/598104128.html, ] —大学生的百事通收集整理】在每年各省市的招生目录中,都清楚地注明了哪些专业是文理兼收的。不同的高校在各个学科中,对文理科的限制可能会有所不同,考生报考时要参考各高校公布的招生简章。

“文理兼收”专业培养复合型人才

如今高校多为综合性大学,理工类高校也设有文史类专业,传统的文史类高校也设有理工类专业。许多专业具有双重功能,既招收文科生,也招收理科生,这就是人们常说的“文理兼收”。具体来说,就是原来只招收文科生的专业也向理科生开放,原来只招收理科生的专业也招收文科生。

文理兼收专业包括哪些

在经济学类、外国语言文学类、艺术类、中医学类、管理科学与工程类、公共管理类、新闻传播学类等学科大类中,都包括相当一部分的文理兼收专业。

具体来说,经济学类,包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等;体育类,包括运动训练、竞技体育、体育健身与保安等;外国语言文学类,包括英语、德语、法语、日语、商务英语等;艺术类,包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等;中医学类,包括中医学、中医骨伤科学、中西医结合等;药学类,包括药学、中药学、药品营销等;管理科学与工程类,包括信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等;工商管理类,包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理等;公共管理类,包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等;新闻传播学类,包括新闻学、编辑出版学、军事新闻等;农林经济管理类,包括农林经济管理、农村区域发展等;教育学类,包括特殊教育学、教育学、学前教育等。

从填报志愿的角度考虑,招生专业可以分为三大类:理工类专业、文史类专业和文理兼收专业。无论是文科生还是理科生,除了可以分别填报文史类或理工类专业之外,还有第三类专业可以选择,这就是文理兼收专业,比如国际经济与贸易、人力资源管理、旅游管理、行政管理、媒体经营与管理等,这些专业已成为很多学生尤其是文科学生眼中的“热点”。

文理兼收专业对于文科生、理科生都是敞开大门的,特性使它们扮演了“中间派”的角色。在就业市场上,具有“文理”双向学科背景的学生既有理科缜密的思维,又有文科的策划统筹能力,因此受到用人单位的青睐,而高校的文理兼收专业恰好满足了用人单位对复合型人才的需求。

报考文理兼收专业应了解招生简章

在每年各省市的招生目录和各高校的招生简章中,都清楚地注明了哪些专业是文理兼收的。不同的高校在上面提及的各个学科中,对文理科的限制可能会有所不同,考生报考时要参考各高校的招生简章。

不少文科生都喜欢偏理科一点的专业。实际上有一些专业,比如信息管理与信息系统、国际经济与贸易、工商管理、会计学等,看起来好像是理科专业,实际上是文理兼收专业,文科生也可以报考。

此外,像心理学类专业、图书档案学类专业、农林经济管理类专业等,都对文科生敞开大门,只要自己有浓厚的兴趣,考生都可以大胆地去选择这些看上去很“理科”的专业。

理科生报考文科类专业,通常会具有一定的优势。理科生思维的活跃和对科研的严谨,使得他们可以在文科专业中游刃有余,不过文科类专业相对于理科类专业来说,有时会显得枯燥一些。管理类、政务类、新闻类专业是理科生比较中意的文理兼收专业,法学类和语言类专业也欢迎理科生的“加盟”。

相关链接:

“文理兼收”专业介绍

国际经济与贸易

据上海教育科学研究院的权威预测,我国加入世界贸易组织(WTO)后,国际经贸人才在数量上明显不足,培育一定数量的国际经贸人才已成为一项重要任务。

该专业的招收对考生的数学成绩要求较高。在开设的课程中,计量经济学、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等都与数学息息相关。除此之外,还要学习国际外贸知识、国际经济法律、市场营销等相关课程。

国际经济与贸易专业属于文理兼收的专业。不同的院校培养和授课重点不尽相同:综合性大学如北京大学、中国人民大学等注重培养学生的分析研究能力;财经类院校或专业院校如上海财经大学等,则更多地侧重于外贸知识和有关技能的教学。

中药学

中药学专业主要培养具备中药学基础理论和知识,能在中药生产、检验、流通、使用及研究开发领域,从事中药鉴定、科研、制剂及临床合理用药、药品监督检验等方面工作的中药学技术人才,主干学科包括中药学、药学、中医学等。中药学专业对学生的数学、物理等学科成绩要求不高,为文科生的报考降低了“门槛”。

信息管理与信息系统

信息管理与信息系统专业学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学等;计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络等。报考这一专业,考生的数学成绩要达到一定的水平。

金融学

金融学专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识,并具有金融领域实际工作的基本能力,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事金融工作的高级人才。该专业对学生的数学水平要求较高,因此适合数学成绩不错的文科生选择。

人力资源管理

人力资源管理,是人力资源的生产、开发、配置和利用等环节的总称。有资料显示,21世纪我国急需的人才有八类,人力资源管理位列其中。相关权威部门对人才需求趋势的调查也表明,近几年来社会对人力资源管理专业人才的需求一直处于持续、大幅度的增长中。人力资源管理的主要专业课都与数学有关,因此对数学成绩有较高的要求。

新闻学

未来几年我国的新闻传播业将快速发展,对专业人才的需求量较大。但随着国内新闻传播业的迅速整合,对新闻人才的需求也会逐步提高“门槛”。有志于报道天下大事的学生,无论你是学文还是学理,都可以报考这个专业。

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高一文理分科指导

选文还是选理,这是一个问题 在现有高考的模式下,任何一个高一学生都必须做出文理分科选择。选择分科,也就意味着选择未来的命运。 一、选择文理的参考因素 1、兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。因此若你在学习或者生活中对某方面有着较强烈的兴趣,很关注某科及相关知识或者上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之,把兴趣放在第一位没错,因为这最有可能促使你走向成功。 2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好,或者你自身的某些特长与某科的联系很密切,这些都都说明你有学习这一科的特长和能力。哪一科能更好地发挥和促进你的特长发展,你就应该考虑选择哪一科。 3、潜力。潜力的外在表现是学习成绩,成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。同学们非常有必要去询问一下各科老师,尤其是班主任,并且回忆一下高一历次考试的各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,再作具体分析比较,看自己哪科更有潜力,将来更具竞争力。而且还要特别看准三大科“拉分科”,了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。 4、实力。有些同学认为自己实在读不出理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。 5、志向。读文,读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。理科专业比较多,如国际经济与贸易、市场营销、中药学、药物制剂、数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、资源环境与城乡规划管理、预防医学、口腔医学、护理学、信息管理与信息系统、工程管理、财务管理、人力资源管理、服装设计与工程、生物工程、食品科学与工程、轻化工程、服装设计与工程、生物工程等均为理科专业。文科专业主要为一些语言、文化等类别的专业及法律相关专业等等。比如现代汉语、英语、法学、经济学、金融学、法律、工商管理、新闻学、国际经济与贸易等专业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或者技术人员等等,一半选择理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。 6、态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再三心二意,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

高一文理科分班指导.docx

高一文理科分班指导 文理分班是高中学习必须经历的一个环节,文理科分班关系到以后 的学习和大学专业,如何选择才能不选错,这个其实也是有原则可以遵 循的,下面文章为大家介绍文理科分班应避免的误区和选择要考虑的因素,仅供参考。 一:应尽量避免选择文理的误区 (1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。(2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪 种类型好就选哪种。 (3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。 (4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从 我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难 以预料的。 (5)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。 (6)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自 己的愿望、兴趣和爱好。 (7)、听班主任老师的或科任老师的话。班主任让我选什么我就选什么,科任老师说哪个好我就选哪个。 (8)、我们平时把时间都用在理科上面,学文有点可惜。 以上这些都不应该成为选择文理的依据,恰恰相反,这些因素常常 是导致选择文理分科后学习困难,成绩上不来的主要原因。约有70%以上 的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔莫及。 二:怎样选择文理 1.兴趣和爱好是出发点。 兴趣是最好的老师,兴趣和爱好可以决定学生的学习态度。喜欢文科,天生对文科有感觉,学习文科有优势的学生,我们建议你选文;同样,喜欢学理,对理科非常感兴趣的学生,我们建议你学理。 2.要根据个人学科优势来选择 语文、外语、数学好,政史地可以的学生建议学文,尤其语文、外语、数学有优势,文理分科后,文科的课时要比现在明显增加,将来高 考打高分比较容易;尤其提醒,从历年高考成绩来看,数学和英语成绩 特别突出的,在文科高考中尤其占优势,非常容易考上一流大学;

大学专业文理科分类

一、文科: 1 、大学文科目前设置的主要学科和专业根据原国家教委《普通高等学校本科专业目录》(1993年7月颁布)的划分标准,大学本科的学科专业设置划分为三个层次: (1)大学文科目前有六大学科门类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学。 (2)各学科门类又包含着几个学科类,具体划分如下: 哲学:哲学类,马克思主义理论类; 经济学:经济学类,工商管理类; 法学:法学类,社会学类,政治学类,公安学类; 教育学:教育学类,思想政治教育类,体育类; 文学:中国语言文学类,外国语言文学类,新闻学类,艺术类; 历史学:历史学类,图书信息档案学类。 (3)各学科类下又分为各具体专业,目前我国大学本科共设有504种招生专业,其中文科191种。 2、近几年新增较快的文科专业有哪些? 国际经济贸易,市场营销,金融,财会,经济法,国际经济法,外贸英语,经贸俄语,企业管理,国际企业管理,行政管理,房地产开发与经营管理,宾馆管理,投资经济管理,公共关系,文秘,涉外文秘,税务,广告策划与制作,旅游与历史文化,社会保险与管理,经济信息与情报等。 二、理科: 1、大学理工科目前设置的主要学科和专业大学理工科目前有四大学科门类:理学、工学、农学和医学。各一级学科又设有若干二级学科,如理学,下设有数学类、物理学类、化学类等16类二级学科;工学,下设地矿类、材料类、机械类、电工类等22类二级学科;农学,下设植物生产类、环境保护类、水产类等7类二级学科;医学,下设基础医学类、预防医学类、中医学类等9类二级学科。各二级学科又设有若干个专业。 全日制普通高等学校的专业设在二级学科下面。如工学设了22类二级学科,而每类二级学科又设了若干个专业:如工学的地矿类,下设了地质矿产勘查、应用地球物理、石油工程、采矿工程等11个专业;材料类下设了钢铁冶金、有色金属冶金、高分子材料与工程、腐蚀与防腐等12个专业;机械类下设了机械制造工艺与设备、热加工工艺与设备、铸造、化工设备与机械等17个专业。再如医学的预防医学类,下设了预防医学、环境医学、卫生检验、营养与食品卫生、妇幼卫生等5个专业。考生填报志愿是选择设在二级学科以下的专业填报的。理工科考生可以填报理学、工学、农学和医学各专业。目前,我国共设有504种专业,其中理工科共设313种专业。在理工科313种专业中,理学设55种专业,工学设181种专业,农学设40种专业,医学设37种专业。 2、近几年新增较快的理工科专业有哪些? 近几年,理工科的生物工程类专业、计算机及电子方面的专业、管理方面的专业以及通信工程方面的专业有较快的增长。 按照国家教育部规定的人文社会科学、自然科学两大学科门类分类(附件二)进行认定。 人文社会科学包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学; 自然科学包括理学、工学、农学、医学、军事学。 在选派工作中,考生所学专业类别属人文社会科学类的,按文史类专业对待;属自然科学类的,按理工类专业对待。

文理分科主题班会设计方案

文理分科主题班会设计方案 慎重选择扬帆起航 -- 高一(2)文理分科指导主题班会 主题:慎重选择扬帆起航,文理分科,人生的第一次选择 班级:三明外国语学院 班主任:黄加 活动背景: 高一学年临近尾声,文理分科成为同学们的热点话题。他们中有些同学已经做出了选择,还有些一直处于犹豫和徘徊中。考虑到这是一个对同学们人生有重大影响的选择,我和班委们商量就此话题开一个以“慎重选择扬帆起航”为主题的文理分科主题班会。 教学目标: 对于学生来说,选择本身就是一种困难。因为这不但要求学生了解自身实际,还要了解高考的实际现状。二者之间找到最佳结合点是最关键的。通过这次班会,使学生放松心态,正确对待文理分科,通过对文理分科相关知识的指导,使学生做出理性的选择帮助他们做好高中的第一个重要选择 活动地点:高一(2)班教室 参加人员:高一(2)班全体同学、班主任,实习班主任 时间:2011年6月14日下午第三节班会课 准备活动: (1)确定主持人及班会的主要议程。 (2)查找关于文理分科的指导意见以及最近三年的高考入取分数线等 (3)在高二文理班各找一名英才生到班级交流经验 主持人:许炜彬,陈金妹

活动程序: 第一部分:文理分科,方法点津 自1977年我国恢复高考制度以来,每年都有数以万计的高中生面临着这样的选择:文科还是理科,几乎是一个比哈姆莱特的“生存还是死亡”更难选择的问题,让许多学生及家长伤透了脑筋。 在高考的指挥棒下,任何一个高中生都必须做出选择。选择分科,也就意味着选择未来的命运。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜,那么我们的选择首先就应该思考:高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名,如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时,不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的名牌大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的,需要的是高考学生中的精华、精品。其次,社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的,也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华,不论选文科还是选理科都是明智之举,是成才之举,是造福社会的有效选择。 一、文理分科选择的几个误区 1、重理轻文的误区:曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”。受此影响,在选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课,遭受冷遇,其实这种做法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌,围绕娱乐圈和足球界的诸多问题,体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业,没有足够的文化底蕴是绝对不行的,杨振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要,绝不能有重理轻文的思想。

高一文理分科指导讲座

高一文理分科指导 20年研究统计得出的结果表明:高考失败者仅有17%是努力不够或是学习方法方式不当所致,还有3%左右的是疾病所致,而高达80%都是选错文理科所致!由此可见,高中生能否正确选择文理科对高考成功与否至关重要。 ――选文还是选理,这是一个问题 自1977年我国恢复高考制度以来,每年都有数以万计的高中生面临着这样的选择:文科还是理科?几乎是一个比哈姆莱特的“生存还是死亡”更难选择的问题,让许多学生及家长伤透了脑筋。 在高考的指挥棒下,任何一个高中生都必须做出选择。选择分科,也就意味着选择未来的命运。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜,那么我们的选择首先就应该思考:高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名,如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时,要考虑大学文理录取比例,因为高校本科录取的人数是硬道理,比例越大,进入本科的机会就越多,当然,也不要一味地参照大学文理招生的比例,因为社会对人才的认可不是以文理科招生比例的大小来体现的,也不是以是文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够考上理想的大学,不论选文科还是选理科都是明智之举,是成才之举,是造福社会的有效选择。 一、文理分科选择的几个误区 1、性别的误区:女孩子受传统思想的影响,盲从学文的很多。从而限制了女性向理工领域发展的机会,不少女孩子因此放弃了男生如云的理科,而改选把握似乎更大的文科。其实女性所拥有的许多特质正是一个成功的科技人不可缺的条件。女性在决策、组织能力、工作投入等方面均胜于男性,所以千万不要埋没自己的才能。

2、就业机会的误区:现在公务员已成为许多同学心目中的理想职业,所以很多学生认为选文以后考公务员容易便捷些,于是抱着这一心理选文,孰不知现在的公务员招聘考试,文秘等文科类的公务员所占比例极小,而技术类的公务员占的比例有明显优势。 3、成绩不好就去读文科:是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境另起炉灶要重要。 4、文科好学的误区:认为文科的知识只要是下功夫背就能学好,其实不然。从十几年的高考题可以看出,把书本知识都背下来,做高考题也不能及格。况且,学习成绩稍差的同学选择文科,由于其招生学校的计划少,相对路子就窄,倒不如选择理科。由于理科招生学校多,计划多,可供选择的路子也就相对宽一些。 5、依从自己的情感取向:认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。我们知道选科不是一种诀别,有时距离更是一种美。 6、学做“墙头草”:班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。其实忽视自己的个性而一味地追风,一旦形成个性只能永居人下,没有大出息。 7、依恋自己原有的班级:认为目前班级好、和谐、感情深,对陌生的环境恐惧。现代社会具有挑战性,跳出一个圈子,视野更开阔,前途更光明。 8、和父母赌气:家长想让我学理,我偏学文。请这些同学想一想:“我还能孩子多久?” 以上这些都不是选择文理的好依据,而且常常是导致选择后学习困难的主要原因。每年都有相当多的学生因为这些原因选择了不适合自己的科目,后悔

高中学生如何选择文理分科复习过程

高中学生如何选择文理分科 我的学生现在面临着文理分科,可又不知道该学文还是该学理。为此我写了一点东西希望对大家有所帮助! 文理分科是高中生第一次重要的选择,分文理也是很多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习,准备将来的高考。我们每位同学的奋斗目标首先是自己在高考中取胜,那么我们的选择首先就应该思考:高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名,如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时,不要一味地参照大学文理招生的比例。北大、清华、复旦、浙江这样的名牌大学对学生的要求不是以录取比例的多少来确定的,需要的是高考学生中的精华、精品。再说,社会人才的认可也不是以文理科招生比例的大小来体现的,也不是以文科考生还是理科考生来衡量的。只要是能够直逼北大、清华,不论选文科还是选理科都是明智之举,是成才之举,是造福社会的有效选择。那多好!过去曾经有学校明确要求第一名选择文科,因为这样的学生文理科目均衡发展,而数学特别优秀,根据数学文科要求较理科低些的思考,在高考中往往有极端优势,容易开好人生奋斗之局,快捷了成就人生、成就事业。当然这只是提供一个参考做法而已。但很多学生与家长在如何选择文理分科上存在误区: 文理分科选择的几个误区 1、学习好的报理科,笨的人才学文科。 这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上,理科属于自然科学,文科属于社会科学。 在选科过程中有一种想法,有这样一种情况:文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标,我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。 2、成绩不好就去读文科,是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了学科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是

文理分科的重要性

文理分科的重要性 同学们,目前,我们要面临一次文理分科的选择,虽说不是两年半后的高考填报志愿,却有高考填报志愿那么艰难、那么慎重、那么严肃。今天我就文理分科谈几点看法。 (一)文理分科的重要意义 文理分科可说是高中生面临的第一次重大选择,有人说:“择文择理十分重要,它几乎能决定一个同学今后一生要走的路。”也有同学认为分了文理科就把自己推进了一个区域、一类行业,与另一个区域、另一类行业就毫不相干了。这些看法虽然不免有其偏颇之处,但从学生文理分科后,高考填报志愿的角度来说,按照国家教委颁布的本科专业目录规定,除了少量的学科、专业,如经济类,管理类等,可以兼收文理科考生外,大部分专业对于学生学文还是学理的要求很明确,也很严格。因此,从现实的角度来说,高中生在进行文理分科时,在一定程度上就已经选定了自己将来上大学时的学习方向和职业的发展发向,同学们在进行文理分科时一定要慎重抉择。 从个人发展的角度来说,选择学文还是学理,虽然不完全是一锤定音的事情,但毕竟意味着你在一生发展阶段初期的一种取舍的态度,选择文科,你对理科知识的摄入,可能相对就少了;而选择理科,你对文科的了解也会不容易达到一个很系统、深入的程度,从这一点来说,文理科的选择确实不是随随便便的事情。

(二)选择文理分科要注意的方面 第一、学习兴趣是文理分科的关键要素 陶行知先生说过,兴趣是最好的老师。一个人钻研一样事物关键在于兴趣,如果没有兴趣,决不会有长达数十年的拼搏热情。只有选择自己喜欢的科目,才有孜孜以求的饱满热情,才有奋斗不止的风在动力,才能碰撞出思想的火花。所以,要认真想一下自己最感兴趣的科目是什么,最想学什么,由此来确定自己是报文还是报理。 第二、要大致确定自己以后所想从事的职业 报文报理将大致决定你以后所能从事的职业。所以要根据你以后所想从事的职业报文理科。按照国家教育部颁布的专业分类目录的标准,将现有的大学专业划分为13大类,分别为:哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类、教育心理类、管理类、经济类、医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类。按大范围来看,哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类所辖的专业大部分属于文科;教育心理类、管理类、经济类所辖专业有的属文,有的属理;医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类所辖的专业大部分属于理科。(以上分类是一个大致的分法,不一定都是这样。)想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者、编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,

文理科的选择

文理科的选择 在选择文理科之前,我们需要明白以下的情况: 1.文理科试卷不同,分数没有可比性。文科线高十几分不能证明就比理科难。 2.大学文科专业也有录取理科考生的,例如经济学、会计、统计等,甚至我看到过中文系录取理科生的,而文科考生录取到理科系的应该几乎没有。 3.很多大学提供大二时转专业的机会,物理系转到国际贸易系,法语系转到化学系,生物系转到会计系的我都见过。 总之,今后的选择还有很多,高中的知识还很基础,从长远来看,不论文科还是理科,都是有用的。不必认为现在的选择就决定她今后的职业方向。 下面说说如何决策: 第一,高考录取看的是成绩,是考生所在科目组的省份排名。如果要从成绩角度来考虑,那么你可以看看她的文科和理科在班级中的排名处于什么位置,而不是分数高低。还要稍微考虑一下所在学校的文理科在省内的排名。 第二,考虑她的兴趣和性格。高二学习难度很大,高三更是苦熬,如果对所选科目在内心没有认可的话,很难坚持下去。我有一个学长,明明就是文科脑袋,但理科还不错,就报了理科。后来考上一所著名211学校,但是读了半年发现不适合学理科,又跑回来文科高考,后来上了南京大学。还有一位和我同级的,听爸爸的话,念理科,到了高三发现念不下去了,匆匆忙忙转文科,结果落榜,复读一年还好上了中国人民大学。类似这样被“文科不好考”误导的例子真是不计其数。今后的路还长,选择应该遵从内心。 第三,高考是语数英三门,再加选考文理科科目,有的地方比如上海是3+1,很多地方是3+2或3+X(但绝大多数考生还是选择3+2)。但是不论什么科目组合,必考的三门都是占据60%的份额,考生的实际竞争力还是主要由必考科目成绩决定。我们要认真选择,但是不能抱着逃避理科的心态去选文科,或者懒得背记就去学理科,到最后因为那两科不符合兴趣却被赶鸭子上架去学,信心受打击,影响三科的学习,反倒引起彻底的溃败。 总而言之,选文理科主要关注三点:成绩排名,兴趣爱好,个人性格。兴趣和性格有什么区别?打个比方,如果她对自然法则好奇,就会对理科感兴趣,成绩也应该不差;但是平时更多的是擅长感性思维和语言表达,那么她的性格就是适合文科的。兴趣可能是一段时间的,性格则伴随一生。选科时候要注意处理好三者关系。更深的探讨下去,就涉及性格测试之类的,国内也没有针对高中选文理科的权威的量表,需要自己观察揣摩了。 到底选文科好还是选理科好.报考比例 与招生人数不对称.高中分班慎选文科 报考比例与高校招生人数不对称,专家忠告—— 高中分班应慎选文科

高一文理分科指导

高一文理分科指导(一) 随着课改的深入开展和高考方案的出台,国家已经明确指出,未来的三年高考仍然是文理分科的考试,这就使各高中加速了文理分班的速度:有一部分学校在高一新生入校后就进行了文理分班,也有很多学校在高一上学期结束后进行了文理分班。这样的做法虽然影响了学生的全面发展,但是也有许多客观原因,因为高一学生入校后同时学习九科基础知识已经显得很吃力,每天到家后熬到晚上11、12点只为完成作业已经成为非常普遍的事,这种现实无法保证教师和学生将一些时间用在学生的自主学习上,久而久之,优势科目可能会被拖弱,弱势科目则会被拖垮。因此,在现阶段完成文理分班工作是势在必行。 对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎不亚于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,将来考一所理想的大学和专业,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会越来越差,将来连个好一点的专科多考不上。 关于文理分班,根据我校近几年分班的实际情况,有一些值得参考意见提供给学生和家长,供大家参考。 一:应尽量避免选择文理的误区 (1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。 (2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。 (3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。 (4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难以预料的。(5)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。 (6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,层次高,对陌生的环境恐惧,不愿意到下一个层次的班级去。 (7)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自己的愿望、兴趣和爱好。 (8)听班主任老师的或科任老师的话。班主任让我选什么我就选什么,科任老师说哪个好我就选哪个。 (9)还有的这样认为,先选择理科,等理科跟不上,再转文也不迟。

高中生如何选择文理分科

高中生如何选择文理分科? 怎样才能作出适合自己的正确选择呢?下面就这个问题谈几点看法。 第一部分,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。 在高中阶段参加高考的文科科目包括:语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科;理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。 从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科,但文科数学要求相对容易些。因此,对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣,就是选文、选理的一个重要依据。 进入大学之后,文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢? 文科 文科的全称是人文社会学科,通常意义上指人文科学、社会科学以及经济管理科学。文科按学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史六大门类。哲学是一种社会意识形态,在人们心目中哲学是枯燥无味的,其实不然,它是思想灵光的闪现,是智慧的结晶,是行动的指南。北京大学哲学系的毕业生很多成了超级商人。经济学是比较热门的学科,它包括经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计、市场营销、保险等,对数学要求较高,北大数学学院的学生大多数在硕士阶段选修经济。近年来许多省市文科状元被北大光华学院录取。法学也是热门学科,随着我国市场经济、法制制度的进一步完善,对法学人才的需求越来越多。教育是一门深邃的艺术,它可以塑造人的一生,人们对教育的要求越来越高。文学包含的面很广,汉语言、对外汉语、中国少数民族语言、外国语言、新闻学、广告学、艺术设计、戏剧、表演、播音和主持、音乐、绘画等。历史,包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等。 理科 理科是自然科学学科。它包含四大组成部分:理科、工科、医科、农林科。其中的理科主要是指自然科学理论的研究学科,是运用理性思维,唯物地、客观地进行研究,不仅需要较强的逻辑思维、抽象思维,还要耐得住钻研过程中的寂寞,是基础学科。 包括数学、物理、化学、天文、地理、生物、力学、地质等等。 工科是指以应用技术为主的学科。它包括电子、计算机、自动化、电子工程、材料工程、水利、环境工程、热能、汽车工程、生物工程等等。 理科侧重基础研究、时间长、收效慢。 工科侧重实际应用,短平快,毕业后薪金相对较高,各有所长。国外知名大学对留学研究生中报考理论研究专业就大开绿灯,中国学生尤其受欢迎,因此有种说法“要出国,报理科”。 “医学”被称为饿不死的职业,包括临床医学、护理学、预防医学、中医学、药学等。这是与人民生命健康联系的专业,报考者需要理化基础好、做事严谨,还要有一颗爱人之心。 农林科主要包括农学基础类、植物生产类、动物生产类、水产类、农业工程、农产品加工、兽医、林业基础、林业加工、森林工程、资源环境等。 第二部分,高中生如何选择文理分科,具体从以下几方面谈谈: 一、兴趣和志向

文理兼收专业

文理兼收专业: 经济学类:包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等。 体育类:包括运动训练、竞技体育、体育健身与保安等。 外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、商务英语等。 艺术类:包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等。 中医学类:包括中医学、中医骨伤科学、中西医结合等。 药学类:包括药学、中药学、药品营销等。 管理科学与工程类:包括信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等。 工商管理类:包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理等。 公共管理类:包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等。 新闻传播学类:包括新闻学、编辑出版学、军事新闻等。 农林经济管理类:包括农林经济管理、农村区域发展等。 教育学类:包括特殊教育学、教育学、学前教育等。 图书档案学类:包括图书馆学、档案学等。 法学类。 在每年各省市的招生目录中,都清楚地注明了哪些专业是文理兼收的。不同的高校在上面提及的各个学科中,对文理科的限制可能会有所不同,报考时还是要参考各高校的招生简章。

文科可以选择的专业 1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、心理学 2、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民 族学 5、法学类: ①法学 ②马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、 革命史与共产党史

⑤图书档案学类:图书馆学、档案学 理科专业介绍 1、经济学 主要课程:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、金融学、财政学、会计学、统计学、中国转型经济学、国际经济学、发展经济学、国别(地区)经济、当代经济学流派、经济学说史、博弈论与信息经济学、计算机技术和软件、计量经济学、数据库及其应用。 就业方向:学生毕业后,能成为在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是在与经济密切相关的行政机关、教研机构、公司从事经济 工作。 2、金融学 就业方向本专业能胜任银行、证券、保险、信托或其他金融领 域工作的高级专门人才。 主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、商业银行经营管理、国际金融、金融市场学、投资银

对文理分科的看法

应不应该文理分科呢?现在是众说纷纭,有极力赞成的,文理分科,降低了民族的整体素质,中国出不了诺贝尔奖,高中文理分科导致人才培养水平下降的一个很重要的原因等等;也有并不这么认为,说是业术有专攻,能使学生对自己感兴趣的专业集中精力,提高学生的学习兴趣等。 目前多数的教育家、学者及部分教师、家长对文理分科表示反对。他们认为文理分科让学理科的学生不再学习政治、历史、地理,更少阅读文学经典等,使理科生知识面偏窄,致使缺乏人文精神,有时甚至连基本的文学常识都不懂,如理科生不知巴尔扎克或雨果是何人;而同时这也导致文科生对物理、化学、生物的陌生,不知道基本的自然学科知识,导致科学思维与科学精神缺乏,如一些文科生不知光年表示的是长度。文理分科将阻碍学生的全面发展和综合素质的提升。也有部分人甚至指出文理分科将对中华民族的复兴造成负面影响,将其视为大毒瘤。 我们国家文理分科已有近30年的历史,其间,为高中该不该分科考试,教育系统及社会各界也进行过多次论争,但最后还是维持了现状。人大常委朱永新认为,“太早地分科,可能让我们损失了一大批像苏步青、钱伟长一样文理兼容的大师”。他举例说,著名科学家钱伟长可以从文科生转学物理,并取得巨大的成就,可现在,还有哪个文科生可以转学物理的? 全国政协委员、北京师范大学校长钟秉林做客新华网两会访谈中说到不支持文理分科,文理分科造成学生知识结构不完善,学生负担加重。首先,我们要了解文理分科的弊端在什么地方,其次就是寻求解决的思路或者解决的办法。弊端首先就是现在中学阶段的过早分科造成了知识结构的不完善,文理偏科对于科学精神和人文精神的形成多多少少都造成了影响。另一方面,过早的分科对于年轻人、对于即将进入大学的高中生来讲,他们的思维可能会造成一定的缺陷。我们现在要提倡培养创新人才,创新人才就是要完善地把形象思维能力和抽象思维能力比较完美地结合起来,这是将来出成果的重要基础。 无论是人文社科还是自然学科,创新的思路不仅仅是单纯凭一种思维能够解决的。我们关注最近一些诺贝尔经济奖的获得者,大部分都是有着深厚的数学底子的人,用现在的方法去解决传统的问题,这种文理分科对思维方式是有影响的。

高一文理分科指导

高一文理分科指导 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

高一文理分科指导(一) 随着课改的深入开展和高考方案的出台,国家已经明确指出,未来的三年高考仍然是文理分科的考试,这就使各高中加速了文理分班的速度:有一部分学校在高一新生入校后就进行了文理分班,也有很多学校在高一上学期结束后进行了文理分班。这样的做法虽然影响了学生的全面发展,但是也有许多客观原因,因为高一学生入校后同时学习九科基础知识已经显得很吃力,每天到家后熬到晚上11、12点只为完成作业已经成为非常普遍的事,这种现实无法保证教师和学生将一些时间用在学生的自主学习上,久而久之,优势科目可能会被拖弱,弱势科目则会被拖垮。因此,在现阶段完成文理分班工作是势在必行。 对于广大家长和学生来讲,文理分班的重要性,几乎不亚于一次中考或者高考。合理的选择文理,会激发学生的学习动力,促进学生成绩的提高,将来考一所理想的大学和专业,而选择不当,则可能会严重的影响学生发挥出真正的学习水平,会阻碍他们兴趣的发展,更有甚者,会越来越差,将来连个好一点的专科多考不上。 关于文理分班,根据我校近几年分班的实际情况,有一些值得参考意见提供给学生和家长,供大家参考。 一:应尽量避免选择文理的误区 (1)“墙头草”现象。班里或者学校里,哪科报的多,我就报哪科。 (2)根据传统观念,不认真了解现在社会发展的实际情况,自认为哪种类型好就选哪种。 (3)分班态度不端正,认为理科学不会,成绩不好就去学文。 (4)过早的为将来工作寻找门路,认为哪科好赚钱就选哪科,其实从我们面对的现状看,这世界变化太快,有许许多多事情是我们目前都难以预料的。 (5)情感取向型。认为某某教师有魅力,某某同学和自己关系特别好,随之选择。 (6)班级依恋症。认为目前班级好、和谐,感情深,层次高,对陌生的环境恐惧,不愿意到下一个层次的班级去。 (7)听父母的安排,父母让学什么,我就学什么,惟命是从,背离自己的愿望、兴趣和爱好。 (8)听班主任老师的或科任老师的话。班主任让我选什么我就选什么,科任老师说哪个好我就选哪个。

文理都可以报的专业

文理都可以报的专业 理文都可报的专业 悬赏分:50-解决时间:2008-7-707:19 提问者:zhy2111-经理四级最佳答案 在每年各省市的招生目录中,都清楚地注明了哪些专业是文理兼收的。不同的高校在各个学科中,对文理科的限制可能会有所不同,考生报考时要参考各高校公布的招生简章。“文理兼收”专业培养复合型人才 “文理兼收”专业培养复合型人才 如今高校多为综合性大学,理工类高校也设有文史类专业,传统的文史类高校也设有理工类专业。许多专业具有双重功能,既招收文科生,也招收理科生,这就是人们常说的“文理兼收”。具体来说,就是原来只招收文科生的专业也向理科生开放,原来只招收理科生的专业也招收文科生。 文理兼收专业包括哪些 在经济学类、外国语言文学类、艺术类、中医学类、管理科学与工程类、公共管理类、新闻传播学类等学科大类中,都包括相当一部分的文理兼收专业。 具体来说,经济学类,包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等;体育类,包括运动训练、竞技体育、体育健身与保安等;外国语言文学类,包括英语、德语、法语、日语、商务英语等;艺术类,包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等;中医学类,包括中医学、中医骨伤科学、中西医结合等;药学类,包括药学、中药学、药品营销等;管理科学与工程类,包括信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等;工商管理类,包括工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理等;公共管理类,包括行政管理、海关管理、土地资源管理、公共事业管理、劳动与社会保障等;新闻传播学类,包括新闻学、编辑出版学、军事新闻等;农林经济管理类,包括农林经济管理、农村区域发展等;教育学类,包括特殊教育学、教育学、学前教育等。 填报志愿的角度考虑,招生专业可以分为三大类:理工类专业、文史类专业和文理兼收专业。无论是文科生还是理科生,除了可以分别填报文史类或理工类专业之外,还有第三类专业可以选择,这就是文理兼收专业,比如国际经济与贸易、人力资源管理、旅游管理、行政管理、媒体经营与管理等,这些专业已成为很多学生尤其是文科学生眼中的“热点”。 文理兼收专业对于文科生、理科生都是敞开大门的,特性使它们扮演了“中间派”的角色。在就业市场上,具有“文理”双向学科背景的学生既有理科缜密的思维,又有文科的策划统筹能力,因此受到用人单位的青睐,而高校的文理兼收专业恰好满足了用人单位对复合型人才的

高一学生文理分科指导

高一学生文理分科指导 高一的同学,即将迎来文理科的选择,正确的、适合自己的选择,将为你的专业化发展奠定基础,在这个关键时刻,我们应这样考虑。 一、文理分科选择的几个误区 1、性别的误区:女孩子受传统思想的影响,盲从学文的很多,从而限制了女性向理工领域发展的机会,不少女孩子因此放弃了理科,而改选把握似乎更大的文科。其实女性所拥有的许多特质正是一个成功的科技人不可缺的条件。很多女性在决策、组织能力、工作投入等方面均胜于男性,所以千万不要埋没自己的才能。 2、成绩不好就去读文科误区:是一种逃避心理。试想,你现在的学习都成问题,换了文科就一定能学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题,找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。 3、文科好学的误区:认为文科的知识只要是下功夫背就能学好,其实不然。从十几年的高考题可以看出,把书本知识都背下来,做高考题也不能及格。况且,学习成绩稍差的同学选择文科,由于其招生学校的计划少,相对路子就窄,倒不如选择理科。由于理科招生学校多,计划多,可以选择的路子也就相对宽一些。 4、优势科目误区:如果你把高中的学习目标确立为考大学的话,我觉得这种策略有可能未必就是上策,大家都学过“田忌赛马”的故事,若是文科好的都报文科,你文科好的优势不一定就能够显露出来,反而如果你理科好的去读文科,至少在数学上大占便宜,所以这里面充满了不定之数。我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。 5、重理轻文的误区:曾几何时,盛行一句话“学好数理化,走遍天下都不怕”,受此影响,选择文理时,优秀生很少问津文科,只有理科吃不消的人才会

文理科有哪些专业

文理科有哪些专业 近几天,女儿谈起是读文科还是理科。我想,最关键还是根据她自己的兴趣来进行选择,我唯一能帮上忙的就是帮她收集一些相关的资料。如:文科包含哪些专业?理科包含哪些专业?选择文理科的原则等等。

文科 1 哲学 2 社会学 3 社会工作 4 应用心理学 5 劳动与社会保障 6 汉语言文学 7 新闻学 8 广告学 9 播音与主持艺术 10 历史学 11 考古学 12 博物馆学 13 英语 14 俄语 15 西班牙语 16 日语 17 朝鲜语 18 艺术设计 19 绘画 20 音乐表演 21 音乐学

. 22 作曲与作曲技术理论 23 社会体育 24 运动训练 25 经济学 26 国际经济与贸易 27 财政学 28 金融学 29 法学 30 政治学与行政学 31 国际政治 32 行政管理 33 思想政治教育 理科 44 数学与应用数学 45 信息与计算科学 46 理论与应用力学 47 统计学 48 物理学 49 应用物理学 50 光信息科学与技术 51 化学 52 应用化学

. 53 高分子材料与工程 54 化学工程与工艺 55 材料化学 56 生物科学 57 生物技术 58 制药工程 59 机械工程及自动化 60 工程力学 61 工业工程 62 车辆工程 63 工业设计 64 热能与动力工程 65 材料物理 66 材料科学与工程 67 无机非金属材料 68 材料成型与控制工程 69 金属材料工程 70 交通运输 71 交通工程 72 土木工程 73 食品科学与工程 74 包装工程

76 农业机械化及其自动化 77 电子信息科学与技术 78 微电子技术 79 电子科学与技术 80 测控技术与仪器 81 电子信息工程 82 电气工程及其自动化 83 生物医学工程 84 通信工程 85 自动化 86 信息工程 87 计算机科学与技术 88 地质学 89 地理科学 90 资源环境与城乡规划管理 91 资源勘查工程 92 土地资源管理 93 地球物理学 94 地理信息系统 95 勘查技术与工程 96 测绘工程

高中文理分科指导:六大方面深入剖析自己

高中文理分科指导:六大方面深入剖析自己选择文科理科是高中生活的一次重大选择,是今后人生道路的分水岭,要慎重;选文科好还是选理科?其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑: 一、你的实力 有些同学认为自己实在读不了理科,而转向文科,这种现象是很多的。因此,选择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下你的现实情况,看看你的优势在哪里。你的文理水平差多少,你的潜力在哪儿?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?在每次大考中你是凭什么取胜,又是什么拖了你的后腿,这就要认真分析,整体把握。如果你的物理化学,远远强于你的政治历史,你就去读理科,因为成绩本身就反映了很多问题,比方你的兴趣,你的思维方式,智力优势等。 如果你有下面几项请选择理科: 1、你有较强的逻辑推断能力,动手能力较强; 2、数学、理化基础比较好; 3、记忆力较强,能准确记忆各类公式; 4、以后想从事理工方面的工作,比如:计算机、生物学、医生等; 5、学校的理科毕业生情况总优于文科。 如果你有下面几项请选择文科: 1、数学、理化基础差; 2、记忆力强,善于联想; 3、自己知识面广; 4、喜欢看各类书籍; 5、有一定的文化积淀。 二、你的兴趣 兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨声不断。因为你兴趣所在,所以你的学习是为你自己学,而不是因为是父母让你读这个科目而显得压力重重。 三、你的志向 读文、读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。虽然现在有些专业是分开招生的,但是有很多的专业是文理兼收。

四、你的态度 既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马,想想是不是如果我换一门读,是不是会读好呢?不要这么想。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,相信是可以把你所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。 五、现实的选择,要考虑实际 比如,理科今后好考大学,你的家庭情况?你上大学的难度?二本与一本费用相差比较大,要会算经济帐…… 六、多问问老师,家长,过来人 看看他们怎么分析,多了解大学的发展方向,今后的就业情况……) 作为我们高中学生,将面临两个大的选择,文理分科和专业选择,文理分科将影响到专业选择,专业选择与职业又有着紧密的联系,在选择前你做好准备了吗?而结果却是值得关注的,在我这几年与学生接触的过程中,很少有学生了解专业,甚至很少有学生认为专业选择很重要,大多只是能考上大学就可以了,忘记了自己考上了大学要学的就是专业.很多学生也都是到了大学以后才发现自己选了一个根本不感兴趣的专业。因为专业2001年湖南考生肖喆703分放弃北大再考清华、2003年清华直博生刘立早放弃化工退学再考清华......这些事例说明了这点。 文理分科就像考大学一样,不可能完全实现学生本人的意愿。考虑到高考中文理录取率大致分别为30%和60%,学校只能按照成绩排名,建议成绩靠后的同学就读理科,以增加考上大学的机会。毕竟生存是第一位的。 其次,从看你和哪种性格最接近选专业 1、喜欢使用工具。 简单地说就是喜欢动手,喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各种小玩意,长大了可能喜欢开车,修理家用电器和自行车。这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工料、地质等。 2、喜欢感性创造。

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