中队会教案

热爱地球，保护环境主题中队会教案（一）

1、全体起立，出旗，敬礼。

2、唱队歌。

3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）

4、活动开始。

主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开山岗，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

今天，让我们通过“热爱地球，保护环境”的主题队会，来认识保护环境的重要性。请第 2小队同学为我们表扬诗朗诵《地球万岁》

太阳是大家的，月亮是大家的，海洋是大家的，陆地是大家的，森林是大家的，草原是大家的，地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有，可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情，在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流，还有，无休止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖，还有，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，还有，无节制地侵占植物的领地，坐视一个个物种灭绝。

每一把泥土，每一条江河溪流，每一声小鸟的啁啾，为了这美好的一切，我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有，人类的千百种语言，凝成了一句不用翻译的话，地球万岁万岁地球。

主持人：如果我们多想办法，变废为宝，我相信21世纪的地球将是一个美丽、清洁的家园。让我们用歌声来抒发心声。请第小队同学为我们表演小合唱《牧场上的家》

主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话。

5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！”

6、全体起立、呼号。

7、退旗敬礼

8、主持人：“五、二中队热爱地球保护环境主题中队会到此结束。

热爱地球，保护环境主题中队会教案（二）

1、全体起立，出旗，敬礼。

2、唱队歌。

3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）

4、活动开始。

主持人：我们知道，世界和我国的自然环境都不同程度地遭到了破坏，已严重威胁人类的生存。为此，保护环境，维持生态平衡已刻不容缓。下面请全体队员参加“环保知识抢答赛”

（1）植树节是几月几日

（2）水是生命的母亲，占人体重量的百分之几（70%）

（3）“世界水日”是几月几日（3月22日）

（4）你知道有关环抱的法律吗（《中华人民共和国环境保护法》）

让我们热爱地球吧，世界是大家的，未来是美好的。听听环境专家怎么说的。（小记者采访动物专家、气象专家、水资源专家。分别介绍有关知识）

主持人：最后，请伸出你的双手，一起来唱《环保拍手歌》吧。

环保拍手歌

你拍一我拍一地球妈妈穿花衣

你拍二我拍二人和动物好伙伴

你拍三我拍三爱国爱家爱自然

你拍四我拍四争当绿色小卫士

你拍五我拍五减少污染靠你我

你拍六我拍六勤俭节约能长寿

你拍七我拍七生命之树要珍惜

你拍八我拍八滥杀生灵是自杀

你拍九我拍九青山常绿水常有

你拍十我拍十保护环境千秋事

主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话。

5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！”

6、全体起立、呼号。

7、退旗敬礼

8、主持人：“五、二中队热爱地球保护环境主题中队会到此结束。”

小学少先队活动课教案

牢记社会主义核心价值观勇当社会主义接班人之飞扬的红色领巾 ——五年级少先队活动课教案 一、教学目标 1.对学生进行少先队知识和红领巾知识的教育，通过主题班会的开展，教育队员进一步懂得：红领巾是红旗的一角，是劣势的鲜血染红的。少先队员应该爱护它，珍惜它，为它添光彩。让他们明白少先队员的责任，深刻体会“少先队员”是每一位少先队员骄傲的名称。 2. 通过活动，使学生进一步了解红领巾，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾的小主人，培养少先队员关心他人助人为乐的好品质。 二、课前准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关队旗,队歌,少先队等方面的知识。 2.收集抗日小英雄的故事。比如小兵张嘎、鸡毛信等等。 3.准备歌曲、朗诵、三句半等节目。 4.红领巾、队旗，卡片等教具。 5.精心制作的多媒体课件 三、课程导入 学生齐唱少先队队歌，直奔活动课主题。接着展示一些校园里不文明，不讲卫生的图片，让学生感受当下少先队的不良现象存在。红领巾佩戴我们经常教育学生热爱少先队，每天佩戴红领巾，而如今许多学生作为一个少先队员却对队的发展、队的历史知识知道得很少，因此红领巾在心目中也是可有可无，只是在出操时戴给值日生看看，觉得有必要对学生进行队知识方面的教育，让红领巾永驻心中。为了使班会活动能起到更好的作用，我力求班会形式的创新，内容的多样，教育意义的深刻以及积极倡导学生自主设计，勇于参与，自我突破。 四、活动过程 （一）猜谜导入 在主题班会活动主持人宣布主题班会正式开始后，由主持人让大家猜“红领巾、队旗、队歌、呼号” 四个谜语导入活动主题，同时由学生高举这四样东西

少先队中队活动教案

少先队中队活动教案 ——4个护齿好习惯 32颗好牙齿 活动目的： 让学生懂得4个护齿好习惯，32颗好牙齿的道理，向学生传播口腔健康知识，进一步普及少年口腔健康教育。 活动重点： 掌握相关护齿知识，养成4个护齿好习惯。 活动创新点： 以学生自主探究主动获取爱牙护齿知识为主，结合《爱牙画报》、护齿短片、《爱牙歌》等多种音像媒体，采用新颖、有趣的教学方式，以谈、看、议、唱、画、比、跳等多种形式帮助学生对护齿习惯理解透彻，提高趣味性，让全体学生积极主动参与课堂讨论和游戏互动中。 活动准备： 课件《爱牙画报》 活动过程： 一、中队队列仪式： 1、整队 2、出旗、队员敬队礼 3、礼毕 4、唱队歌 5、中队长宣布本次活动的主题 二、主题活动内容： （一）本次活动的主题是：4个护齿好习惯，32颗好牙齿。 同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？ 我们为什么要设立爱牙日？ 对，在这个具有特殊意义的日子里，我们一起来学习爱牙护齿的好习惯。 （二）看《爱好画报》（大屏幕出示电子书） 1、边看边思考：

（1）你学会了哪4个护齿好习惯？ （2）你还有什么爱牙护齿方面的新收获？ 2、交流汇报： A、健康牙齿的标准是什么？（出示课件） 结合标准照镜子检查自己的牙齿是否健康。 B、蛀牙是怎样形成的？（出示课件） 结合标准照镜子检查自己的牙齿是否有蛀牙。 C、正确的刷牙方法是什么？ 学生演示正确的刷牙方法。 D、窝沟封闭，保护牙齿。 E、唾液的作用是什么？ F、为什么餐后、零食后咀嚼无糖口香糖能帮助防止蛀牙？ （三）看动画片（课件） 让我们来看一段动画短片，相信看后你一定会受到启发。 交流汇报 （四）爱牙知识竞赛（课件） 规则：以小组为单位，比比看哪组同学爱牙护牙知识全面，哪组同学就获胜。 1、抢答题（课件）； 2、知识拓展题； 3、展示爱牙小报。 （五）学唱爱牙歌（课件） （六）制作小闹钟（手工制品） 让爱牙护齿小闹钟时刻提醒我们注意口腔卫生，养成4个护齿好习惯。 （七）中队长小结 本次活动主题鲜明，活动形式丰富多彩，同学们个个参与，积极投身到爱牙护齿的行列中，掌握了许多爱牙护齿的知识，活动效果好。也为我们今后注意口腔卫生，保护自己的牙齿提供了科学正确的指导方法，是一次有意义的活动。

五年级少先队活动课教案(1)

我是安全小卫士 活动目的： 1.通过本次主题班会，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。 2．模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 3．形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。 活动形式：主题班会 活动准备: 1.确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。 4.制作精美的图片。 活动过程： 一、安全小贴士 教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料，让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。 二、问题大观园 发动学生收集和整理材料，可以从以下方面加以引导： 饮食安全方面： 1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西，我们该不该吃呢？ 2.明明学着电视上一些做法，把花生米抛向空中，然后用嘴巴去接，这种做法潇洒吗？ 3.小刚感冒了，他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了，这样合适吗？ 交通安全方面: 1.放假了，小刚在乘公共汽车时拼命往上挤，生怕没有好位置坐，这样对吗，为什么？ 2.乘车时，小红一边看书一边吃着冰棍，这样做有什么害处？ 3.看到妈妈在马路对面来接自己，露露连忙跑了过去，这种做法对吗？ 校园安全方面：

如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们。 三、安全小博士 针对提出的问题，组织学生进行讨论，说一说，这些行为有哪些危害，我们在日常生活中应该怎么做。 安全警句朗读： (1)小学生，上学校，走路要走人行道， 过马路别乱跑，十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。 （8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。 四、活动总结： 同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！谢谢同学们！ 文明在行动 活动目的： 通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。体验为集体为他人服务的快乐，争当文明小使者。 活动准备： 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、懂礼貌方面的节目。 2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。 活动形式：实践体验活动 活动准备：小红旗、证书 活动过程： 一、小眼看文明

中队活动教案

第4课温暖的队集体 活动目标： 1．队员认识到在社会生活中每个人必然会遇到这样或那样的烦恼； 2．队员认识到有些烦恼需要他人的帮助，而有些烦恼必须自己来解决； 3．队员了解、掌握一些基本的解决处理烦恼的方法； 4．增强队员主动帮其他助队员或朋友消除烦恼的意识和能力。 活动准备：轻音乐、幻灯 活动过程： 一、导入主题： 1．少先队集体的力量是无穷的。不管有什么烦恼，只要大家相互交心、互相帮助，我们就会在温暖的集体中快乐生活。今天，由我与大家一起讨论，一起交流一些生活的感触。好吗？ 2．在交流之前，我想与你们有个约定：至始至终，我们彼此都做到“想什么就说什么”。行吗？ 3．队员们，你们看，这是我们生活中常有的表情。（出示课件），你知道那时你的心情会是怎么样的吗？…… 4．那么，在生活中，你希望每天哪种表情能多一点呢？你能否现在就把快乐的表情写在脸上呢？队员们笑起来真可爱。每天有一份快乐的心情多好！ 5．俗话说，不如意事常八九。在生活中，不合心意的事情经常会发生的，那是非常正常的。今天，就让我们一起走进自由天空, 一起敞开心扉，来聊聊有关烦恼的话题。 二、说烦恼，寻方法： 1．案例引入：烦恼的事经常会出现在我们的身边。曾经有这样一对好朋友：有一个好朋友，她们平时有说有笑，什么事都互相商量。可是，有一天，他们竟为了一件很小事吵架了，她们互不理睬，且发誓从此一刀两断。为此，他十分苦恼。 2．队员们，在你的学习和生活中，有没有遇到过烦恼呢？在你的心理有没有过痛苦的时候呢？（学生自由交谈） 3.生活中的烦恼处处皆有，学习成绩没有提高是一种烦恼，与父母有代沟是一种烦恼，与同学相处不融洽是一种烦恼。唉，真是小小少年烦恼多。其实,不仅我们孩子有烦恼,我们的家长有烦恼,我们的老师也有烦恼。 烦恼来了，咱们不能选择躲避，也不能选择放弃。面对烦恼,就看我们啊，能不能把它安排得最好。队员们，当你面对烦恼的时候，你是怎么做的呢？（学生自由交流）（面对烦恼，我们该怎么办？） 教师适时概括，板书：书写、倾诉、转移、换位…… 转移——当控制不住情绪要发脾气时，延长动怒的间隔时间。或将注意力转移到较感兴趣的活动和话题中去，参加一些适当有益的活动，走进大自然，以冲淡、缓解消极的心理情绪。 换位——与他人互换位置角色，站在对方的角度思考、分析问题。通过心理换位，来体会别人的情绪和思想。

主题队会教案

一、活动主题：追梦少年，成就未来 二、活动目的： 1、通过活动，激发学生的梦想，并为了一个梦想而努力学习，最 终实现梦想。 2、通过活动，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚 力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力 三、活动准备： 1、黑板美化，活动PPT，相关音乐、表演道具 2、节目排练，串词 四、活动过程： （一）活动基本情况 1、时间：2013-12-4 2、地点：四（4）班级 3、辅导员：李莉 4、主持人：毛雪婷 5、参与者：四（4）中队全体学生 （二）活动程序 预备部分：整理队伍，点清人数。 中队长站当中：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。 小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。 小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，热心(爱心、真心)小队应到少先队员11（13、14）人，实到队员11（13、14）人。报告完毕。报告人：热心(爱心、真心)小队队长杨涛（王健、王梦情）” 中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出"热心(爱心、真心)小队，稍息！"的口令，站立原位。然后第二、三小队。

中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队应到少先队员39人，实到39人，一切工作准备就绪。报告完毕。报告人：金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。 正式部分：队会仪式和活动内容。 中队长： 1、全体立正！“追梦少年，成就未来”主题队会现在开始。 2、出旗、敬礼（鼓号齐奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进，出旗方向是逆时针绕场。）礼毕。 3、唱队歌（要有指挥和伴奏）。全体请坐。 4、请本次主题队会的主持人出场，大家掌声欢迎。 活动内容：一个梦想（诗朗诵）、追求梦想（舞蹈）、愉快的梦（歌曲）、梦想之家（武术家）、（音乐家、舞蹈家）、 放飞梦想（集体歌曲） 主持人：甲（张杰）乙（李敏） 甲：各位老师 乙：各位同学 合：大家下午好！ 甲：追梦少年 乙：成就未来 合：四4中队主题队会现在开始！ 甲：李敏，你说梦是什么？ 乙：我觉得梦是一对翅膀，可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢？ 甲：我觉得梦是自己的私人空间，在那里你可以做你想做的事，

少先队活动课教案

少先队活动课教案 娄银娜活动主题：树榜样惜光阴勤学习 一、活动目标 1.让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。 2.使队员们了解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。 二、仪式准备 1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。 2.旗手一名，护旗手两名。（佩带中队委标志）中队长（佩带大队委标志），小队长（佩带小队长标志）,所有少先队员均要佩带红领巾。 三、活动流程 1.开场 中队长：全体集合！ （学生分小队站立） 中队长：各小队汇报人数。 （各小队分别报数） 小队长：（敬礼）报告中队长，报告人数，汇报完毕！ 中队长：（敬礼）接受你的报告！ 小队长回到自己的队伍。 （汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报）

中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有56人，实到56人，我们准备开展以《树榜样惜光阴勤学习》为主题的中队会，请辅导员同意。 中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并预祝此次活动圆满成功！ 中队长宣布：少先队员们，中队辅导员已经同意我们开展活动，现在，我宣布西苑小学五（1）中队《树榜样惜光阴勤学习》主题中队活动现在开始。 中队长：出旗，行队礼。 （《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。） 中队长：礼毕，唱队歌。 全体唱队歌。 中队长：请同学们回位置。 主持人上场。 2．主题中队会内容 （1）伴着《时间都去哪儿》的歌曲，中队辅导员导入： （是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。看着大好的时光白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。） （2）队员们都知道珍惜时间，可是你们知道，为什么要珍惜时间吗？（讨论）（中队辅导员：队员们说的非常好，时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一部分人，不知

主题班会教案大全-和好习惯交朋友――二年级主题中队会

和好习惯交朋友――二年级主题中队会 活动目的： 1. 了解小学生日常行为规范，懂得养成良好习惯的重要性。 2. 结合寄宿班学生实际情况，以不同形式的活动激发学生从小养成良好习惯的意识。 活动准备： 1. 引导学生发现自己和同学的好习惯。 2. 组织学生进行小品编演，排练。 3. 学生采访同学、老师、家长了解关于习惯的知识以及自己的好习惯有哪些，并向大家征求意见，自己还应该从哪些方面再努力。 一、预备部分： 个小队整队报告人数。 中队长整队报告人数。 二、正式部分： 1、宣布大会开始：“和好习惯交朋友”主题中队会，现在开始。 2、出旗、敬礼（录音、队旗出场） 3、唱队歌（录音）

4、活动过程： 第一环节：什么是好习惯？ 贾：今天我们的主题中队会题目是“和好习惯交朋友”。同 学们，你们知道什么是好习惯吗？ 生：对自己成长有帮助的良好行为，就是好习惯。（板书）如：写字姿势要端正，上课不随便说话，下座位。 师：对，同学们说的非常正确。刚才的队会仪式我观察了每 一位同学，你们都有良好的精神面貌和精神的站姿。其实，在我们的生活中有很多方面需要从小养成好习惯，由于时间有限我们今天就围绕学习生活和餐厅就餐以及宿舍区生活来谈一谈好习惯。 第二环节：寻找好习惯。 贾：下面我们来做一个小游戏――火眼金睛。看谁能帮助小 虹解决难题。 小品节目上场：小虹的仪表装扮，行为话语等方面都有问题。场下的同学帮助她找到自己身上的坏习惯。小虹虚心听取大家的意见，及时改正。 师：你们看，小虹是一个多好的孩子。她不仅能虚心听取大 家的意见而且还及时改正，真了不起。以后她肯定会更出色。 贾：刘老师，我有两个好朋友，他们昨天发生了争执，我不 知道怎么帮助他们。 师：你说说看。

队会课教案

一、活动目的 通过主题队会的开展，加深少先队员们对红领巾、对少先队的认识和了解，增强少先队员们的荣誉感与责任感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展，争当好少年，逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人。 （一）、导入：我们是春天的幼苗，我们是时代的弄潮儿，我们代表着希望，我们肩负着重任，我们的心啊！像波涛起伏的海面，无法平静下来。我们时刻在想着什么？我们应该铭记什么？让我们今天找到答案。同学们，让我们从一个简单的谜语开始今天的班会活动。（二）、提问：大家知道： 1.小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。（红领巾） 2.小小四方角，意义可不小。星火合成旗，队会少不了。（队旗） 3.队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。（队歌） （三）、追寻红领巾的由来，了解少先队员的历史。 第一阶段是1924-1927，北伐战争时期的劳动童子团；这是我国的第一个儿童组织，吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来，它就是我们少年先锋队的前身。 第二阶段是1927-1936，土地革命战争时期的共产儿童团；少先队员们不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方……（四）、小组竞赛：同学们，了解了少先队的历史后，你又了解了多少少先队的知识呢？下面让我们来赛一赛，争当“小先锋”。 1、我们的队名（ C ）。 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 2、《队章》规定的入队年龄是（ C ）岁。 A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁 3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？（ A ） A、不可以 B、可以 C、随便 4、少先队组织的标志是（ B ） A、队旗 B、红领巾 C、队徽 （五）、升华主题（重在导行） 1、同学们，红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗，我们就会想起鲜艳的红领巾。 2、无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队佩戴在胸前，就是要求少先队员续承红领巾事业，就是要让革命精神代代相传。 （六）中队辅导员总结： 亲爱的少先队员们：中国少年先锋队具有优秀的革命传统，热爱祖国，积极上进，勤奋学习，团结友爱，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，相信你们心中的红领巾更红，更艳！你

开学第一课的中队会教案.doc

开学第一课的中队会教案 一、活动目的 小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 二、活动过程： （一）开场白主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。 （二）故事会场同学们演讲由自己搜集和整理的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。 （三）交流平台在老师和主持人的引导下讨论身边发生的现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 （四）诗歌朗诵朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争

做正直小公民”。 （五）针锋相对展开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。 同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小”现象。 三、结束语 主持人总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

平安就是幸福主题班队会教案

平安就是幸福 ——大齐学校六1中队主题中队会中队辅导员: 王丽活动目标： 通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对小学生造成的伤害，保障小学生健康成长。 活动准备： 1、准备有关交通安全教育的录音片段等。 2、歌曲《祝你平安》伴奏 3、收集合适的交通安全知识竞赛题、安全童谣、安全格言等。 活动过程： 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数，中队 长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始： 齐福兴：我们是21世纪的主人，是祖国 的未来，民族的希望。 薛若兰：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。 齐福兴：我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。 薛若兰：我们是肩负跨世纪的新苗。 齐福兴：可是，我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来的噩耗。 薛若兰：看到一些触目惊心，惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看录

像。 （录像内容：课间打闹、煤气中毒、交通事故） 齐福兴：同学们，录像片里有哪些事故发生呢？（学生回答） 薛若兰：在我们身边，你们听到或看到什么事故发生？（学生举例） 齐福兴：下面我们各小队进行竞赛，看谁的安全知识懂得多。我先来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？ 薛若兰：接着我们来进行选择题比赛。（多媒体出示） （1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 （2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 （3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 （4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以 （5）.关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ．上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 Ｃ．玩上下楼梯游戏。 （6）如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？ Ａ．赶紧挤进去看看出了什么事。 Ｂ．招呼同学去看热闹。 Ｃ．情况危险，立刻报告老师。 （7）下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？ Ａ．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。 Ｂ．在教室捉迷藏。 Ｃ．攀爬篮球架。 （8）在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？ Ａ．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。 Ｂ．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。 Ｃ．骨折的时候，用布条先绑紧固定。

少先队活动课教案

少先队活动课教案 娄银娜 活动主题：树榜样惜光阴勤学习 一、活动目标 1.让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。 2.使队员们了解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。 二、仪式准备 1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。 2.旗手一名，护旗手两名。（佩带中队委标志）中队长（佩带大队委标志），小队长（佩带小队长标志）,所有少先队员均要佩带红领巾。 三、活动流程 1.开场 中队长：全体集合！ （学生分小队站立） 中队长：各小队汇报人数。 （各小队分别报数） 小队长：（敬礼）报告中队长，报告人数，汇报完毕！ 中队长：（敬礼）接受你的报告！ 小队长回到自己的队伍。 （汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报） 中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有56人，实到56人，我们准备开展以《树榜样惜光阴勤学习》为主题的中队会，请辅导员同意。 中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并预祝此次活动圆满成功！ 中队长宣布：少先队员们，中队辅导员已经同意我们开展活动，现在，我宣布西苑小学五（1）中队《树榜样惜光阴勤学习》主题中队活动现在开始。 中队长：出旗，行队礼。 （《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。） 中队长：礼毕，唱队歌。 全体唱队歌。 中队长：请同学们回位置。 主持人上场。 2．主题中队会内容 （1）伴着《时间都去哪儿》的歌曲，中队辅导员导入： （是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。看着大好的时光白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。） （2）队员们都知道珍惜时间，可是你们知道，为什么要珍惜时间吗？（讨论）

(主题班会教案大全)《我爱我班》主题中队会

《我爱我班》主题中队会 主题班会教案大全 中队会目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 中队学生简析：通过3个月的集体组建、形成，初一（2）中队，也就是初一（2）班，荣誉感强，学生热爱集体，在学校的纪律、两操、卫生评比中多次名利前茅。学生创作，热情萌发，不少的自编的课本剧，童话、诗歌在同学中传阅，受到老师的好评。但是班级也存在一些问题，如：1、一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。2、一些同学还有课间打闹、组织活动自律性较差的问题。 中队会重点： 1、讨论个人与集体的关系 2、讨论初一（2）班的优缺点 3、讨论如何扬长避短，把初一（2）班建设成优秀班级 中队会形式：1、表演式2、讨论式 中队会安排：一、展示班级风采。（主持人：张月） 同学们，值此辞旧迎新之际，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，告别了小学的天真童稚，迈进了中学新天地，组成了这一个新的集体

——对于少先队来说，也是初一（2）中队，对于班级来说，是初一（2）班，两者合二为一。同学们，你们爱不爱这个集体？爱！（众生高昂）为什么？（讨论明确集体可以使个人得到温暖和力量，可以促进同学之间的相互协作，可以教育、鞭策个人前进。）同学们，我再告诉你们一个秘密，我们班的几个小诗人特意写了几首诗，作为本次中队会的献礼。李建婷、丁先珉、王磊、马辰，请上台来为同学们朗诵。 附四人诗稿： 我们的一（２）班 李建婷 我们 来到了一个崭新的世界 我们 曾经素不相识 但命运把我们紧紧相连 我们 相聚在这里 彼此渐渐加深理解

一（２）班 新的世界 新的希望 同学们手挽手 荣获一面面 火红的流动红旗 那么耀眼 还有那一张张奖状 高高地挂在墙上 仿佛是一个个生命 活力无限 运动会上 有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水

我爱红领巾主题中队会教案

我爱红领巾主题班队会教案 活动目标： 通过活动，使学生进一步了解红领巾的含义，激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，树立发奋读书、报效祖国的远大理想。 活动形式： 故事、歌曲、快板、小品等。 活动过程： 1、中队长整队、各小队报告人数。 2、宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布：“我爱红领巾主题中队会现在开始！”） 3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场） 4、唱队歌。（伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整） 主持人出场 甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。 乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义而奋斗。” 合：育红小学快乐中队“我爱红领巾”主题班队会现在开始。 甲：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的。 乙：看到飘扬的国旗，我们就会想起难忘的历史镜头，，战斗胜利了，红旗插上了的山头，无数的身躯却倒下了。 甲：最让我们难忘的是和我们同龄的王二小，年仅十三岁的他也为祖国抗战献出了生命。 请听《王二小故事》。 乙：下面让我们怀着无比崇敬的心情再次缅怀他，全体起立！《歌唱二小放牛郎》 甲：详细了解了王二小的故事后，你有什么感想？（第一小队的同学来谈谈。） 乙：说得好，希望你们能说到做到。 甲：无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。 乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让我们每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。 甲：鲜艳的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护她。 乙：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。 甲：队员们，我们应该怎样爱护红领巾呢？（第三小队队员自由发言）

六年级少先队活动课教案—少先队知识我知道

六年级少先队活动课教案 活动主题：《少先队知识我知道》 活动目的： 1、通过本节主题队会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动重点：少先队知识的夯实。 活动难点：指导队员通过学习，规范自己的言行。 活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程： （一）、介绍少先队的发展史，营造气氛。 （二）、教师讲解队旗、队徽知识（知识问答） 一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！ 1、你知道队旗是由什么组成的吗？

（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。） 2、那队徽又是由什么组成的呢？ （五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。） 3、我们少先队的目的又是什么呢？ （团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。） 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？ （《我们是共产主义接班人》） 5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？ （红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。） 6、红领巾的意义是什么你知道吗？ （红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主

小学一年级主题班队会教案 全册

小学一年级主题班队会教案全册 好习惯早养成 一、题目好习惯早养成 二、活动主题守纪律爱学习 三、活动目标： 1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯。 四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。 五、活动过程： 1、谈话导入。同学们我们现在已经是一年级小学生了，我们应该养成哪些好的习惯呢？（学生说一说）板书课题好习惯早养成（领读） 2、提出问题 （1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好？学生讨论。进行表扬，唤起学生的积极性主动性。 （2）、上课时我们要做到那些呢？分组讨论合作交流。（学生交流后小组汇报）小结：板书：遵守纪律，认真学习。 3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做？讨论汇报，小结板书：肯动脑积极发言。 4、我们读书和写作业时要做到哪些呢？先小组讨论交流，再找代表发言。 小结：板书姿势端正书写认真。 六、活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯 一、活动题目我的好习惯 二、活动主题：爱清洁、讲卫生 三、活动目标：使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。 四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干净 五、活动过程： 1、 （1）引入话题，唤醒生活。你在家里常刷牙吗？是怎么刷牙的？ （2）分组交流，你知道怎样保护牙齿吗？汇报交流结果指名

2、引语：眼睛是心灵的窗户，有了明亮的眼睛，我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界，请同桌交流一下，我们要怎样保护眼睛呢？汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操，对我们的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干净。 3、同桌讨论：那些时候我们该洗手？你有那些讲卫生的好习惯？ 六、活动小结爱清洁、讲卫生，不仅能预防疾病、有益健康，还是文明的好行为。说一说我的科普知识 题目：说一说我的科普知识 主题：火焰为什么总是向上 活动目标： 1、通过活动，使学生明确我们日常生活中的小常识。 2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。 活动准备： 火柴蜡烛 活动过程： 一、谈话导入：同学们：我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识，只要我们认真的去分析，去琢磨，可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识，看一看同学们能不能弄懂。板书：火焰为什么总是向上。 二、分组进行活动各组划着火柴点燃蜡烛，仔细观察火焰是否总是向上。学生回答。分组讨论交流：火焰为什么总是向上？（学生讨论，老师参与讨论，及时予以知道）各组选代表汇报讨论结果。 学生甲：点燃蜡烛，它会有热气产生，原来热气比冷气轻，热气总是向上跑。学生乙：点燃蜡烛，就会产生火焰。火焰周围都是热气，热气向上跑的快，从四面八方把火眼夹住，火焰没有地方去，只好向上跑去。 三、活动小结：同学们，你们观察的很仔细，分析的很正确，这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样，你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考：为什么产生火焰时会有风？ 用自己的小手装扮教室 一、活动题目：用自己的小手装扮教室 二、活动主题：怎样来装饰自己的教室 三、活动目标 1、通过这次活动，使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力，以及审美关。 四、活动准备：纸墨小刀、胶水五、活动过程： 1、谈话导入同学们，咱们在这美好的环境里生活、学习，要想使咱们的小天地更加舒适，美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗？（好） 2、小组讨论交流A、如何用咱们的小手来装扮教室？B、用手画、粘贴。C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。一组，由组长指挥，剪蜡花。二组，由组长负责吹气球。三组由组长指挥办个批评栏四组出黑板报（组长提出要求）（1、）内容充实新

中队会教案

热爱地球，保护环境主题中队会教案（一） 1、全体起立，出旗，敬礼。 2、唱队歌。 3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义） 4、活动开始。 主持人：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开山岗，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。 今天，让我们通过“热爱地球，保护环境”的主题队会，来认识保护环境的重要性。请第 2小队同学为我们表扬诗朗诵《地球万岁》 太阳是大家的，月亮是大家的，海洋是大家的，陆地是大家的，森林是大家的，草原是大家的，地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有，可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情，在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流，还有，无休止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖，还有，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，还有，无节制地侵占植物的领地，坐视一个个物种灭绝。 每一把泥土，每一条江河溪流，每一声小鸟的啁啾，为了这美好的一切，我们今天能够拥有，子孙万代还能继续拥有，人类的千百种语言，凝成了一句不用翻译的话，地球万岁万岁地球。 主持人：如果我们多想办法，变废为宝，我相信21世纪的地球将是一个美丽、清洁的家园。让我们用歌声来抒发心声。请第小队同学为我们表演小合唱《牧场上的家》 主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话。 5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！” 6、全体起立、呼号。 7、退旗敬礼 8、主持人：“五、二中队热爱地球保护环境主题中队会到此结束。

少先队活动课教案(16篇)

少先队活动课教案

珍惜时间把握青春 班会背景： 现在的小学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会 班会目的： 1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。 2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。 3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力 班会准备： 1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事 2、找好演小品的五名学生 班会过程： 一、开幕词 A：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！ B：是啊，人的一生太短了，时间只有三天 A：啊？才三天？ B：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。 A：吓我一跳，是哪三天呢？ B：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金A：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？ B：对呀！ AB：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！ 二、小品表演： 1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》。 2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。 3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服

4、一齐朗读古诗《明日歌》 三、讲故事 A：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事 B：《爱迪生的故事》 C：《鲁迅的故事》 学生自由讨论感想 四、收集名人名言： 1、盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——陶渊明 2、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅 3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚 4、.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿 5、光景不待人，须臾发成丝——李白 6、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅 7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林 8、放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚 五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》

三年级少先队活动课教案

一，爸妈辛苦了 一，谈话导入： 我们都是父母心目中的宝贝，父母对我们的爱是无私和伟大的。为了我们的幸福生活，爸爸妈妈每天都辛勤工作，让我们真诚地对父母说声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！” 二、我知道 1、说一说你父母的职业。 2、小组内进行交流。 3、小结： 我们的社会发展离不开各行各业的劳动者，不论我们的父母从事什么样的工作，都是在为祖国和人民做贡献。 三、活动站 1、看一看，演一演。 （1）走出校园，参观工厂、农村、商场和科研所等，说一说每一种职业创造的劳动成果。 （2）请队员们用表演的方式介绍一下父母的工作，请大家猜一 猜他的爸爸妈妈是做什么工作的。 我用巧手画队旗 2、感受爸爸妈妈的辛苦。爸爸妈妈在工作中肯定遇到各种各样的困难，那就请 队员们回忆一下，给大家讲讲你印象中最深刻的一件事。大家一起来感受一下爸爸妈妈的辛苦。 他们不仅白天在自己的工作岗位上辛苦着，下班回到家还要为家庭操劳。正是父母的辛勤劳动才有了我们这个舒适温暖的家。 3、表达对爸爸妈妈的爱。 我们在享受爸爸妈妈的爱的同时，是不是也应该用同样或者更多的爱来回报父母呢？我们可以从身边的小事做起，从关系家庭生活做起，时时为父母着想，多为父母担忧，多做一些力所能及的事情。那么，我们用什么方式来表达对父母的爱呢？ 学唱歌曲《世上只有妈妈好》。 可以找好朋友来演一演，尽情表达我们内心对父母的爱。

四、小链接 1、看看xxx爸爸妈妈的工作吧！ 2、你对爸爸妈妈的工作有多少认识呢？ 假期做一个小调查。 五、争章榜 1、公布争章标准 2、自己评价 3、伙伴评价 4、集体评价 快来争夺接力章，中队（小队）为我颁发了——章 板书设计： 爸爸妈妈辛苦了 职业——辛苦 为国家和人民贡献

讲文明主题班会教案“念童谣,懂文明”三年级中队活动方案_0365文档

2020 讲文明主题班会教案“念童谣，懂文明”三年级中队活动方案 _0365文档

EDUCATION WORD 讲文明主题班会教案“念童谣，懂文明”三年级中队活动方案_0365文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 活动方案 活动目的： 通过本次中队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一 滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 活动准备： 1、学习《小学生行为规范》 2、收集讲文明，懂礼貌的儿歌并制作成投影片 活动过程： 主持人（合）：四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之

花”开在我们的心 中。老师们，同学们，大家好。三（4）班“与念童谣懂文明”主题队会现在开始。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：做到这些，养成教育是关键。 主持人甲：我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣” 童谣 一二三四五，读书不怕苦。五四三二一,考试争第一。 六七八九十，学习要踏实。十九八七六，方法要吃透。 一三五七九，学习要研究。二四六八十，成绩要保持。 值日生 值日生，来得早，先叫椅子站站好，再给桌子洗洗脸， 地上灰尘全赶跑。室内空气换一换，还让花儿喝个饱。 喜鹊站在窗台叫：“工作负责真是好！” 文明乘车歌 同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。 有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。 《打花巴掌》新编