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Erp应用课程设计报告.

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中国计量学院现代科技学院课程设计报告

课程设计名称管理实践模拟实习

系(部管理系

专业班级市场营销081

姓名李源杰沈杰范丹婷

贾琼钱星成

学号06 21 23 2 13

组别G组

指导教师刘辉

2011 年 7 月 1 日

目录

一、经营分析报告摘要………………………………………………………( 3

1.……………………………………………………………………………(3

2.……………………………………………………………………………(3

二、经营概况描述……………………………………………………………( 4

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2.……………………………………………………………………………(4

三、主要指标完成情况分析与评价………………………………………(7

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2.……………………………………………………………………………(7

四、建议与措施 (8

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2 ………………………………………………………………………………(8

五、实习体会 (8

一、经营分析报告摘要

在本次运营模拟中,我们公司以打造一流长久老牌企业为目标,积极投入生产线的建设与订单的争取,与此同时,积极研发各类产品与开拓各级市场,为多元化经营与多市场竞争打下良好基础。而且在扩张的同时,我们公司十分注重财务状况,不盲目投入资金,在良好规划的前提下正确使用资金,取得了良好的业绩,并在第六年实现3亿营业额收入与区域亚洲双市场领导地位,初步实现了目标。

在这次ERP模拟中,我作为一名CEO,要对所有的事情负责,特别是在公司的决策和规划阶段。作为一名CEO,也要对公司的成败负责。所以公司运作、市场、设备投放、财务,原材料采购,广告的投放等等,这一切都落到了我的肩上。

同时我很感谢我的团队对公司发展的贡献,没有他们就没有我们企业的今天,在此罗列下本公司人员名单:

:李源杰担任首席执行官(CEO

沈杰担任营销总监(COO

范丹婷担任财务总监(CFO

贾琼担任生产总监(CMO

钱星成担任采购总监(CBO

通过实训,我们公司认识到了现代企业以销定产的全部流程,了解企业管理中各个环节的活动及功能,感受企业盈利实训过程,初步了解财务报告的各要素,以及制作过程等,收获匪浅。

二、经营概况描述

一开始,我们公司就认为,生产必须满足需求,同时根据需求来进行生产。在研究了各年订单以后,我们制定了初步的计划:

一、二年为公司起步时段,以研发P2 P3 P4 产品,开拓区域、国内、亚洲市场为基础,在现有少量P1订单下满足基本生产,积累原始资金。三、四年为企业发展阶段,在现有规模下,市场订单数量大量增加,企业原先的生产已经满足不了市场的日益扩大,同时我们公司产品研发与市场开发已经完成,因此我们向银行贷款进行厂房的购买与生产线的扩建和原料的采购,企业初具规模。第五、六年为企业的成熟阶段,广告合理的投入为我们企业争取到了大量的订单,在生产得以满足的前提下,企业开足马力进行各类产品的生产,以P3 P4为核心产品,区域与亚洲为主要市场进行生产销售,销售额日益增长,企业固定资产和盈利率也同比增长,获得显著业绩。但是在广告资金的合理安排上还存在不少不足,资金浪费现象时有发生,影响了企业的发展进度。总的来说,我们企业这六年的生产运营是成功的。经过六年的努力,我们在市场上处于第二名,和第一名的差距并不太大。相信在未来的持续努力经营中,我们有望处于行业第一。

我们企业的原始状态是三条手工生产线和一条半自动生产线,我们只具有生产P1产品的能力。能基本满足未来一两年的市场需求。我们的团队在对未来的市场分析进行分析、预测后,认为未来的P产品的市场是非常可观的,为了在为了能具有竞争优势,我们进行了市场开拓、产品研发及ISO资格认证。由于我们的资金有限,我们在结合了市场的具体的情况下,进行了区域市场的开拓和ISO9000资格的认证。企业的年度净利为1百万。

在企业经营的第一年,我们主要是在满足市场的需求的基础上,来继续扩大企业的经营优势。我们对P产品的市场进行了市场分析,我们相信P2产品在未来具有很

大的市场,因此我们开始了p2产品的产品研发。由于市场上已有了6个竞争对手,但是由于P产品在市场上还没有形成一定的规模,我们对其他的竞争者还未形成一定的认识,为了减少企业的经营风险,我们投入了6百万的广告。但是经过了一年的生产经营,我们企业处于负利润状态。由于市场上的P产品订单不多,我们企业的广告投入在市场上并不是领先者,我们失去了一定程度的订单,导致了企业处于亏损状态。我们知道企业的经营并不能看短期的效益,我们要有长远的眼光,现在的亏损并不意味着企业的倒闭与落后。我们总结了去年的经验,从而对各个企业的广告投入进行了一定的分析,我们在第三年加大了广告的投放量,我们用了2100万的巨额来进行我们的广告投入。但是由于我们内部的管理问题,我们这次的巨额广告投放处于失败状态,我们没有注意产品类别、区域类别的投放,因此我们的广告费用大部分处于浪费状况,我们用了大量的钱只能拿到了少部分的产品订单。另一方面,我们的市场的P

产品的未来需求与走向进行了具体全面的分析,我们看到了P3.P4产品的潜力,我们也知道要想获得更大的市场,我们不能局限于本地和区域市场。因此我们在保证完成订单和生产运作的基础上,我们将更多的精力放在了开拓市场和产品研发及ISO资格认证上。在这一年中我们开拓了国内和亚洲市场,是我们的产品有更多的销售范围,同时让我们的产品具有更大的知名度。我们同时研发了p3,p4了产品及继续研发P2产品。我们还进行了ISO14000资格认证,使我们的产品更具有竞争优势,但是由于广告的巨额投放,大量的市场及产品开拓。而我们的产品交易量并不理想,还有大量的产品积压。从而是我们企业进一步亏损。但是我们知道现在的投入,必然会带来将来的盈利。经过一年的产品销售与管理,我们企业成为了区域老大。

吸取了前几年的经营管理的经营,我们在第四年进行了更加谨慎的广告投入,及经营管理。我们合理的分配了我们的广告费用,进行了有针对性的广告投放。由于经过前几年的经营优势积累,我们成为了区域的老大,因此我们现在的主要目标就是在维持我们的区域市场地位的基础上,努力提高其他市场区域的地位。我们投入了1400万的广告投入。由于市场是P 产品的需求越来越大,而且我们又是区域市场的老大,我们现有的生产能力已经不能满足企业未来的发展及市场未来的需求。我们

购买了一个小产房,投入了大量的生产线,包括一条柔性生产线和四条全自动生产线。这大大的提高了我们的生产能力,也使我们有了更大的竞争优势,有能力完成市场的大量的订单需求。我们主要销售P2、P3的销售与开发。这一年是我们企业起死回生的一年,我们企业终于从之前的亏损状态转为盈利转态,我们的净利润为1800万。

由于企业已经初具规模,我们也有了丰富的经营,在第第四年依然是行业的区域老大,我们进行了1100万的广告投放,侧重于P3、P4产品的市场开发。在这一年我们在保持P1、P2产品的基本销售外,主要生产P3、P4产品。因为这两款产品的利润空间大,而且P4产品市场上的竞争者很少,因此给我们企业带来了更大的市场机会。我们根据订单的数量及对未来市场的预测,我们合理的分配了我们的生产线,是我们的生产线能更大的满足我们的生产需求,给企业带来更大的盈利。经过我们一年的企业生产运作与策划,我们本年的净利润再创新高。我们获得了1800万的销售净利润,实现了1亿4千7百万的销售收入。这是我们企业发展以来的最辉煌的一年。这让我们看到了企业的前景,让我们看到了未来的经营状况。

转眼间企业已经发展了6年了,在这一年中,我们延续了好的经营方法和避免了不好的管理操作。由于市场上的企业竞争激励,各个销售区域都有不同的区域老大,每个企业都是各自的竞争优势。为了企业的持续发展和获得更大的产品订单,实现更大的销售利润。我们投入了大量的广告费用,我们努力争取P3、P4产品的订单,我们在获取订单前都会由我们的小组成员进行讨论、预算。推测出今年的可生产产品的数量,然后争取拿到最大能满足我们生产的订单,让我们生产的平均成本降低到最低。正是基于这一原则,我们今年拿到了3亿六百万的销售订单。使我们企业的净利润又获新

中国计量学院现代科技学院《管理实践模拟实习》课程设计报告高。我们得到了 6200 万的净利润。回顾我们企业六年的经营状况,我们可以知道我们的企业已经从原来的逐年的亏损装变为现在的逐年盈利。我们的盈利能力将逐步的提高。现在的我们是一个具有高竞争力的企业。我们相信在未来的发展中,我们有能力成为行业老大,而不只是区域老大。下图为我们的销售利润分析图和销售产

出分析图。由图可以知道我们的盈利能力已经逐年增强。销售利润分析图 350 300 250 200 金额(百万) 150 100 50 0 -50 销售收入净利润第一年第二年第三年第

四年第五年年份(年)第六年广告产出分析 350 300 金额(百万) 250 200 150 100 50 0 第一年第二年第三年第四年年份(年)第五年第六年销售收入广告费6

中国计量学院现代科技学院《管理实践模拟实习》课程设计报告三、主要指标完成情况分析与评价指标 A B C D E F G 三、图表 1 主要指标完成情况分析与评价通过对成长力的分析,我们企业在净资产的成长率上领先显著,这得益于各类产品良好的销售业绩与大量的固定资产。但是收入上面公司仅为 86.67,说明我们企业前期的收入太过低迷,直接影响了后面的销售收入。利润增长率 52.17 显示出了我们企业利润在不断上升。总体分析企业已步入正轨,良好发展。通过对安定率的分析,我们企业固定资产长期适配率很高,显示出了固定资产良好的发展。但是负债率有 0.93 表明我们企业纯在资金风险,流动比率与速动比率的低数据让我们公司清楚了解到这两方面的严重不足。通过对活动力的分析,我们企业周转速度一般,有待提高。 7

中国计量学院现代科技学院《管理实践模拟实习》课程设计报告四、建议与措施经过两周的紧张经营,我们已经大致了解了企业经营的一般运作流程。用沙盘模拟残酷激烈的市场竞争,在不给现实企业带来任何实际损失的前提下,使同学们获得多种竞争形势下的宝贵市场营销经验。通过实战模拟,帮助同学们学习制定以市场为导向的业务战略计划,认识营销战略对于经营业绩的决定性作用。而且,沙盘模拟非常需要远见思维、认真态度,更需要团队合作精神。依靠着对

市场的准确判断与投入,在后几年,企业明显获得了极大的发展空间,同时对财务的细心记录与核对,使得企业有序的进行计划。最后凭着大家的团结一致,让公司走向成功。五、实习体会在这次模拟中,我们组共有 6 名成员,分为首席执行官、营销、财务、采购、生产方面负责人。在整个经营过程中,大家的意见做到了团结一致,准确发展。通过 ERP 沙盘模拟,提高了我们的综合素质,使我们充分感受到树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个性与职业定位等综

合素质的重要性,提高了我们的决策能力及长期规划能力,进一步理解决策对企业经营的影响力;加强各部门之间的沟通技能,增强与其他部门的沟通能力,理解并学会培养团队协作效应,从而提高了我们的经营管理经验。同时感谢老师对我们的细心教导与同学们的无私帮助,我们才能取得这样的收获,在此深表谢意,祝大家在今后现实中也能取得好的成绩。 8

ERP课程设计报告

ERP课程设计报告 题目: erp中基础数据重要性的探讨 专业信息管理与信息系统 班级信管101 姓名马兰 学号 3100561001 指导教师朱宗乾 完成日期 2013-06-28 2013 年春季学期

目录 题目: erp中基础数据重要性的探讨 (1) 一、基础数据的分类 (2) 2.1静态数据 (2) 2.2动态数据 (2) 2.3中间数据 (2) 二、基础数据包括: (3) 三、不同基础数据不同重要性 (4) 4.1公司基础数据 (4) 4.2生产管理基础数据 (4) 4.2.1物料主文件(MainFileofMaterial) (5) 4.2.2物料清单(BillOfMaterial,简称BOM) (6) 4.2.3.工作流中心(WorkCenter) (7) 4.2.4.工艺路线(Routing) (8) 4.2.5提前期 (9) 4.3库存管理基础数据 (9) 五、总结 (10)

引言 进入20世纪80年代以后,国际经济大循环和世界市场发生了急剧变化。不容忽视的“3C”力量,即顾客(Customer)、竞争(Competition)、和变化(Change)驱使企业进入一个崭新的领域,秉承顾客至上的原则。在这个十分注重顾客满意度的信息时代,原封不动地照搬以往的管理模式,会给企业带来种种弊端。企业资源计划就是使企业能够适应新的市场环境,使企业管理人员在管理理论和方法上做出深刻变革的手段之一。企业资源计划(ERP, Enterprise Resources Planning)的概念是20世纪90年代初由Gartner Group Inc.公司提出的,ERP被定义为:从根本上重新思考和彻底改造企业流程,以便在当今衡量绩效的关键指标诸如成本、质量、服务、速度等方面取得突破性改善。企业资源计划作为一种新的管理理论,在提高企业竞争力方面意义重大。笔者认为,随着计算机技术的发展,建立起一个ERP系统并不困难,困难的是如何让ERP系统真正产生效益。虽然整个社会在信息化建设方面投入了大量资源,但其发展现状并不令人满意,很多信息系统利用率很低。这其中,数据质量是问题的关键之一。客户忠诚度主要由企业与客户及其他各方面沟通的有效性及准确性来决定,系统运营效率也主要依赖于数据获取的可靠性和及时性。而数据质量很大程度上取决于信息化过程中数据准备阶段工作质量的好什么是基础数据 ERP系统的基础数据量大面广,从不同角度可以有不同的分类,如静态数据和动态数据,显性数据和隐性数据,主数据和辅助数据。静态数据是不随时间或其它数据变化而变化的数据,是企业公用的数据,同时又是动态数据的基础。静态数据包括系统设置所用到的数据和系统运行实际业务所用到的数据,具体有会计科目、各种比率参数、库位和物料主文件、BOM表、供应商主文件、客户主文件、账号及银行主文件等。动态数据是每笔具体业务发生时产生的数据,它随时间点不同而变动。动态数据按照时点来分,又可以分为期初数据和日常数据。期初数据包括系统上线切换时点的总账余额、车间在制品余额、库存余额、未结三大订单(CO、PO、MO)。 从另一角度来说,物料主文件、BOM、供应商/客户信息、会计科目等属于显性数据,而系统配置的各种参数则是隐性数据,这些数据在业务中虽不可见,但却能影响到系统运算的结果。对另一种划分方式而言,显性数据如物料主文件、BOM、供应商/客户信息、会计科目又被称为主数据,而会计期间、货币和汇率、

ERP课程设计(完整版)

基于秋葵的ERP实施过程 一、虚拟企业概况 1 企业概况简介 该企业为文件柜制造企业,中等规模,采用成批生产的方式进行生产,日常采用每周五天工作制每天工作8小时,每年12月份采用6天工作制,每周六加班8小时。 企业组织结构 该企业下设营销部、采购部、生产部、财务部和仓库,组织结构见图1.1所示 图1.1 企业组织结构图 2 客户基本资料 该企业共有2个客户,详细资料如表2.1所示: 客户代号客户名称客户简称负责部门 01 北京西单商场西单商场营销部 表2.1客户基本资料 3 供应商基本资料 供应商代号供应商名称供应商简称负责部门 01 江苏华联五金厂五金厂采购部 02 南昌第一外协加工厂外协加工厂采购部 表 3.1供应商基本资料 4 产品信息 (1)文件柜生产物料清单(BOM表)见图4.1所示:

图4.1 产品结构图 注:图中括号的数量为对于其母件的相对使用数量 (2)关键料品详细资料:在生成产品所需各物料中,有一些比较重要,如原材料,关键部件等,列出其详细资料如表4.1所示: 供需政策是否MPS 低阶码料品代号料品名称供应形态库存单位提前期 (周) +0 A 文件柜成品台 1 PE 是 +1 A01 箱体自制个 1 PE 是 +1 A02 锁采购个 3 PE 否 +1 A03 抽屉外协加工个 2 PE 是 ++2 A0101 滑条采购个 4 PE 否 ++2 A0302 手柄采购个 2 PE 否 ++2 A0303 滚子采购个 3 PE 否 ++2 A0102 箱外体自制个 1 PE 是 ++2 A0301 抽屉体自制个 2 PE 是 +++3 A010201 1钢材采购KG 3 PE 否 +++3 A030101 2钢材采购KG 3 PE 否 二、部门设置——基本录入操作 1、在系统主窗口,点击“基本设置”,再在右边窗口选择“部门”。 2、输入部门名称,分级结构编码,然后按“新增式保存”。 3、如果操作失败,可能是由于某些字段与其它记录重复,重点修改名称,分级结构编码。 4、操作成功后,点击快捷“刷新数据”。

ERP课程设计

课程设计报告 课程名称企业资源计划 课题名称高校学生成绩管理信息系统 专业信息管理与信息系统 班级信管1101 学号201103115238 姓名狐離 指导教师张益星唐志航余新宇 2014年6 月19 日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称企业资源计划 课题高校学生成绩管理信息系统 专业班级信息管理与信息系统 学生姓名狐離 学号201103115238 指导老师张益星唐志航余新宇 审批 任务书下达日期2014 年6 月19 日 任务完成日期2014 年7 月7 日

一、设计内容与设计要求 1.设计内容: 高校学生成绩管理信息系统 信管1101班: 1~7号:学生表、系部表、专业表、班级表、课程代码表、教师代码表等基础数据的增、删、改。 8~14号:正常成绩录入。 15~21号:查询某学生某学期成绩,查询某学生全部学期成绩。 22~30号:打印班级花名册、班级成绩综合表。 图书馆管理系统 信管1102班: 1~6号:图书编目、借阅证管理:对图书信息、读者信息进行增加、删除、修改、查询等维护操作,可以使用excel表批量导入读者信息。 7~13号:借还管理:实现图书的流通,包括借还、还书、续借、损失归还、丢失处理等操作,对于异常情况自动弹出罚款窗口,登记图书损坏、丢失等异常情况及罚款金额;借还中输入读者借阅证可查询到读者所在部门、可借阅图书、借阅期限、当前所借图书等信息。 14~19号:图书查询:根据isbn、条形码、姓名、读者证号、ic卡号、正题名、馆藏地、状态等查询当前图书馆所有图书的外借、在库、丢失、损坏等信息,如果是外借的图书可现实读者的信息以及借出时间和归还时间。结果可导出excel表。 20~26号:读者借阅统计:按部门、条形码、借阅证、ic卡号、姓名、正题名、索书号、借书日期、馆藏地等条件查询读者的历史借阅情况,可导出excel 表。 27~30号:图书借阅统计:按条形码、分类号、正题名、借书日期、馆藏地等查询图书的借阅情况,包括每册书的借阅次数、每种书的借阅次数以及每个分类号的借阅次数,可导出excel表。 2.设计要求: (1)本系统可采用C/S、B/S模式进行开发,采用powerbuilder 、C#、JA V A 等语言进行界面及程序设计,后端采用SQL Server 2000数据库系统。

ERP课程设计

课程设计 课程名称:企业资源计划(ERP)——制造规划 学院:机械工程学院专业:机械设计制造及其自动化姓名:王彪学号:1108030262 年级:机自118 任课教师:伍涛 2014年12月18日

企业资源计划课程设计任务书 1、课程设计目的 通过对ERP软件的试用学习,分析ERP系统软件的各个模块组成及其相互关系,掌握ERP系统的初步构成与使用规则。 2、课程设计要求 (1)按6~7人一组分成4个组,使用蓝软或锐祥ERP软件,针对不同的产品,设计出可以用于软件使用培训的参考数据和使用流程,每个组内同学自行选择软件中不同的功能模块进行学习(同组内同学必须选择不同的模块)。以下为各组在系统设置时使用的基本信息: 第一组第二组第三组第四组帐套代号107A 107A 107C 107D 公司名称贵州大学机自 107A组贵州大学机自 107B组 贵州大学机自 107C组 贵州大学机自 107D组 生产系统模拟 产品 电脑眼镜电脑眼镜员工资料每组的成员自行商量在系统中分配不同的部门、职务、角色,将信息录入软件中对应的模块,如“员工资料” 使用系统蓝软7000 锐祥ERP 2、设计报告编写要求: 主要完成ERP软件生产系统模块的操作使用过程说明,其中重点完成以下内容: (1)完成生产计划模拟所必需的基础数据录入。 (2)利用实际录入的数据进行模拟,总结使用步骤。 (3)对模拟试用规划出的生产计划的合理性检查。 (4)对该ERP系统功能的评价。

目录 课程设计任务书 (2) 前言 (4) 一、简述简述LRERP7000的安装与配置 (4) 二、LR ERP7000软件系统功能模块的组成 (5) 第一章采购系统简述 (7) 第二章采购计划分析 (9) 一、采购计划 (9) 二、采购计划明细表 (9) 三、采购计划汇总表 (10) 第三章采购询价分析 (10) 一、采购询价 (10) 二、供应商资料 (11) 第四章采购订单分析 (12) 一、采购订单 (12) 二、采购订单明细表分析 (13) 第五章估价入库分析 (14) 一、估价入库 (14) 二、估价入库报表 (15) 第六章采购开单分析 (16) 第七章采购费用分析 (17) 第八章对该ERP系统功能的评价 (18) 总结 (19) 参考文献 (20) 前言

ERP课设总结

ERP沙盘模拟——实训总结 班级:工商102班 第二批D组 组员:CEO——肖娇(15号) 财务总监——肖文萍(17号) 营销总监——郑依波(16号) 生产总监——钟诗(14号) 采购总监——何信葆(13号)

任务分配表 小组成员姓名计划分工实际完成情况评分(优、良、中、差) 钟诗(14号)生产总监分析所在企业成 败的关键点及原 因 按时完成 优 何信葆(13号)采购总监阐述所在企业经 营采用的发展战 略、竞争战略 按时完成良 郑依波(16号)营销总监提出对所在企业 下一步发展的意 见和建议 按时完成优 肖文萍(17号)财务总监阐述在沙盘手工 比赛中采用的方 案 按时完成优 肖娇(15号) CEO 对所在企业的内 外部环境进行分 析 按时完成优

ERP沙盘模拟——实训总结报告 一、运营方案: 这次我们的经营思路是: 1、产品路线:1.2年走P1、P2,3-5主要走P 2、P3附带P1,第6年走P1、P2、P3。 2、产品研发:第1年研发P2,第1年3Q研发P3。 3、市场开拓:第1年开拓区域、国内、亚洲,第2年开始开拓国际(国际这个市场我们是准备用来第6年用的。 4、ISO9000是第1年开始研发,ISO14000是第1年开始研发第3年用(当第1年或者是第2年的权益低的话,我们就会停个周期研发)。 5、投资生产线:初始的是2条手工1条半自动。 预计是第1年投资1条全自动。 第2年半自动转产停一个周期,再建了1条全自动。 第3年卖一条手工换全自动(手工线残值1M变卖的话可以省掉1M的维修费)然后再加1条全自动。 第4年的话我们还是以扩大生产线为主,所以我们变卖了2条手工线换成全自动,也就是第4年加了2条全自动(2条的话是建立在我们的第2年的权益高的基础上的,我们贷款和应收款兑现来保证生产线,因为我想自第4年开始那么市场的订单开始活跃起来,只要我能产出产品那么就能多拿单,相比之下增加几个综合费用也无妨)。 第5年我们租了小产房加了1条柔性和2条全自动完全是顶着压力在建的,因为我们知道只有产量大才能多拿订单,才能提高权益。 第6年因为多拿了一个P1所以我们加了1条手工但是由于在第5年没下原料损失了1M的紧急采购。 最后在第6年我们的生产线的布置是:1条手工1条半自动1条柔性7条全自动。其中1条手工产P1,1条半自动和3条全自动产P2,4条全自动产P3,柔性的第1、2Q产P3第3Q产P1或者P2(根据订单)。 6、广告投放:第1年预计是抢本地的市场老大所以我们投了13M但是被16M 的E组抢去了。但是我们第2个拿单所以这第1年的订单还是可以的。 第2年不小心就抢到了区域的市场老大,虽然在广告费用话了上不少但是在销售额上也平横了广告费等的综合费用,所以我们的权益也维持在50左右,这就保证了我们能贷款能建线。 第3年我们因为有了区域的老大地位,那么我们在广告费上比其他4组少了一点,我们只需要国内和本地投入广告费,在这点上我们的市场总监做的非常的好,很灵巧的避免了市场的拥挤,节约了不少的广告费。 第4年因为在第3年我们保持住了区域的老大地位,但是在这个时候亚洲市场开放了,这个时候我们没有盲目的去竞争但是也参与竞争。 第5年和第6年拼的就不是广告费了,这个时候我们的优势就出来了, 在第6年我们大概有16个P2产品13个P3产品4个P1产品,生产线全开

ERp课程设计报告

企业资源计划(ERP)课程设计报告 指导老师:杨中华 □任务1:ERP主流程体验(必选)

任务一 ERP主流程体验实验 1.实验目的和要求 1)了解ERP基本原理; 2)了解制造类企业的基本业务流程; 3)了解易飞ERP软件的基本功能; 4)了解易飞ERP软件主要模块的基本流程和主要功能。 5)掌握易飞ERP软件中企业业务主流程的基本处理过程方式及其主要操作; 2.实验原理 1)ERP基本原理; 2)ERP系统环境下的企业业务流程; 3)ERP系统的集成思想和方法; 4)易飞ERP 软件中的主要功能及其主要操作; 5)易飞ERP软件中的主业务流程; 3.主要仪器设备(软件) 实验硬件:DBserver端、APPserver端、客户端、局域网络; 实验软件:Microsoft Windows 2000 Server、Microsoft SQL Server、神州数码易飞ERP系统、Poetgre SQL; 4.实验内容及步骤 1.1 订单与批次需求计划(LRP) 1.1.1 订单录入 根据客户订货情况制作完整的客户订单。注意其中的某些重要信息:订货数量,价格,交货日期,付款条件等。 第1 步:登录系统。 第2 步:进入“录入客户订单”界面。

第3 步:录入客户订单,并查询。 根据订单制定批次需求计划,生成LRP 采购计划和LRP 生产计划,维护后发放LRP工

单和LRP采购单。 第1 步:设置批次需求计划。 第2步:生成批次需求计划。

第3 步:按品号维护批次生产计划。 第4 步:发放LRP 工单。

第5 步:维护批次采购计划。 第6 步:发放LRP 采购单。

erp课程设计心得体会

erp课程设计心得体会 ERP是企业资源计划系统,建立在信息技术基础上,利用现代企业的先进管理思想,erp上机是最好的实践。 通过一个学期的ERP实验课程的学习和实践操作,带来的感受是观念上的转变。由于我们的课程是在还没有学习ERP沙盘模拟的基础上进行的,单纯的上机实验操作带来的问题是感受可能不及上了沙盘模拟课程的深,而且对于一些方面的理解也不会很透彻,但是上了一学期的课程,至少也算是给自己带来了一些变化吧。 在上ERP实验课程里,我经常会遇到一些莫名其妙的问题,导致实验没发进行下去,有时候为了查找一个小小的错误漏洞,不得不回到前面几章节去意义查看,而大部分的情况却是问题没办法查出来。这个时候只能是应用标准数据,这是我不愿意的,但却是没有办法中的办法,这种情况总结起来也有三四次了。而回想起来,导致问题出现的原因绝大部分不是知识技能和技能操作水平方面导致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的传说一样“一只钉子,害死了一支军队。” 通过几次的失误我深刻的认识到了每一个操作步骤对企业存亡的关键,ERP系统是对企业物流、资金流、息流进行一体化管理的软件系统,其核心管理思想就是实现对“供

应链”的管理。软件的应用是将跨越多个部门甚至多个企业,为了达到预期设定的应用目标,最基本的要求是系统能够运行起来,实现集成化应用,建立企业决策完善的数据体系和信息共享机制。做好企业ERP我们就是要把经营管理中的有关各方如供应商、制造工厂、分销商、客户等纳入一个紧密的供应链中,才能幼小地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效率和市场上获得竞争优势。 通过该实验,对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中,出现了一些问题,不过最后都得以解决。然而通过这些错误,使我对这些知识点更加印象深刻。 ERP是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想。ERP是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学等。 之所以对ERP的操作会遇到这样或那样的关卡,最大的问题在于缺乏经验。通过对ERP的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处,动手操作能力比较弱,虽然理论上头头是道,可真正做到电脑跟前时,头脑反应速度似乎很慢很慢,即便对里面的相关知识点都有相当的了解,操作起来感觉也是力不从心,这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系,另外经验不足也是一个原因。

Erp应用课程设计报告.

中国计量学院现代科技学院课程设计报告 课程设计名称管理实践模拟实习 系(部管理系 专业班级市场营销081 姓名李源杰沈杰范丹婷 贾琼钱星成 学号06 21 23 2 13 组别G组 指导教师刘辉 2011 年 7 月 1 日 目录 一、经营分析报告摘要………………………………………………………( 3 1.……………………………………………………………………………(3 2.……………………………………………………………………………(3 二、经营概况描述……………………………………………………………( 4 1.……………………………………………………………………………(4 2.……………………………………………………………………………(4 三、主要指标完成情况分析与评价………………………………………(7 1.……………………………………………………………………………(7

2.……………………………………………………………………………(7 四、建议与措施 (8 1 (8 2 ………………………………………………………………………………(8 五、实习体会 (8 一、经营分析报告摘要 在本次运营模拟中,我们公司以打造一流长久老牌企业为目标,积极投入生产线的建设与订单的争取,与此同时,积极研发各类产品与开拓各级市场,为多元化经营与多市场竞争打下良好基础。而且在扩张的同时,我们公司十分注重财务状况,不盲目投入资金,在良好规划的前提下正确使用资金,取得了良好的业绩,并在第六年实现3亿营业额收入与区域亚洲双市场领导地位,初步实现了目标。 在这次ERP模拟中,我作为一名CEO,要对所有的事情负责,特别是在公司的决策和规划阶段。作为一名CEO,也要对公司的成败负责。所以公司运作、市场、设备投放、财务,原材料采购,广告的投放等等,这一切都落到了我的肩上。 同时我很感谢我的团队对公司发展的贡献,没有他们就没有我们企业的今天,在此罗列下本公司人员名单: :李源杰担任首席执行官(CEO 沈杰担任营销总监(COO 范丹婷担任财务总监(CFO 贾琼担任生产总监(CMO 钱星成担任采购总监(CBO

ERP应用课程设计

《ERP应用课程设计》ERP在服装企业的应用 专业: 班级:

目录 一、ERP的概念 二、ERP在中国服装行业的现状 三、ERP系统设计的总体指导原则 1.以人为本、以信息集成为基础 2.综合利用有效的信息、保证高度的灵活性和适用性 3.自顶向下设计、自底向上实施 4.根据现实情况,在有限投资的基础上实现分步实施、逐步发展5.在实用性和可靠性的基础上兼顾科学性和先进性 6.建立开放的企业计算机基础设施 四、企业选择ERP的标准及注意事项 依据一:ERP实施企业必须有准确定位 依据二:ERP上线时间必须明确。 依据三:将企业自身的发展规划作为选型的依据 依据四:服务提供商的选择。 依据五:ERP项目实施预算是按时完成的关键。 依据六:企业内部各部门的沟通必须充分。 依据七:评价标准的设立是必要的。 依据八:对ERP提供商技术实力和服务水平设立评价标准。 五、ERP系统针对服装企业的设计 六、ERP在企业中的应用 1.美特斯邦威集团简介 2.企业的市场环境 3.信息化历程 ( 1 ) 初识ERP系统 ( 2 ) 打通产业链的ERP平台 ( 3 )ERP系统促进三大转变

七、小组总结 八、参考目录 ERP在服装企业的应用 一、ERP的概念 企业管理信息系统源自二十世纪六十年代,是随着计算机技术和现代通讯技术的发展及其在企业生产管理中的广泛应用而逐渐形成的以准时生产、全面质量管理、计算机集成制造和决策支持为系统导向,全面的信息化管理控制系统。西方的管理理论以管理控制系统为实施战略的工具。企业管理信息化、自动化,即在此基础上发展起来的现代企业文化。作为企业管理信息系统一部份的ERP则是企业管理层通过对企业生产经营活动进行信息自动化管理,达到对企业资源配置进行有效管理的计算机应用系统工具。 ERP全称企业资源计划(Enterprise Resource Planning)系统。ERP是继MRP2之后,描述下一代制造商业系统和制造资源计划的软件。它所体现的是结合全面质量管理(TQM)、准时生产(JIT)和约束理论(TOC),面向供应链,体现精益生产,

ERP课程设计报告

ERP 供应链管理课程设计 专 业 信息管理与信息系统 虚拟公司 金凤燕集团 设计成员 陈燕(083411102);李美金(083411105);王 凤(083411109) 指导老师 闫晓妍、 张延红、 张娜 设计时间 2014-2015学年(一)第19周 计算机科学与工程学院

一、公司说明 (4) 二、经营理念 (4) 三、实习内容 (4) 3.1管理维护子系统 (4) 3.2基本信息子系统 (4) 3.2.1品号编码设置 (4) 3.2.2客户编码设置 (5) 3.2.3供应商编码设置: (5) 3.2.4公司信息设置 (5) 3.2.5仓库信息设置 (6) 3.2.6部门信息设置 (6) 3.2.7职务类别设置 (7) 3.2.8员工姓名录入 (7) 3.3销售管理子系统(王凤) (8) 3.3.1设置编码原则 (8) 3.3.2录入客户品号信息 (8) 3.3.3录入客户信息 (9) 3.3.5录入报价单 (10) 3.3.6客户订单 (10) 3.3.7订单变更单 (11) 3.3.8录入销货单 (11) 3.3.9录入销退单 (12) 3.3.10设置信用参数 (12) 3.4存货管理子系统(陈燕) (13) 3.4.1设置编码原则(基本信息子系统) (13) 3.4.2设置进销存参数 (14) 3.4.3录入品号类别 (14) 3.4.4录入品号信息 (14) 3.4.5设置库存单据性质 (15) 3.4.6库存交易流程 (15) 3.4.7库存调拨 (15) 3.4.8借出/借出归还流程 (16) 3.4.9借入/借入归还流程 (17) 3.4.10报废销毁流程 (18) 3.4.11录入盘点料件 (18) 3.5采购管理子系统(李美金) (19) 3.5.1系统简介 (19) 3.5.2设置编码原则 (19) 3.5.3录入供应商信息 (19)

ERP课设报告

《企业资源计划ERP》 课程设计 题目:关于企业实施ERP对人力资源管理影响的探究 班级信管 092 专业信息管理和信息系统 学号 3090561053 姓名窦婷 地点经济与管理学院实验室 指导老师朱宗乾 设计日期2012-6-24 —2012-6-29 2012 年春季学期

目录 1 研究背景、研究意义及研究目标 (3) 1.1 设计背景 (3) 1.2 设计意义及目标 (3) 2 设计内容 (4) 2.1 实施ERP的风险识别 (4) 2.2 人在ERP系统中居主导地位 (4) 2.2.1 ERP系统本质上是一个以人为主的动态开放系统 (4) 2.2.2在ERP实施和应用过程中需要大量的人力资源管理工作 (5) 2.2.3 ERP对人力资源管理提出了更高的要求 (5) 2.3人力资源模块设计 (6) 2.3.1 组织管理 (6) 2.3.2人事管理 (7) 2.3.3 招聘管理 (7) 2.3.4 考勤管理 (7) 2.3.5 薪资核算 (7) 2.3.6 培训管理 (7) 2.3.7 员工管理 (8) 2.3.7.1制定职务模型 (8) 2.3.7.2 进行人员成本分析 (8) 2.3.7.3 绩效考核 (8) 2 .4 ERP成功实施的人力资源管理条件与对应措施 (8) 2.4.1 企业有稳定的人力资源管理体系 (8) 2.4.2全体员工的关注和支持 (9) 2.4.3 坚持人本管理,重视心理契约 (9) 2.4 .4 注重长期规划 (9) 3 课程设计心得体会 (10) 4 参考文献 (10)

1、研究背景、意义及目标 1.1、研究背景 企业实施ERP系统,意味着给会企业带来一场大规模的、深刻的变革。人力资源是企业的重要资源之一,同样的人力资源管理也是ERP系统中的一个重要组成部分。企业实施ERP,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业在信息时代生存、发展的基本运行模式。可以从管理思想、软件产品、管理系统三个层次给出它的定义:一是在MRPⅡ(Manufacturing Resources Planning)基础上进一步发展而成的面向供应链(Supply Chain)的管理思想;二是综合应用了客户机服务器体系、关系数据库结构、面向对象技术,图形用户界面,网络通讯等信息技术成果,以ERP管理思想为灵魂的软件产品;三是整合了企业管理理念、业务流程、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。企业资源计划系统是企业进行管理创新提高管理水平,实现企业管理功能整体优化的重要途径。 以往ERP在企业管理中的发展进程,始终是以生产制造及销售过程为中心的。而作为企业资源:人、财、物之首要的人力资源,长期以来一直作为一个孤立的系统独立于企业核心管理系统之外。在竞争日益激烈的今天,如何吸引优秀人才、合理安排人力资源、降低人员成本、提高企业竞争力。已经成为企业管理者首先需要面对的一个问题。成功实施ERP可以使库存下降、停工待料减少、成本降低、生产能力提高,从而带来巨大经济效益,这使很多企业对ERP产生了浓厚兴趣。在知识经济时代,落后的信息技术意味着将被市场淘汰,企业要想长久地发展,必须实施ERP成为不争的事实。因此,如何将ERP与企业的内部条件和外部环境有机地结合起来,是ERP成功的首要因素,而其中人力资源问题首当其冲。 1.2研究意义及目标 企业实施ERP系统,可以实现管理方式的重大变革,进一步体现现代企业流程科学化、管理精细化、信息集成化的管理思想。它往往意味着,公司将不再需要原有数量的人员来完成工作,但是他们必须飞跃性地在技术上更加娴熟,了解更多的经营知识,必须搞清楚如何借助于新系统来完成手头上的工作任务,必须

ERP课程设计敷陈

贵州大学机械工程学院ERP系统及应用课程设计考核报告 设计题目:红塔集团ERP应用案例分析 课程名称:ERP 系统课程设计 姓名:张义福 学号: 0503011336 专业:制造业信息化 教师:伍涛 贵州大学机械工程学院

目录 ERP系统及应用课程设计考核报告 (1) 一、任务分配 (3) 二、案例分析 (4) 1、此案例重点说明了ERP项目成功实施的核心 (4) 2、红塔信息化包含的主要内容是什么,该公司的ERP系统主要具有那些功能? (5) 3、本案例主要做了那些调研工作,作为一般的ERP项目应该做好那些调研及准备工作? (6) 三、总结 (7) 四、参考文献 (8)

一、任务分配 1.案例总体分析……………………………………………小组成员 2.问题一………………………………………………………陈友飞 3.问题二………………………………………………………张义福 4.问题三………………………………………………………陈友飞 5.总结………………………………………………………张义福

二、案例分析 1、此案例重点说明了ERP项目成功实施的核心 ERP的核心管理思想是实现对整个供应链的有效管理。供应链的一般意义是指一系列在供应商、制造商和顾客之间形成的环环相扣的经营活动链条。ERP整合优化供应链上的所有资源,活动效率和各环节活动的相互匹配性,通过如降低库存量和库存资金占用,缩短订单处理与交货时间、降低交易成本,缩短产品生产和流通的周期,使整个供应链能够快速响应市场变化,实现其业务跨行业、跨地区甚至是跨国的经营。 ERP是一个高度集成的信息系统,其优点主要表现在: (1).ERP系统包括主生产计划、物料需求计划、能力计划、采购计划、销售 执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等,并把这些计划功能与价值控制功能完全集成到了整个供应链系统中,实现了对整个企业供应链所有环节的有效管理,适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。 (2).从90年代开始,为了适应市场需求的多样性,企业不仅要组织“大批量 生产”,还要组织“多品种小批量生产”。ERP系统能很好地支持混合型生产方式的管理。体现了精益生产、同步工程和敏捷制造等现代生产管理思想。 (3).ERP系统通过定义事物处理相关的会计核算科目与核算方式,在事物处 理发生的同时自动生成会计核算分录,保证了资金流与物流的同步记录和数据的一致性,改变了资金信息滞后于物料信息的状况,充分体现了事先计划、事中控制和实时决策的控制思想。 在实施ERP以前,红塔集团做了大量的企业信息化工作,取得了明显的成果,但同时也存在不少问题: 红塔集团过去的管理信息化工作主要立足于提高工作效率,减少手工劳动强度。各个职能部门都开发应用了许多MIS系统,但是这些管理信息系统基本上是模拟原有的“手工”系统,本质上无法超越原有“手工”系统的管理水平。这些MIS系统是根据各个职能部门的业务需求建立的,虽然企业计算机网络遍布连接起了各个部门,但实质上并没有形成企业一体化的管理信息系统。各应用系统之间难以集成,各自独立的处理过程使得

ERP课程设计(完整版)

基于秋葵的ERf实施过程 一、虚拟企业概况 1企业概况简介 该企业为文件柜制造企业,中等规模,采用成批生产的方式进行生产,日常采用每周五天工作制每天工作8小时,每年12月份采用6天工作制,每周六加班8小时。 企业组织结构 该企业下设营销部、采购部、生产部、财务部和仓库,组织结构见图 图1.1企业组织结构图 客户基本资料 该企业共有2个客户,详细资料如表2.1所示: 客户代号客户名称客户简称负责部门 01 北京西单商场西单商场营销部 表客户基本资料 供应商基本资料 该企业共有3个供应商,详细资料如表所示: 供应商代号供应商名称供应商简称负责部门 01 江苏华联五金厂五金厂采购部 02 南昌第一外协加工厂外协加工厂采购部 表供应商基本资料 产品信息 (1)文件柜生产物料清单(BOM表)见图4.1所示: 1.1所示 —1 —

4、操作成功后,点击快捷“刷新数据” 。 jro 图4.1产品结构图 注:图中括号的数量为对于其母件的相对使用数量 (2) 关键料品详细资料:在生成产品所需各物料中,有一些比较重要,如原材料,关键部件等,列出 其详细资料如表4.1所示: 、部门设置一一基本录入操作 3、如果操作失败,可能是由于某些字段与其它记录重复,重点修改名称,分级结构编码。 表 4.1关键料品资料表 (6) -M — * I ) 工 2钢材 i5K(i) - -- :-抽屉巩弭 J H . J __ "—■ 。 ■ \| 1、在系统主窗口,点击“基本设置” 再在右边窗口选择“部门”。 2、输入部门名称,分级结构编码,然后按 “新增式保存”

注意:(1)这两个字段不能重复,而且分级结构编码用于产生各个部门的分级结构。 (2)负责人可以暂时不用填写,带录入人事档案后再填写。 (3)如果需要修改某条记录,需要按“修改式保存”。 (4)数据录入后按“数据刷新”,观察数据变化。 (5)所有其他窗口的数据录入都按上面的步骤处理。 (6)用鼠标选择该窗口左边树形列表上的一个项目,然后点击快捷按钮“删除” (7)用鼠标选择该窗口左边树形列表上的一个项目,然后修改随便编辑框中的数据,也可以按 你的意愿修改某些单元格的信息,再点击快捷按钮“修改式保存” (8)操作后观察变化。 如下图: 釦 【53] t須樂苟貶life fST;諛黠轴?或 适 闿七生F ° 5^ [2C0C1

ERP课程设计CEO

当今中国企业数量每年剧增,但也有很多企业因为经营亏损而倒闭,部分企业倒闭其主要原因都是因为管理机制的跟不上,没有很好的规划企业的发展与生产,企业存在盲目采购现象,库存积压过大、资金占用过多;财务预算不严谨,财务报告不准确,成本管理方法不科学,难以科学地分析和控制企业的生产经营管理水平和经济效益;业务流程不顺畅,工作效率低下;各种信息不准确,缺乏集成,企业决策及日常工作缺乏科学的依据。因此,我国制造业在现代化管理方面与欧美制造强国相比还存在很大的差距。而ERP系统正可以对减少这些错误,ERP是企业资源规划的意思,ERP是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。ERP更加面向市场、面向经营、面向销售,能够对市场快速响应,它集成了供应链管理功能,强调供应商、制造商与分销商之间的新的伙伴关系,并且支持企业后勤管理。通过ERP 沙盘模拟实验,我们了解到一个企业经营的基本流程,及其各部门的经营,使我们企业有了进一步的认识,同时体现了ERP沙盘模拟的重要性。 关键字:企业运营;相关理论;ERP作用;感想

1 ERP相关理论 (1) 1.1 ERP的介绍 (1) 1.2 ERP系统的发展 (1) 1.3 ERP系统的管理思想 (1) 1.3.1 体现对整个供应链资源进行管理的思想 (1) 1.3.2 体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想 (2) 1.3.3 体现事先计划与事中控制的思想 (2) 1.4 ERP在沙盘模拟中的运用 (3) 1.4.1 战略管理ERP沙盘模拟中的运用 (3) 1.4.2 财务ERP沙盘模拟中的运用 (3) 1.4.3 ERP的营销案例 (3) 1.4.4 沙盘模拟的建议 (4) 2 ERP沙盘模拟感想 (5) 2.1 企业模拟经营决策的融资情况 (5) 2.2 角色及就职宣言 (6) 2.2.1 实践中银行财务工作的认识 (6) 2.2.2 就职宣言 (7) 2.3 对经营的规划的再思考 (8) 2.3.1 利润最大化分析 (8) 2.4 改进工作思路 (9) 2.4.1 对于经营中存在的问题分析 (9) 2.4.2 对于问题的改进思路 (9) 2.5 ERP沙盘模拟总结 (10) 参考文献 (12)

ERP沙盘模拟课程设计论文

摘要 通过完成ERP沙盘模拟实验,了解采购总监在企业运行中起到的作用和重要性。在与同组成员配合,交流以及观察其它组成员对ERP沙盘的操作,使我更加认识和熟悉一个企业在运行过程与团队配合的重要性。ERP沙盘模拟是对人、财、时间、信息和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理,协调企业各管理部门,围绕市场导向开展业务活动提高企业核心竞争力从而取得最好的经济效益。 本人担任ERP沙盘模拟试验中的采购总监,其职务目的在于减少仓库成本,根据生产总监统计的原材料需求量以及库存现状进行采购,最终目的实现0库存。在实际企业运行中,采购不仅要确定合理的定货量,同时采购也负责原材料储存,寻找优秀的供应商,保持最佳的安全储备和能够随时提供定购、验收的信息,跟踪和催促对外购或委外加工的物料,保证货物及时到达。 关键词:ERP沙盘模拟;采购总监;E公司;原材料采购

ERP原理与沙盘模拟感想 引言 ERP是英文Enterprise Resource Planning的缩写,中文意思是企业资源规划。它是一个以管理会计为核心的信息系统,识别和规划企业资源,从而获取客户订单,完成加工和交付,最后得到客户付款。目前ERP系统在企业普遍应用。这种方法以完成客户订单为目标,涉及订单签约,制造,运输以及成本核算等多个业务环节,广泛应用于制造,分销和服务等多个领域。 在ERP系统的演变过程中,一般学者都认为是MRP系统和MRPⅡ系统的发展过程。这种说没有错,但是不完整。一般来说ERP有5个来源。第一,信息技术的飞速发展和信息系统应用范围的不断深化是ERP系统必然出现的物质基础和技术推动力;第二,孤立的数据存在的客观现实,计算机集成制造思想的提出和CIMS实践的影响,是提出ERP系统概念的外部需求和理论基础;第三,管理工具的实践促进了管理的不断创新,客观上要求与其相适应的管理模式的产生,这是提出ERP系统概念的内部需求;第四,MRP系统和MRPⅡ系统的发展演变是导致ERP系统出现的直接前提与表现形式;第五,BPR思想,Y2K问题是ERP系统在企业得到快速实施和应用的直接导火索。 ERP的发展阶段可以分为以下几个阶段: 1.MIS 系统阶段 (Management Information System) 企业的信息管理系统主要是记录大量原始数据、支持查询、汇总等方面的工作。 2.MRP阶段 (Material Require Planning) 企业的信息管理系统对产品构成进行管理,借助计算机的运算能力及系统对客户订单,在库物料,产品构成的管理能力,实现依据客户订单,按照产品结构清单展开并计算物料需求计划。实现减少库存,优化库存的管理目标。 3.MRP II 阶段 (Manufacture Resource Planning) 在 MRP 管理系统的基础上,系统增加了对企业生产中心、加工工时、生产能力等方面的管理,以实现计算机进行生产排程的功能,同时也将财务的功能囊括进来,在企业中形成以计算机为核心的闭环管理系统,这种管理系统已能动态监察到产、供、销的全部生产过程。

ERP课程设计

ERP课程设计

天津理工大学中环信息学院 课程设计 课程名称: ERP系统操作实习 姓名: 闫涛学号: 10090048 系别: 经济与管理系专业班级: 10工商2班开始日期: 年 12 月 9 日完成日期年 1 月 2 日指导教师: 王辉成绩评定等级( 分数)

天津理工大学中环信息学院 课程设计( 课程论文) 任务书班级10工商2班姓名: 闫涛学号: 10090048 本表附在课程设计说明书的封皮之后。

目录 第二章销售管理 ...............................................................................错误!未定义书签。 【实验一】普通销售业务 ........................................................ 错误!未定义书签。 【实验二】销售分批出库业务 ................................................ 错误!未定义书签。 【实验三】销售现结................................................................. 错误!未定义书签。 【实验五】销售退货业务 ........................................................ 错误!未定义书签。 【实验六】多次发货一次开票 ................................................ 错误!未定义书签。 【实验七】一次发货多次开票 ................................................ 错误!未定义书签。 【实验八】开票直接发货 ........................................................ 错误!未定义书签。 【实验九】销售费用支出 ........................................................ 错误!未定义书签。第三章采购管理 ...............................................................................错误!未定义书签。 【实验一】普通业务采购 ....................................................... 错误!未定义书签。 【实验二】采购费用分摊业务 ................................................ 错误!未定义书签。 【实验三】采购退货业务 ........................................................ 错误!未定义书签。 【实验四】现付业务................................................................. 错误!未定义书签。 【实验五】跨月结算................................................................. 错误!未定义书签。 【实验六】暂估业务................................................................. 错误!未定义书签。第四章库存管理 ...............................................................................错误!未定义书签。 【实验一】仓库调拨业务 ....................................................... 错误!未定义书签。 【实验二】库存盘点业务 ....................................................... 错误!未定义书签。第五章存货核算业务 .......................................................................错误!未定义书签。

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