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班组建设试题(精选多篇)

班组建设试题(精选多篇)
班组建设试题(精选多篇)

煤矿班组建设方案(完整版)

煤矿班组建设方案 煤矿班组建设方案 第一篇: xx煤矿201X年度班组建设方案 xx煤矿201X年度班组建设方案 第二篇: 煤矿班组建设实施方案 煤矿班组建设实施方案 为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。 一、班组建设领导小组; 组长: 董伟 副组长: 冯耀东张学林 成员: 李伏海周占仓高学明各班班组长 二、班组愿景目标 检修班愿景目标:

建造企业“强基固本”基础工程 生产一班愿景目标: 高起点再超越 生产二班愿景目标: 挑战极限超越自我 三、具体 措施: 一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即: “优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。 1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头

班组建设试题

班组建设试题(精选多篇) 保全课《班组建设》测试题一 姓名:工号:成绩: 1、要做好企业的班组建设,首先必须分清楚班组长的内容与的内容的区别,班组长培训课程的内容,主要是提升班组长的和职业素养,如班组长的日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、团队管理能力的提升,而班组建设的主要内容则是将班组管理的思路和方法形成制度化、标淮化的管理体系,使班组管理体系规范化和科学化,简单而言之,班组建设更侧重于的建立和完善。 2、员工的创新是班组最有价值的,不懂得利用员工的脑力资源为班组最大

的,激活员工改善的是班组的核心竞争力。 3、通过班组制度建设与班组现场改善,达到班组内“、技术创新、管理创新、流程创新”。成功创建好“、管理型、创新型、和谐型、效益型的”五型班组,打造出“目视化、、傻瓜化、动态化、人性化、活性化”的班组现场。 4、要做好企业的班组建设,必须明确班组建设的。管理的最高目标是,自主管理的最高境界是。但员工真的能做到自主管理吗?佛家有一句话叫“慈悲出祸害,”,如果让员工在没有任何约束的情况下自主管理,最后整个班组团队就是一盘散沙了。我们要把“自主管理”理解为目标约束下、绩效约束下、下、奖惩约束下的自主管理。 5、要做好企业班组建设,就要明确班组建设之制度体系与班组现场改善的具体。 6、班组的建立和完善是企业班组建设的关键;班组的实施是班组建设的

基础;人才培养是班组建设的;创建一流生产现场是班组建设的; 7、标杆班组生产现场至少要具备以下三条:㈠.建立好班组内的,运用自主改善和课题改善等方法持续改善班组现场的,并使用数据和图像展示改善成果。㈡.致力于流程、作业、管理的。如生产异常可视化、目标状态可视化、工作内容可视化、物品定置可视化、员工激励可视化等。㈢.班组现场“人员,物料无停滞”。这一条非常关键,是衡量班组生产现场管理水平高低的重要验证标准。 8、班组建设归根究底是一种“无限开发人的潜能”的全员思维,班组建设中,必须把“员工当人看”,而人是有智慧的,且智慧是没有穷尽的。班组建设中,必须运用各种激励措施让员工献计献策。我们常说“被挤压出来的员工干劲不会长久,只有员工心底里认同的事情才能够持之以恒”,员工在提出合理化建设的同时,就开始逐步对班组建设的做

中央企业班组长网络课堂模拟题及答案005

中央企业班组长岗位管理能力资格认证(四期)在线模拟-0005 姓名:学号:得分: 判断题(共15题,共15分) 1.(1分)班组自主管理建设要注重发挥职工的主观能动性,形成全员参与班组管理的良好氛围。()。T、√ F、× 2.(1分)规范化管理可以完全避免日常生产活动出现差错,增强企业的核心竞争力。(X )。 T、√ F、× 3.(1分)市场的需求决定了企业竞争的优势。()。 T、√ F、× 4.(1分)班组现场管理涉及到的要素包括:人员、设备、材料、方法、环境、能源、信息和时间。()。T、√ F、× 5.(1分)班组工作场所脏乱没关系,业务好就行。(x )。 T、√ F、× 6.(1分)安全检查主要是查设备是否存在隐患。(x )。 T、√ F、× 7.(1分)安全生产与工业卫生基本知识普及不是企业的基本责任和义务。()。 T、√ F、× 8.(1分)企业追求的终极目标是产品符合标准。()。 T、√ F、× 9.(1分)员工的业绩管理强调流程性,考核只是该流程的一个环节。()。 T、√ F、× 10.(1分)货币是班组经济核算的唯一计量单位。(x )。 T、√ F、× 11.(1分) 班组长应教导员工正确处理国家、集体、个人三者利益关系,与危害国家、社会利益的行为作斗争()。T、√ F、× 12.(1分)优秀的班组长通常是以一种领导方式为主。(x )。 T、√ F、× 13.(1分)班组组织建设的两个保证条件是:垂直指挥和横向联系。()。 T、√ F、× 14.(1分)肢体语言在沟通中发挥着非常重要的作用。()。 T、√ F、× 15.(1分)在班组层面,有效的领导方式与环境和个性无关。(x )。 T、√ F、× 单选题(共20题,共30分)

班组建设思路(精选多篇)

班组建设思路(精选多篇) 班组建设的基本思路 一般来说,班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类。作为班组长,应根据本 班组的实际特点,结合上级部门的要求,制定切实可行的规则。以下是两类班组的建设思路 提要。 一、生产性班组的建设思路: 1.要组织好劳动者。 2.要懂技术,会管理——作为班组长,懂技术才能“服众”,会管理才能“治众” 3.要认真执行职业道德规范。 4.要组织进行技术革新和技术开发——班组是企业生产的前沿,只有班组才最懂得 企业生产的“瓶颈”和问题,就像售货员比经理更懂得顾客一样。 二、非生产性班组的建设思路: 1.树立经营观念和效益观念。 2.实行一定风险的经济责任制。 3.学习和应用现代化的管理方法; 4.提高班组人员的智力素质,增加技术含量。 总之,不管是生产性班组还是非生产性班组,都必须配套抓好三个方面的建设:一是 思想建设,即提高员工的思想素质;二是组织建设,选配好班组长和班组骨干;三是业务建设,搞好业务培训。第三篇:班组建设思路 如何搞好班组建设班组是企业的细胞,是企业组织员工进行“文明”建设的最基层单位。企业的经营发展战略、经营目标和工作任务,最终都要靠班组来落实,企业内部的改革措施也要依靠班组来实现。从这个意义上说,不搞好班组建设,企业就不能快速发展。苑区班是去年十月份新成立的一个班组,怎样搞好班组建设,怎样管理好班组,增强班组的凝聚力和战斗力是苑区开展工作的前提,是完成好各项后勤服务工作任务的保证。按照人性化管理的原则,班长首先努力做到对同志们关心到位,尊重到位,爱护到位,分别和组员谈心了解她们的思想情况和身体状况。通过班组成立会达到了团结,根据苑区班职责分工与班组成员特点重新分配工作任务,提出工作要求,使班组形成了互相帮助、互相关心、

煤矿班组建设方案

煤矿班组建设方案 目录 第一篇:xx煤矿XX年度班组建设方案 第二篇:煤矿班组建设实施方案 第三篇:煤矿班组建设工作方案 第四篇:煤矿班组建设实施方案 第五篇:上榆泉煤矿班组建设活动方案修改 正文 第一篇:xx煤矿XX年度班组建设方案 xx煤矿XX年度班组建设方案 第二篇:煤矿班组建设实施方案 煤矿班组建设实施方案 为了认真贯彻落实《神宁集团关于加强班组建设的决定》及矿发[]60号文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,为我矿安全生产和改革发展奠定坚实基础。同时,根据矿文件精神,今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我队特制定班组建设实施方案。 一、班组建设领导小组; 组长:董伟 副组长:冯耀东张学林 成员:李伏海周占仓高学明各班班组长

二、班组愿景目标 检修班愿景目标:建造企业“强基固本”基础工程 生产一班愿景目标:高起点再超越 生产二班愿景目标:挑战极限超越自我 三、具体措施: 一、理念先导。理念是行动先导。抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,即:“优化业务流程,规范工序管理,提升业务技能,加强自主保安,全力打造神宁集团一流现代化综采队伍”,以“全面创一流水平年”为切入点,强力构筑和谐文明区队。 1.开展争创“红旗班组”和“岗位明星”班组争创活动。同时在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处”,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。做为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。(以生产班、检修班精细化管理考核办法为依据)

班组建设试题

一、填空题 1、班组建设指导思想是以“客户满意是真正的满意,员工成长是真正的成长” 的企业核心价值观作为班组建设的核心价值理念, 以建设“学习型、安全型、环保型、效益型、创新型”五型班组为班组建设核心指导思想, 以建设具有金城特色的基层班组管理,培育一支高素质、高技能的基层管理队伍为核心目标, 夯实企业基层管理基础。 2、班组建设五大原则:一致原则、引导原则、激情原则、和谐原则、减压原则。 3、班组建设体系框架包括班组组织建设、班组愿景管理、业务管理、现场管理、 团队建设、改善活动、班组文化、班组评价八方面内容,其中团队建设包括班组—学习、班组民主管理、员工绩效评价。 4、五型班组是指学习型、创新型、环保型、效益型、安全型,其中学习是基础 _ 创新是动力,效益是核心,环保是前提,安全是保证。 5、班组一长三员是指班组长、安全员、设备员、技术员。 6班组兼职管理人员的补贴由公司统一支付,10人(不含10人)以下班组兼职管理人员每人每月补贴50元;10人以上(含10人)班组兼职管理人员每人每月补贴60元。 7、交接班内容包括生产运行情况、设备运行情况、技术______ 及存在问题、安全生产情况、区域卫生和设备卫生、原始记录、生产工_______ 上级指示、要求和注意事项、其他需要交待的异常情况。 8、目视管理的类别包括看板、信号灯或异常信号灯、操作流程图、反面教材、提醒板、区域线、警示线、告示板、生产管理板。 9、6S管理是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。 10、定置管理对象包括生产用品、生产操作用品、维修用品、清洁用品、操作记录用品、劳保安全用品。 11、班组学习形式主要有集中培训学习、集体学习、集体参观交流学习、现场一对一学习、个人自学等模式。 12、班务公开工作是班组民主管理的一项重要内容,是直接影响班组成员工作积极

如何做好班组建设

如何做好班组建设 “万丈高楼,起于基础;百年企业,始于班组。”班组是一个企业最基础、最核心的组织,一切生产业务的开始、管理活动的落实均源于班组、践行于班组。班组作为企业基本组成部分,其生产效率、执行力、活跃度等是整个企业的企业形象、管理水平和精神面貌的综合反映,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,班组建设对于整个企业不容小觑。今年来随着企业“两统一、两整合”改制工作的不断深入,市场竞争形势的日趋严峻,增强企业核心竞争力对于我厂显得尤为重要,经济学中有句话“经济建设决定上层建筑”,在企业中便是“班组建设决定上层建筑”,提高班组质量、增强班组素质是使企业利于不败之地的必要条件,做到以精细管理强班组建设、以班组建设促企业发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 一、凡事预则立,不预则废,方法决定道路 治国有治国之道,持家有持家之方,在班组建设过程中也自然有一套建设之道。然后尺有所短寸有所长,对于不同的班组来说其特点和缺陷因班而异,这就成为班长在进行班级管理、班组建设时密切关注的问题,大不可一概而论,班长在如何有条不紊的安排生产任务、如何稳健而有成效的开展班组生产活动、如何调剂班组人员和谐等工作的落实上务必做到运筹帷幄

之中。 高层谋战略、中层论监督、基层强实干,在进行管理班组时,务必需要围绕企业决策来制定计划,什么时候干什么、什么情 况怎么做、什么问题怎么办,班长在这些问题上面需要起到一 定决策性的作用,有组织有计划的开展班组建设,谋求高效、 和谐、统一、进取。 二、班组建设开展,思想建设先行 思想是行动的先导,只有思想和行动统一,才能发挥出个人的热情和活力,在班组中也是如此,消极怠工的思想会导致工 作中的偷奸耍滑、不思进取的思想会导致行动上的怠惰因循。 正确地灌输思想,做好员工的思想教育工作,是班组建设的第 一要任。 思想具有导向作用,那么如何进行思想建设工作呢?我认为,思想从属于文化,思想观念的树立与文化有着密不可分的关系,文化可以潜移默化中规范和改善人的行为、思想。要搞好基层 班组建设,班组文化是其核心。对于企业有企业文化,对于班 组也应当建立适益于本班的班组文化。我厂是以生产为首任的 制造型企业,企业文化、班组文化建设向来是一个薄弱环节, 直接导致部分班组缺乏团队凝聚力、部分员工缺乏主观能动性,这便是抑制企业健康发展的祸根所在。加强班组文化建设成为 现在班组管理活动的必然趋势,也才能适应现代企业的多元化 发展的特点,最终以文化渲染来带动思想统一,才能成就一个

煤矿班组建设资料

山西玉和泰煤业有限公司班组建设资料汇编 目录 一、煤矿班组制度 二、煤矿班组职责 三、煤矿班组长责权 四、煤矿班组考核表 一、煤矿班组制度 班组民主管理制度 1、建立以民主管理员、生产技术质量员、安全设备员、经济核算员、班组长为核心的领导体系。班组民主管理员由班长、工会小组长与班组员工协商,民主推选产生,也可由班组员工民主选举产生。 2、班组民主管理会一般每月召开一次?也可根据需要由班组长、民主管理员或三分之一以上员工提出随时召开。民主管理会由班组长或工会小组长主持。 3、班组民主管理会要有本班组三分之二以上的员工出席方能召开。讨论决定的事项,要有班组全体员工过半数同意才能生效。 4、班组民主管理会作出的决定?如与班组长的意见不一致时?要协商解决,协商无效可以报告区队行政和区队工会进行调解。 5、班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的有关事项,未经班组民主管理讨论同意,任何人不能改变。 6、班组民主管理会的议题由工会小组长在征求员工意见的基础上,与班组长协商确定,每次会议内容不宜太多,应着重解决一、二

个实际问题。 7、建立班组民主管理会议及活动记录本,指定专人负责记录。 班组劳动竞赛制度 1、根据区队工作计划,每月下旬由班组长、经济核算员确定下月班组竞赛目标,制定竞赛规划。 2、月底召开班组民主管理会,讨论下旬竞赛目标和规划,通过竞赛条件。 3、开展竞赛,每日公布竞赛成绩。 4、抓好比、学、赶、超、帮教活动,掀起学习先进热潮。 5、总结推广典型经验。 6、修订竞赛规划,进入下一个月的竞赛。 班组安全工作制度 一、班组长安全工作职责 1、坚持“以人为本、安全第一’’的方针 带领全班组做到人人、时时、处处、事事都把安全放在首位,决不做任何麻痹马虎、蛮干、冒险的事和违章作业。 2、认真执行安全规章制度带头及督促检查全班组进入现场,上岗接班,每项工作、每项作业均必须严格执行各工种安全操作规程,按安全质量标准化作业。 3、坚持开展日常性安全检查 必须做到班前有布置,班中有检查,班后有总结。发现隐患,必须及时进行处理或向上级报告。认真做好交接班记录。

班组建设与管理测试题

班组建设与管理思考题一填空题 1.班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照(科学规律)而开展的一系列有利于提高(职工素质)和管理水平的活动。 2.(班组)是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的(生产管理组织). 3.基层班组管理的人性化其要义在于,通过充分(尊重人)、 理解人、信任人、帮助人、(培养人),不断激发广大员工的(主观能动性),最终创造出高效优质的产品。 4.生产现场的(操作工)、(维修工)是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用. 5.注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的(技术等级)、实际操作水平、(文化水平)、年龄等因素,合理地将员工进 行最优组合,以求取长补短,相得益彰。 6.生产期间,应定期召开(产品质量),要求全班职工都要积 极提出一些合理化建议,充分发挥(民主监督)作用。 7、车间的(班组长)是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的(生产进度)和(民主生活会). 二.单项选择题

1、企业组织生产经营活动的基本单位是( B ) A员工B班组C车间D个人 2、班组的制度建设是指(C ) A消除班组工作中混乱和内耗现象 B坚持按劳分配 C班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程 D开好班组民主管理会和民主生活会, 3、班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中 A有一套健全和完善的规章制度 B不断学习和掌握各项专业管理技术 C做好职工思想政治工作 D班组的民主管理 三.多项选择题 1、发挥班组长的作用,为此必须:(AB ) A做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。 B班组长要做好表率。 C加强教育培训 D形成人人有事干、事事有人管 (ABC ) 2、要提高 整个班组人力资源的使用效率,就要: A制定出针对每个员工的职业生涯发展计划 B采取请进来,走出去"等灵活多样的培训手段

xxx项目班组建设方案

高速公路项目班组建设方案 公路有限公司 2017年10月22日

目录 1、项目概况 (1) 1.1、工程概况 (1) 1.2、质量、技术、安全管理特点 (2) 2、编制依据 (2) 3、班组建设目标 (3) 4、班组建设组织机构 (3) 4.1、班组建设领导小组 (3) 4.2、班组建设领导小组职责 (4) 4.3、各部门班组建设职责 (4) 4.3.2班组建设领导小组副组长职责 (4) 4.3.3工程管理部(安全生产办)班组建设职责 (5) 4.3.4计划合同部班组建设职责 (5) 5、班组建设综合任务 (5) 5.1、班组建设制度 (6) 5.2、用工实名管理 (6) 5.3、班组组建 (6) 5.4、班组教育、培训 (7) 5.5、班组质量、技术、进度、安全要求 (8) 6、班组建设实施步骤 (8) 6.1、宣贯动员 (8) 6.2、全面开展 (8)

6.3、阶段性评比奖励 (9) 6.4、阶段性总结提升 (9) 7、保障措施 (10) 7.1、经费保障 (10) 7.2、人力保障 (10) 8、评价改进 (10)

1、项目概况 1.1、工程概况 高速公路路线起点位于,接高速公路,跨,终点位于,设置与长深高速公路相接。 本项目路线全长0km,设特大桥座、大桥133 座、隧道2/2 座。全线共设有枢纽式立交2处,预留互通1处。本项目桥隧比为42.81%,其中桥梁比例为23.97%,隧道比例为18.84%。 项目位于丘陵区,沿线多为丘陵地貌、及山间洼地或谷地地貌,局部为河谷平原。区内地形起伏较大,海拔标高一般60~440m 之间,地形坡度一般在20~40 度之间,局部50°~60°或陡坡陡坎。谷地

班组建设与班组长管理实战试题(含答案)讲课稿

班组建设与班组长管理实战试题(含答案)

班组建设与班组长管理实战---试题日期:—部门:—姓名:—工号:—分数: 一:选择题(每题6分,共72分)。 1. 向员工灌输质量管理的新理念是:() A让员工第一次就要做对B让员工永远做对 C让员工最后一次做对D允许员工第一次犯错误 2. 上下道工序之间也要进行员工之间的互检,即是:() A上道工序生产的产品,下道工序不要再检验 B下道工序生产的产品,上道工序要进行再检验 C上道工序生产的产品,下道工序要进行再检验 D以上都不正确 3. 呆料是:() A可以使用的物料B边角物料C不能使用的物料D能用,但放得很久的物料 4. 班组长的管理艺术包括哪些方面?() A计划与组织B协调与控制C监督D以上都正确 5. 哥们义气型班组长的管理水平是:() A以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的B得过且过、缺乏责任心C最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气D以上说法都不对 6. 下列哪一个制度不是班组需要建立的制度:() A晨会制度B月初计划制度C考勤和假期制度D安全文明生产制度 7. 班组长要了解以下哪些技能:() A需要了解新老设备B需要了解新老技术C需要了解新老工艺D以上都正确

8. 在接班管理制度中,接班人员必须提前多少分钟到岗:() A 60分钟 B 30分钟 C 10分钟 D 5分钟 9. 在班前交接管理工作中,两不离开原则是指:() A “班后会议”未开完不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 B接班者未签字不离开车间和事故分析会议未开完不离开车间 C “班后会议”未开完不离开车间和接班者未签字不离开车间 D以上都不正确 10. 在质量管理的三大控制中,进料控制又是:() A成品控制B最终检验C来料检验D过程检验 11. 班组文化的升级之路是:() A .为老板打工的文化 B.为社会工作的文化 C.为自己工作的文化 D.为国家工作的文化 12. 哥们义气型班组长的管理水平是:() A .以对待设备的方法来对待员工,对待人都是非常苛刻的 B. 最容易感情用事,做事缺乏原则,爱讲江湖义气 C. 得过且过、缺乏责任心 D.以上说法都不对 二、简答题。 1. 列出生产的六大要素(10分) 2. 如何理解班组长的领导艺术?(18分)

班组建设方案#(精选.)

建安公司进一步加强班组建设实施方案 为认真贯彻落实山焦发[2010]70号《关于进一步加强班组建设的总体规划》文件精神,结合集团公司工会《关于开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型、创新型,“六型”班组创建活动》通知要求,进一步提升班组的执行能力、创新能力、管理能力,打造适应和推进公司安全发展和可持续发展需要的高素质优秀班组,结合公司实际,特制定本实施方案。 一、组织机构 组长:李兆旺 副组长:张国平贺保进李文生闫晋科朱永智 成员:呼喜顺祁春生许林俊杨英杰杨新军苏戌功 梁天翔高明马强郭建国荆钰平车剑 二、工作目标 进一步加强班组建设,深入开展“六型”班组创建活动,力争把各班组建设成为终身学习、岗位成才、增强技能的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、优质高效、精打细算的一流班组;建设成为爱岗敬业、奋发向上、有爱互助的一流班组;建设成为开拓进取、创新发展、勇于创新的一流班组。 三、参加单位 建安公司所属各单位。 四、创建标准 (一)“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,并有效落实。 2.深入开展员工培训,形成全员学习的浓厚氛围。 3.营造良好的学习环境,坚持开展岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位工作技能。 (二)“安全型”班组 1.安全生产无事故。 2.严格落实安全检修作业规程,严格执行各项规章制度。 3.认真开展班组安全活动。 (三)“清洁型”班组 1.工房、工作台等工作场所清洁卫生,现场作业施工达到规范要求。 2.推行文明检修,做到工完料净场地清。 3.按规定配带劳动保护用品,有效预防职业病的发生。 (四)“节约型”班组 1.把节能降耗、增收节支纳入班组管理工作日程。 2.开展班组核算管理,核算活动真实有效。 3.坚持修旧利废与废料回收,开展小改小革,做好设备维护保养工作,提高设备运行周期。 (五)“和谐型”班组 1.培育和创建班组特色文化,充分发挥班组员工的主观能动性。 2.民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。 3.深入开展班组思想政治工作,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,无违法违纪行为。

煤矿班组建设管理制度

班组建设九项管理制度 开拓五队

目录 一、班前班后会制度 二、交接班制度 三、安全质量标准化管理制度 四、文明生产管理制度 五、班组管理制度 六、班组应急救护知识培训及技能演练制度 七、班组民主管理制度 八、班组长跟班工作制度 九、班组成员互保联保制度

一、班前会、班后会制度 为确保我队的安全生产及高效的完成上级领导所安排的各项工作,和深入贯彻落实“三项建设”,加大我队班组建设,特制定班前、班后会制度,内容如下: 一、班前会程序 1、值班、跟班队干部及当班工长要认真负责组织开好班前会。 2、每个上岗干部和职工,都要按时参加班前会,了解情况,接受任务,熟记安全工作重点,不参加班前会的不允许上岗。 3、班前会点名:所有上岗人员,都应执行上岗前的点名考核制度。所有上岗人员不得迟到早退缺席,否则不予记工。 4、班前会及时传达上级有关安全生产文件、会议精神。 5、认真通报上一班的安全生产情况和作业现场情况。 6、认真安排本班的安全生产计划与要求,特别是本班的安全工作重点和必须注意的安全事项及相应的安全措施。 7、认真组织每日一题学习,提高职工素质。 8、布置安排本班所需的材料和工具。 9、认真作好班前会记录。 二、班前会注意的事项及要求 1、班前会上值班人员要提前掌握、了解上一班安全生产任务完成情况及存在隐患问题,提前对当班职工情况了解排查,做到心中有数。按照班前会的程序和要求认真备课。班前签到,要有队值班人员在班前会前,对当班职工进行点名签到。

2、讲任务。简要传达矿有关文件或会议精神,把上一班工作现场情况讲清楚,对存在的隐患或可能出现的问题进行点评、解析,提出应急措施和整改办法。通报上班生产任务完成情况,详细布置当班生产任务,明确本班要完成的任务指标并落实到人头,分析完成任务的有利条件和不利因素,增强当班职工完成任务的信心和决心。 3、我队要结合实际工作,制定月度培训计划,设计好“每日一题”的培训内容,本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,让职工真正做到“一年三百六十五天,天天进步一点点”。 4、讲安全。根据当班生产任务和井下工作现场的实际,针对每个环节、每道工序、每个作业点应注意的安全事项逐项逐条讲清讲透,让每个作业人员明白工作面存在的隐患和处理的办法,以及自己作业岗位应注意的安全事项,增强当班职工的安全生产意识。讲安全,不仅要求队干部讲,而且要求工人讲,讲他们自己现场观察到的不安全隐患,并提出处理办法或建议;讲看到的不安全作业行为及其可能造成的危害;讲事故案例和亲身体会,形成听讲结合,上下互动。 5、讲培训。各队队根据矿总体安排和本单位的实际情况,确定月度培训计划和“每日一题”内容,给每个职工配备笔记本,要求职工在主讲人讲解“每日一题”时,认真记录,边学边议。同时,讲解“每日一题”时,要紧密联系工作实际,由浅入深,由表及里,讲深讲透。讲完后,对工人掌握情况进行当场抽考提问,做到讲一题,就让工人理解一题,掌握一题,学以致用,铭刻心中。月末,根据全月所讲内容,利用周五安全活动日,组织职工进行考试,并作为职工安全业绩考核奖惩的依据,从而增强职工学理论、学技术的主动性和积极性。

班组建设考试题

9道简答题 1、班组建设四项基本原则是哪些? 坚持班组建设与企业发展战略相统一的原则。 坚持员工发展与企业发展相统一的原则 坚持积极推进与分类指导相统一的原则 坚持继承与改革创新相统一的原则 2、国网班组建设管理标准(八大建设)是什么? 1、班组基础建设 2、班组安全建设 3、班组技能建设 4、班组创新建设 5、班组民主建设 6、班组思想建设 7、班组文化建设 8、班组长队伍建设 3、班组管理的基本原理是哪几点(重点将3个)? 系统论:由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。 层次论:分层、分权、分责、分任务。是系统论的延伸和扩展。 控制论:为了“改善”某个系统或某些对象的功能或发展,需要获得并使用信息,以这种信息为基础,并作用于对象之上,就叫作控制。 4、在实际工作中经常出现问题班长有八类,分别是什么? ?一是生产技术型:二是传达命令型:三是劳动模范型:四是哥们义气型: ?五是事必躬亲型:六是专权独断型:七是放任自由型:八是甩手掌柜型: 5、班组怎样实施定额管理? 1、按照适时、适量、适度、适人原则,科学合理制订定额标准,并因地制宜。 2、对场景、工作环节、工作量、工作难易度要经常进行研究、统计分析,为调整、修订定额提供依据。 3、搞好员工技术技能培训,利用新式工器具,工作时要搞好劳动组合,为完成定额创造条件。 4、定额一旦确定,就要共同遵照执行,一视同仁。奖励、分配等就要按照完成工作量兑现。防止定额虚设、滑坡 6、什么是企业文化? 指在企业的实践中,逐渐形成的为全体员工所认同、遵守、带有企业特色的价值观、行为方式、共同信仰、经营准则、经营理念、企业精神、道德规范、发展目标的总和。是凝聚人心、塑造现象、促进发展的无形资产。企业文化是渗透于管理、心灵之中,而又溢于管理、行为之外。 7、什么是班组文化? 班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现,是班组内在素质、外在形象的展示。这个文化是无形的、潜在的,通过企业的语言、行动、产品、形象、思想、精神展示。 8、什么是班组成本管理? 班组成本是企业成本的基础,班组成本与企业成本脉络相通,直接影响。班组应当按照企业总体要求,精细化管理,精打细算,厉行节约,降低消耗,正确处理“小河”与“大河”关系。 1、班组要建立节能降耗责任制,规范管理。 2、班组成员要养成节约好习惯,主动自觉、发对浪费。 3、成本不是越低越好,要在保证工作、产品质量前提下 4、不是所有班组都能进行成本核算,如:95598接线员、门卫值班员等就不适合,不要强求。

班组建设方案

XXXXX公司 班组安全生产管理 班组是企业生产组织机构的基本单位,是直接从事生产和日常管理活动的主要场所,同时也是安全事故最可能发生的地方。因此,为了搞好安全生产,确保装置或设施长周期、稳定、安全、经济运行,预防安全事故发生,特制定班组安全生产管理建设方案,具体如下: 一、安全目标管理 公司制定好年度安全总目标后,分厂(部门)制订本部门目标并报公司安全部门存档被查和考核、工段、班组根据分厂(部门)目标再制订工段、班组目标并报分厂(部门)存档被查和考核,且落实到(工段)班组和每个员工。 安全目标制定要求: (1)班组安全目标必须服从分厂目标,分厂目标必须服从公司总目标。 (2)安全目标的制订要由全体成员讨论通过,要切合实际,真正反映出班组的技术水平和管理水平。 (3)安全管理的具体目标,应对 (三违)行为控制、设备完好、定期巡回检查、培训教育、安全设施、防护器具、工具的数量;安全活动、反事故演练、消防训练;误操作、未遂事故、安全事故等方面的内容进行量化。 (4)在班组安全目标的基础上,班组成员应制定出自己安全目标和措施。 二、人员及其职责 工段长为工段安全员,班组长为班组安全员。 1.工段长安全生产职责: (1) 严格执行“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行公司及分厂安全生产规定和要求,以身作则,模范遵守并指导,监督班组长执行安全工作规程和各项规章制度,反习惯性违章。 (2)组织并参加安全宣传活动,坚持检查班组安全生产情况,督促贯彻“五同时”,作好工段安全思想教育工作,抓好每周安全日活动,做到活动有内容、有记录、有实效。 (3)负责组织安排对新工人进行第三级安全教育工作。 (4)经常检查本工段管辖设备、设施、生产现场安全状况,制止违章作业;发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级;发生事故时组织抢救、保护现场、做好详细记录。 (5)检查督促班组搞好生产设备、安全装置、防护器具、消防设施和易燃易爆物品等的检查、维护工作,使其保持完好状态。 (6)着重做好(重大危险源管理)事故预想和反事故演习,督促工段成员掌握紧急救护方法。

高头窑煤矿班组建设实施方案(试行)

高头窑煤矿班组建设实施方案(试行) 第一章总则 第一条为加强班组建设,全面提升班组管理水平,增强班组的执行力、战斗力、创造力。根据全国总工会、国家煤矿安监局及北方公司有关文件精神,学习借鉴“白国周班组管理法”,结合我矿实际,制订本实施意见。 第二条班组是企业管理的基石,是各项任务最终的接受者、执行者,是企业活力的源泉。班组建设是企业重要的基础性建设,持续、有效地加强和改进班组建设,充分发挥班组长作用,对促进我矿稳定和发展具有十分重要的意义。 第二章班组建设的目标、任务、原则第三条班组建设的目标:用优秀的文化理念和先进的管理理论,规范班组的管理,努力打造安全好、学习好、质量好、任务完成好,形象好的“五好”班组,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”职工队伍。 第四条班组建设的任务:贯彻落实煤矿安全生产方针、法律法规和矿、队安全生产制度及措施,确保政策法规落实到位;抓好现场安全生产,班组成员确保安全目标由“零事故”向“零三违”转变;抓好基础管理和质量管理,健全制度,确保工程质量落实到位;抓好技术革新和技能培训,运用新技术,确保员工技能素质提升;抓好班组自身建设,

加强思想政治工作,规范员工行为,实现文明生产。推动矿井安全发展、科学发展、和谐发展。 第五条班组建设的原则: 1、坚持党政领导的原则,建立党政工团齐抓共管的机制。 2、坚持准军事化的原则,规范员工行为养成,提升班组成员的执行力。 3、坚持精细化的原则,建立健全岗位工作标准,培养班组管理“严、细、实”的工作作风。 4、坚持标准化的原则,做到上标准岗、干标准活、交标准班。 5、坚持以人为本的原则,做好思想政治工作,调动员工积极性、创造性。 第三章班组的组织建设 第六条班组长的配备: 1、20人以上的班组,设班长1名、副班长兼安全员1-2名。 2、7人至19人的班组,设班长1名,副班长兼安全员1名。 3、6人以下的班组,设班长1名。 4、4人以下不设定班组长。 第七条班组长的任职条件:

班组建设与管理测试题

班组建设与管理思考题 一填空题 1.班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照(科学规律)而开展的一系列有利于提高(职工素质)和管理水平的活动。 2.(班组)是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的(生产管理组织). 3.基层班组管理的人性化其要义在于,通过充分(尊重人)、理解人、信任人、帮助人、(培养人),不断激发广大员工的(主观能动性),最终创造出高效优质的产品。 4. 生产现场的(操作工)、(维修工)是班组的核心组成成员,必须充分肯定他们在班组生产经营活动中的主体作用. 5. 注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的(技术等级)、实际操作水平、(文化水平)、年龄等因素,合理地将员工进行最优组合,以求取长补短,相得益彰。 6. 生产期间,应定期召开(产品质量),要求全班职工都要积 极提出一些合理化建议,充分发挥(民主监督)作用。 7、车间的(班组长)是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的(生产进度)和(民主生活会). 二.单项选择题 1、企业组织生产经营活动的基本单位是( B )

A员工B班组C车间D个人 2、班组的制度建设是指( C ) A消除班组工作中混乱和内耗现象 B坚持按劳分配 C班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程 D开好班组民主管理会和民主生活会, 3、班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中( B ) A有一套健全和完善的规章制度 B不断学习和掌握各项专业管理技术 C做好职工思想政治工作 D班组的民主管理 三.多项选择题 1、发挥班组长的作用,为此必须:(AB ) A做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。 B班组长要做好表率。 C加强教育培训 D形成人人有事干、事事有人管 2.要提高整个班组人力资源的使用效率,就要:(ABC )A制定出针对每个员工的职业生涯发展计划 B采取“请进来,走出去”等灵活多样的培训手段 C鼓励和支持员工学习与业务技能有关的知识 D要关心产品质量 3、班组建设的内容主要是(BCD )

班组建设的六大原则

基层班组建设,目前已成为大型企事业单位日益关注的重点工作之一。近期,电力系统、通信系统等国有大型集团纷纷提出“基础建设”这样一个工作主题,把企业基层工作提升到了前所未有的战略高度。 八九点应邀参与多家企业的基础建设工作,为之建言献策。在帮助企业发现和解决问题的同时,89MC 也深化形成了基层班组建设独到的理论和方式方法。我们认为,搞好基层班组建设工作并不难,需要遵循如下八大原则: 一、班组建设必须以文化为核心 “天下以人文化成”,文化建设历来是小至企业,大至国家工作重点。要搞好基层班组建设,班组文化是其内核。如何塑造班组成员的核心凝聚力和团结一致、整齐划一的团队精神?是文化!如何激活班组成员的积极能动性、创造力,使其敬业爱岗,拥有持久工作激情?还是文化!文化是隐形的竞争力,是汇聚人心、激活潜能的最强大力量! 具体到每个班组而言,文化是一种和谐、团结的组织氛围,潜移默化中规范和改善人的行为、思想。 在一个制造企业内,一个班组倡导和建立了学习互助的组织文化,员工在工作中互相竞赛、学习,建设了内容丰富的文化分享平台——班组天地,班组成员经常组织经验交流和事迹分享,组内进行表彰嘉许,在他们的工作场所张贴着形式丰富的文化园地、看板,对日常工作中的问题、经验、员工的事迹、情绪管理甚至生活问题纷纷给予分享、报道!在这个班组,组员之间很少有冲突,问题会被即时讨论解决,人和人之间也很少有摩擦,文化园地的黑板上专门开辟了一个悬挂笑脸的“谅解”版,上面传递着同事之间其乐融融的情谊…… 这个班组自06年以来人员流失率为全企业最低,无任何重大质量问题发生,工作绩效位居前列! 二、获得中高层支持,创造火车头效应 很多企业在推进班组建设工作时,都把班组建设当成一项基层的、执行的工作来做,往往缺乏系统的规划和整体的设计。事实上,基层班组建设不仅仅是基层班组长的工作职责,更是中高层的职责所在! 搞好班组建设工作,企业的中高层领导必须给与大力扶持和帮助。高层谋势,中层谋局,基层搭台。建设什么样的班组管理模式?建设什么特色的组织文化?需要与企业的战略、文化相结合, 企业的人员组成往往呈现金字塔结构,基层不但人员数量最多,也承担了企业80%以上的工作任务,所以,对于基层班组的建设,不仅仅是局部的工作职能,而是企业长治久安的保障。所谓火车快不快,全靠车头带,在进行班组建设时,中高层的支持和督导也是搞好这项工作,真正实现卓越班组建设的有利保障。 三、人本激活——创造绩效的井喷能量 人是企业管理中最核心的要素,作为一切改善的最终执行,人本管理已经成为企业管理的共识。在企业的基层管理中,如何最大程度的发挥人的作用,是决定基层组织建设(班组建设)成效的关键所在! 以人为本,简而言之即满足人、调动人、激活人。在传统的基层管理模式中,班组长、车间主任等等基层管理者是管理的核心,普通一线员工的工作则围绕管理核心的工作施令来开展,这样的管理模式被动和僵化,禁锢了普通员工的工作能动性和创造性,工作效率低下。而人本管理最大的特性就在于消除禁锢,打破僵化,充分调动和激活员工,使之发挥潜能,创造最大的绩效。

煤矿班组建设内容

煤矿班组建设内容 强化井下班组管理扎实推进基层建设 辛显齐 一、如何做好班组长 要做一个合格的、优秀的班组长,应当把握好“高、严、细、实、和”五个字。 一是要高。班组长要有较高的安全意识,较高的标准意识;较高生产组织能力、风险认知能力和隐患处理能力。要达到这个“高”,就要强化学习,多学习标准、多学习规程,多积累经验。只有在能力上高人一筹,才能有说服力,才能有权威性,才能凝聚力量干好工作。 二是要严。对自己严,如果对自己降低了标准,就会上行下效,降低了威信,影响号召力和团队的执行力。对班组成员工严,对于正规操作、工程质量等涉及安全方面的工作,要严要求,严考核。只在严起来,才能让班组成员形成一个良好的习惯和风气,才能提高执行力。 三是要细。工作安排要细心,做到统筹兼顾;现场检查要细致,不能放过隐患;责任落实要细化,让员工有压力,有动力。

四是要实。作风要扎实,在现场要多跑,多看,多动脑,才能安排得井然有序。考核要实,只有做到基本的公平公正,才能充分调动员工的工作热情。 五是要和。要和气、要和蔼。大家在一起工作就是一家人,特别是对新工人的管理,一定要和风细雨,严禁野蛮管理、粗放管理。工作能力在于慢慢的培养,经验在于一点点的积累,他们刚刚下井就感觉不顺心,就会一走了之。总之,对于新工人要多关心、多爱护,多鼓励,多帮助,要少一些批 评与呵斥。 二、如何支持班组长的工作 班组长工作上压力大,管理难度大,各级管理人员要支持班组长的工作。在区队管理方面:分配要保持向班组长倾斜,管理经验上要予以帮助,工作上要与班组长经常沟通。在培养方面,多指导,少批评。 在技术管理方面,要加强班组长的安全技能、生产技能、管理技能方面的培训。要重点强化班组长的安全意识、质量意识和标准意识。同时,专业上对班组长要予以必要的指导,促进各项制度、措施在现场的贯彻落实。。

班组建设与班组长管理培训试题

班组建设与班组长管理培训试题 XX:车间:分数: 一、判断题:(每小题0.5分,共10分) 1.班组文化主要由执行力和员工敬业精神组成。() 2.执行力是指持续的工作能力和断续的执行能力。() 3.在企业中,如果希望员工有执行力,那么员工必须要具备敬业精神。()4.要改变班组长的管理现状,首先要明确班组长在企业中的地位和作用。()5.班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍。班组长综合素质的高低,决定着企业的政策能否顺利实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。()6.生产派工是指当生产作业准备做好以后,根据安排好的作业顺序和进度,将生产作业任务分解到各个生产员工身上的过程。() 7.生产是企业的生命线,是打开市场大门的钥匙,是征服市场的法宝。() 8.产品是检验出来的,而不是生产出来的。所以员工要着重关注生产任务是不是能按时完成。() 9.要对班组的物料进行管理,先要进行分类,同时也要对物料进行编码,建立一个XX,这给企业深入地进行网络化建设和信息化建设提供了保证。()10.班组设备的日常保养分为四级,即操作人员、班组长、车间主任和设备管理部门对设备的保养都负有一定的责任。() 11.管理好员工最好采用刚性和柔性相结合的方式,刚柔相济才能管理好()12.班组长在管理中要协调好员工之间的关系,以提高员工的主观能动性和工作积极性。() 13.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。()14.生产管理是一门科学,质量管理同样也是一门科学。()15.要让员工第一次就要做对。() 16.班组长要控制生产的进度和目标。安排员工做事以后,他做得怎么样,要进行检查和控制。() 17.没有质量意识的劳动,但只要保证完成了任务就是有效的劳动。() 18.设备的整修、性能校正与改善要由设备管理部门负责。() 19.上道工序是下道工序的“顾客”,下道工序要为上道工序服好务。() 20.操作者要按照图样,工艺或作业指导书等文件中所规定的项目,频次的要求,对自己加工的工件进行检测。()

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