高考作文之2014年福建高考满分作文

2014年福建高考满分作文

【篇一：2014福建高考作文优秀例文】

2014年福建高考作文题（优秀例文）

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，另一些人想到的却是栈道桥梁。上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800

字的议论文

或记叙文。

离材料内容及含意的范围；(4)不得抄袭，不得套作。

优秀作文选

为人生开辟栈道

苏东坡在跌入人生低谷之际吟出：“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑

烟雨任平生。”一语道出了他于荣辱升谪后的乐观与释然。诚然，人

生之路，风雨总是不期而至。然而，当路已尽，桥已断，在“山重水

复疑无路”之际，在幽幽的万丈空谷间，我们应像东坡居士一样怀乐

观之心开辟人生栈道，踏上“柳暗花明又一村”的征程。

从前姓越的江山，如今改姓为吴；从前金碧辉煌的宫殿，已充满了

仇人的欢歌笑语；从前傲视天下的越王，如今已沦为卑贱的阶下囚！面对吴王施加非人的羞辱与折磨，他并没有绝望。倘若他不去卧薪

尝胆，用王的尊严去换取仇敌的松懈，日后江山如何收复，王当如

何自居！他，勾践，于穷途末路之境开辟了一个君王逆转的必经栈道，从而成就了“三千越甲可吞吴”的王的姿态！

“微笑着去唱生活的歌谣。”这是史铁生用灵魂在尘世间感悟出的人

生的真谛。多少年，他在轮椅上没日没夜地沉思，默想。青年时，

他也有过绝望，也曾不得控制地狂躁，甚至每次周围寂静无人时，

他都会

想到死。然而，他并没有就此萎靡堕落，幸而他想到了微笑，笑对

苦难，用温暖的乐观之心去融化冰封的命运。于是世间见证了他后

来菩提一样灵质、隽永的思想。正因史铁生用乐观释然开辟了人生

栈道，他的灵魂才得以与尘世共语。

“他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐，一种感到与神同在的

醉意。”对于音乐奇才贝多芬，罗曼罗兰如是评价。当他怀揣着一个

对音乐无比虔诚的心痴迷于创作，耳聋的“酷刑”却已开始了对其的

折磨，贝多芬的听觉日渐衰退。可他从未放弃，“在悲苦的深渊里，

贝多芬从事于讴歌欢乐。”他的人生处处为悬崖，步步为峭壁，但他

却没有停止前进的步伐。在寂静无声的岁月里，他一丝不苟地用音

符编织着梦想的栈道，抬眼，月光静好。

抚过一道道岁月沧桑的断壁残桓，每条瓦缝都见证着历史的亘古绵延，每缕清风都氤氲着伟人的乐观释然：苏轼，“乌台诗案”引起的“莫须有”的罪名已定，他仍“驾一叶之扁舟”，于清风朗月中览一世

风华；孙中山，即使在内外交困之中，也未曾轻言放弃，终于玉汝

于成，复我中华；富兰克林，即使家中遭盗贼洗劫，却依然在回给

朋友的信中以一颗乐观且豁达之心感谢上帝，感恩生活。

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”当桥断途穷，亦不该绝望，

欲欣赏对面的繁花似锦，我们应架桥梁，修栈道，跨过万丈空谷，

亲临那一方如画江山。

以一颗乐观的心享受人生

①雨果说：“其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；

其实山不险，条条路可攀；其实路不远，一切会如愿。”漫漫人生路，痛苦、挫折、失意是不可避免的，要想扬理想之帆抵成功彼岸，这

就要求我们要以一颗乐观的心绽放生命之花。

②“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。无辜被贬的韩愈远离京城，只能与星星为邻，与冷月为伴。但他于困境中并没有否认自我，而

是选择了保持乐观，选择以另一种方式绽放人生价值的光芒。他积

极带领潮州百姓驱鳄鱼，兴水利，最终赢得“一片江山皆姓韩”的美名，人冯骥才曾说：“风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因生的价值便在这一朝一夕中得以彰显。即使身处逆境，他的生命

也能迸为生命的力量在于不屈服。”因此，当你站在陡峭空谷前时，

别退缩，发出最耀眼的火花。这不是正是乐观浇灌的生命之花的成

功绽放吗？为自己架一座桥，跨越空谷到成功彼岸。

③他的指尖弹出的是最华美的乐章。贝多芬，童年不幸，却不曾破

忆起韩黎的一句诗：“受尽了命运那巨棒的痛打，我的头在流血，灭

人生的梦想；恋人远离，却不曾消逝心中的激情；疾病侵扰，却不

曾但不曾垂下！”因为探索的失误，中国经历十年之乱。季羡林先生

也未消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换

成为精神能逃脱命运的那一棒。他沦为看门人，独自一人守着荒凉

的宅院，此时的欢乐，以一颗积极乐观的心与人生带给他的种种磨

难誓死反抗，最终，他也已年过花甲。假如他就此自暴自弃甘于平庸，浑噩度日，也不会赢命运向他投降，他改变了命运，将自己的

生命价值提到一个不可攀登的得世人敬重。但他为自己架起了一座

桥，一座信仰之桥。他坚持文字研高度！这不就是乐观带给他的人

生意义吗？究，从《罗摩衍那》到吐火罗文，他终成大学者。

④“哪怕是残损的落红也要闪耀春光的明媚，一滴水也要折射太阳我

们每个人生下来的一刹那起就注定要回去，这中间的曲折磨难，的

光芒。”想必《千手观音》带给人们震撼的不仅仅是精湛的舞姿和强

顺畅愉快便是命运。命运与我们时刻同在，无法摆脱。所以当命运

向我烈的视觉冲击吧。在沉默的世界里，肢体的舞动，交织出坚强

自信，由们抛出一道空谷时，别怯懦，勇敢地为自己架一座桥，沿

着桥走过空谷。他们织出的锦图能与日争光。残疾，使他们没有足

够的身体本钱，但他华兹华斯说：“最微小的花朵对于我，能激起非

泪水所能表现的深们能以一颗乐观的心直面生活带来的种种不公，

这令无数人为之动容。思。”一朵花，一个生命，一份希望。在二战

期间，一位记者深入德国

⑤林清玄的文字淡雅而深刻，就像泛舟其上却无法览尽沿途所有瑰

战场，拍摄有关战争的纪律片。当他站在废墟中向四周环顾寻找题

材时，丽美景亦无法极目远眺。倾吐这样文字的作者有着怎样的经历，我不得竟然发现不远处一户人家的窗台上摆放着一盆花，虽然

经历了炮火的摧而知。但我们曾耳闻他年轻时倔强地抬头，仰着脑

袋说出梦想，虽被嘲残，但那朵花仍恣意地绽放着。记者眼含热泪

地说：“一个如此热爱生笑，但他始终以一颗乐观的心信步前行！站

在金字塔下，自豪地写信，活满怀希望的民族终会崛起。”即使战火

风飞，德国人仍为自己架一座幼时被嘲笑的梦想如今已是现实。正

是乐观的心态为他插上了破茧成蝶希望之桥，给予他们希望，引领

他们开拓一个崭新的未来。的翅膀！我喜欢王维的“行到水穷处，

坐看云起时”，欣赏李白的“长风破

⑥怀揣一颗乐观的心，即使遇到空谷，你面对的不再是悬崖峭壁，

浪会有时，直挂云帆济沧海”，敬佩苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑

烟而是栈道桥梁。每一朵花都有开放的理由，与乐观结伴而行，你

捧着的雨任平生”，面对命运的低谷时，他们都勇敢地为自己架一座

桥从而跨花也不再枯萎。多少文人骚客，虽被残酷的现实折磨得遍

体鳞伤，仍一越困难与险阻。路高歌，保持一颗乐观的心信步前行，去实现生命价值。让我们以一颗面对空谷，每个人都会坚强地为自

己架一座桥梁吗？乐观的心，让生命的绝唱高昂地奏响吧！“黑夜

给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”写下寻找光明，

转身却走向漫漫黑夜。面对人生的低谷，顾城没有为自己架一座桥，而

为自己架一座桥是跃入深渊，淹没于黑暗之中。

命运有一半握在自己手里，只有另一半才在上帝手里。人一生的全

部就在于用手里已拥有的去获取上帝手中所掌握的。此时，唯有为

自己架一座信仰之桥、希望之桥、勇气之桥，才能争取到上帝手中

的另一半。

不失希望，乐观前行

“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是雪莱在逆境中用乐观对生命

寄予的美好希望。正如空谷悬崖，再怎么样的陡峭险绝，也终有一

条栈道供通行之路，逆境中的我们更应以乐观积极的心态寻得人生

的柳暗花明。

人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，置身于迷茫，只有以积极之心

态放眼于未来，才能感受水之温柔，山之巍峨。“渔樵于江渚，纵舟

于波涛”，苏东坡逍遥于天地之间，不因被贬而没落，只因洒脱而得

世间之大美。“一蓑烟雨任平生”的豁达虽抹不去怀才不遇的悲伤，

但得益于一颗乐观之心，于是东坡敢于再次打量这个世界，他开始

欣赏皓月当空与青松如盖，他开始在文学史上泼墨挥毫。倘若一味

消极与懦弱，又怎有身后千年的喝彩？正是心中的乐观，才让苏东

坡找到世事之美与人生之乐。

梅花经历严寒，一支独放，傲视群雄；松柏绝境生存，一树临崖，

笑傲风雨。没有谁的人生一帆风顺，更没有谁的人生因毫无波澜而

绚烂多姿。生命是一条奔流不息的河，只有高山断崖才能让它流光

溢彩。

欣赏尼克胡哲用心灵与妻子相拥，亦敬佩他以乐观感染世界。面对

想要自杀都无法付诸行动的人生惨境时，尼克胡哲没有将视线定格

在自己残缺的身体上，他关注的是家人的呵护，他珍惜的是朋友的

关心，他凝视的是生活因向上而充实。若那个人是你，终日不能以

手触碰海水的温柔，一生不能以脚感受大地的坚实，你会像胡哲一

样选择用心灵拥抱妻子亦拥抱这世界吗？世界以痛吻我，我报之以歌。正是乐观与积极让世界回报给胡哲幸福与快乐。

生活需以乐观为伴。同行于乐观，海伦凯勒虽置身于黑暗，却以心

灵之光照亮了人生；同行于乐观，西西弗斯感动上天，将永落之石

固于高山之上；同行于乐观，张海迪以残缺之躯谱写生命华章。乐

观，就像寒冬中的一缕阳光，就像酷暑中的一丝清凉，给予你希望

与前行的动力。

也许前方已是空谷，请不失希望；也许前方是悬崖，请莫失勇气，

用乐观架起通往彼岸的桥梁，让自己看到前方山头露出的一缕朝阳。微笑着去唱生命的歌谣

泰戈尔说过：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”而我要说：“世界以

痛吻我，我要报之以歌。”微笑着去唱生命的歌谣，即使遇到空谷，

你面对的也不再是悬崖峭壁，而是栈道桥梁。

同样是半杯水，悲观者说：“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说：“还剩下半杯水。”拥有一个积极乐观的心态，人生的机遇也会因此

而不同。

“即使踏着荆棘，也不觉得悲苦；即使有泪可落，亦不是悲凉。”文

革期间，著名作家沈从文很长一段时间陷入了非人境地。他不仅遭

到无数次的批斗，每天还要负责打扫女厕所。后来，他被下放到多

雨泥泞的湖北咸宁接受劳动改造。一代文学巨匠饱受被践踏的痛楚，可沈从文却毫不在意，在咸宁给他的表侄写信说：“这儿的荷花真好，你若来，一定喜欢！”身陷苦难却仍为荷花的盛开而欢悦，这是一种

内心光亮澄明的境界，是一种乐观从容的胸怀。人生路上，一段泥泞，但不忘乐观处世，依然可以芬芳高洁，志远情长。

“若果残疾意味着不完美、困难和障碍的话，我们每个人都是残疾人。”史铁生终身被禁锢在轮椅中，可他并没有因此而放弃自己，在

人生的分路口他选择了微笑着面对命运那巨棒的痛打。他毅然拿起

笔杆来书写自己的未来之路，用乐观的笑音点亮生命的灯塔，与灵

魂缱绻共舞。即使奔跑的梦想被禁锢在方寸之间的轮椅上，满身的

才气隐没在平凡之

中，史铁生用乐观的力量挣脱命运的枷锁为文坛先出笔笔墨香。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”海子卧轨而终，紧

随其后，顾城的“诗人之死”令人扼腕。这个青春孩子般的诗人在新

诗的星空仅仅闪耀了短暂的十年。他沉迷在自己的“小天国”里，沉

迷在陶渊明式的桃花源里。幻想着，呢喃着，在一个混乱的时代通

过写诗让自己皈依心灵。但他充满生命的诗歌里似乎蕴含着“不可预

知的逝去”。1993年10月18日，顾城在那座激流岛的住所边，用

斧子砍死了妻子，然后自缢。偏执、悲观的性格缺陷使他走向了死亡，若他能以积极的态度对待生活，结果必迥然。

微笑着去唱生活的歌谣吧！活出一种尊严，活出一种力量。只要我

们直面生活，傲视不幸，笑对痛苦，就一定能攥紧命运的缰绳，活

出不一样的人生。微笑着，我们去吟唱，在平静中看红尘飞舞，在

孤寂中品世事沉浮。

心若向阳，春暖花开

普希金说过：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来！”因此，当面对人生的“空谷”这样严峻的挑战，

我们只有坚守着一颗乐观向阳的心，才能探寻空谷彼岸那至美的风景，得到人生的柳暗花明。

卢梭曾说：“感谢生活给了我的一切不幸。”拥有一颗积极乐观的生

活态度，你的人生就是甜的。他原本是上帝的宠儿，可一次意外让

他命运跌入低谷。他——刘伟失去了双臂，然而，他并没有因此消沉、绝望，反而以乐观的心态接受上帝的考验。他说过：“人生只有

两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”于是，他选择了后者，最

终成为战胜命运的真的猛士。上帝是公平的，当给你关上一扇门，

必然会为你开启一扇窗。试想，刘伟当初若没有用乐观的心态为心

灵引进阳光，他又怎能迎来春暖花开的世界呢？

回溯历史长河，那一个个圣哲的身影宛如一颗颗耀眼的明星，他们

不都有敢于直面惨淡生活的心态吗？因为心态乐观，屈原在其“联齐

抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”；因为心态乐观，司马迁在其遭受腐刑之后仍能

“忧愁发愤，著成信史照尘寰”；因为心态乐观，杜甫虽“长夜沾

湿”“布衿（衾）似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟咏出“大庇

天下寒士俱欢颜”的千古绝唱。

埃利斯说过：“自甘堕落的人总认为自己是最不可救药的瘫患者，因

而总是赖着不起来”。悲观就像那毒药，毒害着你的心灵，让你在困

难面前畏手畏脚，裹足不前。“面朝大海，春暖花开”这句诗显然是

要人们乐观地生活，然而，它的作者海子却选择了卧轨自杀，因承

受不住现实的压力以及对现实的绝望，而结束了自己年轻的生命，

从此，文坛上陨落了一颗耀眼的明星，真令人扼腕叹息，而这一切

罪恶的根源皆来自于悲观的心态。

孟子言曰：“其进锐者，其退速。”在我们自己的生活中，积极的心

态固然很重要，但过于乐观、盲目乐观则是一种愚蠢的表现。我们

要时时刻刻告诫自己，今后的路还有很多没有走过，人生的追求不

要就此满足。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否极泰来，年有四季更替，熬

过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能期盼新春。是的，唯有用这样的

心态，唯有心向阳而生，才能得以感受到春暖花开，才能跨过那人

生的“空谷”。

【篇二：2014年福建卷高考满分作文赏析】

生命的摆渡

①泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的

力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此，唯有直面困难，将生命摆渡，才能让人生绽放。

②如果你正站在陡峭的空谷前，畏惧与向前，你又会如何抉择

呢？

③蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。

一个孤独的老人，在苍茫的大海上，独自面对让人震颤的鲨鱼、难

以

预料的风暴，老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，所以始终勇往直前，所以会选择用尽全身的气力去守护自己的战利品，或者说是为了守卫尊严。

海

明威赋予了老人英雄一般的勇气，因而当风静静地吹过，老人拖着

疲

惫的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时，我们会感受到让人悲凉的

欣

慰和感动。

④我们不得不承认，在通往人生终点的朝圣之路上，荆棘与鲜花

会交错生长，困难会和成长相依相伴，而面对困难时，我会欣赏像

飞

蛾一样的勇敢，在璀璨的火焰中化为绚烂。困难使人痛苦，可直面

困

难才能使人成长，它给了人继续向上攀登的勇气。

⑤喜欢巴尔扎克的那句话：“困难，对于弱者来说是一个万丈深

渊，对于强者来说却是一笔巨大的财富。”史铁生或许在身体上是一个弱者，但是那直面困难的勇气让他成为精神上的强者。当奔跑的

梦

想被禁锢在方寸之间的轮椅上，当满身的才情难以放飞，若是你，你

会想史铁生一样直面困难吗？生活的苦涩没有压垮他，困难在他的面

前化为虚无，虽然命若琴弦，却从未放弃。这是勇气，更是人生的智

慧。

⑥我喜欢易安居士将困难化作诗情，氤氲在纸上；也欣赏西西弗

斯将困难化作动力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将

困难化作勇气，牧羊慢读人生；也欣赏在大火中失去实验记录的爱迪

生，直面困难，重新起航??时间顺流而下，生活却逆水行舟。我们难以控制生活带给我们什么，可是我们却可以选择面对困难的勇气和

态度。

⑦别忘了，在面对空谷时，少一点犹豫，何必在乎那些沉重琐碎

的恐惧，拥有直面困难的勇气也就拥有了摆渡生命的力量，也就能看

到彼岸的星光灿烂。

从著名诗人的诗句转化到自己的主观感受，自然流畅。不仅有对名著的描述，更有自己的感受，增加了文章的感动元素。用比喻句写出对勇气者的赞颂之情。用名人的事迹来印证名句，交相辉映，相得益彰。连续运用历史文化素材，增添了文章的文化底蕴。前三个分句相对精短，铿锵有力，具有慷慨激昂的鼓动效果；后三个分句相对较长，舒缓柔曼，情意缠绵。

是龙江剧艺术家白淑贤运。”诚哉斯言，人生，就如同颠簸于穷山恶水之境的一段非凡旅程，

有时要经历深渊，有时需涉过险滩，但终须归寂于一颗敢于同逆境搏的言论，展现出宽广的斗的心。就像白淑贤说的“架桥之论”，她的字里行间流露出来的那眼界和见识。份对生命的挚爱与热忱，皎皎如经云之碧月，飘飘若流风之茜雪，尽

拾一地乐观淡然之馨香。

②“即使踏着荆棘，也不觉悲苦；即使有泪可落，亦不是悲凉。”用诗意的语言对沈沈从文，你这位举世闻名的大文豪，谁能想到文革

遭批斗时，竟能在从文的经历作了中肯的如此恶劣的环境下，用那

美丽而苍凉的手势写下“荷花真美”。当郭评价，文字的清香扑面沫

若质疑你的文学才华，你淡然地付诸一笑，而后扬鞭东指，在别人

而来。

的呶呶不休中，抵达登高望远的成功彼岸。走在生命的雨季中，你

波澜不惊，笑看朗月照花；坠入人生的低谷，你步履从容，清吟一

世风华。你用乐观淡然的笔画描绘出一幅锦绣遍地的人生画卷，于

逆境处拾得一地馨香。③“你是爱，是暖，是希望，你是那人间的

四月天。”林徽因，一位走在人间四月天的才女，纵使斗转星移，流

逝的时光之水也无法冲走她的绝世风华，反而像那醇香美酒，时间

愈久愈迷人，愈耐人寻味。上世纪三十年代，她不顾重病缠身，奔

走于穷乡僻壤、荒山野岭运用通感的手法，之间，在荒寺古庙、危

梁陡拱中考察研究中国古建筑。即使命运向她将林徽因乐观的情状

描发出狰狞的冷笑，她依旧用泠泠清音对生活说：“我认定生活本身

就绘得真切动人。是矛盾的，我只要生活，体验到极端的愉快，灵

质的、透明的、近于

神话理想的快活。”林徽因用乐观的笑音点亮的四面暖风，于逆境处翩然起舞，与灵魂缱绻共舞。

④“虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死，既不可以为失败而灰

心，也不可以为困难而却步。”孙中山，中国民主主义革命的先驱者，三民主义的倡导者，在风雨如磐的封建统治时代，首举彻底反封建

的

全文在素材运用上旗帜，以坚忍不拔之毅力，救中国于水火之中，

即使在内外交困之中，

别具匠心，前面沈从文、也未曾轻言放弃，历经艰难困痛，终于玉

汝于成。

⑤站在历史的海岸，漫溯那一道道历史沟渠：韩信，受胯下之辱，

林徽因、孙中山是详写，依旧如雪底苍松，耐得严寒，宛若羽化之仙；苏轼，遭受“乌台诗案”，这里连续三个古代素仍草履一双，清

风自在，烟雨任平生；弘一法师，受“唾弃之辱”，材，是略写，详

略得当。仍淡定从容，有光风霁月，宠辱偕忘的傲岸。

⑥“物不经风霜则生意不固，人不经苦难则德慧不成”，乘一叶

载满乐观与从容的扁舟，于苦海中乘风破浪，待到云淡风轻，天朗

月

黎大学的围墙也刷着作者直接点明了“架桥之论”，实际上，本次作

文题的发源处就

“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子，他们无

从经典名句中挖掘不阐述着一个道理：生活需要乐观，需要微笑。

写作的对象，开篇奇崛，

②悲观者愁眉苦脸，认为他们从天空飞过，天空却没有留下他们引

人入胜。

的痕迹，他们看到的只是“山重水复疑无路”；乐观者微笑生活，认

为天空没有留下他们的痕迹，但他们已经飞过，他们看到的是“柳暗花明又一村”。

③“一个浪，一个浪无休止地打来，在它的身上，脚下碎开”，

在那段红色动乱的文化大动荡中，艾青被扣上反动的帽子，受尽折磨，作者选材独辟蹊但他却始终微笑着。在大兴安岭，你常常可以

看到正在劳动却依旧哼径，选取了诗人艾青微着歌的他。即使前路

是无尽的黑暗，但他始终追寻着心中的光明。他笑面对生活的事例，感说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”所以，纵然

他被染力很强。

困在窗台，却依旧能够构想着海洋。他说：“生活需要微笑，我便微笑。”

④是的，生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她

23岁的生日。这个女孩，从一出生就呆在科学家为她制造的无菌室里，作者选取的第二则因为她有一种奇怪的病，她的皮肤对外部环

境过敏。她从出生开始，素材依然是相对陌生化母亲没抱过她一次，她也不能哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。的材料，具有打

动人心多么孤独的人啊，但是她笑着说：“我喜欢上网，那里有我喜

欢的天的艺术效果。堂。”

⑤因为不可以哭泣，海蒂选择了微笑。然后，那个写下“黑暗给

了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的顾城和”面朝大海，春暖

列举了反面例子，花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的自杀

道路。与前面的素材形成了对

⑥任何事物都具有两面性，看见什么取决于你的心态。同样是半比，作者的态度显而易杯水，悲观者说：“只剩下了半杯水。”而乐观者

则会说：“还剩半杯见。

水。”拥有一个积极乐观的心态，人生的际遇也许会因此而不同。

⑦乐观，就像是寒冷季节的一丝阳光，就像是炎热夏日的一缕清

风，给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑，那么便微

笑作者把控语言的才面对生活，怀揣一颗乐观向上的心，即使遇到

空谷，你面对的不再是能得到淋漓尽致的显悬崖峭壁，而是栈道桥梁——越过空谷，通向新生活的途径。示，手法多样，信手拈

⑧微笑是一块磁铁，吸引并感染他人；微笑是一把号角，使你振来

都是妙句。

比上帝本人还要美。

【篇三：2014高考福建卷满分作文】

福建卷真题再现

阅读下面的材料。根据要求作文。(70分)

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到盼却是栈道桥梁。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800

字的议论文或记叙文。

要求：①必须符合文体要求；②角度自选，立意自定，标题自拟；

③不要脱离材料内容及含意的范围；④不得抄袭，不得套作。专家

解析

一、命题传承

福建卷近五年的高考作文题都是新材料作文，所选材料分别是《格

林童话》偶然诞生的过程、袁隆平的感悟、冯骥才的一段话、顾城

的《忧天》、空谷是悬崖还是桥粱。除2010年材料“《格林童话》

的诞生”字数相对多一些，有255字，近四年的材料都在100字以内，简洁且富有意蕴，文体上都明确要求写议论文或记叙文；五年来的

材料都有一定的开放性，给了考生思维延展的空间。2014年的福建

卷高考作文题秉承近年来的思路，遵循《考试大纲》的要求，不在

审题上设置障碍，挺供多维的思考空间，给出联想与想象的空间，

注重思辨性，既考查考生的生活态度与生命追求，同时也考查考生

的思维品质。

二、试题特点

1．限制较少，角度多向。对命题者而言，所绐材料往往预设了价值

判断，主题导向明确，导致学生常常“被立意”，但今年福建卷作文

材料中虽然出现了“空谷”、“悬崖峭壁”、“栈道桥梁”三个对象，但

没有任何提示语，没有对它们做出情感或价值的限定，综合整则材

料也没有明显的感情倾向，有利于考生思维的多元发散。

2．审题不难。出彩不易。考生可选的角度较多，“悬崖峭壁”与“栈

道桥梁”是一组相对立的意象，其比喻意的指向性较明确，所以要切

人“悲观与乐观”的主题还是比较容易的，大部分考生不会离题，但

也容易出现大众思路，所以不容易出彩。只有脱离大众思路，另辟

蹊径提炼出独特的观点，才能做到思想深刻，而这对考生思维的广

度和深度都是一个考验。

3．超越诗性，注重思辨。和前几年相比，今年的作文题提供了一组

明显对立的观点，由一组相对立的意象“悬崖峭壁”与“栈道桥梁”生

发出人生的“悲观与乐观”、“希望与绝望”、“消极与积极”、“理性与

浪漫”、“危机与宁静”等矛盾面，考生可以选择矛盾的一方面来立意，也可以选择把两方面结合起来立意，显然后者更能显示议论文的思

辨性．是较高明的做法。

三、写作构思

1．从认识论的角度立意。“横看成岭侧成峰”，面对“空谷”，有人想

到的是“悬崖峭壁”，有人想到的是“栈道桥梁”。面对同一事物或现象，观念不同，认识不同；角度不同，结果不同。

2．从心态的角度立意。若把“空谷”看作困苦磨难，想到“悬崖峭壁”

的人看到的是无法逾越的绝境，心态是悲观消极的；想到“栈道桥梁”的人看到的是超越空谷的通途，心态是乐观积极的。因此，可立意为：面对“空谷”，悲观消极者难有作为，乐观积极者才会有精彩人生。

3．从审美的角度立意。“悬崖峭壁”与“栈道桥梁”，一个是自然风光，一个是人造风景，哪个更美?仁者见仁，智者见智。可立意为：空谷

只有悬崖，危险重重，与世隔绝，可望而不可即；为空谷架设栈道

桥梁，天堑变通途．便于领略险处的无限风光。也可立意为：悬崖

峭壁，险峻峭拔，危乎高哉，自有一种自然、神秘、野性的美，何

必带上人工斧凿之痕?

4，从思辨的角度立意。既不把空谷想成悬崖峭壁，也不盲目想象栈

道桥梁，空谷就是

空谷，客观看待它，既发现它的缺点，也欣赏它的美丽，最难得的

是保持一颗平和宁静的心，客观看待人生境遇，既不悲观绝望，也

不盲目乐观。

5．从反弹琵琶的角度立意。大部分考生否定批判想到悬崖峭壁的人，肯定赞赏想到桥梁栈道的人。不妨反弹琵琶想想：想到悬崖的人就

没有值得肯定的方面吗?“生于忧患，死于安乐”，面对人生的“宅谷”，

需要多留心“悬崖”，多存危机意识}想到桥梁栈道的人就没有可批判

的方面吗?不直面“空谷”的现实，空想桥梁栈道的康庄大道，肓目乐

观必致摔跤。

专家寄语

2014年福建卷高考作文要求及评分标准与去年相比没有多大变化，

偏题离题文比去年少，作文平均分比去年高。有几个方面应当引起

考生重视。

1．文体。慎重选择记叙文。如果写记叙文，需要有精彩的故事和深切的感悟，才能以真情打动阅卷者；表达上以描写，叙述为主，旬

式灵活，形象生动，富有感染力，才能以语言征服阅卷者。

2．构思。千万避免以下几种构思；高考生活的平淡叙述与紧张情绪的肤浅发泄，从幼儿园到高中生活或从婴孩到老年经历的平铺直叙，众所周知的传说或热点事件的扩展叙述。

3．议论。层递式论证结构受青睐。在如何安排论证结构上考生一定要多花点心思，做到心中有纲、纲举目张。理论联系实际，层层深

入的论证能凸显思辨的光芒，拿到思想深刻的发展等级分。有些考

生为了突出层次，在文中列举了几个分论点，但分论点要么在平面

上滑行，要么只是纯粹的形式，颠来倒去表达同一种意思，缺乏逻

辑力量，自然也就失去丁论证的力度，这样的“层次”只是花架子，

需要摒弃。

4．语言。避免两种形式。考生写议论文一定要避免两种形式：一是散文化的语言，如叙例太繁冗，叙例或议例时出现不恰当的描写和

抒情；二是堆砌事例无分析或名言云集无过渡。前者不符合文体要求，后者根本称不上文章，作文出现这两种情形给分都很低，基本

往死里打，被归为四类文下。

标杆样卷

◎福建一考生

同是提到空谷，为何一些人会想到悬崖峭壁，而另一些人想到的却

是栈道桥梁?

或许有些人会根据洛克的经验断言：这是经验使然!因为曾到过的山

谷或是悬崖峭壁，或是栈遭桥梁。所以山谷二字在脑海中映射出不

同的图景。但这无法解释从未到过山谷的人作出的反应。其实，在

不知不觉中，人已为特定的事物贴上r相应的标签。就像看到衣衫槛褛的人，就认为是乞丐。在不同的社会环境的渲染下，对于模棱两

可的事物，人们对它所贴的标签也不尽相同。

那么，人们何以相信自己所贴的标签，抑或是模仿他人所贴的标签

是正确的?因为缺乏对事物的亲身经历以及信息的不对称和片面性，

让我们极易受贴标签的引导，对未知事物产生一种先人为主的观念。譬如西方过去对中国始终持一种“东方乃贫瘠之地”的观念，直到马

可波罗游历中国后才改变对中国的看法，继而贴上“黄金遍地的国土”标签。

但无论如何，既然是标签，就必然是短小而片面的。或许空谷既非

是悬崖峭壁，亦非栈道桥梁，．而是水声潺潺，鸟语花香。倘标签

文化肆虐，很容易导致狭隘的极端主义——人人都以为自己心中的

标签极为正确，固执地认定对方是错误的。还有一种可能，即是选

择性

失明——片面地看到事物的一面，便从此过滤掉有关事物另一面的

信息。而这都是不利于社会发展的。甚至会成为社会的不稳定因素。那么，我们如何在纷繁芜杂的标签时代，保持理性的目光呢?

首要的便是认清自身视野的局限，承认真理的无法触及。就如康德

所说的那样：“本体在认识之外。”本体是无法抵达的，更非一个标

签可以囊括的。对于曹操，你可以贴上“奸雄”的标签，亦可以贴上“英雄”的标签，不一而足。而对于空谷，亦不可如此简单地一概而论。而要无限逼近真理，便要从多方面对事物进行考量，从而得出

最接近事实的答案。

但这并不意味着将所有信息整合在一起，照单全收，而是要永葆独

立的思想，对一股脑涌来的信息加以甄别。唯有此，才能摆脱标签

的束缚，以更理性的目光打量这个世界。

标签时代，我秉我尺，跳出标签的桎梏，我们会发现真实的世界是

如此的缤纷灿烂，而空谷也不是想象中的那样单调乏味。

◇专组句评：本文论点的确立富有探析性，思考不拘常规，对提到

空谷人们会想到“悬崖峭壁”、“栈道桥粱”的习惯思维提出质疑，认

为这是“贴标签”的做法；文章的论证过程层层推进，具有极强的论

题辨析能力，反映了考生极高的思维水准。

◇仿写点：思维独特不拘常规

◎福建一考生

同是空谷，有人想当悬崖峭壁，有人却想到栈道桥粱，产生差异的

原因有许多，但两种不同的思维思维想法却井无高低优劣之分。思

想存在差异，却更需尊重。

胡适在《论自由主义》中说道：“容忍反对党，是近代自由主义里最

可爱慕而又最基本的一个方面。”在极力呼唤思想自由言论自由的今天，能够兼容“异己”之思想，想与淬沥精进，这样的时代，实为思

想进步之时代也。

然而就如同器官移植的排异反应一般，我对于“异己”之思想似乎并

不是那么的宽容，时下的人一边高举言论自由的旗帜，却又一边化

身“键盘超人”讥讽相异的观点，殊不知这般凌虚高蹈的行为，便是

一种思想界不够多元并包的表现。

不可否认的是，人们的思想有共同的成分，例如，谈到西施，太多

人想到病态美；谈到风姐，想到丑。但除了共性之外，人们是否存

在诸多个性，有人喜欢辛稼轩而讨厌温飞卿，有人刚好相反，谈到

空谷，有人想到悬崖，又有人想到栈道。究竟谁是谁非呢?

我们应当理解差异存在，并尊重差异。

若我们排斥异己的思想，并将这狭隘的排他主义上升到国家高度，

那么将酿造“圣巴托巴缪之夜”，数万胡格诺的丧生，是十年“文化大

革命”四部样板戏循环播放的文化单一。是将乔治奥威笔下那个文化

荒漠的年代“一九八四”变为现实。

我们的历史虽然有过属于浩淼无际的想象，有过竹林七贤的真潇洒，有李白的浪漫，而这些文化因子都逐渐消逝在速一次次文字狱打压

异端之中。而这些用排除异己导致文化单一也可能引发信仰危机，

被束缚在《朱子解注》中的明清人，沉迷于世俗追求，当孔家店真

正打到后，邪教之流乘虚而入时，国人才惊醒儒教之道于华夏民族

精神涵义。

所以在理性和自然主义齐头并进时代，才会有西欧启蒙思想家的呼吁：上帝并不存在，但人们需要上帝。其背后正昭示这对异己思想

的理解与尊重。

正如享庭顿所青，新时代的冲突更多的是文明的冲突。我们需要能

想起悬崖峭壁的人，也需要想起栈道桥梁的人。如八十年代所奉行“三宽论”，才有国人思想井喷，才有思潮的激荡。做到各美其美，

美人之美，方如费孝通所盲：“美美与共，天下大同!”

◇专组句评：文章破题巧妙翻转，从面对空谷产生联想的差异，得

到思想存在差异更需尊重的观点，论点确定有高度，也表现出考生

很强的现实意识；文章论证不拘常法，反面论证、分层论证等多种

论证手法综合运用；结论有力，不霹批驳。

◇仿写点：破题巧妙论证有力

享美人生

◎福建一考生

空谷让人感受到悬崖峭壁的惊险，感受到栈道桥梁的契合。感受是

一种本能，而享受方为一种能力。学会享美，悬崖峭壁未尝不是沸

腾血液的壮美。

美的享受让人克服对外物的恐惧，悬崖峭壁的冷峻，常让人心惊。

倘若你能看到在这空谷中绽放的幽兰，这种美是化解恐惧与消极心

态的良药。当越来越多的人舅敢地行走在空各中时，不禁发问：“其

险也如此，嗟尔远道之人胡为乎米哉!”是对美的追求战胜了内心恐惧，抑或是被美的享受消除了外物的可怕面目，这不得而知，但可以清

晰地明白，美是生命的暗语。看到事物背后的美方能感受到空谷幽

兰般的美好和谐。

正如《应闲》中所提：“不索何获！”对美的感知不是与生俱来，对

美的享受更是一种能力，是在丰富人生中一步步探求而来的。趣味

是美的根底，一个有趣味的人会想象栈道桥梁凌驾空谷的奇幻图景，会于花鸟中感知生命，会于山林中吟唱赋诗，有如此雅兴如何不能

体味自然之美、生命之美?同理，跟随自已的心，放开自己的心，去

寻找属于自己的人生趣味，才能培养出美的能力。像梁启超先生所言：寻找趣味，做一回人生的痴人，方能驾驭美，享受美。

然而，现实中更多人的眼中栈道桥粱的美并不在于它与空谷如何契合，而在于它是一条通往空谷的路，是一种工具。在现实与功利主

义挟裹下的人们渐渐迷失了对美的认知与享受，而以实用为先判断

事物美与否的准则也逐渐异化，这种功利之心钝化了人们对美的感知，即使将空谷幽兰摆在眼前，也不会有享受美好人生的错觉。正

如人们往往惊艳于摆在玻璃中耀眼的宝石，而忘却了拥有之物才是

最美的。对美，应该是用一颗纯净的心去感受，而并非在功利主义

引导下钝化自己的心，让人生充斥着实用，这不是对生活美好的态度。

美是人生的暗语，学会去挖掘、感知、享受，才能在空谷中感受到

悬崖峭壁也是一种美。看到桥梁栈道，想到的不仅是通行，更是大

自然一种美妙的契合。

◇专组句评：本文跳出常规思维，对材料进行了巧妙的生发，得出

学会享美的立意，显得很独特；文章对现实的反思意识比较强，对

当前的功利主义现实有自己的看法；语言优美。

◇仿写点：视角独特关照现实

优秀作文

◎福建一考生

蒲柏有句名言：“我们航行在生活的海洋上，理智是罗盘，感情是大风。”面对空谷这样的人生境遇，既不把它想成悬崖峭壁，也不盲目

想象栈道桥梁，空谷就是空谷，我们客观理智看待它，既发现它的

缺点，也欣赏它的美丽；既从好的境遇中看到危机，也从不好的境

遇中看到希望。

有几句诗流传甚广：“你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜……”，“你快乐，花儿静静开；你忧伤，花儿静静开。”现实客观

地摆在那，就看你如何去处理。在古希腊神话中，西西弗斯被惩罚，周而复始把巨石从山脚移到山顶，面对让人绝望的苦刑，他可以厌

倦怨恨，但无法逃避。所以既然现实如此，何必怨天尤人，自悲自怜?何不把它当作一件快乐之事?至少可以欣赏沿途的风景!

直面现实，承受担当现实带给我们的压力，并想方设法挖掘有利条件，因地制宜改变不良现状，化劣为优，这不失为明智之举。

庄子的朋友惠施为可以容纳五石的大葫芦烦恼，用它装水太不结实．用它当瓢又太大太笨，一气之下把它们都打碎了。可是庄子认

为可以把太葫芦制成腰舟，让人自由自在游弋。庄子的智慧确实令

人佩服，他能扬长避短，在无用中看到大用。

所以遇到空谷，我们没必要恐惧排斥，陷入“悬崖”的深渊不能自拔；也没必要浪漫自欺，一味想象“桥粱”的康庄大道。我们也许可以园

地制宜，利用山谷的原始特征，因势就形开发一座森林公园，给喧

嚣闹市的人们提供一个修心静养的天然氧吧。

新加坡没有任何名胜古迹，其有一年四季直射的阳光，要发展旅游

业真是巧妇难为无米之炊。李光耀说：“有太阳就足够了!”所以新加

坡利用一年四季直射的阳光，种花种草．成为世界著名的花园城市。李光耀善于在无望中寻找希望，在不可能中寻求可能，因地制宜发

挥自然优势，不愧是富有智慧的总理。

维特根斯坦说：“世界是事实的总和，而非事物的总和。”人生不可

预料，就像吃葡萄，谁都无法保证自己果盘里的葡萄都是甜的，所

以不管我们遇到甜葡萄还是酸葡萄，我们都必须面对事实，正视现实。

如果你还习惯耽于幻想，如果你还习惯感情用事，请及时走出幻想

与感情的旋涡，调整好心态，客观理智地看待人生境遇，无论是清

风明月还是风刀霜剑，都不喜不乐，不惊不惧，在淡定和坚韧中看清缺点，寻求优势，扬长避短，趋利避害，创造属于自己的精彩!◇名师句评：本文立意深刻，语言简练。全文分两十层次递进，先写要客观看待现实境遇，再写如何利用现实的优势，园地制宜，趋利避害，论证深入，有现实意义。

◇仿写点：递进层次立意深远

优秀作文一类文上★★★★★

顺时适势任驰骋

◎福建一考生

说起空谷，我不会想到悬崖峭壁，因为不是峡谷，所以不一定有悬崖，即使有悬崖，因为其空旷，所以可以避“崖”而行。我也不会想到栈道桥梁，因为空旷，筑桥成本太高，且在山崖间横空架一座现代文明的桥，无形中破坏了空谷的自然之美。坐车观空谷，走马观花，非吾之所愿。我觉得依山顺势找出路，既领略了空谷之美，又免去了临空搭桥之累，避免了劳民伤财，岂不是两全其美?

世间很多事情，就像这个空备一样，横亘在你的面前，避不开绕不过，如果你害怕了，退缩了，它就像一个巨大的坑，埋葬了你的雄心壮志。不管是山峰还是空谷，在这些困难和

全国卷高考满分作文精选

年全国卷高考满分作文精选

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

2017年全国卷3高考满分作文精选 全国卷III：我与高考或我看高考 （适用地区：四川广西贵州云南） 题目是一个副标题作文，因为是正逢高考四十年，是关于我与高考或我看高考。 全国卷3高考2017年满分作文： 距离高考仅剩今天 走进高中，开学了，校长致辞： “天将降大任于斯人也，必先卸其QQ，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪其网线，使其收心敛性，然后静坐、思过，早起、晚睡，做题、考试、做题，明智、开悟、精进，而后必能考上大学也！” 毕业了的学哥学姐们说： “高考的学弟学妹们，一定不要紧张，我可以负责任地告诉你们，高考，只决定你们未来在哪座城市打游戏而已，但还是要好好考，大城市网速快！” 走进高中，我的班主任在教室前方正中的国旗下挂上牌子：距离高考仅剩今天！ 他说：“一切为了高考！”

为了高考，我的高中，是放了很多芥末的高中。就是语文课上，圣人孔子拿着刀子逼着老子孟(梦)子的高中；就是数学课上，排列组合，直线虚线，xayb砸得你一塌糊涂的高中；就是英语课上，“卖国贼”叽里咕噜让你莫名其妙的高中；就是物理课上，牛顿叫你使不出力，幻想自由落体的高中；就是化学课上，晶体、摩尔加硫酸化合你面目全非的高中；就是政治课上，对着手机说了声Hello而被“思想教育”的高中；就是历史课上，举头望老师，低头看小说，不知唐宋明清，只觉耳朵别揪的高中；就是地理课上，山在转水在转我不转的高中…… 头顶是蓝得一触即碎的天空。 呵呵，也许吧，天堂就在触手可及的地方，俯瞰着我们这群振翅欲飞的鸟群。那么，结局会是什么呢？老师们说，结局会是上天的上天，入地的入地。凤凰涅槃，浴火重生，我书写为高考拼搏的每一天的传奇。 遥望云卷云舒的自由自在，夏季的天空总是这样锋利的高远，收容这一个又一个斑斓的梦。每天放学的校园时光，男生的篮球比赛和女生的跑圈运动好像已经成为一种定格的象征。 昨天总在那些急促的步伐中成为今天的背影。 即将步入高考考场的五月，教室里，每天依然充满着在一大堆各种模拟题的海洋里埋头苦泳的身影，那种有质量的

2019全国1卷高考满分作文赏析三篇

2019全国1卷高考满分作文赏析三篇 导读：本文2019全国1卷高考满分作文赏析三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 2019年山东满分作文：少年，到远方去 ——复兴中学2019年毕业演讲 亲爱的同学们： 上午好！谢谢你们叫我回家，送别你们，鲜衣怒马，此间少年的你们，未来无远弗届的你们。和你们一样，我也见过红色跑道旁那排金黄金黄的银杏树，闻过生物园里如牛奶的栀子花香，青涩的笑声也吓跑过西墙角晒太阳的花猫。尽管如此，我们之间还是横亘着10多年的时光，银杏树，栀子花还在，只是，那只花猫是不是早已不在了？很多事情，和这只花猫一样，变了。 那时我们挂在嘴边的“理想”，是你们今天口中的“诗和远方”，既然成了远方，便是遥不可及吧。那时的我们豪情万丈，摩拳擦掌，被教导着，谨记着“民生在勤，勤则不匮”，今天的你们记住的却是“拼爹”“富二代”，流行的是“佛系”“巨婴”，习惯转发“锦鲤”祈求好运，或是指望科技进步，一切交给人工智能。 说出这些流行字眼，我忐忑不安，心惊胆战。什么时候，我们开始不再相信自己的双手？我多怕，怕你们已经浸淫其中，并且相信这便是生存之道，便是你们的真理和信仰。 如果，如果我们不知道什么才是正确，什么才是方向，那么不妨

回头看看吧。 十年激战，千里狼烟中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨风中，他回过头对守卫特洛伊绝望的战士说：“如果避而不战就能够永生不死，那么我也不愿冲锋在前。但是，人既然迟早要死，我们为何不拼死一战，反把荣誉让给别人？”试问，你怎么忍心？忍心放弃自己的双手，放弃亲力亲为，把未来和荣誉拱手让人？ 如果你愿意，可以在某个黄昏去街巷走走，找到那个打称铺里的老师傅。他点起一盏灯，一毫一厘地刻着星戥，斤斤计较，只怕失之毫厘。系上秤砣，挂上秤盘，拿校物试着重，秤尾完美地平着，一寸不高，一寸不低，才能松一口气。他只相信自己的双手，这是必须誓死扞卫的权利。 谈何你死我活的战事，斤斤计较的称杆，哪怕是捏合饺子皮边，也要留下漂亮的指纹，才能算真正的美味呀。 你读过《诗经》吧，你听见了关关和鸣的雎鸠吗？你闻见了稻麦和泥土的香吗？感受到了镰刀齐口割下麦茬的神奇吗？这音乐声声，一代代咏于白露江边，舞于亭台月下，这是独属于中国文明的平和、安详和踏实。于是，我们看到，一群群荷着锄头，露水沾湿衣衫的人，在麦香中铸造着伟大，中国文化隆重登场，代代吟唱。 如果没有他们的双手，双脚，没有他们热烈的口舌和大脑，我该去哪里寻找如此美丽的山河？ 于是，月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜； 于是，你走过的山路是徐霞客曾经丈量过的；行过的江畔是苏子

2014年福建高考语文作文题

2014年福建高考语文作文题 来源：泉州晚报·新悦读（2014-6-9第12版） 2014年福建省高考语文作文题（70分） 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到却是栈道桥梁。 上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 众说空谷谁见幽兰 ——高考作文大家写 如果让你来写今年的高考作文（福建卷），你会怎样写呢？本报副刊在上周五发出高考作文同题写的征稿启事后，这两天收到很多来稿，在此衷心感谢读者的热心参与！本版今日选登部分稿件以供品阅，请您读读看，大家都在谈“空谷”，谁的文笔才有真正的“幽兰”香…… 成于乐观败于悲观 □魏凡 同是空谷，悲观者只想到了悬崖峭壁，乐观者却想到了栈道桥梁。同样半杯水，悲观者只看到空着的一半，乐观者却看到有水的一半。乐观和悲观，虽只差一字，却是两种完全不同的心态，雕琢着两种完全不同的人生。 世界在悲观者眼中是一片灰暗，在乐观者眼中却是五彩缤纷。叔本华说：?一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样。生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何面对这些事。?我们的态度决定了我们的眼界，心态的改变带来的或许是更美好的明天。人生本就是充满了一切幸与不幸，何不放弃杞人忧天，带着乐观的心享受多彩的人生。乐观在困境中找到了希望，悲观却把希望错认为绝望。没有希望何来成功？ 悲观或是乐观不只是个人的态度，更是一个人带有的能量。乐观的人传播正能量，悲观的人传播负能量。在这个极度渴求正能量的时代，乐观精神就如同星星之火可以燎原——缓解因为生活的重担带来心灵上的疲惫，扫除因为繁重工作带来的消极情绪，解放因为遇见种种不快带来的灰暗心情。乐观的人在一个团队、一个群体中就像散发光和热的小太阳，扫去大家心中的阴霾、不忿；悲观的人却在用自己消极的情绪?感染?着众人，传播负能量。若说成功，那么乐观必是前提条件之一。 乐观和悲观不同，它带来了强大的行动力、生产力。有这样一段耳熟能详的故事：梦见墙上长白菜以为预示着考试不利的考生,却因旁人一句?高中?决定继续赶考，最终中举。乐观往往不只是一种态度、一种精神，更是推动我们不断前行的东西。相反悲观却是让我们意志消沉，丧失信心，无法前进的原因。悲观让黄油罐里的青蛙放弃行动，最终溺死；乐观却能让青蛙不断跳动，逃出生天。保持乐观的心态才能让我们的行动力更加强大。当悲观让一个人蹉跎岁月终落得碌碌无为的下场时，却是乐观让人愈挫愈勇，在成功之路上越走越远。 法国作家巴尔扎克说：?世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因个人而异。?悲观的人伤春悲秋，悲天悯人，却难放手一搏；乐观的人却带积极向上的心态不断向上攀登。谁成谁败已是一目了然。 常言道：何以解忧？唯有杜康。 我却说：何以成功？唯有乐观！ （作者系2013年泉州高考文科状元毕业于泉州五中） 跨越空谷，做一个英雄 □柯达圻

最新福建高考满分作文800字

福建高考满分作文800字 高考结束了，高考满分作文也出炉了。下面是小编整理的福建省高考满分作文，欢迎大家参考! 【优秀作文】 我们的家乡所在的闽西山区,是有名的客家祖地。放眼四望，皆为穷乡僻野,到处是崇山峻岭,层峦叠嶂，山高林密,路獈苔深。虽然这里自然风光如诗如画，到处可以看到青山绿水，流泉飞瀑，茂林修竹，鸟语花香。但是，自古以来，由于地域偏僻，地形闭塞，自然环境恶劣，交通不便，耕作困难，生产力水平低下，人们的生活向来比较艰困，历代被朝廷视为岭南尚未开化的区域，是“蛮荒”的“瘴疠之乡”。 根据考古研究，三万年前的旧石器时代，就有人类在此繁衍生息。原始居民最早在这里拓荒垦殖，刀耕火种，逐步创建农耕文明。从隋唐时代或者更早的时候开始，随着中原士族大量南迁，终于“反客为主”，来自中原的“客家人”融入当地社会，和土著居民一起耕耘这块丰饶的土地，至今早已融合到了一起。 当年客家人的祖先，为了躲避中原战乱，千里迢迢，跋山涉水，从祖地郡望向南迁徙，一路风尘，四处飘泊，来到瘴疠流行、疟疾高发的南方丘陵山区，寻找安身立命之所。在漫漫征途中，经受千难万险，历尽千辛万苦，使他们体验到旅途的坎坷和遥远。 当他们离开世代延脉的故土，向着苍茫廖廓的南方，心头缠

绵着对故园的眷恋，一步三回头，依依不舍，扶老携幼，肩挑行囊，步履踟蹰地走来。一路上栉风沐雨，餐风宿露，风雨兼程，备尝艰辛。幸亏在迁徙的过程中，可以看到路边许多小小的驿亭，在风雨之中泰然挺立。这些大大小小的长亭和短亭，虽然外观普通平凡，看上去不太起眼，一副质朴简陋的模样。但是，它却可以供过路的人们避风挡雨，遮阳歇脚，抵御高温的炙烤，遮挡风雨的肆虐，躲避冰雪的侵袭，在漫长的旅途中有一个稍事休憩的地方，可以得到短暂的停留，喘匀一口气，养精蓄锐，以逸待劳，使漂泊无定的心中得到些许贴心的慰藉。 我们的先辈人，习惯把这些矗立于路边的亭子,叫作“茶亭”，或者称作凉亭、风雨亭。它是客家地区所特有的、专门为过路的人准备的、用来歇脚休憩的场所。这是一种结构简单的建筑物，大多是用夯土和木料构筑而成，高矮不等，大小各异，参差不齐，各具特色。一般向着大路的这边是敞开的，其他三面是完全封闭的墙壁。当然，也有的亭子中间是开放的，辟作通行的道路，而道路的两边则是封闭式的结构。无论采取何种结构形式，亭子的朝向都是最重要的，要求既能够避风向阳，又能够通风纳凉，以达到两个似乎相互矛盾的功能和效用，能够得到内在有机统一，以适应人们冬季和夏季不同的心理需求。 顾名思义，这些茶亭或者叫做风雨亭，就是给出圩赴街、挑担行脚的来往过客，在途中坐下来歇息，进行休憩和喝茶的地方。客家地区多为山区,山高水长,道路崎岖,交通不畅。旧时客家人

最新全国卷高考满分作文_议论文5篇

最新全国卷高考满分作文_议论文5篇 全国卷高考满分作文1 时下，人们喜欢美容，买贵重的化妆品。一项英国科学家的研究表明：会化妆的女性平均收入往往高于不化妆的女性，而且显得更聪明。所以，化妆的女人不一定优秀，但优秀的女人一定会化妆，一定会更注重仪容仪表。爱化妆是爱美之心的表现，这种心里人皆有之，但只注重这外在的"浅碧深红"，而忽略了内在的"芳香馥郁"，岂不是有徒虚表之嫌? 李清照描写桂花诗说："何须浅碧深红色，自是花中第一流"。我想说，清水出芙蓉，天然去雕饰的年代确实离我们远了一些，不施粉黛想清新脱俗的女子也不多见了。我总认为，每天化一点淡妆不仅会让自己的心情好，也美化了风景，何乐而不为呢?但仅仅是为了取悦他人而施粉浓眉，翘首弄姿，妖艳惑众，而内里却"空空如也"，岂不是俗不可耐?因此，表里如一，内外兼修，才能芳香馥郁，这应是我们追求的""。 艰苦朴素是一种美，但绝不是不修边幅;适当的修饰但不能妖艳，这样可以被世人接受。一个人无在家，还是立足社会，都应有责任和

担当精神，才能顶天立地，堂堂正正活出真我。而不是为别人活着。可巴金说过：人不是为了吃米而活着。那么除了吃穿住以外，还应有更高的追求，恰如恩格斯所言：人生的*高境界是有所作为。用实力证明自己的不凡气质，舍弃行尸走肉的"空皮囊"，就"必须敢于正视??敢当。"人有了精神气，往往就敢于担当。 外在之美不可少。试想，如果某公司人力资源部招聘，在笔试成绩相差无几的情况下，面试选择是素面朝天、穿着打扮的颓废者，还是愿意选择精心修饰的朝气者，答案肯定是不言而喻的。所以，大学毕业生就业前美容打扮一番无可厚非。而金玉其外，虚有表面，缺少涵养、文化和能力，就是缺少内在之美的底蕴，这样的人能走多远，令人怀疑。因为韶华易逝，青春难再，能留得住的只是"芳香馥郁"的人格魅力。 内在修为是必须的。鲁迅说得好："扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘。"先贤圣哲倡导清水芙蓉，天然去雕饰是另一种美。关键是美的适度。如宋玉所说"增之一分则太长，减之一分则太短;著粉则太白，施朱则太赤"，恰到好处。残花香尤存，蜂蝶恋旧枝。德行、品格与学识能力等综合起来，方能彰显高贵气质。 "数风流人物，还看今朝"。如果不想被社会淘汰，就跟上时代步

高考满分作文精选3篇欣赏

1高考作文题目：说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以"说纽带"为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。 名师表示，"说纽带"的议论文实际上是谈人与国家、社会、历史、文化的联系，考生应当抓住纽带指向的"联系"这一关键点，找准一个主题切入论述。考生可以分层次整理自己的论述过程，按照分论点逐一展开，从时间或空间线索上安排文章设计。也可以从正反两个方面举例子，对有联系和没有联系两方面作用进行论述，最终归结到自己的结论上来。 教师称，整篇文章要注意逻辑连贯性，观点明确，论证过程清晰，并且能够首尾呼应。纽带的话题给考生提供了一个明确的线索，要注意将立意点落脚到文化、历史和哲学的高度，不要就事论事，要始终把"人"作为作文立意的落脚点。 该题目的优秀作文范文欣赏： 合作才能共赢的道理，如今可谓人所共知，但人类掌握这个道理，却经历了漫长的历史过程。小到人际间的往来，大到文明间的交融，纽带关系始终是无法割裂的，它也在历史的演进中扮演了重要的角色。 在国家还没有产生的时候，他认为人类的网络已经开始编织，其渠道便是语言。远古先民通过交谈、信息和物品的交换，实现了群体间最古老的交往与互相影响，美国历史学家麦克尼尔称其为"第一个世界性的网络"。人类从走出非洲开始，尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆，但相似的生活方式和一定区域内的密切往来，让我们的祖先懂得了合作的必要性，也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。 数千年以来，文明间的融合让各自"一荣俱荣"。"条条大路通罗马"，当罗马帝国将地中海包揽为"内湖"的时候，欧洲文明开始了第一次交融，同时也孕育出内在的多元性。当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时，中华文明的影响力也开始超越中原，在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。即使如东晋十六国、蒙元时期，客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。更不必说，郑和的大名船队驶向浩瀚无际的大海，将中华的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋，文明的纽带接住和平的商贸活动愈发紧密。 然而，思考历史，不只是为了记录过往，更在于反思当下与想象未来。不言而喻，人类文明的确在不断进步，其依赖的便是这张不断扩充而又不断更新的大网，它将人与人、国家与国家、文明与文明连接起来。但在有的时候，只有历经教训，人们才知道若利用不好纽带关系，也会造成历史的创伤。正如在哥伦布踏上新大陆第一片土地时，他没意识到眼前陌生的土著与他有着共同的祖先，在经历血与火的杀戮后，人们才更向往和平，深知联手合作的收益胜过零和式火并。 纽带关联的双方，只有在双方实力相当的情况下才更稳固，这符合当代经济学的逻辑。但并不是所有的关联都要服膺于资本，更具人道情怀的关联往往更有震撼人心的力量。不论是拯救非洲疫病患者和饥荒罹难，还是在印度洋海啸、海底地震等重大自然灾害带来的戕害里救援伤者，联合国维和部队都在第一线发挥了重要作用。中国对于国内的经济落后地区，也持续投入大量资金和人力，展开定点支援与精准扶贫。这样的纽带关系是血浓于水的情谊，强者帮助暂时的弱者，符合的是人道的逻辑，折射的是纽带关联中人性的光辉。 进而言之，历史的进程从来不可能是一帆风顺的，不论西方学者爱讲的"世界是平的"还是"历史终结论"能否继续维系，从长远来看，全球化的趋势与合作一体化的浪潮不可逆转。而关联紧密后，风险的传播也会更快、影响更大，这就需要人们在合作共享的同时，共同担起责任和义务，协力地域可能存在的挑战与风险，尽力维系和睦的纽带关系，这才是纽带关联造福人类的关键所系。 2高考作文题目：重读长辈这部书

2019福建高考语文作文题目及范文

2019福建高考语文作文题目及范文 2019福建高考语文作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 “热爱劳动”演讲稿范文参考 五月的薰风，带着泥土的气息，带着果蔬的芬芳，带着机器的轰鸣，带着淡淡的墨香，带着人们的欢笑……从田野里走来，从工厂里走来，从校园里走来，从写字间里走来……在广袤无垠大地上，汇聚成一首激情澎湃的歌——劳动人民之歌。 劳动改变了世界。高尔基曾说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在茹毛饮血的社会，人类没有衣服，没有房屋，没有文字。不会生火做饭，不会耕种养殖，不会与人贸易。以鸟兽和草木为食，以羽毛和兽皮为衣，以洞穴为居。是劳动进化了人类，使人类越来越强大，越来越聪慧;是劳动创造了历史，使人类有了五千年的灿烂文明;是劳动改变了世界，使人类的物质越来越丰富，精神越来越充裕。 劳动让人们拥有了幸福的生活。无论是商贾巨富，还是普通老百姓，从校园进入社会时，都是孑然一身，一无所有。后来，靠着自己勤劳的双手，渐渐有了房子，有了车子，有了存款，有了妻子，有了儿女，有了名誉地位，有了高品质的生活。回眸自己的一生，当我们来到这个世界上时，除了一声啼哭，什么没有，但当我们离开这个世界时，留下的却是许许多多的财富。有总是从无开始的，是劳动让我们拥有了一切，包括爱情、家庭和幸福。 劳动让人们收获了成就和荣誉。辛勤地劳动，不仅能养活自己和家人，还能在平凡的岗位上做出成绩，得到他人的肯定和尊重。一个人，无论从事着什么职业，只要肯干，肯努力，就会在某一个领域取得非凡的成就，进而获得无上的荣誉。成就感和荣誉感是人的基本需求，也是人奋斗的动力，这也算是劳动的一个附属产品吧。

2018年高考全国卷满分作文3篇

2018年高考全国卷满分作文3篇 永州一中高考湘君 全国Ⅰ卷满分作文 写给2035年的你 （广东一考生） 亲爱的朋友： 你好！ 此刻读信的你，或许正同写信的我一样，冥思苦想，奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的，都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴，早已翻天覆地。18岁的我，正跟随广大人民的脚步，迈向全面建成小康社会的新时期；18岁的你，已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。 我今年18岁，刚刚跨过成年的关键期。遥想当年，我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。牙牙学语之时，朦胧地看见日历上“2000”这个整齐漂亮的数字，听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞，我不明白它们的含义，却能清晰地感觉到：我，我们这一代，被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系，国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任，我们要为国家发展，民族的复兴贡献力量。 你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里，中国发生了什么事情？自2003年我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾，让我们更加明白了多难兴邦的道理，更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。之后，我们共同参与到北京奥运会、广州亚运会的筹备工作当中，也曾为汶川地震的灾区同胞献出绵薄之力。不瞒你说，我还是亚运会小志愿者呢！在基本完成了城市的环境保护、转型升级之后，党和国家将工作重心转移到农村。从“村村通”全覆盖到全部农村贫困人口稳定脱贫，展现出质的改变。现在你终于明白，为什么乡村人民富起来了，小康社会得以全面建成了吧？ 当然，你要意识到，任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起2007年，当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候，中国网民人数已突破7亿。互联网的普及，让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起，我们早已可以足不出户而知天下事，此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据，让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信，中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上，我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。我更坚信，2035年的你们必将生活在一个科技更加发达的中国，你们的成长与我们的努力奋斗以及国家的命运，是一个共同体，我们都应为生活在这样一个伟大的时代和伟大的国度而自豪。 朋友，此刻写信的我，作为18岁成年人、应承担社会责任的我，正思考着未来如何通过大学四年的学习，为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道：你所生活的现代化社会主义国家，正是千千万万个像我这样的热血青年，用18岁到35岁这多年的大

2015年福建省高考满分作文

敢问路在何方 马云开辟互联网时代之前，没人知道有这样一条路。大家苦苦摸索的或许是别的热门行业，后来马云开掘出了这样一条路，越来越多的人跟上马云的脚步，于是路渐渐宽广了起来，有一种柳暗花明又一村的感觉。的确，世界上本来是没有路的，杂草丛生或者泥水横流，每个人相同的迷茫怅惘，不知道怎么迈出第一步，于是第一个敢吃螃蟹的人引领众人开辟了一条路。 什么路走不了？刀山火海现实生活中根本不存在，海洋高山也都有齐全的设备助我们翻江越海，没有不敢走的路，只有不敢走的人。就像没有做不成的事，只有做不成事的人一样。所谓事在人为，一个人要努力，勇敢，充满希望，便什么路都走的过，敢与不敢也是一念之间，一旦勇于迈出第一步，便没有你走不过的路。 自己选择的路，跪着也要把它走完，之所以这么决绝的说，一是因为那是自己的选择，无论如何不可轻易违背初心，二是走完这看似走错了路，也许你会看到另外一场风景，也许你会拥有更奇特的经历。因为未来是未知的，所以在年轻的时候，不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路，无限可能在后面等着你。 不管是一条未知的路，还是艰难的路，或者是一条看似已经走错了的路，必要时候我们每个人应该坚持自己所选，人失败往往因为自己的放弃与绝望，殊不知胜利的曙光已经离自己一步之遥了。未知的路，历经迷茫与懵懂，敢闯敢走，敢联动别人与自己一起走。没有路，便自己开辟出一条，如鲁迅所说，世界上本来就是没有路的，走的人多了也便有了路，要有这种敢开辟出一条新路的信心与勇气。艰难的路，是对我们自身的历练与洗礼。一个人理应具备的东西，勇气希望，是我们走完这种艰难的路的保障，只要我们无时无刻提醒自己，坚持，责任，便不会遇到走不过的路。 看似走错了的路，试着变换自己的思维，另辟渠道或许会有意外的收获，天无绝人之路。还有人说，车到山前必有路，所以说，路，终究是有的，看就看你能不能发现路，并带着自己信念与勇气，坚持着走完自己选择的路。 敢问路在何方，路在脚下。 用脚踏出来的路 我们常把人生比作路，过自己的人生就如走自己独特的路。可没有人知道这条路走下去会遇到什么，是风雨还是彩虹。正如你不知道你的未来是什么样。

2014年高考满分作文福建卷：别让心灵坠入深渊

2014年高考满分作文福建卷：别让心灵坠 入深渊 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 2014年高考满分作文福建卷：别让心灵坠入深渊 倘若你被问及一个词——“山谷”，你认为自己脸上会浮现什么表情？或轻松愉悦，因为他看到片片苍翠中一条残道向着山顶延伸。或悲伤绝望，以为那无底的深渊投不来一丝希望的光芒。 其实，栈道与深渊的区别恰好是我们心灵的两种状态——乐观者通过栈道抵达山顶，从而收获了一份绝美风光；悲观者只是无助地坐在崖边哭泣，再也没有了站起身、向前进的勇气。正如缪尔所言：“走向外界，我发现，其实是走向内心。”这截然相反的两种选择实则是来自内心深处的呼唤，既然要选择栈道，就别让心灵坠入深渊！ 艺高德馨，却遭受非人的磨难；一副文人的柔弱之躯，却展现出仙风道骨的遒劲与恬然。那是“文坛泰斗”季羡林在搭建他的栈道——十年动乱的生死劫从谷底伸出它罪恶的双手，然而，“资产阶级”又怎样？“牛鬼蛇神”又如何？季老默默地忍受了无尽的批斗，吞进了血泪交织的屈辱，当栈道的终点终于出现，季羡林在荣誉与赞许中获得了心灵的救赎。 当几十年如一日的圄囹生涯的痛苦，与女儿离世的消息纷至沓来，

褚时键，这个年过古稀的老人，将一颗支离破碎的心悬在崖边，摇摇欲坠。当一声“别让心灵坠入深渊”的呐喊穿越灵魂幽幽而来时，却也使失去希望的他重新点亮了生命的灯光。褚时键老人，便缓缓踩上他的木栈道，用那双仍旧颤巍巍的手，收获了漫山遍野金灿灿的褚澄。 当行至人生最狂妄的年纪，忽然被夺去了双腿，史铁生静静地坐在轮椅上，想不出生命于他，究竟还有何意义。那颗原本炽热的心也早已千疮百孔。可当那一声“别让心灵坠入深渊”的呼唤经过地坛，直抵他内心时，他终于彻悟：死亡，只是一个必然会来临的节日。于是，史铁生的木栈轻轻摇晃，《病隙笔记》便悄然映入你我眼帘。 “永远不要认为我们可以逃避”，米兰·昆德拉如是说，“我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正走在自己选定的终点。”诚然，人生如岭，山谷几乎随处可见，要怎样安稳过渡，只需倾听自己的内心。我想，只要你愿意积极乐观、只要你能做到心灵未曾坠入深渊，那么，在栈道与深渊间，你一定会得到令你满意的答案！ 感谢阅读，希望能帮助您！

2018高考满分作文1 全国卷

写给2035年的你 广东一考生 亲爱的朋友： 你好！ 此刻读信的你，或许正同写信的我一样，冥思苦想，奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的，都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴，早已翻天覆地。18岁的我，正跟随广大人民的脚步，迈向全面建成小康社会的新时期；18岁的你，已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。 我今年18岁，刚刚跨过成年的关键期。遥想当年，我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。牙牙学语之时，朦胧地看见日历上“2000”这个整齐漂亮的数字，听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞，我不明白它们的含义，却能清晰地感觉到：我，我们这一代，被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系，国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任，我们要为国家发展，民族的复兴贡献力量。 你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里，中国发生了什么事情？自2003年我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾，让我们更加明白了多难兴邦的道理，更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。之后，我们共同参与到北京奥运会、广州亚运会的筹

备工作当中，也曾为汶川地震的灾区同胞献出绵薄之力。不瞒你说，我还是亚运会小志愿者呢！在基本完成了城市的环境保护、转型升级之后，党和国家将工作重心转移到农村。从“村村通”全覆盖到全部农村贫困人口稳定脱贫，展现出质的改变。现在你终于明白，为什么乡村人民富起来了，小康社会得以全面建成了吧？ 当然，你要意识到，任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起2007年，当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候，中国网民人数已突破7亿。互联网的普及，让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起，我们早已可以足不出户而知天下事，此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据，让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信，中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上，我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。我更坚信，2035年的你们必将生活在一个科技更加发达的中国，你们的成长与我们的努力奋斗以及国家的命运，是一个共同体，我们都应为生活在这样一个伟大的时代和伟大的国度而自豪。 朋友，此刻写信的我，作为18岁成年人、应承担社会责任的我，正思考着未来如何通过大学四年的学习，为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道：你所生活的现代化社会主义国家，正是千千万万个像我这样的热血青年，用18岁到35岁这多年的大好青春铸就的。两个18岁，时代的接力棒将你我紧密相连。如何实现从2035到2050年的飞跃，实现从基本实现现代化到建成现代化强国的宏伟目标，靠的是你们这一代人的拼搏努力。世界是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的。朋友，若你读信后能有所启发，进而立志为中国梦而奋斗，那我写此一信，足慰平生。

800字高考满分作文赏析【三篇】

800字高考满分作文赏析【三篇】 【篇一：生活需要微笑】 尼采说：“人类一思考，上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子，它们无不阐述着一个道理：生活需要乐观，需要微笑。 悲观者愁眉苦脸，认为他们从天空飞过，天空却没有留下他们的痕迹，他们看到的只是“山重水复疑无路”;乐观者微笑生活，认为天空没有留下他们的痕迹，但他们已经飞过，他们看到的是“柳暗花明又一村”。 “一个浪，一个浪无休止地打来，在它的身上，脚下碎开”，在那段红色*的文化大动荡中，艾青被扣上反动的帽子，受尽折磨，但他却始终微笑着。在大兴安岭，你常常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗，但他始终追寻着心中的光明。他说：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。”所以，纵然他被困在窗台，却依旧能够构想着海洋。他说：“生活需要微笑，我便微笑。” 是的，生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩，从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里，因为她有一种奇怪的病，她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始，母亲没抱过她一次，她也不能哭泣，因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊，但是她笑着说：“我喜欢上网，那里有我喜欢的天堂。” 因为不可以哭泣，海蒂选择了微笑。然后，那个写下“黑暗给了我

黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海，春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的*道路。 任何事物都具有两面性，看见什么取决于你的心态。同样是半杯水，悲观者说：“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说：“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态，人生的际遇也许会因此而不同。 乐观，就像是寒冷季节的一丝阳光，就像是炎热夏日的一缕清风，给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑，那么便微笑面对生活，怀揣一颗乐观向上的心，即使遇到空谷，你面对的不再是悬崖峭壁，而是栈道桥梁——越过空谷，通向新生活的途径。 微笑是一块磁铁，吸引并感染他人;微笑是一把号角，使你振作起来勇敢面对生活。我很想告诉米兰?昆德拉，我见过一种微笑，比上帝本人还要美。 【篇二：梦想，哪里走】 “我要成为一个最棒的老师：布置好少的作业，然后和他们一起玩!”稚嫩单纯的表情，此时莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。 “不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸，想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思，急的想要掉金豆豆，却还苦苦的忍着，泪眼朦胧的望着我，抽噎着：“这是我的梦想，你必须尊重，不许笑了!要不然我告诉妈妈，你又欺负我。” 我的笑声荡然无存，这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择，或许只是一时心起，或许只是一闪而过的念头，但，那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样，又有些失笑，无奈的拉过他，抱在怀里，

2014福建、重庆高考作文答案修改版

2014福建卷高考作文 一、审题提示： 材料有三个关键词，即空谷、悬崖峭壁、栈道桥梁。“空谷”，其本义是空荡寂静的山谷（客观环境）。“悬崖峭壁”指高耸陡峭的山崖，常比喻危险的境地。“栈道桥梁”起连接此岸与彼岸的作用，可以让沟壑成大道，天堑变通途。 整则材料的核心含意是：面对相同的事物，不同人有不同的联想。这应该是考生写作的关键点。抓住这个关键点之后考生可以根据材料来确立写作方向。如，不同的联想包含着什么样的人生观与价值观？空谷、悬崖峭壁、栈道桥梁在生活中有什么隐喻？为什么不同的人会有不同的联想，人的联想的发源点是什么？ 二、立意提示： 1、从认识论的角度立意：“横看成岭侧成峰”，面对“空谷”，有人想到的是“悬崖峭壁”，有人想到的却是“栈道桥梁”。据此可立意为：面对同一事物或现象，观念不同，认识不同；角度不同，结果不同。 2、从心态的角度立意：若把“空谷”看作所处的环境，面对空谷，有的人用悲观的心态去看待它，眼前就会有一道不可逾越的悬崖和峭壁（山重水复疑无路）；有的人以乐观的心态去看待他，想到“栈道桥梁”，通过“栈道桥梁”找出爬出“空谷”的途径（柳暗花明又一村），实现人生的飞跃和困境的突破。据此可立意为：面对“空谷”，悲观消极者难有作为，乐观积极者才会有精彩人生。 3、从思辨的角度立意。既不把空谷想成悬崖峭壁，也不盲目想象栈道桥梁，空谷就是空谷，客观看待它，既发现它的缺点，也欣赏它的美丽，最难得的是保持一颗平和宁静的心，客观看待人生境遇，既不悲观绝望，也不盲目乐观。 4、从审美的角度立意：“悬崖峭壁”与“栈道桥梁”，一个是自然风光，一个是人造风景，哪个更美？仁者见仁，智者见智。可立意为：空谷只有悬崖，危险重重，与世隔绝，可望而不可即；为空谷架设桥梁，天堑变通途，便于领略险处的无限风光。也可立意为：悬崖峭壁，危乎高哉，自有一种自然、神秘、野性的美，何必带上人工斧凿之痕？ 5、从反弹琵琶的角度立意。大部分考生否定批判想到悬崖峭壁的人，肯定赞赏想到栈道桥梁的人。不妨反弹琵琶想想：想到悬崖的人就没有值得肯定的方面吗？“生于忧患，死于安乐”，面对人生的“宅谷”，需要多留心“悬崖”，多存危机意识。想到栈道桥梁的人就没有可批判的方面吗？不直面“空谷”现实，空想桥梁栈道的康庄大道，盲目乐观必致摔跤。 三、参考命题： 《为人生开辟栈道》、《以一颗乐观的心享受人生》、《为自己架一座桥》、《不失希望，乐观前行》、《微笑着去唱生命的歌谣》、《心若向阳，春暖花开》、《修建栈道，走出空谷》、《勇敢寻找心桥》、《空谷幽幽，静静观赏》《标签时代的理性目光》（69）、《一念海角，一念天涯》（62）、《空谷的真相》（63）、 四、优秀范文： 《心若向阳，春暖花开》 普希金说过：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要愤慨，相信吧，快乐之日就会到来！”因此，当面对人生的“空谷”这样严峻的挑战，我们只有坚守着一颗乐观向阳的心，才能探寻空谷彼岸那至美的风景，得到人生的柳暗花明。 卢梭曾说：“感谢生活给了我的一切不幸。”拥有一颗积极乐观的生活态度，你的人生就是甜的。他原本是上帝的宠儿，可一次意外让他命运跌入低谷。他——刘伟失去了双臂，然而，他并没有因此消沉、绝望，反而以乐观的心态接受上帝的考验。他说过：“人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”于是，他选择了后者，最终成为战胜命运的真的猛士。上帝是公平的，当给你关上一扇门，必然会为你开启一扇窗。试想，刘伟当初若没有用乐观的心态为心灵引进阳光，他又怎能迎来春暖花开的世界呢？

福建高考满分作文季节新编

福建高考满分作文季节 新编 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2007年福建高考满分作文：季节5 2007年福建高考满分作文：季节5 一年四季春夏与秋冬，吾独爱秋，一个让人产生无限感慨却也显得那么悲凉的季节。 它虽然没有春天花儿般的绚丽多彩，也没有夏日里草木茂盛的盛况，更没有冬天里漫天飞舞的雪花，却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。 秋季来临时，我不喜欢观看枫叶的红火、青松的苍翠、菊花的绽放，却喜欢一株株让人无法抹去记忆的梧桐树———叶大、空心。 秋，这个季节，南方还是多雨的，绵绵细雨，一个害羞的女子。听到“疏雨滴梧桐”，这一“滴”字，不仅滴到了梧桐叶上，更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉，所以李清照写出了：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”因为离愁别绪，让这位“女中豪杰”产生了愁心、愁意。 也因为离情，温庭筠吟唱出了：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。”几句深情却也简短的话，让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。 因为什么使白居易也吟出这样一句“秋雨梧桐叶落时”呢因为愁苦，因为秋季。秋雨，梧桐，二者兼得，营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境，让有心人滴入梧桐雨。 秋，这个季节，也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮，月暗，月圆，月缺，真正的是月凉。 苏轼的“缺月挂疏桐”，会不让人产生遐思吗 朱淑真的“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”，不知又有多少人体会到呢 李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”，那月如钩，何人能不感到秋的冷清呢 多么凄凉的秋季！多么让人有情感———伤感的秋季啊！秋季，与梧桐，与绵雨，与缺月合照出一张照片，那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐，也许寒鸦也不肯栖；那绵雨，也许大雁也羡慕；那缺月，也许文人墨客在寄托情感。 没有秋季是不完整的四季！ 但总觉得，梧桐、绵雨、缺月这张照片需要一颗文人墨客的心，那情感才能真正得到体会。 一年四季，吾独爱秋———凄清的季节，情感的季节。

2019全国一卷高考满分作文精选三篇

2019全国一卷高考满分作文精选三篇 人生在勤，不索何获 亲爱的同学们： 大家上午好！我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。 《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。 回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。 不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有

人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。 同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。 反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。 在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想

2019年高考满分作文范文欣赏【五篇】

2019年高考满分作文范文欣赏【五篇】 【篇一：彼岸花】 很多人说，距离产生美。 某80后作家说，一切事物都要隔层玻璃才好看。 成人童话家说，产生崇拜的前提是距离。 古人形容美人美态，说“美人隔花端”。 距离，是何神物？有着这般神效？隔着时间或者空间的河流，为何我看见的彼岸是姹紫嫣红，是火树银花，是曼妙芳华？ 我想说，或许距离是那盏神灯，或是那句“芝麻开门”，开启了很多童话和美好。 这种美好，古今皆有，像《诗经》中的《蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”姣好女子立于沙洲，就是那一方无情水隔断了你侬我侬，留住了诗情画意，摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画，均会留出一些空白，或者拉远视界与山水的距离，使人感到山也朦胧，水亦空奇，看到的是“山是眉峰聚，水是眼波横”。也许事实并不是这样的，山或许遭人樵采，已经满目疮痍；水或许已经枯涸，剩一摊烂泥，不管如何，留给我们的，是距离带来的“清、寂、和、静”。 人与人交往，有距离会更美好。席慕容说，友谊像花香，还是淡一点才好，越淡才会越持久，越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话：君子之交淡如水，双方隔得远一点，才看不到那些本能够忽略不计的瑕疵，像那个“豪猪取暖”的哲理故事里，只有留出恰当的距离，才能既取得暖又不伤害对方。 我很喜欢苏轼的那首《水调歌头??明月几时有》，超然且有出世的氛围。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句：在入世中

做着出世的梦。融入世事但要超越世俗，或许过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活，但会用一段刚刚好的距离划出一条心河，在此岸做着“标傲世偕谁隐，一样花开为底迟？”的美梦。彼岸的春色正浓，我们去看陌上花开。 【篇二：心灵的仙境】 妈妈： 我好想您。昨天终于见到了你，看见你那张写满欣慰又略带疲惫的脸，我非常心疼并衷地感激您。我知道，只因您想亲自为我送考、加油而急匆匆在从西藏赶回湖南。能够想见您在千里迢迢的青藏铁路上彻夜颠簸的情景、您在列车上与他人格格不入的服饰和您那又对我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在谁的身上，谁就能成为您的风景！妈妈，您知道吗？我看到你的那一刻，此前对你的所有的埋怨，都烟消云散了。 妈妈，说实话，我怨恨过您。您是一名光荣的人民教师，却让我错过了三年的母爱。三年前，我顺利进入高中，你却在这样重要的时刻，选择进藏支教。那样的环境，你一呆竟是三年。 临走前，您说您要和我共同奋斗，只要三年。我完成我的梦想，您奉献您的事业。我挽留您，哭泣着说：“妈妈，那边又苦又累，还接连好几天不能洗澡。您不要去了，留下来陪我好吗？”您朦胧的双眼中满是痛苦的抉择，您抱着我，久久不语。 之前，你曾去过一次西藏。圣洁的布达拉宫让您流连，有传奇色彩的拉姆拉措湖则让您倾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子们。您小心翼翼的捧出他们的照片。蓝天白云下瘦弱不堪的孩子们，用典型的高原红的脸努力向您微笑。我知道，正是这些微笑成了您日夜牵肠挂肚的思念。 而正是这份思念使您不顾阻拦地报名援藏支教。您说我有的读书环境，而那些可怜的孩子也需要一个平等的改变命运的机会。

福建高考满分作文

福建高考满分作文 福建高考满分作文 福建高考满分作文1 梦里一片天堂，纵让个性飞扬； 心中一方“空白”，栽种最爱丁香。——题记 你，是最珍贵最独特的一只海燕，因为世上没有另一个翅膀和你的一样，因为宇宙间没有另一条轨迹与你的重合，因为你是千千万万刚烈海燕中的一只，却又独拥一方湛蓝的天空和梦想，那是你独特的梦里天堂。 几十亿颗人心，几十亿方伊甸园，海燕在蓝天里追逐梦想，你在心里栽种希望，一方散发浓烈的菊香，一方弥漫淡淡的馨园，一方有斗志昂扬的腊梅争艳，一方有温文尔雅的丁香烂漫，你小心，认真地栽种着，培育着，伊甸园里的最爱展示着你的独特。 我知道，你热爱生活，尤为钟爱钢琴，高山流水间，一曲天簌踏着行云流水般的步子悠悠飘来，淡淡地，被晨风吹散了些，被夜雾浸湿了些，又被沿途的树叶遮挡了些，浅浅的悠来，跳跃的五线谱醉迷了你的心志，于是，你毫不犹豫地选择了它，静静地用心将其栽种在自己的那方“自留地”里，因为你爱，所以你暗下决心，因为你爱，所以你磨破双指亦不言弃，因为你爱，所以任着泪汗一起流，所以滴落于黑白琴键弹起你生命的独特之音。 原本你是平凡的，不是吗？出身于普通工人家庭，背着书包来往

于人生之途，但你却没有自任平凡，你做好了学业，耕作了责任田，又在自留地上开拓出了自己的心园，栽种了你的最爱，当心园里丹桂飘香，当世人翘起大拇指称赞：“李云迪，好样的！”时，你欣慰地望了望你的伊甸园，望了望你的最爱，笑了。 福建高考满分作文2 世界偌大但我们都该有自己空留的天地，因为它才是一方真实的土地，只为自己耕翻播种，也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”，而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜，懂得播种，懂得期盼，收获秋天。 自我的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地，而逐渐长大和已长大的人呢？ 开辟一方“空白”需要独立的精神，因为只有摆脱了依靠，我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字——李娜，她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会主席，去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生代表大会。这是中国第一次选派代表参加会议，也许很多人会带上一切的援助上路，可李娜没有。她知道依靠自己才会充