与时俱进 开拓创新范文

与时俱进开拓创新

努力开创全镇教育事业科学发展新局面

------在全镇教育工作会议上的报告

***

（2011年9月9日）

各位老师、同志们、同学们：

这次全镇教育工作会议，是我镇自撤乡并镇以来召开的第一次教育工作专题会议。这次会议的隆重召开，是我镇教育事业改革和发展的一个新的里程碑，意义重大，影响深远。充分体现了镇党委、镇政府对教育工作的高度重视，对推动全镇教育事业跨越发展具有十分重要的意义。会议的主要任务是：深入学习贯彻全县教育工作会议精神，深刻分析当前我镇教育工作形势，全面部署今后一个时期教育改革发展任务，动员全镇上下凝心聚力，真抓实干，加快推进教育事业科学发展，为武家庄镇经济社会实现新一轮大跨越、大发展提供更加坚实有力的人才保证和智力支撑。

近年来，各级政府坚持实施教育优先发展战略，不断加快改革发展步伐，我们全镇教育事业发展也取得了可喜成绩。

在过去的一年里，我镇教育事业取得了可喜的成绩，办学行为日趋规范、办学条件日益改善、办学质量稳步提升，各项工作呈现出蓬勃发展的良好态势。

一是积极加强学校基础设施建设。改建武家庄学校为中心幼儿园，为今后全镇幼儿教育整体规划做好铺垫、打下基础；加大高庄则学校的基础设施投资。加大设施设备投入15万余元，积极改善师生学习、工作、生活

条件；争取教育局投资100余万元，正在兴建学校标准化操场。学校逐步实现设施建设高品位的办学标准。

二是教师队伍的业务素质不断提升。在上学年，有多位教师获得中省市县优秀论文奖，翟美华老师在参加府谷县第十二届教学大赛中获得了优秀奖。教师的教育科研能力不断提高。

三是教育教学质量不断提升。上一学年在全县统一考试中，我们三个年级的单科成绩分别取得了全县第一、第三、第五的好成绩。全学区总成绩位居全县第十七名。其中高庄则中心小学教学质量取得全县15名的好成绩。学校也获得了多项殊荣，先后获得“县级规范化学校”“县级文明校园”、县级“青年文明号先进单位”、“镇先进单位”等荣誉。同时“绿色校园”、“市级规范化学校”也正在创建之中。

我镇已建立了以高庄则学校为中心的办学体系，建成以高庄则学校为中心小学，武家庄幼儿园为中心幼儿园的办学格局。随着高庄则新农村的迅速发展，计划到2015年，将高庄则学校创建为九年制学校，并建成一所标准化的幼儿园。

目前我镇教育系统风气正、干劲足，呈现出团结进取、争创一流的喜人局面。回顾过去，我们由衷的为来之不易的成绩而感到骄傲。然而，与我县西部乡镇学校相比，与群众对教育的期望相比，我们仍有差距。当前，加快基础教育事业发展，创建教育强县，正面临着难得的大好机遇和有利条件，需要我们全镇上下统一认识，创新思路，共同努力，推动全镇教育事业持续快速健康发展。

一、奋勇争先，真抓实干，努力开创教育工作新局面，着力推进教育

强县的创建工作。

8月29日，府谷县召开了全县教育工作专题会，这是一次规模空前、振奋人心、鼓舞士气的大会，参会人员达到1000人。在会上，县委张书记和辛县长做了报告，教育局郭局长等做了专题发言。他们在报告和讲话中提出了四个理念、五项重点工作和一个目标。

四个理念：百年大计、教育为本的理念；人民教育政府办、办好教育为人民的理念；树立府谷教育惠及全县人民，教育事业人人有责的理念；树立教育优先发展理念的战略目标。

五项重点工作：营造尊师重教的良好氛围；建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍；着力打造几所名校；培养一批品学兼优的学生，引导学生学习一技之长；建立教育创新机制。

一个目标：办人民满意的教育。

这次教育工作会议的召开，使我们全体同志倍受鼓舞，我们一定要立足新起点，抢抓新机遇，迎接新挑战，一心一意谋发展、聚精会神抓质量，全面完成本次会议确定的各项任务。

在全县教育工作会议精神的指导下，今年我镇教育工作的指导思想是：深入学习贯彻落实全县教育工作会议精神，深刻分析当前我镇教育工作形势，全面部署今后一个时期教育改革发展任务，动员全镇上下凝心聚力，真抓实干，加快推进教育事业科学发展，为武家庄镇经济社会实现新一轮大跨越、大发展提供更加坚实有力的人才保证和智力支撑。加强教育内部管理、提升教师专业素质、全面提高教学质量、促进学校主动发展；力争使各项教育工作在县内争先创优，办好让人民满意的教育。

围绕工作目标，重点要做好以下工作：

（一）落实政策措施，保障教育优先发展

要把优先教育发展作为我镇长期坚持的重大方针，作为贯彻落实县委政府教育改革发展的基本要求。健全机制，完善决策，落实措施。要突出党委、政府的引领作用，紧紧围绕全镇规划、新农村建设步伐，合理规划学校布局，更好地满足全镇学生入学需求，享受优质教育资源。要进一步完善以政府投入，社会力量支持的教育经费保障体制，争取县财政、教育局项目，来积极改善我镇办学条件。同时以创建教育强县为契机，促进学校标准化建设步伐。

（二）强化科学管理，促进教育内涵发展

1、抓管理，深化教育改革，提高教育教学质量

一是抓常规管理。以“实施有效课堂教学”“实施精细化管理”为重点，开齐开足课程、切实减轻学生课业负担。立足新起点，明确新目标，狠抓工作落实。

二是抓队伍建设。学校要抓好班子队伍、科任老师、班主任三级队伍建设，德育工作要做到“五个贴近，即：贴近学生、贴近课堂、贴近家庭、贴近生活、贴近社会。

三是抓教育科研。更新理念，做到“三个更加”，即更加关注过程与方法、情感态度价值观，更加关注学生心智的健康发育，更加关注后进生的全面发展。努力打造优质课堂，促进课堂教学由有效、高效走向优质。为学生的全面发展、健康成长创造良好的教育环境。

四是抓校园文化建设。校园文化建设以经典诗文、名人名言、书画作

品、温馨提示等为内容，不断优化、深化、细化校园文化建设，让每片风景都育人，每块墙壁都讲话，培育自然与人文相和谐、室内与室外相结合、艺术性与教育性相统一的学校文化，美化未成年人健康成长的校园环境。

五是抓特色建设。加强高庄则学校特色建设，创建教育品牌。品牌是每个学校生存的立足之本，也是参与竞争实力的证明。坚持走有特色的现代教育发展之路，创建特色品牌学校，是当前教育改革发展的必然趋势，也是学校可持续发展的不竭动力。要扎实开展学校特色创建工作，要发动师生群策群力，从课程改革、教育教学、教育思想及组织管理等方面从实际出发，挖掘学校的优势，选准突破口，努力从“千校一面”的现状中脱颖而出，打响武家庄教育新品牌。

六是抓考核管理。学校要在教育局的指导下制定好《教职工绩效考核细则》，落实好义务教育阶段教师绩效工资实施工作，将兴茂集团给予的奖金管好、用好，充分发挥竞争奖励机制。突出重点工作，兼顾全面工作，体现“能者多劳、优质优酬”的原则，充分发挥教职工工作的积极性和创造性。

（三）深化教育改革，增强教育发展活力.学校要认真贯彻落实全县教育工作会议精神，扎实开展工作，着力打造高效课堂，切实做好科研兴教的各项工作。

1.构建有效教学模式。着力研究高效教师的行为特征，有效课堂的要素原则，坚持“先学后教、以学定教、当堂巩固、前延后伸”，追求有效预习、高效教学、强效练习、优效辅导，通过座谈调研、自主研究、专家指点，初步形成高效课堂的基本模式。

2.促进教师、学生、家长的有效作用。

一是促进教师有效教学。全镇上下要共同努力，动脑筋、想办法，引导教师从日常教学入手，坚持应用优质教学资源，骨干教师、学科带头人要率先垂范，促进教师共享优质资源，把每节课都上成高效课，做到不让一个教师掉队。

二是促进学生有效学习。要把优质教学资源作为研究性学习和校本课程的学习资源，作为信息技术教学资源，促进学生共享资源，真正做到减负增效，做到不让一个学生掉队。

三是搞好家长学校建设。进一步强化对学生和家长的宣传、教育，促进家长了解教育形势，掌握家庭教育知识，共享家庭教育智慧，做到不让一个家长掉队。

（四）切实加强行风建设，确保校园和谐稳定。

1.规范从教行为。坚持教书育人，为人师表，依法从教，廉洁从教，严禁从事各种形式的有偿家教。对影响教育和谐稳定的违规、违纪行为，实施责任追究。教师要平等对待每一个学生，不得歧视后进生，特别关注残疾儿童和有心理疾患的儿童，对有过失的学生要满腔热情地做好思想转化工作。

2.规范安全管理。学校安全是一项长期性、复杂性的工作。管理出安全，管理促发展。强化过程管理，确保师生安全。全面加强学校安全稳定工作，加大力度执行安全责任书制度及有关要求，提高各类突发事件预警、防范和处置能力，实行校园夜间巡查制度，深入推进“平安校园”创建活动。

3、规范信访工作。及时排查突出问题和不稳定因素，及时做好矛盾纠纷和疑难问题的调处化解工作。

4、规范“留守儿童”的管理教育工作。我们要正确认识留守儿童教育和管理工作的重要意义和作用，并将此项工作作为管理工作的主要内容、列入学校的工作日程。具体做到组织领导到位、安排部署到位、检查落实到位、考核评比到位、交流研究到位。强化宿管工作，让寄宿生进得来，留得住，学得好。

二、凝心聚力，真抓实干，努力开创全镇教育事业科学发展新局面

在座的各位都是武家庄镇教育的希望，是武家庄镇教育的中坚力量，党委、政府和社会各界对我们寄予了殷切的希望。借这个机会，我提几点希望与同志们共勉。

一是要始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准，始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标，始终把人民满意作为衡量工作的尺度。

二是要确立综合的教育效益观。要坚持向科学决策要效益，要坚持向严格管理要效益，要坚持向一流标准要效益。

三是要确立真抓实干的教育行动观。要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风，要大力倡导具体抓、抓具体的作风，要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。

四是要培育和实践身先士卒、率先垂范的精神。形成讲奉献的敬业精神，肯钻研的吃苦精神，善协作的团队精神。

同志们，教育承载希望，教育引领未来。让我们在镇党委、政府的正确领导下，牢固树立和全面落实科学发展观，认真贯彻落实全县教育工作

会议精神，深化改革，加快发展，以更加务实的精神，更加扎实的工作，办好让人民满意的教育，为促进我镇经济快速发展和社会和谐进步做出新的贡献!

最后，在第27个教师节之际，我代表镇党委、政府向辛勤耕耘、默默奉献的全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好的祝愿！

谢谢大家！

坚持与时俱进 不断创新发展

坚持与时俱进不断创新发展 与时俱进是“三个代表”的基本要求，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素，只有坚持与时俱进，才能创新发展。 一、与时俱进是马克思主义理论品质的本质要求 江泽民在5·31讲话中有这样一段话：“坚持与时俱进，就一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化，一定要看到我国社会主义建设发生的重大变化，一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题。”这四个“一定要”，揭示了坚持与时俱进的历史必然性。胡锦涛在七一讲话中指出：“学习贯彻‘三个代表’重要思想，既要全面把握它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的特征，也要全面把握它在继承前人基础上不断与时俱进的特征。”因此，贯彻“三个代表”要求，必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界。 综观马克思主义发展的历史轨迹及中国革命和建设的实践，特别是我国改革开放以来发展的实际情况，可以清楚地看到，与时俱进既是一个理论问题，也是一个实践问题。

只有坚持与时俱进，才能在实践中开拓创新，不断进取，自觉地把思想从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，用发展着的马克思主义指导新的实践，在实践中不断丰富和发展马克思主义。 二、与时俱进是改革开放、发展市场经济的必然要求 贯彻“三个代表”的关键在坚持与时俱进。当前，我国社会主义现代化建设进入新的发展时期，改革进入新的阶段，开放呈现了新的局面。在新世纪、新阶段、新局面下，经济全球化和政治多极化深入发展，科学技术日新月异，国际间的竞争更加激烈。而我国是发展中国家，长期处于社会主义初级阶段，要在这场竞争中取胜，要实现社会主义现代化宏伟目标，缩小与发达国家差距，就必须发展生产力，以理论创新推动科技创新，以先进的生产力取代落后的生产力。只有坚持与时俱进，才能通过改革来调整生产关系中与生产力发展不相适应的那部分，才能最大限度地调动广大人民群众的积极性和创造性，促进生产力的进一步发展。实践证明，无论进行经济体制改革还是政治体制改革，没有与时俱进的精神，是进行不下去的。同时只有坚持与时俱进，才能坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平；才能适应经济全球化和加入WTO的新形势，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济合作和竞争，以开放促改革促发展；才能掌握和运用科学技术，大力推进科技

积极进取 开拓创新 求真务实

采掘二队上半年工作总结 冀中能源张矿集团怀来矿业有限公司采掘二队是一支敢打硬仗、特别能战斗的职工队伍，是怀来矿业公司主力采煤队。建队以来，他们发扬煤矿职工特别能战斗精神，真抓实干，顽强拼搏，为公司圆满完成各项工作任务做出了卓越的贡献。今年五月份被张家口市工会授予“工人先锋号”荣誉称号。采掘二队上半年取得了原煤产量37669吨，掘进进尺：1775米的好成绩，实现了任务双过半，并且在生产过程中没有三违和工伤事故的发生，开创安全、生产双丰收的良好局面。 合理采掘布置，理顺采掘关系，提高煤炭产量，打造“生产先锋号”。 一是科学合理布置本采区的采掘关系，保证采掘正常衔接，实现稳产高产。该队所处的南西二采区地质条件十分复杂，煤层呈缓倾斜和急倾斜两种形式赋存，现有的采煤方法只适合急倾斜煤层开采，而对于缓倾斜煤层来说开采起来十分困难，很容易造成煤炭资源的流失。针对这种情况，该队调整采掘部署，对于缓倾斜煤层，采用三掘一回、以掘代采的方式，加大掘进的力度，放大断面以掘保采；对于急倾斜煤层采用液压支柱铰接顶梁配合深孔爆破的采煤工艺，大断面一次放顶煤，从而实现本队稳产高产。 二是优化生产工艺流程，推广使用新工艺，提高劳动效

率，实现效益最大化。采掘二队的领导班子根据煤层的赋存情况，在急倾斜煤层采用了深孔爆破采煤方法，在工字钢巷道使用铰接顶梁支护大断面一次放顶煤，取消了以往的小代巷，即减少了生产工序降低了生产成本，又提高了采煤的安全性。使用新型的采煤方法，为采掘二队的稳产、高产，为超额完成怀来矿业公司制定的生产任务奠定了基础。 三是合理配置人力资源，优化劳动组织，提高工效。采掘二队紧紧抓住人是第一劳动力这个关键环节，合理的分配人员，真正的做到不浪费劳动力，人人都尽心，人人都尽力，提高功效、提高产能、提高效益，开创文明生产、和谐生产的局面。 四是广泛开展多种形式的劳动竞赛，调动职工积极性。采掘二队以创新、创先、创优、创建“工人先锋号”为目标；以质量标准化上等级，打造优质品工程，培养技术能手，提高业务水平为结果，积极开展劳动竞赛，从而提升了广大职工的技术力量，提高业务水平。开展劳动竞赛以来，调动了职工的劳动积极性，三个班组齐头并进，勇与拼搏创下了成立该队以来日产418车，三人掘进3.5米的最好成绩。——按照张矿集团“安全健康管控体系”的要求，认真开展隐患排查治理和风险评估，打造“安全先锋号”。 一是加强职工安全思想教育，狠反“三违”提高职工安全意识。每天在开班前会的时候，队值班领导都会向职工宣

突破传统理念积极开拓创新

突破传统理念积极开拓创新 我国著名教育家陶行知先生指出：“解放学生的头脑，使他们能想；解放学生的双手，使他 们能干；解放学生的眼睛，使他们能看；解放学生的嘴巴，使他们能问；解放学生的空间， 使他们能到大自然大社会里，扩大知识和眼界，获得丰富的学问；解放学生的时间，使他们 有时间学一点他们渴望要学的知识，干一点他们高兴干的事情”。“六大解放”的思想对当前中 学教学，尤其是对政治课堂教学改革有着重要的指导意义。 在初三政治课教学中，有一项教学内容是提高学生理解运用、综合、观察、分析、想象和创 新思维能力的，它就是写作小论文。这项写作活动是政治课教学改革的一项重要实践活动， 它冲破了传统的教学理念，贯彻了素质教育的方针，坚持了理论联系实际；开拓创新的原则。实现了课本知识迁移转化为中学生的思维能力。培养他们敢于创新、勇于创新、善于创新的 精神。促进了中学生思想素质的健康发展，是一种培养提高学生思维创新能力的好形式。 1有利于培养和发展学生的思维能力 从中学生的生理特点看，他们的天性好奇和求异，特别是在文化宣传工具极其发达的今天。 中学生信息量大、兴趣广泛、关心国家政治，对身边和社会热点有一股强烈的好奇心。教师 在政治论文里写作教学中要充分认识利用这一优势， 因势利导，引导学生理论联系实际，畅所欲言，大胆发表见解。这样，学生的思维能力就会 得到锻炼和提高。 比如，当我讲到“以经济建设为中心，大力发展社会生产力，实现共同富裕”时，就结合党中央、国务院提出的“西部大开发战略”，再者，我们又是西部人，身临其境。我就抓住时机， 给学生布置了一篇小论文——“对西部大开发的思考。”要求他们运用已学的知识，从不同的 角度进行思考，大胆创新，写出特色。这样，学生们的热情很高，在写作中大胆地发表了自 己的观念和认识。例如，从经济的角度思考，有的学生就提出了黄陵如何抓机遇，发展有黄 陵地方特色的经济，最终走上共同富裕的道路。从人才的角度思考，有的学生就提出黄陵应 首先重视人才，培养和引进发展基础教育，使如今的人才去向成为“孔雀西北飞”。因为当今 的国际竞争最根本的就是人才的竞争。从资源环境的角度思考，我们黄陵应搞好生态文明建设，走可持续发展道路，充分利用煤炭、果业、旅游等丰富的资源优势，促进黄陵经济又好 又快发展建设和谐黄陵，使黄陵这个具有特色文化的地方前进的步子迈得更大，早日实现全 面小康。 2有利于培养和发展学生的分析运用能力 分析、运用综合的思维方法，对学生正确处理创作材料具有深刻的指导意义。学生收集到大 量感性材料是比较琐碎的，表现的东西，而且掺杂着主次虚实的成分。这时老师就要及时引 导学生运用科学的思维方法认真仔细、实事求是的进行综合分析，提出自己的见解。例如写“对西部大开发的思考”时，有的学生对西部环境现状忧心重重，认为：西部在拥有优势的同时，还具有劣势，尤其是自然环境恶化，水资源短缺，水土流失严重，荒漠化加剧。西部开 发要从实际出发，在开发的同时注意保护，遵循环保的基本原则，实施可持续发展战略，加 强生态建设，积极响应党中央的号召，建设“秀美山川”，封山育林，实行圈养，否则将得不 偿失。有的学生从自身角度出发，认为作为西部的主人，又是一个将来的建设者，一是要好 好学习科学文化知识，提高自身素质，使自己成为一个合格的人才。发展是硬道理，要发展 最终只能靠自己。他们见解深刻，立意新颖，说理透彻。 3有利于培养和发展学生的想象力和创新力 开放式教学有利于政治小论文的创作。小论文的写作是培养学生的想象力和创新力的一种重 要方法。合理科学的想象，立足于事实，对于学生认识世界极为有益。老师要耐心引导学生

坚持与时俱进着力开拓创新把我市解放思想大讨论不断引向深入_景春华

衡水日报/2007年/12月/10日/第A01版 坚持与时俱进着力开拓创新把我市解放思想大讨论不断 引向深入 在全市深入开展解放思想大讨论活动动员会上的讲话（摘要）（2007年 12月7日） 景春华 省委最近决定，利用三个月的时间，在全省广大党员干部开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活这是省委站在河北新的发展起点上，高瞻远瞩、审时度势出的重大决策，是新时期新阶段开创河北改革发展新局面的要举措。我们这次大会，主要任务就是认真落实省委重大部动员全市上下积极行动起来，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大、省委七届三次全会和市委二届二次全会精神，总结新经验，适应新形势，进一步巩固我市业已开展的解放思想大讨论成果，深入解决影响我市改革发展的突出问题，为我市经济社会又好又快发展注入新的更强大的动力。 一、站在新的历史起点上，充分认识深入开展解放思想大讨论的重大意义 解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们党保持先进性和增强创造力的决定性因素。始终不渝地坚持解放思想，是我们事业不断从胜利走向胜利的根本保障。今年以来，着眼于加速推进衡水又好又快发展，我们坚持思想先行，利用半年的时间，在全市广泛开展了以“解放思想、更新观念、转变作风、加快改革开放步伐”为主要内容的解放思想大讨论活动，引导广大干部群众向落后文化心态宣战，坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展的陈旧观念，着力解决思想观念、工作作风、发展环境和体制机制等方面存在的突出问题，取得了明显成效。广大干部群众对解放思想重要性和必要性的认识进一步深化，思想观念和精神面貌进一步改观，干事创业的激情和活力进一步进发，全市上下人心思进、人心思上，形成了想发展、议发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。 必须明确指出，解放思想绝不是一劳永逸的，不可能毕其功于一役，而是一个持续不断、与时俱进的长期任务，是推动经济社会发展的永恒主题。尤其对于欠发达地区来讲，必须牢固树立三个观念，即终身学习、终身解放思想的观念，发展的过程就是解放思想过程的观念，解放思想就是创新的观念。伴随着不同的发展阶段，历史会提出不同的任务，解放思想也就有不同的特点。当前，衡水正处于加快发展的关键时期，新的形势和任务为解放思想赋予了新的内涵，提出了新的要求。从全国来看，党的十七大把解放思想作为大会主题的重要内容，强调解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，要求全党继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，这是具有重大现实意义和深远历史意义的战略部署。以十七大召开为标志，全国各地掀起了新一轮解放思想高潮，呈现出生机勃勃、万马奔腾、科学发展、共创和谐的崭新局面。这为我们推进思想解放拓展了新的空间。从全省来看，省委七届三次全会围绕贯彻落实十七大精神，对推进我省经济社会又好又快发展做出全面部署，提出了新的更高的要求。特别是强调要通过解放思想达到六个具体目标，即通过解放思想加快完善社会主义市场经济体制，进一步提高对外开放整体水平，进一步完善区域发展战略，进一步增强全省上下的沿海意识，进一步推进民营经济发展，进一步解决好发展中的人才制约问题。最近，省委书记张云川同志在我市调研时再次强调，解放思想是推动一切工作的“总阀门”，“总阀门”打不开，讨论问题就会就事论事；思想上搞通了，其他问题才能迎刃而解。并要求我们“坐西朝东”，学习山东，

理论与实际相结合

理论与实际相结合 Can not find mark:content_ads 2001-10-27 10:21 “理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬这一学风，提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力，是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。” ———摘自《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》 理论联系实际反对本本主义 ———访省政府经济研究中心陈金松研究员 陈金松1944年生，毕业于北京大学和哈尔滨工业大学。现为黑龙江省政府经济研究中心二室主任、研究员兼黑龙江省经济体制改革研究会常务理事，省政府特殊津贴获得者。主编、参编著作8部，发表论文85篇。 记者：请您谈一下理论联系实际的马克思主义学风的基本内涵是什么？ 陈：我长期从事科研工作。理论是人们由实践概括出来的关于自然界和社会知识的系统结论。实践是人们改造自然和改造社会的有意识的活动。毛泽东同志曾指出，人类社会实践主要包括阶级斗争、生产斗争和科学实验这三项。马克思主义理论联系实际的学风即是指用马克思主义理论指导实践活动，并使理论知识受到实践的检验，并在实践活动中不断创新和发展。在新的历史时期，坚持理论联系实际这条原则不能改变，但实践变化了，理论也就要随之而发展。江泽民同志提出“三个代表”重要思想，回答了面向21世纪的中国共产党应该“建设一个什么样的党，怎样建设党的根本问题”。只有坚持理论联系实际的学风才能把新时期任务完成好。 记者：坚持马克思主义理论联系实际的学风，在新时期有什么现实意义？ 陈：当前，经济全球化趋势加速发展，以经济、科技、人才为主要内容的国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，恐怖活动甚嚣尘上；台湾回归祖国问题亟待解决；国内改革开放日益向纵深发展，社会主义市场经济体制逐步建立，人们的生产和生活方式越来越多样化，社会政治、经济、文化领域和生态环境范畴的新情况、新问题层出不穷，等等。在这样的新形势下，我们更应该坚持理论联系实际这一马克思主义学风。因为马克思主义的生命力来源于实践，植根于实践，离开了活生生的实践，马克思主义就会失去创造性，就会变成教条，因而也就不会有生命力。理论的生命力来源于实践，而且理论最终目的还在于指导实践，在于和实践相结合。离开当代新的变化，离开各国的国情，理论不联系实际，把马克思列宁主义教条化，照本宣科，生搬硬套，不是坚持和发展马克思列宁主义的做法，而是对马克思列宁主义的曲解和糟蹋。到头来，不但解决不了实际问题，而且还要贻误革命事业。 记者：在新的历史条件下，怎样做才能更好地坚持理论联系实际这一马克思主义学风呢？ 陈：首先要学好理论，准确领会理论的精神实质，掌握马克思主义理论的立场、观点和方法。没有理论，凭什么去联系实际呢？在新的历史条件下，尤其注意学好邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想。因为他们发展了马克思主义，是马克思主义基本原理和当代中国实践最好的结合。其次要坚持实事求是的原

(精品)坚定信心 迎难而上 与时俱进 开拓创新 努力完成全年目标任务

坚定信心迎难而上与时俱进开拓创新努力完成全年目标任 务 坚定信心迎难而上与时俱进开拓创新努力完成全年目标任务 2019年是实现税收循环发展的关键年，按照年初春训会议精神的总体要求，围绕“一个中心、两个深化、五个突破”的工作思路（即：以组织收入为中心，深化税源专业化管理、深化干部培训，实现税收收入、纳税服务、征管质效、政风行风和精神文明的新突破），以科学发展观为指导，以依法行政为准则，以组织收入为中心，以绩效考核为手段，深化税源专业化管理和干部培训，全力抓好组织收入工作，努力完成年初各项工作任务，为实现税收持续发展，服务经济社会做出新贡献。 一、认清形势，坚定信心，依法征收，应收尽收，切实抓好组织收入工作 今年区局下达我所的工商税收任务5130万元(含教育费附加150万元），与去年实际完成数相比增长了17% 万元，综合分析目前经济和税收形势，总体看来，组织收入面临的形势十分严峻，完成税收任务异常艰巨。一是国家重点工程建设项目使得税收收入连年高速增长，拉高了基数，而建设项目接近收尾，后续税源未能跟上，门临开票预计减收300万元；二是政府调控手段发生作用，房地产市场疲软，新的开发项目徘徊观望，后续无力，全年将直接减收350万元；三是营业税起征点上调，个人所得税费用扣除标准提高，预计全年减收850万元，四是去年征收了一笔转让无形资产个人所得税616万元，该笔税款属于偶然所得，将形成了今年的直接减收。当然机遇与挑战并存，困难与希望同在。安康城市建设骨架拉大，网络在线发票系统推广应用，税源专业化管理的推行，纳税评估手段的应用，这些都为堵塞征管漏洞、促进地税收入稳定增长提供有力的支撑，对此，我们要准确把握税收形势，毫不松懈地抓好组织收入工作。 一要夯实目标责任。在辖区税源结构发生变化的前提下，摸清税

夯实基础 开拓创新 稳步提升教学质量

夯实基础开拓创新稳步提升教学质量 ----自动化与电子工程学院质量年工作计划 自动化学院历史悠久拥有学校最早的五个本科专业之一，有着30多年的办学历史，目前由原来的一个本科专业——自动化专业，发展到现在的四个本科专业即工业自动化、测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及自动化。3个硕士点：控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统。1个工程硕士点：控制工程。拥有青岛市信息化重点实验室。自主导航与智能控制研究所、自动化研究所；机器人研究所；电力电子技术研究所。 学院现有教职工97名，行政人员12人，教师85人，其中专任教师65人，实验室人员20人。教授11名,占教师人数的12.9%;博士16人，在读博士10人，占教师人数的30.5％;40岁以下专任青年教师 35人,占专任教师人数的53.8％。 在三十余年的办学过程中，学院认真贯彻党的教育方针，始终坚持育人为本、坚持知识、能力、素质全面协同发展的教育理念，坚持教学的中心地位，着力构建厚基础、宽口径，培养学生工程能力、创新能力的教学体系，营造有利于提高学生工程实践能力的空间。使他们能以扎实的专业基本功和全面的职业素质适应变化的社会发展需要，将提高人才培养的质量作为学院的根本工作。 一、教学工作总结 自04年学校启动本科教学评估以来，经过三年多的迎评工作中，我院教师在学校党委和行政的正确领导下,励精图治，脚踏实地，勤奋工作，在教学与科研工作中取得了丰硕的成果，圆满完成了教育部本科教学工作水平评估，并获得了教学评估突出贡献奖。通过评估我院的基本教学条件得到了较大的改善。师资队伍建设得到了加强，四年来，共引进师资28名，其中：博士13名，硕士18名硕士；送出去培养博士10人，教学管理及运行更加科学规范，教学工作成绩显著，科研实力大大增强。使我院的教学科研工作上了一个新的台阶，为今后的发展奠定了良好的基础。 在不断强化管理、加强师资队伍建设的同时，我院不断加强精品课程和精品教材的建设工作，充分发挥精品课程的骨干支撑和辐射示范作用。以精

《积极主动性不够,创新意识缺乏的具体表现》

《积极主动性不够，创新意识缺乏的具体表 现》 积极主动性不够，创新意识缺乏的具体表现 一、存在的主要问题 通过调研，总体感到：多数单位能够着眼形势任务发展，以科学发展观的要求为统领，用创新的思维分析和解决遇到的新情况、新问题，对实现区域经济社会又好又快发展起到了积极的推动作用。但是个别领导班子、领导干部在创新能力方面还存在着一些问题亟需解决。主要表现在三个方面： 1、思想不够解放，创新意识不强。主要表现。个别领导干部缺乏创新的主动性，不想创新;满足现状，小进则满、小富则安，不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规，不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案;甚至还有的在\创新\上作表面文章，忙于\唱新\、\编新\，把创新当作动听的口号，而没有将创新工作真正落到实处。 2、工作不够大胆，创新魄力欠缺。主要表现。个别领导干部患得患失有顾虑，工作中，惯用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题，怕担责任，不敢创新;困难面前，显得束手无策，有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时，守摊有余，创新不足，不求有功，但求无过;盲从权威，沉溺于听招呼、守规矩，唯书唯上，凡事找依据，等上面、看外边，文件没说的不敢说，外地没干的不敢干。 3、知识不够全面，创新招法不多。主要表现。工作缺乏主见，

人云亦云，迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬;习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在\是\与\非\、\行\与\否\之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力不足。 二、存在问题的主要原因 个别领导班子和领导干部创新能力不强的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观因素，但最主要的症结是以下几点：--责任意识不强，工作标准不高。个别班子、干部\为官一任、造福一方\的事业心和责任感不强，想问题、定决策、办事情首先考虑是对政绩有没有负面影响，创新成本有多大，风险有多高，会不会影响自己的乌纱帽;也有的认为，创新是上级和专门机关或者专家学者的事情，与己无关，自己只要干好本职工作，严格按上级的要求抓好工作落实就是最大的创新;也有的在解决问题、破解难题中，怕冒风险、怕担责任、锐气钝化、能力不强。 --自身素质欠缺，能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成\书到用时方觉少\，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响

坚持解放思想实事求是与时俱进

坚持解放思想实事求是与时俱进 试题： 坚持解放思想，实事求是，与时俱进，_______。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 选项A、求真务实 选项B、艰苦奋斗 选项c、执政为民 答案： A 解析： 党的十八大报告指出:“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。”学习领会科学发展观，务必深刻把握这个精神实质。把握了这个精神实质，就把握了科学发展观最本质的东西，就把握了科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学思想体系。 【相关阅读】 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实贯穿科学发展观的始终。科学发展观创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，紧密结合新的实践，提出以人为本、实现全面协调可持续发展、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、建设社会主义文化强国、构建社会主义和谐社会、推进生态礼貌建设、推动建设和谐世界、加强党的执政潜力建设、先进性和纯洁性建设等一系列新思想、新观点、新论断，这些都是对马克思主义理论的重大贡献。能够说，科学发展观的每个组成部分、每个重要观点，都贯穿和体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的精神品质，都既坚持了马克思主义基本原理，又讲出了新话，体现了坚持与发展的统一、继承与创新的统一，使人们深深感受到随着时代、实践和科学的发展而发展着的马克思主义的强大生命力。 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律，是一种思想方法，也是一种精神状态。正是运用这种思想方法，发扬这种精神状态，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题、开拓新境界，推动理论创新不断发展、不断前进。党的十六大以来，胡锦涛同志反复强调“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践”，反复强调“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党思想路线的核心资料”。我们党准确把握世界发展大势，准确把握社会主义初级阶段基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，在研究新状况、解决新问题的过程中逐步创立了科学发展观。科学发展观的构成，反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造，使党的理论和工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。 实践永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的科学理论也要不断前进。科学发展观不是封闭的，而是开放的理论体系，它既是我们推进实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。中国特色社会主义事业是不断发展的事业，前进中还会遇到这样那样的新状况新课题，还要应对各种能够预料和难以预料的风险和挑战，还要进行新的实践和新的探索。只要我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，勇于实践、勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，就能在科学发展观的基础上，不断有所发现、有所创造、有所前进，进一步深化对中国特色社会主义规律的认识，不断丰富中国特色社会主义

从理论和实践的角度,谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识

从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识 中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。在总结中国近代以来“落后就要挨打”的悲惨命运和建国以来对发展生产力有某种忽略的教训的基础上，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体强调指出：“社会主义初级阶段的最根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”在这一认识的基础上，我们党确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，并从当代中国处于社会主义初级阶段的实际出发，确立了“三步走”的发展战略，勾画出当代中国发展进步的蓝图。党的十三届四中全会以后，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，并通过实施科教兴国和可持续发展战略，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民群众的生活水平，使广大人民群众共享发展的成果。党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢抓住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。中国特色社会主义把发展社会主义先进文化当成不断满足人民群众日益增长的精神文化需要和全面实施党和国家发展战略的必然要求，为当代中国的发展进步确立了坚实的精神支柱。中国特色社会主义把社会建设摆在更加突出的位置上，实现了发展布局从政治、经济、文化建设“三位一体”向包括社会建设在内的“四位一体”的转变。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论两个层面。中国特色社会主义道路是中国共产党带领全党全国各族人民在改革开放的历史新时期开辟的一条在社会主义初级阶段建设社会主义的成功道路，中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择；中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路实践经验的总结和理论升华，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明为正确并将继续指导中国人民团结奋斗的光辉旗帜。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路的实践总结和理论升华。坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。当前，坚持、丰富和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，坚持、丰富和发展了中国特色社会主义。实践没有止境，理论创新也没有止境。坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制

学习十七大心得体会解放思想实事求是与时俱进开拓创新 心得体会模板

学习十七大心得体会：解放思想实事求是与时俱进开拓创新 胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。学习报告的论述，十七大代表感慨万千：党中心强调继续解放思想，必将在新的历史起点上把我国社会主义现代化建设推向更大的胜利，开创中国特色社会主义事业的新局面。 决定发展快慢，攸关事业成败 发展不平衡是一个规律，是规律就引人探究、把握。改革开放以来，我国各地经济发展此起彼伏、强弱易位的现象，引起了一些十七大代表的深思。为什么一些缺少资源、基础薄弱的地方能够迅速跃起，大踏步超过一些原本投资集中、资源丰富的地方？人们可以总结出许多原因，而其中最为要害的一点就是思想观念的差距。谁率先冲破计划经济的思维定势、树立市场经济的思维方式，谁就能抓住市场先机、赢得竞争优势。思想解放、敢闯敢拼，就能够在全国乃至全世界范围组织和利用资源，根据市场变化不断创新。相反，假如依旧深陷在计划经济的旧思维下，只能坐等机遇流逝，守着金山过苦日子。 人是生产力中最活跃、最革命的因素，这并非说人的体力有多么强大，而是指人的思想潜力是无限的，创造能力是无穷的。思想解放、开风气之先，就能后来居上、引领时代；思想僵化、不能与时俱进，难免不进则退、被动落伍。 社会实践没有止境，解放思想未有穷期。毛泽东同志提出实事求是，邓小平同志提出解放思想、实事求是，江泽民同志提出解放思想、实事求是、与时俱进。实践证实，解放思想，是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题。无论在革命、建设时期，还是在改革开放时期，只要把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，我们就能实现马克思主义中国化的新飞跃，我们的事业就能取得成功。． 解放思想创造了历史，也必将开辟未来。十七大代表李茂川说，没有解放思想，中国革命还要在黑暗中摸索更长的时间；没有解放思想，我国就不可能以世界上少有的速度持续快速发展起来，就不可能取得经济建设、政治建设、文化建设、社会建设举世瞩目的成绩。 我们正处在一个大发展、大变革的时期，这也必然是矛盾凸显期。要清醒地熟

开拓创新--稳步推进-讲课稿

开拓创新，稳步推进， 为建设有鲜明民族特色的美术人才培养基地而努力奋斗 ——在中共延边大学美术学院第一次党员大会上的工作报告 姜钟浩 2013年10月26日 全体党员同志们： 我受中共延边大学美术学院党总支部委员会的委托，向大会做工作报告，请大家予以审议。 本次大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，选举产生美术学院第一届党总支部委员会，开拓创新，稳步推进，为建设有鲜明民族特色的美术人才培养基地而努力奋斗！ 四年来的工作回顾 一、加强组织建设，积极发挥党总支的政治核心作用 美术学院成立以来，学院党总支部在全院师生的共同努力和支持下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习和实践科学发展观，紧紧围绕学院的中心工作，认真贯彻执行《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的精神，充分发挥党总支委员会的政治核心作用，带领全院师生员工积极探索，勇于创新，取得了可

喜成果。 1、加强党的思想建设。学院领导班子始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实“三重一大”制度，一方面坚持学院理论中心组学习、领导班子民主生活会等提高干部的政治思想修养，一方面强化党政联席会议制度，确保重大决策过程中的严肃性、民主性、科学性，不断创新发展理念和思路。学院组织了科学发展观和中国特色社会主义理论的学习，开展了“创先争优”、“师德建设年”、社会主义核心价值体系构建等活动，深化学习型党组织建设，致力于师资队伍的思想建设，促进观念的更新，为学院的跨越式发展提供了坚实的思想基础和精神动力。 2、加强党的基层组织建设，党员作用更加明显。美术学院2009年成立后，成立了4个党支部，配齐了支部委员。为了不断加强对党的基层组织的领导和检查监督力度，建立了党务例会制度，做到上情下达，及时发现和解决问题。四年来，坚持开展标准化党支部考评，各支部认真总结工作，自查自纠，通过反馈意见，促进整改，达到相互学习、相互借鉴、相互提高的目的。标准化党支部建设的常态化，促进了党务工作的制度化、规范化、科学化，发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3、组织发展工作进一步规范化。2009年以来，学院举办了三期分党校积极分子培训班，入党积极分子队伍逐年发展壮大，目前已达到264人。组织发展力求

工作中如何体现创新意识

办公室工作中如何体现创新意识 进入新的发展时期，改革、发展、稳定的任务十分繁重，企业更加需要办公室进一步解放思想，改革创新，拓宽工作思路，转变工作方式，积极探索优质高效为企业服务的新途径。 要创新服务理念。工作创新源于理念创新。实践证明，办公室成功有效的工作方法是在总结经验的基础上，不断完善和提高的。当前更需要针对新情况、新问题，树立以决策为中心、以人为本、弘扬传统与开拓创新相结合的新型服务理念，以创造性思维去思考和实践创新服务理念就要强化效率意识。优质服务本身就包含对效率的要求。办公室工作人员必须时刻绷紧效率这根弦，不断降低各项服…… 我国改革开放和现代化建设的成功实践，使人们得出一个共同认识，这就是辉煌在于创新，希望在于创新。因为“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。” 一、创新精神是引领社会进步的利器 创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。我们每个人都应有创新意识，

也都有创新的机会和舞台。 创新不是盲目蛮干，而要有科学精神。不遵循客观规律，或者调查研究不细，专业知识不精，或者急于求成，是不行的。创新也不是一帆风顺的，从一定意义上说，创新就要打破旧模式，改变一些习以为常的东西，甚至触及一些人的利益。要把“体现时代性”和“把握规律性”统一起来，把“富于创造性”和“符合科学性”统一起来；把“大胆”和“稳健”统一起来。正确处理好各种矛盾，把握好各种关系。 希望在于创新，未来在于创新。“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。”这是对我们各项工作提出的新要求，也是开创新局面的强大动力。创新应该是在全社会大力倡导的精神。绝不能认为创新与己无关，只等着上边创新，等着领导创新，等着别人创新。 二、结合实际工作的创新就是创新精神的体现 创新是科学发展观的灵魂，也是我们办公室工作的灵魂，如何在办公室工作实践中体现创新意识，是我们办公室系统落实科学发展观念的具体体现，办公室工作如何在日常工作中出新，如何在行政中心工作的落实、协调、督查、调研中出新，是本文阐述的要点，结合实际工作应当做到四个创新： （一）意识创新。意识创新是工作创新的首要前提，可以设想一个没有创新意识的办主任，要么整天忙于事务，要么混混僵僵，是难以在工作上出新。在办主任脑海里应当有三快：⒈对新精神、

申论范文：与时俱进开拓创新

申论xx：与时俱进开拓创新 与时俱进开拓创新 改革开放以来，随着我国经济社会的高速发展，文化领域也发生了深刻而复杂的变革。大众流行文化无序发展，“三俗”文化甚嚣尘上，各类媒体为了经济利益，顺应、迎合甚至推动不健康、不积极流行文化的肆意泛滥，成为文化领域面临的急难问题。 反对“三俗”，用破“旧”的方法只能治标，不能治本;只能短期有用，却不能长期见效。必须在破“旧”的同时立“新”，用符合时代精神的主流文化满足人民群众的精神需求，在感染和教育群众的同时，推动社会主义核心价值体系的构建，使主流价值观成为群众的自觉自愿，从根本上铸就抵御“三俗”文化的精神防线。 我国主流文化建设效果不佳的主要原因在于未能紧跟社会发展步伐，价值观缺乏时代感，传播方式僵化刻板，教育方法陈旧落后，部分群众不认可、不接受、不共鸣。如果继续停留在对过去文化建设方式的修修补补，就只能处处被动，无法从根本上解决问题。因此，必须与时俱进，开拓创新，紧跟时代发展步伐，全面弘扬主流文化。 首先，系统性地开展主流文化的理论研究工作。主流文化的内容是随着时代而不断变化的，必须以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为依托，从内涵到外延多层次、多角度的开展主流文化理论研究工作，具体指导各类文化活动。 其次，合理发挥政府部门的监管作用。明确新闻、广电、出版、网络等政府主管部门的职责，制定相关规章制度和考核指标，确保各领域文化建设能与主流文化相契合相呼应，严格控制三俗文化的滋生和蔓延。再次，加快市场经济下的文化体制改革。强化公共媒体单位的公益性和社会责任，制定合理的考核制度，鼓励生产弘扬主流文化的好作品，约束其过分追求商业利益。 第四，加强对文化单位的引导、约束和监管。通过评奖、物质奖励、行政补贴等方式对文化单位弘扬主流文化进行鼓励和引导;对鼓吹“三俗”文化的单位给予各类行政监管，并利用限制审批、罚款等经济措施约束其行为。

与时俱进求真务实

与时俱进求真务实 与时俱进求真务实 与时俱进与求真务实，二者的目标取向、实现过程以及最终所达到的目的，都是一致的。与时俱进和求真务实集中体现了实事求是的科学态度。 与时俱进、求真务实，是我们党在长期革命和建设中锤炼出的“科学品质”，是党的建设必须遵循的基本规律。与时俱进，指的是人们的主观认识、思维方法要随着时代的变化而变化，随着实践的发展而发展，随着社会的前进而前进，以达成与时代共进，与社会同行。求真务实，指的是人们的实践活动、行为方式要尊重客观规律，反映现实要求，谋取实际效果，以达成主观与客观相符合，理论与实际相统一。 要坚持求真务实，首先要着眼现实的发展变化，从发展的视角去探求“真知”，找出规律，制定对策；从变化的观点去务出“实事”，找准突破口与时俱进是求真务实的先导。求真知，务实事，是求真务实的特质。但是，由于客观事物总是处在发展变化之中，因此“真知”也是发展的，“实事”也是不断变化的。对此，我们必须要用发展的眼光去“求”，以变化的观念去“务”。只有如此，我们才能求到真情，务到实处。比如，当今世界政治、经济、军事、科技等都处在剧烈而深刻变动之中，我国的国情、党情以及社会各个领域都在发生全面而巨大的变化。这种动中“求”，变中“务”，就是一种与时俱进精神，集中体现了其在求真务实中的先导作用。 求真务实是与时俱进的基础。与时俱进的本质要求就是随时而行、随事而变。这里说的“行”是指开拓，“变”是指创新。一言以蔽之，就是要求人们要根据“时”的发展和“事”的变化，不断开拓创新。很显然，在这里“时”是“行”的基础，“事”是“变”的依据。也就是说要开拓创新，其前提是必须把握好“时”的发展和“事”的变化。否则，“行”就没有依托，“变”就没有根据。而要准确把握“时”的发展和“事”的变化，首先要有求真务实的态度，深入实际，深入问题，努力探求时代发展的“真知”，即规律性，切实务到现实变化的“实事”，即必然性，然后根据时代发展的内在规律和现实变化的必然要求，来不断开拓新事业，创造新业绩。否则，作风飘浮、工作浮躁，是难以求出“真知”、务到“实事”的。而没有遵循“真知”、不按客观规律行事的开拓，是盲目的；不从“实事”出发、不考虑现实需要的创新，是无用的。实践证明，这种开拓创新不但没有任何价值和意义，而且还劳民伤财，催生了官僚主义、形式主义。 与时俱进和求真务实互为前提、互为条件，二者的目标取向、实现过程以及最终所达到的目的，都是一致的 一方面，与时俱进意蕴着求真务实的目的。坚持与时俱进，着眼当代世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化，着眼我国社会主义建设发生的重大变化，着眼广大党员干部和人民群众工作、生活 条件和社会环境发生的重大变化，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，用发展着的马克思主义指导新实践，以确保建设中国特色社会主义伟大事业永不停滞地向前发展。而能不能做到这一点，这是我们党现实面临的最大的实际和迫切需要研究解决的重大

学得会理论和实践相结合作文700字

学得会理论和实践相结合作文700字 生活中，有很多人都眼高手低，光说不练，这样的人必将做不成大事。 如今社会上的高材生有很多都找不到工作，他们在大学里深造，学的是理论知识，然而他们并没有放下面子，放下架子去社会上体验、去实践，最终的他们还是英雄无用武之地。 暑假的我去工地帮安门窗的工人做饭，我发现了一个严重的问题，一个大学生也来做了这种工作，然而他做的工作效率并不是很高，因此他的工资就比较少，而另一个人连高中都没有毕业，他在社会上闯荡过、磨练过，并且拥有了一定的经验，因此它不仅工作效率高而且质量也都过关，所以他的工资也就相对高了一些、当时的我就在寻找了原因，我认为这个大学生虽然比那个人的学历高，但是他缺乏经验、缺乏洞察力，在大学里他手的是高等教育，学习的仅仅是理论知识，而并没有在学习理论知识的前提下到社会上体验下生活，去磨练下意志。理论和实践相结合，这样才会更有利于理论知识的巩固。 实践出真知，社会实践活动是现在大学生的重要组成部分，从而培养大学生的使命感、责任感，从而提高他们的综合素质。也是检验理论知识的唯一标准。理论是从实践中得到的，实践也反作用于理论。两者就好比一个挑着水的扁担，

不能向上倾斜，也不能向下倾斜，只有保持好平衡度，才能完成最终的目标，才能更好地达到自己想要的结果。 在正确的时间、地点做正确的事，在学校中要认真的学习、积累理论知识，就如是量变积累到一定程度，从而到达质变的飞跃，再加上实践的检验，实践的总结，则是完美的总结。 所以，我们不能死读书，而是在学习中获得真知的同时，去实践、去检验。活学活用，只有两者结合起来才能更好地达到完美的结局，也只有这样的人才能成大器。

与时俱进谋发展,开拓创新谱新篇

与时俱进谋发展，开拓创新谱新篇 发表时间：2018-04-17T14:17:59.837Z 来源：《素质教育》2018年4月总第268期作者：汤菊春 [导读] 通过改革，学校打造出一支团结协作、吃苦耐劳的领导班子。 江苏省苏州市吴中区胥口中学215000 一、重视示范引领，实施精细管理 1.改革管理制度，打造耐劳团体。我校抓班子建设，从行政干部着手，分工明确，各司其职，并实行月考核制，每月由考核管理小组进行民主测评，测评结果在学校网站上予以公布。学校中层以上行政人员担任中考学科教学任务，教研组长以上的人员挂钩备课组，备课组的教学质量与挂钩人员的考核紧密相关。同时，采用公平竞聘、层层选拔的形式选聘行政人员。通过改革，学校打造出一支团结协作、吃苦耐劳的领导班子。 2.加强职工管理，健全评比制度。我校颁布了《学校教研组考核条例》，细化考核细则，量化教研组长工作实绩；制定实施了《学校师德考核试行办法》，每学期对教师依法进行考核；每学期结束后，召开考核领导小组会议，从政治表现与师德修养、工作数量与出勤情况、知识水平与继续教育等方面对教师进行考核，提高教师教育工作实效；教师评先评优基于师德考核和平时考核基础之上，注重教育教学实绩，进一步调动了教师的工作积极性；学校还对助理人员、后勤职工明确岗位职责，实行每月考核制，试行一年一聘制。 3.革新教学管理，改变传统模式。改变传统的年级、班级管理模式，采用板块管理的方式，做到择平年级、分平班级、配平教师，搭建让全校教师公平竞争的舞台。这种班级管理模式既满足了家长的愿望，做到学校内部公平竞争，充分调动了教师的积极性。学校为每位教师制订了个人成长计划，将教师的成长与发展纳入教研组考核；积极发挥学科带头人的示范、辐射、引领作用，开展学科带头示教活动，每学期对学科带头人进行考核。精细化管理，促使学校教学质量不断跃上新的台阶。 二、落实德育教育，营造成长环境 1.拓宽德育渠道，践行生活德育。生活德育就是从受教育者的现实生活、现实存在、现实活动出发，在生活中对个体进行引导和教育，通过体验有道德的生活来学习道德、养成习惯。“拓宽德育渠道，践行生活德育”是我校在开展“三走进三服务”主题实践活动中的感悟，德育实现方式上从学校德育、家庭德育向生活德育的大胆尝试。在原有的德育实践基地的基础上，我校充分利用社区的德育资源，遴选一批符合学生生活德育的实践场所，引领、教育学生在社会生活中感悟。 2.开展系列活动，增强德育实效。除我校德育基地外，胥口交警中队、阿尔泰克公司、三洋能源、卓元集团、胥口花木市场等单位，为我校“拓宽德育渠道，践行生活德育”提供了广阔的舞台。从“我与环境”“感受科技”“我爱胥口”到“传承民族文化，做智慧中学生”主题系列活动，这些活动遵循学生认知规律，符合时代要求，体现了“回归生活，关注儿童现实生活”的德育理念，增强了德育实效性。 3.强化德育工作，重视队伍建设。我校制定了班主任德育工作考核机制和学习研修机制，提升了班主任的德育工作水平。在活动过程体验中内化德育。文明礼仪主题教育、“诚信润我心，廉洁伴成长”“养成教育”“关怀感恩主题系列”“心理健康系列”“读红色经典，增爱国情怀”读书日、爱心助学等活动，促进了学生良好品格的形成。 三、科研引领教学，提高教师水平 1.调动科研激情，探索课程实验。我校坚持走“科研兴校”之路。教科室加强科研管理和运作的规范性，充分调动教师的科研热情和积极性，鼓励教师深入研究课题。2015年，在区教科室领导专家的指导下立项的苏州市级“十二五”课题和“十二五”学校主课题研究有序进行，教师广泛进行自主性、研究性学习，开展以“新课程标准”为主题的专题教科研活动，充分利用乡土的自然资源和人文资源开发校本课程，进行新课程的试验和探索。 2.深化教师队伍，提高整体素质。学习教育教学法规，增强教书育人的责任感；加强考绩考查，健全和完善教师考核制度；加强听课制度，并将其列入各教研组的主要活动，努力提高课堂效率；加强青年教师的培养指导，建立“一帮一，一带一”制度；积极鼓励中青年教师在职进修、撰写论文，不断提高自身的业务素质和教科研能力；积极为教师提供参加各级各类基本功技能竞赛、评课选优活动等机会，鼓励教师参与学校教育课题研究工作；加强对班主任的思想教育和业务培训，不断提高班主任队伍的整体素质。 3.搭建展示平台，引领教师成长。给教师提供多种专业培训和教学技能展示机会；积极组织教师参加城西联盟、吴中区、苏州市的各类业务培训活动和城西联盟的各项教育教学研讨；鼓励教师参加吴中区各学科提高教学力的专项培训和苏州市各学科网络培训；积极开展公开课、教师汇报课、骨干教师示范课、各类校本培训活动和教研组、备课组活动，努力构建各年级、备课组的习题库体系，为提升师能注入活力；加大教师各类基本功竞赛和优质课评比密度，加强教师教案评比深度。 四、挖掘文化资源，打造特色名片 文化是一种传承、一种精神、一种愿景。一所学校的文化有其独特而鲜明的个性和特质，体现了一所学校的核心价值和自信。文化是一个团队的每个成员在组织生活中所形成的共识和习惯，确保他们为共同的愿景付出行动，期待自己的成功与发展。文化是一种暗示，是一种力量，它不断地引导成员向组织指向的目标发展。我校在打造文化的过程中，力争让文化渗透到每一名师生的血液里。 承前启后，不断探索，开拓前进。为切实实施教育优先发展的惠民战略，学校新校区即将竣工，一所现代化的崭新校园将呈现在人们的面前。均衡优质两手硬，减负增效再创新，突出价值引领，彰显品牌特色，我们共同期待学校将有一个更加美好的明天！