初中团队工作计划通用版

初中团队工作计划

（文章一）：学校团队工作计划浒湾中学团队工作计划

（一）、根据学校团队工作要点，学校团队工作的总体要求是：以xx理论和“三个代表”重要思想为指导，尊重学生的成长规律、尊重教育规律，以素质拓展为统揽，以未成年人思想道德教育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点，以实践教育、仪式教育为载体，服务学生成长成才，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

（二）、工作要点：

（1）、深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强和规范学生团队建设，围绕人生观、世界观和价值观教育，引导广大学生树立正确的理想信念和责任意识。通过建立健全队日活动制度、完善新队员入队集体宣誓、加强队员意识的教育，更好地发挥队员的模范带头作用。要发挥板报、刊物在学生思想政治宣传工作中的作用。

（2）、加强组织建设，夯实学校团队的工作基础。

（1）、加强学校团队的组织建设。适应新形式发展要求，配齐配好团队的专职干部，采取多种形式，加强对团队干部的培训工作，努力提高团队干部队伍的整体素质。规范团支部工作，要坚持团支部例会制度和团员教育、团干部培训制度，发挥其在学生工作中的核心作用。（2）、以提高队员政治素质为重点，加强学生思想建设。规范管理，

强化教育功能，把“三个代表”思想、党的有关方针政策、团队

的基本知识作为重点教学内容，进一步做好学生团员的稳步发展工作.。

（3）、加强学生会组织建设。支持他们独立开展工作积极代表和反映学生要求，成为学校和党团组织联系学生的桥梁和纽带。

（3）、配合学校实施素质教育，不断加强学生的思想教育工作。以宣传栏、黑板报等阵地，采取多种有效手段，对学生进行爱国主义、理想信念教育，加强青少年学生的思想政治教育和心理素质、思想品德、法制观念教育，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养健全人格，增强大局意识和责任感、使命感、用健康、文明、科学的思想占领青少年学生的思想阵地。

（4）、广泛开展校园文化活动。以构建“和谐校园”为主题，指导各级学生会组织和结合青年学生的自身特点，广泛开展学生喜闻乐见、寓教于乐的校园文化活动，陶冶品格情操。大力建设健康向上、活跃繁荣的校园文化，充分发挥文化育人的功能。不断丰富拓展校园文化活动，全面提高中学生的综合素质。积极组织广大学生参与青春自护教育，引导他们树立安全意识和防范意识。

（5）、以社会实践活动为途径，大力培养学生的实践精神和能力。按照实践育人的要求，围绕未成年人思想道德建设的重要任务、积极为青少年学生提供社会实践、勤工俭学等服务。

（6）、切实帮助学生解决实际问题。

要在学校大力开展心理健康教育，培养学生健全的人格。坚持开展“情

暖学子”，争取社会支持，采取措施，切实帮助生活有困难、学习有困难的学生，引导他们自强、自信、自立。

（7）、大力发挥典型引导作用。进一步完善评选表彰和激励机制，在广大青少年中树立起一批学习、创新、创业、社会实践、助人为乐、舍己救人等方面的先进集体和个人典型。作好推优入团工作。（8）、开展各类文艺活动团工作中，校内活动是最需要各个部门配合，协调的，并且要结合时机、适当安排。应全体班主任的要求，本学期活动期待有个系统性，力求丰富多彩，且不耗费学生大块时间。2xx.8 （文章二）：初中团支部工作计划特色活动：引导青春期学生正确认识“恋情” 针对青少年的心理生理发展特点，针对日益增多的早恋现象，针对纷繁复杂的外部环境，我们要学会慎重对待身边的恋情。初二（2）团支部创建计划我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是：和谐、勤奋、创新。我们的口号是：我努力，我坚持，我能行！我们将以爱国主义教育为主旋律，以做人教育为基础，以立志成才为主线，以心理健康教育为辅助，开展内容丰富、形式多样的主题活动，通过活动创建充满活力的团支部。团支部创建目标：

（1）、创建活力团支部，拓展自我成长空间，展示不一样的自我。（2）、营造宽松和谐、乐学好问的学习氛围，让好学成为一种风气。（3）、发挥团员的模范带头作用，让更多的同学以加入团组织为荣。（4）、积极开展主题教育活动，增强团组织的凝聚力和影响力。活力团队创建计划：

（一）、加强理论学习，提高思想认识。

（1）、积极组织团员每周定时学习团章知识，了解团旗、团徽、团歌，深刻理解团的章程、团员的义务等，并且在学习生活中，时刻按照优秀团员的标准要求自己。经常能发现自己的不足，并且及时改正。（2）、鼓励每位团员多读爱国主义刊物，多看爱国主义影片，珍惜我们的幸福生活，并且对需要帮助的人，尽己所能伸出援助之手；多关心国内外时事，提高辨别是非的能力，在是非面前，坚定立场。（3）、安排好本班的升旗仪式和国旗下的讲话，突出思想教育的针对性和有效性。

（二）、组织团干培训，发挥积极作用。

（1）、选举团员中的优秀同学做团队干部，要求他们要以身作则，工作中要公

平公正，坚持原则。

（2）、在平时的工作中，具体分工，互相协作，每一项活动都要有计划、措施，班主任注重培养他们的服务意识，提倡“求真、务实”的团干部工作作风，注重方法指导，让团员起到班级带头作用，团干部起到核心带头的作用。

（3）、集中学习一些团干培训的相关内容，理论结合实际，不断总结工作方法，更好地为同学服务。

（三）、加强团员管理，突出表率作用。

（1）、通过建立健全团日活动制度，规范团的活动仪式，增强团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用，加大团员工作力度。

（2）、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽，并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育活动、重温入团誓词等，增强团员荣誉感和使命感。

（3）、做好团员发展工作，进一步加强对入团积极分子的培养教育，采取“四定”措施，定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话内容方式、定考察发展目标，要求团员要与入团积极分子进行一对一的帮教活动，这也是团员考核的一项内容。

（4）、每学期对团员进行考核，考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现；考核形式为全班同学参与评价。

（5）、对于平时存在问题的团员，班主任和团组织干部及时指出，令其改正；对考评结果较差的团员，要有自省，团组织要给予及时帮助。（6）、对于表现好的团员，有优先评选先进的资格，班主任要在班内、团内及时给予表扬；对于表现出色的团员，要对家长通报表扬。（四）、组建活动阵地，开展主题教育活动。

（1）、团员活动定时定地，有专门的团员活动室，活动室内有相关的报刊杂志，可以供团员学习阅读，并及时将相关内容向同学宣传，增加影响。

（2）、在周末或者寒暑假期间，组织学生团员积极参与社区服务活动，如节能环保、尊老爱幼、美化环境等，从活动中，提高认识。丰富团员业余生活，创设一支和谐的团队。

（3）、以“重大节日和纪念日为契机，开展主题教育活动，以活动为

载体，培养青少年优秀的道德品质。

（4）、开展“志愿者”活动。比如“你丢我拣，洁校园”活动和“绿色家园”实践活动等，帮助学生养成了良好的卫生习惯。

（5）、利用班队会以及板报橱窗等，对团员、学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。

（6）、结合时政开展教育活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。在xx玉树地震期间，积极收看新闻报道，及时了解事态变化；尽己所能捐出零用钱，哪怕只为他们买上一顿简单的早餐。

（7）、进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

（五）、遵守工作制度，协助政教做好文明岗工作逐步推行“团员志愿者”文明服务，树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食，珍爱健康”主题教育活动作为学生行为习惯养成教育的重点，在传统的宣传引导和教育管理的基础上，还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗，佩戴相关标志，在校园的多处主要地点进行“微笑提示”，委婉提示学生不吃零食，不扔纸屑。志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校园“失物招领屋”等一系列校园文明服务的领域，推动学生的民主自我管理。

（六）、创新工作内容，开展多样活动。

（1）、每周的团队活动日，有活动主题，由班主任和团队干部制定，具体内容包括学习团的知识；针对班级存在的问题，从团员入手，合理解决；开展团员和同学的帮教活动；开展丰富多彩富主题教育活动等，在体验中受教育，在实践中成长。

（2）、活动形式多样化。采取适合中学生年龄发展特点的活动形式，比如座谈会、游戏、表演、访谈、辩论等。

（3）、设置班级文明监督岗，真正发挥其监督职能，每周要及时总结工作得失，有问题及时整改。

（4）、实施“图书漂流计划”，营造校园读书氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到开放式阅览架上，让它们在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

（5）、设立班级“失物招领屋”，为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。在学

生中倡导“我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。

（6）、结合“节能减排，低碳环保”的时代主旋律，开展“保护环境，美化班级”的活动。以上是我们这学期创建活力团队的工作计划，虽然我们现在只有八名团员，我们相信在校团委的引领下，我们会结合本班的实际情况，在繁忙的学习之余，出色完成既定计划，在我校的

舞台上充分展示我们的青春活力！我们相信：我努力，我坚持，我一定行！

（文章三）：学校团队工作计划牌口乡中心学校2xx年度团队工作计划牌口乡中心学校2xx年9月牌口乡中心学校2xx年下学期团队工作计划

（一）、指导思想本学期我部门将继续在校党支部的领导下，以xx 理论和“三个代表”作为重要的指导思想，以加强广大团员和少先队员的思想道德建设为工作重心，以培养学生良好的思想素质和行为习惯为主线，以全面提升学生综合素质和生活品质为目的，结合上学期团队活动中已经取得的经验及教训，充分发掘利用校内外教育资源，开展多种形式的活动,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提升学生生活品质。

（二）、工作目标

（1）、以学校工作方向为指引，结合学校工作实际。将学校团队工作融入到学校常规教育教学过程当中。

（2）、以重要节日、纪念日和重大事件、升旗仪式为契机，开展道德教育，提高队员的道德素质，激发其争当四好少年的内驱力。（3）、通过橱窗、板报、等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐、争先创优等先进精神和理念。

（4）、充分发挥团队员在校园文明岗中的岗位先锋作用，加强队风队建设，创造优美、和谐的校园环境。

（三）、工作要点以团队组织建设为主线，切实加强学校团队的自身建设，推进学校团队工作的新发展。

（1）、加强团队组织的阵地建设。推进团的基础建设，加强教工团与学生团的密切联系，教学相长，共同发展。加强团、队干部的培训工作。认真做好队干部培训、教育、实践和考评工作。让队员在老师的指导下，全程参与到学校的常规管理工作中来，不断调动队员的工作积极性。

（2）、发挥团队宣传作用发挥升旗仪式、团队宣传栏、板报等阵地作用，办出水平、办出特色，让它们成为引领学生进步的主阵地。让学生确确实实在活动中有所体验，活动后有所收获。

（3）、重视少先队理论研究。办好自上而下的理论学习，鼓励各中队辅导员结合平时工作中的实践案例，加强总结与反思，在活动中及时总结经验，不断探索创新，更好更快地引领推动少先队工作发展。也便于它们能更好地指导各中队学生干部能在平时更好地开展工作。同时，

进一步加强团队员的思想动态、活动需求、发展愿望等发面的调查研究工作，为工作的顺利开展提供科学有效的支持;进一步加强信息上报工作，提升学校团队工作的影响力。有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过十分钟队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展活动，这些活动的开展能克服空口说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和助人为乐、敢于展示自我的良好行为习惯。（4）、加强少先队阵地建设。组织开展教育活动，依靠社会力量，多

渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。在这些活动中树立典型，找出同学心中的榜样，加以鼓励和发扬。

（四）、具体安排

（1）、常规工作：

(

1、做好全校优秀少先队员、团员的评选工作，做到自下而上，公平公正。

(

2、做好每周一次升旗仪式工作。

(

3、每月一次的板报评比活动。

(

4、做好学期总结工作。

（2）、每月工作：九月：校园宣传栏的更新；以教师节为主题出好新学期板报；庆祝教师节活动；开展尊师感恩活动。十月：以喜庆国庆节为主题出一期黑板报；学习中国共产主义青年团团歌。十一月：更换黑板报；组织小型学生比赛。十二月：元旦庆祝活动准备工作；更换黑板报；做好团员统计注册工作。元月：庆祝元旦做好团队各项评选工作。做好团队资料归档工作。假期活动安排工作总结