青岛大学毕业设计论文评分标准
青岛大学毕业设计（论文）评分标准
(青大教字[2002]46号)
根据《青岛大学毕业设计（论文）管理工作条例》的要求，学生毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（60分以下），现对评分标准作如下规定：
1、优秀（90~100分）
按期圆满完成任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。
说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点正确；回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。
2、良好（80~89分）
按期完成任务书规定的任务，能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。
说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。
答辩时，思路清晰，论点基本正确；能正确回答主要问题。
3、中等（70~79分）
按期完成任务书规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力；设计（论文）水平一般。
说明书文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整。设计图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。
答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。
4、及格（60~69分）
在指导教师的帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏漏；在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确；设计（论文）达到基本要求。
说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰；文字、符号方面问题较少；设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。
答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。
5、不及格（60分以下）
未能按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差；设计（论文）未达到最基本要求。
说明书文理不通，书写潦草，质量很差；设计图纸不全，或有原则性错误。
答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念模糊，对主要问题回答有错误或回答不出来。
青岛大学毕业设计（论文）成绩评分表
学生姓名：专业班级：成绩：
毕业设计（论文）评分表⑴[指导教师用]
毕业设计（论文）评分表⑵[评阅教师用]
毕业设计（论文）评分表⑶[答辩委员会（小组）用]
注：学生毕业设计（论文）成绩根据上述三项评分，按照40:30:30比例计算。最终成绩需经答辩委员会
（小组）通过。
（青岛大学2002年12月12日公布）
青岛大学论文要求
青岛大学 毕业设计(论文)基本规范要求 毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理，根据《青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例》的基本要求，结合我校实际情况，将青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求表述如下： 1基本规范要求的内容 1．1毕业设计（论文）文本结构组成 毕业设计（论文）有10个部分组成：①毕业设计（论文）封面；②设计任务书；③标题； ④中外文摘要；⑤目录；⑥正文；⑦谢辞；⑧参考文献；⑨附录；⑩毕业设计（论文）评语表。 1．2毕业设计（论文）结构规范 1．2．1毕业设计（论文）封面 封面按学校规定的格式填写，包括设计（论文）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。 1．2．2设计任务书 《青岛大学毕业设计（论文）任务书》必须按规定项目填写齐全。 1．2．3标题 标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，最到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索的特定使用信息。 标题的中文字数一般不超过20个字，外文标题不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。 1．2．4中外文摘要及关键词 摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计（论文），就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
3《青岛大学学位授予工作细则》青大学位字[2008]8号
青岛大学学位授予工作细则 青大学位字［2008］8号 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本细则。 第二条本校按国家授权，在不同的学科门类分别授予博士、硕士、学士三级学位。 第三条凡是拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，并具有一定学术水平者，均可按本细则的规定申请相应的学位。学位申请人不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第二章学士学位 第四条凡符合本细则第三条要求的本科毕业生，完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并达到以下要求者，可申请授予学士学位。 (一)全日制本科毕业生 1.在学期间修满规定的学分，课程学习成绩达到合格要求，考试课平均成绩不 2. 3.外语水平达到下述相应的要求： (1)来华留学的本科毕业生需初步掌握汉语， (2)非外语专业本科毕业生需通过全国大学英语四级统一考试或取得雅思考试 5.0（A类）或达到托福考试纸考530分或通过其它语种相应等级的统一考试。 (3)英语专业本科毕业生需通过全国专业英语四级统一考试或取得雅思考试 6.0（A类）或达到托福考试纸考560分；日语专业、法语专业、德语专业、西班牙 语专业本科毕业生需通过本专业的全国专业四级统一考试，朝鲜语专业2011届及 2011届以后的本科毕业生需通过韩国语能力水平考试（TOPIK）四级。 (4)艺术类、体育类学生和入校为高水平运动员但在校期间不能保持高水平运动 成绩者，需通过青岛大学申请学士学位全校外语水平统一考试或通过全国大学英语
青岛大学本科毕业论文(设计)基本规范要求
附件2： 青岛大学本科毕业论文（设计）基本规范要求 根据《青岛大学本科毕业论文（设计）工作管理办法》和《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，结合我校实际情况，将青岛大学本科毕业论文（设计）基本规范要求如下： 1 基本规范要求的内容 1.1 毕业论文（设计）文本结构组成 毕业论文（设计）由11个部分组成：⑴毕业论文（设计）封面；⑵毕业论文（设计）任务书；⑶标题；⑷学术声明；⑸中外文摘要（或设计总说明）；⑹目录；⑺正文；⑻谢辞；⑼参考文献；⑽毕业论文（设计）成绩评分表；⑾附录。 1.2 毕业论文（设计）结构规范 1.2.1 毕业论文（设计）封面 封面按学校规定的格式填写，包括论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。 1.2.2 毕业论文（设计）任务书 《青岛大学毕业论文（设计）任务书》必须在指导教师指导下，进行周密思考和充分调研后填写，任务书的内容要能够体
现设计者的主要思路和预期目标。 1.2.3 标题 标题要求以最恰当、最简明的词语反映毕业论文（设计）中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，一般不采用疑问句。标题的词语必须是有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索到的特定使用信息。 标题的中文字数一般不超过20个字，外文标题不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。 1.2.4 学术声明 示例如下： 重声明 本人呈交的学位论文（设计），是在指导教师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文（设计）的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文（设计）所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文（设计）的知识产权归属于青岛大学。 本人签名：日期： 1.2.5 中外文摘要（或设计总说明）及关键词
青大教字(2015)22号关于印发《青岛大学本科毕业论文(设计)管理办法》的通知
青岛大学文件 青大教字〔2015〕22号 关于印发 《青岛大学本科毕业论文（设计）管理办 法》的通知 各学院，校行政各部门，校直属各单位： 为加强本科毕业论文（设计）教学管理，制定《青岛大学本 科毕业论文（设计）管理办法》，现予以印发，望严格遵照执行。 — 1 —
青岛大学 2015年10月28日青岛大学本科毕业论文（设计）工作管理办法 第一章总则 第一条为进一步提高学生毕业论文(设计)质量，培养学生的综合素质、创新精神和实践能力，制订本办法。 第二章组织领导 第二条毕业论文（设计）工作实行校、院两级管理。 第三条教务处负责毕业论文(设计)工作的宏观管理，制定全校毕业论文（设计）工作的原则意见，组织毕业论文（设计）工作的检查、评估和总结，负责优秀毕业论文（设计）的评选和奖励。 第四条学院负责制定本学院毕业论文(设计)实施细则，包括毕业论文（设计）各环节要求，指导教师配备，毕业论文（设计）选题、指导、评阅、答辩、成绩评定、质量分析以及推荐优秀论文；组织实施和监督检查毕业论文（设计）全过程。 — 2 —
第三章选题和开题 第五条选题应立意正确，体现本专业的基本要求，深度、广度和难度要适当，保证学生在规定时间内通过努力能够完成；选题应体现因材施教的原则，有利于学生多样化成才。鼓励选题与指导教师科研相结合、与学生创新实践活动相结合。 第六条毕业论文（设计）应一人一题；多人承担的设计类题目，每个学生须有独立的模块，分工明确，分别形成毕业论文或设计报告。 第七条选题工作原则上在毕业论文（设计）学期的前1学期结束前完成，毕业论文（设计）学期开学后2周内，学生应在指导教师指导下填写《青岛大学本科毕业论文（设计）任务书》，完成开题工作。 第四章内容要求 第八条毕业论文（设计）要运用科学的研究方法和专业知识，对选题进行综合分析；毕业论文、设计报告要逻辑严密，依据充分，数据资料和推导计算准确，表格、插图正确规范。涉及的工艺、技术选择要合理。 第九条毕业论文的文字阐述部分字数应在8000字左右，设计报告的文字阐述部分字数应在5000字左右。 — 3 —
青岛大学人力资源专业毕业论文
人力资源学生毕业论文 题目：民营企业人力资源管理问题及对策研究 学生姓名王贤德 学分号： 院：青岛大学 专业班级：人力资源管理指导教师：
中文摘要 摘要 随着中国市场经济的不断深化，企业竞争日趋激烈，人力资源作为最具活力、最具发展前景、最具收益的战略资源，成为企业参与竞争和谋求发展的主导因素。人力资源是企业最重要的竞争资源。本文通过定量调查、定性分析等方式对浙江民营企业的人员招聘、培训、薪酬管理、绩效考核、激励措施等人力资源管理问题进行了调查分析，认为民营企业在人力资源管理方面仍处于传统人事管理阶段，人力资源管理机构定位低，对培训投入严重不足，且缺乏有效的激励机制。导致的原因有民营企业对人力资源管理重视程度不够，加上受传统中国人情关系的影响，人力资源管理的目标不清，各种管理手段效果不佳。且民营企业生产部门效率不高、不能及时补充货源，销售部门应收帐款回收情况不理想等问题都可以归结到人力资源管理中去解决。要解决这一问题，不仅要提高认识，而且要不断完善人力资源管理体系，在员工激励、人员配置和企业文化建设等方面下功夫。 关键词：民营企业；人力资源管理；问题分析；建议
English abstract With the deepening of China's market economy, enterprises increasingly fierce competition, human resource as the most And most dynamic, the most promising benefits of strategic resources, become the main enterprise to participate in the competition and seek development The leading factor. Human resource is the most important competitive enterprise resources. In this article, through quantitative research and qualitative analysis, etc Type of zhejiang private enterprises staff recruitment, training, compensation management, performance appraisal, incentive measures such as human capital Source management question has carried on the investigation and analysis, this paper think that private enterprises in human resources management is still in the traditional personnel Management stage, the human resources management institutions positioning is low, the serious shortage of training, and lack of effective incentive Mechanism. Cause of private enterprises for human resource management value degree is not enough, and traditional Chinese Love relationship, the effects of human resources management goal is not clear, various management means the effect not beautiful. And private enterprises Production efficiency is not high, can't timely supplement source, the sales department asked the accounts receivable recovery situation is not ideal The topic can be attributed to the human resources management to solve. To solve this problem, not only to raise awareness, and And to improve human resources management system, in employee motivation, staffing and enterprise culture construction, etc Make great efforts. Keywords: private enterprise; Human resource management; Analysis of the problem; advice
青岛大学关于研究生学位论文与摘要的统一要求
青岛大学关于研究生学位论文与摘要的统一要求 ?发布日期：2010-07-02 ?浏览次数：7609 青大学位字［2004］18号研究生学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，是学位申请者获得学位的必要条件之一，也是社会的宝贵财富。为规范和统一我校研究生学位论文的撰写，特制定本统一要求。 一、学位论文的基本要求 学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文。由学位申请者本人在导师的指导下独立完成。 （一）硕士学位论文的基本要求： 1.论文的基本科学论点、结论、建议，应有学术价值或对国民经济建设、社会发展具有一定的理论和实践意义； 2.论文应体现出作者具有坚实的基础理论和系统的专门知识； 3.论文应反映出科学的研究方法和较熟练的技能； 4.论文应具有新的见解和一定的科研或技术成果； (二)博士学位论文的基本要求： 1.论文的基本科学论点、结论、建议，应有较大的学术价值或对国民经济建设、社会进步具有较大的理论和实践意义； 2.论文应体现出作者具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识； 3.论文应反映出先进、科学的研究方法和熟练的技能； 4.论文选题应具有前沿性，并在科学或专门技术上做出创造性的成果； 二、学位论文顺序要求和一般格式 学位论文一般由以下几个部分组成：封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、攻读学位期间的研究成果、致谢、学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明等。 （一）封面 采用校学位办公室统一印制的封面装订成册。并提出以下具体要求：
1.分类号：一般应注明《中国图书资料分类法》的类号。五号宋体字。 2.UDC：注明《国际十进分类法UDC》的类号。五号宋体字。 3.密级：必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文则可不注明密级）。五号宋体字。 4.学校代码：11065。五号宋体字。 5.论文题目：学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般应控制在30字以内，必要时可加副标题。加粗宋体字，字号自定。 6.作者姓名：在论文题目后另起一行，居中注明作者姓名。四号宋体字。 7.指导教师：填写指导教师姓名及专业技术职务。四号宋体字。 8.学科专业名称：按照国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中二级学科名称填写。四号宋体字。 9.论文提交日期和论文答辩日期：按实际提交和答辩日期填写。四号宋体字。 10.答辩委员会主席：填写论文答辩委员会主席姓名及专业技术职务。四号宋体字。 11.论文书脊：学位论文题目+青岛大学*士学位论文。竖排，加粗宋体字，字号自定。 (二) 论文摘要 1.论文第一页为中文摘要，字数在500字左右。概括反映论文的主要内容，力求语言精炼准确，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。一般不要使用图、表、化学结构式、特殊符号和术语，不标注引用文献号。题目用小三号或四号黑体字(居中排)。摘要内容用宋体字，字号自定。在本页的最下方另起一行，用四号加粗宋体字（顶格排），注明本文的关键词（3～5个）。例如： 关键词：关键词一；关键词二；关键词三；关键词四；关键词五 2.论文第二页为英文摘要，内容要求与中文摘要内容一致。题目用四号加粗Times New Roman体 (居中排)，中文“摘要”的英文译名统一为“Abstract”。
青岛大学毕业论文要求及论文格式模板
毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分 是学生在校学习的最后阶段 是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练 对全面提高教学质量具有重要意义 为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理 根据《青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例》的基本要求 结合我校实际情况 将青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求表述如下： 1 基本规范要求的内容 1．1 毕业设计（论文）文本结构组成 毕业设计（论文）有10个部分组成：①毕业设计（论文）封面；②设计任务书；③标题；④中外文摘要；⑤目录；⑥正文；⑦谢辞；⑧参考文献；⑨附录；⑩毕业设计（论文）评语表 1．2 毕业设计（论文）结构规范 1．2．1 毕业设计（论文）封面 封面按学校规定的格式填写 包括设计（论文）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容 1．2．2 设计任务书 《青岛大学毕业设计（论文）任务书》必须按规定项目填写齐全 1．2．3 标题 标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合 最到文、题贴切 题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式 通常不采用问话的方式 标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索的特定使用信息 标题的中文字数一般不超过20个字 外文标题不超过10个实词 中外文标题应一致 居中编排格式 1．2．4 中外文摘要及关键词 摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述 摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论 摘要应具有独立性和自含性 即不阅读毕业设计（论文） 就能获得必要的信息 供读者确定有无必要阅读全文 摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题
青岛大学教师教学工作量核定暂行规定-青大教字(2014)37号-201505
青岛大学文件 青大教字…2014?37号 青岛大学教师教学工作量核定暂行规定 各学院，校行政各部门，校直属各单位： 为全面、客观、准确地评价教师履行岗位职责情况，科学核算教学工作量，充分调动和激励广大教师从事教学工作的积极性，保证各项教学工作的顺利进行，结合我校实际情况，制定本规定。 一、定义及解释 1.教学班。教学班是指学生在同一教学时间内参与相同教师组织的教学活动的集体。 2.新开课。新开课指校内首次开设的课程。 3.执行学时。执行学时是指根据教学计划规定实际完成的教学学时。 4.标准学时。标准学时是指按本办法计算后的折合学时，为教学工作量的统计单位。 二、本科教学工作量的核定 （一）统计范围 本科教学工作量包括理论教学工作量和实践教学工作量。 1.理论教学工作量包含备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、命题、阅卷、考核、学生成绩录入等。 2.实践教学工作量包含实验教学工作量和其他实践教学工作量两部分，实验教学包括前期准备、指导、批改报告、考核以及实验室管理、对实验教学所需药品仪器等的准备维护等实验教学辅助工作，其他实践教学包括实习、课程设计、毕业论文（设计）、指导大学生课外竞赛和创新实践项目等。 （二）计算方法 1.理论教学工作量 理论教学工作量（Ｇ理论）按下述公式计算：Ｇ理论= a×b×c×执行学时 式中：a为课程系数，b为人数系数，具体见表1；c为新开课系数，新开课c=1.2，其他c=1.0。 — 1 —
2.实践教学工作量 （1）实验教学工作量（G实验）具体计算方法见表2。其中，c为新开课系数。 注：①基础性实验包含通识教育课和学科基础课实验; ②专业性实验不含计算机上机实验;③多名教师同时指导的教学班，根据教师具体指导人数分别计算，但原则上每位教师指导人数不少于规定人数；同一教师同时指导不同实验，按一个教学班计算。 （2）其他实践教学工作量（G实践）具体计算方法见表3。 3.其他教学工作量。经学院（教学部）审核、学校认定的其他与教学相关的工作量。 三、研究生教学工作量的核定 （一）统计范围 — 2 —
7《青岛大学学位论文作假行为处理暂行办法》青大学位字(2014)6号
青岛大学文件 青大学位字〔2014〕6号 关于印发 《青岛大学学位论文作假行为处理暂行办法》 的通知 各学院，校行政各部门，校直属各单位： 《青岛大学学位论文作假行为处理暂行办法》已经校长办公会研究通过，现予以印发，望严格遵照执行。 青岛大学 2014年12月5日 — 1 —
青岛大学学位论文作假行为处理暂行办法 第一条为规范我校学位论文管理，加强学风建设，提高人才培养质量，严肃处理学位论文作假行为，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条向我校申请博士、硕士、学士学位所提交的博士学位论文、硕士学位论文和本科学生毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)（统称为学位论文）出现本办法所列作假情形的，依照本办法的规定处理。 第三条学位论文作假行为包括下列情形： (一)购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的； (二)由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的； (三)剽窃他人作品和学术成果的； (四)伪造数据的； （五)有其他严重学位论文作假行为的。 第四条学位申请人员要恪守学术道德和学术规范，在指导教师指导下独立完成学位论文。 第五条指导教师要对学位申请人员进行学术道德、学术规范教育，对其学位论文研究和撰写过程予以指导，对学位论文是— 2 —
否由其独立完成进行审查。 第六条各学院（教学部）应当加强学科和指导教师的管理，促进学术诚信建设，落实学校各项学位论文审查制度，明确责任、规范程序，审核学位论文的真实性、原创性。 第七条学位论文作假行为举报受理及认定处理组织主管部门。研究生院负责博士、硕士学位论文作假行为的举报受理及认定处理的组织工作；教务处负责全日制本科生学士学位论文作假行为的举报受理及认定处理的组织工作；继续教育学院负责成人高等教育和自学考试人员学士学位论文作假行为的举报受理及认定处理的组织工作。 第八条下列情形之一可认为涉嫌学位论文作假，由主管部门启动认定及处理程序： （一）论文评阅专家认定存在学位论文作假；（二）答辩委员会认定存在学位论文作假；（三）学校或上级部门组织的学位论文抽查中发现学位论文作假行为；（四）被实名举报存在学位论文作假行为。 第九条学位论文作假行为的调查认定程序 主管部门在确定启动认定及处理程序后，应书面通知相应学院（教学部）。学院（教学部）学位评定分委员会要成立不少于３名专家的调查小组进行调查认定。调查小组可邀请校外专家参加，利益相关人员要进行回避。调查小组可根据情况要求当事人、举报者或其他相关人员提供相关证据或证明材料。调查结束后，要 — 3 —
青岛大学毕业设计论文评分标准
青岛大学毕业设计（论文）评分标准 (青大教字[2002]46号) 根据《青岛大学毕业设计（论文）管理工作条例》的要求，学生毕业设计（论文）的成绩评定采用五级记分制，即优秀（90~100分）、良好（80~89分）、中等（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（60分以下），现对评分标准作如下规定： 1、优秀（90~100分） 按期圆满完成任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。 说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。 答辩时，思路清晰，论点正确；回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。 2、良好（80~89分） 按期完成任务书规定的任务，能较好地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；有一定的独立工作能力，科学作风良好；设计（论文）有一定的水平。 说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。 答辩时，思路清晰，论点基本正确；能正确回答主要问题。 3、中等（70~79分） 按期完成任务书规定的任务，在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、分析、实验基本正确；有一定的独立工作能力；设计（论文）水平一般。 说明书文理通顺，但论述有个别错误或表达不清楚，书写不够工整。设计图纸完备，基本正确，但质量一般或有小的缺陷。 答辩时，对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。 4、及格（60~69分） 在指导教师的帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏漏；在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误；论点、论据基本成立，计算、分析、实验基本正确；设计（论文）达到基本要求。 说明书文理通顺，但论述不够恰当和清晰；文字、符号方面问题较少；设计图纸质量不高，工作不够认真，有个别明显错误。 答辩时，主要问题能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。 5、不及格（60分以下） 未能按期完成任务书规定的任务；或基本概念和基本技能未曾掌握，在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误；在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差；设计（论文）未达到最基本要求。 说明书文理不通，书写潦草，质量很差；设计图纸不全，或有原则性错误。 答辩时，阐述不清设计（论文）的主要内容，基本概念模糊，对主要问题回答有错误或回答不出来。
青岛大学论文模板
青岛大学成人教育毕业设计（论文） 题目：司法独立与受限 年级专业：10级法学 学生姓名：张涛 指导教师：职称： 导师单位： 青岛大学成人教育学院
论文完成时间：2012 年月日 摘要 建构主义教学理论主要是从知识的本质，如何取得知识，两方面对传统知识观和教学观来指导现代教学。从而来激励学习者的主动性，在过程中控制学习结果，来改造我们的教学。加强情感教育和知识本身和逻辑联系，来降低学习的难度，激发学习者的学习性趣，获得良好的教学效果，以实现素质教育的教学理念。 关键词：建构主义，语文教学，情感教育，情感世界
目录 第1章前言 (1) . . . . 第5章PIV测量的理论基础 (69) 5.1 撒播粒子随流体运动的影响要素 (71) 5.2 PIV图像分析 (72) 5.2.1 粒子图像分割 (74) 5.2.2 粒子图像跟踪策略 (76) . . . . . 第x章结论 (79) 致谢 (86) 参考文献 (99) 评语 (100)
第1章前言 企业管理的根本目的是提高效率、追求效益，通过对不同的部门，不同的人员的组织协调更好的实现企业的目标。企业管理理论在实践中不断发展，在科学管理理论的指导下，许多企业走向成功。然而,现实中仍有很多企业遭遇失败。为什么会这样呢？原因自然很多。可是其中一个较为普遍，较为根本而又常为人们所忽视的一个因素便是对“人”的忽视。这里讲的对“人”的忽视并非对人视而不见，熟视无睹，而是更深层次的对“人性”的忽视。而这些“人性”的东西正是决定员工的兴趣、态度、忠诚、积极性、持续性、创造性、道德、意志、观念与企业命运的“个性品质。
青岛大学论文格式
论文第一页为中文摘要，字数在500字左右。概括反映论文的主要内容，力求语言精炼准确，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。 一般不要使用图、表、化学结构式、特殊符号和术语，不标注引用文献号。 关键词：关键词一；关键词二；关键词三；关键词四；关键词五
Abstract 论文第二页为英文摘要，内容要求与中文摘要内容一致。 Key words: one；two；three；four；five
目 (1) 第1章 (3) ··································································1.1.1******······························································································1.1.2******······························································································1.2******·································································································1.2.1***** ·······························································································1.2.2********···························································································1.3********* ····························································································1.3.1**********························································································1.3.2***** ·······························································································第2章*****······························································································2.1***** ··································································································2.1.1******······························································································2.1.2******······························································································2.2******·································································································第3章*****······························································································3.1***** ··································································································3.1.1******······························································································3.2******·································································································结论 ········································································································参考文献 ··································································································攻读学位期间的研究成果·············································································附录 ········································································································致谢 ········································································································学位论文独创性声明、学位论文知识产权权属声明 ·················································
青岛大学毕业设计(论文)
青岛大学毕业设计 摘要 本次毕业设计是一幢旅馆设计，包括建筑设计和结构设计两部分内容。 建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求，综合考虑基地环境、使用功能、综合选型、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。着重解决了建筑物与周围环境、建筑物与各种细部构造，最终确定设计方案，画出建筑施工图。 结构设计是在建筑物初步设计的基础上确定结构方案；选择合理的结构体系；进行结构布置，并初步估算，确定结构构件尺寸，进行结构计算。结构计算包括荷载计算、变形验算、内力分析及截面设计，并绘制相关的结构施工图。 本工程为旅馆设计，因地处城市中心交通要道，在总体规划设计时，考虑到场地要求、绿化设施、其它功能要求，以及周围建筑物的影响，设计时采用┛型。 总之，适用、安全、经济、使用方便是本设计的原则，两部分空间合理，连接紧凑，主次分明，使建筑空间的舒适度加以提高。 关键词：抗震采光结构桩基 ABSTRACT This design is a scheme of a hotel building it includes two parts-architecture design and structure design. In the architecture design. In the architecture design and structure designing the architecture design, I compressively consider the base averment using faction, structure type, construction building materials equipment architecture economy and architecture economy and architecture art act.. Then I mainly solve using space in this building and coordination between inside and outside conditions. In the structure design, determine the structure design based on architecture first design. Select the right structure type. Precede structure arrangement and sizes of structure
中文本科生论文参考文献范例
https://www.sodocs.net/doc/62312786.html, 中文本科生论文参考文献 一、中文本科生论文期刊参考文献 [1].适应新形势的高校中文本科生毕业论文指导模式——三位一体模式. 《广东技术师范学院学报》.2007年6期.蒋颖. [2].中文Frost多维度完美主义问卷的信效度检验. 《中国临床心理学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被 南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年6期.訾非.周旭. [3].学好中文,做好翻译——翻译专业本科生《中文读写教程》评介. 《上海翻译》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学 《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年3期.王冬梅. [4].深圳与香港临床医学专业本科生解剖学双语能力的调查比较和教学模式探讨. 《解剖学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年2期.刘健华.沙鸥.周白菡.卫善敏.原林.王军.赵振富.邝咏衡. [5].中文简化版PAD情绪量表在京大学生中的初步试用. 《中国心理卫生杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北 京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年5期.李晓明.傅小兰.邓国峰. [6].美国明德学院的中文教学. 《世界汉语教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大 学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年1期.张喜荣.田德新. 二、中文本科生论文参考文献学位论文类 [1].护理本科生人格特质与学习成绩的相关性研究.被引次数：1 作者：王研.护理学青岛大学2008（学位年度） [2].不同知识经验水平对中文组块切分的影响. 作者：许建丽.应用心理学漳州师范学院2013（学位年度） [3].中文语境下的拒绝形式. 作者：姚霂也.英语语言文学复旦大学2004（学位年度）
关于对本科毕业论文(设计)抄袭行为进行检查和处理的通知
青岛大学教务处 ［2011］24号 关于对本科毕业论文（设计）抄袭情况 进行检查和处理的通知 为了端正学习风气，规范学术行为，经研究决定，对我校2011届本科毕业生的毕业论文（设计）抄袭情况进行检查。现将有关事宜通知如下： 一、有以下行为之一者，认定为抄袭： 1.抄袭关键的观点、数据、图表。照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处 (能够提供详实的原始材料和数据证明为自己原始创作的除外)。 2.连续200字雷同，未注明出处。（引用法律法规，政府公文，名人名言，经典词诗，古籍书，公认的原理、方法和公式，通用数表等内容除外）。 3.注明出处，但引用字数超过全文字数20%。 4.学院认定出的其他抄袭行为。 二、抄袭分为轻度抄袭、中度抄袭、严重抄袭三类： 1.轻度抄袭： （1）注明出处，引用字数超过全文字数20%但不超过30%； （2）未注明出处，雷同字数200-400字；
（3）学院认定的其他轻度抄袭行为。 2.中度抄袭： （1）注明出处，引用字数超过全文字数30%但不超过40%； （2）未注明出处，雷同字数401-1000字； （3）学院认定的其他中度抄袭行为。 3.严重抄袭： （1）注明出处，但引用字数超过全文字数40%； （2）未注明出处，1000字以上； （3）抄袭关键的观点、数据、图表； （4）学院认定的其他严重抄袭行为。 三、处理办法 对于在论文审查过程中或答辩过程中发现具有抄袭行为的毕业论文（设计），根据抄袭程度做如下处理，直至论文中无抄袭现象方可进行答辩。 1.认定为轻度抄袭者，责令其修改论文。 2.认定为中度抄袭者，责令其修改论文，并给予警告处分。 3.认定为严重抄袭者，责令其重新撰写论文，推迟答辩半年，并给予严重警告或严重警告以上处分。 4.被认定为抄袭行为的学生，在第二次申请过程中，再次有抄袭行为者，一律取消其学位申请资格。 5.若导师所指导的毕业论文（设计）被认定为中度抄袭，给予通报批评，被认定为严重抄袭，按教学事故处理。
青岛大学毕业设计(论文)基本规范要求
青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求 毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程；使学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理，根据《青岛大学毕业设计(论文)工作管理条例》的基本要求，结合我校实际情况，将青岛大学毕业设计（论文）基本规范要求表述如下： 1基本规范要求的内容 1．1 毕业设计（论文）文本结构组成 毕业设计（论文）有10个部分组成：①毕业设计（论文）封面；②设计任务书；③标题；④中外文摘要；⑤目录；⑥正文；⑦谢辞；⑧参考文献；⑨附录；⑩毕业设计（论文）评语表。 1．2 毕业设计（论文）结构规范 1．2．1 毕业设计（论文）封面 封面按学校规定的格式填写，包括设计（论文）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。1．2．2 设计任务书 《青岛大学毕业设计（论文）任务书》必须按规定项目填写齐全。 1．2．3 标题 标题要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，最到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。标题所用的每一词语必须考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等二次文献可以检索的特定使用信息。 标题的中文字数一般不超过20个字，外文标题不超过10个实词中外文标题应一致，居中编排格式。 1．2．4 中外文摘要及关键词 摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计（论文），就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等，出了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 毕业设计（论文）的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为300字以内，外文摘要约为250个实词。 关键词（Keywords）是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。 关键词的个数为3-8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，关键词后面不加冒号，两词之间应留出一个汉字的空间。不加任何标点符号。 关键词应另起一行，排代摘要的左下方。中外文关键词应一一对应。 1．2．5 目录 目录由毕业设计（论文）个部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。目录应该用“…………”连接名称与页码。 1．2．6 正文 毕业设计（论文）的正文包括前言（引言）、正文、结论三个部分。 正文内容序号为：1；1．1；1．1．1；1．1.1.1。 毕业设计（论文）的字数为：理工科类一般为2万字左右；经管文法科类一般为1.2万字左右。