初中语文名著阅读 窗边的小豆豆 测试题(含答案)

《窗边的小豆豆》阅读测试题

一、填空题（20分）

1.《窗边的小豆豆》是_______（国家）著名作家_______（谁）写的，作者谨将本书献给已逝的小林宗作老师。

2. 小豆豆因为_______ 被原学校退学后，来到巴学园，新学校用_______当教室。

3. 小豆豆曾经想做_______，想过做_______，要做芭蕾舞演员，想做_______，和校长先生约定要做_______。

4. 由小林校长设计的运动会特别比赛项目有_______、_______ 、_______、全校接力赛。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的_______！

5. 小豆豆曾说给她买只小鸡是自己_______ 。爸妈给她买了_______只，可惜后来都死了。小豆豆第一次品尝到_______ 的滋味。

6. 巴学园的运动会除了拔河和_______项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。

7. 大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是_______ 。

8. 巴学园运动会的奖品都是_______。

9. 小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个_______ 。

10.校长经常告诉家长让孩子穿_______的衣服来学校。

二、选择题（选择参考答案：的序号填在括号里）（40分）

1. 巴学园整个学校只有（）名学生。

A.三十

B. 四十

C.五十

D.六十

2.巴学园的午饭是盒饭，有（）。

A. 山的味道

B. 山的味道，海的味道

C. 海的味道

D.水的味道

3. 小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。

A.“巴学园，巴学园，巴学园”

B. “洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”

C. “绿蛙落古池，寂寂闻水声”

D. “小鸟小鸟飞来了，叽叽喳喳真热闹”

4. 巴学园后来又来了一辆当（）的电车。

A.图书馆

B.学校

C.教室

D.操场

5. 巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。

A．品德和智力 B. 身体和智力 C.德育和智育 D. 身体和心灵

6. 小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（）

A．紫菜 B.煮鱼丸 C.牛肉 D.红烧肉

7. 小林校长每回见豆豆都说：“你真是一个好孩子”，你认为校长这么说的原因是：（）

A. 豆豆转到巴学园后表现很好。

B. 小林校长是为了鼓励豆豆，帮她树立自信。

C．小林校长不了解豆豆。 D.小豆豆表现不好。

8. 洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是( )。

A．男孩 B.女孩 C. 狗 D.巴学园的老师

9. 如果有人问豆豆叫什么名字，她会不假思索的说：豆豆。其实父母给她起的本名是（) 。

A．幸子 B.彻子 C.菊豆 D.以上都不是

10. 一天在电车上豆豆看到地下有一枚5分的硬币，想来想去装做绑鞋带捡了起来，最后她把钱（）。

A.交给车站派出所

B.交给了小林校长

C.藏到了树林的空地里D．交给了父母

11. 巴学园和别的学校相比，有什么不一样的地方：（）。

A．教室是真正的火车。B．教室座位不固定，学生可以随心所欲

选择。

C．学校的学生很多，老师很少。D.午饭是盒饭。

12.在九品佛庙举行的试胆量活动中，小豆豆扮演的角色是（）。

A.胆小的妖怪。

B.坚持到坟地的冒险者。

C.半路返回的放弃者。

D.被蚊子叮的妖怪。

13.让小豆豆乐此不疲的游戏是（）。

A．游泳 B.爬树 C.钻铁丝圈 D.读书

14.下面不属于巴学园举办的活动的是（）。

A.带买来的食物野炊。

B.在礼堂露营

C.在电车上上课

D.不穿泳衣游泳

15. 爸爸常常叫豆豆帮他一起捉玫瑰花上的虫子，这种虫子的名字叫( )。

A.瓢虫

B.象鼻虫

C.大青虫

D.蝉

16. 不要打它吧，苍蝇搓着手啊，也搓着脚。”“冰雪已消融，烂漫儿童嬉戏忙，奔跑小村中。”这样琅琅上口的句子小豆豆她们称之为（）。

A.诗句

B.俳句

C.儿歌

D.唱词

17. 巴学园的孩子，每天都有学习韵律操的时间。韵律学的创始人是（）。A．达克罗兹B．小林宗作 C.斋腾秀雄 D.金子美玲

18. （）借了一本《汤姆叔叔的小屋》给小豆豆。

A.秦明

B.高桥君

C.阿泰

D.大荣君

19. 小豆豆的耳朵因为（）耷拉下来。

A.被爸爸拉的

B.被洛基咬的

C.被校长批评了

D.同学打架

20. 小豆豆最喜欢听落语故事，这种民间曲艺内容多讲滑稽故事，以逗人发笑，相当于我们中国的（）。

A.小品

B.单口相声

C.双簧

D.京剧

三、判断题（结合阅读内容，对的打“√”，错的打“×”）（30分）

1. 小豆豆后来成了巴学园的老师。（）

2. 《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（）

3. 大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。（）

4. 小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。（）

5. 小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的话。（）

6. 小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。（）

7. 大荣君是小豆豆班中长得最大最胖的。（）

8. 在运动会上，小豆豆获得了黄瓜和大葱. （）

9. 小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第5天小鸡全死了。（）

10. 小豆豆和大荣君玩“狼游戏”弄伤了耳朵。（）

四、连线题（10分）

大冒险温泉旅行

“妖怪来了”爬树

等等力溪谷试胆量

自由地运动身体野炊

暑假主要节目用粉笔画音符

《窗边的小豆豆》参考答案：

一、填空题。

1.日本黑柳彻子

2.淘气废旧电车

3. 间谍宣传艺人车站卖票的人巴学园的老师

4.“钻鲤鱼”、“找妈妈”、拔河高桥君

5.一辈子的心愿两别离

6. 二人三脚

7.去爬树

8. 蔬菜

9. 茶话会10.最差。

二、选择题。

1.C

2.B

3.A.

4.C

5.D

6.C

7.B

8.C

9.B 10.C

11.B 12.C 13.C 14.A 15.B 16.B 17.A 18.A 19.A 20.B

三、判断题。

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√10.×

四、连线题（略）

(完整版)初中语文名著阅读教学

初中语文名著阅读教学 摘要：由于生活时代的不同，很多历史的痕迹只能通过名著体现。通过名著中提及的各种景象及事件，能够帮助初中生了解某一时期、某一地域的生活习惯及当时的社会情况。 关键词：初中语文；名著阅读；教学 名著在文学史上占据不可取代的地位。初中语文教材中明确规定了关于名著的阅读要求。为进一步提高初中生的文学素养，教师在教学过程中应该鼓励学生利用课余时间阅读中外名著。通过名著阅读，能够提升初中生的写作水平，拉近与作者之间的心灵距离，提升自己的思想境界。在初中语文学习过程中，需要将课本知识与名著相结合，从而形成自己的科学思维方式。 一、初中语文名著阅读教学现状 初中生的学习没有高中生那样繁重，但同样面临升学压力，因此在实际学习中，教师过分注重应试教育的考试范围，一切学习都围绕考试进行。即使考试过程中有涉及名著的部分，都是关于名著的一些鲜为人知的东西，让学生将关于名著的人物、事件、地点、思想等方面的知识通过死记硬背的方式记忆下来，便于在考试过程中应用，却没有真正阅读名

著。从师生及家长的角度看，取得高分是初中生的最终目的，一切与教学无关的活动都被看做是浪费时间。即使有很多学生对名著充满兴趣，也不敢违背教师和家长的命令，课外阅读名著被一些家长看做同玩网络游戏一样的行为，是影响学习成绩的严重行为，学生的兴趣被强行扼杀。 二、阅读名著教学的作用 1、帮助学生正确认识历史发展。由于生活时代的不同，很多历史的痕迹只能通过名著体现。通过名著中提及的各种景象及事件，能够帮助初中生了解某一时期、某一地域的生活习惯及当时的社会情况。例如我国四大名著之一的《红楼梦》，通过对四大家族日常行为的描写，反映我国封建社会的基本状况，同时最终的结局预示着封建社会必然灭亡。另外，通过《格列夫游记》，能够了解当时英国的基本生活状况，这篇小说到处充斥着对英国议会政治的讽刺及对反动宗教组织的批判，在这样的状况下，受苦受难的终究是人民。格列夫宁愿与马为生，也不愿意再次做人，则是对当时社会的极大讽刺。作者通过《格列夫游记》对现实进行深刻批判，同时代表劳苦大众对新社会的期盼。 2、促进语文知识的开放性学习。传统语文教学的重点仅仅局限于课本，学生在进行文章理解时，只会对课本上出现的情感进行套用，如果课本没有涉及，学生则显得措手不及。通过名著阅读教学，能够帮助学生掌握各种不同的情感

初中语文名著阅读专项练习题

中考名著阅读专项练习题 1运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4分) （1）罗曼?罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是：德国音乐家，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家。 （2）《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么 答案：（1）贝多芬列夫托尔斯泰（2）到达小人国的原因：船遇风暴被毁，格列夫被风 浪卷到小人国所在的岛上。到达大人国的原因：在海上航行途中下船寻找淡水，格列夫登上了大人国所在的岛屿。 2、安顺市（贵州省）班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动．请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由．(4分) 备选人物：沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔?柯察金 我愿与交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由 是：(50字左右) 答案：示例一：沙僧《西游记》在西天取经的路上，沙僧一直忠诚地跟随着师傅，打点行李，问路化缘，冲锋陷阵。他为人忠厚，做事认真，我愿与他交朋友。 示例二：阿寥沙《童年》阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里，我愿与他交朋友，给他一些帮助，让他成长的路上多一些温暖和快乐。 3、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其 中“豹子头”指的是；“花和尚”指的是。 4.下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫 C、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园 5.名著内容填空。 （1）写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）： 智救星期五 （2）写出鲁智深救林冲的故事名称（自拟）（6个字以内）：大闹野猪林 （3）梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降诏早招安，心方足。”梁山泊英雄中 有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字：武松、李逵、鲁智深。

《窗边的小豆豆》课外阅读练习卷

《窗边的小豆豆》阅读试题 班级：姓名：得分： 亲爱的同学，暑假里你一定认真阅读了这本有趣的故事书吧！那老师可要考考你啦！看看你能记得多少，如果想不到的话也可以把书再打开看一看，以后看书可要更认真点哟。 一、填空（60分） 1.《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 2.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 3.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 4.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了 （）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到 （）的滋味。 5.小豆豆的真正名字是（）。 6.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 7.巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 8.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 9.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 10.巴学园的运动会是在（）举行。巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 11.在运动会上，小豆豆获得了( ). 巴学园运动会的奖品都是( ). 12.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（） 13.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 14.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 15.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 二、选择题（16分） 1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。

A．一 B．二 C．三 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般 三、判断题（14分） 1.小豆豆后来成了巴学园的老 师。（） 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（） 3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬 菜。（） 4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅 行。（） 5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩 子”。（） 6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁 了。（） 7.小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的 话。（） 四、连线题（10分） 大冒险（试胆量）

窗边的小豆豆测试题及答案

《窗边得小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边得小豆豆》就是( )著名作家( )写得,作者谨将本书献给已逝得( )老师。 ２、小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到( ),新学校用( )当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍,想过做( ),要做芭蕾舞演员,想做 ( ),与校长先生约定要做( )。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡就是自己（ )。爸妈给她买了( ）只,可惜后来都( )。小豆豆第一次品尝到( )得滋味。 ５、由小林校长设计得运动会特别比赛项目有( ）、( ）、( ）、( )。夺取全部项目第一名得竟就是个子最矮、手脚最短得（ )! ６、巴学园得运动会除了拔河与（ )项目与别得学校一样,其余得项目都就是校长先生设计得。 7、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ )位亲善大使。 8、巴学园得运动会就是在( )举行。 ９、小豆豆得真正名字就是( ）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( )天小鸡全死了。 11、小豆豆与( )玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后得一次演出会上( ）扮演义经。 13、( )借了一本《汤姆叔叔得小屋》。 １４、第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( ）小时得话。 １５、韵律操得创始人就是( ）。 16、小林校长得第三个孩子叫( ) １７、（ )就是小豆豆班中长得最大最胖得。 １8、大冒险中小豆豆与泰明有个约定,那就就是（）。

19、巴学园运动会得奖品都就是( )、 20、在运动会上，小豆豆获得了( )、 ２1、日本有男孩节,也有女孩节，女孩节又称( ）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书,这本书得名字叫 （ )。 ２3、“绿蛙落古池,寂寂闻水声”……瞧到青蛙跳到吃水中得,肯定不止松尾芭蕉一人。瞧到沸腾得水顶起壶盖、苹果落地得，也一定不止( )与（ )。 ２4、日本神话中,有一位掌管音乐、辩才与财富得福神叫：( ） 二、选择题 1、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第( )位亲善大使。 A.一Ｂ.二 C．三 2、巴学园整个学校只有( )名学生。 Ａ.三十 B.四十 C．五十 3、午饭就是盒饭,有( ）。 A.山得味道Ｂ.海得味道 C.山得味道,海得味道 4、小林校长曾经写过一首校歌,歌词就是（ )。 A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当( )得电车。 A．教室 B.图书室Ｃ．运动房 6、小林校长说要为巴学园得校工阿良要入伍前开个( )。 A.茶话会Ｂ．送别会 C.生日会 7、巴学园得“巴”徽记表达校长希望孩子们在( )两方面得到与谐发展。 A．品德与智力Ｂ．身体与心灵 C.身体与智力 8、校长经常告诉家长们,让孩子穿( )得衣服来学校。

窗边的小豆豆阅读题(完美版)

《窗边的小豆豆》测试题 班级：___________ 姓名：_____________ 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（）。 （2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 （17）（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（） （22）（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 （24）巴学园运动会的奖品都是( ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( ). （26）《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 （27）小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。（28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 (30)通过“试胆量”的游戏，让巴学园的小学生明白了（） (31)小豆豆一生的心愿是（）。 (32)小豆豆曾经跳进过（）和（），险些丧命。 (33)巴学园运动会有（）、（）、（）、（）、（）等项目。

人教版初中语文名著导读整理大全复习课程

七年级： 一、《繁星》《春水》（《繁星?春水》）母爱?童真?自然 1、作者：冰心（原名谢婉莹） 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容： （1）对母爱与童真的歌颂。冰心一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”而著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。（2）对大自然的崇拜与赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的，冰心还将母爱、童真、自然融为一体。（3）对人生的思考与感悟。 5、诗歌特点：（1）艺术上，兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考。（2）形式短小而意味深长。（3）语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。（4）善于运用比喻、拟人等修辞，生动形象，有韵味。（5）这类小诗常用托物言志，借物喻人的表现手法。 6、“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》。 二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力 1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。 2、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 5、精彩情节：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 6、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”。 三、《童年》在苦难中长大 1、作者：高尔基（苏联），是伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 2、体裁：长篇小说。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者原名的昵称）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 4、人物形象： （1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心 （2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、拥有宽大的胸怀。 （3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。但又有天真烂漫的色彩。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 6、，外祖母对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了

《窗边的小豆豆》阅读检测题含答案

大足区龙岗一小2020级“好书共读”活动《窗边的小豆豆》阅读检测题 班级学号姓名评价 卷首语：亲爱的同学，现在是检测你是否认 真阅读的时候了。以下有20个小题，每题5分， 请打开记忆的闸门，细心作答。祝你成功！ 1.黒柳彻子是哪个国家的作家。（）。 ①美国②日本③英国 2.巴学园的午饭有（） ①山的味道②海的味道③山的味道，海的味道 3.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 ①教室②运动房③图书室 4.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 ①最差②一般③最好 5.洛基给豆豆带来了很多快乐，书中的洛基是（）。 ①男孩②女孩③狗 6.一天，在电车上的豆豆看到地下有一枚5分硬币，想来想去装着绑鞋带捡了起来，最后她把钱（）。 ①交给小林校长②交给车站派出所③藏到了树林的空地里 7.小豆豆和洛基玩“狼游戏”时弄伤了（）。 ①耳朵②鼻子③手指 8.小豆豆第一次见到校长，校长耐心听小豆豆说了（）小时的话。

①2小时②3小时③4小时 9.大冒险中小豆豆和秦明有个约定，那就是（）。 ①去游泳②去爬树③去骑车 10.巴学园运动会的奖品都是（）。 ①学习用品②图书③蔬菜 11.由小林校长设计的运动会，夺取全部项目第一名的是（）。 ①秦明②小豆豆③高桥君 12.小豆豆的妈妈曾经给她买了两只（），可惜后来都死了。 ①小鸭②小鸡③小兔子 13.在运动会上，小豆豆获得了（）。 ①萝卜②白菜③牛蒡和大葱 14.小豆豆和校长拉了钩，要做（）。 ①宣传艺人②芭蕾舞演员③老师 15.校长的女儿想要一个跟小豆豆一样的（）。 ①蝴蝶结②背包③衣服 16.小豆豆买了一块（）来测试大家是否健康。 ①竹片②树皮③木头 17.宫崎君是在（）出生长大的。 ①美国②日本③朝鲜 18.在巴学园的演出会上最初让小豆豆演（）。 ①僧人②辩庆③义经 19.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》给小豆豆。 ①秦明②高桥君③阿泰 20大家为入伍前的阿良开了（）。 ①茶话会②送别会③欢送会 小朋友们，争当年级“阅读小达人”咯！ 大足区龙岗一小2020级“好书共读”活动

初中语文名著阅读专题训练附有参考答案

初中语文名著阅读专题训 练附有参考答案 The pony was revised in January 2021

初中语文名着阅读专题训练试题 一、填空题。（每空1分，共40分） 1、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是 《》,《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本（地名）学医的生活，其中匿名信事件和看电影事件令他感受到国人的麻木，这使他作出了弃医从文的选择。 2、《水浒传》的作者是_____ ____。该书中英雄人物性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。武松怒杀潘金莲、醉打，是“义”，晁盖是“义”，宋江是“义”，鲁智深也是“义”。此书中与《三国演义》中诸葛亮齐名的人是，绰 号。 3、《繁星·春水》作者是 ,原名 ,福建长乐人。这本书大致包括三个方面的内 容: 、、。 4、格列佛先后游历了，、、四个国家。 5、祥子三次买车又三次失去，第一次失车是因为，第二次失车是因为，第三次失车是因 为。

6、《名人传》是19世纪末20世纪初法国作家创作的传记作品，它包括《》、《》、 《》三部传记。 7、《生命的意义》作者是（国）作家（名），文中的主人公是。 8、《二十四孝图》中，、等都是孝道故事的名称。鲁迅针对这些孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 9、古典名着中有很多“三”的故事，《三国演义》中的“三英战吕布”、“桃园三结义”，《西游记》中的“三打”、“三借”、《水浒传》“施恩”、“宋公明三打”、“宋江三 败”，《红楼梦》中“刘姥姥三进荣国府”等，都家喻户晓。 10、孙悟空第一个师傅是__ ____,它的兵器原是大禹治水的 ,又 唤 ,大闹天宫后被如来佛祖压在，后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，后被封为。 二、名句默写。（每空1分，共15分） 1、关关雎鸠，在河之洲, ，。（《诗经》） 2、几处早莺争暖树, 。（白居易《钱塘湖春行》） 3、感时花溅泪, 。（杜甫《春望》）

名著阅读指导教学设计

名著阅读指导教学设计 【教学目标】 1.教给学生阅读名著的基本方法；指导学生阅读《水浒传》中一段的文字， 2.要求学生能复述自己所喜爱的《水浒传》中的人物及故事；【教学重点】 要求学生掌握阅读名著的基本方法 【教学过程】 一、导入：阅读名著以自读为主，让自己与大师完成心与心的交流，从中有所感悟、收获。当然掌握一些基本的阅读方法也很重要。 二、教学步骤 （一）阅读方法 1.先读前言、后记和目录。初步对书的写作背景、作者情况、写作目的、大致内容做初步的了解。做到心中有数。 2.略读与精读相结合。略读全书整体把握内容，精彩部分和难点精读，从中学到自己想要的东西，如人物的肖像描写、环境描写、心理描写等，写作顺序及从中感悟到得人生哲理等等。 3.做点读书笔记。可以摘抄优美的词、句、段，写批注、写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 4.借助工具书及相关参考资料扩展视野。 （二）自主学习 指导学生阅读一段《水浒传》中的文字——《智取生辰纲》选段

1.《水浒传》中有许多精彩的故事，让我们读过之后仍回味无穷，请欣赏《智取生辰纲》中一段精彩的片段。 2.教师指导学生借助字典阅读文字 3.学生复述《水浒传》中自己最喜欢的故事和人物， 这些人物长得什么样，你还记得吗？（或者使用什么样的兵器）教师引导学抓住书中的有关文字描写来回答。 说说你在读的时候遇到了什么困难，你是怎么解决的？ （三）合作交流 1.再读《智取生辰纲》，找出文中的人物的肖像描写、环境描写、心理描写的句子来 2.从这段文字的描写中，你看出杨志是个怎样的人？吴用是个怎样的人？老虞侯又是个怎样的人呢？你是从哪句话读出来的？ 3.把文中你觉得优美的词、句、段下来，写点批注、心得等，并在小组中分享自己的读书笔记 三、学以致用 1.运用今天所学到的阅读方法阅读《三国演义》，并做好读书笔记 2.练习检测

窗边的小豆豆测试题及答案.

《窗边的小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 2、小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做 ( )，和校长先生约定要做( )。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）！ 6、巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 8、巴学园的运动会是在（）举行。 9、小豆豆的真正名字是（）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 11、小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 13、（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 15、韵律操的创始人是（）。 16、小林校长的第三个孩子叫（） 17、（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。

19、巴学园运动会的奖品都是( ). 20、在运动会上，小豆豆获得了( ). 21、日本有男孩节，也有女孩节，女孩节又称（）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书，这本书的名字叫（）。 23、“绿蛙落古池，寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的，也一定不止（）和（）。 24、日本神话中，有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫：（） 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 A．一 B．二 C．三 2、巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3、午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4、小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6、小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7、巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8、校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般

初中语文中考名著阅读试题(含答案)

名著阅读周周练(?一) 一、（安徽省）3．?运用你课外阅读积累的知识?，完成(1)—(2)题?（4分） (1)在孙悟?空的经历中，菩提祖师传给?他长生之道、?、筋斗云；?菩?萨规劝他改邪归正，皈依佛?门；唐僧带领他去西天取经?，修成正果 (2)格列佛?在最后一次航海奇遇中，接?触了两科，不可思议的动物?：有美德有理性的?，丑陋而邪恶的?? 二、（北京市）3?．名著阅读（3分） 春秋?战国时期的谋臣策士很讲究?劝谏的艺术如《左传》一书?中记载的曹刿，在长勺之战?前，面见鲁庄公，几番对话?，一再启发，终于使鲁庄公?认识到①?是作战取胜的先决条?件；又如《②》?一书中记载的邹忌，用③?设喻，劝说齐王广?开言路，改良政治，最终使?齐国兴盛起来 7．名著阅?读(6分) 《西游记?》和《水浒传》中有许多精?彩的故事请从下列四个故事?中任选一个，简述其内容(?80字左右)①?吃人参果②收服红孩?儿③杨志卖刀④武松?醉打蒋门神 ? ? 四、（龙岩市）4?．简答题（任选一题作答）?（7分） （1）简述格列?佛逃离大人国的过程 （2?）《西游记》第七回写到“?五行山下定猿心”，齐天大?圣向如来佛祖提出“皇帝轮?流做，明年到我家”和“?将天宫让与我”的“无理”?要求，佛祖则提出与大圣打?赌请简述大圣在“赌”的过?程中做了哪些事？结果如何?？ ? 9．名著阅?读（7分） ①阅读下面一?段话，回答问题（3分） ?“你以为，因为我?穷，低微、不美、矮小，我?就没有灵魂没有心吗？你想?错了！——我的灵魂跟你的?一样，我的心也跟你的完全?一样！要是上帝赐予我一点?美和一点财富，我就要让你?感到难以离开我，就像我现?在难以离开你一样，我现在?跟你说话，并不是通过习俗?、惯例，甚至不是通过凡人?的内体——而是我的精神在?同你的精神说话：就像两个?都经过了坟墓，我们站在上?帝脚跟前，是平等的——因?为我们是平等的！” 这段?话中的“我”是?（人名），这是她对?（人名）?说的，从中看出她具有?的个性（3分?） ②请从下面两个故事中?任选一个，用简洁的语言概?述（120字左右）（4分?） 倒拔垂杨柳私?放晁盖 ? ? ?六、（莆田市）（五）名著?阅读（10分） 13、填?空（4分） ⑴“乌龟和兔?子赛跑，兔子在半路睡着了?，结果乌龟赢得了比赛”这?个故事出自 《?》?（书名） ⑵《格列佛游记?》中，在慧骃国，?是理性的?载体，而人形动物“耶胡”?则是邪恶肮脏的畜生 (3?)“他低着头，拉着车，极?慢的往前走，没有主意，没?有目的，昏昏沉沉的，身上?挂着一层粘汗，发着馊臭味?儿”这段文字中的“他”指?的是? (4)“林?冲心疑，探头入帘看时，只?见檐前额上有四个青字，写?道‘白虎堂’林冲猛首道：?‘这节堂是商议军机大事处?，如何敢无故辄入？’”这?段文字写的是《水浒传》中?林冲的故事?14、请从下?面两道题中任选一题作答?（6分） ⑴简述孙悟空“?大闹龙宫”讨得兵器和披挂?的经过 ? ⑵简述鲁?滨孙在岛上生病和复原的经?过 ? ?名著阅读周周练?(二) (2)阅读下面有?关《鲁滨孙漂流记》故事情?节的叙述，按要求作答(6?分) a．鲁滨孙舍弃安选?的生活，多次航海冒险b．?有一次，由于遭遇土耳其海?盗的劫持，他历尽艰险逃了?出来c．不料，当船航行到?大海上时，遇上大风暴，巨?浪将船打翻，唯他幸存d．?他被海浪抛到一座荒无人?烟的海岛上，在那里度过了?28年的时光 ①情节有误?的是第?句原著的情节是(概 述)??? ②在荒岛上，鲁滨?孙靠什么创造了生存的奇迹??请概括说明 ?? ???? 八、（兰?州市）5．阅读名著片段，?回答下列问题（3分） 鲁?提辖假意道：“你这用作死?，洒家再打！”只见面皮渐?渐的变了鲁达寻思道：“俺?只指望痛打这厮一倾，不想?三拳真个打死了他，洒家须?吃官司，又没人送饭，不如?及早撒开”拔步便走，回头?指着郑屠尸选：“你诈死！?洒家和你慢慢理会！”一头?骂，一头大踏步去了。 （?1）鲁达为什么“大踏步去?了”？从以上言行中，你读?出了鲁达怎样的性格？(2?分） ?? ?? ?? （2）请再?写一个与鲁达相关的经典故?事名称（1分） ??? ?? 九?、（梅州市）三、名著推荐?阅读（6分） 大圣却有算?计：爬上树，一只手使击子?，一只手将锦布直裰的襟儿?扯起来，做个兜子等住，他?却串枝分叶，敲了三个果，?兜在襟中，跳下树，一直前?来，径到厨房里去那八戒笑?道：“哥哥，可有么？”行?者道：“这不是？老孙的手?到擒来这个果子，也莫背了?沙僧，可叫他一声”八戒即?招手叫道：“悟净，你来”?那沙僧撇下行李，跑进厨?房道：“哥哥，叫我怎的？?”行者放开衣兜道：“兄弟?，你看这个是甚的东西？”?沙僧见了道：“是人参果”?行者道：“好啊！你倒认得?，你曾在那里吃过的？”沙?僧道：“小弟虽不曾吃，但?旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆?赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将?此果与王母上寿见便曾见，?却未曾吃哥哥，可与我些儿?尝尝？”行者道：“不消讲?，兄弟们一家一个”他三人?将三个果各各受用那八戒食?肠大，口又大，一则是听见?童子吃时，便觉馋虫拱动，?却才见了果子，拿过来，张?开口，毂辘的囫囵吞咽下肚?，却白着眼胡赖，向行者、?沙僧道：“你两个吃的是甚?么？”沙僧道：“人参果”?八戒道：“甚么味道？”行?者道：“悟净，不要睬他！?你倒先吃了，又来问谁？”?八戒道：“哥哥，吃的忙了?些，不象你们细嚼细咽，尝?出些滋味我也不知有核无核?，就吞下去了哥啊，为人为?彻已经调动我这馋虫，再去?弄个儿来，老猪细细的吃吃?”行者道：“兄弟，你好不?知止足这个东西，比不得那?米食面食，撞着尽饱象这一?万年只结得三十个，我们吃?他这一个，也是大有缘法，?不等小可罢罢罢！彀了！”?他欠起身来，把一个金击子?，瞒窗眼儿，丢进他道房里?，竟不睬他 20．本文段?节选自《西游记》，作者是?朝的?（人名）（2分?）21．请为选文拟一?个恰当的题目：?（2分） 22．?选文表现了猪八戒怎样的性?格特点？（2分）

《窗边的小豆豆》答案测试 题阅读试题

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（ 1981 ）。（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（日本）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（海的味道，山的味道 ）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（图书馆）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园） （6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（茶话会）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵）两方面得到和谐发展。 （8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（最差）的衣服来学校。（9）巴学园整个学校只有（五十）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（一）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（ 11月3日）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（彻子）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。（17）（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4 ）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（达克罗兹）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（温泉旅游）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（美代） （22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 （24）巴学园运动会的奖品都是(蔬菜 ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( 牛蒡和大葱 ). （26）《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。

浅谈初中语文名著阅读教学

浅谈初中语文名著阅读教学 【摘要】文学名著是人类文化的精髓，名著阅读学习是提高学生自身文学素养和文化素质的有效途径。新课标下，名著导读板块是初中语文教材中的一个重要组成部分。同时，《语文课程标准》也明确规定初中三年的课外阅读量“不少于260万字，每学年阅读两三部名著”，还推荐了中学生课外文学名著阅读的篇目，其中初中部分必读10种。在名著阅读教学中，激发学生阅读兴趣；教给方法，指导学生有效阅读；逐步养成主动阅读的习惯，是切实可行的。 【关键词】名著阅读教给方法兴趣习惯 一、激发阅读兴趣，明确名著阅读的重要性 文学名著是人类文化的精髓，名著阅读学习是提高自身文学素养和文化素质的有效途径。阅读名著是一种感悟美、欣赏美的愉悦过程，读经典作品，是与高人对话，有如受教于名师，能拓宽视野，开人心窍，启迪智慧，陶冶性情，获得审美享受，培养创造精神。教材中的名著导读对作者、主要人物和情节作了简要的介绍，展示了作品精彩的片段并进行了简要的点评。有的学生凭兴趣看一下，而大多数学生是很少看的。针对这种情况，教师首先要通过多种方式或手段激发学生的阅读兴趣，拉近学生主体与名著文本的距离，使之产生一定的阅读期待。“兴趣是最好的老师。”利用多媒体教学设备播放有关精彩的视频片段，通过视觉、听觉等来激发学生的兴趣。在使用多媒体教学的课堂上，结合课本内容的需要进行相关精彩视频的播放，可大大激发学生的阅读兴趣。比如在教学名著导读《水浒》时，选取央视电视连续剧的《鲁提辖拳打镇关西》这一精彩的细节让学生欣赏。有些学生对这样的名著不太感兴趣的，通过欣赏里面精彩的语言、服饰、动作和场景等，吸引他们的注意力，一步步地走进人物，走进作品中去，感受人物的内心世界，感悟里面所蕴涵的思想。 二、教给阅读方法，指导学生有效阅读 1.指导学生读书的方法，要读思结合。读书的方法有精读法、略读法、速读法、赏析法、摘录法、作批语等。根据阅读的需要采取自己需要的阅读方法，这样可以有的放矢，提供阅读有效性。同时注重指导学生要读思结合。读思结合，特别是集体之间的交流探讨，对于阅读内容的深入，阅读氛围的营造，阅读习惯的养成都起到了很好的促进作用。放声读，这是最普通，也是用得最多的一种组织形式。因其方便灵活，自主性强，深受师生欢迎。但初中学生(特别是初一学生)自觉性不太高，如对这一方式把握不好，容易流于形式，学生读书只是应付差事，导致学生对所读材料缺乏深入的思考，“读而不思则罔”。所以读与思应结合起来，也就是能对所读书的思想内容有所感悟。 2.指导学生做读书笔记的方法。如：摘抄妙词佳句、概括精彩故事、人物形象点评、阅读启示等。指导学生在阅读时选择自己喜欢的阅读方法，培养学生“不动笔墨不读书”的阅读习惯。让学生在自主学习的过程中感受到阅读的乐趣。在

初中语文名著阅读练习题完整版

初中语文名著阅读练习 题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中语文名着阅读练习题 一、选择类 1、下列故事不是《三国演义》中的一项是(D) A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家 (2003年哈尔滨市中考试题) 2、下面是中国古典四大名着中的人物与情节，其中搭配不当的一项是(C)A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫 C、诸葛亮____三顾茅庐 D、刘姥姥____进大观园 (2002年哈尔滨中考试题) 3、下列对文学名着的评点不正确的一项是() A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动B 地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。 D、《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。(2003年南京题) 二、填空类、 1、完成下列题目。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古代文学名着《___________》的开篇词。 2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 ________________(2002年黑龙江中考试题) 3、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例，是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。 4、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是_____，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。 4、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名着《________》中的一个回目，其中“豹子头”指的是_____。(2003年福州市中考试题) 5、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚话,”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是________________，“美玉无瑕”指的是 ________________。 6、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜, 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知～”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。(2003年鄂州市中考试题)8、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名着《________》9、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫______。、7按要求写出人物形象或文学作品。(2002年陕西省中考试题) (1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是________________。(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是____、____。

窗边的小豆豆》(阅读试题+答案)

四年级《窗边的小豆豆》课外阅读测试题 一、填空题（40分） 1.小豆豆的真正名字是（）。 2.《窗边的小豆豆》是（）着名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 3.巴学园的运动会是在（）举行。 4.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 5.巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 6.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 7.巴学园整个学校只有（）名学生。。 8.小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 9.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 10.小林校长的第三个孩子叫（）。 11.巴学园运动会的奖品都是( )。 12.在运动会上，小豆豆获得了（）和（）。 13.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 14.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（），小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 15.夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）。 16.韵律操的创始人是（）。 17.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。

18.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 19.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 20.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。 21.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 22.巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 23.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 24.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）和（）两方面得到和谐发展。 二、选择题（40分） 1.黑柳彻子是哪个国家的作家( ) A.美国 B.日本 C.英国 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十B．四十C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道 4.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室B．图书室C．运动房 5.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差B．最好C．一般 6.小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（） A．紫菜B.煮鱼丸C.牛肉 7.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，不是其用意的是: （）

新人教版七年级 下册语文名著阅读

新人教版七年级下册语文名著阅读 一、部编七年级语文下册名著阅读 1．《海底两万里》的人物形象鲜明，请你从尼摩、阿罗纳克斯（也被译为阿龙纳斯）、孔塞伊（康赛尔）、内德·兰德（尼德兰）四人中任选两人，结合具体情节分别说说人物的突出特点。 【答案】示例一：我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出的特点是果断冷静，当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时，他没有惊慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，从而使潜艇最终冲出冰层，得以脱险。阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索，被困在鹦鹉螺号的时候，他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏，翻阅收藏丰富的植物标本集，从中发现了新的海洋植物。 示例二：我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出的特点是忠诚善良，当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。内德最突出的特点是热爱自由，他受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活，总是计划逃脱，在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。 【解析】【分析】阅读《海底两万里》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的四人中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的两人。再结合具体情节分别说说人物的突出特点即可。如我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长：博学多识。他会法语、英语、德语等语言，他的藏书库藏书多达12000本，涉及从古到今各个时代的大师的杰作——从荷马到雨果，一直到拉伯雷、乔治·桑。地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。沉着机智。在海底采珠场，采珠人面临死亡威胁时，尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗，救回了采珠人。阿罗纳克斯：是个博物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋究竟有多深吗？知道海水传播声音的速度有多快吗？这一类知识，书中比比皆是。 故答案为：示例一：我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。尼摩船长最突出的特点是果断冷静，当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时，他没有惊慌失措，而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，从而使潜艇最终冲出冰层，得以脱险。阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索，被困在鹦鹉螺号的时候，他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏，翻阅收藏丰富的植物标本集，从中发现了新的海洋植物。 示例二：我选择孔塞伊和内德。孔塞伊最突出的特点是忠诚善良，当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，他勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。内德最突出的特点是热爱自由，他受不了被监禁，也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活，总是计划逃脱，在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。 【点评】阅读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。阅读名著，尽可能的写点读后感，