一填空题〖每空23分〗江南大学图书馆与档案馆

一、填空题〖每空2-3分，〗

1 信息检索是指，

的过程。

2文献中，ISBN指。

3中国图书馆分类法按性质进行分类和系统排列。《中国图书馆分类法》共有五部分个大类。其中工业技术入大类。

4科技文献的主要出版类型有、、、、等。

5 江大馆藏中可以检索到中文期刊全文的数据库有、、。

6江大馆藏中可以检索到中外文图书全文的数据库有、、。

7 江南学大图书馆购买的馆藏电子数据库中可以检索到中文学位论文的数据库有、。

8 美国《工程索引》数据库是收录学科领域的文献检索工具，属次文献数据库。

9检索语言包括、两大部分。

其中主题语言包括、、等。

10 分类号TP3、H316、TS、Q3、TP313、N 、O6中存在上、下位关系的是和。

11计算机检索中常用的布尔逻辑算符是、、，需要检索词A和检索词B都出现在被检出的文献记录中，这时需要使用的逻辑算符是。

12文献信息检索的全过程包括文献信息的和两个过程。

13按照信息检索内容的不同，将信息检索分为文献信息检索、事实信息检索和

三种类型。

14 GB3793.83是代表文献的编号。

15 逻辑算符“OR”（或）常用于同义词间的组配，以提高检索效率中的率。

16 CN140532A是代表文献的编号。

17描述信息内容特征的检索语言有、等。

18位置算符是用来表达各检索词之间的关系。（四年级用）。

19解决“何物”（what）、“何人”（who）、“何地”（where）、“何时”(when)、之类问题的最好的起点是利用参考工具书中的。

20主题词选择中应特别注意选词的专指性，一般使用和的名称做主题词。

21 ISSN号指。

22 江南大学购买的文献数据库中，二次文献库有及等。

23 文献检索的基本方法包括法、法、法。

24 著名的美国四大报告指、、和报告。（四年级用）

25 特种文献指、、等类型文献。

二、选择题〖每空2分，〗

1、万方数据资源系统可以检索的文献类型是（）

A 标准文献

B 期刊

C 学位论文

D 以上都有

2 主题检索语言分规范和非规范主题检索语言两类。（）为非规范主题检索语言

A 标题词

B 叙词

C 关键词 D单元词

3 使用关键词语言进行检索时，找全该关键词的同义词可以提高信息检索的（）

A 查全率 B查准率 C 覆盖率 D 新颖率

4 《中文科技期刊数据库》在“第一作者”字段检索“王正”，如果是进行精确检索，那么检索结果是（）

A作者是王正的所有论文 B第一作者是王正的所有论文 C第一作者的姓名中包含王正（比如王正义等）的人的所有论文 D 以上都不对

5被誉为“工具书之王”、“没有围墙的大学”的是（）

A 百科全书

B 手册

C 字词典

D 索引

6下列描述文献外表特征的检索语言是（）

A 关键词

B 分类号

C 作者姓名

D 分子式

7超星电子图书馆收录的文献类型是

A 电子期刊

B 会议论文

C 学位论文

D 电子图书

8计算机检索系统中对词组进行检索采用的符号是

A （）

B “”

C ？

D *

9分类目录的职能是集中( )的文献。

A同一学科门类 B同一著作 C 某一责任者 D 同一主题

10下列能满足文献的族性检索需要的检索途径是( )。

A主题途径 B著者途径 C 分类途径 D 号码途径

11 下列可检索国外学位论文的数据库是( )

A SDOS

B Kluwer

C Springer Link

D ProQuest(PQDD)

12文献中，ISSN指( )

A 图书编号

B 国际标准书号

C 国际连续出版物号

D 中国连续出版物号

13在科技论文正文后的参考文献著录中，[J]代表（）

A 期刊论文

B 会议论文

C 专利文献

D 科技报告

14著名英语三大百科全书A、B、C中的A指（）

A 《大不列颠百科全书》

B 《美国大百科全书》 C《哥伦比亚百科全书》 D 《科利尔百科全书》

15 使用截词符检索的作用是（）

A 检出所有词根相同的词

B 检出所有同义词

C 检出该词单复数

16 中国现行的主要文献分类方法是（）

A 科图法

B 杜威十进分类法

C 十进分类法

D 中图法

17 逻辑“与”是一种用于交叉概念或者限定关系的组配，可以（）

A 缩小检索范围

B 扩大检索范围

C 都不是

18下列含社会学、历史、文学、哲学期刊文献量较多的数据库是（）

A 超星数字图书馆

B 维普全文期刊数据库

C CNKI中国知网数据库

19 SDOD数据库检索的主要文献类型是（）

A 期刊论文

B 会议论文

C 专利文献

D 图书

20 以下不属于特种文献的是（）

A 期刊论文

B 会议论文

C 专利文献

D 科技报告

21 二次文献数据库与一次文献数据库比较，其优越性体现在（）

A 速度快

B 可获取全文

C 信息量大

D 可靠性强

22 维普中文数据库收录的文献类型是（）

A 期刊论文

B 会议论文

C 学位论文

D 科技报告

23 国外较为流行的一种图书分类法是（）

A 中图法

B 科图法

C 杜威十进分类法

D 冒号分类法

24使用叙词语言检索文献的优点是（）

A查准率高 B查全率高 C快捷 D直接

25下列不属于连续出版物的是（）

A 期刊

B 报纸

C 检索工具

D 百科全书

三、判断题〖正确打（√）、错误打（×），每空2分〗

1万方数据资源系统可以检索的文献类型包括标准文献、期刊、学位论文、产品信息等（）

2 输入在检索词“Comput*”可以检出包含有Computing、Computed、Computer等词之一的文献（）

3布尔逻辑符有与、或、非三种。（）

4中国图书馆分类法将所有科学门类分为2大部分，20个大类。（）

5报纸是一种连续出版物。（）

6 年鉴是连续出版物。（）

7 GB3793.83是专利文献的编号。（）

8索引与文摘经常用来检索论文资料。

9强制性标准具有法律属性，一经颁布，必须贯彻执行，而推荐性标准是一类自愿采用的标准。（）

10英语三大百科全书A B C中的C是指《加拿大百科全书》。（）

11 一般来说，截词检索可以提高信息检索的查全率，但是可能会降低信息检索的查准率。（）

12 一般来说，精确检索可以提高信息检索的查全率，但是可能会降低信息检索的查准率。（）13《中国图书馆图书分类法》属于体系分类语言。（）

14使用关键词语言进行检索时，找全该关键词的同义词可以提高信息检索的查准率。（）

15在布尔检索法中，“A AND B”表示查找出同时包含A、B的文献。（）

16分类法既能用于组织检索工具和检索系统，又能用来组织图书资料的分类和排架。（）

17分类法的类目不可能详尽无余地列举一切事物概念，遇到检索主题狭窄的文献，可能难以找到相应的类目和分类号，造成查准率不高。（）

18信息检索中，查全率和查准率之间往往存在互逆关系，所以在检索中要求高查准率时，查全率往往会降低，反之亦然。（）

19中国期刊全文数据库中检索一篇名为《撰写文献综述的技巧和方法》的论文的被引用情况，应该选择的检索项是“题名”。

20在〈中国期刊全文数据库〉中检索徐钊愈的名为〈检索学位论文的基本途径〉的论文的被引用情况可以在高级检索中检索“引文=徐钊愈and引文＝检索学位论文的基本途径”。（）

21按照加工层次的不同，将文献分为：零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。

（）

22 信息的标引人员和信息的检索人员共同使用的标识系统是信息检索能够实现的前提。该标识系统也称检索语言。（）

23 根据检索对象的不同可将信息检索分为文献检索、计算机检索、网络检索。（）

24 根据检索手段的不同将信息检索分为手工检索和计算机检索。（）

25《中国图书馆图书分类法》是一种描述信息外表特征的检索语言。（）

26 《汉语主题词表》是一种描述信息内容特征的检索语言。（）

27万方数据资源系统中，可检索到会议文献、学位论文。（）

28万方数据资源系统中，不能检索不到标准信息、科技报告。（）

29追溯法是利用论文所附参考文献为起点，进行前期文献收集的检索方法。（）

30使用关键词检索文献的优点是规范、查到的文献全面。（）

四、简答题〖每5分，〗

1、按出版类型分类，文献信息主要包括哪些类型？举出其中你利用最多的两种并简述其特点。

2、简述一个信息检索中提高查全率的方法，并以实例说明。

3、各种检索语言都有各自的优缺点，试举一实例说明关键词语言的优、缺点。

4、各种检索语言都有各自的优缺点，试举一实例说明分类检索的优、缺点。

5、简述重庆维普《中文科技期刊数据库》检索途径和方法。

6、特种文献主要有哪些？举两种并简述其特点。

7、我国专利分为哪几种类型？列举国内外专利网络数据库检索系统各两个。（四年级用）

8、《中国期刊全文数据库（CJFD）》检索结果中的“引用文献”和“被引用文献”指的是什么？有何用

处？

9、按照加工层次划分，信息资源可分为哪几种类型？《辞海》和《全国总书目》分别属于哪一种类型？

10、什么叫截词检索？截词检索对信息检索的查全率和查准率各有什么影响？

11、《化学文摘》（CA）中，用于“普通主题索引”和“化学物质索引”的主题词有何不同？（四年级

用）

12、EI Compendex数据库中，有基本索引字段。基本索引字段包括哪些字段？（四年级用）

13、分别指出下列各代表什么号（1） ISBN7-111-08199-4 （2） ISSN1000-0135 （3） CN1002354A

（4）ISO3347-1996

14、列举至少三种检索国内学位论文的数据库。

15、简述获取某类文献的中图法分类号的方法

16、三次文献是什么？请列举几种三次文献。

17、欲使用维普数据库检索系统，检索发表在《现代信息技术》上有关“电子商务”的文献，应如何列

检索式？（三、四年级用）

18、从文献的内容特征检索一般有哪些检索途径？

19、可通过哪些方式查找期刊论文的原文？（请列举至少三种方式）

20、如果让你以“加入WTO对我国纺织业的影响”为题写一篇论文，根据你学过的文献检索知识，你

将选用哪些数据库进行相关文献的检索？

21、检索江南大学图书馆馆藏图书检索系统可以分别从哪些途径进行检索？你认为使用哪种途径查全率最高。

22、检索语言可以分为几种？分别说明其特点。

23、什么是查全率、查准率？如何提高查全率和查准率？

24、如果让你以“区域性信息资源共享的国内现状”为题写一篇论文。根据你学过的文献检索知识，你将选用哪些数据库进行相关文献的检索？同时写出其中文检索式。（四年级用）

25、简述一个信息检索中提高查准率的方法，并以实例说明

26、简述一个信息检索中提高查全率的方法，并以实例说明

高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育的工作体会

高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育 的工作体会 [摘要]大学阶段是我们人生的重要阶段，大学新生的这一年又是他们初入大学生活，因此对大学新生的教育管理是管理的关键时期，它是一个人人生的新起点，他是大学生涯的重要阶段。当他们进入大学校门的那一时刻起我们的人生就进入了一个新的环境，他们那将面临全新的同学，全新的学习环境，全新的生活，因此，高校图书馆对大学新生的入馆教育、引导工作也就成为图书馆需要关注的重要问题。学生在接受教育，文化，素质理念的过程中不断地完善丰富自己。使他们在大学生涯中更加快乐的生长。 [关键词]高校图书馆；大学生；入馆教育；体会 [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）14-0039-02 高校图书馆对新生进行的入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现，当今社会信息化高度发达，学生们认知社会的方法有很多，图书馆丰富的文化信息也将逐渐被认识，且越来越普遍起来。在校新生的入馆教育不仅为新生入校后利用图书馆的馆藏文献奠定基础，从而加快促进同学们自主学习，自立自强，自己亲自发现知识认识知识，自主创

新。而且入馆教育的最重要的作用就是为优化高校图书馆开架书库的管理打下坚实的基础。 一、高校新生入馆教育的重要性 （一）高校图书馆对新生进行入馆教育是发挥图书馆育对新生教育的一个必要体现，在高中是学生们接受大都是规格化的应试教育，学生的好坏完全依据学生的成绩来评比，使得中学生自主创新能力减少，一味地追求课堂带来的收益，使大学生在入学前对图书馆的了解是微乎及微，在现阶段我国各大学的入学新生中很少有学生能自己根据图书馆的信息检索功能来借阅各种文献，甚至一些大三大四的学生大学生涯中都没有去借阅过一本图书，只能在阅览室自己翻越阅读，他们对大学图书馆的认识只是局限于坐落在大学关键地位的一个关键地标，对图书馆没有系统的了解，对图书馆教育更是肤浅，至于怎样利用图书馆资源，怎样借阅图书，怎样检索关键信息更是不懂，以至于图书馆的馆藏信息被浪费。因此加强大学新生人馆教育是非常有必要的，学校的个领导部门，图书馆的工作人员更要做到大力宣传图书馆的作用，鼓励新生入关接受教育，要深刻认识到新生入馆教育是新生入学教育必不可少的一部分，也对新生未来的大学生活起着至关重要的作用。 （二）图书馆的利用率，促进大学生更好的学习生活，大学生去图书馆看一些和所学课程有关的书，遇到课上不是

浅析大学图书馆文化的育人功能

浅析大学图书馆文化的育人功能 【摘要】文章在分析大学图书馆文化的内涵、大学图书馆在文化建设中的作用的基础上，从环境建设、馆藏资源建设、馆员队伍建设和制度创新四个方面就高校图书馆如何加强文化建设，充分发挥其文化育人功能进行了探讨。 【关键词】图书馆文化；大学教育；育人功能 大学图书馆是现代化大学的三大支柱之一，是大学教育的重要组成部分。良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能，它通过潜移默化的形式影响着学生的成长发展过程。大学图书馆并不是单纯性的学术服务机构，而是起着重要作用的文化教育设施，是校园精神文化资源的主要来源。 1.大学图书馆文化的内涵 文化是立人之本，大学是立人之所。大学图书馆文化是指图书馆在其存在和发展过程中，由广大馆员和读者共同创造、认同，并自觉效仿和奉行的各种文化形态的总和。图书馆是传播科学文化知识的殿堂，是开展精神文明教育的窗口，图书馆文化不仅充分体现一个图书馆的馆风、馆纪、馆貌，而且直接或间接地影响广大馆员和读者的价值观念、道德准则、行为习惯、阅读兴趣和审美情趣。从大学图书馆的宗旨出发，大学图书馆文化内涵应具备以下几个层面：首先，物质文化层面。图书馆物质文化是指通过图书馆建筑、设施、布局、美化、厅堂装饰等各种物化形态所体现的环境氛围，以及图书馆内大量的文献资源。物质文化是图书馆文化的载体与基础；其次，精神文化层面。图书馆精神文化是在图书馆发展过程中形成的一种意识和文化观念，是图书馆文化的核心，是一种以意识为形态的深层文化，主要表现为图书馆工作人员的价值观念、思维方式、思想意识、文化素质和职业道德等多个方面；第三，制度文化层面。图书馆的制度文化是指图书馆的馆纪、馆规，日常行为规范、部门岗位职责、业务工作细则、奖惩制度等各项管理制度。它是图书馆文化形成和发展的条件与保障。 2.大学图书馆在文化建设中的作用 大学图书馆是高校文献信息中心，是高校师生的第二课堂，它发挥着传播文明、塑造心灵的功能，在大学文化建设中具有极其重要的推动作用。 2.1馆藏资源的支撑作用 大学图书馆的馆藏资源已经成为一个高校发展水平的标志之一。各馆根据本校的专业分布，有针对性有系统地收集文献，形成了各自的馆藏特色，是学校提高办学水平的不可替代的资源。随着电子出版物的增加和数据库的建设，高校图书馆的文献资源优势进一步凸显。读者从中能够获取准确的科技、文化艺术等的研究趋向和发展态势。文献资源是图书馆的基本构成要素，能全面地支持和服务于大学文化，是大学文化的本质属性。因此，文献资源直接影响着大学文化的有效展开，影响着大学文化的整体发展态势和水平。 2.2物质文化的熏陶作用 大学图书馆的物质文化环境是图书馆文化的硬件建设，图书馆优雅的建筑、现代化的服务设施及教学科研需要的系统化的学科文献，丰富的影音资料、展览厅、报告厅等硬件设施，既为校园物质文化建设提供了基本的物质条件，又使图书馆成为与教学实验设施并列的校园物质文化建设主体。这种文化环境，使人有一种难以用语言表达的美的感受，起到净化与陶冶心灵的作用，潜在地向读者灌输着某种思想、规范和道德标准，无形地提高了高校学生的思想文化素质。

南通大学图书馆

南通大学图书馆 2019-2021年聘期专业技术岗位绩效定档方法 为做好图书馆2019-2021年聘期专业技术岗位绩效定档工作，根据《南通大学岗位聘用工作实施办法》（通大人﹝2019﹞6号）、《南通大学绩效工资实施办法》（通大人〔2019〕7号）、《南 （通大人〔2019〕通大学2019-2021年聘期岗位绩效定档工作方案》 20号）及学校相关通知精神，结合图书馆实际，制定本方法。 一、2019-2021年聘期各级专业技术岗位情况（含总量、各级岗位计划数、结构比例） 二、图书馆专业技术岗位4、7、10、12档申报条件 (一)基本条件 1．拥护党的领导，贯彻党的教育方针，遵纪守法，具有良好的品行和职业道德。 2．具有与本岗位相适应的业务能力，能够履行规定的岗位职责。 3．前三年（指2016年至2018年，下同）完成学校和图书

馆下达的工作任务，年度考核均为合格及以上（来校工作不满三年的，自来校工作之日算起）。考核有基本合格或不合格的不得定为本层级岗位高档。 （二）具体条件 在满足基本条件的基础上，申报人员满足本层级条件之一（见附表1-4）者优先定档。依据《南通大学科研业绩分计算办法》（通大〔2018〕22号）、《南通大学教学业绩分计算办法》（通大〔2018〕33号）等文件，结合图书馆实际，申报人员各自计算业绩分，按分数高低排序，根据岗位计划数确定定档人数。 图书馆 2019年7月2日

图书馆专业技术正高级4档申报条件 附表 2： 图书馆专业技术副高级7档申报条件

图书馆专业技术中级10档申报条件 附表4： 图书馆专业技术初级12档申报条件 注：申报条件中所列业绩均为2016年1月1日-2018年12月31日新增业绩（须具有南通大学知识产权，不得重复使用）

南京晓庄学院图书馆入馆考试试题

新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？ A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？ A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？ A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？ A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时？ A.100 B.80 C.75 D.94.5 8、图书馆电子资源开放时间段？ A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？ A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览： A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有 16、24小时自助还书机在图书馆什么地方？ A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台 17、图书馆指示标志中，楼层布局图属于 A.楼层索引标识 B.安全逃生标示 C.以上都是 D.以上都不是18、图书馆指示标志中，出现危急情况的“应急疏散图”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 19、图书馆指示标志中，发光指示“安全出口”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时，以下说法正确的是 A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆 B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯，从楼梯上下楼 C.遇火灾时，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低势跑行 D.以上都是 21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是 A.在轿厢内左右摇晃，追逐打闹 B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时，赶紧冲进电梯 D.以上都是 22、读者在图书馆内，严禁出现以下哪一类行为？ A.不出声诵读 B.废弃物入篓 C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位 23、读者在图书馆阅览室内，严禁出现以下哪一类行为？ A.手机静音 B.出声诵读或大声喧哗 C.不在馆内张贴或散发广告 D.不随地吐痰、不乱扔废弃物 24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆？ A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋 25、读者进入图书馆后，请一律称呼图书馆工作人员为？ A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨 26、下列行为，哪种不符合读者文明公约的行为? A.衣着得体，文明礼貌 B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间，勤奋学习，不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位 等 27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训？ A.不用，自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训 28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是 A.个人办理 B.网上办理 C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理

新版南华大学资源与环境专硕考研经验考研参考书考研真题

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。 虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。 在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。 而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。 首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。 由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。 南华大学资源与环境专硕的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二（302）数学二（821）岩体力学（821）岩体力学参考书目： 《岩体力学》沈明荣主编，同济大学出版 首先简单介绍一下我的英语复习经验。

⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过… ⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。 ⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。 ⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。 ⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。 ⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文美感的句子，这样才能达到翻译的最终要求，考场上切忌切忌做直译，做题时可以将句子的成分做一个分析，会比盲目做题好很多。 专业课

南华大学2010级医学文献检索考试答案

南华大学2010级硕士研究生信息检索和利用课程考试试题答案 考试科目： 所属院校： 任课教师： 考试时间：2010-11-10~17 考生姓名：考生学号：考试成绩： 一、理论部分(50分) 1、以下几篇文献分别是哪种文献类型，利用哪四种具体方式获取下列文献的原文。(12分) ①刘瑶, 黄卫国, 袁静萍, 等. 二烯丙基二硫对小鼠肾包膜下移植人胃癌细胞的生长抑制作用. [J]中国药理学通报. 2004; 20(7):835－836. 文献类型、获取方法： 答：文献类型：期刊文献； 获取方法：1）通过中国知网获取，2）通过万方全文数据期刊库获取，3）通过维普期刊数据库，4）联系文章作者获取全文 ②Hong YS, Ham YA, Choi JH, et al. Effects of allyl sulfur compounds and garlic extract on the expression of Bcl-2, Bax, and p53 in non small cell lung cancer cell lines. [J] Exp Mol Med, 2000, 32(3): 127-34. 文献类型、获取方法： 答：文献类型：期刊文献； 获取方法：1）通过PUBMED获取，2）通过Experimental & molecular medicine期刊网站(https://www.sodocs.net/doc/662959253.html,/)获取，3）通过Korean Medical Citation Index (https://www.sodocs.net/doc/662959253.html,/index.php )获取，4）联系文章作者(yshong@mm.ewha.ac.kr )获取全文 ③廖前进. 二烯丙基二硫体内外抑制人结肠癌SW480细胞增殖及机制研究. [D] 南华大学, 2005. 文献类型、获取方法：

一填空题〖每空23分〗江南大学图书馆与档案

一、填空题〖每空2-3分，〗 1 信息检索是指， 的过程。 2文献中，ISBN指。 3中国图书馆分类法按性质进行分类和系统排列。《中国图书馆分类法》共有五部分个大类。其中工业技术入大类。 4科技文献的主要出版类型有、、、、等。 5 江大馆藏中可以检索到中文期刊全文的数据库有、、。 6江大馆藏中可以检索到中外文图书全文的数据库有、、。 7 江南学大图书馆购买的馆藏电子数据库中可以检索到中文学位论文的数据库有、。 8 美国《工程索引》数据库是收录学科领域的文献检索工具，属次文献数据库。 9检索语言包括、两大部分。其中主题语言包括、、等。 10 分类号TP3、H316、TS、Q3、TP313、N 、O6中存在上、下位关系的是和。 11计算机检索中常用的布尔逻辑算符是、、，需要检索词A和检索词B都出现在被检出的文献记录中，这时需要使用的逻辑算符是。 12文献信息检索的全过程包括文献信息的和两个过程。 13按照信息检索内容的不同，将信息检索分为文献信息检索、事实信息检索和 三种类型。 14 GB3793.83是代表文献的编号。 15 逻辑算符“OR”（或）常用于同义词间的组配，以提高检索效率中的率。 16 CN140532A是代表文献的编号。 17描述信息内容特征的检索语言有、等。 18位置算符是用来表达各检索词之间的关系。（四年级用）。 19解决“何物”（what）、“何人”（who）、“何地”（where）、“何时”(when)、之类问题 的最好的起点是利用参考工具书中的。 20主题词选择中应特别注意选词的专指性，一般使用和的名称做主题词。 21 ISSN号指。 22 江南大学购买的文献数据库中，二次文献库有及等。 23 文献检索的基本方法包括法、法、法。

合肥工业大学图书馆入馆考试题库

1、访问我校知网不能检索到哪种文献资源 A、图书B期刊C学位论文D年鉴正确答案： A 2、我馆书库排架情况描述正确的是： A、我馆图书是按科图法”（2009年11月以前采购的图书）和中图法”（2009年11月以后采购的图书）进行科学分类排架。 B、我馆图书都是按照科图法分类排架的。 C、我馆图书都是按照中图法分类排架的。 D、我馆中外文期刊按照分类固定排架。 正确答案： A 3、期刊阅览室的报纸和期刊是否可以借出： A、不能外借，只能到阅览室阅览 B、可以阅览，可以外借 C、不可以阅览，可以外借 D、可以拿到馆舍的其他阅览室阅览 正确答案： A 4、关于图书馆的电子阅览室的描述，哪个是错的： A、电子阅览室刷卡认证后免费上网 B、到电子阅览室上网，可以随便打游戏 C、到电子阅览室进行信息检索，有问题可以咨询当班老师 D、我馆两校区馆电子阅览室都在各自馆舍 的四楼 正确答案： B 5、关于珍本书、善本书、古籍书、参考工具等的描述哪个是对的： A、可以外借 B、不提供阅读 C、只提供在馆内阅读，概不外借。 D、我馆没有珍本、善本、古籍书； 正确答案： C 6、图书馆的视频资源，不包含哪个： A、高教网考研精品课程数据库 B、中国高等学校教学资源网C爱迪科森网上报告厅D、全球产品样本 正确答案： D 7、图书馆资源主要有哪些类型 A.纸本期刊、图书B?电子资源C?纸本报纸D?以上均有正确答案： D 8、读者借书的主要步骤正确的是： A.先到相应的馆藏地点取书，然后到服务台办理借书手续，再去查目录，记录馆藏地及索书 号。B?先去查目录，记录馆藏地及索书号，再到服务台办理借书手续。C先去查目录，记 录馆藏地及索书号，然后到相应的馆藏地点取书，服务台办理借书手续。 D.以上三者均可正确答案： C 9、“我的图书馆”提供哪些网上读者服务功能 A.书目查询、证件挂失、网上续借、网上预约B?系统推荐、账目清单、违章缴款信息C个人信息管理、个人借阅信息查询、书刊遗失记录D?以上均对 正确答案： D 10、不到图书馆可以续借图书吗 A.可以 B.不可以，必须携带本人借阅证到各馆总服务台办理续借图书的手续 C.不可以，必须携带本人借阅证到电子阅览室办理续借图书的手续 D.不可以，必须携带本人借阅证到办 证处办理续借图书的手续 正确答案： A 11、在CNKI （中国知网）数据库中，我馆购买的数字资源包括： A、学术期刊论文 B、硕博学位论文 C、会议论文 D、以上都包括 正确答案： D 12.我校图书馆馆藏纸本图书的随书光盘是由哪个系统来管理的： A、OPAC B图书馆短信服务平台C、畅想之星非书资料系统D易瑞校外访问系统正确答案： C 13.关于移动图书馆的相关内容描述正确的是 A、通过手机、Ipad等各种手持移动设备，在任何地方，任何时候，方便地利用图书馆的资源和服务

大学图书馆的文化品位提升探析

大学图书馆的文化品位提升探析 【摘要】文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，从环境、领导、馆员、读者、制度、科技等因素的内在统一去构建大学图书馆的文化品位，具有重要意义。 【关键词】大学图书馆；文化；品位 图书馆作为大学校园文化不可缺少的一部分，积极提升自身的文化品位，为校园文化构建一道亮丽的风景，对陶冶学生情操，丰富他们的文化生活，开拓视野，和谐人际关系等方面具有重要的作用。文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，它可以使图书馆领导班子的战斗力、员工间的亲和力、图书馆的自主性不断加强，可以更好地适应高校素质教育的需求，也更能深化大学图书馆服务育人的宗旨。 1 图书馆的文化品位应构建在为读者服务的主、客体基础之上 大学图书馆的文化品位应该是其作为图书馆这一独立个体的文化内涵与大学图书馆这一从属个体的文化内涵的相互渗透、相互丰富的过程中形成的，大学图书馆的文化品位是以在图书馆所有可以看到的事物、听到的话语、提供给读者的服务等各种信息中流露出来的一种文化底蕴，应该是构建在为读者服务的主、客体基础之上。它包括： 1.1 图书馆环境 文化品位体现一种环境，高品位的图书馆环境应该给读者一种干净、宁静、高雅、和谐、协调、赏心悦目的感受。在这里，看不到世俗的粗鄙，闹市的喧嚣和杂乱；在这里，读者可以自由、方便、快捷、愉悦地获取各种所需的信息、知识，最大限度地满足他们的求知欲望，能够如痴如醉，进入物我两忘的学习境界。这个环境主要由图书馆的藏书、建筑、设施、布局、绿化等因素构成。丰富的馆藏，合理的有特色的文献资源结构，高质量、高格调的书刊是图书馆环境精华之所在，它可以弥补简陋的馆舍，设备的落后等方面的不足，诚如古人云：山不在高，有仙灵。当然，现代气派、美观大方、宽敞明亮、富含文化气息的馆舍建筑，清静幽雅的园林艺术更能衬托图书馆的人文环境，营造浓郁的文化气息。总之，有品位的图书馆环境展示给读者的是一种无声的美，是人文、自然、科技之美的有机结合。带给读者的是一种宁馨高雅的氛围，起到的是“桃李不言，下自成蹊”的妙处。 1.2 图书馆技术 现代技术的应用是信息时代图书馆赖以生存的手段，知识经济时代的到来，使图书馆彻底打破了院墙式的封闭型服务，向着一个更开放广阔的网络世界挺进，计算机、通讯、网络技术已被广泛应用到图书馆，对图书馆和图书馆员的工

关于开展南华大学临床医学专业认证工作实施方案

关于开展南华大学临床医学专业认证工作实施方案 2014-07-09 09:28:11 为了贯彻落实南华大学关于开展临床医学专业认证工作，根据《南华大学临床医学专业认证临床学院认证工作百日冲刺指导性意见》，结合我院实际，制定关于开展南华大学临床医学专业认证工作实施方案。 一、指导思想 南华大学开展专业认证工作是依据国家标准，对学校专业教育进行全面客观的“诊断”，查找不足，进一步完善专业教育质量保障体系，提高教育质量和信誉度，促进专业教育国际化，全面提高学校办学能力和办学水平。作为南华大学附属临床学院要积极配合，提供数据及资料，确保专业认证工作评审顺利通过。 二、领导小组 （一）规划发展组 院领导：王平 组长：谭力铭 成员单位：医疗事业发展部、党办、院办、人事科 工作任务： 1、提供现有文件资料 （1）医院的“十一五”和“十二五”发展规划。 （2）2009-2014年书记和院长的年度与教学有关的重要讲话。 （3）2009-2014年医院的年度教学工作计划、要点、实施方案和教学工作总结。 2、提供有关说明、总结、归纳资料 （1）医院规划的制定修订过程，各利益方的参与情况。 （2）医院对医疗、教学、科研关系的定位。 3、提供有关清单和统计资料 （1）在2009-2014年期间，卫生、教育上级部门和市领导来院视察、指导工作清单，含与教学工作有关的重要指示、批示。 （2）2009-2014年，医院领导向卫生、教育上级部门和市领导汇报清单，含得到的与教学工作有关的重要指示、批示。 （二）综合协调组 院领导：蒲丹

组长：李向群 成员：丁军郭建玲 工作任务： 1、制定冲刺工作总体方案，把握时间节点 6月27日，医院向南华大学提交领导小组名单及实施方案； 6月30日，各部门、教研室提供现有文件资料； 7月30日，各部门、教研室提供有关说明、总结、归纳、清单和统计资料； 8月3日，医院向南华大学提交《汇报材料》； 8月20-21日，南华大学组织专家预评； 8月20-9月19日，组织认证工作和自评报告的内容宣讲； 9月20-22日，南华大学组织模拟认证； 9月23日-10月20日，进一步整改和完善； 10月26-30日，教育部认证专家进院现场考察。 2、做好指导协调 （1）提示各小组的任务和措施，审核各小组的具体方案。 （2）了解各组进展情况，及时向院领导汇报，争取解决困难和问题。 （3）召集每周例会，及时召开调度会和协调会研究解决重要事项。 （4）根据情况，调整各组工作任务。 3、制定专家进院期间的工作方案和配套措施 （1）调整成立各工作小组，并明确各自职责。 （2）建立协同调度机制。 （3）制定各种方案和手册。 （三）教学规范与改革建设组 院领导：蒲丹 组长：李向群丁军吴中松陈恰宜舒爱娥龙一成符政远刘双喜曾力行袁小江张珺邬通生唐勇将政余黄渊旭 工作任务： 1、提供有关说明、总结、归纳等文本资料 （1）理论课班级人数、实验课分组人数、每学期周数、每周课时数、见习和实习安排方式、临床分班分组上课带教人数等教学运行情况说明。

文献检索功能-江南大学图书馆

《中文期刊服务平台7.0》产品说明书 一、产品概述 (2) 二、产品资源保障 (2) 1、产品资源参数 (2) 2、产品原文保障 (3) 3、期刊导航 (4) 三、文献检索功能 (6) 1、文献资源检索 (6) 2、生成检索报告 (9) 3、文献引证追踪 (9) 四、知识对象挖掘分析功能 (10) 1、知识对象检索 (10) 2、知识对象本体描述 (11) 3、同类知识对象比较 (12) 五、检索结果排序规则说明 (13) 1、文章检索结果排序 (13) 2、对象检索结果排序 (14) 六、知识对象质量控制流程 (14) 1、作者 (15) 2、机构 (15) 3、主题 (16) 七、权限控制和屏蔽说明 (16) 1、未登录或无权限用户 (16) 2、有权限但无文献传递权限用户 (19) 3、有权限且有文献传递权限用户 (19) 4、特殊用户权限 (20) 八、产品适用范围 (20) 1、科学研究者 (20) 2、图书馆员 (20) 3、学生 (21)

一、产品概述 《中文期刊服务平台7.0》是《中文期刊资源整合服务平台6.5》的升级产品。 它在保障中文期刊资源检索及原文服务基础上,重点强调了基于期刊资源知识本体对象的挖掘、分析和呈现。是提供期刊资源服务和知识情报服务的一体化服务平台。 较上一版产品而言，本产品在如下方面做了改进： ●提升元数据质量，增补了元数据字段缺失、通过提高引文数据加工及反证率使文章被引 次数获得提升。 ●提供检索结果的分面聚类、排序筛选。 ●提供对象级别的垂直搜索，把读者体验从资源保障服务提升到知识对象服务。 ●七个维度知识对象的知识网络组织，直观获得信息分析结果，降低读者信息素养的要求。 二、产品资源保障 1、产品资源参数 期刊总量：12000余种，其中现刊9050种 核心期刊：1983种 文献总量：4400余万篇 回溯年限：1989年，部分期刊回溯至1955年 更新周期：中心网站日更新 学科分类：医药卫生、农业科学、机械工程、自动化与计算机技术、化学工程、经济管理、政治法律、哲学宗教、文学艺术等35个学科大类，457个学科小类 检索方式：基本检索、高级检索、期刊导航、地区导航、学科导航、作者检索、机构检索、主题检索、资助检索等 著录标准：《中国图书馆分类法》、《检索期刊条目著录规则》（GB3793-1983）、《文献主题标引规则》( GB3860-1983）、《文后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005)》，严格人工质检，著录错误率≤0.0003 技术标准：采用百度、淘宝等大型企业共同采用的Hadoop架构体系，高可靠性、高扩展性、高效性、高容错性，支持云服务架构，同时支持OPENURL 国际标准协议，可为客户单位提供异构数据库的开放链接增值服务

图书馆入馆考试答案

1.厦门大学图书馆网址是https://www.sodocs.net/doc/662959253.html, 2.短期外借图书本科生可借10本。 3.漳州校区图书馆收藏的计算机类图书在4楼。 4.预约书查询中显示你的证号并且取书地为你所选择的馆藏点时可以确认你所预约的图 书已经到馆。 5.研讨室在厦门大学漳州校区图书馆主页预约。 6.图书馆的每天的闭馆时间为22：30。 7.漳州校区图书馆网址为https://www.sodocs.net/doc/662959253.html,。 8.有注明带光盘的图书在主页上查询到此本书的详细信息中下载获得其多媒体资源。 9.漳州校区图书馆21:30后停止借还书。 10.在书目检索中找到所需书刊馆藏信息，索书号能帮助你在相应馆藏点最快的找到该本图 书。 11.研讨室预约成功后在预约时间段之前半小时内领取钥匙。 12.语言及文学类图书位于漳州校区图书馆3楼。 13.普通外借图书本科生可借40本。 14.普通外借图书最长可借阅45天。 15.漳州校区图书馆收藏的报纸和杂志在5楼。 16.短期外借的图书本科生可以借15天。 17.总馆工具书存放于理工与人文借阅区。 18.1974年以后入馆的图书按《中国图书馆图书分类法》分类。 19.漳州校区图书馆的闭馆整理内务时间是星期三11:30-18:00。 20.预约书到达所选馆藏后保留时间为3天。 21.漳州校区图书馆文印室在4楼。 22.漳州校区图书馆多媒体中心读者每天免费上机时间为2小时。 23.保存本库位于总馆3楼，其开放时间为周一至周五上午8：00-11：40 下午14：30-17： 30。 24.取预约书的正确方法是到图书馆主页“预约书查询”中确认是否已经到达取书地，而 后去选择的取书地点办理借阅手续。 校对：宋凡

大学图书馆文化论

大学图书馆文化论 提要：本文从文化的角度，分析了大学图书馆文化的含义和范畴，提示了大学图书馆文化的本质特征，对大学图书馆的精神文化，学术文化、制度文化、环境文化进行了认真论述。 关键词：文化；大学文化；大学图书馆文化。 西方名牌大学有一个比较共识的观点，认为大学的使命有三个：通过教育下一代传播知识，通过科学研究来扩展知识，通过图书馆来保存知识。如果把现代大学文化比作是负责汹涌澎湃的江河的话，那么大学图书馆文化就更象滤净化之后，再历经千百年积淀下来的精华，同时它又为奔腾的河流源源不断地输送着丰富的水源，滋羊润泽着”我们现代大学文化。” 1、文化的含义 古代西方人认为文化不仅表示物质生产的栽培、种植、还融入了心灵、知识、情操、风尚、性情的陶冶和品德的培养等精神领域的内容。而古代中国人对”文化”一词有着特定的辞意指向，大体只是就家法王朝所实施的文治教化和社会伦理规范而方。 英国人类学之父：泰勒（Tayor,1832-1917年）在《原始文化》一书中提出：”所谓文化或文明，就其广义人类学意、义上看，是由知识、信仰、艺术、伦理、法律、习俗以及作为社会成员的个人而获得的其它能力和习惯所构成的综合体。” 苏联的《简明百科辞典》所示：”广义的文化概念是指人类在长期的历史实践所创造的物质财富和精神财富的总和。” 文化结构淇字将文化分为三个层次，即特质文化、制度文化和精神文化。物质文化是对人类认识、利用、改造自然界所取得的成果反映，它爱制于科学技术的发展水平；制度文化是指人类社会活动中为达到活动的目的进行管理、协调所形成的一种机制，是一种行为规范，它与政治、经济、军事、思想体制和制度有着密不可分的关系；精神文指指人类对人与自然、人与人之间的协调及其所达成的共识，其核心是共同的价值观，它取决于哲 学、宗教、文学、艺术、伦理道德、风俗习惯等方面的原理和原则。 2、大学之大在于文化 耶鲁校长说得精辟，大学之所以称大学，关键在于它的文化存在和精神存在。大学的文化是追求真理的文化，是严瑾求实的文化，是追求理想和人生投资的文化，是崇尚学术自由的文化，是提倡理论联系实际的文化，是崇尚道德的文化，是大度包容的文化。暨南大学副校长纪宗安教授进一步指出：”文化底蕴是现代

南华大学建筑与土木工程领域攻读全日制工程硕士学位

南华大学工程硕士建筑与土木工程领域 研究生培养方案 工程领域名称：建筑与土木工程工程领域代码：085213 工程领域简介 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和维护的工程领域。该领域隶属城市建设学院，师资力量雄厚，有兼职院士1人，教授（研究员）20人，副教授39人；博士导师3人、硕士生导师35人。享受政府津贴专家5人，湖南省新世纪121人才工程人员3人，湖南省高校学科带头人2人。建有中央与地方共建高校基础实验中心和实验室2个（土木工程基础实验中心、建筑环境与热能工程实验室和市政与环境工程实验室）。近年来，承担了100多项包括国家自然科学资金、国防基础科研项目、省部级重点科研项目等纵横向课题，科研经费共1000多万元。获省部级科研与教学成果40余项，国家专利40余项。拥有我省第一个同时获得国家计量认证、国家实验室、国防科技工业实验室认可的土木工程实验中心，也是湖南省示范实验室。建筑与土木工程领域现已形成结构工程、市政工程、建筑环境与设备工程、工程管理等为主要特色的具有很强综合实力的学科。 一、培养目标 本工程领域硕士研究生应了解本学科的现状和发展趋势，应掌握从事结构工程、市政工程、建筑环境与设备工程、工程管理等方面的基础理论、基本方法和技术手段；应具有严谨求实的科学态度和勇于创新的工作作风；应熟悉计算机应用技术，能用英语（或其他语种）比较熟练地阅读并准确地翻译专业书刊文献、撰写论文、进行学术交流等。毕业后可在科研单位、设计院所、工程公司、工矿

企业、高等学校、政府管理机构等单位从事本专业或相近专业的科研、教学、设计、技术开发及管理等工作。 二、培养方式 1．采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出建筑与土木工程实践类课程。工程硕士研究生到建筑与土木工程类设计、施工、监理、咨询、管理等单位实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间上不少于1年。 2．实行双导师制。其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。论文工作须在导师及导师组的指导下独立完成。 三、主要研究方向 1．结构设计理论和方法； 2．高性能混凝土及固体废渣利用； 3．地基基础、路基路面工程理论与方法； 4．水处理理论与技术； 5．室内环境与空调技术研究。 四、学习年限、课程学习时间与学分要求 1．学习年限及课程学习时间 全日制工程硕士采用全日制学习方式，学制2年，学习年限为2-3年。课程学习时间一般为1年，采用全日制的学习方式；学位论文一般在学生所属单位或委托培养单位脱产完成，时间规定为1年，不得超过2年。 非全日制工程硕士生采取不离岗，以业余学习为主的方式。课程学习时间不少于1年，在校学习时间累计不少于6个月。

南通大学经管院文献信息检索相关作业

人力专业第三次作业 温馨提示： 1、请将本次作业的文件名以你的“班级+学号后两位+姓名+第三次 作业”的格式重新命名，按照题目顺序和作业要求依次在每道题目的下方作答，注意随时保存作业内容，适当调整文档格式，待检查无误后，将该文档以附件方式提交。 2、作业提交截止时间为本次课程下课之前。 3、请注意作业的留底备份。 外文数据库检索： 一、请从我校图书馆数字资源中点击Elsevier ScienceDirect数据库： 1、请用高级检索查找2017年以来发表的Title, abstract or author-specified keywords中包含人力资源管理（“human resource management”）的文献，写出检索结果数量，并摘录结果中你感兴趣的一篇论文的题录、摘要信息及全文第一小节的内容。 255,130results Journal of Cleaner Production Volume 243, 10 January 2020, 118595 Outline Highlights Abstract Graphical abstract

Keywords 1. Introduction 2. Literature review 2.1. Green hiring 2.2. Green training and involvement 2.3. Green performance management and compensation 2.4. Hypotheses development 3. Research methodology 3.1. Sampling techniques 3.2. Measurement development 4. Data results 4.1. Interviews analysis 4.2. Questionnaires analysis 4.2.1. Assessment of the measurement model 4.2.2. Assessment of the structural model 5. Framework development 6. General discussion and conclusions 7. Managerial implications and future studies 7.1. Implications for practice on cleaner production and sustainability 7.2. Limitations and future research work The impact of green human resource management practices on

解读高校图书馆的文化艺术品位

解读高校图书馆的文化艺术品位 摘要：我国高校图书馆的设计应体现其独特的艺术性特征，设计应充分考虑其社会责任感、历史使命感和发展趋势。同时，我国高校图书馆的设计应立足于中国本民族特色文化艺术品位的角色定位。 关键词：高校图书馆；艺术；传统艺术；艺术品位 作为中华民族文化内核的传统艺术历来是最为珍贵的历史财富，它历经了五千年的积淀，在表现学术期刊的精神内涵和文化内涵方面，具有得天独厚的优势。在今天品牌战略无处不在的情况下，如何使我国的高校图书馆的整体设计保持和发展民族化的发展趋向，并以此为契机，促使年轻一代对传统文化加深了解和认同，已成为一个刻不容缓的时代教育课题。在探索中突破，在突破中发展。只有坚持民族化的高校图书馆的设计思路，并且不断与先进文化相融合，才能在今天风格众多的国际图书馆界找到属于我国高校图书馆的位置。高校学生是高校图书馆的主要受众群，因此，高校图书馆的传统艺术品位设计的教化育人作用也就更为突显了。 一、高校图书馆的艺术性特征 在时下，中国传统艺术与现实的审美文化发生了冲突，在艺术领域的高技术的视觉艺术信息的传播以及商业化的宣传模式，不但令整个中国社会为之震动，而且中国传统艺术也显出前所未有的困窘与被动。中国传统艺术以其经营位置、观照形式和对自然秩序的理解与模仿成为审美活动中必要的形式和元素。然而这种有五千年历史渊源的、经典的审美特征，却正在21世纪新一轮的审美浪潮中趋于淡化。美的和谐统一指导着艺术的与生活的审美经验，其焦点就在于一个空间与时间、理性和感性，即适应性和审美性的整体关系上。在当前高校师生的美学修养、审美趣味普遍提高的情况下，高校图书馆也需要在提升整体文化结构的同时，注重对其艺术表现力的探索，使图书馆外在形式和内在科学内容有机地结合起来，从而体现一种整体美与和谐美。高校图书馆要想有吸引读者的魅力，就必须具备独特的个性特征。具有时代特色和民族特色的艺术风格，会使读者感知、接受和认同它的风格定位。艺术特色是高校图书馆文化中的精髓和灵魂的体现，它要体现中华民族文化的底蕴和自身的文化品格，同时又要兼容并蓄外来文化的精髓。高校图书馆的艺术性设计既应在探索中保持中国传统艺术特色，又要在此基础上突破许多传统观念，把具有中国特色的现代设计作为恒久的、不懈的追求。这不但需要对中国传统艺术推陈出新的远见卓识，更需要领导者的胆识和勇气，去坚持本民族的特色，创造一种打上中国烙印的品牌特色。高校图书馆的读者受众因其自身较完备的知识结构，对于第一时间的打动，要求的似乎更为苛刻。理性多于感性会令他们从更深层次上去解读图书馆的形象与立意，而以博大精深的中国传统艺术为依托的图书馆的整体形象设计，将成为该类型图书馆的首选。具有中国传统艺术的原创设计的有效运用，是其设计中最不可忽视的一点。任何设计行为都是以一定的社会环境为依托的，设计方案的付诸实施也是在民族文化的氛围中显效的，这是由设计行为的社会性特征所决定的。高校图书馆所面对的受

围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神

围绕大学文化建设弘扬图书馆文化精神 努力开创“十二五”时期图书馆工作新局面 ———在图书馆文化建设工作总结会议上的工作报告 (征求意见稿) 各位领导、同志们： 我受图书馆班子委托，向全体同志作图书馆文化建设工作总结报告，请予审议。 一、四年来图书馆文化建设主要工作 2009年，图书馆教代会通过了《大连医科大学图书馆文化建设方案》。四年来，在学校党委和主管校长的领导下，图书馆积极推进文化建设各项工作。根据中国特色社会主义精神文明建设指导方针和要求，全馆工作人员以大学文化为背景，以图书馆信息文化为基础，从图书馆物质文化建设、图书馆制度文化建设和图书馆精神文化建设三个不同层面，通过对图书馆文化的精心营造，成功构建了属于大医图书馆特色文化，使我馆成为学校一个充满活力与生机的窗口单位，成为大医一张靓丽的文化名片，推动了学校精神文明建设，取得了可喜成效。现总结如下： (一)切实践行“读者第一，服务至上”的办馆理念，加强图书馆物质文化建设，营造高品位的图书馆文化环境 1、全开放的建筑格局与管理模式体现图书馆发展的新高度 对图书馆的功能、布局、设施的安排，内外环境的营造，全开放服务模式的选择，都充分考虑到读者的意愿与习惯，人性化环境使读者进入图书馆就有一种亲近感和归属感；咖啡厅和休闲的空间营造出一种休闲、轻松的气氛；桌椅、沙发、空调和地毯的应用给读者以家的感觉；绿色植物遍布图书馆各个角落，不但净化空气、调节气温，而且缓解了读者的疲劳，愉悦了读者的身心；新颖别致的图书馆标识带和标识牌，给读者以良好的视觉效果和无限的亲和力。 2、利用图书馆建筑特色，打造文化长廊 充分利用图书馆玻璃幕墙，策划“我与图书馆”征文比赛、“镜头中的大医图书馆”