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学习方法介绍

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篇一:下面向你们介绍下我的学习方法

下面向你们介绍下我的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:

一、课前预习. 课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二、上课时认真听

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三、课后复习

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

四、课后做练习

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五、劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

小学生学习方法介绍

工具/原料? 学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不

会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明,就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生,在进入较难的学习内容时,也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法,在概括文章主要内容,分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等,也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

步骤/方法1. 第一,在每节课之前,快速预习是一个好学生的普

遍做法。

预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。

1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。

2,要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

2. 第二,上课要认真听讲

凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非

常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师

所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。

3. 第三,要认真做好复习

课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

篇二:小学生学习方法介绍

小学生学习方法介绍

赵可

各位老师、同学们:

大家下午好!

下面我就小学生怎样有效学习做一简单介绍。紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,

在以后考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地努力。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦中,失败将是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,大家都知道失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

首先讲有效学习步骤与方法

第一,在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉

快。合理按排预习的方法,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,要因人

而异,但是在预习过程中还是要善遍注意两点。

1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。2,要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

第二,上课要认真听讲

凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容听懂的基础上,积极思考,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。针对小学阶段我们的学习方法我想语文要多写,数学要多练,英语要多读。

第三,要认真做好复习

课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

其次是对大家的希望与要求:

我希望低年级同学迈好成长的第一步,做一个合格的学生。你们的标准应该是:言行规范,生活自理,学习主动。

我希望中年级同学迈好成长的第二步,做一个优秀的学生。你们的标准应该是:言行自律,积极上进,品学兼优。

我对毕业班的同学提的要求是,希望你们积极争做低年级同学的榜样,并且在学习上、生活上主动帮助低年级的同学。你们的标准应该是:诚实守信、开拓

创新、自强不息!

目前,我们校园在经过了一个时期的修整,焕然一新。为大家提供了良好的学习、生活环境。希望同学们珍惜学习机会,爱护好学校的公共设施。用自己的实际行动,争当校园小主人。

我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创好成绩。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,

争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

最后祝愿同学们在以后的学习生活中身体健康,学习进步,祝愿老师们工作顺利,万事如意!谢谢大家!

篇三:介绍学习方法作文

关于学习方法的作文材料

我们写作文有时候需要引用一些名人名言或者根据名人名言展开立论。收集一些关于求

实的名人名言供同学们参考使用!我们自动的读书,即嗜(shi)好的读书,请教别人是大抵

无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的校专的一门或几门;但专读书也有弊病,

所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。(中)鲁迅学者先要会疑。(中)朱熹循序

而渐进,熟读而精思。(中)朱熹要引导学生学会读书,不要光学两本课本死读书,读死书,

那样是培养不出人才的。(中)叶圣陶君子之学,死而后已。(中)顾炎武非静无以成学。

(中)诸葛亮学须静,静可以一心志;不静则学或骛(wu)外,不能向里。(中)张謇用心不

杂,乃是入神要路。(中)黄庭坚手披目视,口咏其言,心惟其

文。(中)韩愈读书是学习,

使用也是学习,而且是更重要的学习。(中)毛泽东可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。-

(中)张载学患无疑,疑则有进。(中)陆九渊读书之法,莫贵乎循序而致精。(中)王通学

者用功,须是渐进而不已。(中)朱舜水学习理论一定要联系实际。(中)陈云篇二:我的学

习方法介绍(1)我的学习方法介绍

五年级:刘全文

俗话说:磨刀不误砍柴工。是的,刀磨快了,砍柴的速度也快了,柴也砍得多了。我们

学习也是一样的,掌握了好的学习方法,我们学习起来就感觉轻松多了,就不会感到困难吃

力了。因此,好的学习方法是我们提高学习效率,学好知识的关键。我相信,同学们每人都

有自己独特的学习方法吧。在这里,我就我自己在学习中的一些学习方法和大家探讨。

一、在上课时不做小动作,讲小话,思想开小差。在这一点上,我是深有体会。记得那

是在一节语文课上,老师在上面讲时,我没跟着老师的思路去想,自己做自己的事——在下

面画画。后来老师讲到一个问题的时候,抽我起来回答。可是我在上课时根本就没听,自己

做自己的事去了,老师在课堂中讲的内容根本就不知道,更不要说是提的什么问题了。我吱

吱呜呜一半天也说不出个什么来,招来了同学们的一阵嘲笑,我当时尴尬极了。从那以后,

我就改正了这个坏习惯,上课认真听讲,跟捉老师的思路去学习,去思考问题。每天老师讲

的内容我都能一一记在心里。

二、在每一单元学习完后要善于总结自己的得与失。一张考试卷发下来后,一定有一些

对的和错的,要善于总结自己的得失。巩固自己已学会的知识,寻找自己还没掌握的知识点,

并及时向老师同学请教。这样下去,每单元的学习内容都能完整的实记在我的脑海里,学习

成绩自然就提高了。

三、每天坚持积累好词佳句。我们语文老师冉老师在这学期开学就布置了,每天积累遗

篇文章的好词佳句。在写作文的时候,回忆自己积累的这些好词佳句,并把它运用在自己的

作文中来,这样一篇作文就写的形象生动了,作文水平也就提高

了。这些就是我在平时学习中的一些学习方法,当然,还有很多更好的学习方法我还没有去

领悟和摸索到。我相信在我以后的学习中,在今天和同学们的学法交流中,我还会领悟到更

多的更好的学习方法。我会用这些好的学习方法让我的学习成绩更好。同学们,让我们大家

一起行动起来,共同去探索出更好的学习方法,并把这些学习方法应用到我们平时的学习中

去,让我们的学习更上一层楼。篇三:作文学习方法

一、增加词汇

英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要

写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住,

结果乱用??. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固,理解不清。这就要求我们在记单词的

时候多花点力气,要从单词的音、形、义入手,最好不要单独记忆单词,这样容易遗忘,要

把它放在句子或文章中一起记忆,这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课

本上的词汇必须掌握外,还要进行广泛的课外阅读,来增加词汇。

二、掌握语法

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同,但语法与汉语不尽相同,它有自己的基本句型

固定搭配、固定短语等。要想写好作文,必须学好语法。英语中有五种基本句型结构,几乎

所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此,应牢记这五种基本句型,并不断

地练习运用。

1. s +v

2. s+v+o

3. s+v+o+o

4. s+v+p

5. s+v+o+c

这五种句型虽能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还需对学生进一步

进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力,进行扩句练习。其次,要加强句型教学,

要对一些句子进行分析,增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次,充分利用

新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。

三、背诵范文

古人说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法,

它不但可以加强记忆、积累语言材料,而且可以定型语式句式,语套模式和行文模式,将背

诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的,而其结构模式则是有

限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的

作用类似于数学公式,非常重要。而经典的语言模式则存在于范文之中,所以要熟读背诵。4 四、以说促写

说话是作文的先导,是作文的起步。俗话说:“只有出口成章,才能下笔成文”。在教学

过程中,教师可有意识地让学生用词造句,由词生文练习。由易到难,循序渐进地让学生说。可以把现实生活搬进课堂,模拟生活中的各种人物、情景,让学生在真情实感的角色扮

演中

进行口语交际。让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来,让学生自

由发挥,畅所欲言。篇四:中学生学习方法介绍中学生学习方法介绍

五步学习法,使你的学习成绩迅猛上升,使你充分体验学习的乐

趣,还犹豫什么,快来

看看吧!

一、科学预习所谓科学预习就是要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现

疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的最大好处是有助于形成学

习的良性循环。预习使学生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可

见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。

1、预习方法:(1)、要认真读书。先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。

细读时,可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。(2)、要认真思考。预习时要

运用已有的知识、经验及有关参考材料,进行积极的思考,多问几个为什么,弄清旧知识的

内在联系和新内容中的每一个概念、定律、公式等。若有初步的体会和感受,也可适当地作

点批注。(3)、要虚心请教。在预改头换面过程中,有些问题虽经过立的思考(包括查资料),

但仍得不到解决,可与同学讨论,必要时要向老师、家长或其他人请教,尽量将总是解决在

课前,以便课上集中精力思考些新问题。(4)、要适当地做些习题和实际操作。预惮,可适当

地做些处选习题,以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能,还可做些必要的

操作,现场观察、调查研究等,从而为上新课作些必要的准备。(5)、要认真做好笔记。写预

习笔记是预习过程的一个重要环节,我们一定要引起重视。具体来说,预习笔记主要包括五

个方面的内容:一是每一课(或每一章节)中的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);二是每一课(或每一章)中秘括的几个紧密联系的主要问题;三是尚未解决的疑难问题;四是所查资料中有关内容的摘抄,并注明出

处;五是主要心得体会。当然,这五个方面不一定每次笔记都记全,要从实际出发,根据知

识的难易程度灵活处理。

2、预习要注意以下几方面内容:(一)、要根据自己的实际,不要全面铺开。预的好处固

然很多,但需要一定的时间,训了保证预习的质量,我们最好先从基础学科(语文、数学、

理化、外语)或个人感到困难的学科中选出一两面门进行试点,取得经验后再逐步展开。对

于个人的优势学科或较易掌握的内容可以不预习或少预习。(二)、时间的安排要服从整体计

划。预习的时间要根据实际可能来安排,不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计

划。时间多时,可多预习一点;时间少时,可少预习一点,钻得浅一点。有些疑难问题解决

不了是正常现象,预习不可能将全部新内容能钻透。(三)、要有计划地逐步提高。虽然每个

人的情况不同,预习的要求也不一样,但有一点却应该是循着事物的内部规律有计划地进行

预习。从横的方面说,要由一种学科到多种学科;从纵的方面说,要由浅入深,由低级到高

级,如从课前预习到单元预习再到整册预习等。

二、专心听课听课法即怎样听好教师讲课的方法。听课对学生来说,其基本任务是在教

师的指导下学习知识,发展智力,提高能力。无数事实表明,在中学阶段,学生的大部分知

识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此,我们要想提高学习效率,就必须认真

对待上课并学会如何听课。课堂学习的方法和技巧:

1.集中注意,专心听讲。有人说,注意力是知识的窗口,不集

中注意,知识的阳光就无

法照射进来。这形象地说明了专心听讲在课堂学习中所起的作用是多么重要。那么,如何才

能作到集中注意,专心听讲呢?实践证明,最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄

予课堂。前面已经说过,由于课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点,因此,

我们要努力向课堂四十五分钟要质量,力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。基

于这样的认识,上课才能做到全神贯注而不至走神。相反,如果本末倒置,不是寄希望于课

上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。

2、积极思考,努力把握获取知识的主动权。课堂是积极思考的王国。能不能开动脑筋,

积极思考是课堂学习的关键。因此,我们在课堂上不能只是张着嘴巴等老师喂知识,而应充

分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说,就是对教师所讲的知识要多问几个为什么,

要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。只有这样,才能

将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂

讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。苏联当代著名

家苏霍姆林斯基说过:你首先要把自己培养成思考者,你才能体会和认识到学习是一种幸福,

是一种智力活动。

3、要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学。思路就是思考线索步骤。是否把握教师的思路,是检验一个学生听课水平高低的标

尺。一般来说,教师常用的方法有分析综合法、归纳演绎法、比较分类法等,常用的思维规

律有形式逻辑学中的同一律、矛盾律、排中律;以及辩证逻辑学中的对立统一的思维规律、

量变到质变的思维规律和否定之否定规律等。从一定意义上讲掌握了科学的思维规律和思维

方法,也就掌握了最根本的学习方法。为此,要认真学点哲学、心理学、逻辑学等有关思维

的科学知识,以提高思维能力和听课水平。同时,由于每个教师的讲课特点不同,我们的听

课方式也应灵活机动。,如有的教师语言简练、重点突出、,很少

重复,这就要求我们听课时

要特别集中;有的教师板书整齐条理,这就应将教师的板书及时记下来;有的教师课堂上的

导语和下课前的小结往往都是教材的重点和难点,这就应对他的导语和小结予以高度的重视。

总之,只有把握住各个学科的不同特点和每个教师的教学风格,才能有的放矢,才能于重点

处下功夫,从而取得事半功倍的学习效果。

4、不钻牛角尖,做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容。课堂上,教师总是一个问题接

着一个问题地往上讲。有时,我们会遇到些听不懂的问题,这时,也不要中断听讲而去死钻

牛角尖,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,

如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到你从牛角尖中醒悟过

来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课

都听不懂的严重后果。所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻牛角尖,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。课堂笔记就是对老师的讲课内容所作

的书面记录。俗话说,好记性不如烂笔头。这说明,做好课堂笔记,是记忆和理解知识,提

高学习成绩的一条重要措施。具体来说,坚持做课堂笔记,可以促使我们思想集中,及时记

下老师讲课的要点,重点和难点,便于课后查阅、复习和巩固;同时,由于听课做笔记需要

眼、耳、手、脑并用,因此可使大脑接受多种感官的综合刺激,从而加深对老师讲授内容的

理解,掌握和记忆。那么,怎样才能做好课堂笔记呢?第一,做笔记时要记下老师的思维方

法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。具体来说,就是要记下老师在分析问

题的过程中在黑板上画的图形、表格、文字说明、关键词语、有说服力的数据、典型事例和

老师在解题过程中提出的要求或规范化示例等;同时还要记下自己在听讲过程中迸射出来的

对解决某个问题有启发意义的思想火花或殊途同归的解题思路,尤其是最佳方案。第二,笔

记要尽量完整而简洁。重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔

记而顾不上听下面的内容。记录最好能用自己的话或关键词概括

西溪湿地的旅游资源介绍

西溪湿地的旅游资源介绍 西溪湿地的旅游资源主要是以自然和人文为主,拥有自然风景、文化底蕴、历史建筑、著名电影取景地以及自然保护区五大块主要旅游地。 自然资源:园区约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽,正所谓“一曲溪流一曲烟”,整个园区六条河流纵横交汇,水道如巷、鱼塘栉比如鳞、诸岛棋布, 形成了西溪独特的湿地景 致。顺着水道前行,两岸茅 舍俨然,树木交柯,芦苇丛 生,和芦苇一样高的水生植 物上顶着黄色或红色的花 蕊。湖面上水草鲜润柔婉, 水面上绿色浮萍漂浮,莲影 摇曳,几抹粉色婷婷点缀其 中,野鸭水鸟凫泛。有诗赞 曰:“千顷蒹葭十里洲,溪 居宜月更宜秋。鸥凫栖谁高 僧舍,鹳鸠巢云名士楼。瞻葡叶分飞鹭羽,荻芦花散钓鱼舟。黄橙红柿紫菱角,不羡人间万户侯。”湿地风光,美不胜收。 文化底蕴:西溪人文, 源远流长。西溪自古就是隐 逸之地,被文人视为人间净 土、世外桃源。秋雪庵、泊 庵、梅竹山庄、西溪草堂在 历史上都曾是众多文人雅 士开创的别院,他们在西溪 留下了大批诗文辞章。深 谭口百年老樟树下的古戏 台,据说还是越剧北派艺人 的首演地。西溪民风,淳厚 质朴。每年端午节在深谭口举行的龙舟胜会,历史悠久,形式独特,被誉为“花样龙舟”。烟水渔庄附近的“西溪人家”、“桑·蚕·丝·绸故事”重现西溪原居民的农家生活劳动场景,让更多的人认识和了解水乡典型的民俗。 历史建筑:西溪湿地已有四五千年 历史,历史建筑也非常之多。西溪景区 内现有海春轩塔、凤凰泉、度假村及北 宋丞相范仲庵的读书堂。《天仙配》中 董永的家乡传说也在这里,现仍保存着 董永墓、董永祠、老槐树、土地庙、辞 郎河、送子头等遗迹。其他还有泊蓭草 堂、高庄、洪园、梅竹山庄、秋雪庵。 著名电影取景地:《富春山居图》、 《男人如衣服》等电影在西溪湿地取景

户型介绍说辞精辟

户型介绍说辞 总体评价: 二房总价轻松拥有三房生活,阳台、露台可自由改造 经典设计,布局考究,巧妙实用,精心营造空间阔度 功能区分合理,会客、休息互不打扰 空间布局紧凑,分寸必用,利用率高 灵动空间设计,广阔观景视野 舒适尺度设计,优雅天成 客厅、卧室朝园林一字排开,足不出户便可私享自然 厨房、餐厅、客厅连通布局,便利大气; 客卧景观布局合理,空间舒适;客厅餐厅分而不离,即保证空间开敞又凸显布局合理,方正面实用。 光线自由穿梭 灵动空间,设计紧凑,精巧实用 时尚三房空间,彰显高性能舒居价值 客厅、餐厅、入户花园、大阳台链接,阳光通透、健康居家 高层精致?居室设计紧凑合理,南北通透,两梯三户,高速电梯,上下便利,双卧与起居室均朝阳,极大保证居室采光,彰显主人生活气度,入口门厅预留储物空间,便利生活 户型方正,格局优越 动静分离,干湿分区,礼遇主人 超大客厅设计,起居室与餐厅完全隔离,互不干扰 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性 南北通透,采光通风良好,格局合理 动线合理,交通面积小,超大客厅设计 起居室与餐厅分布合理 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性卫生间布局合理 卫生间: 卫浴间干湿分离,生活从容有序,便于居家操作。 双卫生间设置,细节周到考量 宽敞明亮的双卫设计 卫生间明卫设计,干湿分离,雅洁清新,优越生活乐享 卫生间干湿分离,保持居家清爽洁净 卫生间明卫设计,雅洁清新,优越生活乐章 卫生间有明窗通风,保障空气流通,体现唯美生活品质。 卧室: 主卧景观双层挑高大露台,最大化您的生活享受 主卧配备独立卫生间及罕有挑高双景阳台,尊贵罕有。 卧室链接宽景阳台,与轻轻晨风一起绽放美好心情 卧室大飘窗,居家尽享尊贵人生 主卧空间开阔,朝南而向,保证采光,亲和自然 两卧超南,全明通透,方正实用,独立书房,轩敞空间

新经典自我介绍演讲稿

新经典自我介绍演讲稿 在很多的陌生场合,都需要做自我介绍,且如何能准备一番经典自我介绍则是万事成功的开始。以下是一篇经典自我介绍演讲稿,仅供阅览: 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊. 我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和-谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址查阅。 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。 在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢! 再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,

发言稿----学习方法介绍

发言稿----学习方法介绍 尊敬的老师,同学们: 大家好!我叫++,是+年级+班的学生,今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常的荣幸与自豪。借此机会,我感谢学校对我们的教育与培养,也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。 同学们,学习方法并没有统一的规定,要因人而异,因学科而异,我的学习方法是这样的。 一、学习状态比学习方法更重要 决定学习状态的有以下四个因素: 1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是学习状 态的保障。最为一名中学生,我们要对自己充满信心。 我们要充分相信自己,相信没有自己干不好的事情。始 终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。 2、要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑,我们要有勇于冲 刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。 3、要有阳光的心情。我们十四五岁,正值人生的花季,我 们要始终保持快乐,阳光的心情,和同学、和家人、和 睦相处,保证轻松、愉悦的学习、生活。 4、要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼,保证身体健康, 才能有更多的精力投入学习。 二、学习要有目标、有计划进行

1、要正确认识自己,结合实际,制定出长期和近期目标。每次 考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。 2、长计划、短安排,突出重点,不平均使用精力和时间。平时 计算一下自己的学习任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。 3、准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。 学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因,这样就能总结自己存在的问题,并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。 4、最好课前预习,善于提出问题,上课才能有的放矢。预习时 要全面阅读教材内容,在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点,根据教辅资料适当做好预习笔记,为上课做好充分的知识、思想准备工作。 5、脑力劳动和体力劳动想结合,学习和其他活动合理安排,尽 量做到互不影响,相互促进。 三、各学科学习方法: 语文:抓牢基础,将字、词、义全部克服;对课文内容该背的必须

杭州西溪国家湿地公园

杭州西溪国家湿地公园(西区) 西溪之胜,独在于水。水是西溪湿地的灵魂,园内河道总长100多公里,约70%的面积为河巷、池塘、湖漾、沼泽等水域,水体库容量约500万立方米。西溪之美,美在生态。野、冷、幽、静,皆成天趣。西溪湿地位处于亚热带北缘季风气候区,动植物资源丰富,其陆地绿化率在85%以上。西溪之重,重在文化。西溪湿地留有大批帝王将相、文人墨客的诗文词章。有专家考证,清代著名戏曲家洪升在西溪湿地西区创作了昆曲《长生殿》,西溪湿地是越剧北派艺人的首演地,西溪龙舟盛会更是声名远播。 西溪湿地历经了汉晋始起、唐宋发展、明清全盛、民国衰落等四个演变阶段,在长达1800多年的人为干预和自然演化中,西溪湿地从原始的原生态湿地演变为次生态湿地。西溪湿地是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。历史上的西溪占地约60平方公里,现实施保护的西溪湿地总面约为11.7平方公里,其中“收官之作”的三期工程位于余杭五常境内。西溪湿地西区以五常水乡文化、洪氏文化为内涵,是西溪国家湿地公园中具有湿地水乡特征的重要功能区块。

洪园是西溪不可不到的重要景点,为明代尚书洪钟晚年归隐西溪五常所建,洪钟在西溪筑书楼,课子弟,倡文风,闲与老农村翁究晴雨、话桑麻,怡然自乐,成为了西溪隐逸文化的突出代表。今以遗留诗文为蓝本在故地重建。洪园中槿篱茅舍,小桥流水,花木扶疏,成为江南园林与湿地结合的典范。 湿地具有涵养水源、净化水质、调蓄洪水、美化环境、调节气候等生态功能。西溪湿地内芦白柿红、桑青水碧、竹翠梅香、鹭舞燕翔、蛙鸣鱼跃,冷、野、淡、雅,皆成天趣。西溪湿地位处亚热带季风气候区北缘,四季分明,光照充足,雨量充沛,动植物资源丰富。有诗赞曰:“千顷蒹葭十里洲,溪居宜月更宜秋……黄橙红柿紫菱角,不羡人间万户侯”,便是

万科经典户型解析(不可错过)[1] 精品

[来自官方网站]家天下户型介绍(7、8号楼) 7号楼! 8号楼! c 燃情岁月(E户型53.26—53.75m2/一室一厅一卫) 就如同生命中某个阶段,花样年华,一切简洁、直接 户型设计简约自然,视线通畅柔和 明亮厅房,良好通风采光 步入式阳台与卧室连为一体,私密性强 在私享的天空 邀爱人翩翩起舞,邀明月一同小酌 生活因此浪漫无比 东城情怀(F户型94.56—95.86m2/二室二厅一卫) 闲居家中,也能重温罗马假日

每天清晨,阳光一丝一点的挤进来 叫醒了熟睡中的懒猫。 户型方正实用,动静、干湿分区,得房率高; 完全人性化设计,透光性好 大落地观景阳台,中心花园美景一览无余 甜蜜生活,坐享温馨浪漫人生之旅 情感磨坊(G户型50.14—50.93m2/ 一室一厅一卫) 心情可以放飞,空间刚刚好 户型方正实用,得房率高 整体设计简洁大方,通透流畅,线条工整; 为年轻人个性的张扬 和这个年龄特有的奇思妙想量身订做 我的青春我做主 恋景倾城(H户型90. 63—91. 65m2/二室二厅一卫)

当旷世美景与煦暖阳光成为生活的寻常,夫复何求 厅、卧方正实用,动静分区,具灵动之美 客厅联体落地阳台,视野豁然开朗,美景一览无余 明厅、明卧、明厨、明卫,阳光在每个房间自然起舞 令目光所及的风景天然鲜活 餐厅独立,与厨房浑然一体,合理舒适 生活因此愉悦欢快 [来自官方网站]家天下户型介绍(9、10号楼) [ 2007-3-9 13:51:00 | By: 紫薇家天下] 9号楼!10号楼! 玲珑美居(M户型43.81平米/一室两厅一卫) 窈窕一居,给年轻的心一个归处. 独立厨、卫、厅,各有使用功能,功能齐备 格局方正、紧凑,实用率高 整体空间浑然一体,南北通透,采光通风优越 飞扬青春思绪,独立自由,随心所欲

经典自我介绍演讲稿.doc

经典自我介绍演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊. 我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和-谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:清华大学的校训是自强不息、厚德载物,那么我院的校训是什么?知道的请举手!好的,由我来告诉大家建物格新,筑业为范这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址查阅。 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思

关于学习方法的发言稿

关于学习方法的发言稿

关于学习方法的发言稿 【篇一:发言稿----学习方法介绍】 发言稿----学习方法介绍 尊敬的老师,同学们: 大家好!我叫++,是+年级+班的学生,今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常的荣幸与自豪。借此机会,我感谢学校对我们的教育与培养,也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。 同学们,学习方法并没有统一的规定,要因人而异,因学科而异,我的学习方法是这样的。 一、学习状态比学习方法更重要 决定学习状态的有以下四个因素: 1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是学习状 态的保障。最为一名中学生,我们要对自己充满信心。 我们要充分相信自己,相信没有自己干不好的事情。始 终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。 刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。 3、要有阳光的心情。我们十四五岁,正值人生的花季,我 们要始终保持快乐,阳光的心情,和同学、和家人、和 睦相处,保证轻松、愉悦的学习、生活。 4、要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼,保证身体健康, 才能有更多的精力投入学习。

二、学习要有目标、有计划进行 1、要正确认识自己,结合实际,制定出长期和近期目标。每次 考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。 2、长计划、短安排,突出重点,不平均使用精力和时间。平时 计算一下自己的学习任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。 3、准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。 学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因,这样就能总结自己存在的问题,并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。 4、最好课前预习,善于提出问题,上课才能有的放矢。预习时 要全面阅读教材内容,在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点,根据教辅资料适当做好预习笔记,为上课做好充分的知识、思想准备工作。 5、脑力劳动和体力劳动想结合,学习和其他活动合理安排,尽 量做到互不影响,相互促进。 三、各学科学习方法: 语文:抓牢基础,将字、词、义全部克服;对课文内容该背的必须 背诵,该默写的必须默写;平时要多阅读,多储备;对于习作,要多读、多看、多积累,勤练笔。

西溪湿地实习报告

西溪湿地实习报告 篇一:西溪湿地教学实践报告 西溪湿地教学实践报告 班级:物理091班姓名:陈鹏学号: 0902031024 今天是XX年的6月11日,在学院老师的带领下,我们一起前往了西溪湿地。一个多小时后,我们来到了位于浙江省杭州市西溪国家湿地公园主入口东南角紫金港服务区内,参观了西溪湿地博物馆。 作为我国第一个列入“国际重要湿地名录”的国家湿地公园,是国内唯一以展示中国湿地为主题的国家级博物馆。馆内共有4个主厅,分别为序厅、湿地与人类厅、中国厅和西溪厅。近11平方公里的西溪距西湖不到5公里,是国内第一个集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园,也是国家4A级景区。建于西溪湿地内的中国湿地博物馆建筑面积2万平方米,是集收藏、研究、展示、教育、娱乐于一体的专业性博物馆。这座投资3亿元的博物馆以“绿丘”为主要意象,据介绍,博物馆采用动植物标本与景观、互动技术、特效、影院和实验、演示装臵等多元化手段进行展示。馆内538平方米的科普中心以及4D影院,光电声像技术手段的运用,让湿地与人类的主题变得生动而有童趣。博物馆分设序厅、湿地与人类厅、中国厅、西溪厅4个主题展厅。参观者可以沿着广西山口红树林、上海崇明东滩、江

西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈尼梯田7类中国湿地的复原场景,进行湿地的生态之旅。通过逼真的复原,红树林湿地特有的泌盐和植物胎生现象、三江平原从“北大荒”变身“北大仓”的历史,以及候鸟迁徙的习性、人工湿地与自然湿地间的不同风景等,都可以得到形象认知。 湿地,顾名思义,就是潮湿或浅积水地带发育成水生生物群和水成土壤的地理综合体。包括陆地上天然的和人工的,永久的和临时的各类沼泽、泥炭地、咸、淡水体,以及低潮位时6米水深以内的海域。湿地富产鱼、虾、藻类、莲藕、芦苇、药材等,是相当重要的农业、渔业、牧业和副业自然资源。湿地能防止海水入侵,减轻沿海土地的盐碱化和枯水期海水向内河的倒灌,也保护海岸,防止侵蚀。热带和亚热带的红树林防止海岸侵蚀的作用最为明显。依赖湿地生存、繁衍的野生动植物极为丰富,其中有许多是珍稀特有的物种,是生物多样性丰富的重要地区和濒危鸟类、迁徙候鸟以及其它野生动物的栖息繁殖地。在40多种国家 一级保护的鸟类中,约有1/2生活在湿地中。我国湿地较多,辽宁省的卧龙湖湿地;天津的七里海,北大港,尔王庄湿地;河南开封柳园口湿地;洛阳吉利湿地;胶州湾湿地,内蒙古科尔沁湿地等都比较有名。 在从理论上具体了解了湿地后,我们又登车前往西溪湿

户型介绍说辞

户型介绍说辞 二房总价轻松拥有三房生活,阳台、露台可自由改造。 客厅、卧室朝园林一字排开,足不出户便可私享自然。 主卧景观双层挑高大露台,最大化您的生活享受。 双卫生间设置,细节周到考量。 经典设计,布局考究,巧妙实用,精心营造空间阔度。 厨房、餐厅、客厅连通布局,便利大气;厨房远离厅室,有效保洁。 独立书房私密布局,满足主人优雅品味。 主卧配备独立卫生间及罕有挑高双景阳台,尊贵罕有。 开门即见入户花园,把花朵和美景引入家中,与阳光绿意共筑生活。 客厅外接飘窗,与自然零距离接触。 卧室链接宽景阳台,与轻轻晨风一起绽放美好心情。 餐厅与厨房融合一体又各自独立,闲时会聚三两知己共饮,享受慢调生活。 客卧景观布局合理,空间舒适;客厅餐厅分而不离,即保证空间开敞又凸显布局合理,方正面实用。 功能区分合理,会客、休息互不打扰。 宽敞明亮的双卫设计,卧室大飘窗,居家尽享尊贵人生。 超大观景阳台客厅,宽敞气派,招待宾朋其乐融融。 轩敞工作书房,寓于静谧一角,风雅静逸。 独立书房,书香弥漫,蓄养人生境界。 主卧空间开阔,朝南而向,保证采光,亲和自然。 卫生间明卫设计,干湿分离,雅洁清新,优越生活乐享。 全明厨房紧邻餐厅,美味生活加速传递。 厨房外连工作观景阳台,径直细味生活甜美。 大客厅与餐厅畅达相连,南北阳台,打造优游空间。 灵动空间,设计紧凑,精巧实用。

卫生间干湿分离,保持居家清爽洁净。 两卧超南,全明通透,方正实用,独立书房,轩敞空间。 空间布局紧凑,分寸必用,利用率高。 灵动空间设计,广阔观景视野。 主卧空间开阔,朝南面向,保证采光,亲和自然。 卫生间明卫设计,雅洁清新,优越生活乐章。 全明厨房紧邻餐厅,美味生活加速传递。 厨房精致,细味生活甜美。 时尚三房空间,彰显高性能舒居价值。 开门即见入户花园,把花朵和美景引入家中,与阳光绿意共筑生活。 餐厅与厨房融合一体又各自独立,闲时会聚三两知己共饮,享受慢调生活。 客厅、餐厅、入户花园、大阳台链接,阳光通透、健康居家。 高层精致居室设计,紧凑合理,南北通透,两梯三户,高速电梯,上下便利,双卧与起居室均朝阳,极大保证居室采光,彰显主人生活气度,入口门厅预留储物空间,便利生活,卫生间有明窗通风,保障空气流通,体现唯美生活品质。餐厅与厨房相临,备餐、用餐更便利,起居室超大开间观景阳台,可布置成休闲区,意趣天成。 户型方正,格局优越。 双阳台设计,彰显生活排场。 动静分离,干湿分区,礼遇主人。 主卧270度转角凸窗,次卧赠送凸窗。 超大客厅设计,起居室与餐厅完全隔离,互不干扰。 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性。 主卧外飘窗,空间通透,充分拥抱阳光生活。 南北通透,采光同分良好,格局合理。 动线合理,交通面积小,超大客厅设计。 起居室与餐厅分布合理。 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性卫生间布局合理。

经典自我介绍演讲

经典自我介绍演讲 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊. 我叫===,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我===,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和-谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?

下面我问大家一个问题:“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神。 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。 在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家

好的学习方法介绍

好的学习方法介绍 好的学习方法介绍 1 根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容,在一张表上写明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点 体育活动或阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科安排 多少时间,其间休息几分钟,几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的时间和内容都应兼顾当天的课堂学习内容,又能兼 顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不至于 发生偏科现象。订下学习时间和学习计划后,能不受任何外界影响,雷打不动地执行,也不受学习成绩一时波动所左右。在学习时遇到 不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学 习时间冲掉,则要在近两天内挤出一些时间补上。 2 安排好休息时间,早上六点多起床就足够了。一般先锻炼十几分钟,然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科,其它科也可安排 读读)。中午要午睡一下,在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。若中午没午睡, 下午三点左右上课注意力容易分散,人易处于半昏睡状态,接受力 极差,容易浪费课堂45分钟。而课堂未接受老师所教的内容,自己 弄清楚则大约要花费2小时左右。这样一比较,别人用45分钟掌握 老师所教的内容,而自己自学一般要花费三倍以上的时间,且知识 运用还不会熟练,因而效率就达不到别人的1/3。同时,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,这样又易把其它两科的学习时间冲掉。若晚上伏睡一下,晚上十一 点过后又很难入睡,时间一长,容易出现恶性循环状况。每天晚上 能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可 在一科上花费过多的时间。一个晚上专攻一科看似收效很大,但其

游西溪湿地作文(推荐10篇)

游西溪湿地作文(推荐10篇) 给你一篇游西溪湿地作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 今天,我和同学们一起来到西溪湿地秋游,我们踏着轻快的步伐,怀着激动的心情来到了目的地西溪湿地。 首先,我们参观了西溪湿地的观鸟园,里面的鸟可真多呀,到处都是鸟声,到处都是鸟影,似乎在对我们表示欢迎呢!鸟的种类不计其数,有歌喉婉转的黄莺、有色泽鲜艳的三宝鸟、还有高雅的白鹭……鸟儿实在是太多了,看到了这一只又错过了那一只,看到了那一只这一只又飞起来了,观鸟园的鸟儿真美丽。不过,我最喜欢的还是那只体型小巧的蓝翡翠。瞧!它现在正张着它那翡翠般美丽的翅膀,在天空中翩翩翱翔呢! 接着,我们又来到了中国湿地博物馆,博物馆的外形非常奇特壮观,整个建筑被植物覆盖着,只露出上面一个蘑菇形的小房顶,那是给游客们观光用的,登上观光塔,你就会感觉自己像个大巨人一样,一览西溪湿地的全貌,这西溪湿地可真美呀,她就犹如一幅活了的画,不知是哪个画家的画技这么高明呢?噢,我知道了,这幅画的作者就是大自然啊,没有什么能比大自然的鬼斧神工的作品更美丽了。神来之笔似的西溪湿地就像一段绿色丝绸,丝绸上镶嵌着

蓝绿色的翡翠(河塘),在河边零散地散布着一些乡村庭院,真是小桥流水人家啊!进入馆内,西溪湿地博物馆分为四个主厅,分别是序厅、湿地与人类厅、中国厅和西溪厅,在馆内还有一些跟湿地有关的小游戏,我们都玩得不亦乐乎。通过参观和玩游戏,我们了解了很多关于西溪湿地的知识。 但是时间不等人,在老师的催促下,我们依依不舍地离开了西溪湿地。 这真是一次有趣又有意义的秋游! 希望你能喜欢这篇游西溪湿地作文范文。 十一月七日下着小雨,平常的一天,照理说,我不可能会有如此开心,如此兴奋,但是就是这天,我们一年一度的秋游开始了。 上了车,我们的秋游正式开始了,一路上我们欢声笑语,有的在与朋友谈着过去的事情,有的在听音乐,还有的在吃着零食,车内人声鼎沸,老师们也十分开心,不去阻止我们大声说话。 转眼就到了西溪湿地,我们纷纷跳下车,呼吸着带着花香的空气。霎时,我们神清气爽,一个个蹦蹦跳跳的走进了湿地,进入大门就

经典的面试自我介绍演讲稿范文

经典的面试自我介绍演讲稿范文 您好!我的名字叫XX,我是XX职业技术学校商务文秘专业的学生。 在校学习期间,我所学的课程有:Office办公软件应用、秘书礼仪、应用文写作、秘书心理学、商务英语、公共关系、秘书基础、文书与档案管理、行政管理、人力资源管理。 通过学习,我不仅具备了秘书专业知识,还具备了较好的英语听说能力和计算机操作 能力,达到上岗即用的标准。此外,我还利用课余时间广泛涉猎了大量书籍充实了自己。 更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、拓新的性格特点。 在校期间,我积极参加各种社会实践活动,曾在XX电子有限公司当过文员,在XX公 司当过促销员。各种实践经历锻炼了我,使我具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神。 您好! 作为一名计算机专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在 三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面.通过对 这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术.在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验. 我知道计算机和网络是将来的工具, 我能熟悉掌windows98/XX/xp/XX server等系统,对linux、unix、有一定的了解。同时能较熟练操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp 等语言,同时对sql、oracle也有一定程度上的认识,能熟练操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware等。 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足 与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 .我会 踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己 的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献. 在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感 使我能够面队任何困难和挑战。 您好! 俗话说,人往高处走,每个人都希望自己在更大的平台有更大的进步。 我叫***,我是陕西省xxx大学旅游与环境学院工程造价专业xx届的毕业生。今年21岁,我性格开朗,乐于接受新事物,爱好广泛,敢于迎接挑战,是一个不轻易服输的人。 在大学期间曾多次参加学校和系里组织的文体活动,并获奖。大学的深造使我树立了正确

我的学习方法介绍 (1)

我的学习方法介绍 五年级:刘全文俗话说:磨刀不误砍柴工。是的,刀磨快了,砍柴的速度也快了,柴也砍得多了。我们学习也是一样的,掌握了好的学习方法,我们学习起来就感觉轻松多了,就不会感到困难吃力了。因此,好的学习方法是我们提高学习效率,学好知识的关键。我相信,同学们每人都有自己独特的学习方法吧。在这里,我就我自己在学习中的一些学习方法和大家探讨。 一、在上课时不做小动作,讲小话,思想开小差。在这一点上,我是深有体会。记得那是在一节语文课上,老师在上面讲时,我没跟着老师的思路去想,自己做自己的事——在下面画画。后来老师讲到一个问题的时候,抽我起来回答。可是我在上课时根本就没听,自己做自己的事去了,老师在课堂中讲的内容根本就不知道,更不要说是提的什么问题了。我吱吱呜呜一半天也说不出个什么来,招来了同学们的一阵嘲笑,我当时尴尬极了。从那以后,我就改正了这个坏习惯,上课认真听讲,跟捉老师的思路去学习,去思考问题。每天老师讲的内容我都能一一记在心里。 二、在每一单元学习完后要善于总结自己的得与失。一张考试卷发下来后,一定有一些对的和错的,要善于总结自己的得失。巩固自己已学会的知识,寻找自己还没掌握的知识点,并及时向老师同学请教。这样下去,每单元的学习内容都能完整的实记在我的脑海里,学习成绩自然就提高了。

三、每天坚持积累好词佳句。我们语文老师冉老师在这学期开学就布置了,每天积累遗篇文章的好词佳句。在写作文的时候,回忆自己积累的这些好词佳句,并把它运用在自己的作文中来,这样一篇作文就写的形象生动了,作文水平也就提高了。 这些就是我在平时学习中的一些学习方法,当然,还有很多更好的学习方法我还没有去领悟和摸索到。我相信在我以后的学习中,在今天和同学们的学法交流中,我还会领悟到更多的更好的学习方法。我会用这些好的学习方法让我的学习成绩更好。同学们,让我们大家一起行动起来,共同去探索出更好的学习方法,并把这些学习方法应用到我们平时的学习中去,让我们的学习更上一层楼。

经典户型介绍

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两卧超南,全明通透,方正实用,独立书房,轩敞空间。 空间布局紧凑,分寸必用,利用率高。 灵动空间设计,广阔观景视野。 主卧空间开阔,朝南面向,保证采光,亲和自然。 卫生间明卫设计,雅洁清新,优越生活乐章。 全明厨房紧邻餐厅,美味生活加速传递。 厨房精致,细味生活甜美。 时尚三房空间,彰显高性能舒居价值。 开门即见入户花园,把花朵和美景引入家中,与阳光绿意共筑生活。 餐厅与厨房融合一体又各自独立,闲时会聚三两知己共饮,享受慢调生活。 客厅、餐厅、入户花园、大阳台链接,阳光通透、健康居家。 高层精致居室设计,紧凑合理,南北通透,两梯三户,高速电梯,上下便利,双卧与起居室均朝阳,极大保证居室采光,彰显主人生活气度,入口门厅预留储物空间,便利生活,卫生间有明窗通风,保障空气流通,体现唯美生活品质。餐厅与厨房相临,备餐、用餐更便利,起居室超大开间观景阳台,可布置成休闲区,意趣天成。 户型方正,格局优越。 双阳台设计,彰显生活排场。 动静分离,干湿分区,礼遇主人。 主卧270度转角凸窗,次卧赠送凸窗。 超大客厅设计,起居室与餐厅完全隔离,互不干扰。 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性。 主卧外飘窗,空间通透,充分拥抱阳光生活。 南北通透,采光同分良好,格局合理。 动线合理,交通面积小,超大客厅设计。 起居室与餐厅分布合理。 动静分区,功能分区合理,保证主人生活的私密性卫生间布局合理。

自我介绍演讲稿特色范文

自我介绍演讲稿特色范文 有些自我介绍不单单介绍自己,还介绍一些有趣的事,让我们来一起看看吧! 自我介绍演讲稿:搞笑自我介绍 敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的

更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。 好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。 自我介绍演讲稿:精彩介绍 各位领导,老师: 大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。 不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的

西溪湿地太美农场---文本资料

西溪湿地太美农场 -----杭州市文二西路与访溪路交叉路口西溪湿地西区 一.简要介绍 农场的特色 西溪太美农场位于杭州西溪湿地西区,一曲溪流一曲烟占地150余亩,由台湾农业专家团队倾力打造。农场拥有自主耕种区、助耕代耕区、亲子教育农场、食草养生餐厅、欧洲香草咖啡厅、乐活市集、乐活课堂、乡村俱乐部会所等功能配套。凭借数百亿资金打造的西溪湿地全球稀缺生态资源,西溪太美农场将成为中国一流的、旗舰式的、标杆市民休闲农场。 西溪太美农场自己栽培的瓜果蔬菜采用有机农法,不用化学农药、不用生长调节剂、不用激素,施用稻壳、木屑、菜籽饼、农家肥,大田、露天、自然生长。亲自下田现摘下来,从农场到餐桌、从田间到菜盘,现摘现吃,新鲜的地头菜、安全的放心菜,嚼在嘴里,纤维挺拔,味道好极啦!快来尝尝鲜吧! 二.西溪湿地活动类型 户外烧烤土鸡火锅自制一坛泡菜烘焙饼干 种菜摘菜香草手工照叶拓T恤 三.活动使用范围 客户活动员工活动亲子游朋友聚会商会协会活动家庭聚会四.问卷调研: 1.西溪湿地太美农场简要概况; 2.太美农场的经营模式; 3.西溪湿地太美农场项目落地生根的过程; 3.西溪湿地太美农庄场目可行性的评估; 4.太美农场实际运营的困难及其解决措施; 5.太美农场的市场调研及市场预测; 6.如何把握正确的市场需求; 7.太美农场的集资渠道及发展轨迹; 8.太美农场的生态特色; 9.太美农场发展的特色与前景;

10.太美农场的整体发展路径; 11.太美农场所产生的效益:就经济、生态、社会三方面简要论述; 12.发展优势及其存在的问题; 13.太美农场在管理上的战略及其管理模式和目前相对应的对策; 14.西溪湿地太美农场如何把握现有优势的,例如地域、政府政策支持、市场预测、发展前景。 五.项目建设目标: 建设以生态农业为基础,以市场为导向,运用生态学、生态经济学原理和系统工程方法,以科学技术作支撑,以经济利益为中心,发展高产、高效、低耗、无污染无公害的花果蔬菜、畜禽产品。坚持走持续发展的道路,改善生产条件、保护生态环境,进行生态农业综合开发。 达到生态、经济和社会三大效益的有机统一,使之成为集农业综合开发、生产经营等功能于一体的生态农业示范园。 六.可行性研究报告结论 本可行性研究报告以建设无公害蔬菜、生态果园、绿色养殖的农业生态示范为主要研究对象。对项目农业结构调整布局,种植场地选择,建设条件进行分析,选择具有抗性的蔬菜良种和优质畜禽品种及种植养殖技术,生态环境保护措施的选择。拟建规模、投资估算,项目经济效益测算作为重点,具体内容有: 1.项目建设的必要性 2.建设条件和规模 3.市场预测 4.生产技术方案 5.公用工程及生态、环保卫生、防疫 6.生产组织,劳动定员,技术培训 7.投资估算及资金筹措 8.财务效益分析 1.建设生态农场是现代农业科技与农业生产的有机结合,在追求经济效益、社会效益与生态效益并举的基础上达到农业经济可持续发展的目的,走农业产业化道路;向高产、优质、高效的现代农业方向发展,为市场提供无公害农副产品,

经典户型说明手册

城中花园?滨江苑户型说明 4号楼A户型 建筑面积121.51 二室二厅二卫双阳台 全明设计,无一暗室 双卧朝南,均采用大开间设计 次卧设南向景观阳台,亲近室外风景,开扬视野 大开间豪华客厅,采光极佳 书房带北向阳台,修身养性,陶冶情操 4号楼B户型 建筑面积153.73 M2, 三室二厅二卫一书房,双阳台 全明设计,户型方正 南北通透,有过堂风 三房朝南(书房、主卧、次卧) 大开间主卧,带独立卫生间,尊贵尽显 次卧设南向景观阳台,通风采光极佳 客厅设宽大落地窗,采光极佳 17、18号楼A户型 建筑面积134.20 M2, 二室二厅二卫一书房,双阳台 全明设计,户型方正,动静分区 三房朝南,通风采光极佳 书房带南向阳台,与自然更亲近 主卧带独立卫生间,尊贵尽显 豪华大开间客厅,接北向宽大阳台,大大延伸客厅空间动线流畅,全新演绎现代生活 17、18号楼B户型 建筑面积151.04 M2, 三室二厅二卫一书房,双阳台 全明设计,户型方正,动静分区 三卧朝南,通风日照极佳,大利主人修身养性 中卧带南向景观阳台,处斗室观天下 大开间客厅,聚朋会友好所在 书房接北向阳台,览书之余凭栏望 双卫东西分置,方便居家生活,人性化设计典范 C户型 三室二厅二卫二卫一书房,双阳台,双露台

跃层设计,全明,动静分区 三卧朝南,均大开间设计,日照通风极佳 大开间主卧,带独立卫生间,彰显尊贵 次卧接南向景观阳台,休憩之余放纵视野 大开间豪华客厅,主人非凡身份尽在其中 书房接北向阳台,观书之后复观景 楼上设独立家庭休闲空间和起居室,主人可根据需要自由安排空间,私密性绝好超大南、北双露台,保证室内光线充足,空气流动, 居此望远,远景近景尽在胸中 宽裕空间,自在自我 别墅公寓户型说明 别墅—— 大户型: ■静矗山顶与水边的别墅,以广博的胸怀,将山与水的真谛藏纳。 ■超大的厅堂、敞厅、露台和庭院,山景水景石景尽情揽入家园。 ■大开间短进深、功能格局完美,诠释忘我的舒适与心境的超然。 ■阔达的生活尺度,彰显巅峰气势与豪门风范,激荡人生豪情。 中户型: ■依自然坡地而建,保持原有地貌,营造半山而居的层次感与质感。 ■非凡品位空间,多重视角,收纳万千风景,演绎无数人生情境。 ■每个卧室单独配置卫生间,倍添私密与尊重,彰显人性光辉。 ■豪华阔绰主卧与客厅,舒畅与荣耀无限,生活的一切表露无遗。 小户型: ■原始的巨石,给予散布于山间的别墅以灵动的点缀。 ■精湛考究的格调空间,尽情演绎了低调的华丽与质朴的瑰丽。 ■超大开窗设计,室内与室外、建筑与自然的呼应更为通透。 ■建筑功能与居者行为的有机互动,至臻呈现了生活舒逸。 迷你户型: ■椰林中的迷你情侣别墅,精致的尺度内发挥每一寸空间的最大作用。 ■方正紧凑的户型,开敞而舒适,清风和爱意肆意流淌于房间的每个角落。 ■全明设计,南北通透,感受更多的阳光与自然,看朝露暮霭,观春华秋实。■室外SPA池、草亭、泳池、睡莲池、BBQ应有尽有,小围院内大天地。 公寓—— A1/A3: ■宽阔的阳台联接客厅,迎接阳光的同时感受海风。 ■270大视野,多重景观开阔视觉享受。 ■南北通透,动静分离,实用性强,自住投资两相宜。

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