幼儿园教师政治学习内容1

建湖县恒济镇中心园政治学习记录表

日期：4月18日主题：做党和人民满意的好老师——习近平

讲话精神

出席人员全体教职工主讲人：肖龙娣

教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。

一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民

族的希望。每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和

探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心

价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物

细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、

价值塑造能力，引领学生健康成长。

离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任？广大教师必须率先垂范、

以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一

粒扣子。先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老

师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱

上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不

能把教育岗位仅仅作

为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，

干出好成绩。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、

民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，

我们的国家、民族才能更强。老师学识浅薄。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处

世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站

在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一

碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。不可能成为好

老师。教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的

开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括

爱一切美好的事物。

有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学

生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真

诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。

不厌、诲人不倦”，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重、理解、

宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个

人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。世界上没有两片完全相同的树叶，老

师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须

精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。

老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。