化学化工与材料学院

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化学化工与材料学院黑龙江大学化学化工学院为黑龙江省属地方综合性大学的理工科学院，是省教育厅命名的黑龙江省理科化学科学研究和教学人才培养基地。学院现设有五个系：化学系、化工系、制药科学与工程系、环境科学系、高分子科学与工程系；七个专业：化学、应用化学、材料化学、环境科学、制药工程、高分子材料与工程、学工程与工艺；2 个实验中心，一个中试基地。现有无机化学博士学位授予权，有无机化学、有机化学、高分子化学与物理、化学工程与工艺、物理化学五个学科的硕士学位授予权。无机化学学科为省级重点学科，有机化学学科和高分子化学学科为校级重点学科，功能材料实验室为省级高校重点实验室；物理化学实验室、功能有机实验室为校重点实验室。学院总建筑面积近 15000 平方米，仪器设备总价值为 4000 余万元，占全校设备总资产 1/4，实验室建筑面积 9300 平方米。学院拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工 120 余人，其中正教授 18 人，副教授 34 人，拥有博士学位的 23 人、博士后 8 人，另有在读博士 20 人，博士生导师 4 人，硕士生导师 25 人。此外，还有许多外聘教授，包括中国科学院长春应化所孙家钟院士、中国科学院创新项目有机高分子晶体管方向首席科学家闫东航、国家基金“九五”重大项目获得者杨向光两位中科院系统知名研究员。据不完全统计，近年来全院共承担和完成国家 973 计划项目子课题 2 项、十“五”科技攻关项目 2 项、国家自然科学基金等 7 项，省自然科学基金项目 32 项，科技计划项目 12 项，发表论文 400 余篇，其中国家级刊物上发表论文 270 余篇，被 SCI、EI 检索的 100 余篇，共获得省科技进步二等奖六项、三等奖五项、教育厅一等奖项十余项。近三年可支配纵向课题经费 845 万元，横向课题经费 154.8 万元。学院非常注重国际交流与合作，已与英国利兹大学、日本新瀉大学、俄罗斯远东国立大学等国外诸多高等院校建立了良好的合作关系。学院以市场需求为轴心，采用大众教育与精英教育相结合的教育方式，走学院建设社会化、国际化的道路。学院将继续扎实开展工作、不断提高综合实力，力争早日跻身国内院校的先进水平，为龙江经济建设的腾飞培养出更多、更优秀的复合型人才，使黑龙江大学化学化工学院真正成为北方边陲高层次化学人才的培养基地和高水平的科学研究中心。（1）化学专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、配位化学、中等无机化学、现代分离技术、无机材料结构分析、应用电化学、功能材料概论、催化化学、无机合成化学等。（2）制药科学与工程专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、化工原理、化工设备机械基础、化工仪表自动化、化工制图、药物

化学、工业制剂学、药理学、生物化学、制药工程、药物合成反应、药物分析、应用光谱解析等。（3）高分子材料与工程专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、高分子化学、高分子物理、高聚物成型加工、塑料成型机械、聚合物基复合材料等。（4）化学工程与工艺专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。从事化工生产过程的工艺设计、放大、生产工艺的指导和控制、化工设备的选型以及工艺路线改

选的中、高级技术人员，毕业生具有较宽的知识面和较强的适应性。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、工程力学、化工原理、化工机械、化学反应工程、化工工艺学、化工计算、化工仪表自动化、化工热力学、化工制图 CAD、化工设计、工程数学等。（5）应用化学专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。掌握系统的基础科学理论、技术基础知识、科研能力和创新意识，具备精细化学品合成、生产工艺、新产品研制、开发技术，以及环境保护、环境工程方面的知识和技能。毕业后能在日用化学品、医药、农药、环境保护及工程等生产、经营企业、科研机构及相关的部门工作。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、工程数学、化工原理、化工制图 CAD、化工设备机械基础、生物化学、精细化工产品导论、精细有机合成单元反应、精细化学品分析、农药化学、有机合成化学、天然产品化学、有机立体化学等。（6）环境科学与工程专业培养目标：培养目标：本专业培养具有化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。主要课程：、有机化学、物理化学（含主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）结构化学）、工程数学、化工原理、化工制图 CAD、生物化学、环境管理、环境化学、环境工程、环境监测、环境质量评价、色普及电分析在环境中应用、现代仪器分析、环境微生物学等。（7）材料化学专业培养目标：培养目标：使学生掌握材料化学的基础理论与实验方法，并学习与之相关的数学、物理和化学的基础知识和实验技能，初步培养学生从事基础理论研究和应用研究的科研能力，了解当代材料化学的最新成果及进展。毕业后使学生既可从事新型材料的开发、理论研究及教学工作，又可从事与化学相关的科研或其它工作。主要课程：、有机化学、物理化学（含结主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）

构化学）、材料物理、材料化学、材料结构分析、电子技术、工程数学、配位化学、现代分离技术、能源材料、材料合成技术、无机有机杂化材料、无机高分子材料、功能材料概论等。

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江南大学化学与材料工程学院研究生招生专业及方向简介

江南大学化学与材料工程学院研究生招生专业及方向简介 转自：时间：2011-9-19 10:04:20 化学与材料工程学院于2011年成功申请下材料科学与工程一级硕士点及化学工程与技术一级博士点，至此，化工学院已经拥有两个一级硕士点（材料科学与工程、化学工程与技术）、1个二级硕士点（分析化学）以及一个一级博士点（化学工程与技术）和一个二级博士点（皮革化学与工程）。自2012级招生开始，我院实行硕士除分析化学专业外其余的均按一级学科招生，博士亦按一级学科招生。具体一级点及其涵括的二级点分布如下： 博士点 序号学科门类一级学科名称二级学科博士点名称2011年招 生学院 学位点 所在学 院 1 工学0817 化学工程 与技术 081701 化学工程 化工 化工 2 081702 化学工艺化工 3 081703 生物化工 化工（生工） 4 081704 应用化学化工 5 081705 工业催化化工 6 0822 轻工技术 与工程 082204 皮革化学与工程化工化工 硕士点 序号学科 门类 一级学科名 称 二级学科硕士点名称 2011年招 生学院 学位点 所在学 院 1 理学0703 化学070302分析化学化工化工 2 工学0822 轻工技术 与工程 082204 皮革化学与工程化工化工 3 工学0805 材料科学080501 材料物理与化学化工

4 与工程080502 材料学化工化工 5 080503 材料加工工程化工 6 0817化学工程与 技术081701 化学工程化工化工 7 081702 化学工艺化工化工 8 081703 生物化工生工 化工（生工） 9 081704 应用化学化工化工 10 081705 工业催化 一、学科研究方向 (一) 在化学工程与技术一级学科下的二级学科，大致涵括以下具体的研究方 向： 1.表面活性剂与界面化学 2.精细化学品合成与应用 3.天然产物与化妆品 4.绿色化工新技术 5.生物质化学加工技术 6.化学反应工程 7.化工分离工程 (二) 在材料科学与工程一级学科下的二级学科，大致涵括以下具体的研究方 向： 1.高分子材料 2.纳米材料 3.功能材料

《化学材料的发展与应用》

《化学与人类文明》课程论文 化学材料的发展与应用 学院：机械学院 专业：机械制造及其自动化 班级：机制101 学号： 学生姓名： 电子信箱： 2012年12月12日

化学材料的发展与应用 摘要：随着现代科学技术的飞跃发展，以前传统的材料早已不能满足我们人类的需求和发展，为了获得更多满足人类工业和日常生活中所需要的具有特定性能的材料，化学材料先如今得到了很大的发展，化学材料不仅获得了传统材料的有点，还具备了一些特殊的功能，极大的满足了工业生产和生活所需。本文章分析了一些常见的化学材料的应用和发展状况，并提出了未来材料化学的发展趋势的一些简单看法。 关键词：材料化学；化学材料；性能；应用；发展 化学与材料息息相关，面对传统的材料不能满足工业生产、日常生活的时候，世界上各国都已开始把目光看向了材料化学，材料化学的发现和使用，使之研发出一系列的新材料，材料化学在原子和分子的水准上设计新材料的战略意义有着广阔的应用前景。然而，材料化学在发挥巨大作用的同时也不短的推动自身理论与技术水平的提高，并且为材料工程的发展带来了新的活力和更加广阔的发展空间。 1材料化学简介 材料化学是材料科学的一个重要分支，也是材料科学的核心部分，在新材料的发现和合成，制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域所作出了的独到贡献。材料是具有使其能够用于机械、结构、设备和产品的性质的物质，是人们利用化合物的某些功能来制作物件时用的化学物质。而化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、件能、反应和应用的学科。材料与化学试剂不同，后者在使用过程中通常被消耗并转化成别的物质，而材料则一般可重复持续使用，除了正常消耗以外，它不会不可逆的转变为别的物质。化学则是关于物质的组成，结构和性质以及物质相互转变的研究。显然，材料科学和化学的对象都是物质，前者注重的是宏观方面，而后者则关注原子和分子水平的相互作用。材料化学正是这两者结合的产物，它是关于材料的结构、性能，制备和应用的化学。2化学材料的分类、功能及应用 材料一般按其化学组成，结构进行分类。通常可把材料分成金属材料，无机非金属材料，聚合物材料和复合材料四大类。此外，随着材料科学的迅猛发展，

化学与材料科学学院2017年大类招生专业分流实施细则

化学与材料科学学院2017年大类招生专业分流实施 细则 根据《南京师范大学关于2017年本科大类招生专业分流工作的通知》精神，结合化学与材料科学学院实际情况，经院本科生教学指导委员会讨论研究，并经院党政联席会议审议，特制订化学与材料科学学院2017本科生专业分流实施细则。 一、本年度学院专业分流工作小组 学院专业分流工作小组组成人员名单如下： 组长: 分管教学副院长副组长：院党委副书记 成员: 各专业负责人 秘书: 教学秘书 二、专业分流时间 整个专业分流程序在第二学期期中完成，从第三学期开始分专业培养 三、分流专业及计划接纳人数 化学：计划接纳人数90人（其中化学45人，化学（材料）45人）； 应用化学：计划接纳人数45人。 四、专业分流综合成绩计算办法 专业分流以生为本，遵从学生志愿 五、各分流专业录取方法 （一）学院动员：分流工作启动后，学院召开专业分流动员会，介绍相关政策和学科状况、教学计划与课程设置。 （二）学生申请：分流工作启动后，学生在学校教务处网站下载填报《南京师范大学本科生专业分流志愿填报表》。如有放弃视同服从专业调剂。 （三）按照学生志愿原则，确定分流名单。分流名单在院内公示三天。 （四）分流学生名单经公示无异议后由学院院长、分管教学副院长签字并加盖学院公章，报学校“专业分流工作领导小组”审议确定，确定后的名

单由教务处相关科室完成电子注册等后续工作。 六、其它 （一）专业分流结果公示结束后，学生不得再提出换专业要求。 （二）专业分流后学生不再参与本专业类所含专业之间的转专业工作。 （三）专业分流后学生可按规定参与一年级末的转专业，但专业选择限定在专业类之外的专业，通过相关考试和录取后，直接转到具体专业学习。 本实施方法由学院专业分流工作小组负责解释。 化学与材料科学学院 2018年3月5日

宁波大学2017年考研真题【材料科学与化学工程学院】881物理化学初试试卷(A卷)

科目代码:881科目名称：物理化学 适用专业:无机化学物理化学材料工程 一、选择题（每题2分，共40分） 1.热力学第一定律ΔU=Q+W只适用于（） (A)单纯状态变化(B)相变化 (C)化学变化(D)封闭物系的任何变化 2.在p?，37 3.15K下液态水变为气相的水，下列热力学量中何者一定为零？() (A)ΔU(B)ΔH (C)ΔS(D)ΔG 3.凡是在孤立系统中进行的过程，其ΔU和ΔH的值一定是() (A)ΔU>0,ΔH>0(B)ΔU=0,ΔH=0 (C)ΔU<0,ΔH<0(D)ΔU=0,ΔH不确定 4.反应的计量方程为H2(g)+Cl2(g)＝2HCl(g),5molH2(g)与4mol Cl2(g)混合发生反应，最后生成2molHCl(g)，则该反应进度ξ等于() (A)1mol(B)2mol(C)4mol(D)5mol 5.在一绝热箱中装有水，水中通一电阻丝，由蓄电池供电，通电后水及电阻丝的温度均略有升高，今以水和电阻丝为体系，其余为环境，则有：（） (A)Q<0,W=0,ΔU<0(B)Q=0,W>0,ΔU>0 (C)Q>0,W=0,ΔU>0(D)Q<0,W=0,ΔU>0 6.在封闭系统中，若某个过程的ΔA=W max,应满足的条件是() (A)等温、可逆过程(B)等容、可逆过程 (C)等温、等压、可逆过程(D)等温、等容、可逆过程 7.在50o C时，液体A的饱和蒸汽压是液体B的饱和蒸汽压的3倍，A和B两液体形成理想液态混合物。达气-液平衡时，液相中A的摩尔分数为0.5，则气相中B的摩尔分数y B为() (A)0.15(B)0.25(C)0.5(D)0.65 8.NH4HS(s)和任意量的NH3(g)及H2S(g)达平衡时，有：() (A)C=2，Φ=2，f=2(B)C=1，Φ=2，f=1 (C)C=2，Φ=3，f=2(D)C=3，Φ=2，f=3

中南民族大学2016年化学与材料科学学院硕士研究生拟录取名单

中南民族大学2016年化学与材料科学学院硕士研究生拟录取名单化学与材料科学学院罗晓旭无机化学 化学与材料科学学院徐俊轩无机化学 化学与材料科学学院蔡君无机化学 化学与材料科学学院张荔分析化学 化学与材料科学学院韦秋曦分析化学 化学与材料科学学院黄月金分析化学 化学与材料科学学院周秀花分析化学 化学与材料科学学院徐梦文分析化学 化学与材料科学学院舒亚玲分析化学 化学与材料科学学院胡丹阳分析化学 化学与材料科学学院王蒙分析化学 化学与材料科学学院周雪分析化学 化学与材料科学学院康艳辉分析化学 化学与材料科学学院李霞分析化学 化学与材料科学学院段有雨有机化学 化学与材料科学学院张洋民有机化学 化学与材料科学学院杜艳婷有机化学 化学与材料科学学院张成江有机化学 化学与材料科学学院李建烨有机化学 化学与材料科学学院张孝焱有机化学 化学与材料科学学院张瑞有机化学 化学与材料科学学院王博有机化学 化学与材料科学学院黄业迎物理化学 化学与材料科学学院何欢物理化学 化学与材料科学学院宁宝贵物理化学 化学与材料科学学院刘思旭物理化学 化学与材料科学学院马彦凯物理化学 化学与材料科学学院胡莎物理化学 化学与材料科学学院程明物理化学 化学与材料科学学院孙布礼物理化学 化学与材料科学学院邹思榕物理化学 化学与材料科学学院马芸高分子化学与物理 化学与材料科学学院班彬入高分子化学与物理 化学与材料科学学院陈雄高分子化学与物理 化学与材料科学学院郭文强高分子化学与物理 化学与材料科学学院丁文强高分子化学与物理 化学与材料科学学院覃爱琼高分子化学与物理 化学与材料科学学院李海高分子化学与物理 化学与材料科学学院曾艺高分子化学与物理

南京师范大学化学与材料科学学院

南京师范大学化学与材料科学学院 教学团队设置方案与教研活动开展细则 1.本方案拟按照二级学科为基础设置教学团队。 2.教学团队是学院直接从事教学活动的基本单位，直属系领导。 3.教学团队负责人由学科带头人召集团队成员讨论后指定，报各系和学院备案。 4.教学团队主要工作内容：执行教学计划；拟定教学大纲；选编教材、编写教学参考资料；实 施各个环节的教学工作；开展教学研究与青年教师培养；组织考试命题及阅卷；落实听课制度，检查教学质量；对教师定期考核；搞好教学改革和课程建设。 5.教学团队负责人除主持常规的教学活动外，有责任带领团队在教学团队建设、师资队伍建设、 人才培养模式改革、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、实践教学环节、教学管理改革、课程整合与建设等开展工作。 6.教研活动安排在每周三下午，每个教学团队至少安排教研活动6次/学期，每次教研活动必 须有教学督导或教学委员参加。以下三次活动为必开时间：开学第一周的教研活动安排在教学活动正常开展前一天或二天，讨论学期教学活动计划；期中教研活动集中讨论上半学期教学中存在问题与改进措施，开展教学检查活动；在学院制定下学期教学计划前，组织一次教研活动，制定教材，安排教师（A角和B角，A角为主讲教师、B角为备讲教师）。另外三次教研活动针对第五条开展。 7.参与教研活动的教师的工作量按3课时/次计算；每次教研活动须填写教研活动总结报告， 由教学负责人和教学督导或教学委员签字认定，交教学秘书保存。 8.学院将对教学团队的教研活动进行适当资助。

南京师范大学化学与材料科学学院 2013-08-20 附录一： 教学团队设置如下： 无机学科教学团队：刘红科、包建春、黄晓华、陈晓峰、蒋晓青、唐亚文、方敏、戴志晖、兰亚乾、韩敏、吴勇、赵文波、李顺利、吴萍、周小四 分析化学教学团队：杨小弟、杜江燕、周耀明、张继双、李卉卉、屠闻文、毕文韬、陈维 物理化学教学团队：蔡称心、周益明、赵波、杨春、卫海燕、李淑萍、周泊、李晓东、朱银燕、张卉、陈煜、孙冬梅、吴平、沙兆林、李亚飞 有机化学教学团队：孙培培、魏少华、王炳祥、杨锦飞、肖亚平、顾玮瑾、韩巧荣、林云、职慧珍、周林、韩维、邵科峰、马振毛 化工教学团队：顾正桂、王玉萍、杨维本、林军、马振叶、崔世海、刘俊华、李明海、张英华、王春梅、苏复 高分子及材料教学团队：李利、周宁琳、毛春、章峻、朱丹、肖迎红、莫宏、袁江 附录二： 南京师范大学化学与材料科学学院本科专业课程概况

材料与化学工程学院第10周学工简报

材料与化学工程学院第10周学工简报主办：材料与化学工程学院学工办2017年11月12日 材料与化学工程学院举办学术讲座 材料与化学工程学院举办亚诺化工有限公司专场招聘会 材料与化学工程学院召开团总支学生会换届大会 材料与化学工程学院举办考研英语交流会 材料与化学工程学院举办大学生学习贯彻党的十九大精神知识竞赛 新乡化纤股份有限公司召开2017河南省纺织工程学会

材料与化学工程学院举办学术讲座 11月3日下午，材料与化学工程学院青年教师张浩博士，在我校桐柏路校区工美楼217举行了题为《如何撰写高水平科研论文》的学术报告，材料与化学工程学院200余名师生到现场参加。 张浩博士结合学校关于本科学生创新创业学分的要求，为了让本科生更好的走进实验室，将所学所做用科学的语言表达出来，向大家详细介绍了科研论文的基本写作方式和一般投稿流程，尤其是对于没有接触过科研论文的学生来说是一个难得的机会，可以学习到科研论文与普通论文在写作方法上的区别，包括题目的拟定、摘要的写法、论文结构的确定以及如何选择合适的杂志进行投稿，投稿过程中会面临哪些问题等等，可以全面的解答学生在科研过程中遇到的各种疑惑，有效提高学生的科研工作效率，可以帮助学生顺利获得创新创业学分，也为以后的研究生学习奠定基础。 讲座现场气氛热烈，互动良好，广大师生受益颇多。 材料与化学工程学院举办亚诺化工有限公司专场招聘 会 为了扩宽学生的未来发展道路，增大就业率，11月7日晚7点，材料与化学工程学院在桐柏路校区学术报告厅举办了亚诺化工有限公

司专场招聘会。我院15级和16级学生参加此次招聘会。 招聘会开始，由公司负责人荣经理简单介绍了企业，讲述了他们的发展历程，大致介绍了亚诺的公司规模、工作环境等。随后，荣经理针对应届毕业生时常感到迷茫和意志不坚等问题，发表了毕业生该如何适应和选择企业的讲话，并谈及到人生价值的体现。这对我院学生的心理素质建设起到良好的加强作用。最后，荣经理介绍了公司的工作制度、底薪制度以及一系列福利内容。招聘会结束时，我院学生报以热烈的掌声并退场。 本次招聘会的成功开展，让我院学生进一步了解了公司概况，给我院学生提供了更多的就业方向。同时，向外界展示了我院学生的优异成绩，进一步促进了我院的学风建设发展。 材料与化学工程学院召开团总支学生会换届大会 材料与化学工程学院团总支学生会换届大会于11月7日中午在工美楼一楼学术报告厅举行。我院党总支副书记张晓静、团总支书记曹伟娜、各年级辅导员和团总支学生会全体成员参加了本次大会。 会上，主持人介绍到场领导人员，第九届团总支副书记陶丽娟和第九届学生会主席段四民做第九届学生会全年工作总结。2017届辅导员王书洋老师宣读第十届学生会干部名单。曹伟娜老师提出对第十届

化工与环境工程学院专业介绍

化工与环境工程学院专业介绍 化学工程与工艺（石油化工工艺方向）（本科） 本专业主要培养具有化学工程与工艺基本理论、基本知识和基本技能，并在炼油工艺、油品应用、化工安全等方面得到初步专业技术训练的高级工程技术人才。学生毕业后可到石油炼制、乙烯生产、石油化工、油品应用、精细石油化工、有机化工等行业从事生产技术管理、商品检验、工程设计和新产品的开发及科研等工作。 高分子材料与工程（本科） 本专业主要培养适应社会需要，具有高分子材料与工程专业的基础知识和专业知识，了解材料科学与工程领域的相关专业知识，掌握高分子材料的化学组成、合成制备、结构与性能关系和加工应用等全面知识的高级技术人才。学生毕业后可到高分子材料合成、加工与改性、复合材料和塑料制品等企业以及研究单位从事塑料、橡胶、涂料、粘合剂、复合材料的合成、加工、应用、生产技术管理和市场开发等工作，也可到高等院校从事教学、科研工作。 环境工程（本科） 本专业主要培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和污染控制工程设计、环境规划和管理等方面基本理论和专业知识的高级环境工程技术与环境管理人才。学生毕业后可到政府、规划、经济管理、环保等部门和设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、管理、设计、教育和科研等工作。 给水排水工程（本科） 本专业主要培养适应我国现代化发展需要，在水资源开发、加工、输送、回收处理与再生利用及可持续发展方面，具有扎实的基本理论知识和专业知识的高级工程技术人才。学生毕业后可从事城镇、工业和建筑给水排水工程的规划、设计、咨询、监理、施工、运营和研究开发等方面的技术或管理工作；也可到高等职业技术学院（校）从事专业教学、培训工作。 油气储运工程（本科） 本专业主要培养具有油气储运系统的规划、设计与运行管理能力的高级工程技术人才。学生毕业后可到国家与省、市发展计划部门、交通运输规划部门与设计部门、石油石化企业与城市燃气企业等从事油气储运工程的规划、勘查设计、施工项目管理和研究、油品应用、石油营销及管理等工作。 石油化工生产技术（专科） 本专业主要培养具有石油化工生产技术基本理论、基本知识和基本操作技能，并在石油炼制、乙烯生产、油品应用、化工安全等方面得到初步专业技术训练的应用型高素质技术人才。学生毕业后可到石油炼制、乙烯生产、石油化工、油品应用、精细石油化工、有机化工、石油化工产品储运等行业从事生产操作、技术质量管理、质量检验、工程设计和新产品的开发与科研等工作。 高分子材料应用技术（专科）

(完整版)福建师范大学化学与材料学院

福建师范大学化学与材料学院 2004-2005学年度上学期2002级高分子材料与工程专业 《高分子化学》试题（A卷） 一.填空(共20分，每题2分) 1．聚合反应按机理分和两类；如按单体与聚合物组成差别分为和。 2．引发剂引发自由基聚合。低转化率下的积分方程是 ，如果速率和单体浓度的一次成正比，表明，与引发剂的浓度1/2次方成正比，表明。 3．M1-M2两单体共聚：若r1=0.75，r2=0.20。其共聚曲线与对角线的交点称为，该点共聚物组成为F1= 。若f10=0.80，随共聚的进行到某一时刻，共聚物组成为F1，单体组成为f，则f1 f10（大于，小于）F1F10（大于，小于）；若f10=0.72，则f1f10，F1F10。从竞聚率看理想共聚的典型特征是；交替共聚的典型特征是；若r1大于1，r2大于1，则属于共聚类型。 4．自由基聚合的特征是-------------、-----------------、-----------------，阴离子聚合的特征为-----------、-------------、---------------，阳离子聚合的特征为

------------、----------------、-------------------、--------------------。 5．顺丁橡胶采用------------交联，乙丙橡胶采用-----------交联，PMMA热解的主要产物为--------------，PE热解的产物为------------------------------。 6．以nBuLi 为引发剂，制备丙烯酸酯（PKd=24）-苯乙烯（PKd=40）嵌段共聚物，其加料顺序为先聚合---------------，然后，再引发聚合---------------。7．体型缩聚中，预聚物可分-------------------和-----------------，属于前者的例子有和，属于后者的例子有和。8．典型的Ziegler催化剂为，属于相催化剂；典型的Natta催化剂为，属于相催化剂；合成全同PP可以采用上述的催化体系。欲提高催化剂的催化活性和效率，可以采用、等方法. 9．二烯烃配位聚合的引发剂大致分为------------------------、------------------------------、--------------------------------------三类。 10．逐步聚合主要实施方法有---------------------------------、---------------------、--------------------------------------、-----------------------------------。 二．写出下列相关化学反应式（共10分，每小题2分） 1. S2O2-8+ S2O2-3→ 2.

材料化学硕士教学大纲.doc-西北大学化学与材料科学学院

材料化学专业硕士研究生课程 教学大纲 课程名称：材料化学导论课程编号：0703212X01 学分：3 总学时：54 开课学期：1－2 学期考核方式：笔试＋课程论文课程说明： 本课程是材料化学专业硕士研究生学位课。要求同学以固体结构、用为主线，掌握二元离子晶体和三元典型离子晶体的结构描 述和各类点缺陷，握主要类型电、光和磁功能材料 的结构和性能， 纳米技术。教学内容、要求及学时分配： 01 绪论（4 学时）定义和分类材料科 学中基本化学问题 02 理想晶体的结构（10学时）宏观 特征等径球主要堆积方式 03 缺陷晶体的结构（10学时）两类热 缺陷非化学整比化合物不等价元 素置换固溶体能带理论的概念 04 固体的电学性质与电功能材料（固 体电导率定义Frenkel 导体和 Schottky 导体超导概念和特征参 数压电效应和压电材料 材料与新技术革命 点阵概念 间隙杂质和替代杂质缺陷点缺 陷F- 心双重价态控制半导体 各类 缺陷 的拟化学平衡 10 学时）固体中的离子扩散快离子导 体两类超导体和库柏电子对模 型铁电效应和铁电材料 性能和应掌 了解固体材料的基本制备方法和

05 固体的光性质和光功能材料（8 学时） 光导电和光电转化材料发光材料组固体光吸收的本质发光材料的发光特性 成和发光原理 激光原理和激光材料 06 固体的磁性和磁功能材料（6 学时） 固体的磁性磁化率与温度的关系 磁性材料的分类过渡金属、合金和铁氧体的磁结构 分子磁体及其磁化学 07 纳米材料化学简介（6 学时） 纳米材料的概念、特性及应用主要纳米技术 纳米粉材料、孔材料和纳米碳管材料制备原理和典型示例 教材或主要参考书目： [1]张逢星、李珺编著，《材料化学导论》，西北大学本科讲义，2004 年 [2]张逢星、李珺编译，《无机材料化学》，牛津双语读物，2005 年 [3]苏勉曾，固体化学导论，北京大学出版社，1996 年 [4]唐小真主编，材料化学导论，高等教育出版社，1997 年 （大纲起草人：张逢星大纲审定人：史启祯） 课程名称：功能高分子材料导论 课程编号：0703212X02 学分：3 总学时数：54 开课学期：第1-2 学期 考核方式：笔试 课程说明： 本课程是材料化学专业硕士研究生学位课。功能高分子材料在生态环境保护、信息功能化、生物医用器材、物质分离膜、能量转换和储能技术等工业领域有着极为广泛的应用。本课程的目的是使学生了解和掌握功能高分子材料的基本内容、研究方法、主要研究领域、国内外发展现状及发展趋势。要求学生全面了解和掌握功能高分子材料类型、结构和功能的关系、制备原理及方法，提高研究、开发特种功能高分子材料的能力。

化学工程学院与英国邓迪大学工程学院

化学工程学院与英国邓迪大学工程学院 合作项目介绍 英国邓迪大学( )是一所百年的传统综合大学。在泰晤士报的优秀学校指南中，邓迪大学是2004/5年度“苏格兰优秀大学”，2005年被誉为全英教学质量第一。邓迪大学在泰晤士报2007年世界大学排名中位列171名；在英国卫报2009年英国大学综合排名中位列17名。 邓迪大学工程学院-纳米材料和化工实验室主要研究领域包括：生物医学工程，纳米材料，抗感染生物材料和医疗设备，抗污垢纳米材料和换热设备，化学工程。纳米材料和化工实验室在国际上久享盛誉，已于欧美64个大学和科研单位建立合作关系。 经化学工程学院与邓迪大学工程学院协商，现决定面向化学工程学院各专业、高分子材料专业以及机械自动化专业等相关专业招收由学士学位学生直接攻读博士学位研究生，并逐渐开展合作交流培养本科生和青年教师工作。 邓迪大学工程学院负责研究生招生录取工作的赵起博士将与本月22日到我校举行“英国化学工程专业人才培养及邓迪大学化学工程专业教学现状与未来”的专题讲座，届时他也将介绍留学招生的有关问题。 欢迎对英国化学工程专业人才培养和赴邓迪大学留学感兴趣的同学和教师参加。

讲座时间：2009年4月22日(周二)7：50， 讲座地点：教207。 附件：英国及邓迪大学工程学院-纳米材料和化工实验室留学项目简介。 化学工程学院 国际教育学院 2009.4.16

: , & School Engineering, & , University Dundee, Dundee, UK : 英国邓迪大学 University Dundee 英国邓迪大学( , )是一所百年的传统综合大学。在泰晤士报的优秀学校指南中，邓迪大学是2004/5年度“苏 格兰优秀大学”，2005年被誉为全英教学质量第一。因为在医药方面的发现和发展，大学获得了女王年度奖章。邓迪大学在泰晤士报2007年世界大学排名中位列171名；在英国卫报(: ) 2009年英国大学综合排名中位 列17名。邓迪大学的大部分学院被评定为全英前十，从生命科学领域到设计领域在国际上都久享盛誉。科学 家杂志宣布邓迪大学是2004年和2005年欧洲最适宜科学家工作的地方。大学校长在2006年获得了诺贝尔 医学奖。邓迪大学图书馆藏书量在苏格兰各大学中名列第一，在全英大学中居前五位。邓迪大学的就业率一流，连续排名全英国前6。去年毕业生就业率高达98%。邓迪大学坐落于苏格兰的四大城市之一的邓迪市中心, 位于苏格兰的东海岸，依山傍水，景致迷人，交通便利。邓迪市以居民热情友善，城市治安良好而闻名。 邓迪大学工程学院-纳米材料和化工实验室 研究领域：生物医学工程，纳米材料，抗感染生物材料和医疗设备，抗污垢纳米材料和换热设备，化学工程。 纳米材料和化工实验室在国际上久享盛誉，已于欧美64个大学和科研单位建立合作关系： 1． 2．$202020 3． Q :近几年 Q 已从英国工程物理基金会，欧盟6，欧盟7，美国陆军，英国健康部等部门获得2百万英镑科 研基金。已在发表70 多篇论文。 3 . a EPSRC Peer Review College, a . a 14 . 2 4 Dundee. 4 2 .

华中科技大学化学与化工学院

华中科技大学化学与化工学院 为适应我国改革开放后国民经济快速增长对人才需求和学校自身发展的需要，原华中理工大学于1983年成立化学系。二十多年来，化学系坚持走学科交叉、以特色和质量取胜的办学思想，在学科建设、教学科研、人才培养、服务社会等各方面取得了快速发展。2008年5月12日化学系正式更名为化学与化工学院。学院现拥有化学一级学科硕士授予权及应用化学、化学工艺、工业催化、生物化工、化学工程（工程硕士）五个工学硕士点，拥有无机化学（理学）、高分子化学与物理（理学）、材料物理与化学（工学）三个博士点，并在材料学、生物化学与分子生物学等专业招收博士生。其中无机化学、高分子化学与物理学科为湖北省重点学科。我院现有院士1名，教授25名（其中博导18名），副教授24名。他们大多有在国外工作、学习的经历。近几年来，承担国家重大项目40多项。年科研经费达1000多万，并有华中科技大学实验中心强大的实验平台作支撑。具有良好的学习及科研氛围，欢迎有志于化学与化工及相关专业的考生报考。 无机化学及生物化工学科简介 无机与化学生物学研究所为“生物无机与药物”湖北省重点实验室依托单位，无机化学学科为湖北省重点学科，拥有无机化学博士点，无机化学和生物化工两个硕士点。现有教职员工14人，其中教授4人(含博士生导师3人)，副教授4人。主要研究方向包括：微量元素的生物化学与应用、细胞生物无机化学、无机固体化学、纳米材料安全性研究、功能过渡金属配合物研究、生物制药与纳米制剂、天然产物提取及应用等。研究内容与国民经济发展密切相关，近五年来承担了973子课题，863课题、国家自然科学基金及其他省部级和横向课题十余项，近五年年均发表SCI收录论文二十余篇，年均科研经费100余万元。毕业研究生可从事高校从事科研、化工制药企业研发等。 分析化学学科简介 分析化学硕士点共有指导教师8名，其中教授博导2名。研究方向涵盖现代分析测试技术、环境分析化学、材料分析化学、生物分析化学、大气及水污染分析与控制化学等。专业课程包括高等分析化学、现代化学分离技术、现代光学分析专论、生物分析化学专论、电化学分析专论、化学计量学、现代分析测试技术前沿。本专业致力于培养学生运用各种现代分析测试手段解决化学及相关学科中物质量、结构及形态方面的理论与实际问题之能力，通过课程学习、教学实践和科学研究等环节提高研究生的动手能力、知识活用能力、表达交流能力和管理运作能力等综合素质。近年来，本学位点研究生在科学研究上屡创佳

西北民族大学化工学院化学工程与工艺、高分子材料与工程、

西北民族大学化工学院化学工程与工艺、高分子材料与工程、环境工程、制药工程、应用化学专业 《金工实习》教学大纲 制定的时间：2016年6月

一、课程基本资料 课程编号：2000025B 适用专业：化学工程与工艺、高分子材料与工程、环境工程、制药工程、应用化学 主教材： 李国剑，寇文军，陈响.金工实训[M].西安：西北工业大学出版社，2014。辅助教材 孙以安，鞠鲁粤.金工实训[M].上海：上海交通大学出版社,2005。 实践教材： 李国剑，寇文军，陈响.金工实训[M].西安：西北工业大学出版社，2014. 课程性质：学科平台必修课 学时：36学时，其中实践36学时 学分：1学分，其中实践1学分 先修课程：《工程制图》 授课方式：理论讲解、现场指导、实践操作 课程考核： ·平时成绩：20%，考核方式：考勤、实验报告。 ·实验成绩：20%，考核方式：各工种实践成绩平均分。 ·期末成绩：60%，考核方式：制作产品评分成绩。 参考书目： [1]徐彬.钳工（初级）[M].北京：机械工业出版社，2013. [2]刘云龙.焊工（初级）[M].北京：机械工业出版社，2013.

[3]彭显平，范洪远，王泽忠.铸造技能基础实训[M].长沙：中南大学出版社，2010. [4]郭恒.普通车床操作实训教程[M].西安：西北工业大学出版社，2008. [5]张建钢，胡大泽.数控技术[M].武汉：华中科技大学出版社，2000. [6]曹凤国.电火花加工技术[M].北京：化学工业出版社，2005. 推荐刊物： 1.《制造技术与机床》 2.《实验科学与技术》 3.《实验室研究与探索》 4.《机械科学与技术》 相关网站： 工程训练中心https://www.sodocs.net/doc/6b17561465.html,/frontIndex.action?siteId=85 文献： 1.吴文江，高占凤，张建超等. 工程训练中心教学体系的构建与实践[J].实验技术与管理，2010，27（11）：127-129 2.李晓春，曲晓海，杨洋等. 工程训练教学改革探索与实践[J].实验室研究与探索，2014，33（1）：229-232 3.崔海，任正义，韩永杰等. 基于创新人才培养工程训练体系的构建与实践[J].实验技术与管理，2008，25（5）：28-30，41 4.黄民，李启光，孙江宏等. 建设机械工程实验教学示范中心突出应用型人才工程实践和创新能力培养[J].实验技术与管理，2013，30（4）：16-19 二、课程教学目标、组织形式、考核方式

2017研究前沿_化学与材料科学

2017 研究前沿 中国科学院科技战略咨询研究院 中国科学院文献情报中心 科睿唯安 七、化学与材料科学 1. 热点前沿及重点热点前沿解读 1.1 化学与材料科学 Top 10 热点前沿发展态势 化学与材料科学领域Top10热点前沿主要分布在太阳能电池、有机合成、纳米技术、超级电容器、自由基聚合、上转换发光等领域。与2013-2016 年相比，2017年 Top10热点前沿既有延续又有发展。在太阳能电池领域，关于钙钛矿太阳能电池和聚合物太阳能电池的研究连年入选热点前沿或新兴前沿。在今年的Top10热点前沿中，聚合物太阳能电池延续了去年对非富勒烯受体（小分子和聚合物）的关注，钙钛矿太阳能电池则侧重空穴传输材料研究。在有机合成领域，碳氢键的活化反应也是连年入选，往年侧重在钌、铑等贵金属的催化转化，今年是非贵金属钴的催化转化，另外今年还突出了间位碳氢键的活化。在纳米技术领域，不仅继续有具体的前沿研究入选，而且首次出现宏观的研究概念――纳米组装学。在超级电容器领域，基于纳米孔碳电极（2014年）、纳米二氧化锰电极材料（2016年）的超级电容器曾经入选热点前沿或新兴前沿，今年入选的是基于NiCo2S4电极材料的超级电容器。在自由基聚合领域，继2014年入选新兴前沿后，光引发的聚合反应今年成为热点前沿。在上转换发光领域，“三重态-三重态湮灭上转换”入选热点前沿。

1.2 重点热点前沿——三价钴催化的碳氢键活化反应 传统的合成化学基于活性官能团的相互转化，通常需要繁琐的预官能团化步骤。而碳氢键的直接化学转化可以避免这一过程，大大提高反应的原子经济性和步骤经济性，因而受到广泛关注并取得蓬勃发展。近十年来，过渡金属催化的碳氢键直接官能团化反应已成为重要的合成工具，特别是贵金属（铑、钌、铱、铂、金、银等）催化成果显著。然而，高昂的成本以及对环境可能造成的不利影响限制了贵金属催化的大规模应用。因此，越来越多的研究人员将目光转向储量丰富、成本低廉的第一行过渡金属（锰、铁、钴、镍、铜等）。这点在《研究前沿》系列报告中也得以体现：在2013年和2014年的报告中，“钌、铑催化的碳氢键活化反应”进入化学领域Top10热点前沿，本年度则是“钴催化的碳氢键活化反应”入选。钴催化的碳氢键活化反应可分为低价钴（CoⅡ）催化和高价钴（CoⅢ）催化两类。本研究前沿是高价钴催化的碳氢键活化反应。2013年，日本东京大学金井求（Motomu Kanai）教授和川岛茂裕（Shigehiro Kawashima）博士报道了Cp*CoⅢ（Cp*= 五甲基环戊二烯）络合物催化的2-苯基吡啶碳氢键活化直接加成到亚胺、烯酮上的反应。此后，研究人员不断扩大Cp*Co Ⅲ催化剂的应用围并研究其催化机理。与其替代对象Cp*RhⅢ相比，Cp*CoⅢ不仅可用于前者催化的反应，而且由于反应活性差异，导致可能采取不同的反应路线从而生成不同的产物。 如表31所示，在本研究前沿中，德国、日本、美国、国以及中国等国家或地区发表了多篇核心论文。日本东京大学、德国哥廷根大学、明斯特大学、美国耶鲁大学、国基础科学研究院等研究机构在该领域做出了突出贡献。大学、大学、中科院化物所等研究机构的工作也比较突出。

材料与化学

009 材料科学与工程学院 专业代码、名称 及研究方向 指导教 师 拟 招 人 数 考试科目备注 ◆080500☆材料科学与工程180 01 先进轻合金材料（铝、镁、 钛） 02 合金相变与相图 01: 潘复生 刘庆 张丁非 刘天模 张喜燕 聂建峰 汤爱涛 张静 蒋斌 黄光杰 陈玉安 周正 黄光胜 王敬丰 彭建 陈兴品 王勇 权国政 胡耀波 陈先华 刘施峰 陈泽军 张志清 贾志宏 王金星 02: 潘复生 盛光敏 张丁非 汤爱涛 ①101思想政治 理论 ②201英语一或 203日语 ③302数学二 ④829金属学及 热处理(含金属材 料)或833土木工 程材料 1.复试科目： ①外语听力、 口语；②材料 学、材料加工 基础、建筑材 料学、塑性成 形工艺学、焊 接工程学、凝 固理论及液 体成形工艺 (任选一门)； 2.同等学力加 试（任选两 门）：金属力 学性能、材料 分析研究方 法、建筑材料 学、硅酸盐物 理化学、凝固 理论及液态 成形工艺、塑 性成形工艺 学、焊接工程 学

03 金属变形、再结晶与织构控 制 04 金属材料力学行为 05 材料电子显微分析技术 聂建峰 左汝林 王敬丰 陈先华 03: 刘庆 黄晓旭 张喜燕 盛光敏 刘天模 黄光杰 栾佰峰 张静 周正 陈兴品 辛仁龙 黄光胜 刘施峰 信运昌 陈泽军 贾志宏 张志清 04: 盛光敏 张喜燕 刘庆 黄晓旭 栾佰峰 周正 左汝林 陈先华 陈泽军 05: 刘庆 黄晓旭 辛仁龙 张喜燕

06 先进材料制备及加工技术 07 合金设计与计算材料学 08 材料表面加工技术与科学 聂建峰 左汝林 信运昌 陈泽军 贾志宏 06: 潘复生 刘庆 黄晓旭 张丁非 张喜燕 蒋斌 栾佰峰 黄光杰 周正 彭建 陈玉安 陈兴品 王敬丰 黄光胜 权国政 胡耀波 刘施峰 信运昌 陈泽军 张志清 07: 汤爱涛 刘天模 张静 蒋斌 聂建峰 王金星 08: 蒋斌 陈玉安 童彦刚

资源与化工 学院 化学 专业 2011级 物理化学 科目

资源与化工学院化学专业2011级物理化学科目姓名王煅炼座号27 同组人陈咸柳指导教师戈芳 实验三、液体饱和蒸气压的测定——静态法 Ⅰ、目的要求 1．了解用静态法（亦称等位法）测定异丙醇在不同温度下蒸气压的原理，进一步理解纯液体饱和蒸气压与温度的关系。 2．掌握真空泵、恒温槽及气压计的使用。 3．学会用图解法求所测温度范围内的平均摩尔汽化热及正常沸点。 Ⅱ、实验原理 一定温度下，在一真空的密闭容器中，液体很快和它的蒸气建立动态平衡，即蒸气分子向液面凝结和液体分子从表面逃逸的速度相等，此时液面上的蒸气压力就是液体在此温度时的饱和蒸气压，液体的蒸气压与温度有一定关系，温度升高，分子运动加剧，因而单位时间内从液面逸出的分子数增多，蒸气压增大。反之，温度降低时，则蒸气压减小。当蒸气压与外界压力相等时，液体便沸腾，外压不同时，液体的沸点也不同。把外压为101325Pa时沸腾温度定为液体的正常沸点。液体的饱和蒸气压与温度的关系可用克劳修斯-克拉贝龙方程式来表示。 式中p为液体在温度T时的饱和蒸气压（Pa），T为热力学温度（K），ΔHm为液体摩尔汽化热，R为气体常数。在温度变化较小的范围内，则可把ΔHm视为常数，当作平均摩尔汽化热，将上式积分得： 由（2）式可知，在一定温度范围内，测定不同温度下的饱和蒸气压，以lg p对1/T作图，可得一直线，而由直线的斜率可以求出实验温度范围的液体平均摩尔汽化热ΔH m。 静态法测蒸气压的方法是调节外压以平衡液体的蒸气压，求出外压就能直接得到该温度下的饱和蒸气压。其实验装臵如图所示。所有接口必须封闭。

Ⅲ、仪器与药品 恒温装臵1套；真空泵及附件1套；气压计1台，等位计 1支；数字式低真空测压仪1台。异丙醇（A.R.）。 Ⅳ、实验步骤 1．装样 从等位计R处注入异丙醇液体，使A球中装有2/3的液体，U形B的双臂大部分有液体。 2．检漏 将装妥液体的等位计，按图接好，打开冷却水，关闭活塞H，G。打开真空泵抽气系统，打开活塞G，使低真空测压仪上显示压差为4000Pa～5300Pa（300mmHg～400mmHg）。关闭活塞G，注意观察压力测量仪的数字的变化。如果系统漏气，则压力测量仪的显示数值逐渐变小。这时细致分段检查，寻找出漏气部位，设法消除。 调节恒温槽至所需温度后，打开活塞G缓缓抽气，使A球中液体内溶解的空气和A、B空间内的空气呈气泡状通过B管中液体排出。抽气1分钟后，关闭活塞G，调节H，使空气缓慢进入测量系统，直至B管中双臂液面等高，从压力测量仪上读出压力差。同法再抽气，再调节B管中双臂等液面，重读压力差，直至两次的压力差读数相差无几。则表示A 球液面上的空间已全被异丙醇充满，记下压力测量仪上的读数。 3．测量 用上述方法测定6个不同温度时异丙醇的蒸气压。（每个温度间隔为5K） 在实验开始时，从气压计读取当天的大气压。 Ⅴ、实验注意事项 1．整个实验过程中，应保持等位计A球液面上空的空气排净。 2．抽气的速度要合适。必须防止等位计内液体沸腾过剧，致使B管内液体被抽尽。 3．蒸气压与温度有关，故测定过程中恒温槽的温度波动需控制在±0.1K。 4．实验过程中需防止B管液体倒灌入A球内，带入空气，使实验数据偏大。 5．在停止实验时，应缓慢地先将三通活塞打开，使系统通大气，再使抽气泵通大气（防止

宁波大学2017年考研真题【材料科学与化学工程学院】882高分子物理初试试卷(A卷)

科目代码:882科目名称：高分子物理 适用专业:无机化学物理化学材料工程 一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1.以下聚合物熔点温度最高的是（） A聚乙烯；B聚丙烯；C聚丁烯；D聚辛烯 2.以下哪个公式可以计算时温等效曲线的平移因子（） A WLF方程； B Arrhenius方程 C Avrami方程 D Fox方程 3.橡胶的其拉伸模量是剪切模量几倍（） A1；B2；C3；D4 4.结晶型的高聚物从熔体中冷却结晶，在没有外力和流动的情况下，会生成（） A单晶；B串晶；C球晶；D纤维晶 5.光散射法测得的高分子相对分子质量为何种分子量（） A重均；B数均；C粘均；D z均 6.下列聚合物有几何异构体的是（） A1，4-聚丁二烯；B1，2-聚丁二烯；C聚丙烯；D聚醋酸乙烯； 7.以下哪种高分子链结构不属于高斯链（） A自由结合链；B自由旋转链；C蠕虫状链；D Kuhn等效链 8.下列结晶聚合物的链构象属于平面锯齿结构的是（） A聚丙烯；B聚四氟乙烯；C尼龙；D聚对苯二甲酸乙二醇酯 9.以下哪种作用会引起聚合物的玻璃化温度的提高（） A共混；B共聚；C交联；D增塑 10在良溶剂中，高分子的均方旋转半径与其分子量的几次方成正比（） A1/2；B3/5；C1；D5/3 二、填空题：本大题共3小题，每空2分，共20分。 1.结晶聚合物具有最大结晶速率温度，低于此温度，结晶速率受控制，高于此温

科目代码:882科目名称：高分子物理 适用专业:无机化学物理化学材料工程 度，结晶速率受控制。 2.多组分聚合物相容性的表征方法包括、、等。 3.下图为某非晶聚合物的模量-温度曲线，其中A为态，B为温度，C为态， D为温度，E为态。 三、名词解释：任选6题，用中文作答，写出必要公式，每题5分，共30分。 1.Tube model 2.Microphase separation 3.Atomic Force Microscopy 4.Free volume 5.均方旋转半径 6.蠕变 7.滞后现象 8.黑十字消光 四、论述题，本大题共5小题，每题8分，共40分。 1.晶态聚合物和非晶玻璃态聚合物在拉伸时的形变情况有何相同点和不同点。 2.SBS(聚苯乙烯-聚丁二烯-聚苯乙烯三嵌段聚合物)是一种热塑性弹性体，请判断BSB(聚 丁二烯-聚苯乙烯-聚丁二烯三嵌段聚合物)能否作为热塑性弹性体使用，并说明理由。 3.一种聚合物材料，经过加工后蠕变减弱，可能是交联，也可能是结晶引起的。请设计两 种实验方法加以鉴别。