新媒体阅读调查报告
我省高校艺术类大学生新媒体阅读情况
调查报告
2012级新媒体与信息网络 120503070104 郝凯
[摘要]科技的发展催生了新的阅读载体——手机、电脑，同时一种崭新的阅读方式——新媒体阅读也开始进入人们的视野，并为受众所接受。
通过新媒体，可将阅读对象进行数字化处理，并可在带有显示屏的阅读
载体上阅读报告、期刊论文，浏览网页[1]。新媒体阅读对高校艺术类大
学生也很是影响，我们应了解他们的新媒体阅读情况，并提出对策和建
议。
[关键词]新媒体阅读艺术类大学生
一、调查目的
了解我省高校艺术类学生的新媒体阅读情况；分析相对于传统阅读，新媒体阅读的优缺点；提出新媒体时代艺术类大学生阅读教育的对策和建议。
二、调查对象
河北传媒学院三个校区多个专业不同年级的100个在校学生，受访同学中，有51%女性、49%男性，调查对象的男女比例比较均衡。播音主持专业的调查对象偏多，其次是摄影摄像专业，其他专业相对平均。
图1 调查对象情况
三、调查内容
调查对象的性别、专业、阅读方式、一天阅读花费的时间、阅读的目的、阅读资源的分享和新媒体阅读优缺点等，主要是了解艺术类大学生新媒体阅读的使用情况和对大学生的影响。
四、调查过程
讨论拟写调查问卷，经过老师审核确认。用A4纸打印100份调查问卷。小组成员有六人，每个校区分两人发放问卷。回收问卷后进行编码，在Excel上录入数据，运用Excel对数据进行描述和分析。
五、调查结果分析
（一）阅读方式
艺术类大学生进行新媒体阅读的方式，手机占69%、平板电脑占12%、电子阅读器占8%、笔记本电脑占9%、其他占2%，由此看出艺术类大学生进行新媒体阅读的方式主要是手机；分析得出在艺术类大学生群体中占有率较高的手机和电脑网络等新媒体，以其价格公道、功能强大、使用性强等特点深得大学生喜爱，而互联网时代的到来，使新媒体阅读得到普及。
图2 新媒体阅读方式
（二）阅读时长
受访同学中新媒体阅读时长1~3小时占50%、3~5小时占24%、0~1小时占14%、5小时以上占12%。新媒体阅读目的中打发时间占30%、娱乐休闲占28%、获取资讯占28%、增长知识占11%、其它站2%。分析得出艺术类大学生新媒体阅读的主要目的是娱乐休闲、打发时间、获取资讯，只有少数同学是为了增长知识；艺术类大学生的新媒体阅读一天花费的时间50%都在1~3小时，所以新媒体阅读没有严重影响同学们学习生活；但是部分同学用时超过了5小时以上，这些同学需要引起老师和家长们的重视，以免影响这些同学的身心发展。
图3 新媒体阅读时间
图4 新媒体阅读的目的
（三）阅读资源情况
在艺术类院校，同学们对于新媒体阅读资源86%愿意和他人一起分享，而分享资源则会促进同学们之间的交流，使同学们之间的关系更为密切。有46%的同学会将新媒体阅读资源分享到微信，而QQ空间、微博、各大论坛占54%，由此看出，艺术类大学生微信使用更为频繁，微信中的新媒体阅读资源对艺术类大学生的阅读质量影响比较大。
图5 是否愿意分享新媒体阅读资源
图6 分享新媒体阅读资源的位置
（四）新媒体阅读优缺点
1.相对于传统阅读，新媒体阅读的优点主要表现
（1）激发艺术类大学生阅读的兴趣。网络阅读、手机阅读、荧屏阅读等新媒体阅读形式多样、类型丰富，具有信息量大、刷新速度快、便于复制等特点，不同方式的阅读为艺术类大学生提供的是内容丰富、形式活泼的阅读感受，可以极大提高艺术类大学生对于阅读的兴趣。
图7 新媒体阅读优点
（2）提高艺术类大学生阅读的效率。新媒体阅读获取信息便利，可以即时互动、在线搜索，便于查找相关信息;笔记本、手机等阅读设备可以让艺术类大学生可随时随地进行阅读;相对于传统文本纯文本的形式，新媒体可以提供包括文字、声音、图片、影像等在内的多样的阅读内容。这些因素在一定程度上提高了艺术类大学生阅读的效率。
（3）解决艺术类大学生自身发展中的问题。网络的检索功能使艺术类大学生可以根据自己的兴趣快捷的查找阅读内容，在新媒介提供的庞大的信息资源中，艺术类大学生可以借助广泛的阅读获得自我认同，并不断丰富自身能力，提高自身素质。
（4）给艺术类大学生提供交流互动的机会。传统的阅读纸质图书不是探讨问题，仅是单向传播。网络不但包括单向传播，还包括双向沟通。信息的即时反馈、良好的互动性为艺术类大学生在阅读后进行交流互动创造了条件[2]。
2.新媒体也存在着一些不足，主要表现为：
（1）网络信息的无序性使艺术类大学生感到无书可读。在网上，资源看似辽阔无边、令人眼花缭乱，阅读只需点点鼠标便可达成，但实际上远非如此。现在的网络，并没有建立起一个整合的图书平台，仍然是各自为政，对于图书的分类远不及图书馆和书店那样细致，常常令读者困惑，难以找到自己需要的书籍，艺术类大学生因此而面临着信息膨胀所带来的/选择恐惧症。图书市场上有各种名目的推荐书单、畅销排行，其中哪些书有读头，哪些书是噱头，艺术类大学生一时很难辨别。
（2）不安全的信息对艺术类大学生的人生观、世界观、价值观的形成造成负面影响。艺术类大学生正处在人生观、世界观、价值观成熟的关键时期，本身具有不成熟、不稳定的特点。在复杂的阅读环境中，学生很难区分主流文化与非主流文化、主流价值观与非主流价值观，传统价值观念受到多方面的冲击和挑战，价值取向趋于多元。互联网上的有害信息威胁着学生道德伦理的建立，对于自控能力差的读者容易产生思想上的混乱，道德判断力削弱，从而导致阅读快餐化、低俗化倾向，造成阅读品位下降，极易引发艺术类大学生人生观、价值观的失范。
（3）在线阅读降低了艺术类大学生阅读质量。人类认知世界有四个层次:信息、知识、思想和审美，数字阅读在前两个层次上更具优势。在传统媒体背景下的阅读中，信息主要是有序地被固定在纸张上的，相对有限的阅读区域让读者比较容易将自己的注意力集中起来，有利于从整体上把握阅读内容，从而深入地思考问题。但是新媒体背景下的在线阅读常常伴随着广告、动画游戏的干扰，读者的思维被分割程零散、跳跃的片段，同时网页中的超文本、多链接的形式容易偏移或分散阅读者在阅读过程中的注意力，无法针对某一问题进行纵深分析和判断，从而使阅读沦为放松精神、休闲娱乐的渠道，阅读目的的娱乐化降低了艺术类大学生的阅读质量，久而久之使他们养成浮躁的阅读习惯，难以专注阅读。
图8 新媒体阅读缺点
（4）阅读网络化助长艺术类大学生对网络的心理依赖度。丰富快捷、有声有色的网络信息资源对接受能力强自控能力弱的艺术类大学生群体极具吸引力，这种吸引往往会导致艺术类大学生对网络的极度迷恋，一部分艺术类大学生甚至整天沉湎于网上，成为了所谓的宅一族。长此以往，必定会影响艺术类大学生的日常学习、生活，严重的甚至会引发心理疾患。
六、新媒体时代艺术类大学生阅读教育的对策和建议
新媒体时代，艺术类大学生阅读活动中普遍存在的阅读意愿不强、阅读计划欠缺的现象，引人深思。对此，笔者提出艺术类大学生阅读教育的对策和建议。
第一，培养良好的阅读习惯。一方面，营造良好的阅读氛围，有利于提升大学生对经典的理解和感知水平。另一方面，正确分配阅读时间，将阅读感受固化成文字，学会在阅读中体会精神愉悦，是培养并保持良好阅读习惯的有效途径。
第二，找准阅读定位。新媒体时代，阅读媒介的多样化带来了便利的阅读渠道，也带来了良莠不齐的网络作品和快餐文化，大学生阅读市场堪忧。因此，规范管理网络文学的基地网站，清理和整顿大量消极网络文学作品，找准阅读定位，提升大学生甄别阅读作品的能力，是有效防止艺术类大学生群体沉溺其中、提升自我精神境界的重要途径[3]。
参考文献：
[1] 刘娜，高春阳，曲悠扬，王贵海.大学生阅读能力的培养[J].科技情报开发与经济，2014(10)：24-24.
[2] 费鹏.新媒体时代大学生阅读现状探析[J].吉林广播电视大学学报，2011：07-03.
[3] 彭嫚丽，姚亚峰，汪溶.新媒体时代惠州学院大学生阅读情况调研[J].教育理论研究，2014(9）：69-02.
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阅读方式方式调查报告 阅读方式方式调查报告一 在xx年“世界读书日”来临之际，昨天下午亚马逊发布《xx全民阅读调查报告》，报告显示，超过八成受访者每天至少阅读半小时，每天阅读多于1小时的受访者比例高达40%。同时，电子阅读普及率比例连续三年增长，高达84%的受访者表示会阅读电子书，同比高出6%。 男性偏爱深度阅读女性偏爱浅阅读 阅读方式上，男性偏爱深度阅读，女性偏爱浅阅读。调查数据显示，男性每天通过社交媒体阅读时间在1小时以上的比例为45%，而女性则高达55%;男性每天读书时间高于1小时的比例为41%，而女性仅为36%。 在各年龄段中，“60后”“00后”更爱深度阅读，“80后”“90后”更爱浅阅读。“80后”“90后”是社交媒体的重度用户，每天通过社交媒体阅读超过1小时的比例分别高达50%和54%，而每天读书超过1小时的比例则为35%和41%。“00后”和“60后”每天读书超过1小时的比例分别为46%和37%，比社交媒体阅读超过1小时的比例高出约12%。 在阅读时段上，80%受访者选择在睡前读书。其中，天津受访者喜欢在午休和睡前读书，不爱在通勤时段读书，通勤时段进行阅读的受访者占比(30%)低于全国平均水平(36%)约6%，午休时间进行阅读的受访者占比(25%)高出全平均水平约(20%)约5%，睡前进行阅读的受访者占
比(83%)高出全国平均水平(79%)约4%。 纸质书阅读完成率略高于电子书 调查数据显示，过去一年中，超过一半受访者的纸质书阅读完成率在50%以上，只有44%的受访者电子书阅读完成率在50%以上;同时，只有8%的受访者的纸质书阅读完成率低于10%，而电子书则有18%的受访者完成率低于10%。其中：天津受访者阅读电子书时完成率(50%)以上的受访者占比要高出全国平均水平(44%)约6%。“来不及阅读”成为阅读完成率不够理想的最主要原因。同时数据也显示，付费购书对电子书读书完成率的提高有显著正向影响，付费额度越高，完成率也越高。 “业余爱好”“职业知识储备”是两大目的读什么书?通过对受访者的调查发现，在读书的品类上，文学小说高居阅读题材榜首，其次是社科和经管类图书，心理励志和哲学也跻身前五名。同时，阅读目的群体性特征表现明显：男性阅读的实用性比女性更强，数据显示69%的女性是为了业余爱好而阅读，高于男性的59%，而32%的男性是为职业规划和储备知识读书，高于女性的21%;学历越高，阅读的实用性越强，博士及以上受访者为工作、考证及职业规划而读书的比例达到39%，高于本科(33%)和高中以下学历(31%);从年龄段分析，不同年龄段的受访者读书的品类体现了其所处人生阶段的特殊需求，比如，社科、哲学类更受“60后”受访者的欢迎，而“80后”更偏爱经管和孕产育儿类，社会新人“90后”则更青睐文学和心理励志类书籍。阅读方式方式调查报告二
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2020 全国地区新媒体运营经理岗位薪酬调查报告
一、调研概述 1.1 薪酬调研简介 本次薪酬调研由薪酬网全程控制，调查的企业覆盖多个行业、多种企业性质，调查项 目涉及工资、补贴、奖金、福利等薪酬项目及企业劳动制度，反映了企业员工的薪酬现状， 以及行业未来的薪酬发展方向。 本次薪酬调研，薪酬网制定了周密的调查方案，凭借薪酬网便捷高效的在线调研系统， 丰富的调查经验与专业的顾问团队；依托网站深厚的数据来源、庞大的客户群体，为企业 提供高价值的人力资源深度研究报告。快速简便的查询方法，适合各种专业程度的人力资 源从业者。 调查流程 收集数据 报告发布 数据分析 1.2 数据有效时间及有效样本 企业薪酬提交的人力资源数据起止时限为一个完整财务年度数据。 本次调研数据起止时限为：2019 年 01 月 01 日至 2019 年 12 月 31 日 本次岗位薪酬调研薪酬口径：总现金收入 薪 酬 网
涉及行业 ︱ Industry 信息技术和互联网(计算机软硬件，通讯) IT, Telecom and Software 电子技术Electrical/Electronic Engineering 金融（银行，风险基金） Finance (Banking, Venture Capital) 贸易Trading 快速消费品（食品，饮料，化妆品） Fast Moving Consumer Goods 耐用消费品（服装，纺织，家具，家电，工艺品） Durable Consumer Goods 咨询业 Consulting 生物/制药/保健/医药 Biomedical/Pharmaceutical/Healthcare 建筑/设计/装潢 Construction/Design/Decoration 酒店/餐饮 Hotel and catering 广告业 Advertising 加工/制造（工业自动化，设备，零部件） Manufacturing 化工/能源 Chemical Engineering/Energy 交通/运输/物流 Transportation/Logistic/Distribution 批发和零售 Wholesale & Retail 房地产及中介 Real Estate & Agency 服务业 Service 薪 酬 网
新媒体从业人员调查问卷 完整版
新媒体从业人员调查问卷完整版亲爱的朋友: 你好!很感谢你能填写这份调查问卷,你将参与一项关于我校新媒体使用情况的调查研究。我们想从了解你在学习工作之余对新媒体的使用情况及习惯。问卷内容不涉及个人隐私,答题结果只用于参与数据的调查和分析,希望你能认真填写,谢谢你的参与和配合。 所谓“新媒体”就是相对于书信、电话、报刊、广播、电影、电视等传统媒体而言的利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通讯网,有线网络等渠道向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。 注意:填写问卷在选项上打(√),谢谢配合 性别:男()女() 1.你是否知道新媒体? A.知道 B.知道一点 C.不清楚 D.完全不知道 2. 你是否有以下设备:(多选) A.手机 B.电脑 C .MPX系列音乐播放产品 D .PSP,XBOX,PS2等系列电
子游戏产品 E .IPAD等平板电子产品 F. 数码相机,单反等 G. Kindle电纸书等阅读产品 H.其他 3. 你经常从下列哪些途径获得信息:(多项选择) A.电视 B.报刊 C.手机 D.电子书,电子杂志 E.网络(QQ,微博,博客, 播客,互动社区,论坛等) F.广播 G.杂志 H.课堂,会议 I.户外电子广告等 J.其他 4. 你最常使用新媒体干什么?(多选) A.上网聊天 B.看电影,动漫,韩剧,美剧等视频 C.浏览新闻,消息 D.上 社交网站 E.网上购物 F.玩游戏 G.听音乐 H.搜索下载资料 I.看电子书,小说 J.网上学习 K.其他:________ 5. 你每天花在上网的时间大概多长(包括手机等媒体)
A. 2小时以内 B. 2至5小时 C. 5小时以上 D. 几乎不上网 6. 你使用什么社交软件,网站获取信息较多?(多选) A.QQ B.MSN C.微信 D.微博 E.贴吧 F.人人网 G.陌陌 H.Facebook I.Twitter J.开心网 K.豆瓣 L.其他:_________ 7. 你觉得网络上的信息: A.完全可信 B.完全不可信 C.基本可信 D.基本不可信 8. 你对学校新成立的“新媒体工作室”有听说或了解吗?
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目录 第一章企业简介 (1) 第二章项目整体情况介绍 (2) 一、项目概述 (2) 二、产品概述 (3) 第三章项目技术创新点 (5) 一、项目创新点 (5) （一）业务传输智能调度 (5) （二）适应多种业务模式的鉴权模式 (10) （三）特有的总-分平台模式 (14) 二、产品实现技术路线 (16) （一）技术路线 (16) （二）项目整体方案 (17) （三）系统框架 (20) （四）平台功能 (20) 三、项目总体考核指标 (23) （一）性能指标 (23) （二）可靠性指标 (24) （三）兼容性指标 (24) 第四章市场分析 (25) 一、互联网电视市场概况及需求情况 (25) （一）互联网电视行业规模 (25) （二）互联网电视行业发展趋势 (26) （三）互联网电视行业发展特征 (28) 二、项目产品市场定位 (29) （一）产品优势 (29) （二）企业优势 (32)
（三）市场定位 (32) 第五章竞争对手分析 (35) 一、市场竞争对手概述 (35) 二、公司项目产品竞争者分析 (38) 三、公司项目产品技术性能比较优势 (40) （一）支持“多屏xx”的高性能流媒体技术 (40) （二）跨平台及跨浏览器支持大规模流媒体运营 (40) （三）企业级系统，全面支持可运营、可维护、可管理 (41) （四）内容分发及流媒体负载均衡技术 (41) 第六章项目商业模式 (42) 一、商业逻辑 (42) 二、商业模式 (42) 三、盈利方式 (45) 第七章项目商业创新点 (46) 一、功能创新 (46) （一）互联网电视购物 (46) （二）游戏娱乐 (46) （三）在线教育 (46) 二、商业模式创新 (47) （一）公平合理的付费模式 (47) （二）智能搜索和推荐 (47) （三）智能终端结合 (48) （四）融合最新IT技术的商业模式 (48) 三、其他方面的创新 (49) （一）商业竞争策略创新 (49) 第八章公司团队介绍 (50) 第九章公司管理及奖励机制 (51) 第十章项目进展 (52)
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新媒体行业分析报告 目录 一、新媒体发展现状 ....................................................................................................................................... 1、新媒体行业基本情况 ............................................................................................................................. 3、做流量主为广告主推广。 ..................................................................................................................... 4、打赏模式 ................................................................................................................................................. 六、新媒体的服务模式 ................................................................................................................................... 一、新媒体发展现状 我国新媒体正处于快速发展期，目前新媒体产业以中小企业为主，也涌现出新媒体领军企业。新媒体市场广
新媒体阅读调查报告
我省高校艺术类大学生新媒体阅读情况 调查报告 2012级新媒体与信息网络 120503070104 郝凯 [摘要]科技的发展催生了新的阅读载体——手机、电脑，同时一种崭新的阅读方式——新媒体阅读也开始进入人们的视野，并为受众所接受。 通过新媒体，可将阅读对象进行数字化处理，并可在带有显示屏的阅读 载体上阅读报告、期刊论文，浏览网页[1]。新媒体阅读对高校艺术类大 学生也很是影响，我们应了解他们的新媒体阅读情况，并提出对策和建 议。 [关键词]新媒体阅读艺术类大学生 一、调查目的 了解我省高校艺术类学生的新媒体阅读情况；分析相对于传统阅读，新媒体阅读的优缺点；提出新媒体时代艺术类大学生阅读教育的对策和建议。 二、调查对象 河北传媒学院三个校区多个专业不同年级的100个在校学生，受访同学中，有51%女性、49%男性，调查对象的男女比例比较均衡。播音主持专业的调查对象偏多，其次是摄影摄像专业，其他专业相对平均。 图1 调查对象情况
三、调查内容 调查对象的性别、专业、阅读方式、一天阅读花费的时间、阅读的目的、阅读资源的分享和新媒体阅读优缺点等，主要是了解艺术类大学生新媒体阅读的使用情况和对大学生的影响。 四、调查过程 讨论拟写调查问卷，经过老师审核确认。用A4纸打印100份调查问卷。小组成员有六人，每个校区分两人发放问卷。回收问卷后进行编码，在Excel上录入数据，运用Excel对数据进行描述和分析。 五、调查结果分析 （一）阅读方式 艺术类大学生进行新媒体阅读的方式，手机占69%、平板电脑占12%、电子阅读器占8%、笔记本电脑占9%、其他占2%，由此看出艺术类大学生进行新媒体阅读的方式主要是手机；分析得出在艺术类大学生群体中占有率较高的手机和电脑网络等新媒体，以其价格公道、功能强大、使用性强等特点深得大学生喜爱，而互联网时代的到来，使新媒体阅读得到普及。 图2 新媒体阅读方式 （二）阅读时长 受访同学中新媒体阅读时长1~3小时占50%、3~5小时占24%、0~1小时占14%、5小时以上占12%。新媒体阅读目的中打发时间占30%、娱乐休闲占28%、获取资讯占28%、增长知识占11%、其它站2%。分析得出艺术类大学生新媒体阅读的主要目的是娱乐休闲、打发时间、获取资讯，只有少数同学是为了增长知识；艺术类大学生的新媒体阅读一天花费的时间50%都在1~3小时，所以新媒体阅读没有严重影响同学们学习生活；但是部分同学用时超过了5小时以上，这些同学需要引起老师和家长们的重视，以免影响这些同学的身心发展。
新媒体,调查报告
新媒体,调查报告 篇一：新媒体调研报告 新媒体调研报告：形态状态业态——新媒体变局与政府管理 [内容提要]数字技术的出现，使媒介形态、传播状态和媒体的经营业态都发生了革命性的变化。媒体形态的物理边界日益模糊，传播趋于双向乃至多向互动的混乱场状态，随着媒体形态和传播状态的变化，传统的媒体经营业态也相应地发生着复杂而深刻的变化。面对这样的新媒体变局，政府在大众传播领域的管理思想、制度和分工，亟需进行改革，以顺应时代潮流，创造环境优势，同时也要采取有效对策，维护主流舆论在“组织社会力量共同行动”中的职责和作用，以应对全球化竞争所带来的挑战。 [关键词]新媒体形态状态业态对策 “媒介即讯息”(“THEmEdiUmiSmESSaGE”)，著名传播学者麦克卢汉的这句话，如今已和他所发明的“地球村”、“部落化”、“酷”等词一样，成为大众的时髦语言。这句话意在指出：任何一种新兴媒介都对人类事务的尺度、进度和标准产生影响，从而强有力地改变了人类感觉的比例和感知的图式。（1）从现实来看，主要因为新兴媒介的出现而出现的新媒体，的确对我们的媒体环境、文化环境，乃至经济和社会环境发生着巨大而深远的影响。如何认识这种趋势，如何应对这种变化，无论对媒体组织、社会民众，还是政府机构，都是崭新而富于挑战性
的课题。 一、没有报纸、电台和电视的一天 作为一位上海市民，如今完全有可能这样度过的一天： 早上出门，你的手机发出滴滴的声音，一个根据你个人爱好定制的可爱的动画形象，根据你定制的消息分类，告诉你今天有什么值得关注的事情，气象情况如何，应该穿什么衣服，是不是要带伞，最好选择什么样的出行方式和路线； 然后，在黄浦江的轮渡上，还有公共汽车上，你通过移动电视看完了早间的电视新闻，如果乘坐的是外滩沿线的部分公交车，你还能看到滚动播放站点信息、广告和mTV的图文视频；换乘地铁，你可以在站台上看到有天气预报、时间、上下车次信息以及新闻、广告和其他节目的图文电视；在车厢内，还有结合了沿途站点信息、广告和mTV 等内容的视频节目；走出地铁，可能在地铁出口外，你发现了一口“井”，你伸过头去一看，里面竟然是奥斯陆的夜色，你摇摇井绳，竟然水波荡漾，一个同样好奇而友好的北欧面孔出现在水波中，你跟他说晚上好，他跟你说早上好——这是一个通过互联网连接的互动传感装置。据说，雄心勃勃的艺术家们还准备在上海开凿十几个这样的“井”与世界各地相联（2）； 如果还需要换一辆出租车，那么在车上还可能移动电视、车载录像或其他类型的移动多媒体节目； 也许你觉得烦，于是将耳机插到手机上，开始使用mP3播放从网上下载的音乐，也会切换到正在播出的广播电视节目，或者访问移动网
网络与新媒体专业调研分析
西安欧亚学院?化传媒学院 ?络与新媒体专业调研组 ?络与新媒体专业 ?才需求调研报告（?业版） 为了将?业?才需求情况与?络与新媒体专业培养?作有效对接，培养?案修订?组向主要??单位/机构以“?络问卷”的形式进?了?业调研活动，邀请受访者从专业能?及通?素质的不同维度进?了重要度评估，并对“?络与新媒体岗位从业者在实际?作中存在的突出问题”进?了反馈，主要调研数据分析汇总如下： ?.受访者情况简介 为了保证调研结果可以有效指导我院?络与新媒体专业的?才培养?作，做到精准定位，有的放?，本次问卷调研?作进?了有针对性地发放，主要受访者集中在?化/媒体（28.8%）与IT/互联?/计算机（24.7%）两个?业，具体分布情况如下图所?：
受访者所在单位/机构也以?中型规模为主，各规模占?如下图所?： ?.专业?才需求量评估 调查结果显?，46.6%的受访者认为所在单位/机构对?络与新媒体专业?才存在“?量需求”，仅2.7%的受访者认为对该专业?才“没有需求”。 受访者同时就未来3-5年的细分领域?才需求情况进?了预估，其中“运营类（新媒体/?案采编）”与“市场类（营销策划/执?）”被认为是需求最迫切的两类岗位，显著优于其他类别，具体情况如下图所?： 三.专业能?重要度评估 调查结果显?，在对七个维度的专业能?重要度进?评估时，“语?表达（4.548分）”、“?案写作（4.452分）”与“营销策划（4.425分）”三项?于平均分值4.36分，被认为是最为重要的三项专业能?，去上?“专业?才需求量评估”所述内容?致，具体分值*如下图所?：
四.通?素质重要度评估 调查结果显?，在对?个维度的通?素质重要度进?评估时，“沟通与合作能?（4.23分）”、“表达与表现能?（4.22分）”与“?作责任?（4.16分）”三项?于平均分值3.91分，被认为是最为重要的三项专业能?，具体分值*如下图所?： 分值*：满分5分，取所有受访者评分的平均值为各维度参考分数
新媒体运营行业分析报告
新媒体行业分析报告
目录 一、新媒体发展现状 (3) 1、新媒体行业基本情况 (3) 2、新媒体行业生命周期情况 (3) 二、新媒体行业的发展趋势 (4) 1、碎片化 (4) 2、价值扩张 (4) 3、垂直细分受众 (4) 三、新媒体行业的优势 (5) 1、国家产业政策支持 (5) 2、网络用户持续增长 (5) 3、互联网广告精准营销优势明显 (6) 4、互联网技术快速发展 (6) 四、新媒体行业的劣势 (7) 1、品牌广告主对新媒体的认知度较低 (7) 2、原创内容不足 (7) 3、相关法律政策机制尚需完善 (7) 4、宏观经济波动风险 (7) 五、新媒体的盈利模式 (8) 1、提升品牌知名度 (8) 2、做产品营销 (8) 3、做流量主为广告主推广。 (8) 4、打赏模式 (8) 六、新媒体的服务模式 (9)
一、新媒体发展现状 我国新媒体正处于快速发展期，目前新媒体产业以中小企业为主，也涌现出新媒体领军企业。新媒体市场广阔，影响力日渐凸显，正吸引资本大规模流入，其营销价值增强，与此同时，其国际化竞争也加剧，整体相关产业向纵深挺进。相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。近几年来，数字技术、网络技术和通信技术介入媒体的构成当中，创造出与传统媒体存在明显差异的新型媒体形态。全球信息网络以及通信技术的迅猛发展将传媒行业带入了一个崭新的时代，一大批网络新媒体如雨后春笋般成长起来。 新媒体是我国从2004 年新媒体发展的初级阶段开始，如今是突飞猛进，向“用”、“玩”与“互动”等多功能转变；新媒体消费群体与日俱增，催生了诸如“容器人”、“宅男女”等，社交媒体、移动媒体盛行，正受到越来越多的国际投资基金的关注；新媒体是国家发展规划的重点。随着新媒体相关产业的制度、政策环境的不断放宽，产业化和市场化进程的加速，在美国，新媒体产业凸显出两大特点：有效的新市场开拓和新技术研发；全球新媒体出现“媒介融合”。 1、新媒体行业基本情况 随着我国经济结构的不断转型优化，新媒体行业正在不断融入我国社会经济和民生生活的各个领域，成为影响中国未来发展的重要因素。新媒体平台已成为经济发展新动能，“互联网+”成为媒体深化融合的新引擎。国家战略持续助推新媒体行业发展，传统媒体与新兴媒体通过优势互补，“一体化”发展深度影响中国社会各层面发展。在我国大力推动网络和信息化事业发展的顶层设计强化下，新媒体连接多行业多领域发展，成为中国社会转型新阶段的关键因素，各种新技术、新理念、新形态、新模式竞相呈现。 2、新媒体行业生命周期情况 2016年是中国大陆全功能接入国际互联网22周年，在用户数量、市场规模、技术条件多年高速量化积累的基础上，网络发展进入了质变飞跃的时代。就全球来看，新媒体发展重心正在向亚洲转移。截至2015年年底，中国互联网用户为6.88亿，占全球总数的22%左右。但在用户增长方面，欧美发达国家已近饱和，因此，全球下一个30亿网民时代，将有90%来自于发展中国家
大学生对新媒体使用状况调查报告
大学生对新媒体使用现状调查报告 大学生对新媒体使用现状调查报告 调查背景： 新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起 来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通 信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱 乐的传播形态和媒体形态。具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超 文本，个性化与社群化等特征。近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越 受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对 其研究进一步加强， 2005 年新闻传播学核心期刊关于此论题的文章有数十篇之 多，这些文章分别从不同的角度对新媒体进行了分析。 从这个意义上说，“新媒体”必须具备以下几点。 1.媒体个性化突出：由于技术的原因，以往所有的媒体几乎都是大众化的，而 新媒体却可以做到面向更加细分的受众，可以面向个人。个人可以通过新媒体制 定自己需要的新闻。也就是说，每个新媒体使用者最终接受到的信息内容组合可 以是一样的，也可以是完全不同的。这与传统媒体只能被动地阅读或者观看毫无 差别的内容有很大的不同。 2.选择性增多：从技术层面上讲，在新媒体那里，人人都可以接受信息，人 人也都可以充当信息发布者，用户可以一边看电视一边播放音乐，同时发微博， 还可以对信息进行检索，充分满足了信息消费者的细分需要，与传统媒体相比， 新媒体更受关注。 3.表现形式多样：新媒体形式多样，各种形式的表现过程比较丰富，可融文 字、音频、画面为一体，做到即时的、无线的扩展内容，从而使内容活灵活现的展 现在大众的面前，理论上讲，只要满足计算机条件，一个新媒体即可满足全世界 的信息储存需要。除了大容量之外，新媒体还有“简易搜索”的特点，查找以前的 内容非常方便。 4.信息发布实时：与广播、电视相比，只有新媒体才真正具备无时间限制， 随时可以发布信息而且全部免费发布。 而处于新时代，和新媒体打交道已经称为了新一代大学生每天必干必做的事情。每天都在影响着我们的生活方式，吃饭、走路、逛街 ... 人们无时无刻不在摆弄着手机，聊 QQ 、发微薄、看新闻等。新媒体的出现改变了人们原有的生活方式，更好 的迎合了人们休闲娱乐时间碎片化的需求，同时满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。
广告媒体市场调研报告
广告媒体市场调研报告 班级：广告学06—1班 姓名：林斌 学号：0613128133
这次调查主要采用了网上调查及到街上进行实地调查两种方法 经过调查总结出以下几点： 首先是实地调查结果，经过调查发现户外广告媒体除现有的门牌，灯箱等，电子，报纸，户外大屏幕电视，流动车体，气球，路牌，霓虹灯，利用人的流动性等进入拉人们生活的空间。我们在城市中穿梭往来，不经意就会被那些视觉冲击力强，影响力大的户外广告媒体捕获。而好的户外广告媒体更是令人过目不忘，记忆深刻。户外广告媒体似乎已成为整个城市环境和城市繁荣的象征，而使街头广告牌不再是道路污染是现在的所要改变的。日新月异的广告设计随着广告牌广告商的地域分布不断改变，广告牌的外观也日新月异，不再只是平面式的简单设计。现今的立体广告例如大型灯箱、大型电子屏幕等广告宣传手段的出现，以及路灯灯杆上作为路灯装饰的各种广告，马路车站的候车厅、路牌等，还有绚丽的光纤和霓虹灯管也在不再像过去那样作为夜晚照明招牌店面，而是包含了更多的广告宣传成分，成为户外广告媒体的一种。广告牌现继续稳定占户外广告媒体行业重要席位，而户外广告媒体届仍不断增长扩展。自动旋转的三面翻广告牌、数码科技可能对时下的户外广告媒体影响最大。电脑七彩喷墨打印，静电和数码气扫科技令户外广告媒体画面脱胎换骨，促使户外广告媒体媒介更多元化。 四处流动的车身广告路上的流动广告也是近来户外广告媒体的一种主要形式。广告商纷纷各出奇谋，把在街道上行走的公共汽车包装成指定广告形象。车身的广告底料胶布容易更换，不出一小时，便可以为公共汽车改头换面，以全新广告示人，方便更频密的换面更新。车身广告其实并非新的构思。载货车辆早已经常被用来为所载货物作广告宣传，分别是新科技实现巨型数码打印画面制作，促使流动广告牌构思的出现。 与此同时户外广告媒体行业的三面翻广告牌已趋成熟。随著科技的进展，这类机动广告牌更容易操控，更可靠，更容易保养。三面翻广告牌除了提供更多画面展示外，它那定期转动设计也较具吸引力。此外，这类机动广告牌可预设程式，以不同方式和相隔不同时段通过程控转动。三面翻广告牌可作波浪式转动，或有如百叶窗帘那般开合。简言之，自然是这类转动广告牌比静止广告牌收益更大。道理很显浅，广告画面更大幅，更便宜，更快速制成。它由合金三棱柱组成，画面由不干胶电脑喷画形式贴在合金三棱柱上，通过宁静柔顺的电机使广告牌展现三组不同的画面，相继出现的三幅画面具有连贯性，充分发挥活动广告的效能。统领三面翻以其广告效率高、耗电少、使用简单方便等特点而被大量广告商所接受，并广泛使用在北京、上海等大中型城市的闹市、广场、街道、户外等场所。三面翻九种翻动形式，可以满足不同用户的需求：开幕式翻动、闭幕式翻动、左渐进式翻动、右渐进式翻动、同步翻动、左组渐进式翻动、右组渐进式翻动、左波浪式翻动、右波浪式翻动等。 其次是网络调查结果： 一、传统媒体广告地位受到冲击 市场细分和不断上升的成本已经日渐抑制那些通过传统大众媒体开展营销的方式。各种形式的分众或者小众传播媒体发展看好。尽管如此电视和报纸的霸主地位在相当长一段时期内不会改变。对于“传统媒体广告地位在下降”这个说法，被访企业中回答“比较同意和非常同意”的企业占了39.7 %而回答“比较不同意”和“非常不同意”的企业占33.4%。 此外，被访企业中有116家企业回答了“多少的媒体投放费用比例将利于企业竞争”这个问题，这一媒体投放费用占年度总广告费用的平均比例为54%.这个比例比起日常我们概念中企业媒体投放费用比例要低说明企业对线下广告的费用投入在整体广告费用中呈上升态势分流了企业部分传统媒体的投入费用。 二、广告主媒体使用的四大增加趋势 （一）互联网继续成为新媒体的亮点 调查结果显示企业认为互联网比较适用于产品的在线销售和在线促销。此外．网络
大学生对新媒体使用现状调查报告
大学生对新媒体使用现状调查报告 调查背景： 新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化等特征。近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强。 从这个意义上说，“新媒体”必须具备以下几点： 1.媒体个性化突出：由于技术的原因，以往所有的媒体几乎都是大众化的，而新媒体却可以做到面向更加细分的受众，可以面向个人。个人可以通过新媒体制定自己需要的新闻。也就是说，每个新媒体使用者最终接受到的信息内容组合可以是一样的，也可以是完全不同的。这与传统媒体只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大的不同。 2.选择性增多：从技术层面上讲，在新媒体那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充当信息发布者，用户可以一边看电视一边播放音乐，同时发微博，还可以对信息进行检索，充分满足了信息消费者的细分需要，与传统媒体相比，新媒体更受关注。 3.表现形式多样：新媒体形式多样，各种形式的表现过程比较丰富，可融文字、音频、画面为一体，做到即时的、无线的扩展内容，从而使内容活灵活现的展现在大众的面前，理论上讲，只要满足计算机条件，一个新媒体即可满足全世界的信息储存需要。除了大容量之外，新媒体还有“简易搜索”的特点，查找以前的内容非常方便。 4.信息发布实时：与广播、电视相比，只有新媒体才真正具备无时间限制，随时可以发布信息而且全部免费发布。而处于新时代，和新媒体打交道已经称为了新一代大学生每天必干必做的事情。每天都在影响着我们的生活方式，吃饭、走路、逛街...人们无时无刻不在摆弄着手机，聊QQ、发微薄、看新闻等。新媒体的出现改变了人们原有的生活方式，更好的迎合了人们休闲娱乐时间碎片化的需求，同时满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。 调查安排： 1、通过问卷网站设计调查问卷； 2、已链接的形式通过QQ、微博、电子邮件分发给成员的大学朋友并请他们在分发给朋友，形成树枝状； 3、整理收到的问卷并通过互联网对相关信息进行搜索； 4、完成调查报告。 调查结果： 1.调查中我们共收到236分有效问卷，其中男生占40.03%，女生占59.97%。在对大学生月消费水平的调查中，从他们的回答中可以看出其中月消费在501-1000元这个区间占59.86%，而1500元以上仅占到 2.26%。说明大部分学生的消费水平中等，没有太多过度奢侈消费。 2.在对是否有手机、电脑的调查中，发现随着时代的发展，手机、电脑这些电子产品已经基本普及，基本处于人人都有的状态。新媒体的信息量大这一特点更迎合了大学生的口味，通过手机、电脑打发像等车这样琐碎的时间，看看短信，上网浏览下网页，与好友聊下QQ，
新媒体市场调查报告范例
新媒体市场调查报告 [引言] 科技信息高速发展，互联网已逐渐成为中国的第一媒体。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，到2006年底，中国网民达1.37亿，浙江达977万人，占浙江省人口总数的19.9%，占全国网民总数的7.1%，位居全国第四；浙江省注册域名数为33.07万个，占全国域名总数的比例为8.1%，全国排名第四；浙江省网站数63749个，占全国网站总数的7.5%，位居全国第五。 ①为全面了解浙江视听新媒体市场(下简称新媒体市场)发展现状，掌握其运营方式和盈利模式，发现其存在的问题。从2007年4月初开始开展全省范围的新媒体市场调查，历时2个月，经过前期数据统计分析、视听新媒体经营单位的走访、上海视听新媒体市场的调研等活动，终于形成了调查报告。期望本报告能为主管部门对新媒体市场发展的科学决策提供有效依据，能为各执法机构对新媒体市场的有效监管提供参考意见。 由于时间仓促和水平有限，调查报告存在不足、错误之处，欢迎批评指正。
[关键词]调查报告视听新媒体市场现状问题建议 [正文] （一）新媒体及视听新媒体发展态势 新媒体技术出现于20世纪中后期，以计算机和网络技术的应用为科技基础和最主要的标志。卫星电视、宽带网和手机无线服务平台这三项数字技术兴起，为数字技术席卷当今世界奠定了不可动摇的基础，也为新媒体的发展提供了可能。和前一个时代的代表性媒体相比，后一个时代的代表性媒体就是新媒体。由此可见，新媒体是一个相对的概念，并无固定的涵义。但这并不意味着新媒体是一个无限相对的、没有办法解释的概念。既然新媒体具有一定的时代性，就具有相对稳定性和可释性。其实，迄今为止所有新媒体的出现和发展，都是基于三个物理平台：电信网、计算机网和广播网。点对点对称交换的电信网，点对面传播的广播网，以及多点对多点，数字化、网络化的计算机网络的交相融汇，形成了新媒体发展的技术基础，而且最为明显的趋势，就是IP技术的引入，使电信网和广播网都向互联网靠拢。 新媒体与传统媒体相比，主要有运营主体新、传输技术新、传播方式新、受众范围广等特点。事实上，我们还可以用如下带有褒奖色彩的词汇继续描绘新媒体的无穷魅力：多媒体性、互动性、主动性、移动性、流动性、体验性、多元性、开放性、不确定性、跨行业性、无边界性……