计算机网络实验指导书.

实验二 ASP制作留言簿 1.实验目的 了解并掌握ASP基本结构、脚本语言VBScript、JavaScript、ASP五大对象（Response、Request、Session、Application、Server）的使用、掌握Web数据库的操作。 2.实验要求 硬件：GIS机房配置已达到要求； 软件：Win2000/WIN XP、IIS、Access 3.实验内容 编写ASP程序实现一个留言簿，要求留言信息存储在Access数据库中。（图3-1为示例，源文件见Board文件夹） 图3-1制作留言簿

实验三熟悉目前常用的网络地图服务google earth 使用 百度地图和E都市等 实验六熟悉ArcIMS 1.实验目的 了解ArcGIS网络地图发布产品－ArcIMS的安装与配置，并能根据向导完成地图发布。 2.实验要求 硬件：GIS机房配置已达到要求； 软件：Win2000/WIN XP、ArcIMS4.0 3.实验内容 （1）安装Microsoft IIS服务 （2）安装JA V A程序运行支持平台，这里安装了JA V A2的最新版版本 （j2re-1_4_2_04-win-i） （3）安装服务器连接器ServletExec，这是安装ARCIMS中自带的ServletExec_ISAPI_411版本 （4）安装ArcIMS（确保ArcGIS license 已经安装） 运行Diagnostics诊断工具，如果出现图4-1表示安装成功 4-1 4-2

计算机网络技术实验

计算机网络技术试验 院系名称： 专业班级： 学生姓名： 学号：

试验二：网络命令的使用 1.实验目的： 1）了解或掌握一些网络常用命令； 2）掌握Ping、netstat、IPConfig、ARP等命令的功能及一般用法； 3）能应用上述命令进行网络连通、网络状态、网络配置等。 2.实验所需要的设备 一台已连网的计算机，windows操作系统 3.实验要求：（command.doc为参考命令文件） 进入DOS模式，：（开始-附件-命令提示符，或开始-运行cmd ) 1、利用Ping对某个已知IP或域名的计算机进行连通查询， 对查询结果进行分析并做好记录，再ping某个不存在的域名或地址。 2、利用netstat至少一个参数对本机的网络状态进行查询， 对查询结果进行分析记录； 3、利用IPConfig对本机的网络状态进行查询，对查询结果 进行分析记录（哪些是你不理解其含义的内容）； 4、测试本机与相邻机器的物理连通性，记录并说明原因； 5、使用arp察看本地缓存中的内容，添加一条新的静态项 目，并用ping进行测试； 6、tracert某个著名域名，记录经过多少个节点？响应时 间？对方网关IP地址是什么？

7、使用route察看本地路由表，记录非自身环路的路由信息 （无则不纪录）； 8、利用nbtstat至少一个参数对本机的网络状态进行查询， 对查询结果进行分析记录 9、使用NET命令察看本地机的共享有哪些并记录，删除默 认共享； 使用net use将网络上某个共享目录映射到一个驱动器字母。 4.简述实验步骤： 尽可能完成实验要求中的步骤并用简单语言进行记录。

计算机网络技术实验报告

重庆交通大学 学生实验报告 实验课程名称《计算机网络技术》课程实验 开课实验室软件与通信实验中心 学院国际学院年级2012 专业班（1）班 学生姓名吴双彪学号6312260030115 开课时间2014 至2015 学年第二学期 实验2简单的局域网配置与资源共享 实验目的： 1、掌握将两台PC联网的技能与方法 2、掌握将几台PC连接成LAN的技能与方法 3、掌握局域网内资源共享的技能与方法 实验内容和要求： 1、选用百兆交换机连接PC若干台； 2、在上述两种情况下分别为PC配置TCP/IP协议，使他们实现互联和资源共享实验环境：（画出实验网络拓图） 实验步骤： 1、选择两台计算机； 选PC0与PC1. 2、设置两台计算机IP地址为C类内部地址； 两台PC机的IP分别设置为：、202.202.242.47、202.202.243.48； 两台PC机的掩码分别设置为：、255.255.255.0、255.255.255.0； 3、用一台计算机Ping另一台计算机，是否能Ping通？

4、我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享（推荐）”前 的勾；设置共享文件夹。 5、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项里，把“网络访 问：本地帐户的共享和安全模式”设为“仅来宾-本地用户以来宾的身份验证” （可选，此项设置可去除访问时要求输入密码的对话框，也可视情况设为“经典-本地用户以自己的身份验证”）； 6、通过网络邻居或在运行窗口输入“\\对方IP地址”实现资源共享。 1)指定IP地址，连通网络 A．设置IP地址 在保留专用IP地址范围中（192.168.X.X），任选IP地址指定给主机。 注意：同一实验分组的主机IP地址的网络ID应相同 ．．。 ．．，主机ID应不同 ．．，子网掩码需相同B．测试网络连通性 (1)用PING 命令PING 127.0.0.0 –t，检测本机网卡连通性。 解决方法：检查网线是否连接好，或者网卡是否完好 (2)分别“ping”同一实验组的计算机名；“ping”同一实验组的计算机IP地址，并记录结 果。答：能。结果同步骤3 (3)接在同一交换机上的不同实验分组的计算机，从“网上邻居”中能看到吗？能ping通 吗？记录结果。 2) 自动获取IP地址，连通网络 Windows主机能从微软专用B类保留地址（网络ID为169.254）中自动获取IP地址。 A.设置IP地址 把指定IP地址改为“自动获取IP地址”。 B.在DOS命令提示符下键入“ipconfig”，查看本机自动获取的IP地址，并记录结果。 C.测试网络的连通性 1.在“网上邻居”中察看能找到哪些主机，并记录结果。 2.在命令提示符下试试能“ping”通哪些主机，并记录结果。 答：能ping通的主机有KOREYOSHI ,WSB ,ST ,LBO ,CL 。思考并回答 测试两台PC机连通性时有哪些方法？ 实验小结：（要求写出实验中的体会）

计算机网络实验指导书--2016

《计算机网络》实验指导书 逯鹏编 电气工程学院自动化系 2016年11月

学生实验须知 一实验要求 1 认真进行实验预习和准备，应教师要求于实验前完成实验准备； 2 按照安排的时间、地点和分组签到和参加实验。因故调换应提交调换申请并经教师批准； 3 在指定实验台（位置）进行实验，不得随意调换，不得动用非实验设备； 4 实验时，主动参与，认真细致，互助合作，注意安全。有问题主动向教师请教。 5 实验结束，整理好实验设备，报告指导教师检查实验结果，经认可后方可离开。 6 损坏设备，应予以赔偿。 二实验报告基本要求 1 在院统一印制的实验报告用纸上书写报告； 2 书写整洁，符号、表格和曲线规范； 3 实验记录数据真实客观，实验结果分析认真正确； 4 按时呈交，实验报告作为教学档案由院留存。 三实验成绩评定 1 每项实验的成绩综合学生出勤、实验过程（参与程度，实验结果，设备安全和人身安全）情况和实验报告质量（内容和规范性）给出。不参加实验或参加实验不提交报告者，该项实验成绩为0分。 2 实验成绩计入课程平时成绩表； 3 不参加实验及不提交报告达三分之一者，将被取消该课程考核资格。

实验一：网络常用命令的使用 一、实验目的： 1. 了解或掌握一些网络常用命令； 2. 掌握Ping、IPconfig、arp等命令的功能及一般用法； 3. 能应用上述命令进行网络连通、网络状态、网络配置等。 二、实验环境： 1. 运行Windows 2000 / 2003 Server / XP操作系统的PC一台； 2. 每台PC具有一块以太网卡，通过双绞线与局域网相连。 三、实验内容与要求： 1. 进入DOS模式： （1）“开始”-> “运行”-> 输入“cmd”； （2）在DOS环境中输入“cd\”，回车； （3）继续输入“md 学号+姓名”，回车； （4）继续输入“cd 学号+姓名”，示例如下图所示。本实验后续内容，需在此目录下完成。 2. 参照附件一：IP地址的查看与配置，完成其中实验要求，并回答下面的问题： （1）使用“ipconfig”命令，查看本机的IP地址是什么？并记录下来。 （2）使用“ipconfig”命令，怎样查看本机的物理地址？截屏记录，并根据截屏回答物理地址具体是多少？ 3. 参照附件二：网络连通性的测试，完成其中实验要求，并回答下面的问题： （1）使用ping命令测试网络时，本机通常向被测试计算机发几次请求？ （2）执行“ping https://www.sodocs.net/doc/6f15520723.html,”，是否可以获取https://www.sodocs.net/doc/6f15520723.html,对应的IP 地址？截屏记录其IP地址。 （3）执行“ping https://www.sodocs.net/doc/6f15520723.html,”和“ping https://www.sodocs.net/doc/6f15520723.html,”，记录两者执行后的参数“平均往返时延”各为多少？并截屏记录。

电大计算机网络实验

上海电视大学 分校（站）《学生实验报告》记录表 姓名: 学号: 实验日期: 2011 年月日 实验名称：验2 Windows环境下TCP／IP协议的配置 使用主要设备：计算机 实验目的：1、了解协议及TCP/IP协议的功能，能在操作系统为windows xp/2000的计算机上熟练地进行TCP/IP配置； 2．能熟练地使用Ping.Hostname,Ipconfig,Arp等衫程序来测试计算机上的TCP/IP 配置，验证TCP/IP配置 实验报告内容：（另附页）

1.实验系统框图（简图） 2.实验步骤 3.实验数据以及分析处理 1)根据所给源程序进行调试 2)调试中碰到的问题及解决方法 3)调试成功的程序清单 4.实验结论 一、TCP/IP 协议的配置 1．打开控制面板中的网络，查看有无TCP/IP协议 2、安装TCP/IP协议

3．选择网卡对应的TCP/IP项，设置TCP/IP协议

4．完成配置，IPCONFIG查看 二、TCP/IP 诊断

1、使用ping 来测试计算机上的TCP/IP配置。(ping 127.0.0.1) 答：1、发送了四个数据包。接受了四个数据包。没有丢失数据包。 2、TCP/IP 工作正常。 2、用HOSTNAME 程序来获得计算机名称。 答：3、我的计算机的主机名称是2jf28 4、我的计算机的IP地址是10.0.4.60

3、使用Ping 测试本计算机与其他计算机的连接性能。 答：5、其他计算机的主机名称是2jf29 6、因为可以PING 的通，没有数据包丢失。 4、考察计算机上的TCP/IP 的配置

计算机网络基础实验及子网划分方法与例题

计算机网络复习资料 实验一 Telnet 方式远程登陆配置 配置命令 使用配置线连接电脑与交换机的C 口后，在电脑上开启终端进行配置 第一步：配置全局、终端和 线程模式的密码 Switch>enable ---->进入特权模式 Switch# config terminal ---->进入全局配置模式 Switch(config) enable password test ---->配置进入特权模式的密码为test Switch(config) line console 0 ---->进入Consloe 口配置模式(Consloe 口即物理口) Switch(config-line) password test1 ---->配置进入Consloe 口密码为test1 Switch(config-line) login ---->启用 Switch(config-line) exit Switch(config) line vty 0 4 ---->进入telnet 密码配置模式，0 4表示允许共5 个用户同时telnet 登入到交换机 Switch(config-line) password test2 ---->将telnet 密码设置为test2 Switch(config-line) login ---->启用需输入密码才能telnet 成功 Switch(config-line) exit 第二步：对交换机进行IP 和网关设置 Switch(config)interface vlan1 Switch(config-if)ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 Switch(config-if)no shutdown Switch(config-if)exit Switch(config)ip default-gateway 192.168.1.1 Pc 1 192.168.1.2 Pc 2 192.168.1.3

计算机网络安全教程第2版--亲自整理最全课后答案

第1章网络安全概述与环境配置 一、选择题 1. 狭义上说的信息安全，只是从自然科学的角度介绍信息安全的研究内容。 2. 信息安全从总体上可以分成5个层次，密码技术是信息安全中研究的关键点。 3. 信息安全的目标CIA指的是机密性，完整性，可用性。 4. 1999年10月经过国家质量技术监督局批准发布的《计算机信息系统安全保护等级划分准则》将计算机安全保护划分为以下5个级别。 二、填空题 1. 信息保障的核心思想是对系统或者数据的4个方面的要求：保护（Protect），检测（Detect），反应（React），恢复（Restore）。 2. TCG目的是在计算和通信系统中广泛使用基于硬件安全模块支持下的可信计算平台Trusted Computing Platform，以提高整体的安全性。 3. 从1998年到2006年，平均年增长幅度达50％左右，使这些安全事件的主要因素是系统和网络安全脆弱性（Vulnerability）层出不穷，这些安全威胁事件给Internet带来巨大的经济损失。 4. B2级，又叫结构保护（Structured Protection）级别，它要求计算机系统中所有的对象都要加上标签，而且给设备（磁盘、磁带和终端）分配单个或者多个安全级别。 5. 从系统安全的角度可以把网络安全的研究内容分成两大体系：攻击和防御。 三、简答题 1. 网络攻击和防御分别包括哪些内容？ 答：①攻击技术：网络扫描，网络监听，网络入侵，网络后门，网络隐身 ②防御技术：安全操作系统和操作系统的安全配置，加密技术，防火墙技术，入侵检测，网络安全协议。 2. 从层次上，网络安全可以分成哪几层？每层有什么特点？ 答：从层次体系上，可以将网络安全分为4个层次上的安全： （1）物理安全特点：防火，防盗，防静电，防雷击和防电磁泄露。 （2）逻辑安全特点：计算机的逻辑安全需要用口令、文件许可等方法实现。 （3）操作系统特点：操作系统是计算机中最基本、最重要的软件。操作系统的安全是网络安全的基础。 （4）联网安全特点：联网的安全性通过访问控制和通信安全两方面的服务来保证。 3、为什么要研究网络安全？ 答：目前研究网络安全已经不只为了信息和数据的安全性。网络安全已经渗透到国家的政治、经济、军事等领域，并影响到社会的稳定。 第2章网络安全协议基础 一、选择题 1. OSI参考模型是国际标准化组织制定的模型，把计算机与计算机之间的通信分成7个互相连接的协议层。 2. 表示层服务的一个典型例子是用一种一致选定的标准方法对数据进行编码。。 3. 子网掩码是用来判断任意两台计算机的IP地址是否属于同一子网络的根据。。 4. 通过ICMP协议，主机和路由器可以报告错误并交换相关的状态信息。 5. 常用的网络服务中，DNS使用UDP协议。 二、填空题 1. 网络层的主要功能是完成网络中主机间的报文传输，在广域网中，这包括产生从源端到目的端的路由。 2. TCP/IP协议族包括4个功能层：应用层、传输层、网络层和网络接口层。这4层概括了相对于OSI参考模型中的7层。 3. 目前E-mail服务使用的两个主要协议是简单邮件传输协议（SMTP）和邮局协议（POP）。 4. ping指令通过发送ICMP包来验证与另一台TCP/IP计算机的IP级连接，应答消息的接收情况将和往返过程的次数一起显示出来。

计算机网络实验指导书新

计算机网络实验指导书(新版)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

计算机网络 实验指导书 主编郭雅 参编余小华黄锦煜罗肖辉 主审陶培基 I

前言 计算机网络是信息社会的支柱。培养一大批谙熟计算机网络原理与技术，具有综合应用和研发创新能力的人才，是社会信息化的需要，也是高等院校相关专业的教学目的。 编者在本科院校二级学院工作多年，一直担任计算机网络课程及其实验课程的教学工作。包括编者所在学校在内的许多本科院校二级学院采用了谢希仁编著《计算机网络》作为网络基础课程的教材。该教材内容丰富，说理透彻。针对本科院校二级学院学生的特点，教学中应该基础理论和实践并重，各所院校都开出了一定的实验课时。为规范实验内容，严格实验训练，达到实验教学的目的，编者多年来一直对本类院校的实验教学进行探索，研究在课时有限的情况下，如何组织计算机网络实验教学的内容，使之既能配合课堂教学，加深对所学知识的理解，又能紧跟网络技术的发展，培养和提高学生的实际操作技能。在教学实践中，编者一直坚持编写和完善实验指导书，并与选用谢希仁编著《计算机网络》做教材的一些兄弟院校的教师多次交流，修订完成了这本《计算机网络实验指导书》。 本书内容涵盖诠释网络原理，应用组网技术和实施网络管理等几个方面的实验项目十九个。由于编者水平有限，编写时间紧迫，不足与错误在所难免，恳请专家和广大读者不吝批评指正。 参加本书编写的人员有华南理工大学广州学院计算机工程系余小华老师，华南师范大学增城学院教育信息技术部黄锦煜老师，华南师范大学增城学院网络中心罗肖辉老师。 本书由华南师范大学增城学院计算机系主任陶培基教授担任主审。 感谢广东轻工职业技术学院计算机系教授石硕对本书编写和出版所提供的意见、建议和热忱帮助。 编者 2011年6月 于华南师范大学增城学院，广州 E-mail: hsguoya@https://www.sodocs.net/doc/6f15520723.html, II

计算机网络实验 路由配置

实验三路由配置 [参考文件夹”文档“的”Packet_Tracer图文教程”] 第一部分：路由器静态路由配置 【实验目的】 1、掌握静态路由配置方法和技巧； 2、掌握通过静态路由方式实现网络的连通性； 3、熟悉广域网线缆的链接方式。 【实验背景】 学校有新旧两个校区，每个校区是一个独立的局域网，为了使新旧校区能够正常相互通讯，共享资源。每个校区出口利用一台路由器进行链接，两台路由器间学校申请了一条2M 的DDN专线进行相连，要求做适当配置实现两个校区的正常相互访问。 技术原理： 1、路由器属于网络层设备，能够根据IP包头的信息，选择一条最佳路径，将数据报出去，实现不同网段的主机之间的互相访问。路由器是根据路由表进行选路和转发的，而路由表里就是由一条条路由信息组成。 2、生成路由表主要有两种方法：手工配置和动态配置，即静态路由协议配置和动态路由协议配置。 3、静态路由是指网络管理员手工配置的路由信息。 4、静态路由除了具有简单、高效、可靠的有点外，它的另一个好处是网络安全保密性高。 5、缺省路由可以看做是静态路由的一种特殊情况。当数据在查找路由表时，没有找到目标相匹配的路由表项时，为数据指定路由。 【实验步骤】 新建packet tracer拓扑图 1、在路由器R1、R2上配置接口的IP地址和R1串口上的时钟频率； 2、查看路由表生成的直连路由； 3、在路由表R1、R2上配置静态路由； 4、验证R1、R2上的静态路由配置； 5、将PC1、PC2主机默认网关分别设置为路由器接口fa1/01的IP地址； 6、PC1、PC2主机之间可以相互通信。 【实验设备】 PC 2台；Router-PT可扩展路由2台（Switch_2811无V.35线接口）；Switch_2960 2台；

计算机网络实验Wireshark

计算机网络实验指导书

目录 实验一Wireshark的安装与使用 (3) 实验二使用Wireshark分析以太网帧与ARP协议 (7) 实验三使用Wireshark分析IP协议 (11) 实验四利用Wireshark分析ICMP (19) 实验五使用Wireshark分析UDP协议 (25) 实验六使用Wireshark分析TCP协议 (29) 实验七利用Wireshark分析协议HTTP (35) 实验八利用Wireshark分析DNS协议 (40) 实验九使用Wireshark分析FTP协议(选作) (44) 实验十使用Wireshark分析SMTP与POP3协议(选作) (48)

实验一Wireshark的安装与使用 一、实验目的 1、熟悉并掌握Wireshark的基本使用; 2、了解网络协议实体间进行交互以及报文交换的情况。 二、实验环境 与因特网连接的计算机,操作系统为Windows,安装有Wireshark、IE等软件。 三、预备知识 要深入理解网络协议,需要观察它们的工作过程并使用它们,即观察两个协议实体之间交换的报文序列,探究协议操作的细节,使协议实体执行某些动作,观察这些动作及其影响。这种观察可以在仿真环境下或在因特网这样的真实网络环境中完成。 观察正在运行的协议实体间交换报文的基本工具被称为分组嗅探器(packet sniffer),又称分组捕获器。顾名思义,分组嗅探器捕获(嗅探)您的计算机发送与接收的报文。 图1显示了一个分组嗅探器的结构。 图1 图1右边就是计算机上正常运行的协议与应用程序(如:Web浏览器与FTP客户端)。分组嗅探器(虚线框中的部分)主要有两部分组成:第一就是分组捕获器,其功能就是捕获计算机发送与接收的每一个链路层帧的拷贝;第二个组成部分就是分组分析器,其作用就是分析并显示协议报文所有字段的内容(它能识别目前使用的各种网络协议)。 Wireshark就是一种可以运行在Windows, UNIX, Linux等操作系统上的分组嗅探器,就是一个开源免费软件,可以从、wireshark、org下载。

计算机网络实验指导书(6个实验)

实验一交换机的基本配置 一.实验原理 1.1以太网交换机基础 以太网的最初形态就是在一段同轴电缆上连接多台计算机，所有计算机都共享这段电缆。所以每当某台计算机占有电缆时，其他计算机都只能等待。这种传统的共享以太网极大的受到计算机数量的影响。为了解决上述问题，我们可以做到的是减少冲突域类的主机数量，这就是以太网交换机采用的有效措施。 以太网交换机在数据链路层进行数据转发时需要确认数据帧应该发送到哪一端口，而不是简单的向所有端口转发，这就是交换机MAC地址表的功能。 以太网交换机包含很多重要的硬件组成部分：业务接口、主板、CPU内存、Flash、电源系统。以太网交换机 的软件主要包括引导程序和核心操作系统两部分。 1.2以太网交换机配置方式 以太网交换机的配置方式很多，如本地Console 口配置，Telnet远程登陆配置，FTP TFTP配置和哑终端方式 配置。其中最为常用的配置方式就是Console 口配置和Telnet远程配置。 1.3以太网交换机基本配置方法 1.3.1交换机的用户界面交换机有以下几个常见命令视图： (1)用户视图：交换机开机直接进入用户视图，此时交换机在超级终端的标识符为。 (2)系统视图：在用户视图下输入实system-view命令后回车，即进入系统视图。在此视图下交换机的标识符 为：。］(3)以太网端口视图：在系统视图下输入interface命令即可进入以太网端口视图。在此视图下交换 机的标识符为：。 (4)VLAN配置视图：在系统视图下输入vlan vlan —number即可进入VLAN配置视图。在此视图下交换机的标识符为：。 (5)VTY用户界面视图：在系统视图下输入user-interface vty number 即可进入VTY用户界面视图。在此视图下交 换机的标识符为：。 进行配置时，需要注意配置视图的变化，特定的命令只能在特定的配置视图下进行。 1.3.2交换机的常用帮助在使用命令进行配置的时候，可以借助交换机提供的帮助功能快速完成命令的查找和配置。 (1)完全帮助：在任何视图下，输入？”获取该视图下的所有命令及其简单描述。 (2)部分帮助：输入一命令，后接以空格分隔的？”，如果该位置为关键字，则列岀全部关键字及其描述；如果该位置为参数，则列岀有关的参数描述。 在部分帮助里面，还有其他形式的帮助，如键入一字符串其后紧接?”，交换机将列岀所有以该字符串开头的命令； 或者键入一命令后接一字符串，紧接?”，列岀命令以该字府串开头的所有关键字。 实验内容：交换机配置方法

最新《计算机网络实训教程》第二版(张浩军主编)课后习题答案资料

第一章 1.什么是计算机网络?计算机网络由那几部分组成？各部分主要功能是什么？ 答： 从应用角度：计算机网络是以相互共享（硬件、软件和数据）资源的方式连接起来，且各自具有独立功能的计算机系统的集合 从物理结构角度：计算机网络是利用通信设备和线路将地理位置不同、功能独立的多个计算机系统互连起来，用功能完善的网络软件（即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等）实线网络中资源共享和信息传递的系统 从网络管理的角度：计算机网络运用技术手段实现网络间的信息传递，同时为用户提供服务计算机网络由资源子网，通信子网和通信协议组成 资源子网主要用于全网的信息处理、信息共享、和信息存储服务 通信子网完成网络数据传输、转发等通信处理任务 通信协议是主机之间或主机与子网之间的通信规范、即通信双方必须共同遵守的规则和约定 2.计算机网络的发展可以划分为几个阶段？每个阶段有何特点？ 答： 可分为5个阶段 A．面向终端的计算机通信网【计算机作为网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在不同的地理位置，各终端通过通信线路共享中心计算机的硬件和软件资源，计算机的主要任务是进行批处理】 B．分组交换网的出现【该网络是一个典型的以实现资源共享为目的的，具有通信功能的多机系统，其核心通信技术是分组交换技术，它为计算机网络的发展奠定了基础】C．计算机网络体系结构的形成【产生了开放系统互连参考模型与协议，促进了符合国际标准的计算机网络技术的发展】 D．高速网络阶段【采用高速数据通信、综合业务数字网、多媒体和智能网络等技术，具有高速、支持多媒体应用等特点】 E．下一代互连网络【安全的，具有主动性、适应性、可拓展性和服务的可集成性】 3.什么是通信子网和资源子网？各有什么特点？ 答： 资源子网是由主计算机系统（主机）、终端、终端控制器、连网外设、各种软件资源与信息资源组成，负责全网的数据处理，向网络用户提供各种数据资源与网络服务 通信子网是由通信控制处理机、通信线路与其他通信设备组成，完成网络中数据传输、转发等通信处理任务 4.计算机网络可以从哪几个方面进行分类？试比较不同类型网络的特点 答： A 按网络覆盖的地理范围分类 （1）局域网LAN 特点： 在有限的地理范围内，采用单一的传输介质 数据传输速率高 传输延迟低，误码率低 组网方便、使用灵活

计算机网络实验指导书CISCO版

计算机网络实验指导书 CISCO版 实验一网络设备与通信协议实验 (2) 实验二 EIA568标准与双绞线水晶头制作 (15) 实验三交换机差不多配置 (22) 实验四交换机VLAN配置 (28) 实验五路由器差不多配置 (35) 实验六配置静态路由 (40) 实验七动态路由RIP配置 (46) 实验八动态路由OSPF协议配置 (55) 实验九访问操纵列表ACL实验 (65) 实验十网络地址转换NAT实验 (71)

实验一网络设备与通信协议实验 一、实验内容 学习使用网络差不多设备，掌握设备性能和配置方法，熟悉LINUX 和WINDOWS环境的TCP/IP协议配置方法，熟悉Internet环境，学习使用DOS下的常用网络命令。 二、实验目的 了解网络适配器、调制解调器、集线器、交换机、路由器等网络硬件设备，熟悉多种网络操作系统，如LINUX和WINDOWS，掌握TCP/IP协议在不同操作系统下的安装与配置，初步掌握TCP/IP 协议的应用。掌握WINDOWS 环境常用网络命令的用法，学会使用网络命令查看网络信息，解决网络故障。 三、实验工具 Quidway R2621模块化路由器、QuidwayS3026E交换机、Console 配置线缆、双绞线、V24串口线缆、调制解调器、网络检测设备、PC等。 四、实验要求 熟悉TCP/IP协议标准，准确理解IP地址及其子网划分方法，理解网关和子网掩码及其DNS的概念和原理；学习使用各种网络

设备，掌握TCP/IP配置方法，熟练使用常用的网络命令。 五、实验内容 (1)在计算机上配置IP地址等TCP/IP属性信息 (2)学习使用windows环境下常用的网络命令 1.IP地址与以太网卡硬件地址查看命令:ipconfig 2.网络连接测试命令：ping 3.地址解析命令：ARP 4.文件传输命令:FTP 5.显示协议及其端口信息和当前的 TCP/IP 网络连接： Netstat 6.操纵网络路由表：Route 7.将文件传输到正在运行TFTP 服务的远程计算机或 从正在运行 TFTP 服务的远程计算机传输文件：Tftp 8.Tracert：该诊断有用程序将包含不同生存时刻 (TTL) 值的 Internet 操纵消息协议 (ICMP) 回显数 据包发送到目标，以决定到达目标采纳的路由。 9. windows NT下的Net命令 10.远程登陆命令Telnet 11. 域名查询nslookup命令 六、各命令讲明 （一）ipconfig 命令 Ipconfig命令应该是最最基础的命令了，要紧功能确实是显

计算机网络实验上机指导书实验五

计算机网络上机指导书昆明理工大学信自学院

实验五：静态路由实验 【实验目的】 1．了解静态路由的基本原理 2．掌握静态路由的配置流程，熟悉静态路由的配置命令 3．掌握测试静态路由连通性的方法 【实验学时】 建议3学时 【实验原理】 静态路由是指由用户或网络管理员手工配置的路由信息。当网络的拓扑结构或链路的状态发生变化时，网络管理员需要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。静态路由信息在缺省情况下是私有的，不会传递给其他的路由器。当然，网管员也可以通过对路由器进行设置使之成为共享的。静态路由一般适用于比较简单的网络环境，在这样的环境中，网络管理员易于清楚地了解网络的拓扑结构，便于设置正确的路由信息。 静态路由的缺点在于：当网络发生故障或者拓扑发生变化后，静态路由不会自动改变，必须有管理员的介入。 配置IPv4静态路由时，需要了解以下内容： ●目的地址与掩码 在ip route-static命令中，IPv4地址为点分十进制格式，掩码可以用点分十进制表示，也可用掩码长度（即掩码中连续‘1’的位数）表示。 ●出接口和下一跳地址 在配置静态路由时，可指定出接口interface-type interface-name，也可指定下一跳地址nexthop-address，是指定出接口还是指定下一跳地址要视具体情况而定。实际上，所有的路由项都必须明确下一跳地址。在发送报文时，首先根据报文的目的地址寻找路由表中与之匹配的路由。只有指定了下一跳地址，链路层才能找到对应的链路层地址，并转发报文。 在某些情况下，如链路层被PPP封装，即使不知道对端地址，也可以在路由器配置时指定出接口。这样，即使对端地址发生了改变也无须改变该路由器的配置。 ●其它属性 对于不同的静态路由，可以为它们配置不同的优先级preference，从而更灵活地应用路由管理策略。例如：配置到达相同目的地的多条路由，如果指定相同优先级，则可实现负载分担，如果指定不同优先级，则可实现路由备份。 缺省路由是在没有找到匹配的路由表入口项时才使用的路由。在路由表中，缺省路由的目的地址和子网掩码都是0.0.0.0。在使用ip route-static配置静态路由时，如果将目的地址与掩码配置为全零（0.0.0.0

计算机网络实验指导书

武汉科技大学城市学院《计算机网络》实验指导书 学部：信息工程学部 专业：软件工程 课程：计算机网络 姓名：洪江山 教师：李毕祥 2017 年 2 月

目录 实验一双绞线线缆的制作 (5) 实验二 TCP/IP协议常用网络工具的的使用 (8) 实验三在Windows2003上安装与配置DHCP服务器 (11) 实验四在Windows2003上安装和配置DNS服务器 (16) 实验五实现Web服务器和FTP服务器的配置与管理 (21) 实验六路由器基本实验－静态路由、缺省路由配置 (28) 实验七交换机基本实验－VLAN、 VTP、TRUNK (34)

《计算机网络》实验指导书 1、实验课程信息 课程编号：061331 课程名称：计算机网络 实验总学时数：10 适用专业：计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、电子商务等专业2、实验教学的目的和要求 计算机网络是计算机和电子信息类专业的一门专业核心课程，先修课为计算机组成原理、数据结构、操作系统等课程。计算机网络技术是从事计算机应用、信息技术的研究与应用和电子商务应用的人员应该掌握的重要知识。通过课程实验，学生应学会和掌握计算机网络的基本概念和理论；学习和掌握通信媒体、网络工具的使用，典型网络设备的工作原理和使用配置方法，服务器的配置和测试方法，为进一步进行网络系统的分析、设计、组建、管理和进行网络应用打下良好的基础。 3、实验项目名称和学时分配 计算机网络实验共10学时，实验分为“必修实验”和“选修实验”两大类。其中必修实验2个，共4学时；选修实验分2个等级：A级和B级，学生可根据自身能力和兴趣爱好，自主选择选修实验A级或选修实验B级，共6学时。 4、实验教学设备和仪器 （1）实验设备和仪器名称：RJ－45接头、双绞线、RJ－45压线钳、打线钳、测试仪、计算机等。

计算机网络实验1

杭州电子科技大学 实验报告 学生姓名：韩民杨学号：指导教师：吴端坡 实验地点：1#108 实验时间：2015-4-24 一、实验室名称：1#108 二、实验项目名称：计算机网络实验1 Coding on error dectecting algorithms(C++) 三、实验学时： 四、实验原理：C++编程 五、实验目的：利用C++编程CRC16校验及奇偶校验 六、实验内容： Coding on error dectecting algorithms(C++) 1.Cyclic redundancy check Using the polynomials below to encode random generated data stream (40-100bits). Show the FEC, and encoded data frame. CRC-4x4+x+1ITU CRC-16x16+x15+x2+1IBM SDLC CRC-32x32+x26+x23+...+x2+x +1 ZIP, RAR, IEEE 802 LAN/FDDI, IEEE 1394, PPP-FCS For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get Can the receiver find the errors

Case Error pattern No error0000 (0000) One error1000 (000) Two errors100 (001) Random errors Random error pattern 2.Parity check Using even or odd parity check on random generated data stream (8-20bits). Show encoded data frame. For the error patter listed below, what the conclusion does the receiver get Can the receiver find the errors Case Error pattern No error0000 (0000) One error1000 (000) Two errors100 (001) 七、实验器材（设备、元器件）： PC机一台，装有C++集成开发环境。 八、实验步骤： #include<> #include<> #include<> #include<> #include<> #include<> #define NO_ERROR 1 #define ONE_ERROR 2 #define TWO_ERROR 3 #define RANDOM_ERROR 4 #define RESULT 1 #define CRC 0 #define Parity 0

齐鲁工业大学计算机网络实验指导

《计算机网络》实验指导书 实验1、ARP协议分析实验 (3) 实验2、IP/ICMP协议分析实验 (6) 实验3、TCP/UDP协议分析实验 (9) 实验4A、路由器模拟环境实现子网连接 (13) 实验4B、真实网络环境路由配置实验 (22)

网络协议分析实验 本实验主要包括ARP协议分析实验、TCP协议与UDP协议分析实验，属于验证类实验，内容包括同一子网内两台机器间的ARP协议的工作过程、不同子网上的两台机器间的ARP协议工作过程、TELNET与FTP通信时TCP 协议的工作过程以及net send进行消息通信时UDP协议的工作过程，通过本实验，使学生更好地理解ARP协议、ICMP协议、IP协议、TCP协议、UDP协议等的数据包格式与工作原理。 注意事项： 前四部分按照实验指导书上写即可，第五部分实验步骤部分应严格按照指导书给出的顺序操作，并对提问部分（蓝色黑体字部分）给出回答（以实验结果拷屏加文字说明的形式回答），第六部分可直接给出回答。

实验1 ARP协议分析实验 一、实验目的 ●理解IP地址与MAC地址的对应关系； ●理解ARP协议报文格式； ●理解ARP协议的工作原理与通信过程。 二、实验内容 ●ARP请求报文与应答报文格式； ●同一子网内两台机器间的ARP协议的工作过程； ●不同子网上的两台机器间的ARP协议工作过程。 三、实验原理、方法和手段 （1） ARP请求报文与应答报文格式 操作类型：1—ARP 请求；2—ARP 响应；3-- RARP请求；4—RARP 响应； 四、实验条件 （1）报文捕获工具 Wireshark协议分析软件； （2）应用协议环境

计算机网络实验报告

实验一网络基本知识 任务1：网络配置及网络资源共享 【实验目的】 1. 了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数 2. 掌握Windows XP系统环境下网络组件的安装和卸载方法 3. 掌握Windows XP系统环境下共享目录的设置和使用方法 【实验环境】 计算机操作系统：Windows XP with SP3； 网络环境：利用以太网交换机构造局域网环境。 【实验重点及难点】 重点：共享目录的设置和使用方法，以及不同用户不同访问权限的设置。 【实验内容】 一、参看所在机器的主机名称（Host Name）和网络参数，了解网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。 ◆右键单击“我的电脑”，单击“属性”，在“系统属性”的“计算机名”选项卡中，可以查看计 算机名。 计算机名称：dq25 工作组：WORKGROUP ◆右键单击“网络邻居”，选择“属性”，打开“网络连接”窗口。右键单击“本地连接”，选择 “属性”，打开“本地连接属性”对话框。然后再双击“Internet 协议(TCP/IP)”，可以查看 IPv4协议的配置信息。在“本地连接属性”对话框中单击“安装”按钮，可以安装“客户”、“服务”及“协议”三种类型的网络组件。

IPV4配置信息：IP地址：192.168.0.25 子网掩码：255.255.255.0 默认网关：192.168.0.254 首选DNS服务器：202.112.144.65 备用DNS服务器：202.112.144.30 二、网络组件的安装和卸载方法 在系统面板中选择“添加或删除程序”，选择“添加/删除Windows组件”，可以选择相应的组件 （比如实验二中需要用到的IIS），并点击详细信息，选择需要的组件，按照提示操作即可。 三、设置和停止共享目录 1、设置共享目录。（对E:\share目录设置共享权限） 首先检查计算机“工具”栏下的“文件夹选项”设置中，“查看”选项卡的“高级设置”中，“使 用简单文件夹共享（推荐）”一项不被选中。 选中E:\share文件夹，单击鼠标右键，在出现的快捷菜单中选择“共享和安全”（也就是文件夹属 性的“共享”标签页）。 1) 选中“共享此文件夹”一项，并在“共享名”后输入一个供网络中其他用户访问该资源时使用的名称。（提示：如果共享名后面加$符号，别人就看不到该共享文件夹了，但是仍然可以在地址栏输入“\\你的计算机名（或IP地址）\ 共享文件夹名$”进行访问。） 2) 在“用户数限制”下方可以选择是否要对该资源进行访问用户数的限制，并选择要限制的用户数；否则选择“最多用户”一项。 3) 单击“权限”按钮。可以在“权限”下方列表中设置该资源的共享权限，可以分别对“完全控制”、“更