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英语知识竞赛主持稿

英语知识竞赛主持稿
英语知识竞赛主持稿

英语知识竞赛主持稿

前言:本学期开始学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会丰富了学生的英语知识活跃了学校的英语学习氛围深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语早操之后学生再次跟读接近学期结束英语组决定进行一个英语知识竞赛。

时间:1月16日

地点:环小多功能教室

目的:结合本学期开展的每日一句英语活动推动每个班的英语学习氛围对每日一句英语活动及时做出阶段评价提高学生学习英语的兴趣同时提供学生体验成功的机会。

参赛选手:每个班选拔出6名同学1名作为参赛选手另外5名作为方阵对员各个年级相同的班级组成一队如一

(1)班、二

(1)班、三

(1)班和四(1班)组成一队其他类推五年级不参加。

准备:布置竞赛现场向电视台借抢答器和计时器安排学校人员摄影和摄像买奖品制作课件培训方阵队和选手队发邀请函。

竞赛进程设计:

介绍参赛选手屏幕显现选手资料

介绍方阵队伍吼出各队队词

介绍到场嘉宾掌声欢迎

第一回合每日一句英语 How to say!

第二回合看图片说单词 What?(屏幕)

第三回合看图片说地点 Where?(屏幕)

第四回合听歌唱歌曲 How to sing!

(在四个回合之间请方阵队伍的同学猜谜语赠送礼品。)

欣赏课本剧:狼来了

由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者颁发奖状奖品。

一起高唱《Happy new year!》结束本次活动!

具体执行情况如下:

一、竞赛进程

Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Wele to English. 今天我们聚集在一起是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)(括号里为方阵队的同学的话)

First, let me introduce some friends to you.

No.1 来自区教育中心 Mr.叶一平

No.2 来自区教文卫体局 Mr.程建金

No.3 来自电视台文艺部大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨No.4 来自区教研室 Mrs. 陈兰仙

No.5 our headmaster Mr. 赵国成

No.6 our female–headmaster Mrs. 洪春花

还有来自各校的年轻漂亮的English teachers 和家长们朋友济济一堂让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给

我们讲几句话!

(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa! yeah! Nice to meet you! 来表示欢迎!)

下面我向大家介绍热情的拉拉队忠心耿耿的dog队(wang, wang, wang, wondeful! )可爱的cat 队(great, great, yeah, yeah, yeah!)调皮的monkey 队(monkey ,monkey , I love you !)爱吃胡萝卜的rabbit 队(rabbit, rabbit, 跳跳跳),神气十足的tiger 队(go, go, go, o-lei –o –lei –o –

lei )。接下来出场的是我们势在必得的选手们有这么多的朋友

在场先请选手们用一句英语来介绍自己露露脸。(选手资料在电

脑屏幕上显现省略)

OK环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。

第一关:必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分答错不加分也不扣分。

1、你好吗?

2、见到你很高兴!

3、教师节快乐!

4、我是一名学生。

5、我是中国人。

6、我能帮助你吗?

7、今天天气很好。

8、时间就是金钱。

9、让我们做朋友。

10、没有付出就没有收获。1

1、易得也易失。

1

2、切莫依赖明天。

1

3、时间不等人。

1

4、今天下雨。

1

5、今天很冷。

1

6、这是给你的。

1

7、起床的时间到了。

1

8、这是个好主意。

1

9、我很饿了。

20、这个用英语怎么说?

(四轮下来总结得分五个队都是140分。)

各个队的队员是紧追不舍不甘示后在下一关究竟哪个队会胜出呢?让我们广告之后再见!

现在过春节有一个时尚那就是出国旅游这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片请你们猜猜看这究竟是哪个国家?Where?(屏幕出现长城的一小半图片猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等)

接下来是紧张激烈的抢答题在听到我说开始后各队才可以按铃答题请在15秒之内完成。答对加十分答错扣十分。

1、起床的时间到了。

2、现在几点钟?

3、今天天很冷。

4、我很饿了。

5、你是哪个班的?

6、我在3班。

7、这

个用英语怎么说?

8、这是一只笔。

9、让我们做朋友吧!

10、我感冒了。

接下来是5道图形题请看屏幕:

Picture 1:一个男孩翘起他的大拇指You’re great.

Picture 2:两个小女孩快乐的拥抱在一起Let’s be friends.

Picture 3:一个闹钟和一张人民币 Time is money.

Picture 4:一个小孩在看书 I am reading books.

Picture 5:一把雨伞很多小雨点It’s raining today.

(第二轮结束总结得分tiger队遥遥领先190分高于其他队tiger 队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。)

“翰墨春秋”汉字听写大赛主持稿

语言艺术协会大学生听写大赛主持稿 男:李郑宇 女: 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 齐:大家晚上好 女:我是主持人xxx,来自文学院xxx班 男:我是主持人李郑宇,来自文学院1304班 女:为了进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》,指导大学生学习国务院最新发布的《通用规范汉字表》,继承和弘扬中华优秀文化传统,提高通用规范汉字掌握水平,按照校语委、文学院2015年工作安排,我们今晚在这里相聚,一同见证“翰墨春秋”大学生汉字听写大赛的精彩时刻。 男:比赛开始前,请允许我介绍出席本次大赛的评委,他们分别是 女:出席本次比赛的领导老师有: 男:经过层层选拔,今天共有五支代表队进入决赛,他们分别是XX队、XX队、XX队、XX队、XX队现在就请他们逐一闪亮登场! 首先请出XX队(停顿,主持人走上前去,与选手互动)……请你们展示一下你们的参赛口号吧!……(请进入你们的参赛席位) ······ 女:好,台上的五队选手已经全部就位。紧张激烈的比赛即将开始,下面为大家介绍比赛的基本规则:选手需使用规范的汉字进行书写。选手将在写字板上答题,停顿时间不得超过45秒,超时视为零分。大赛共分为5轮,每轮结束得分最低的团队将被淘汰。若出现平局局面,则将在得分较低的两队中进行加时赛决出胜者,加时赛段分数不计入总分。 男:好!马上进入紧张激烈的比赛,让我们首先开始第一轮的较量。 第一轮 女:每组通过抽签的形式抽取答题试卷,每张试卷分为词语、成语两大题,每大题三小题,每题5分。共五份试卷。按抽签的顺序每组依次答题。满分30分,当此轮结束,分数最低的一组淘汰。若出现平局现象,在分数较低的组中进行加时赛。直至决出胜负为止。加时赛成绩不算入总成绩中。 (抽题时间) 男:好,抽签完毕。请抽到一号卷的队走到前面答题,请选出一名队员答题,答题过程中,其他组员可以提示,答题时间不超过45秒。 请听题 一,词语题 1.XX 解释: (选手书写)

英语情景对话大赛主持串词稿

英语课外阅读情景剧表演赛 男:尊敬的各位领导,老师 女:亲爱的同学们,大家 合:下午好! 男:英语课外阅读是英语学习的重要组成部分。为了响应“亭湖区”希望之星英语风采大赛活动,推动我校英语课外阅读的有效开展,激发学生广泛的阅读兴趣,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。我校特此举办了英语课外阅读情景剧表演赛活动。 女:为此,五、六年级的同学们都准备了丰富多彩的英语团体节目。 男:首先,请欣赏六(2)班为大家带来的英语童话剧《three littlepigs》 大家掌声欢迎! 女:母爱是世界上最伟大的爱,从呱呱落地,妈妈在我们的成长中付出了很多很多,在母亲节到来的时候,你有没有为妈妈做些什么?下面请欣赏六(3)班的童话剧《三只山羊》,让我们看看他们为妈妈做了些什么? 男:诚实守信是我们每个人应有的道德品质;诚实守信是人类最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;然而生活中往往有些人选择撒谎与欺骗。他们在生活中都会收获些什么呢?请欣赏六(4)班英语童话剧《金斧子银斧子》 女:接下来我们把目光投到古代的中国,春秋战国时期。那是一个群雄争霸,群星璀璨的一个年代,而且给我们留下了很多传说和故事,其中就有一个荆轲刺秦的故事,这个故事被无数次改编成戏剧啊,戏曲啊,电影啊等等。而今天我们将会看到的是来自小学组六(5)班的同学们用英文为我们演绎的穿越剧<荆轲刺秦>。 男《白雪公主与七个小矮人》这样美丽而经典的故事也被我们改编成了英语剧,下面请欣赏六(6)班与五(8)班同学们带来的白雪公主。 是谁将我们带到人间,让我们有了第一声啼哭;是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。这是一个令人感动又令人深思的故事,这个故事送给天下每一个孩子,请欣赏《男孩和他的树》 女大家来猜猜看,穿着红裙子,戴着红帽子的小姑娘是谁呢?下面有五(2)班为大家带来童话话剧《小红帽》 男森林里住着一群小动物,它们幸福快乐的生活着。有一天,小白兔和小猴子这对好朋友,遇到了危险,接下来会发生什么呢?请看五(4)班童话剧,真正的朋友 女守株待兔的预言故事我相信大家都听说过,今天我们要讲的是新守株待兔的故事,那么农夫是如何逮住两只小兔子的呢?让我们一起来欣赏五(5)班表演

歌手的英语演讲稿

歌手的英语演讲稿 篇一:英语演讲稿唱歌 尊敬的各位来宾、老师们、同学们:大家上午好!为了进一步落实新课程教学理念,努力办好我校中学科技节活动。为 了进一步完善校园文化建设,营造浓厚的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,培养他 们良好的语言素养。同时,也为了增进师生的沟通与交流,增强英语教研组的创造力与凝聚 力。今天我们在此隆重举办《xxx中学校园好声音——英语歌曲演唱比赛》活动。素质教育是以发展学生个性特长为核心,以社会文化传播和创造为手段,实施德、智、体三位一体的整体教育。实施素质教育是当今教学改革的主旋律,是当前我国基础教育改革 发展的方向。课外活动是课堂教学的有效拓展和延伸,是培养学生综合素质的舞台。英语教 研组在xx组长的带领下筹划开展的此次“校园好声音”英文歌曲演唱比赛活动,发挥了孩子 们的特长,极大地调动了他们学习英语的积极性和主动性。在近两周的准备过程中,我们随 处可以听到英文歌曲的哼唱,同学们学习英语的兴趣空前高涨。为了成功地举办这次歌唱比赛,希望英语教研组的

各位老师都将以饱满的热情,客观、 公正地履行评委职责。给每一位选手的付出,进行正确的评判。希望全体参赛选手,发挥自 己的最佳演唱水平,证明自己,为班级添彩,为学校争光。最后,预祝本次活动取得圆满成功! XX年5月22日篇二:英语演讲稿英语演讲稿 myself my name is gao lihong,i am twelve years am grade five this live in are four people in my family,they are my mother,my father,my sister and father is a worker,and my mother is a sister and i are students. my favourite sport is hobby is read like singing and you like me thank you! 介绍我自己 我叫高丽红,我十二岁了。今年五年级。我家住武威。我家有四口人,他们是妈妈,爸爸,姐姐和我。我爸爸是一名工人,我妈 妈是一位老师。我姐姐和我是学生。我最喜欢的运动是跳绳。我的爱好是读书。我喜欢唱歌和跳舞。你们喜欢我吗?

英语才艺大赛主持稿

英语才艺大赛主持稿 篇一:英语才艺比赛主持稿 英语才艺比赛 开场白: Good evening, Ladies and gentlemen, welcome to English Talent Show Competition. (All) 主持人自我介绍 First, let me introduce myself. I am 何诗琪 I am 严天烯. I am (莫茵怡). I am (潘远杭)Good evening !(All) 1. Today 18 contestants or teams will take part in this competition. They are from diffident classes in junior high school. They will show off their skills in singing, speeches and English plays. (何诗琪) 2. Well, it?s great honor for us to have 6 judges. They are_______.We are very glad to have the distinguished guests. Let?s give them a warm welcome. And welcome all of you! (严天烯) 3. Your attention, please. The judges will give scores on the spot. After 2 contestants finish the show, the score will be announced together.(莫茵怡) 4. My friends, it?s time for our players to give

汉字听写大赛主持稿(终极版)

第三届汉字听写大赛主持稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!我是主持人XXX。欢迎大家来到中华女子学院第三届汉字听写大赛决赛的比赛现场! 中国文化源远流长,中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。然而电子时代,汉字俨然成了我们熟悉的陌生人。传承汉字文化,弘扬中华文明,是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。今天我们齐聚一堂,共同探究汉字的奥秘,领略汉字的风韵。希望通过此次比赛,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。 下面由我来介绍担任本次决赛的专家评委——

今天我们特别荣幸的邀请到曾担任央视诗词大会等语言文化类节 目的总策划,主创了汉字听写大会、成语大会、中国诗词大会的姚喜双教授。姚喜双教授现任国家督学,国家语委咨询委员,国家语委审音委员会秘书长,曾任国家语委原副主任,教育部语用司司长,是国家百千万人才工程第一二层次人选,是国务院特殊津贴专家。除此外,姚喜双教授是中国社会科学院研究生院教授博导,中国传媒大学教授博导,北京大学新媒体研究院研究生导师,浙江大学兼职教授等。欢迎姚教授的到来。 今天,我们还十分高兴地邀请到北京语言大学教授、博士生导师、国际汉语教学研究基地副主任姜丽萍教授。姜丽萍教授担任了《国际汉语教学研究》、《国际汉语教育》(中英文版)、《汉语国际教育学报》的编委,并担任北京语言大学对外汉语研究中心(教育部重点基地)研究员、“中亚汉语国际研究中心”学术委员会委员、国

家开放大学(中央电大)“国际汉语教师培养论坛”专家委员会成员。姜丽萍教授主持了教育部重点基地重大项目、国家汉办项目、海外合作项目、校级教育教学改革重大项目、重大专项项目等8项,并受国家汉办派遣,前往世界各地几十个国家和地区进行讲学培训和学术交流。姜教授24日就将赴德国讲学,感谢姜教授百忙之中莅临我校。 接下来,让我们热烈欢迎北京大学对外汉语教育学院施正宇教授。施正宇教授现任中国文字学会会员、中国对外汉语教学学会会员、中国对外汉语教学学会会员、世界汉语教学学会会员、世界汉语教育史学会会员。研究方向为对外汉字教学研究、世界汉语教育史,撰写论文、教材、专著约40篇/部,曾获国家社科基金项目及省部级奖项。施正宇教授的作品《汉字的故事》获第八届全国图书"金钥匙"二等奖。《新编汉字津梁》(上下)获北京市高等教育精品教材

英语歌曲大赛主持词

英语歌曲大赛主持词 【篇一:英语歌曲大赛主持稿】 英语歌曲大赛 晚会前2分钟 女:good evening,the contest is about to begin, please mute your cell phone or turn it off, thanks for your cooperation. 男:英语歌曲大赛即将开始,为保证比赛的顺利进行,请大家把手 机调成静音或关闭状态,谢谢合作! 灯光准备,主持人上台,开场致辞及介绍嘉宾,评委和赛制。女:dear teachers ,students, all cooperation, good evening! i am the hostess xxx. 男:i am the hostess xxx. our song is hopes and dreams. 女:our song is the fertile soil and sun. 男:今晚将唱出我们的心声! 女:youngvibrant voice 男:英语歌曲大赛 合:正式开始! 女:first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are ….. 合:welcome! 男:接下来,由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本 次大赛共有三轮。第一轮,分别有a .b两队的领队带 领其进行对组pk,由评委选出5位优胜者,其后再加一轮复活赛, 在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式,由大众评审投票选 出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮,即6位选手按原队分两组,若不平均则通过抽签形式平分,进行组内pk,由评委选出两位优胜者。第三轮,即终极pk赛,两人演唱结束后通过评委抉择出最终的 冠亚军。 女:听了这么一大段的赛制介绍,想必大家早已迫不及待地要看这 场比赛开始了吧?那么,话不多说。let`s welcome our contestants! 男:有请a组领队带领他的队员们上场!(左上)

中国汉字听写大会(主持稿及录制台本)模版

第二届中国汉字听写大会XX省选拔赛 主持稿及录制流程台本 本模版内所涉的答题方式是集体答题淘汰制,如采用个人答题积分制,请自行调整比赛规则及部分主考官话语! 一、开场环节: 提前1小时:开场进行一次预演 提前20分钟:录制开始 主持人宣读比赛现场纪律:由于本次“中国汉字听写大会”采用的是电视录播,请到场观看比赛的各位观众将手机关闭或打到静音状态,不要随意的来回走动并保持会场安静,尤其是在学生听题和答题的过程中不要发出任何提示性的声音和提示性的书写动作,以免影响参赛学生参加比赛以及大赛的公平性。感谢您的配合! (主持人上台暖场,摇臂、全景机、舞台机会,录制观众、选手鼓掌画面录制5-8次) 正式开始 主持人:书写的文明传递,民族的未雨绸缪。大家好,欢迎您收看由XXXXXXXXX和XXXXXXXXXXX,联合主办的《第二届中国

汉字听写大会XX省赛区选拔赛》。我是主持人XXX。 (介绍出席活动的领导、嘉宾) 每场比赛设一位主考官,今天担任主考官的是我们来自XXXXXXX的XXX。我们每场还设置了三位裁判,他们分别是XXXXXXX、XXXXXXXX、XXXXXXXX 本次选拔赛的选手都是(初二)学生,他们的平均年龄为14岁。比赛采取晋级制,经过我省X个市的初赛选拔过后,由各地市综合成绩第一名的学校,组成了X支代表队,参加XX省的全省选拔赛。 全省选拔赛分为复赛、决赛,两个阶段进行。复赛为X场,每场复赛有X支代表队,每队X名选手。选手根据主考官的读题,在手写板上进行答题。答题结果由裁判实时裁定,每场选拔出一支队伍进入决赛。最终获胜的代表队,将代表**省参加2014年中央电视台第二届中国汉字听写大会。 好,接下来,先来认识一下今天参加复赛第一场的参赛队,他们是来自XXXX中学代表队(介绍学校)、XXXXX中学代表队(介绍学校) XXXXX中学代表队(介绍学校)、XXXXX中学代表队(介绍学校)。 接下来请主考官宣读比赛规定。

“英语”单词听写大赛比赛规则

英语单词听写大赛比赛规则 “集体答题”比赛说明 1、答题前,按照每个年级为一组进行抽签分组,根据抽签顺序分组进行比赛。 2、答题时,各班分别派出一名选手同时上台,集体作答。 3、英语组安排三名英语教师作为比赛的评委。 【集体答题流程】 1、主考官宣布“比赛开始,有请第一组选手上前听题”,每班各自派出一名选手上台作答。 2、主考官宣布“请听题”开始念题(题目念一遍),同时,主考官对该词语给出相关提示。 3、念完题,主考官向各位选手询问“是否有疑问”?如有选手没听清楚,可请求主考官再念一遍。 4、直到该组的所有选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题”,该组选手在各自的比赛机器上同时开始答题,此刻比赛计时开始。答题时间原则上为30秒,可根据实际情况临时调整答题时间。 5、选手必须用规范的英文工整书写。在时间允许的范围内,选手可以重写,选手完成答题后,停止书写即可,等待系统收卷。

6、主考官宣布开始答题时,控制电脑的工作人员需手动输入正确答案,答题时间截止,正确答案同时显示在屏幕上。 7、主考官请现场3位评委对该组每一位选手的答题结果进行裁定,裁判通过举牌给出裁定结果,现场有两个或两个以上的正确牌时,表示书写正确。 8、主考官宣读裁判判定结果,答题正确的选手原地不动,继续后面的比赛,答题错误的选手当即淘汰离场。 9、被淘汰的学校再派一名选手上场继续参加比赛。 10、以此类推,经过多轮比赛不断淘汰后,场上剩下一名或多名同一个学校的选手,该选手所在的学校获得该组比赛的胜利。 11、主持人宣布第一组六个学校的比赛结束,请第二组的六个学校的选手上场,比赛规则与上一组相同。 12、当所有分组的比赛进行完毕,每组胜出的学校再进行第二轮的比赛,比赛规则同第一轮的规则相同,经过多轮比赛不断淘汰后,场上剩下一名或多名同一个学校的选手,该选手所在的学校获得该项比赛的冠军,代表区县参加全市比赛。 【注意事项】 1、当一轮比赛结束,场上如果没有一位选手被淘汰,则下轮比赛时,题目难度提升一级。 2、当一轮比赛结束,场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛

英文歌曲大赛主持词

英文歌曲大赛主持词 【篇一:唱响英文歌手大赛双语主持词】 一、开场 骆:(幕后)比赛即将开始,为了保证比赛的顺利进行,请把您的手机调整为震动或者静音,谢谢合作。 储: my friends this competition is upcoming, please adjust your cellphonesto vibrate or silent,, thanks for your cooperation. 骆:谢谢同学们带来的精彩开场舞蹈储: thank you for their excellent performance. 骆:尊敬的各位领导 琴:各位老师 储:亲爱的同学们 骆:大家 合:晚上好! 骆:欢迎大家来到2013新航道唱响英文歌手大赛的现场。我是主持人---(男女) 储: good eveningladies and gentlemen,distinguished guests and honorable judges.welcometo the new channel made english the singing compe -tition.i am the host chuyier.琴:五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜; 骆:五月,芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。 储: in may, the sunshine and drizzles of the early summer bring the silent wishes;in may, the flying flowers and butterflies present the beauty throughout the whole campus. 琴:这是一个充满鲜花和快乐的日子 骆:这是一个充满未来与希望的日子 储: this is a happy day full of flowers ; this is a day full of hope . 琴:在这个美好的日子里,我们放声歌唱 骆:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,欢聚在这个充满欢笑与歌声的殿堂,共度由新航道英语带给我们的美好时光 储: in this beautiful day,we burst into song.in

英语口语比赛主持词.doc

第一部分 一、开场问候: Good afternoon, ladies and gentlemen! Good afternoon, my dear students! Today we are very happy and excited, because we are here, holding the first Oral English Competition of Kuangqu No.1 Primary School . (今天我们相聚在这里,快乐又激动。因为今天我们在这里举行第一小学首届英语口语大赛。) 二、比赛性质: Thiscompetion is a good opportunity for all the English learners to show themselves. (本次英语比赛为同学们提供了展示自己英语水平的机会。)In today's show, there are 21 contestants. They come from different classes of Grade 5. While they have the same goal, that is to practice our oral English. (今天的参赛选手共有21名,他们来自五年级不同的班级,但是大家都有一个共同的目标,那就是学会运用英语表达与交流。)三、比赛规则: Now let me introduce the rules of the competition for you. In today’s competition, we have 3 Parts,including Word-Part, Sentence-Part and Utterance. For every part,you will solve 3-4 questions, pay attention, you have only 20 seconds to give the answer. May you good luck! (现在我来给大家介绍一下本次比赛的规则。本次比赛包括三个环节:分别是“单词篇”、“句意篇”和“话语篇”,在每一个环节选手要解答3-4个问题。请注意,你只有20秒的时间作出回答。祝大家好运!) 四、祝愿语: At last, I would like to take this opportunity to wish this Oral English Competition be perfectly successful. (在此,我预祝这次的小学生英语口语比赛圆满成功。) 1:Next,let me introduce our judges. They are ________.Welcome! 第二部分

中国汉字听写大赛主持词

西峰区“中国汉字听写大赛” 温泉(齐家楼)初中选拔赛主持词 尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们: 大家晚上好!这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉(齐家楼)初中之校内选拔赛的比赛现场,欢迎大家的到来! 对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始就会做的事情,然而当一档《汉字听写》节目热播的时候,当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候,才蓦然发现:有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?“键盘时代”,汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。 本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展,传承优秀传统文化,发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛,以至参加更高级别的汉字听写大赛。在这里,我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩! 首先请允许我介绍出席本次活动的校领导,他们是: 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------ 参加本次选拔赛的代表队有-------- 下面介绍担任本次比赛的评委老师,他们是: 毛锦彪金惠史玉兰翟立榜(现场提示或解释) 赛场工作人员有:计时---廖鑫马秀妮

教室纪律维持:吴奇 赛场纪律维持:祁长春 赛场总负责:罗五军计分:高锦赐 下面宣读比赛规则: 1、各位选手按顺序进行比赛,主持人会读出考题词汇,选手可以要求评委老师提供解释词义,提示词性和词汇来源。 2、每位选手有30秒时间书写答案,书写完毕即可提交。 3、选手必须用规范汉字工整书写。 4、每个代表队每轮按选手序号依次答题,书写错误即淘汰,书写正确继续循环参赛。 5、参赛代表队作答顺序依次为八1------八7、七年级代表队。 6、选手每答对一词为所属代表队积1分,答错不扣分。 7、比赛进行到场上剩下一人时结束,学校按选手积分取前十名分设一二三等奖奖励,并推荐上报前6名参加西峰区听写大赛。 汉字是有着鲜活生命的你我他。汉字情,中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里,让我们重新审视方块汉字的独特魅力,让我们一同走进手书温暖的美好时光。各位老师、各位同学,下面我宣布,比赛正式开始!首先有请第一位同学上场,请第二位同学做准备! (结束语)汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明,不仅过去、现在,更有未来、永远。相

英语风采大赛主持稿子

英语风采大赛主持稿 Wendy:Good afternoon,ladies and gentlemen,my honored teachers ,parents and my fellow students.叶子琨Kevin:(女士们先生们,各位亲爱的老师们、家长们、同学们,大家下午好!) Wendy:We are very honored to be the hosts for today's competition this afternoon.And this is the final of English talent competition. 叶子琨Kevin:(非常荣幸我们能担任今天的英语风采大赛主持人,并且欢迎大家来到我们英语风采大赛总决赛现场) Wendy:Now you are watching the Only English Contest . This is the final of kids and pupils groups. 叶子琨Kevin:(您现在正在参加的是由洛浦街文化体育服务中心、昂立外语洛溪校区以及图书馆洛浦街分馆联合举办的首届“洛浦杯”英语风采大赛,本场比赛是幼儿和少儿组的决赛现场。) Wendy:Thank you for coming to this competition. In today's show,there are 30 contestants in all groups. 叶子琨Kevin:(再次感各位来到我们的比赛现场。今天的比赛共有30组参赛选手。) Wendy:We hope that we can exchange experiences of how to improve Oral English better.And also, we hope everybody can perform well. 叶子琨Kevin:我们希望通过这次比赛,能够更好的让小朋友们交流如何提高英语口语的经验,同时希望大家在今天都能有一个出色的表现Wendy:Yes. At the same time, we still appreciate our partners. For them, we can have the opportunity to hold this English competition in this wonderful place. 叶子琨Kevin: 在这里,我们仍要感我们的合作伙伴---洛浦街街道 办的领导及所有工作人员。在他们的帮助下,我们能再有这个机会在这里如期举行这次英语风采大赛。 Wendy:Please allow me to introduce our rules. The contest is divided into two parts. 叶子琨Kevin:比赛分为两个部分:选手表演和随机抽取认读单词,,本次参赛选手顺序不分先后。

英文歌曲大赛主持词

三十四团中学第一届英文歌曲大赛主持词 男:Ladies and gentlemen , the competition will beginning , please keep quiet , thanks for your cooperation 。 女: Thanks。 男:尊敬的各位领导,各位来宾; 女:亲爱的老师们,同学们;大家 合:下午好! 男:我们的歌声是希望和梦想。Our song is the hopes and dreams。女:我们的歌声是沃土和朝阳。Our song is the fertile soil and sun。 男:迎着岁末的美好时光,我们欢聚一堂. 女:合着圣诞的气息,我们齐聚这里。 女:我们的歌声像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 男:我们的歌声像翱翔的雄鹰,炫起淼淼的苍穹! 女:我宣布 男:三十四团中学“ MordenEnglish ,Perfect life ”英语歌手大赛,合:现在开始! 女:首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:First of all, please allow us to in troduce our disti nguished guests here who are: 男:现在由我们为大家宣布本次大赛的评分细则

女:下面有请来自八(一)班的选手吴琦、刘婷婷为我们带来的《only love 》。 男:Really, that's something only love can do !再一次感谢他们的精彩 演绎,让我们再一次感悟爱的伟大。下面有请来自九(三)班的选手邹宇航、万一媛为我们带来的《 a little love 》。 女:I love you,not because you are a kind of person, but because I like the feeling with you 。爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?但愿人长久,千里共婵娟!八(一)班选手吴琦、刘婷婷最后得分。下面有请四年级选手为我们带来的《We Wish Merry Christmas 》。 男:What I want is not a life ,Friendship or love 。也祝福在 场的每一位嘉宾Merry Christmas !九(三)班选手邹宇航、万一媛最后得分。下面有请来自九(1)班的选手陈敏滔、包杰军、范强为我们带来的《melt the snow 》。 女:But you should know 。When it gets too cold 。You're not alone 。(哈哈)开场的音乐都在以不同的方式诠释着爱,可望而不可及的东西,懵懂的我们还只能望而止步!四年级选手最后得分。下面有请来自八( 1 )班的选手王芯怡、何彦君为我们带来的《I Could Be the One 》。 男:I could be ordinary 。I could be the one 。 I could be your blue eyed angel 。I could be the storm before

英语演讲比赛主持人稿

英语演讲比赛主持人稿 篇一:英语演讲比赛主持稿 A: Good Morning, ladies, gentlemen and my fellow students: I’m very pleased to be the hostess for today's competition ,to give the opening speech for everybody. Now you are watching the “My college and my Dream”Cup English speech contest. Thank you for coming to this competition. In today's show. There are 17 contestants coming from different classes. All of them are freshmen. I hope you can have a good day!B:女士们先生们,各位早上好!首先非常荣幸的担任这次比赛的主持人,接下来你们将看到的是“我的大学我的梦”杯英语演讲比赛,在此次比赛中有17名来自不同班级的大一选手参赛。我希望大家能在这儿过得愉快。 A: Now, I will tell you something about this contest in general. Today’s contest includes Prepared contest,Questions and Answers, Impromptu speech and Talent show. The judges will judge you by substance style, delivery and pronunciation of your speech. The rewards contain a First winner, two Second winners, three Third winners and five Excellent winners

汉字听写大赛主持词开场白

汉字听写大赛主持词开场白 【篇一】 主持人1:汉字,是xx传承xx。 主持人2:汉字,是中华民族凝聚xx。 主持人3:一个汉字就是一幅画, 主持人4:一个汉字就是一段历史。 主持人4:中国语言文字渊远流长,它与埃及的圣书文,美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。 主持人3:可岁月的风沙,早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达米亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。 主持人2:独有我们的语言,独有我们的文字,像擎天玉柱一样,狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘土掩盖不了,历史的长河埋没不了,她那定海神针般的身影,屹立在世界的东方已六千多年了。 主持人1:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,写好汉字这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。 主持人2:xx学校“中国梦·汉字情”汉字听写比赛,六年级组决赛, 合:现在开始。 主持人2:首先,我很荣幸地为大家介绍,参加本次活动的嘉宾、领导和评委老师。他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们。 主持人3:现在进行第一轮比赛:代表队共答题。 主持人1:第一轮比赛的规则是:主持人念词语,4个代表队一起听写。每个代表队派一位最有把握的选手出来写词语。听写正确得10分,写错不得分。

(词语,另附) 主持人1:听写词语 主持人3:请评委老师裁定。六年级班代表队(得10分或不得分) 主持人3:好,第一轮听写结束。请选手稍事休息。 主持人2:xxxx,你知道对联吗? 主持人4:我当然知道啊,每年春节的时候,我们家就要贴春联。 主持人2:从古至今,我国流传着许多有趣的对联故事。 主持人4:x老师,那请你给我们讲一个吧!(书法老师现场书法) 【篇二】 女:从甲骨的波涛而来,穿过小篆的迷宫,从竹简到石刻,从锦书到纸箔 男:一撇是黄河,一捺是长江,砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重,也照着四季的吉祥 女:汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。 男:汉字源远流长,意趣无穷。外国科学家认为,中国古代有“三宝”:“长城、兵马俑和汉字”。长城是伟大建设力量的象征,兵马俑是伟大组织能力的象征,汉字是伟大传统文化的象征。 女:汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。 男:汉字有的高远飘逸,有的庄严凝重,有的苍劲有力,有的娟秀美丽,表现出种种神韵气质 女:汉字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。 我爱汉字就如爱我中华。

英语知识竞赛主持人主持稿

英语知识竞赛主持人主持稿 首先,开场白: Good evening ,ladies and gentlemen. Q:I am… J: I am… L:I am L:In order to show our ability in learning English and make us know more about the English culture, we hold this English competition. J:First of all, thank you for your support and thank you for your presence. L:And now please allow me to introduce our distinguished guests: our dear headmaster ,Mr. Chen,Mr. Lu; Ms Zhang ;Ms Yang. Q:And our dear judges; they are Alice,Nico , Sweetie ,Rachal ,Joyce ,Leyon, vivizz and all of our English teachers, dear fellow students. Let’s welcome!(互动观众) J:Tonight ,we have three rounds in our competition.First finish a passage by using the given words. Second, test your English knowledge and last watch a video and talk you feelings. L:Rules are here: in this round ,we’ll prepare 11topics for our competitors ,they are different, and each topic has given 10to 11words. Competitors must use the given words and use these words to make up a story. You have two minutes to prepare it and 1 minute to state your passage. The passage must be logical and smooth. Your story will be

英语主持稿

鸿翔学校英语主持稿女:Good morning, dear teachers and students.Welcome to the English talent show of our Hongxiang School。 男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。欢迎大家参加我们鸿翔学校的英 语才艺比赛。 男:We’re very happy to be the hosts for today’s competition to gi ve the opening speech for everybody. 女:我们很高兴能为大家主持今天的比赛。 女:The 10th week is coming. It will be a special week, because we will welcome our English Festival of Hongxiang School. 男:第十周来临了,这是特殊的一周,因为我们迎来了鸿翔学校英语节。男:Now it is the time that we show our talents, report our learning results and also the time of carnival [?kɑ:n?vl]. 女:现在就是我们展示才华的时刻,汇报成绩的时刻,也是我们共同欢乐的时 刻。 女:Today, let’s feel the happiness of learning English. 男:今天,让我们一起感受英语学习的快乐! 男:First of all, let’s welcome Mrs Xie, the headmaster to express her wishes! Welcome! 和:现在请大家以热烈的掌声,欢迎我们谢校长讲话。(校长讲话) 女:Thanks for Mis Xie's speech 男:感谢谢校长的讲话!

英语比赛主持稿

英语比赛主持稿 英语竞赛主持稿(一) B: Good afternoon, ladies and gentlemen! 女士们,先生们,下午好! G: Good afternoon, my dearest teachers and friends 友爱的老师们,朋友们,下午好! 合:Welcome to our English short drama competition. 欢迎观赏英语话剧表演竞赛B: warm floral away the bitter cold of winter, GAt this moment, we have felt the breath of joy 甲:暖暖的花香带走冬天的严寒,乙:在这一刻,我们差不多感觉到了快乐的气息B: Today, we meet here and enjoy the joy of fate brought us to enjoy this wonderful time; 甲:今天,我们相约在这个地方,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好时光;G: Today we are gathered here together, heart to feel the truth, with love to withstand the cold; 乙:今天,我们相聚在这个地方,一起专心来感觉真情,用爱来抵御严寒; B: Today we are gathered here, open your heart, release your passion; 甲:今天,我们相聚在这个地方,放开你的心扉,释放你的激情; G Today we are gathered here, there will be a sea of joy, joy resounding! 乙:今天,我们相聚在这个地方,这个地方将成为快乐的海洋,让欢乐震耳欲聋!朗读 显示对应的拉丁字符的拼音 B:临沂八中**年英语短剧竞赛如今开始! 英语竞赛主持稿(二) 闫: Ladies and gentlemen, good morning! Welcome to our English Singing Competition! Thank you for being here! 安: 各位领导、老师、同学们大伙儿上午好!欢迎来到2011 年度校园英文歌曲大赛的竞赛现场。 闫: 在那个收获的季节里,我们载歌载舞,激情飞扬。 安: 在那个浪漫的季节里,我们展示自我,斗志昂扬。 闫: This competition gives us a chance to present ourselves. 安: This competition gives us a chance to challenge ourselves. 闫:下面,请允许我盛大的为大伙儿介绍莅临本次英文歌曲大赛的各位领导和老师,他们是:东北育才实验学校小学部程校长、周校长、施校长、鲍校长。东北育才实验学校小学部英语组:金朝勃老师、王丽老师。东北育才实验学校小学部音乐组:周明老师、王帅老师、于婷婷老师、于宛露老师。让我们对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎!并且,欢迎一年级各位家长的到来,谢谢你们对本次大赛的支持! 闫:激情铸就梦想,挑战迎接以后。安:第一届英文歌曲大赛的画面仍然历历在目,就让我们将回顾定格,将梦想连续!闫: We believe we are the most outstanding. 安: We believe we are the best! 安: Hello, everyone. I ' m Mabel from Class 4,Grade 3. 闫: Hello, I ' m Victor from Class One, Grade 4. 闫: Now, let ' s welcome all the contestants to come to the stage. 安:欢迎选手,闪亮登场! 竞赛开始 英语竞赛主持稿(三) A:恭敬的各位领导、各位宾客 B:友爱的老师、同学们 A:大伙儿下午好! B:Hello,everyone! A:Good afternoon!

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