文化站各展馆解说词

文化站各展馆解说词

尊敬的各位领导：

首先，非常热忱的欢迎各位领导莅临广通文化站检查指导工作！下面我将广通镇近处来文化事业了展情况做一个简要汇报：

广通镇是古丝绸南路的重要驿站，自古商旅络绎、驿站相接，商贸繁荣，发展历史悠久，文化底蕴丰厚。全镇国土面积362.5平方公里，辖16个村委会199个村民小组，2012年末总人口42309人，以汉、彝、回3个民族为主，其中：彝族人口10300人，回族1480人。全镇共有可移动文物点24处，其中省保单位1个，州保单位2个；有县级非文化遗产保护项目3个。

广通镇综合文化站建于2009年5月，总投资81万元，占地840平方米，建筑面积500平方米。为使文化站真正发挥方便群众、服务群众的功能，建站时镇党委政府便充分考虑，将文化站选址放在这里，与我们镇占地11000平方米的文化广场连在一起，使文化站真正成为全镇广大干部群众学习文化、休闲娱乐的大舞台。目前，广通文化站已初步建成了农文网络学校（全国文化信息共享资源分校）、图书阅览室、培训教室、非物质文化展厅和文物展厅等馆室。

各展厅、馆室解说：

参观顺序：网校——非物质文化展厅——楼道——文物展厅——图书阅览室——培训教室

网校解说：各位领导，大家看到的农文网络学校是在上级文化部门的关心支持下于2010年10月建成的，从建成起便一直实行免费开放，为最大限度地方便群众，除正常上班时间外，每天中午12点半至下午2点半，每天下午6点半至晚上9点，和图书阅览室一并开放，现可以正常使用的电脑是24台，在功能发挥上，我们主要是利用这个平台做好三项工作。一是根据新的互联网管理条例，按照绿色网吧的标准接纳未成年人，满足孩子的好奇心和求知欲望（在管理人员的监督下，每名未成年人每天上网不超过两个小时，中途休息10分钟）。二是为广大农民群众提供了解政策、了解信息、学习科技等上网服务，免费为群众刻录光碟、下载资料、打复印资料。三是围绕全镇新型农民培养工程，定期举办各类培训，逐步引导广大群众培养成有文化、懂经营、会管理的新型农民。

非物质文化展厅解说：各位领导，大家现在看到的是非物质文化展厅，这个展厅的主题是印象广通，其目的是通过图文和实物的形式将广通的风土人情、人文景观和丰富厚的历史文化底蕴展现出来，使各级领导和外来游客对广通有一个大致的印象和初略的了解。这个展厅突出的一个重点是牛灯歌舞，牛灯是全省广通所独有的，是广通汉族传承了300多年的一个非遗项目，以花灯歌舞的形式展演。它寄托了广

通人民对牛的崇拜，对勤劳的赞美，对丰收的渴望；广通有彝族人口10300人，彝族历史发展源远流长，迄今也有两千年的历史，从2005年起，我们聘请了州彝文专家在深入包装的基础上，打造了“六月六”彝族情人节品牌，这些就是彝族情人节的活动剪影。（广通彝族情人节主要是展示彝族流传千年的祭祀、婚恋、交友、择偶的习俗，也是辖区和周边地区彝汉群众尽情展示歌舞的大舞台）

楼道解说：各位领导看到的这些图片，是我们近年来各级领导莅临指导和全镇重点工作的一个缩影，文化站每年举办一次书法、美术、摄影、文学作品竞赛，优秀的作品我们就展示出来，这些展板是以文化工作为主线，同时围绕全镇重点工作开展拍摄布置的，每年更换四次。

文物展厅解说：各位领导，大家现在看到的是我们的文物展厅，这个展厅的主题是记忆广通，我们布展的创意设计就是想利用这两台古老的电影机，以放映的姿态将广通的发展历程展现出来，使各位领导和外来游客，通过这个展厅初略地了解广通各族人民勤劳团结、共同建设家园的发展轨迹，让后人铭记先辈们开疆拓土的足迹，以此激励后人热爱广通、创业广通、发展广通。整个展厅是按年代顺序来布置的，展厅起点是这块碑，叫“马见屠城记”，它发生在1860年，起因是楚雄石羊场汉族与回族的矿权纠纷，后引发回汉械斗，最后广通汉族死了3600多人，将这块碑立在这儿的目的是教育今人和后人，以此为鉴，要珍惜和平，争取回汉团结、各民族团结的大好局面。

图书阅览室解说：各位领导，现在看到的是我们的图书阅览室，建成于2009年12月，面积共49平方，共有藏书7400册，这里面悬挂的这些字幅、条幅是我们每年举办书法、美术、摄影比赛中好的作品，现在每天前来借书阅览的干部群众还是有很多。

培训教室解说：各位领导，现在大家看到的是我们的文化惠民培训教师，先前是我们站的会议室，为了更好地发挥功能，服务群众，于今年年初改造的，可容纳30人，我们主要是利用这个教室对文化经营户，文化惠民重点帮扶对象进行定期培训，今年已利用这个教室开展了相关培训6期，墙上就是我们根据群众的需求制定的培训计划。

西安工程大学校史馆解说词 (新稿)

西安工程大学校史馆解说词 尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好，欢迎参观西安工程大学校史馆！ 前言 西安工程大学是我国西部地区唯一一所以纺织服装为特色的高等学校，现为中央和陕西省共建、以陕西省政府管理为主的学校。 学校具有悠久的办学历史，其前身是1912年成立的北京高等工业专门学校机织科，其后历经北平大学工学院机织工程系、西北联合大学机织工程系、西北工学院纺织工程系等多个办学阶段。1978年独立建校，成立西北纺织工学院，隶属纺织工业部。1998年，学校划转为中央与地方共建，以陕西省管理为主。2006年，经教育部批准更名为西安工程大学。经过百年风雨历练，学校不断发展壮大，为国家培养出各类高级专门技术人才8万余名，为地方、行业和社会经济发展做出了重要贡献。 校史展分“实业报国负重奋进”（初创阶段1912—1978年）、“务实开拓砥砺前行”（学院阶段1978—2006年）、“秉承传统再创辉煌”（大学阶段2006—至今）三个部分，讲述了西安工程大学风雨沧桑一百载，自强不息、开拓进取的办学历程。 一、独立建校前阶段 实业报国负重奋进（1912—1978年） 1912年，鉴于发展我国纺织工业的重要意义，北京工业专门学校筹设了机织科，这是我国高等院校中创办最早的纺织系科之一，也是我校前身纺织工程系办学历史的开端。 1924年北京工业专门学校更名为北京工业大学，1927年北京工业大学更名为京师大学工科，1928年京师大学工科更名为北平大学第一工学院，1929年北平大学第一工学院更名为北平大学工学院。虽然学校多次更名，但机织科一直是学校的主要系科，并于1928年改名为机织工程系。 1937年，抗日战争爆发，机织工程系随北平大学工学院迁至陕西，先后隶属于西安临时大学和国立西北联合大学。1938年，西北工学院成立，以原北平大学工学院机织工程系为基础，组建成纺织工程系，成为西北工学院的主干系之一。

乡镇综合文化站建设项目可行性研究报告

目录 第一章总论 一、项目背景 （一）项目名称 （二）建设性质 （三）项目建设单位 （四）项目拟建设地点 （五）可行性研究编制单位 （六）可行性研究报告编制依据 （七）可行性研究报告编制范围 （八）可行性研究报告编制原则二、可行性研究报告结论 （一）、项目建设规模 （二）、建设内容 （三）、投资估算和资金筹措 （四）、结论 （五）、建议 第二章项目背景及必要性

一、项目提出的背景 二、项目发展概况 三、项目建设的必要性及意义 （一）项目建设的必要性 （二）项目建设的意义 第三章项目选址及建设条件 一、场址现状 （一）、地点与地理位臵 （三）、场址土地利用情况 二、场址建设条件 （一）、地形、地貌条件 （二）、气象条件 （三）、工程地质、水文地质条件 （四）、周边建筑物与环境条件 （六）、交通条件 （七）、社会环境条件 （八）、基础设施条件 （九）、征地拆迁条件 第四章项目建设方案

一、建设标准和规模 （一）、建设标准 （二）、建设规模 二、项目工程布局及设计方案 （一）、总平面布臵 （二）、工程设计 （三）、节能设计 第五章环境保护 一、建设地点环境现状 二、主要污染物和污染源 三、治理方案 四、环境监测 五、环境影响评价 第六章投资估算与资金筹措一、投资估算 （一）估算范围 （二）编制依据 （三）编制方法 （四）总投资

二、资金筹措方案 第七章财务和社会效益评价 一、财务效益分析 二、社会效益和社会影响分析第八章项目组织与管理 一、项目管理措施 二、劳动保护与安全施工 （一）、劳动保护 （二）、安全施工 四、招标方式和招标范围 五、项目实施进度计划

展馆参观解说词中英对照

妙文翻译公司翻译样稿 现在您即将进入“历史区”。在这里，您将详细了解到开发区的发展历程。右手边是“发展速度板”，那些不断变换的数字会告诉您开发区在短短的20几年间发生了怎样翻天覆地的变化，内容包括：GDP（亿元）、工业总产值（亿元）、出口创汇（亿美元）、外商投资项目数（个）、外商投资实际使用外资（亿美元）、财政总收入（万元）、基础设施及公共服务设施投资（万元）、土地出让（公顷）、年末总人口，从发展速度板上我们可以看到，发展速度最快的是出口创汇、工业总产值和GDP，而增长最慢的是人口，其中GDP在1984年建区之初只有0.36亿元，到2006年的时候达到了562.5亿元。 Now you are entering the “History Section”. Here you will understand every detail of the development of the zone. On the right side is the “Development Pace Board”. Those ch anging figures will tell you about the huge changes that have taken place in the development zone in a short span of two decades, concerning: GDP (hundred million Yuan), gross industrial output value (hundred million Yuan), foreign exchange earnings by export (hundred million US dollars), number of foreign-invested projects, actual amount of foreign investment utilized (hundred million US dollars), total financial revenue (ten thousand Yuan), investment in infrastructure and public facilities (ten thousand Yuan), area of land transferred (hectares) and total population at the year end. According to the figures shown on the Development Pace Board, we can see that the foreign exchange earnings by export, gross industrial output value and GDP have witnessed the fastest growth, while the population the slowest. Among them, GDP grew to 56.25 billion Yuan in 2006 from only 36 million Yuan in 1984 when the development zone was just set up. 我们的左手边是“大事链墙”，记述的是开发区从建区后每一年发生过的一些重大事件。 On our left side is the “Wall of Chronicle of Major Events”, which lists some of the annual major events in the development zone ever since its establishment. 我们迎面看到的“拓荒牛”雕塑由96只组成，“拓荒牛”是大连开发区早期建设者的象征和真实写照。1994年10月大连市委、市政府为表彰在开发区建设中做出突出贡献的各界先进人物，决定授予他们“大连开发区十年建设“老开发”荣誉称号“并向他们颁发铜牛雕塑。拓荒牛是开发区 的“纪念碑”，是开发区凝固的历史。透过历史，我们可以看到未来的发展。您现在所在的这个 展区内墙上的壁纸和地上的投影，是大连开发区的第一份报纸，于1990年8月27日正式出版发行。在您身后投影正在播放的是开发区同一地点不同年份拍摄的新旧对比照片，这些照片无声的诉说着沧海桑田的巨变。在这里您可以看到开发区的原始地貌和现在成熟期的开发区、建成前和建成后的银帆宾馆、铜牛岭的新旧貌等十余副对比照片。在您转身左手边的五台电脑触摸屏是我们的“电子档案台”。 The “Pioneer Cattle” sculpture head-on consists of 96 cattle. “Pioneer Cattle” is the symbol and true portrayal of early workers in Dalian Development Zone. In October 1994, to commend the leading figures that had made outstanding contributions to the construction of the development zone, Dalian City Committee and Government decided to award them the honorary titles of “Senior Pioneers in the Decade-long Development of Dalian Development Zone” and also the copper c attle sculptures. The pioneer cattle is the monument of the development zone and a concretionary historic symbol. Based on the history, we can look into the future development. The wallpaper and projection on the ground in the

校史馆建设方案讲解学习

校史馆首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景陈列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个严格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、陈列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地方加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如何分配要充分论证。 在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地方建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的内容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史内容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 河南省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度

展览厅解说词

发展是学校生存的唯一道理 ——射阳外国语学校办学掠影 前言 2003年，射阳教育掀开了浓墨重彩的一页，一所充盈着生命律动的民办学校，在射阳这块人杰地灵的土地上翻开了发展的篇章。她，就是射阳外国语学校。 七年来,睿智而进取的外国语人将“以人为本，和谐发展”这闪烁着人性光华和素质教育思想的八个大字豪迈地写在自己的旗帜上，坚守“为每一个孩子负责，为孩子的全面发展负责”的办学理念，践行着“让普通变得优秀，让优秀变得杰出”的诺言。 七年来，学校高起点搭建硬件平台,高层次构筑办学理念,高规格打造师资队伍，高标准推进质量建设。在艰苦卓绝的实践历炼中，实现了学校发展的快速跨越。 今天，我们已形成初中、小学、幼稚园在内91个班级5000名在校生，346名教职员工的办学规模，成为鹤乡大地上的一艘教育航母。 今天，我们的办学质量稳居市县一流，我们用无可争辩的事实，把“让普通变得优秀，让优秀变得杰出”的诺言诠释得具体而生动。 今天，我们已成为响誉盐阜的一张教育名片，成为莘莘学子心仪神往的求知殿堂。 一、创新管理理念，优化机制效能。办学以来，我校注重健全科学民主的决策和管理机制，保证了事关学校发展方向、师生员工切身利益等重大决策的正确性。在行政管理领域，建立以级部为主线、以班级为核心的管理机制扁平化的运行体系，做到“权力下放，责任上移”，学校各项工作系统严密，运转规范高效。 二、构建校园文化，深刻精神内涵。我校坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，将文化的碎片上升为文化的整体并积淀成为文化底蕴，逐渐形成了融精神、物质、制度与课程文化为一体的和谐的校园文化生态。 三、加强队伍建设，锻造精良团队。 我校始终坚持把教师的自我蜕变与提高、教师间的优化组合与凝聚作为队伍建设的着眼点，积极激发、聚集、释放教师的潜能，形成合力，成为学校发展的强劲势能。 四、打造办学特色，凸显品牌形象。没有最好，只有最特。办学以来，我校在传统中

校史馆解说词

黄 冈 职 院 校 史 馆 解 说 词

尊敬的各位领导，各位校友们，欢迎你们来到黄冈职业技术学院，我是今天的讲解员某某。我们即将参观的是黄冈职业技术学院的校史馆，下面就让我带领大家一起去了解一下。请跟我往里面走。在参观之前提醒大家：校史馆是我们全校师生的智慧结晶，希望大家在观看的同时保护好我们的各项财产。 黄冈职业技术学院可以说是与共和国同行，走过了 ６５年的辉煌历程，６５年春华秋实，喜育桃李十万，６５年斗转星移，旧貌已换新颜。大家请往这边看。首先映入眼帘的这９个鲜红的大字就是我校经过多年的探索总结出来的一套办学战略，我校在 树品牌，创特色，建示范 这样的办学战略下取得了一个又一个的辉煌成就。而分列其两边的就是我校的校训了，我校在这样的校训精神指引下，已经形成了 以崇德为方向，以强能为目的，以务实为方法和手段，以创新为动力 的办学思想。 大家在理解完校训之后，请往上面看，这个圆形的图标就是我院额校徽了，大家是不是觉得很耐人寻味呢？整个校徽是以寓意着充满希望的绿色为底色，同时以黄冈两个汉语拼音的第一个大写字母，Ｈ和Ｇ为基本框架的，Ｈ在这里衍生成一条成才之路，是学院为学生成人成才就业创业铺就的通向社会谋求发展的阳光大道，而在我们看到Ｈ中间这一横时，是不是感觉像是看到了一只展翅飞翔的大鹏呢？同时它也寓意着一本翻开的书，代表着全院师生正在追求知识，探求真理。看完这些请往这边看： 扬子江为我们欢快奔腾，大别山为我们引吭高歌。 现在我们看到的就是我校的校歌了，我校校歌是由原任书记涂普生作词，胡耀武作曲的情况下共同完成的，更值得黄职学子骄傲的是，我校校徽以及校歌在２００８年１月份中央教育科学研究所举办的首届 校歌、校徽、校训 展评颁奖大会上，均荣获了一等奖的好成绩。 我们学院在各个历史发展时期，都得到了各级领导的关怀与支持，李先念、江泽民、温家宝等党和国家领导人也都曾来我校实习基地视察，并给予了高度评价，教育部以及省市级各级领导，也多次来

“档案管理”功能操作说明：

同济大学档案管理系统 操作手册 同济大学档案馆 二○○八年五月

目录 第一章系统简介 (1) 第二章档案管理 (3) 1．档案信息录入 (3) 2．档案查询与打印 (9) 3．文件调整 (11) 4．档案实体销毁 (12) 5．辅助立卷与批量修改 (12) 6．文件识别 (13) 7．邮件系统管理 (15) 第三章名词解释 (16)

第一章系统简介 本系统采用浏览器/服务器结构，具有维护方便，不需要安装客户端软件，客户端只需要一台联网（局域网、校园网、互联网）的计算机就可以应用，具有操作简单、维护方便、安全可靠、功能齐全等特点。 该系统包括档案管理(科技档案、文书档案、会计档案、声像档案、实物档案管理等)、收发文管理、全文自动著录与标引等子系统，其主要功能特点如下: 一、系统构架及运行平台 浏览器/服务器(B/S)结构作为客户机/服务器(C/S)的替代技术已经成为目前各类网络管理系统的主流技术。本系统正是基于浏览器/服务器(B/S)结构，具有易安装、易维护、易操作，与操作系统，后台数据库无关等特点。 二、系统主要功能 1. 全文自动著录与标引 系统设计了面向21世纪的办公自动化过程中形成电子文件全文自动采集，自动著录(即自动从电子文件全文提取各个著录项)，自动标引分类号、档号、主题词、保管期限与全文任意关键词自动检索。实现了档案文件的采集、著录与标引自动化和人工智能化，对办公自动化过程中形成的电子文件的利用十分方便，大大提高了档案工作效率和自动化程度。 2. 全文管理与全文检索 本系统的全文管理通过高效的全文检索算法，实现了全文的高速检索。系统还支持用户远程上载各种格式的电子文件全文、纸质文件扫描图像，从而实现了对档全文检索、打印、下载、上传、备份等的全方位管理。 3. 图像、录像、录音等多媒体档案管理 系统对扫描图像、录像、录音等多媒体档案进行统一管理，用户可以远程上载图像、多媒体文件到系统中，对于录音录像档案还可以进行在线点播。 4. 档案信息统计 系统可以对各类档案资料进行灵活的统计，并且可以绘出个直方图、统计表等各种统计图表。 5. 档案借阅利用 系统实现了档案管理借阅利用的网络化，用户只需要通过身边的计算机远程登录到系统中就可以查阅馆藏档案信息，确定所要借阅的档案实体，系统即可纪录完整的借阅利用信息，并可以进行借出档案实体的催还，借阅利用信息的统计等操作。

2021年综合文化站自查报告

综合文化站自查报告 综合文化站自查报告 时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，为此一定要做好总结，写好自查报告喔。那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是为大家收集的综合文化站自查报告，欢迎大家分享。 乡地处区西南部，全乡总面积51平方公里，辖20个行政村，1个居委会，总人口3.2万人，随着改革开放的不断深入，人民生活水平的不断提高，人民的业余文化需要不断增加。为了进一步加强社会主义新农村建设，发展和提升农村文化品位，真正体现文化为经济建设和为人民服务的宗旨，为丰富农村文化生活，建成了一个综合文化站，为农村文化工作进一步开展提供设施保障，现就我乡综合文化站建设情况总结如下： （一）资金落实情况 我乡综合文化站建设项目共计投资38万余元，其中地方投资10万元，中央预算内投资16万元，乡自筹资金12万余元。现在工程已经全面完成，资金全部按照工程预算投入项目建设。

（二）项目用地和建设情况 我乡综合文化站建设项目选址在乡政府所在地新场村，距乡政府400米左右，占地面积840平方米，建筑面积390平方米，有一个180平方米的坝子，可用来举办中小型文艺演出活动。 （三）设备购置情况 综合文化站建成之后，区文广部门根据文化站需要统一购置了大屏幕电视机2台、音箱1套、调音台1套，还有电脑及附属设备5套。 （四）运行使用情况。 我乡综合文化站修建完成后，由于没有图书报刊、桌张板凳等基本设施未到位，再加上网络还没接通，所以目前暂时还没对外开放。 （五）保障措施。 我乡对文化站工作有明确分工，同时也落实了文化工作的活动经费，除分管文化工作的领导外还配备了一名文化站长和一名管理人

规划展馆解说词

球形影院影片解说稿 崛起中的钢铁新城 这里，是一片神奇的土地。 燕下之地，多慷慨之气；钢城迁安，负崛起之名。 居于城中，北眺岭上长城，遥忆千载之上；南观龙山葱郁，闲作登临之思；东望渤海之湾，常生澎湃之想；西游莲岛之湖，尤感人力之伟。如今，更有三里河生态走廊，与滦水相拥，一城在抱。湖开水阔，海晏河清。楼塔丛丛，长桥远引，车如流水马如龙，河两岸，正钢花飞溅，欢笑声中。轩辕帝都之钟灵毓秀，已现时代新貌，钢铁新城之辉煌蓝图，更添新的憧憬。 这里，是文明久远的令支故土。 黄河以北，燕山以南，曾是英雄逐鹿之所；滦水两岸，曾经轩辕建都，夷齐让国；这片古老的土地，传说着唐王征东、老马识途的旧事。多少代先民，在这里留下了一脉文明的火种，多少位仁人志士，在这里成就了一段段动人的佳话。 这里，是山环水绕的雄关胜境。 北向所靠的一带燕山，自秦汉以来，巍峨的长城就蜿蜒在那里，峰岭之上，冷口关、白阳关、红峪口，它们依奇据险，燕岭上下，山水之间，春夏秋冬，无限奇景。 这里，是矿藏丰富的财源宝地。 滦河西岸，沿燕山余脉，矿藏富饶，孕育了首钢、河钢等大型的钢铁企业巨子，滋养了新时代钢铁迁安的丰厚底蕴，一片新的现代化的工业区已经形成。

这里，是正在崛起的钢铁新城和北方水城。 如今，在新的历史时期，这块古老的土地，迎来了又一次青春。一艘钢铁产业的航母，正在这里启航，驶向那辽阔的大海。滦河、三里河形成绕城水系，将这座城市，映在水中，向人们展开了一幅北方的山水园林画卷。 如今，这块土地上的人们，又开始启动了新的征程。 打造品质靓城。整体规划，综合构筑，全心全力投入，创建时代的、动感的、有朝气的现代城市。 打造产业新城。依托区位、交通和资源优势，发展钢铁，将装备制造业推向规模化、高端化、系列化；打造西部工业区，招揽天下，发奋图强；发展旅游，将这片得天独厚的山水佳景，建设成生态休闲与民俗文化的游览胜地。 打造生态绿城。依托地理和文化优势，以城市为中心，连接城乡，联通三产，休闲，健身，观光，产业，以高品位的绿化全面实现绿色崛起，成就一座幸福之城，一座京津唐地区的“后花园”。 打造创新智城。依托人才和技术信息优势，广揽天下贤能之士，博引海内外精能良技，打造教育科研基地，深化机制创新与体制改革，增添创新和发展活力，建造一座智慧之城。 这里，已是一块宜学、宜业的创造者的沃土，已是一块宜游、宜居的热爱生活者的乐园。 迁安，这片古老而神奇的土地，正在焕发着生机与活力。 迁安，这座非凡而魅力的钢城，正在以环视宇内的眼界、海纳百川的胸怀、敢为天下先的胆识，迎接着机遇与挑战。 迁安，这颗璀璨的明珠，正在渐亮渐强地崛起于渤海湾，将会更加熠熠生辉、光耀四海。

学院校史馆展馆解说词

请解说员对照展厅实际情况和个人语言习惯作出修改。 学院校史馆展馆解说词 各位来宾，大家好！ 我是讲解员×××。 欢迎参观河南交通职业技术学院校史馆。 河南交通职业技术学院创建于1953年,其前身为国家级重点中专——河南省交通学校。2004年经河南省人民政府批准晋升高等教育系列,隶属河南省交通省运输厅,是培养公路交通技术与管理人才的高等职业技术学院。 2013年10月，我院迎来了六十周年的寿诞，为铭记先贤教诲，发扬交院之精神，延续今日交院之辉煌，特组织建设“河南交通职业技术学院校史馆”，全馆约774平方米,分为序厅、历史厅、现代厅、学子厅和未来厅，从不同角度，全面展示了学院六十年来的奋斗历程和发展成就，现在就让我们一起展开时光的翅膀，漫塑历史的长廊，追忆交院逝去的沧桑，感受交院新世纪创造的辉煌！ 序厅 我们首先来到的是校史馆的第一部分——序厅，序厅在设计上撷取了交通文化、公路文化、交院文化等，营造了现代开阔、明朗大气的展览氛围。大家可以先感受一下序厅厚重的艺术氛围。序厅主要包括形象墙、学院文化和领导关怀。序厅的左侧为“领导关怀部分”，六十年来河南交通学院的快速发展，离不开各级领导和各界人士的大力支持与关怀。我们所迈出的每一步，都凝聚着众多的关爱和期待；我们所取得的每一次成功，都辉映着各级领导的心血和汗水。一次次亲临指导，一句句殷殷叮咛，让交院人深受鼓舞，信心倍增。 序厅中央的形象墙上篆刻的是著名诗人王怀让老师，为我校五十周年校庆而作的诗歌“一条大路”，这首诗将学院五十年代的诞生、六十年代的坎坷、七十年代的涅槃、八十年代的成长、九十年代的壮大和新世纪的辉煌淋漓尽致的表现

校史馆解说词

校史馆解说词

解说词（南风门——校史主题公园——校史馆） 南风门 各位领导，各位来宾，亲爱的同学们我们现在位于四川师范大学成龙校区的南风门。成龙校区目前有南风门、南云门和西岑门三个校门。南风门宽60米，高19.46米，将门柱设计为净高19.46米寓意四川师范大学建校于1946年。门柱造型的设计加入了传统元素，“F”形相向对立，构成繁体汉字“门”字，强调了鲤鱼跳龙门的象征意义。门柱俯视为“><”状，如一本书的开启状，寓意知识智慧之书开启。门柱体面相互交织的线条，是由个体汉字、字母、数字、符号、公式、定理等内容组合排列而成，寓意川师大文史艺数理化科系完备，互相关联，突出了综合类师范大学的特点。 龙湖大道 南风门正对着的就是龙湖大道。龙湖大道宽38米，长178米，是学校形象集中展示的窗口，它始于入口的铭记广场并经过一系列广场空间延伸至中心湖面，最终越过水面及中心标志以图书馆为对景。硬质铺地为学生和老师提供了开阔的聚会场地，两侧的林荫道树荫浓密、树影婆娑，树下的草坪提供了活动、欣赏沿池风景的场所。池水倒影周围景色，有汀步连接池水两侧。 道路左方的是第一教学楼。总建筑面积43200平方米，共有教室186间；针对教育建筑“人流大且集中”的特色，除西侧设主要入口

外，沿建筑周边还设置了多个入口，以“立体疏散”的方法，多方向、多层次地快速疏散人流。道路右边的是第一实验楼。总建筑面积为23503平方米，主要由物理实验室和公共计算机教室构成。第二、三实验楼位于校园西南侧, 在第一教学楼的后面，建筑面积43200平方米；二、三实验楼由通过架空天桥和构架连接组合而成。 第一实验楼的前面是艺术大楼。总建筑面积为12850平方米，主要由音乐学院教学楼、音乐厅和龙湖剧场构成。其中，“龙湖剧场”的音响设施是按照高标准建设的，其音响效果在西部高校堪称一流，可与成都市锦城艺术宫以及娇子艺术中心媲美。 龙湖大道的尽头有一个湖是龙湖。作为校园景观的核心，龙湖是在保留规划地块内自然山丘地形的前提下，利用原有水系（东风渠南支七渠)形成的中心水面。中心湖面宽约六十亩，北浅南深，从校园东南角流入，流经学院行政楼和一教学楼，从西南角流出。湖名的由来有三：一校区地处成都市龙泉驿区，二刘禹锡《陋室铭》：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”三取“望子成龙”之意，寄托了对莘莘学子的一种美好期望。 桫椤岛：位于龙湖湖心，因洪雅市政府捐赠的十棵桫椤树而得名。桫椤，又名树蕨、蕨树，其树形美观，叶如凤尾，是现今仅存的木本蕨类植物；它的出现距今约三亿多年，比恐龙的出现还早一亿五千万年，故有植物“活化石"之称，被列为国家一类保护植物。岛上的石头刻有“花半坞”，取自于古诗中的“半坞白云耕不尽”，“花自飘零水自流”。

综合文化站各项规章制度样本

附件2： 综合文化站各项规章制度样本 一、文化站工作考勤制度 1.全体工作人员要自觉遵守上级文化部门和党委、政府制定的岗位责任制度，做到出勤、出力。 2.实行签到制度。每个工作日上下班分上午、下午两个工作时段进行考勤，上班和下班都要签到。上下班时间以上级政府规定为准。 3.要按时签到。不准他人代签，不得逾期补签。 4.每天考勤由站长或带班人员负责，考勤签到情况每周一统计，每月一总结，半年一初评，年底一总评，奖勤罚懒。 5.考勤结果将按照上级党委、政府制定的岗位责任制和岗位人员聘用制的规定，予以奖惩兑现。 二、文化站卫生保洁制度 1.文化站的卫生保洁要做到制度化、经常化，要定时清理，始终保持清洁状态。 2.工作人员上午要提前10分钟上班，打扫室内外卫生，整理内务。节假日前要集中开展一次卫生突击活动。 3.文化站墙壁上和室内通道不准随意乱贴乱挂。各功能室及办公室门窗及玻璃要干净、明亮，无灰尘、无污渍，窗台干净整洁，窗台外无杂物。

4.活动设备和器材、桌椅、文件柜等处无灰尘、无污渍，干净整洁；微机显示屏、主机、键盘上无灰尘污渍。 三、文化站财产登记保管制度 1.文化站配备的桌椅、电脑、投影仪、电视机、摄像机、乐器、报刊图书等财物都要进行登记造册，并报政府备案。 2.站内所有公共财物的使用管理，实行站长负责制，专人保管制，损坏遗失照价赔偿制。 3.所有设施、财物一律不准擅自外借或人为损坏，不得占为己有。否则，因外借、损坏、遗失的，严格追究责任，由保管人、当事人按原价赔偿，坚决杜绝出现公共财物遗失现象。 4.要爱护公共财物，定期对设备进行维护。微机、电视、投影、摄影等科技产品要严格按照技术规程操作，不得随意拆卸。出现故障时应由懂技术的工作人员或专业人员进行维修，确保财产安全和正常使用。 四、文化站工作人员行为规范 1.坚持为人民服务的宗旨，自觉遵守法律、法规，模范遵守社会公德和职业道德，提倡敬业奉献。 2.努力钻研业务，不断更新知识，掌握本职岗位应具备的政策理论、文化知识和工作技能，适应工作的需要。 3.以强烈的事业心和责任感对待工作，总结经验，掌握规律，不断改进工作方式和方法，提高工作质量和效率。 4.实行挂牌办公，服务热情周到，积极引导社会团体和广大群众参与各项文化娱乐活动。

规划展览馆讲解稿

许昌市规划展览馆解说词 （核心内容） 开始语： 各位领导你们好：欢迎来到许昌市规划展览馆。 我们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，每座城市也都有着它自己独特的鲜活生命，我们眼前的这座展馆可以说是许昌这座城市的“眼睛”，同时也是我们了解这座城市的窗口，通过接下来的介绍，我们将共同感受许昌这座城市的魅力。 展馆共分为四层五大部分。首先请看主题浮雕墙的下半部分，由古代的马车和现代的动车车组，展示了许昌从古老的辉煌当中一路走向更为昌盛的明天。 中间是一只眼睛的造型，点出了许昌市规划展览馆是许昌这座城市的眼睛，同时也是市民了解规划动态的窗口。中间是许昌的市花莲花。周围环绕着的是许昌的城市荣誉：三国文化之乡、钧瓷文化之乡、腊梅文化之乡中国花木之都、华夏之源、中医药材之都、曹魏故都等城市荣誉。 前沿墙： 各位领导这边请现在我们将要看到的是展馆的前沿墙，主要通过四字短句赋的形式将许昌的发展脉络融汇其中，包括历史文化，未来的发展规划，以及所要展示的魅力等等，前十六句概括了许昌的历史，地势，区位；中间概况了许昌改革开放以后所取得的成就以及产业和特色；（“带

状宏图，东移北上，一心五团，向心列张，四级体系，统筹城乡，一轴双城，未来之光”点出了许昌市“带状，组团，中轴，统筹”的规划特色），下半部分概括了许昌未来城市发展的战略布局。（叫古韵新城，智慧许昌） 印象许昌主展厅： 在这里我们看到的是印象许昌主展厅，首先请看我们右手边的这面墙，以古、宜、中、魅、活，这五个字展示了许昌历史悠久、生态宜居、中原之中、魅力无穷、活力无限的城市特质。 古韵之风： 古韵之风主要讲述了从上古尧帝时代至今的发展脉络。在这里我们看到的是许昌人头盖骨的发掘现场，2007年考古专家在灵井遗址发掘出距今8——10万年期间的古人类头盖骨化石，2007年位居年度中国十大考古发现之首，2008年1月23日被考古专家命名为“许昌人”。 “东亚各国现代人类起源”当中一直有两种说法，一种是“非洲迁徙说”，一种是“大陆本土起源说”，大陆本土起源学说中100万年的证据有，200万年的证据也有，但是缺乏8——10万年期间的有力证据，因为在这一时期是非洲智人向世界各国开始扩散的一个关键时期，如果拿不出来证据的话，就证明我们都是非洲智人的后代，刚好许昌人的发现正处于这一关键时期，所以它有望打破“非

镇综合文化站管理制度

***镇综合文化站管理制度 为促进乡镇综合文化站的规范化建设，加强对乡镇综合文化站的管理，充分发挥乡镇综合文化站的职能作用，更好地丰富广大人民群众文化娱乐生活，结合我市实际，制定以下管理制度： 一、文化站工作考勤制度 1、文化站工作人员要自觉遵守上级文化部门和乡镇党委、政府制定的岗位责任制度，严格遵守工作纪律，不迟到、不早退、不擅自脱离工作岗位。 2、实行签到制度。要按时签到，不准他人代签，外出从事公务活动，事前需向站长说明。 3、每天考勤由站长或带班人员负责，考勤签到情况每周一统计，每月一总结，半年一初评，年底一总评，奖勤罚懒。 4、考勤结果将按照乡镇党委、政府制定的岗位责任制和岗位人员聘用制的规定，予以奖惩兑现。 二、文化站卫生保洁制度 1、文化站的卫生保洁要做到制度化、经常化，要定时清理，始终保持清洁状态。 2、工作人员上午要上班前打扫室内外卫生，整理内务。节假日前要集中开展一次卫生突击活动。 3、文化站墙壁上和室内通道不准随意乱贴乱挂。各功能活动室和办公室门窗及玻璃要干净、明亮，无灰尘、无污渍，窗台干净整洁，窗台外无杂物。 4、活动设备和器材、桌椅、文件柜等处无灰尘、无污渍，干净整洁；电脑显示屏、主机、键盘上无灰尘污渍。 三、文化站设备管理制度 1、文化站配备的桌椅、电脑、投影仪、照相机、摄像机、乐器、音响、报刊图书等设备财物要进行登记造册，建立专人专档，妥善保管，统一登记、统一发放、统一管理，不得丢失。

2、站内所有设备的使用管理，要实行站长负责制、专人保管制、损坏遗失照价赔偿制。并定期加强对设备的检查、维修和保养，按照规定操作设备，确认正常后方可使用，要按规定程序操作，严禁私自拆卸、移动、擦拭设备，定期对设备进行清理。 3、设备只能用于开展群众性公益活动所用，严禁私自另作他用，不准擅自外借或人为损坏，不得占为己有。否则，因外借、损坏、遗失的，严格追究责任，由保管人、当事人按原价赔偿，确因工作需要，须有负责人书面批准，才能办理有关手续。 四、文化站工作人员行为规范 1、坚持为民服务宗旨，自觉遵守有关法律、法规，模范遵守社会公德和职业道德，提倡敬业奉献。 2、努力钻研业务，不断更新知识，掌握本职岗位应具备的政策理论、文化知识和工作技能，适应工作的需要。 3、以强烈的事业心和责任感对待工作，不断改进工作方式和方法，提高工作质量和效率。 4、实行挂牌办公，服务热情周到，积极引导社会团体和广大群众参与各项文化娱乐活动。 5、保持文化站内外环境整洁、卫生，爱护公物，遵守值班制度，做好安全防范工作。 6、认真执行关于廉政建设的有关规定，做到严守法纪，秉公办事，不以权谋私。 7、行为仪表举止规范，提倡文明用语，做一个有较高素养的文化人。 五、文化站站长及工作人员岗位职责 1、文化站站长负责文化站的全面工作，应在乡镇党委、政府的领导下，制定中长期规划及年度计划，并负责落实和具体实施，其他人员应在站长的领导下做好分工内的业务工作。 2、协助上级文化部门开展好非物质文化遗产普查、保护等工作并具体指导和督促各村的“文化信息资源共享”、“农家书屋”、

淮中校史馆解说词(修改朗读)

沧桑砥砺百十载薪火传承谱新篇——江苏省淮安中学校史馆内容解说 各位来宾，欢迎大家光临参观江苏省淮安中学校史馆！巍巍文通塔，悠悠运河水，是我们淮安中学的标志。我们面对着的，我们头顶上的灯，我们脚下的河，都是它的体现。 大家右手位置是我们校史馆的“前言”和我们学校的校风、教风和学风。 在多年的办学历程中，我校得到了各级领导的关心和支持。许嘉璐委员长、曹卫星省长、胡金波厅长等多位领导都对我校给予了关照和指导。 这里的浮雕、历任校长显示了我校百年办学的轨迹。我校主要由国民政府办的江苏省立淮安中学、淮安县立中学和民主政权办的淮安县中学这三脉传承汇聚而来。 淮安府中学堂 110年前，在举国上下“兴学校、办学堂、废科举”的浪潮中，晚清淮安知府汪树堂领时代风气之先，将淮城东长街真武桥东南的丽正书院改建为淮安府中学堂，这是淮安第一所官办中学堂，该学堂即江苏省淮安中学的前身。 江苏省立第九中学 1912年，南京临时政府教育部颁布了《普通教育暂行办法》，据此，淮安府中学堂更名为江苏省立第九中学。周钧、何其焯、李更生等曾任校长。为适应社会需要，李更生在高中一年级分设数理化及银行理财两系，为全省首创。他为办学兴教，不惜变卖家产，将住所改为教室。毛泽东称赞他“毁家办学，高风亮节”。 江苏省立淮安中学

南京国民政府成立后，1928年，江苏省立第九中学更名为江苏省立淮安中学。1939年3月，淮安沦陷，学校被迫迁往淮安东乡一带，后因战事不断而解散。抗战胜利后，学校于1945年10月在镇江师范附小内复校，后迁至扬州何家花园一所私立学校内。1947年迁回淮安校本部。1948年12月，学校又迁往镇江七里甸镇江中学内，后又迁往吴江芦墟等地。 淮安县立中学 在江苏省立淮安中学办学期间，1923年，淮安县政府在淮城镇南隅天妃宫万柳池畔另外开办了淮安县立初级中学。1928年，学校迁至文通塔下的奎文书院旧址，并将县立甲种师范并入，更名为淮安县立中学。1939年，学校迁往曹甸、庞王一带，不久因战乱被迫解散。1946年，国民政府在淮城察院街复建淮安县立初级中学。 淮阜联立中学 1940年秋，淮安建立共产党领导下的抗日民主政权。1942年，经盐阜行政公署批准，抗日民主政权在苏嘴街彤华宫另办淮安县中学。时任新四军三师副师长的张爱萍将军到校向全体师生作了“学以致用”的报告。1944年，与阜宁中学合并为阜淮联立中学。1945年，抗战胜利，民主政权在淮城西门香渠巷福荣女子学校原址重建淮安县中学。1948年初，学校更名为淮阜联立中学，辗转于淮阜边境，坚持游击办学。 当时教材奇缺，语文教材往往就是战报新闻稿和领导同志的文章。 两淮市第二联合中学 1948年12月9日，两淮市成立。1949年1月，共产党领导下的新政府在淮城察院街，将原国民政府办的江苏省立淮安中学、淮安县立初级中学和民主政权办的淮阜联立中学三所中学合并为两淮市第二联合中学，开启了淮安教育的新篇章。 新政府以校长谭稚成和副校长汪育才名义发布的《两淮市第二联合中学招生简章》明确省立淮安中学和县立淮安中学的学生都到二联中登记入学。

校史馆建设

常熟理工学院校史馆创建 及校史图录编纂的介绍 党委宣传部吴春年 一、总体介绍： 常熟理工学院校史馆位于学校东湖校区中心位置——图书馆的底层东部，实用面积880平方米。校史馆运用翔实的资料和丰富的图片，以校史时间轴为主线，较为系统地再现了常熟理工学院五十年来艰难而又辉煌的发展历程，展示了当今学校改革发展的巨大成就，是学校文化建设的标志性工程。整馆分为六大空间部分，即老苏州师专、地区师范、新苏州师专、常熟职业大学、常熟高等专科学校、常熟理工学院六大时期。展出内容以图片为主、实物为辅，展出的形式有平面版面、场景复原、实物展柜等等。校史馆的建立为常熟理工学院校庆50周年献上了一份厚礼，如今已成为来宾、校友来访的参观亮点，建设文化校园的一道风景。 二、建设步骤： 1.成立机构：学校领导早在2006年就筹划建立专门的校史编写机构，2007年春季，特邀原常熟高专党委书记李椿、原人文学院赵平教授等组成校史编写工作组，设立专门办公室，校史办，正式开始编写校史。校史馆的筹划也紧锣密鼓开展，确立了以党委宣传部为主开展校史馆建设工作。校领导带队，发展处牵头，在各地分设校友会。 2.规划场地：学校领导根据东湖校区的实情，决定在图书馆大厅东侧展厅建设校史馆。主要考虑到文化氛围和人流量的需要。共性的

东西就是文化底蕴深、文化氛围浓，相得益彰。展厅实用面积达到880平米，可以满足需要。本来是卖书的书店规划，因为位置好，但是学校领导以大局为重，做通各方面工作，将经济利益让位于文化校园建设需要。 3.参观考察：由党委宣传部、艺术学院、校史办组成考察团赴上海复旦大学校史馆、上海交通大学校史馆、上海同济大学校史馆考察调研，拍摄了大量的图片资料，与校方有关部门沟通交流学习取经，分别整理出考察报告。通过考察发现，各学校定位不同，理念不同，比如，复旦大学校史馆资料详实，采用传统展览方式布展，历史厚重感强烈，但由于空间有限，显得很局促。属于传统型。同济大学校史馆为体现出现代理念，大量采用新材料、新工艺，布展方式一改传统，大量采用悬挂、结构、造型等现代建筑元素来体现大学的时代精神，属于时尚型。交大校史馆相对比较中庸，人文色彩比较浓厚，由于建设时期与前二者不同期，显得比较陈旧，但是结合交大的古老校园，却很有底蕴，注重成果的展示。 因此，综合各家的特点，结合我校的实际，决定采用介于期间的风格，将传统与时尚元素相结合，用时尚元素做传统文化，将传统元素嵌入时尚形式。 4.收集素材：主要渠道，整理学校档案室图片资料，辅助渠道：向广大师生、校友征集，到苏州档案馆、离退休教师、校友个人家登门收集、翻拍资料。聘用临时人员整理资料，按照阶段分门别类，补充图片说明。

文化站办公室职责

文化站办公室职责 一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针。 二、群众文化活动必须坚持“业余、自愿、形式多样、健康有益、勤俭节约”的原则。 三、利用文艺形式和文化阵地宣传普及科学文化知识、传递经济、科技、文化信息，进行移风易俗宣传教育。 四、充分利用文化站现有设施开展各种文化体育活动，丰富群众文化生活。 五、搜集整理民族民间文化艺术遗产；发展具有时代精神和地方民族特色的文化艺术；搞好民族传统节日和重大节日的文化娱乐活动的组织指导工作，做好文物管理工作。 六、平时工作中做到仪表整洁，举止端庄，语言文明，态度诚恳，挂牌上岗，并自觉接受群众监督。

文化站副站长岗位职责 1、认真办好各类文化培训班，辅导培训群众文艺骨干，提高人民群众文化水平，积极发展各类群众文艺创作组织。 2、普及科学文化知识，传递经济、科技信息。为提高人民群众科学文化素质，为促进社会主义经济建设服务。 3、贯彻、宣传文物法，协助上级文化主管部门做好文化市场的开发管理工作，对辖区电视、录像、台球、电子游戏、民间艺人和文化个体户进行管理。 4、指导帮助村委会文化室开展工作。定期组织好地区的文艺汇演，组织指导好地区群众的经常性文化活动。 5、做好调查研究，发现新问题，主动向镇领导和上级文化部门反映。 6、主动配合协同有关部门搞好群众文化宣传工作。 7、开展横向联系，加强信息交流，开创文化工作新局面。 8、组织开展多种形式的劳动技能讲座和技能培训活动，提高辖区劳动者素质。 9、积极完成站长交办的其它任务。 汤口镇综合文化站各项规章制度 黄山市乡镇综合文化站管理暂行办法 第一章总则 第一条为切实加强我市综合文化站建设、管理和利用，巩固基层文化阵地，实现和保障人民群众的基本文化权益，依据国务院《公共文化体育设施条例》、文化部《文化站管理办法》，结合我市实际，制定本办法。 第二条乡镇综合文化站是国家最基层的文化事业机构，是乡镇党委、政府直接领导下的基层文化阵地，要建设成为集书报刊阅读、宣传教育、广播影视、文艺演出、科技推广、科普培训、体育健身和青少年校外活动等多项功能于一体的综合性文化设施。要成为面向社会公众开放的群众性文化娱乐活动场所。要成为传播先进文化思想和组织健康有益的文化娱乐活动的指导中心。