中学生古诗文阅读大赛

中学生古诗文阅读大赛

初中阅读70篇翻译及答案【一】

1．★酒以成礼

【原文】

钟毓(yù)兄弟小时，值父昼寝，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐以观之。毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼，不敢不拜。”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”

（选自南朝?宋?刘义庆《世说新语》）

【注释】①托：假装。②酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。③寝：睡觉。④因：趁机。⑤时：当时。⑥何以：为什么。⑦觉：醒。⑧值：当......时。⑨且：尚且，暂且。

【文言知识】

释“觉”上文“其父时觉”中的“觉”，不是指“发觉”，而是指“醒”，句意为当时他们的父亲醒过来了。又，文言文中的“睡觉”，指睡后醒来。又，“盗半夜入室，主人未觉”，意为小偷半夜入室，而主人为醒。

【参考译文】

钟毓兄弟小时候，正赶上父亲午睡时，趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来，姑且装睡看看他们要干什么。钟毓行礼后喝酒，钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼，钟毓说：“酒是完成礼仪的，不敢不行礼。”又问钟会为什么不行礼，钟会说：“偷本来就不是礼仪，所以不行礼。”

【阅读训练】

1．解释

①寝：睡觉。②因：趁机。③时：当时。④何以：为什么

2．翻译：

①且托寐以观之。

译文：父亲姑且假装睡着来看他们（做什么）。

②既而问毓何以拜。

译文：随后父亲问钟毓为什么要行礼。

3．你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理？

答：钟会的说法应该更有道理，因为偷窃已不附礼仪，再拜那就是假的遵守礼仪了。

2．★常羊学射

【原文】

常羊学射于①屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射道②乎？楚王田③于云梦④，使⑤虞人⑥起⑦禽而射之，禽发⑧，鹿出于王左，麋交⑨于王右。王引弓欲射，有鹄⑩拂王旃⑾而过，翼若垂云⑿。王注矢于弓⒀，不知其所射。养叔⒁进曰：“臣之射也，置⒂一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”

（选自明?刘基《郁离子》）[来源@:zzs*te%#^https://www.sodocs.net/doc/7115058407.html,]

【注释】①于：向。②道：道理。③田：同“畋”，打猎。④云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。⑤使：让。引：拉。⑥虞(yú)人：古代管山泽的小官吏。⑦起：赶起。⑧发：跑出来。⑨交：交错。⑩鹄（hú）：天鹅。⑾旃（zhān）：赤鱼的曲柄旗。⑿垂云：低垂下来的云。⒀注矢于弓：把箭搭在弓上。注，附着。⒁养叔：名养由基，楚国善射者。⒂置：放。

【参考译文】

常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔上奏说道：‘我射箭的时候，把一片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了！’”

【阅读训练】

1．解释：

①于：向。②道：道理。③之：代“禽”。④射：射箭时。

2．翻译：

①置一叶于百步之外而射之。

译文：把一片树叶放在百步之外再放箭射。

②如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！

译文：如果放上十片叶子，那么能不能射中就很难说了！

3．这则故事告诉我们道理是：

做任何事情都必须专心致志，集中一个主要目标。如果三心二意，左顾右盼，那就任何事情也做不成。

3．★次非杀蛟

【原文】

荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江③，至于中流④，有两蛟夹绕其船⑤。次非谓舟人曰⑥：“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉⑨！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。（选自《吕氏春秋?卷十二?知分》）[来源:zzs%tep*&.com@~]

【注释】①荆（jīng）：古代楚国的别称。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。③反：同“返”，回，归。④中流：江中心。⑤蛟：传说蛟属于龙类，水中的一种凶猛动物。⑥舟人：驾船人，水手。跟下面的“船人”同义。⑦尝：曾经。⑧攘（rǎng）臂祛（qū）衣：挽起袖子，伸出臂膀，撩起衣服。⑨余奚爱焉：我为什么要吝惜它呢。

【参考译文】

楚国有位叫次非的勇士。他在干(hán)遂买到一把宝剑。在回乡的途中，他乘坐一只木船过江。木船刚到江心，江水中窜出两条恶蛟，从左右两边围住了木船。次非问摇船人：“你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗？”摇船人回答：“没有看见过。”次非撩起衣服，伸出臂膀，拔出宝剑，说：“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了！如果牺牲宝剑保全自己的生命，那我为什么要吝惜这把剑呢？”于是便纵身跃入波涛，跟恶蛟拼死搏斗，杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。[来源@:zzstep.*%c&#om]

【阅读训练】

1．解释：

①于：在，②反：同“返”，回，归，③全：保全，④复：又。

2．翻译：

①子尝见两蛟绕船能活者乎？

译文：你曾经见过两条蛟缠住了木船，船上的人还能活命的吗？

②此江中之腐肉朽骨也！

译文：这是江中的一堆腐肉朽骨罢了！

3．次非能拯救全船人的生命依靠的是：答：敢于斗争的勇气和自我牺牲的精神。[来~@源:zz#s*tep.c^om]

4．★大脖子病人

【原文】[来源@#:^中教&网%]

南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡饮之者辄病瘿③，故其地之民无一人无瘿者。及见外人至，则群小妇人聚观而笑之，曰：“异④哉人之颈也，焦⑤而不吾类。”外方人曰：“尔之累然⑥凸出于颈者，瘿病也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡人皆然，焉用去乎哉？”终莫知其为丑。

（选自明?刘元卿《贤奕编》）[中国教&#育出*版网@~]

【注释】①秦蜀：陕西、四川一带。②其：那里的。③病瘿（yǐng）：得大脖子病。瘿：长在脖子上的一种囊状的瘤子。④异：奇怪。⑤焦：干枯，这里形容人的脖子细。⑥累然：形容臃肿的样子。

【参考译文】[w~ww.zzs^&te#https://www.sodocs.net/doc/7115058407.html,*]

南岐在陕西、四川一带的山谷中，那里的水很甜，但是水质不好，常年饮用这种水的人就会得大脖子病，所以南岐的居民没有不得大脖子病的。有一天，山外来了一个人，小孩妇人就一起来围观，笑话那人说：“看那个人的脖子真怪，那么细长，干巴巴的，和我们的不一样。”外地人听了，笑着说：“你们的脖子臃肿凸起，那叫大脖子病，你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢？”南岐人说：“我们全村人都是这样的脖子，为什么要医治呢？”始终不知道是自己丑。

【阅读训练】

1.解释：

①其：代词，那里的，②辄：就，③异：奇怪，④然：这样。

2．翻译：[来源:#%中^&教*网]

①故其地之民无一人无瘿者。

译文：所以那里的百姓没有一个不得大脖病的。

②不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？[来@#源^:%*中教网]

译文：你们不去求好药治你们病，反而认为我们的脖子细而有病呢？[www@#.zzst%e~*https://www.sodocs.net/doc/7115058407.html,]

3．这则寓言故事的寓意是：

答：闭关自守会使人孤陋寡闻，目光短浅，甚至发展到是非颠倒，黑白混淆的地步。[来源:zzs*tep.co#~^m@]

5．★高阳应造屋

【原文】

高阳应将为室家①，匠②对曰：“未可也，木尚生③，加涂其上④，必将挠⑤。以生为室，今虽善，后将必败⑥。”高阳应曰：“缘子之言⑦，则室不败也——木益⑧枯⑨则劲⑩，涂益干则轻，以益劲任⑾益轻则不败。”匠人无辞而对，受令而为之。室之始成也善，其后果⑾败。（选自《吕氏春秋卷二十五别类》）

【注释】①室家：房屋，房舍。②匠：古代专指木工。③生：这里指木材伐下不久，水分未干。④涂：泥。⑤挠（náo）：弯曲。⑥败：毁坏。⑦缘子之言：按照您的话。缘，顺着，按照。子，对人的尊称，相当于现代汉语中的“您”。

⑧益：更加，越发。⑨枯：干。⑩劲：坚固有力。⑾任：担负。果——果然，果真。

【参考译文】

高阳应要建造新房子，木匠说：“不行啊！现在木料还没有干，如果把湿泥抹上去，必定会压弯的。用它来做房屋，现在即使是好的，以后一定会毁坏的。”高阳应说：“按照您的说法，那么房子不会坏——因为日子一久，木料越干就越硬，而湿泥越干就越轻。用越来越硬的木料去承受越来越轻的湿泥，房子就不会坏。”木匠无言以对，只好听从他的命令来造屋了。房子刚盖成以后是很好，但是没过多久，房屋果然坍塌了。

【阅读训练】

1．解释：[中国教@育出版#~^网*]

①为：造，②以：用，③善：好，④益：更加。

2．翻译：[中~&国^教育%出版网@]

匠人无辞而对，受令而为之。

译文：有话可以回答他，只好听从他的吩咐来造屋。

3．你认为文中的高阳应是个怎样的人？

答：善于诡辩却不顾客观规律，光凭主观意志去做事。[来@源:中*&~国%教育出版网]

6.★竭泽而渔

【原文】[ww&w.~z*zs#tep.co@m]

竭①泽而渔②，岂不获得，而明年③无鱼，焚④薮⑤而田⑥，岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。

（《吕氏春秋?卷十四?义赏》）

【注释】①竭：使…干涸。②渔：捕鱼。③明年：第二年。④焚：烧毁。

⑤薮(sǒu)：指野草。⑥田：通“畋”，打猎

【文言知识】

释“竭”上文“竭泽而渔”中的“竭”，指“干涸”，这里是使动用法，句意为使池水干涸而捕鱼。又，“地震，山崩川竭”，意为因为地震，山崩塌，河流干涸。它还指“尽”，如“取之不尽，用之不竭”。又，“力竭而毙”，意为精力用尽而倒下。

【参考译文】

抽干湖水来捕鱼，怎么可能捕不到？但是第二年就没有鱼了，烧毁树林来打猎，怎么可能打不到？但是第二年就没有野兽了。欺骗和作假的方法，即使今天侥幸有用，以后不会有第二次了，这不是长久的方法。

【阅读训练】

1．解释：

①竭：使…干涸，②渔：捕鱼，③明年：第二年，④焚：烧毁。

2．翻译：

诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。

译文：欺骗和作假的方法，即使今天侥幸有用，以后不会有第二次，这不是长久的方法。

3．成语“竭泽而渔”的比喻意义是：比喻做事不留余地只顾眼前利益，不顾长远利益。

【原文】

水泉深则鱼鳖归之，树木盛则飞鸟归①之，庶草茂则禽兽归之，人主贤则豪杰归之。故圣王不务归之者，而务②其所以归。强令之笑不乐，强令之哭不悲，强令之为道也，可以成小，而不可以成大。

【注释】①归：归顺，归附。②务：致力。

【参考译文】

水泉很深，鱼鳖就会游向那里，树木繁盛，飞鸟就会飞向那里，百草茂密，禽兽就会奔向那里，君主贤明，豪杰就会归依他。所以，圣明的君主不勉强使人们归依，而是尽力创造使人们归依的条件。强制出来的笑不快乐，强制出来的哭不悲哀，强制命令这种作法只可以成就虚名，而不能成就大业。

【阅读训练】[中&国教^育出%@版~网]

1．解释：

①则：那么，②盛：茂盛，③所以：……的原因，④令：让，叫。

2．翻译：

人主贤则豪杰归之。

译文：君主贤明，那么豪杰就归附他。

3．上文开头三句说明了什么问题？

答：说明生物生存和繁衍必须要有基本的生存环境条件作保障，同时也说明了自然界各生物间有着相互作用、相互影响的关系。

【原文】

目贵①明②，耳贵聪③，心贵智④。以天下之目视，则无不见也。以天下之耳听，则无不闻也。以天下之心虑，则无不知也。辐辏⑤并进⑥，则明不可塞⑦。

（选自《管子?九守》）[来源:zzs%t&ep.^co@m#]

【注释】①贵：以……为贵。②明：聪明，这里指明查（则明不可塞。）③聪：听力好。④智：思维敏捷。⑤辐辏：车轮的辐条。⑥进：这里指向中间集中。⑦塞:受蒙蔽。

【文言知识】

释“并”：上文“辐辏并进”中的“并”，指“全都”、“一起”、“一齐”、“一同”句意为车轮的轴条一起向车轮中心的圆木集中，比喻目、耳、心一起使用。又，“万箭并发，城中如雨”，意为一万支箭一齐发射，城内如同下雨。又，“五人并行”，意为五个人一同行走。又，“德才并佳，人主任之”，意为品德与才能都好，国君就任用他。

【参考译文】

眼睛贵在明辨事物，耳朵贵在听觉灵敏，心思贵在思维敏捷。（若能）用天下人的眼睛观察事物，就能没什么看不见，用天下人的耳朵探听消息，就能没有什么事不知道，用天下人的心思思考问题，就能没有什么事情不知道。情报来源丰富，像车轮的辐条一样向中间集中，（君主）就能明察一切，而不受蒙蔽了。

【阅读训练】

1．解释[来源^:zz&step.co@~m%]

①贵：以……为贵，②聪：听力好，③智：思维敏捷，④塞：受蒙蔽。

2．翻译：

以天下之心虑，则无不知也。

译文：用天下人的心智思考问题，就能无所不知。

3．与引文内容相关的成语是：耳聪目明，其意思是听得清楚，看得分明，形容感觉灵敏。

9.★自知之明

【原文】

自知者①不怨②人，知命③者不怨天，怨人者穷④，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉？……故君子道其常，而小人道其怪。

（选自《荀子?荣辱》）

【注释】①自知者:有自知之明的人。②怨:埋怨。③知命:懂得命运。④穷:走投无路。⑤无志:没有见识。⑥失：过失，过错。⑦反：反而。⑧岂：难道。

⑨迂:拘泥守旧，不合时宜。

【文言知识】

释“君子”与“小人”“君子”与“小人”在西周及春秋时期是指贵族统治者和被统治的劳动百姓。《国语》上说：“君子务治，小人务力。”意为君子致力于统治，小人致力于苦力。到了春秋末期及以后，“君子”指道德高尚的人，“小人”指道德卑劣的人。古语有“君子坦荡荡，小人常戚戚”，意为君子心胸宽阔，小人时常忧愁。《论语》中说：“君子喻于义，小人喻于利。”意为君子懂得仁义，小人只懂得利益。成语有“以小人之心度君子之腹”，意为用小人的心思猜度君子的思想。

【参考译文】[来源:~中国教育%*出版&网@]

有自知之明的人不怪怨别人，懂得命运的人不埋怨老天，抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱，抱怨上天的人就不会立志而进取。。错误在自己身上，却反而去责求别人，难道不是不合时宜了吗？所以君子从来是淡定自若而不惊恐，小人则是常常惊咋而不镇定。

【阅读训练】

1．解释

①知：认识，②岂：难道，③道：遵循，④怪：异端。

2．翻译：[来源:中*国教育出^版网@&#]

怨人者穷，怨天者无志。

译文：抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱，抱怨上天的人就不会立志而进取。

3．荀子在上文中的主要观点是：人应该有自知之明。

10.★对牛弹琴

【原文】

公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。

（选自汉?牟容《理惑论》载于南朝?梁?僧佑《弘明集》）

【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：鸣叫声，作名词。⑦掉：摇摆。⑧奋：竖直。⑨蹀躞（diéxiè）：小步走。

【参考译文】

公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像刚才一样埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声，(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵，小步走并听着。

【阅读训练】

1．解释：[中国教育出%版网^@*&]

①为：给，②如故：像先前一样，③鸣：叫声，④奋：竖起。[中国#教^&育出*@版网]

2．翻译：[来@*源:中%教网~&]

非牛不闻，不合其耳也。

译文：不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。

3．这个寓言故事的寓意是：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的。

2019年度上海中学生古诗文大赛240首古诗文

21塞下曲 饮马渡秋水9，水寒风似刀。 平沙日未没10，黯黯见临洮11。 昔日长城战12，咸言意气高。 黄尘足今古13，白骨乱蓬蒿14。 1.此首一本题作《望临洮》。 2.饮（yìn）马：给马喝水。 3.平沙：广漠的沙原。 4.黯（àn）黯：昏暗模糊的样子。临洮：古县名，秦置，治所在今甘肃岷县，以 临近洮水得名。秦筑长城，西起于此，故有“昔日长城战”之语。 5.昔：一作“当”。长：一作“龙”。 6.足：一作“漏”，一作“是”。 7.蓬蒿：蓬草蒿草之类杂草。 牵马饮水渡过了那大河，水寒刺骨秋风如剑如刀。沙场广袤夕阳尚未下落，昏暗中看见遥远的临洮。当年长城曾经一次鏖战，都说戍边战士的意气高。自古以来这里黄尘迷漫，遍地白骨零乱夹着野草。 此诗在构思上的特点，是用侧面描写来表现主题。诗中并没具体描写战争，而是通过对塞外景物和昔日战争遗迹的描绘，来表达诗人对战争的看法。开头四句是从军士饮马渡河的所见所感，描绘了塞外枯旷苦寒景象。诗人把描写的时间选在深秋的黄昏，这样更有利于表现所写的内容。写苦寒，只选择了水和风这两种最能表现环境特征的景物，笔墨简洁，又能收到很好的艺术效果。首句的“饮马”者就是军士。诗中的“水”指洮水，临洮城就在洮水畔。“饮马”须牵马入水，所以感觉“水寒”，看似不经意，实则工于匠心。中原或中原以南地区，秋风只使人感到凉爽，但塞外的秋风，却已然“似刀”。足见其风不但猛烈，而且寒冷，仅用十字，就把地域的特点形象地描绘了出来。三四两句写远望临洮的景象。临洮，古县名，因县城临洮水而得名。即今甘肃东部的岷县，是长城的起点，唐代为陇右道岷州的治所，这里常常发生战争。暮色苍茫，广袤的沙漠望不到边，天边挂着一轮金黄的落日，临洮城远远地隐现在暮色中。境界阔大，气势恢宏。 临洮一带是历代经常征战的战场。据新旧《唐书·王晙列传》和《吐蕃传》等书载：公元714年（开元二年）旧历十月，吐蕃以精兵十万寇临洮，朔方军总管王晙与摄右羽林将军薛讷等合兵拒之，先后在大来谷口、武阶、长子等处大败吐蕃，前后杀获数万，获马羊二十万，吐蕃死者枕藉，洮水为之不流。诗中所说的“长城战”，指的就是这次战争。“昔日长城战，咸言意气高”，这是众人的说法。对此，诗人不是直接从正面进行辩驳或加以评论，而是以这里的景物和战争遗迹来作回答：“黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。”“足”是充满的意思。“白骨”是战死者的尸骨。“今古”贯通两句，上下句都包括在内；不仅指从古到今，还包括一年四季，每月每天。意思是说，临洮这一带沙漠地区，一年四季，黄尘弥漫，战死者的白骨，杂乱地弃在蓬蒿间，从古到今，都是如此。这里的“白骨”，包含开元二年这次“长城战”战死的战士，及这以前战死的战士。这里没有一个议论字眼，却将战争的残酷极其深刻地揭示出来。这里是议论，是说理，但这种议论、说理，却完全是以生动的形象来表现，因而更具有震撼人心的力量，手法极其高妙。 这首诗着重表现军旅生活的艰辛及战争的残酷，其中蕴含了诗人对黩武战争的反对情绪。[2][4][5] 22.西塞山怀古⑴ 王濬楼船下益州⑵，金陵王气黯然收⑶。 千寻铁锁沉江底⑷，一片降幡出石头⑸。 人世几回伤往事⑹，山形依旧枕寒流⑺。 今逢四海为家日⑻，故垒萧萧芦荻秋⑼。[1] ⑴西塞山：位于今湖北省黄石市，又名道士洑，山体突出到长江中，因而形成长江弯道，站在山顶犹如身临江中。 ⑵王濬：晋益州刺史。一作“西晋”。益州：晋时郡治在今成都。晋武帝谋伐吴，派王濬造大船，出巴蜀，船上以木为城，起楼，每船可容二千余人。

第十九届中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案

瓮安文联第十九届中学生古诗文阅读大赛决赛试题（A组）参赛序号：姓名. 一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？（） A．汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中名句。“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？（） A．元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节 3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品：（） A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》 4．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？（） A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 5．“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指：（） A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华 6．《书愤》的作者是：（） A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 7．“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是：（）A.黄庭坚、秦观、张耒、张先B.秦观、张耒、杨万里、张先 C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先 8．李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指：（） A．中书省的别称B．尚书省的别称C．枢密院的别称D．秘书省的别称 9．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？（） A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》C．《月夜忆舍弟》D．《离思五首》 10．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？（） A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 11．名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是：（） A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹 12．“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为：（） A．风波B．风雪C．风雨D．风浪

中学生古诗文阅读大赛高中文言文到篇翻译

申胥谏许越成 吴国国王夫差便告诉各位大夫说：“我还对齐国有大的企图，我就同意越国的求和，你等不要违背我的意愿。如果越国已经改过，我（对它）还有什么要求呢如果它不悔改，（等我从齐国）回来，我挥师讨伐它。”申胥劝道：“不能同意求和啊。越国不是诚心和吴国和好，也不是害怕我们的军队的强大。（他们的）大夫文种有勇有谋，（他）将把（我们）吴国在股掌之上玩得团团转，来实现他的愿望。他本来就知道君王您喜欢逞威斗胜，所以说婉转驯服地言辞，来纵容国王您的心志，使您沉浸在征服中原各国的快乐中，来让你自己伤害自己。使我们的军队困顿疲惫，民众流离失所，而日益憔悴，然后他们安全地收拾我们的残局。而越王信用好爱惜民众，四方百姓都归顺他，年年谷物按时节成熟，日子过得蒸蒸日上。在我们还能够（跟他们）打仗的时候，是小蛇的时候不摧毁它，成为大蛇将怎么办”吴王说：“大夫你干嘛长越国的威风，越国能够足以成为大患吗如果没有越国，那我春秋演习向谁炫耀我的军队啊”便同意了越国的求和。 将要盟约时，越王又派诸稽郢砌词说：“要认为盟誓有用吗上次盟誓时涂在嘴上的血还没干呢，足以保证信用啊。要认为盟誓没用吗君王家的军队的威武降临便能使唤我们，干吗要看重鬼神而看轻您自己的威力啊。”吴王便同意讲和，空有讲和没有盟誓。 刘敬慎议和亲 刘敬是齐国人。汉朝七年，韩王信叛变，高帝亲自去攻打他。到晋阳听到韩信与匈奴联合准备一起进攻汉朝，高帝非常愤怒，派人到匈奴侦探。匈奴把精兵和肥

壮的牛马都隐蔽起来，只显现一些老弱的士兵和牲畜。十多个派去的人都回来报告说，可以攻打匈奴。高帝又派刘敬去匈奴查看，刘敬回来报告说：“两国交战，这应该是夸耀并显示自己的长处，现在我去到那里，只见到一些老弱残兵，这一定是他们故意露出短处，埋下伏兵以出奇制胜。我认为匈奴不能攻打。”这时候汉朝兵马已经走过句注山，二十多万兵马都已经出发，高帝大怒，骂刘敬说：“你这齐国的俘虏！凭借嘴巴子得到官位，现在又用荒谬的话来诅咒我的部队。”把刘敬捆绑到广武关押起来。于是高帝领兵向前，到平城，匈奴果然突出奇兵把高帝全军围困在白登，七天后才得以解围。高帝到达广武，赦免了刘敬，说：“我不听您的话，以至于被围困在平城，我已经把十多个说可以攻打匈奴的使者都杀了。”于是封刘敬为二千户，做关内侯，称为建信侯。高帝平城战停回来后，韩王信逃亡到匈奴，在这个时候，冒顿做单于，兵力强大，号称三十万大军，（汉朝）多次在北面遭到侵扰。高帝忧虑这件事，问刘敬。刘敬说：“天下开始稳定，士兵因战争而疲惫，不可以用武力征服匈奴。冒顿杀掉父亲代立王位，把他父亲的妃子都霸占了，是凭着武力为威势的，不可以用仁义道德去说服他。只可以从长远打算，谋划他的子孙做臣子。但是恐怕陛下不能做到。”高帝说：“如果行的话，为什么不能做！只是该怎么办呢”刘敬回答说：“陛下如果能把正出大公主嫁给他，厚礼送给他，他知道汉家嫁给正出的女儿，又送来厚礼，蛮夷一定敬仰她，立她为王后，生下儿子必定做太子，代替单于。为什么呢是因为贪图汉家的钱财。陛下每年用汉家多余的而他们缺乏的东西多次送去慰问，并派善于言辞的使者用礼节劝喻他们。冒顿不死，他是汉家女婿；如果他死了，那么汉家的外孙做单于。哪里听说有外孙敢与外公对等礼节的事呢士兵可以不用打战而慢慢使他们臣服。”高帝说：“好。”打算派长公主去，吕后日夜哭泣，说：“我只生太子和一个女儿，怎么能把她送到匈奴去！”

上海市2019年第十八届中学生古诗文阅读大赛文言文翻译(1-10)

1. 多言何益 [ 战国] 墨子 子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不 听。今观晨鸡，以时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。” 1. 选自《墨子·墨子后语》。 2. 子禽（qín）：人名，墨子的学生。 3. 益：好处。 4. 蛙蝇：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇） 5. 恒: 常常。 6. 观：看，看到。 7. 时夜而鸣：时，切合时机、按时。恒，常常。鸣，啼叫。在黎明按时啼叫。 8. 多言何益：多说话有什么好处呢？9. 以时而鸣：按时鸣叫。 10. 擗（bì）：同“敝”，困、疲劳。 11. 时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣, 惊醒天下生灵, 纷纷振作行动起来。 12. 日夜：每日每夜13. 然而：即使这样，但。 14. 不：通否，没有 译文: 禽滑厘向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，日日夜 夜不停地鸣叫，嘴都干了，舌头都疲劳了，然而人们却不听。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下人都被叫醒了，按时起身。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有 用。” 道理：唯其言之时也。 中心：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。 启示: 多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的。 墨子: 名翟，战国著名思想家、教育家、科学家、军事家。墨子是中国历史上唯一一个 农民出身的哲学家。春秋末战国初期鲁国人，生卒年不详，约为前479 年—前381 年以内。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。 2. 对牛弹琴 公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声、孤 犊②之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听③。 ①操：琴曲。 ②犊（dú）：小牛。 ③掉尾：牛因听到蚊、虻( 牛蝇) 的叫声，便摇尾驱赶。 ④奋耳：竖起耳朵。牛因听到小牛的叫声，便竖耳细听。 ⑤蹀躞（di éxi è）：小步徘徊。 译文: 有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草， 就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。 创作背景: 牟融向儒生们宣传佛理时，往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人 问他为什么要这样做，他就讲了这个故事。 思想内容: 这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后 人用“对牛弹琴”这个成语，比喻向不懂道理的外行人讲高深道理是徒劳的。

2020第十九届中学生古诗文阅读大赛21-25

2020第十九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文阅读训练基础篇（35篇）21-25 21.齐人有好猎者 齐人有好猎者，旷日持久而不得兽,入则愧其家室，出则愧其知友州里。惟其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕，疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣，田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。 （选自战国·吕不韦《吕氏春秋》） 注释 ①旷日：荒废时日。②知友：知心朋友。州里：同乡。③疾耕：努力耕作。④田猎：打猎 补充 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 网开一面，田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度，不过分捕杀。后指采取宽大态度，给人一条出路。 文言知识 则“则”在古代汉语中有以下常见义项：①表示肯定判断，是。如选文中“则狗恶也”。②表示转折，却。如选文中“则家贫无以”。③表示前后两事有因果、条件关系，相当于“便”。如选文中“疾耕则家富，家富则有以求良狗，狗良则数得兽矣”。④表示承接关系，相当于“就”。如“入则愧其家室，出则愧其知友州里。”“有则改之，无则加勉。” 思考与练习 1.以下成语出自《吕氏春秋》的一项是（）。 A.买椟还珠 B.刻舟求剑 C.相濡以沫 D.杯水车薪 补充 相濡以沫，不如相忘江湖。 今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也。 《吕氏春秋》：伯牙鼓琴，穿井得一人 《庄子》：北冥有鱼，庄子与惠子游于濠梁，庖丁解牛 《孟子》：学弈，《孟子》三章：得道多助，失道寡助，富贵不能淫，生于忧患死于安乐，齐桓晋文之事 2.解释文中的加点词： ①好（ ) ②其（）③故（） ④恶（）⑤还（）⑥数（） 3.翻译： ①欲得良狗，则家贫无以。 ②非独猎也，百事也尽然。

上海市2019年第十八届中学生古诗文阅读大赛文言文翻译1_10资料全

1.多言何益 [战国]墨子 子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，以时而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。” 1.选自《墨子·墨子后语》。 2.子禽（qín）：人名，墨子的学生。 3.益：好处。 4.蛙蝇：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇） 5.恒:常常。 6.观：看，看到。 7.时夜而鸣：时，切合时机、按时。恒，常常。鸣，啼叫。在黎明按时啼叫。 8.多言何益：多说话有什么好处呢？9.以时而鸣：按时鸣叫。 10.擗（bì）：同“敝”，困、疲劳。 11.时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣,惊醒天下生灵,纷纷振作行动起来。 12.日夜：每日每夜13.然而：即使这样，但。 14.不：通否，没有 译文:禽滑厘向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，日日夜夜不停地鸣叫，嘴都干了，舌头都疲劳了，然而人们却不听。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下人都被叫醒了，按时起身。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。” 道理：唯其言之时也。 中心：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。 启示:多说话不一定有好处，只有在适当的时候说话才是明智的。 墨子:名翟，战国著名思想家、教育家、科学家、军事家。墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家。春秋末战国初期鲁国人，生卒年不详，约为前479年—前381年以内。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”、“交相利”等观点，创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。 2. 对牛弹琴 公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声、孤犊②之鸣，即掉尾、奋耳，蹀躞而听③。 ①操：琴曲。 ②犊（dú）：小牛。 ③掉尾：牛因听到蚊、虻(牛蝇)的叫声，便摇尾驱赶。 ④奋耳：竖起耳朵。牛因听到小牛的叫声，便竖耳细听。 ⑤蹀躞（diéxiè）：小步徘徊。 译文:有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲，牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见，是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。 创作背景:牟融向儒生们宣传佛理时，往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人问他为什么要这样做，他就讲了这个故事。 思想内容:这个成语用以说明：办任何事情，都必须看对象．因人制宜．因事制宜。后

中学生古诗文阅读竞赛试题及答案

中学生古诗文阅读竞赛试题及答案（决赛） 一、填空题(每空1分，共8分) 1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。 2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。 3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。 4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。 二、选择题(每题1分，共6分) 5.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。 A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月 B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行 6.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。 A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江 7.姜夔是宋代着名词人，其号为。 A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士 8.韩愈散文《师说》中“师道之不传也久矣”一句中的“道”，正确的解释是。 A.道理 B.正道 C.风尚 D.世俗 9.苏轼《石钟山记》句子“今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也”中有＿＿文言现象。 A.名词作状语 B.宾语前置 C.意动 D.使动 10.王安石《游褒禅山记》句子“唐浮图慧褒始舍于其址”中“浮图”一词意思。 A.僧人 B.塔 C.寺庙 D.禅师封号 三、解释题(每题2分，共6分) 11.解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》) 12.“钩心斗角”一词出自《阿房宫赋》，请指出其原始意义。 13.语句“《书》曰：‘满招损，谦得益。’”中的“《书》”是指哪一部书(选自《伶官传序》) 四.综合题(共4分) 14.阅读下边文言文片段，根据要求回答问题： 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 1)上文“庄宗”指的是王朝的帝王李存，他因重用伶人而荒废朝政以至身死国灭。(1分)2)上文加点字“原”的正确解释是。 (1分)3)作者用“虽曰……，岂非……”的表述方式，强调的是的中心论点。(2分) 第二部分 一.古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家(每题2分，共8分) 15.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。 16.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。 17.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。 18.《二十四史》中大多是后人修撰前朝历史，但其中《＿＿》和《＿＿》则是例外。 二.解释下列各成语中加点词语(每题1分，共10分)

学生诗词大赛主持稿

学生诗词大会主持稿 师：尊敬的各位领导，各位老师 生：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 师：欢迎来到“七彩童年，与诗相伴”比赛现场。我是主持人。 生：我是主持人。 师：中国是一个诗歌的国度，从《诗经》到《楚辞》，从陶渊明到“建安七子”，从唐诗到宋词再到元曲，高潮迭起，名家辈出。 生：在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。 合：让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间。 师：听金戈铁马 生：看江山如画 师：悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼 生：禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景。 合：今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！ 生：下面请允许我介绍本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是??… 师：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！

生:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵 古诗《登鹳雀楼》；第二项：三年级诗词比赛；第三项：四年级诗词比赛；第四项演绎经典。 师：本次比赛采用说写结合的方式进行。比赛设各年级一等奖2名, 二等奖3名，三等奖3名。 师：下面我宣布，小学学生首届“七彩童年，与诗相伴”大赛 合：现在开始！ 生:下面进行第一项：百人齐诵古诗《登鹳雀楼》。 生：吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！ 师：下面进行第二项：三年级诗词比赛。让我们以热烈的掌声有请三年级参赛选手上台，他们是三（）班的。大家掌声欢迎！ 生：为了公平公正起见，选手按顺序依次从题袋中进行抽题。抽到几号题就答几号题。每套题中共有5小题，总分为100分。1-3题采用说的方式进行。主持人读完题后，选手立马作答。若选手无法迅速回答，则有10秒的思考时间。在规定时间内，答对得相应分数，答错不得分。4-5题米用写的方式进行，答案写在小黑板上。题目出示后，选手即可作答，每题有相应的作答时间。答题结束后，选手把黑板拿到舞台前面进行展示，评委进行判题。答对得相应分数，答错或写错字不得分。所有选手答题结束后，若出现 总分持平情况，则进入附加题环节。 师：请1 号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的是几号题？好， 我们来答题。请听题（读题）我们来看下正确答案。（恭喜你回答

中学生古诗文阅读大赛决赛试题及答案

第三届中学生古诗文阅读大赛决赛试题（初中组：节选题） 一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ A．汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ A．元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节 3．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 4．《书愤》的作者是： A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 5．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》 C．《月夜忆舍弟》D．《离思五首》 6．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 7．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路 8．著名女词人李清照的“号”是： A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士 9．陈子昂《登幽州台歌》中的最后一句是: A. 断肠人在天涯 B.月是故乡明 C.愁见河桥酒幔青 D.独怆然而涕下 10．“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”写的是下列哪位历史人物： A.曹操 B.周瑜 C.诸葛亮 D.刘备 二、选择填空题（12分，每题2分） 1．赠范晔陆凯 折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝（）。（柳花春叶梅）2．山中杂诗吴均 山际见来烟，竹中（）落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。（窥看见望瞻） 3．三台春曲许棐 昨夜微风细雨，今朝薄雾（）寒。檐外一声啼鸟，报知花柳平安。（晓清风轻淡）4．渔歌子刘基 钓得鳊鱼不卖钱，瓷瓯引满看青天。芳树下，夕阳边，睡觉芦花（）满船。 （吹雪积落铺） 注：瓷瓯引满：斟满一瓷瓯酒。瓷瓯，一种酒杯。睡觉：一觉醒来。 三、根据要求填空（10分，每题2分） 1．江上即事郭武 绿水桥边酒家，白鸥沙上渔家。山前山后（）雨，江北江南落花。 （在括号里填入一个表示季节的字。） 2．劳劳亭李白 天下伤心处，劳劳送客亭，春风知别苦，不遣柳条（）。

第十二届上海市中学生古诗文大赛复赛攻略(古诗词部分)

第十二届古诗文大赛攻略上（古诗词基础篇目） 一、默写诗句（有五个空10分，一般是名句，基本都在专辑范围内，以下名句仅供参 考） 1、自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。《拟行路难》鲍照 2、陇头流水，流离山下。念吾一身，飘然旷野。《陇头歌辞》北朝乐府民歌 3、水落鱼梁浅，天寒梦泽深。《与诸子登岘山》孟浩然 4、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。《次北固山下》王湾 5、两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。《秋登宣城谢脁北楼》 6、白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。《南邻》杜甫 7、惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。《登柳州城楼…》柳宗元 8、野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。《东溪》梅尧臣 9、易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿。《渡易水》陈子龙 10、一叶叶，一声声，空阶滴到明。《更漏子》温庭筠 11、岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。《新城道中》苏轼 12、人生百年有几，年良辰美景，休放虚过。《骤雨打新菏》元好问 13、列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。《骊山怀古》张养浩 14、江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 《春江花月夜》张若虚（除此此外还有很多朗朗上口的名句，可选择记忆） 15、青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。《送李少府…》高适 16、浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。《听颖师弹琴》韩愈 17、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。《咸阳楼西楼晚眺》许浑 18、雪满山中高士卧，月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。《梅花九首》高启 19、平芜尽处是春山，行人更在春山外。《踏莎行》欧阳修 20、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》李清照 二、诗人和文学常识（一般会出现在填空或者选择，以理解为主。） 诗歌从体裁上分为：古体诗和近体诗，唐以后才出现近体诗，但唐以后仍有诗人创作古体诗，唐以前一定是古体诗（如晋陶渊明的诗歌）。 古体诗：起源是《诗经》古代最早的诗歌总集，之后有屈原的《楚辞》、汉乐府民歌、乐府歌行体等都是古体诗。 近体诗：分为五言绝句（20字），五言律诗（40字）、七言绝句（28字）、七言律诗（56字） 七言律诗：分为首联、颔联、颈联、尾联。 诗歌从题材上分为：山水诗、田园诗、咏史诗、怀古诗、边塞诗、闺怨诗、羁旅诗等词又称“长短句”、“诗余”。词从字数上分为小令、中调、长调。 文学体裁发展：唐诗、宋词、元曲、明清小说 元散曲的标题结构：如【中吕】（宫调）山坡羊（曲牌名）骊山怀古（内容） 再如：【双调】（宫调）小圣乐（曲牌名）骤雨打新菏（内容） 《诗经》中有一种叫做“重章叠唱”的手法，是指每章诗节内容大致重复，只是更改个别字词，从而产生回环往复的节奏感。如《蒹葭》也用到这种手法。 建安七子：建安时期孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢的并称。 宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

2020年第十九届古诗文大赛初赛试题及答案

第十九届中学生古诗文阅读大赛 初赛试卷（初中各组） 预初、初一学生完成1—71题，满分100分 初二、初三学生完成1—73题，满分120分 完成时间均为90分钟 一、默写题（共25分，每空1分） 1.丈夫生世会几时？___________________？ 2.___________________，不敢问来人。 3.对酒当歌，___________________！ 4.___________________，随风直到夜郎西。 5.遥怜故园菊，___________________。 6.___________________，花开时节动京城。 7.晚来天欲雪，___________________？ 8.谁谓伤心画不成？___________________？ 9.___________________，语罢暮天钟。 10.露从今夜白，___________________。 11.___________________，人随流水东西。 12.报道山中去，___________________。 13.___________________，春来江水绿如蓝。 14.___________________，蓬门今始为君开。 15.苦恨年年压金线，___________________。 16.___________________，两山排闼送青来。 17.忽然一夜清香发，___________________。 18.平林漠漠烟如织，___________________。 19.___________________，一路蝉声过许州。 20.何处是归程，___________________。 21.___________________，还治其人之身。 22.鸡犬之声相闻，___________________。 23.单者易折，___________________。 24. ___________________，行而不远。 25.临渊羡鱼，___________________。 1.安能躞蹀垂羽翼

2017年第十六届中学生古诗文阅读大赛专辑文言文基础篇原文+译文

1、唇亡齿寒 晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰：?虢，虞之表也。虢亡，虞必从之。晋不可启，寇不可翫。一之谓甚其可再乎？谚所谓‘辅车相依，唇亡齿寒’者，其虞、虢之谓也。 晋献公又向虞国借路攻打虢国。宫之奇劝阻虞公说：?虢国是虞国的屏障，虢国灭亡，虞国一定跟着亡国。对晋国不可启发它的野心，对入侵之敌不可漫不经心。一次借路已经是过分，岂能有第二次呢？俗话所说的…面颊和牙床骨是相互依存，嘴唇丢了牙齿就受凉?，那就是说的虞、虢两国的关系。” 2、惠子相梁 惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：…吓！?今子欲以子之梁国而吓我邪？” 惠施在梁国做国相，庄子去看望他。有人告诉惠施说：“庄子（到梁国）来，是想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕，在国都搜捕几天几夜。庄子前去见他，说：?南方有一种鸟，它的名字叫鹓鶵，你知道它吗？那鹓鶵从南海起飞飞到北海去，不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，(猫头鹰)仰头看着，发出

…喝！?的怒斥声。现在你也想用你的梁国(相位)来威胁我吗？” 3、苛政猛于虎 孔子过泰山之侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子轼而听之。使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” 孔子路过泰山脚下，有一个妇人在墓前哭得很悲伤。孔子扶着车前的横木听妇人的哭声，让子路前去问那个妇人。子路问道：“您这样哭，实在像连着有了几件伤心事似的。”（妇人）就说：“没错，之前我的公公被老虎咬死了，后来我的丈夫又被老虎咬死了，现在我的儿子又死在了老虎口中！?孔子问：?那为什么不离开这里呢？?（妇人）回答说：?（这里）没有残暴的政令。?孔子说：?年轻人要记住这件事，苛刻残暴的政令比老虎还要凶猛可怕啊！? 4、良狗捕鼠 齐有善相狗者，其邻假以买取鼠之狗，期年乃得之，曰："是良狗也。" 其邻畜之数年，而不取鼠。以告相者，相者曰："此良狗也，其志在獐麋豕鹿，不在鼠；欲其取鼠也，则桎之！"其邻桎其后足，狗乃取鼠 齐国有个善于识别狗的人。他的邻居委托他找一只能捉老鼠的狗。过了一年他

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛(A组)

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（A组） 一、选择题（30分，每题1分） 1．下列诗句是杜甫写的是 A．长江一帆远，落日五湖春。B．月下飞天镜，云生结海楼。 C．古来存老马，不必取长途。D．遥怜故园菊，应傍战场开。2．下列诗句不是李白写的是 A．山随平野尽，江入大荒流。B．城边有古树，日夕连秋声。 C．举头望明月，低头思故乡。D．渡头余落日，墟里上孤烟。3．下列诗句吟咏的对象是 千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。 溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。 A．雪B．瀑布C．暴雨D．高山4．下列诗句描写的是哪个季节的景物？ 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 A．冬季B．春季C．夏季 D．秋季 5．下列诗词句中不是描写“春景”的一句是 A．海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 C．倚杖柴门外，临风听暮蝉。D．海日生残夜，江春入旧年。6．“一夜征人尽望乡”中的“征人”是指 A．行路的人B．流浪的人C．戍边的人 D．思乡的人 7．“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”中的“些小”指的是 A．这些小人B．官职卑微C．这一些 D．一部分官员 8．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”是指 A．唐朝李广B．楚国项羽C．汉朝李广 D．三国项羽 9．下列句子不是宋代词人所写的是 A．平芜尽处是春山，行人更在春山外。B．一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 C．当时明月在，曾照彩云归。D．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 10．下列诗句中暗含人生哲理的是哪一句？ A．树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。B．今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。 C．漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。D．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 11．下列诗句中没有写到历史人物的是哪一句？ A．一为迁客去长沙，西望长安不见家。B．龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。 C．思君若汶水，浩荡寄南征。D．小童疑是有村客，急向柴

初中诗词比赛(含答案)直接打印版(一)

第4届“搏·捍”趣味知识竞赛 诗词会竞赛第1场试题（初中卷） 一、从方格中找出一句（联）诗写到对应方框下方（8×1+6×1.5=17分）

二、连线（5×1=5分） 《如梦令》清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 《浣溪沙》观自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。《望岳》杜甫会当凌绝顶，一览众山小。 《逢人京使》岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。《清平乐》黄庭坚春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。 三、选择题。（11×1+2=13分） （）1、选出全是宋诗的一组。( ) A 、《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《蚕妇》 B、《九月九日忆兄弟》、《题西林壁》、《元日》 C、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》 D、《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》 （）2、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自 ( ) 的《无题》。 A、贺 B、清照 C、商隐。 （）3、“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅和 ( ) 被世人喻为花中四君子。 A、松、竹、兰 B、菊、竹、兰 C、菊、松、竹 D、兰、竹、荷 （）4、选出白的作品：( ) （多选） A．《古朗月行》 B．《登鹤雀楼》 C．《送元二使安西》 D．《江南春》 E．《望天门山》 F．《赋得吉原草送别》白居易 G．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 （）5、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。 A．岳飞 B．辛弃疾 C．陆游 （）6、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。 A．红色 B．花 C．枫叶 （）7、诗人杜甫人称( )。 A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼 （）8、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者是( )人。 A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代 （）9、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧 ( ) 月下门”这旬诗中最终是选了A．推 B．敲 C．扣 D、拉

中学生古诗文阅读大赛试题

中学生古诗文阅读大赛试题 (一、选择题（20分，每题1分） 1．“海上生明月，天涯共此时”的作者张九龄是什么朝代的诗人？ A．汉朝B.唐朝 C.明朝D.清朝 软件 2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是《登高》中的名句。请问“登高”是我国哪一传统节庆中的习俗？ A．元宵节B.端午节 C.中秋节D.重阳节 3．“风不定，人初静，明日落红应满径”选自哪个作品： A.《采桑子》 B.《天仙子》 C.《生查子》 D.《鬼谷子》 4．“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”诗句将什么比作花？ A.荣誉 B.盛装 C.光阴 D.女子 5．“风休住，蓬舟吹取三山去”中的“三山”是指： A.蓬莱、峨眉、方丈 B.蓬莱、方丈、瀛洲 C.瀛洲、峨眉、九华 D.峨眉、方丈、九华 6．《书愤》的作者是： A.王维 B.杨万里 C.陆游 D.杜甫 7．“雾失楼台，月迷津渡”的作者与另三位北宋文学家同被称为“苏门四学士”，他们是：

A.黄庭坚、秦观、张耒、张先 B.秦观、张耒、杨万里、张先 C.黄庭坚、秦观、晁补之、张耒 D.黄庭坚、晁补之、杨万里、张先 8．李商隐在《无题》中写道：“走马兰台类转蓬”，其中“兰台”是指：A．中书省的别称 B．尚书省的别称 C．枢密院的别称 D．秘书省的别称9．“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”出自下列哪首诗词？ A.《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》B．《早寒有怀》 C．《月夜忆舍弟》 D．《离思五首》 10．李清照《夏日绝句》中“至今思项羽，不肯过江东”写的是项羽乌江自刎，请问“乌江”在今天下面的哪个地点？ A.河南境内 B.湖南境内 C.安徽境内 D.山东境内 11．名句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的作者是： A.李商隐 B.秦观 C.周邦彦 D.元稹 12．“君看一叶舟，出没xx里”，其中“xx”两字为： A．风波B．风雪 C．风雨D．风浪 13．“怕有渔郎来问津”中的“津”解释为： A.大海 B.渡口 C.湖泊 D.道路 14．《狱中赠邹容》的作者是： A.康有为 B.梁启超 C.章炳麟 D.顾炎武 15．“归去，也无风雨也无晴”出自下列哪篇诗文？ A.《浣溪沙》 B．《雨晴》 C．《谒金门》 D．《定风波》 16．著名女词人李清照的“号”是： A.六一居士 B.易安居士 C.青莲居士 D.东坡居士

上海地区第五届中学生古诗文阅读大赛复赛(D组)

上海市第五届中学生古诗文阅读大赛复赛（D组） 第一部分：基础题（40分） 一、选择题（20分，每题1分） 1．“诸子百家”是春秋时期学术思想派别的总称，“百家”中的最主要流派是A．儒、道、农、杂B．儒、法、纵横、阴阳C．儒、墨、道、法D．儒、道、法、农 2．孔子从“六艺”开始学习，此“六艺”为 A．礼乐诗书射御B．礼乐射御书数C．礼乐书数射辞 D．礼乐赋射御曲 3．古诗文中的地名“建业”、“淮扬”、“临安”、“姑苏”分别是现在的 A．承德扬州西安昆山B．杭州南京西安无锡C．成都淮安杭州苏州D．南京扬州杭州苏州 4．在古诗文中下列词语指代准确的是 A．汗青（史册）B．须眉（胡须）C．巾帼（手巾）D．轩辕（车马） 5．《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写出身边琐事；它的作者归有光被认为是派的代表人物A．桐城B．唐宋C．公安 D．竟陵 6．下列一组有关“月”的名句，对其作者判断错误的一项是 A．“月明星稀，乌鹊南飞”的作者是曹操。B．“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春”的作者是张籍。 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的作者是苏轼。D．“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的作者是林逋。 7．七言古诗是长短随意、声律比较自由的诗体，下列各项中不属于七言古诗的是：A．李白《梦游天姥吟留别》B．白居易《琵琶行》C．曹丕《燕歌行》 D．杜甫《秋兴八首》 8．下列作家与作品搭配正确的一项是 A．王维《观猎》《吴宫怀古》B．杜甫《舟前小鹅儿》《石壕吏》 C．屈原《楚辞》《天问》D．施耐庵《水浒传》《老残游记》 9．对下列诗句所描写的人物判断正确的一项是： 1清新庾开府，俊逸鲍参军2弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉 3慷慨悲歌君勿恨，拔山盖世故应亡4万里中原皆汉土，高皇犹有故乡思 A．陆游花木兰项羽荆轲B．李白冯婉贞刘邦荆轲 C．陆游冯婉贞荆轲项羽D．李白花木兰项羽刘邦 10．下列作品集的命名方式都相同的一项是 A．《贾长沙集》《王子安集》《王右丞集》《嘉佑集》 B．《樊川集》《刘梦得集》《王临川集》《易安集》

新编关于中学生诗词大会的活动策划书范文【优质精彩实用】

关于中学生诗词大会的活动策划书范文 一、活动目的 贯彻落实《xx省教育厅关于印发首届辽宁省普通高中学生诗词大会活动方案的通知》精神，以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，以推进校园文化建设为载体，将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合，充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性，引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，提高核心素养，培养审美能力、探究能力，帮助学生增强民族文化自信，形成积极正确的人生观、世界观和价值观。 二、活动对象 全市普通高中学生。 三、竞赛内容 x省小学、初中、高中语文教材内的诗词篇目，以及符合高中生认知、理解和掌握的中华优秀古典诗词及毛泽东诗词。详见附件2《xx省首届高中生诗词大会推荐篇目》。 四、组织安排 ( )组织领导 成立首届xx市普通高中学生诗词大会组织委员会，由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处( )，市教育研究院高中教研中心，辽宁电视台公共频道等有关单位组

成，办公室设在市教育局基础教育二处，统筹协调竞赛实施。 ( )赛制及时间安排 按省方案要求，首届xx市普通高中学生诗词大会分为初赛、复赛，最终参加省决赛。10月底前，全市完成初赛、复赛，11月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知。 初赛由各普通高中学校组织实施，省统一命题，统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷，选拔6个学校、每校5人参加全市复赛。 复赛由市教育局负责组织实施，以学校为单位现场竞技( )，最终选派2支队伍( )参加省决赛。 决赛由省教育厅负责组织实施，分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节。比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花令等，参赛队伍采用积分制累计成绩。 五、奖项设置 1.初赛设团体一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为2、4、8、20个;个人一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为10、20、40、100个。颁发市级荣誉证书。 2.复赛设团体一、二、三等奖，各2个名额;个人一、二、三等奖，各10个名额;优秀指导教师奖6个。颁发市级荣誉证书。 3.决赛奖项由省教育厅确定，设团体一、二、三等奖，名额分别为1、2、3个;个人一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为 1、2、3、15个;优秀指导教师奖5个;优秀组织奖5个。 六、活动要求 1.各区、县( )教育局和普通高中学校要充分认识省、市

初中生古诗词知识竞赛

必答题 （1） 1、百川东到海，———————— 答案：何时复西归 2、老骥伏枥，———————————————— 答案：志在千里 3、夕阳无限好，—————————————— 答案：只是近黄昏 4、相见时难别亦难，———————————— 答案：东风无力百花残 5、海日生残夜，———————————— 答案：江春入旧年 6、造化钟神秀，—————————————— 答案：阴阳割昏晓 7、横看成岭侧成峰，—————————— 答案：远近高低各不同 8、潮平两岸阔，—————— 答案：风正一帆悬

（2） 9、解落三秋叶，—————————— 答案，能开二月花 10、梅须逊雪三分白，——————————————— 答案：雪却输梅一段香 11、红豆生南国，—————— 答案：春来发几枝 12、有花堪折直须折，—————— 答案：莫待无花空折枝 13、离离原上草，—————————— 答案：一岁一枯荣 14、乡书何处达，———————— 答案：归雁洛阳边 15、夕阳无限好，—————————————— 答案：只是近黄昏 16、遥知不是雪，———————— 答案：为有暗香来 （3） 17、过江千尺浪，———————————————— 答案：入竹万竿斜 18、碧玉妆成一树高，——————————

答案：万条垂下绿丝绦 19、劝君惜取金缕衣，———————— 答案：劝君惜取少年时 20、山重水复疑无路，—————————— 答案：柳暗花明又一村 21、不识庐山真面目，————————————— 答案：只缘身在此山中 22、挽弓当挽强，———————————————— 答案：用箭当用长 23、野火烧不尽，———————— 答案：春风吹又生 24、千磨万击还坚劲，——————————————— 答案：任尔东南西北风 25、春蚕到死丝方尽，———————————————— 答案：蜡炬成灰泪始干 26、射人先射马，—————————— 答案：擒贼先擒王