童心向党歌咏比赛评分表

大银镇教管中心“童心向党”歌咏比赛评分表

歌咏比赛活动方案

歌咏比赛活动方案 歌咏比赛活动方案一、活动宗旨: 为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代学生风采，特举歌咏比 赛。 二、活动目的: 三、活动主题: 四、参加人员: 五、活动时间与地点: 筹备及初赛 决赛 六、比赛形式: 初赛 决赛。 七、决赛要求: 1(演唱内容:各自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。 2(演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3(演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 4(各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5(各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消

班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查。 8(各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌 曲简单介绍。 八、评分标准: 1(演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分) 2(演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。(20分) 3(能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(20分) 4(服装统一、整洁、美观。(20分) 5(指挥节奏准确，有表现和感染力。(20分) 注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。九、奖项设置 设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 十、活动流程: 赛前筹备阶段: 1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。 2、定时间地点。 3、确定主持人， 4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结 5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委) 6、初赛 7、奖状、评委打分表准备。 8、各团支部准备。 比赛阶段:

童心向党活动方案

“红歌大家唱——童心向党”歌咏 比赛活动方案 为加强中学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中学生的精神文化生活。我校定于2014年“七.一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个有意义、向上的“七一”党的生日，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 七八九三个年级的优胜班级，每个年级3个，共九个。 三、内容及形式 歌咏活动以2014年学生评选的《爱国歌曲大家唱》的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、少先队的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。 四、活动安排

本次歌咏活动主要在七一期间，以“童心向党”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 八、评委设置： 王守增王贺柱韩丽娜李玉薇张国军张立才甄立红 王官营镇中学

2018年“童心向党”歌咏比赛主持词

花果中心小学2018年庆六一“唱响我的‘中国梦’”合唱比赛 主持词 甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家上午好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 甲：花果中心小学庆六一“唱响我的‘中国梦’”合唱比赛 合：现在开始！ 乙：下面请允许我向大家介绍一下今天合唱比赛的评委，他们是：刘校长、王校长、曾校长、袁主任、张主任、赵主任 甲：下面请允许我向大家介绍一下本次比赛的评分标准。 （1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。3分 （2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。3分 （3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。2分 （4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。2分 比赛评分为10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委评分的平均分为本班得分。 1、乙：我们的童年是梦幻的，我们的童年是多彩的，我们金色的童年充满着欢声笑语。请欣赏一（2）班合唱歌曲《娃哈哈》，大家掌声欢迎他们。请一（1）班做好准备。 2、甲：太阳，太阳，给我们带来七色光芒，照的我们心灵的花朵，美丽可爱，今天我们大家成长在阳光下，明天我们将去创造气色世界。下面请欣赏一(1)班小朋友们带来的《七色光》。请三（1）班做好准备。 3、乙：下面公布一（2）班得分情况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一（2）班最后得分， 孩提时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆，而海峡两岸同胞骨肉分离却让我们感伤万分，台湾著名诗人于光中在他的诗中曾这样写到，乡愁是一道浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。美丽的台湾向我们打开了一道浪漫而又温情风土画卷。下面请欣赏三(1)班小朋友们带来的《外婆的澎湖湾》。请四（2）班做好准备。 4、乙：下面公布一（1）班得分情况，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一（1）班最后得分： 家，想起来就很温暖；国，提到顿觉踏实。家是最小国，国是千万家，智慧的民族让世人刮目相看，我骄傲，我有一个富强的国家，我自豪，我们都将成为祖国的接班人。我们把最美的心声唱给祖国听！ 下面请欣赏四年级二班歌曲《国家》。请二（2）班做好准备。

新团小学童心向党歌咏比赛活动方案

新团小学童心向党歌咏比 赛活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱” 三、活动时间：2011年05月31日 四、活动对象：全校学生 五、活动要求： 1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练， 2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求， 3．要求每位学生务必参加。 4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分) 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分） 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分） 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分） 七、比赛歌曲要求： 1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。八、奖励办法： 以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附：

《童心向党》演讲稿

六年级《爱祖国，童心向党》 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《爱祖国，童心向党》。 近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越历史的长河，在我们中华民族的历史上，涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏；有的为了实现自己崇高的理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎不令人肃然起敬，引为学习的楷模呢？ 作为新一代的中国少先队员，中华民族的炎黄子孙，我们跨越世纪、是建设祖国的接班人，我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神，用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小作一个胸怀大志，品学兼优的少先队员，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。

祖国啊，我是在圆明园里，认识了你的屈辱和悲愤；我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴；我是在大漠荒原，认识了你的广大和辽阔；我是在丝绸大道上，认识了你的悠久和渊博。 同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有在沙场上拼杀？同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国，我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？朋友们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！ 我们的演讲到此结束，谢谢大家！

《XX七一“童心向党”歌咏活动方案》

《xx七一“童心向党”歌咏活动方案》 第一篇：xx七一“童心向党”歌咏活动方案xx七一“童心向党”歌咏活动方案 各乡镇（街道），中小学，县局直属各学校： 根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》（永文明办〔xx〕x号）文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，县文明办、县教育局决定在全县初中、小学、乡村（城市）学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下： 一、活动目的 围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立96周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字，增强心向党、跟党走的信念。 活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。 二、活动时间

xx年6月至8月，共3个月时间，县级合唱比赛时间初定7月1日，地点为县外国语实验小学阶梯教室。 三、节目形式 体现中小学生广泛参与，参加县级比赛的歌咏节目为合唱。 四、歌咏曲目 主要包括五类。一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔xx〕16号）精神，将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。 五、具体安排 .采取四种形式。一是在中小学校开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各地中小学校开展歌咏活动。三是依托各级青少年活动中心、少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地，把歌咏活动列入活动安排，组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内

新团小学童心向党歌咏比赛活动方案

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乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；在2012年的六·一”儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，我校将组织开展以“童心向党，红歌大家唱，欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、活动主题：“童心永向党，红歌大家唱” 三、活动时间：2011年05月31日 四、活动对象：全校学生 五、活动要求： 1．各班主任和音乐教师组织各班进行训练， 2．各班主任对学生做好着装、纪律等要求， 3．要求每位学生务必参加。 4．演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(2分) 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）

3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（2分） 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2分） 七、比赛歌曲要求： 1、节目内容：以“爱国歌曲100首”为内容，组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式：大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间30分钟左右。八、奖励办法： 以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 九、评委名单：颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附： “童心向党”歌咏比赛推荐曲目 《快乐的节日》……………………………管桦词李群曲 《我们的田野》…………………………管桦词张文纲曲 《让我们荡起双桨》……………………… 乔羽词刘炽曲 《人民军队忠于党》……………………张永枚词肖民曲 《我爱祖国的蓝天》………………………阎肃词羊鸣曲 《我们走在大路上》………………………………劫夫词曲 《唱支山歌给党听》…………………… 焦萍词践耳曲 《翻身农奴把歌唱》……………………… 李堃词阎飞曲

小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

东风路小学“童心向党”活动计划 一、活动目的 为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。 二、活动时间 2011年3月-2011年7月 三、活动对象 全校学生 四、活动安排： （一）活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。 （二）活动开展阶段：3月18日至5月底 1、学唱红歌 （1）、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。 （2）、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

（3）5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出一、二、三等奖。 2、绘画征文比赛 以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。 （三）汇报展示阶段 结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结 党旗飘飘，艳阳高照，5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情，为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有11个班级合唱团，参赛歌曲22首，朗诵节目7个，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了，我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命，谱写一曲曲战歌，只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，

朗读比赛评分标准

朗读比赛评分标准 一、比赛评比标准（百分制计算） 评分标准中精神面貌（包括：坐姿、站姿端正，精神饱满，精力集中等）占20分，朗读技巧1（包括：普通话正确、流利）占30分，朗读技巧2（包括：停顿、重音、语调、语速、节奏等）占50分。二、提供几点参考 语文课程标准提出，学生要能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，但具体应该怎样做呢？ 1．首先要读正确。读正确就应该做到不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词，还要做到“三到”，即心到、眼到、口到，集中注意力，防止有口无心。 2．流利是在正确读的基础上才能达到的。流利地读主要是不断读，不读破句。读正确、流利，要做到严字当头，就连标点符号也不要放过，逗号和句号要读出区别来，叹号和问号要读出不同来。 3．有感情地朗读是更高的要求，它是在正确、流利读，并对文章有深刻理解的基础上才有可能达到。其次还要掌握一定的朗读技巧，如正确处理停顿、重音，运用适当的语调、速度和节奏。 下面列举一些朗读技巧应注意的事项： 停顿： 标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号，也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是：句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号；分号、破折号、连接

号的停顿时间又长于逗号、冒号；逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号。另外，在作品上的段落之间，停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿，也不是绝对的。有时为表达感情的需要，在没有标点的地方也可以停顿，在有标点的地方也可以不停顿。 语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句，不读破句，正确地表达作品的思想内容。 感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约，完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理，它受感情支配，根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断，也就是声断情连。 重音 语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说，语法重音不带特别强调的色彩。 强调重音。强调重音不受语法制约，它是根据语句所要表达的重点决定的，它受应试者的意愿制约，在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同，强调重音就会落在不同的词语上，所揭示的涵意也就不相同，表达的效果也不一样。 感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富，充满生气，有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈，情绪激动的情

童心向党歌咏比赛

龙头小学“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党95周年，唱响红歌主旋律，歌颂和弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，我校根据实际情况，特制定龙头小学“童心向党”歌咏比赛活动方案。 一、活动主题 童心向着党颂歌献祖国 二、活动时间 2016年6月14日 三、活动对象 全体学生 四、活动要求 1、演唱容：参赛各班必须演唱规定的曲目。 2、可根据歌曲容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。 5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。 五、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2.、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，充分展现当代学生积极向上的面貌。（20分） 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分） 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。 六、比赛歌曲要求 以在社会主义革命、社会主义建设和改革开放中广为传唱，歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要容。要主题鲜明、积极向上、乐观健康。 七、奖励办法

以年级组为单位评出：一等奖一名 八、评委 平董拴平剡小妮孟红霞丁万年娟丽 龙头完全小学 2016年6月6日 “童心向党”歌咏比赛活动方案

诗歌朗诵比赛分标准

诗歌朗诵比赛评分标准

诗歌朗诵比赛预案 一、比赛安排 1、参赛对象：1-9年级学生每班1个节目 2、比赛时间：2017年4月28号星期五下午 3、比赛地点：多功能室 4、评审人员：杨泽宇张纯财杨旭东 纪海舟柴永强李亚凡 5、摄影：武胜男 6、会场组织：赵君 7、会场纪律：王大鹏及各班主任 8、计分：王红岩 二、统程安排 1、主持人开场白（介绍领导、评委老师） 2、领导讲话，宣布比赛开始 3、主持人闭幕（结束语）；领导总结，公布获奖名次 三、评分细则 （一）规则 1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序 2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权 3、每位选手朗诵时间控制在3-10分钟 4、每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布 （二）办法 去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。 （三）标准 诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵水平、精神面貌、艺术效果三部分组成，满分为一百分。具体评分标准如下： 朗诵技巧（60分） 1、朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）； 2、吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）； 3、能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；

精神面貌（20分） 1服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调； 2、精神饱满，姿态得体大方； 3、表演能和朗诵融为一体； 4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵； 组织形式（20分） 1、表演者使用的全是方式与众不同，给人耳目一新的感觉；朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌； 2、形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐或以其他富有创意形式朗诵。 萧军义校 2017.4.24

最新童心向党歌咏活动简报

工作简报 （2015第6期） （总65期） 中共沙湾镇混子教育支部2015年4月29日“童心向党”歌咏暨少年宫才艺汇演比赛 ―――记“祖国好·家乡美”系列活动 为认真贯彻落实中央、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神。沙湾镇混子教育支部按照遵义县教育局、文明办《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》要求，决定在全校组织开展“童心向党”歌咏活动和中华经典诵读活动，少年宫才艺比赛活动，要 求全校小学生传唱歌颂 党、歌颂伟大祖国、唱响 中国梦，诵读中华经典。 3月30日下午,学校 召开全体教师大会,及时

学习传达了上级通知精神，制定下发了《沙湾镇混子小学“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》，成立了以杨开勋校长任组长，刘永生书记任副组长，以学校领导班子成员、少年宫管理教师为成员的活动领导小组，领导小组由郭发芬主任具体负责组织实施。活动要求各班按照要求组建“童心向党”歌咏活动合唱队，合唱队传唱两首歌颂党、歌颂伟大祖国的红色歌曲，学校少年宫按照要求组建中华经典诵读队、歌颂党、歌颂伟大祖国合唱队、舞蹈队。 经过全体师生一个月的精心排练和准备，学生们参与的积极性高涨，每天下 午校园里都充满嘹亮的歌声， 欢快的舞曲。 4月28日，同学们显得 异常的兴奋和激动，很早便来到了学校，唱的唱，跳的跳，化妆的化妆，个个精神抖擞，脸上露出了自信、快乐、幸福的笑容。上午10 点，学校“童心向党”歌咏暨少 年宫才艺汇演比赛在《义勇军 进行曲》中拉开帷幕。首先出 场的是少年宫合唱队，随着主 持人报幕：少年宫合唱队大合 唱，《众人划桨开大船》《中国！中国！鲜红的太阳永不落》，伴奏王国琴老师，指挥林能中老师。同学们穿着亮丽的服装，在雷鸣般的掌声中整齐有序的登上

诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训]

诗歌朗诵比赛规则及评分标准[培训] 申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案 为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开展“一十百”经典看背读活动的通知》和《关于开展“忠孝雅诚”主题教育活动的通知》的精神，特举办此次经典诗歌朗诵比赛活动。具体活动安排如下: 一、参赛人员 本次诗歌朗诵比赛由学校一至六年级学生组成，分为低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五、六年级)三个年级组，每班参赛人数为3—5名。 二、比赛时间:2013年6月20日下午2时。 三、评分标准 1、比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数。 2、具体评分办法 (1)服装整洁，衣着得体(参赛学生须穿校服、戴红领巾)， 表演与朗诵融为一体。(1分) (2)精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体， 能展现选手良好的个人素养与形象。(1.5分) (3)组织形式。朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样;上下场迅速有序、有礼貌。(1.5分) (4)普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂;(4) (5)朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(2) 四、奖项设置

每个年级组以成绩分数的高低评出5名同学进行奖励。 按朗诵成绩分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖 1名，优秀奖2名;每个组评出一名优秀辅导教师奖。赛后对获奖学生颁发奖状和奖品。 五、评委及统计 1、评委:后松千后卫国常卫红高小芳包雪琴 包潭霞胡艳丽 2、统计、名次整理:包雪琴六、活动主持:后卫国 七、报幕员: 李林花 八、奖状整理:洪江包建国包录忠包永赴岳国民 九、赛场布置:洪江 附件:申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生名单及 朗诵题目 申都乡中心小学 2013年6月19日 申都乡中心小学经典诗歌朗诵学生 名单及朗诵题目六年级 后军霞《羽毛》何文霞《做最好的自己》 包芳霞《我是一粒砂砾》罗蕊春《我们上路了》 罗蕊芳《永远爱您母校》五年级 尚娟娟《我们就从这里出发》常冬霞《浪花里的一滴水》 吕娜娜《繁星春水》卢冰丽《六一节在拉萨》 包芙蓉《赞歌唱给党》 四年级

歌咏比赛流程及实施方案

歌咏比赛流程及实施方案 一、活动主题 “党在我心中＿纪念建党90周年歌咏比赛” 二、活动目的 举办此次比赛，是为了庆祝建党90周年，颂扬中国共产党的丰功伟绩，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强广大共产党员和全体员工的使命感、责任感和荣誉感，丰富企业文化生活。 三、活动时间 2011年6月26日下午2:00～6:00 四、活动组织 本次活动由集团公司党支部及工会负责组织。 主持人：周震、马蓓蓓。 6月25日下午2点20入场完毕，各单位按通知人数准时到中行大厦三楼多功能厅按指定位置就座，2点30分比赛正式开始。 各参赛单位选取一首必唱歌曲和一首自选曲目，按抽签顺序逐个进行演唱。 邀请专业人士和公司有关人员做专业评委。 邀请现场观众做群众评委。 各参赛单位演唱后评委打分，按得分高低评出一、二、三等奖和优秀组织奖、最具人气奖，由公司领导颁发证书及奖金。 五、比赛评分及奖金设置 评分标准详见细则。 奖金设置：一等奖1名，奖金1888元；二等奖2名奖金，奖金各1088元；三等奖3名、优秀组织奖和最具人气奖各1名，奖金各888元。 六、工作分工 1、行政部负责落实25日下午中行多功能厅。 2、6月8日前，由吴丽萍汇总各单位参赛歌曲曲目、演唱形式。 3、6月24日，收集各单位伴奏带。召集负责人会议抽签确定演唱顺序。孙雪负责。

4、行政部：负责比赛通知、现场签到、准备OK牌100块、花卉（手捧花8束、颁奖时用）、饮用水、签到笔、证书(或奖杯、奖状)（8个）、奖金（8504元）； 5、雪狐公司：负责现场音响、电脑设备、背景墙布展、摄影摄像。 6、昊恒公司：负责催场、落实伴奏带及乐器上场准备。 七、比赛流程 （1）主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾； （2）按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分后演员从一侧下台，安静退场。主持人公布前一个单位最后得分，并预告下一参赛队伍参赛歌曲，确保比赛按流程有条不紊地进行； （3）竞赛办公室人员负责统计分数并报告主持人； （4）提前安排出场顺序，； （5）做好评分表并进行得分统计，最后由主持人公布比赛成绩并依次按最具人气奖、优秀组织奖、三等奖、二等奖和一等奖的顺序颁奖； （6）比赛结束。 八、拟邀评委：(待定) 外请：秦刚、 内部：肖奕、张源、吴军、马丽（幼儿园） 2011年6月7日

童心向党歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了深入贯彻党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，教育我校师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命而努力学习，健康成长，全面发展。我校将组织开展“童心永向党”歌咏比赛活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛、歌唱心中的“中国梦”。 一、活动主题 紧紧围绕“红领巾心向党”这个主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，培育学生心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，教育他们力所能及的建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。 二、活动内容 开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间：2013年9月30日（星期一）下午2:30 地点：墩头小学操场 四、活动对象 墩头小学全体学生 五、活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求 1、演唱内容：参赛各校须演唱两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本班学生）。 6、每校参赛学生规定：本班全体学生 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2） 3、进退场。（2） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分） 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（2分） 注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分（保留最后俩位小数）。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单 各班班主任 墩头小学 2013年9月26日

小学开展童心向党歌咏比赛活动方案

小学开展童心向党歌咏比赛活动方案七一建军节即将来临，以下是由PQ小编为大家整理出来的2019小学开展童心向党歌咏比赛活动方案，仅供参考。 篇1：童心向党”歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为深化纪念建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 二、活动主题： 紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 三、活动时间： 20xx年6月1日 四、活动地点： 碧霄楼会议中心 五、比赛规则： 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。 2.比赛要求：

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲) (2)参赛班级自备伴奏碟。 (3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 (6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。 (7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 六、活动过程： 活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 第一阶段：发动阶段。 时间：2019年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。 第二阶段：准备阶段 1.时间：5月下旬 2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。 第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛 1.时间：6月1日。

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年，教育我镇广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展“童心永向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间：20XX年05月27日上午7:30 地点：佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长：邢振孔 副组长：林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员：各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容：参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定：中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人，新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人，永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单

童心向党活动方案

**实验学校“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。犀浦实验学校定于2012年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为**实验学校的小学、初中学生。 三、内容及形式 歌咏活动以2012年群学生评选的《爱国歌曲大家唱》（以及四川“感恩奋进”大家唱活动的推荐曲目为主，同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥共青团、少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排 本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准： 1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。 2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。 3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 七、奖励办法： 现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。 八、评委设置：陈硕、张雪梅、廖霞、冉红萍

“童心向党”歌咏童谣传唱活动主持稿

石洞镇小学“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活 动主持稿 甲：欧仲泉乙：龙新春丙：龙庭俊丁：龙姚焓甲：尊敬的各位领导、各位来宾！ 乙：亲爱的小朋友们 丙：大家好！ 丁：在这阳光灿烂、花团锦簇的五月，我们在这里隆重聚会 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 乙：今天，我们欢聚在这美丽的校园，共同拥抱这美丽的五月丙：在这里，感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人丁：在这里，感谢老师的辛勤培育，是您让我成长，让我坚强甲：下面我宣布石洞镇小学“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动 合：现在开始！ 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝丙：诵读经典诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌 丁：诵读经典诗文，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 甲：下面请欣赏我们今天的第一个节目，由少年宫带来的经典诵读《三字经》，大家掌声欢迎。请下一个节目《报警电话》做好准备。

乙：同学们，你们知道报警电话是多少吗？下面就请我们听听三（1）班带来的诵读《报警电话》吧。请下一个节目《种树歌》做好准备。 丙：有一首歌，它很动听，那就是《种树歌》，接下来请欣赏合唱《种树歌》。请下一个节目《探外婆》做好准备。 丁：有一个人，时常让我们想念，我们是否应常常去看看她呢？下面请欣赏合唱《探外婆》。请下一个节目《我打花棍》做好准备。 甲：接下来请欣赏诵读《我打花棍》，大家欢迎。请下一个节目《让我们荡起双桨》做好准备。 乙：在这个世纪大舞台上，我们也持有前进的帆桨，将在知识的海洋里荡出热情洋溢的浪花，下面请听《让我们荡起双桨》。请下一个节目《新童谣三首》做好准备。 甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近童谣，和童谣为友，与文明同行，下面请欣赏《新童谣三首》。请下一个节目《社会主义核心价值观之歌》做好准备。 乙：同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？下面请听《社会主义核心价值观之歌》。请下一个节目《小蚂蚁》做好准备。 甲：有一种动物，看似很渺小，其实它很强大，那就是蚂蚁。下面请欣赏合唱《小蚂蚁》。请下一个节目《红星歌》做好准备。