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高中政治必修一至四的主观题答题模板(修改版)[1]

高中政治必修一至四的主观题答题模板(修改版)[1]
高中政治必修一至四的主观题答题模板(修改版)[1]

《高考政治答题模板》(必修1—4)

贵阳二十五中政治组(陈富兴、雷武秀、真小青)

《经济生活答题模板》

第一部分:主观题:——关于物价(价格)

(1)价值决定价格

(2)供求影响价格

(3)货币(量、值)影响价格

(4)市场(哄抬物价)影响价格

(5)国家宏观调控(经济、法律、行政手段)影响价格

(1)价格变动对生活的影响

A、一般来说,价格变动与生活水平成反向变化

B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小,对高档耐用消费品需求变动影响较大

C、价格变动对相关商品需求变动的影响:本商品价格变动与互补品的需求变动成反向变化;本商品价格变动与替代品的需求变动成同向变化。

(2)价格变动对生产的影响

A、调节生产规模

B、提高劳动生产率

C、生产适销对路的高质量产品

(1)价格(特别是食品价格)上涨过快会导致人们实际生活水平下降,不利于社会稳定。(2)是社会主义的本质要求。

(3)是为了弥补市场调节的不足,是宏观调控的主要目标之一。

(4)可以降低流通成本,有利于生产的发展。

(5)贯彻落实科学发展观的要求,体现了以人为本。

(1)政府:

A、贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

B、大力发展生产,增加有效供给。

C、实施稳健的财政和货币政策。

D、加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本。

E、加强宏观调控,加大市场监管力度,规范市场秩序,打击哄抬物价的行为。

(2)企业

A、依靠科技进步和自主创新,提高劳动生产率,降低生产成本。

B、追求经济效益的同时,也要重视社会效益。

C、遵守市场规则,不能哄抬物价。

(3)消费者

A、树立正确的消费观。

B、与违规涨价的行为作斗争。

第二部分:主观题:——关于消费

1、根本因素:经济发展水平

2、主要因素:收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距)

3、物价水平

4、消费环境

5、消费心理和消费观

6、社会保障体系体系的完善程度

1、消费反作用于生产,适当的消费会促进生产的发展,反之,则会阻碍生产的发展。

2、消费会影响经济结构的协调和经济发展方式的转变。

3、消费心理、消费观念(四种消费观念)会影响经济的可持续发展。

4、消费的结构是否合理会影响人们的生活质量。

5、消费的水平和质量会影响和谐社会、小康社会建设。

1、消费对生产具有反作用,可以促进经济的发展。

2、有利于促进经济发展主要由投资出口拉动转向依靠消费、投资、出口协同拉动转变,转变经济发展方式。

3、社会主义生产目的是不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。

4、是落实科学发展观的要求。

政府:(1)根本途径是大力发展生产,提高经济发展水平。

(2)拓宽就业渠道,增加就业岗位,增加居民收入。

(3)加强宏观调控,稳定物价。

(4)完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。

(5)健全社会保障体系,提高居民的消费信心。

(6)加大对市场的监管力度,完善消费环境。

企业:要提高劳动生产率,降低生产成本;诚信经营,树立良好的信誉和形象;面向市场,生产适销对路的高质量产品。

消费者:要努力增加个人收入;树立正确的消费观。

第三部分:主观题——关于发展经济的措施:

1、制定正确的经营战略;

2、提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,创立自主品牌,形成竞争优势;

3、诚信经营树立良好的品牌、信誉和形象。

4、面向市场,生产适销对路的高质量产品。

5、遵循价值规律,按价值规律办事。

6、遵守法律,遵守职业道德,遵守市场规则。

7、通过兼并、联合,扩大企业规模,增强企业实力。

8、提高经营者和劳动者的素质,自觉维护劳动者合法权益。

9、适应经济全球化形势,坚持“走出去”与“引进来”相结合,积极参与国际竞争与合作,充分利用国内国际两种资源、两个市场。

10、贯彻落实科学发展观。

11、善于利用国家宏观调控的政策。

1、贯彻落实科学发展观。

2、遵循价值规律,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。

3、加强宏观调控,综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,促进经济健康发展。

4、提高自主创性能力,建设创新型国家。

5、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

6、统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设。

7、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

8、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

9、坚持改革开放,解放和发展生产力,增强发展的动力。

10、坚持对外开放德尔基本国策;坚持“走出去”与“引进来”相结合,充分利用两种资源,两个市场;坚持独立自主自力更生的原则。

第四部分:主观题——关于就业

(1)落实科学发展观,以人为本。

(2)社会主义市场经济的根本目标是共同富裕,解决就业有利于实现共同富裕。

(3)就业是民生之本,是劳动者谋生的手段。

(4)就业是劳动者的权利,解决就业是保护劳动者权利的体现。

(5)增加就业是国家宏观调控的主要目标之一。

(6)就业有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富人的精神生活,提高人的境界,促进人的全面发展。

(7)就业能使劳动者与生产资料结合,实现资源促进资源合理配置,生产出物质和精神财富,促进谁会的发展。

(1)从国家(党和政府)角度:

A、根本途径是大力发展经济,增加就业岗位。

B、实施积极的就业政策,制定就业法律法规,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

C、贯彻落实科学发展观,坚持以人为本。

D支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

E、加强就业市场监管,维护劳动者的合法权益。

F、加强对劳动者的就业培训,提高劳动者的技能和素质。

G、完善社会保障制度

(2)企业:

A、企业在追求自身经济利益的同时,承担相应的社会责任,积极吸纳劳动力就业。

B、创造良好的工作环境。

C、建立劳动者培训和发展机制,促进劳动力合理再生。

(3)劳动者:

A、树立正确的就业观,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

B、自主创业,以创业带动就业。

C、努力学习,提高职业技能和自身素质。

第六部分:主观题——国际贸易摩擦

(1)坚持独立自主、自力更生的原则。

(2)坚持“引进来”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,增强国际竞争力。

(3)企业要积极应诉,利用世贸规则维护自身的合法权益。

(4)企业要依靠科技创新,拥有自己的自主知识产权。

(5)调整经济结构(或产品结构、或进出口结构)

第七部分:主观题——市场秩序

(1)从市场经济角度看,市场经济有自发性、盲目性、滞后性的弱点。

(2)从政府角度看,法律法规不健全,社会信用体系不健全,有关部门监管不力。(3)从企业角度看,有的企业不遵守法律法规,不遵守职业道德,诚信缺失。

(1)从政府(国家)角度:

①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家宏观调控。

具体表现:

A、加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;

B、制定并完善管理的相关法律、法规及政策;加强信息引导,政策支持,创造良好的社会环境。

②切实加强社会信用体系建设,建立信用监督和失信惩戒制度,形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

③规范市场秩序,促进市场经济健康发展。

(2)企业:

①企业必须面向市场,生产出适销对路的高质量产品。

②生产经营者要提高自身素质,提高职业道德,遵纪守法,遵守市场规则,诚实守信,自觉规范自己的经营行为。

(3)消费者要增强维权意识,学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,依法维护自身的合法权益。(消费者)

《政治生活》(必修二——答题模板)

1.凡是涉及到“我国政府”机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关等,设问:政府为什么做?政府怎样做?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。(如果是地方政府就不必写这一点)

(2)我国政府的性质是为民利民的政府,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。

(3)我国政府的宗旨是为人民服务。我国政府工作的基本原则是对人民负责,坚持为人民服务的工作作风、树立求真务实的工作态度、坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。(4)政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,一般会有经济职能和公共服务职能)

①保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中……

②组织社会主义经济建设,材料中……

③组织社会主义文化建设,材料中……

④提供社会公共服务职能,材料中……

(5)政府科学民主决策及其意义:

(6)政府依法行政及其意义:

①有利于提高政府依法行政水平,增强政府权威,提高政府的公信力,建立服务型政府。

②有利于保障人民群众的权利和自由等

(7)对政府权力进行制约和监督,打造有权威的政府。坚持“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”。(怎样监督及意义)

2.凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料,关键词有:中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的,设问:体现了什么?党为什么做?党怎样做?

(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中……

(2)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

(3)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心(地位)材料中……(4)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(执政方式)材料中……

(5)中国共产党坚持政治领导、思想领导、组织领导(领导方式)材料中---

(6)中国共产党的执政理念是执政为民、以人为本(执政理念)。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为以为工作的出发点和落脚点。材料中……

(7)中国共产党坚持科学发展观为指导(指导思想)。材料中……

(8)坚持中共领导的作用(只有坚持---,三个才能---)材料中。。。。

3.凡是涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料,设问是上述材料体现哪些政治生活原理?公民为什么参与政治?公民怎样参与政治?

(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。(国家性质)

(2)人民民主具有广泛性和真实性。公民享有宪法和法律规定的政治权利,履行宪法和法律规定的政治性义务,能够依法通过各种民主形式参与政治生活。

(3)公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权(看材料而定—权利)

(4)公民的政治参与:

A、参与途径:

民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。

B、公民参与政治要遵循三大原则:

①坚持公民在法律面前一律平等的原则

②坚持公民权利与义务相统一的原则;

在我国,公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时,要自觉履行义务

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利时,要自觉维护国家利益,必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利;公民在履行义务时,要以国家利益为重。

C、公民参与政治必须遵守法律,遵守道德,理性参与,有序参与。

4.凡是涉及到“政协”的材料,设问:上述材料体现哪些政治生活原理?政协应该怎么做?(1)政协是多党合作的重要机构,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。(性质)

(2)政协具有政治协商、民主监督、参政议政(职能)

5.凡是涉及到“主权、国家利益、和平与发展、国际关系”的材料,设问:体现了什么?国家这么做的原因是什么?国家应该怎么做?

(1)主权是国家对外活动的出发点和落脚点,是国家的生命和灵魂。主权国家的权利和义务———

(2)国家利益是影响国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立是引起国家冲突的根源。材料中……

(3)当今世界两大主题----和平与发展是当今世界两大主题

(4)国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量。

(5)反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。

(6)我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策(我国外交政策)。材料中……

①维护世界和平,促进共同发展,是我国对外政策的宗旨(看材料而定)

②维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展,是我国对外政策的基本目标。(看材料而定)

③独立自主是我国对外政策的基本立场。(看材料而定)

④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。(看材料而定)

6.凡是涉及到“联合国”的材料,设问:上述材料体现哪些政治生活原理?为什么?怎么做?

(1)联合国宪章的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(2)联合国的作用:

①联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,

②以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

(3)和平与发展是当今时代的主题

(4)中国与联合国的关系:

①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,

②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

③中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献。

(5)我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策(宗旨、立场、目标等结合材料)

7.凡材料中显示“少数民族”的发展成就的原因?怎样处理民族关系?怎样发展民族地区?(1)坚持中国共产党的领导。

(2)坚持人民代表大会制度,保障了少数民族人民当家做主的权利。

(3)新中国成立后,我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

(4)我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则

(5)我国实行民族区域自治制度(也是我国的基本民族政策),有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

(6)我国实行宗教信仰自由的政策(看材料而定)

文化与生活》(必修三——答题模板)

1.凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时?

(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。材料中……

(2)文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。材料中……

(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。材料中……

(4)文化与政治相互交融。材料中……(结合材料而定)

(5)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。材料中……(结合材料而定)

(6)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。促进人的全面发展。材料中……

2.凡是材料中要求用“文化创新”等知识进行论述时?

(1)立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径。材料中……

(2)继承传统,推陈出新,革故鼎新。材料中……

(3)面向世界,博采众长,以我为主。材料中……

(4)坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中……

3.凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时?

(1)继承与发展,是同一个过程的两个方面。

(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。材料中……

4.凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时?

(1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。材料中……(2)立足社会实践,材料中……

(3)对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。推陈出新,革故鼎新。材料中……

(4)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。材料中……

5.凡是材料中涉及“文化遗址的意义”时?

文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志。文化遗址不仅对于研究人类文明的演进具有重要作用,而且对于展示世界文化多样性具有独特作用。材料中……

6.凡是材料中要求用“文化包容性”知识进行回答时?

(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

(2)求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。材料中……

(3)兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。材料中……

7.凡是材料中要求用“文化发展的中心环节”知识进行回答时?

(1)思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。材料中……

(2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值的基础。材料中……

9.凡是材料中涉及“民族精神”时?

(1)为什么要弘扬民族精神?

A、中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。

B、当前弘扬中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

(2)怎么做?

A、要发挥“主心骨”的作用。

B、必须继承和弘扬中华民族的优良传统。

C、必须正确对待外来思想文化。

D、要与时代精神相结合。

E、立足于社会主义现代化建设的伟大实践。

F、我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

10.凡是材料中要求用“文化既是民族的,又是世界的”知识进行回答时?

①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。材料中……

②世界各族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。材料中……

③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。

11.凡是材料中涉及“教育”时?

①从文化的特点角度。教育有利于提高人的文化素养,展示文化的力量

②从文化与经济角度。教育发展有利于推动科技进步,提高劳动者素质,推动经济发展

③从文化与人角度。教育有利于打造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人的全面发展

④从文化交流角度。教育是文化传播的重要途径,教育作为一种更直接的文化传播方式,能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化

⑤从文化传承角度。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上扮演着重要的角色

⑥从与现代化建设关系角度。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用

⑦从思想道德建设角度。教育通过提升人们的科学文化修养,从而促进个人思想道德修养的提高。通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设,弘扬社会主义荣辱观

12.凡是材料中涉及“发展大众文化”时?

①国家:加强管理、正确引导。

②企业:坚持经济效益和社会效益的统一。

③公民:要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择,树立社会主义荣辱观。

13.凡是材料中涉及“发展中国特色社会主义文化(先进文化)”时?(1)是什么

以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)为什么

①色彩斑斓的文化生活,有喜有忧。我们要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文化。

②推动社会主义文化大发展大繁荣,是社会主义社会全面发展的必然要求。

③坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

④从优秀文化对人的作用。。。

⑤从优秀文化对经济政治的作用。。。

⑥从优秀文化对综合国力的作用。。。。

(3)怎么做

①发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②大力加强社会主义核心价值体系建设。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

③立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

④以思想道德建设为核心,在社会主义精神文明建设的实践中,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观。

⑤发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才会永葆生机和活力。

《生活与哲学》(必修四——答题模板)

1.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时?

(1)物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发,实事求是。材料中……(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定)

(3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中……

2.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的?

(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿,材料中……(2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中……

(3)追求真理是一个永无止境的过程。材料中……

3.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的?(1)实践是认识的基础

①实践是认识的来源,材料中……

②实践是认识发展的根本动力。材料中……

③实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中……(看材料而定)

④实践是认识的目的和归宿。材料中……

(2)认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。材料中……

4.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时?

(1)真理有适用的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中……

(2)真理和谬误往往相伴而行。材料中……(看材料而定)

5.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“唯物辩证法”的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时?

(1)联系是普遍的、客观的,这要求我们用联系的观点看问题。材料中……

(2)整体和部分既相互区别,又相互联系,相互影响。要求树立全局观念,立足整体,实现最优目标,又要搞好局部。

(3)发展具有普遍性,这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中……

(4)事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心,支持和保护新事物的发展,又要有充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。材料中。。。。。

(5)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要求做好量的积累,果断抓住时机,促进质变。材料中……

(6)矛盾就是对立统一,这要求我们要用全面的观点看问题。材料中……

(7)矛盾具有普遍性,要求坚持一分为二,用全面的观点看问题。材料中。。。。。(8)矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。材料中。。。。。

(9)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。要求在矛盾普遍性指导下,具体分析矛盾的特殊性。材料中。。。。

(10)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物的发展其决定作用;次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位,对事物的发展不起决定作用。要求善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。材料中。。。。。

(11)矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位,起着主导作用;矛盾的次要方面在事物内部居于被支配地位,不起主导作用。要求善于把握事物的本质和主流,又不能忽视支流。材料中。。。。。。。

(12)坚持两点论和重点论的统一

(13)辩证否定就是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃,辩证的否定是联系的环节,是发展的环节。材料中……

6.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时?(1)整体和部分相互区别。整体居于主导地位,统帅着部分;部分服从和服务与整体。(2)整体和部分相互联系、相互影响。整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体得功能。在一定条件下,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体统率部分,部分离不开与整体,整体的功能状态及其变化也会影响整体。材料中……

(3)方法论:要树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标,要重视部分的作用,搞好局部。材料中。。。。。

7.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时?

①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物;

②要着眼于事物的整体性,立足整体……

③要注意遵循系统内部结构的有序性……

④要注意系统内部结构的优化趋向……

8.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用唯物辩证法的“发展观”进行论述时?

①发展具有普遍性,要求用发展的观点看问题。材料中……

②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点看问题。材料中。。。。。。

③事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心,支持和保护新事物的发展,又要有充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。材料中。。。。。

④量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要做好量的积累,果断抓住时机,促进质变。材料中……

9.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用唯物辩证法的“两点论和重点论相统一”进行论述时?

①坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,材料中……

②坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,材料中……

③反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。材料中……

10.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“矛盾分析法”、“矛盾”或“对立统一”的知识(观点)进行论述时?

①世界上任何事物都包含既对立又统一的两个方面。双方在一定条件下相互转化。材料中……

②坚持两点论与重点论的统一。看问题既要全面,又要抓住重点,分清主次。材料中……

③坚持具体问题具体分析,材料中……(看材料而定)

11.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“辩证否定观”的知识进行论述时?辩证否定就是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃,辩证的否定是联系的环节,是发展的环节。材料中……

12.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“历史唯物主义”或“唯物史观”或“认识社会”进行论述时?

(1)人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。材料中……

(2)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。材料中……(看材料而进行分析)

(3)生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况。材料中……(看材料而进行分析)

13.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“价值观”或“实现人生价值”或“价值实现”的有关知识进行论述时,其答题模板是什么?

(1)价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路选择具有导向作用。要求遵循客观规律,符合广大人民的利益,树立正确的价值观。

(2)在劳动和奉献中创造价值。材料中……

(3)在个人和社会的统一中实现价值。材料中……

(4)实现人生价值需要客观条件,需要正确价值观的指引,需要充分发挥主观能动性,需要全面提高个人素质。材料中……

高考政治必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦

2014年高考政治:必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 必修一《经济生活》主观题答题关键词集锦 一、经济生活的行为主体 行为主体有:国家、企业、个人(消费者、劳动者、投资者、纳税人) 二、经济生活一般性的答案要点 (一)有关“为什么”、“依据”、“原因”的答案一般有 1.价值规律的客观要求。 2.使用价值是价值的物质承担者,商品具有高质量,才能实现其价值,使企业扩大市场占有率,获得更多利润。 3.商品的价格由价值决定并受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4.市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性的一般特征,要求市场经济活动的参加者地位平等,实行等价交换;开展公平竞争,反对不正当竞争;面向国内国外两个市场,利用两种资源,实行对外开放,坚持“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。 5.市场经济自身具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷,需要国家利用经济手段(利用税收、财政、价格、利率等政策)、法律手段(制定法律法规并严格执行法律法规)和必要的行政手段(国家的某些决定、用行政命令的方式要求做到等)进行宏观调控,实现促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡的目标。 6.各种市场主体要遵循市场交易原则(自愿、平等、公平和诚实信用),维护消费者的合法权益(安全权、平等权、知情权、公平交易权、求偿权、民族尊严受尊重权),使市场经济正常有序进行。 7.社会主义市场经济是与社会主义基本制度结合在一起的,以公有制为基础、以共同富裕为目标、能实行更强有力的宏观调控。 8.社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 9.?社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物资文化生活需要。 10.社会主义根本目标是实现共同富裕。 11.科学技术是第一生产力。 12.转变经济发展方式,树立科学的发展观。

人教部编版高中政治必修一到必修四主观题答题模板

人教部编版高中政治必修一到必修四主观题答题模板 一、经济生活 1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗,自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时? (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)

高中英语月考答题卡

*********************************************************************************** 四川省高考模拟考试(一) 英语科答题卡 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的座号、姓名等填写清楚。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 3.请注意题号顺序。不按顺序作答,一律不给分。 4.非选择题如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 ====================================================================== 第(一)部分选择题答题区:(用2B铅笔填涂。修改时用塑料橡皮擦干净。填涂的正确方法是: ) (共90分) 第(二)部分非选择题(共60分) 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答,否则答案无效。

第四部分:写作(共两节,满分40分) 第一节基础写作(共1小题,满分15分) 假设你是李华,是成都树德中学的学生。请你围绕“构建和谐社会”的主题,用英语给全校学生写一封倡议书。 [写作内容] [写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容; 2. 开头和结尾已为你写好,不计入句子总数。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Building a Harmonious Society Dear fellow students, Our government is going to build a "harmonious society". __________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Let's start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute! Li Hua From ChengDu ShuDe High School

高中政治必修一至四的主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗,自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时?(1)坚持科学发展观。 (2)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是: (1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。 (2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现

高中政治必修三文化生活答题模板问答题总结

文化生活答题模板(据新教材调整) 1.为什么重视文化的作用 (1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。 (2)先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。 (3)文化能反作用于一定的政治经济。 (4)文化与经济政治相交融。文化对政治的影响(有利于发展人的文化素养,促进公民参与政治生活);文化对经济的影响:①在经济发展中科学技术的作用越来越重要;②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出;③经济社会越来越需要高素质的人才。 (5)大力发展社会主义先进文化,可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 (6)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为综合国力的重要标志(发展文化产业有利于提高我国文化软实力,提高国际地位)。 (7)文化对人的影响。①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化对人影响的特点:潜移默化深远持久。③文化对人影响的作用:文化能塑造人生,改变人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 (8)发展文化产业,能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,有助于建设社会主义文化强国。 (9)发展优秀文化,有利于推动社会主义精神文明建设。 2.文化多样性 (1)为什么要尊重文化多样性 ①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (2)如何保护和尊重文化多样性 ①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步。 ②尊重文化多样性,首先要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族的文化。 ③承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处共同促进世界的繁荣发展。 3.推动中外文化交流 (1)意义 ①中华文化的传播,促进了世界文化的发展,为世界文化发展作出了贡献。 ②外国文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 ③世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。 (2)要求

高一政治必修一主观题答题模板

高一政治必修一主观题答题模板 一、影响价格的因素有哪些? (2)供求影响价格 (3)货币(量、值)影响价格 (4)市场(哄抬物价)影响价格 二、价格变动的影响有哪些? (1)价格变动对生活的影响 A、一般来说,价格变动与生活水平成反向变化 B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小,对高档耐用消费品需求变动影响较大 C、价格变动对相关商品需求变动的影响:本商品价格变动与互补品的需求变动成反向变化;本商品价格变动与替代品的需求变动成同向变化。 (2)价格变动对生产的影响 A、调节生产规模 B、提高劳动生产率 C、生产适销对路的高质量产品 三、政府为什么要调控物价? (1)价格(特别是食品价格)上涨过快会导致人们实际生活水平下降,不利于社会稳定。 (3)是为了弥补市场调节的不足,是宏观调控的主要目标之一。

(4)可以降低流通成本,有利于生产的发展。 (5)贯彻落实科学发展观的要求,体现了以人为本。 (1)政府: A、贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。 B、大力发展生产,增加有效供给。 C、实施稳健的财政和货币政策。 D、加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本。 E、加强宏观调控,加大市场监管力度,规范市场秩序,打击哄抬物价的行为。 (2)企业 B、追求经济效益的同时,也要重视社会效益。 C、遵守市场规则,不能哄抬物价。 (3)消费者 A、树立正确的消费观。 B、与违规涨价的行为作斗争。 一、影响消费的因素有哪些? 1、根本因素:经济发展水平 2、主要因素:收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距) 3、物价水平 4、消费环境 5、消费心理和消费观 6、社会保障体系体系的完善程度 二、消费的影响有哪些?

政治必修四哲学主观题答题模板

政治必修四哲学主观题答题模板 【导语】学习政治哲学要养成良好的答题习惯,所以我们在考试之前一定要掌握好相应的答题模板。下面是无忧考网为大家整理的政治必修四主观题答题模板,希望对大家有所帮助! 政治必修四主观题答题模板一 1.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时? (1)物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发,实事。材料中……(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定) (3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中…… 2.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的? (1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿,材料中……(2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中……(3)追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… 3.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的? (1)实践是认识的基础①实践是认识的来源,材料中……②实践是认识发展的根本动力。材料中……③实践是检验认识正确与否的标准。材料中……(看材料而定) ④实践是认识的目的和归宿。材料中……(2)认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指

导作用。材料中…… 4.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时? (1)真理有适用的条件和围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中……(2)真理和谬误往往相伴而行。材料中……(看材料而定) 5.在《生活与》主观题中,凡是材料中要求用“唯物辩证法”的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观)进行论述时? (1)联系是普遍的、客观的,这要求我们用联系的观点看问题。材料中……(2)整体和部分既相互区别,又相互联系,相互影响。要求树立全局观念,立足整体,实现目标,又要搞好局部。(3)发展具有普遍性,这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中……(4)事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心,支持和保护新事物的发展,又要有充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。材料中。。。。。(5)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要求做好量的积累,果断抓住时机,促进质变。材料中……(6)矛盾就是对立统一,这要求我们要用全面的观点看问题。材料中……(7)矛盾具有普遍性,要求坚持一分为二,用全面的观点看问题。材料中。。。。。(8)矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。材料中。。。。。(9)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。要求在矛盾普遍性指导下,具体分析矛盾的特殊性。材料中。。。。(10)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物的发展其决定作用;次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位,对

2018年高考政治答题模板26个

2018政治答题模板26个 答题模板1 价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因 答题要素:价值+供求+市场缺陷+货币供应量+经济政策+流通环节 ①价值决定价格。(价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。) ②供求影响价格。(供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。) ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。(市场的缺陷:一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。) ④如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。(货币供应量) ⑤国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。(国家经济政策) ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素:科技管理+发展生产+市场监管+货币供应量+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ④合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收

入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 答题模板2 扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 答题要素: 消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 ①消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。 ②扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。(科学发展观的要求) ③扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,推动国民经济持续健康发展。(转变经济发展方式的需要) ④满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。(社会主义的生产目的) (2)措施 答题要素: 国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人 ①国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 ②企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 ③个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入,树立正确的消费观。 答题模板3 企业经营与发展的措施 答题要素:经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+科学发展+对外开放

政治必修四答题模版

马克思主义哲学就是辩证唯物主义与历史唯物主义的哲学,辩证唯物主义包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论、唯物辩证法三个部分。历史唯物主义包括历史观、价值观与人生观等部分。 ★哲学主观题综合角度设问(具体原理见后) 1、请运用辩证唯物主义的原理分析1-31 2、请运用辩证唯物论的原理分析1-9 3、请运用辩证唯物主义认识论原理分析10-12 4、请运用唯物辩证法的原理分析13-31 5、请运用唯物辩证法的联系观原理分析13-18 6、请运用唯物辩证法的发展观原理分析19-21 7、请运用唯物辩证法的矛盾观原理分析22-28 8、请运用矛盾分析法的相关知识分析22-28 9、请运用唯物辩证法的创新观原理分析29-31 10、请运用“探索世界与追求真理”的知识分析=唯物论+认识论 11、请运用“思想方法与创新意识”的知识分析=唯物辩证法 12、请运用“探究世界的本质”的知识分析=辩证唯物论的原理2、3、4、5 13、请运用“把握思维的奥妙”的知识分析=辩证唯物论的原理6 14、请运用“求索真理的历程”的知识分析=认识论 15、请运用“唯物辩证法的总特征”的知识分析=联系+发展 16、请运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识分析=矛盾观 17、请运用历史唯物主义的原理分析1-10 18、请运用历史唯物主义历史观的原理分析1-4 19、请运用历史唯物主义人生观价值观的原理分析5-10 20、请运用“认识社会与价值选择”的知识分析=历史唯物主义=历史观+人生观价值观 ★哲学主观题答题模板 1.如何运用唯物论的知识分析问题 →唯物论常用的观点 ⑴物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求就是。 ⑵意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识对阻碍事物的发展。要求自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 ⑶规律具有客观性与普遍性,要求必须遵循规律,按客观规律办事。 ⑷尊重规律就是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性就是认识与利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。 →另外应注意的观点 ⑴意识活动具有目的性与计划性;具有主动创造性与自觉选择性。 ⑵任何事物都就是绝对运动与相对静止的统一。

2017年高考政治大题答题模板

2017年高考政治大题答题模板 【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。 1,市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。 2,科技:科教兴国战略,运用高新技术。 3,管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。 4,素质:提高劳动者、经营者素质。 5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。 6,品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。 【二】图表类主观题。 第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。第二问:一般问:表一与表二的关系。 第三问:对反应现象的认识。结合图表、文字认识。 思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料 【三】意义影响的主观题。 一、经济意义:1,有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。 3,有利于落实科学发展观。 4,有利于实现共同富裕。 5,有利于统筹区域发展。 6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益 ★【描述对外经济意义】:有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场,两种资源。 吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境

二,政治意义:1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政,转变政府的职能。 有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会 【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力维护国家安全 进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化 国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展 【对党】有利于提高执政能力,巩固执政地位 保持党的先进性密切党同人民群众的联系 真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰 【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神 树立正确的世界观价值观提高国民素质 ★【答题技巧】★ 当题目问“为什么”时的答题思路 要说这件事的依据 重要性(作用意义目的等) 必然性(这件事存在的客观实际) 可能性(存在的主观条件) 或者不做的危害(导致消极后果) 【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说) 【反映类】原理方XX分析 把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明 ●【关于商品价值量的计算】●

高中政治必修一复习提纲必背主观题)

高中政治必修一提纲 一、价格的变动 1.原因 (1)价值决定价格①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现;②在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。 (2)供求影响价格:当商品的需求增加,供给减少,导致商品短缺时,价格上涨;当商品的需求减少,供给增多,导致商品过剩时,价格下跌。 2.影响 (一)对人民生活的影响: ①一般说来,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;当某种商品价格下降时,人们会增加 对它的购买。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的(生活必需品价格的上涨,往往不会导致消费者 对其需求量的急剧减少;高档耐用品价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的迅速增加) ③消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格的影响:a、在可以 相互替代的两种商品中,一种商品价格的上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加;反之亦然。b、在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,不仅使消费者将减少对该商品的需求量,而且会减少对另一种商品的需求量;反之亦然。 (二)对生产经营的影响 ①调节产量:某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量;某种 商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量 ②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素的 价格下降,生产者就会增加这种生产要素的使用量;哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种生产要素的使用量。总而言之,价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 二、消费 1.作用消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展: ①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费对生产创造出新的劳动力。 2.如何提高人们的消费水平消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。对于未来收入如果人们有非常乐观 的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大,反之亦然。所以要完善社会保障体系。 ③社会总体消费水平的高低,与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,社会总体消费 水平会降低,反之收入差距缩小,会使总体消费水平提高。所以要提高低收入者的收入。 ④帮助人们树立正确的消费观。 三、公司的成功经营 一家企业能否经营成功,取决于很多因素。

高中政治必修4哲学唯物观类大题大题模板

必修3 第一单元总结 (1)宏观考查文化的作用:文化为什么有……的作用/分析推动文化发展的必要性/用文化作用的知识分析上述材料 《答题要素》:文化实质+文化与经济、政治的关系+文化与综合国力+文化对人影响的来源、表现、特点+优秀文化塑造人生 《夺分高频词句》:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互影响、交融。(2)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(4)文化对人影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响有潜移默化、深远持久的特点。优秀文化能够丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。 必修4第二单元总结 (1)运用唯物论的知识分析问题 《答题要素》物质的决定作用+意识的能动作用+规律的客观性+其他观点 《思路分析》:(1)物质决定意识,意识是对物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。(2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这是要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(3)规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,这要求我们必须遵循规律,按规律办事。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,这要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来(4)其他观点(意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,物质世界是绝对运动和相对静止的统一,运动是物质固有的根本属性和存在方式)。 1)例:2.就业是民生之本。我国人口基数大,每年新增就业人口多,扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务,为此,国家实行促进就业的长期战略和政策。各级党委和政府要把改善创业环境和增加就业岗位作为重要职责,广开就业门路,积极发展劳动密集型产业,对提供新就业岗位和吸纳下岗失业人员再就业的企业给予政策支持。引导全社会转变就业观念,推行灵活多样的就业形式,鼓励自谋职业和自主创业。加快社会保障体系建设,扩大社会保障覆盖面。 结合材料,运用辩证唯物论知识说明如何解决就业问题。 2.①物质决定意识,坚持一切从实际出发。根据我国就业形势严峻和经济社会发展的实际,确定正确的促进就业的长期战略和政策,把就业问题放在重要位置,广开就业门路。 ②树立正确的思想意识。劳动者要转变就业观念,积极提高自身的科学文化水平,以便顺利实现就业. (各3分,原理方法论2分,分析1分) 3.胡锦涛总书记在十七大报告中指出:科学发展观正确反映了我国社会主义的本质和社会主义现代化建设的内在规律,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 运用唯物论有关道理,说明为什么要“把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面”?3.(1)物质决定意识,意识是客观存在的反映。科学发展观正确反映了我国社会主义的本质和社会主义现代化建设的内在规律,是被社会主义现代化建设实践证明了的正确的理论。

2018高考政治答题技巧

2018高考政治答题技巧 (一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

高中政治必修四《生活与哲学》的主观题答题模板

高中政治必修四《生活与哲学》的主观题答题模板 1.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、 “探索世界”知识进行论述时? (1物质决定意识,意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发,实事求是。材料中…… (2意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定 (3规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中…… 2.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“规律的有关知识”进行论 述的? (1规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。材料中…… (2规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。材料中……(看材料而定 (3规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。材料中…… (3规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性,同时要尊重客观规律。材料中…… (4规律客观的,并不意味着人们在规律面前是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上利用规律,使规律为人类造福。材料中…… 3.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的? (1实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿,材料中…… (2认识具有上升性、无限性和反复性。材料中…… (3追求真理是一个永无止境的过程。材料中…… 4.在《生活与哲学》主观题中,凡是材料中要求用“认识的作用”进行论述的?

高中政治答题模板全套整理

《经济生活》 1.关于价格 (1)价格变化的原因 ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。 ④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 (2)稳定物价的措施 ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)为什么? ①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的:满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)怎么样? 国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。②加强宏观调控,保持物价稳定。③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。 3.企业经营与发展措施 ①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。③要遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。④通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。⑤树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。 4.如何分析解决就业问题的原因和措施?

政治必修一主观题

高一政治主观题专项练习及答题策略—经济生活 一、简答题的答题步骤 这是传统题型,题目的设计灵活多样,但万变不离其宗,题在书外理在书中。解答时注意以下几点:1.弄清题目的蕴涵性。包括:是什么?为什么?怎么样?有哪些具体的概念? 2.把握题目的限制性。题目要求回答的范围是什么?需要作出说明的有哪些? 3.从紧扣题目中的关键词入手,揭示出题眼。 4.分层并归纳出各层意思所揭示的中心意旨。 5.注意答题的全面性,紧扣题意正确运用原理,事理交融地进行阐述。 6.行文过程要简洁明了。

(1)逆向审题:先搞清楚题目问什么?有几问?然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。 (2)抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论,并注意筛选。(3)一大段材料的要分层并弄清每层意思。 (4)材料的注释包含很多信息,不能忽视。 答题时注意: (1)凡问现象的,看到什么,就回答什么,不展开,即简答。 (2)凡是"分析"、"评述"的,就要求用原理扣材料分析,要回答是什么?为什么?怎么样? (3)要分层回答,注意行文规范,答案准确。 主观题专题训练(每日一题) 1.面对广州市市区日益高涨的房价,家庭收入不很高的某中学李老师今年年初选择了在郊区购买一套相对便宜的二手商品房,但其住处离学校有差不多十公里,致使其上下班很不方便,他有意购买

一种交通工具——环保摩托车或电动车。为此,他调查了解了一些情况:汽油价格由原来的2.8元/升,涨到了现在5.0元/升,且还有上涨的趋势;电的价格0.56元/度,估计每一百公里摩托车耗油约2.2升;电动车耗电约6度。 (1)材料中的哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?为什么? (2)你认为影响李老师消费的因素主要有哪些? (3)你对李老师的消费行为有何看法? 2.目前,我国经济增长中存在高投入、高产出、高能耗、高污染的现象,能源紧张、环境污染严重等问题成为全社会关注的焦点。为此,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》把建设资源节约型、环境友好型社会摆在突出位臵。请问: 结合材料,运用经济生活有关知识,分析在建设资源节约型、环境友好型社会的过程中,企业应该采取的措施。 3.沾化冬枣被誉为?中国第一果?。前几年,冬枣价格每公斤高达50元左右,当地农民纷纷扩大生产,着实赚了一把。近年来,由于冬枣在全国各地的扩种,07年虽然冬枣大丰收,然而枣农却大赔本,每公斤才卖到3元左右。导致大量冬枣烂在地边和冬枣库里。然而今年在北京、济南等大型超市优质、无公害冬枣的价格却高达每公斤30元左右,相差整整10倍。究其原因,一是枣农长期使用剧毒农药导致冬枣质量下降;二是远途运输,挤压腐烂,成本过高;三是单纯以原枣出售,没有深加工;四是没有形成品牌效应,包装和宣传不到位,其他地方的冬枣大量冒充沾化冬枣。五是本地市场混乱,自相竞争激烈。 (1)上述材料反映了什么经济现象?(4分) (2)你认为该如何改变沾化冬枣现状,让枣农多赚钱?(6分) 4.阅读材料,回答问题。 表1 表2

高中政治《经济常识》图表题专项训练题带答案

01 23456 7819972000200320062009201220152018(数据来源:CNNIC ) 我国网民规模增长情况 (单位:亿人) 上海市《经济常识》图表题专项训练题 1.1994年4月,中国最早的国际互联网络诞生。21年过去,中国互联网的发展超乎了当年所有人的想象。早在2008年,中国网民数量就跃居全球第一,目前仍在增长中,详见下图: 知识链接:影响一国互联网发展的因素包括:信息技术的基础设施与服务、移动智能终端与操作系统、通信技术水平与承载能力、网络消费文化、信息化人才队伍、政府相关政策、网络安全等。 根据材料信息,运用经济常识,预测2016-2018年我国网民数量和手机网民数量的发展趋势(以续画折线表示),并分别列举一个最主要的预测依据加以简要分析。 考生注意:在答题纸上续画折线。应先用铅笔作草稿,确定后再用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘。若不在答题卡上用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘,则视作未答。

2.读图并运用经济常识回答: 注:目前,发达市场经济国家的市场化程度大致在85%-95%之间。 (1)上述图表反映了哪些经济现象? (2)2015年9月13日,国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》。《意见》明确,将引入非国有资本参与国有企业改革。鼓励非国有资本投资主体通过出资入股、收购股权等多种方式,参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。同时,鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。充分发挥国有资本投资、运营公司的资本运作平台作用,通过市场化方式,以公共服务、高新技术、生态环保、战略性产业为重点领域,对发展潜力大、成长性强的非国有企业进行股权投资。 请从“所有制”和“市场经济”的角度,简要回答深化国企改革指导意见对我国经济发展的积极作用? 3. 62.8 56.5 48.2 51.6 45.441.8 54.246.7 35.7 -8.2 1.7 -2.4 1.7 4.3 60 -20 -100102030405060702011年 2012年 2013年 2014年 2015年上半年 最终消费支出 资本形成总额 货物和服务净出口 (1)上图反映了哪些经济现象? (2)“十三五”规划建议中指出,要“发挥消费对增长的基础作用,着力扩大居民消费,引导消费朝着智能、绿色、健康、安全方向转变,以扩大服务消费为重点带动消费结构升级”。 运用经济常识“适度消费与合理消费”的知识简要回答,消费者怎样提高消费的质量和效益? 2011-2015年上半年三大需求对国内生产总值增长的贡献率

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