家长会的主题发言稿
家长会的主题发言稿
家长会的主题发言稿是家长会上主要的交流方式之一。下面就随一起去阅读家长会的主题发言稿，相信能
带给大家启发。
篇1：家长会的主题发言稿
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
在此，首先让我代表在场的家长们对X老师、X老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此
就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、明确教育方向
我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的
大部分是知识的教育，智力的培养。作为家庭我认为对
孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里
的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚强的
意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例展开讲解)
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着
他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，
我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要
忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子
读书，读书对一个人的成长是非常重要的，要让孩子从
小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编
陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他
就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在
小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他
去记，他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录
音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有
了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间
也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好
沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么
这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自
己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗
话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今天的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢?很难吗?她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于粗心大意出的错，当时我并没有批评她。而是说：其他的都做得很好，这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。
作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!
篇2：家长会的主题发言稿
尊敬的家长朋友：
大家好!
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯
穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密
联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学
已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的
小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长
之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以
便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到孩子
的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简
要地讲解以下两个方面：
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老
师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们
天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大
家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我
初步了解到我们班孩子有以下几个特点：
1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个
别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的
现象时有发生;个别孩子挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯
较差。
3、语言能力发展不平衡，部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，
娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不
能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言
表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用
礼貌用语，不会主动问好。
也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观
察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的
是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正
面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配
合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去
精心照料、教育和培养他们。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：
1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎
样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也
能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。
4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部
分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬，
不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在
家配合我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。
现在的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，
四个大人围着一个孩子转，因此孩子就认为好玩的好吃
的都是自己的，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为
中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因
此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。
5、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，
因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检
查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。每天早
上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，
不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与
老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师
手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。
6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子
的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是
家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家
庭教育不可少，望家长多重视。我深深的希望这次家长
会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此
的沟通，共同教育好孩子。
每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育
好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们
彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的
天空，因为我们是一家人!
最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说
一声：谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望您们在以后继续支持我们的工作!
篇3：家长会的主题发言稿
尊敬的各位长辈、尊敬的老师们: 下午好!
踏着春天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里，请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢! 早就在x二的时侯，看着x三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，当时我们就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦而奋斗。如今，这一天真的来到了，我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们x三，6月的中(高)考，就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望，我们也不想让亲爱的您们失望，当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。
为了打好中(高)考这一仗，学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为学生，我们在中考备战的旅程中，
并不感到孤单。本学期以来，同学们变了很多，变得更
努力，更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解，彼此之间的相处也多了几分
不舍与融洽。如今，大家的念头就是“学!学!再学!!再
苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过，我们唯一能
跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。
教育是学校、家庭和社会共同的责任，面对中考，
在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长
的支持啊!因此，在这里，我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:
1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上，我们希望得到您们这样的支持，因为您们的支
持就是我们前进的动力!
2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说中考了。
3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的温暖，让我们可以尽情的交流，希望您们
在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立中考目标，这
样我们会感到被重视。
4、请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们
会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一
种无形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨们，您的孩子正慢慢长大，拥有自
己的理想与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的美
好要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们相信:在新墩中学，我们将健康成长，为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏，在3个月后的中(高)考中，以优异的成绩献
给父母与老师一份满意的答卷。
最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!
篇4：家长会的主题发言稿
尊敬的老师们，亲爱的叔叔阿姨们，在场的各位同学：
大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说
一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，
曾经的年少轻狂，都已被学习的紧张与充实中被压抑和
收敛，沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。这里，为了能使
每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就我的切身体验
向大家介绍些学习方法和心得。
一、把握中考，首先要有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注
于学习，专注于中考，集中精力，因为在一定时期内，
个人的资源和能力是有限的，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
二、把握中考，其次拥有健康的体魄。社会需要的
不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅
能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我
们的毅力，为我们的中考加油!
三、把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。成
功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃
得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重
温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清
数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达通-项、会-片、高-步的目的。
复习，就是个查漏补缺的过程，知识全面化，系统
化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时
参试的关系。平时复习，定要有周密的学习计划，七门
功课间安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，
做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律
又有效率。
最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。如果把中考比作场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军
我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到
将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩，考
上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆。愿我们的老师、
我们的家长能够为我们的努力而骄傲，自豪!谢谢大家!
小学生家长会班主任健康教育知识讲稿
小学生家长会班主任健康教育知识讲稿永城市第七小学二年级:王淑敏各位家长朋友: 你们好～感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并对你们长期以来关心、支持我们的工作表示由衷的感谢。 学生健康涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此都高度关注，我们更是坚决把学生的健康放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。 下面就小学生健康教育知识进行讲解,共同探讨,让我们初步了解健康的意义和价值，树立保护健康的意识。 1、学习与休息 适当休息有利于学习。睡眠是最自然、最完全的一种休息。睡眠太少或太多,对于健康和学习都不利,小学生每天睡眠以10小时为好,除了要有充足睡眠外,还要有适当的运动式的休息,才能更好地增进健康,提高学习效率。 2、怎样治疗感冒 患了感冒,如不适当休息,病情可能加重。得病时,要多喝点开水,吃较容易消化的食物和预防再受凉。必要时吃一点中药或西药,为了避免感冒的反复发病,平时要加强体育锻炼,增强体质。 3、流脑症状及预防 流脑的流行季节在冬春季。这种病主要是通过飞沫传染,有发热、头痛、呕吐和皮肤出现用手指压不退的出血点等症状,病情严重的会危及生命。预防流脑,要避免去病人家串门,居室要常开窗通风,被褥要勤晒,流行季节前可按规定打流脑菌苗预防针。病人要就地隔离治疗。
4、预防肺结核 肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。这种病主要通过病人咳嗽,随地吐痰而引起传染。常见的症状有:长期咳嗽、咳痰、咯血发热、全身无力等。早期治疗效果好,人人养成咳嗽,打喷囔时用手帕捂住口鼻和不随地吐痰等卫生习惯,儿童及时接种卡介苗,可预防肺结核的流行。 5、预防白喉 白喉是白喉杆菌引起的急性呼吸道传染病,冬春天较多见。病人有发烧、咳嗽、喉咙痛。看东西困难,声音嘶哑等症状,咽喉部有一层不容易擦掉的白膜。治疗不及时的,有生命危险,预防白喉的主要办法是按免疫程序打预防针。 6、预防食物中毒 食物中毒是由于吃进有毒的或者受某些细菌污染的东西而引起的疾病,严重的有生命危险。因此,要避免误食有毒的东西,如有毒的野菇、河豚鱼,发了芽的马铃薯及其他毒物;不吃病死、毒死或死因不明的畜肉腐败变质食品;隔餐食物要回锅煮透。 7、预防传染性肝炎 病毒性肝炎有甲型、乙型和非甲非乙型等,它对人体健康有严重危害。预防这种病,要隔离传染源,病人用过的日用品和注射器等要消毒处理;搞好粪便管理和饮水、饮食卫生及个人卫生;打预防针和加强体育锻炼,增强抵抗力等。 8、烟虫病及预防 烟虫病是最常见的寄生虫病。它会使人肚子痛、胃口不好、身体消瘦等。翩虫在人体内会到处乱窜。它穿过肠壁会引起腹膜炎,侵入胆管,可引起胆道烟虫病;侵人阑尾可引起阑尾炎。预防蛐虫病要讲究个人卫生,如生吃瓜果要洗净、去皮、蔬菜要煮熟,饭前便后要洗手等。 9、竞技综合症与复习迎考卫生保健
家长会发言稿如何培养孩子爱上阅读
家长会发言稿：如何培养孩子爱上阅 读 家长会发言稿：如何培养孩子爱上阅读 尊敬的各位老师，各位家长： 大家好 我是黄金毅的家长。首先感班主任老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨如何引导孩子爱上课外阅读的问题，我感到十分荣幸。
借此机会，对各位老师的辛勤教育表示衷心的感。 下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨，如有不当之处，欢迎各位家长批评、指正。 我深知阅读的好处：有人说，没有阅读就谈不上学习。阅读就是积累知识的过程。 我一直非常重视黄金毅的阅读。我家金毅，就是个非常爱看书的孩子。早上如果起的早他就随手拿起床头的书一直看到我和他爸爸起床叫他洗漱了，还很不情愿的嘴里嘟囔着：”怎么这么快就要上学了……”周末也一样总是喜欢窝在床上看书，看完一本才起床，如果
还没看完就叫他洗漱什么的他总是很生气的说：”你为什么总是在我看到最精彩的时候叫我……”每次托管回家就会拿起课外书阅读。我从来不让他把课外书带到学校里，因为他除了课间在看书外，还总是会忍不住在老师上课的时候偷偷看书！（这是我比较郁闷的事情）我们出去旅游他也会带上自己喜欢的书在等车时看，精彩时候走路也看！他几乎是利用了一切的有空的时间在看书……当然这些都是他自觉自愿的，不需要我逼。甚至有时候我怕影响他的眼睛，希望他能休息一下。 我更希望他能一直的阅读下去，丰富自己的知识储备量！对于孩子来说，
通过阅读可以为他们打开多扇智慧之门！让他们在其中得到乐趣、体会快乐、获取知识，让阅读在无意中形成一个很自然的习惯！ 但是怎么样才能培养孩子的阅读习惯呢？我先来说说我是如何培养金毅爱上阅读的吧！ 身为老师的我深知阅读的重要性。所以金毅两周四就开始送他去读国学幼儿园，小学之前把”四书五经”都背过了。之前读的国学幼儿园里是要求背会后指读，因此6岁左右就差不多把小学的基本字都认完了，这给以后的自主阅读打下了很好的基础。 四、五岁的时候我知道他有了些识
阅读主题家长会发言稿
阅读主题家长会发言稿 【篇一：书香浸润童年,阅读点亮人生--加强学生阅读家 长会发言稿冰琪玲】 书香浸润童年，阅读点亮人生 ——加强学生阅读家长会发言稿冰琪玲 尊敬的各位家长朋友们： 首先表示感谢，首先感谢您在帮忙之中能够抽出时间参加这次家长会，尽管这应该是您份内的职责，但是我们依然为您能够主动地尽 职尽责表示感谢。您来了的时候，您的孩子可能会忐忑，但更多的 是喜悦和幸福，您能为了他而推掉所有的事物，能拒绝所有的理由，相信您的到来赢得了孩子尊重，也为他的有一个良好的开端打下了 基础。第二感谢，感谢您选择了第一小学。第一小学的校址比较老，尽管我们的校长为此做了很多的努力，但比起周边新建的学校，他 显然没有那么漂亮，那么恢弘。不知道在座的家长有没有读过《窗 边的小豆豆》如果您没有读，请您务必读一读，它绝不是一本童书，它是一本经典的教育名著，教会您如何懂得孩子，如何尊重和期待。在这本书里有一篇叫“破学校”，大意是不同学校之间孩子们唱的表 达对自己学校的一种喜爱的儿歌。比如“某某学校，破学校，进去一看，好学校！”巴学园就被那一群孩子唱成“巴学园，破学校，进去 一看，还是破学校！”这样，小豆豆们就反击：“巴学园，好学校， 进去一看，还是好学校！”我希望我们的学生也能和小豆豆一样有这 样的感觉，虽然我们的学校不够漂亮，但我们的师资够漂亮，教学 质量够漂亮，我们业内的老师都知道，给孩子选择老师，外行看校舍，内行看师资，看质量。我希望，我们第一小学给你们这种感觉，校舍一般，老师不错，质量满意，我相信我们很多班级的家长已经 深有感触！ 今天召集大家在这，主要想跟大家交流两个重要，一是家庭教育的 重要，一是阅读的重要。 首先说家庭教育的重要。 可笑的是现在一说家庭教育的重要性，竟然还有人从内心想划清责任，学习就是学校的事，就是老师的事，与家长无关。如果在现在 你还背负着这样的理念那你就太愚蠢啦，这样受害最深的只能是自 己的孩子。我们学校的老师每一个都是别人的妈妈和爸爸，再对自 己的孩子的学习上那当然要是竭尽全力的。比如我，我就是我儿子
2020年家长会校长发言稿范文3篇-精品文档
2020年家长会校长发言稿范文3篇-精品文 档 【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。】内容如下-2020年家长会校长发言稿范文3篇 尊敬的各位家长： 大家好！ 非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！ 今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！ 自新的领导班子组建以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“相信每个教师都很敬业，相信每个学生都能成人成才”的办学理念；如今的Xx二中已经是今非昔比了，不仅校园变得更漂亮了，更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人
生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之长，为将来的发展打下坚实的基础。 家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的！我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。 一、学校所采取的措施： （一）切实加强教育教学工作，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。 1、狠抓课堂教学改革，提高学习效率，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生学习效率。 2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作，认真学习先进的管理经验和教育教学理念，积极邀请名师来校指导工作，提升学校的办学水平。 3、师徒结对子，青年教师要先听课后上课，以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。 4、加强教师的职业道德教育，教师是学生心灵的铸造者，是学生品格的塑造者，是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书，而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津，教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵，使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。
学生家长会心理健康教育发言稿
学生家长会心理健康教育发言稿 主讲人：张英彦? 亲爱的家长们：?? 大家好！?? 很高兴和大家一起探讨有关心理健康方面的知识，希望通过我今天的讲座，大家能得到一点启迪，收获一点经验，长一些见识，心灵上得到一次震憾。心理学家曾经对小学生心理健康状况进行调查报告，发现学生心理大多是较健康的，但也有9.?5％的小学生存在较明显的心理健康问题，如学习焦虑、冲动倾向、恐怖倾向、对人焦虑和自责倾向等等；从而提出应重视小学生的心理健康教育，同时需进一步重视家庭教育并特别重视学生的心理健康教育。但现阶段涉及较多的还是心理问题较明显的大中学生，小学生的心理健康问题仍未受到足够的重视。而实际上由于社会的发展、各种竞争的不断加剧以及家庭教育和学校教育的一些失误，许多心理问题都表现出了向低龄化发展的趋势。例如中央电视台《今日说法》的一则案例讲，山东某县一名年仅８岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。由此联想到近年来见诸报端的类似事例，例如，某小学生因考试不及格被罚款而自杀，某中学生因“老师把我同小流氓相提并论”而卧轨身亡，某中学生因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等，可见对学生开展心理素质教育非常有必要。特别是对他们进行挫折教育，培养其耐挫能力，提高其心理承受能力已经是势在必行的问题。?? ??我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。那么小学生生常见的心理问题有哪些呢？?? 一、小学生常见的心理问题：?? （1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。?? ??望子成龙,望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给你们造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。??
【感恩演讲稿】家长会发言稿感恩责任读书
家长会发言稿感恩责任读书 一、感恩 上学期的家长会上我曾说过：希望下一次你们能牵着孩子的手一起来。可是因为考虑到安全问题、教室太小、又有很多孩子要上课,今天有几个同学可能是请假来参加这个家长会的。不过,我想他们呆会在家长会上的表现，会给我们一个惊喜。虽然今天你们没有和你们的孩子一起来,可是他们已经准备了一份礼物送给你们。现在请把手伸到抽屉里。――拆开孩子们送给你们的礼物吧。我是这个星期二开始让他们准备的，让他们把最想跟爸爸妈妈说的话写下来。 这就是今天的家长会，我要说的第一个词――感恩。 我们生活在这个世界上，时时接受着社会的“恩赐”：父母的养育，师长的教诲，爱人的关爱，朋友的友情，大自然的慷慨赐予等等。但对于社会的恩惠，有很多人麻木不仁，熟视无睹，似乎这一切都理所当然，丝毫没有感恩意识。表现在孩子身上，则是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然，在社会交往中以自我为中心。有人感慨，现在的孩子太缺少感恩情怀了。上海市在新版的《中小学生守则》增加了“学会感恩”条款填补了教育内容的一大空白，利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。我上个星期布置孩子们回去观察自己的家人，很多孩子的字里行间都透露出对爸爸妈妈的爱，让我看到一个又一个温馨的家庭，非常高兴能够分享你们的快乐。 有位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。让孩子学会感恩，从而让孩子以友善之心对待他人，尊重他人的劳动，也更加尊重自己。 《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的：你应当永远怀着感恩的心情，感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光，感谢春天的每
一朵花开，感谢陌生人的每一个笑脸，感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩，懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。所以我让孩子们给你们准备了这个礼物，把最想跟你们说的话写下来，告诉他们这个世界上最爱他们的是父母。 我也想趁这个机会感谢各位这一年来对我们班级工作的大力支持，感谢你们把这些可爱的孩子送到我们班。本来我今天想说说孩子们的表现，可是似乎每个孩子我都能说出一大串的话，还是罢了，这样岂不要开一整天的会？以后有机会我也会像今天他们对你们表达爱的方式一样去表达我对他们的希望。 我的博客上开辟了“我请家长上讲台”这个栏目。上学期有三位家长来我们班上课，分别是刘若楠的爸爸――安徽中天人律师事务所的刘祥律师，对孩子们进行了行为规范教育；吉莉的爸爸――安庆电视台节目制作人，为孩子们揭开了电视节目制作的神秘面纱；程然爸爸――安庆第一家跆拳道馆的开创人，让我们领略了跆拳道不屈不挠的精神。借此机会再次感谢三位家长，因为有你们的参与，我们的班级活动才开展的有声有色。谢谢！知道大家的工作非常的忙碌，所以本学期这个活动到现在都没有继续开展下去。所以，我有了一个新的注意，既不耽误大家工作的时间，又能给孩子们上一堂生动的课。想在这里征求一下大家的意见――刚才你们收到了孩子们给你们准备的礼物，“来而不往非礼也！”咱们就从心灵交流开始吧！您也可以把想要告诉孩子的话，以书信的方式表达出来，在每个星期的班会上由我朗读给所有的孩子们听。我期待着你们的参与！
家长会发言稿 关于阅读的家长会教师发言 精品
家长会发言稿关于阅读的家长会教师发言 如果能从小养成好的阅读习惯和兴趣,那么对于他们今后学习、做人、做事、社交等都会产生巨大的影响.教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》也明确指出：要为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯. 可见对于幼儿阶段阅读兴趣与习惯的培养,其重要性不言而喻,本文旨在揭示幼儿早期阅读的意义与重要性,进而总结出方法论,重点结合3——6岁儿童不同时期的成长特点,分阶段说明我们应当如何培养幼儿阅读的兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 3——6岁是孩子一生中不可错过的黄金阅读期,在这个特殊的时期,我们有义务培养孩子的阅读兴趣,帮助其建立良好的阅读习惯. 一幼儿早期阅读的意义与重要性 一位著名学者曾在自传中写到：如果说我有一点成就的话,那是我从我父亲那里接受了早期教育的结果.是父亲从小培养了我的阅读习惯,我还可以断言,早期阅读使得我进入社会比别人早了25年时间. 阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,阅读量的提升会使孩子在人生观、世界观、知识面、感知力、求知欲、思考能力、表达能力的形成及处理问题的方式等方面,都表现出明显的优势. (一)早期阅读兴趣培养促进幼儿观察与思维能力的发展 幼儿期正是观察力初步形成的重要时期. 幼儿观察的发展,表现在观察的目的性、持久性、组织性、细致性以及概括性的不断发展.这些观察能力的培养在幼儿早期阅读兴趣培养中能予以充分的体现. 例如,围绕某一问题观察画面,观察画面时按一定的次序,观察事物个别的、细微的、甚至较隐蔽的特征.在阅读兴趣培养中,幼儿需要通过对画面、角色表情的比较、分析等思维形式做出简单的判断和推理. 幼儿的思维在其自己不断观察、想象力逐渐丰富、经常讲解指点的刺激下得到促进,逐步从以具体、直观、形象为主向幼儿晚期逻辑抽象思维形成过渡. (二)早期阅读兴趣培养促进幼儿独立性和自信心的发展
家长会学校领导发言稿3篇
家长会学校领导发言稿3篇 家长会学校领导发言稿篇1 尊敬的各位家长： 下午好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。 随着社会的发展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解，也有共鸣。但常常因家长教育方法不当，孩子成不了“龙”，更有甚者，走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底，就是让每个孩子体验成功的过程，心理学告诉我们，一个人只要体验一次成功的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过：“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐，从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。” 一、信任——孩子成功的基础 信任的是潜能。教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足10% ，每个孩子，哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会“顶礼膜拜”：哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也
要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。 案例：下面的例子谈的虽然是教师，但是对于我们在座的家长朋友们也有启发： 这是一则教育故事，讲的是这么一件事：有一所学校，大厅的门被踢破了。那可怜的大门，自打安上的那天起，几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋，他们曾想过种种办法，在门上也张贴过五花八门的警示：什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门，我也怕疼”，诸如此类，多得不胜枚举。可是，都不顶用。大门破的那一天，总务主任找到校长：“干脆把门换成大铁门，这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说：“放心吧，我已经定做了最坚固的门。”很快，新门装了上去，新装的大门似乎很有“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。 这种教育，捧出了一份足够的信任，把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中，让学生自己去感悟爱与被爱，让他们自己去学会珍惜和呵护。你说，这新装的玻璃门怎能不坚固? 再看下面的案例：1996年，美国有一位身无分文的青年，他特别看好电子商务，并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母，当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后，他的父母只商量了一会儿，就把钱交给了儿子，并说道：“我们对互联网不了解，更不知道什么是电子商务，但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青
家长会家长代表发言稿3篇
家长会家长代表发言稿3篇 以下是小编整理的家长会家长代表发言稿，供大家阅读，希望对大家有所帮助。 家长会家长代表发言稿一： 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天 增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的
变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、
家长会学校领导发言稿(长篇)
家长会学校领导发言稿(长篇) 尊敬的各位家长、 下午好！ 首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动！感谢您对我们工作的支持！今天我和大家交流的话题是?让每个孩子成为成功的可能?。 随着社会的发展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。?望子成龙?是每个家长普遍的心态。这可以理解，也有共鸣。但常常因家长教育方法不当，孩子成不了?龙?，更有甚者，走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢？教育说到底，就是让每个孩子体验成功的过程，心理学告诉我们，一个人只要体验一次成功的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过、?一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐，从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。? 一、信任——孩子成功的基础 信任的是潜能。教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足10%，每个孩子，哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会?顶礼膜拜?、哪怕天下所有的人看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他，为自己创造的生命而自豪。 案例、下面的例子谈的虽然是教师，但是对于我们在座的家长朋友们也有启发、 这是一则教育故事，讲的是这么一件事、有一所学校，大厅的门被踢破了。那可怜的大门，自打安上的那天起，几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋，他们曾想过种种办法，在门上也张贴过五花八门的警示、什么
?请不要踢门?、?足下留情?、?我是门，我也怕疼?，诸如此类，多得不胜枚举。可是，都不顶用。大门破的那一天，总务主任找到校长、?干脆把门换成大铁门，这些孩子脚上不是长着牙吗？就让他们去啃啃那些铁家伙吧！?校长却笑着说、?放心吧，我已经定做了最坚固的门。?很快，新门装了上去，新装的大门似乎很有?人缘?，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。 这种教育，捧出了一份足够的信任，把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中，让学生自己去感悟爱与被爱，让他们自己去学会珍惜和呵护。你说，这新装的玻璃门怎能不坚固？ 再看下面的案例、1996年，美国有一位身无分文的青年，他特别看好电子商务，并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢？他首先想到了父母，当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后，他的父母只商量了一会儿，就把钱交给了儿子，并说道、?我们对互联网不了解，更不知道什么是电子商务，但我们了解、相信你—我们的儿子！?这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母，但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外，更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。 所以说给孩子一片蓝天，他们会让它繁星点点；给孩子一片草地，他们会让它繁花似锦；给孩子一份信任，他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到?启迪心灵?的境界，足矣！ 二、赏识——孩子成功的源泉 1、赏识教育的来源 德国著名教育家第斯多惠说过、?教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。?周弘的女儿周
学生家长会心理健康教育发言稿
学生家长会心理健康教育发言稿 主讲人:张英彦 亲爱的家长们: 大家好! 很高兴和大家一起探讨有关心理健康方面的知识,希望通过我今天的讲座,大家能得到一点启迪,收获一点经验,长一些见识,心灵上得到一次震憾。心理学家曾经对小学生心理健康状况进行调查报告,发现学生心理大多是较健康的,但也有9. 5%的小学生存在较明显的心理健康问题,如学习焦虑、冲动倾向、恐怖倾向、对人焦虑和自责倾向等等;从而提出应重视小学生的心理健康教育,同时需进一步重视家庭教育并特别重视学生的心理健康教育。但现阶段涉及较多的还是心理问题较明显的大中学生,小学生的心理健康问题仍未受到足够的重视。而实际上由于社会的发展、各种竞争的不断加剧以及家庭教育和学校教育的一些失误,许多心理问题都表现出了向低龄化发展的趋势。例如中央电视台《今日说法》的一则案例讲,山东某县一名年仅8岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。由此联想到近年来见诸报端的类似事例,例如,某小学生因考试不及格被罚款而自杀,某中学生因“老师把我同小流氓相提并论”而卧轨身亡,某中学生因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等,可见对学生开展心理素质教育非常有必要。特别是对他们进行挫折教育,培养其耐挫能力,提高其心理承受能力已经是势在必行的问题。 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。那么小学生生常见的心理问题有哪些呢?
家长会亲子阅读发言
分享阅读共同成长 尊敬的钟老师、杜老师、翁老师，家长朋友们： 大家晚上好! 我是陈曦的妈妈，钟老师在几天前给我下达了任务，要求我在今晚的家长会上作家长代表发言，首先要感谢钟老师对我的信任。面对众多优秀的学生家长，我觉得有点底气不足，在教育方面，我还有许多做得不够的地方，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。关于培养孩子阅读习惯，我谈一点自己的观点和做法，不足的地方还望各位家长指正交流，因为我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程，我们也在摸索中，为了孩子，很有必要让我们在交流中提高。 大家都知道学校为引导学生阅读做了大量的工作，比如：读书节、好书推荐、书香班级、书香学生、书香家庭的评比、好书漂流……做了这么多之后，我们发现如果我们家长能积极配合并且主动参与的话效果会更好！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，家长如何指引孩子爱上阅读，我在这里粗略的谈几点自己的看法和做法： 亲子阅读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”他们都用诗一样的语言告诉我们“亲子阅读” 所起到的重要作用。 相信大家对亲子阅读的好处是能够理解的： 1﹒增进感情 孩子与父母共同分享一段话，一个故事，一本好书，自然有了共同的话题，无疑是增进孩子与父母感情的一种手段。 2﹒增强阅读、文字表达能力 喜爱阅读的孩子的阅读能力特别强，孩子能从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。 3﹒学习协调沟通能力 除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，孩子能从其中获得启示，可以培养与同学或亲人长辈间的协调沟通能力，对于孩子而言，读书是一种很好的学习榜样的方式。 4﹒增长知识 阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，增广见闻，对学习大有益处。 5﹒提升写作能力 喜欢阅读的孩子掌握语言文字的能力，往往超越同龄同学，甚至能因为阅读提升写作的能力。6﹒经验传承交流 亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互
家校携手-走进海量阅读家长会发言稿
海量阅读，让孩子更灵秀 各位家长朋友，大家下午好！ 欢迎大家的到来，看到黑板上的题目，我们可以了解到今天的家长会有一个严肃的主题——“海量阅读”实验，我希望严肃的话题有个轻松地开始。我们就从一则笑话开始吧：开学第一天老师点名，突然有一个很奇怪的名字，但老师还是大声地念了出来：“木棍！谁叫木棍？”只见一个孩子说：“老师，我不叫木棍我叫林昆。中间的木字近“木”成“林”，近“昆”成“棍”，向左成林则生，向右成棍则死。联系我们的教育，活教成林，死教成棍。“死”在这里是一个比喻，是指思维僵化，行为模式化，缺乏创新力。 现在社会对语文教育的质疑声浪不断，对此，国家教委几次对《语文课程标准》进行了修订，语文教学正从重课文分析轻阅读积累的老路上闯出一条新路，走上重阅读、重积累、重写作的大道。为了改变我们现有的局面，也为了让我们的孩子早日受益，学校领导作了广泛的考察，进行了周密的论证后，认为实施“海量阅读”课程是解决当下小学语文教学高耗低能的最好策略。 首先我想先来跟大家解读，什么是“海量阅读”。 “海量阅读”就是广泛阅读，海量阅读。阅读容涉及古今中外，所读书目涵盖文学、科学、人文等。鉴于小学生的年龄特点，阅读的要求重在唤起学生的阅读欲望，重在培养学生养成良好的阅读习惯，重在进行语言文字的积累；而对阅读容的理解不求“过精、过细、过深”。一个人的精神发育如果离开了自主阅读，离开了真正经典的阅
读，就不可能走得很远。 语文教学需要改革试验，凡试验有成功亦有失败，作为家长我们可不愿意让孩子当试验品，成功了皆大欢喜。失败了呢？我们怎么敢拿孩子的未来开玩笑？对于家长们的这些顾虑学校都考虑到了，学校也非常慎重。我们的校长一直对“海量阅读”情有独钟，一直在想着如何来做好这件对学生终生受益的课程实验。学校几次召开业务校长及骨干老师会议，商讨这一事宜。去年，由校长带队，组织教导处、教科室的领导和部分老师前往参加“全国第七届新经典大讲坛”活动，我们的“海量阅读”课程实验拉开序幕。活动中我们了解到有些老师早在十年前就冲破语文教育的藩篱，如今他们的实验已结出丰硕的成果，而这成果的最大受益者，就是他们的学生。活动让我们开阔了眼界，下面我给大家介绍几位老师，大家有兴趣可以自己上网作进一步的了解。 潍坊高新区国际学校——兴娥老师的海量阅读。老师通过十年的摸索，总结了一套自己的阅读教学方法，她的学生曾在2012年中央电视台《寻找最会读书的孩子》节目中进入决赛。老师也被评为“全国推动读书十大人物”。 富阳教育集团——琴老师的素读课程。老师的学生小学6年背诵10万字，学生在经典文化的受熏下古文水平得到提升，到五、六年级能用文言文写文章。 吴江实验小学——学青老师的整本书阅读 市第62中学小学部——薛瑞萍老师的高品位阅读等。
小学后勤家长会演讲稿
小学后勤家长会演讲稿 篇一:总务处家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。 1、教育孩子严格遵守学校作息时间。早晨8:00后到校,8:40上第一节课, 11:20放学;下午1:50到校, 4:30放学。请家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。 2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全。中午在校外吃饭的学生,家长千万不能只给钱让孩子中午买
吃就了事,建议家长督促校外小食堂食品安全。 3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。 每年中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的数目让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。下面是一些游泳常识及自救知识: 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。2、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。游泳中的紧急情况及自救,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发 生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。一般处理办法: (1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。溺水的急救,发现溺水者如何将其救上岸。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接
心理健康教育家长会内容
家长会发言稿 各位家长： 大家好！十分感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会，感谢你们对学校工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？在现代家庭教育中，很多家长在浮躁与欲望的社会背景下越来越偏重于孩子的智力发展，眼睛只盯在孩子的分数上。分数似乎能决定孩子的一生。这是家庭教育认识中一种严重的误区。关注孩子的心理健康，培养孩子的良好习惯显得更为重要。下面，我想从以下几个方面与各位家长进行交流： 第一、要关注孩子的心理健康。 家庭教育是一门学问，需要智慧和技巧。需要探讨，需要学习，需要掌握相关的知识。人的心理发展有顺序性，人的成长大致有三个时期，即1－6岁，6－12岁，12－18岁。家教的最佳时期是12 岁之前，即孩子成长的依恋期。人在成年时出现的许多心理问题往往源于未成年。长期与父母隔离已造成无数悲剧??这甚至可以说是很多孩子杀人、自杀的根本原因！相当多数乃至绝大多数的人生悲剧背后，都有一个不正常的家庭背景??人所有的不幸和悲剧，基本都可以追溯到童年时期的家庭影响??发生在2007 年美国大学校园的一起枪击案，枪手赵承熙的犯罪心理就属于在未成年时期（8 岁）因移民而造成了心理创伤，这种心理创伤导致他在23 岁无故杀人。如果家长能够了解：人在幼年最重要的需要之一是安全感，对一个幼小的孩子来说，他所需要的是对父母的依赖，对所熟悉环境和好朋友的的依恋这一案例告诉我们，父母要了解孩子的心理，走进孩子的内心。否则，父母的一切努
力都徒劳无功的。 给孩子挣钱的时间不如自己陪伴孩子的时间；给孩子存钱的努力不如教给孩子做人做事的努力。这是家庭教育很重要的理念。所以，孩子要尽可能地由自己来带，不要推脱给其他人，这样更有利于孩子的成长。有的家长把孩子扔给老人，夫妻双双外出打工；有的家长借口工作忙，对孩子是不管不问。久而久之，这样的孩子心理就会产生问题。等家长挣了钱，再想管孩子的时候，发现孩子已经长大了，想管也无能为力了。可惜时间不能倒流，家长只能是后悔莫及！因此，家长亲自陪伴孩子成长非常重要！小学阶段，如果父母不能同时陪在孩子身边，那做妈妈的一定要陪伴孩子成长。否则光有事业的成功，家庭却冷落了，孩子也疏远淡漠了，那一定是很遗憾的事情。当我们家长在事业有成之际，看到孩子茁壮成长，那样才能感到真正的快慰与成功。 为什么孩子不愿意与父母交流，父母的话都不愿意听？为什么孩子屡教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药但却有许多心理教育的原则和技巧。在陪伴孩子的同时，建议家长要做到如下: 1、重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而只是关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断提醒孩子还有不足，这样容易让孩子对自己没有了信心，甚至把父母的期望内化成自己学习的动力，在面对考试时， 更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期
家长会发言稿 用心相处 以爱陪伴
用心相处以爱陪伴 尊敬的老师,各位家长朋友： 大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师表示衷心的感谢！老师，你们辛苦了！ 我是xxx的家长，很荣幸作为家长代表在这里发言，和大家共同探讨高考前孩子的学习问题。接下来，我分享一下我在对张振捷的教育过程中的一些心得与体会，与各位家长共勉。 一、及时督促孩子的学习，但不能给孩子过大的压力。 现进入高三冲刺阶段了，孩子们面临的学习压力非常大。《中庸》中讲“凡事预则立,不预则废。”我多次和张振捷交流，并不是要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。目标不在于形式，可大可小，可以是大学，当然也可以具体到分数。我非常喜欢一个比喻，在这里分享给大家：人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义？ 进入高三以后，和孩子交流时最直观的感觉就是，考试次数增多。对于考试，一些家长持“唯分数论”、“唯名次论”，而我认为，高考前得每一次考试最重要的作用在于发现自身问题。所以，我个人认为，当孩子考完试，发下试卷，我们作为家长，不应该过分关注分数，而应该想办法，帮助孩子分析失分、出错的原因，让孩子，真正理解了，懂了，会了，才是我们作为家长和老师最终的目的。从而真正做到胜不骄、败不馁，以良好的学习心态冲刺完最后二百天。 二、为孩子营造良好的家庭学习氛围。 尽力给孩子营造一个良好的家庭氛围，平时家庭和谐，夫妻和睦，邻里友好，让孩子处在一个温馨的生活环境中，在与孩子的交流过程中，做到认真倾听，和颜悦色，认真解答孩子的疑惑之处，这样孩子学习心情舒畅，利于对知识的理解和记忆。同时，作为家长，言传身教、以身作则，在潜移默化中影响孩子的成长。不在孩子学习时，看电视，看手机，玩游戏，有良好的作息时间，不影响孩子的学习和休息，平常生活中，尽量接送孩子，多抽时间陪陪孩子，在节假日时，带孩子去一些名胜古迹以及革命红色纪念馆，在正确引导孩子学习的过程中，给孩子树立正确的人生观，真正做到，陪孩子一起成长。 三、重视孩子的身心健康，综合素质的培养。 俗话说，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。高三，是孩子们成长的关键时期，他们的学习任务比高一高二繁重得多，这便需要我们家长要时刻提醒即引导他们调整好身体，从而适应高强度的学习。例如，在饮食方面，要均衡营养，不偏食、不挑食等等。 此外，我们还要重视孩子的心理健康。著名美国学者布鲁尔曾经说过：“培养孩子健康的心理比培养孩子健康的身体更重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。”学习固然重要，教育孩子怎样做人也同样重要，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。 四、多沟通、多交流，和孩子共同成长。 人和人是需要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力一定会有收益。对于孩子来说，父母对他们的关心就是世界上最好的礼物。平时要多多关心他们的个人生活，少一点打骂与责备，多一份交流与沟通。少一些抱怨，多一些支持与肯定。同时应注意适当沟通，意思就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，留给孩子一些自我认识的空间，让他自己思考反省，也许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理会更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。经常抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的
总务处家长会发言稿
总务处家长会发言稿 Prepared on 24 November 2020
总务处家长会发言稿 明光市滨河实验学校李剑亮 尊敬的各位家长： 你们好！我相信，能来参加会议的家长都是带着真诚和理解而来的，都是非常重视孩子的成长的，都是对学校老师工作大力支持的。今天的家长会我作为学校后勤总务的发言人，主要和家长们探讨两个话题——安全和卫生。孩子的安全涉及千家万户的幸福与和谐，关系社会稳定，各部门对此都高度关注，我们学校更是把学生的安全教育和管理放在十分重要的位置，始终保持高度的警觉，不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到了警钟长鸣，常抓不懈。如果安全得不到保障，那还用谈学习吗所以就这两个方面的内容，我和大家谈谈以下四点建议和要求。 1.我们要共同教育孩子严格遵守学校作息时间。 （1）中学部：早晨6：50预备，7:00上早读课。（2）小学部早晨7：35预备，7:45上早读课。我们中小学同样都是上午 11:30放学；下午14：00开始经典诵读， 5:20放学。请家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间，定时出门上学，不要让孩子到校太早，特别是下午不准在13:40之前到校，让孩子在家适当午休，下午上课也才有精神。若学生在家里有事有病，家长必须及时与班主任打电话请假说明情况。 2.我们要共同关注孩子的各种交通安全、防溺水安全等方面的教育管理，尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。你是孩子的父母就是他的“法定监护人”，你是孩子的爷爷奶奶，现在带孩子上学，你就是孩子的“临时监护人”，我们每个家长都应该尽到你监护人的责任和义务。加强安全教育，引导孩子自觉远离危险水域。做好孩子上下学的接送工作，提醒孩子坐车安全注意事项，照顾好孩子的饮食和生活。配合学校做好孩子的学习和教育工作，这都是家长，也就是你们监护人的责任和义务。不能说孩子往学校一送家长就没事了，教育孩子都是老师的事情了，孩子的教育需要我们家长和老师共同配合好，才能做的更好的大事，我也是老师，同时也是学生家长，在这个过程中我最清楚家长和老师沟通好，相互协调，教育起孩子来，成功的案例太多了。所以我工作再忙，也都要经常和我们家小孩的老师沟通，不然很多问题出现了，孩子的学习出现波动了，