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高校图书馆员职业发展研究

自动化、信息化、网络化、社会化和国际化时代的到来以及计算机技术、多媒体技术和网络通信技术的广泛应用,引发图书馆各个层面的深刻变革,它既给高校图书馆事业带来了前所未有的生机和活力,也给高校馆员提出了更高的要求和挑战。正如钱学森同志所说,现在图书馆、档案馆、情报单位的工作人员应当是信息专家或信息工程师,是信息系统的建设者,也是信息使用的向导和顾问。钱老这一精辟论述明确指出了高校图书馆员应与时俱进,推进创新,重塑形象。

一、复合型学者形象

高校图书馆员的工作表现出知识服务的特点,主要特征是服务

内容专门化、服务手段自动化、服务人员学者化。不仅要求图书馆队伍整体结构的合理及素养的提高,同时要求每一个图书馆员都应该与时俱进,具备较合理的知识结构,提高自身综合素质。图书馆员应该是集图书馆情报、外语、计算机技术、网络通信技术于一身,信息技术及相关学科背景知识相结合的复合型人才。图书馆员的形象应是信息咨询员、网络导航员、信息知识培训员,是高层次复合型学者。

1.扮演信息咨询员、顾问

计算机检索储存量大,检索速度快,弹性好,但发展至今仍无法

取代人脑的思考过程。部分读者过度期盼计算机的能力,但结果却不如人愿。此时馆员介于读者与网络系统之间,是个重要媒介。馆

浅谈高校图书馆员读书的价值和方法

浅谈高校图书馆员读书的价值和方法摘要：文章重点分析了知识社会高校图书馆馆员读书的价值和方法，试图构建馆员职业图书的基本框架，从而引导读者读好书，从书中受益。关键词：图书馆员读书修养读书研究在当今社会，读书与知识的积淀成为一个时期政治、学术的综合体现，具有深刻的影响。大学作为高等教育的重要代表及知识运用者和创造者的孵化机构，是社会发展的动力与核心。21世纪在对大学教育职能定位提出挑战时，对大学图书馆的服务职能也提出了挑战，也正是在此意义上，大学图书馆作为知识信息资源中心，为世界经济的发展储存了强大的电流，它汇集了古今中外文化科学技术的结晶，汇集着世界科学技术发展的最大信息含量，同时也是人类思想、智慧、情感等记录的总汇，是精神世界、物质世界之外的一种客观知识世界。因此，大学图书馆馆员的素质也就成为当今知识界重点关注的对象。一、馆员读书是图书馆工作的需要在大学图书馆开展馆员职业读书活动是当今图书馆管理工作中的一个重要方面。当今世界日新月异，知识更新速度异常迅猛，许多新知识、新信息不断涌现，作为从事知识服务事业的图书馆馆员就必须不断更新知识结构，通过阅读吸收新知识，来开展图书馆的各项服务工作。二、馆员读书是提高阅读水平和职业道德的需要当今信息社会，读书已成为人们求知的主要方式之一，图书馆馆员也是读者，也需要读书与求知。同样是读书，图书馆馆员和社会其他阶层读书是不同的，除了扩大充实自己的文化视野这一共同点之外，图书馆馆员读书更富有职业的意义。图书馆馆员读书能够变知识为信息，能够对书籍、对信息进行细致的比较鉴别和发现挖掘。馆员对书籍是否善于比较，是否具有评论和推荐的能力，是衡量馆员是否具有独特的阅读思想、是否善于服务创新的重要标志之一。对于一个会读书、善读书的馆员而言，书中的信息都要经过思维加工整理，然后再准确地推荐给读者，只有当读者在馆员的指导下掌握了更多、更新的知识信息，馆员的读书才有了社会价值。读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。毛泽东是一位历史的伟人、时代的巨人，他爱读书，会读书。他说：“我一生最大的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见读书在人的一生中多么的重要。在知识的获取上，馆员读书既是为读者也是为自己，是为自己更是为读者。在作用与反作用的互动下，馆员的阅读动力与目的得到了完美的结合，从而实现了馆员读书的价值。馆员读书的价值取向是在不断反省的过程中完成的，即克服盲目性读书和功利性读书。三、馆员读书应掌握正确的方法，循序渐进，培养与知识对话的能力 1.精读。朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，就是精读意思。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻、了然于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法。 2.通读。即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂、读通、了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采

智慧树知到《大学生职业素质与能力提升》章节测试答案

1、进入职场，作为一名职业人，可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。A:对 B:错正确答案：对 2、网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》。 A:对 B:错正确答案：对 4、职熵“五常”仁义礼智信，对应的职业能力为：_、团队、_、创新以及__。 A:沟通 B:礼仪 C:面试 D:执行和领导力正确答案：沟通,礼仪,执行和领导力 5、职熵强调结果，不注重过程。 A:对 B:错正确答案：错第二章 1、“数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。 A:对

正确答案：错 2、许振超师傅的集装装运绝活包括：一钩准、一钩净、无声响操作。 A:对 B:错正确答案：对 3、小野二郎被称为日本“国宝”，是这位老先生对待职业太、自律、精准和追求极致。 A:严谨 B:谨慎 C:苛刻 D:教条正确答案：严谨 4、被称为日本“经营四圣”的是：松下公司的松下幸之助、索尼公司的_、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。 A:盛田昭夫 B:盛田和夫 C:盛田一郎 D:盛田次郎正确答案：盛田昭夫 5、稻盛和夫的四字经营哲学是“ ”。 A:天人合一 B:敬天爱人 C:唯天事人

D:人定胜天正确答案：敬天爱人第三章 1、认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。 A:对 B:错正确答案：错 2、根据最新的科学发现，成年人的脑神经是可塑的。 A:对 B:错正确答案：对 3、从学我到职我，在行动体现上：纸上得来终觉浅，绝知此事要鞠行。 A:对 B:错正确答案：对 4、在今天的意义不是一套外在的理论，而是指导我们做人、做事的价值核心。 A:《清净经》 B:《淮南子》 C:《左传》 D:《大学》正确答案：《大学》 5、5S管理方法指的是：Seiri( )、Seiton（）、Seiso（）、Seikeetsu( )和Shitsuke(素养)。

加强高校图书馆馆员队伍建设的思考和建议

加强高校图书馆馆员队伍建设的思考和建议摘要：大学图书馆是为教学和科研服务的文化教育机构，它的工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。如何适应新形势，谋求自身发展，更好地为教学和科研服务，是图书馆管理人员所面临的迫切问题。虽然科学技术在建设现代图书馆的过程中发挥着举足轻重的作用，但人的因素始终是最关键的。为此，本文从分析高校图书馆队伍现状入手，分析了存在的问题，提出了加强高校图书馆队伍建设的思考和建议，期待对进一步发挥图书馆的作用起到一定的作用。关键词：高校图书馆；队伍建设；思考和建议一、目前高校图书馆管理队伍现状在高校图书馆的发展中，管理员队伍尚不能适应图书馆发展的需求，具体说存在有以下问题：一是高校图书馆管理员严重不足。近年来，高校图书馆虽然不断新进人员，但管理人员队伍不足的现状仍然没有得到合理的改善，在某种程度上影响了高校图书馆的发展和应用。二是人员素质难以适应新形势下图书馆发展的需要。近年来，高校对图书馆工作越来越重视，而且不断补进人员，但相对于快速发展的高校图书馆形势，队伍建设明显感到滞

后。三是管理人员责任心不强。由于高校对图书馆管理员管理不严，要求不高，造成了管理人员缺乏必要的责任心，特别是新进人员不能安下心来工作，总想方设法跳槽，大部分管理员存在着应付工作的思想。四是管理人员的待遇不高。图书馆管理人员的政治待遇和经济待遇普遍不高，影响了他们的工作积极性。二、影响图书馆队伍建设的主要原因分析研究高校图书馆队伍建设现状，其影响高校图书馆队伍建设的主要原因有以下几个方面。（1）领导重视不够。近年来，各类高校在重教育质量，重经济效益的前提下，高校领导把主要精力放在了抓经济效益上，而对图书馆工作不够重视，资金投入不够，对管理人员的关心不到位。（2）工作单调，难以吸引更多的人从事这些工作。高校图书馆管理人员的工作性质单调，缺乏挑战性和新鲜感，难免让人产生人的价值观不能得到实现的苦闷，逐渐失去工作热情，工作敷衍了事，甚至想方设法离开现有的岗位。（3）缺乏工作质量评价体系，劳动成果得不到承认和尊重，激励机制不健全。没有合理的评价体系和激励机制，工作量（含质量）、服务质量、服务水平等没有得到有效的反馈和认可，极易打消员工的积极性，助长了散漫员工的懒

智慧树大学生职业素质与能力提升答案

2017 智慧树职熵-大学生职业素质与能力提升答案第一章 1 【判断题】(3分) 进入职场，作为一名职业人，可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。A A. 对 B. 错 2 【判断题】(3分) 网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》A。 A. 对 B. 错 3 【判断题】(3分) “职熵”中的熵，是化学中热量转为功的程度、物质状态的一个量度。B A. 对 B. 错 4 【多选题】(3分) 职熵“五常”仁义礼智信，对应哪些职业能力： A ，团队， B ，创新，执行、（ D ）力。 A. 沟通 B. 礼仪 C. 创新 D. 领导 5 【判断题】(3分) 职熵强调结果，不注重过程。B A. 对 B. 错第二章【判断题】(3分) “数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。（ A ） A. 错 B. 对 2 【判断题】(3分) 许振超师傅的集装装运绝活包括：一钩准、一钩净、无声响操作。（ A ） A. 对 B. 错 3 【单选题】(3分) 小野二郎被称为日本“国宝”，是这位老先生对待职业太（ A ）、自律、精准和追求极致。 A. 严谨 B. 谨慎 C. 教条 D. 苛刻

4 【单选题】(3分) 被称为日本“经营四圣”的是：松下公司的松下幸之助、索尼公司的____A____、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。 A. 盛田昭夫 B. 盛田和夫 C. 盛田次郎 D. 盛田一郎 5 【单选题】(3分) 稻盛和夫的四字经营哲学是“ B ”。 A. 天人合一 B. 敬天爱人 C. 人定胜天 D. 唯天事人第三章 1 【判断题】(3分) 认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。（ A ） A. 错 B. 对 2 【判断题】(3分) 根据最新的科学发现，成年人的脑神经是可塑的。（ B ） A. 错 B. 对 3 【判断题】(3分) 从学我到职我，在行动体现上：纸上得来终觉浅，绝知此事要鞠行。（A） A. 对 B. 错 4 【单选题】(3分) （ A ）在今天的意义不是一套外在的理论，而是指导我们做人、做事的价值核心。 A. 《大学》 B. 《左传》 C. 《清净经》 D. 《淮南子》 5 【多选题】(3分) 5S管理方法指的是：Seiri ( A )、Seiton（ B ）、Seiso（ C ）、Seikeetsu( D )和Shitsuke(素养)。 A. 整理 B. 清扫 C. 清洁 D. 整顿

2019年高校图书馆员年终个人工作总结

高校图书馆员年终个人工作总结工作总结今年4月份，一个偶然的机会，我进了学院图书馆，从四月份到现在，不到三个月，从陌生到比较熟悉，我已深深地爱上了这份平凡的工作。三个月来，我要求自己努力学习，要求自己认真工作，要求自己默默奉献。在这三个多月里，领导、同事的关心、帮助和支持让我不断成长与进步。在这三个多月里，每一天都能令我陶醉，在北院图书馆这人人争先的良好工作氛围中令每一天都令我感受到工作的充实与收获，一、重视学习，不断提高自身业务素质。图书室的工作看似简单的"借借还还"，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我平时必须不断地提高自身素质，三个月中在图书馆领导及北院图书馆负责人蓝澜老师及各位前辈王丽霞、王晓闻、赵颜昕、张及南院李志强、程杰强、的无私指导与帮助下，业务技能得到大大的提高。二、积极探索，坚持科学规范管理，严格执行各项制度。在北院图书馆领导及各位前辈的指导下，我学习了《中图法》的分类编目知识，并参与了部分图书的重新整理上架工作，在理论联系实际中提高自己的业务素质。平时工作中，我严格执行图书室各项规章制度，如外借、阅览、超期收费及损坏或丢失赔偿，使在馆书籍能

迅速转入流通，确保图书在我校教育中的作用。同时，我也十分注重规范服务，充分留意自己的一言一行，耐心回答读者的询问，在领导及各位老师的指导下妥善处理出现的矛盾。此外，在王丽霞、王晓闻两位老师的指导下进行了部分破损图书的修补工作，最大程度上保证这部分图书的完好程度，充分发挥了它的流通率。三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。我觉得图书馆的服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，因此在平时的工作中我有时会针对不同年级、不同学科、不同爱好的读者主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。平凡的工作可以创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，不断创新，服务教学，力求把工作做得更实，更好。心得体会我图书馆工作已有三个月的时间。因为以前不是学的这个专业，所以我对图书馆的认识就走入了误区：简单的认为图书馆工作是简单的借借还还现在我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识，知道要做好一名合格的图书管-理-员不仅要有严谨的工作态度，有良好的职业道德，有开拓创新的精神，有过硬的职业技能，还要具有一个系统完备的知识体系，才能更好地为读者服务，解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识，图书的编目等基础知识，让我更加系统而深入地了解了图书管-理-员的工作内容和性质。

浅析图书馆馆员的素质

浅析图书馆馆员的素质摘要: 图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富,是图书馆事业的灵魂,其素质的高低直接影响着图书馆各项功能的发挥。因此,重视馆员素质的培养,是图书馆工作的重中之重。为此,对新时期图书馆员应具备的素质进行探讨。关键词：图书馆素质途径一、加强图书馆员素质的必要性 1.图书馆实现服务现代化的需要。随着社会的发展和进步，图书馆在书刊采访、分类编目、著录、流通等主要环节将要实现计算机管理。信息化、智能化、网络化、社会化是未来图书馆的发展趋势,传统的手工借阅和加工检索将为计算机通讯、激光通讯等现代技术所代替，服务手段和效率也将大大提高。 2.确保多层次读者需求的需要。图书馆读者服务对象是多层次的，查找文献的类型是多方面的，需要提供的情报检索和文献信息服务的内容也是多种多样的。作为信息的导航员，图书馆员必须具有较强的情报检索技能和广博的学科知识，这就要求馆员由过去知识积累的轻量型向现在的重量型转化，整体知识结构要有质的提升，以确保多层次读者多方位的需求。 3.图书馆自身建设的需要。随着信息时代的到来，图书馆的服务方式和馆藏模式发生了巨大的变化，图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争向信息组织与服务质量转变。图书馆要充分发挥其职能、更好地为读者服务、做好各项工作，要求馆员不仅要具备图书馆专业知识，而且要拥有相关学科知识。二、图书馆员应具备的素质 1.思想素质。图书馆员是文化的传播者,图书馆员要熟知党的方针政策、法律法规，以正确的理论引导读者；同时要有较强的政治辨别能力，要树立正确的人生观、价值观。全心全意为读者服务是图书馆员政治思想素质的核心，也是图书馆工作者发挥自身优势、推动图书馆事业向前发展不可缺少的前提条件。 2.职业素质。作为一名图书馆员，一言一行对读者都是一种无形的影响，通过管理、服务所产生的教育效应将直接作用于读者，因此，应该具备良好的职业道德。这一素质要求图书馆员应具有良好的职业道德和社会公德，具有诚实正派、淡泊名利、甘为人梯、无私奉献的高尚品格。 3.业务素质。第一,计算机知识。不仅要学会计算机编目、标引、数据库建立、光盘检索、联机检索，还要熟悉大量的网络软件，利用自身所具有的良好的分类与主题标引能力，通过对网上的信息进行过滤筛选，指引读者方便快捷地找到所需信息。第二，图书情报专业知识。图书情报专业是建立在图书馆学、信息情报学、分类学、目录学、计算机科学等多学科理论基础之上的，只有具备和精通这些学科的理论知识，才能适应现代化图书馆的需要。第三，相关学科知识。现代化图书馆需要的是复合型的人才，要求具备图书馆专业知识外，还要有较全面的、系统的文化、理论、科学技术知识和相关学科知识。 4.技能素质。一是从对馆藏纸质信息繁琐低效的传统加工中解放出来,充分利用计算机管理和运作纸质资源，充分发挥发现信息、筛选信息、阐释信息的能动性，为服务对象提供电子与纸质相结合的专题性服务。二是根据相对固定的服务对象需求的特征,对互联网信息资源进行搜集、评估、储存、加工，开发新型图书产品。三是根据生存和发展环境的不断变化,图书馆服务对象要向社会扩展，围绕用户需求,加强与用户的沟通交流，提供更多的信息咨询服务。 5.身体素质。图书馆员要有良好的身体素质，能够承受繁重的工作和各种艰

(完整版)个人职业素养提升计划

个人职业素养提升计划小时候我们都有很多的梦想，但随着成长，我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前，对未来展开无限幻想。虽然我们还在象牙塔中，但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划：从大方面来说，我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即为自己的人生确定一个方向。有了方向，接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走，才能达到这个目标——大学四年在专业上自己要怎样学习，在课余怎样提高自己的能力，怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整，做出不同阶段的计划，以让自己不断向目标靠近。我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己，找到自己的职业发展方向，然后有针对性地加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人。 “人生没有设计，你离挨饿只有三天。”如今，有多少人一生忙忙碌碌，却因盲目上路，随遇而安，到头来“四顾两茫茫”？有多少人直到退休或者被炒鱿鱼的那一天才惊觉岁月无情、不知所措？又有多少人在现在的岗位上百般不如意，苦苦挣扎？其实不然，每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。在国外，人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育，还是以个中小学生的时候，他们就开始郑重地规划自己的未来，认真地设计自己的事业之路。如今公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，应该清楚地了解到自身的情况若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？这就要求我们更早地，更好地，一个头。所谓天生我才必有用，现在就由我们开始发掘自我，设计自我成功就在脚下！我自认为自己的学习能力较强。我从不把学习看作是记忆死的知识，而是透过现象看本质的过程。我在学习方面能够举一反三，善于对表面的事实进行归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。与此相对的，我还乐于把抽象的理论具体化，看看能不能说得通，哲学中称这个叫“演绎”，不过我离达到这个境界还有一段路要走。另外，如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“类比”能力“排名”第二，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从比较中找到联系和获取知识，相信这能让我的视野更开阔。我认为，学习不仅仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人，所谓“吃一堑，长一智”。

大众阅读视域下公共图书馆馆员的四种能力

大众阅读视域下公共图书馆馆员的四种能力 202X年3月12日，来自国家图书馆和首都图书馆的代表在首都图书馆联盟成立仪式上签署合作框架协议。①根据此协议，在京读者可以在北京市行政区域内的63家图书馆通借通还，真正实现了“一卡通”。此举整合了大量首都图书馆资源，提高了公共图书馆的使用效率，切实满足了广大市民的阅读需求，可以说是信息时代条件下我国公共图书馆发展史上的一个标志性事件。近年来，随着信息化社会的不断推进，如何促进我国国民学习能力的提升，持续提高国民文化素质，并最终形成“学习型社会”，不仅是我国科教事业的艰巨任务，更成为我国公共图书馆体系及馆员队伍面临的重大课题。就这一问题，本文欲以公共图书馆馆员为切入点和落脚点，做一尝试性回答。一、文献述评笔者于202X年7月17日，在中国知网主页上以“公共图书馆馆员”为主题词进行了文献检索，共获得65条资料，②在剔除诸如“书讯”“通知”等与本研究无关的资料后，进行了对剩余文献的回顾工作。在梳理，分类、归纳和总结的基础上，可以发现，目前学界对“公共图书馆馆员”的研究集中在以下三个方面：一是公共图书馆馆员心理健康与情绪管理；二是公共图书馆馆员教育培训与职业发展；三是公共图书馆馆员素质能力及角色定位。在公共图书馆馆员心理健康与情绪管理方面，研究者大多认为公共图书馆馆员心理影响因素众多。白雪松通过对102名受访者SAS与SCL-90两种量表③的测试，认为人际关系是影响馆员心理的首要因素；也有学者对深圳市公共图书馆的大样本调查表明，工资福利是最大限度地影响了馆员的工作满意度。为此，应通过树立信心、合理宣泄、正确调节等方式，加强对职业道德、职业情感和职业技能的管理，进而促进公共图书馆馆员的心理健康。在公共图书馆馆员教育培训与职业发展方面，多数研究者认为应

图书馆员素质建设浅析

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT ＆ECONOMY 2013年第23卷第2期 Analysis on the Application Advantages of Thin－c lient in Public Library ’s E－reading Room ZHANG Hang-hang ABSTRACT :As a new generation of terminal ,the functions and types of thin－client has had the quantitative leap along with the continuous progress of the manufacturing technique of terminal device in library ’s retrieval service ,therefore ,it can be predicted that the thin －client will be widely used in library ’s E －reading room with higher environmental requirements .This paper introduces the thin －client and its current application ,probes into some problems currently existing in PC application in library ’ s reading room ,analyzes the advantages of library ’s E－reading room in deployment of thin client ,discusses the methods for selection and deployment of thin client ,and points out some relative disadvantage of and the matters needing attention in deployment of thin client .KEY WORDS :thin－client ;public library ;E－reading room 在数字化、网络化、信息化等现代技术广泛应用于图书馆后，图书馆的各项工作发生了深刻的变化。图书馆传统业务的工作内容、工作方式等都需要借助于现代化的信息技术来实现，利用现代化的技术提供现代化的服务，这对馆员工作的多样化、全面化和高品位、高质量等提出了要求。这就需要图书馆建立一支既拥有图书情报知识，又有其他专业知识，而且能熟练使用图书馆现代技术的复合型人才。因此重视专业队伍建设，全面提升馆员素质，是适应时代发展的需求，是促进图书馆事业发展的关键所在。 1 图书馆员应具备的素质 1.1 政治思想素质思想是行动的指南，有什么样的思想就会形成什么样的主观意识，具备良好的政治思想素质，是图书馆员提供现代化服务的必备条件之一，这就要求图书馆员要认真学习和掌握党的路线、方针、政策，加强“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持先进性。图书馆担负着重要的职能作用，只有馆员具有较高的政治思想觉悟，才能在实际工作中站得高、想得远，恪守职责，无私奉献，才能热爱图书馆事业，热爱自己的服务对象———读者，才能为人师表，与读者和谐沟通，并成为读者的良师益友，心甘情愿地、默默无闻地为读者提供服务。1.2 业务技能素质和文化素质业务技能素质和文化素质是密切相连的，馆员文化素质的高低决定着业务技能的强弱。业务技能是馆员有效地完成图书馆各项工作的本领，是知识、技能和经验在图书馆实践活动中的反映。因此提高馆员的业务技能和文化素质是图书馆事业发展的关键因素。 1.2.1图书情报专业技能经济的发展与繁荣直接依赖于智力资源，作为管理智力资源的图书馆要为经济发展提供智力支持，就需要有高精尖的人才队伍。图书馆员应具备图书馆学、情报学专业理论知识，能熟练地开展信息的搜集、加工、整序、流通等业务工作，将信息转换为知识，转换为生产力，更好地为经济建设服务。馆员具备娴熟的专业技能，可以减少和避免工作的失误，尽快帮助用户解决实际工作中的问题，从而提高服务质量和服务水平，为经济的繁荣发展做出贡献。1.2.2 计算机技能和外语知识现在计算机已成为馆员为读者服务的最基本的工具。一个文章编号：1005－6033（2013）02－0091-03 收稿日期：2012－09－10 图书馆员素质建设浅析李跃红（阜新市细河区图书馆，辽宁阜新，123000）摘要：现代化技术的飞速发展，对图书馆员的素质提出了更高的要求。分析了现代图书馆员应具备的素质，探讨了提高馆员素质的对策。关键词：图书馆员；馆员素质；业务技能中图分类号：G251.6 文献标识码：A 91

个人职业素质与能力提升计划范文.doc

个人职业素质与能力提升计划范文想要提升个人的职业素质与能力，就得制定好提升计划。下面是由我整理而成的个人职业素质与能力提升计划范文，谢谢你的阅读。个人职业素质与能力提升计划范文(一) 没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。我的个人提升计划从以下几方面来谈：一、自身现状分析 (一)优势分析 1、精力充足，细心，做事积极主动。 2、处理事情逻辑能力强，处理事情井井有条。 3、技术上能独挡一面，能领导别人做事情，并能够注重下级的个人能力培养。 (二)不足剖析 1、组织管理能力较弱，沟通水平不高。 2、英语水平一般。 3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。二、个人发展目标 (一)终极目标：希望能通过自身的努力，最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理，高级项目经理能同时领导2~3个项目经理，即2~3个项目。

(二)一年目标：(20xx~20xx)提高英语水平，到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力，能组织管理好下级，做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯，提高生活品质。 (三)三年目标：解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通，并能驾驭他们。三、具体方案实施 1、平时努力做好常规工作：认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会，多看新闻，多说话，提高沟通水平。 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构。将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。 3、努力改进上班环境，提高下属的工作情绪，转被动为主动。一、提升目标 1、提升政治鉴别能力，能够应用马克思主义的观点、方法观察和思考问题; 2、提升公文写作能力，能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料; 3、提升调查研究能力，掌握调查研究的基本方法，善于总结经验，研究分析工作中出现的问题，并对工作提出合理化建议; 4、提升技术应用能力，能熟练运用各种现代化办公设备开展工作; 5、提升开拓创新能力。善于分析新情况，解决新问题，创造性地

[高校图书馆员角色定位新论] 图书馆员第五季

[高校图书馆员角色定位新论] 图书馆员第五季【摘要】随着信息技术、互联网技术及数字技术等在图书馆的广泛应用，高校图书馆的服务内容和服务方式都面临巨大的机遇和挑战。图书馆馆员必须重新进行角色定位，以便适应变化的新环境。【关键词】图书馆馆员；角色定位；服务层次随着信息时代的到来，图书馆面临巨大的挑战，海量信息和快捷迅速的获取方式不断冲击着图书馆，图书馆在这种情况下必须调整自己的位置，认清自身的核心竞争力，找到适合自己的发展方向。就目前高校图书馆来说，可以向学术型、研究型图书馆发展，但由于规模、水平、服务对象等的差异，高校图书馆要依据自身情况确定自己的服务重点和发展模式。相应地，图书馆馆员要依据所属高校图书馆的实际情况和自身素质进行角色定位。 1、高校图书馆工作面临的新挑战新时期高校图书馆工作的重大变化在网络环境盛行的今天，高校图书馆的外部信息环境和内部业务机制都发生了重大的变化：大量的电子资源和网络资源使得图书馆馆藏资源的品种、数量、类型、结构向多样化改变；馆藏资源的网络化也使图书馆服务功能呈现多样化，除范围、方式、

时间、空间发生了深刻的变化外，服务手段由传统封闭式服务向开放型网络化信息服务转变，服务内容也由注重实体馆藏文献信息资源服务逐渐向实体馆藏文献信息资源服务和网络信息资源服务并重转变。此外，高校图书馆的业务管理工作也逐渐实现数字化、自动化。读者群体及其信息需求具有鲜明的时代特征高校教师和大学生是高校图书馆的主要读者群，他们的信息需求具有鲜明的时代特征。不论是个人休闲还是教学研究方面，高校教师的信息需求都紧随社会发展，反映出时代特点。大学生作为高校读者中最大的信息需求群体，是高校图书馆服务工作的主体。他们求知欲强，思想活跃，容易接受新事物，所以他们往往要求图书馆提供新颖的文献信息资源和快捷方便的服务方式，比如最新文献的电子版和电子设备，以便进行移动阅读。同时，由于自身信息素质水平的差异，大学生读者的信息需求存在明显差别。例如由于文献检索知识的欠缺或生疏，新生常表现出一定的盲目性；高年级学生专业指向性更加清晰。此外，大学生由于要参加一些统一的标准考试，如CET考试和研究生考试等，使得其信息需求具有阶段性和时效性等特点。馆员素质的不足之处新时期高校图书馆读者服务工作和服务手段向数字化、网络化、智能化转变，图书馆工作除了保证继续提供传统的读者服务

高校图书馆员与公共图书馆员职业倦怠之比较

高校图书馆员与公共图书馆员职业倦怠之比较吴代英（池州学院图书馆，安徽池州２４７０００）［摘要］职业倦怠是困扰图书馆员工主要心理情结。本文通过对高校图书馆员工与公共图书馆员工职业倦怠的程度及其成因进行比较，认为馆员应适应社会，领导应实施人本管理，建立良好激励机制，提升自身素质，这是消除图书馆员工职业倦怠现象的核心因素。［关键词］高校图书馆；公共图书馆；馆员；职业倦怠；比较；对策［中图分类号］Ｇ２５１［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７４－１１０２（２００８）０３－０１５７－０４图书馆工作的好坏，服务质量的高低，在很大程度上取决于图书馆员工的积极性。而积极性是一种伸缩性很强的内在潜能，在实际工作中，这种潜能并没有得到充分发挥，相反，总有一部分馆员存在职业倦怠。职业倦怠又称“工作倦怠”或“职业枯竭”，是指个体长期处于工作压力之下，无法有效应对，因而常遭遇阻碍、压力与挫折情境，心理需求无法得到满足，而衍生的问题行为。主要表现在工作上得过且过不思进取，倾向于不满、逃避的消极心境，常常抱怨，吹毛求疵，讽刺同事，批评工作环境，容易神经过敏等［１］。这种职业倦怠在各行各业都有衍生，尤在图书馆馆员中显得更加突出，诸多学人撰文分析其衍生的原因，并提出抑制和克服等措施［２］，但对不同类型图书馆馆员的职业倦怠进行比较并提出对策，迄今尚缺专文论析。本文就此粗略谈一点自己的浅见。１高校图书馆员和公共图书馆员职业倦怠程度不同笔者通过对２０世纪９０年代以来有关图书馆员职业倦怠研究的论文分析，发现我国图书馆界对于图书馆员职业倦怠问题的研究成果，更多的是来自于高校的实践工作人员，论文大多切身体会深刻，阅后感同身受；只有少量的论文出自公共图书馆馆员笔下。某种程度上，这可以说明高校图书馆馆员职业倦怠程度较重，并得到了馆员自身普遍的关注。另一方面，笔者通过工作交流和继续教育之便，进行了大量走访，明显地感受到高校馆馆员压力大，普遍存在一定程度的焦虑；公共馆只有部分馆员存在焦虑，大多数馆员心态平和。因此，笔者以为高校图书馆员职业倦怠程度重于公共馆图书馆员。造成两大系统馆员职业倦怠有轻有重的原因，我们应认真探究，才能对症下药。２高校馆员与公共馆员产生职业倦怠的共同点高校馆员和公共馆员职业倦怠程度虽有不同，但其根源大致有以下几个共同面。２．１职业的特点２．１．１职业的性质图书馆工作单调，工作任务又异常繁重，“两眼一睁，忙到熄灯”这是图书馆员真实的生活写照。馆员既要服务，又要育人，在工作时间上，馆员不像有些单位或任课教师那样，机动灵活，他们必须来读者之前，走读者之后，一个萝卜一个坑，在严格的坐班制度之下，大多数馆员不但每天要到班，而且节假日、晚上还要上班，其中的滋味，只有长期从事这一工作的人才深有体会。长而久之图书馆员便产生消极、厌烦的情绪。２．１．２职业劳动强度大随着社会的进步，人们求知的欲望越来越强，图书馆员不仅要面对个体差异的读者群越？来越高的要求和期望，还要面对职业技能的不断更新，既有精深的脑力劳动，也有繁重的体力劳动，时时处于紧迫感之下的图书馆员不能不说是一种压抑，在一定程度上影响了馆员积极性和创造性。这种压抑和工作上重复操作，导致馆员进一步产生枯燥、单调的情绪。２．２社会的原因２．２．１图书馆员社会地位偏低图书馆工作在发达收稿日期：２００７－１１－０１作者简介：吴代英（１９６３—），女，安徽池州人，池州学院图书馆馆员，主要从事图书管理及研究工作。２００８年６月第２２卷第３期Ｊｕｎ．２００８Ｖｏｌ．２２Ｎｏ．３ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｚｈｏｕＣｏｌｌｅｇｅ

新常态下图书馆员的素质养成

新常态下图书馆员的素质养成伴随着现代科学技术的飞速发展以及知识经济的到来，图书馆也从传统的“藏书楼”形态中脱胎出来，进入数字化图书馆时代。新时期图书馆的发展对图书馆员的综合素质提出了更高的要求。文章对图书馆员如何在“新常态”下更好地促进公共图书馆的发展，提高自身的素质进行阐述。标签：图书馆员素质途径芝加哥公共圖书馆发布的《芝加哥公共图书馆2010》，突出了人力资源的作用，认为忠于职守的人才队伍才是该馆最宝贵的资源。图书馆员作为知识服务者，其服务能力的提升有赖于自身的信息素养和知识水准。图书馆员是图书馆的灵魂，是用户与情报之间的桥梁和纽带，只有具备与现代化图书馆相匹配的现代化素质，才能促进图书馆发展的现代化。在《这本书过期了》一书中，玛里琳.约翰逊把图书馆员称为网络馆员，将图书馆员描述为：“开放，穿着随便、亲切，致力于宣扬技术，吸引人们的注意……是21世纪图书馆员的公众形象。” 一、提高图书馆员素质的必要性在变化的知识环境中，图书馆也正面临着新的挑战：图书馆需要在开放的知识环境中寻求新的定位；在数字化时代形成新的馆藏管理机制；在创新的环境中不断开发馆舍空间的新功能；在数据环境中发掘有价值的内容资源；在图书馆的传统角色与新角色间寻求新的“平衡”。而图书馆员作为图书馆的灵魂，就需要发挥自身的主观能动性，不断提高自身素质，在图书馆的变革中把握好方向。二、图书馆员必备的素质 1.思想素质一个国家的实力大小与这个国家职业群体的忠诚度息息相关，如果每一位专业人员都爱岗敬业，精益求精，那社会就会更加卓越，更加和谐。现如今我们大力提倡文化自觉，图书馆员也应倡导服务自觉。要把握好《图书馆服务宣言》的精神，倡导执着的职业精神，将从业的忠诚度提高到理性的高度，弘扬自觉地服务意识，把专业服务与社会奉献紧密地结合起来，追求卓越的核心能力，致力于塑造图书馆员新的社会形象。 2.专业素质在国外许多国家，要想成为一名图书馆员，首先要经过一定的专业培训，获取职业资格证书。在美国，图书馆学的基本课程设置在研究生院，只有经过研究生课程培训并获得职业资格证书的人才能在图书馆工作。有的国家还以法的形式来确定图书馆员的专业地位，将图书馆的任职条件在图书馆法规文献中固定下来。这一持证上岗的制度可以追溯到19世纪中叶，已经有上百年的历史。正是

个人职业素质与能力提升计划范文

个人职业素质与能力提升计划范文没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。我的个人提升计划从以下几方面来谈：一、自身现状分析 (一)优势分析 1、精力充足，细心，做事积极主动。 2、处理事情逻辑能力强，处理事情井井有条。 3、技术上能独挡一面，能领导别人做事情，并能够注重下级的个人能力培养。 (二)不足剖析 1、组织管理能力较弱，沟通水平不高。 3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。二、个人发展目标 (一)终极目标：希望能通过自身的努力，最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理，高级项目经理能同时领导2~3个项目经理，即2~3个项目。 (二)一年目标：(2009~2010)提高英语水平，到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力，能组织管理好下级，做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯，提高生活品质。

(三)三年目标：解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通，并能驾驭他们。三、具体方案实施 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构。将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。 3、努力改进上班环境，提高下属的工作情绪，转被动为主动。一、提升目标方法观察和思考问题; 4、提升技术应用能力，能熟练运用各种现代化办公设备开展工作; 5、提升开拓创新能力。善于分析新情况，解决新问题，创造性地开展工作。 1、深入学习实践科学发展观，深刻领会其精神实质，用马克思主义最新理论成果武装头脑; 2、阅读名家名作，培养文学素养，多写多练，锻炼写作技巧; 3、学习调研技巧，联系人事工作实际，有针对性开展调查研究，形成调研材料; 5、树立创新意识，解放思想，开拓进取，争取在工作目标、工作方式、工作机制上有所创新。一、我的就业能力提升计划以我的理解来说，就业能力包括好多方面，现阐述如下：首先，我必须要考虑我的职业生涯规划，我认为包括，知彼，与决策。我要认识我自己是什么人?我的才能和可能的限制是甚么?另外我要考虑这个社会需要什么什么人才和有什么发展机会?最后我要比较利弊得失，审时度势把自己定位在适当的位置上。

[高校图书馆员角色定位新论]图书馆员第五季

[高校图书馆员角色定位新论]图书馆员第五季【摘要】随着信息技术、互联网技术及数字技术等在图书馆的广泛应用，高校图书馆的服务内容和服务方式都面临巨大的机遇和挑战。图书馆馆员必须重新进行角色定位，以便适应变化的新环境。【关键词】图书馆馆员；角色定位；服务层次随着信息时代的到来，图书馆面临巨大的挑战，海量信息和快捷迅速的获取方式不断冲击着图书馆，图书馆在这种情况下必须调整自己的位置，认清自身的核心竞争力，找到适合自己的发展方向。就目前高校图书馆来说，可以向学术型、研究型图书馆发展，但由于规模、水平、服务对象等的差异，高校图书馆要依据自身情况确定自己的服务重点和发展模式。相应地，图书馆馆员要依据所属高校图书馆的实际情况和自身素质进行角色定位。 1.高校图书馆工作面临的新挑战 1.1 新时期高校图书馆工作的重大变化在网络环境盛行的今天，高校图书馆的外部信息环境和内部业务机制都发生了重大的变化：大量的电子资源和网络资源使得图书馆馆藏资源的品种、数量、类型、结构向多样化改变；馆藏资源的网络

化也使图书馆服务功能呈现多样化，除范围、方式、时间、空间发生了深刻的变化外，服务手段由传统封闭式服务向开放型网络化信息服务转变，服务内容也由注重实体馆藏文献信息资源服务逐渐向实体馆藏文献信息资源服务和网络信息资源服务并重转变。此外，高校图书馆的业务管理工作也逐渐实现数字化、自动化。 1.2 读者群体及其信息需求具有鲜明的时代特征高校教师和大学生是高校图书馆的主要读者群，他们的信息需求具有鲜明的时代特征。不论是个人休闲还是教学研究方面，高校教师的信息需求都紧随社会发展，反映出时代特点。大学生作为高校读者中最大的信息需求群体，是高校图书馆服务工作的主体。他们求知欲强，思想活跃，容易接受新事物，所以他们往往要求图书馆提供新颖的文献信息资源和快捷方便的服务方式，比如最新文献的电子版和电子设备，以便进行移动阅读。同时，由于自身信息素质水平的差异，大学生读者的信息需求存在明显差别。例如由于文献检索知识的欠缺或生疏，新生常表现出一定的盲目性；高年级学生专业指向性更加清晰。此外，大学生由于要参加一

新形势下高校图书馆员的继续教育

第25卷第1期唐山师范学院学报 2003年1月 Vol. 25 No.1 Journal of Tangshan Teachers College Jan. 2003 ────────── 收稿日期：2001-12-11 作者简介：赵秀华（1968-），女，河北滦南人，唐山师范学院图书馆馆员。 - 91 - 新形势下高校图书馆员的继续教育赵秀华（唐山师范学院图书馆，河北唐山 063000）摘要：高校图书馆要在新形势下赢得社会地位,关键在于迅速改变图书馆员的知识结构,提高其专业技术水平。当务之急，就是要搞好图书馆员的继续教育，加强继续教育的内容及途径方面的探讨。关键词：高校图书馆；图书馆员；继续教育中图分类号：G251.6 文献标识码：A 文章编号：1009-9115（2003）01-0091-02 入世后随着我国进一步融入世界经济一体化，大量跨国公司进入，中国的教育同整个世界发展大背景知识经济、信息时代密切相联。随着我国教育的开放，我国教育与世界教育相互联系、相互影响，教育国际化趋势凸现。如何适应新形势发展的需要，成为造就高素质创造性人才的“终身学校”，解决好图书馆自身的人才问题，是图书馆在新形势下赢得社会地位的重要因素。必须大力加强馆员的继续教育。一、继续教育的主要内容 1. 思想上的继续教育包括职业道德教育和新观念教育。图书馆员的职业道德教育主要是指图书馆员在图书馆工作实践中所遵循的特殊行为规范。它主要包括职业意识、职业情感、职业行为三个基本部分。各高校馆应就本馆实际，开展有针对性的职业道德教育，让每位图书馆员充分认识到自己所从事的工作的重要性，以饱满的热情和高度负责的精神搞好工作，充分发挥图书馆在精神文明建设中的作用。高校图书馆是为教学和科研服务的文明场所，图书馆员的精神风貌、工作态度、言行举止都会给读者潜移默化的影响。因此，图书馆员在工作时要切实把读者当成上帝，真正做到“一切为了读者”、“急读者所急”、“全心全意为读者服务”，注意使用文明用语。可开展优质服务竞赛、设置读者意见箱等，及时反馈读者对图书馆工作的意见和建议。将收集的意见同图书馆的各项业务工作结合起来，与图书馆的业务监督、考核、评比联系起来，使图书馆各部门都能及时解决读者所提出的问题，提高服务质量，改进图书馆工作。新观念的继续教育。观念对人们的行动起指导作用。在新形势下，图书馆员应树立起以下新观念：（1）信息观念。图书馆是信息素质教育中心，图书馆员应是信息素质教育的积极推行者。（2）忧患意识和竞争观念。加入WTO 后，我国将对外开放10个领域与国际接轨，文化产业是其中之一，文化产业与国际接轨必然涉及信息产业和图书馆。图书馆员面对越来越国际化的社会格局，应树立起危机感、生存意识和竞争意识，从主观上认识到加强继续教育的重要性，积极主动地学习。 2. 知识能力教育（1）图书馆学专业知识教育图书馆学专业的继续教育旨在提高有关人员的图书情报知识和工作技能。图书馆学专业知识是图书馆员的必备知识。图书馆应创造条件给那些愿意在图书馆工作，并且具备本校所设学科的专业知识的毕业生进修图书馆学知识的机会，使之成为某一学科馆员。随着知识陈旧、老化速度的加快，图书馆学专业的毕业生，也毫不例外地需要不断更新、充实、提高专业知识，以便跟上时代前进的步伐，更好地为读者服务。（2）其他专业知识和新知识的教育图书馆的不同工作岗位要求的上岗条件是各不相同的，例如，有的岗位需要经过系统的专业学习，有的却不要求那么高，有的需要具备某一门学科专业知识，而有的却要求具备另一门学科专业知识，尤其是一些专业性很强的工作，根本就不是人人都可以替代的。因此，图书馆员在学习图书馆学专业知识以外，还应进行其他专业学科的教育。图书馆要鼓励馆员，尤其是中青年自觉结合学校的学科专业设置及自己的专业兴趣，利用业余时间，通过自学、网上远程教学等多种形式学习相关专业知识，成为优秀的学科馆员。加入WTO 后，图书馆员应加强WTO 知识的普及学习，特别是要深入研究涉及知识产权的部分。（3）计算机知识和网络技术知识的教育图书馆正面临重大的变革。以网络为中心的计算机技