华师学校管理学在线作业

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试卷总分：100 测试时间：--

单选题

多选题

判断题

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）

V

1. 人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标即

A. 人本原理

B. 系统原理

C. 动态原理

D. 效益原理

满分：2 分

2. 学校为了提供足够的信任表明自己的教育、服务和毕业生能够满足质量要求，而在质量体系中实施，并根据需要进行证实的全部有计划、有系统的活动，即（）

A. 质量控制

B. 质量保证

C. 质量改进

D. 质量目标策划

满分：2 分

3. 人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。

A. 人

B. 事

C. 人与事

D. 工作成效

满分：2 分

4. 工具属性告诉我们，决定管理方法价值大小的最重要标志是

A. 技术含量

B. 科学水平

C. 艺术表现

D. 激励价值

满分：2 分

5. 系统内的各要素按照一定的层次和顺序，在空间和时间位置上形成有序结构，这是系统原理的

A. 要素相关性

B. 结构有序性

C. 系统整体性

D. 系统反馈性

满分：2 分

6. 根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的（）

A. 计划职能

B. 组织职能

C. 协调职能

D. 控制职能

满分：2 分

7. 西方管理学诞生的标志是

A. 威廉．佩恩的《论学校管理》

B. 罗伯的《学校管理》

C. 达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》

D. 卡巴利的《公立学校的行政》

满分：2 分

8. 管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。这是学校管理的（）

A. 指挥职能

B. 组织职能

C. 协调职能

D. 控制职能

满分：2 分

9. 按照一定的标准，向社会公开选聘校长，并以签订合同的形式确认的制度即

A. 委任制

B. 考任制

C. 选举制

D. 聘任制

满分：2 分

10. 人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是

A. 人的潜能

B. 人的权利

C. 人的需要

D. 人的个性

满分：2 分

11. 学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即

A. 质量方针

B. 质量保证

C. 质量改进

D. 质量目标策划

满分：2 分

12. 由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即（）

A. 质量控制

B. 质量方针

C. 质量改进

D. 质量目标策划

满分：2 分

13. 要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的

A. 管理方法

B. 管理观念

C. 管理原则

D. 管理目标

满分：2 分

14. 现阶段我国大力推行的教师任用制度是

A. 代用制

B. 任命制

C. 聘任制

D. 考评制

满分：2 分

15. 按照规定的条件和考试成绩，择优任用校长的制度即

A. 委任制

B. 考任制

C. 选举制

D. 聘任制

满分：2 分

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华师《学校管理学》在线作业

试卷总分：100 测试时间：--

单选题

多选题

判断题

二、多选题（共 20 道试题，共 60 分。）V

1. 教职工绩效评价要遵循

A. 公正性原则

B. 感情性原则

C. 客观性原则

D. 规范性原则

满分：3 分

2. 学校领导者的职责是（）

A. 确定目标规划

B. 组织建设

C. 制订规章制度

D. 基础设施建设

满分：3 分

3. 学校领导班子结构主要包括

A. 政治结构

B. 专业结构

C. 身体结构

D. 年龄结构

满分：3 分

4. 学校人力资源管理的目标主要包括

A. 为学校的发展提供人力支持

B. 建立新型的人事运作机制

C. 实现人力资本的增值

D. 提高教职工的工作生活质量

满分：3 分

5. 教师职业生涯管理注重教师资源的

A. 利用

B. 开发

C. 储备

D. 榨取

满分：3 分

6. 良好的职业生涯规划应具备（）的特点

A. 可行性

B. 适时性

C. 反应性

D. 持续性

满分：3 分

7. 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有

A. 决策中心

B. 执行系统

C. 监督系统

D. 反馈系统

满分：3 分

8. 学校领导者的职责是

A. 确定目标规划

B. 组织建设

C. 制订规章制度

D. 基础设施建设

满分：3 分

9. 校长问责制的特征是（）

A. 以威慑为手段

B. 注重全程提醒与全面监督

C. 注重动态反馈与发展改进

D. 以责任追究为目的

满分：3 分

10. 用权要遵循的原则有（）

A. 权力层次性原则

B. 权力绝对性原则

C. 责权对应原则

D. 责任绝对性原则

满分：3 分

11. 职业生涯常规管理包括

A. 职业生涯规划

B. 职业生涯发展

C. 职业生涯调整

D. 职业生涯退出

满分：3 分

12. 校长的权力包括

A. 机构设置权

B. 人事管理权

C. 收费自主权

D. 教育教学管理权

E. 校产管理权

满分：3 分

13. 教师职业倦怠的危害表现为

A. 对教师自身的伤害

B. 对学生的身心摧残

C. 对教育工作的消极影响

D. 对学校组织结构的破坏

满分：3 分

14. 学校的目标规划应包括（）

A. 主管部门赋予的使命和任务

B. 学校自身的长期目标

C. 学校已取得的成就

D. 教师的个人需要

满分：3 分

15. 校长问责制的特征是

A. 以威慑为手段

B. 注重全程提醒与全面监督

C. 注重动态反馈与发展改进

D. 以责任追究为目的

满分：3 分

16. 校长问责制的理论依据有

A. 委托—代理理论

B. 人力资源理论

C. 权力制约理论

D. 领导生命周期理论

满分：3 分

17. 用权要遵循的原则有

A. 权力层次性原则

B. 权力绝对性原则

C. 责权对应原则

D. 责任绝对性原则

满分：3 分

18. 学校领导班子结构主要包括（）

A. 政治结构

B. 专业结构

C. 身体结构

D. 年龄结构

满分：3 分

19. 校长的权力包括（）

A. 机构设置权

B. 人事管理权

C. 收费自主权

D. 教育教学管理权

E. 校产管理权

满分：3 分

20. 一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有（）

A. 决策中心

B. 执行系统

C. 监督系统

D. 反馈系统

满分：3 分

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三、判断题（共 5 道试题，共 10 分。）

V

1. 西方管理学诞生的标志是达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》（）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

2. 职能要素说认为管理要素包括计划、组织、指挥、协调和控制（）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

3. 管理实践始于工业社会（）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

4. 世界最早的教育理论专着是中国的《学记》（）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

5. 要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的管理观念（）

A. 错误

B. 正确

满分：2 分

华师网络学院作业答案-WEB程序设计名词解释

通用实体 答案:通用实体包含文档内容，即XML文本、其它文本或非文本数据。 伪类 答案:伪类是特殊的类，能自动地被支持CSS的浏览器所识别。 存储过程 答案:存储过程是由一系列SQL语句组成，常被设计用来完成一个特定的功能，便于共享及程序模块化。 Request 答案:ASP内置对象，它在一个HTTP请求过程中，获取由浏览器传送给服务器的消息。包括从HTML 表单、cookie 和客户端认证等。 外部实体 答案:外部实体是指包含在独立文件中的实体。 数组 答案:数组是若干个元素的有序集合，每个数组有一个名字作为其标识。 SQL 答案:SQL是一个被广泛采用、适用于关系数据库的数据库语言工业标准，他是一种数据库子语言，是一种控制与DBMS 交互的语言。 表单 答案:提供图形用户界面的基本元素，包括按钮、文本框、单选框、复选框等等，是HTML实现交互功能的主要接口，用户通过表单向服务器提交数据。 全局变量 答案:变量在过程外被声明，则它的作用域是整个脚本程序范围，可被所有过程引用，称之为全局变量。 局部变量 答案:变量在过程中被声明，则它的作用域仅局限于该过程，称之为局部变量。 事件 答案:事件是指计算机进行一定操作而得到的结果。 可析实体 答案:可析实体是一种由XML文本组成的实体。 统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator） 答案:统一资源定位器URL（Uniform Resource Locator）是用来确定用户所需信息的确切位置。包括信息资源的名称及地址。 事件处理程序 答案:对事件进行处理的程序或函数称之为事件处理程序。 Application 答案:ASP内置对象，它用于存储和管理与该Web应用程序有关的信息，在一个ASP应用内让不同使用者共享信息。 域名服务系统（DNS）

华师网络试题+答案解析

华师计算机网络 第1题,TCP／IP协议是一种开放的协议标准，下列哪个不是它的特点？（） A、独立于特定计算机硬件和操作系统 B、统一编址方案 C、政府标准 D、标准化的高层协议 第2题,IEEE802．3标准以太网的物理地址长度为（）。 A、8bit B、32bit C、48bit D、64bit 第3题,提高链路速率可以减少数据的（） A、传播时延 B、排队时延 C、等待时延 D、发送时延 发送时延=发送数据帧长/发送速率 第4题,交换式局域网从根本上改变了"共享介质"的工作方式，它可以通过局域网交换机支持端口之间的多个并发连接。因此，交换式局域网可以增加网络带宽，改善局域网性能与（）。 A、服务质量 B、网络监控 C、存储管理 D、网络拓扑 第5题,局域网采用的双绞线为（） A、3类UTP B、4类UTP C、5类UTP D、6类UTP 双绞线分为非屏蔽双绞线（UTP）和屏蔽双绞线（STP）两大类。局域网中非屏蔽双绞线分为三类、四类、五类和超五类四种。屏蔽双绞线分为三类和五类两种.五类速率更高 第6题,以下哪一种方法是减少差错的最根本方法是（） A、提高线路质量 B、采用屏蔽 C、选择合理的编码方式 D、差错检查 第7题,下列的IP地址中哪一个是B类地址？（） A、10.lO.10.1

B、191.168.0.1 C、192.168.0.1 D、202.113.0.1 第8题,关于计算机网络的讨论中，下列哪个观点是正确的？（） A、组建计算机网络的目的是实现局域网的互联 B、联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统 C、网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统 D、互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统 第9题,常用的数据传输速率单位有Kbps、Mbps、Gbps，lGbps等于（）。 A、1×103Mbps B、1×103Kbps C、l×106Mbps D、1×109Kbps 第10题,下列哪种技术不是实现防火墙的主流技术（）。 A、包过滤技术 B、应用级网关技术 C、代理服务器技术 D、NAT技术 NAT(Network Address Translation，网络地址转换)是1994年提出的。当在专用网内部的一些主机本来已经分配到了本地IP地址(即仅在本专用网内使用的专用地址)，但现在又想和因特网上的主机通信(并不需要加密)时，可使用NAT方法。 第11题,关于TCP／IP协议的描述中，下列哪个是错误的？（） A、地址解析协议ARP／RARP属于应用层 B、TCP、UDP协议都要通过IP协议来发送、接收数据 C、TCP协议提供可靠的面向连接服务 D、UDP协议提供简单的无连接服务 地址解析协议ARP／RARP并不是单独的一层，它介于物理地址与IP地址之间起着屏蔽物理地址细节的作用。IP协议横跨整个层次，TCP、UDP协议都通过IP协议来发送、接收数据。TCP协议提供可靠的面向连接服务，UDP协议是一种不可靠的无连接协议。故选A。第12题,基于对网络安全性的需求，网络操作系统一般采用4级安全保密机制、即注册安全、用户信任者权限、最大信任者权限屏蔽与（）。 A、磁盘镜像 B、UPS监控 C、目录与文件属性 D、文件备份 基于对网络安全性的要求，网络操作系统NetWare提供的4级安全机制是：注册安全性、用户信任者有限、最大信任者权限屏蔽和目录与文件属性。 第13题,广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。它的通信子网主要使用（）。A、报文交换技术

学校管理学论文题目

学校管理学论文题目 管理学论文涉及的领域非常广泛，包括工商管理、企业管理、行政管理、人力资源管理、信息管理、财务管理等诸多方面。下面是关于学校管理学论文的题目，仅供参考~ 1、课程质量与学生发展问题研究 2、课程与教材评价问题研究 3、教师素质与学生发展研究 4、师范教育改革与教师能力结构研究 5、多元智能教学法研究 6、现代教育理念与教学改革实践研究 7、突出培养学生创新精神与实践能力的学制教学改革研究 8、基础教育新课程的教材编写质量评价 9、基础教育校内考试改革研究 10、基础教育学生评价制度改革理论与实践 11、中小学教师队伍建设研究 12、中小学教师评价研究 13、中小学课堂教学质量评估研究 14、中考制度改革研究 15、高中招生录取制度研究 16、中小学生学习困难的实证研究 17、学生学习负担过重问题的新探索

18、中小学生课后作业问题研究 19、中小学生学习效率问题研究 20、中小学生学习方法问题研究 21、从教材编写质量看学生学习负担过重问题 22、科学发展观下的考试评价制度改革研究 23、科学发展观下的学校教学改革研究 24、科学发展观下的学制教学与学生发展研究 25、中小学生综合素质评价研究 26、成功智力理论与中小学教学改革 27、多元智能理论指导下的学科教学改革研究 28、儿童学习能力发展的研究 29、儿童阅读能力发展的研究 30、儿童“数一形”能力发展的研究 31、儿童社会交往能力发展的研究 32、儿童道德发展的研究 33、青春期性教育的研究 34、青少年网络成瘾的研究 35、学生考试焦虑的研究 36、学生心理健康教育的研究 37、学生择业心理研究 38、当代学生婚恋心理的研究 39、社区居民迷信心理的研究

华师2016网络教育远程学习方法作业及答案(100分)

计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 2．第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 3．第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 4．第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 5．第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 6．第15题 进行网络学习，最理想的学习风格是（）。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 7．第16题 断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件

您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 8．第19题 网络学生要确立的正确学习观念是（）。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 9．第3题 关于统考的说法，错误的有( ) A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.sodocs.net/doc/786633049.html,，缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后，在https://www.sodocs.net/doc/786633049.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 10．第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.sodocs.net/doc/786633049.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 11．第17题

学校管理学试题和答案

2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题 （课程代码 00448） 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是 A．学校管理活动的特殊性 B. 学校教育活动的特殊性 C．学校管理要依据客观规律 D．学校管理活动和教育活动的不等同性2．研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫 A. 调查研究法 B．人种志研究法 C．比较研究法 D．案例研究法 3．学校管理工作应当遵循的行为准则是 A．学校管理思想 B．学校管理目标 C．学校领导体制 D．学校管理原则 4．学校管理工作的导向是 A．学校管理思想 B．学校管理目标

C．学校管理过程 D．学校管理手段 5．主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是 A．校务会议 B．教学例会 C．校长会议 D．行政会议 6．协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是 A．政教处 B．校长办公室 C．总务处 D．教导处 7．校长负责制的核心内容是 A．校长对学校工作全面负责 B．党支部保证监督 C．教职工民主管理 D．校长的职位内涵和职责内涵 8．自新中国成立到1985年教育体制改革，我国曾实行过多少种领导体制？ 种种种种 9．学校管理过程的中心环节是 A．教学 B．计划 C．实施 D．目标 10．检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查，经常检查和集中检查，其划分依据是

A．内容 B．主体 C．形式 D．时间 11．学校管理活动过程的一个周期的终结环节是 A．计划 B．实行 C．总结 D．检查 12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是 A．班级制度 B．管理例会制度 C．教职工代表大会 D．教学例会制度 13．学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性，处处着眼于育人的行为准则是指 A．教育性原则 B．民主性原则 C．规范性原则 D．系统性原则 14．学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法，其划分依据是 A．对象范围的不同 B．所运用方法的量化程度不同 C．管理对象的性质不同 D．所运用方法的主次不同 15．通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育，提高他们的认识，为实现学校目标而努力的学校管理方法是 A．思想教育方法 B．行政管理方法 C．法律管理方法 D．咨询参与方法

华师在线 学校管理学 总复习题库

1．下列不属于非财政性教育投入的是 A.事业收入 B.社会捐（集）资办学收入 C.社会团体和公民个人办学投入 D.科研经费拨款、基建拨款 标准答案：D 2．下列不属于学校财务管理方法的是 A.财务清算 B.财务监督 C.财务分析 D.财务预算 标准答案：D 3．学校工作不包括 A.教学科研工作 B.思想政治工作 C.学校财务工作 D.后勤管理工作 标准答案：C 4．对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是 A.会议制度 B.奖励制度 C.管理制度 D.岗位制度 标准答案：D 5．学生公寓社会化可以采取方式不包括 A.教职工集资建设学生公寓 B.学校向银行贷款 C.学校与房地产开发商联合建设 D.学生集资建设 标准答案：D 6．管理要素包括哪些 A.人力、物力、财力 B.计划、执行、检查和处理 C.主体、客体、方法、环境 D.计划、组织、协调、控制 标准答案：D

7．教学管理组织系统中直线职能型结构的缺点不包括 A.多头领导 B.缺乏一定的横向交流与协作 C.机构臃肿，效率低下 D.容易产生阻隔、冲突 标准答案：A 8．经济方法的特点不包括 A.利益性 B.平等性 C.多样性 D.垂直性 标准答案：D 9．教师管理主要包括 A.教育行政部门和学校对教师的管理 B.学校和校长对教师的管理 C.学校领导和教育行政部门对教师的管理 D.校长和学校领导对教师的管理 标准答案：A 10．行政管理方法最主要的特征是 A.权威性 B.强制性 C.时效性 D.垂直性 标准答案：A 11．需要层次理论是由谁提出来的 A.杜威 B.马斯洛 C.皮亚杰 D.泰勒 标准答案：B 12．下列属于学生攻击行为的是 A.大声喧哗 B.急于回答问题 C.指责他人 D.爱做小动作 标准答案：C

华师网络学院作业答案-数据结构(100分)

1．第1题 多维数组之所以有行优先顺序和列优先顺序两种存储方式是因为( )。 A.数组的元素处在行和列两个关系中 B.数组的元素必须从左到右顺序排列 C.数组的元素之间存在次序关系 D.数组是多维结构，内存是一维结构 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题 3个结点可构成( )个不同形态的二叉树。 A.2 B.3 C.4 D.5 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题 下列排序算法中，当初始数据有序时，花费时间反而最多的是( )。 A.起泡排序 B.希尔排序 C.堆排序 D.快速排序 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题 要将现实生活中的数据转化为计算机所能表示的形式，其转化过程依次为( )。 A.逻辑结构、存储结构、机外表示 B.存储结构、逻辑结构、机外表示

C.机外表示、逻辑结构、存储结构 D.机外表示、存储结构、逻辑结构 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题 下列有关线性表的叙述中，正确的是( )。 A.元素之间是线性关系 B.线性表中至少有一个元素 C.任一元素有且仅有一个直接前趋 D.任一元素有且仅有一个直接后继 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第6题 若要在单链表中的结点*p之后插入一个结点*s，则应执行的语句是( )。 A.s-> next=p-> next; p-> next=s; B.p-> next=s; s-> next=p-> next; C.p-> next=s-> next; s-> next=p; D.s-> next=p; p-> next=s-> next; 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题 栈和队列都是( )。 A.限制存取位置的线性结构 B.顺序存储的线性结构 C.链式存储的线性结构 D.限制存取位置的非线性结构 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

华南师范大学化教专业“无机化学(下)”期中考试题试卷分析

一：单项选择题（每题1分，共25分） 1：下述卤素含氧酸性质递变规律表述正确的是( D ) (A) 酸性HClO>HClO2(B) 氧化性HClO2>HClO (C) 稳定性HClO>HClO2 (D) 氧化性HClO>HClO2 2：卤素单质的颜色由浅到深,这是因为( C ) (A) 随卤素原子半径增大,外层电子跃迁吸收光的能量由低到高. (B) 随卤素原子半径增大,外层电子跃迁吸收光的波长由长波至短波 (C) 随卤素原子半径增大,外层电子跃迁吸收光的能量由高至低 (D) 随卤素原子半径增大,分子的变形性依次增加,相互极化作用增强 3：关于卤酸(HXO3)的性质叙述正确的是( D) (A)卤酸都是弱酸,依HClO3→HBrO3→HIO3顺序酸性减弱,稳定性增强. (B)卤酸都是强酸,依HClO3→HBrO3→HIO3顺序酸性增强,稳定性减弱. (C)卤酸都是强酸,依HClO3→HBrO3→HIO3顺序酸性增强,稳定性增强. (D)卤酸都是强酸,依HClO3→HBrO3→HIO3顺序酸性减弱,稳定性增强. 4：电解法制备单质氟时,所用的原料是( D ) (A) 无水氢氟酸(B) 氟氢化钾溶液(C) 熔融氟化钾(D) 熔融氟氢化钾5：氧易于形成含p-pπ键的双键,而硫、硒、碲不易形成这种双键,主要是因为( B ) (A)氧的电负性比硫、硒碲大(B) 氧原子半径比硫、硒、碲小(C) 氧的化学性质比硫、硒、碲活泼(D)氧无d轨道,而硫,硒,碲原子有d轨道6：通H2S于下列0.1mol·L-1溶液中直至饱和，析出沉淀量最多的是( B ) (A) Zn2+(B) Cu2+2+2+

(现场管理)秋华师大网络教育学校管理学作业答案优质优质

（现场管理）秋华师大网络教育学校管理学作业答案

1．第6题 人的性发育过程具有等特点。 A.个体成熟的必然性 B.生命历程的不可逆转性 C.变化的不可捉摸性 D.人生影响的深远性 您的答案：A,B,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0 2．第7题 学校组织机构网络化体系包括等分系统。 A.决策指挥 B.请示汇报 C.执行运转 D.参谋咨询 E.监督反馈 您的答案：A,C,D,E 题目分数：4.0 此题得分：4.0 3．第10题 新课程改革对课程结构提出了等要

求。 A.强调综合性 B.加强选择性 C.确保均衡性 您的答案：A,B,C 题目分数：4.0 此题得分：4.0 4．第14题 管理目标可以按等进行分类。 A.时限 B.层次 C.范围 D.高低 E.性质 您的答案：A,B,C,E 题目分数：4.0 此题得分：4.0 5．第15题 学校创建特色的基本模式，有。 A.目标优化模式 B.榜样示范模式 C.内容优化模式 D.方法优化模式 E.管理优化模式

您的答案：A,C,D,E 题目分数：4.0 此题得分：4.0 6．第19题 学校管理具有 等主要特征。 A.教育性 B.管制性 C.多维性 D.创造性 您的答案：A,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0 7．第20题 学校形象的构成要素包括。 A.学生形象 B.教工形象 C.校长形象 D.设施形象 E.环境形象 您的答案：A,B,C,E 题目分数：4.0 此题得分：0.0 8．第24题 学校总务工作的主要任务和宗旨包括

等。 A.为教学服务 B.为师生服务 C.搞好校园的清洁卫生 D.保障教育、教学工作的正常运作 您的答案：A,B,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0 9．第27题 生活管理的对象和内容包括等。 A.学生宿舍管理 B.食堂管理 C.实验室管理 D.教工康乐设施管理 E.教工宿舍管理 您的答案：A,B,D,E 题目分数：4.0 此题得分：4.0 10．第28题 性健康教育的管理目标包括等内容。 A.帮助学生树立科学的性观念 B.促进性教育的健康发展 C.为学生提供最大的帮助

华师网络学院作业答案-数据结构判断题

消除递归不一定需要使用栈。 答案:正确 在开散列表中不会出现堆积现象。 答案:正确 在链栈上进行进栈操作时，不需判断栈满。 答案:正确 算法的正确性，一般不进行形式化的证明，而是用测试来验证。 答案:正确 顺序表不需存放指针，链表要存放指针，故链表的存储空间要求总是比顺序表大。 答案:错误 如果n个顶点的无向图有n条边，则图中肯定有回路。 答案:正确 图G的生成树T是G的子图。 答案:正确 数组的基本运算有读、写、插入、删除等。 答案:错误 不管树的深度和形态如何，也不可能构造出一棵有100个结点的哈夫曼树。 答案:正确 如果根结点的左子树和右子树高度差不超过1，则该二叉树是平衡二叉树。 答案:错误 排序的目的是为了方便以后的查找。 答案:正确 以中序方式遍历一个堆，则得到一个有序序列。 答案:正确 二叉树中可能所有结点的度都小于2。 答案:正确 顺序表可以按序号随机存取。 答案:正确 在二叉排序树中，即使删除一个结点后马上再插入该结点，该二叉排序树的形态也可能不同。答案:正确 队列在使用中必须设置两个指针，分别指向真正的队头和队尾的位置。 答案:错误 数据的逻辑结构和运算集组成问题的数学模型，与计算机无关。

对称矩阵压缩存储后仍然可以随机存取。 答案:正确 有向图中顶点i的出度等于邻接矩阵中第i行中1的个数；入度等于第i列中1的个数。 答案:错误 树和森林都可转化为二叉树，故对给定的二叉树，不能区分是由树还是森林转换来的。 答案:错误 循环队列中入队和出队的节点位置可出现在数组的任一端，已不满足“一端进另一端出”的要求，故实际上已不是队列了。 答案:错误 顺序查找法不仅可用于顺序表上的查找，也可用于链表上的查找。 答案:正确 有向图中边数等于邻接矩阵中1的个数；也等于邻接表中的边表结点数。 答案:正确 直接插入排序是稳定的，而Shell排序就是调用若干趟直接插入排序，故也是稳定的。 答案:错误 基数排序不需进行关键字间的比较，故执行时间比基于比较的排序方法要快。 答案:错误 由二叉树的先根和后根序列可以唯一确定该二叉树。 答案:错误 不论数据如何组织，分别在10000个结点和10个结点的查找表中进行查找，前者的平均查找长度肯定比后者大。 答案:错误 在线索二叉树上，求结点的(遍历)前趋和后继时可利用线索得到，即不必进行遍历了。 答案:错误 单链表中取第i个元素的时间与i成正比。 答案:正确 广义表不仅是线性表的推广，也是树的推广。 答案:正确 拓扑排序可以分析某工程能否顺利进行。 答案:正确 哈夫曼树中不存在度为1的结点。 答案:正确 在数据结构中，算法的空间耗费包括代码和数据两部分。

华师文学考研经验

专业课 我考的是文学类，总体感觉今年的卷子比去年改变很大，文学理论考西方文论比较多，而文学史则考了我们都不知道的劳伦斯，还有娜娜。我也考的不是特别好，说下我感觉吧。 很多学妹问我，文学史这么厚，要背完怎么可能，其实文学史是不用都背完的，而且也不需要死背，对于一些作品能够合上书，基本把书上的内容复述出来，能够理解就可以了。书的范围要看的尽量大些，一些知识就算是老师上课没有做为重点，或是没有考过，也要尽量过一遍，如果考试碰到了，尽量有些话写，比如今年的文学史，如果楚辞你只看了屈原的离骚，那今年的第一个名词解释，九歌，就会犯难了。文学史中，重点是在唐代，因为最后配题的老师是唐代的，很明显唐代每年都有论述。基本上古代的大题，都是唐代，明清，先秦两汉，一个时代一个。现代的书，华师指定的是三十年，这本书不适合考试，结合原来鱼姐姐的建议，可以和周晓明的那本书一起看，其实书里有些内容不需要仔细看，比如通俗小说，那一章，基本可以跳过，重点是郭老茅，巴老曹，还有一些重要的名词解释，我曾经在网上下过一份很详细的名解资料，大家可以去网上找找。当代，看的东西更少了，主要是流派和思潮，重点作家看一下就好了，比如阿城，汪曾棋，余华。一些二流的可以跳过只当填空题目看一下，不过今年没有考填空。外国文学是最让人崩溃的，看了很多，但是最后考了两道都没有想到过要考的，所以知识

面大很重要，如果是华师本科的，平时老师上课还是要多听的，上课和看课本最大的不同就是，上课可以扩充知识面。 最后补充说两点首先看书还有要自己总结归纳，有的知识在书上是散的，要懂的把书看薄。第二要会答题目，我就是因为把答文学史搞的更答政治一样，靠点给分，其实不是，文学史你只要吧自己自己知道的都写上去就可以，老师更想知道你知道多少，不是你知道的多对。 下面说下文学理论，这本书，要很仔细的看，包括其中每个人说的话，我看书的时候常自作聪明，以为一些著作不重要就没有记，结果后来考到了，比如《朦胧的七种类型》的作者，书上其实是有的，但我没注意。书上的一些例子也要仔细看，比如，06考过举例说明通感。这一门课和文学史比起来稍显简单，毕竟只有一本书。而且不是很容易重复出题。指定的那本古代文论如果没有时间可以基本不用翻，不过孙文宪那本书上的一些文论的内容还是要仔细看的

00448 学校管理学(答案)

西华师范大学高等教育自学考试省考课《学校管理学》试卷答案 一、名词解释（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、学校聘任制：是校长根据工作需要和职务要求，用签订合同和发放聘书的形式，聘用教师在一定时期内在学校任教、任职的制度。 2、教学管理：是管理者依据学校教育目标，遵循教育规律，不断强化正确的教学、合理组织教学活动要素，使教学活动有序高效运转，从而提高教学效益的过程。 3、德育管理：是学校管理者依据学校德育学和管理学的科学原理和方法，从实际出发，通过一定方式和手段有效地组织、调控学校德育工作，以实现学校德育目标的的活动。 4、目标管理：目标管理是用目标体系组合全体成员，以目标指导每个人的工作和行为的一种管理思想、管理制度和管理方法。 5、教学质量管理：是指为保证培养目标而对教学过程和效果进行组织、协调、指导和控制的活动。它与教学工作质量共同构成教学质量的基本保证。 6、学校领导体制：是指学校内部的机构设置、领导权限划分和隶属关系的组织体系及其制度的总称。 7、学校规章制度：学校规章制度是学校成员在贯彻教育方针，实现教育目标的过程中所必须遵循的行为规范或准则。它多以简明的文字条规或正式文件的形式由权力部门公之于众，成为相关人群共同遵守的规定、法规等。 8、学校管理过程：为实现以育人为中心的预期目标而循序展开的一系管理职能在主客体的相互作用中发生、发展和演变的基本程序。 9、教务行政管理：主要是指对组织协调教学活动、建立和维护正常的教学秩序等教学事务方面的管理活动。它为教育学服务，是教学活动得以

正常运转的中枢。 10、校长负责制：是指学校工作由校长统一领导和全面负责，党支部（或总支）在学校的核心地位和监督保证，教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。 二、简答题 (本大题共5小题，每小题6分，共30分) 11、我们应树立哪些现代学校管理理念？ （1）开放观念； （2）战略观念； （3）创新观念； （4）系统观念； （5）竞争观念； （6）素质教育观念。 12、学校组织机构设置的原则是什么？ （1）精干效率原则； （2）统一指挥原则； （3）管理幅度原则； （4）职权责统一原则； （5）系统平衡原则。 13、简述学校管理过程的特点。 （1）以育人为本的教育性； （2）按阶段循序发展的稳定性和程序性； （3）目标成果形成的综合力和养成性； （4）目标控制的复杂性和困难性。 14、教学管理的任务是什么？ （1）端正教学思想； （2）是健全教学组织； （3）完善管理制度； （4）稳定教学秩序；

华师网络学院作业答案-数据结构填空题

在无头结点的双链表中，指针P所指结点是第一个结点的条件是____。 答案: p-> prior==NULL 某无向图有28条边，则其顶点数最少为____。 答案: 8 在顺序表中做插入操作时首先检查____。 答案: 上溢或表满 查找表的逻辑结构是____。 答案: 集合 运算定义在逻辑结构上，算法定义在____结构上；运算指出“做什么”，算法指出____。 答案: 储存；怎么做 深度为k的二叉树，叶子数至多为____，叶子数至少为____。 答案: 2k-1、1 数组A[1..8][1..10]中，每个元素占3个单元，从首地址SA开始存放，若该数组按列存放，则元素A[8][5]的地址是____ 答案: SA+117 在150个结点的有序表中二分法查找，不论成功与否，键值比较次数最多为____。 答案: 8 下面程序段的时间复杂性为____。 for(i=0;i< n;i++) for(j=0;j< 10;j++) A[i][j]=0； 答案: O(n) 带头结点的单链表L为空的判定条件是____。 答案: L-> next==NULL n(≥1)个顶点的强连通图至少____条边，最多____条边。 答案: n、n(n-1) 排序算法的稳定性是指____。 答案: 对相同关键字排序前后相对位置不变 对400个结点的完全二叉树，度为1的结点数为____。 答案: 0 算法满足的五个重要特性是：____、____、____、输入、输出；其中区别于程序的地方是____。 答案: 有穷性、确定性、可行性；有穷性。

散列表中要解决的两个主要问题是：____、____。 答案: 散列函数的构造、冲突的处理 设循环链队列的长度为n，若只设尾指针，则出队和入队的时间复杂度分别是____和____。 答案: O(1)、O(1) 头指针为F、尾指针为R、带头结点的链队列为空的条件是____。 答案: R==F 在带头结点的单链表L中，若要删除第一个结点，则需执行下列三条语句： ____；L-> next=p-> next；delete p； 答案: p=L-> next 在邻接矩阵和邻接表上对图进行BFS或DFS遍历时，时间复杂性分别为____、____。 答案: O(n2)、O(n+e) 图的DFS遍历类似树的____遍历，是其推广。 答案: 先根 树的三种主要的遍历方法是：____、____和层次遍历。 答案: 先根、后根 n个结点的二叉链表中，指针总数为____个，其中____个指针为空。 答案: 2n、n+1 对长度为100的顺序表，在等概率情况下，查找成功时的平均查找长度为____，在查找不成功时的平均查找长度为____。 答案: 50/2、100(或101) 从n个结点的二叉排序树中查找一个元素，平均时间复杂性大致为____。 n) 答案: O(log 2 对广义表L=((a,b),c,d)进行操作head(tail(L))的结果是：____。 答案: c 非空单循环链表L中结点*p是尾结点的条件是____。 答案: p-> next==L 对n个顶点和e条边的无向图，采用邻接矩阵和邻接表表示时，求任一顶点度数的时间复杂性分别为____和____。 答案: O(n)、O(e/n)

华师真题汇总

1999年 考试科目：当代文学一、简答题： 1、试比较赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡巨变》的艺术风格。 2、请简析《龙须沟》中的程疯子、《茶馆》中的王利发的性格特征，并分别说明这两个人 物在剧中的作用。 3、高晓声的短篇小说在探索“国民性”的问题上有哪些主要成就？二、论述题： 1、为什么说“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总口号要比过去的“文艺从属于政治， 文艺为政治服务”的提法更符合文艺规律？ 2、试论新时期小说的艺术创新，请举例说明。 1999年考试科目：中国文学基础知识 简答题：（每题10分，共100分）1、简析张爱玲的《倾城之恋》。 2、简述闻一多的诗歌理论。 3、简析朱自清《背影》中写“背影”的用意。 4、简析卞之琳的《断章》 5、简析茅盾的《水藻行》。 6、“百花齐放，百家争鸣”是一个什么样的方针？在它的鼓舞下，1956年春至1957年夏， 文艺事业出现了哪些新的气象？ 7、第四次全国“文代会”的主要内容及其社会意义。8、李存葆的《高山下的花环》在军事 题材创作上有哪些新的突破？ 9、新时期的报告文学在题材上有哪些新拓展？ 10、伤痕文学”在新时期文学发展中的历史价值。 1999年试题 考试科目：中国文学史 一、简述题（每题10分，共八题，80分） 1、试以夸父追日为例，谈谈上古神话对中华人文精神形成的作用。 2、长期以来，学术界对白居易《长恨歌》的主题众说纷纭，莫衷一是，请你发表自己对此 诗的主题的看法。

3、蒲松龄在《聊斋志异》中猛烈抨击了科举制度，而他本人却直至晚年依然执着于功名， 参加科举考试，这一矛盾现象的深层原因何在？ 4、试析《金锁记》的表达技巧。 5、试析方鸿渐的性格特点。 6、简析文艺为工农兵服务思潮的内涵及其对创作的影响。 7、简析汪曾琪小说的散文化特征。 8、80年代与90年代文学精神和作家写作立场有何不同？ 二、论述题（第1。2题每题15分，第3。4题每题20分，共计70分）： 1、论《原野》。 2、试比较茅盾巴金老舍的创作个性。 3、试论《红楼梦》的叙事特点。 4、论述史铁生《我与地坛》的思想意蕴和生命意识。 2000年 考试科目：中国文学史 一、填空（共25分）略 二、论述（每题15分） 1、简述《诗经大雅》中五首周民族史诗的主要内容及其写作特点。 2、试述李白七言绝句的语言特色。 3、概述《红楼梦》的影响。 4、试述茅盾对中国现代文学“新的文学范式”的开创。 5、简论30年代“新感觉”派小说创作的特征。 2000年考试科目：写作 适用专业：中国现当代文学（写作方向）一、试以一种文体为例，说明“文有定则”和“文无定法”是对立统一的。二、根据你自己的体会，谈谈“行万里路，读万卷书”对写作的重要性。三、你认为用一两句话概括文学作品的主题有无必要，为什么？四、文章层次和自然段落的关系怎样？ 五、试以阿Q为例，说明人物描写的几种方法。六、一般论文和杂文有何异同？ 七、举例说明艺术细节在小说中的作用。八、试比较散文语言和诗歌语言的特点。

教育学自考专业

教育学自考专业 教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 学科简介 教育学是一门独立的学科。 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。 教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。 中国古代的思想家如孔子、孟子、荀子、墨子、朱熹等和古希腊的柏拉图（公元前427—前347）、亚里斯多德（公元前384—前322）、古罗马的昆体良（公元35—96）等在长期教育实践中所作出的经验总结，为教育理论的产生奠定了基础。随着社会和教育实践的发展，教育经验、教育思想和教育理论日益丰富。一般认为到了17世纪，捷克教育家夸美纽斯（J．A．Comenius，1592—1670）所著《大教育学》（《GreatDidacticofComenius》）（1632）是教育学产生的标志。而最早以“教育学”命名的专著则是19世纪初德国教育家赫尔巴特（1776—1841）的著作《普通教育学》（1806）。 19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。 教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有 客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、

华师网络教育学校管理学在线作业答案

华师网络教育学校管理学在线作业答案 1．学校管理学的研究对象是？ A.学校的现象和本质 B.学校管理活动 C.学校管理规律 D.学校内部的管理 您的答案：C 2．加强学校财务监督的作用不包括 A.保证国家的计划、制度和法律顺利实施 B.促进教育公平 C.保证公共财政的安全和完整 D.提高经济效益 您的答案：B 3．学校管理学在我国进入鼎盛时期是 A.建国之后 B.19世纪末20世纪初 C.改革开放以后 D.20世纪80年代以后 您的答案：D 4．学校领导体制不包含下面哪一个 A.领导体制 B.组织结构 C.管理条例 D.规章制度 您的答案：C 5．问责机制中问责内容不包括 A.学校经济收支方面 B.学生监护方面 C.学生学业水平方面 D.教师专业水平方面 您的答案：D 6．我国中小学现阶段实行的领导体制是 A.校务委员会制 B.校长负责制 C.校长责任制 D.党支部领导下的校长分工负责制

您的答案：B 7．对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是 A.会议制度 B.奖励制度 C.管理制度 D.岗位制度 您的答案：D 8．下列不属于柔性管理的特征的是 A.启发性 B.被动性 C.创造性 D.变动性 您的答案：B 9．下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是 A.社会主管，校社联合 B.学校主管，校企联合 C.教育行政部门统筹，校际联合 D.物业托管，校企联合 您的答案：A 10．校长负责制从主体数量上来看是 A.多长制 B.两长制 C.一长制 D.委员会制 您的答案：C 11．建国后我国中小学第一个领导体制是 A.校务委员会制 B.党支部领导下的校长负责制 C.校长责任制 D.革命委员会制 您的答案：A 12．学生公寓社会化可以采取方式不包括 A.教职工集资建设学生公寓 B.学校向银行贷款 C.学校与房地产开发商联合建设 D.学生集资建设 您的答案：D

2019年华南师范大学347心理学专业综合考试大纲变化(与2018年大纲对比)

2019年华南师范大学347心理学专业综合考试大纲变化（与2018年大纲对比） 2019年 1.心理学导论考点：心理学概论，心理的神经生理机制，感觉，知觉，意识和注意，记忆，思维，语言，动机，情绪，能力，人格，学习；（无变化）2018年 1.普通心理学考点：心理学概论，心理的神经生理机制，感觉，知觉，意识和注意，记忆，思维，语言，动机，情绪，能力，人格，学习； 2019年 2.实验心理学考点：绪论，实验设计，反应时间，传统心理物理法，现代心理物理法，视觉实验，听觉实验，知觉实验，记忆实验，情绪的实验研究，心理实验常用仪器；（变化较大） 2018年 2.实验心理学考点：实验心理学概论，心理学实验的变量及控制，相关设计和准实验设计，被试间实验设计，被试内实验设计，单被试实验设计，心理物理学方法，反应时法，注意，记忆，阅读； 2019年 3.心理统计学考点：常用的统计表与图，常用统计参数，概率与分布，抽样理论与参数估计，假设检验，方差分析，回归分析，检验，非参数检验，主成分分

析与因素分析，聚类分析，判别分析；（无变化） 2018年 3.心理统计学考点：常用的统计表与图，常用统计参数，概率与分布，抽样理论与参数估计，假设检验，方差分析，回归分析，检验，非参数检验，主成分分析与因素分析，聚类分析，判别分析； 2019年 4.教育心理学考点：总论，认知领域与行为领域的学习过程，影响学习的因素，教学心理；（无变化） 2018年 4.教育心理学考点：总论，认知领域与行为领域的学习过程，影响学习的因素，教学心理； 2019年 5.社会心理学考点：社会心理学概论，社会认知，人际关系，社会态度，社会影响与社会行为，群体心理，民族文化与民族心理；（无变化） 2018年 5.社会心理学考点：社会心理学概论，社会认知，人际关系，社会态度，社会影响与社会行为，群体心理，民族文化与民族心理； 2019年 6.人格心理学考点：绪论，认识人格的途径，经典精神分析论，新精神分析论，

华师网络学院作业答案-数字电路分析题

TTL电路及输入A、B、C波形如图所示，写出其输出逻辑表达式，并画输出Y的波形图。 TTL电路及输入A、B、C波形如图所示，写出输出逻辑表达式，并画出输出Y的波形图。 答案: TTL电路及输入A、B波形如图所示，写出其输出逻辑表达式，并画输出Y的波形图。 答案:

如图所示电路是边沿D触发器，要求：（1）写出触发器的次态逻辑表达式；（2）给出CP和A的波形如下，画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。 答案: 译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路如图所示。请写出最简的输出逻辑表达式。 答案:

同步十六进制计数器74LS161构成电路如下图所示。要求：画出电路的状态转换图，说明该电路的逻辑功能。 答案: 分析如图所示电路，要求：（1）写出输出Y的逻辑表达式；（2）由逻辑表达式列写真值表；（3）说明电路功能。 答案:

图为用译码器74LS138和与非门构成的逻辑电路。请写出其逻辑表达式，并将其化简为最简的与或式。 答案: 二个JK触发器构成的时序电路如下图所示。要求：(1).写出时钟方程和状态方程；(2).画对应的波形图；（3）说明电路功能。设触发器初始状态均为0。

答案: 根据如图所示ROM，写出Y1、Y2的逻辑表达式，并将Y1、Y2化简为最简式。 答案: 根据如图所示ROM， （1）ROM的存储容量是：； （2）写出Y1、Y2的逻辑表达式，并将Y1、Y2化简为最简逻辑表达式。

答案: 解： （1）ROM的存储容量是： 4×2 ； （2）写输出逻辑表达式并化简函数： 三个D触发器构成时序电路如下图所示。要求：写出状态方程，状态转换图，说明该时序电路的逻辑功能。设触发器初始状态Q1 Q2 Q3 =110 答案: 如图所示电路是边沿T触发器，要求：（1）写出触发器的次态逻辑表达式；（2）给出CP的波形如下，画出触发器的状态波形。设触发器初始状态为0。 答案:

华师2017级各专业复试分数线

华中师范大学2017年硕士研究生入学考试一志愿考生参加复试最低分数线 说明：部分专业因上线生源饱和，在国家线基础上适当提高复试分数线，调整部分以“↑”标识，未调整部分以国家线为最低复试分数线 招生单位（各学院、中心、研究院）专业代码专业名称总分政治外语业务课一业务课二备注马克思主义学院010101马克思主义哲学344↑38385757 马克思主义学院010103外国哲学321↑38385757 马克思主义学院010104逻辑学28538385757 马克思主义学院010105伦理学321↑38385757 马克思主义学院010108科学技术哲学28538385757 马克思主义学院030204中共党史31044446666 马克思主义学院030206国际政治31044446666 马克思主义学院030501马克思主义基本原理355↑44446666 马克思主义学院030502马克思主义发展史31044446666 马克思主义学院030503马克思主义中国化研究362↑44446666 马克思主义学院030504国外马克思主义研究31044446666 马克思主义学院030505思想政治教育377↑44446666 马克思主义学院045102学科教学（思政）360↑44446666 经济与工商管理学院020101政治经济学33546466969 经济与工商管理学院020104西方经济学33546466969 经济与工商管理学院020105世界经济33546466969 经济与工商管理学院020202区域经济学33546466969 经济与工商管理学院020204金融学350↑46466969 经济与工商管理学院020205产业经济学33546466969 经济与工商管理学院020206国际贸易学340↑46466969 经济与工商管理学院020209数量经济学33546466969 经济与工商管理学院120202企业管理361↑46466969 经济与工商管理学院095110农村与区域发展354↑34345151 经济与工商管理学院025100金融372↑46466969 政治与国际关系学院0302各专业政治学各专业31044446666 政治与国际关系学院035200社会工作376↑44446666 教育学院040101教育学原理331↑50↑50↑160↑ 教育学院040102课程与教学论351↑50↑50↑160↑ 教育学院040103教育史340↑50↑50↑160↑ 教育学院040104比较教育学349↑50↑50↑160↑ 教育学院040105学前教育学349↑50↑50↑160↑ 教育学院040106高等教育学347↑50↑50↑160↑ 教育学院040107成人教育学31050↑50↑160↑ 教育学院040108职业技术教育学320↑50↑50↑160↑