法语基础语法时态语态梳理

不定式过去时：Es-tu certain de m’avoir laissé la clé ?

Le conditionnel présent

条件式现在时（可能，委婉）

2.l’emlpoi

a.用于独立句

委婉:

?J’aimerais bien voir ce film.

?Il voudrait prendre un café.

可能：

?D’après sa mère, il rentrerait ce soir.

?Cette accident ferait une dizaine de blessés.

礼貌的请求：

?Je voudrais un aller-retour.

?Pourriez-vous me donner un papier ?

建议或劝告：(常与devoir/faire mieux de /valoir/mieux搭配，表示最好，应该)?V ous devriez arrêter de fumer.

?V ous fevriez mieux de finir vos devoirs à temps.

?Il vaudrait mieux se coucher t?t après les cours.

假设：（模拟游戏）

?Tu serais le roi et Juilie serait la reine.

?Moi, je serais papa, et toi, tu serais mamans.

否定句中，savoir代替pouvoir : ne savoir +inf.=不能做：

?Je ne saurais vous le dire.

b.用于复合句

公式: Si +l’imparfait, 主句le conditionnel présent

?Si tu m’apprenais, je saurais tout de suite. (条件)

?Si tu m’apprends, je saurai tout de suite (si+现在时，主句简单将来时)

Si+现在时，主句：简单将来/最近将来时/命令式/现在时

?S’il avait tous les documents nécessaires en main, je ne serais pas tellement inquiet.（假设）

Si j”étais vous, je ferais autrement.(假设)

Si j’avais du temps, je partirais en vacances.（假设）

S’il faisait beau aujourd’hui, on ne resterait pas à la maison.（假设）

S’il fait beau demain, on ne restera pas à la maison. （条件）

S’il avait fait hier, on ne serait pas resté à la maison.

Le conditionnel passé

条件式过去时

https://www.sodocs.net/doc/7c18557537.html, formation

Parler:

J’aurais parlé nous aurions parlé

Tu aurais parlé vous auriez parlé

Il aurait parlé ils auraient parlé

Venir

Je serais venu(e) nous serions venus(es)

Tu serais venu(e) vous seriez venu(e)(s)(es)

Il serait venu ils seraient venu

Elle serait venue elles seraient venue

2.L’emploi

独立句

a.表示假设，遗憾，或惋惜等语气

?V ous auriez d? me prévenir ! 你真应该提前说

?Tu aurais pu aller plus loin dans ton argumentation ! 你本应该在你的论述过程中做的更好的

?J’aurais bien voulu aller à Londres ce week-end mais il n’y avait plus de places dans l’Eurostar.

b.复合句

公式：si+愈过去时，主句条件式过去时

?Si vous étiez venu hier, vous l’auriez rencontré.

?Si tu m’avais averti du danger, je ne serais pas passé par là. 如果你当时警示我，我就不从那走了

?S’ils avaient accepté nos conditions, ils aurions fait une bonne affaire.

条件从句的其他表示方法（无si）

Au cas où (dans le cas où) 万一，在。。。情况下

?Au cas où tu ne viendrais pas, téléphone-moi !

介词+名词：例如sans+名词，à+名词

?à sa place, je n’aurais rien dit. 假如我是他，我当时什么都不说。

?On n’aurait pas pu finir le devoir sans ton aide.

On n’a pas pu finir le devoir sans ton aide.(直陈式，不是条件式，没有完成，没有情绪，只陈述事实)

On n’a pas pu finir le devoir avec ton aide.在有你的帮助的情况下，我们还是没有完成工作

On aurait pu finir le devoir avec ton aide.当时要是有你的帮助，我就完成工作了（表示遗憾，有一点责备）

例题：

I.Mettez les verbes au conditionnel passé ou présent.

1.Madame, ?a vous ennuierait (ennuyer) de changer de place ?

2.Me voilà institutrice（教师）alors que j’aurais bien voulu / je voudrais(bien vouloir) devenir star de la chanson.

3.D’après notre correspondant, l’actrice envisagerait(envisager) d’annuler son contrat. Envisager de 打算做某事

4.Encore un 40/100 ! Tu aurais d? / devrais(devoir) travailler davantage cette matière!

5.Je souhaiterais (souhaiter) perdre trois kilos avant les vacances.

6.Si je ne m’étais pas couchée si tard, j’aurais entendu (entendre) le réveil.

7.Monsieur, vous devriez (devoir) arrêter de fumer, le médecin vous le demande!

II.Mettez les verbes au temps qui convient.

1.S'il fait beau demain nous irons (aller) à la plage.

2.S'il faisait beau, nous irions(aller) à la plage. Malheureusement il pleut et nous avons préféré rester ici. （假设）

3.S’il avait fait beau hier, nous serions allés (aller) à la plage. Malheureusement, il a plu toute la journée.

4.L'avion ne décollerait pas s'il y avait (avoir) du brouillard.

5.Si j'étais à ta place, j’accepterais (accepter) cet emploi.

6.Prenez de l'aspirine si vous avez (avoir) mal à la tête.

7.Si j'écoute de la musique le soir, je mets (mettre) toujours un casque.（耳机）

虚拟式le subjonctif 主观

2.用法

A.独立句

祝愿：

?Vive la France !

?Puissiez-vous réussir !

请求，愿望，命令：

?Que Dieu nous bénisse ! (保佑)

?Que l’évaluateur (面签官) veuille bien m’écouter !

?Que la lumière soit ! et la lumière fut. 上帝说要有光，于是就有了光。

?Qu’il parte tout de suite !

补全了命令式的短板，命令式只能用于tu, nous, vous, 而命令式可以用于第三人称的命令。并且没有见到陈述对象，比如第四句中，没有在il 面前。

B. 复合句

宾语从句：

Aimer que demander que

Désirer que exiger que

Souhaiter que permettre que

V ouloir que refuser que

?Le professeur veut qu’on fasse ces exercices tout de suite.

?La Chine souhaite que la Grèce reste au sein de la zone Euro.

?La députée du PS demande que le statut des animaux sauvages soitégalement révisé. 议员要求把关于野生动物的议案要被拿出来重新修订

注意1：espère que 优先选将来时，次选条件式

Elle espère que son fils épousera ma fille.

注意2: 在表示怀疑，否定，失望，不知，可能性极小的动词时

Douter/ignorer/nier

Il est possible que, il est impossible que

Il semble que, il se peut que

这些词后面跟虚拟

Se douter que, il me semble que 肯定直陈，否定虚拟

形容词补语：Le sentiment

être content que avoir peur que

être satisfait que regretter que

être hereux que craindre que

?Je suis content que tu puisses venir.

?Il regrette que ses parents ne le comprennent pas. 他对于他的父母不理解他感到遗憾。条件式是强烈输出情感，这里的regrette是表达的情感的词，转述情感。

?J’ai peur qu’il ne réussisse pas à l’examen.

状语从句：

Avant que bien que

Quoique sans que

Pour que afin que

à condition que à moins que 有赘词ne

?Partez tout de suite avant qu’il ne soit trop tard.

?Je vais sortir bien qu’il pleuve.

?Elle ne peut pas sortir sans que les journalistes la suivent. 她无法做到在没有记者跟随的情况下出门。

Qui que无论谁quoi que 不论是什么

Où que 不论哪儿quel que 不论什么样的

?Qui que vous soyez, vous devez respecter les autres.

?Où que vous alliez, vous trouverez des amis.

?Quoi que tu dises, je te crois.

?Quel que soit le temps, on sort.

?Quelles que soient les difficultés, j’y vais.配合

注意1: à condition que+subj, tant que+ind.只要

注意2：加赘词ne

à moins que / avant que / sans que

关系从句：

先行词: 如果先行词所指的内容是出自于主观愿望和目的，可能或希望实现的某种意愿时，从句用虚拟式。

?Je cherche un h?tel où les chiens soient acceptés. 想要找，主观愿望Je trouve un h?tel où les chiens sont acceptés.已经找到，客观事实

Je cherche l’h?tel où les chiens sont acceptés. 改为定冠词，双方都知道或者确指的酒店，客观事实

?Donnez-moi un livre que je puisse lire sans peine. 毫不费力的

Donnez-moi le livre que je peux lire sans peine. 同理

先行词：如果先行词带有最高级形容词，或者是le premier, le seul, le dernier, l’unique等，表示个人主观看法，关系从句谓语动词用虚拟式。

?Cette nouvelle est la pire que j’aie jamais entendue.

?C’est l’homme le plus courageux que je connaisse.

?V oilà la seule personne qui puisse vous aiser.

例题：

1.Il a demandé que nous (appuyer) _appuyions___ sa proposition.

2.Je désire que vous (envoyer) ___envoyiez___ cette lettre par exprès.

3.Je vous laisse cinq minutes pour que vous (relire) __relisiez___ votre dictée.

4.J'exige que vous (être) __soyez__ plus ponctuels.

5.Il est vrai que nous (employer) __employons mal / avons mal employé__ notre

temps. 管理时间

6.Je crains que vous ne l'(ennuyer) __ennuyiez__ avec vos bavardages.

7.Ce qu’il importe, c’est que nous (recueillir) __recueillions___ de meilleures notes.

8.J'espère que vous (savoir) ___saurez__ bien les règles du subjonctif.

https://www.sodocs.net/doc/7c18557537.html, mort vient avant que nous (pouvoir) __puissions__ avoir appris à vivre.

10.Il est heureux que son fils (faire) __ait fait__ de grands progrès en si peu de temps.

虚拟过去时，已经取得进步

11.Il est faché qu'elle (aller) __soit allée__ au café avec un de ses copains.虚拟过去

时，已经去了咖啡厅

12.Il est douteux que vous (savoir) __sachiez__ tous votre le?on.

主从句时态搭配

1. 直接引语转间接引语

?Il dit : ?je vais à la mer?-----il a dit qu’il allait à la mer.

?Il dit: ?je suis allé à la mer?-----il a dit qu’il était allé à la mer.

?Il dit: ?j’irai à la mer?-----il a dit que irait à ma mer. 过去将来时

过去将来时出现的条件：必须是主从复合句的从句中，且主句时复合过去时。

直陈式时态汇总

1.现在时

意义：现在的状态，正在进行的动作，习惯性的动作，即将发生的动作。

注意1: être 现在en train de +inf. 正在

Il est en train de se laver.

Nous sommes en train de chanter.

注意2：si 的从句

Si tu es libre, viens chez moi.

S’il a du temps, il va souvent à la campagne.

S’il pleut demain, nous n’irons pas à la mer.

2.最近过去时

Venir现在时+de+inf.

Je viens de finir mon travail.

Il vient de passer l’examen.

3.最近将来时

Aller 现在时+inf.

Il va m’aider.

Tu vas chercher ton fils à l’aéroport.

Avoir 作助动词，配合情况:

J’ai perdu mes clés. Je ne les ai pas trouvées.

Combien d’amis avez-vous connu s.

J’ai lu tous les romans qu’il m’a proposés.

J’ai lu un des romans qu’il m’a proposés.

La pièce que j’ai vu jouer est magnifique.我看的那出戏演得太好了

L’actrice que j’ai vue jouer est belle.我看到演戏的那个女演员长得很漂亮。

过去分词与提前的直宾或提前的直宾代词进行性数配合

être作助动词（17不及物动词）要配合

进：entrer, rentrer, venir, revenir, arriver, retourner

出：aller, passer, sortir, partir

上：monter

下：descendre, tomber

生：na?tre

死：mourir

留：rester

变：devenir

注意：entrer（使进入）, rentrer（放回）, retourner（翻面）, sortir（拿出）, passer, monter（上楼）, descendre（下楼）有及物动词的意思，助动词用avoir。

Elle a entré un lit dans la chambre.

Il a rentré les livres dans le sacs.

Il a retourné un vêtement.

J’ai sorti un stylo de la poche.

Il a passé un examen. 参加考试

Passer qch à qn把某物递给某人

Passer une bonne journée

Passer un film/projeter放电影

5.未完成过去时

表示过去的状态，正在进行的动作，习惯性动作

?Hier, il faisait beau. Julie est venue au bord de la Seine. Quand elle se promenait, elle a rencontréPascal. Ils jouaient souvent ensemble quand ils étaient petits.

?Hier, il faisait beau.状态

Hier, il a fait beau.只是在说天气，不是状态。昨天天气好过。

6.愈过去时（过去完成）

表示过去的过去发生的动作

变位：avoir/être未完成+PP

?Quand nous sommes arrivés au cinéma, le film avait déjà commencé.

?Quand je suis rentré chez moi hier soir, ma mère s’était endormie.(s’endormir 是入睡，是过去的过去入睡，所以用愈过去)/s’était couchée.(se coucher 是躺下的意思，同理)/dormait(dormir是睡觉的过程，用未完成)/avait dormi（说明现在醒了，但是之前睡过一段时间）

7.简单将来时

表示将来发生的动作

Ils nous donneront un coup de main.

J’irai danser avec lui.

Elle viendra à sa cérémonie de mariage.

Nous pourons résoudre ces problème.

8.先将来时（将来完成）

表示将来某个动作之前完成的动作

变位：avoir/être简单将来时+pp

常见连词：dès que（一…就…）, aussit?t que（一…）, quand, après que, une fois que （一旦）

Dès que je me serai lavé, je te téléphonerai.

Quand il aura terminé ses devoirs, il m’enverra un e-mail.

Aussit?t qu’elle sera partie, je viendrai chez toi.

9.过去将来时

表示从过去来看，将来会发生的动作。

变位：条件式现在时

Il m’a dit qu’il ferait ses études au Japon deux ans après.

Je lui m’a répondu que nous arriverions en retard.

Elle m’a prévenu qu’il pleuvrait le lendemain.

10.过去先将来时（过去将来完成）

表示从过去来看，将来某个动作之前会完成的动作。

变位：条件式过去时，avoir/être过去将来时（条件式现在时）+PP

Je lui ai dit que je serais arrivé avant midi.

Il m’a informé qu’il assistrait à la réunion dès qu’il aurait préparé sa voiture.

Nous étions s?rs qu’ils se marieraient quand ils auraient fini leurs études.

时间表达法

一．时间状态

1.定位：时间点：hier, aujourd’hui, maintenant

2.延续：一段时间：longtemps, de 6h à 7h

3.重复：习惯或者周期：souvent

二．表达时间的语法成分

Tout à l’heur

A.刚才，过去，je l’ai vue tout à l’heure.

B.过会儿，将来，le docteur vous recevra tout à l’heure.

à ce moment-là那时（过去或将来）

La fête aura lieu à ce moment-là.

En ce moment现在=maintenant

时间延续：de...à, lontemps, plusieurs jours/quelques semaines

时间重复和周期：

时常：toujours, souvent, de temps en temps

每天：tous les jours, tous/toutes les +n.(toutes les deux heurs每两个小时), le matin, le soir, me jeudi.

表示频率：2 fois par jour, 1 jour sur 7, 24 heures sur 24, une année sur quatre=tous les quatre ans

2.从句：连词引导

A.同时，主从句同时发生：

quand从句用直陈式：quand je prends l’avion, j’ai peur.

B. 从句发生在主句之前：dès que, aussit?t que, une fois que, après que

C. 从句尚未发生，从句在主句后完成：avant que, en attendant que, jusqu’à ce que.?Dépêche-toi de rentrer avant qu’il (ne)pleuve!

?Il a loué une voiture en attendant que la sienne soit réparée.

?Je reste ici jusqu’à ce qu’il revienne me chercher.

3.介词+名词

A.表示小时，日期，季节：

小时：à 8:00，à midi, à minuit

日期: le 1er janvier 2018, en 2017, en mai=au mois de mai, dans les années 1990= au vingtième siècle

季节：au printemps, en été/automne/hivers

B. 表示时间状态的介词

Dans表示将来，dans+一段时间，表示某个动作在未来的一段时间后发生

?Nous partirons dans 5 minuites.

Il y a +一段时间，表过去，表示距离一个动作结束（有结果）已经过去很久，主句常用复合过去时

?Je suis arrivé à Paris il y a 3 mois.

depuis表示持续至今，depuis+时间段/点，表示从过去发生持续到现在或者持续到过去某个时间点

1)主句用现在时或者未完成过去时---肯定句

J’apprends le fran?ais depuis 2012/trois mois.

Il neigeait depuis plus de trois jours et les routes étaient bloquées.

2)主句用复合过去时或愈过去时---否定句

Il n’a pas plu dequis trois mois.

On ne s’est pas vus depuis 2 ans.

Il y a/?a fait+一段时间+ que= depuis直接+时间

Il y a 2 heures que nous attendons.

Pendant+一段时间/一个过程，表示动作在现在，过去，将来时间中的延续，在…过程中，在…期间=au cours de /durant

J’ai appris le frn?ais pendant 2 ans.

La bibliothèque de l’école est ouverte pendant les vacances.

Pour+时间段，表示预计，计划延续的时间（过去，现在，将来都可以）

Je vais habiter en France pour 2 ans.

En+一段时间：表示完成某事需要的时间（过去，现在，将来都可以，表示完成）

Luc a fini ses devoirs en une heure.

C. 表示时间关系：与连词相互转换的介词

Avant+n. ----avant+de+inf.=avant que +subj.

Après+n.----après+avoir fait=après que+ind.

En attendant +n.----en attendant de +inf.=en attendant

Que+subj.:

Lors de +n.---lorsque从句

pendant+n.---pendant que 从句

Depuis +n.---depuis que从句

Dès +n.---dès que从句

4.副动词/现在分词

A.副动词：en+现在分词

表示动作同时性，常用tout，

Mettez des gants en utilisant ce produit toxique.

J’ai vu Paul en sortant de la poste.

B. 现在分词

相当于quand/durant在某个过程中

Allant à la gare, il a peudu sa clé.

法语时态变位

Le temps et La conjugaison 法语的语式(le mode du fran?ais)： 直陈式：客观地说明一件事实； 命令式；条件式：在一定条件下才有可能发生的动作； 虚拟式：从主观的角度来谈一件事情； 不定式：无人称变化，不能作谓语； 分词式：现在分词和过去分词，无人称变化，不能作谓语 1. 直陈式现在时（le présent de l’indicatif）: 表现在存在的状态，经常发生的动作；表一个人的性格、特征；表客观事实或 普遍真理；表说话时正在发生的事情 第一组动词(les verbes du 1er groupe)由原形词根＋e,es,e,ons,ez,ent 第二组动词(les verbes du 2e groupe)由原形词根＋is,is,it,issons,issez,issent 2. 命令式（l’impératif）：表示命令或请求 将直陈现在时主语去掉即。只有第二人称单复数（第一组动词第二人称单数词尾无s），第一人称复数； être：sois,soyons,soyez ；avoir：aie,ayons,ayez 3．最近将来时（le futur proche）：表示即将发生的动作 aller 直陈现在时+不定式 4．最近过去时(le passé proche)：表示刚刚发生或完成的动作 venir 直陈现在时+ de + 不定式 5. 代词式动词（le verbe pronominal – v.pr.）： 表示自反意义(sens réfléchi)、相互意义(sens réciproque) 被动意义(sens passif)、绝对意义(sens absolu) 复合时态中，表被动或绝对意义，过去分词要与主语性数一致; 表自反或相互意义，如果自反代词是直接宾语，过去分词与自反代词性数配合(相当于直宾置前)；是间宾不配合 6. 无人称动词（le verbe impersonnel）：主语用il；il y a..., il est...表示时间, il fait...表示天气,带实质主语的无人称句: se produire, se présenter, s’écouler, se passer // venir, arriver, tomber, descendre // être dit, être fait, être défendu// Il est venu trois soldats / Il ne se passe rien / il suffit de f. qch. / Il est évident que / il arrive que chacun fasse erreur 7. 过去分词(le participe passé) 第一组动词：词根＋é；第二组动词：词根＋i 过去分词独立使用，在句中作表语、定语或同位语时，要与有关的名词或代词性数一致；及物动词过去分词独立使用表被动意义; 以être 作助动词构成复合时态的不及物动词，其过去分词独立使用表示主动意义

简明法语教程时态语态总结

En+现在分词，无词形变化 用作时间状语，表示在。。。同时，强调同时性，还可在en前加副词tout 做方式状语，条件状语； 其主语只能是句子的主语 动词不定式:做主语或逻辑主语;做宾语（直接跟在动词后，还是由介词a或de引导，取决于前面的动词）; 固定搭配中;构成省略疑问句; 动词不定式现在时:表与主要动作(时间可为过去,现在,未来)同时或在它之后发生的动作 动词不定式过去时:etre或avoir的不定式加动词的过去分词,与被动态的区别！ 表与主要动作(时间可为过去,现在,未来)相比.已经完成的动作 Avant que在...之前/pour que为了/a condition que只要/bien que虽然/sans que无需/afin que以便 /a moins que除非/qui que无论是谁/ou qu e/quoi que无论是什么/quel que无论什么样的 被动态由助动词être加上主要动词的过去分词构成。这时，被动态动词和时态要由助动词être的各种时态来表示。被动态中，过去分词的性、数要与主语的性、数相一致。在被动态中，通常要用施动者补语，来说明动词的施动者是什么。这时，通常以介词par(强调动作)来引导施动者补语： 在某些动词后，特别是一些表抽象概念或情感的动词后，可用de引导施动者补语,比如aimer, respecter, connaitre, comprendre, suivre, accompagner等;上下文意思明确时，施动者补语往往可以省略 现在分词（participe présent）构成：去掉直陈式第一人称复数的词尾-ons，另加-ant 特殊情况：avoir-ayant etre-etant savoir-sachant 用法：作定语，紧接在被修饰词之后，相当于qui+变位动词；相当于一个表原因或时间的状从； 可做形容词使用，但有性数变化

高中英语语法(时态和语态)

高中英语语法(时态和语态) 一．动词的时态 时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态，但是常见的只有九种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。 (一）一般现在时（do / does） 1．具体用法 1) 表示经常性或习惯性动作 We always care for each other and help each other. 我们总是互相关心互相帮助。 He goes to school every day. 2)表示现在的特征或状态 He is very happy. Do you sing? ----A little. 3)表示普遍真理 Light travels faster than sound. 光速比声速快。 Actions speak louder than words. 行动胜过言语。 * 常与一般现在时态连用的词或短语主要有：often, usually, sometimes, every day, every morning/afternoon, on Sundays/weekends等等。 I often go to the cinema on Sundays. 我经常星期天去看电影。 He goes to work early every day. 他每天上班很早。 （二）一般过去时( did ) （1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如： We went to the pictures last night and saw a very interesting film. （2）表示过去习惯性动作。例如： He always went to class last. I used to do my homework in the library. （三）一般将来时( will / shall do) 1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。例如： I shall graduate next year. 2）一般将来时有时可以表示一种倾向或习惯性动作。如 Crops will die without water. You won’t succeed with out their support. 3) 几种替代形式： *be going to +v在口语中广泛使用，表示准备做或将发生的事情。例如： I'm going to buy a house when we've saved enough money. *be to +v表示计划安排要做的事，具有"必要"的强制性意义。例如： I am to play tennis this afternoon. *be about to +v表示即将发生的事情。例如： He was about to start. *be due to +v表示预先确定了的事，必定发生的事。例如： The train is due to depart in ten minutes. 5）少数动词如：begin, come, leave, go, arrive, start, stop, return, open, close等的一般现在时可用来表示将来的动作。（多用来表示按计划事先安排好即将发生的动作，句中通常还有一个表示将来的时间状语）。例如： The meeting begins at seven.

法语语法 时态 总结

I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ? I主有形容词

英语语法(时态、语态)

动词时态 一、一般现在时 1.定义：表示经常发生的情况、有规律出现的情况、总是发生的事和事实真理。 2.时间状语：Always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…），once a week(day，year，month…），on Sundays（on Mondays …）. 3.基本结构：主语+ do/does +其他；（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。 4.否定形式：主语+ am/is/are + not + 其他（此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词）。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：（1）It seldom snows here.这里很少下雪。 （2）He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。 （3）Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。 二、一般过去时 1.定义：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week，last(year，night，month…），in 1989，just now，at the age of 5，one day，long ago，once upon a time. 3.基本结构：主语+ 动词的过去式或be的过去式+名词。 4.否定形式：主语+ was/were + not + 其他(在行为动词前加didn't，同时还原行为动词)。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：（1）She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。 （2）I didn't know you were so busy.我不知道你是这么忙。 三、一般将来时 1.定义：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：Tomorrow，soon，in a few minutes，the day after tomorrow，etc. 3.基本结构：（1）主语+ am/is/are + going to + do sth （2）主语+ will/shall + do + do sth 4.否定句：在系动词is/am/are或情态动词will/shall后加not 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。{首字母大写} 6.例句：（1）They are going to have a competition with us in studies. 他们将有一场比赛和我们一起研究。 （2）It is going to rain.天要下雨了。 四、一般过去将来时 1.定义：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：The next day (morning \，year…），the following month(week…），etc. 3.基本结构：主语+ was/were + going to + do + 其它；主语+ would/should + do +其它 4.否定形式：主语+ was/were + not + going to + do; 主语+ would/should + not + do.

高中英语语法(时态语态)练习精选

高中英语语法（时态语态篇）练习题精选 ( ) 1. –Where is the morning paper?–I ________ for you at once. A. get B. am getting C. to get D. will get ( ) 2. ________ a concert next Saturday? A. There will be B. Will there be C. There can be D. There are ( ) 3. If they come, we ________ a meeting. A. have B. will have C. had D. would have ( ) 4. If it ________ tomorrow, we’ll go roller-skating. A. isn’t rain B. won’t rain C. doesn’t rain D. doesn’t fine ( ) 5. Tomorrow he ________ a kite in the open air first, and then ______ boating in the park. A. will fly; will go B. will fly; goes C. is going to fly; will goes D. flies; will go ( ) 6. There ________ a birthday party this Sunday. A. shall be B. will be C. shall going to be D. will going to be ( ) 7. They ________ an English evening next Sunday. A. are having B. are going to have C. will having D. is going to have ( ) 8. Sorry, I can’t open the door, for I the key to it. A. lost B. lose C. had lost D. have lost ( ) 9. —It’s good to see you again, Agnes. —This has been our first chance to visit since from Iran. A. you return B. you returned C. you have returned D. returning ( ) 10. — Did you expect Frank to come to the party? — No, but I had hoped . A. him coming B. him to come C. that he comes D. that he would come ( ) 11. — Bob must be very wealthy. — Yes, he more in one day than I do in a week.

纵观法语各常用时态的构成

纵观法语各常用时态的构成 在学习法语的过程中，曾听说过这样一种比较形象的比喻：英语是长走廊; 法语是高台阶。可能有的人不完全赞同这种比喻，但是对法语初学者来说，从一开始就需要接触到名词、代词、主有形容词等等阴阳性的各种配合，尤其是仅仅才涉及到一种直陈式现在时形式五花八门的动词变位，这就足以使那些意志不坚定的初学者知难而退了。笔者撰写此文的目的是指导法语初学者消除对法语时态中动词变化的畏难感，树立信心，抓住重点，能够比较顺利地渡过动词变位这一难关，从而跨上一个新的台阶。 法语一共有六个语式：直陈式、命令式、条件式、虚拟式、不定式和分词式。 I. 直陈式的时态，有以下几种：现在时(il fait)、复合过去时(il a fait)、未完成过去时(il faisait)、愈过去时(il avait fait)、简单过去时(il fit)、先过去时(il eut fait)、愈复合过去时(il a eu fait)、超复合愈过去时(il avait eu fait)、简单将来时(il fera)、先将来时(il aura fait)、过去将来时(il ferait)、过去先将来时(il aurait fait); II. 命令式的时态: 现在时(fais)、过去时(aie fait); III. 条件式的时态：现在时(il faisait)、过去时(il aurait fait)； IIII. 虚拟式的时态：现在时(qu'il fasse)、过去时(qu'il ait fait)、未完成过去时(qu'il f?t)、愈过去时(qu'il e?t fait); V. 不定式的时态：现在时(faire)、过去时(avoir fait); VI. 分词式的时态：现在时(faisant)、复合过去时(ayant fait)。 根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中： I. 直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时(le présent de l’indicatif)、复合过去时(le passécomposéde l’indicatif)、未完成过去时(l’imparfait de l’indicatif)、愈过去时(le plus-que-parfait de l’indicatif)、简单将来时(future simple)、先将来时(future antérieur)、简单过去时(passésimple)和先过去时(passéantérieur) (还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的) II. 命令式一种：命令式现在时 III. 条件式中常用时态为两种: 条件式现在时和条件式过去时(还有一种时态称为条 件式过去时的第二式，现代法语中已经不用) IIII. 虚拟式中常用时态为两种: 虚拟式现在时和虚拟式过去时(虚拟式中还有两种时态：虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替) V. 其他：将来时(le future de l’indicatif)、条件式[le conditionnel (présent/passé)]、虚拟式[le subjonctif (présent/passé/imparfait/plus-que-parfait)]、被动态(la forme passive)、正在进行时(présent progressif)、最近将来时(future proche)、最近过去时(pass érécent) 在介绍法语各主要时态的构成之前，我们首先需要说明以下两个问题: I. 什么叫动词变位? 法语句子中谓语动词需要根据语式、人称、时态、语态的不同，其谓语动词要进行不同的变化，这种变化被称为动词变位。 II. 法语动词的分类 根据动词的变位的变化的特点，人们通常将法语动词分成三组: i. 第一组规则动词(以-er结尾的动词，只有动词aller变位特殊，归至第三组) ii. 第二组规则动词(以-ir结尾，部分以-ir结尾的动词变位特殊，归至第三组) iii. 第三组不规则动词 下面让我将各种时态的动词变位情况一一道来: I. 直陈式现在时的构成 第一组规则动词去掉词尾-er, 加下列词尾： -e -ons -es -ez

高中语法时态和语态

一、动词的时态和语态 名称构成用法 一般现在时do/does,( 连系动词 is/am/are ) 1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、 科学事实、格言，目前的特征、状态、能力等。 2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现 在时表示将来。 I’ll go there after I finish my work. If it rains tomorrow,I won’t go there. 3.在以he re,there开头的句子里，go,come等少数动词 的一般在时表示正在发生的动作。 There goes the bell.铃响了。 There comes the bus.汽车来了。 Here she comes.她来了。 一般过去时did,( 连系动词 was/were) 表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况，或 过去某一时间内经常发生或反复发生的动作或行为。 现在进行时is/am/are doing 1.表示正在进行的动作。 2.表示按计划安排即将发生的动作。 She is leaving for Beijing.她要去北京。 He is working as a teacher tomorrow. 从明天起他要做老师。 My father is coming to see me this Saturday. 这个星期六我爸爸要来看我。 3.代替一般现在时，描绘更加生动。 The Changjiang River is flowing into the east. 长江江水滚滚向东流。 The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。 过去进行时was/were doing 1.表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作（这一过去时间须用时间状语表示） He was preparing his lecture all day yesterday. 2.表示动作在另一过去动作发生时进行 They were still working when I left. 3.用在两个过去进行时动作同时发生 I was writing while he was watching TV. 4.表示过去将来动作 He said she was arriving the next day. 现在完成时has/have done 1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，说 话时已 完成的动作。 I have finished the report./ She has cleand the room. 2.表示从过去开始，待续到现在的动作或状态，往往和“for...”, “since...”表述的一段时间状语连用。 He has learned English for six years. They have worked here since they left college.

初中英语语法与时态语态总结表

初中英语时态语态总结表

Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

英语时态总结(完整版)

英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为——一般、进行、完成、完成进行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如：直陈式,命令式等。 (1）一般现在时 基本形式（以do为例）： 第三人称单数：dｏeｓ(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语＋动词原形+其他； Ｈe ｗorｋsｆorｕｓ. 否定句:主语＋ｄoｎ‘ｔ/doｅｓn't+动词原形+其他； He doesn'ｔwoｒｋfor us． 一般疑问句:Do/Ｄｏｅs＋主语+动词原形+其他。 肯定回答：Yｅs，(＋主语+do/ｄｏeｓ）. 否定回答：No，(+主语＋doｎ＇t／ｄoｅsn＇t.) 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语 Does he work for us? Yeｓ, he doｅs. No，he doｅｓn't Ｗｈat does he do foｒuｓ？ Hｅworks fｏr us． （2)一般过去时 be动词+行为动词的过去式 否定句式:在行为动词前加dｉｄn‘t，同时还原行为动词,或was/ｗｅrｅ+noｔ; was或were放于句首;用助动词do的过去式diｄ提问,同时还原行为动词 例如：Ｄid hｅworｋfor uｓ? He ｄiｄn'ｔwｏrk for us. He ｗｏrｋｅd for us. (3)一般将来时 aｍ／ａre/ｉｓ+going ｔo+ｄo或 will/shａlｌ＋do am/ｉs/are/about ｔｏ+ｄo ａm／is／ａre to +ｄo; 一般将来时的表达方法 bｅgｏｉnｇto +动词原形 be ＋不定式,ｂe tｏ+动词原形，be about tｏ＋动词原形 be ａble to ＋不定式

2010高考英语语法专练-动词时态、语态50题

2010高考英语语法专练-动词时态、语态50题 1.I can guess you were in a hurry.You＿＿＿＿your sweater inside out. A.had worn B.wore C.were wearing D.are wearing 2.—— We ＿＿＿＿＿ that you would fix the TV set this week. —— I’m sorry.I ＿＿＿＿＿ to fix it this week, but I’ve been too busy. A.had expected； had intended B.are expecting； had intended C.expect； intend D.expected； intend 3.He will stop showing off, if no notice ＿＿＿＿＿ of him. A.is taken B.will be taken C.takes D.has taken 4.——It is said that another new car factory＿＿＿＿＿now. —— Yeah.It ＿＿＿＿＿one and a half years. A.is building； takes B.is being built； will take C.is built； will take D.is being built； takes 5.——I’m sorry, but I shouldn’t have been so rude to you. —— You ＿＿＿＿＿ your temper but that’s OK. A.have lost B.had lost C.did lose D.were losing 6.—— Why? Tom, your shirt is so dirty! —— Mum, I ＿＿＿＿＿ my storeroom downstairs。 A.cleaned B.have worked C.was cleaning D.have been cleaning 7.They won’t buy new clothes because they＿＿＿money to buy a color TV set. A.save B.are saving C.has saved D.were saving 8.Good heavens! There you are! We＿＿＿anxious about you, and we ＿＿＿you back throughout the night. A.are； expect B.were； had expected C.have been； were expecting D.are； were expecting 9.I’ve finally finished my paper and it ＿＿＿＿＿ me an entire month. A.takes B.took C.was taken D.had taken 10.The traffic in our city is already good and it ＿＿＿even better. A.gets B.got C.has got D.is getting 11.—— Has Jack finished his homework yet? —— I have no idea； he ＿＿＿it this morning. A.was doing B.had been doing C.has done D.did 12.—— I will come to attend your lecture at 10：00 tomorrow. —— I’m sorry, by then my lecture will have ended and I＿＿＿my guests in my office. A.is being met B.will meet C.will be meeting D.will have met 13.—— Alice came back home the day before yesterday. —— Really ? Where ＿＿＿＿＿ ?

简洁明了的法语时态总结_英文版

Sequence of Tenses - Concordance des temps When speaking French (or any other language), it is important to use the correct sequence of tenses. In complex sentences, there is a relationship between the verb in the main clause and the verb in the subordinate clause. Using the correct sequence of tenses is just as important as conjugating the verbs correctly and using the appropriate mood. For exemple, in French you can't say "Je ne savais pas que tu es étudiant" - you have to say Je ne savais pas que tu étais étudiant. Likewise, in English, you would say "I didn't know you were a student" rather than "I didn't know that you are a student." Because the verb in the main clause is in the past, the verb in the subordinate clause must be in the past as well.

法语直陈式时态

直陈式时态 Ⅰ直陈式现在时Le présent de l’indicatif 用法：直陈式现在时用来表示: 1表示说话者当时所发生的事或动作，如: L'enfant joue dans le jardin.那个孩子正在花园里玩。 2表示没有时间限制的客观真理: La terre est ronde. 地球是圆的。 3习惯性的动作: Tous les matins, je me lèveà sept heures. 我每天早晨七点起床。 4 延续时间较长的状态: Je lis le journal. 我在读报纸。Ⅱ最近过去时Le passé immédiat 最近过去时表示过去刚刚完成的动作 构成：venir + de + 动词原形 Ⅲ最近将来时Le futur immédiat 最近将来时表示即将发生的动作或状态，口语中用的很多 构成：aller + 动词原形 注：aller + 动词原形也有去做….的意思。 Ⅳ复合过去时Le passé composé 一、构成： 大部分动词的复合过去时由助动词avoir的直陈式现在时加动词的过去分词构成。少数不及物动词在复合过去时中要用être作助动词，如：aller ，venir，arriver，entrer，sortir，partir，rentrer，rester，retourner，tomber，descendre，monter，na?tre,mourir等.这类动词的过去分词和形容词一样要和主语性数一致。以se 形式的自反动词也用être做助动词 主语+ avoir + . 主语+ être + .

——第一组动词过去分词的构成是去掉词尾er，加é，如：donner—donné ——第二组动词过去分词的构成是去掉词尾r，如：choisir—choisi ——部分第三组动词的过去分词 二、用法： 复合过去时用于表示过去发生的某个行为或状态。

高考英语语法填空时态与语态完整版

高考英语语法填空时态 与语态 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

第五集语法填空核心考点考点突破——时态与语态——在英语中运用极为广泛 【考向聚焦】 课程标准要求中学生掌握常见的十种时态用法。近三年来各地试题考查最多的是一般过去时、过去完成时、过去进行时、现在完成进行时和现在完成时。高考中动词时态命题，每年每份试卷中都有2～3个小题，每小题均设置明确的语境。一般来说，命题人总是把易混淆或相近的时态放在一起，增加考题的难度。而被动语态的考点大都集中在被动语态的时态，近三年来考查最多的时态是现在完成时，其次是一般过去时。 对应学生用书P16 用所给动词的适当时态或语态填空 1．(2013福建，26)The girl has a great interest in sport and ________(take)badminton classes twice a week over the last three years. 解析考查动词时态。根据句中标志词over the last three years可知应为现在完成进行时态。 答案has been taking 2．(2013北京，28)Hurry up！Mark and Carl ________(expect)us. 解析考查动词时态。根据Hurry up！可知，Mark和Carl正在等我们。用现在进行时态。 答案are expecting 3．(2013北京，32)—So what is the procedure —All the applicants ________(interview)before a final decision is made by the authority. 解析考查动词的语态和时态。句中applicants与interview之间为被动关系，应使用被动语态；且句子所描述的为一般情况，故用一般现在时态的被动语态。

马晓宏法语1-3册时态综述

法语时态综述 1. 直陈式：（客观的说明一件事实） 2. 命令式：（表示命令，请求） 3. 条件式：（表示在一定条件下才有可能发生的动作） 4. 虚拟式：（从主观的角度来谈一件事情） 5. 不定式：（即原形动词） 6. 分词式：（有现在分词和过去分词） 考点： 1. 直陈式（8个）：未完成过去时，复合过去时，先过去时，愈过去时，简单过 去时，直陈式现在时，简单将来时，先将来时 2. 条件式（2个）：条件式现在时，条件式过去时 3. 虚拟式（2个）：虚拟式现在时，虚拟式过去时 4. 分词式（3个）：现在分词，过去分词 & 复合过去分词 5. 其它 （5个）：最近将来时，最近过去时，愈复合过去时，过去将来时，被 动态 一．直陈式（l ’indicatif ） ? 现在时：（le pr ésent ） ? 复合过去时：（le pass é compos é ） “已经干了XX 事情”，“。。。。了” ? 未完成过去时：（l ’imparfait ） ? 愈过去时：（le plus-que-parfait ） ? 简单过去时（le pass é simple ） 1.用法：表示过去某一确定时间内已经完成的动作。它一般只用于书面语言，用来叙述历史事件，故事，传记等，通常只使用第三人称单数和复数（il,elle, ils, elles ） 2.构成： a. 第一组动词（包括aller ）,去掉词尾-er -ai -ames -as - ates -a -érent b. 第二组动词以及部分第三组动词（与r épondre 同型，以及下列的动词），有些第三组动词词根有变化 -is -?mes -is -?tes -it -irent conduire: il conduisit dire: il dit écrire ：il écrivit faire: il fit mettre: il mit prendre: il prit voir: il vit s ’asseoir: il s ’assit c.其它的第三组动词，并可参考过去分词的形式 courir,mourir, 以-oir 结尾的动词（s ’asseoir ，voir 除外），不属于第二种类型的以 -re 结尾的动词 1. 用法：表示过去发生的动作，或从现在角度看，已经完成的动作 2. 形式： 1) 以avoir 为助动词：所有的及物动词和大部分的不及物动词，均使用avoir + p.p (注：avoir 动词变位；过去分词的记忆) 2)以être 为助动词：一小部分不及物动词和所有代词式动词。均使用être + p.p 1. 用法： a. 用来表示过去所发生的事情，表示这件事发生的起讫时间是不明确的，在所谈到的时间段内一直延续进行，持续的动作 b. 表示过去习惯性或重复性的动作 c. 在主从复合句中使用，表示过去和另一动作同时发生的动作，其中一个动作正在进行（用未完成过去时），另一动作突然发生（用复合过去时） d. 用于描述 2. 构成：由直陈式现在时第一人称复数形式去掉词尾-ons ，分别加-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 注：être 特殊 j ’étais nous étions tu étais vous étiez il étais ils étaient 1. 用法：主要表示在过去某时之前已经发生或完成的动作，表示“过去的过去”，相对于英语的过去完成时。一般与复合过去时，未完成过去时或简单过去时配合使用 2. 构成：助动词avoir / être 未完成过去时 + p.p ( 复合时态 )