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校园微电影大赛策划书4篇

校园微电影大赛策划书4篇
校园微电影大赛策划书4篇

校园微电影大赛策划书x篇

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校园微电影大赛策划书x

一、影片拍摄相关成员

主办:校团委

承办:经管学院

编剧/导演:周雨林(攀枝花学院)

摄像:李天勇

美编:李方静(四川美术学院)

音乐制作:王燕妮(四川音乐学院)

后期制作:重庆影视学院、校园电视台

摄像:联系攀枝花电视台、校园电视台

演员:全校公开招募

剧务及其他:全校公开招募

录音:山石玖度吧

合成制作:校园电视、重庆影视学院

主题曲演唱:待定

主题曲弹奏:赵丽丽

校内报道组:校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报

二、合作部门(机构)

校内:校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会

校外:山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院

三、成立DV剧拍摄组委会

组成人员:山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人

职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

四、宣传

前期(拍摄前):

x、常规宣传

大型海报(美编:李方静制作)、横幅

招募演员

x、网络宣传

公开招募,网上报名

x、新闻媒体

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报

中期:

x、大型剧照及剧组演员写真

x、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花

后期:

公放前巨副写真海报宣传

五、拍摄流程

x、x月——x月初策划以及剧本确定

x、x月——x月初赞助以及相关技术、人力、物力支持

x、x月——x月初具体拍摄

x、x月初——x月录音以及后期制作

x、x月初送校团委及相关老师审查

x、x月中旬校园公放,送攀枝花电视台

六、具体安排

x、本次为校团委主办,经管学院承办

x、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔

x、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度

x、导演负责影片拍摄全程的指导安排

x、校园电视台负责拍摄

x、剧组相关人员负责自己相关工作

x、设置摄像师x名、录音x名、场记x名、服装x名、化装x名、剧务x名、音乐师x名、美编x名

七、播放

x、送攀枝花电视台

x、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播

x、会堂公放

x、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播

八、赞助

x、冠名赞助xx元

(x)冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“XX 全程赞助——影片《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。

(x)影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。

(x)获得免费x个月的“攀之苑”广告一则。

x、协同赞助xx元(等价物品)

(x)影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称。

(x)影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标。

(x)获得免费x个月的“攀之苑”广告一则。

x、普通赞助xx元(等价物品)

校园微电影大赛策划书x

一、活动目的

加强资助政策宣传、普及征信知识和金融基础知识以及促进诚信校园建设,进一步推动我院学生资助工作健康开展。

二、活动主题

“诚信舞台演绎青春”

三、参赛要求

(一)参赛对象:河南警察学院全体在校生;

(二)作品内容:积极向上,有一定完整性,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近大学生实际;主题突出,以倡导诚信为宗旨,鼓励原创;表现形式为舞台剧、情景剧;

(三)表演人数在x人以内,时间为x-xx分钟,道具服装自备。

四、赛事安排策划

大赛分为预赛、决赛两个阶段。

(一)xx年xx月xx日前为预赛阶段,各系部、改制生各支队自行安排。评选出优秀剧目参加决赛。参加决赛的剧目需认真填写决赛节目报送单(见附件x);

(二)xx年xx月底之前进行决赛及颁奖典礼,最后决赛一等奖参赛剧目代表我院参加河南省大学生“诚信校园行”第二届短剧大赛。

五、评分原则

评分原则主要依据剧本内容、表演水平、舞台效果三个要素:(一)剧本内容占总分比重的xx%。

主题突出,题材新颖,剧情完整,具有艺术表现力和感染力,内容积极向上,反映校园生活,贴近大学生实际,具有教育意义。剧本提倡原创、禁止照抄照搬。

(二)演员表演水平占总分比重的xx%。

演员配合默契,演技娴熟,表情生动,语言自然流畅,时间掌握能力好;

(三)舞台效果占总分比重的xx%。

服饰道具齐全,舞台效果感强,适合剧情气氛,演员出场及时有序,幕与幕之间转换适当。

六、奖项设置

本次大赛设一等奖剧目x个、二等奖剧目x个、三等奖剧目x个,优秀剧目x个,优秀组织奖若干,优秀指导教师奖若干,优秀演员若干。

七、几点要求

(一)各系部、改制生各支队于xx年x月x日前将本部门举办比赛的相关材料报送至学生处学管科,所报图文材料务必要体现出本部门层层选拔的比赛过程以及对短剧大赛的全方位、多角度宣传,在此基础上将择优评选优秀组织奖若干;

(二)对获奖优秀剧目学校有复制和传播的权利;

(三)各系部、改制生各支队要按本通知要求认真组织,确保大赛公开、公平、公正,采取有效措施,努力提高竞赛质量和水平。

八、大赛未尽事宜另行通知。

河南警察学院

xx年xx月xx日

校园微电影大赛策划书x

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:xx

承办:xx

三、参赛题材

x.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

x.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

x.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

x.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

x.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

x.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:xx年x月xx日至xx年x月xx日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

x.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx

x.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

(四)参赛要求

x.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

x.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

x.参赛作品要求文件为mpx格式;标清x:x,分辨率xx×xx;

高清xx:x,分辨率不低于xx×xx;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在x—x分钟;

x.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

x.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

x.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

x.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

x.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

x.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

x.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

x.本次大赛设特等奖x名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:xx%、xx%和xx%;

x.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

x.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

x.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(x号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:xx,电话:xx

校园微电影大赛策划书x

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

xx年xx月—xx年x月

四、作品要求

x、参赛作品需是参赛团队的原创作品;

x、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新

创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

x、短片时长不超过x分钟,长片时长不超过xx分钟,作品像素不低于xx×xx(标清),mpx或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

x、作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

x、参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

x、前期宣传(xx年xx月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员各位参加,并将举行活动启动仪式。

x、活动报名及剧本筛选(xx年xx月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于x人,参赛团队只需在xx月xx日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(xx)下载报名表及剧本模板。

x、东林首期微电影训练营(xx年xx-xx月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

x、上交参赛作品(xx年x月)各团队x月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

x、奖项评选(xx年x月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

x、颁奖晚会(xx年x月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

x、本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

x、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xx。

校园微电影大赛策划书x篇全文结束。

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主题微视频大赛策划书范文

主题微视频大赛策划书范文 主题微视频大赛策划书范文 工作在不经意间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是收集整理的主题微视频大赛策划书范文,希望能够帮助到大家。 活动前言: “微”越来越被现在的年轻人所接受,微信、微博、微世界,仿佛我们身边充满着以微为代言的新生事物,微视频也现在越来越广泛的被校园所接受,微视频不仅能让普通的学生不需要高大上的设备仪器而且还能拍出有意思的东西。寝室,作为一个寝室一定会发生许多妙趣横生的事情,六人寝一晃而过,许多青春的回忆只是在我们的脑海里,现在拿起你们手中的拍摄工具快点来记录那值得让人回味的那些人那些事。 活动主题:“寝室里的那些事”主题微视频大赛 大学生活,一些人的记忆, 一些人的现在,一些人的将来。 大学生活,大学生的生活, 青春学人的生活,文化先锋的生活。 大学生活,人生旅程中无字的碑石,回忆里沉默的亮点。 大学生活,多姿多彩,宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,

碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;典雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,娇艳的荷花开满在平静的湖水,鸢尾花瓣泄满石板凳,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦……大学就是这样如诗如画一般的生活。寝室更是大学生活的重要组成环节。 视频主题:主要以寝室为场景,展开的一些日常生活的那些事情。在寝室相处中或许那些感人的场景,或许那些激动人心的时刻,或许那些有趣的一瞬间,或许那些一举一动,以寝室为主要拍摄场景。 活动对象:城建学院大一大二全体同学 活动主要内容:拍摄一段能反应寝室的那些事的短片,活动以四人或者六人为以小组参赛,必须为同寝室的小伙伴。 活动时间:第五周至第八周,第七周星期五为作品截稿之时。 活动安排:本次活动分初赛和决赛 初赛:组织参赛队员逐一的放映自己的作品,由评委投票产生最终的十个进入决赛的名单,并当场宣布进入决赛的十组名单,并如果有条件的话会去十组的参赛作品进行后期制作的辅导,进行进一步的’修改和制作。 决赛:将十个作品分别分成三个组进行决赛,在放映作品前由小组派代表上台简单的介绍本作品的简单内容,当一个小组的作品展示完毕后有请评委老师对本组作品进行简单的点评。并且宣布最后得分。决赛中还有观众互动环节可以领取小礼品。 活动流程:

首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院 微爱电影社微电影系列 主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社 策 划 书

策划书 (一)活动主题: 校园微电影大赛 (二)活动时间: 2014年10月15日至11月15日 (三)活动背景: 亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。 为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。 因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛” (四)活动的目的、意义: 青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。 参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 (五)活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) : 教导处 各年级、各班 赞助单位:心行旅游网 全体同学 “最美” 拍摄内容: (1)青春 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。 负责人:孙黎 阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20 1、电影海报展览宣传。 2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。 3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网 负责人:张士刚、校学生会 阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会 ) 1、制作晚会颁奖视频。 2、组织颁奖晚会。 3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。 4、5月28日正式颁奖典礼。 负责人:孙黎、校学生会 奖状+学分

微电影策划方案

微电影报价策划方案 一、背景分析: 微电影的时代已经来临 通常情况下,微电影主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台,在移动状态和短时休闲状态下观看,有着完整的策划和系统制作体系支持,最终的成品是有着完整故事情节的“微(超短)时”、“微(超短)周期制作”和“微(超小)规模投资”的视频(“类”电影)短片。 二、微电影概况及费用预算: (一)影片名称:待定 (二)影片风格:/ (三)影片时长:10—15分钟 (四)规格:全高清微电影 (五)、播出渠道: 新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博;优酷视频、土豆视频、酷6视频、搜狐视频、腾讯视频,央视网、新华网、人民网等。 (六)、主创团队: 组建一线青年实力派策划、导演、编剧、摄影等创作团队,凭借系统化、专业化、经验丰富的队伍,集合电视电影行业各类精英,以诚信、务实、梦想、创新的工作信条,以求实、严谨、负责的工作态度,形成专业的运作流程,每一道环节都由专业人士把关。 (七)、摄制周期及预算: 前期策划筹备运作时间约30天,实景拍摄约10天,后期合成约25天。预算费用约23万元/部。

微电影费用预算 项目时间周期费用备注 策划筹备35天18000元含拍摄前筹备 创作人员58000元包括导演、摄影、 灯光、演员、美工、剧 务等 前期拍摄设备10天65000元包括摄影机、灯 光、轨道、升降机等 后期剪辑25天80000元高清非线机房 合成渲染14000元高清合成机房 配音2天6000元 音效合成3天5000元 总计2个月246000元 (八)、合作形式: 1.投入:投入全额摄制经费 2.权益: A.作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放的

大学生摄影、微电影大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生摄影、微电影大赛策划书简易版

大学生摄影、微电影大赛策划书简 易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 活动背景: 为了响应我校第六届校园文化艺术节的号 召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结 合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次 摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工 具在高校中的普及,一大批的摄影摄像爱好者 也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不 出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅 仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而 且还展示了同学们看到的、关心的校园问题, 更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力

及想象力。 为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。 活动介绍 一、活动名称 “我的中国梦”摄影、微电影大赛

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书 一、活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 三、活动时间及地点: 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) 四、主办单位: 教导处 五、协办单位: 各年级、各班 赞助单位:心行旅游网 六、参赛对象:

全体同学 七、主题设定: “最美” 拍摄内容: (1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 八、前期准备: (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

微视频大赛策划书

惠阳首届微视频大赛 一、活动目的及意义 1.借助微视频大赛开幕仪式结合现场活动方案,增进创意园主题宣传。??? 2.聚集人气,让客户及广大市民更加了解创意园。 3. 为年轻人创建一个展示自我、表达自我营造一个良好的环境。 二、活动时间 1.报名时间:2018年1月1日至1月10日。? 2.作品培训和指导时间:1月7号至25号期间。??? 3.作品上交截止时间:1月25日。???????? 4.决赛和颁奖典礼时间:1月30日。 三、活动主办方:好宜多文化创意产业有限公司、摩登时代文化传媒 四、活动对象: 1、各大专院校、专业艺术院校师生、专业视频创作者、在线工作者、草根原创作者、视频爱好者,只要有创意,都可以报名参赛。

2、所有参赛影片作品,必须为参赛者本人或团体自行创作的原创作品,并经原创作者或团队同意。 五、作品要求: 1.?作品内容思想健康、积极向上,体现惠阳的本土特色和精神风貌。内容充实、生动,重点突出,需要体现南门155创意园。? 2.?原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。 3.作品提交格式为:rmvb、mpeg、mkv或avi等(各种格式不限);作品分辨率不低于720*576,画面速度不低于每秒25。 4. 参赛作品长度3-5分钟,若内容需要,可适当延长,但不得超过8分钟 六、活动流程 (一)开幕式 1、时间:12月31日15:00 2、地点:好宜多南门155创意园中央大街舞台 (二)培训与指导 1、时间:2018年1月10号至25号期间 2、地点:好宜多南门155创意园创客空间

3、培训讲师:摩登时代文化传媒 4、培训对象:全体参赛人员 (三)拍摄、编辑、报送视频 1、拍摄、编辑视频时间:1月10号至25号 2、报送视频时间:1月25号 (四)决赛 1、时间:1月30日 2、地点:好宜多南门155创意园创客空间 3、形式:参赛人员演示短片,并回答评委提问。 4、评委组成:邀请老师、摩登时代文化传媒 5、评分标准: (1)主题:作品是否切合事先确定的主题。(30分) (2)短片内容:内容的吸引力、冲击力和感染力。(50分) (3)创新:短片主题、内容、形式是否创新,别出一格。(10分)(4)问答分:回答问题的准确性及表达情况。(10分)

微电影策划书

微.电.影.策.划.书.

前言 本片是一部反映社会现象的悬疑剧情片。在这部片子中,我们借助一个本身不存在的室友来体现人格的分裂和社会的压力。在这个小小的房间里,人的两种性格体现的淋漓尽致,私利,色欲,变态等等被搬上银幕。由此显示出一个在大城市奋斗多年却一无所获的人的心理。而最后,通过心理医生的化解,才知道所发生的一切都是这个人的想象,是隐藏的一种性格,以和平的方式作为结局,凸显出我们希望社会和谐,人人和睦的影片主题。 这是我们大一下学期开拍的第一部微电影,对我们来说是一项艰巨的任务,也是一次挑战,所以我们都很重视。对剧本和分镜头脚本反复讨论,进行多次修改,对构图也是反复斟酌。我们经过一学期的学习,现在对拍摄完一部微电影都有了很大的进步,再加上学长的指导,我们对这部微电影更是充满了信心。最后,我们全组人员无论是大一还是大二的,都是倾注了许多精力在里面,我们一定会尽力让这部影片充满惊喜。

。 目录 拍摄背景 策划目的及意义 电影简介 剧本故事梗概 人物分析 内容设定依据 项目概况 主创小组成员 宣传计划 赞助及广告方式 经费预算 风险评估及应急方案

一.拍摄背景 1.“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。随着微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式不断涌现,我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。 近两年来,微电影以其特色的概念和出人意料的速度,在国内掀起来一阵“人尽可微”的风暴,姜文、顾长卫、贾樟柯等导演也纷纷开始拍摄微电影。这种形式可以更好地展现时代特征,达到宣传效果。 2.作为我们三皮影音工作室的成员更是通过实践锻炼,努力拍出一部好的微电影。而此次拍摄小组成员既有一定拍摄经验的大二学生,也有拥有新想法富有激情的大一学生。我们虽然没有那么多的资金或人力,但我们有为梦想奋斗的勇气,有不怕苦不怕累的精神。而我们也相信能尽最大力量无愧于自己无愧于这个团队。 3.我们此次拍摄的内容不同于以往的那些校园文艺的爱情或者友情的短片。我们此次微电影的是针对的是深刻值得思考的社会现象。那些城市边缘人,或是那些以快到边缘的人,那些饱受社会压力,生活不如意,人生没有动力,厌恶社会的人。而就这个背景,我们想通过影片想表现的也并不

微电影大赛策划书

南校区第一届微电影大赛 策 划 书 主办方:南校区学管部 承办方:南校区学生会网络部

南校区微电影大赛策划书 一、活动目的 为了活跃校园文化气氛,营造学校积极向上的文化氛围;增强我部门在同学们中间的影响力,扩大我部门服务范围;为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办山东农业大学微电影大赛。 二、活动意义 意义在于为同学们构建一个展示自我,提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活,引导校园形成积极向上的文化氛围,使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力,更好的促进我部门为同学们服务。 三、活动主题 山东农业大学南校区第一届微电影大赛 四、活动时间 前期准备:4月11日-4月12日 活动征集:4月13日-4月15日 制作期:4月16日-4月30日 评选: 5月1日-5月3日(周日) 五、活动地点 报名:生活桥 成员分组:教室

晚会地点:第一学术报告厅 六、活动单位 活动主办单位:山东农业大学南校区学管部 活动承办单位:山东农业大学南校区学生会网络部 活动资助单位:小吃街商家赞助 七、活动对象 山东农业大学南校区全体在校生 八、活动流程 (一)前期准备 在4月11日-4月12日(周末),我部门同学分成若干组,基本的二人一组,一个13级副部带一个到两个小组,作为组长,指导我们活动。但是,具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管,统一调配支出。 (二)活动宣传 在4月13日-4月15日(周一至周三),为生活桥宣传报名阶段。 1.在生活桥展出展板,安排人员值班,对报名同学进行登记。 活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可;短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人;电邮报名就可去SDAUWLB2014@https://www.sodocs.net/doc/7c9359225.html,公邮,密码2014WLB,自行下载,填好

校园微电影大赛策划书与校园德育工作学期计划汇编

校园微电影大赛策划书 活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下: 一、活动目的和主题 在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。 创作主题:我的中国梦。类别和内容如下: 类别 内容(可在下列题材中任选一项创作) 大美湖南类 1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。 3、绿色经济发展之美。 4、校园景致人文之美。 5、畅想人与自然和谐相处之美。 风尚类 记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。 生活类 第1 页共8 页

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下,1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。 梦想类 1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。 2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。 3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。 其他类 根据“我的中国梦”主题自拟作品内容 二、活动组织 主办单位:长沙理工大学学生工作部(处) 承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院 长沙理工大学设计艺术学院 三、活动对象 长沙理工大学全日制在校学生 四、活动要求 本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。 (一)、微电影作品: 1.作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

微电影大赛策划方案

新沂首届微电影大赛 策 划 方 案 主办单位:新沂城市论坛

一、活动主题: 新沂“城?事” 二、活动目的: 利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴,精炼新沂本土文化。用艺术的手法,还原真实的新沂,还原发生在新沂的故事。 三、活动宗旨: 本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中,实现自己的梦想。 四、活动主办单位: 冠名单位: 主办单位: 协办单位: 五、活动的整体要求: 1微电影的要求: ①充满活力,积极向上,有创造性,对广大新沂市民有良好的新引力化。 ②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。 ③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。 ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成: 成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色,动作优美。不死板。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。 动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。 成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。 成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。 3、时间限制:15-20分钟以内 4、评分办法 六、活动的整体开展: (一) 宣传工作 1.前期宣传工作: ① 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 ② 主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。 2.中期宣传工作 ①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选(初赛)的作品。 3.活动宣传工作 ①公布入围作品 ②公布颁奖的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、 (二)组织工作: 1.前期组织报名工作

微电影策划方案

微电影报价策划方案 一、背景分析: 微电影的时代已经来临 通常情况下,微电影主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台,在移动状态与短时休闲状态下观瞧,有着完整的策划与系统制作体系支持,最终的成品就是有着完整故事情节的“微(超短)时”、“微(超短)周期制作”与“微(超小)规模投资”的视频(“类”电影)短片。 二、微电影概况及费用预算: (一) 影片名称:待定 (二)影片风格:/ (三)影片时长:10—15分钟 (四)规格:全高清微电影 (五)、播出渠道: 新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博;优酷视频、土豆视频、酷6视频、搜狐视频、腾讯视频,央视网、新华网、人民网等。 (六)、主创团队: 组建一线青年实力派策划、导演、编剧、摄影等创作团队,凭借系统化、专业化、经验丰富的队伍,集合电视电影行业各类精英,以诚信、务实、梦想、创新的工作信条,以求实、严谨、负责的工作态度,形成专业的运作流程,每一道环节都由专业人士把关。

(七)、摄制周期及预算: 前期策划筹备运作时间约30天,实景拍摄约10天,后期合成约25天。预算费用约23万元/部。 微电影费用预算 (八)、合作形式: 1、投入:投入全额摄制经费 2、权益: A、作为该影片联合/出品单位,共同享有该片的署名权、摄制权及播放

的宣传权益。 B、通过该片在国内外的传播,取得显著的社会效益,共享所获荣誉。 C、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。 D、作为主办单位参加所有电影推介活动,并可提供独家冠名权。 相信,在合作方的大力支持下,在本创作团队的共同努力下,一定会打造出令社会大众耳目一新,震撼心灵的微电影力作。

微电影大赛投标书资料

2014-2015学年(下)全校共青团活动项目投标书

、此表可复印,或者到校团委网站下载备注:1 2、此表必须由各二级学院分团委分管老师签字,校团委加盖公章后方才有效。 无锡太湖学院 首届校园微电影大赛策 划 书(初稿)无锡太湖学院团委 主办单位:承办单位:摄影协会 一、前言. 1、背景:在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,

每一个人只需要一台摄像机、一个梦想、一点创意,就可以用影像来展现这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象世界。我们热爱影像,因为留不住时间。大学生微电影大赛就是这样一个让大学生不再是三点一线为学业平平淡淡的日复一日; 不再是为补贴生活,在街头,在商场,在家教的路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为大学生提供了一个展现创意的光影平台。作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。 2、目的: (1)、活跃校园文化精神,加强文化交流 在这一“微”时代,微电影更体现潮流,更能够迎合新一代的学生的心理。拍摄微电影使人全身心投入,兴趣浓厚,能培养一个人的意志力,也可使大脑想象力,创造力发挥到极致,有利于塑造多彩的校园生活,营造热情活泼、积极向上的校园文化气氛,促进学生身心健康。 (2)、丰富大学生的课余生活,展现大学生的青春风采。 微电影很健康,很酷,很流行,帮助转移注意力,清除学习和工作带来的精神压力,令人更有活力,学习及工作更有效率。这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会,促进大家的感情。进一步丰富大学生课余生活,加强大学生艺术素质教育。 (3)、促进大学生创业就业 微电影属于文化创意产业的一份子,它能推动相关产业链的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。 二、基本情况介绍 活动对象:社联下属的各个社团;任何热爱微电影的团体、1. 组织部门:摄影协会全体部门(期待其他组织相关部门的合作)、2活动主题:为自己代言(拟定)、3活动时间:4月10日—5月4、30日(拟定)活动地点:大学生音乐中心(拟定)5、三、参赛日程 活动报名:4月10日—4月13日、1报名确认:4月14日2、 作品上交:5月15日—5月183、日 作品公映:5月19日—5、4月26日

微视频大赛策划

英语微视频大赛 一、大赛内容 主题可以自选,也可以与英语教材一样。要求对某一问题进行讨论,包括问题的现状、成因、影响、解决方式等。以访谈等类型录制视屏。片长限定在五分钟以内,四人为一组。 二、日程安排 主题征集:2015年3月21日——2015年6月30日 三、参赛须知 (一)参与方法 原创视频者 1)注册成为俏家人的用户 2)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 3)根据大赛要求上传微视频作品。 4)编辑“#俏家人微视频大赛# + 已上传的视频作品”发布到微博,邀请你的粉 丝为你的作品投票。 活动参与者 1)登陆“俏家人微视频大赛”专题页面 2)支持你喜爱的微视频并投票。 3)登陆微博,转发你喜爱的视频并留下评论。 (二)作品要求 1.投稿作品要符合“末日以后重建家园”的主题,内容可为家居环境再设计、 旧物改造等。 2.投稿作品仅限于2012年12月21日-2013年1月12日在俏家人微视频大赛 页面提交的作品。 3.参赛视频作品片长5分钟之内; 4.每人仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优角逐大奖。 5.作品必须为作者原创作品,没有用之参与其他类似的比赛或活动,未被商用 过。 (三)评选方式 本次大赛由用户通过投票方式进行评选。俏家人将对票选出的作品原创性进行核实,角逐出一二三等奖和优秀奖。 大赛还将在活动参与者中随即抽取幸运网友,获得参与奖。 (四)奖项设置

(五)活动说明 1.为了保证活动的公平与公正性,凡在活动过程中存在以多ID等任何作弊或 疑似作弊行为,将可能导致丧失评选资格,自动由排名下一位的参赛者取代。 2.有违以下规定的参赛作品,将被取消获奖资格:含有与中华人民共和国法 律法规相抵触内容;含有色情、血腥、暴力、政治、诋毁竞争对手等不当内容;参赛作品侵犯他人肖像权、名誉权、隐私权或其他合法权利等。3.参赛者参与本次活动,其作品一经上传,无论作品最终获奖与否,即表示: 参赛者同意授权我们免费使用你的作品,同意我们在日后的宣传推广中采用你的作品。

微电影项目策划书

微电影项目策划书 导读:一、项目概况 片名:洛宁精神系列剧"眼神"之《兰兰的小学》 出品:洛宁县委宣传部 联合出品:洛宁县工商业联合会 洛宁籍青年互助会 洛宁县教育局 洛宁县妇女联合会 共青团洛宁县委 洛宁县文学艺术界联合会 洛宁县总商会 洛宁县作家协会 其他赞助单位及企业 摄制:洛阳唐影文化传媒有限公司 影片时长及格式: 45分钟高清电影 影片类型:青春 / 励志 / 成长 / 教育特色 / 大学生就业 发行时间:2017年9月10日。 为了传播和弘扬"忠勤厚正,创新共赢"的洛宁精神,诠释洛宁人"忠勤厚正"的精神特质,助推洛宁发展,我们将投拍"洛宁精神系列剧".此剧共四部,《兰兰的小学》系第一部。主要讲述了洛宁乡村教师兰兰十年如一日,忠于职守,忠诚履职的感人故事。诠释了洛宁人

的精神特质之一——忠。本片将于八月初在洛宁县正式开机。 故事梗概:刚刚大学毕业的年轻女孩兰兰,怀揣着对农村教育工作的憧憬,来到豫西山区洛宁县某乡村小学,做了一名乡村教师。然而学校落后的现状使她的思想产生了动摇。老校长用其行动和话语,使兰兰重拾信心。通过一件件感人的故事,兰兰用自己的爱心和忠诚的信念,和孩子们建立起了深厚的感情。但,其男友因为兰兰的工作问题提出分手。同学会上,同学们对她冷嘲热讽。再次对兰兰造成了打击。此时,她的'家人在县城给她找到了更好的工作。她决定离开古村。就在离开古村的前夜,她的学生们集体失踪了… 二、宣传计划(要点): 为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,我们将根据宣传需要,适时组织洛宁电视台、洛宁广播电台及各网络媒体,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。 1. 播放渠道:覆盖全国各大大型门户视频网站(优酷网、土豆网、爱奇艺网、腾讯视频、搜狐视频、新浪视频等门户视频网)。 2.宣传渠道:百度贴吧、论坛、洛宁吧、爱洛宁网、洛宁籍青年互助会、镜头下的洛宁、河洛微影、洛宁城事等。 3.微博:新浪、腾讯、搜狐、凤凰等。

校园微电影拍摄活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园微电影拍摄活动策划书

编号:FS-DY-20603 校园微电影拍摄活动策划书 一、活动名称: 湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。 二、活动主题: 靠近电影,走近你我。 三、活动背景: 随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义: 本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、活动流程: 1、前期策划宣传 (1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。 2、角色分配 主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演 员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。 3、拍摄工作分配 由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、 录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,

大学校园微电影策划书(精选3篇)

大学校园微电影策划书(精选3篇) 大学校园微电影策划书(精选3篇) 不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是WTT精心整理的大学校园微电影策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大学校园微电影策划书1 一、活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活

动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 三、活动时间及地点: 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) 四、主办单位: 教导处 五、协办单位: 各年级、各班 赞助单位: 六、参赛对象: 全体同学 七、主题设定: “最美” 拍摄内容: (1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 八、前期准备: (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

组织部-微电影大赛活动项目策划书

微电影大赛活动策划书 策划人:万帅

目录 一、活动主题 (2) 二、活动背景 (2) 三、活动意义与目的 (2) 四、活动时间与地点 (2) 五、活动开展形式 (2) 六、活动容 (3) 七、活动流程 (3) 八、经费预算 (5) 九、附件 (5)

一、活动主题: “魅力校园,我为主演” 二、活动背景: 大学生的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我院学生的校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,进一步促进我院精神文明建设,创造更有利于学生学习生活及健康成长的文化氛围,特举办“材料学院微电影大赛”。 三、活动目的及意义: (一)通过微电影记录身边的点点滴滴,为以后留下美好的回忆。 (二)微电影很健康、很流行、很酷,可以帮助同学们转移注意力,缓解学习压力,令人更有活力。 (二)微电影的制作是团队协作能力和个人综合能力的体现,比赛不仅能增强同学们的创新意识,更是给同学们提供了一个展示自我才能的平台。 四、活动时间与地点: (一)时间: 2014年*月*日~2014年*月*日(暂定两周) (二)地点: 中央校区 五、活动开展形式: 微电影放映 六、活动容: (一)主办单位:材料科学与工程学院

承办单位:材料科学与工程学院团委学生会 (二)参与人员: 1、参赛者:材料学院12级同学 2、评委:材料学院团委学生会干部 3、观众:材料学院学生 (三)参赛要求: 1、参赛作品可以使用数码相机、摄像机、DV、高清手机等工具拍摄。 2、参赛作品应包括以下主题之一,青春励志、班级风采、宿舍文化、 感恩与感动、创新与创业(有更好的可以添加)。作品容健康、积极向上,具有一定的影响价值和反映涵。 3、视频格式须为标清,声音为立体声,支持各种视频播放工具(有关 视频格式的问题还需进一步讨论)。参赛作品必须有字幕、配乐等,视频开头须有人员介绍。 4、参赛作品不能照搬网络视频,鼓励原创,若由于作者自身原因使得 出现雷同作品,主办方将会通知双方出示作品原素材等,以确定参赛人资格。 5、作品时长应在30分钟以(暂定),避免过长或过短。 6、作品一式两份,主办方将保留所有作品,不予退还,请作者备份。 七、活动流程: (一)前期准备: 1、宣传: (1)网络宣传:通过微博、人人网、学院贴吧等以新闻的形式进行宣传。 (2)海报宣传:贴在教学楼、寝室、食堂、超市等人口密集的地方,如果可以拉到赞助,则可以用横幅加大宣传力度。 (3)班级宣传:将有关文件下发至各班班长,由班长和文艺委员协助宣传,

校园微电影范文3篇

校园微电影策划书范文3篇 校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。本文是为大家整理的校园微电影的策划书范文,仅供参考。 校园微电影策划书范文一: 一、活动名称: 物电学院电混一班微电影开拍活动。 二、活动主题: 靠近电影,走近你我。 三、活动背景: 随着中共中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义: 电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。 五、活动流程: 1、前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。 (3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节 2、角色分配 主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。 6、影片剪辑 电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片 六、后期工作 1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。 2、后期反馈工作 (1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受; (2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 3、所需经费

环境微视频大赛策划书

城建与环境学院环境微视频大赛 活动策划书 城建与环境学院团总支 学生会 2015年4月26日

一、活动背景 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。城建与环境学院通过参与环境保护,微视频等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由城建与环境学院人力资源部举办这次微视频活动。 二、活动目的 1.增强大学生参与环保的意识 2.提升同学们保护环境的积极性 3呼吁同学们关注生活中的点点滴滴 4解决环境污染问题 三、活动对象 安徽科技学院全体学生 四、活动形式 1、举办视频剪辑教学的讲堂 2、面向全体学生征集优秀视频 3、大屏幕展出征集到的优秀作品

4、用单反或手机进行拍摄 五、活动时间 2015年5月18日 六、活动地点 多媒体教室、西区大屏幕 七、活动预算 荣誉证书(6) 6元 八、活动工作安排 (一)前期工作 1、联络:邀请相关培训主讲人;通知参加培训的人员; 2、申请:培训教室、场地、活动经费; 3、宣传:宣传海报、新闻稿等; 4、制作报名表(电子版)。 (二)中期工作 1、讲座举办 (1)讲座前期做好宣传海报; (2)讲座前布置好会场; (3)讲座开始前半小时全体人员入场; (4)确定电脑、音响、话筒等设备能用;

(5)请记者团拍照。 2、作品征集与评选 (1)做好作品征集工作 (2)评选采用PPT讲解视频内容及感想,评委打分。 (3)颁发奖状 (4)优秀作品在西区大屏幕展出 (三)后期工作 1.请记者团撰写新闻稿。 2、活动总结及心得 九、活动要求 1.参赛选手交一份单反或手机拍摄的视频 2.了解相关视频拍摄小知识 3.其他事宜,由学生会人力资源部负责解释。 十.活动总结 活动结束1~2天组织一次活动总结会议,针对此次活动中出现的问题进行总结和分析,改正我们工作中的不足,提高我们的工作能力和各部门的协调能力,并为办好接下来的活动而努力。

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