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校园微电影大赛策划书

校园微电影大赛策划书
校园微电影大赛策划书

【最新】校园微电影大赛策划书

4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传

5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传

二.主题

微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以”微电影,大梦想”为主题:

在”微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著.

作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵.

三.参赛对象:全校学生

四.参赛作品要求

1.作品应遵守国家相关法律法规.

2.参赛者使用可拍摄手机.单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言.

3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确.

4.作品时间应控制在_分钟以内.优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由.

5.编辑完整,表达流畅.可视性强.

6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格.

7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)

8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出

五.报名方式及比赛时间安排策划

1.报名时间:_月24日---_月26日

作品提交时间:剧本提交截止日期为_月1日,作品提交截止日期为_月_日(剧本提交为心彩公邮)

培训时间:_月1日

初赛时间:_月_日----_月_日在人人网公开投票.根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额

决赛时间:_月_日晚

2.报名方式

接受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级.姓名及联系方式

形式是自由组团报名,组内包括演员.导演.编剧及其他工作人员,人数不限.

六.评分标准:

1.主题鲜明,内容不空洞

2.具有创意,设计个性化

3.演员表演灵活,不死板

4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真

5.能够体现当代大学生活的特点

七.活动中应注意的问题及细节:

1)安全问题.做好各种防范措施,保证活动的顺利展开

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失

八.奖项设置

比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名.分别颁发奖状.

九.决赛及颁奖

1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍.

2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果.

3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖.

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项.

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖).投票环节播放由网络部制作的视频.

结束语:

微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台.

敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特.

世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会.

欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!

长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承〝服务学员,超越自我〞的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.

首届校园微电影大赛策划书

哈尔滨师范大学教师教育学院 微爱电影社微电影系列 主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社 策 划 书

策划书 (一)活动主题: 校园微电影大赛 (二)活动时间: 2014年10月15日至11月15日 (三)活动背景: 亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。 为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。 因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛” (四)活动的目的、意义: 青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。 参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 (五)活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) : 教导处 各年级、各班 赞助单位:心行旅游网 全体同学 “最美” 拍摄内容: (1)青春 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。 负责人:孙黎 阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20 1、电影海报展览宣传。 2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。 3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网 负责人:张士刚、校学生会 阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会 ) 1、制作晚会颁奖视频。 2、组织颁奖晚会。 3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。 4、5月28日正式颁奖典礼。 负责人:孙黎、校学生会 奖状+学分

校园微电影大赛策划书

校园微电影大赛策划书 校园微电影大赛策划书题记—— 这是一个青春洋溢的舞台; 这是一个激情荡漾的协会。 梦想人生,从这里开始。 一、活动前期宣传: 1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备 2)在人人公共主页等进行相关宣传 3)发动各社团宣传 4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传 5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传 二、主题 微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题: 在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。 作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。 三、参赛对象:全校学生 四、参赛作品要求 1.作品应遵守国家相关法律法规。 2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。 3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。 4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。 5.编辑完整,表达流畅、可视性强。 6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。 7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)

8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出 五、报名方式及比赛时间安排策划 1.报名时间:11月24日---11月26日 作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮) 培训时间:12月1日 初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额 决赛时间:12月16日晚 2.报名方式 接受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式 形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。 六、评分标准: 1.主题鲜明,内容不空洞 2.具有创意,设计个性化 3.演员表演灵活,不死板 4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真 5.能够体现当代大学生活的特点 七、活动中应注意的问题及细节: 1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开 2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失 八、奖项设置 比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。 九.决赛及颁奖 1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。 2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所

大学生摄影、微电影大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生摄影、微电影大赛策划书简易版

大学生摄影、微电影大赛策划书简 易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 活动背景: 为了响应我校第六届校园文化艺术节的号 召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结 合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次 摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工 具在高校中的普及,一大批的摄影摄像爱好者 也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不 出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅 仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而 且还展示了同学们看到的、关心的校园问题, 更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力

及想象力。 为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。 活动介绍 一、活动名称 “我的中国梦”摄影、微电影大赛

大学校园微电影策划书

大学校园微电影策划书 一、活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 三、活动时间及地点: 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) 四、主办单位: 教导处 五、协办单位: 各年级、各班 赞助单位:心行旅游网 六、参赛对象:

全体同学 七、主题设定: “最美” 拍摄内容: (1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 八、前期准备: (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

校园微电影大赛策划书与校园德育工作学期计划汇编

校园微电影大赛策划书 活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下: 一、活动目的和主题 在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。 创作主题:我的中国梦。类别和内容如下: 类别 内容(可在下列题材中任选一项创作) 大美湖南类 1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。 3、绿色经济发展之美。 4、校园景致人文之美。 5、畅想人与自然和谐相处之美。 风尚类 记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。 生活类 第1 页共8 页

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下,1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。 梦想类 1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。 2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。 3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。 其他类 根据“我的中国梦”主题自拟作品内容 二、活动组织 主办单位:长沙理工大学学生工作部(处) 承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院 长沙理工大学设计艺术学院 三、活动对象 长沙理工大学全日制在校学生 四、活动要求 本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。 (一)、微电影作品: 1.作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

微电影大赛策划书

南校区第一届微电影大赛 策 划 书 主办方:南校区学管部 承办方:南校区学生会网络部

南校区微电影大赛策划书 一、活动目的 为了活跃校园文化气氛,营造学校积极向上的文化氛围;增强我部门在同学们中间的影响力,扩大我部门服务范围;为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办山东农业大学微电影大赛。 二、活动意义 意义在于为同学们构建一个展示自我,提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活,引导校园形成积极向上的文化氛围,使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力,更好的促进我部门为同学们服务。 三、活动主题 山东农业大学南校区第一届微电影大赛 四、活动时间 前期准备:4月11日-4月12日 活动征集:4月13日-4月15日 制作期:4月16日-4月30日 评选: 5月1日-5月3日(周日) 五、活动地点 报名:生活桥 成员分组:教室

晚会地点:第一学术报告厅 六、活动单位 活动主办单位:山东农业大学南校区学管部 活动承办单位:山东农业大学南校区学生会网络部 活动资助单位:小吃街商家赞助 七、活动对象 山东农业大学南校区全体在校生 八、活动流程 (一)前期准备 在4月11日-4月12日(周末),我部门同学分成若干组,基本的二人一组,一个13级副部带一个到两个小组,作为组长,指导我们活动。但是,具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管,统一调配支出。 (二)活动宣传 在4月13日-4月15日(周一至周三),为生活桥宣传报名阶段。 1.在生活桥展出展板,安排人员值班,对报名同学进行登记。 活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可;短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人;电邮报名就可去SDAUWLB2014@https://www.sodocs.net/doc/c83653439.html,公邮,密码2014WLB,自行下载,填好

校园微电影拍摄活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 校园微电影拍摄活动策划书

编号:FS-DY-20603 校园微电影拍摄活动策划书 一、活动名称: 湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。 二、活动主题: 靠近电影,走近你我。 三、活动背景: 随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义: 本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、活动流程: 1、前期策划宣传 (1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。 2、角色分配 主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演 员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。 3、拍摄工作分配 由王念慈导演,蔡瑜指导演员,肖浩琴制片,布景、场记、 录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,

宿舍微电影大赛策划书

经济学院 宿舍微电影大赛 策 划 书

主办方:经济学院团委 承办方:经济学院学生会权保部 经济学院影音社 一.活动背景 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届宿舍微电影大赛”。 二.活动目的 丰富学生的宿舍文化生活,展现学生的多才多艺,释放学生的青春魅力,树立积极健康的精神风貌,丰富学生的宿舍文化生活,展现学生的多才多艺,增进宿舍成员的凝聚力和创新能力。 三.活动意义 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助

学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 四.活动主题 点亮青春,闪耀荧屏 五.活动对象 经济学院大一学生 六.活动时间: 初审时间:XX月XX日 展演时间:XX月XX日 七.活动地点 劝学楼教室 八.活动内容 “点亮青春,闪耀荧屏”宿舍微电影大赛 要求: 1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。 2、参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。 4、影片要求画面清晰、声音清楚。 5、电影规格:4-10分钟 评分标准: 60%现场评委打分+40%同学投票成绩十.经费预算

微电影大赛投标书资料

2014-2015学年(下)全校共青团活动项目投标书

、此表可复印,或者到校团委网站下载备注:1 2、此表必须由各二级学院分团委分管老师签字,校团委加盖公章后方才有效。 无锡太湖学院 首届校园微电影大赛策 划 书(初稿)无锡太湖学院团委 主办单位:承办单位:摄影协会 一、前言. 1、背景:在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,

每一个人只需要一台摄像机、一个梦想、一点创意,就可以用影像来展现这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象世界。我们热爱影像,因为留不住时间。大学生微电影大赛就是这样一个让大学生不再是三点一线为学业平平淡淡的日复一日; 不再是为补贴生活,在街头,在商场,在家教的路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为大学生提供了一个展现创意的光影平台。作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。 2、目的: (1)、活跃校园文化精神,加强文化交流 在这一“微”时代,微电影更体现潮流,更能够迎合新一代的学生的心理。拍摄微电影使人全身心投入,兴趣浓厚,能培养一个人的意志力,也可使大脑想象力,创造力发挥到极致,有利于塑造多彩的校园生活,营造热情活泼、积极向上的校园文化气氛,促进学生身心健康。 (2)、丰富大学生的课余生活,展现大学生的青春风采。 微电影很健康,很酷,很流行,帮助转移注意力,清除学习和工作带来的精神压力,令人更有活力,学习及工作更有效率。这次活动提供与同学或老师一起分享乐趣的机会,促进大家的感情。进一步丰富大学生课余生活,加强大学生艺术素质教育。 (3)、促进大学生创业就业 微电影属于文化创意产业的一份子,它能推动相关产业链的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。 二、基本情况介绍 活动对象:社联下属的各个社团;任何热爱微电影的团体、1. 组织部门:摄影协会全体部门(期待其他组织相关部门的合作)、2活动主题:为自己代言(拟定)、3活动时间:4月10日—5月4、30日(拟定)活动地点:大学生音乐中心(拟定)5、三、参赛日程 活动报名:4月10日—4月13日、1报名确认:4月14日2、 作品上交:5月15日—5月183、日 作品公映:5月19日—5、4月26日

大学校园微电影大赛活动策划书

大学校园微电影大赛活动策划书 共青团河北大学委员会 政法学院团委宣传部

目录一.活动背景 二.活动目的及意义三.活动对象 四.活动主办方与承办方五.活动时间及地点六.活动主题 七.活动准备 八.活动流程 九.奖励措施 十. 附录

一、活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,恰逢12月是法律宣传月,为丰 富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创 造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,展现政法学院特色,特举办“校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影 创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考 验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面 的才能,并且可以加深学生们对法律的深层次理解,有助于大学生 成长。 三、活动对象:河北大学全体同学 四、主办单位:政法学院团委;协办单位:政法学院团委宣传部 五、活动时间及地点: 时间:2014年12月 地点:拍摄地点:校园为主 六、活动主题:依法治校,依法自律,依法自立,依法自强。(1)拍摄内容:青年知法守法,依法维权。

(2)以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 七、活动准备: (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)在景观大道集中宣传。 (3)利用网站、校报、班级网页宣传。 (4)12月1日下发活动流程和报名表给各班级。 八、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:12月1日----12月4日 阶段二:征集阶段:12月4日----12月10日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上 交至团委宣传部,12月10日统一上交至团委办公室。 负责人:政法学院团委宣传部 阶段三:初选阶段:12月11日----12月15日 1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 负责人:团委办公室 阶段四:展演阶段:12月20日----12月24日晚7:00---9:00 1、电影海报展览宣传。 2、利用时间各班级观看、投票。

2020微电影大梦想大赛策划书

这是一个激情荡漾的协会。 梦想人生,从这里开始。 一、活动前期宣传: 1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备 2)在人人公共主页等进行相关宣传 3)发动各社团宣传 4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传 5)由技术部制作出比赛宣传片上传宣传 二、主题微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题: 在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。 作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。 三、参赛对象:全校学生 四、参赛作品要求 1、作品应遵守国家相关法律法规。 2、参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。 3、作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。 4、作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。 5、编辑完整,表达流畅、可视性强。 6、必须保证作品的性,否则一经发现,即取消参赛资格。 7、在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况) 8、思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突

五、报名方式及比赛时间安排策划 1、:11月24日———11月26日 作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮) 培训时间:12月1日 初赛时间:12月13日————12月14日在公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额 决赛时间:12月16日晚 2、报名方式 接受现场报名和短信报名(报名手机号为)2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式 形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。 六、评分标准: 1、主题鲜明,内容不空洞 2、具有创意,设计个性化 3、演员表演灵活,不死板 4、美工好,色彩搭配合理,生动逼真 5、能够体现当代大学生活的特点 七、活动中应注意的问题及细节: 1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开 2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失 八、奖项设置 比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

大学校园微电影策划书(精选3篇)

大学校园微电影策划书(精选3篇) 大学校园微电影策划书(精选3篇) 不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是WTT精心整理的大学校园微电影策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大学校园微电影策划书1 一、活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活

动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 三、活动时间及地点: 时间:20XX年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28日) 四、主办单位: 教导处 五、协办单位: 各年级、各班 赞助单位: 六、参赛对象: 全体同学 七、主题设定: “最美” 拍摄内容: (1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 八、前期准备: (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣传及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣传。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日 阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

微电影大赛策划书(终极版)

武汉科技大学第三届 --五分钟微电影大赛活动 策 划 书 共青团材料与冶金学院、共青团城市建设学院共青团、 化学工程与技术学院委员会材料与冶金学院学生委员会、城市建设学院学生委员会、 化学工程与技术学院学生委员会 二〇一四年三月一日

活动名称:校园五分钟微电影大赛 活动时间:初赛:3月27日(星期四)晚上18: 30—21:00 复赛:4月8日(星期一)晚上19: 00—21:00 活动地点:初赛:主楼教室13206; 决赛:主楼教室13110 举办单位:武汉科技大学化学工程与技术学院外联部、材料与冶金学院外联部、城市建设学院外联部 协办单位:化学工程与技术学院、材料与冶金学院、城市建设学院各部门 2014年3月1日 一、活动背景: 如今社会,微电影快步走进人们的生活并迅速蔓延,已然成为了刻录人们生活的潮流方式,因此特开展此活动让在校大学生更加贴近微电影,感受那股独特的视觉魅力。 二、活动目的: 进一步丰富大学生活,开拓大学生创新与积极进取的精神,激发其想象创新和锻炼其能动协作的能力。 三、活动简介: 本次大赛由化工学院外联部、冶金学院外联部、城市建设学院外联部联合举办,分初赛和复赛两个部分。初赛由三个学院各自独立举办,最后各取三个作品(共九个作品)进入复赛;我学院共有十个班级(目

前仅大一,大二为团体参赛)奖项设置为一二三等奖各一个,最佳创意奖一个,取一二三等奖进入复赛。 四、资源需要: (一)活动项目及负责人 1、活动主负责人:李荣、曹颖来 2、宣传工作:李瑶 3、主持人:李瑶、顾万凯 4、作品收集:范贵平 5、文档制作:吕思 6、嘉宾邀请及部门联系:顾万凯 7、组织工作及借教室:张浩然 8、奖品以及其他活动所需的物品的购买:范贵平 9、组织团体拉赞助:李荣、曹颖来 (二)活动前期准备: 1、由主负责人李荣写一份完整的活动策划书、曹颖来作一份详细的通知并拿至学院辅导员余婷老师处审查签字,然后执行活动; 2、主负责人对部门的各个干事分派任务并写一份执行策划分发给每个活动项目的负责人; 3、李瑶负责联系学院礼仪队、宣传部、新闻部和校报记者团做好本次活动的宣传和记录拍照。主要包括海报、活动宣传板、校园广播、QQ 微信、校园贴吧以及校园新闻网的宣传等等; 4、吕思负责所有文档的制作以及打印工作,主要包括有报名表、奖

组织部-微电影大赛活动项目策划书

微电影大赛活动策划书 策划人:万帅

目录 一、活动主题 (2) 二、活动背景 (2) 三、活动意义与目的 (2) 四、活动时间与地点 (2) 五、活动开展形式 (2) 六、活动容 (3) 七、活动流程 (3) 八、经费预算 (5) 九、附件 (5)

一、活动主题: “魅力校园,我为主演” 二、活动背景: 大学生的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我院学生的校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,进一步促进我院精神文明建设,创造更有利于学生学习生活及健康成长的文化氛围,特举办“材料学院微电影大赛”。 三、活动目的及意义: (一)通过微电影记录身边的点点滴滴,为以后留下美好的回忆。 (二)微电影很健康、很流行、很酷,可以帮助同学们转移注意力,缓解学习压力,令人更有活力。 (二)微电影的制作是团队协作能力和个人综合能力的体现,比赛不仅能增强同学们的创新意识,更是给同学们提供了一个展示自我才能的平台。 四、活动时间与地点: (一)时间: 2014年*月*日~2014年*月*日(暂定两周) (二)地点: 中央校区 五、活动开展形式: 微电影放映 六、活动容: (一)主办单位:材料科学与工程学院

承办单位:材料科学与工程学院团委学生会 (二)参与人员: 1、参赛者:材料学院12级同学 2、评委:材料学院团委学生会干部 3、观众:材料学院学生 (三)参赛要求: 1、参赛作品可以使用数码相机、摄像机、DV、高清手机等工具拍摄。 2、参赛作品应包括以下主题之一,青春励志、班级风采、宿舍文化、 感恩与感动、创新与创业(有更好的可以添加)。作品容健康、积极向上,具有一定的影响价值和反映涵。 3、视频格式须为标清,声音为立体声,支持各种视频播放工具(有关 视频格式的问题还需进一步讨论)。参赛作品必须有字幕、配乐等,视频开头须有人员介绍。 4、参赛作品不能照搬网络视频,鼓励原创,若由于作者自身原因使得 出现雷同作品,主办方将会通知双方出示作品原素材等,以确定参赛人资格。 5、作品时长应在30分钟以(暂定),避免过长或过短。 6、作品一式两份,主办方将保留所有作品,不予退还,请作者备份。 七、活动流程: (一)前期准备: 1、宣传: (1)网络宣传:通过微博、人人网、学院贴吧等以新闻的形式进行宣传。 (2)海报宣传:贴在教学楼、寝室、食堂、超市等人口密集的地方,如果可以拉到赞助,则可以用横幅加大宣传力度。 (3)班级宣传:将有关文件下发至各班班长,由班长和文艺委员协助宣传,

校园微电影范文3篇

校园微电影策划书范文3篇 校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。本文是为大家整理的校园微电影的策划书范文,仅供参考。 校园微电影策划书范文一: 一、活动名称: 物电学院电混一班微电影开拍活动。 二、活动主题: 靠近电影,走近你我。 三、活动背景: 随着中共中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义: 电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。 五、活动流程: 1、前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅 (2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。 (3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节 2、角色分配 主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。 6、影片剪辑 电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片 六、后期工作 1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。 2、后期反馈工作 (1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受; (2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。 3、所需经费

微电影拍摄策划书(精选多篇)

微电影拍摄策划书(精选多篇) 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考: 【小悦悦微电影】近日,一部名为《小悦悦微电影——让人间充满爱》的视频走红网站,该视频告诫人们要多一些关爱,少一些冷漠,受到众多网友热议。小悦悦微电影长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本,小悦悦微电影描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程. 小悦悦微电影两周时间制作完成 据悉,此次微电影的拍摄属于“拆掉心中的墙,拒绝冷漠”的活动之一,电影都是广州大学城10所高校自编自导自演的10部公益微电影汇集而成。纯公益、零成本;风格各异、形式多样;反映了当代大学生对社会事件的关注和思考。 11月4日晚,《jump》《印迹》、《暖暖的》《小明上学记》等10部公益微电影正式在各大视频网站推出,一时间,“拒绝冷漠”的话题再度引发热议。电影全长在5~10分钟,但讲述的是完整的故事。 本次活动组织者、广东外语外贸大学大二学生徐曹植介绍,各高校的电影整个拍摄与制作,用时两周。内容上,则是从不同的角度对小悦悦事件中人与人之间的关系进行了反思。在微电影的《活动策划

书》上写道:小悦悦的离世,冷漠被揭露,社会的良知却也在小悦悦的恸问中被渐次唤起。作为未来社会主人公的大学生们,是引领思想潮流的主力军。接受了高等、知识丰富的我们,思想道德素质是否也一样富有呢?又有多少人会进行自我的反思呢? “动员大家拍微电影,是把大学生对冷漠的思考传达给社会。”徐曹植说,团队接下来还打算参与到各种志愿者活动当中去,用实际行动拒绝冷漠。 重蹈他人的覆辙。然而,嘉积中学的“差生单桌”不但风景依旧,而且还有专家呼吁教师和学生“互相理解”,真叫人费解。 不用说孩子们的心理、性格发育还很稚嫩,要求他们做到被歧视、伤害了,还强作欢颜一笑而过,本身就过于苛刻;即使孩子们真的很“懂事”、很“善解人意”,难道让学生做一个在等级歧视下逆来顺受的奴才,就是我们要倡导的素质教育吗? 【小悦悦微电影】这部长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本,描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程,最后以小悦悦的口吻告诉到家不要错怪唯一伸出援手的张阿姨;不要责怪自己父母没有尽到看护的 责任;不要责备当初一旁漠视的18个路人。最后随着几声钟声的响起,屏幕出现了“拒绝冷漠,传递温暖,让世界充满爱”这样14个字,为当下的社会现状翘起了警钟。 据悉,本部电影为河北石家庄微电影导演林建顺拍摄的第一部微电影视频,目的是为了让广大网民拿出更多的爱心,拒绝冷漠。为了

微电影大赛策划方案(完整版)

微电影大赛策划方案(完 整版) DeVeIOP DetaiIed RUIeS BaSed On EXPeCted NeedS And Issues. And Make A Wntten PIan FOr The LinkS TO Be Carried OUt Td EnSUre The SmOOth ImPIementatiOn Of The SCheme?

深思远虑目营心匠

微电影大赛策划方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一:微电影大赛策划方案 活动主题:舞出我人生、青春中国梦 主办单位:***大学**学院网络部 活动对象:***大学**学院 活动时间:5月**日 活动地点:**学院 一、活动意义及目的 通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富"中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。 二、活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著

的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。 三、活动可行性分析 微电影(MiCrO f订m),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态卜观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

微电影大赛策划方案

新沂首届微电影大赛 策 划 方 案 主办单位:新沂城市论坛

一、活动主题: 新沂“城?事” 二、活动目的: 利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴,精炼新沂本土文化。用艺术的手法,还原真实的新沂,还原发生在新沂的故事。 三、活动宗旨: 本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中,实现自己的梦想。 四、活动主办单位: 冠名单位: 主办单位: 协办单位: 五、活动的整体要求: 1微电影的要求: ①充满活力,积极向上,有创造性,对广大新沂市民有良好的新引力化。 ②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。 ③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。 ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成: 成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色,动作优美。不死板。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。 动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。 成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。 成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。 3、时间限制:15-20分钟以内 4、评分办法 六、活动的整体开展: (一) 宣传工作 1.前期宣传工作: ① 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 ② 主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。 2.中期宣传工作 ①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选(初赛)的作品。 3.活动宣传工作 ①公布入围作品 ②公布颁奖的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、 (二)组织工作: 1.前期组织报名工作

微电影大赛策划书

电影大赛策划方案 篇一:微电影大赛策划方案 活动主题:舞出我人生、青春中国梦 主办单位:***大学**学院网络部 活动对象:***大学**学院 活动时间:5月**日 活动地点:**学院 一、活动意义及目的 通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。 二、活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。 三、活动可行性分析 微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划

和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释: 首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。 四、活动具体方案 (一)活动流程 1、宣传阶段(4月) 利用板报、海报在校内宣传。 2、作品征集阶段(4月18日) ①征集方式:以班级为单位参赛,每个班级出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一) ②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,与老师的互动,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等,也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。 3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)

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