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城关二小评估考核分值

、问卷调查、实地

2、每学期活动项目、内容安排要在校园宣传栏等显著位置公布，学生知晓率及参与率达到100%。（2分）

3、每学期开展活动项目及兴趣小组不少于10项。（3分）

4、每周不少于一小时班级主题活动；每季度不少于一次年级活动，每学期不少于一次全校活动。（2分）贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准

申报单位：锦屏县平秋小学

贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准申报单位：锦屏县平秋小学

贵州省中小学校“三生四爱五心五好”专题教育活动评选量化考核评估标准

申报单位：锦屏县平秋小学

简要说明：

1、评估对象：主要用于评估贵州省中小学校。

2、评估指标和项目：指标考核分为三级指标，一级指标包组织领导和体制机制保障和开展主题活动二个部分，二级指标包括指导思想、领导体制、工作体制；制度保障和阵地建设、活动管理和活动开展。另外设加分和减分指标。

3、分值构成：总分为100+20分。根据实际考核评估情况累计加减。无下限分。（优秀：90分以上；合格：70分-89分；基本合格：60分-69分；60分以下为不合格）。

4、数据采集方法：主要采用材料审核、问卷调查、网络(媒体)内容调查、实地测评、综合评价五种方法。材料审核以考核评估年度材料为主，各类数据取考核评估年度的平均值。

5、考察方法：（1）材料审核：简报、文字说明、影像展示；（2）实地测评:对校园内主题班队会课、主题活动、少先队队室、广播站、校园网、校报或校刊等文化阵地实地地查看；(3)问卷调查：电话对教师、学生、家长了解；

6、评分方法：考核评估小组根据考核内容进行分项目评分，采用百分制评分法。

核、问卷调查、实地

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