在我童年的成长过程中

在我童年的成长过程中，有着许许多多的趣事，其中那一件吃盐的趣事，让我至今记忆犹新，每每回想起来，还忍俊不禁。

小时候的我总是很羡慕大人，他们可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管着，自由自在，是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人，不用再整天被爸爸妈妈管着，做自己喜欢做的事，那该多好!

可是妈妈告诉我，长成大人要用好久的时间。我不相信，心想：一定有什么快速长成大人的窍门。一天，我看见了正在厨房妈妈做饭，只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问，才知道那叫盐。妈妈还跟我说，菜里放点盐会更好吃，大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后，我得到一个答案，那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。

于是，在晚上吃饭的时候，我偷偷舀了半勺盐，倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口，呀!好咸!我紧锁着眉头，艰难地把

口里的饭硬吞下去。我看看自己，还是原来的样子，一点都没长高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭，再看看自己，还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情，关心地问：“怎么了，不舒服吗?”妈妈见我没反应，便尝了一口我的稀饭，刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑起来，对我说：“你要多吃饭，多运动才能长大，不能只吃盐!”

你看，小时候的我多么好笑、有趣!

有关回忆童年的句子

有关回忆童年的句子 本文是关于有关回忆童年的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次，那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。 2、回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。 3、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。 4、蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色。 5、梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。 6、童年，好像这温暖的春风，一闪而过，却给人留下了生活篇章中最美好的回忆。 7、童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，却永远忘不了。 8、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强

《书香童年》读后感

《书香童年》读后感 《书香童年》读后感 当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是xx收集整理的《书香童年》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《书香童年》读后感1 暑假里，我看了《书香童年》这本书，使我感受很深，受益匪浅。书里的每一个故事都包含了不同的道理：有讲爱心的,有感恩的，有坚持就能成功的等等。 其中让我最感动的一个故事叫《爸爸的鼓励》。故事主要讲了一个出生在贫困家庭的叫个狄更斯的孩子，有一天和爸爸来到富贵人家居住的大厦，羡慕得不得了，但对于他来讲要想买下富丽的大厦简直就是痴心妄想。可是他爸爸不这么认为。他鼓励儿子好好学习、好好工作，只要努力，坚持不懈，总有一天你也会拥有成功的。 狄更斯把爸爸的话牢牢记住了，为了改变贫困状态，他努力自学识字，尝试各项谋生技能，坚持不懈。终于用自己的双手买下了那座富丽堂皇的大厦。还成为了英国著名的文学家，实现了自己的理想。 反思自己，父母为我创造了优越的生活环境，让我好好学习，可是我不知道珍惜，总是和他们对着干，不听他们的话，对于学习抱着做一天和尚撞一天钟的态度，做事半途而废，怕这怕那。让父母操心、难过。现在，我要把心态调整过来，努力学习，无论遇到什么事，不怕困难，相信坚持就一定能成功，相信自己就一定能行！ 《书香童年》读后感2 一放暑假，我就爱上了这样一本书——《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事，有成功的喜悦，有失败的教训，有亲情的感动，让我感受到了一颗颗童年的心。 童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一束花，而在寒冷的冬天努

快乐的童年作文13篇

《快乐的童年作文》 快乐的童年作文（一）： 快乐的童年 童年是五彩的，孩子是快乐的。 题记 童年就像是一个五彩缤纷的梦，虽然一触即碎，却越发让我们珍惜它的存在。 童年的梦是粉色的，是充满了可爱玩偶的梦幻国度，是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中；他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童年时光；他们安逸地做着属于他们的童年的梦。 童年的梦是绿色的，是充满了朝气与活力的自由国度，是每一个小孩定下梦想的地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想；他们天真无暇地为自己的理想做出规划；他们坚定地相信自己能够在将来兑现此刻的承诺。 童年的梦是紫色的，是充满了无数变化的神秘国度，是每一个小孩为梦想迈步的地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹；他们心甘情愿地为梦想一次次忍让；他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。 这就是童年，被家人疼爱，被梦想牵绊，为梦想展翅的童年。即使这样的童年实现不了那样的梦想，也会告诉自己童年是充实的，是充满了快乐回忆，勇敢追求的幸福国度，是今生永不褪色的记忆拼图。 我们的童年存在着太多意想不到的快乐，太多完美的瞬间，太多温暖的感动。我们用梦想去实现它们的存在，用童年去成就属于自己梦想。 我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年，我们都不后悔那时自己的天真，单纯。我们只在乎那段时光的完美，并不在意快乐的短暂。童年是梦，是我们不愿醒来的梦。珍惜童年，让童年没有后悔，没有痛苦，没有悲伤，让童年永远充满快乐。我们的童年自己主宰。 快乐的童年作文（二）： 快乐的童年 童年就像一座彩虹桥，桥上装满了糖果玩具，装满了幼稚，也装满了童真和欢乐！ 童年的牛角尖好像总也钻不完！在我的童年里，我做过许多幼稚的事，此刻回想起来都会忍不住捧腹大笑。 记得在我五岁那年，那是一个晴空万里的夜晚，闪闪发光的星星整眨着它的小眼睛，明亮的月亮把光辉洒向了漆黑的大地。我和弟弟正在无忧无虑地做着游戏。突然，我把目光投向了那口古老的井，井里有个清晰可辨的月亮。于是，我就蹲下来看。我弄不明白井里为什么又有一个月亮，就去找妈妈。

“书香童年”六上

六年级上学期背诵古诗文十首 1 望岳 唐 杜甫 岱宗①夫如何？齐鲁②青未了③。 造化钟神秀④，阴阳割⑤昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌⑥绝顶，一览众山小⑦。 2 春望 唐 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火①连三月②，家书抵③万金。 白头④搔s āo 更短，浑⑤欲不胜簪z ān ⑥。 3 天净沙·秋思 元 马致远 枯藤老树昏鸦①，小桥流水人家， 古道②西风瘦马。夕阳西下，断肠人③在天涯。 4 行路难 唐 李白 金樽清酒斗十千①，玉盘珍羞直万 钱 ②。停杯投箸不能食③，拔剑四顾心茫 然！ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边④。 行路难！行路难！多歧路，今安在⑤？ 长风破浪会有时⑥，直挂云帆济沧海 ⑦。 5 白雪歌送武判官归京 唐 岑c én 参shēn 北风卷地白草折，胡天①八月即飞 雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘q i ú 不暖锦衾q īn 薄。 将军角弓不得控，都护②铁衣冷难 着。 瀚海③阑干④百丈冰，愁云惨淡⑤万 里凝。 中军⑥置酒饮归客⑦，胡琴琵琶与羌 笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣c h è ⑧红旗冻不 翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 6 次①北固山②下 唐 王湾 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正③一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年④。 乡书⑤何处达? 归雁⑥洛阳边⑦。 7 秋夕① 唐 杜牧 银烛z h ú ②秋光冷画屏píng ， 轻罗l u ó ③小扇扑流萤yíng 。 天阶j i ē ④夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 8 满江红 宋 岳飞 怒发冲冠①，凭栏处，潇潇②雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云与月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻③，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破驾兰山④缺。壮志饥餐胡虏⑤肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙。 9 梅花绝句 南宋 陆游 幽谷那堪①更北枝， 年年自分②著花③迟。

还给孩子一个快乐的童年

还给孩子一个快乐的童年 每当看到天真无邪的孩子，我就会想起我的童年：早晨上学一路上可以欣赏着山间绽放的野花，放学后数着天上飞过的鸟儿，回到家还伴着牛儿唱山歌。那样的童年是快乐而多彩的。可自从升学率成为教育行政部门的业绩评价标准后，学校之间的竞争日渐加剧，为了追求升学率，小学生在校课业负担加重。加之社会就业压力的严峻，促使家长们不得不从小紧抓孩子的教育，因为谁都不愿让自己的孩子输在起跑线上。回到家，家长又要让孩子学习其他兴趣班。眼下各类补习班如雨后春笋般发展，就是最好的说明。学生不得不背起沉甸甸的书包，奔走于学校和家之间，一路上，顾不上看燕子何时报春，小鸟几时归巢，因为要急着回家去做作业，赶着去上各类兴趣班。休息天和节假日更是安排得满满的，孩子们几乎没有自我的空间，严重地阻碍了孩子们的健康发展。减轻小学生的学习负担已刻不容缓，所以教育部颁布《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》,意在把小学生从沉重的课业负担中拯救出来，让孩子们可以有更多的自我安排时间，促进孩子全面、健康、和谐的发展。作为一名小学语文教师，我常常问自己，教育部一再强调减负，我到底能为减负做些什么？我又能为我的学生做些什么？我怎样才能还孩子们一个快乐的童年呢？！ 一、改变思想观念，树立正确的教育观

改变陈旧的思想观念，不能一味地追求升学率。要知道十根手指有长短，孩子的智力也有好差，我们不可能把每一位学生都培养成科学家，但我们绝对可以把每个孩子培养成一个思想健全的人。所以学校的教育应该以小学生德、智、体、美、劳全面发展为出发点，为孩子的终生发展打下良好的基础，培养出具有高尚品格、良好素质的社会公民为最终教育目标，把素质教育真正落到实处。因为社会的发展需要各类人才，我们也允许有各种不同类型的学生。 二、加强业务学习，追求高质量的课堂教学 首先，教师要有扎实的基本功。教学本身是一门艺术，而教师就是一位实力派演员、一个能说会道的学科主持人。他为了能吸引学生的注意力，必须要有扎实的基本功。所以教师不但要有丰富的知识，还应有各种技能。这就要求教师不断加强业务学习，参加各类培训，向更高层次的学历迈进。这样我们教师才能在适当的时候大显身手，激发学生的兴趣。因为培根说过：“兴趣是最好的老师！”作为教师应努力在乐学方面下功夫，培养学生的学习兴趣，使学生爱学习、乐学习，自然学习效果就好，课堂上该掌握的知识点都已经学会了，还需要布置大量的作业吗？ 其次，提高讲课的质量。课堂是学生接受新知识的起点，

“书香童年”经典阅读课程

维扬区“书香童年”经典阅读课程 （2010年修订稿） 指导思想 以全面推进素质教育为根本目的，以“亲近母语”理念为行动指南，以构建阅读文化生态区域为落脚点，守护童年生态，关注学生生命成长，让书香浸润维扬教育，让学生从此踏上幸福的人生旅程。 课程目标 （一）总目标 1、根据课标要求，阅读一定数量的优秀的文学作品，让学生受到文学的滋养，并藉此了解和认识世界优秀的文化遗产，尊重和理解多样文化，吸取人类优秀文化的智慧。 2、在阅读过程中，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，让阅读成为学生的一种生活方式，及早培养“阅读人口”。 3、在阅读的同时，注重发展学生思维能力，激发想象力和创造潜能，并培养学生运用语言的能力。 4、通过有效的阅读指导，丰富学生的精神世界，培养学生完美人格。 5、营造浓厚的阅读氛围，积极构建校园阅读文化生态。 （二）“经典诵读”教学目标 1、正确、流利、有感情地进行背诵，增加积累，培养语感。 2、遵循不求甚解的原则，能大致理解诵读内容。 3、掌握诵读内容的音韵与节奏，让学生在诵读中感受祖国语言文字的美妙，产生对母语学习的热爱与向往。 （三）“名著阅读”教学目标 1、通过自主阅读，理解文学作品，受到情感熏陶。 2、积极创设阅读交流平台，围绕作品进行多维有效的对话，加深理解与体验，提高阅读质量。 3、注重阅读方法的指导，提高学生的阅读能力，并适当进行读写结合，培养学生运用语言的能力。 课程内容

（一）编排的原则 以《全日制义务教育语文课程标准》（修订稿）为指导，以课标中“优秀诗文背诵推荐篇目”和“课外读物的建议”为蓝本，兼顾中外优秀的文学作品，精选适合学生阅读且为学生所需要的阅读篇目，按照整体把握、循序渐进、难易适度等原则进行合理编排。 （三）课程具体安排 一年级（上）“经典阅读”课程

描写回忆童年的唯美句子

描写回忆童年的唯美句子 描写回忆童年的唯美句子 睁开眼，缓一缓;快起床，伸懒腰;笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美! 我从没有被谁知道，所以也没有被谁忘记。//在别人的回忆中生活，并不是我的目的。遇见是两个人的事，离开却是一个人的决定。//遇见只是一个开始，离开却是为了遇见下一个离开;这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别。 多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。 1、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。 2、童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样美丽。 3、梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。 4、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。 5、羡慕我们吗白云和蓝天。嫉妒我们吗清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。

6、小的时候，想像自己是一个蜂窝，各色各样的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵，这种蜂窝常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。” 7、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。 静静地离去，渐渐地一切都将成为回忆，往后想起那些过往，想起那些老师，想起那些同学，只能在回忆里欢笑，只能在回忆里哭泣了。散了，突然感觉一切都空虚了，突然感觉周围一切都变安静了。 8、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。 9、童年是一支笔，描绘出美妙的图画;童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花;童年是一束花，散发着沁人的芳香。 10、“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。 11、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我

《书香童年》读后感

《书香童年》读后感 《书香童年》读后感1 寒假中大部分时间，都是《书香童年》在陪伴我，陪我一起度过这个无聊的寒假。一有时间，我就会把《属性童年》找来谈谈话，谈话的次数多了我对《书香童年》的理解也就深了。 《书香童年》这本书里有十个部分，每一个部分都有一篇《阅读提示》，是来教我们怎样去读，去思考，去感受这个部分的所有文章同时也让我们对这个部分的文章 有更深的理解。 在这十个部分里，使我感受最深的就是第一个部分《暴风雨中的伙伴》了，这个部分主要讲的就是关于人与自然、人与动物如何互相关爱、和谐相处、互为依存的 散文故事。 一位哲学家曾经说过：“大自然比教育更有力量。 与大自然交往，其实就是与名师交往。”还有一位文学 家约翰格林在他的名作《早晨对一位儿童的邀请》里甚至认为，“只有大自然，才是一本最美丽的书”。是啊， 亲亲大自然！这是一个多么美好的愿望啊！ 《献给大象的白色雏菊》使我热泪盈眶，文中的三吉、小雄、美代子他们的做法令我感动，同时我也相信东金

的灵魂，一定是接着英吉拉的身体，再次回到东京来了！感动的同时也特别痛恨战争的发起者，正是因为战争， 才导致一只只可爱的动物一步步走向死亡的深渊…… 《老人和狗》一文中，老人很快就要搬到老年公寓去住了，但是他又不放心阿黄，于是用圣诞老人的身份将 阿黄送到了一户人家。当我看到“老人用湿冷的衣袖擦 了擦眼睛，笑了。“这句话时，我无声的落泪了。 在《哭泣的昆虫》中，我被法布尔对昆虫的热爱的精神所感动了。 《暴风雨中的伙伴》一文中，我也明白了，懂得了，原来动物也是有灵性的，原来动物也是人的知己！ 这本《书香童年》，我已经读过、分析几遍了，虽然我没完全懂得里面的知识、道理，但我还是多多少少明 白了一些道理，学到了一些知识。 《书香童年》读后感2 放暑假的时候，我偶然看到一本书，从此我便深深 地爱上了它，这本书的名字叫做《书香童年》。它讲述了一个个充满着童心的感人故事，有成功的喜悦，有失败 的教训，有亲情的感动，让我感受到了一颗颗童年的心。 童年的心是纯洁的。小男孩为了给亲爱的妈妈买一 束花，而在寒冷的冬天努力寻找的身影。童心可以感动 世界，可以融化冰冷。有着爱心的花店老板帮助了他，

二年级快乐的童年作文【三篇】

二年级快乐的童年作文【三篇】 【篇一】 童年是快乐的，是难忘的，也是无忧无虑的。童年是我和小伙伴们玩耍的时间。 记得有一次，我来到小伙伴的家里，和小伙伴们一起玩耍。突然我的小伙伴刘杨子在家门口发现了一只又大又长的拖把，就灵机一动，把拖把放入河中，又提了上来，说：“我们来用大拖把写字。”“好啊，好啊。”我们个个都叫了起来。就这样拖把被我们当成了大毛笔。我们大家把刚学过的字写在了地板上，我写了“中”字，刘杨子接着写“国”字，我们玩得可开心了。我们又发现了有一支鱼杆，刘杨子从家中拿出ＱＱ糖，放在鱼杆上，我们就坐在河边开始钓鱼。我们好不容易发现了一点动静，赶紧提上来，“哈哈哈哈”我们都忍不住地笑了。 原来，我们钓上了一个破袋子。这就是我的童年，一个快乐有趣的童年。 【篇二】 快乐的童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。

童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上，我们一起“披荆斩棘”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……在童年的沙包中，丢出一片蔚蓝的天空；丢出一声声快乐的欢笑；丢出了一个快乐的童年……在童年的滑梯上，滑出一道道亮丽的彩虹；滑出一个个难忘的日子……在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀，捉青蛙，捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早，我们一起比赛跑步；傍晚，我们又一起比赛唱歌....家里难免又是一阵责骂。可第二天，我们依旧又是快乐的好伙伴。在快乐的童年生活中，有许多快乐的事发生在我们身边。春天，草儿、花儿刚刚露出小脑袋，就被我们“请”了出来，成为我们的“贵宾”。嫩嫩的草地上我们度过了一天又一天，雪白的衬衫上留下了一块块青色的童年痕迹。 一只只风筝在我们稚嫩的小手上愈飞愈高，牵动着一个个遥远的梦。 【篇三】 童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。 童年玩起来似乎永远也孜孜不倦，为了玩，我希望自己永远长不大。童年的每一天几乎都是快乐、丰富有趣的，无论春夏秋冬，欢乐声全散落在风中。一根长长的橡皮筋，上上下下欢乐的跳动，时而轻

童年的成长作文3篇

童年的成长作文3篇 导读:写作文要言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。童年的成长作文应该怎么写? 童年的成长作文篇一：时间飞逝，转瞬间，我已经在不知不觉中走过了11个春秋，度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海边的贝壳，五彩缤纷，各色各样。但让我觉得最难忘的是——掏鸡蛋。 那是在一年级的暑假里，我去外婆家玩，她养了很多鸡。有一天中午，大家都在午睡，我在屋里闲着没事干，便想去鸡圈中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听见“砰”的一声，一只母鸡生了一个鸡蛋。我好奇地摸了摸蛋，心里突然冒出了一个念头。我想，这只母鸡生了蛋，那鸡圈中的其他鸡肯定也会生蛋，我就来掏鸡蛋吧。等外婆醒了看到这么多蛋，还不夸奖我呢，对，掏鸡蛋!说干就干，我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势抓起一只母鸡，准备给它“接生”。我一手抓着鸡脚，一手伸进鸡屁股里使劲掏，这只母鸡好像知道自己的命运似的，使劲挥舞着翅膀，不停地发出“咯咯”的哀嚎。“别叫，我正给你接生呢，手术马上做完了，再忍一忍。”我对母鸡说。我继续掏着，***鸡疼得一下子跳出了我的手心，我赶紧伸手去抓，一不小心扑了个空，摔倒在鸡圈里。我急得嚎啕大哭，这时，外婆和舅妈闻声赶来，看着我的狼狈样，问清原因后，她们捧腹大笑，我却是丈二和尚摸不找头脑。外婆笑着说：“傻孩子，母鸡等到一定的时间，自然而然会下蛋的，掏是掏不出来的。”听了外婆的话，我才恍然大悟。 我就是我成长过程中最难忘的事情，怎么样，当年的我很傻吧。现在我想起这件事还想笑呢!这件事不仅有趣，还时时告诫我：偷鸡不成蚀把米，千万不要好心办坏事。

快乐童年的句子,形容童年快乐的句子

快乐童年的句子,形容童年快乐的句子 1、我的童年，是在快乐中度过的，是在幸福中度过的，是在整天的无忧无虑中度过的。 2、童年是一首歌，一首快乐的歌;童年的往事就像美妙的小音符，活波、动听令我久久难忘。 3、童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。 4、童年呵，可以无拘无束地拉起心灵的手，超越重重的叮嘱;可以毫无掩饰地扑到在一起，滚进那牵伴的黄昏;可以惬意地碰撞那透明的眼神;可以随便地去亲吻朋友的红润。——这，就是童年的真淳与“心恋”。 5、在我的童年，发生过许很多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。 6、每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。 7、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善 良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着

一点留恋和向往。 8、童年的天特别蓝，水特别清，花特别香，月也特别圆。 9、童年，有童心的无邪和稚气。童年，总是充满着滑稽的幻想 有趣的故事。童年，是这样的迷人，这样的无忧无虑。金色的童年，留下了多么美好的记忆，留下了一幅幅天真烂漫的画面。 10、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；默默的回首童年我笑了-- 11、童年，无忧无虑的童年，心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像 一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处? 12、童年就像一条船儿，扬着帆，划着浆，在记忆里走着，它会小溪里溅起朵朵水花，它会在河塘里嬉戏那些莲蓬，当然，总会有一个地方，在那里它可以停泊靠岸。 13、个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。 14、似曾想过，这个缤纷的童年里什么事最有趣：考试得满分的惊喜;

2019-六年级作文书香童年word版本 (2页)

2019-六年级作文书香童年word版本 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 六年级作文书香童年 每每忆及童年时代，那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎 只有关于书的回忆。 “书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄 金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之，这几年 我读过的书，也算不少。 我最初开始认字的年龄大概是两岁，那时正是我呀呀学语的时候，爸爸妈 妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等 较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来，不认识的 字就只读半边，比如把“厨房”念成“厂房”，把“学会”念成“学人”啦……后来，我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候，就 基本上能读懂小人书了。 到我七岁时，便再也不能满足于那些图多字少的小人书了，我要读文字书！当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校，捧起了一 本《外国童话》，虽然打开书本，便有许多生字词句涌进眼里，但我差不多都 能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二，后来我学会了查 字典，书里的生字词就再也难不到我了，七岁半时，已经“满腹经纶”的我在 一时莫名其妙的冲动下，写了一篇大约300字的“文章”，但却花了我几个小时，虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑，但却是我呕心沥血的 “著作”。 八岁时，爸爸开始让我抄写书上的优美文章和段落，我当时满腹狐疑：为 什么要让我抄写这些呢？于是我抄写几乎两年的书，从书中汲取了不少“营养”。当我从二年级起老师开始要求写作文时，无论是写景，写物，还是写人，写事，只要一拿起笔，滚滚的思绪就充溢在脑海里，平时书上写的好词好句在 一瞬间全迸发出来。因此我也受过不少老师的好评。这时，我才明白爸爸的良 苦用心。 在我十岁时，便经常去书店淘回大量课外读物，硕大的书柜里塞得都装满 满的。现在，我较喜欢读散文和小说，偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上，甚至马桶边堆放的书可以知道，看书确实 成了我茶余饭后的必做之事，现在书就理所当然成了我时刻不离的好朋友。记

童年的成长精选作文

童年的成长精选作文 每一个人的童年都不一样，都经历过成长。下面小编整理了3篇童年成长的精选作文，欢迎大家点击阅读! 【1】童年的成长有人说童年充满了无限的乐趣。但我认为，我们的童年应该是一个成长的过程。在座的各位同学，甚至是一部分教师都是农村人。在大家的童年里，没有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的机器人。而女孩们则过家家，男孩们则掏鸟窝，抓螃蟹吧。我的童年像一个盒子，里面装满了欢乐，天真，幼稚。童年捏泥人是我的专利。当太阳缓缓升起时，睡在我身旁的父母早已不见了踪影，我们在院子里左翻右找，寻得一个破碗，即便院里乱七八糟，对我来说，也无伤大雅。疯了似的冲进屋里，干净，整洁的门帘上多了几个脚印，不知从哪里搬来了一个板凳，麻利地踩上板凳，揭开水盖，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石电光之速冲到院子里，尽情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起铲子，随便找一处地方加土，加了进去。将手当机立断地放进去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊猫，王子，公主，小心翼翼地放在窗台上。剩下的泥，我们用来打雪仗，身上，墙上，地上到处都是泥，到处都弥漫着欢乐。 之后，满头大汗的父母回来了，躺在炕上喘几口气，休息几分钟，接着又去拿扫帚，默默地拾掇着一切。在以前，甚至是去年，我认为这一切都是天经地义，可到今年，我明白了，那是爱，是对一切肆无忌惮的包容！我见见长大了，明白，发现了一切。夏天时，父亲依旧

在工地上干活，背上晒得脱皮；冬天手指冻得红肿；秋天，母亲早出晚归。前些天，我劝母亲早些休息，母亲笑着说“你终于会谅解我了！”岁月如梭，你可曾发现父母早已不再年轻，脸上布满了皱纹，银丝爬上了头，手已不再柔软。 最后，我想对大家说：“假如还在童年的同学，从现在开始，谅解你的父母吧，让岁月和农活减少对他们的伤害；假如和我一样，就帮帮父母，阻止岁月长河的流逝！” 【2】童年的成长童年的经历有很多，但是我印象最深刻的是在艺术节上的表演，还得了一个荣誉证书呢！ 那是一个周期四的下午，太阳在空中散发着火辣辣的光辉，小草都热的快要坚持不住了，耷拉着脑袋，仿佛一不小心也会流下晶莹的汗珠。我一边喝着牛奶一边转着鼓棒，悠闲地到了班里，要知道今天可是艺术节活动的日子，我报了名，表演节目是架子鼓，选择的歌曲是《小苹果》。 刚进班，就有同学问我：“杨光，你的架子鼓搬来了吗？”我刚要答复，却猛然一惊，呀！坏了！我的架子鼓忘记搬了，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，一个胖胖的高年级学生来到了我们班。 我一看见胖同学也拿着鼓棒，就断定他是来找我的，我问他能不能让我用一用他的架子鼓，他二话没说就答应了。艺术节表演开始了，第四个节目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同学不时地对我挤眉弄眼，我并没有明白他的意思，只好一直向前看。 开心，是我那一刻的感受。我跟着音乐有力地挥动着鼓棒，可是

书香童年

吴泊 书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华…… 从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。 这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采

菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。 如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。 ?

什么叫快乐的童年

什么叫快乐的童年? 经常看报纸和书上的文章说,几乎所有的专家教授都给家长呼吁要给孩子快乐的童年,把快乐还给孩子.不知专家教授们是否忘记跟家长讲"什么才是快乐的童年和如何给孩子快乐的童年",还是他们压根就不知道这个答案,却不知因为这句话造成了中国多数不快乐的孩子和因孩子的存在造成了多少不快乐的家庭. 给孩子一个快乐的童年.正是因为这句话,很多家长放弃了对孩子"严厉"的管束,给予孩子的是"要什么给什么,要什么买什么",孩子成了"小皇帝""小霸王""小祖宗",快乐了. 这真叫快乐吗?这种快乐的施予是爱还是害??良好的行为习惯与规则呢??? 我从不认为这是一种快乐,也从不认为这叫快乐的童年.我真为这种"快乐的童年" 而寒心.我常讲一句话:有时看是一种爱,却是对孩子长久的伤害;有时看是一种"虐待",却是对孩子真正的爱.宠爱溺爱是裹着密的毒药,越喝越甜,越久越毒. 现在家里钱多了,生活好了,孩子却更不快乐了.相反,在我们那时候,即使小时候没什么零食吃,也没什么玩具玩(都是自己做玩具:水枪,弓箭,砌灶烧饭等),也没去过什么大城市,也没看过什么动物园森林公园,也没去过什么儿童乐园,而我们过的童年恰恰是快乐的童年.现在呢,什么都有了,相反快乐却消失了.谁之错?社会之错,不是.是家长之过. 在我教育孩子的过程中对"快乐的孩子"认识是:当孩子得到一件东西他快乐,当他没得到一件东西时他也不会强求,一会快乐又出现在他身上;当孩子什么都顺利时他快乐,当孩子遇到困难时,他仍能积极去面对和尝试解决,他快乐;当你对他好时他快乐,当他感觉到别人对他不好时,他仍能扭转自己的情绪,一会又去做他喜欢做的. 快乐是一种生活态度和内心的世界,而不是外界的物质.快乐的是心灵,这是核心的部分,物质是表面,是靠他人给的,它带不来多少快乐,更不会长久.只会带来物欲贪婪和一味的向父母索取(想要更多的东西,而不理解父母).你的孩子是这样吗?

童年和成长

童年和成长 小时候的天空是五彩缤纷的，然而长大后的天 空犹如蒙上了一层雾，无法看清。 小时侯的我们总是无忧无虑的，每天在父母的 保护下快乐成长。每天期待着跟小伙伴玩耍，快 乐地度过每一天。即使跟小朋友有什么争吵，难 过一下下，第二天又和好如初。有时候会希望自 己快快长大，去做自己想做的事，总觉得那些比 自己大的人的世界很有趣。 然而，当自己越来越大时，发现自己渐渐开始 讨厌这个曾自以为很有趣的生活。时间流逝，那 一片彩色的天空渐渐朦胧。长大了，开始懂事了，发现许多事并没有小时侯想的那么开心。不管什 么事都要细心考虑，令人烦恼的事也多了。为自 己的成绩发闹，为自己的未来担忧。童年那个无 忧无虑的我，在成长中变得更加懂事了。成长的 道路上，时不时的就会出现一道道坎，让我们想 方设法的去克服。也许会跌倒，会流泪，会痛， 但是在这作文一坎坷道路上总会收获满满的果实。长大后的世界，让我更加了解自己，更认清了现实。一次次的选择，让我犹如站在十字路口，无

法选择，迷茫过，困惑过，却总会坚定的下决心 去做。 不管是童年的快乐生活，还是在成长时困难不 断的生活，只要有朋友和亲人的陪伴，那都是彩 色的。 也许长大后的我们想的更多了，做的更多了， 困难也更多了，可是，我相信有亲人和朋友的陪伴，快乐永远属于我们。 成长是我们生活中必不可少的一部分，因为在 成长的道路中，即使遇到再大的困难，身边的人 都会支持我们。 童年的我们犹如一株嫩芽，经历风雨后，我们 才能长得更加高大，强壮。 童年是乐谱，成长是歌词，两者相结合才是一 首完美的歌。 在成长中回忆美好的童年，相信那一定是最快 乐的时光。即使天空再朦胧，我们依旧过的开心，充实。

书香童年

1 雷 3 我们都是好朋友 5 春天来了 乌云小娃娃，小鸟儿，成群飞，常福生 见面就吵架。小鱼儿，成群游，春天来了吗？ 轰隆隆，咔嚓嚓，小朋友，手拉手，去问柳枝上的嫩芽。 大喊大叫让人怕。排起队伍向前走，春天来了吗？ 吵呀吵，全哭啦，唱着歌，拍着手去问桃树上的鲜花。 流出眼泪哗哗哗。我们都是好朋友。春天来了吗？ 去问池塘里的花鸭。 春天来了吗？ 去问梁上的燕子妈妈。 2 转 4 荡秋千 地球绕着太阳转，一块木板两条链， 一圈正好是一年。一上一下荡秋千。 月亮绕着地球转，你像鱼儿钻水下， 一圈正好是一月。我像鸟儿飞上天。 地球自己也在转， 一圈正好是一天。 gǔlǎ

ngyuèxíng táng lǐbái zǎo fābái dìchéng lǐbái 1 古朗月行唐李白2早发白帝城李白 xiǎo shíbùshíyuèhūzuòbái yùpán zhāo cíbái dìcǎi yún jiān 小时不识月，呼做白玉盘。朝辞白帝彩云间， yòu yíyáo tái jìng fēi zài qīng yún duān qiān lǐjiāng líng yírìhuán 又疑瑶台镜，飞在青云端。千里江陵一日还。 xiān rén chuíliǎng zúguìshùhétuán tuán liǎng àn yuán shēng tíbúzhù 仙人垂两足，桂树何团团。两岸猿声啼不住。 bái tùdǎo yào chéng wèn yán yǔshuícān qīng zhōu yǐguòwàn chóng shān 白兔捣药成，问言与谁餐。轻舟已过万重山。 chíshàng táng bái jūyìmǐn nóng qíèr táng jiǎdǎo xún yǐn zhěbúyùtáng lǐshēn 3 池上唐白居易 4 悯农（其二）唐贾岛 5 寻隐者不遇唐李绅xiǎo wáchēng xiǎo tǐng chūn zhòng yílìsùsōng xiàwèn tóng zǐ 小娃撑小艇, 春种一粒粟, 松下问童子, tōu cǎi bái lián huíqiūshōu wàn kēz ǐyán shīcǎi yào qù 偷采白莲回。秋收万颗籽。言师采药去。 bùjiěcáng zōng jìsìhǎi wúxián tián zhǐzài cǐshān zhōng 不解藏踪迹, 四海无闲田，只在此山中， fúpíng yídào kāi nóng fūyóu èsǐyún shēn bùzhīchù 浮萍一道开。农夫犹饿死。云深不知处。

形容童年的优美句子摘抄

形容童年的优美句子摘抄 童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童 年是花，伴我暮看晚霞。 童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。 有关童年的句子 童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一 束花，散发着沁人的芳香。 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风 雨的`彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯 弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人 的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.... 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩 的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。 那时，夏天是我们最快乐的时候！小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾；一会儿到庙里去看歌戏；一会儿到草丛里去捉蚱蜢…… 1.童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花； 童年是花，伴我暮看晚霞。 2.童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。 3.童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是 一束花，散发着沁人的芳香。 4.童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；默默的回首童年我笑了。。。。。。 5.童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

书香童年_四年级作文

书香童年 如果你要问我从出生到现在谁陪伴我的时间最多，那我一定会毫不犹豫地告诉你，它就是——书。 我的书柜里放满了一大堆种类繁多的书。只要一有空，我就一头钻进书柜，找出几本津津有味地读起来。我每天都会把书柜弄得一团糟，因此，我经常会受到妈妈的批评。但我每次都会把妈妈的话忘到九霄云外去，仍然沐浴在浓郁的书香里，嗅着书的味道。 书的陪伴，让我学到了很多知识：我知道了刚煮熟的鸡蛋放到冷水里，蛋壳容易脱落是因为“热胀冷缩”这种原理；橡皮能擦掉铅笔是因为橡皮抹掉了铅笔的颗粒；我们冬天呼出的气是由许多用肉眼看不见的白色小颗粒组成的……我经常用从书中得到的知识来考妈妈，结果她只能甘拜下风，不得不佩服我脑袋里装的知识，因此我感到非常自豪。 书的陪伴，让我领略到了许多不能亲身经历的无限风光：我看到了祖国的母亲河正汹涌地翻卷着朵朵浪花；台湾蝴蝶谷中一只只翩翩起舞、五颜六色的美丽蝴蝶；高耸入云的华山上插着那把巨大的劈山斧……我每每都会被书中所描绘的景色给迷住，仿佛自己也身处其境。 书的陪伴，让我认识了无私奉献的孔繁森；勇于破缠足陋习的孙中山；在黑暗中生存而又给世界残疾儿童带来了无限鼓舞的海伦。凯勒；为医学界做出了巨大贡献的屠呦呦……每当看到这些风云人物时，我都会被他们的精神所打动。

看书已经成为了一种生活习惯，一捧起书就不知疲倦。有时候我甚至连吃饭都会忘记，尽情地徜徉在知识的海洋里。“吃饭了！叫你好几次都没听见，你耳朵进水啦？”我睡觉的时候也会偷着看书，不过每次都会被妈妈发现。“哼，谁叫高尔基说过：‘我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样’呢！我这也没有办法呀！因为我太‘饿’了！” 书香童年，快乐童年！

关于快乐的童年的作文600字5篇

关于快乐的童年的作文600字5篇 快乐的童年的作文600字一 童年童年是五彩的，孩子是快乐的就像是一个五彩缤纷的梦，虽然一触即碎，却 越发让我们珍惜它的存在。 童年的梦是粉色的，是充满了可爱玩偶的梦幻国度，是每一个小孩梦想开始的地方。他们幸福地被宠溺在父母的关爱中;他们快乐地享受着每一分每一秒属于他们的童 年时光;他们安逸地做着属于他们的童年的梦。 童年的梦是绿色的，是充满了朝气与活力的自由国度，是每一个小孩定下梦想的 地方。他们大胆地为自己许下伟大的人生理想;他们天真无暇地为自己的理想做出规划;他们坚定地相信自己能够在将来兑现现在的承诺。 童年的梦是紫色的，是充满了无数变化的神秘国度，是每一个小孩为梦想迈步的 地方。他们无时无刻地不在变幻着为梦想迈步的轨迹;他们心甘情愿地为梦想一次次忍让;他们不知疲惫地循着梦想的轨道努力迈步。 这就是童年，被家人疼爱，被梦想牵绊，为梦想展翅的童年。即使这样的童年实 现不了那样的梦想，也会告诉自己童年是充实的，是充满了快乐回忆，勇敢追求的幸 福国度，是今生永不褪色的记忆拼图。 我们的童年存在着太多意想不到的快乐，太多美好的瞬间，太多温暖的感动。我 们用梦想去实现它们的存在，用童年去成就属于自己梦想。 我们都曾快乐的童年拥有自己的快乐童年，我们都不后悔那时自己的天真，单纯。我们只在乎那段时光的美好，并不在意快乐的短暂。童年是梦，是我们不愿醒来的梦。珍惜童年，让童年没有后悔，没有痛苦，没有悲伤，让童年永远充满快乐。我们的童 年自己主宰。 快乐的童年的作文600字二 夏天，童年的乐趣，全在村前的大池塘。 我们村后是郁郁葱葱的桑浦山，山上有一个很大的水库。村前是榕江冲积平原， 以前估计是大海，因为在地下十几米深的地方能挖到大量的牡蛎壳。牡蛎壳有一尺多长，可以用来煅烧成石灰，用于建房子等。因此我们这儿的池塘特别深，过年时候要 用2台抽水车好几天才能抽干。小孩子最喜欢踩水车了，有时大家一起喊加油，速度 较慢的人跟不上就只能把两只手吊在横梁上，我们称之为“吊死狗”，哈哈。

初中生满分作文：《童年》让我学会成长

《童年》让我学会成长 我是一名初中生，我的兴趣爱好是读书，尤其是中外名着，我常常是爱不释手。在我所读的名着中对我启迪最大的是高尔基的自传三部曲中的《童年》。 《童年》中的故事的内容我还记忆犹新，书中的阿廖沙给我印象十分深刻，随着家业的衰落，外祖父变的贪婪残暴了。经常毒打外祖母与阿廖沙。然而，就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。阿廖沙依然对生活充满信心，对困难坦然面对。外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，点燃了阿廖沙对生活的信念，同时也用她那无私的爱，滋润了阿廖沙枯干的心灵，读到这里，我不禁感慨万分，更多地联想自己。 回忆当初，遇见困难，轻言放弃。 一天，外公带我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戏。最后，在外公的强拉硬扯下，我还是去了。那天，烈日当空，太阳烘烤着大地。我爬到半坡的时候，已疲惫不堪。外公语重心长的说：“坚持就是胜利。”可是我最后还是放弃了，半途而废。外公，他不禁摇了摇头，长叹了一声…… 我自从看了《童年》，懂得了做事应该坚持，在困难中成长最快。我明白，人生不是一帆风顺的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用坚持，点燃了信念的火把，他用乐观，创造了惊人的奇迹。可我呢，小小困难，便萎靡不振，垂头丧气。我要把他这种精神永驻心间。 烈日炎炎，我们在操场上跑步，3000米，也就是10圈。但一听到这数字时，同学们不禁都唉声叹气，纷纷地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我应该努力先前，永不退缩。不能做困难的奴隶，而是成为他的主人。 到第9圈，我们跑的气喘吁吁，汗流浃背。许多同学都已

然放弃，向困难低头。就仅仅剩下最后一圈。我也体力透支了。也准备放弃。但是，眼前浮现出阿廖沙的形象，他似乎在终点为我呐喊，加油。可当我又一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，依然能够不放弃，乐观地去对待。可这小小的困难，怎能阻挡住我前进的步伐呢？于是我继续向前，锲而不舍。奇怪的是，脚步像是听懂了我的心，不禁轻快了，凭着顽强的毅力，乐观的态度，跑完全程。人生总是有一道道坎儿，迈过了那一条条坎，而我们唯有继续燃烧青春，奋力追求目标，方能努力实现理想。 《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。他陪伴着我，教育着我，让我勇往直前，坚持不懈，在挑战中不断成长。