沪粤版物理中考模拟卷(一)(含答案)

中考模拟卷(一)

(100分，90分钟)

一、选择题(每题3分，共36分)

1．以下估测中，最接近实际的是()

A．普通教室的高度约为4 km B．物理课本宽度约为16.9 dm

C．中学生课桌高度约为80 cm D．中学生的身高约为1.6 mm

2．关于下列四个情景的说法错误

．．的是()

(第2题图) A．甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B．乙：不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C．丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D．丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同3．寒冬季节，爸爸开车和小明去外婆家，车开了一会儿，车前窗玻璃变得雾蒙蒙的；于是，爸爸打开车内空调，对着前窗玻璃吹风，发现玻璃迅速清晰起来。这里，先后发生的物态变化是()

A．先汽化后液化B．先液化后汽化

C．先凝华后升华D．先升华后凝华

4．“妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”洁白如雪的栀子花装点着美丽的乡村，沁人心肺的清香弥漫在空气中。对此，下列说法不正确的是() A．村妇的说话声是通过空气传播的

B．栀子花看起来是白色的，是因为其吸收了白色光

C．浴蚕籽选蚕种，利用了漂浮条件

D．人闻到花香是由于分子在不停地运动

(第5题图)

5．如图所示为一种弓形“弹跳器”。这种弹跳器独有的弓形弹片可以帮助运动员像袋鼠一样跳起很高的高度，下列说法中错误的是()

A．运动员穿着弹跳器静止在地面上时，弹跳器所受重力与地面对弹跳器的支持力是一对平衡力

B．运动员穿着弹跳器站在地面上时，弓形弹片弯曲度会增加，这属于弹性形变

C．起跳过程中，弹片的弹性势能最终转化为运动员的重力势能

D．弹跳器与地面接触处由橡胶制成并刻有花纹是为了增大摩擦

6．在每年一度的长春瓦萨国际冰雪节上，净月潭滑雪场都会举办滑雪运动。在滑雪运动中涉及的现象和对应的表述错误的是()

A．滑雪板做得宽大——减小压强

B．人从山顶滑下——重力对人做功

C．人到达山脚不能马上停下来——受到惯性作用

D．利用滑雪杖撑地前进——物体间力的作用是相互的

7．小明在网上购买了一个迷你蓝牙音响，音响铭牌如下表所示。对此音响，下列说法正确的是()

A．锂电池工作时，将电能转化为化学能

B．音响工作时，将电能转化为声能

C．音响在220 V电压下正常工作

D．音响正常工作时每秒消耗电能3 W

8．在进行家庭电路的安装时，如果不小心使白炽电灯灯座的两根电线相接触，闭合开关接通电源，会出现下列哪种情况()

A．电灯的灯丝被烧断B．电灯正常发光

C．电灯发出暗淡的光D．保险丝熔断

9．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是()

(第9题图)

A．电磁铁A、B上方都是S极

B．通过电磁铁A和B的电流相等

C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱

10．电动自行车是大家熟悉的交通工具，下列设备中与其工作原理相同的是()

A．汽油机B．发电机C．电风扇D．电磁炉

(第11题图)

11．如图所示是一款平板电脑，它有WIFI无线上网、3G通信、蓝牙三种网络通信技术，这三种技术都是利用()

A．超声波B．紫外线C．可见光D．电磁波

12．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是()

A．超导材料可用做高压输电线

B．航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料

C．能量是守恒的，所以不会发生能源危机

D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的

二、填空与作图题(16题4分，其余每空2分，共20分)

13．3D手机有双后摄像头，可以用来拍3D视频、图片。其实它是模仿双

眼对物体不同角度的成像，再通过相关技术让双眼分别看到两个摄像头拍到的不同角度的照片，大脑会误以为是双眼直接看到的实际物体，于是就能呈现模拟真实三维的视觉效果。3D手机的摄像头镜头相当于一个________透镜，摄像头靠近物体时，像会________(填“变大”“变小”或“不变”)，这种透镜还可以制作________(填“平面镜”“老花镜”或“近视镜”)。

14．如图所示的是小型建筑工地上使用的罐笼式提升机，用它能把建筑材料从低处提升到高处。滑轮乙是________(填“定”或“动”)滑轮。如果罐笼A(含滑轮丙)的质量为150 kg，每次提升建筑材料的质量为250 kg，提升高度为10 m，不计摩擦和钢丝绳所受的重力，g取10 N/kg，则钢丝绳的拉力F为________N，该装置的机械效率为________%。

(第14题图)(第15题图) 15．如图所示的杠杆(自重和摩擦不计)，O为支点，A处挂一重为100 N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿________(填“F”“F1”或“F2”)方向施加一个最小的力为________N。

16．如图所示，开关闭合后，小磁针在条形磁铁和通电螺线管的共同作用下，在图中位置处于静止状态，请你根据条形磁铁的极性标出小磁针和通电螺线管的南、北极以及电源的正、负极。

(第16题图)

三、实验与探究题(每空1分，共20分)

(第17题图)

17．2017年某市油菜获得大面积的丰收，种植大户王叔家长10 m、宽8 m 的仓库中堆了1 m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽的质量。小燕将菜籽样品带到学校，进行了下面的实验：

(1)将托盘天平放到________上，把____________________________，再调节横梁两端的平衡螺母，使天平平衡。

(2)在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为________g。

(3)将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面________，读出体积为80 cm3。

(4)计算出菜籽密度为____________kg/m3，王叔家仓库菜籽总质量为____________kg。

18．如图，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热。

(第18题图)

(1)加热相同时间后，分别测量两者的温度，发现沙子的温度明显高于水，这是因为________________________________；加热时搅拌沙子，目的是

________________________。

(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片，过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠，用手摸两个玻璃片，发现装________(填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高，原因是_________________________________________。

19．在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：额定电压是3.8 V，电阻约为8 Ω的小灯泡一个，电源(电压恒为6 V)、电流表、电压表、开关，“20 Ω1 A”的滑动变阻器各一个，导线若干。

(1)请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。

(第19题图)

(2)闭合开关前，滑片P置于滑动变阻器的________端，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，此现象的原因是________________________________________。

(3)排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为3.8 V时，电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是________A，灯泡的额定功率是________W，继续向左移动滑片P，电压表示数将________。

(4)若电压表0～15 V量程开路，阿荣设计如图丁所示的电路，继续实验：

①闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器的____________位置(填“A 端”“B端”“中间偏左”或“中间偏右”)。

②移动滑片P，当电压表示数为________V时，小灯泡正常发光。

20．教室的窗玻璃是双层的，课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：

(第20题图)

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次。

③换成双层玻璃板重复上述实验。

(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？________________________________________________。小明改进后，重做了实验，获得了如上表所示的数据。

(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过____________________

_______________________________________________________来反映的。

(3)根据上表中的实验数据，可以得出的结论是_________________________

_______________________________________________________。

四、综合题(每题12分，共24分)

21．台风过后，暴雨肆虐，带来了严重的城市内涝，给居民的工作和生活带来极大的不便。小明和同学研制出了一款水陆两栖三轮车，可以自如地在陆地上和水面上行驶。这款水陆两栖三轮车是由自重50 kg的三轮车与6个体积为0.5 m3、总重100 N的浮筒改装而成。已知水的密度为ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，则：

(1)体重400 N的小明卸下该三轮车的浮筒及其他辅助设备，在水平地面上骑行，已知其每个轮胎与地面的接触面积为0.05 m2，则三轮车对地面的压强为多少？

(2)若小明骑着这款三轮车在水中行驶，则三轮车排开水的体积为多少？

(3)小明以18 km/h的速度在水中匀速航行时受到水的阻力为25 N，则小明骑车的力的功率大约为多少瓦？

22．如图所示电路，电源电压和灯泡L的电阻值均保持不变，灯泡L标有“12 V 6 W”字样，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P移到中点时，电压表示数为3 V；当滑动变阻器滑片P移到最右端b点时，电压表示数为5 V。求：

(1)灯泡L的电阻值；

(2)灯泡L正常发光时，灯泡L在6 min内消耗的电能；

(3)电源电压和滑动变阻器的最大电阻值。

(第22题图)

中考模拟卷(一)

一、1.C点拨：普通教室的高度约4 m，物理课本宽度约16.9 cm，中学生的身高约1.6 m。

2．D点拨：敲击8个相同玻璃瓶(装有不同高度的水)时，发出声音的主要区别是音调不同。

3．B点拨：“雾”是水蒸气液化形成的，“雾”消失是蒸发(汽化)现象。

4．B点拨：白色物体不吸收任何色光。

5．A点拨：地面对弹跳器的支持力大于弹跳器所受重力，等于弹跳器与人的重力之和。

6．C点拨：不能说“受到惯性作用”。

7．B点拨：音响正常工作时每秒消耗电能3 J。

8．D点拨：灯座里的两根电线相接触，会造成电源短路。

9．A点拨：由右手螺旋定则可知，电磁铁A的上方是N极，B的上方是S极，故A错误。

10．C点拨：电动自行车和电风扇中都有电动机。

11．D

12．A点拨：航空器材是利用高强度、低密度的材料制成的；发光二极管是由半导体材料制成的。

二、13.凸；变大；老花镜

14．定；2 000；62.5

15．F2；200点拨：如题图，为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上(沿F2方向)，动力臂为OB最长，杠杆在水平

位置平衡，根据杠杆的平衡条件F2×OB＝G×OA，则F2＝G×OA

OB＝100 N×

2

1＝

200 N。

(第15题图)

16．解：如图所示。点拨：根据小磁针处于水平静止状态，可知条形磁铁和通电螺线管相邻的两极为异名磁极，即通电螺线管左端为S极，右端为N极，

同时还可以判断小磁针左端为S 极，右端为N 极；根据通电螺线管的极性，用右手螺旋定则可以判断电源的左端为“＋”极，右端为“－”极。

(第16题图)

三、17.(1)水平台；游码移到标尺左端零刻度处 (2)72.0 (3)水平

(4)0.9×103；7.2×104

点拨：菜籽的密度ρ＝m/V ＝72 g/(80 cm 3)＝0.9×103 kg/m 3。仓库中菜籽总质量m 总＝ρV 总＝0.9×103 kg/m 3×10 m ×8 m ×1 m ＝7.2×104 kg 。

18．(1)沙子的比热容比水小；使沙子均匀受热 (2)水；水蒸气液化放热

19．解：(1)如图所示。 (2)B ；灯泡短路 (3)0.5；1.9；增大 (4)①中间偏左 ②2.2

(第19题图)

点拨：(1)小灯泡额定电压是3.8 V ，故电压表应使用0～15 V 量程。(2)为保护电路，闭合开关前，滑片P 置于滑动变阻器最大阻值处，则P 应置于B 端；电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮，电压表示数为零，则可能是灯泡被短路。(3)由题图知电流表示数为0.5 A ，此时灯泡正常发光，其额定功率P 额＝UI ＝3.8 V ×0.5 A ＝1.9 W ；向左移动滑片P ，滑动变阻器连入电路的阻值变小，分压减小，根据串联电路的分压特点，灯泡两端电压增大，即电压表示数增大；

(4)①灯泡正常发光时，U L ＝3.8 V ，通过灯泡电流约为I L ＝U L R L

＝3.8 V 8 Ω＝0.475 A ，此时滑动变阻器连入电路的阻值R ＝U －U L I ＝6 V －3.8 V 0.475 A ≈4.7 Ω；丁图中，电压

表测滑动变阻器两端电压，使用0～3 V 量程，所以电压表不会超过量程，在闭合开关前，应使灯泡电压低于3.8 V ，变阻器的最大值为20 Ω，为使电路安全且实验中调节方便，只需要将滑片P 置于略小于其最大值一半的位置即可，即P 置于中间偏左的位置；②灯泡正常发光时，U R ＝U －U L ＝6 V －3.8 V ＝2.2 V 。

20．(1)随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板

(2)玻璃球被弹开距离的大小

沪粤版初中中考物理知识点及公式汇总

一、长度测量的特殊方法： 1 化曲为直（也称替代法）。此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地 图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。 2 累积法。如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。 3 平移法。可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。 二、注意厚刻度尺的用法。 三、注意估计值为零的情况。

第二章声音及环境

★第三章光和眼睛

本章考点突破： 一、什么是虚像？ 我们看见的物体，都是自身能发光或反射外界光线，它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉，而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后， 反射光线或折射光线进入人眼，人的大脑根据光沿直线传播的固定经验，产生了错觉，误认为光线从镜后的某一点射出。这个实际上并不存在的点，就是发光点的虚像。虚像不能用光屏接收，可用人眼观察到，它是“实际光线”的反向延长线相交而得到的点。 实像和虚像的区别：○ 1成像原理不同，物体发出的光线经光学器件会聚形成的像为实像；经光学器件后光线发散，反向延长线相交形成的像叫虚像。○ 2成像特点上的区别。一般地讲实像是倒立的，虚像是正立的。○ 3接收方法上的区别。实像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到；虚像只能被眼睛看到。不能被光屏接收到。 二、站在平面镜前的人，向平面镜走近时，他的像会不会变化？ 根据平面镜成像的特点，他的像始终及物体大小相等，是不会改变的。但人们往往以为像变大了，这跟人们看远处驶近的汽车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人们以为汽车远小近大，驶近的汽车变大了。 三、怎样记住凸透镜成像的初步规律？ 有四种方法可供采用： 1 利用凸透镜的应用加以记忆。照相机、幻灯机和放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。弄清了这些仪器的原理就记住了凸透镜成像的规律。 3 口诀记忆：凸透镜成像规律可简要归纳成下面三句话：一倍焦距分虚实（即物体的一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外为实像）;二倍焦距分大小（即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦点除外；物距大于二倍焦距成缩小的像）；实像总是异侧倒立的，虚像总是同侧正立的。 作图记忆，通过三条特殊光线，在头脑中作图可以清楚地理解成像规律。 光路图

沪粤版初三物理知识点总结

第一讲功与功率 一、功 1.功能关系 ★做功：能量转化的过程称为做功。 ★能量：如果物体能够对外做功，我们就说物体具有能量。 ★功是能量转化的量度。 2.功（W） 定义：如果一个力作用在物体上，并是这个物体在力的方向上移动了一段距离，就称这个力对物体做了机械功，简称机械功。 ★做功的必要条件有作用在物体上的力； 物体在这个力的方向上移动了一段距离 劳而无功（有力无距离） ★不做功的三种情况无力无功（有距离无力） 垂直无功（力与距离垂直） 二、功的计算 1.定义：物理学中规定力对物体做的功等于力与物体在力方向上移动距离的乘积 2.公式：W = F s 功=力*力方向上的距离 1 J=1 Nm ★注意： ①.辨别清楚是哪个力做功； ②.注意距离的方向要与力的方向对应上； ③.统一单位进行运算； ④.做功多少只由F与s决定，与物体的质量、速度、运动方向和接触面的粗糙程 度无关。 三、功率（P） 1.定义：物体做的功与所用时间的比值叫功率。 2.物理意义：表示物体做功快慢的物理量。 3.公式：P=W t 1W=1J/s ★功率推导式：P=W t =Fs t =Fv

第二讲机械效率 一、有用功与额外功 1.有用功：对人们有用的功，用W有用表示。 ①对于竖直方向上提升重物，目的是克服重力做功，故W有用＝G物h； ②对于沿水平方向匀速拉(推)动物体，目的是拉（推）动物体做功（克服摩擦阻力做功）， 故W有用＝F拉s物= f s物 2．额外功:人们不需要但又不得不做的功，用符号W额外表示。 3．总功：有用功与额外功的总和，用符号W总表示。 W总＝W有用+ W额外 二、机械效率 1．定义：有用功跟总功的比值，机械效率是反映机械效率优劣的重要标志之一。 2．公式：η=W 有用 W 总 ×100% 3．机械功原理：使用任何机械做功时，都会不可避免产生额外功，所以机械效率总是小于1的。 三、滑轮组机械效率 1.竖放滑轮组机械效率（克服重力做功） ①.理想状态（不计滑轮重，绳重及一切摩擦） F=1 n G ;s=nh η=W 有用 W 总 ×100%= Gh Fs =100% ②.半理想状态（考虑动滑轮重，不计绳重及一切 摩擦） F=G 物 +G 动 n ；s=nh η= W 有用 W 总 ×100%= Gh Fs = G 物 G 物 +G 动 ●物体越重，动滑轮越轻，滑轮组的机械效率越高。 ●滑轮组机械效率与绕线方式与物体提升的高度无关。 ③.实际状态（考虑动滑轮重，绳重及一切摩擦） s=nh η=W 有用 W 总 ×100%= Gh Fs = G 物 nF

(完整版)粤沪版初三中考物理复习试题

初三中考物理复习试题 一．选择题（共20小题） 1．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（） A．山 B．船 C．房屋 D．河岸 2．“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（） A．西昌卫星中心的发射塔架 B．“神舟十号”飞船 C．海面上行驶的远洋观测船 D．在“天宫一号”内穿行的航天员 3．下列的估测中，最接近生活实际的是（） A．一节物理课的时间约为40s B．成年人正常步行的速度约为6m/s C．一根新铅笔的长约为17cm D．一份中考物理试卷的质量约为100g 4．如图所示，下列实验操作或仪器使用中正确的是（） A．量筒读数 B.稀释浓硫酸 C.测量液体温度 D.称量12.53g固体5．关于声现象，下列说法正确的是（） A．我们听到的声音是由物体振动产生的 B．声音在真空中传播速度比在固体中快C．用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调 D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声6．450mL的酒精用去一半后，关于剩下的酒精，下列的说法正确的是（） A．质量和密度都是原来的一半，比热容和热值不变 B．质量和内能是原来的一半，密度和比热容不变 C．质量和热量是原来的一半，密度不变 D．比热容和温度不变，内能是原来的一半 7.如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（） A．图甲中，小孔成倒立的虚像 B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼 C．图丙中，光的三原色是红黄蓝 D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律 8．下列说法正确的是（）

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八年级上册 第一章走进物理世界 希望你喜爱物理 测量长度和时间 长度和时间测量的应用 尝试科学探究 第二章声音与环境 我们怎样听见声音 我们怎样区别声音 我们怎样区别声音（续） 让声音为人类服务 第三章光和眼睛 光世界巡行 探究光的反射定律 探究平面镜成像特点 探究光的折射规律 奇妙的透镜 探究凸透镜成像规律 眼睛和光学仪器 第四章物质的形态及其变化从全球变暖说起 探究汽化和液化的特点 探究熔化和凝固的特点 4.4 升华和凝华 水循环和水资源 第五章我们周围的物质物体的质量 探究物质的密度 密度知识的应用 认识物质的一些物理属性 点击新材料 八年级下册 第六章力和机械 怎样认识力 怎样测量和表示力 重力 探究滑动摩擦力的大小 探究杠杆的平衡条件 探究滑轮的作用 第七章运动和力 怎样描述运动 怎样比较运动的快慢 探究物体不受力时怎样运动 物体受力时怎样运动 第八章神奇的压强 认识压强 研究液体的压强 大气压与人类生活 第九章：浮力和升力 认识浮力 阿基米德原理 研究物体的浮沉条件 神奇的升力 第十章：从粒子到宇宙认识分子 分子动理论的初步知识 “解剖”原子 飞出地球 宇宙深处 九年级上册 第十一章? 机械功与机械能怎样才叫做功 比较做功的快慢???? 如何提高机械效率 认识动能与势能 第十二章? 内能和热机认识内能 热量和热值 研究物质的比热容? 热机与社会发展 第十三章探究简单电路从闪电谈起 电路的组成和连接方式 探究串、并联电路中的电流? 怎样认识和测量电压 沪粤版初中物理目录—2016版

沪粤版九年级物理全一册全套试卷

沪粤版九年级物理全一册全套试卷 特别说明：本试卷为最新沪粤版中学生九年级试卷。 全套试卷共13份。 试卷内容如下： 1. 第十一章使用（1份） 2. 第十二章使用（1份） 3. 第十三章使用（1份） 4. 第十四章使用（1份） 5. 第十五章使用（1份） 6. 第十六章使用（1份） 7. 第十七章使用（1份） 8. 第十八章使用（1份） 9. 第十九章使用（1份） 10. 第二十章使用（1份） 11.期末达标检测卷（1份） 12.中考模拟卷（2份）

第十一章达标检测卷 (100分，60分钟) 一、选择题(每题3分，共36分) 1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( ) A.提着滑板在水平 面上前行 B.搬而未起 C.推着小车向前运动了一段距离 D.举着杠铃静止不动 2．以下单位中，表示功率单位的是( ) A ．千克 B ．瓦特 C ．牛顿 D ．米 3．如图所示，用大小相等的拉力F ，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离s AB ＝s CD ，比较两种情况下拉力F 所做的功( ) A ．A B 段做功较多 B ．CD 段做功较多 C ．AB 段与C D 段做的功一样多 D ．无法比较 (第3题图) (第4题图) (第5题图) 4．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300 J 的有用功，100 J 的额外功，则该动滑轮的机械效率为( ) A ．75% B ．66.7% C ．33.3% D ．25%

5．(多选题)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有() A．增加物体被提升的高度B．减轻动滑轮的重力 C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数D．增加物体的重力6．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的() A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加 C．动能增加，势能减少D．动能减少，势能减少 7．如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过a、b、c各位置(b、c等高)，关于小球的动能和重力势能描述错误的是() A．从a到b动能转化为重力势能B．在b、c处重力势能相等 C．从a到c重力势能转化为动能D．在a处动能最大 (第7题图)(第8题 图) (第10题图)(第11题图) 8．如图所示，在荡秋千时(不计能量损失)，下列说法正确的是() A．经过最低点时，动能最小B．到达最高点时，机械能最大 C．在整个过程中动能与重力势能之和不变D．在向下摆的过程中，动能转化为重力势能 9．运动员站在地面用力竖直向下抛球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。下列有关说法中正确的是() A．球开始下落时动能为零B．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能 C．球离地后的上升过程中势能转化为动能D．球在整个运动过程中机械

2019中考物理专项练习练习-电表示数变化(粤沪版)

2019中考物理专项练习练习-电表示数变化（粤沪版） 1、如图4所示，电路中的电源电压保持不变。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P由图中位置向A点移动时，电表V1、V 2、A的示数变化正确的选项是〔〕 A、V1减小，V2减小，A增大 B、V1增大，V2减小，A增大 C、V1增大，V2减小，A减小 D、V1减小，V2增大，A减小 解析： 2、如图2所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，S2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，那么以下操作一定可行的是 A、滑动变阻器的滑片P向右移 B、滑动变阻器的滑片P向左移 C、滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S2 D、滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S1 解析： 3、如图3所示，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P由图示位置向A点滑动的过程中，以下判断正确的选项是〔〕电压表示数增大，电流表示数增大 B、电压表示数不变，电流表示数增大

C、电压表示数减小，电流表示数减 D、电压表示数不变，电流表示数减小 解析： 4、如图12所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向右移的过程中，A1、A2、V的示数变化情况是〔〕 A、A1变小、A2不变、V不变 B、A1变小、A2变小、V不变 C、A1变小、A2不小、V变大 D、A1变大、A2不变、V变小 解析： 5、如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后，灯L能够发光，当滑片P向左滑动过程中，以下判断正确的选项是 A、电压表示数变小，电流表示数变大 B、电压表示数变大，电流表示数变小 C、电压表示数变大，电流表示数变大 D、电压表示数变小，电流表示数变小 解析： 6、如图2所示的电路，电源电压和灯丝电阻保持不变，开关S 闭合后，在滑动变阻器滑片向左滑动过程中，电压表V的示数＿＿＿＿，电流表A1的示数＿＿＿＿，电流表A2的示数＿＿＿＿.（填“变大”、“变小”或“不变”） 解析：

沪粤版初中物理目录(2016版)

八年级上册 第一章走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 1.2 测量长度和时间 1.3 长度和时间测量的应用 1.4 尝试科学探究 第二章声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 2.2 我们怎样区别声音 2.3 我们怎样区别声音（续） 2.4 让声音为人类服务 第三章光和眼睛 3.1 光世界巡行 3.2 探究光的反射定律 3.3 探究平面镜成像特点 3.4 探究光的折射规律 3.5 奇妙的透镜 3.6 探究凸透镜成像规律 3.7 眼睛和光学仪器 第四章物质的形态及其变化4.1 从全球变暖说起 4.2 探究汽化和液化的特点 4.3 探究熔化和凝固的特点 4.4 升华和凝华 4.5 水循环和水资源 第五章我们周围的物质 5.1 物体的质量 5.2 探究物质的密度 5.3 密度知识的应用 5.4 认识物质的一些物理属性 5.5 点击新材料 八年级下册 第六章力和机械 6.1 怎样认识力 6.2 怎样测量和表示力 6.3 重力 6.4 探究滑动摩擦力的大小 6.5 探究杠杆的平衡条件 6.6 探究滑轮的作用 第七章运动和力 7.1 怎样描述运动 7.2 怎样比较运动的快慢 7.3 探究物体不受力时怎样运动7.4 物体受力时怎样运动 第八章神奇的压强 8.1 认识压强 8.2 研究液体的压强 8.3 大气压与人类生活 第九章：浮力和升力 9.1 认识浮力 9.2 阿基米德原理 9.3 研究物体的浮沉条件 9.4 神奇的升力 第十章：从粒子到宇宙 10.1 认识分子 10.2 分子动理论的初步知识10.3 “解剖”原子 10.4 飞出地球 10.5 宇宙深处 沪粤版初中物理目录—2016版

最新沪科版中考物理总复习章节试题

九年级物理总复习导学案第二章《运动的世界》 编写人：张强姓名 一、复习目标： 1.能用实例解释机械运动及其相对性。 2.能根据日常经验或自然现象粗略估测时间。会使 用适当的工具（如：秒表、时钟、手表等）测量时间。能通过日常经验或物品粗略估测长 度。会选用适当的工具（如：直尺、三角板、米尺、卷尺等）测量长度。 3.能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。 二、基础知识与方法： 1.长度的单位：长度的基本单位是，长度单位之间的换算关系，1km＝ m ； 1m＝ dm＝ cm＝ mm＝μm＝ nm。▲ 2.长度的测量：测量长度的基本工具是。使用前，注意观察刻度尺 的、和。使用时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损 的，读数时视线要与垂直。在精确测量时，要估读到的 下一位。测量结果由和组成。▲ 3.时间的基本单位是，通常在实验室中用_________测量时间。▲ 4.机械运动：物理学把物体的变化叫做机械运动。不变、沿着_ 的运动，叫做匀速直线运动。是最简单的机械运动。 5.速度：表示物体运动的物理量。在国际单位制中，速度的单位由单 位和________单位组合而成的，写作______，读作__________，可用符号“m/s或m..s－1” 表示。日常生活中速度的单位还常用km/h，1m/s＝ km/h。▲ 6.速度的计算：从速度公式v＝变形得到公式s＝、t＝。解题时要注 意（1）公式中的v、s、t三个物理量必须是同一物体在同一运动过程。（2）三个物理量的 单位要对应，如速度单位用m/s，路程、时间单位应该分别用和。 三、体验中考： 1.（09·龙岩）北京奥运会盛况通过地球同步通信卫星 向全世界转播，这里的“同步”是指卫星（） A．与赛程同步B．与电视实况转播车同步 图 1 C．与地球自转同步 D．与运动员同步 2．（05·龙岩）小说《镜花缘》中，宝云问奶公家乡有什么趣闻，奶公说：“前几天刮了一 阵大风，把咱家一口井忽然吹到‘墙’外去了。”如图1，奶公选择的参照物是（）A．房屋 B．大树 C．石头路 D．篱笆墙 3．（04·龙岩）2004年4月25日，连城冠豸山到深圳航程为750km，飞行时间50min则其 全程的平均速度为 m／s；若飞机以这样的平均速度飞行4s，则飞行路程为 m。

初中物理复习知识点资料-沪粤版(全册)

初中物理复习提纲(沪粤版)

目录 第一章《走进物理世界》 (2) 第二章《声音与环境》 (2) 第三章《光和眼睛》 (2) 第四章《物质的形态和变化》 (2) 第五章《我们周围的物质》 (2) 第六章《力和机械》 (2) 第七章《运动和力》 (2) 第八章《神奇的压强》 (2) 第九章《浮力和升力》 (2) 第十章《从粒子到宇宙》 (2) 第十一、十二章《简单电路》 (2) 第十三章《机械功和机械能》 (2) 第十四章《能和热机》 (2) 第十五、十六章《电与磁》 (2) 第十七、十八章《电功率和家庭电路》 (2) 第十九章《电磁波与信息时代》 (2) 第二十章《能量与能量守恒定律》 (2)

第一章《走进物理世界》 一、长度的测量： 1、长度测量的常用的工具是刻度尺。 2、国际单位制中，长度的主单位是米（m），常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系：1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m=109nm 4、特殊的测量方法： (1)测量细铜丝的直径、一纸的厚度等微小量,常用累积法。 (2)测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法。 (3)测操场跑道的长度等常用轮滚法,即用已知周长的滚轮沿着跑道滚动，记下轮子转过的圈数，可算出跑道的长度。 (4)测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（用刻度尺及三角板等组合起来测量）。 5、刻度尺的使用规则： （1）“选”：根据实际需要选择刻度尺。 （2）“看”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 （3）“放”：刻度尺要沿着所测长度紧贴物体且不歪斜，如果用零刻线磨损的的刻度尺测量时，要从某一个清晰的整刻度开始。 （4）“读”：读数时视线要与尺面垂直。在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 （5）“记”：测量结果由数字和单位组成。或者说成测量结果由准确值、估读值和单位组成。 6、误差： (1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。 (2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。 (3)减小误差的方法：多次测量求平均值用更精密的仪器 (4)误差只能减小而不能避免，而错误能够避免。

九年级物理下册中考实验专项(新版)粤教沪版

中考实验专项 电功和电能的探究(转换法、控制变量法) 1．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。 (第1题) (1)实验中通过观察________________的变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。 (2)观察图甲中的A、B管，在通电时间相等时，发现B管液面上升得高，则表明电流通过导体产生的热量多少与________有关。 (3)采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，________越大，电流产生的热量越多。 (4)该实验中用到了控制变量法和________法。 2．(中考·无锡)某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能。 (1)他们应该选用________和长度都相同的铝丝和合金丝。 (2)在两个相同烧瓶中分别装入等质量的煤油，接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明________丝的导电性能较强。 (第2题) (第3题) 3．(中考·扬州)微波炉是人们用来加热食品的常用灶具。微波是一种高频电磁波，它

能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料。微波炉使用的微波频率为2 450 MHz。 (1)为了用电安全，微波炉应该使用________(填“两脚”或“三脚”)插头。 (2)用微波炉加热饭菜时，应选用________(填“不锈钢”“铁”或“玻璃”)容器来加热，加热过程中是将________能转化为内能。 (3)小明想知道微波炉的热效率，他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验： A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0； B．把杯子放进微波炉，并选择高温挡； C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n； D．加热结束后，迅速测出水的末温t。 ①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤：____________________________。 ②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0＝________J。(保留一位小数) ③微波炉热效率的表达式η＝________________。(用字母表示) (4)请你利用身边的器材，检验家里的微波炉是否有微波泄漏。 器材：________； 检验方法：______________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 4．(中考·大连)小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”，所用的器材有：稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个；绝热的塑料盒一个，盒内密封着空气，盒内的电阻丝的阻值是10 Ω，插在盒中的温度计量程是0～100 ℃；导线若干。 (1)用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整。 (第4题)

(完整版)沪粤版初三物理试题

2018-2019学年度初三第一次月考物理试卷 命题人：汪波审题人：廖娜 一、填空题（共20分，每空1分） 1、人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位。在机械功的学习当中，功的单位是，瓦特是的单位。 2、如图1是我省赣江边上美丽的“南昌之星”摩天轮。小明坐在匀速转动的摩天轮中，从最低点向最高点运动过程中，他的动能，机械能。（“增加”“减小”或“不变”） 图1 图2 3、图2是2015年1月14日，呼和浩特一小区，一名9岁男童向下水道井盖内扔爆竹引起沼气爆炸，男孩被爆炸气浪掀起10米高，重伤住院。从物理学角度看，井盖被炸上天是沼气燃烧后产生的能转化为井盖的能。这相当于热机中冲程。 4、在寒冷的冬天，游客经常边跺脚边对手哈气，就会感到暖和了，跺脚是用的方法增加脚的内能；“哈气”是用的方法增加手的内能。 5、我国东风运载火箭常用液态氢作为燃料，射程可达一万五千公里。用液态氢作燃料是因为液态氢的热值（填“较大”或“很小”）。 6、新农村建设中正在大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶装10 kg液化气，液化气的热值取4.2×107 J/kg，则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是 J；若放出的热量有40%被水吸收，在1标准大气压下可把 kg的水从20 ℃加热至沸腾。 7、青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为 J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m。(g取10N/Kg) 8、一个重240N的物体匀速推到斜面顶端，人沿斜面向上的推力为120N，如图3所示，物体沿斜面移动的距离s=3m，上升的高度h=1.2m，物体受到的摩擦力大小为。若使斜面倾角θ逐渐增大，此斜面的机械效率将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 9、如图4所示，跳水运动员为获得允足的空间滞留时间，都会在跳水前先用力下压跳板，以便利用跳板形变产生的让自己上升的更高。不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，时（填“离开跳板”、“最高点”或“入水”）时动能最大。 10、如图5所示是汽油机的冲程，若该汽油机的飞轮转速是2400r/min，那么1s对外做功次。

粤沪版中考物理试卷(练习)

粤沪版中考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、单选题。 (共6题；共12分) 1. （2分）(2017·天津) 如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（） A . 防止噪声产生 B . 监测噪声强弱 C . 防止噪声进入耳朵 D . 减小噪声传播速度 2. （2分）下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是 A . 春天，冰雪融化汇成的溪流 B . 夏天，冰棍“冒出”的“白气” C . 秋天，草丛之上晶莹的露珠 D . 冬天，天上纷纷飘落的雪花 3. （2分）(2019·通辽) 有关家庭电路及安全用电的说法正确的是（） A . 漏电保护器和空气开关作用相同可以相互替代 B . 不同时触摸到火线和零线也可能触电

C . 电灯开关短路时，可引起空气开关跳闸 D . 使用试电笔时手必须接触笔尖金属体 4. （2分） (2019八下·九龙坡期末) 如图所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个钩码，则（） A . 杠杆保持平衡 B . 杠杆右边向下倾 C . 杠杆左边向下倾 D . 无法判断 5. （2分）(2019·新泰模拟) 如图甲所示，电源电压恒为6V，额定电压都为6V的灯和的U-Ⅰ图线如图乙所示，滑动变阻器铭牌上标有“18Ω 1.5A”字样，电压表所接量程为0～3V,电流表所接量程为0?3A,下列说法中正确的是（） ① 灯泡的额定功率为6W ② 两灯都正常发光时电流表的示数为1.5A ② 该电路中最大电功率是9W ④ 该电路中最小电功率示1.2W A . 只有①④ B . 只有②③ C . 只有①②③

九年级物理_单元测试卷—全册(沪粤版)

能力形成同步测试卷物理(沪科粤教版) (单 元 卷) 九年级全一册上册 第11章 探究简单电路 姓名 得分 一、选择题（第1-10题为单选题，每题3分；第11、12题为多选题，每题4分，选对但不 全得2分，错选或不选得0分。共38分） 1. 关于原子，下列说法中正确的是（ A ） A 、原子由原子核和带负电的电子组成 B 、原子由带正电的质子和带负电的电子组成 C 、原子由带正电的质子和不带电的中子组成 D 、核外电子和原子核相对静止 2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ B ） A 、相互吸引 B 、相互排斥 C 、无相互作用 D 、无法判断 3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ C ） A 、它们都带正电 B 、它们都带负电 C 、它们一个带正电，一个带负电 D 、它们都不带电 4. 当开关S B ） 5. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值 班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下图中符合要求的电路是（ A ） 6. 下列用电器正常工作时电流约为0.2A 的左右的的是（ C ） A 、电子表 B 、电饭煲 C 、台灯 D 、空调 7. 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ D ） A 、使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零 B 、读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值 C 、使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联 D 、它们都可以直接与电源两极连接 8. 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中 只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ A ） 9. 如图11-1所示，L 1 L 2是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压 表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ B ） A 、a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表 B 、a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表 C 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表 D 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表 10. 如图11-2所示电路，闭合开关S 后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障 可能是（ B ） A L1L1短路 D 、电灯L2短路 11. 小张家的卫生间按如图11-3所示的电路安装了照明灯L 和换气扇M ，则它们（ ABD ） A 、能各自独立工作 B 、能同时工作 C 、工作时通过的电流一定相等 D 、工作时两端的电压一定相等 12. 关于街道上路灯的说法中正确的是（ BC ） A 、因为它们都是傍晚亮起，清早熄灭，所以它们是串联的 B 、有时候，某盏路灯坏了，其它的还会亮，所以它们是并联的 C 、只要一个开关就可以控制它们的亮灭 D 、必须每盏灯用一个开关控制 二、填空题（第1、9题每空0.5分，其余每空1分，共26分） 1. 单位换算：0.35A= 350 mA ；168uA= 0.168 mA ；270mV= 0.27 V= 2.7×10-4 kV 2. 干电池的电压是 1.5V ，家庭电路的电压是 220V ，对人安全的电压是 ≤36V 。 3. 串联电路中：电流 处处相等 ，总电压 等于各部分电路电压之和 ； 并联电路中：各支路两端电压 相等 ，干路电流 等于各支路电流之和 。 4. 用 摩擦 的方法使物体带电叫做摩擦起电。与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷 ；与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷 。电荷间的相互作用规律是 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 。检验物体是否带电的仪器叫做 验电器 。 5. 有些化纤布料做的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤布料的衣服时， 容易产生 静电 现象，从而 吸引 轻小的尘埃。 6. 电路是用导线把 电源 、用电器 、开关 等连接起来组成的电 路径 。电路的状 态有 通路 、 断路 和 短路 三种情况。电源的两极是不允许直接用 导线 连 A S B S C S D S A S 1 S 2 B S 1 S 2 C S 1 S 2 D S 1 S 2 A S 1 S 2 S 4 B S 4 S 3 S 3 S 2 S 1 L L S 4 S 3 S 2 S 1 L R C S 4 S 3 S 2 S 1 L D S 1 S 2 M 220V S L 1 L 2 L 1 L 2 c b a 图11-1 图11-2 图11-3

(完整word版)(粤沪版)九年级物理((下册)知识点整理

沪粤版九年级下册物理知识点总结 第十六章电磁铁与自动控制 一、简单的磁现象 1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 ①任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 7．场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。) 二、电流的磁场 1．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。且磁场方向与电流方向有关。 2．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。 3．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N 极)。 4．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 5．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 6．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。 7．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。 8．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动

九年级物理上册知识点粤沪版

（一）机械功 做功：作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动一段距离，就说这个力对物体做了机械功。 1. 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的 距离。 （1）物体由于惯性运动，虽然有距离，但不受力的作用。例如，在光滑水平面匀速滑动的木块，它由于惯性向前运动，在水平方向没有受到阻力，也没有受到动力，因此没有力对它做功。 （2）物体受到力的作用,但保持静止状态，没有沿力的方向通过距离。例如,用力推车,但没有推动。在此过程中，缺少一个做功的因素，因此推车的力没有对车做功。 （3）物体受到了力的作用,也通过了距离，但物体移动距离的方向跟物体受到力的方向垂直，因此这个力没有对物体做功。例如,手用竖直向上的拉力提水桶,沿水平方向移动距离,水桶没有在竖直方向上移动距离,这个拉力没有对水桶做功。 2. 功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功= 力×距离） 3. 功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1焦=1牛?米). 4. 功的原理：既省力又生距离的机械是不存在的，使用任何机械都不省功。 5. 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：η=W有用/W总×100﹪ 6. 功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 计算公式：P=W/t。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦） 1 W＝1 J/s，表示的物理意义是：每秒钟完成的功为1 J。 （二）动能和势能 1、机械能：动能和势能总称为机械能。 （1）动能：物体由于运动而具有的能，叫做动能。 （2）重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。 （3）弹性势能：物体由于发生了弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。 方法规律：确定物体具有哪一种能量，先要认清“标志”，动能的标志是运动，重力势能的标志是否被举高，弹性势能的标志是发生弹性形变。 2、影响动能大小的因素：物体的质量和速度。 （1）在质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大，物体的速度越小，它具有的动能越小。 （2）在速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大，物体的质量越小，它具有的动能也越小。 3、影响势能大小的因素 :物体的位置和质量。 （１）在质量相同时，物体所处的高度越高，它的重力势能越大，物体所处的高度越低，它的重力势能越小。 （2）在高度相同时，物体的质量越大，它的重力势能越大，物体的质量越小，它的重力势能越小。 （3）同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能越大。 （二）机械能及其转化

沪粤版中考物理复习全册知识点记忆

沪粤版物理 本章考点突破： 一、长度测量的特殊方法： 1 化曲为直（也称替代法）。此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地图上北京 到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。 2 累积法。如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。 3 平移法。可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。 二、注意厚刻度尺的用法。 三、注意估计值为零的情况。

第二章声音与环境

★第三章光和眼睛

本章考点突破： 一、什么是虚像？ 我们看见的物体，都是自身能发光或反射外界光线，它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉，而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后， 反射光线或折射光线进入人眼，人的大脑根据光沿直线传播的固定经验，产生了错觉，误认为光线从镜后的某一点射出。这个实际上并不存在的点，就是发光点的虚像。虚像不能用光屏接收，可用人眼观察到，它是“实际光线”的反向延长线相交而得到的点。 实像和虚像的区别：○ 1成像原理不同，物体发出的光线经光学器件会聚形成的像为实像；经光学器件后光线发散，反向延长线相交形成的像叫虚像。○ 2成像特点上的区别。一般地讲实像是倒立的，虚像是正立的。○ 3接收方法上的区别。实像既能被眼睛看到，又能被光屏接收到；虚像只能被眼睛看到。不能被光屏接收到。 二、站在平面镜前的人，向平面镜走近时，他的像会不会变化？ 根据平面镜成像的特点，他的像始终与物体大小相等，是不会改变的。但人们往往以为像变大了，这跟人们看远处驶近的汽车感觉相似，这辆车的大小始终不变，但人们以为汽车远小近大，驶近的汽车变大了。 三、怎样记住凸透镜成像的初步规律？ 有四种方法可供采用： 1 利用凸透镜的应用加以记忆。照相机、幻灯机和放大镜都是利用凸透镜成像规律制成的。弄清了这些仪器的原理就记住了凸透镜成像的规律。 3 口诀记忆：凸透镜成像规律可简要归纳成下面三句话：一倍焦距分虚实（即物体的一倍焦距以内成虚像，一倍焦距以外为实像）;二倍焦距分大小（即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦点除外；物距大于二倍焦距成缩小的像）；实像总是异侧倒立的，虚像总是同侧正立的。 作图记忆，通过三条特殊光线，在头脑中作图可以清楚地理解成像规律。 光路图

(粤沪版)九年级物理((下册)知识点整理

(粤沪版)九年级物理((下册)知识点整理 沪粤版九年级下册物理知识点总结 第十六章电磁铁与自动控制 一、简单的磁现象 1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 ①任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 7．场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。) 二、电流的磁场 1．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。且磁场方向与电流方向有关。 2．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。 3．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N 极)。 4．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 5．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 6．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。 7．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利

粤沪版九年级物理上册全册教案

义务教育课程标准实验教科书(沪、粤版) 物理教学设计方案 九年级（上册） 二○一○年九月

目录 第十一章电路初探第十四章热机与内能 11．1 从闪电谈起14. 1 认识内能 11．2 电路的组成和连接方式14.2热量和热质 11．3 怎样认识和测量电流14.3研究物质的比热容11．4 探究电路中的电流14.4热机与社会发展11．5 怎样认识和测量电压第十四章补充训练题11．6 探究电路中的电压第十五章电磁铁与自动控制第十一章补充训练题15. 1 从永磁体谈起 第十二章探究欧姆定律15. 2 奥斯特的发现 12．1 怎样认识电阻15. 3 探究电磁铁的磁性12．2 探究欧姆定律15. 4 电磁继电器与自动控制12．3 欧姆定律的应用第十五章补充训练题

补充教材 第十二章补充训练题 第十三章机械功与机械能 13．1 什么是功 13．2 比较做功的快慢 13．3 如何提高机械效率 13．4 认识动能与势能 第十三章补充训练题2010.9 2010～2011学年度第一学期教学进度表

第十一章电路初探 一、课标要求 1．从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 2．会读、会画简单的电路图。 3．能连接简单的串联电路和并联电路。 4．能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。 5．会使用电流表和电压表。 二、本章教材分 本章是电学的入门篇，主要内容有：电荷及其相互作用，电路的组成，串联电路和并联电路，电流和电流表，电压和电压表。 教材第一节“从闪电谈起”，让学生通过实验观察摩擦起电现象，认识电荷间相互作用的规律，然后了解摩擦起电的原因。这些知识为理解电流、电压的概念奠定了基础。 关于电路，教学从最简单电路入手，由简单到复杂、从定性到定量逐步认识电路。先学习电路的基本组成，再研究串联电路和并联电路；然后定量研究电流的强弱，学习电流的概念，进而用电流表探究串、并联电路中电流的关系；最后探讨电路中形成电流的原因——电压，用电压表探究串、并联电路中电压的关系。 作为电学部分的入门，教学应尽可能地让学生多动手连接电路。通过“怎样使小灯泡发光”“怎样使两个小灯泡同时发光”“用电流表测电流”“探究串、并联电路中电流的关系”“用电压表测干电池的电压”“探究串、并联电路中电压的关系”等一系列实验活动，让学生动手实践操作，在实验中观察、思考，逐步熟悉电路，认识电路，进而定量研究电路，并探究出串、并联