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神经调节练习题一

神经调节练习题一
神经调节练习题一

《神经调节》

1.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经爱到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是()

A.图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同

B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程,乙电极处的膜处于极化状态

C.图④表示甲电极处的膜处于去极化过程,乙电极处的膜处于反极化状态

D.图⑤表示甲电乙两个电极处的膜均处于去极化状态

2.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到()

A.静息电位值减小B.静息电位值增大

C.动作电位峰值升高D.动作电位峰值降低

3.以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确

...的是()

A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长

B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多

C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解

D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多

4.右图为反射弧结构示意田,相关叙述中错误的是()

A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

B. b抻经元的活动可受大脑皮层控制

C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:

内负外正→内正外负→内负外正

D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射

5.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间.以提高产蛋率。下列分析错误的是()

A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率

B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用

D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

6.用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的是( A )

7.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在()

A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

8.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()

①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③B.②③C.①④D.②④

9.在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是()

A.感受器B.感受器和传人神经

C.传人神经和效应器D.效应器

10.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

11.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致

A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加

C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋

12.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋 D.刺激a处,b、c同时兴奋或抑制

13.在有关神经调节的叙述中,不正确的是 ( ) A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成

效应器

B. 兴奋传递时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

C. 在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

14.下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项

①若在a点上刺激,神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,

肌肉就收缩。

②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的

收缩就越强。

③神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。

④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内

A.①②③④

B.①②④

C.②③

D.①③

15.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是

A B C D

16.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递

17.损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字。这表明

A.语言功能在语言中枢也有细致分工 B.语言功能与语言中枢之外的中枢有关

C.语言中枢位于大脑左半球外侧面 D.语言中枢是人类大脑所特有的

18.为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。下图表示三个神经元及其联系,其中“一○—<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),联系图解回答下列问题:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小肌肉,则③称为,能代

表反射弧的结构为(用图中序号表示);

(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化

是,图中点

可发生兴奋;若刺激图中d点,图中点可发生兴奋;

(3)由图示可知:突触是由一个神经元的突触小体与下一个

神经元的相接触而形成的,图中共有突触个。

(4)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是。兴奋在两个神经元间的传递是,其原因是。

19.下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内

_________________;膜外___________________。(2)图2中的1表示________________,

1中物质的释放使突触后膜__________。

(3)假如图3中的Y 来自图1中的A ,图3中的X 来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激

后,导致效应器产生反应,则Y 释放的物质对突触后膜具有___________作用,如果大脑皮

层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X 释放的物质对突触后膜具有___________作用。

(4)缩手反射属于____________,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们

并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制.。

20题:下图为一段神经纤维的未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:

(1)神经元细胞膜的主要成分是___________和

___________;结构特点具有_________性;功能特点

具有___________性。(2)如果在电极a 左侧给一适宜

刺激,则a ~b 之间神经冲动的瞬间传导方向是

________,刺激点细胞膜内外的电荷变化是

___________。(3)图中未表示出的,与下一神经元之

间形成的结构是___________,在该结构处决定了神经

冲动传递的___________特性。

21(共10分).下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。

据图回答:

(1)甲图中f 表示的结构是 ,乙

图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式

图,乙图中的B 是下一个神经元的 称

是_________。为神经兴奋的传导提供 。 (2)[③]

的名能量的细胞器反射时,兴奋从A 传到B 兴奋

不能由B 传到A 的原因是 。

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B 细胞产生 ,使突触

后膜的膜电位发生变化。(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该

处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。

图2 3 A 结构放大 突触后膜

e

18.(1)神经中枢①②③④⑤(2)由外正内负变成内正外负 acde ce (3)细胞体或树突 3

(4)双向的单向的神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜19.(1)B (2)Z (3)X Z(4)寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入下

丘脑的体温调节中枢通过交感受神经,引起甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素增加,代谢活动加快,增加产热神经—体液调节

39、(1)负→正正→负(2)突触小泡兴奋或抑制(3)兴奋抑制

(4)非条件反射高级神经中枢

40(8分)A题:(1)脂质或醇类下丘脑(2)卵巢

(3)生殖细胞(卵细胞)第二性征(和正常的性周期)(4)受精卵(5)垂体反

馈调节

B题:(1)磷脂蛋白质一定的流动选择透过

(2)从a到b 由外正内负变化为外负内正(3)突触单方向的

41、(10分)(1)感受器 d 胞体膜或树突膜(2)突触小泡②线粒体递

递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。(3)兴奋或抑制(缺一不给分)(4)轴内

高考物理最新力学知识点之相互作用真题汇编含答案(3)

高考物理最新力学知识点之相互作用真题汇编含答案(3) 一、选择题 1.如图所示,物体A置于水平地面上,力F竖直向下作用于物体B上,A、B保持静止,则物体A的受力个数为() A.3B.4C.5D.6 2.如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板,下面有一个托盘,让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ),不易倾倒,小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦,磁性黑板擦也可以直接吸在上面.图中就有小朋友把一块质量m为黑板擦吸在上面保持静止,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ,则下列说法正确的是() A.黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθ B.黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθ C.黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθ D.黑板对黑板擦的作用力大小为mg 3.杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子,关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是() A.坛的形变 B.头的形变 C.物体受到的重力 D.人受到的重力 4.一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为() A.40 m/N B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m 5.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角θ=37°的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩状态,则( )

A.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上 B.弹簧弹力不可能为3 4 mg C.小球可能受三个力作用 D.木板对小球的作用力有可能小于小球的重力mg 6.如图所示,铁质的棋盘竖直固定,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上保持静止,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是 A.小棋子共受三个力作用 B.棋子对棋盘的压力大小等于重力 C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大 D.棋子质量不同时,所受的摩擦力不同 7.磁力棒是可拆卸类拼搭玩具。如图所示为一磁力棒吸着一颗钢球,下列说法正确的是() A.磁力棒对刚球弹力是由于钢球发生形变产生的 B.钢球受到磁力棒的磁力等于钢球的重力 C.钢球受到磁力棒的作用力方向竖直向上 D.钢球和磁力棒整体一起白由下落,则磁力棒对钢球弹力等于零 8.如图所示,某球用一根轻绳悬在空中,球的重量为G,轻绳对球的拉力大小为F1,墙壁对球的支持力大小为F2,则()

语法知识—主谓一致的真题汇编附答案解析

一、选择题 1.—This pair of shoes, __________small for me. —You can try another(另一)__________. A.is; pair B.is; ones C.are; pair D.are; one 2.______number of people present at the concert _________than expected. There were still ______number of tickets left. A.The, was much larger, a B.The, was much smaller, a C.A, were much fewer, the D.A, were much smaller, the 3.—Today Beijing Duck is served!A number of students ___________in the dining hall.—Let me see. The number of them _________about 400. A.are; is B.is; are C.are; are D.is; is 4.There many planes in the sky tomorrow morning. A.will be, flying B.are, fly C.is going to be, flew D.will be, fly 5.There _______ an exam tomorrow. A.is going to B.is going to be C.is going to have D.is going 6.There isn’t any _________ in the bottle. A.sweets B.water C.drinks D.fruits 7.There________an English speech contest tomorrow. A.be B.is going to have C.is going to be 8.________the________Mike’ s and Jack’s? A.Is, rooms B.Are, room C.Are, rooms D.Is, room 9.— How much the set of books about Chinese history? —30 dollars. A.is B.are C.do D.does 10.The life we were used to _______ greatly since 1992. A.change B.have changed C.changing D.has changed 11.Amy and her best friend often________books together. A.read B.reads C.look D.looks 12.— there a map and two posters on the wall? —Sorry, I don’t know. A.Has B.Is C.Have D.Are 13.This my sister and those my brothers. A.is, is B.are, are C.is, are 14.— Tom in the library? —Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too. A.Is;are B.Is;is C.Are;is 15.Some bananas ______ in the bag. Some mutton ______ on the table.

高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)

高考生物专题练习 神经调节 1.经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是()A.灯光刺激+食物 B.仅食物 C.声音刺激+食物 D.仅灯光刺激 2.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是() A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射 3.下图为反射弧的示意图,有关叙述正确的是() A.①代表效应器 B.②代表神经中枢 C.③中突触处兴奋传递方向是双向的 D.④未兴奋时,膜两侧电位呈外正内负 4.反射弧是反射的结构基础,下图为人体反射弧结构示意图,其中表示神经中枢的是() A.① B.③ C.④ D.⑤ 5.如图为神经-肌肉连接示意图。黑点( )表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。下列说法错误的是()

A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④ B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③ C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦ D.肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥ 6.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是() A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.言语区的调节只是大脑中枢参与的活动 D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制 7.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是() A.上自习课时边看书边记笔记 B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 8.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是() A.人类的高级神经中枢位于大脑皮层 B.哺乳动物的大脑皮层均有言语区 C.人脑即人的大脑 D.脑干是重要的运动调节中枢 9.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述,正确的是() A.静息状态时膜两侧电位为外负内正 B.兴奋部位的膜两侧电位为外正内负 C.兴奋在神经纤维上以化学信号形式传导 D.兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流 10.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是() A.B.

高考物理力学知识点之相互作用真题汇编及解析(1)

高考物理力学知识点之相互作用真题汇编及解析(1) 一、选择题 1.如图所示,A 、B 两物体叠放在一起,在竖直向上的推力F 作用下,一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动,下列说法中正确的是 A .物体A 与 B 之间一定有摩擦力 B .物体B 一定受4个力 C .物体A 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D .物体A 一定受6个力 2.如图所示,质量为 m 的物体放在质量为 M 、倾角为θ 的斜面体上,斜面体置于粗糙的水 平地面上,用平行于斜面向下的力 F 拉物体 m 使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止, 重力加速度为 g ,则下列说法正确的是 ( ) A .地面对斜面体的摩擦力大小为 F cos θ B .地面对斜面体的支持力为 (M + m ) g C .物体对斜面体的摩擦力的大小为 F D .斜面体对物体的作用力竖直向上 3.一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称得体重为G ,当其缓慢地把一条腿平直伸出台面,体重计指针稳定后读数为'G ,则 ( ) A .G G >' B .G G <' C .G G =' D .无法判定 4.一轻质弹簧原长为8 cm ,在4 N 的拉力作用下伸长了2 cm ,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为( ) A .40 m/N B .40 N/m C .200 m/N D .200 N/m 5.如图,物块a 、b 和c 的质量相同,a 和b 、b 和c 之间用完全相同的轻弹簧S 1和S 2相连,通过系在a 上的细线悬挂于固定点O ;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a 的加速度记为a 1,S 1和S 2相对原长的伸长分别为?x 1和?x 2,重力加速度大小为g ,在剪断瞬间( )

中考英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析

中考英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析 一、主谓一致 1.一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me? 一Sure.I'd love to. A.is B.have C.are 【答案】A 【解析】 【详解】 句意:——我们学校有卖书的活动,你愿意和我一起去看看吗?——当然。我很乐意。本题考查there be结构,表示某地有某物;而have是指某人有某物,空前面是There,因此考查的是there be结构,排除B;再由a book sale是单数名词,因此be 动词用is。故选A。 2.(通常与or连用)或者 Either you or your father must see this young man today. 你或是你的父亲今天必须见这位年轻人。 副词 ad. 3.(两者之中)每一方的;每一的 She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。 代词 pron. 4.______ Lucy ______ you can go to the party. One of you has to stay at home to look after your grandma. A.Neither; nor B.Either; or C.Not only; but also D.Both; and 【答案】B 【解析】 【详解】 句意:或者露西或者你能去聚会。你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。考查并列连词短语。A. Neither; nor既不也不;B. Either; or或者,或者;C. Not only; but also不但,而且;D. Both; and两者都。根据One of you has to stay at home to look after your grandma.可知,两者中的一个能去,故选B。 【点睛】 either用法 形容词 a. 5.---______ is the population of the town? ---Over 20,000. And a third of the population ____ workers of the car factory.

必修三神经调节专题1

必修三神经调节专题(1) 1.(09辽宁、宁夏卷,5)下列关于神经兴奋的叙述,错误 ..的是 A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+ 通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 2.(09江苏2)下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 3.(10海南卷9)将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经 表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位 的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是 4.(09上海卷28)神经电位的测量装置如右上图所示,其中箭头表示施加 适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差, 结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条 件不变,则测量结果是() 5.(09山东8) 右图表示枪乌 贼离体神经纤 维在Na+浓度不

图1 图 2 同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 A .曲线a 代表正常海水中膜电位的变化 B .两种海水中神经纤维的静息电位相同 C .低Na +海水中神经纤维静息时,膜内Na +浓度高于膜外 D .正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na +浓度高于膜内 6.(10新课标)5.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S )中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S 中的Na 浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到 A .静息电位值减小 B .静息电位值增大 C .动作电位峰值升高 D .动作电位峰值降低 7.(09安徽30)(18分) Ⅰ.(10分)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激 部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示 该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答: (1)图中a 线段表示 电位;b 点膜两侧的电位差为 ,此时Na + (内、外)流。 (2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物 体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向 。 (3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。 8.(08海南)图1是当A 接受一定强度刺激后引起F 收缩过程的示意图。图2为图1中D 结构的 放大示意图。请回答: (1)图2的结构名称是 ,结构②的名称是 。 (2)神经纤维B 在A 中的细小分枝叫做 。用针刺A 时,引起F 收缩的现象被称 为 。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是 。 (3)当兴奋在神经纤维B 上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的点位呈 。

盐城上册第三章 相互作用——力中考真题汇编[解析版]

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难) 1.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点.设小滑块所受支持力为N ,则下列判断正确的是( ) A .F 缓慢增大 B .F 缓慢减小 C .N 不变 D .N 缓慢减小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 对物体进行受力分析:物体受重力mg 、支持力F N 、水平力F .已知小滑块从半球形容器最低点缓慢移近最高点,我们可以看成小滑块每一个状态都是平衡状态.根据平衡条件,应用力的合成得出: G F tan θ= N G F sin θ =,由于小滑块从半球形容器最低点缓慢移近最高点,所以θ减小,tanθ减小,sinθ减小.根据以上表达式可以发现F 增大,F N 增大.故选A. 【点睛】 物体的动态平衡依然为高考命题热点,解决物体的平衡问题,一是要认清物体平衡状态的特征和受力环境是分析平衡问题的关键;二是要学会利用力学平衡的结论(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假设法等)来解答;三是要养成迅速处理矢量计算和辨析图形几何关系的能力. 2.如图所示,物块A 放在直角三角形斜面体B 上面,B 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A 、B 静止。现用力F 沿斜面向上推A ,但A 、B 仍未动,则施力F 后,下列说法正确的是( )

A .A 、 B 之间的摩擦力一定变大 B .B 与墙之间可能没有摩擦力 C .B 与墙面间的弹力可能不变 D .B 与墙面间的弹力变大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A .对A 物体,开始受重力、 B 对A 的支持力和静摩擦力平衡,当施加F 后,仍然处于静止,开始A 所受的静摩擦力大小为A sin m g θ,若A 2sin F m g θ=,则A 、B 之间的静摩擦力大小还是等于A sin m g θ,所以A 、B 之间的摩擦力可能不变,故A 错误; B .对整体分析,因为AB 不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A 、B 的总重力,施加F 后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡知,则B 与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F 在竖直方向的分力,方向竖直向下,故B 错误; CD .以整体为研究对象,开始时B 与墙面的弹力为零,施加力F 后,B 与墙面的弹力变为F cos α,弹力增大,故 C 错误, D 正确。 故选D 。 3.如图所示,固定倾斜直杆上套有一个质量为m 的小球和两根原长均为L 的轻弹簧,两根轻弹簧的一端与小球相连,另一端分别固定在杆上相距为2L 的A 、B 两点。已知直杆与水平面的夹角为θ,两弹簧的劲度系数均为k = 3sin mg L θ,小球在距B 点4 5 L 的P 点处于静止状态,重力加速度为g 。则小球在P 点处受到摩擦力为( ) A .sin 5 mg f θ =,方向沿杆向下 B .sin 5mg f θ =,方向沿杆向上 C .sin 2 mg f θ = ,方向沿杆向下 D .sin 2 mg f θ = ,方向沿杆向上 【答案】A

最新初中英语主谓一致真题汇编(含答案)

最新初中英语主谓一致真题汇编(含答案) 一、主谓一致 1.There _______ a fashion show _______ the end of this month. A.will have; in B.is going to be; at C.will be; since D.is going to have; by 【答案】B 【解析】 试题分析:句意:本月底有一个时装秀。At the end of在…结束时;There be结构的一般将来时为There will be或There is going to be。所以选B。 考点:考查一般将来时及介词。 2.Smog and haze is a kind of air pollution. It _______ people _____ about their health. A.make, worry B.make, be worried C.makes, worried D.makes, worry 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:雾霾是一种空气污染。它使人们担心他们的健康。考查主谓一致和动词短语辨析。it是单数第三人称,动词需用三单形式,可排除AB两项。make让,使役动词,make sb. do sth.让某人做某事,是固定结构,可排除C项。根据句意结构,可知选D。 3.It is reported that the population of China smaller in the past few months. The aging(老龄化) is a big problem. More parents are encouraged to give birth to more babies. A.became B.will become C.have become D.has become 【答案】D 【解析】 【详解】 句意:据报道,中国人口在过去的几个月里已经变少了。老龄化是一个大问题。鼓励更多的父母生更多的孩子。A. became变成,一般过去时态;B. will become 将变成,一般将来时;C. have become已经变成,现在完成时;D. has become已经变成,现在完成时,第三人称单数。主语是the population,根据语境可知是现在完成时,其结构has done的形式。根据句意,故选D。 4.(两者之中)每一方的;每一的 She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。 代词 pron.

高考物理相互作用真题汇编(含答案)及解析

高考物理相互作用真题汇编(含答案)及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 1.如图所示,质量的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量的小球B相连.今用跟水平方向成角的力,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取.求: (1)运动过程中轻绳与水平方向夹角; (2)木块与水平杆间的动摩擦因数为. (3)当为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小? 【答案】(1)30°(2)μ=(3)α=arctan. 【解析】 【详解】 (1)对小球B进行受力分析,设细绳对N的拉力为T由平衡条件可得: Fcos30°=Tcosθ Fsin30°+Tsinθ=mg 代入数据解得:T=10,tanθ=,即:θ=30° (2)对M进行受力分析,由平衡条件有

F N=Tsinθ+Mg f=Tcosθ f=μF N 解得:μ= (3)对M、N整体进行受力分析,由平衡条件有: F N+Fsinα=(M+m)g f=Fcosα=μF N 联立得:Fcosα=μ(M+m)g-μFsinα 解得:F= 令:sinβ=,cosβ=,即:tanβ= 则: 所以:当α+β=90°时F有最小值.所以:tanα=μ=时F的值最小.即:α=arctan 【点睛】 本题为平衡条件的应用问题,选择好合适的研究对象受力分析后应用平衡条件求解即可,难点在于研究对象的选择和应用数学方法讨论拉力F的最小值,难度不小,需要细细品味.

2.如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂,B放在粗糙的水平桌面上,滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点,O′是三根细线的结点,细线bO′水平拉着物体B,cO′沿竖直方向拉着弹簧.弹簧、细线、小滑轮的重力不计,细线与滑轮之间的摩擦力可忽略,整个装置处于静止状态.若重物A的质量为2kg,弹簧的伸长量为5cm, ∠cO′a=120°,重力加速度g取10m/s2,求: (1)桌面对物体B的摩擦力为多少? (2)弹簧的劲度系数为多少? (3)悬挂小滑轮的斜线中的拉力F的大小和方向? 【答案】(1)103N(2)200N/m(3)203N,方向在O′a与竖直方向夹角的角平分线上. 【解析】 【分析】 (1)对结点O′受力分析,根据共点力平衡求出弹簧的弹力和bO′绳的拉力,通过B平衡求出桌面对B的摩擦力大小.(2)根据胡克定律求弹簧的劲度系数.(3)悬挂小滑轮的斜线中的拉力F与滑轮两侧绳子拉力的合力等大反向. 【详解】 (1)重物A的质量为2kg,则O′a绳上的拉力为 F O′a=G A=20N 对结点O′受力分析,如图所示,根据平行四边形定则得:水平绳上的力为: F ob=F O′a sin60°=103N 物体B静止,由平衡条件可得,桌面对物体B的摩擦力 f=F ob=103N (2)弹簧的拉力大小为 F弹=F O′a cos60°=10N. 根据胡克定律得 F弹=kx 得 k=F x 弹= 10 0.05 =200N/m (3)悬挂小滑轮的斜线中的拉力F与滑轮两侧绳子拉力的合力等大反向,则悬挂小滑轮的

2015年高考英语真题分类汇编 专题01 冠词、名词和主谓一致

专题一冠词、名词和主谓一致 1.【2015·湖北】21.When he was running after his brother, the boy lost his ___ and had a bad fall. A. balance B .chance C .memory D .place 【答案】A 【考点定位】名词词义辨析 【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力。四个选项都可以跟前面的动词lose搭配。考生应抓住题干中关键信息“had a bad fall(重重地摔了一跤)”,不禁会产生疑问:怎么会摔了一跤呢?然后根据搭配l ose one’s balance“失去平衡”锁定正确答案。 2.【2015·湖北】22.He gave himself a new name to hide his ____ when he went to carry out the secret task. A. emotion B. talent C. identity D. treasure 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:他执行一项秘密任务时,给自己起了一个新的名字来掩盖身份。A项“情绪”;B项“才能”;C项“身份”;D项“财富”。故选C项。 【考点定位】名词词义辨析 【名师点睛】考生解答本题的关键是抓住题干中的关键词“secret task(秘密任务)”和“ gave himself a new name(给自己取了个新名字)”,然后推知肯定是为了“hide his identity (掩藏身份)”,从而锁定正确答案。 3.【2015·安徽】30.There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ and then let me know. A. thought B. support C. protection D. authority 【答案】A 【解析】

2017-2019三年高考真题生物试题分类汇编:专题11神经调节与体液调节

专题11 神经调节与体液调节 1.(2019全国卷Ⅰ·4)动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是 A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 【答案】D 【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准 确,激素调节在神经调节的影响下进行。肾上腺素具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加 快等作用。 【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号的形式传递,A正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B正确;由题中信息:兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经 系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传 出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D错误。 2.(2019全国卷II·4)当人体失水过多时,不会发生的生理变化是 A.血浆渗透压升高 B.产生渴感 C.血液中的抗利尿激素含量升高 D.肾小管对水的重吸收降低 【答案】D 【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH值和温度,其中血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。水分的流失相当于无机盐与蛋白质含量增加。 【详解】当人体失水过多时,血浆浓度升高,导致血浆渗透压升高,A正确;人体失水过多,导致细胞

2017中考英语真题分类汇编主谓一致(无答案)

中考英语真题分类汇编——主谓一致 (2017●吉林市)1.Both Lily and Lucy ________ to the party yesterday ,but they didn’t come at all. A.so B.after C.because D.as soon as (2017●长沙市)2.Not only my parents but also my sister_________ crazy about the TV play In the name of People. A.is B.are C.have been D.had been (2017●宜宾市)3.Two months ________ a long time. We can visit our grandparents during the vacation. A.am B.is C.are D.were (2017●恩施州)4.Three years ________and we’ve made so many friends during our junior school. A.has passed B.has past C.have passed D.had passed (2017●黄石市)5.If you ________ able to come, I will show you around my hometown. A.is B.can be C.will be D.are (2017●齐齐哈尔)6.A number of visitors __________visiting the West Lake and the number of the visitors _______ interesting. A.are;is B.is;are C.are;are D.is;is (2017●泰州市)7.Neither Jim or Tom ________ Australia before ,but they know the country very well. A.has gone to B.has been to C.have gone to D.have been to (2017●铜仁市)8.—May I speak to your headmaster? —Sorry, he isn’t here. He _________ to Guiyang on business. A.have gone B.has gone C.have been D.has been (2017●营口市)9.—There _________ many foreign students in her class. —Yes. I know two of them are _________. A.are;Japanese B.is;Australian C.are;Germany D.is;America (2017●牡丹江)10.We make it a rule that each of us ________ the bedroom one day a week. A.clean B.cleans C.has cleaned D.have cleaned (2017●泰州市)11.Neither Jim or Tom ________ Australia before, but they know the country very well. A.has gone to B.has been to C.have gone to D.have been to (2017●南京市)12.Look! There __________a photo of our English teacher in today’s newspaper! A.is B.are C.have D.has (2017●镇江市)13.—Do you enjoy the songs sung by Jay Chou? —Of course. Not only I but also my parents _______ his fans . A.am B.are C.was D.were (2017●营口市)14.—There _______ many foreign students in her class. —Yes. I know two of them are __________. A.are;Japanese B.is;Australia C.are;Germany D.is;America (2017●安顺市)15.—______ there anything new in today’s Qianzhong Morning Daily? —No. But there ________ some inspiring stories worth reading. A.Is;is B.Are;are C.Is;are D.Are;is (2017●呼和浩特)16. Mary,________ is my friend, as well as her sisters, ________ Chinese in China. A.that;are studying B.which;have studied C.who;study D.who;studies (2017●攀枝花)17.One great thing about Singapore,unlike most other Asian countries, _______ that the temperature is almost the same all year round. A.are B.is C.was D.were

神经调节与体液调节专题复习资料

神经调节与体液调节专题复习资料 判断题: 1.人的中枢神经系统包括脑和脊髓。( ) 2.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成。( ) 3.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高。( ) 4.反射弧是神经调节的结构基础。( ) 5.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来。( ) 6.兴奋在反射弧中的传导是双向的。( ) 7.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射( ) 8.除激素外,CO2也是体液调节因子之一( ) 9.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配( ) 10.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控( ) 11.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官)( ) 12.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低( ) 单项选择题: 1.下列有关神经调节的叙述,错误的是 ( ) A.神经调节的基本方式是反射 B.完成反射的结构基础是反射弧 C.效应器只能是传出神经末梢和它所支配的肌肉组成 D.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可能使效应器产生相同的反应 2.下列有关人脑功能的说法,错误的是 ( ) A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层S区受损的患者视力受损 C.成人可以“憋尿”,体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 3.与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是( ) ①调节速度快②调节速度慢③作用时间短 ④作用时间比较长⑤作用部位准确⑥作用范围广 A. ①③⑥ B.②④⑥ C.②③⑤ D. ①③⑤ 4.下列关于生命活动调节的说法,错误的是 ( ) A.甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体 B.血糖平衡的调节过程中,肾上腺素和胰岛素为拮抗作用 C.体温调节过程中,体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果,体温升高只有神经调节参与 D.长期注射性激素可导致性腺的衰退

2020-2021年主谓一致中考试题分类汇编(word)

2020-2021年主谓一致中考试题分类汇编(word) 一、主谓一致 1.This listening material, together with its CD-ROMs, ____________well. A.sells B.sell C.is sold D.are sold 【答案】A 【解析】 句意:这些听力材料,连同它的光盘卖得很好。根据句意,东西卖的好,表示现在的一种状态,故用一般现在时。并且当sell后接副词时,其主动形式表示被动含义。 together with 连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致,即 与 listening material 保持一致,所以sell用单数形式;故答案选A。 点睛:表示事物性质或特点的,用主动形式表示被动语态。此处表示这个听力材料卖得好,sell可用作及物动词和不及物动词,其主语一般是指人,但是在表示某物卖得不错时,要用主动语态表示被动。together with 连接几个主语时,谓语动词要与最前面的主语保持一致,即采用就远原则,本句是与listening material保持一致,所以谓语动词用单数形式。故答案选A。 2.Nowadays many new taxi apps(打车软件)_________ to help people travel around more easily. A.are used B.use C.used D.is used 【答案】A 【解析】 【详解】 句意:现在很多新的打车软件被用来帮助人们更方便地旅行。are used被用来;use使用;used过去式;is used被用来。根据句意可知,主语many new taxi apps与动词构成被动关系,应使用被动语态,且主语是复数的,故应选A。 3.There a great concert in the theater next Saturday evening. A.will be B.will have C.has D.is going to have 【答案】A 【解析】 试题分析:句意:在下周六晚上,在剧场将有一场精彩的音乐会。此句考查there be 结构的一般将来时,其构成为:There will/be going to be+其它,所以适合这一结构的只有A,选项B.D中的have应为be,也就正确了,故选A。 考点:考查固定结构。 4.—When will the railway that connects the two cities open? — next year. Only two thirds been built.

专题16 神经调节(试题部分)

专题16 神经调节 考情探究 课标解读 考情分析备考策略考点考向 1反射与 人脑的 高级功 能 反射与反射弧神经调节是生命活动调节的主要方式,本专题内容也是高中生物学 习的重点和难点,属于近几年高考命题的高频考点之一。高考试题对 本部分的考查主要体现在对反射弧各部分作用异常的分析、兴奋在 神经纤维上的传导和在神经元之间传递的机理分析及实验设计等方 面,并且常与体液调节相结合,以生理过程模型的形式进行综合考 查。素养考查方面主要集中在生命观念中的稳态与平衡观,引导考生 利用能够基于生物学事实和证据,运用归纳与概括、模型与建模等方 法,探讨、阐释人体通过神经调节对内外环境的变化作出反应。预 计在2021年高考中,这种命题趋势还将继续存在,但要注意考查根 据所给信息分析解决神经调节问题的可能 (1)利用物理模型法理解反射弧的 结构与功能;利用图解法理解人脑 的高级功能。 (2)构建兴奋的产生与传导、传递过 程模型,直观理解知识。 (3)结合实例综合分析神经调节在 生命活动调节中的作用神经系统的分级调节与人 脑的高级功能 2兴奋的 传导与 传递 兴奋的产生与传导 兴奋的传递 真题探秘

基础篇 基础集训 考点一反射与人脑的高级功能 考向1反射与反射弧 1.(2020届湖北武汉起点监测,24)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述,不正确的是()

A.图中所示为一个反射弧的局部,显示有2个神经元 B.d的末梢及其支配的肌肉或腺体构成效应器,此图没有体现神经系统的分级调节 C.兴奋在b上以电信号形式传导,兴奋传至c处会在脊髓中形成痛觉 D.c处表示突触结构,由于其独特的结构特点,神经元之间兴奋的传递只能是单向的 答案 C 2.(2020届福建仙游一中月考二,10)反射是机体在神经系统参与下对内外环境变化作出的规律性应答。如图所示为某反射活动的反射弧,相关叙述正确的是() A.反射弧的五个组成部分都能接受刺激并产生兴奋 B.该图可代表缩手反射和膝跳反射的反射弧 C.若切断A处,刺激F处,D仍能完成反射活动 D.在该反射活动中,B和C所产生的神经递质相同 答案 A 考向2神经系统的分级调节与人脑的高级功能 3.(2019福建三明高二期末,25)关于人脑的高级功能和神经系统分级调节的叙述,不正确的是() A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用 D.跑步时参与调节的各级神经中枢有大脑皮层、小脑、脑干、脊髓等 答案 B 4.下列关于人体中枢神经系统的叙述,正确的是() A.小脑损伤可导致身体失去运动能力 B.人的中枢神经系统是指脑和脑神经 C.反射活动必须要有大脑皮层的参与 D.言语区(语言中枢)是人类特有的 答案 D 5.(2019湖南永州一模,33)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是() A.大脑皮层受损的患者,膝跳反射能完成 B.条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与 C.婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统的发育和功能

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