某Unity引擎3dArpg手游项目美术场景制作程序部门给出的细化规则

某Unity引擎3dArpg手游项目美术场景制作程序部

门给出的细化规则

由于手游设备的特性，场景之作遵循以下标准：

1.单个物体最大500面，如果超过，分拆成不同的子物体；尽量使

用背面预先剔除的模型（只有一半可见的模型），节省资源，提高效率。

2.UV值范围不要超过[0,1]区间，保证UV不越界，以方便将来纹

理拼合，去除对Lightmapping的影响。

3.去除模型中UV映射的接缝以及重合的顶点。

4.所有贴图必须长宽相等，格式位tga，单个导入设置最大1024，

够用就好，在保持效果的前提下，尽量缩小。

5.贴图导入设置开启Mipmap，关闭Read/Write Enable。

6.类型相似且材质相同的模型尽量合并为贴图集，减少材质数量。

7.禁止同一个模型使用多个数量的相同贴图和材质，十分浪费，一

个材质即可解决问题。

8.尽最大可能减少使用透明材质（Alpha Blend），如果使用尽可能

减少透明区域在屏幕上的覆盖面积，移动平台对于透明非常敏感，消耗很大。

9.移动显卡对于Cutout（Alpha Test/clip）材质消耗十分大，效率非

常低下，除非必要的情况，一定要避免使用。

10.单个地形长宽最大128x128。

11.地表贴图导入设置最大256。

12.地表纹理混合最多4层，尽量减少，能合并的纹理尽量预先合并。

13.Unity地形转换为Mesh后，从场景里删除Unity地形，在场景最

终制作完成后，删除地形Mesh的MeshCollider组件。

14.单个场景的总面数最大3w面，极限最大5w面；通用建议：以最

大3w面为常用面数，大场景可以到3w-4w，极个别场景最大5w 面且要慎重使用，总体来讲总面数越小，效率越高，能适配的机型越多。

15.合理设计场景使得摄像机同时可见物体最少，以摄像机同时可见

面数不超过当前场景总面数的70%为最佳状态，且越少越好。16.合理设计场景，避免出现场景物体频繁遮挡或者穿透摄像机的问

题，摄像机不可见部分减少或禁止设计内容，避免种植对场景视觉几乎无影响又非常小的琐碎物体。

17.设置合理的远/近裁剪面，过小的近裁剪面和过大的远裁剪面，会

增加不必要的物体加入渲染，降低效率，同时降低了DepthBuffer 精度，容易出现Z-Fighting现象。

18.合理设置摄像机的fov，过大的fov会产生严重的边角变形，且由

于张角过大视椎体增大，会增加渲染物体的数量，一般以45度角为准，最大50度。

19.根据不同的Layer，设置不同的Cull Distance，以便及时裁减掉

不可见或者无用的物体。例如：大物体层设置的可视距离大些，而小物体层可以设置地小些，另外，一些开销比较大的实体（如粒子系统）可以设置得更小些等等。

20.场景特效尽量减少使用粒子特效，尽可能使用uv动画代替。

21.尽可能不使用雾效，如果使用，只能使用线性雾：Linear Fog。

22.远景禁止使用复杂模型，使用简单模型片+ 贴图的方式。

23.Draw Call 的数量50左右是比较理想的状态，如果超过80请注意

开始优化，最大不能超过90。

24.使用程序提供的工具检查场景面数，静态批处理和遮挡剔除等功

能。

规则引擎在排产系统中的应用

规则引擎在排产系统中的应用

规则引擎排产系统中的应用 排产系统是制造企业ＭＥＳ系统的重要组成部分，对应于生产管理系统的短期计划安排，主要目标是通过良好的作业加工排序，最大限度减少生产过程中的准备时间，优化某一项或几项生产目标，为生产计划的执行和控制提供指导。在不同的问题环境中，排产的优化目标也不同。在生产制造企业中影响排产的因素很多（比如需求变化多、插单多、各条生产线生产能力与特长不同等），因素众多，通常最影响排产计划的进行，降低了生产效率和交货及时性。传统的手工排产已完全不能满足企业多变的需求。另外在不同的环境下，影响排产的规则数量、优先级都会

发生变化。过去排产系统将业务逻辑与主体代码紧耦合，业务规则以： 的形式被硬编码到代码中去，结果是线性、确定的执行路由，所有的约束和判断都按照建模时的约定执行。当业务规则发生变更时，唯一的途径是修改代码。 这种形式无法适应制造企业生产规则的频繁变更，导致排产系统的开发、升级和维护成本急剧增加，甚至排产系统完全无法适应企业的实际需求。因此排产系统在保证对目标优化的前提下，将业务逻辑与主体程序的分离，已成为排产系统首要解决的问题。本文着重阐述通过规则引擎技术将生产规则逻辑从排产系统分离，克服生产规则灵活变更导致排产系统无法适应企业生产策略变更的问题。 目前开源和商业的规则引擎产品有很多，其中开源的以Drools为代表，商业的有ILog，旗正规则引擎（VisualRules）等，本文以商业规则引擎中的旗正规则引擎来说明。说句题外话，开源的产品有开源产品的优点，但是规则引擎作为

一个高端的应用来说，还是希望在售后服务，技术支持等方面能有商业化的保障。 在制造企业中，生产策略的变更非常频繁并且影响排产系统的业务策略很多，而传统的排产系统将业务逻辑与排产逻辑紧密耦合，导致系统的开发，维护都变得异常艰难。因此如何将业务逻辑与主体程序分离，屏蔽业务策略变更对主体程序的影响，则成为排产系统的关键问题。 基于规则引擎的排产系统架构设计的核心是实现业务逻辑与应用程序解耦。它的实现方案可分为以下几个步骤： 1. 生成业务规则业务人员对影响排产的业务策略进行收集，抽象，归纳，按照规则文件格式配置成业务规则。 2. 业务规则管理业务人员通过规则管理平台实现对规则的存储，版本，废弃，冻结等一系列的管理 3. 执行业务规则应用程序中启动规则引擎（服务和接口）解析执行已经编辑配置好的规则文件，然后将结果返回给应用程序。 规则引擎，能够让整个排产系统快速适应企业业务策略的频繁变更，隔离策略变更对应用程序的影响，同时又能与主体程序进行动态通信。主体程序动态感知业务策略的变更，将变更结果推动执行和呈现。

美术课件的设计与制作

美术课件的设计制作 (2014-05-09 14:16:14) 对于教师而言，将计算机引入美术教学给自己教学带来一些难度。教师必须在 熟悉传统设计教学和计算机应用软件的基础上，分析，总结，编制出一套适合的教学课件，以便于课堂教学的深入研究。在这一点上，教师课外的备课时间要有一定的保证，教师本人对教学的任务，目的，设计教学的整个脉络要非常清楚，有一定的综合业务素质，而且必须比较熟悉计算机软件及其相关系统的应用，这无疑给教师提出了一个较高的要求。 利用计算机制作教学课件一般按以下步骤设计制作： 1.根据课题收集和整理原始图片、文字资料。 2.通过扫描仪将原始图片资料输入计算机将其转换成计算机所能接收的数字文件。 3.利用Photoshop、PhotImpact、Fireworks等图像处理软件对图像文件进行处理和制作。 如：完成对图片的缩放、反转、淡化、清晰、润色、合成、修改、强化等特 殊效果的处理,甚至可以根据需要从图片中删除于教学无关的东西；利用CorelDraw、Freehand等图形处理软件绘制插图；利用Animator Pro、Flash MX、3Ds MAX等动画制作软件来制作动画。 4.利用PowerPoint、Authorware、Flash mx等多媒体创作工具软件将处理 好的文件，即图片、文字、动画、声音进行编辑合成，借助计算机轻松快捷地进行＂板书＂、＂画图＂、＂演示＂、＂比较＂、＂总结＂等操作，制作成完整的教学课件。 PowerPoint是由美国微软公司（Microsoft）推出的Office办公系统中的 一个组件，就是利用计算机制成一种新颖的演示文稿，也称＂电脑幻灯片＂，然后通过多媒体投影仪投射到屏幕上，效果要比原先的投影片、幻灯片更生动、更丰富、更富于表现力和感染力。演示文稿上可以输入所需的文字、表格、图形统计图，还可以插入各种超文本或超媒体链接，也可以加入艺术字、各种背景纹理等，都能使演示文稿生动、美观而有趣。为了制作方便，PowerPoint中还提供了很多＂幻灯版面设置＂、＂幻灯片模板＂可供直接套用。 Authorware是Macromedia公司推出的一种多媒体创作系统，该系统功能强 大，广泛应用于多媒体辅助教学。在我国，Author ware在教育软件开发与娱乐软件开发领域的应用非常普及。它基于设计图标，以流程线为结构的环境，面向

视觉传播设计与制作专业岗位分析报告

视觉传播与制作专业岗位分析报告 随着人类文明的不断发展，各种视觉传达技术为我们提供了丰富多彩的视觉感受，并且已经从传统的美术、装饰发展到新闻、电子等新兴领域。广告媒介的发展也非常之迅速，据不完全统计，“十一五规划”期间，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的视觉传达设计人才。 一、视觉传达设计行业状况分析 视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。创意产业在发达国家是一个兴旺的产业，利润极高，我国设计比欧美发达国家要落后30-50年，所以在设计领域有着巨大的发展空间，平面设计行业是最有发展潜力的行业之一。近日来，社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数，但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要，呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求，视觉传达设计行业一直是社会热门行业。视觉传达设计行业的应用已无处不在，各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。 二、视觉传达设计专业就业市场分析 设计的世界是一个竞争性强，瞬息万变的世界，要求广告从业人员对社会有准确的领悟，既对时尚潮流了如指掌，又对民族的，精典的，传统的设计元素领会透彻；既要关心商家想要做到什么，又要关心老百姓在想些什么；反应敏捷，思维活跃，有饱满的热情和充沛的精力。这一切没有长期的积累和训练是办不到的。很多很好的大学视觉传达设计专业教育正是从这样一点一滴小处着眼，从基础理论，基本思维，基本技巧，基本训练等方面为使学生成为一个合格的视觉传达设计师而做准备。 现在视觉传达设计行业各媒体，包括电视、报纸、杂志、车体、车内、展位、户外、DM刊登都是很好的发展趋势，也被各商家所看好，虽然竞争激烈，但是如果在这一行业做久了，对自身也是一个相当的提高，而且有利于个人发展，对以后的从事行业也有一

美术教案-面具的设计与制作

美术教案－面具的设计与制作 面具的设计与制作教学目标：1、了解面具的由来和演变发展的过程，了解不同国家、地域、民族对面具的不同理解。2、了解面具的造型特点及表现形式和方法。3、了解现代面具的功能和作用。教学难点 ：设计出具有新意、艺术效果独特并符合表演角色性格特征的面具。前准备（1）多媒体、图表、面具光盘。（2）面具相关文字资料及图片资料。（3）学生制作面具的海绵纸，胶水等。（4）学生表演节目用的道具和音乐。三、教学设计学习内容学生活动教师活动第一时激发兴趣与合作探究第二时学习与制作第三时展示、体验、交流。分组合作，讨论节目，分配角色。搜集面具资料（图片、实物、文字资料等）与同学交流自己对面具文化的了解。欣赏中外面具作品。学习面具的设计制作方法。设计有创意的面具以小组为单位表演节目，评价自己与他人的面具及节目的设计。引导学生观看录像。组织学生分组，讨论每位要演节目及角色，引导学生查找资料。讲解面具知识，面具的历史、面具的制作方法。重点讲面具对人物性格的刻画。指导学生设计出有个性、有创意的面具。正确引导学生评价四、教学过程

设计（一）第一时 激发兴趣与合作探索1、影片欣赏：播放童话剧《马兰花》录像资料2、教师总结：看了录像中戴面具表演的节目。我们也要开一场联欢会。要以小组的形式每个同学戴上面具，表演你喜欢的节目。3、教师提出问题请同学思考：a、你和谁一组？b、表演什么节目？、我演谁？d、角色的性格是什么样的？e、你如何给角色设计面具？4、请你用形象或语言描绘出你所演角色的特征。、请同学查阅有关面具的文字资料、图片资料、实物等。（通过书籍、网络、电影、录像等）（二）第二时： 面具知识的讲解与面具设计与制作1、面具知识的介绍引导学生把搜集的图片、文字资料，以小组为单位向全班同学展示。交流对面具文化的了解。交流内容应包括：（1）古代面具的由来、意义、功能。（2）不同民族、不同地域、不同国家面具的造型特点及风格。（3）面具的材料及色彩特点。（4）现在面具的功能：随着社会的发展，面具的功能已不再是祭祀，驱鬼怪，除病魔。提问：现在社会中面具都运用在哪些方面？学生思考：家居装饰、表演道具、狂欢节、物品的设计等。现代面具是人们除旧迎新、欢歌劲舞、交流情感不可缺少的装饰。教师用多媒体演示现代面具图片，加深对现代面具的了解。2、教师讲解面具的设计制作方法，步骤。3、学生制作面具在教师介绍面具制作的基本原理和方

(工作分析)国内外主流工作流引擎及规则引擎分析

国内外主流工作流引擎及规则引擎分析2013年2月创新研发部

目录 国内外主流工作流引擎及规则引擎分析 (1) 一.背景 (4) 二.原则 (4) 三.工作流功能分析点 (6) 4.1.标准类 (6) 3.1.1BPMN2.0标准支持 (6) 4.2.开发类 (7) 3.1.1业务模型建模工具 (7) 3.1.2工作流建模工具 (7) 3.1.3人工页面生成工具 (8) 3.1.4仿真工具 (9) 4.3.功能类 (9) 4.1.1流程引擎 (9) 4.1.2规则引擎 (10) 4.1.3组织模型与日期 (10) 4.1.4对外API的提供 (11) 4.1.5后端集成/SOA (11) 4.1.6监控功能 (12) 四.中心已有系统工作流功能点分析 (13) 4.1.备付金系统工作流分析 (13) 4.1.1联社备付金调出流程 (13)

4.1.2联社备付金调入流程 (16) 4.1.3资金划入孝感农信通备付金账户业务流程 (18) 4.1.4备付金运用账户开立流程 (20) 4.1.5备付金沉淀资金运用流程 (23) 4.1.6备付金沉淀资金支取流程 (26) 4.2.多介质项目工作流分析 (28) 4.1.1开卡审批流程 (28) 4.3.新一代农信银资金清算系统工作流分析 (29) 4.4.电子商票系统工作流分析 (29) 4.5.OA系统工作流分析 (32) 五.工作流产品分析 (32) 六.分析结论 (44) 4.4.对比 (44) 4.5.建议 (45)

一.背景 目前中心建成的“一大核心系统，七大共享平台”以及OA系统，对工作流应用程度高，但各系统实现工作流程管理没有建立在统一的工作流平台上，导致流程割裂、重复开发、不易于管理等问题。 备付金管控项目涉及多个岗位之间工作的审核步骤，同时还要与多个系统进行交互，因此，为了提高管理效率，降低业务流转时间，同时还要结合农信银中心的总体IT战略规划，备付金管控项目技术组决定选择一款先进的工作流引擎和一款规则引擎，作为备付金管控项目的核心技术架构。 二.原则 备付金管控项目组通过梳理各信息系统流程现状和未来需求，形成农信银中心工作流平台的发展规划，从而更全面的满足农信银各项关键业务、更好的支撑现有和未来的信息系统建设。项目组充分研究国内外领先的工作流产品和案例，同厂商交流。从用户界面生成、流程建模、流程引擎、规则引擎、组织模型、模拟仿真、后端集成/SOA、变更及版本管理、移动设备解决方案、监控分析能力等多方面考察工作流产品，进行工作流产品选型。 目前国内外的工作流引擎层出不穷，行业标准多种多样，通过对比不同工作流公司产品，本次工作流技术选型决定分析商业工作流引擎4款，开源工作流引擎2款。其中国际知名厂商的商业工作流引擎2款，本土厂商的商业工作流引擎2款。由于本次技术选型是以工作流引擎为主，选型工作将不再单独分析规则

BSS业务规则引擎

应用业务规则管理技术构建 灵活的BSS/OSS 何仁杰 3G不仅仅是一种新的无线技术，更是一种新的业务平台。许多新业务将随着3G的出现而应运而生。作为运营商，他们很难准确预知未来3G的新业务到底以何种业务策略进行运作，一切将由市场决定。因此一个能够灵活应对策略变化的业务运营支撑系统(BSS/OSS)对运营商来讲至关重要。经验证明，使用传统的系统开发思路和技术已无法满足运营商对灵活性的要求，业务规则管理技术作为一种经过实践考验的技术在灵活性和应对市场变化方面体现出了独特的优势。 四层结构的BSS/OSS 目前，许多BSS/OSS都实现了三层结构，即接入层（包括展现层）、应用逻辑层和数据层。三层结构由于使用了数据库管理系统（DBMS），很好地实现了数据集中管理和数据在应用层上的共享，使新应用的添加和修改比传统方式方便了许多。但是这种三层结构系统在灵活性方面还是存在着瓶颈，主要表现在： 1）业务规则还是驻留在程序中，无法被有效的管理。规则无法被查询、无法被共享。 2）业务规则的实现非常复杂繁琐。几乎很难解决规则之间的复杂关联关系（如互斥、并发、顺序、多选一等）。 3）业务规则的维护十分困难，在程序代码级上的规则维护不仅耗时，而且风险很大。虽然有些系统使用了所谓的参数化和模板化来试图提供灵活性，但经验证明，这种方式的效果依然有限。 4）业务人员无法接触到他们的业务规则。更无从参与业务规则的开发。 由于业务规则在BSS/OSS中是最活跃的元素，为了能够真正实现灵活性，我们必须把业务规则作为一种特殊的“对象”转移到程序之外，在一个特殊的层面，即“业务规则层”上进行管理。这个“业务规则层”结合原来三层结构中的“接入层”、“应用层”和“数据层”就构成了四层结构的 BSS/OSS。 业务规则层与其它层的最大区别在于它完全向精通业务策略的非技术人员开放。过去所有的开发工作都由IT人员承担；现在，通过业务规则层上提供的各种服务(Service)，业务人员可以参与规则的开发和管理。 四层结构的好处不言而喻：它实现了业务规则的集中统一的控制，实现了规则的共享和复用、缩短了的业务策略的定制周期，改变了业务规则的开发方式。这种结构使得运营商们第一次有机会能够把业务规则变化成他们的特殊资产，第一次能够自如地调整他们的运营策略。

(初中美术教案)室内装饰品的设计与制作教案

室内装饰品的设计与制作教案 初中美术教案 课时:1课时 教学目标:1.通过对室内装饰品的欣赏,了解一种室内装饰品 的设计要素和制作方法,培养学生的欣赏能力,激发学生的学 习兴趣。 2.学会利用材料的特性完成一件室内装饰品,提高学生的思维能力、表现能力,增强环保意识。 作业要求:充分利用纸材制作一件小装饰品。要求造型美观,做工精细。 课业类别:工艺课 教学重点:充分利用材料的特性进行设计与制作。 教学难点:构思设计艺术造型。 教具准备:课本、装饰品、课件 学具准备:剪刀、刻刀、胶水、铅笔、各色卡纸。 教学过程:

●一、引入课题 播放音乐 引言:随着生活水平的不断提高,人们越来越多地追求着高质量的精神生活,工艺美术品在人们心目中的地位就越发重要,尤其是室内装饰品,因为它们的存在,才使我们的精神生活变的更加舒适、优美、愉快。这节课我们就来学习——室内装饰品的设计与制作。 ●二、展示目标 课件出示 ●三、授新课 欣赏课本第16 17页室内装饰品图片(教师解说) 说明:室内装饰品的种类是多样的,有绘画、雕塑、工艺制作等。运用多种材料(如:纸材、织物、纤维线材、秸草、黏土、金属等)采用不同的技术制作而成。它们充分利用材料的特点,形成不同的形式和风格,不仅美观,而且还能给你的家庭生活增添一些情趣。 欣赏教师准备的装饰品及课件中的装饰品。(教师讲解) a、运用吹塑纸制作的平面装饰品。充分利用吹塑纸的特性,把各种形象经过剪、粘贴、组合,最后用笔画痕。

b、把各种形象的各部分分别剪折成立体的部件,再用胶水粘合,组成立体的浮雕作品。 c、课件中的装饰品 小结:用纸做的小工艺品具有制作容易、用材简便、立体感强的特点。 用纸制作的方法:运用折剪、刻挖、卷曲、粘贴等手法,使平面的纸变形,制成各种立体部件,再经过粘贴组合,表现物体的形态特征。 ●四、布置作业 通过欣赏我们了解了用纸材设计制作装饰品的要素和制作方法,接下来就让我们尝试用纸材设计制作一件装饰品。希望同学们大胆构思,充分发挥你们的想象能力和表现能力。 (课件出示)作业要求:利用纸材设计制作一件小装饰品。要求造型美观,做工精细。 设计制作步骤:1、构思. 根据准备材料的形状、色彩、肌理等产生联想。 2、设计. 可在纸上画出设计草图。 3、制作. 用简便的手法巧妙用材,合理组合。制作时要细心、耐心,注意安全。 ●五、学生设计制作,教师巡视辅导。 辅导时:注意要进一步启发学生构思,指导和帮助学生解决制作中的困难。

保险核保业务中的规则引擎系统开发【毕业作品】

BI YE SHE JI （20 届） 保险核保业务中的规则引擎系统开发 所在学院 专业班级信息管理与信息系统 学生姓名学号 指导教师职称 完成日期年月

诚信申明 本人声明： 我所呈交的本科毕业设计论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。 本人签名：日期：年月日

毕业设计（论文）任务书 设计（论文）题目：规则引擎系统于保险中核保业务的应用 1．设计（论文）的主要任务及目标 收集规则引擎系统相关资料，了解规则引擎系统的工作流程，分析系统功能的需求，完成相应的系统分析与设计工作，同时编码实现系统的主要功能模块，使系统具有较好的适用性、安全性和稳定性。 2．设计（论文）的基本要求和内容 毕业论文应结构合理、观点正确、文字流畅，内容包括课题的研究背景及意义，相关计算机技术，系统需求分析、设计方案以及总体框架，系统的关键程序及实现界面。系统设计方案应完整正确。采用Java与SQL sever 数据库的方式进行设计，完成与规则引擎系统相关的各个主要项目的内容设计。 3．主要参考文献 [1] 薛华成主编．管理信息系统(第三版)．北京：清华大学出版社，1999 [2]印旻. Java语言与面向对象程序设计[M]. 清华大学出版社, 2000. [3]苗雪兰. 数据库系统原理及应用教程[M]. 机械工业出版社, 2001. [4]严, 蔚敏, 吴, 伟民. 数据结构(C语言版)[J]. 计算机教育, 2012(12):62-62. 4．进度安排

美术设计与及制作专业人才培养方案

美术设计与及制作专业人才培养方案 【专业名称】美术设计与制作 【专业代码】 【招生对象】初中毕业生 【基本学制】三年 一、人才培养目标及人才培养规格 （一）培养目标 根据教育部《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准（试行）》，对美术设计与制作技能人才的要求，确定本专业的培养目标。 本专业坚持立德树人，面向文化创意行业企事业单位，培养从事广告、会展、网页、多媒体产品、影视动画等设计制作工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： 1.职业素养 （1）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企事业单位规章制度。 （2）热爱生活和自然，热爱美术设计事业，书树立与社会需求相适应的职业理想。 （3）具有刻苦钻研、与时俱进、团结协作的精神和继续学习的能力。 （4）养成善于观察、勤于思考、乐于探索、勇于创新的习惯和

品质。 （5）掌握必须的现代信息技术，具有较好的人文素养，具备一定的就业和创业能力。 （6）树立正确的文艺观和审美观，自觉坚持为人民服务，为社会主义服务。 2.专业技术技能 （1）掌握美术设计的基础理论知识，具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力。 （2）掌握素描表现形体的基本造型技能。 （3）掌握色彩表现的基本造型技能。 （4）掌握速写快速记录及表现形体的基本技能。 （5）掌握图案设计的基础知识和技能，具备初步的图案设计能力。 （6）掌握平面、色彩、立体构成的基础知识，具备装饰画的绘制能力。 （7）掌握1-2种主要绘画的技法，具备初步的绘画创作能力。（8）掌握1-2种常用的图像处理软件应用技术，具备设计二维图像的能力。 （9）掌握三维图像软件的应用技术，具备初步制作的动画能力。 （10）具备收集、选取艺术创作素材的能力。 （11）具备1-2个工种中级职业资格证书要求具备的能力。专业（技能）方向——视觉传达

业务规则和规则引擎

规则引擎Ｖeｒsion 1.０.0 作者：Joｈｎny Leoｎ发布日期：2016-08—08

目录 1 业务规则?错误!未定义书签。 1.１?什么是业务规则 ............................................................................... 错误!未定义书签。 1。２?业务规则的例子?错误!未定义书签。 1。3?业务规则的分类?错误!未定义书签。 1.4 业务规则的特性?错误!未定义书签。１．５?业务规则的要素 .......................................................................... 错误!未定义书签。 2 规则引擎?错误!未定义书签。 2．1 规则引擎是什么?错误!未定义书签。 2.2?规则引擎的组成?错误!未定义书签。 2。3 规则引擎的推理?错误!未定义书签。 2.4 规则引擎的应用 ........................................................................... 错误!未定义书签。 2.5 业务规则的提取?错误!未定义书签。 2。6?业务规则的管理?错误!未定义书签。 ３?典型案例?错误!未定义书签。案例1：信用卡申请 ................................................................................ 错误!未定义书签。 案例2:企业薪资计算?错误!未定义书签。 案例３：保险公司核保理赔?错误!未定义书签。案例4:快递产品报价 ............................................................................... 错误!未定义书签。案例5:电商促销 ....................................................................................... 错误!未定义书签。

ILOG规则引擎系统维护保养介绍材料

ILOG规则引擎系统运维手册 一、ILOG规则引擎系统介绍 ?为什么使用ILOG规则引擎系统？ 保险行业是大量业务规则的处理过程，投承保规则、保费计算规则、核保规则、核批规则、费用规则、核赔规则。。。业务规则无所不在，且随着行业监管、市场环境、业务管理等因素不断变化。 业务规则管理混乱、业务规则变更过分依赖技术人员，业务人员无法单独完成业务规则变更，维护成本高昂，由此带来的问题： ?业务规则变更周期长、成本高 ?规则重用性差 ?业务规则知识随着时间被淡忘 基于ILOG的规则管理，可实现： ?业务规则与保险应用剥离，业务规则易于管理 ?使用集中规则库进行管理，业务人员可单独变更业务规则 ?实现历史规则追溯 ?规则可重用 ?缩短新业务发布周期 ?ILOG在都邦保险的运用 Ilog规则引擎系统目前维护的规则有车险核保规则和车险费用规则。

自动核保规则是指根据某些核保因子判断当前保单是否能够自动核保通过或者不能够自动核保通过的规则。 其中，不能够自动核保通过的规则，一般又分为数据校验规则、打回出单规则以及自动核保校验规则（转人工核保）等。 人工核保权限规则是指在人工核保环节，不同级别的核保员具有不同的核保权限，配置不同级别的核保员核保权限的规则就是人工核保权限规则。 ? 产品组件 Rule Studio （规则开发环境） 用于对基于规则的应用程序进行编码、调试和部署； Rule Execution Server （规则执行服务器） RES 执行部署的规则应用，业务规则调用的组件，并包括一个web 的管理控制台，业务人员/技术人员编写的业务规则只有部署在规则的执行环境中才能被执行，才能起到作用； 核保规则 自动核保规则 人工核保规则 ——维护各核保级别的权限 打回出单（数据校验或拒保）规则 转人工核保规则 自动核保通过规则

规则引擎关于生产计划与排程的解决方案

目前制造业所面临的“多品种、少批量、短交货期、多变化”的国际市场环境下，传统ERP的计划模型已经越来越不能适应现代企业的管理要求，扩展ERP 的功能成了必行的趋势，APS(高级计划与排程)系统在此情况下应运而生。（APS 是一种基于供应链管理和约束理论的先进计划与排产工具，包含了大量的数学模型、优化及模拟技术，为复杂的生产和供应问题找出优化解决方案） 企业的难题： 订单——企业是否满足随机的订单需求？计划变化频繁，计划总是跟不上变化；插单非常多，计划调整非常困难；交货期经常发生延误，无法正确回答客户的交货期。 产能——企业设计产能很高，就是产量上不去，机器、人员忙闲不均，生产成本居高不下；无法准确预测未来机台产能负荷，无法均衡分配产能。 调度——在排满计划的车间，调度指令牵一发而动全身，一个插单、一个工序，后面一连串的计划都要调整。谁能预见未来的状况？谁能做出快速准确判断？谁能平衡计划、生产、物流部门的矛盾？ 库存——经常发生原材料、零部件的备货不足；半成品、原材料的库存水平非常高，在目前自己工厂的管理体系下，无法确定应该在什么时候什么环节准备多少的库存。 成本——产品的生产周期非常长；计划人员过多，工作协调性差；效率低而且容易造成经费的浪费。

在生产计划和排程当中，以上所遇到的时最常见的，也是最需要解决的，这些问题，复杂多变，光靠排产软件无法根本解决问题，如果通过不断的改进程序后台，或者坚持人工排产，是无法跟进生产要求的。 那么这个时候，就需要有一款软件，能进行智能化排程，在每一个订单进来的时候，能及时分析产能，能科学的进行智能排期，并且能快速得出结果，订单交付日期能准确而又及时，同时，结合库存、原料等信息，及时的发现生产环节中的每一个细节所出现的问题，保持最优的订单进程。还有一个很重要的问题，通常在计划排满的车间，来一个插单，或者工序的变化，就容易打乱整个计划…… 旗正规则引擎，完美解决，并且让排产计划始终处于最优的状态，比起排产软件，旗正规则引擎能随需快速添加规则，业务人员即可参与，不需IT部门参与，这是排产软件很难做到的。我们来看个案例： 松下电器是世界巨头，来到中国后从总部引入一套排产系统，但是基本不能满足国内生产排产需要，由于国内客户需求变化多、插单多、各条生产线生产能力与特长不同，基本依靠手工排产，远远不能满足客户订单需求。 旗正提供了什么？ 旗正在充分了解公司实际情况后，引入公司规则引擎产品，在调研客户需求，梳理客户流程、管理方式等基础上，为客户快速开发出一套智能化排产系统，完全满足了排产需要。 取得什么效果？ 人工减少了50%，生产效率提高20%，订单满足率从70%提高到近99%。

美术设计与制作人才培养方案

美术设计与制作人才培养方案

平遥现代工程技术学校 美术设计与制作专业人才培养方案 【专业名称】美术设计与制作 【专业代码】142200 【招生对象】初中毕业生 【基本学制】三年 一、人才培养目标及人才培养规格 （一）培养目标 根据教育部《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准（试行）》，对美术设计与制作技能人才的要求，确定本专业的培养目标。 本专业坚持立德树人，面向文化创意行业企事业单位，培养从事广告、会展、网页、多媒体产品、影视动画等设计制作工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： 1.职业素养 （1）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企事业单位规章制度。 （2）热爱生活和自然，热爱美术设计事业，书树立与社会需求相适应的职业理想。 （3）具有刻苦钻研、与时俱进、团结协作的精神和继续学习的能力。

（4）养成善于观察、勤于思考、乐于探索、勇于创新的习惯和品质。（5）掌握必须的现代信息技术，具有较好的人文素养，具备一定的就业和创业能力。 （6）树立正确的文艺观和审美观，自觉坚持为人民服务，为社会主义服务。 2.专业技术技能 （1）掌握美术设计的基础理论知识，具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力。 （2）掌握素描表现形体的基本造型技能。 （3）掌握色彩表现的基本造型技能。 （4）掌握速写快速记录及表现形体的基本技能。 （5）掌握图案设计的基础知识和技能，具备初步的图案设计能力。（6）掌握平面、色彩、立体构成的基础知识，具备装饰画的绘制能力。 （7）掌握1-2种主要绘画的技法，具备初步的绘画创作能力。 （8）掌握1-2种常见的图像处理软件应用技术，具备设计二维图像的能力。 （9）掌握三维图像软件的应用技术，具备初步制作的动画能力。（10）具备收集、选取艺术创作素材的能力。 （11）具备1-2个工种中级职业资格证书要求具备的能力。 专业（技能）方向——视觉传达 1.掌握字体、手绘POP、板式设计的表现技法，具备平面广告设计的

业务规则获取——规则发现

规则获取中的规则发现 姓名：杨海泷 摘要：规则获取包括规则发现和规则发现，本文主要介绍了规则的分类以及常见的规则发现活动。并给出了简单的规则发现流程。 关键词：业务规则，规则获取，规则发现，规则分类； Rule Discovery in Rule Harvesting Yang Hailong Abstract:Rule harvesting includes the two main activities of rule discovery and analysis.This paper mainly introduces the classification of rules,common rule discovery activities.In addition,this paper gives out a simple process of rule discovery. Keyword:Business Rule；Rule Harvest；Rule Discovery；Classification of Rules 规则发现，也称为企业业务规则建模，目的是开发简单模型，像规则描述，业务实体图表，业务流程图。规则发现是一个不断迭代的过程，不是一蹴而就的过程。业务规则发现技术和传统的需求抽取类似，主要有一个不同就是，它更关注企业中的那些特殊的需求，这些需求为业务如何执行提供决策。在开始阶段，我们首先要获取一些产品，这些产品在规则发现阶段会用到。这些产品包括：业务流程的顶层描述；当前和将来架构的顶层描述；数据源和数据模型的列表；决策表。特别是决策表能够帮助定义哪里能够找到规则（规则源），哪个方法可以在规则获取时使用。规则发现流程会随着规则源的不同而改变。例如，通过合法文档里获取规则和通过采访专业领域专家获取规则的流程是不同的。 1.业务规则的分类 在决定如何书写规则和如何实现他们之前，我们必须要首先明确我们要获取哪一类型的规则。早在2008年，对象管理组织（OMG）定义了业务词汇和业务规则语义的编制规范，称作业务词汇和业务规则语义（SBVR）。 该规范描述了SBVR作为OMG的模型驱动架构（MDA）的一部分，其目的是捕获自然语言中的规范并正规的方式表示它们以便于自动化。SBVR包括两个专业词汇：一个是通过商业术语视图定义商业术语和意义。这在SBVR规范中称为业务词汇。另一个是用一种清楚的方式表达规则。 所谓意义就是某人理解或者想要表达的意思。意义可以分成概念，问题和建议。OMG 定义了一种业务动机模型（BMM），该模型定义了业务政策，管理，业务流程，业务规则之间的关系。BMM模型沿用了SBVR中的分类： ·结构型（定义型）业务规则。该种类型规则描述业务实体的结构，指定了如值的类型，强制关系等元素。 ·操作型（行为型）业务规则。该种类型规则描述如何加强业务策略使运行效率提高，实现

规则引擎在排产系统中的应用

规则引擎排产系统中的应用 排产系统是制造企业ＭＥＳ系统的重要组成部分，对应于生产管理系统的短期计划安排，主要目标是通过良好的作业加工排序，最大限度减少生产过程中的准备时间，优化某一项或几项生产目标，为生产计划的执行和控制提供指导。在不同的问题环境中，排产的优化目标也不同。在生产制造企业中影响排产的因素很多（比如需求变化多、插单多、各条生产线生产能力与特长不同等），因素众多，通常最影响排产计划的进行，降低了生产效率和交货及时性。传统的手工排产已完全不能满足企业多变的需求。另外在不同的环境下，影响排产的规则数量、优先级都会发生变化。过去排产系统将业务逻辑与主体代码紧耦合，业务规则以： 的形式被硬编码到代码中去，结果是线性、确定的执行路由，所有的约束和判断都按照建模时的约定执行。当业务规则发生变更时，唯一的途径是修改代码。 这种形式无法适应制造企业生产规则的频繁变更，导致排产系统的开发、升级和维护成本急剧增加，甚至排产系统完全无法适应企业的实际需求。因此排产系统在保证对目标优化的前提下，将业务逻辑与主体程序的分离，已成为排产系统首要解决的问题。本文着重阐述通过规则引擎技术将生产规则逻辑从排产系统分离，克服生产规则灵活变更导致排产系统无法适应企业生产策略变更的问题。 目前开源和商业的规则引擎产品有很多，其中开源的以Drools为代表，商业的有ILo g，旗正规则引擎（VisualRules）等，本文以商业规则引擎中的旗正规则引擎来说明。说句题外话，开源的产品有开源产品的优点，但是规则引擎作为一个高端的应用来说，还是希望在售后服务，技术支持等方面能有商业化的保障。

在制造企业中，生产策略的变更非常频繁并且影响排产系统的业务策略很多，而传统的排产系统将业务逻辑与排产逻辑紧密耦合，导致系统的开发，维护都变得异常艰难。因此如何将业务逻辑与主体程序分离，屏蔽业务策略变更对主体程序的影响，则成为排产系统的关键问题。 基于规则引擎的排产系统架构设计的核心是实现业务逻辑与应用程序解耦。它的实现方案可分为以下几个步骤： 1. 生成业务规则业务人员对影响排产的业务策略进行收集，抽象，归纳，按照规则文件格式配置成业务规则。 2. 业务规则管理业务人员通过规则管理平台实现对规则的存储，版本，废弃，冻结等一系列的管理 3. 执行业务规则应用程序中启动规则引擎（服务和接口）解析执行已经编辑配置好的规则文件，然后将结果返回给应用程序。 规则引擎，能够让整个排产系统快速适应企业业务策略的频繁变更，隔离策略变更对应用程序的影响，同时又能与主体程序进行动态通信。主体程序动态感知业务策略的变更，将变更结果推动执行和呈现。 在制造业企业中，制约排产的业务规则很多，在不同的场景中业务规则的组合形式多种多样并且规则的执行先后顺序对调度结果也起着制约作用，业务规则的表现形式也是多种多样的，如何灵活易用的配置统一格式的规则是我们关注的重点。

美术设计与制作人才培养方案

平遥现代工程技术学校 美术设计与制作专业人才培养方案 【专业名称】美术设计与制作 【专业代码】142200 【招生对象】初中毕业生 【基本学制】三年 一、人才培养目标及人才培养规格 （一）培养目标 根据教育部《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准（试行）》，对美术设计与制作技能人才的要求，确定本专业的培养目标。 本专业坚持立德树人，面向文化创意行业企事业单位，培养从事广告、会展、网页、多媒体产品、影视动画等设计制作工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： 1.职业素养 （1）具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企事业单位规章制度。 （2）热爱生活和自然，热爱美术设计事业，书树立与社会需求相适应的职业理想。 （3）具有刻苦钻研、与时俱进、团结协作的精神和继续学习的能力。

（4）养成善于观察、勤于思考、乐于探索、勇于创新的习惯和品质。（5）掌握必须的现代信息技术，具有较好的人文素养，具备一定的就业和创业能力。 （6）树立正确的文艺观和审美观，自觉坚持为人民服务，为社会主义服务。 2.专业技术技能 （1）掌握美术设计的基础理论知识，具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力。 （2）掌握素描表现形体的基本造型技能。 （3）掌握色彩表现的基本造型技能。 （4）掌握速写快速记录及表现形体的基本技能。 （5）掌握图案设计的基础知识和技能，具备初步的图案设计能力。（6）掌握平面、色彩、立体构成的基础知识，具备装饰画的绘制能力。（7）掌握1-2种主要绘画的技法，具备初步的绘画创作能力。 （8）掌握1-2种常用的图像处理软件应用技术，具备设计二维图像的能力。 （9）掌握三维图像软件的应用技术，具备初步制作的动画能力。（10）具备收集、选取艺术创作素材的能力。 （11）具备1-2个工种中级职业资格证书要求具备的能力。 专业（技能）方向——视觉传达 1.掌握字体、手绘POP、板式设计的表现技法，具备平面广告设计的能力。 2.掌握1种以上版式设计软件，具备绘制矢量图的能力。 3.初步具备广告设计与制作的能力。 4.掌握vi设计的表现技法，初步具备企业视觉形象的设计能力。

基于SaaS业务流程与规则引擎的应用

基于SaaS的规则引擎在企业流程中的应用引言规则引擎原理流程应用基于saas的模式意义 1、引言 目前，B2B电子商务平台发展了大量的中小企业用户，提供具有共性的信息管理服务，但是这些服务对于特定用户来说，无法根据该用户的业务流程来构造与其自身业务相匹配的管理过程；同时，平台亦无法应对会员企业将来发展带来的管理过程的不断变化。 在这种情况下，为中小企业用户提供个性化的服务，对企业的意义是非常重大的。 尽管现在有些软件开发商为企业提供量身定制的功能需要，但这种方式开发成本很高，而且基本上是按照当时或者用户可以预见的方式进行开发，不可避免的出现一些弊端：（1）需要安装专门的管理系统软件，维护困难； （2）功能的灵活性较小，只能符合某些行业的特点，不符合B2B电子商务平台上广大行业的需求； （3）功能的配置操作复杂，不利于中小企业用户的使用； （4）功能维护和修改的成本高。 为了解决上述弊端，基于SaaS的业务规则引擎的方法被提了出来，这种方法充分利用了SaaS（软件即服务）的特点，不需要在中小企业的计算机上安装任何软件，把系统的日常维护工作都交给软件服务运营商；而且使用成本低廉，符合中小企业的信息化成本要求。同时通过企业业务流程与规则引擎的结合应用，把商业规则与应用开发代码，让中小企业的工作人员能在运行时可以动态地管理和修改商业规则，保证了软件系统的柔性和自适应性，使电子商务平台为中小企业用户提供个性化的服务打下了良好的基础。 2、业务流程与规则引擎 2.1 业务流程与流程引擎 业务流程属于工作流的范畴。工作流指全部或者部分由计算机自动处理的业

务过程。而工作流管理系统是这样的一个系统：详细定义、管理并执行“工作流”，系统通过运行一些软件来执行工作流，这些软件的执行顺序由工作流逻辑的计算机表示形式（流程定义）来驱动。 工作流系统与业务系统的关系如下图所示： 国际标准化组织WFMC（工作流管理联盟）发布了一个通用的工作流系统实现模型，这个模型可以适用于市场上的大多数产品，因此为开发协同工作的工作流系统奠定了基础。 把工作流系统中的主要功能组件，以及这些组件间的接口看成抽象的模型。考虑到会有许多其他的具体实现不同于这个抽象模型，因此，特定的接口在不同的平台中会采用不同的技术，有不同的实现方式。而且并不是所有的开发商都会暴漏功能组件间的每一个接口，具体的规范会定义接口之间的相互操作功能，不同的厂商必须支持这些开放接口才能实现不同工作流之间的协作。 通用的工作流系统实现参考模型如下所示：

规则引擎教程--多维决策表

多维决策表 1.1业务需求 (2) 2.1 规则实现 (3) 2.1.1 规则包创建 (3) 2.1.2 变量定义 (4) 2.1.3 逻辑实现 (4) 2.1.4 保存和编译 (10) 3.1测试 (11)

1.1业务需求 在交叉决策表以及关联决策表中，条件之间的通常是一对一的关系（也可以实现一对多），但是在实际情况中往往会出现一对多的关系。如在下面的列子中，一个学生要考很多学科，一个学期又要考很多场试。若用交叉决策表会造成逻辑上的冗余，而多维决策却很容易的实现一对多的关系，。学生考试的考试情况如下图所示： 我们可以看到，每个学生每学期要有三次考试，而每次考试要考三门学科。这样多维决策表的条件部分应该有三个：学生姓名、考试类型、学科。而结果只有一个：分数。 需要注意的是：虽然多维决策表可以实现多对多的关系，但是在每个条件之间必须公用同一个条件。例如，在本例子中若实际情况中有的学生没有学习英语，但是在多维决策表中还是会有该学生的英语成绩的。若要实现每个条件下的子条件不同，就要用交叉决策表来实现了。

2.1 规则实现 2.1.1 规则包创建 右键名为“功能解析”的工程，点击“新建规则包”，创建一个名为：“多维决策表的”规则包，如下图所示：

2.1.2 变量定义 需要在该规则包的对象库中，定义四个变量：学生姓名（stuName），考试（test），学科（subject），得分（score）。如下图所示： 2.1.3 逻辑实现 创建名为“学生考试得分”的多维决策表，创建过程如下图所示：

创建好了“多维决策表”我们需要设置其属性，首先要在属性窗口，把条件个数设置为3，赋值元素设置成“得分”（score）。操作流程如下所示： 属性设置好了之后，我们要在“多维决策表”的条件部分中设置具体的逻辑以及该条件下的“得分”。条件设置过程如下：

图形与图像的设计与制作

第2章图形与图像的设计与制作 有人认为电脑美术设计交给电脑就能创作出好作品。其实不然，好的作品不是电脑技巧的堆砌，电脑再先进，也只是一个高级工具。所以我们建议：请准备好笔和纸，从勾画草图开始，将创意反复推敲成熟，功夫用在上机操作前。主要培养设计思维。艺术家使用电脑的最终目的是出大师级的好作品，所以设计者自身的艺术修养也很重要，应具备相当的造型与色彩设计的能力，要多鉴赏好的作品，及时吸收与借鉴，才能高效率地设计出满足要求的作品。 2.1 电脑设计要素 平面设计即平面视觉传达设计,其基本要素是点、线、面与色彩，将其用于塑造对象的形状、空间和动态，也可以表现出不同的情感与视觉效果。 1. 点 点作为视觉设计的要素有大小、形状与浓淡之分，电脑美术设计制作过程中产生的点，除常规形状之外，还有像素网点、墨点、光点等。 2. 线 线是点移动的轨迹，在形态的应用上通常传达出：粗线有力、前进；细线锐利、后退；直线简洁、平静；曲线迟缓、动感；虚线活泼、跳跃等感觉。不同的线又有不同的支撑、方向、引导、起承、转接、分割等作用。这些因素决定了线的陪衬与卓越的造型功能。 电脑生成的线有直线、曲线、虚线、任意线等。线宽可以设定，并有浓淡、虚实的变化。在设计中，经常要用线来分割空间、活跃版面的气氛、引导观看者的视线。 在桌面出版系统中，线的表现是通过页面描述语言P o s t S c r i p t来实现的，线的粗细变化非常广泛，可从极细线到数百磅不等，输出设备的精度越高，所能输出的线越细。 在设计软件Illustrator 8.0的S t r o k e调板中，可看到有关直线的粗细设定、虚线的间隔设定、线端的形状以及线的转折设定等选项。 3. 面 面是线移动的轨迹，受线的规限，是体的外表。设计作品版面上“面”的不同空间的划分与密度对比，可以形成视觉上不同的注目区域。 电脑除可产生常见的各种实面、虚面之外，还可以借助不同的手段形成不同肌理与质感的“面”。 2.2 电脑设计与色彩 色彩是电脑美术设计及印刷的重要组成部分，有其独特的魅力。色彩本身具有的浓淡、明暗等视觉效果，能给人带来涨缩、冷暖、悲喜等心理感受。 1. 色彩错觉 在某些时候，由于光的形态、物体的吸收与反射，以及感受者眼睛的变异，往往会使我