复旦大学本科生成绩单模板

FUDAN UNIVERSITY

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大学中英文成绩单模板范文

大学中英文成绩单模板范文 到了大学，你看到的成绩单是否是中英文版本的呢?下面是给大家带来大学中英文成绩单模板，供大家参阅! 北京信息科技大学学生中英文成绩单Beijing Information Science & Technology(BISTU) University Report Card 姓名：Name： 学年学期/School Year 学号：Student ID： 学院：School： 专业：Specialty： 课程名称/Courses 班级：Class： 学分/Credits 学制：年 Years：Schooling Length： 成绩/Scores 绩点/Points 学年学期/School Year 课程名称/Courses 学分/Credits

成绩/Scores 绩点/Points 毕业应取得总学分(Total Credits Required for Graduatior)/ 已获得总学分(Total Credits Earned) 其中包括(including) 必修课(Required) 专业选修课(Specialized Elective) 公共选修课(Common.Elective) 实践课(Practical Course) 必修课平均学分绩点(GPA of equired Course) 此成绩单仅供出国使用This report is only for going abroad 北京信息科技大学教务处Academic Administration of BISTU 打印日期(PRINT DATE)： 吉林大学中英文本科成绩单模板Key Comprehensive University Directly Under The Ministry of Education of The People’s Republic of China 本科生成绩单Academic Transcript of Undergraduate 姓名： Name： 院系： Dept.： 学制：

复旦成绩单模板

复旦大学教务处文件 复旦教通字[2011]4号 关于办理本科生成绩单和证书公证的通知 经校长办公会议审议决定，自2011年3月7日（星期一）起，复旦大学本、专科生成绩单盖章、学历和学位证书公证制作、相关学业证明出具等工作，移交至教务处统一办理。具体工作流程、收费标准和注意事项，请查看附件。请同学们相互转告。 特此通知。 复旦大学教务处 2011年3月3日

复旦大学成绩单及相关证书制作规定（试行）一、办理项目和收费标准：

二、 缴费办法： URP 教务系统（https://www.sodocs.net/doc/8514543864.html, ）中的 ，教务处不接受任何形式的现金支付。 三、接待时间和地点： 教务处于每学期开学第二周至学期结束前一周，每周二、四12：00－16：00接待办理。遇国家法定节假日，则顺延至假日结束后的第一个工作日相同工作时间办理。 教务处接待地点分别为邯郸校区综合楼208室和注册考务中心（以办理项目为区分）。 各院、系接待办理时间和地点由各院、系自行规定和公布。 四、委托事宜： 需要委托他人办理的，请带好委托书、委托人和被委托人的有效身份证件。委托书内容包括委托人的学籍信息（姓名、学号、年级、院系、专业、入学时间、预计/毕业时间）、委托事宜、委托责任、委托双方的有效身份证件复印件以及双方的有效联系方式。

五、办理流程： 1 付费成功后，学生可打印“缴费凭证” 学生看到URP 教务系统中“打印完成”标记后，至院系教务员处领取成绩单，并将成绩单交教务处综合楼208室① 教务处审核后，加盖“主管校长”和“复旦大学成绩证明专用 章” 5个工作日后②，学生至教务处综合楼208室领取成绩单，如需 封口，则当场封口，并加盖图章 院系教务员在URP 教务系统中将学生申请标记为“打印完成” 同时用专用信封将成绩单封好 院系教务员根据学生在URP 教务系统中的申请打印成绩单，并加盖“制表人”和“教学院长/系主任”章 学生通过URP 教务系统递交办理种类和数量申请 （网址为:https://www.sodocs.net/doc/8514543864.html, ）

复旦大学本科生成绩记载试行规定

复旦大学本科生成绩记载试行规定 （二〇〇五年九月制订二〇〇九年八月修订） 根据《复旦大学本科生学籍管理规定（试行）》第十八条、第十九条，对本科生成绩记载作如下规定： 第一条考试成绩按浮动记分制记载，分数、等级与绩点的换算关系如下表： 学分绩点的计算办法是：一门课的学分绩=绩点×学分数。学期或学年的平均绩点=所学课程学分绩之和÷所学课程学分数之和。 第二条成绩以A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D、D-、F形式记载，其中获A和A-成绩的人数不得超过该门课程修读总人数的30%。 第三条补考和重修成绩记载参照《复旦大学本科生补考和重修试行规定》执行。 第四条缓考成绩按实记载。 第五条对毕业论文（设计）成绩、实（见）习成绩记载，院系可参照第一条、第二条规定的方式或P、F 方式记载，但以P、F方式记载的成绩不计入平均绩点。 第六条跨校修读、交流学习等成绩的转换，根据《复旦大学本科生成绩转换试行规定》处理。 第七条插班生、转学生、赴境外或境外学习的学生，在他校学习的成绩转为我校成绩时，根据《复旦大学本科生成绩转换试行规定》处理。 第八条开课院系负责登录成绩。 第九条考试成绩（包括补考和缓考成绩）登录时间为：每学期结束前三周（含三周）至下学期开学后两周内。为保证学生及时获得成绩，在课程考核结束后五个工作日内，任课老师必须将成绩递交所在院系。如因故不能及时递交成绩，应报教学院长（系主任）批准。无故不按时递交成绩的，学校可作教学事故处理。 第十条学生对所修课程的成绩有异议的，可向开课院系申请复查。由开课院系教学院长（系主任）组织相关教师对复查申请进行审核后，给出明确答复。复查申请应当在每学期第三周内提出，复查以一次为限。第十一条一门课程中同时有毕业班与非毕业班学生选修的，任课老师和院系不得为毕业班学生单独提前考试和输入成绩。不遵守本条规定而导致后果的，责任由考试组织者承担。 第十二条教务处不接受学生个人提交的课程成绩。 第十三条成绩单记载学生在校期间修读的所有课程成绩。依据《复旦大学学士学位授予工作细则》，授予毕业生学士学位时，以符合学生毕业时所在专业的教学培养方案规定的所有课程有效成绩为准计算平均绩点，如达到学士学位的绩点标准，并满足其他相应条件，授予学士学位。

郑裕彤博士在复旦大学讲话-复旦大学管理学院

郑裕彤博士在复旦大学讲话 勉励同学力求上进, 做个品学兼优的青年 复旦大学各位领导、各位教授、各位嘉实、各位同学: 今天我到复旦大学来对各位讲话, 并不是在学术上有任何新的创见, 讲话的内容只谈谈我个人在这半个世纪以来, 从事商业活动和日常生活的一点心得和感受, 目的是想勉励同学们敦品立志, 在人生的道途上努力向前, 做个对国家、对社会、对家庭有贡献的优秀成员. 一. 勤学是立身之本 复旦大学是全国著名的重点学府, 历史悠久, 培育的优秀人才不可胜数. 我今天能够和各位朝气勃勃的同学们对话, 心里实在是非常快慰. 刚才我说过我并不是学者, 也不是专业人员, 我虽然曾经获得香港、澳门及加拿大五间著名的大学颁授给我不同的荣誉博士学位, 还有北京协和医科大学颁授给我的荣誉教授的称号, 实际上我本人的学历就只有中学的程度. 那是由于我在第二次世界大战期间, 童年的时候不幸失学, 为了帮补家计需要投身社会工作, 因此没有机会去完成正规的学校教育. 这件事想来实在非常遗憾. 我自己的学识都是从投身社会后实际生活中刻苦努力学习累积得来. 我非常羡慕各位能够晋身著名的学府求学进修. 将来毕业后具有优良的学历, 面对人生康庄的大道容易向前迈进. 因此我对于有志求学却因家贫没法完成高等教育的学生, 以及对发展教育有关的活动, 我都乐意设有奖助学金或是赞助的计划去帮助他们. 贵大学的校训是「博学而笃志, 切问而近思」, 正与我年青时努力求学的取向非常接近. 那时候我虽然错过了正常在学校求学的机会, 由于学识低、经验浅, 因此在社会工作的时候便立定了力求上进的决心, 对于不明白的事物都以「不耻下问、寻根究柢」的精神去学习, 有空时更认真地思考前辈所教导的内容. 我这种苦学的精神和经验, 想来也很接近贵大学的校训博学笃志, 切问近思的目的呢! 我相信大家都会认同, 许多的学识、学问和技能除了在学校里, 也可以在现实生活不同环境中透过各种途径, 也可从良师益友之间获得, 有时也可凭工作的经验中启悟出新的道理来. 现代的教育学者多主张青少年接受通识教育, 就是以广博的日常生活知识为本, 好为将来选择专门的学科去深入研究. 而且书本的理论再配合实际应用时的体会与改良, 有关的知识才能掌握得更牢固. 所谓学无前后, 达者为师, 许多学者提倡终身学习就是这个道理. 今天我就凭着本身求学的经验与各位谈谈, 提出几点我本人力学求知所得的经验, 给各位同学作为参考: 第一点是我刚才所说的要不耻下问, 利用各种机会提出问题和消化问题所得的答案. 学问这个问字包括问自己, 问朋辈, 问家人, 向师长请教等等. 遇到有不认识、不明了的事物应把握实时的机会发问或紧记在心, 等到在适当的时候或场合, 在良师益友之前, 以至在市井里向各行各业具有特别技巧的专业人员请教; 其次是把所得的新知多加

复旦大学学籍管理规定

复旦大学学籍管理规定 （2017 年7 月 6 日第20 次校长办公会议通过，2017 年8 月 1 日公布，2017 年9 月 1 日起 施行） 第一条为了贯彻国家教育方针，维护学校正常的教育教学秩序，维护学生合法权益，促进学生全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《复旦大学章程》，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受高等学历教育的研究生、本科生、专科（高职）生（以下统称学生）的学籍管理。 第三条研究生院承担研究生的学籍管理工作，教务处承担全日制本专科生的学籍管理工作，继续教育学院承担非全日制本科生的学籍管理工作。 第四条按照国家招生规定录取的新生应当持学校录取通知书、招生考试准考证、居民身份证或者其他身份证明文件，按照录取通知书载明的报到日期到校办理入学报到手续。新生有特殊情况需要延期报到的，应当在报到日期前向学校提交申请书和相关证明材料。获得批准后，可以延期二周报到。逾期不报到的，视为放弃入学资格，但因不可抗力等正当事由无法提交申请书的除外。 第五条学校在报到时对新生的入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查不合格的取消入学资格。 取消入学资格应当由校长办公会议决定。校长办公会议决定取消入学资格的，学校出具取消入学资格决定书。取消入学资格决定书自送达之日起生效。 第六条学校在新生入学后三个月内按照国家和学校的招生规定进行复查，复查不合格的取消学籍，但有本规定第八条规定的情形除外。 学校在新生入学三个月后发现有违反国家或者学校招生规定取得入学资格或者学籍的情形的，取消学籍。 取消学籍的决定参照本规定第五条的规定执行。 第七条新生在入学前参加中国人民解放军、中国人民武装警察部队的，可以向学校申请保留入学资格至退役后二年；外国留学生在入学前应征服兵役的，可以向学校申请保留入学资格至退役后一年；新生在入学前有其他特殊情况需要延期入学的，可以向学校申请保留入学资格一年；不申请保留入学资格的，视为放弃入学资格。 第八条新生在入学体检中被发现身心健康状况异常，不适宜在校学习，经学校指定的医院诊断，认为经过休养和治疗可以到校学习的，可以向学校申请取消学籍、保留入学资格一年，或者依照本规定第三十三条的规定申请休学；不申请保留入学资格，也不申请休学的，取消学籍。

管理学院博士生出国交流学业要求 - 复旦大学管理学院

管理学院博士生出国交流学业要求 适用对象 管理学院在读非定向博士生（取得境外高校出具的邀请信且已完成阶段性课程任务）。 申请资格 申请联合培养出国交流的博士生在派出之前，一般应已完成研究生培养方案（个人培养计划）中规定的全部课程学习，并已通过博士生学位论文开题报告。硕博连读生须已通过博士生资格考试认定。 出国交换教学管理流程 前期： 1、学生应在出国前至少一个月之前递交以下材料给教学管理办公室： ?在URP系统里提交“学籍变动--联合培养”申请，打印《复旦大学研究生学籍变动申请表》，并经导师、分管系主任、院分管院长签字同意； ?《复旦大学管理学院学生成长基金-博士生海外交换项目资助申请表》； ?国外学校提供的正式邀请信复印件； ?在国外期间的研究计划（应包括以下主要内容：博士研究课题名称；课题背景介绍；国内科研准备工作概述；出国学习预期目标；科研方法；科研工作时间安排；回国后续研究工作）； ?个人中英文简历； ?国内《导师同意确认单》（包括对学生出国出境交流的意见及对学生研究计划的意见）；?国内外导师签字确认的《出国出境交流研究工作安排计划表》； ?经院教学管理办公室主任签字的《管理学院研究生海外交流申请审核表（教学教务用）》。注：对于《管理学院博士生出国出境交流资助方案》第五条“申请及审批流程”在计算审定学院资助金额前，研工组审核的材料中应包括经教学管理办公室主任签字的《管理学院研究生海外交流申请审核表（教学教务用）》的复印件（原件由教学管理办公室留档），确认学生已完成规定的学籍变动手续及相关学业要求。 2、教学管理办公室收到上述完整的材料并审核通过后，在3个工作日内将学籍变动相关材 料交给研究生院培养办审核，其他材料则由教学管理办公室备案归档。 中期： 1、学生到达交流学校后，每三个月应向导师汇报学习研究情况，导师认为达到学习交流目 标后，在《学习交流情况考察表》上签字，研工组报财务办公室审核后将下一期资助金额打入学生银行卡，并同时将该表的电子版/复印件给教学管理办公室留档。如导师认为该三个月的阶段学习情况没有达到交流目标，则下一期资助金额暂不打入银行卡，待

复旦大学本科期末考试考卷规范

复旦大学本科期末考试考 卷规范 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

复旦大学本科期末考试试卷规范 （试行） 一、命题 1、各院系所有课程考试的命题，都要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题目量、水平相当的A和B两套试卷和标准答案，两套试卷中内容相同的题目不得超过5%，三年之内同一门课程的试卷内容重复率不得超过10％（从2005春季学期开始执行）。命题教师须于考试前一周，把出好的试卷交院系主管教学的领导审定后，由主管教学的院长或系主任任选一套为期末考试用卷，另一套由院系封存留作补考用。 2、为规范全校期末考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，现教务处拟定试卷的统一抬头（见附件3），请各院系遵照制作。为便于统一要求，各院系原则上不要自行设计试卷抬头，该试卷格式可从教务处网页上下载。 试卷一定要电脑打印，经校对无错误后，印刷、装订、封存。试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。 3、各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷都必须妥善保存，试卷将作为上级部门对学校、院系教学质量检查和评估的重要资料。 4、公共政治课、公共外语课、高等数学、法律基础、军事理论课程实行统一命题。注意做好试题的保密工作。 二、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析要求 1、一门课程的成绩评定应该呈正态分布。其中，优秀率（A和A-）不超过30%，如果优秀率需超过30%，任课教师必须写出本课程详尽的学习状态分析报告，交教学院长（系主任）审批，优秀率上限最高不得超过40%，学习状态的分析报告必须作为教学资料至少保存三年。任课教师应该按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况。 2、凡是未参加期末考试的学生，任课教师必须在“成绩登分表”上注明“缺考”、“缓考”。 试卷必须用红笔批阅。每一题都须有批阅记录，每一题的扣分记录在试题的右侧；得分记录在试题的左侧，最后将各题得分记入试卷首页的“得分栏目”内，并计算总分。考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提出批阅意见，并附评分依据。

中英文成绩单样本1

南京工业大学 NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 学生成绩记录表 Note: The grades used in the Institute as the follows A(90~100) B(80~89) C(70~79) D(69~60) E(below 60) or P(above60) F(below60)

NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 学生成绩记录表 Note: The grades used in the Institute as the follows A(90~100) B(80~89) C(70~79) D(69~60) E(below 60) or P(above60) F(below60)

NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 学生成绩记录表 Note: The grades used in the Institute as the follows

A(90~100) B(80~89) C(70~79) D(69~60) E(below 60) or P(above60) F(below60) 南京工业大学 NANJING UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 学生成绩记录表 Note: The grades used in the Institute as the follows Dean of studies A(90~100) B(80~89) C(70~79) D(69~60) E(below 60) or P(above60) F(belo w60) Signature

本科生成绩单、学历证明、在读证明样本

关于办理出国成绩成绩单及学历证明的说明 为了加强管理，客观、真实、快捷地出具我校学生本、专科阶段的中外文成绩和学历证明，更好地为我校出国交流学生服务，通知如下： 一、申请办理英文成绩单和学历证明者可进入华南农业大学教务处网页查看办理指南及下载相关表格。 二、在校学生的成绩表由各学院提供，已毕业的学生成绩表由校档案馆(校图书馆左侧)提供。 三、英文成绩单及学历证明由本人负责制作（学院、专业、课程中英文翻译请参考“各学院课程中英文对照”），英文成绩单须按中文成绩表相同顺序翻译制作，任何人不得更改成绩、学历、学位。 四、已毕业学生申请办理本人英文成绩单和学历证明者，须持毕业文凭及成绩表原件、打印好的成绩表等资料到教务处学籍科办理审核。一经发现弄虚作假行为，没收全部材料并不再予以办理。 五、未毕业学生不办理学历证明，只出具在读证明。 六、办理出国成绩单及学历证明的时间为每周一、周三的工作时间，领取时间视办理人数而定，当天或者隔天领取。其它时间不予办理。 七、如需将所办材料密封者，请自带信封。 八、收费管理：已毕业学生收取每份30元；在校生5份内免费办理，累计超出5份的，每份收取10元。 九、办理地点：行政楼301，咨询电话：38675286. 华南农业大学教务处 2014年10月27日

填表说明 填表前请务必仔细阅读填表说明 1、日期格式：采用“月－日－年”格式，如October 20, 2004或October 2004。 2、英文成绩单上的Date of issue为填写办理当天日期，如October 20, 2004。 3、入学年月和截止学习年月采用“月－年”格式 4、办理日期写办理的当天日期，采用“月－日－年”格式。 5、填写姓名请选择Mr.或者Ms. 6、学制填写内容为：2，3，4，5 7、文字中有he/she的地方请选择其中一个 8、Schooling time为在校学习时间，在校生填写从入学日期到办理日期（当月），不 能填写毕业日期。毕业生填写入学日期到毕业日

复旦大学本科生期末考试试卷管理规范

复旦大学本科生期末考试试卷管理规范 （2017年5月修改） 一、试卷命题 1．各院系所有课程考试的命题，都要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题目量、水平相当的A和B两套试卷和参考答案，两套试卷中（含近三年内任意两套试卷）内容相同的题目分值不得超过30%。命题教师须于考试前一周，把完成命题的试卷交院系教学院长（系主任）审定后，由教学院长（系主任）任选一套作为期末考试用卷，另一套由院系封存留作补考（缓考）之用。 如毕业学期（春季学期）有毕业班学生提前补考，开课院系应按上述要求提供C套试卷和参考答案。 2．为规范全校期末考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，课程考试试卷和答卷采用统一格式，请各院系遵照制作。 试卷经校对无错误后，应按时印刷、装订、封存。试卷使用后，院系对多余的空白试卷应及时销毁。 3．各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷（答卷）都必须妥善保存。试卷是上级部门对学校、院系进行教学质量检查和评估的重要资料。 4．鼓励各类量大面广的公共课程和大类基础课程实行统一命题。 5．在上述过程的各个环节中，请务必注意做好试卷启用前的保密工作。任课教师中有子女或亲属参加考试的，该教师应回避该课程的命题任务。 二、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析要求 1．任课教师应按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况和学习过程。课程成绩的优秀率（A和A-）一般应不超过该门课程修读学生总人数的30%。如优秀率需超过30%，任课教师应提供本课程详尽的学习状态分析报告，经教学院长（系主任）审批后，其优秀率可适当提高，但上限最高应不超过40%，学习状态分析报告及教学院长（系主任）审批意见需和试卷一起归档，并报备教务处。 课程成绩应结合平时成绩和期末考试成绩综合评定。其中，期末考试占考核总成绩的比例，一般不应高于70%。任课教师应做好课程平时成绩（含期中考试、

复旦大学本科期末考试考卷规范

复旦大学本科期末考试 考卷规范 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

复旦大学本科期末考试试卷规范 （试行） 一、命题 1、各院系所有课程考试的命题，都要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题目量、水平相当的A和B两套试卷和标准答案，两套试卷中内容相同的题目不得超过5%，三年之内同一门课程的试卷内容重复率不得超过10％（从2005春季学期开始执行）。命题教师须于考试前一周，把出好的试卷交院系主管教学的领导审定后，由主管教学的院长或系主任任选一套为期末考试用卷，另一套由院系封存留作补考用。 2、为规范全校期末考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，现教务处拟定试卷的统一抬头（见附件3），请各院系遵照制作。为便于统一要求，各院系原则上不要自行设计试卷抬头，该试卷格式可从教务处网页上下载。 试卷一定要电脑打印，经校对无错误后，印刷、装订、封存。试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。 3、各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷都必须妥善保存，试卷将作为上级部门对学校、院系教学质量检查和评估的重要资料。 4、公共政治课、公共外语课、高等数学、法律基础、军事理论课程实行统一命题。注意做好试题的保密工作。 二、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析要求 1、一门课程的成绩评定应该呈正态分布。其中，优秀率（A和A-）不超过30%，如果优秀率需超过30%，任课教师必须写出本课程详尽的学习状态分析报告，交教学院长（系主任）审批，优秀率上限最高不得超过40%，学习状态的分

析报告必须作为教学资料至少保存三年。任课教师应该按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况。 2、凡是未参加期末考试的学生，任课教师必须在“成绩登分表”上注明“缺考”、“缓考”。 试卷必须用红笔批阅。每一题都须有批阅记录，每一题的扣分记录在试题的右侧；得分记录在试题的左侧，最后将各题得分记入试卷首页的“得分栏目”内，并计算总分。考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提出批阅意见，并附评分依据。 如果期末考试的卷面成绩只占本课程成绩的一部分，任课教师务必在“成绩登分表”上注明。 3、任课教师应该在本门课程考试结束后的5天内，将成绩评定完毕并交教务员及时登录。各院系都应在1月30日前，将全部成绩登录完毕，并寄给学生家长。 4、各院系教务办公室要严格保管好原始试卷和成绩单，不宜公开张贴学生的考试成绩。任何人未经许可不得随意涂改试卷成绩，不准遗失也不准随意查阅试卷。学生若对考试成绩有异议的，可于下一学期开学二周内，书面向本院系教务办公室申请，经院系主管领导批准后，由任课教师和教务员两人以上核查成绩，但不可查阅试卷。跨院系选修的课程，学生可持学生证和书面申请到开课院系教务办公室办理。超过规定的时间不再受理核查成绩事宜。 5、对试卷分析，可以使任课教师及时掌握学生的学习状况，更好地了解命题的难易度、知识的覆盖面以及区分度，使命题内容更加符合教学大纲的要求。

020205产业经济学-复旦大学管理学院

020205产业经济学:笔试：①《管理学:现代的观点》芮明杰上海人民出版社② 《西方经济学》（上、下册）宋承先复旦大学出版社③《产业经济学》芮明杰 著，上海财经大学出版社2005年版④《产业发展学》胡建绩财经大学出版社 2007年。博导口试（复试）指定教材：芮明杰教授：《再创业——企业再创业 的理论与策略》芮明杰著，经济管理出版社2004年版；胡建绩教授：《价值发展 论》胡建绩著，复旦大学出版社2004年版；郁义鸿教授：《产业经济学》（卷一）， 石磊、寇宗来著，上海三联书店2003年版；谢百三教授：《证券市场的国际比较》 谢百三著，清华大学出版社2003年版《金融经济学》谢百三著，北京大学出版 社2003年版；夏大慰教授：《产业组织与政府管制》斯蒂格勒著，上海三联书店 1989年《产业经济学与组织》（上、下册）德理克·莫瑞斯等著，张维迎校译， 经济科学出版社2001年版；石磊教授：《产业经济学》卷一，石磊、寇宗来著， 上海三联书店2003年版,中国人大复印参考文献资料。 020208统计学：①同070103②②同020209“数量经济学”（经济学院）考试 科目“756数量经济学基础”的参考书目（请自行咨询经济学院） 070103概率论与数理统计(025管理学院): ①《现代概率论基础》汪嘉冈复旦 大学出版社1988②《数理统计引论》陈希孺科学出版社1981③《现代概率论基 础》（影印版） Olav.Kallenberg 科学出版社（只需第二、五、六、七、十、 十一章内容） 070105运筹学与控制论(025管理学院):①《线性规划》魏国华等高等教育出版 社②《非线性规划》陈开明复旦大学出版社 120100管理科学与工程:①《运筹学教程》胡运权清华大学出版社1998②《管 理学》斯蒂芬·P·罗宾斯中国人民大学出版社③《西方经济学》(第二版)高鸿 业中国人民大学出版社④《生产与运营管理》龚国华等复旦大学出版社⑤《管 理信息系统》(第三版) 薛华成清华大学出版社 120122物流与运营管理:同120100

复旦大学学籍管理规定

复旦大学学籍管理规定 （2017年7月6日第20次校长办公会议通过，2017年8月1日公布，2017年9月1日起 施行） 第一条为了贯彻国家教育方针，维护学校正常的教育教学秩序，维护学生合法权益，促进学生全面发展，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《复旦大学章程》，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受高等学历教育的研究生、本科生、专科（高职）生（以下统称学生）的学籍管理。 第三条研究生院承担研究生的学籍管理工作，教务处承担全日制本专科生的学籍管理工作，继续教育学院承担非全日制本科生的学籍管理工作。 第四条按照国家招生规定录取的新生应当持学校录取通知书、招生考试准考证、居民身份证或者其他身份证明文件，按照录取通知书载明的报到日期到校办理入学报到手续。新生有特殊情况需要延期报到的，应当在报到日期前向学校提交申请书和相关证明材料。获得批准后，可以延期二周报到。逾期不报到的，视为放弃入学资格，但因不可抗力等正当事由无法提交申请书的除外。 第五条学校在报到时对新生的入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查不合格的取消入学资格。 取消入学资格应当由校长办公会议决定。校长办公会议决定取消入学资格的，学校出具取消入学资格决定书。取消入学资格决定书自送达之日起生效。 第六条学校在新生入学后三个月内按照国家和学校的招生规定进行复查，复查不合格的取消学籍，但有本规定第八条规定的情形除外。 学校在新生入学三个月后发现有违反国家或者学校招生规定取得入学资格或者学籍的情形的，取消学籍。 取消学籍的决定参照本规定第五条的规定执行。 第七条新生在入学前参加中国人民解放军、中国人民武装警察部队的，可以向学校申请保留入学资格至退役后二年；外国留学生在入学前应征服兵役的，可以向学校申请保留入学资格至退役后一年；新生在入学前有其他特殊情况需要延期入学的，可以向学校申请保留入学资格一年；不申请保留入学资格的，视为放弃入学资格。 第八条新生在入学体检中被发现身心健康状况异常，不适宜在校学习，经学校指定的

复旦大学管理学院“硕博连读”培养项目 二次资格考试及分流

复旦大学管理学院“硕博连读”培养项目 二次资格考试及分流工作实施细则 （试行） 根据《管理学院研究生培养机制改革实施方案（调整稿）》及2012年10月17日复旦大学管理学院学位评定分委员会（即研究生教育指导委员会）会议精神，对“硕博连读”培养项目二次资格考试及分流工作特制定以下实施细则。 一、 适用对象 2012年9月及以后入学的所有硕博连读生。 二、 资格考试的通过标准 所有硕博连读生必须参加资格考试。资格考试既是硕博连读生转博选拔的重要环节，也是硕博连读生中期考核学业方面的重要组成部分。 通过标准：资格考试笔试成绩达到当年度学校博士生入学考试复试线。 三、 具体程序和细则 1、当届资格考试通过的情况 凡是当届资格考试笔试成绩达到当年度学校公布的博士生入学考试复试线的学生，在转博面试前学院将和其确认转博志愿。学生可选择继续参加转博面试，也可主动选择转为硕士生，按分流的4年制硕士生培养方式进行培养。 对于转博面试通过且最终进入当年度博士生拟录取名单的学生，按照硕博连读生教学计划中的博士生阶段的要求进行培养。对于转博失败的学生，学院将和其再次确认转博志愿，如愿意申请参加第二次资格考试的转博选拔，则不需重修相关课程，可直接和下一年级学生一起参加下一年度的转博资格考试；如学生主动选择转为硕士生，则按分流的4年制硕士生培养方式进行培养。 2、当届资格考试未通过的情况 凡是当届资格考试未通过的学生，中期考核成绩为C等，且须在第五学期重修相关学位基础课和学位专业课（具体要求如下表）后，和下一年级学生一起参加下一年度的资格考试。同时，学院将对有关学生进行转博或转硕意向的备案工作。 表1：重修课程清单

大学成绩单(A4)模板

XXXXXX大学大学生成绩单 学院经济管理学院专业行政管理班级0902 姓名XXX 学号XXX 民族汉族 入学时间20090901 毕业时间20130702 学制四年 出生年月19891212 身份证号XXXXXXXXXXXXX 政治面貌团员 总学分156 必修学分102 选修39 实践15 学年学期课程名性质学时学分成绩学年学期课程名性质学时学分成绩 2009-2010-1 政治学必修48 3 79 2011-2012-1 中外行政制度比较必修48 3 81 2009-2010-1 公共大学英语（A）必修72 4 70 2011-2012-1 优生与健康必修48 2 77 2009-2010-1 高等数学I 必修88 3 83 2011-2012-1 公共管理学必修48 2 77 2009-2010-1 马克思主义基本原理必修48 3 78 2011-2012-1 市政学必修72 3 84 2009-2010-1 体育（A）必修32 1 90 2011-2012-1 社会调查原理必修72 2 80 2009-2010-1 伦理学必修32 3 90 2011-2012-1 政府经济学选修32 2 96 2009-2010-1 宪法学选修32 2 72 2011-2012-1 教育学选修48 3 65 2009-2010-1 行政学原理选修32 2 69 2011-2012-1 中国特色社会主义理论体系概论必修32 2 62 2009-2010-1 微观经济学选修48 3 78 2011-2012-2 国家公务员制度必修32 3 91 2009-2010-1 管理学原理必修48 3 84 2011-2012-2 公文写作必修32 2 65 2009-2010-2 公共大学英语（B）必修72 4 75 2011-2012-2 公共政策选修32 2 88 2009-2010-2 高等数学II 必修88 3 93 2011-2012-2 社会保障概论选修48 2 73 2009-2010-2 计算机文化基础必修72 3 75 2011-2012-2 管理信息系统必修48 2 79 2009-2010-2 马克思主义民族理论必修48 2 76 2011-2012-2 公共关系必修48 3 68 2009-2010-2 管理学必修32 2 79 2011-2012-2 实用心理学必修48 3 77 2009-2010-2 体育（B）必修32 1 67 2011-2012-2 公共经济学必修32 2 66 2009-2010-2 培训管理选修32 2 73 2011-2012-2 项目管理必修32 2 85 2009-2010-2 现代企业管理学必修32 2 87 2012-2013-1 地方政府学必修48 3 87 2010-2011-1 公共大学英语（C）必修72 4 80 2012-2013-1 当代社会问题必修48 2 75 2010-2011-1 中国近现代史纲要选修32 2 69 2012-2013-1 劳动与社会保障法选修32 2 75 2010-2011-1 行政学选修32 2 75 2012-2013-1 政治社会学必修48 3 86 2010-2011-1 社会学选修32 2 69 2012-2013-1 领导科学选修48 3 90 2010-2011-1 体育（C）必修32 1 66 2012-2013-1 逻辑学必修72 4 91 2010-2011-1 人力资源开发与管理必修48 2 73 2012-2013-1 社区管理选修48 3 69 2010-2011-1 中国政府与政治必修32 2 94 2012-2013-1 行政监察学选修32 2 77 2010-2011-1 宏观经济学必修48 2 86 2012-2013-2 毕业（设计）论文实践0 13 88 2010-2011-2 思想道德修养与法律必修48 3 88 2012-2013-2 毕业实习实践0 2 90 2010-2011-2 当代中国政治制度必修73 4 78 2010-2011-2 管理心理学必修32 3 66 2010-2011-2 行政法与行政诉讼法选修32 3 94 2010-2011-2 体育（D）必修32 1 80 2010-2011-2 影视鉴赏选修16 2 74 毕业（设计）论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导老师XXX 注：五级计分制与百分制的对应关系：优（90-100），良（80-98），中（70-79），及格（60-69），不及格（60分）。 公共选修课加“▲”标记，专业任选课加标记“★”标记制表日期：2013/7/1

关于复旦大学水平测试改版及成绩记载事宜的说明(2015年9月修订)(教通[2015]-84号)

复旦大学教务处文件 复旦教通字〔2015〕84号 关于复旦大学英语水平测试和计算机应用能力水平测试成 绩记载事宜的说明 （2015年9月修订）一、“复旦大学英语水平测试（简称FET）”成绩记载的说明 根据《复旦大学2015年本科教学培养方案》，从2015年起，FET 每年12月举行一次，成绩按浮动记分制，以2个学分计算绩点（该学分不计入各专业培养方案要求的毕业总学分范围）。 因FET计算绩点的学分量的变化，现就FET成绩的记载补充说明如下： 1、自2015年12月起，参加FET测试并获得相应成绩的学生，如确认本次成绩为本人的水平测试最后成绩的，须在学校指定的时间内进行确认，确认后由教务处统一将其成绩导入URP系统，按考试所在学期记录成绩，以2学分计算绩点，并作为其毕业资格审核的依据；其中，FET成绩为A的同学，其成绩直接由教务处导入URP系

统。FET成绩一旦录入成绩管理系统，学生就不能再参加此后的FET 并获得成绩。 2、在2015年以前参加FET测试并取得及格以上成绩、但尚未确认成绩的同学，如不再参加FET测试，可在学校指定的时间内进行确认，确认后由教务处统一将其成绩导入URP系统，按考试所在学期记录成绩，以4学分计算绩点；如学生参加2015年及以后的FET 测试，则以新取得的成绩按2学分予以记录并计算绩点。 二、“复旦大学计算机应用能力水平测试（简称FCT）” 根据《复旦大学2015年本科教学培养方案》的规定，除技术科学试验班、软件学院的学生外，其他学生在读期间均须参加并通过FCT测试。 因《复旦大学2015年本科教学培养方案》关于FCT的规定与以往有一定差异，现就今后FCT成绩的记载补充说明如下： 1、自2015年起，2015级及以后各级学生只能参加每年新生入学周及第二学期4月举行的FCT测试，成绩按P（通过）、NP（不通过）记载。学生FCT成绩为P的记为2个学分（该学分不计入各专业培养方案要求的毕业总学分范围），由学校按照学生考试时间所在学期直接导入URP系统（学生无需自己确认），学生不得再参加此后的FCT测试；学生FCT成绩为NP的，在读期间可多次参加测试，直至通过。

复旦大学管理学院 李永伟 马军生

全国中文核心期刊 □ 一、会计学视角下的股票期权 股票期权是指：①企业主体自身所承担的一项义务，涉 及到主体自身对外授予或发行的期权；②这项业务要求企业 主体在未来某个给定日期或该日期之前以约定价格发行自 身权益工具或支付现金资产（或现金等价物），支付金额以 主体股票价格（或）价值为基础。股票期权在会计学上要解 决股票期权是否需要确认、确认为什么、采用何种计量属性 以及在财务报告中如何表达和披露的问题。从持续经营的 角度来看，股票期权也代表了期权持有人对企业经济资源 的一种索偿权，这种索偿权的发生通常是由于企业从期权持 有人那里取得了资产或服务而支付的对价，例如企业发行股 票期权直接融资获取现金或向雇员发放期权换取服务。但是 股票期权又与会计学传统的负债或权益定义有很大区别，有 人主张将股票期权列为一种特殊权益，与负债和权益并列成 为一种会计要素，但在不改变现有会计模式的情况下，股票 期权只能确认为负债或权益的一种。 在会计计量上，计量方法主要有公允价值法、内在价值 法和最小价值法。在确认和计量时点的选择上，则有授予日、 既得日和行权日等多种选择。 国际会计准则理事会（IASB）于2004年2月发布的《国际 财务报告准则第2号—— —以股份为基础的支付》（IFRS2）反 映了股票期权会计处理的最新研究成果，要求企业必须采用 公允价值法。美国财务会计准则委员会（FASB）于2004年3月 公布了SFAS123的修改草案，其会计处理在主要方面上与 IFRS2已基本相同。 IFRS2将以股份为基础的支付交易划分为权益结算的交 易、现金结算的交易和具有现金结算选择权的交易三类。权 益结算是指主体以取得商品或服务作为主体权益性工具（包 括股票或股票期权等）的对价。现金结算是指主体取得商品 或服务，产生对商品或服务提供者的负债，该负债金额是以 主体的股份或其他权益性工具的价格（或价值）为基础的， 主体在结算时有支付现金或其他资产的义务。 1.用权益结算的股票期权，确认为主体的权益。计量时采 用授予日估计的期权公允价值，在对未来员工股票期权既得 数量的最佳估计基础上，主体在员工等待期内提供服务时将 其计入报酬费用，并相应增加权益。期权公允价值在初始计 量日一经确定，不再更改，但在既得日前，可以对未来发放的 期权数量估计数进行调整，使得最终作为授予权益性工具对 价取得服务的确认金额是基于最终既得的授予数量的。因 此，在累计的基础上，如果授予员工的权益性工具由于没有 满足既得条件而未既得，则不应对服务确认任何金额。主体 在既得日后不再对权益总额进行后续调整。 2.用现金结算的股票期权，确认为负债。计量时主体对所 取得的服务以及所产生的负债按照公允价值计量。在负债 结算以前，主体应在每一个报告日以及结算日对负债的公 允价值进行重新计量，公允价值的任何变动均应确认为当 期损益。 3.有现金结算选择权的股票期权，视为主体授予了一项 复合性金融工具，它包括负债成份和权益成份。如果现金结 算选择权在对方（期权持有人），则确认为负债。如果结算选 择权在主体，应确定其是否负有以现金清偿的现实义务。若 有（如法律禁止该主体发行股份），则按照现金结算的规定 进行会计处理；若无，则按照权益结算的相关规定处理。在结 算日，如果原来列为负债的，选择权益性工具方式结算，则负 债应作为所发行的权益性工具对价直接转入权益；如果原来 列为权益的，选择现金结算，则支付的现金应作为对权益的 回购，即作为权益的减项。 IFRS2对股票期权的会计处理采用的是权益法，将典型 的股票期权（没有现金支付义务）确认为权益，采用授予日 公允价值进行计量，并且此后不随期权价值波动而调整。与 IFRS2、SFAS123的权益法不同的另一种观点认为股票期权应 当确认为负债，即债务法观点。在债务法下，不管何种类型的 股票期权在资产负债表中都列为负债。 从会计学视角来看，股票期权列为负债或权益，是从财 务会计概念框架角度来考虑的，而财务学则是从企业的融 资、投资决策等角度来考虑的。 二、财务学视角下的股票期权 传统的财务学通常将公司筹资来源分为债权人和股东 两类，将资本划分为债务资本和股东权益资本，表现在财务 报表上就是负债和所有者权益（股东权益）。从公司价值的 索取权来看，负债的基本特征是借债的公司承诺在某一确定 的时间支付给债权人一笔固定的金额，股东权益则是公司总 复旦大学管理学院李永伟马军生 【摘要】本文分别从会计学和财务学两个视角考察了股票期权的分类和计量，并分析了实施股票期权制度所带来的财务决策和会计处理相关问题，剖析了股票期权在两个视角下的区别和联系。 【关键词】股票期权负债权益 会计准则 .财会月刊(理论)·园猿·□

复旦大学本科期末考试考卷规范

复旦大学本科期末考试试卷规范 （试行） 一、命题 1、各院系所有课程考试的命题，都要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题目量、水平相当的A和B两套试卷和标准答案，两套试卷中内容相同的题目不得超过5%，三年之内同一门课程的试卷内容重复率不得超过10％（从2005春季学期开始执行）。命题教师须于考试前一周，把出好的试卷交院系主管教学的领导审定后，由主管教学的院长或系主任任选一套为期末考试用卷，另一套由院系封存留作补考用。 2、为规范全校期末考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，现教务处拟定试卷的统一抬头（见附件3），请各院系遵照制作。为便于统一要求，各院系原则上不要自行设计试卷抬头，该试卷格式可从教务处网页上下载。 试卷一定要电脑打印，经校对无错误后，印刷、装订、封存。试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。 3、各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷都必须妥善保存，试卷将作为上级部门对学校、院系教学质量检查和评估的重要资料。 4、公共政治课、公共外语课、高等数学、法律基础、军事理论课程实行统一命题。注意做好试题的保密工作。 二、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析要求 1、一门课程的成绩评定应该呈正态分布。其中，优秀率（A和A-）不超过30%，如果优秀率需超过30%，任课教师必须写出本课程详尽的学习状态分析报告，交教学院长（系主任）审批，优秀率上限最高不得超过40%，学习状态的分析报告必须作为教学资料至少保存三年。任课教师应该按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况。 2、凡是未参加期末考试的学生，任课教师必须在“成绩登分表”上注明“缺考”、“缓考”。 试卷必须用红笔批阅。每一题都须有批阅记录，每一题的扣分记录在试题的右侧；得分记录在试题的左侧，最后将各题得分记入试卷首页的“得分栏目”内，并计算总分。考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提出批阅意见，并附评分依据。 如果期末考试的卷面成绩只占本课程成绩的一部分，任课教师务必在“成绩登分表”