搜档网
当前位置:搜档网 › 海南大学硕士专业学位研究生培养手册

海南大学硕士专业学位研究生培养手册

海南大学硕士专业学位研究生培养手册
海南大学硕士专业学位研究生培养手册

海南大学

硕士专业学位研究生培养手册

姓名

学院(中心、所)

专业学位名称工商管理硕士学位

年级

专业(领域)

导师

说明

一、本手册一式两份,由各学院(中心)统一负责保管,毕业时须归入本人学籍档案,请注意保管。

二、本手册中成绩一栏由各学院(中心)秘书填写,学生本人不得删改,一经发现,严肃处理。

三、本手册中需研究生填写有关内容,由本人向学院(中心、所)领取后按规定时间进行填写。确因特殊情况不能按时完成者,须呈交由导师签名的书面证明。

四、填表一律用黑色钢笔,要求字迹清楚、语句通顺,并保持清洁完好,不得私自添加和粘贴。

五、本手册从2008级研究生开始执行。

六、本手册自研究生入学至毕业一直使用,务请注意保管。

海南大学研究生处

2008年9月

一、研究生入学登记表 (2)

二、课程学习成绩单 (4)

三、学位论文开题报告 (5)

四、中期考核 (9)

(一)自我鉴定 (9)

(二)中期考核意见 (10)

五、论文答辩 (11)

学位论文答辩情况 (12)

研究生学位申请表 (15)

学位审批表 (16)

七、在学期间科研情况(发表论文、著作等) (17)

一、研究生入学登记表(一)个人简介

(二)入学考试成绩登记

(三)研究生指导教师

(四)学籍变动记载

说明:学籍变动种类包括休学,保留学籍,联合培养,复学、转院系、转导师、转学,提前毕业,延迟毕业,退学等。

成绩审核人签字: MBA教育中心签章

20 年月

(一)自我鉴定

学位论文答辩情况

研究生学位申请表

学位审批表

(完整版)食品专业英语词汇

食品专业英语常用词汇 海南大学食品学院编 2007.09.26 化学名词中常用的数目词头 1/2 hemi, semi 19 nonadeca 1 mono, uni 20 eicosa 2 di, bi, bis 21 heneicosa 3 tri, ter 22 docosa 4 tetra, quadri 23 tricosa 5 penta,quinqui,quinque 24 tetracosa 6 hexa, sexi 25 pentacosa 7 hepta, septi 26 hexocosa 8 octa 27 heptacosa 9 ennea, nona 28 octacosa 10 deca 29 nonacosa 11 undeca, hendeca 30 triaconta 12 dodeca 31 hentriaconta 13 trideca 40 tetraconta 14 tetradeca 50 pentaconta 15 pentadeca 60 hexacoonta 16 hexadeca 70 heptaconta 17 heptadeca 80 octaconta 18 octadeca 90 enneaconta 1、词头 mono- 一uni- 一bi- 二di- 二tri- 三tertio- 三tertrial- 三tetra- 四quart- 四penta- 五hexa- 六hepta- 七octa- 八nona- 九deca- 十undeca- 十一dodeca- 十二trideca- 十三tetradeca- 十四pentadeca- 十五hexadeca- 十六Heptadeca- 十七Octadeca- 十八Nonadeca- 十九Arachidic- 二十Methyl- 甲基Ethyl- 乙基Propyl- 丙基

海南大学研究生管理暂行规定

海南大学研究生管理暂行规定 第一章总则 第一条为了维护学校正常的教育教学和生活秩序,促进研究生德、智、体、美全面发展,保证研究生的培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际,制定本规定。 第二条本规定适用于在我校接受普通高等学历教育的博士、硕士研究生。 第三条研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,实践科学发展观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结写作、自强不息的精神;应当遵遵纪守法,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,具有健康体魄。 第二章研究生的权利与义务 第四条研究生在校期间依法享有下列权利: (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源; (二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;(三)申请奖学金、助学金及助学贷款; (四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书; (五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; (六)法律、法规规定的其他权利。 第五条研究生在校期间依法履行下列义务: (一)遵纪守法; (二)遵守学校管理制度; (三)努力学习,完成规定学业; (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金后的相应义务;

海南鳗鱼鱼鳔营养成分分析与评价

2006年第11期FoodandNutritioninChinaNo.11.2006 海南鳗鱼鱼鳔营养成分分析与评价 段振华¨,殷安齐2,尚军2,易美华2,张本1 (1海南省热带水生生物技术重点实验室,海口570228;2海南大学海洋学院食品系,海口570228) 摘要:本文对海南鳗鱼鱼鳔的营养成分和氨基酸的分布规律进行了研究,并对鱼鳔的功能作用机理进行了探讨。结果表明:海南鳗鱼鱼鳔的蛋白质含量为78.54%,脂肪含量为1.55%,水分含量为19.12%,灰分含量为0.91%。氨基酸的测定结果显示,甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸、脯氨酸、精氨酸和天冬氨酸等六种氨基酸构成了鳗鱼鱼鳔蛋白质的优势氨基酸,其含量占总氨基酸的72.8%。对比分析结果说明,氨基酸在同种鱼类不同的部位呈现不同的分布规律。 关键词:鳗鱼;鱼鳔;营养成分;评价 鱼鳔,又名鱼泡、鱼肚、鱼白、压胞,是鱼体重要的比重调节器官,同时在感压、发声和呼吸方面也有一定的作用[11。在我国,食用鱼鳔有着悠久的历史,北魏贾思勰((齐民要术》中就有把石首鱼鳔进行加工食用的记载;到唐代,鱼鳔成为贡品;到清朝,鱼鳔列为补品。鱼鳔以富有胶质著称,与燕窝、鱼翅齐名,系“海洋八珍”之一,又有“海洋人参”之誉。鱼鳔不仅是筵席名菜,亦有相当的滋补作用和药用价值【2】,如滋阴养血、止血补血、补肾益精。21世纪被称为“海洋世纪”,科学而合理地开发利用海洋生物资源,从中获取丰富的海洋食品和保健品,对于调整和改善我国人民的食物结构、提高国民身体素质具有重要意义。 海南著名的鱼鳔有鳘鱼鳔、鳗鱼鳔和黄花鱼鳔等种类,其中数量较多的为鳗鱼鳔和鳘鱼鳔,在当地市场的海味摊店里比比皆是,深受消费者喜爱。食物的营养成分是营养工作和食物深度加工利用研究不可缺少的基本资料,而有关鱼鳔的营养成分含量报道目前国内外罕见。本文分析测定了海南鳗鱼鱼鳔的营养成分含量,并对鱼鳔蛋白中的氨基酸分布规律进行了研究,同时对鳗鱼鱼鳔的营养、功能作用及其机理进行了分析探讨,旨在为热带重要的海洋生物资源——鲤鱼鱼鳔的精深加工利用研究提供基础。 1材料与方法 1.1材料 鳗鱼鱼鳔(千品),购于海口市市场。其特点为浅黄色,外形圆筒状,内部空腔,两端尖细。 1.2方法 蛋白质含量测定,半微量凯氏定氮法;脂肪,索氏提取法;水分,常压直接干燥法;灰分含量,高温灰化法。在检测这些成分之前,先用剪刀将样品进行初步的剪碎,然后在电动粉碎机中进一步的磨碎,再分别参照文献【3】进行各种成分的含量分析,每种成分的测定至少重复三次,结果取其算术平均值。氨基酸含量,按照GB/T5009.124方法进行,采用日立835—5A型氨基酸自动分析仪检测,先用6N盐酸于真空中消化20h,再上机检测。 2结果与分析 2.1海南鳗鱼鱼鳔的主要营养成分含量与分析海南鳗鱼鱼鳔的蛋白质、脂肪、灰分等主要成分的分析结果见表1,表中的其它鱼鳔的各种数据取自文献141,但文献未标明鱼鳔的种类,也没有灰分的数据。为了比较,作者还详细查阅了王光亚主编的食物成分表[5-61,结果没有关于鱼鳔的成分含量数据的记载。从表1可以看出,鳗鱼鱼鳔的蛋白质含量为78.34%、脂肪含量为155%、水分含量为19.12%、灰分含量为0.91%。说明海南鳗鱼鱼鳔是一种高蛋白、低脂肪,且含有较丰富矿物质的珍贵热带海洋食物资源。同文献【4】中记载的鱼鳔成分比较,海南鳗鱼鱼鳔的水分和脂肪含量偏高,而蛋白质含量稍低,这可能与鱼鳔的种类、来源和加工方法的不同有关。 项目来源:海南省热带水生生物技术重点实验室开放基金(Shkf:ij0501)l海南省自然科学基金项目(No.80409);海南省教育厅高校科学研究项目(Hj200553)。作者简介:段振华(1965~),男,江西都昌人,博士,副教授,从事热带食物资源深加工利用研究。  万方数据

工商管理硕士MBA简介

工商管理硕士MBA简介 摘要:MBA 是英文 Master Of Business Administration(工商管理硕士)的简称,而其中文简称为“工管硕”。工管硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。 MBA 是英文 Master Of Business Administration(工商管理硕士)的简称,而其中文简称为“工管硕”。工管硕士是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。工管硕士是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。工管硕士是商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。工管硕士培养的是高质量的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能。 MBA 学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”,技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。 其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、运筹能力、判断和处理问题的能力等等。 MBA 毕业生要求考生具有 3 年以上的工作背景。它被很多人看作是事业加速器或转换手段,即升职和跳槽的手段。而 MBA 的学习在很大程度上也会对这个产生很好的帮助作用。 MBA 教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,而在于决策及实用管理技能的训练,因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过

2018年海南大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,海南大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

海南大学硕士研究生入学考试

海南大学硕士研究生入学考试 《611-法理学与宪法学》考试大纲一、考试性质 海南大学硕士研究生入学考试初试科目。 二、考试时间 180分钟。 三、考试方式与分值 闭卷、笔试。满分150分,其中法理学100分,宪法学50分。 四、考试内容 第一部分法理学 第一章法学 第一节法学的研究对象 第二节法学的历史 第三节法学与相邻学科 第二章法理学概述 第一节法理学的对象与性质 第二节中国法理学 第三章法的概念 第一节“法”概念的语义分析 第二节法的本质及基本特征 第三节法的作用及局限 第四章法的渊源、分类和效力 第一节法的渊源 第二节法的分类 第三节法的效力 第五章法的要素 第一节法的要素释义 第二节法律概念 第三节法律规则 第四节法律原则 第六章法律体系 第一节法律体系释义

第二节法律部门及其划分 第三节当代中国的法律体系 第七章权利和义务 第一节历史上的权利观和义务观 第二节权利和义务的概念 第三节权利和义务的分类 第四节权利和义务的关系 第八章法律行为 第一节法律行为释义 第二节法律行为的结构 第三节法律行为的分类 第九章法律关系 第一节法律关系的概念和分类 第二节法律关系的主体 第三节法律关系的客体 第四节法律关系的形成、变更与消灭第十章法律责任 第一节法律责任释义 第二节法律责任的认定与归结 第三节法律责任的承担 第十一章法律程序 第一节法律程序释义 第二节正当法律程序 第十二章法的历史 第一节法的起源 第二节法的历史类型 第十三章法律演进 第一节法律演进概论 第二节法律继承和法律移植 第三节法律改革 第四节法律全球化 第十四章法的制定 第一节立法的概念 第二节立法体制 第三节立法过程和立法程序 第四节立法的原则 第十五章法的实施 第一节守法

全国食品科学与工程专业大学排名 .doc

全国食品科学与工程专业大学排名 全国食品科学与工程专业大学排名 本文为你介绍关于食品科学与工程专业高校排名的相关知识,包含食品科学与工程专业介绍、食品科学与工程专业大学排名和食品科学与工程专业相关文章推荐三个方面的知识点。 一、食品科学与工程专业介绍食品工程科学属一级学科,与数学、物理、生物、天文、化工等基础学科属同等地位,具有多学科交叉渗透的特点,涉及化学、物理、生物、农学、医学、机械、环境、管理等多个学科领域。食品科学与工程专业是生命科学与工程科学的重要组成部分,也是衔接生命科学与工程科学之间的重要桥梁。根据院校不同,该专业有食品加工储藏与运输、食品营养安全与检测、食品工程设计与研发、食品品质管理与监督、食品企业经营管理等方向。日益受到社会各个方面的重视与支持,就业前景良好。 二、食品科学与工程专业大学排名序号学校名称评估结果1中国农业大学A+2江南大学A+3南昌大学A4南京农业大学A-5浙江大学A-6华中农业大学A-7华南理工大学A-8天津科技大学B+9大连工业大学B+10东北农业大学B+11上海海洋大学B+12江苏大学B+13中国海洋大学B+14华南农业大学B+15西北农林科技大学B+16北京工商大学B17内蒙古农业大学B18沈阳农业大学B19吉林大学B20浙江工商大学B21合肥工业大学B22

福建农林大学B23西南大学B24河北农业大学B-25吉林农业大学B-26哈尔滨商业大学B-27上海交通大学B-28南京财经大学B-29河南工业大学B-30武汉轻工大学B-31广东海洋大学B-32哈尔滨工业大学C+33黑龙江八一农垦大学C+34浙江工业大学C+35集美大学C+36郑州轻工业学院C+37河南农业大学C+38中南林业科技大学C+39暨南大学C+40四川大学C+41渤海大学C42福州大学C43河南科技大学C44海南大学C45西华大学C46四川农业大学C47云南农业大学C48陕西科技大学C49宁波大学C50上海理工大学C-51安徽农业大学C-52青岛农业大学C-53长沙理工大学C-54甘肃农业大学C-55扬州大学C-三、食品科学与工程专业相关文章推荐

海南大学MBA联考逻辑真题答案附后

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】 【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 海南大学MBA联考逻辑真题 一、问题求解(本大题共12小题,每小题4分,共48分。共15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项字母涂黑。 二、条件充分性判断:条件充分性判断共11小题,每小题2分,共22分 本大题共10小题,每小题3分,共30分。 解题说明:本大题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中陈述的结论。阅读条件(1)和(2)后,请在答题卡上将所选项的字母涂黑 三、逻辑推理:本大题共30小题,每小题2分,共60分。下面每题所给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 36—37基于以下题干: 张教授:在南美洲发现的史前本质工具存在于13000年以前。有的考古学家认为,这些工具是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使用的.这一观点难以成立。因为要到达南美,这些人群必须在13000年前经历长途跋涉,而在从阿拉斯加到南美洲之间,从未发现13000年前的木质工具。 李研究员:您恐怕忽视了:这些木质工具是在泥煤沼泽中发现的,北美很少有泥煤沼泽。木质工具在普通的泥土中几年内就会腐烂化解。 36.以下哪项最为准确地概括了张教授与李研究员所讨论的问题? A.上述史前木质工具是否是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使用的? B.张教授的论据是否能推翻上述考古学家的结论? C.上述人群是否可能在13000年前完成从阿拉斯加到南美洲的长途跋涉? D.上述木质工具是否只有在泥煤沼泽中才不会腐烂化解。 E.上述史前木质工具存在于13000年以前的断定是否有足够的根据? 37.以下哪项最为准确地概括了李研究员的应对方法? A.指出张教授的论据违背事实。 B.引用与张教授的结论相左的权威性研究成果。 C.指出张教授曲解了考古学家的观点。

海南大学研究生奖励暂行办法

海南大学研究生奖励暂行办法 (讨论稿) 为鼓励我校研究生勤奋学习,刻苦钻研,培养研究生的创新精神,提高研究生的综合素质,根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本暂行办法。 一、奖励对象和奖励类别 我校在册的二、三年级全日制研究生。研究生奖励类别分为优秀研究生奖、优秀研究生干部奖、优秀学位论文奖三种。 二、评选条件 1、优秀研究生 (1)坚持四项基本原则,拥护改革开放和党的各项方针政策,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,具有良好的道德品质,模范遵守学校各项规章制度。 (2)学习目的明确,刻苦钻研,成绩优良,学位课程单科成绩80分以上,学位课平均平均成绩85分以上,考查课程成绩均在良好以上。 (3)具有较强的科研能力。硕士生要求评选学年已在全国中文核心期刊(北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》,下同)上独立或以第一作者身份发表至少一篇与所学专业相关的学术论文(在国家级报刊的理论、学术版面上发表的论文或被《新华文摘》、《人大报刊复印资料》、《中国社会科学文摘》、《全国高等学校学报文摘》全文转载所学专业相关的论文视同全国中文核心期刊论文);或独著或以第一作者身份完成学术专著;或获得省级以上(含省级)科研奖励。博士生要求评选学年在CSSCI来源期刊上至少发表学术论文1篇(人文社科类),或在重要期刊(全国一级学会刊物)上至少发表学术论文1篇(自然科学类)。 (4)积极参加各种有益的文体活动,身体健康。 2、优秀研究生干部 (1)坚持四项基本原则,拥护改革开放和党的各项方针政策,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,具有良好的道德品质,模范遵守学校各项规章制度。

海南大学硕士研究生招生工作暂行规定

海南大学硕士研究生招生工作暂行规定(讨论稿) 一、总则 第一条硕士研究生招生工作是保证研究生培养质量的首要环节,其政策性强,工作量大,涉及面广,环节多,周期长。为加强对硕士研究生招生工作的管理,保证我校硕士生的入学质量和招生工作的顺利进行,根据教育部颁发的招收攻读硕士学位研究生有关文件规定,以及我校的实际情况,特制定本暂行规定。 第二条硕士研究生招生工作应坚持德、智、体全面衡量,择优录取、保证质量、宁缺毋滥、按需招生的原则。招收研究生的学科、专业必须经国务院学位办授权审核批准。 第三条硕士研究生的招生对象包括应届本科毕业生、本科毕业的人员以及具有与本科毕业生同等学力的人员等。 第四条培养硕士研究生的经费来源按隶属关系分为国家财政拨款、用人单位委托培养经费和自筹经费等。 第五条硕士研究生招生入学考试分初试和复试两个阶段进行,硕士研究生初试为全国统一考试。复试由招生单位自行组织。 第七条研究生全国统一考试的试题在开考前,属国家绝密级材料;自行命制的试题属机密级材料;考生答卷在成绩公布前属秘密级材料。 二、招生录取组织机构及职责 第八条学校成立研究生招生工作领导小组,负责学校研究生招生工作的领导和统筹管理,制定研究生招生复试工作办法,审批各学院上报的调剂录取和拟录取名单;解决招生过程中出现的各种问题。 第九条各招生单位成立研究生招生工作小组,负责制定本单位复试工作的具体方案,并指导复试小组进行相应的复试考核工作。其职责主要包括:根据学校研究生招生工作领导小组制定的复试规则,研究制定本单位的复试办法;审查确定各专业复试小组的成员名单;负责审核各专业复试小组的复试记录和复试结果;确定申请调剂名单和拟录取名单;负责处理本单位与研究生招生录取有关的其他事宜。 第十条研究生处设立研究生招生办公室,负责执行教育部关于研究生招生工作的方针政策以及上级主管部门的有关规定。根据国家核定的招生规模,制定本校学科、专业的招生计划;编制招生专业目录;开展招生宣传、咨询和科学研究工作。审查考生的报考资格;组织复试、面试、生源调剂和录取工作,对入学新生的思想政治、业务和身体健康状况进

全国含有食品类专业的高校汇总

全国含有食品类专业的高校汇总 1、具有食品博士学位授予的高校 北京:中国农业大学; 天津:天津科技大学; 河北:河北农业大学; 内蒙古:内蒙古农业大学 辽宁:沈阳农业大学 吉林:吉林农业大学; 黑龙江:哈尔滨工业大学、东北农业大学;哈尔滨商业大学; 江苏:江南大学;南京农业大学;江苏大学; 安徽:合肥工业大学 山东:中国海洋大学;山东农业大学; 上海:上海交通大学(食品冷藏工程);上海海洋大学; 浙江:浙江大学;浙江工商大学 江西:南昌大学; 福建:福建农林大学; 湖北:华中农业大学; 广东:华南理工大学;华南农业大学; 重庆:西南大学; 陕西:西北农林科技大学; 甘肃:甘肃农业大学; 2、具有食品硕士学位授予的高校 北京:北京林业大学;北京农学院;北京工商大学;北京化工大学 天津:天津大学;天津商业大学 河北:河北科技大学; 山西:山西农业大学; 辽宁:渤海大学;大连工业大学(原大连轻工业学院);辽宁大学;辽宁医学院吉林:吉林大学;长春工业大学; 黑龙江:东北林业大学;黑龙江八一农垦大学;齐齐哈尔大学; 江苏:南京工业大学;南京财经大学;扬州大学;南京师范大学; 安徽:安徽农业大学;安徽工程科技学院; 山东:山东师范大学;山东轻工业学院;山东理工大学;青岛农业大学;烟台大学 上海:华东理工大学;上海大学;上海理工大学; 浙江:浙江工业大学;宁波大学; 江西:江西农业大学 福建:福州大学;集美大学; 湖北:湖北工业大学;武汉工业学院

湖南:湖南农业大学;中南大学;中南林业科技大学;长沙理工大学; 河南:河南工业大学;郑州轻工业学院;河南科技大学;河南农业大学;河南科技学院; 广东:暨南大学;广东工业大学;广东海洋大学;仲恺农业工程学院; 广西:广西大学; 海南:海南大学 四川:四川大学;四川农业大学;西华大学; 贵州:贵州大学; 云南:云南农业大学;昆明理工大学; 陕西:陕西师范大学;陕西科技大学;西北大学; 甘肃:兰州理工大学; 宁夏:宁夏大学; 新疆:新疆大学;新疆农业大学;石河子大学; 3、具有本科教育的食品院校 北京:北京联合大学;北京工业大学; 天津:天津农学院; 河北:河北经贸大学;河北科技师范学院;河北北方学院;河北工程大学;河北师范大学;廊坊师范学院; 山西:运城学院; 内蒙:内蒙古民族大学; 辽宁:大连民族学院;鞍山师范学院;沈阳化工学院;辽宁中医药大学;沈阳师范大学;沈阳医学院; 吉林:吉林化工学院;吉林工程技术师范学院;通化师范学院;白城师范学院;长春大学;北华大学; 黑龙江:黑龙江大学;哈尔滨学院;绥化学院;黑龙江中医药大学; 江苏:中国药科大学;淮海工学院;淮阴工学院;常熟理工学院;南京晓庄学院;徐州工程学院;盐城工学院;南京林业大学;金陵科技学院; 安徽:安徽科技学院;黄山学院;皖西学院;蚌埠学院;安徽医科大学;安徽师范大学;宿州学院; 山东:聊城大学;临沂师范学院;枣庄学院;潍坊医学院;济宁医学院;鲁东大学;山东万杰医学院;烟台南山学院; 上海:上海应用技术学院;上海商学院; 浙江:中国计量学院;浙江林学院;浙江科技学院;浙江海洋学院;浙江万里学院;浙江树人大学;杭州师范大学; 江西:江西科技师范学院; 福建:漳州师范学院;泉州师范学院;武夷学院;福建中医学院;福建师范大学;湖北:黄冈师范学院;襄樊学院;武汉生物工程学院;长江大学;湖北民族学院;湖南:湘潭大学;吉首大学;湖南科技学院;湖南文理学院;怀化学院 河南:许昌学院;安阳工学院;南阳理工学院;郑州科技学院; 广东:深圳大学;广州大学;韶关学院;佛山科学技术学院;茂名学院;湛江师范学院;韩山师范学院;肇庆学院;

海南大学MBA培养方案及教学方案

海南大学MBA培养目标及教学方案 海大源提供海南大学MBA培养目标、专业方向以及教学方案,希望对考生有所帮助。 MBA目标是培养具有较强应变能力、决策能力、组织协调能力和环境适应能力;勇于开拓创新,具有娴熟的管理技巧;善于处理人际关系,具有沟通能力和合作精神;具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;能够阅读本专业外文资料,并具有灵活处理外事业务的能力;具有懂技术、善经营、会管理的复合性企业事业单位精英人才。 MBA专业方向: ●人力资源 ●公司理财 ●市场营销管理 ●金融投资管理 ●旅游管理 MBA教学方案: 海南大学工商管理硕士(MBA)课程设置表

行课程教学。 2.若选修某门课程的人数少于15人,则由MBA中心决定是否开设该课程。 海南大学简介: 海南大学是2007年由原华南热带农业大学和原海南大学合并组建而成的省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校和国家“211工程”重点建设高校。海南大学MBA教育中心隶属于海南大学经济与管理学院,

海南大学MPA教育中心隶属于海南大学政治与公共管理学院。2003年海南大学获得了工商管理硕士(MBA)授予权,成 为全国1000多所高校中第63所获得此项办学资格的综合性大学。2004年海南大学获得了公共管理硕士(MPA)授予权,成为全国86所高等院校具有MPA教育资格中的其中一所。 海南海大源职业培训中心开展MBA考前培训班,本培训班依托海南大学具有多年MBA/MPA考研培训专家教授进行面授培训和中国MBA培训第一品牌、占有联考培训最大市场份额的北京著名MBA/MPA名师视频,努力打造海南MBA/MPA考研培训超强师资阵容和全程优质服务。

海南大学研究生指导教师岗位设置和招生资格审核管理办法

海南大学 关于实行研究生指导教师岗位聘任制管理暂行办法 (征求意见稿) 为加强研究生指导教师(以下简称导师)队伍建设,打破导师资格终身制,建立能上能下、动态上岗的导师岗位聘任制,提高我校研究生培养质量,依据教育部发展改革委财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研【2013】1号)精神,结合学校实际情况,制定本暂行办法。 第一章导师岗位 第一条导师岗位是培养研究生的重要工作岗位,而不是一种荣誉称号。 第二条导师岗位按培养层次分为博士生导师岗位和硕士生导师岗位,按指导方式分为专职导师岗位和兼职导师岗位。专职岗位一般为本校科教人员设置;兼职岗位为校外人员设置。 第三条根据学科建设的实际需要和国家下达的年度招生计划,学校每年动态设置能满足人才培养实际需求的博士生导师岗位数和硕士生导师岗位数。 第二章导师岗位基本要求 第四条热爱祖国、热爱教育事业,了解党和国家的教育方针及各项政策,认真执行学校关于研究生教育管理的各项规章制度。同时满足下列条件:(一)责任心强,具备求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。 (二)具有较高的学术造诣,有较高的教学、科研水平和指导研究生的能力。 (三)了解本学科国内外的研究现状和发展趋势,在本学科范围内具有稳定的研究方向,具有满足研究生培养要求的科研项目及经费。 第三章博士生导师岗位要求 第五条除满足导师岗位基本要求外,博士生导师岗位申请者须具有博士学

位,原则上要求高级职称,同时,还须满足下列条件: (一)当年有在研国家级科研项目,且可支配的在研科研经费在20万元(自然科学类)和10万元(人文社科类)以上。 (二)近三年来,自然科学类以第一作者(通讯作者)在SCI/EI源期刊上年均发表1篇学术论文,或三年发表论文影响因子(IF)累计不低于3.5;人文社科类年均1篇CSSCI学术论文,或在本学科排名前3的期刊上至少发表1篇(含1篇,下同)学术论文,或提案得到中央领导或省级主要领导批复。 新引进的D类及以上人才,条件可适度放宽。 第四章硕士生导师岗位要求 第六条除满足导师岗位基本要求外,硕士生导师岗位申请者,至少应具有硕士学位,原则上要求高级职称(具有博士学位者可不受职称条件限制),同时还须满足下列条件: (一)当年有在研科研课题,可支配的在研科研经费在5万元以上(自然科学类)和1万元以上(人文社科类)。 (二)近三年来,自然科学类以第一作者(通讯作者)在一级学会主办的中文核心期刊上年均发表1篇学术论文,或在SCI/EI源期刊上至少发表1篇学术论文,或作为主要完成人获得省部级及以上科技奖励,或作为主创人员获得发明专利或动植物新品种授权,或在科技成果转化和推广等应用研究中取得较好的成效。人文社科类以第一作者在中文核心期刊上年均发表1篇学术论文,或至少发表1篇CSSCI学术论文,或出版1部学术专著,或作为负责人完成的社会服务成果被县级及以上相关部门采用。 专业学位研究生指导教师的科研成果或能力要求由各专业学位自行确定。 新引进的E类及以上人才,部分人文学科和基础学科,条件可适度放宽。 第五章导师岗位聘任 第七条满足上述导师岗位要求的科教人员,参照《海南大学全日制研究生招生计划动态调整管理办法》相关要求,填写《海南大学研究生招生资格年度审

海南大学博士、硕士学位授予工作暂行实施办法

海南大学博士、硕士学位授予工作暂行实施办法 (讨论稿) 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校研究生培养的实际情况,制定本暂行实施办法。 第二章学位评定委员会 第二条学校依照《海南大学学位评定委员会章程》成立学位评定委员会。学位评定委员会由25至33人组成,任期三年。委员会设主席1人,副主席2-3人,秘书长1人。 学位评定委员会组成人员包括校长、主管相关工作的副校长、具有丰富教学经验、参与研究生指导工作的教授、副教授或相当专业技术职务的专家,以及有关职能部门的负责人。学位评定委员会主席由校长担任。 第三条根据工作需要,各学院(中心、所)成立由7-15人组成的学位评定分委员会,并履行相应的工作职责。 第四条学位评定委员会的职责: 1、审查通过申请硕士、博士学位人员的名单; 2、作出授予硕士学位、博士学位的决定; 3、审核通过学士学位获得者的名单; 4、审核博士、硕士研究生指导教师任职资格; 5、审核并通过优秀博士、硕士学位论文; 6、审核申报增列的博士、硕士学位授权学科; 7、作出撤销违反规定而授予学位的决定; 8、研究和处理与学位授予有关的其他事项。 第三章学位授予条件 第五条博士学位授予条件 1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,品行端正,遵纪守法,身体健康。

2、按照博士研究生培养计划修读全部课程和其他必修环节,成绩合格,取得规定学分数。 3、通过学位论文答辩。 4、在学期间发表与所学专业相关的学术论文,其数量和质量达到《海南大学研究生在学期间发表学术论文要求的规定》的要求。 第六条硕士学位授予条件 1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,品行端正,遵纪守法, 身体健康。 2、按照硕士研究生培养方案的要求,修完全部课程和其他必修环节,成绩合格,取得规定学分。 3、通过学位论文答辩。 4、在学读期间发表与所学专业相关的学术论文,且数量和质量达到培养方案中规定的要求。 第七条申请程序 研究生在完成论文后,首先由导师进行审阅。然后由本人提出答辩申请,并填写“海南大学博士、硕士学位申请书”,经导师推荐,由研究生所在学院(中心、所)学位评定分委员会对申请人的政治思想、品德、纪律、课程学习、考试成绩和论文情况等方面进行全面审核,提出意见,为符合条件者方可同意申请,准予参加毕业(学位)论文答辩和申请学位。 第四章学位论文评阅与答辩 第八条学位论文评阅 1、学位申请人的申请被批准后,硕士学位论文由学位评定分委员会聘请副教授以上职称2名专家,作为学位论文评阅人。其中应有1名外单位专家。博士学位论文由校学位办聘请教授或相当职称的专家5名,作为学位论文评阅人,其中至少应有2名外单位专家。学位论文评阅人姓名应对学位申请人保密,指导教师不能作为论文评阅人。 2、硕士学位论文应在答辩前一个月送给评阅人。论文答辩委员会须在收到论文评阅人肯定性的评阅意见后,方可组织论文答辩。如有一名论文评阅人对

海南大学食品学院热带资料

热带农产品加工学思考题 绪论 1. 热带作物——热带木本油料作物、热带饮料作物、热带香辛作物、热带木本坚果作物、热带淀粉作物、南药作物 2. 椰子的干法加工和湿法加工 干法加工是将去衣椰子切成两半,然后带壳晒干或烘干,在干燥的过程由于脱水收缩,果肉与果壳可以自行分开。 湿法加工在破壳后需要人工将核壳剥去,且需增加一个剥去种皮的工作。 3.椰干——将新鲜椰肉的含水量从50%降到6-8%,以便贮存和运输。 5.萃取——对预榨所得的椰饼,用适当的溶剂浸出其残油。 世界三大饮料作物——咖啡,可可,茶 海南四大南药——槟榔、益智、巴戟、砂仁 椰干的干燥方法——日晒、直接烘干、热风吹干 热带香辛料作物的种类——辛辣作物(胡椒、姜、辣椒)和香料作物(香草兰、香茅、丁香罗勒、广藿香)。 主要的热带木本坚果作物——腰果、杏仁、核桃、澳洲坚果 热带淀粉作物——木薯、芋头、蕉芋、竹芋、西米棕榈 椰子榨油方法及压榨方式 先将椰干破碎并用螺旋压榨机初榨,然后再用溶剂提取或用水压机压榨。 椰干榨油采用冷榨法,直接从锤磨机进来的椰肉粒送入压榨机进行压榨。 方式——间歇式的液压榨油机和连续式的螺旋压榨机。 .椰子压榨取油时应注意的问题 1、正确掌握榨油机的操作方法 2、进料要调节适宜。 3、防止榨膛温度过高。 4、保持榨机清洁。 椰奶的主要品种——椰干奶、椰奶油、灭菌椰奶、巴氏消毒椰奶、喷雾干燥椰奶、人工合成椰奶 椰子采收后的正确贮藏方法——将采收的成熟椰子,集体贮放在通风干燥的地方,贮存6-8周再送去加工。 我国椰子加工主要产品有哪些,副产品又有哪些,举例说明 主要——椰子汁、椰子糖、椰蓉、椰角、椰子饼干、椰蛋卷、用椰子水发酵制成的椰纤果。 副产品——椰丝床垫、椰衣制品、椰壳炭、椰雕、椰馏油癣药水 椰子在成熟过程中其主要成分发生了哪些变化? 肉质由软变硬,肉层由薄变厚,同时椰肉及其内含椰子水的蛋白质、脂肪和碳水化合物等增多。 成熟椰子和未成熟的椰子在加工应用上有何区别? 未成熟的椰子,其椰肉及其内含椰子水的蛋白质、脂肪和碳水化合物等均比成熟椰子低。未成熟的椰子不适于加工椰油或其他椰子食品,但适于直接食用。 椰子油的加工加工方法有哪些,不同的加工方法有什么区别?并简单写出其工艺流程。

海南大学860食品科学基础考研题库及详解

海南大学860食品科学基础考研题库及详解——才聪学习网 2021年海南大学食品科学与工程学院《860食品科学基础》[专业硕士]考研全套 目录 ?全国名校食品化学考研真题汇编 ?全国名校食品微生物学考研真题汇编(含部分答案) 说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,以供参考。 2.教材教辅 ?阚建全《食品化学》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】?周德庆《微生物学教程》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。

? 试看部分内容 考研真题精选 一、名词解释 1Caramelization[浙江工业大学2017研;华中农业大学2018研; 暨南大学2018研] 答:Caramelization又称焦糖化反应,是指糖类尤其是单糖在没有含氨基化合物存在的情况下,当加热温度超过它的熔点(14 0℃~170℃或以上)时发生脱水或降解,然后进一步缩合生成黏稠状的黑褐色产物的反应。焦糖化反应的结果生成两类物质:一类是糖脱水聚合产物,俗称焦糖;一类是降解产物,主要是一些挥发性的醛、酮等。 2味的阈值[浙江工业大学2017研] 答:味的阈值是指感受到某种呈味物质的味觉所需要的该物质的最低浓度。 33.613[华中农业大学2017、2018研] 答:3.613又称α-螺旋,是指蛋白质中常见的一种二级结构,肽链主链绕假想的中心轴盘绕成螺旋状,一般是右手螺旋结构,螺旋

是靠链内氢键维持。α-螺旋结构中,螺距为0.54n m,每一圈含有3.6个氨基酸残基,每个残基沿着螺旋的长轴上升0.15nm,每个α-螺旋含有13个原子,因此,α-螺旋常被准确地表示为3.613螺旋。 4香气值[华中农业大学2018研] 答:香气值又称发香值,是指判断一种呈香物质在食品香气中起作用的数值,香气值是呈香物质的浓度和它的阈值之比,即香气值=呈香物质的浓度/阈值。一般当香气值低于1时,人们的嗅感器官对这种呈香物质不会引起感觉。 5塑性脂肪[华中农业大学2018研] 答:塑性脂肪是指在室温下表现为固体的脂肪,实际上是固体脂和液体油的混合物,两者交织在一起,用一般的方法无法将两者分开的一类脂肪。塑性脂肪具有可塑造性,可保持一定的外形,具有抗变形的能力。 6酶促褐变[华中农业大学2018研] 答:酶促褐变是指在果蔬组织发生机械性的损伤(如削皮、切开、压伤、虫咬、磨浆等)及处于异常的环境条件下(如受冻、受热等)时,发生氧化产物的积累,造成变色的现象。这类变色作用非常迅速,需要和氧接触并由酶所催化。 7活性多肽[浙江工业大学2017研] 答:活性多肽又称活性肽,是指在生物体内有着特殊功能的肽,能在人体内发挥重要的生理功能。活性肽广泛分布于生物界,常

《食品分析》课程教学大纲

《食品分析》课程教学大纲 (Food Analysis) 适用专业:食品科学与工程 课程学时:32 课程学分:2 课程代码: 先修课程:无机化学,有机化学,分析化学,食品化学,仪器分析 一、课程的性质与任务 食品分析是食品科学与工程等专业的一门专业限定选修课程,是根据食品的特点,利用分析仪器和分析方法,对食品的品质和卫生进行分析检验的一门专业性很强的课程。 食品分析是研究和评定食品品质及其变化和食品安全的一门科学,任务是依据物理、化学、生物化学的一些基本理论和运用各种科学技术,按照制订的技术标准,对食品工业生产中的物料(原料、辅助材料、半成品以及成品、副产品等)主要成分及其含量和有关工艺参数及污染与残留物及掺假等指标进行检测。 研究方法主要是理论解析和在理论指导下的实验研究。培养学生运用辩证唯物主义观点和科学方法考察、分析和处理工程实际问题;培养学生的工程观点以及实验技能和设计能力。 二、课程的内容与基本要求 本课程以食品中一般成分分析为主,兼顾食品添加剂和有害物质分析。 本课程教学内容如下: 第一章绪论 教学目标与要求: 1.了解食品分析检验的历史与发展方向。 2.理解食品分析检验在食品工业与人们生活中的重要地位。 3.掌握食品分析检验的内容。 4.熟练掌握怎样选择一种食品分析检验的方法。 主要内容: 第一节食品分析检验的性质、性质 第二节食品分析检验的内容 第三节食品分析检验的方法及其发展方向

第二章食品分析检验的基本知识 教学目标与要求: 1.了解食品分析检验的国内外标准与法规及其发展。 2.理解食品分析检验方法选择的重要性。 3.掌握样品的采集、制备和预处理方法,会处理实验数据。 4.熟练掌握样品的概念,样品预处理的原理。 主要内容: 1 样品的采集、制备和预处理 2 分析方法的选择 3 国内外食品分析标准简介 4 实验结果及数据分析 第三章水分的测定 教学目标与要求: 1.了解水分测定的新方法及其发展。 2.理解食品中水分测定的重要性。 3.掌握重量法的原理及操作。 4.熟练掌握干燥法测定水分的原理及适用范围。 主要内容: 1 概述 2 水分的测定方法 第四章无机元素的测定 教学目标与要求: 1.了解无机元素测定的新方法及其发展。 2.理解食品中无机元素测定的重要性。 3.掌握灰化方法,重量法及原子吸收分光光度法的原理及操作。 4.熟练掌握几种重要矿物元素、限量元素的测定原理及操作技术。主要内容:

海南大学全日制硕士研究生新生奖励暂行办法(修订)

海南大学校长办公室文件 海大办〔2014〕44号 海南大学校长办公室 关于印发《海南大学全日制硕士研究生 新生奖励暂行办法(修订)》的通知 各单位、各部门: 《海南大学全日制硕士研究生新生奖励暂行办法(修订)》业经学校党委常委会1届137次会议审议,现予印发实施。 2014年11月18日 抄送:校领导 海南大学校长办公室 2014年11月18日印发

海南大学全日制硕士研究生新生奖励暂行办法 (2014年11月修订) 为鼓励优秀本科生报考我校研究生,促进校际交流,改善生源结构,提高生源质量,结合我校实际,制定本暂行办法。 第一条第一志愿报考我校并被我校录取的“985工程”高校全日制本科毕业生,入学报到后,给予奖金8000元; 第二条推免生和第一志愿报考我校并被我校录取的“211工程”高校、初试成绩总分位列报考同一学科门类新生的前50%的全日制本科毕业生,入学报到后,给予奖金5000元。 第三条调剂到我校的“985工程”高校的全日制本科毕业生,入学报到后,给予奖金5000元。 第四条调剂到我校的“211工程”高校、初试成绩总分位列报考同一学科门类新生的前30%的全日制应届本科毕业生,入学报到后,给予奖金4000元。 第五条第一志愿报考我校学术型硕士研究生并被录取的非“985工程”、非“211工程”高校、初试成绩总分位列报考同一学科门类新生的前10%的的全日制应届本科毕业生,入学报到后,给予奖金3000元。 第六条符合本办法奖励条件的新生,按最高奖励标准执行,不重复奖励,所有奖金分两次发放,入学报到时发放一半奖金,中期考核合格后再发放另一半奖金。

第七条本办法不适用于破格录取的新生和在职有固定工资收入的新生。 第八条本办法从2015级新生开始执行,由研究生处(工作部)负责解释。

2018年海南大学各院系硕士论文格式模板

硕士学位答辩论文 类型:□博士学位 □硕士学术学位 □硕士专业学位 题目:基于人工智能的快论文排版系统研究专业:计算机 时间:二○一七年六月

学校代码:学号: 分类号:密级: 硕士学位论文 题目:基于人工智能的快论文排版系统研究作者:快论文 指导教师:***教授 专业:计算机 时间:二○一七年六月

Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement For the Master Degree in Economics By Kuai65 Supervisor: Prof *** Major:Computer Science Submitted time :Jun,2017

海南大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权说明 本人完全了解海南大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。学校可以为存在馆际合作关系兄弟高校用户提供文献传递服务和交换服务。本人授权海南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 保密论文在解密后遵守此规定。 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日 ………………………………………………………………………………………… 本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中规定享受相关权益。同意论文提交后滞后:□半年;□一年;□二年发布。 论文作者签名:导师签名: 日期:年月日日期:年月日

相关主题