婚姻家庭法课程教案

《婚姻家庭法》课程教案

系部：人文社科系专业：法律文秘姓名：李长福

一、课程定位

《婚姻家庭法》课程属高职高专法律专业的专业基础课或专业主干课，对于法律文秘专业而言，则是一门理论性和实践性都很强的专业主干课程。

二、课程总目标

婚姻家庭是社会的基本细胞，任何社会，任何国家都需要建立完善的婚姻家庭法律制度来巩固婚姻家庭关系。婚姻家庭法作为调整公民两性和亲情生活的基本法律，是当今世界各国普遍实行的，国与家并治的重要的民事基本法。本门课程全面、系统地概述了婚姻家庭法的主要内容，使学生了解和掌握婚姻家庭法的基本概念、基本原理和基础知识。当今社会婚姻家庭观念的巨大变化，全社会尊重私权观念的日益浓厚，使得婚姻家庭法律制度更加体现出浓厚的私权性质和实践性质，所以任课教师除了要系统、准确讲述婚姻家庭法的基本理论和基本制度外，还要在讲述中要联系有关案例和婚姻家庭领域的司法实践，使之既符合学科的原貌，又易于理解和接受。总之，本门课程的最终教学目的就在于把学生培养成为既熟练掌握婚姻家庭法学基本理论，又精通具体司法实践操作的专业法律人才。

（一）知识目标

●掌握婚姻法律基本理论

●掌握重要的婚姻法制度：结婚制度、离婚制度、亲子制度、收养制度和扶养制度等。

（二）职业能力培养目标

●能够运用婚姻法的基本理论区分生活中的婚姻法律关系的性质

●能够运用婚姻法律制度对个案进行分析

●能够解决生活中的实际婚姻纠纷

（三）素质目标

●培养学生良好的法律素养

●培养学生较强的职业和社会责任感

●培养学生守法护法意识

●培养学生辩证思维能力

三、重点、难点章节及内容

婚姻家庭法课程是法学专业的一门十分重要的基础专业课，具有强烈的普遍性、伦理性和强制性，是与每个人的日常生活都休戚相关的一门学科。本书共十章内容，包括导论、亲属关系原理、婚姻的成立、婚姻的效力、婚姻的终止、父母子女、抚养制度、扶养制度、监护制度和附论。其中第三章婚姻的成立、第四章婚姻的效力、第五章婚姻的终止是本书的重点章节。前面五个章节着重讲述婚姻法，后面五个章节着重于家庭法。

其中，第一章重难点是婚姻法的基本原则。第二章的重难点是亲系、亲等和辈分的计算。第三章重难点是婚姻成立的实质和形式要件。第四章重难点是夫妻的身份和财产关系。第五章重难点是协议离婚和诉讼离婚。第六章重难点是各种形式的父母子女关系之间的法律关系。第七章重难点是收养成立的要件和效力。第八章重难点是扶养成立的要件和效力。第九章重难点是监护的内容。第十章重难点是救助措施及有关法律责任。

四、实践环节和内容总体设计

（一）主要环节安排

本课程教学的主要实践环节分为两个方面：一是课堂教学中的有关章节安排模拟教学、实物展示（含多媒体展示）、案例教学，具体时间安排随着教学进度走。二是组织学生到司法机关如公安机关、法院、检察院和律师事务所进行教学见习、实习和旁听、具体时间安排在《婚姻家庭法》理论教学结束后。也可以根据具体的教学安排适量结合实践活动。

（二）内容总体设计

1、课堂教学中的实践环节

《婚姻家庭法》共34个课时，每周2个课时，预计实际教学课时为30课

时。课程可以分为婚姻法和家庭法两部分。婚姻法的重点是结婚和离婚制度以及夫妻财产制度。家庭法的重点是亲子制度和收养、扶养制度。本书课堂教学实践主要包括在第三章婚姻的成立、第四章婚姻的效力、第五章婚姻的终止中，因为这三章是本书的重中之重，因此对学生的要求非常高。为了让学生能更好的接受和掌握有关知识，对这两章要进行大量的案例教学，争取每个教学知识点都能够配合案例进行教学。

2、教学见习

在教学的后半期，理论教学基本结束后，安排学生到就近到公安机关、法院、检察院和律师事务所进行教学见习、实习和旁听，写出教学见习报告或观感、旁听体会等等。

六、教学资料收集和配置设计

通过网络、图书室、法院、调解委员会、居委会、公共场所等收集婚姻家庭方面的知识，进行资料整理和教学资料的准备，编写教学大纲和教案，建议配置多媒体教室，购置必要的实物商品，以作实训课用。

八、可利用的教学手段、教学媒体设计（落实到章节）

九、作业布置与批改设计

使用教材各章节后面的作业让学生做书面作业。

1.作业内容要求：以教学大纲内容为基础，通过练习增强学生对基本原理、基本方法和基本技能的掌握，以巩固学生对理论的学习和培养学生思考问题、解决问题的能力。

2.作业形式与题量：每章内容讲授完毕后将教材课后习题选择一部分，进行一定的练习。根据本章重、难点要求，布置题量并使难易程度适度，中等水

平的学生在一个小时内能够完成的作业量。题型可是书本课后练习题，也可是能力测试题，或者是课后的参观、调查，要求学生在课后完成。作业类型以案例和实践活动总结报告为主，以达到测试学生课堂学习情况和课后对所学知识的反映复习巩固和加以实际应用的目的。

3、作业批改设计

因班级较多，每次布置的作业，可抽调一部分的作业进行评阅，对发现的主要和倾象性的问题，由教师在课堂上进行集体评讲；对于选择题，先由学生自己完成，然后由教师与学生核对答案，对重点、难点问题进行讲评；对于课堂作业和学生的实训报告，分别由教师进行现场讲评和抽阅，并对发现的重点、难点问题进行集中讲评。

十、学生成绩考核与评定

1.考核

课堂表现、教学参与、平时作业、期末考试、实训情况

2.成绩评定

（1）教学过程占20%：出勤情况及课堂纪律、教学参与（课堂讨论及实践环节参与情况）、平时作业（个人书面作业、小组项目作业）。

（2）期末考试占80%：统一命题、制卷，书面开卷考试。

婚姻家庭法学课程教学大纲设计

婚姻法课程教学大纲 课程代号 学时数：30 理论环节时数：30 实践环节时数： 学分：2 适用对象：本课程教学大纲适用于全校公选课 全日制专科生 开课单位：法律系 一、课程性质、目的与任务 《婚姻家庭法学》是法学专业的一门重要课程。婚姻家庭法学既是一门实用的应用型法学，它独有的亲属制度理论和婚姻家庭制度理论，又是当代法学基础理论之一。通过本课程的学习，使学生比较系统地了解并掌握婚姻家庭法学的基本概念、基本理论知识以及我国婚姻法的立法指导思想及其精神实质，熟悉有关婚姻家庭方面的法律条文和民事政策的规定，并能将所学的理论知识运用于实际。本课程的任务是学习婚姻家庭法学的体系结构、基本原理和基本知识，为将来从事婚姻家庭法律实务工作和学术研究打下坚实的基础。 二、课程教学的基本要求 通过本课程学习，学生能够了解婚姻家庭法学的基本理论，充分理解法律规则，灵活运用法律规则分析解决实际生活中常见的婚姻家庭纠纷。同时培训学生理性思考精神，批判精神和法律思维能力。本课程以讲授为主，同时引入实践教学的理念与方法，引导学生关注婚姻家庭领域的前沿动态与学术成果，关注民生，从科学与严谨的视角探讨婚姻家庭问题。 三、课程的主要内容、重点和难点

第一章婚姻家庭原理 【教学目的和要求】 了解和掌握婚姻家庭的概念、历史类型、自然属性和社会属性以及婚姻家庭法的概念、调整对象、渊源等基础知识，为学习和研究婚姻家庭法的各项具体制度打下理论基础。 【教学重点与难点】 婚姻家庭的的概念；婚姻家庭制度的历史类型；婚姻家庭关系的自然属性与社会属性。 【内容提要】 第一节婚姻家庭的理念与属性 一、婚姻家庭概念与性质 二、婚姻家庭关系的自然属性与社会属性 第二节婚姻家庭制度及其历史类型 一、婚姻家庭制度 二、婚姻家庭制度的历史类型 三、文明时代婚姻家庭制度的演进 【复习思考题】 1、如何理解婚姻的概念及其含义？ 2、为什么说自然属性是婚姻家庭的固有属性？ 3、一夫一妻制是人类社会自主选择吗？它的根本动因是什么？ 4、举例说明上层建筑对婚姻家庭的影响是什么？ 第二章婚姻家庭法原理 【教学目的和要求】 了解我国婚姻家庭制度的改革和婚姻立法发展的主要阶段，掌握2001年婚姻法修正案的主要内容。 【教学重点与难点】 婚姻家庭法的特征；婚姻关系和家庭关系；人身关系和财产关系；我国当代婚姻家庭立法。

全国2012年1月到2011.01自学考试婚姻家庭法试卷真题

全国2012年1月自学考试婚姻家庭法试卷 课程代码：05680 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在人类社会两性和血缘关系社会形式的演进过程中，从群婚制向一夫一妻制过渡的婚姻家庭类型是( ) A.亚血缘群婚 B.杂婚 C.对偶婚 D.掠夺婚 2.李某的父母不顾李某的反对，强迫其嫁给刘某。为此，刘某给李某父母10万元人民币。李某父母的行为构成了( ) A.暴力干涉婚姻自由 B.买卖婚姻 C.借婚姻索取财物 D.借婚姻骗取财物 3.在我国古代亲属制度中居于最重要地位的是( ) A.宗亲 B.外亲 C.妻亲 D.姻亲 4.按照罗马法的亲等计算法，某人与其表哥为( ) A.二亲等的直系血亲 B.三亲等的直系血亲 C.三亲等的旁系血亲 D.四亲等的旁系血亲 5.我国古代实行“六礼”，包括纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎等环节，程序严格繁琐，这实际上是我国古代最主要的结婚方式( ) A.互易婚 B.买卖婚 C.劳役婚 D.聘娶婚 6.根据我国《婚姻登记条例》的规定，内地居民办理婚姻登记的机关是( ) A.街道办事处 B.居民委员会 C.县级人民政府的民政部门或者乡(镇)人民政府 D.公证处 7.2003年3月，杨某看中打工妹李某，于是开始追求李某。在遭到李某的拒绝后，杨某便 1 全国2012年1月自学考试婚姻家庭法试卷

以毁坏李某的名誉为要挟，要求李某嫁给他。在杨某的威胁之下，李某不得已嫁给杨某。有权申请撤销此婚姻的请求权人是( ) A.杨某 B.杨某的父母 C.李某 D.李某的父母 8.甲与乙婚前即约定双方婚前财产归各自所有，并到公证机关办理了公证。婚后，由于两人均系再婚，出于对再婚生活的谨慎，双方又签订了婚后财产协议，约定婚姻关系存续期间各人所得财产归各人所有，对方不得干涉，但此协议并未办理公证。就甲与乙的夫妻财产约定的效力，下列说法中正确的有( ) A.双方的夫妻财产约定对双方均有约束力 B.双方的夫妻财产约定对第三人均不具有约束力 C.双方的婚前财产约定有效，但婚后财产约定因未办理公证而无效 D.因婚后财产的取得尚未确定发生，故双方的婚后财产约定无效 9.甲在与乙结婚前笔耕不辍，交付数部著作于出版社。二人婚后数月，书稿陆续出版，得款十余万元。依据我国《婚姻法》，该稿酬( ) A.归甲个人所有 B.为甲乙双方的夫妻共同财产 C.由甲、乙双方协商确定归属 D.由甲确定归属 10.根据我国《继承法》规定，祖父母、外祖父母是孙子女、外孙子女的( ) A.第一顺序法定继承人 B.第二顺序法定继承人 C.第三顺序法定继承人 D.第四顺序法定继承人 11.小赵自幼被刘某收养并一直共同生活。小赵成年后，将年老多病的生父母接到家中照顾。2007年，刘某和小赵的生父母相继去世。以下说法正确的是( ) A.小赵有权作为第一顺序继承人继承其生父母遗产 B.小赵有权作为第一顺序继承人继承其养父刘某的遗产 C.小赵无权继承其养父刘某的遗产 D.小赵有权作为第二顺序继承人继承其生父母遗产 12.我国《收养法》规定，办理收养登记的法定机关是( ) A.乡镇人民政府 B.乡镇人民政府的民政部门 C.居民委员会或村民委员会 D.县级以上人民政府的民政部门 13.我国封建社会特有的一种强制离婚方式是( ) A.出妻 B.和离 2 全国2012年1月自学考试婚姻家庭法试卷

婚姻家庭法教案

《婚姻家庭法》教案 目的要求：通过教学，使学生了解婚姻法的基本原则，了解结婚、离婚的条件和程序。懂得婚姻是一件神圣的事情，并懂得一些基本的法律知识保护自己。 重点难点：一、婚姻法的基本原则；二、结婚和离婚 使用教具或手段：多媒体 教学方法：案例分析法和讨论法相结合 教学过程： （导入）：有人说：”结婚是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地”。可见人人都要步入婚姻，俗语说，男大当婚，女大当嫁。所以我们有必要了解婚姻法。这两年也有很多明星步入结婚的行列，如刘嘉玲和梁朝伟，姚明，陈慧琳，李嘉欣等。 一、婚姻法概述 （一）婚姻法的概念 1、婚姻、家庭的含义婚姻是一定社会制度所确认的男女两性结合的一种社会形式。家庭是基于婚姻关系、血缘关系、收养关系而发生的，由一定范围内亲属组成的共同生活单位。 2、婚姻法的概念和调整对象婚姻法是调整婚姻家庭关系的法律规范的总称。婚姻关系是男女两性基于婚姻成立、存续而发生于夫妻双方之间的权利义务关系。家庭关系是基于婚姻、血缘、收养而产生于家庭成员之间的权利义务关系。包括:夫妻关系、父母子女关系、兄弟姐妹关系、祖父母孙子女关系和外祖父母外孙子女关系等。（二）婚姻法的基本原则 1、婚姻自由原则 婚姻自由是指男女双方有权依照法律的规定，自主决定婚姻问题，不受任何人的强迫制或干涉。婚姻自由包括结婚自由和离婚自由两个方面。（1）结婚自由，结婚自由是指男女双方有自主缔结婚姻的权利。（2）离婚自由，离婚自由是指男女双方有决定解除婚姻关系的权利。结婚自由是婚姻自由的主要方面，离婚自由是结婚自由的重要补充。为了保障婚姻自由原则，婚姻法第3条规定：“禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。” 练习：1、以下哪种行为属于破坏婚姻自由？（B） ①包办他人婚姻②进行买卖婚姻③子女干涉单身父母再婚 ④干涉同姓氏结婚 A．①③④ B．①②③④ C．①②④D．①②③ 讨论：有人说婚姻是个人的私事，想结就结，想离就离？

婚姻家庭法学作业答案说课讲解

婚姻家庭法学作业答 案

婚姻家庭法学作业 课程形成性考核册 学校名称： 学生姓名： 学生学号： 班级： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

婚姻家庭法：作业1 一、单项选择题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 l.在民族自治地方关于婚姻法的变通规定中，明确规定“禁止一方用口头或文字通知对方的方法离婚”的自治区是( C )。 A西藏自治区 B.宁夏回族自治区C.新疆维吾尔自治区 D.内蒙古自治区2．当事人协议解除收养关系的应当到哪个机关办理解除收养关系手续？B A．户籍机关 B．民政机关C．人民法院 D．居民委员会、村民委员会 3．按照我国《婚姻法》的规定，婚姻撤销的法定原因是 B A．因受欺诈而结婚 B．因受胁迫而结婚 C．因出于真意保留而结婚 D．因出于重大误解而结婚 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 1．古代社会通行的有偿婚，包括( ABC )。 A.买卖婚 B.交换婚 C.劳役婚 D.赠与婚 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3

2.按照我国《婚姻法》的规定，夫妻共同财产包括（ BCD ） A.双方或一方的婚前财产 B.婚姻关系存续期间，双方或一方的劳动收人 C.婚姻关系存续期间，双方或一方因继承赠与所得的财产 D.婚姻关系存续期间，双方或一方因知识产权获得的收益 3.针对亲属，法学界的通行看法，姻亲的种类包括( ABC )。 A.血亲的配偶 B.配偶的血亲 C.配偶的血亲的配偶 D.血亲的配偶的血亲 4.中国古代的礼、法对立嗣有一系列要求，其中有( ACD )。 A.只有男子无后才能立嗣 B.立嗣应在生前进行，死后不能立嗣 C.不得立异姓男为嗣 D.嗣子可取得嫡子的身份和地位 5.中国古代的礼、法对立嗣有一系列要求，其中有( ACD )。A只有男子无后才能立嗣B立嗣应在生前进行，死后不能立嗣C不得立异姓男为嗣D.嗣子可取得嫡子的身份和地位 三、名词解释（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 1. 对偶婚制： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4

2011年10月05680自考婚姻家庭法试题及答案

全国2011年10月高等教育自学考试 婚姻家庭法试题 课程代码：05680 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 1.婚姻家庭法中起主要、决定作用的调整对象是(C) A.家庭关系 B.婚姻关系 C.人身关系 D.财产关系 2.从我国现行有关法律规定来看，在亲属关系中居于核心地位的是(A) A.配偶 B.自然血亲 C.拟制血亲 D.姻亲 3.甲妻的嫂子是甲的(D) A.血亲的配偶 B.血亲的配偶的血亲 C.配偶的血亲 D.配偶的血亲的配偶 4.甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹，后来乙女被他人收养，依照我国《婚姻法》的规定，他们(D) A.可以结婚 B.如果不生育子女，可以结婚 C.能否结婚从习惯 D.不能结婚 5.下列关于我国结婚仪式，说法正确的(D) A.是结婚的实质要件 B.是结婚的必备要件 C.是结婚的形式要件 D.不是婚姻成立的要件 6.我国《婚姻法》规定夫妻各有姓名权，这一规定体现了( B ) A.婚姻自由原则 B.男女平等原则 C.一夫一妻原则 D.保护妇女权益原则 7.甲与乙在离婚诉讼进行时，甲父因病去世而未留遗嘱，甲依法继承遗产一宗。此后不久，法院判决甲乙离婚。根据我国《婚姻法》的规定，甲继承的遗产( D ) A.属于甲的个人财产 B.属于乙的个人财产 C.由甲乙双方协商确定所有权归属 D.属于夫妻共同财产，双方另有约定除外 8.近现代各国父母子女关系中最核心、最重要的内容是( A ) A.亲权 B.继承权 C.父权 D.家长权 9.根据我国相关法律规定，在夫妻关系存续期间，双方一致同意进行人工受精，所生育的子女应视为(B) A.非婚生子女 B.婚生子女 C.妻子一方的子女 D.丈夫一方的子女 10.根据我国《继承法》规定，兄弟姐妹是( B ) A.第一顺序法定继承人 B.第二顺序法定继承人 C.第三顺序法定继承人 D.第四顺序法定继承人 11.根据我国《收养法》的规定，收养关系成立于( C ) A.签订收养协议之日 B.办理收养公证之日 C.办理收养登记之日 D.办理户口转迁之日 12.甲乙夫妻双方协议离婚，乙委托丙去婚姻登记管理机关代理办理离婚登记手续。依我国有关法律，丙(D) A.可以代理 B.在甲乙双方同意下可以代理 C.在取得授权委托书的情况下可以代理 D.不能代理 13.我国《婚姻法》规定的“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意”中的“现役军人”包括(C) A.退役军人 B.转业军人 C.正在人民武装警察部队服役具有军籍的人员 D.军事单位中不具有军籍的职工 14.根据我国相关司法解释的规定，离婚时符合《婚姻法》第46条规定的无过错方作为被告不同意离婚也未提出离婚损害赔偿请求的，可以( B ) A.在离婚后6个月内单独提起诉讼 B.在离婚后1年内单独提起诉讼 C.在离婚后2年内单独提起诉讼 D.在离婚后4年内单独提起诉讼 15.我国民族自治地方人民代表大会有权结合当地民族婚姻家庭的具体情况( D ) A.另行制定婚姻法 B.修改婚姻法 C.不适用婚姻法 D.制定变通规定 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 16.古罗马是高度发达的奴隶制国家，也是同时代的婚姻家庭法制最为完备的国家。其亲属法中规定的婚姻类型包括市民法婚姻和万民法婚姻，其中市民法婚姻包括的结婚形式有(ABC) A.共食婚 B.买卖婚 C.时效婚 D.聘娶婚 17.下列情形中符合我国《婚姻法》基本原则的有(BD) A.王某已婚，婚后背着自己的妻子与其初恋情人以夫妻名义同居 浙05680# 婚姻家庭法试卷第1页(共3页)

婚姻家庭继承法学教案

婚姻家庭继承法学教案

西南政法大学教案民商法学院婚姻家庭继承法教研室 [首页] 课程名称婚姻家庭继承法学 授课专业法学年 级 法学院 2004级 课程编号 课程类型 必修课校级公共课（）；基础或专业基础课（）；专业课（） 选修课限选课（√）；任选课（） 教学目标 通过讲授婚姻家庭法的基本知识和基本理论，阐述婚姻家庭法的立法背景、立法内容和立法理由，引导学生研讨婚姻家庭领域的新情况、新问题，并且学生通过到法院等部门实习，以及为群众提供法律咨询服务，培养一定的实际工作能力。此外，教师通过指导学生撰写婚姻家庭法方面的学年论文、毕业论文，提高学生的写作能力、思维能力，理论研究能力，以及联系实际分析问题和解决问题的能力。 授课方式课堂讲授（√）；实践课（）考核方式考试（）；考查（√） 课程教学 总学时数 50学时学分数 学时分配 课堂讲授38学时；实践课8学时（课堂案例讨论3次和观看教学片1次，或课堂案例讨论4次）；总复习2学时；考查2学时。

教材名称《婚姻家庭 继承法学》 作者陈苇主编 出版社及出版 时间 群众出版 社 2005年8 月 指定参考书 1.《婚姻家 庭继承法学案例 教程》 作 者 胡平、陈苇主编 出版 社及 出版 时间 群众出版社，2005年8 月第1版。 授课教师陈苇职称教授单位民商法学院授课时间2006年-2007年第一学期 西南政法大学教案 周次第 1 周，第1-2次课编写时间2006年9月1日 章节名称 第一章婚姻家庭法概述：第一节婚姻家庭概述、第二节婚姻家庭法 第二章亲属制度：第一节亲属关系概述、第二节亲系和辈分、第三节亲等、第四节属关系的发生、终止和重复 授课方式课堂讲授（√），实践课（）教学时数 4 时间分配 授课要点教 学 内 容 的 重 点 和 难 点 第一章教学重点：婚姻家庭法的调整对象与特征；2001 年婚姻法修改的主要内容。 第一章教学难点：婚姻家庭的属性。 第二章教学重点：亲属的分类；亲等的计算方法；我 国“代”的计算方法。 第二章教学难点：亲等的计算方法。 第一章2学时； 第二章2学时

全国10月自学考试婚姻家庭法(二)试题及答案解析

全国2018年10月自学考试婚姻家庭法(二)试题 课程代码：00219 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题1分，共15分) 1.“法律视婚姻仅为民事契约”的规定出于下列哪部法律?( ) A.1791年法国宪法 B.1804年德国民法典 C.1896年法国民法典 D.1926年俄罗斯婚姻家庭和监护法典 2.古代社会的亲属制度虽然形式各异，但基本上都是( ) A.以个人为本位 B.以子女为本位 C.以夫妻为本位 D.以宗族为本位 3.我国婚姻法中所说的三代以内旁系血亲相当于按罗马法计算的( ) A.三亲等内的旁系血亲 B.四亲等内的旁系血亲 C.五亲等内的旁系血亲 D.六亲等内的旁系血亲 4.甲妻的嫂子是甲的( ) A.血亲的配偶 B.血亲的配偶的血亲 C.配偶的血亲 D.配偶的血亲的配偶 5.下列哪个禁止性规定是修正后的婚姻法新增加的内容?( ) A.禁止包办、买卖婚姻 B.禁止借婚姻索取财物 C.禁止有配偶者与他人同居 D.禁止重婚 6.因胁迫结婚并被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的，应当自( ) A.恢复人身自由之日起六个月内提出 B.恢复人身自由之日起一年内提出 C.恢复人身自由之日起二年内提出 D.恢复人身自由之日起五年内提出 7.未依法办理结婚登记而以夫妻名义共同生活的男女，一方起诉到法院要求离婚的，依据有关司法解释，1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施后，男女双方符合结婚实质要件的，人民法院应当告知其在案件受理前补办结婚登记；未补办结婚登记的，按( ) A.无效婚姻处理 B.可撤销婚姻处理 C.解除同居关系处理 D.事实婚姻处理 8.依据有关司法解释，人民法院根据当事人的申请依法宣告婚姻无效或者撤销婚姻的，应当收缴双方的结婚证书并将生效的判决于寄送当地( ) A.居委会和村委会 B.当事人所在单位 C.基层派出所 D.婚姻登记机关 9.我国的法定夫妻财产制是( ) A.联合财产制 B.统一财产制 C.一般共同制 D.婚后所得共同制 10.在我国，国内公民之间成立收养关系，其法定形式要件是( ) A.订立收养协议 B.办理收养公证 C.办理收养登记 D.既要订立收养协议又要办理收养登记 11.甲乙于1999年结婚，婚后生有一子丙。2000年甲父死亡，甲按其父遗嘱的指定继承遗产房屋一幢。自2018年起，甲乙双方共同居住。此幢房产属于( ) A.甲乙的共同财产 B.甲的个人财产

婚姻家庭法学形考任务1教学文稿

婚姻家庭法学形考任 务1

婚姻家庭法学形考第一次任务 1．某甲与某乙在领取结婚证后，某甲因故反悔，提出到有关部门办理退婚手续，某乙不同意，对此纠纷，应当( A ) 选择一项： a. 由人民法院按离婚纠纷处理 b. 由婚姻登记机关办理退婚手续 c. 不予受理，由双方单位处理 2．夫妻双方为共同生活消费所负的债务，离婚时，应当( C ) 选择一项： a. 由经济条件好的一方偿还 b. 由向他人借债的一方偿还 c. 以夫妻共同财产偿还 d. 全部由男方偿还 3. 从概念上说，婚姻法是( B ) 选择一项： a. 调整婚姻家庭关系的基本准则 b. 调整婚姻家庭关系的法律规范的总和 c. 调整婚姻家庭关系的行为规范 4. 某甲的生身父母早年离婚，而随生父和继母长期在一起共同生活。现某甲的生身父母均已相继死亡。据此情况，某甲( A ) 选择一项： a. 既可以继承其生身父母的遗产，又可以继承其继母的遗产

b. 只能继承其生父和继母的遗产 c. 只能继承其生身父母的遗产 d. 只能继承其生父的遗产 5. 我国现行的婚姻法在对家庭关系的法律调整方面同1950年婚姻法相比较( C ) 选择一项： a. 缩小了调整范围 b. 完全相同 c. 扩大了调整范围 6. 重婚是指( B )的行为 选择一项： a. 有配偶者又与他人建立夫妻关系 b. 有配偶者，前婚未解除，又与他人结婚 c. 丧偶者，又与他人登记结婚 d. 有配偶者，前婚未解除，又与他人姘居 7. 我国的法定夫妻财产制是( D ) 选择一项： a. 一般共同制联合财产制 b. 统一财产制 c. 联合财产制 d. 婚后所得共同制 8. 夫妻双方为共同生活消费所负的债务，离婚时，应当( D ) 选择一项：

婚姻家庭法历年真题2008.01资料

全国2008年10月自学考试试题婚姻家庭法 课程代码：05680 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写栅的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．家庭的法律概念可以表述为：家庭是同居一家共同生活，其成员依法互享权利、互负义务的( )1-3 A．社会团体B．自然人组合 C．亲属团体D．法人团体 2．根据我国婚姻法的规定，祖父母、外祖父母抚养孙子女、外孙子女是( )7-178 A．有条件的B．无条件的 C．有偿的D．一定条件下有偿的 3．外甥与姨妈之间为( )3-65 A．三代以内直系血亲B．三代以内直系姻亲 C．三代以内旁系血亲D．三代以内旁系姻亲 4．在欧洲婚姻还俗运动中，16世纪首先选择民事婚制度的国家是( )4-83 A．英国B．法国 C．尼德兰(即今之荷兰) D．日本 5．婚姻家庭法的调整对象，按其性质可以分为人身关系和( )2-38 A．婚姻关系B．财产关系 C．家庭关系D．利益关系 6．人民法院受理申请宣告婚姻无效案件后，经审查确属无效婚姻，原告申请撤诉的,( )4-106 A．不予准许B．应予准许 C．研究后确定 D．法院与原告协商确定 7．下列关于我国约定夫妻财产制说法正确的是( )5-135 A．约定财产制不能排除法定财产制 B．约定财产制的范围只包括婚姻关系存续期间所得 C．约定的内容只能有利于女方

D．约定必须采用书面的形式 8．在我国，婚姻家庭法与民法的关系是( )2-42 A．并列的法律部门B．婚姻家庭法包含民法 C．婚姻家庭法等同于民法D．民法包含婚姻家庭法 9．根据我国现行婚姻法的规定，民族自治地方人民代表大会有权结合当地民族婚姻家庭的具体情况，制定( )10-277 A．变通规定B．变通或补充规定 C．补充规定D．独立的婚姻法 10．根据我国婚姻法的规定，弟、妹扶养兄、姐是有条件的，其中一个条件是( )7-181 A．兄、姐无住房B．兄、姐工资低 C．兄、姐患重病D．弟、妹由兄、姐扶养长大 11．依据我国《收养法》的规定，继子女与继父母在办理了收养手续后，继父母子女关系即转化为( )7-173 A．生父母子女关系B．养父母子女关系 C．非婚生父母子女关系D．不发生转化 12．我国现行《收养法》规定，收养关系当事人各方或者一方要求办理收养公证的，( )8-187 A．可以办理收养公证B．应当办理收养公证 C．应该办理收养公证D．准予办理收养公证 13．婚姻法规定的“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意……”中的“现役军人”包括 ( )9-234 A．退役军人 B．转业军人 C．正在人民武装警察部队服役具有军籍的人员 D．军事单位中不具有军籍的职工 14．当事人有违反计划生育法律规定的，应当按照有关规定( )10-268 A．予以行政处罚B．进行民事赔偿 C．予以刑事制裁D．进行人身强制

家庭生活礼仪教案 (1)

教案 （13）

正文部分 一、导课 课前提问： （一）情景分析：一西服革履男士进入一写字间，问一立于门口的小姐：“这是东海公司吗？”该小姐不理，与周围一男一女交谈，道：“李姐，王哥，我跟你说……”请分析交往双方在称呼上所犯的错误。 （二）情景分析：甲女陪外公司一女进入本公司会客厅，本公司甲男正在恭候。甲女首先把甲男介绍给客人：“这是我们公司刘总。”然后向自己人介绍客人：“这是四方公司的谢总。”请判断此情景中人物做法正误。 提示：1、男士错在无称呼，女士错在乱称呼 2、介绍原则：尊者优先了解情况，来者是客 在商务会面中，每个人都要充分注意自己的所作所为，知礼、守礼，恰到好处的展示个人的素养和品味，这节课我们将称呼礼仪和介绍礼仪与我们日常生活联系起来，将理论付诸实践。 二、教学过程 第三章家庭生活礼仪 ——与人相处礼仪 （一）亲戚的称呼 亲戚是指和自己有血亲和姻亲的人。中国古代唐朝学者孔颖达对亲戚的注解为：亲指族内，戚言族外。 直系血亲 父系曾曾祖父--曾祖父--祖父--父亲曾曾祖母--曾祖母--祖母--父亲 母系曾曾外祖父--曾外祖父--外祖父--母亲曾曾外祖母--曾外祖母--外祖母--母亲 儿子：夫妻间男性的第一子代。 女儿：夫妻间女性的第一子代。 孙：夫妻间的第二子代，依性别又分孙子、孙女。有时孙子是一种不分性别的称呼。 曾孙：夫妻间的第三子代。 玄孙：夫妻间的第四子代。 旁系血亲 父系 伯：父亲的兄长，也称伯伯、伯父、大爷 大妈：大爷的妻子 叔：父亲的弟，也称叔叔、叔父 婶：叔叔的妻子 姑：父亲的姊妹，也称姑姑、姑母 姑夫：姑姑的丈夫 母系 舅：母亲的兄弟，也称舅舅 舅妈：舅舅的妻子 姨：母亲的姐妹，也称阿姨、姨妈

婚姻家庭法学 第一次作业4-6章 及答案

婚姻家庭法学第一次作业4-6章及答案 一、单选题（以下各题只有一个正确答案。每题2分，共60分）（总分 60.00） 1.xx、xx于 2009年5月登记结婚之后，对财产关系未作约定。2013年，张某提出离婚，李某同意离婚，但两人在财产分割上产生了分歧，张某遂起诉到法院。在离婚诉讼期间，李某就其一项专利与一家公司签订专利转让合同，可获10万元。李某10万元转让专利的费用，应归： （）（2.00分） A.xx和xx B.xx或xx C.xx D.xx 2.xx古代主要的结婚形式是： ()（2.00分） A.交换婚 B.宗教婚 C.聘娶婚 D.掠夺婚 3.依据我国现行《婚姻法》的规定，下列__不属婚姻无效的情形。（）（ A.因胁迫结婚的 B.重婚的

C.有禁止结婚的亲属关系的 D.未达法定婚龄的 4.自然血亲只能： （）（2.00分） A.因出生而产生 B.因婚姻的成立而产生 C.因家庭的成立而产生 D.因收养的成立而产生 5.根据我国婚姻法的规定，我国的法定夫妻财产制是：（）（2.00分） A.共同财产制 B.联合财产制 C.分别财产制 D.统一财产制 6.在我国，可撤销婚姻的请求权主体是： （）（2.00分） A.双方当事人 B.与当事人共同生活的近亲属 C.当事人的近亲属 D.受胁迫的当事人 7.无效或被撤销的婚姻：

（）（2.00分） A.从被宣告无效或撤销时无效 B.从被撤销xx无效2.00分） C.自始无效 D.从宣告时无效 8.甲(男)的外祖母乙是丙(女)的父亲丁的胞姊，因此：()（2.00分） A.乙是丙的舅母，xx是甲母的叔父 B.乙是丙的婶母，丙是乙的侄女 C.乙是丙的姨母，丙是乙的甥女 D.乙是丙的姑母，xx是甲母的舅父 9.我国婚姻法规定的婚姻的可撤销的事由是： （）（2.00分） A.重大误解 B.胁迫 C.欺诈 D.乘人之危 10.下列子女中，不属于非婚生子女的是： （）（2.00分） A.未婚男女所生子女 B.已婚男女婚外性关系所生子女

2004年10月婚姻家庭法00855试题

全国2004年10月高等教育自学考试 婚姻家庭法（一）试题 课程代码：00855 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.下列亲属中哪一类是没有同辈的？（） A.配偶 B.直系血亲 C.旁系血亲 D.旁系姻亲 2.人民法院审理因重婚导致的无效婚姻案件时，涉及财产处理的应当准许合法婚姻当事人（） A.作为共同原告参加诉讼 B.作为共同被告参加诉讼 C.作为无独立请求权的第三人参加诉讼 D.作为有独立请求权的第三人参加诉讼 3.我国古代丧服制度中，子和在室女为父母丧应服（） A.斩衰 B.齐衰 C.大功 D.缌麻 4.2001年修正后的《婚姻法》对夫妻关系增加了一条原则性规定，它是（） A.“夫妻有互相忠实的义务” B.“夫妻应当互相忠实，互相尊重” C.“夫妻互享配偶权” D.“夫妻有互相同居的义务” 5.在欧洲，首先采用选择民事婚制度的国家是（） A.英国 B.法国 C.荷兰 D.西班牙 6.解除收养关系后，未成年的养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系（） A.自行恢复 B.依一方的要求而恢复 C.由双方协商恢复 D.由法院判决恢复 7.依照我国法律规定，涉外扶养适用（） A.与扶养人有最密切联系的国家的法律 B.与被扶养人有最密切联系的国家的法律 C.由扶养人与被扶养人双方协商选定一方所属国法律 D.由法院指定一方所属国法律 8.结婚这种身份法律行为（） A.可以附条件，但不得附期限 B.不可以附条件，但可以附期限 C.可以附条件，也可以附期限 D.不可以附条件，也不可以附期限 9.因受胁迫而请求撤销婚姻的主体是（） A.受胁迫的当事人的近亲属 B.受胁迫的当事人本人 C.受胁迫的当事人的所在单位 D.受胁迫的当事人住所地的基层组织 10.《收养法》规定，无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差（） A.10周岁以上 B.20周岁以上 C.30周岁以上 D.40周岁以上 11.按照我国的有关司法解释，被宣告死亡的已婚者，死亡宣告被人民法院撤销后（） A.如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复 B.如果其配偶已再婚的，后婚无效，夫妻关系自行恢复 C.如果其配偶再婚后又离婚的，夫妻关系自行恢复 D.如果其配偶再婚后对方又死亡的，夫妻关系自行恢复 12.我国封建社会特有的一种强制离婚方式，称为（） A.和离 B.七出 C.呈诉离婚 D.义绝 13.《婚姻法》第33条规定，现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意，但（） A.女方怀孕的除外 B.女方无过错的除外 C.军人一方有重大过错的除外 D.女方再次提出离婚诉讼的除外 14.“法律视婚姻仅为民事契约”这一规定最早见于（） A.欧洲中世纪寺院法 B.1896年德国民法典 C.1791年法国宪法 D.1857年英国婚姻案件程序法 15.按照亲属的分类和罗马法亲等计算法，表兄弟姊妹是（） A.三亲等旁系姻亲 B.四亲等旁系姻亲 C.三亲等旁系血亲 D.四亲等旁系血亲 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 16.中国古代社会通行的有偿婚，包括（） A.赠与婚 B.交换婚 C.劳役婚 D.买卖婚 17.根据2003年12月25日最高人民法院司法解释，婚姻关系存续期间所取得的下列哪些财产属于夫妻共同 财产？（） A.一方以个人财产投资取得的收益 B.男女双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金 C.男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金 D.复员军人的伤残补助金 18.当事人请求返还按照习俗给付的彩礼的，在下列哪些情形下，人民法院应当予以支持？（） A.双方未办理结婚登记手续的 B.双方办理结婚登记手续但确未共同生活，并且双方离婚的 C.双方结婚不到一年的 D.婚前给付并导致给付人生活困难，并且双方离婚的 浙00855# 婚姻家庭法（一）试题第1 页共3 页

家庭心理学教案

家庭心理学教案 Family Psychology 第一章家庭心理学概论及家庭概论 前言： 一、什么是家庭心理学 家庭心理学自１９６０年发展至今，已经成为一门独立的学问。特别是1985年美国心理学会正式认可《家庭心理学》这个分支领域之后，它不仅有专属的组织及专业期刊外，同时在美国几个大学也陆续成立了《家庭心理学》的人才训练及专业期刊外，同时成立了有关的训练课程及学系，各项研究活动可谓方兴未艾。家庭心理学是有关家庭机构的心理学，选择家庭内相互作用这个主题的有关心理学的理论和应用，具有重要的社会和理论现实性。有些观点认为心理学是把家庭现象与社会背景隔离开来研究的,把家庭内部关系在先进的信息社会中如何演进。本课程用读者熟悉的概念类型过程等来阐述信息社会中的家庭关系；同时，给读者指出理论在临时性和可完善性方面的局限和缺陷。家庭在教育实践中越来越多地求助于家庭之外的指示，比如心理普及，社会化的各种途径（新闻媒介，家庭，夫妻）从十分矛盾的人道主义中得到启发。 二、为什么要学家庭心理学 我们大多数人都会成家，我们一生中的大多数时间都是在家庭中度过。家是“温馨的港湾，心灵的驿站，情感的归宿，社会的细胞。”家是我们把心放在那里的地方，是我们寄托了太多的情感和伦理理想的地方。而在变动的现代社会中，家庭这个社会生活的基本单位正在经历着前所未有的裂变，充满着太多的变数，出现了许多耐人寻味的变化：试婚、离婚、婚外恋、家庭暴力、望子成龙、黄昏恋等。要想理解在这种种变化现象背后人们的想法，有不免有着太多的感情色彩和道德标准。每个人都自觉不自觉地对事物做着自己的价值判断。我们应偏重于有关家庭内相互作用的社会心理学，正是将家庭现象与社会背景结合起来，兼顾微观和宏观角度的多角度考虑。给家庭心理学下定义，可以成为某种智力开发的动力。与其阐述什么是家庭关系，我们更想阐述一些心理学家分析家庭关系的方式。客观分析婚姻家庭的诸般现象，科学地解读家庭内各成员的心理及与社会交换时的心理变化和状态，不仅是促使每个人身心健康的有效途径，也是建造和谐社会的一个非常积极有效的突破口。 第一章从学科的角度讲述家庭心理学的研究基础，有关的研究对象和研究方法作简要介绍，后面就各阶段的发展变化中的心理特征作探讨。 1家庭心理学研究的对象——家庭机构 家庭是什么 家庭的界定——谁是家庭成员 什么是家庭的机能 家庭现在濒临危机吗 心理学是追求美的，以科学为依据的一整套知识，是研究处于发展序列中的个体，追求心理结构平衡、有序、和谐，促进人的意义表达，是关于心理上的美学色彩，揭示的是发展序列和发展差异。是研究人的内隐过程（知觉感觉等）和外显样态（言语表情等）。 社会学是追求善的，以正义为本的一系列疑问，对社会公平的渴求，人文关怀的特色。一滴水见阳光，决不放过你！不让你的泪白流！是研究特定的一群人，社会学视角下的人是社会结构中的人，也叫群体学，机构组织权力以及人所处的境况研究。最主要关注：谁是弱势怎么形成了弱势公

婚姻家庭法试题及答案

全国2010年1月高等教育自学考试 婚姻家庭法试题 课程代码：05680 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.婚姻家庭的本质属性是( ) A.自然属性 B.社会属性 C.自然属性与社会属性的有机结合 D.人口的再生产 2.当代许多国家在法律上对亲属关系的基本分类以亲属关系的发生原因为依据，将其分为( ) A.直系亲与旁系亲 B.配偶、血亲和姻亲 C.直系血亲与直系姻亲、旁系血亲与旁系姻亲 D.配偶、自然血亲和拟制血亲 3.按照我国《婚姻法》中的亲等计算法，叔、伯与侄子之间属于( ) A.二代旁系血亲 B.三代直系血亲 C.三代旁系血亲 D.四代旁系血亲 4.夫妻一方或者双方死亡后一年内，生存一方或者利害关系人依据我国《婚姻法》第十条的规定申请宣告婚姻无效的，人民法院( ) A.不予受理 B.应当受理 C.责成婚姻登记机关处理 D.责成公安机关处理 5.根据我国相关法律规定，因受胁迫而请求撤销婚姻的请求权人，只能是( ) A.受胁迫一方的婚姻关系当事人本人 B.受胁迫一方的婚姻关系当事人的近亲属 C.受胁迫一方的婚姻关系当事人所在单位 D.婚姻关系的双方当事人 6.小陈的姨父是小王的舅父，现小陈和小王要求登记结婚，婚姻登记机关认为( ) A.他们是两代以内的旁系血亲，不能结婚 B.他们是三代以内的旁系血亲，不能结婚 C.他们是四代以内的旁系血亲，不能结婚 D.他们是旁系姻亲关系，可以结婚

7.按照我国最高人民法院相关司法解释，男女双方根据《婚姻法》第八条的规定补办结婚登记的，婚姻关系的效力( ) A.从举行结婚仪式时起算 B.从双方补办结婚登记时起算 C.从双方以夫妻名义同居生活时起算 D.从双方符合结婚的实质要件时起算 8.某甲与某乙已登记结婚，但未同居，也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚，进行下列哪种行为后，婚姻关系才能解除?( ) A.调解 B.宣布婚姻无效 C.离婚 D.分居二年以上 9.配偶一方死亡，另一方系无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的，其继承权( ) A.因实际无法行使而丧失 B.不受影响 C.由其子女代位行使 D.由其父母代位行使 10.外国法律中，对婚生子女的否认请求均规定有时效限制，日本法律规定的时效期限是( ) A.90天 B.6个月 C.1年 D.2年 11.根据我国《收养法》的规定，收养解除后，已经成年并已独立生活的被收养人，同其生父母之间的权利和义务关系( ) A.自行恢复 B.被收养人同意后即可恢复 C.是否恢复可以协商确定 D.生父母同意后即可恢复 12.根据我国《收养法》的规定，无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当至少相差( ) A.16周岁 B.30周岁 C.40周岁 D.45周岁 13.甲、乙夫妻双方经协商同意离婚，甲因出差，故委托丙去婚姻登记机关代为办理离婚登记手续。依我国相关法律规定，丙( ) A.经婚姻登记机关同意可以代理 B.经乙同意可以代理

自学考试婚姻家庭法试题及答案

2016年10月自考《婚姻家庭法》试题 一、单项选择题【本大题共15小题，每小题1分，共15分】 1.关于婚姻家庭的自然属性，表述 正确的是【B】 A.婚姻家庭的自然属性是婚姻家庭的本质属性 B.婚姻家庭是满足人类自然需求所 必需的社会组织形式，这是婚姻 家庭自然属性的体现 C.在个体婚姻和个体家庭形成后， 婚姻家庭的自然属性的作用就不 明显了 D.在涉及婚姻家庭自然属性的问题上，立法者可以选择遵循自然规律，也可以顺应自己的立法需要 自行规定 2.下列关于行辈的说法错误的是【D】 A.行辈也叫辈行 B.直系亲不可能行 辈相同 C.配偶间无行辈之分 D.姻亲间无法 按行辈排列 3.下列情形中不属于无效婚姻的是【D】 岁男子张明和19岁女子李梅结婚B.男子张明婚前患有重型精神病， 在病情发作期具有攻击危害行为，婚后尚未治愈 C.男子张明与女子李梅是表兄妹而 结婚 D.女子李梅因受家庭强迫与男子张明结婚 4.下列关于我国《婚姻法》中夫妻 约定财产制的表述，正确的是【B】A.约定应该在婚前作出B.以此来逃 避债务的约定无效 C第三人是否知道该约定应由第三人自己举证 D.约定财产制仅具有对内效力 5.下列属于夫妻共同财产的是【B】 A.夫妻一方婚前承包果园，婚后果树上结的果实 B.夫妻一方用婚前10万元婚后投 资股市，得利5万元 C.夫妻一方婚前购买的房屋升值了 7万元 D.夫妻一方婚前收藏的玉石升值了10万元 6一张某被宣告死亡后，其妻李某 改嫁于刘某，1年后刘某死亡。2 年后张某出现，遂向人民法院申 请撤销对他的死亡宣告。依我国 法律，该死亡宣告被撤销后，张 某与李某原有的婚姻关系【B】 A.自行恢复 B.不得自行恢复 C.经李某同意后自行恢复 D.经张某 同意后自行恢复 7.亲权人原则上不享有对未成年子 女财产的【D】 A.管理权 B.使用收益权 C.代理权 D. 处分权 8.我国《收养法》规定，继父母收 养继子女应具备的条件是【B】A.继子女的生父或生母生活困难B. 经继子女的生父母同意 C.继父或继母无子女 D.继父母必须 年满30周岁 9.下列关于扶养的说法错误的是 【B】 A.夫妻之间的扶养义务是法定的 B. 父母子女间的扶养义务是补充性 的 C.祖孙之间的扶养义务是补充性的 D.兄弟姐妹之间的扶养义务是补充 性的 10.根据《涉外民事关系法律适用 法》的规定，关于涉外监护法律 适用表述正确的是【D】 A.适用监护人与被监护人共同居所 地法律 B.适用与监护人有最密切联系的法 律 C.适用监护人与被监护人协议选择 的法律 D.适用一方当事人经常居所地法律 或者国籍国法律中有利于保护被 监护人权益的法律 11.根据我国《婚姻登记条例》的 规定，内地居民办理离婚登记的 机关是一方当事人常住户口所在 地的【C】 A.街道办事处 B.人民法院 C.县级人民政府民政部门或乡(镇) 人民政府D.公证处 12.以下有关我国《婚姻法》规定 的探望权，说法错误的是【B】 A.探望权的权利主体是不直接抚养 子女的父或母 B.探望权的权利主体不仅包括不直 接抚养子女的父或母，还包括其 他近亲属 C.父或母探望子女，不利于子女身 心健康的，由人民法院依法中止 探望权 D.探望权中止后可以恢复 13.根据我国最高人民法院相关司 法解释，婚前由一方承租的公房， 如果离婚后夫妻均可承租，则其 婚姻关系应持续【C】 年以上年以上 年以上年以上 14.实行收养制度的首要目的是【A】 A.保障未成年人的健康成长 B.保障 收养人的合法权益 C.满足无子女夫妻的愿望 D.保障计 划生育原则的实现 15.早期资本主义国家立法中仍然 对非婚生子女加以歧视，1804年 《法国民法典》规定，即使经过 认领的非婚生子女，如与婚生子 女同时继承，其应继分只为婚生 子女的【A】 A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一 二、多项选择题(本大题共10小题， 每小题2分，共20分) 16.我国婚姻家庭法的渊源包括 【ABCD】 A.宪法 B.行政法规和国务院所属部 门制定的规章 C.地方性法规和规章 D.最高人民法 院的司法解释 17.根据我国《婚姻法》的规定， 夫妻人身关系包括【ABCD】 A.夫妻姓名权 B.夫妻人身自由权 C.婚姻住所决定权 D.夫妻计划生育 义务 18.下列关于早期型婚约表述正确 的有【AB】 A.订立婚约是结婚的必经程序 B.婚约一经订立，产生法律约束力 C.订立婚约须由父母作主 D.不得反悔，无故悔约要受到法律 制裁 19.人民法院审理宣告婚姻无效案 件，以下说法正确的有【BD】 A.对所涉及的子女问题不适用调解 B.人民法院经审查确属无效婚姻的， 应当将婚姻无效的情形告知当事 人 C.关于婚姻有无效力应以判决的方 式结案 D.人民法院如果就同一婚姻关系还 受理了离婚案件，对于离婚案件 的审理应当待申请宣告婚姻无效 案件作出判决后进行 20.能以配偶身份继承遗产的人包 括【BD】 A.事实婚姻关系的当事人 B.依法取 得结婚登记的夫妻双方 C.订立婚约的男女双方 D.已经诉讼 离婚但离婚判决尚未生效的夫妻 双方 21.按照我国((婚姻登记条例》的规 定，内地居民在办理离婚登记时 应当出具的证件和证明材料包括 【ACD】 A.本人的户口薄、身份证 B.所在单位、居委会或村委会出具 的婚姻状况证明 C.本人的结婚证 D.双方当事人共同签署的离婚协议 书 22.甲在5周岁时父母离婚，其母 乙与丙再婚，甲随乙与丙共同生 活。20年后，乙因病去世。下列 说法正确的有【AC】 A.甲与丙形成拟制血亲关系 B.甲与 丙之间是姻亲关系 C.甲与丙之间的权利义务关系不因 乙去世而消除 D一甲与丙之间的权利义务关系随 乙去世而自然消除 23.下列关于收养孤儿、残疾儿童 或者社会福利机构抚养的查找不 到生父母的弃婴和儿童的选项中， 表述正确的有【BC】 A.不受被收养人应不满14周岁的 限制 B.不受收养人仅可收养1名的限制 C.不受收养人无子女的限制 D一无配偶的男性收养女性的，不 受收养人与被收养人年龄应相差 40周岁以上的限制 24.引起婚姻关系终止的原因包括 【ABC】 A.离婚 B.夫妻一方自然死亡 C.夫妻一方被宣告死亡 D.夫妻因感 情不和分居 25.下列民族自治区将《婚姻法》 中的法定婚龄降低至男20周岁女 18周岁的有【ABCD】 A.西藏自治区C.新疆维吾尔 B.宁夏回族自治区D.内蒙古自治区 三、名词解释(本大题共S小题， 每小题3分，共巧分) 26.可撤销婚姻: 是欠缺婚姻成立 要件的违法婚姻，经撤销请求 人请求，依法撤销后不具有婚 姻的法律效力。 27.夫妻财产制: 又称婚姻财产制， 是指夫妻关系存续期间，规定 夫妻财产关系的法律制度。 28.法定婚龄: 指法律规定的最低 的结婚年龄，“结婚年龄，男 不得早于22周岁，女不得早于 20周岁。晚婚（男25、女23） 晚育（女24）应予鼓励”。 29.限制离婚主义: 指夫妻双方均 享有离婚请求权，但法律对离 婚条件加以限制的立法主张。 即法律明确规定离婚的理由。 只有符合法律规定的离婚理由 才准许离婚。 30.收养的拟制效力: 是指收养产 生新的由法律确认的亲子关系 及其他亲属间权利义务关系的 效力。 四、简答题(本大题共2小题，每 小题6分，共12分) 31.简述婚姻家庭法的特征。 婚姻法是调整一定社会的婚姻关 系的法律规范的总和，是一定社 会的婚姻制度在法律上的集中表 现。婚姻法的特征：（1）普遍性。 婚姻家庭法的适用范围特别广， 是适用于一切公民的普通法，而 不是只适用部分人的特别法。（2） 伦理性。婚姻家庭法是道德化的 法律或法律化的道德。（3）强制性。 婚姻家庭法的规定大部分是强制 性规范。 32.简述离婚与别居的区别。 离婚指合法有效的婚姻关系因发 生一定的法律事实而归于消灭。 别居，又称分居，是指通过司 法裁判或当事人协议的方式解 除夫妻双方的同居义务，因婚 姻所生的其他夫妻权利义务亦 有所变更，但婚姻关系仍然存 续的法律制度。 离婚与别居的区别 第一，婚姻关系是否存续不同。 别居者婚姻关系仍然存续，故 双方均不得再婚；离婚者已经 解除了婚姻关系，双方都可以 再婚。并且，夫妻在别居之后 如果愿意恢复夫妻生活，只要 双方开始同居共同生活即可， 不必办理复婚手续；而离婚之 后双方如要恢复夫妻关系，必 须依法办理复婚手续。 第二，夫妻权利义务是否继续 存在不同。别居期间夫妻间的 权利义务除同居义务被免除及 有的权利义务被变更外，其他 权利义务如扶养、继承等方面 的权利和义务仍然存在。离婚 后夫妻在人身和财产方面的权 利义务均全部消除。 五、论述题(14分) 33.试述我国((婚姻法》关于离婚时 夫妻共同财产分割的原则。 答：《婚姻法》第39条确立了分割 财产的基本原则，离婚时，夫妻