havehas的用法与练习题

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have/has专项训练

have/has的用法

①作“有”讲时，强调“所属关系”，表示“拥有”的意思。其主语常为人或物。如：

My father has many new books．我爸爸有许多新书。

I have a new computer．我有一台新电脑。

②“have＋表示一日三餐的名词”，意为“用餐”。

如：have breakfast／lunch／supper吃早饭／午饭／晚饭。

③“have＋表示食品、饮料等名词”，意为“吃；喝”。

如：have bread吃面包 have eggs 吃鸡蛋 have tea 喝(一杯)茶。

④“have＋表示动作的名词”，没有固定的意思，常与表示动作的名词同义。

如：have a rest 休息一下 have a swim 游泳 have a drink (of．．．)喝一点(……) have a look (at ．．．)(朝……)看一眼

⑤“have＋表示某种活动的名词”，意为“进行，举行”。如：

如：have a class (学生) 上课have a birthday party 举行生日聚会

一．填写正确的形式。

1.I ____ (have) a cat.

2.He ____ (have) a dog.

3.She ____ (have) long hair.

4.We ____ (have) a big house.

5.They ____ (have) a happy family.

6.It ____ (have) a short tail.

7.You ____ (have) a good teacher.

8.Elva ____ (have) two big eyes.

9.Tom ____ (have) a red pen.

10.My mother ____ (have) a beautiful nose. 11.Cats ____ (have) four legs.

12.Dogs ____ (have) two ears.

13.My father ____ (have) a blue car.

14.Everybody ____ (have) two hands.

15.I ____ (have) a model plane.

16.Lily ____ (have) a doll.

17.Students ____ (have) many books.

18.Girls ____ (have) many skirts.

19.The baby ____ (have) no teeth.

20.They ____ (have) some fish.

二．Fill in the blank with “ have, has ”

1. I_________ a nice puppet.

2. He_________a good friend.

3. They__________ some masks.

4. We___________some flowers.

5. She___________ a duck.

6. My father____________ a new bike.

7. Her mother___________a vase.

8. Our teacher_________ an English book.

9. Our teachers___________a basketball.

10. Their parents___________some blankets 11. Nancy_________many skirts.

12. David__________some jackets.

13. My friends__________a football.

14. What do you__________?

15. What does Mike__________?

16. What do your friends___________?

17. What does Helen___________?

18. His brother________a basketball.

19. Her sister_________a nice doll.

20. Miss Li__________an English book.

三．下面我们做一些练习来巩固一下：

①根据汉语提示完成句子，使句意完整。

1. You ____ (有) two small eyes.

2. My sister ____ (有) three pens.

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https://www.sodocs.net/doc/8c13526248.html,e here and ____ (吃) an apple.

4.Mummy,can I ____ (要) a new bag.

②下列句子均有一处错误，请圈出并改正。

1. I am have a green apple. 错：____ 改：____

2. Peter have a banana. 错：____ 改：____

3. My brother and sister has a toy car. 错：____ 改：____

4.They has got some roses. 错：____ 改：____

四、选择题。请将正确答案的序号填在（）。

( A)1.I big eyes. A. have B.has C.am ( A)2.They got five trains. A. have B.has C.am ( B )3.She got a big bedroom. A. have B.has C.is ( B )4.My toy dog big ears. A. are B.has C.is ( A )5. We dinner at seven o’clock. A. have B.has C.are ( A )6Tom and I got a football. A. have B.has C.are ( B )7.It got big leaves. A. have B.has C.is ( A )8.Can he lunch now? A. have B.has C.is 关于have和has的练习其实也不是很难哦，不过上课的时候有的小朋友还是有些马虎哦，那么希望通过以下的练习能够加深印象！

1.I ____ (have) a cat.

2.He ____ (have) a dog.

3.She ____ (have) long hair.

4.We ____ (have) a big house.

5.They ____ (have) a happy family.

6.It ____ (have) a short tail.

7.You ____ (have) a good teacher.

8.Elva ____ (have) two big eyes.

9.Tom ____ (have) a red pen.

10.My mother ____ (have) a beautiful nose. 11.Cats ____ (have) four legs.

12.Dogs ____ (have) two ears.

13.My father ____ (have) a blue car.

14.Everybody ____ (have) two hands.

15.I ____ (have) a model plane.

16.Lily ____ (have) a doll.

17.Students ____ (have) many books.

18.Girls ____ (have) many skirts.

19.The baby ____ (have) no teeth.

20.They ____ (have) some fish.

do/does专项训练 do/does的用法

①作为行为动词，表示“做”如：

I always do housework. 我经常做家务。

She usually does homework in the afternoon. 她通常在下午做作业。

②作为助动词，帮助主要动词构成否定和疑问。(do/does的否定为don’t/doesn’t)如：

We don’t like bananas.

Do you like apples? Does he like English?

He doesn’t like swimming.

一．填写正确的否定形式（don’t/doesn’t）。

1.I ____ have a cat.

2.He ____ like dogs..

3.She ____ have a long hair.

4.We ____ have a big house.

(易错题精选)初中英语词汇辨析的单元汇编含答案解析

一、选择题 1．I’d like to________the mall because it’s crowded and noisy. A．visit B．hang out C．walk D．go off 2．That path ________ directly to my house.You won't miss it. A．leads B．forms C．repairs D．controls 3．I don’t want to go. __________, I am too tired. A．However B．And C．Besides D．But 4．Some animals carry seeds from one place to another, ________ plants can spread to new places. A．so B．or C．but D．for 5．When I as well as my cousins __________ as a volunteer in Beijing, I saw the Water Cube twice. A．were treated B．treated C．was served D．served 6．He is wearing his sunglasses to himself from the strong sunlight. A．prevent B．stop C．keep D．protect 7．When you are________, you should listen to music to cheer you up. A．shy B．afraid C．strict D．down 8．Mr. Smith gave us some________on how to improve our speaking skills. A．advice B．news C．knowledge D．information 9．World Book Day takes place ________ April 23rd every year. A．at B．in C．on 10．More and more people have realized that clear waters and green mountains are as ________ as mountain of gold and silver. A．central B．harmful C．valuable D．careful 11．We loved the food so much, ________the fish dishes. A．special B．especial C．specially D．especially 12．—Oh, my God! I have ________ five pounds after the Spring Festival. —All of the girls want to lose weight, but easier said than done. A．given up B．put on C．got on D．grown up 13．—What do you think of the performance today? —Great! ________ but a musical genius could perform so successfully. A．All B．None C．Anybody D．Everybody 14．He ________ his homework________the morning of Sunday. A．doesn’t do; on B．doesn’t do; in C．doesn’t; on 15．Maria ________ speaks Chinese because she doesn’t know much Chinese. A．seldom B．always C．often D．usually 16．In 2018, trade between China and Hungary rose by 7.5 percent, and recently on Friday companies from China and Hungary________ several cooperation (合作) agreements under the

系动词run的用法

系动词run的用法 run用作连系动词只限于和少数形容词搭配。 run cold My blood ran cold.我的血都凉了。 The sight of the dead body made his blood run cold.他看见尸体不禁毛骨悚然。The water ran cold when I turned the tap on.我把水龙头打开，水就凉了。 Run dry The well ran dry.这口井干枯了。 The little pond ran dry.那座小池塘干涸了。 The River Wey ran dry during the recent drought近来天气千旱，韦河干涸了。 run high Feelings against him ran high.反对他的情绪高涨。 Feeling over the dismissal ran high.对解雇事件群情鼎沸。 Passions ran high as the election approached.选举日期临近，人们情绪很高涨。 run loose The lion has run loose.狮子从笼子里跑出来了。 run low The petrol's running low.汽油快用完了。 We’re running low on petrol.我们的汽油不多了。 our supplies are running low我们的供应品不多了。 run riot

The crowd ran riot in the streets.群众在街上乱跑。 Football hooligans ran riot through the town.闹事的足球迷在城里胡作非为。Inflation is running riot and prices are out of control.通货极度膨胀，物价失去控制。 run short I have run short of money.我缺钱。 Go and get some more oil so we don't run short.去多弄些油来以免到时候用光了 I'm late for work every day and I'm running short of excuses.我每天迟到，现在找不到什么借口了。 run small These shirts run small这些衬衫小了。 run strong The tide was running strong潮水上涨了。 run wild The violets are running wild in the flower bed.紫罗兰在花圃里疯长。 Those boys have been allowed to run wild.那些男孩子无人管教肆无忌惮。

介词from的语法特点与用法习惯

介词?f rom的语法特点与用法习惯 1.不要根据汉语意思在及物动词后误加介词?from。如： 他上个星期离开中国去日本了。 误：?H e left from China for Japan last week. 正：?H e left Chine for Japan last week. 另外，也不要根据汉语意思错用介词?from。如： 太阳从东方升起，从西方落下。 误：?T he sun rises from the east and sets from the west. 正：?T he sun rises in the east and sets in the west. 2.f rom虽然本身是介词，但它有时也可接介词短语作宾语。如： Choose a book from among these. 从这些书中选一本吧。 A man stepped out from behind the wall. 一个人从墙后走出来。 比较： I took it from the bed. 我从床那儿（或床上）拿的。 I took it from under the bed. 我从床下拿的。 注意，下面一句用了?from where（引导非限制性定语从句），而未用?f rom which，其中的where=i n the tree，即?from where=f rom in the tree。如： He hid himself in a tree, from where he could see the enemy in the distance. 他躲在一棵树上，从那儿他可以看到远处的敌人。 3.有时其后可接?w hen, where引导的宾语从句，此时可视为其前省略了?t he time, the place。如： He didn’t speak to me from when we moved in. 从我们迁入之时起，他没和我说过话。

to与for的用法和区别

to与for的用法和区别 一般情况下, to后面常接对象; for后面表示原因与目的为多。 Thank you for helping me. Thanks to all of you. to sb.表示对某人有直接影响比如，食物对某人好或者不好就用to; for表示从意义、价值等间接角度来说，例如对某人而言是重要的，就用for. for和to这两个介词，意义丰富，用法复杂。这里仅就它们主要用法进行比较。 1. 表示各种“目的” 1. What do you study English for? 你为什么要学英语？ 2. She went to france for holiday. 她到法国度假去了。 3. These books are written for pupils. 这些书是为学生些的。 4. hope for the best, prepare for the worst. 作最好的打算，作最坏的准备。 2．对于 1．She has a liking for painting. 她爱好绘画。 2．She had a natural gift for teaching. 她对教学有天赋/ 3．表示赞成同情，用for不用to. 1. Are you for the idea or against it? 你是支持还是反对这个想法？ 2. He expresses sympathy for the common people.. 他表现了对普通老百姓的同情。 3. I felt deeply sorry for my friend who was very ill. 4 for表示因为，由于（常有较活译法） 1 Thank you for coming. 谢谢你来。 2. France is famous for its wines. 法国因酒而出名。 5．当事人对某事的主观看法，对于（某人），对…来说（多和形容词连用）用介词to，不用for.. He said that money was not important to him. 他说钱对他并不重要。 To her it was rather unusual. 对她来说这是相当不寻常的。 They are cruel to animals. 他们对动物很残忍。 6．for和fit, good, bad, useful, suitable 等形容词连用，表示适宜，适合。 Some training will make them fit for the job. 经过一段训练，他们会胜任这项工作的。 Exercises are good for health. 锻炼有益于健康。 Smoking and drinking are bad for health. 抽烟喝酒对健康有害。 You are not suited for the kind of work you are doing. 7. for表示不定式逻辑上的主语，可以用在主语、表语、状语、定语中。 1．It would be best for you to write to him. 2．The simple thing is for him to resign at once. 3．There was nowhere else for me to go. 4．He opened a door and stood aside for her to pass.

“的、地、得”用法分析及练习(后附答案)

“的、地、得”用法分析及练习（后附答案） 一、的、地、得用法分析： “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 二、的、地、得用法补充说明： 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。 2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

三、的、地、得用法总结： 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。 2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。 3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。 四、的、地、得用法例句： 1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。 2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。 3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。 五、“的、地、得”的读音： “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音，但当他们附着在词，短语，句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”，没有语音上的区别。 但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。

boring 令人厌烦的

boring 令人厌烦的，乏味的，无聊的 tedious 乏味的，单调的，冗长的 flat 单调的，沉闷的 dull 乏味的，单调的 troublesome 令人烦恼的，讨厌的，麻烦的 tired 疲劳的，累的 bored 无聊的，无趣的，烦人的 exhausted 极其疲倦的 weary 疲劳的 bright 聪敏的，机灵的 apt 聪明的，反应敏捷的 intelligent 聪明的，有才智的 shrewd 机灵的，敏锐的，精明的（表示生意上的精明） ingenious （人，头脑）灵巧的 alert 警觉的，留神的 cute 聪明伶俐的，精明的 acute/cute acute 指的是视力，感觉的敏锐 dull 愚钝的，笨的 awkward 笨拙的，不灵巧的 absurd 荒谬的 ridiculous 可笑的，荒谬的 idiotic 白痴般的 blunt 率直的，直言不讳的 clumsy 笨拙的，粗陋的 happy 快乐的，幸福的 cheerful 欢乐的，高兴的 content 满意的，满足的 merry 欢乐的，愉快的，快乐的 pleasure 高兴，愉快，满足 enjoyment 享乐，快乐，乐趣 cheer 喝彩 applause 鼓掌，掌声 optimism 乐观，乐观主义 delight 快乐，高兴 kick 极大的乐趣 paradise 天堂，乐园 instant 立即的，即刻的 instantaneous 瞬间的，即刻的 immediate 立即的，即刻的 simultaneous 同时发生的，同时存在的，同步的punctual 严守时刻的，准时的，正点的 pick 挑选，选择 select 选择，挑选 single 选出，挑出 elect 选举，推举 vote 投票，选举 appoint 任命，委派 nominate 提名，任命 propose 提名，推荐 recommend 推荐，举荐 designate 指派，委任 delegate 委派（或选举）…为代表 install(l) 使就职，任命 ballot 使投票表决 dub 把…称为 choice 选择（权） option 选择 selection 选择，挑选 alternative 取舍，供选择的东西 favorite 特别喜爱的人（或物） inclination 爱好 preference 喜爱，偏爱，优先 observe 注意到，察觉到 perceive 认识到，意识到，理解 detect 察觉，发现 appreciate （充分）意识到，领会，体会 alert 使认识到，使意识到 awake 意识到，醒，觉醒 scent 察觉 ancient 古代的，古老的 primitive 原始的 preliminary 预备的，初步的 preliminary trial初审 primary 最初的，初级的 initial 开始的，最初的 original 起初的 former 在前的，以前的 previous 先，前 prior 在前的，优先的 beforehand 预先，事先 medieval 中世纪的，中古（时代）的preceding 在先的，在前的，前面的 senior 资格较老的，地位较高的 following 接着的，下述的 attendant 伴随的 subsequent 随后的，后来的 succeeding 以后的，随后的 consequent 作为结果（或后果）的，随之发生的 resultant 作为结果的，因而发生的therefore 因此，所以 consequently 所以，因此 then 那么，因而 thus 因此，从而 hence 因此，所以 accordingly 因此，所以，于是 thereby 因此，从而

动名词的语法特征及用法

动名词的语法特征及用法 动名词由动词加－ing词尾构成，既有名词的特征，又有动词的特征。了解动名词的语法特征可帮助学习者深入理解动名词的意义，从而正确使用动名词。 一、动名词的名词特征 动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。例如： Beating a child will do more harm than good．打孩子弊大于利。（作主语） Do you mind answering my question？你不介意回答我的问题吧？（作宾语） To keep money that you have found is stealing．把拾到的钱留起来是偷盗行为。（作表语） No one is allowed to speak aloud in the reading room．阅览室里不许大声说话。（作定语） 在动名词担任这些句子成分时，学习者需注意的是： 1、有些动词后只能用动名词作宾语，构成固定搭配，需特别记忆。常见的这类动词有：admit（承认），advise（建议），allow（允许）， appreciate（感激），avoid（避免），can't help（禁不住），consider（考虑），deny（否认），dislike（不喜欢），enjoy（喜欢），escape（逃脱），excuse（原谅），feel like（想要），finish（结束），give up（放弃），imagine（想象），involve（包含），keep（保持），mind（介意），miss（错过），permit（允许），practise（练习），quit（停止），recollect （记得），recommend（推荐），suggest（建议），stop（停止），resent（对……感到愤恨、怨恨），risk（冒……危险），cannot stand（受不了）等。例如： We do not permit smoking in the office．我们不允许在办公室吸烟。 In fighting the fire，he risked being burnt to death．在救火中，他冒着被烧死的危险。 She denied having stolen anything．她否认偷过任何东西。 I suggest doing it in a different way．我建议换一个方法做这件事。 2、动名词常用于一些固定句型中，常见的有：It is no use ／no good．．．；It is a waste oftime．．．；It is fun ／nice ／good．．．；There isno．．．（不可以／不可能……）等。例如： It is no use asking him．He doesn't know any more than you do． 问他也没用，他并不比你知道得更多。 It's no fun being lost in rain．在雨中迷路可不是好玩的。 It's a waste of time your reasoning with him．你和他讲道理是在浪费时间。

(完整版)介词for用法归纳

介词for用法归纳 用法1：(表目的)为了。如： They went out for a walk. 他们出去散步了。 What did you do that for? 你干吗这样做？ That’s what we’re here for. 这正是我们来的目的。 What’s she gone for this time? 她这次去干什么去了？ He was waiting for the bus. 他在等公共汽车。 【用法说明】在通常情况下，英语不用for doing sth 来表示目的。如： 他去那儿看他叔叔。 误：He went there for seeing his uncle. 正：He went there to see his uncle. 但是，若一个动名词已名词化，则可与for 连用表目的。如： He went there for swimming. 他去那儿游泳。(swimming 已名词化) 注意：若不是表目的，而是表原因、用途等，则其后可接动名词。(见下面的有关用法) 用法2：(表利益)为，为了。如： What can I do for you? 你想要我什么？ We study hard for our motherland. 我们为祖国努力学习。 Would you please carry this for me? 请你替我提这个东西好吗？ Do more exercise for the good of your health. 为了健康你要多运动。 【用法说明】(1) 有些后接双宾语的动词(如buy, choose, cook, fetch, find, get, order, prepare, sing, spare 等)，当双宾语易位时，通常用for 来引出间接宾语，表示间接宾语为受益者。如： She made her daughter a dress. / She made a dress for her daughter. 她为她女儿做了件连衣裙。 He cooked us some potatoes. / He cooked some potatoes for us. 他为我们煮了些土豆。 注意，类似下面这样的句子必须用for： He bought a new chair for the office. 他为办公室买了张新办公椅。 (2) 注意不要按汉语字面意思，在一些及物动词后误加介词for： 他们决定在电视上为他们的新产品打广告。 误：They decided to advertise for their new product on TV. 正：They decided to advertise their new product on TV. 注：advertise 可用作及物或不及物动词，但含义不同：advertise sth＝为卖出某物而打广告；advertise for sth＝为寻找某物而打广告。如：advertise for a job=登广告求职。由于受汉语“为”的影响，而此处误加了介词for。类似地，汉语中的“为人民服务”，说成英语是serve the people，而不是serve for the people，“为某人的死报仇”，说成英语是avenge sb’s death，而不是avenge for sb’s death，等等。用法3：(表用途)用于，用来。如： Knives are used for cutting things. 小刀是用来切东西的。 This knife is for cutting bread. 这把小刀是用于切面包的。 It’s a machine for slicing bread. 这是切面包的机器。 The doctor gave her some medicine for her cold. 医生给了她一些感冒药。 用法4：为得到，为拿到，为取得。如： He went home for his book. 他回家拿书。 He went to his friend for advice. 他去向朋友请教。 She often asked her parents for money. 她经常向父母要钱。

boring 和bored的区别

不能片面说人做主语用ed，物做主语ing ing形式是修饰引起这种感觉的人或物；ed形式是描写人或物的感受。（当然物一般是动物） 翻译的话 ing形式的词译为“令人……的”；ed形式译为“……的” boring是令人感到厌烦的；bored是厌烦的。 a boring person 能够指一个了无情趣的人，让人觉得无趣的人 a bored person 则是说这个人自己感到很无趣 1.bore 1）vt.使厌烦；挖 e.g. I'm bored with this job. 这件工作厌烦了。 The oldier bore the sharp pain in the wound with great courage. 这士兵以巨大的勇气忍受着伤口的剧烈疼痛。 2）n.令人讨厌的人（或事） e.g. It's a bore having to go out again. 外出真是讨厌。 boredom n.厌倦，无趣 e.g. in infinite boredom 极其无趣 boring n. 钻(孔) adj. 令人厌烦的(事或物） e.g. The play was boring. 这部短剧很一点意思都没有。 bored adj. 无聊的, 无趣的, 烦人的 e.g. Jack is so bored. 杰克是个没有趣的人。 2.surprising 是针对事或物感到惊奇。 surprised 则是针对人。 3.pleasant adj. 愉快的, 快乐的, 舒适的, 合意的可爱的, 举止文雅的, 活泼的滑稽的, 有趣的 (天气)晴朗的, 美好的容易相处的, 友爱的 e.g. a pleasant voice 悦耳的声音 a pleasant companion 可爱的伴侣 a pleasant time 愉快地度过时光 pleasing adj. 舒适的, 使人愉快的; 满意的; 惹人喜欢的, 可爱的 e.g. a pleasing look 使人愉快的神情 a very well mannered and pleasing young man 彬彬有礼而令人喜爱的年轻人

run-短语集锦知识讲解

精品文档 run 短语集锦 run away (from) 走掉，跑开；逃避。如： Don’t run away. I’ve something to say to you. 别跑，我有话和你说。 You can’t keep running away from your responsibilities all the time. 你不能总是逃避你的责任。 run across无意间碰到。如： I ran across her in the public library yesterday. 我昨天在公共图书馆碰见她了。 run out 用完，耗尽；(指协议﹑文件等）失效, 过期。如： Our food is running out. Will you go to the supermarket to buy some bread？我们的食物快吃完了，你能到超市买些面包吗？ My passport has run out for a month. 我的护照已经失效一个月了。 run out of 用完某物。如： The aircraft will run out of fuel in another hour. 再过一小时飞机的燃料就将用完。 run over溢出；撞倒并碾过；复习。如： The bath is running over — turn the taps off. 浴池的水溢出来了。把水龙头关上。 He ran over a rabbit as he was driving back from a meeting. 他在会后开车回来的路上撞了一只兔子。 Let’s run over our lines again before our performance on the stage. 精品文档

法语语法-名词的特点和用法

{1} 1. 名词（le nom, le substantif）的特点 名词是实体词，用以表达人、物或某种概念，如：le chauffeur（司机），le camion（卡车），la beauté（美丽）等。 法语的名词各有性别，有的属阳性，如：le soleil（太阳），le courage（勇敢），有的属阴性，如：la lune（月亮），la vie（生活）。名词还有单数和复数，形式不同，如：un ami（一个朋友），des amis（几个朋友）。 法语名词前面一般要加限定词（le déterminant），限定词可以是数词、主有形容词，批示 形容词或冠词。除数词外，均应和被限定性名词、数一致，如：la révolution（革命），un empire （一个帝国），cermarins（这些水手），mon frère（我的兄弟）。https://www.sodocs.net/doc/8c13526248.html, 大部分名词具有多义性，在文中的意义要根据上下文才能确定，如： C’est une pluie torrentielle.（这是一场倾盆大雨。） Lorsque rentre la petite fille, c’est sur elle une pluie de baisers.（当小姑娘回家时，大家都拥上去亲吻她）。 第一例, pluie是本义，第二例, pluie是上引申意义。 2. 普通名词和专有名词（le nom commun et le nom propre） 普通名词表示人、物或概念的总类，如：un officier（军官），un pays（国家），une montagne （山），la vaillance（勇敢、正直）。 专有名词指特指的人、物或概念，如：la France（法国）。 专有名词也有单、复数；阴阳性。如：un Chinois（一个中国男人），une Chinoise（一个中国女人），des Chinois（一些中国人）。 3. 普通名词和专有名词的相互转化（le passage d’une catégorie àl’autre） 普通名词可转化为专有名词，如：报刊名：l’Aube（黎明报），l’Humanité（人道报），l’Observateur（观察家报）等报刊名称是专有名词，但它们是从普通名词l’aube（黎明），I’humanité（人道），l’Observateur（观察家）借用来的。 专有名词也可以转化为普通名词，意义有所延伸，其中许多还保持第一个字母大写的形式，如商品名：le champagne（香槟酒），une Renault（雷诺车），le Bourgogne（布尔戈涅洒）。以上三例分别来自专有名词la Champagne（香槟省），Renault（雷诺，姓），la Bourgogne（布尔戈涅地区）。 4. 具体名词和抽象名词（les noms concrèts et les noms abstraits）

常用介词用法(for to with of)

For的用法 1. 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。 What will we have for supper? 我们晚餐吃什么? 2. 表示理由或原因,意为“因为、由于”。如: Thank you for helping me with my English. 谢谢你帮我学习英语。 3. 表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。如: Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。 Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你的健康。 4. 表示时间、距离,意为“计、达”。如: I usually do the running for an hour in the morning. 我早晨通常跑步一小时。 We will stay there for two days. 我们将在那里逗留两天。 5. 表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。如: Let’s go for a walk. 我们出去散步吧。 I came here for my schoolbag.我来这儿取书包。 I paid twenty yuan for the dictionary. 我花了20元买这本词典。 6. 表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。如: It’s time for school. 到上学的时间了。 Here is a letter for you. 这儿有你的一封信。 7. 表示“支持、赞成”。如: Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划? 8. 用于一些固定搭配中。如: Who are you waiting for? 你在等谁? For example, Mr Green is a kind teacher. 比如,格林先生是一位心地善良的老师。 尽管for 的用法较多，但记住常用的几个就可以了。 to的用法: 一：表示相对，针对 be strange (common, new, familiar, peculiar) to This injection will make you immune to infection. 二：表示对比，比较 1：以-ior结尾的形容词，后接介词to表示比较，如：superior ,inferior,prior,senior,junior 2: 一些本身就含有比较或比拟意思的形容词，如equal，similar，equivalent，analogous A is similar to B in many ways.

(易错题精选)初中英语词汇辨析的难题汇编及解析

一、选择题 1．Is this a photo of your son? He looks________ in the blue T-shirt. A．lovely B．quietly C．beautiful D．happily 2．—Jerry looks so tired. He works too hard. —He has to ________ a family of four on his own. A．offer B．support C．provide D．remain 3．— Mr. Wilson, can I ask you some questions about your speech? — Certainly, feel __________ to ask me. A．good B．patient C．free D．happy 4．Some animals carry seeds from one place to another, ________ plants can spread to new places. A．so B．or C．but D．for 5．— Can you tell us about our new teacher? —Oh, I’m sorry. I know________ about him because I haven’t seen him before. A．something B．anything C．nothing D．everything 6．—Help yourselves! The drinks are ________ me. —Thank you. You’re always so generous. A．above B．in C．on D．over 7．Gina didn’t study medicine. ________, she decided to become an actor. A．Instead B．Again C．Anyway D．Also 8．—Have you got Kathy’s________ for her concert? —Yes, I’d like to go and enjoy it. A．interview B．information C．invitation D．introduction 9．More and more people have realized that clear waters and green mountains are as ________ as mountain of gold and silver. A．central B．harmful C．valuable D．careful 10．Kangkang usually does her homework ________ it is very late at night. A．until B．when C．before D．after 11．He ________all the “No Smoking” signs and lit up a cigarette. A．requested B．attacked C．protected D．ignored 12．一Where is Mr. Brown? 一I think he's _____________ the music hall. A．on B．in C．over D．from 13．— Is your home close to the school, Tom? — No, it's a long way, but I am________ late for school because I get up early daily. A．always B．usually C．never D．sometimes 14．—Mum, I don’t want the trousers. They’re too long.

run的搭配用法总结

▲run about Put your coat on, or you'll catch cold running about.快把外套穿上,不然你到处乱跑会感冒的。run across1(v.+adv.) 〈主英〉开车送give a ride to sb ▲run sb?acrossDon't wait for the bus in this cold weather; I'll get the car and run you across to your mother's.这么冷的天气别等公共汽车了,我开车送你到你母亲那里去。 run across2(v.+prep.) 1.不期而遇; 偶然发现find or meet by chance 〔说明〕run across作此解时通常不用于进行体。 ▲run across sb/sth I ran across her in the public library yesterday.我昨天在公共图书馆碰巧遇见了她。 I ran across my old friend Jail in Paris last week.上星期,我在巴黎遇见老友杰尔。 I ran across a beautiful poem in this book.我在此书中偶然发现了一首好诗。 2.非法地运送… bring or take sth into a country illegally and secretly; smuggle ▲run sth across sth He used to run guns across the border.他过去经常偷运枪支出境。 run after(v.+prep.) ▲run after sb/sth1.追赶try to catch The policemen are running after a prisoner who escaped last night.警察在追捕一名昨夜逃跑的犯人。 The dog was running after a rabbit.那条狗正追逐一只兔子。 Don't bother running after the bus, you'll never catch it.别费劲去追赶那辆公共汽车了,你怎么也赶不上的。 2.追求try to gain the attention and company of Instead of devoting himself to his studies, he wastes his time running after girls.他没致力于学习,而是浪费时间追求女孩子。 If you didn't run after her so much, she might be more interested in you.如果你不是拼命追求她的话,她也许会对你更有兴趣的。 3.伺候perform the duties of a servant for Don't expect me to run after you all your life.别指望我伺候你一辈子。 run against(v.+prep.) 1.碰及,碰撞come into collision with ▲run against sb/sthHe ran against a wall in the darkness.黑暗中他撞在一堵墙上。 While walking on the pavement, he ran against a lamppost.他正在便道上走着,一不注意撞到电灯杆上了。 2.同…竞选compete with sb for an elected office ▲run against sbHe is running against many competitors in the 100 metres.在100米赛跑中,他得对付许多竞赛者。 Roosevelt ran against Hoover in 1932.1932年罗斯福与胡佛竞选总统。 Mr. Price risked defeat in running against Mr. Johnson in the last election.在上次大选中,普赖斯先生冒着失败的风险与约翰逊竞选总统。 3.偶然遇到meet sb by chance ▲run against sbI ran against an acquaintance in the street yesterday.我昨天在街上偶遇一位熟人。