搜档网
当前位置:搜档网 › 医院项目合同能源管理案例分析及国家补贴申请

医院项目合同能源管理案例分析及国家补贴申请

医院项目合同能源管理案例分析及国家补贴申请

JS医院(因业主要求保密)主要能源种类为电、柴油和天然气,其中电能是医院消耗的主要能源,在医院能源消费成本中占最大比例,柴油次之,主要用于燃油锅炉;燃气则用于厨房烹调。医院各主要用能系统改造前现状如下:

1.冷热源系统

医院原有两台6t/h燃油锅炉,一用一备,其额定供热效率分别为75%和86%。现有的燃油锅炉供暖形式,存在着能耗量大,供热效率低,费用高的特点,且燃烧过程排除大量的余热、CO2和硫化物气体,不利于环保。医院改造前冷源为两台螺杆式冷水机组,单台额定制冷量396RT,单台输入功率为288kW,1用1备,运行较稳定。

图1.医院燃油锅炉

图2.机房内冷水机组

2.照明系统

医院原有照明灯具采用传统T8/T5荧光灯及少量节能灯,且灯具数量达到9千余支,使用时间多数集中在8-24小时/天,全年照明耗电量约为152.1万度。3.其他用能系统

医院共有32台电热水器,其中20台热水器为24小时/天连续使用,12台为8小时/天的使用时间,总功率达474kW

,热水器箱体保温性能差,耗能量大。厨房灶具共有13组,其中小型的有2组,中型的有4组,大型的有7组,每年共消耗燃气约68.5Nm3,其费用约为265203元/年。医院共有电梯14台,功率总和为327kW,预期改造1#楼第14

表1.JS医院综合节能改造方案

表2.不同改造方案节省的费用

四、节能改造准备与实施

在节能改造方案设计阶段是根据能源审计的结果,以及上海市JS医院的能源系统现状提出如何利用成熟的节能技术来提供能源利用效率、降低能源成本的方案和建议。在通过能源审计分析得出上海市JS

医院潜在的节能空间之后,基于核定的能耗基准线及上海市JS医院用能习惯及用能设备的特点,分别对各项节能措施进行了节能量计算、经济性和可行性分析,在多方综合评价之后,经院方同意,确定最终的节能改造方案。接着是施工设计,在合同签订后,对节能项目进行施工设计,对项目管理、工程时间、资源配置、预算、设备和材料的进出协调等进行详细的规划,确保工程顺利实施并按期完成。节能项目的实施包括原材料和设备采购、施工、安装和调试。根据项目设计要求负责原材料和设备的采购,所需费用由能源合同管理公司(ESCo)筹措和全额投入。

五、项目申请到的国家补贴和上海市补贴(按现有标准补贴,新政策还在制定

五、项目申请到的国家补贴和上海市补贴(按现有标准补贴,新政策还在制定中)

1.国家奖励标准

符合中央财政支持条件的合同能源管理项目,奖励资金由中央财政和本市财政共同负担,其中中央财政奖励标准为240元/吨标准煤,本市财政奖励标准为360元/吨标煤,合计奖励标准为600元/吨标煤,单个项目最高奖励额不超过600万元。

2.上海市奖励标准

符合上海市财政支持条件的合同能源管理项目,奖励资金由本市财政负担,其中:

(1)节能效益分享型合同能源管理项目按年节能量奖励的,奖励标准为500元/吨标准煤。

(2)节能效益分享型合同能源管理项目按年节能率奖励的,根据实际年节能率计算奖励资金。对实施节能改造后年节能率在15%-25%的项目给予不超过项目节能措施投资20%的奖励,对实施节能改造后年节能率在25%以上的项目给予不超过项目节能措施投资30%的奖励。

(3)节能量保证型合同能源管理项目的奖励标准按节能效益分享型合同能源管理项目奖励标准的60%执行。

(4)单个项目最高奖励额不超过500万元。

3.上海市其他奖励措施

对符合中央财政和地方财政支持条件的合同能源管理项目,再对其前期诊断费用给予一次性补助。其中,对合同金额在200万元以上(含)且年节能量在500吨标准煤以上(含)的合同能源管理项目,给予一次性补助6万元;对其他合同能源管理项目,给予一次性补助3万元。

六、申请奖励的条件

1、申请国家奖励应符合下列条件

(1)节能服务公司投资70%以上,并在合同中约定节能效益分享方式;

(2)项目在本市地域内实施,单个项目年节能量(指节能能力)在10000吨标煤以下、100吨标煤以上(含),其中工业项目年节能量在500吨标煤以上(含);

(3)用能计量装置齐备,具备完善的能源统计和管理制度,节能量可计量、可监测、可核查。

2、未得到国家奖励的,申请上海市财政奖励应符合下列条件

(1)项目由在本市注册的、具有独立法人资格、经本市备案的节能服务公司在本市地域内实施;

(2)节能服务公司投资50%以上,合同金额在15万元以上(含),单个项目年节能量在50吨标煤以上(含)。

七、小结

该项目符合申请要求,已成功实施并且获得国家和上海补贴分别为:

1.国家补贴100万(已结清);

2.上海补贴100万(已结清);

合同能源管理运作模式及典型案例

17 2010.No.3?月刊 节能与环保 节能服务公司(EM Co )是一种基于“合同能源管理”机制运作的、以赢利为直接目的的专业化公司。EMCo 与愿意进行节能改造的客户签订节能服务合同,向客户提供能源效率审计、节能项目设计、原材料和设备采购、施工、培训、运行维护、节能量监测等一条龙综合性服务,并通过与客户分享项目实施后产生的节能效益来赢利和滚动发展。节能效益分享型、节能量保证型、能源费用托管型是合同能源管理运作的三种基本模式,在此基础上,经过多年的发展,又出现了改造工程施工模式、能源管理服务模式,以及节能效益分享型与节能量保证型相结合、节能效益分享型与能源费用托管型相结合、租凭业务与合同能源管理相结合等复合型商务模式。 一、节能效益分享模式 这种模式中节能改造工程的全部投入和风险由公司承担,项目实施完毕,经双方共同确认节能率后,在项目合同期内,双方按比例分享节能效益。项目合同结束后,节能设备无偿移交给企业使用,所产生的节能收益全归企业享受。该模式适用于诚信度很高的企业。采用这种模式的项目主要集中在建筑领域。 典型案例:昌科供暖中心节能项目 北京昌科供暖中心供热对象大都是20世纪90年代初期的建筑,且原系统没有热网监控系统,无法对热网进行全面的监控与管理,换热系统、控制系统比较落后,存在较大的能源浪费现象。改造前年蒸汽供应量约270000t ;年电耗约192万k W h ;年补水量约62500t 。根据项目情况,昌科供暖中心与北京中竞同创能源环境技术有限公司进行了节能改造合作,采用“节能效益分享型”的合同能源管理合作模式,从技术、设备、管理全方位实现了系统的优化。更换了老化的管式换热器;构建了热网监控系统;增加了具有气候补偿功能的自动控制系统;安装了全自动补水变频系统;对工业蒸汽用户实现了远程监测;采用“循环水泵超常规节电”技术,使循环泵工作在最高效率点上;采用“根除热网水力失调”技术,实现了热网水力平衡;安装了 新型除污器等。 合同能源管理运作模式及典型案例 武德俊 柳晓雷 题

案例库建设意见

重庆科技学院 实施案例教学提高课堂教学质量的暂行办法 案例教学法自20世纪20年代以来,日益受到高等教育界的重视和欢迎。案例教学法已经成为教学方法改革的重要内容之一,案例库建设也作为重要内容之一纳入了课程建设的范畴。 案例教学,是指教师根据教学目的的要求,组织学生针对案例内容,运用所学知识进行思考、分析、讨论和交流等的教学活动,从而提高学生分析问题和解决问题能力的教学方法。它有利于教学相长,有利于充分调动学生学习主动性,生动具体、直观易学,能够集思广益。为提升教师教学技巧,提高课堂教学质量,学校决定以实施案例教学法为开端,推进全校的教学方法改革。为确保本项工作的顺利开展,特制定本办法。 一、基本思路 按照学校《关于以教学团队为载体全面推进课程建设的实施意见》的有关要求,将案例库建设作为课程建设的重要内容和验收指标之一,进行整体规划和建设,明确建设任务,落实建设经费,修订教学大纲,以全面推进案例教学,促进教学方法改革和课堂教学质量的不断提高。 案例教学法以案例库建设为基础。案例库是学校和各二级学院教学改革、课程建设的成果表现形式之一,是提高教学质量的基础设施。 案例库建设注重推广应用于课堂教学实践,结题验收侧重于基于案例库建设组织课堂教学的运用。案例库建设应该体现课程内容、体系和方法的改革,应该结合教师的科学研究实践,应该结合师资队伍建设规

划。 二、案例库立项与建设 (一)建设的基本原则 1.案例的真实性(案例发生的时间、地点等):即案例取材于工作、生活中的实际,不是凭个人的想象力和创造力而杜撰出来的,应该说明案例的时间、地点、历史等信息。 2.案例的完整性:即案例的叙述要有一个从开始到结束的完整情节。 3.案例的典型性:即案例是由一个或几个问题组成的,内容完整,情节具体详细,是具有一定代表性的典型事例,代表着某一类事物或现象的本质属性,概括和辐射许多理论知识,包括学生在实践中可能会遇到的问题,从而使学生不仅掌握有关的原理和方法,而且也为他们将这些理论和方法运用于实践奠定了一定的基础。 4.案例的启发性;即教学中所选择的案例是为一定的教学目的服务的。每一案例都应能够引人深思,启迪思路,进而深化理解教学内容,着眼于培养学生解决问题的能力。 5. 案例的综合性,对于工程专业,案例应该涉及多门课程或领域的知识,体现技术经济的观点、可持续发展的观点、局部优化服从于全局优化的观点和工程伦理等。 (二)立项范围和基本条件 1.凡作为课程团队建设立项的课程,均可进行案例库的立项建设。与石油、冶金行业紧密结合的案例库建设可优先立项。 2.案例库建设的负责人应为该门课程的负责人或主要成员且至少承

PLC实验室项目申请书

大学 实验室建设项目申请书 项目名称:可编程控制器实验室系统建设 项目负责人:_______________________ 项目所属单位:_______________________ 项目申报日期:

一、项目总论 1.项目名称:可编程控制器实验室系统建设2.项目总投资:项目总投资45 万元。 二、建设目标及主要建设内容 1.建设目标为了更好让学生理解课堂上的理论知识,提高学生动手能力,增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时为学生创建一个开放式实验平台,特此进行可编程控制器实验室建设。创建该实验室能达到以下目的:(1)满足本科教学实验的要求,丰富教学内容、提高教学水平和学生的培养质量;加强对本科生创新能力的培养,为学生的毕业设计以及教师的教学科研课题提供实验平台的支撑。 (2)实验仪器性能和试验能力达到贵州省内同级实验教学的水平。 (3)实验室建设规模和水平满足创建独立学院实验室建设的需要。2.项目建设主要内容重点是满足本科教学的需要,使每个学生都能够动手操作实验设备。主要内容是可编程控制器软件和硬件平台的搭建。软件平台主要是PLC 编程应用软件。硬件平台主要包括PLC 主控制器,PLC 控制器实验台,PLC 可编程控制器演示装置、编程用电脑、显示器、电动机、触摸屏、变频器等。 需要开出的实验包括与、或、非逻辑功能实验、定时器、计数器功能实验、跳转、分支功能实验、移位寄存器实验、数据处理功能实验、微分、位操作实验、三相异步电动机启保停控制实验、单按钮异步电动机控制实验、交通信号灯PLC自动控制实验、搅拌器的PLC自动控制实验、LED数码官显示PLC 自动控制实验、四层电梯的PLC 自动控制实验、加工中心刀具库选择控制实验、艺术彩灯造型的PLC 控制实验、步进电机的PLC 控制、自动送料装车系统控制实验、自动售货机实验、水塔自动供水控制系统实验、邮件自动分拣实验、全自动洗衣机控制系统模拟实验、电镀过程控制实验、PLC 网络通信实验、PLC 控制变频器调速实验、PLC 触摸屏控制实验等。 具体设备见附件,设备清单表

四川师范大学本科教学实验室建设项目申请书

ID:BKJX 四川师范大学 本科教学实验室建设项目申请书 (试用) 所在院系: 项目名称: 项目负责人: 教务处 实验室与设备管理处 年月日

填表说明 1、该表填写的首要依据为教务处已经审核的现行专业教学计划、实验教学大纲。(必要时以附件形式附后)。 2、各院系、教学单位须对现有实验室仪器设备的使用情况进行认真分析,并填写现有设备情况使用表和申购设备与教学计划对应表。此项作为立项的重要依据。 3、对该项目的申报,各院系、教学单位在现有基础条件下,应结合本科专业、硕士博士点、以及团队优势学科的建设与发展进行统筹规划、充分论证,要体现“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享”的基本精神。 4、在表三中,设备现状栏根据设备现有性能填写。表四中,课程编码按教务处教学大纲填写;所对应设备按照需要购置的先后次序进行1,2….n编号;对应教学内容栏请简要填写;人时数计算公式为:每次每台使用人数×学年度实际使用总时数。表五中的设备编号要与表四中一致。表六主要填写对实验室必要改造、大型精密仪器配套设施、以及该项目其它必要的需求经费。 5、院系论证应组织学科专家、相关专业教师、教研室主任、实验室主任、实验室技术人员以及管理员参加并进行充分讨论。最后形成结论,由实验室主任和单位负责人签字并单位盖章,如无实验室主任签字,请分管实验室的领导签字。有关论证会议记录上报实验室与设备管理处备案。 6、该表中所填内容与数据必须真实可信。否则,不予立项。如表格空间不够,可自行增添页面。

一、基本情况(表一)

二、申购设备的理由(表二)

三、已有主要设备及使用情况(表三)

2021版合同能源管理 方案

YOUR LOGO 2021版合同能源管理方案 When concluding a contract, the parties of the contract purpose should be determined. The conclusion and performance of contracts are also human behavior.

专业合同系列,下载即可用 2021版合同能源管理方案 导语:合同目的具有确定性。一般情况下,在订立合同时,当事人的合同目的应该是确定的。从严格意义而言,任何人的行为都是有目的的。合同的订立和履行也属于人的行为,而且是比较正式的行为,所以更应该具有一定的具体目的。因此,对于特定的合同当事人,其合同目的是确定的。 公合同能源管理方案(一) 一、什么是合同能源管理? 合同能源管理(EPC——Energy Performance Contracting)是一种新型的市场化节能机制。其实质就是以减少的能源费用来支付节能项目成本的节能业务方式。这种节能投资方式允许客户用未来的节能收益为设备升级,以降低目前的运行成本,有助于推动节能项目的实施。 能源管理合同在实施节能项目的企业(即用户)与节能服务 公司之间签订。依照具体的业务模式,可以分为分期付款模式、节能效益分享模式、能源费用托管模式。 二、采用合同能源管理的意义 我国政府“十一五”以来更加重视环境保护与可持续发展,并在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出节能降耗的具体目标。但在传统的节能投资方式下,节能项目的所有风险和所有盈利都由实施节能投资的企业承担;他们从道理和心愿上都十分愿意尽早实现节能减排,改善消除环

XX大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书【模板】

项目编号(批准后填写): XX大学 专业学位研究生课程案例库建设项目 申报书 案例库名称: 专业类别: 专业领域: 所在学院: 申请人: 联系电话: 电子邮箱: 申请日期: XX大学研究生处制

申请者承诺与成果使用授权 本人及项目组所有成员自愿申报“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”,认可所填写的《XX大学研究生课程教学案例库立项建设申报书》(以下简称《申报书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项,在建设工作中,接受XX大学以及所在学院的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规,遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范,恪守学术道德,维护学术尊严。建设过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为;成果真实,不重复发表研究成果;维护社会公共利益,维护“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”的声誉和公信力,不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守学校相关财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或建设过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷,责任由相应的项目建设人员承担。 5.同意本校教师面向本校学生(员)课程教学时,及本校学生(员)学习时,无偿使用项目组编制的案例。 6.同意XX大学以及所在学院有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及后续项目建设成果。

项目主持人(签章):_________________ 年月日一、基本信息

项目申请报告(案例)

XX英语项目 项 目 申 请 报 告

目录 第一章项目申报单位及项目概况 (4) 一、项目申报单位概况 (4) 1.公司简介 (4) 2.主营业务 (4) 3.资产负债及股东构成 (4) 4.现有生产力 (5) 二、项目概况 (5) 1.项目背景 (5) 2.项目研发内容 (6) 3.技术方案 (9) 4.资金来源及安排 (11) 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 (12) 一、发展规划分析 (12) 1.国家教改发展总规划 (12) 2.城市教改发展规划 (13) 3.发展规划分析总论 (14) 二、产业政策分析 (14) 1.产业政策 (14) 2.产业政策分析总论 (15) 第三章经济影响分析 (15) 一、经济费用效益分析 (15) 1.经济费用投入 (15) 2.经济效益产出 (15) 二、行业影响分析 (16) 1.行业现状及项目地位 (16) 2.行业技术进步 (17) 三、区域经济影响分析 (19) 1.教育理念 (19) 2.教育方法 (19)

3.教育资源 (19) 4.教育基础设施 (20) 第五章社会影响分析 (20) 一、社会影响效果分析 (20) 1.对教育信息化研究的影响 (20) 2.对教育均衡化发展的影响 (21) 二、社会适应性分析 (21) 1.项目受益群体对项目的评价 (21) 2.项目参与者对项目的评价 (22) 3.社会风险及规避 (23) XX智能英语教学辅助系统项目申请报告

第一章项目申报单位及项目概况 一、项目申报单位概况 1.公司简介 武汉XX教育科技发展有限公司(以下简称公司)成立于2009 年9 月,注册资金4000 万元。武汉华工科技信息工程有限公司共出资3320 万元(资金900 万元、以XX英语智能教学辅助系统作为无形资产2420 万元),成为公司控股股东。公司是以网络软件研发、网络系统集成、网络教育服务作为公司发展重点的高科技公司。 2.主营业务 公司主营业务-----XX英语智能教学辅助系统是一个为不同英语学习者、英语教师和教学 其核心功能是为英管理机构提供智能化、个性化的英语学习、教学与教学管理的辅助平台, 语学习、教学提供辅助工具和诊断工具,在网络教育服务不断发展的未来,此系统具有极好的。 目前,作为公司业务发展重点的XX英语智能教学辅助系统已经进入了实验推市场前景。 广与试运营阶段。 3.资产负债及股东构成 1)资产负债见附件1 2)股东构成 公司注册资本4000 万元,其中武汉华工科技信息工程有限公司共出资3320 万元(其中无形资产2420 万元),占公司总股本的83%,个人出资680 万元,占公司股本的17%。 法人股东:华工科技信息工程有限公司武汉华工科技信息工程公司成立于2003 年11 月,注册资金为1000 万元,是由华工科技集团参股的股份制企业。公司依托华中科技大学与华工科技集团的人才与科研资源,将网络软件研发、网络系统集成、网络教育服务作为公司重点的经营发展方向,并在近7年多的经营时间里取得了良好的发展。 公司严格遵循现代企业制度,采用所有权和经营权分离的体制,公司设立股东大会,由股东大会推荐和任命执行董事、总经理和监事,结合I T 公司的成功管理经验,公司强调对人才管理与产品质量与服务管理,建立了一整套的人才管理与质量管理制度,并在实际工作运用中进行逐步完善。于2005 年通过了ISO9001质量体系认证,2007年获得武汉市高新技术企

合同能源管理 方案(示范合同)

( 合同范本 ) 甲 方:_________________________ 乙 方:_________________________ 日 期:_________________________ 精品合同 / Word 文档 / 文字可改 合同能源管理 方案(示范合同)The ultimate goal to be reached by both parties to the contract through the conclusion and performance of the contract

合同能源管理方案(示范合同) 公合同能源管理方案(一) 一、什么是合同能源管理? 合同能源管理(EPC——Energy Performance Contracting)是一种新型的市场化节能机制。其实质就是以减少的能源费用来支付节能项目成本的节能业务方式。这种节能投资方式允许客户用未来的节能收益为设备升级,以降低目前的运行成本,有助于推动节能项目的实施。 能源管理合同在实施节能项目的企业(即用户)与节能服务公司之间签订。依照具体的业务模式,可以分为分期付款模式、节能效益分享模式、能源费用托管模式。 二、采用合同能源管理的意义

我国政府“十一五”以来更加重视环境保护与可持续发展,并在《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出节能降耗的具体目标。但在传统的节能投资方式下,节能项目的所有风险和所有盈利都由实施节能投资的企业承担;他们从道理和心愿上都十分愿意尽早实现节能减排,改善消除环境污染,但又往往为缺乏具体实施的资金来源而困惑。这些问题在LED照明应用与推广领域显得尤为突出。采用合同能源管理的主要意义如下: 1、采用合同能源管理使节能项目更增添了经济上的吸引力,这种双赢的机制形成了公司与客户双方实施节能项目的内在动力。 2、采用合同能源管理使公司为客户实施节能项目承担了大部分风险,从而克服了目前推广节能项目的主要市场障碍。 三、LED照明采用合同能源管理的必要性 LED灯从可靠性、光衰度、显色性、发光效率等诸多指标考核,用于照明领域目前已经可行,无论是国家体育馆“鸟巢”的LED灯光装饰,还是为迎建国60周年,天安门欲全面更换LED照明工程的公开招标等项目,无不显示出LED照明在越来越多的领域正发挥着

(完整)合同能源管理流程

合同能源管理项目实施流程 2 引用文件 国务院办公厅转发发展改革委等部门《关于加快推行合同能源管理促进节能服务产业发展意见的通知》国办发[2010]25号 财政部国家税务总局关于《促进节能服务产业发展增值税营业税和企业所得税政策问题的通知》财税[2010]110号 财政部国家发展改革委关于印发《合同能源管理财政奖励资金管理暂行办法的通知》(财建[2010]249号) 国家发展改革委办公厅、财政部办公厅关于财政奖励合同能源管理项目有关事项的补充通知(发改办环资[2010]2528号) 《中华人民共和国节约能源法》(2007年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订) 《国务院关于加强节能工作的决定》(国发〔2006〕28号) 《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发〔2007〕15号) GB17167-2006用能单位能源计量器具配备和管理通则 GB/T24915-2010合同能源管理技术通则 GB/T 2587-2009 用能设备能量平衡通则 GB/T 2589-2008 综合能耗计算通则 GB/T 3484-2009 企业能量平衡通则 GB/T 13234-2009 企业节能量计算方法 GB/T 15316-2009 节能监测技术通则 GB/T 17166 -1997企业能源审计技术通则 3 术语和缩略语 3.1 术语 3.1.1 合同能源管理 节能服务公司与用能单位以契约形式约定项目的节能目标,节能服务公司为实现节能目标向用能单位提供必要的服务,用能单位以节能效益支付节能服务公司的投入及其合理利润的节能服务机制。 3.1.2 合同能源管理项目 以合同能源管理机制实施的项目。

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文汇编

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文 汇编 专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书 中南财经政法大学研究生创新教育计划专业学位研究生课程案例库建设项目申请书案例库名称:专业学位点名称:所属单位:项目责任人:申请日期:研究生院20**年制申报须知1.申报者必须认真阅读《中南财经政法大学研究生教育创新基金资助管理办法》、《研究生创新教育计划》,并按专项通知的要求申报。 2.申报者打字完整填写(如不具备打字条件时,请用钢笔或圆珠笔正楷书写,不要用铅笔填写),由单位主管领导签署意见后,送交所在学院(中心)评审后集中上报(其他部门直接报研究生院)。 3.本表封面上“年度、编号”由研究生院统一编制填写。 4.案例库名称:专业学位点名称+全日制专业硕士研究生课程案例库。 5.填表必须实事求是,认真翔实,不得虚报或留空。有的栏目如无内容可填,请写上“无”、“未”等字;表格若填写不下,可另附纸。 6.申请书及证明材料必须同时上报电子版。申报人提交电子文档时,请务必将所有文档置于一个文件夹中并按“学院-姓名”命名。 7.本项目按专业学位点开展项目建设,每个学位点立项1项。为规范经费使用,项目经费由项目负责人和专业学位点负责人共同审批开支,如项目负责人同时为该学位点负责人,则由项目负责人与学位点所在学院分管领导共同审批开支。下页余下全文 专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书

附:中南财经政法大学专业学位研究生教学案例撰写基本要求一、案例正文的基本结构及相关要求1.标题及关键词;标题要点明案例的组织背景(企事业单位名称)和案例的主题、关键问题和焦点。选题要能够反映典型性和代表性的经营、管理或法律问题。关键词3-5个。 2.首页注释:作者姓名、工作单位、案例版权,案例真实性(注明是否经掩饰处理等; 3.内容提要;要求:内容提要总结案例内容,不作评论分析,300字以内。 4.主体部分(1)引言/开头;要求:简要说明时间、地点单位、主要决策者、关键问题等信息。 (2)相关背景介绍;要求:详尽说明案例所在行业、公司、主要人物、事件等相关背景。 (3)主题内容:大中型案例宜分节,并有节标题;要求:陈述客观平实、不出现作者的评论分析,决策点突出,所述内容及相关数据具备完整性和一致性。节标题分一级标题,二级标题。 (4)结尾;要求:根据需要,写法有所不同,比较通行的写法有三种: 一是对主体部分的精辟总结;二是提出决策问题引发读者思考;三是自然淡出。 5.脚注,附件(图表、附录等);说明:脚注以小号字附于有关内容同页的下端,以横线与正文断开;图表编号,设标题(中英文)。 二、案例使用说明的基本结构1.教学目的与用途:适用的课程、对象,教学目标; 2.启发思考题:提示学员思考方向,10—15题为宜; 3.分析思路:给出案例分析的逻辑路径;

合同能源管理优秀案例

2017年合同能源管理优秀案例 目录 第一篇工业领域 (2) 冶金行业 (2) 承德钢铁集团有限公司70MW煤气资源综合利用发电工程合同能源管理项目 (2) 化工行业 (6) 中国石油化工股份有限公司北京燕山分公司第二苯酚丙酮装置换热网络工艺优化项目 (6) 湖南煤化新能源有限公司煤气鼓风机系统节能改造项目 (8) 电力行业 (10) 山西华泽铝电有限公司2×300MW机组#3机组电动给水泵节能改造合同能源管理项目 (10) 制造行业 (13) 山东胜利生物工程有限公司离心空压机节能改造项目 (13) 广州风神汽车有限公司郑州分公司郑州整车厂房与东风汽车有限公司郑州发动机厂房LED照明节能改造项目 (16) 安徽美芝精密制造有限公司中央空调变频节能改造项目 (18) 第二篇建筑领域 (20) 西安宏府鹍翔九天区域能源站D 、E合同能源管理项目 (20) 宁德新能源科技有限公司中央空调冷冻站节能服务项目 (25) 天津天诚酒店合同能源管理项目 (28) 蛇口希尔顿南海酒店综合节能改造项目 (32) 第三篇公共设施领域 (39) 北京北燃热力有限公司观音寺供热厂3台80MW燃气热水锅炉烟气余热回收项目 (39) 菏泽永恒热力有限公司集中供热工程节能改造合同能源管理项目 (45) 通化恒泰热力有限公司能源管理系统及管网系统优化节能改造项目 (49) 泰州市路灯管理处泰州城区高效智慧LED 路灯节能改造项目 (52) 重庆两江新区城市道路照明LED路灯节能改造工程 (54) 湖北省交通运输厅鄂西高速公路管理处沪渝高速鄂西段隧道LED照明改造合同能源管理项目 (56) 天津市泰达国际心血管病医院合同能源管理项目 (60)

关于征集工业领域合同能源管理项目案例的通知

附件1: 案例编写说明 一、案例名称: 包括业主名称(全称)、改造对象、应用的主要节能技术及工艺; 二、案例业主:(200字左右) 容包括业主简介、主要产品及年生产能力、主要用能设备及其用能情况; 三、项目实施单位:(150字以) 容包括项目实施单位的名称、主要业务领域、主要产品/技术介绍; 四、案例容: (一)技术原理及适用领域:(500字左右) 包括该案例所用核心技术原理的说明,可附图表; 请说明该技术可适用的工业领域,包括冶金、建材、化工、有色金属、轻工、纺织等,或其他领域; (二)案例容:(500字左右) 容包括: 1、原系统(设备)主要参数及用能情况; 2、节能改造容; 3、系统(设备)改造后用能情况; 4、项目开工时间、竣工时间以及运行情况; 五、项目节能量及节能效益: 包括原系统用能情况及改造后用能情况,节能收益情况,并

请折算成吨标准煤(折标系数请参见附表)。 六、商业模式:(400字左右) 请说明采用何种类型的合同能源管理模式实施的节能项目,如节能效益分享型、节能效益保证型、能源费用托管型等,并请说明节能服务合同的合同期,节能服务公司的服务容,节能效果测定和验证,效益分享的比例和方式,节能量保证,款项支付的方法、数量及时间、项目(设备)所有权归属/转移等等; 七、融资渠道:(300字左右) 请说明实施本项目的资金来源及使用情况。使用的资金来源包括自有资金(说明比例或者金额)、商业银行贷款、融资租赁、保理、CDM项目等。如果项目得到了国际项目/机构资金的融资支持,也请列明,例如世界银行/GEF中国节能促进项目二期与中国投资担保公司合作的EMCo商业贷款担保机制,帮助中小型企业获得商业贷款;世界银行与华夏银行、进出口银行合作的转贷项目;法国开发署与招商银行、华夏银行、浦东发展银行合作的绿色中间信贷项目;国际金融公司(IFC)与兴业银行、银行、浦发银行合作的CHUEE项目等。 八、优惠政策: 请说明本项目享受的国家/地方优惠政策及/或资金补贴。 九、用户评价:请附用户评价(需用户盖章确认)。 用户评价可包括对项目所应用的技术、项目运作过程、项目实施效果及实施项目的节能服务公司信誉、服务态度及水平、项目运行及管理水平以及融资能力等各方面的评价。 注:请结合本案例编写说明,并仔细阅读所附参考案例模板,编制案例。

实验室建设项目申请书

实验室建设项目申请书标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

武汉大学 实验室建设项目申请书 项目名称: 项目编号: 项目所属学院: 项目所属实验室: 申请经费: 核定经费: 主管部门:实验室与设备管理处 实验室建设与管理办公室 年月日 教学实验室建设项目经费使用说明 一、教学实验室建设项目经费主要适用范围: 1、基础课、专业基础课实验室仪器设备的更新、改造、新购; 2、基础课、专业基础课实验室自制仪器设备的研制; 3、多媒体教室、语音室设备的更新、改造、新购; 4、实验室家具(实验台、椅等)更新; 5、基础课、专业基础课实验室及教室的改扩建、环境维修; 二、学校按计划配置的本科教学实验室建设项目经费原则上不得购置复印机、手提电脑、空调、多台打印机;办公用会议台、桌椅、柜、计算机。 三、各单位接到实验室建设与管理办公室经费预算通知书后,根据实验教学大纲规定的实验项目要求,组织院内专家对即将购置的仪器设备进行论证。价格在10万元(人民币)以上的设备要填写《武汉大学大型精密贵重仪器设备论证报告书》。 四、按表格要求填写申请购置理由及设备购置清单,每台设备参考单价要经过询价后慎重报出。请不要随意改变表格形式和内容,表格不够用可以复制。

五、各实验中心(实验室)将“武汉大学实验室建设项目申请书”zqhu 六、由实验室建设与管理办公室组织审核后,将审核意见返回各实验中心(实验室)。各实验中心(实验室)根据审核意见修改“项目申请书”,按照要求请各学院负责人签意见并加盖学院公章。 七、各实验中心(实验室)将修改后的“项目申请书”用A4纸打印成文本,一式三份送交实验室建设与管理办公室。 八、项目确定后计划清单原则上不得更改,执行后期剩余经费不得撂作它用,只能用作该项目缺项的补充,补充计划仍然要报实验室建设与管理办公室。

合同能源管理案例

中国本钢集团公司 高压变频调速装置改造 合同能源管理模式 商业计划书 北京动力源科技股份有限公司 北京动力源科技股份有限公司 中国北京市丰台区科学城星火路8号邮编:100070 电话:+86 10 83181318.传真:+86 10 63790309 联系人: 鹿卫东139******** hb@https://www.sodocs.net/doc/8f17658360.html,

目录 第一章概要 (3) 第二章公司介绍 (4) 第三章项目技术方案 (10) 第四章商务方案 (22) 第五章结论和建议 (28) 第六章具体方案 (29)

第一章概要 节约资源、保护环境是我国的基本国策。本钢集团作为国家的大型钢铁企业,在开展节能降耗,缓解能源瓶颈制约,建设节能型社会和促进可持续发展举足轻重。在此,北京动力源特别为本钢集团提交了本商业计划书,旨在引入新的“合同能源管理”模式。 本计划书为本钢集团的大批量高压电机变频改造项目“量身定做”了一个在没有巨额投入的情况下能为本钢集团带来巨大而长远的经济、环境和社会效益的行之有效的解决方案,其构成为: 一、技术方案 在本钢集团的各个分厂使用的高压电机设备,进行变频调速改造。从目前高压变频器的一般使用情况来看,平均节电可达30%以上。 二、商务方案 由本公司承担大部分所需要的资金,按照欧洲通行的“合同能源管理”模式在一定年限内通过实际的节约效益来还款,从而在降低本钢集团的财务风险同时,也优化了整体资产财务结构。达到少投入,高产出。 三、经济简单框算:以高压变频装机总量150MW计: 可节电>30MW, 年节电效益5000万 我们拥有先进产品技术、优秀的服务团队,良好企业

合同能源管理服务案例.doc

合同能源管理服务案例 合同能源管理服务案例【1】 A公司为上市公司,其主营业务为新能源工程的设计、技术开发和咨询、技术服务、技术转让、工程安装及工程总承包;机械、电气、自动化控制设备及其零部件的研发、组装、销售。 A公司与客户签订能源服务合同,在客户所在地设立一家项目公司,该项目公司对客户工厂产生的余热或蒸汽进行综合利用,为其配套建设余热发电装置。 余热发电项目所在地的土地使用权归客户所有,项目的立项审批、竣工验收及并网发电等政府相关的审批手续均以客户的名义进行。 项目公司负责余热发电项目的投资建设,具体内容包括对整个工程的设计、设备选型、设备采购、工程安装和调试。 余热发电项目的资产所有权归项目公司所有,自建成投产之日起,项目公司运营8年后无偿转让给客户。 余热发电项目建成后由项目公司负责运营,项目公司向客户提供电力,电价参考当地同类型上网电价确定。 为保证项目公司投资的收回,每台机组每月发电收入如低于200万元,按200万元结算;如高于200万元则按实际情况结算。 问题: A公司在建设电厂的过程中是否应该确认收入,应该如何确认? 案例解析:

在本案例中,根据A公司与客户签订的能源服务合同,其业务模式主要具有以下特点: (1)项目公司负责余热发电装置的建造。 (2)余热发电装置的所有权将在8年后移交给客户。 (3)项目公司负责余热发电装置的运营并且参照市场定价按实际发电量收取电费。 (4)运营期间项目公司实际收取的电费收入不确定,但能够保证最低收入。 这是一种特殊的业务模式:企业向另一企业提供建设、运营等多种服务且在一定期间后进行产权移交,企业会计准则并未对此作出明确规定。 实务中各企业根据其业务特点,分别借鉴不同的思路进行会计处理,其中比较有代表性的做法有两类: 一类是按照建造成本确认在建工程成本,并在项目达到预定可使用状态时转为固定资产并开始计提折旧,在运营期间确认电费收入,最后移交的时候作为固定资产处置进行会计处理。 另一类则认为,在分析项目公司应该如何确认收入的时候,应该考虑项目公司实质上在从事什么业务,提供了什么样的商品和服务。 根据上面对业务模式的描述,项目公司的主要经营活动包括了建造活动和发电运营。 对于建造活动而言,如果是建造自用的固定资产,应该按照实际发生的支出计入在建工程的成本;如果是为客户提供建造服务,则应该

桂林电子科技大学研究生案例库建设方案教学文案

桂林电子科技大学研究生案例库建设方案 (试行) 第一章总则 第一条根据《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研[2014]5 号)文件精神,为提升我校研究生培养质量,深入推进专业学位研究生培养模式改革,加快专业学位研究生课程教学内容、方式和手段的改革,推动课程建设的理论与实际应用相结合,进一步提高专业学位研究生培养质量,学校决定开展专业学位研究生课程案例库建设工作。为规范管理,确保建设工作取得实效,特制定本方案。 第二条案例库建设以案例为基础,通过呈现案例情境,将理论与实践紧密结合,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,从而建构理论、形成观点、提高能力。加强案例教学,旨在强化专业学位研究生的实践能力和研究能力培养,推进专业学位研究生教学改革,推动专业学位教育观念的转变,形成符合专业学位教育规律的人才培养模式。 第二章资助原则和要求 第三条案例库建设以课程为单位,范围包括我校所有专业学位研究生培养方案中适宜采用案例教学的课程。项目负责人(及其申报团队)须在相应课程的实践领域具有丰富的实践经验,系统讲授过所申报的课程或相关课程,教学效果良好,熟知案例教学基本规范,鼓励联合校外具有丰富实践经验、能为我校专业学位研究生授课的专业技术人员、经营管理人员参与。 第四条案例库的案例,应当根据所依托的专业学位的特点,以提升学生的职业能力为导向,面向特定职业领域,在案例选题、背景资料、课堂计划、分析思路等方面,反映相关行业工作实践对专业学位研究生课程的需求,如教学实践、生产建设、研究设计、经营管理等,注重培养学生适应相应专业岗位的综合素质。应符合系统性、实践性、启发性、真实性、典型性、前沿性、创新性等要求。案例数量多且形式多样化,每个案例库中至少应包含20个案例,原创性案例不得少于40%。案例应结合社会热点问题,或所在专业领域内重点问题、前沿问题、代表性问题。 第五条案例库中的案例一般分为综合课程案例、单一课程案例、知识点案例。综合课程案例是指涉及多门课程知识的案例;单一课程案例是指只涉及到

合同能源管理案例分析

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 合同能源管理案例分析 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

(深圳市南山区路灯节电改造) 责任分工 甲方责任: 1. 在项目建设期内,完成节电设备的生产、运输、到货、安装及投运 2. 负责施工期内作业现场的安全管理,并承担安全事故责任。 3. 负责节电设备的保养及维护。 4. 向乙方提供技术支持与人员培训。 5. 对设备质量、施工质量及节电率作出承诺,并承担相应的责任。 乙方责任: 1. 在能源管理合同执行期间,向甲方提供必要的方便、支持与帮助 2. 按照技术要求或规范,合理操作和使用节电设备。 3. 对能源管理期内的节电设备承担保全责任。 4. 按照能源管理合同约定的额度,向甲方提供担保或抵押。 5. 按期向甲方支付能源管理合同约定的款项。 节电设备的权届 所有权: 1. 节电设备的所有权,在能源管理期内届丁甲方,能源管理期满后届丁乙方。乙方在依据能源管理合同合法取得节电设备的所有权之前,不得发生下列行为: 1)变卖、转让、转租或分租节电设备。 2)利用节电设备进行抵押或投资。 3)以任何方式明示或暗示对节电设备具备所有权或财产处置权。 4)其他任何侵犯节电设备所有权的行为。 2. 能源管理合同执行期间,对已达到能源管理期限的节电设备,按照甲方赠与乙方的方式处理,从而使其所有权由甲方自动转移至乙方。届时,甲乙双方无需为此再办理任何移交手续。 使用权和管理权: 1. 在能源管理期内,甲方将节电设备的使用权和管理权授予乙方。在此期间,当且仅当

合同能源管理节能效益分享型

有一种“分享”需要智慧——合同能源管理节能效益分享型 有一种“分享”需要智慧 时间:2011-05-29 来源:中国节能服务杂志文章类别:原创作者:王歆效 核心提示:合同能源管理节能效益分享型,就是节能服务公司提供项目资金;提供项目全过程服务;合同规定节能指标及检测和确认节能量(或节能率)的方法;合同期内节能服务公司与客户按照合同约定分享节能效益,合同结束后设备和节能效益全部归客户所有。 关键字:合同能源管理节能效益节能 “融资难啊!” 这是记者问及如何看待“合同能源管理节能效益分享型”(以下简称“节能效益分享型”)时,秦皇岛格瑞得节能技术服务有限公司魏明春经理的感慨,“利用节能效益分享型进行节能改造,用能企业应该易于接受,节能服务公司更是笑开了花儿,可就是融资难。” 其实,融资难已是节能服务公司谈及合同能源管理时不可不提一个话题,但这一问题并非无解,政府、行业协会、金融机构、节能服务公司等多个层面的业内人士,都在积极想办法,比如国家发改委等四部委于去年出台的财税奖励政策;中国节能协会节能服务产业委员会精心搭建的“投融资平台”;金融机构不断创新融资产品以适应合同能源管理模式等,都在为合同能源管理融资难寻找突破口。 如果说,融资难只是节能效益分享型的一道屏障,是不是冲破这道屏障,节能效益分享型的前景就一片光明了呢? 节能效益分享是把双刃剑 节能效益分享型,就是节能服务公司提供项目资金;提供项目全过程服务;合同规定节能指标及检测和确认节能量(或节能率)的方法;合同期内节能服务公司与客户按照合同约定分享节能效益,合同结束后设备和节能效益全部归客户所有。 “天下真有免费的午餐吗?”这是用能企业最大的疑问。西安思安新能源有限公司的市场总监向松告诉记者:“在我们推进节能效益分享型项目时,常常会遇到用能企业不相信的问题。一方面,用户欢迎这种低风险无投入的免费蛋糕,另一方面,他们又对这种新型模式半信半疑。” “从不熟悉到熟悉是需要过程的。”魏明春对此信心满满:“节能效益分享型这种方式有利于用能企业的节能改造,可以帮助企业降低节能的技术风险和投资风险,但一种商业模式被认可,需要多方面的努力,包括政策扶持、宣传推广、成功案例支撑等。” 节能效益分享型这种商业模式被认可,是否就意味着节能服务公司可以高枕无忧了呢?北京利德华福电气技术有限公司的潘海滨告诉记者:“我们2005年就曾采取节能效益分享型开展项目,但效果一般。” 在谈及原因的时候,潘海滨欲言又止,在记者一再追问下,他有所保留地说:“是回款问题。”“是由于双方对节能量不能达成共识,还是由于对方的诚信问题导致的?”潘海滨未正面回答记者的提问,只是含混地说:“可能都有吧!” 潘海滨谈到的回款问题,是许多实施节能效益分享型节能改造的节能服务公司都曾遇到过的尴尬,一方面通过分享型合同用能企业降低了能耗成本,另一方面节能服务公司实现了现金收益。可随着分享期限的推移,不少用户开始寻找借口,对节能效益的分享采取推迟支付甚至不支付的手段,大大挫伤了节能服务公司的积极性。分享型合同是把双刃剑,在给节能服务创造更大经济收益的同时也带来更大的履约风险。

合同能源管理机制及实例节能项目调查分析3

合同能源管理机制及实例节能项目调查分析 一、合同能源管理基本概念合同能源管理简称( EPC)是一种基于市场,全新的节能新机制,在市场经济的需求下逐渐形成起来的新型模式。引导和转变了以往的节能渠道,推动了中国在节能方面的大跨度发展。而基于合同能源管理新机制的运作的专业化的节能企业,统称 EMC 合同能源管理。 EMC 是以合同能源管理为运营方式的专业化的节能公司,它主要通过合同能源管理机制模式与进行节能改造的客户签订节能服务合同,向客户提供能源效率审计,节能项目设计,原材料和设备的采购,施工,培训,运行维护,节能量监测等一系列综合性服务,并通过与客户分享项目实施后产生的节能利益来盈利和滚动发展。 以往我们国家的节能主要通过国家政府节能主管部门,各级节能服务机构和企业节能管理部门共同参与的节能管理运作模式,可是随着经济面向市场化的大力发展下,这种模式渐渐不能满足国家和企业需要的节能力度,管理体制需要更新,需要学习和引进市场经济国家新的管理体制,而从市场经济国家节能事业发展和对我国实际情况市场需求上来看,通过“合同能源管理”的学习和引进对中国具有十分重大的意义。 二、合同能源管理运营模式陕西动力源节能环保科技有限公司通过签订节能服务合同,提供能源效率审计,节能项目的设计,材料设备采购,工程施工,人员培训,节能量监测,改造系统的运行,维护和管理等,总体来说就是通过节能服务合同,通过投资建设节能项目保证节能量,实现节能效率。合同能源管理它有这几个特点:商业性, EMC 是以节能服务为盈利的企业,多赢性,客户,节能设备制造商和银行等都能从中分享到相应的利益,形成多赢的局面。整合性,资金,技术,设备,整个工程上提供一整套的服务,风险性,通过对客户节能项目的投资并向客户承诺节能效率,因此承担了很大风险。 三、陕西动力源合同能源管理带给客户的好处降低能源消耗,能源费用;增加生产力及生产效率;客户不需投入资金;是客户能更好专注自身主要业务;使客户在能源市场上从容应对;财务上增加了利润直接表现在利润表上;同时提高了客户市场竞争力。 四、合同能源管理风险评估和规避方式 接触客户一初步诊断咨询一估算节能量一能耗调研一方案设计一融资一设备米购一施工安装一调试一能耗检测一人员培训一运行维护 在调研阶段,通过行业评价,客户评价,能效评价,风险评价,能源审计与诊断,调研报告,技术经济论证,通过招标落实设备,落实化解风险的手段, 试运行设备调试等等。陕西动力源通过完善的财务管理制度和项目管理制度,具有完善的风险计价体系,提供一定的技术支持和咨询,同时具有优势的资金力度,

合同能源管理项目可研报告

合同能源管理项目可研报告项目可行性研究报告主要是通过对项目的建设内容和配套条件,如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等从技术、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较,并对项目建成后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测,在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 编制项目可研报告主要有以下几个目的:一是为项目投资决策(项目业主、投资方)提供科学依据;对于使用政府投资的建设项目,需要编制可研报告报政府投资主管部门审批;商业银行在建设项目申请贷款前,需要建设方出具详细的可研报告进行风险评估。部分商业银行也要求编制可研报告的咨询机构具有甲级资质。 此外,在申请国家相关政策、资金支持时,往往也要求提交项目可研报告。如申请国家发改委、财政部“以奖代补”节能技改资金时,明确要求技改项目可研报告作为项目资金申请报告的附件一并报送。目前,中国节能协会节能服务产业委员会(EMCA)与北京银行正在实施一项针对EMCA会员企业的节能减排项目融资贷款计划,根据要求,拟申请贷款的节能服务公司必须先提交一份符合相关内容深度要求的项

目可研报告至EMCA,报告应由具有甲级资质的机构编写。EMCA组织相关专家对可研报告进行评审,出具评审意见,提供北京银行作为贷款决策参考。 合同能源管理项目可研报告一般包括以下章节,可视具体项目情况,对相关章节的内容进行适当删减与调整。 (一)企业基本情况 企业名称、所属行业、成立时间、法定代表人、法定住所、联系电话、登记注册类型、隶属关系、银行信用等级;资产总额、资产负债率、职工人数,主要产品生产能力、国内市场占有率,企业近三年经营情况(销售收入、净利润、税金、现金流入量、净现金流量)等。 (二)ESCO基本情况 公司名称、法定代表人、公司地址、联系电话、隶属关系、银行信用等级、公司总资产、资产负债率、公司类型(国家发改委备案、工信部推荐、地方备案、其他)、主要技术/产品、主要服务领域、相关项目经验及主要业绩、主要技术人员情况(学历、专业构成),获得的主要知识产权、(产品、项目、技术)奖励及相关资质等。 (三)项目概况 项目名称、项目实施方式(效益分享型、节能量保证型、能源费用托管型、其他)、技术领域、建设内容、项目总投资、建设年限、建成后的经济效益、节能减排效果等。

相关主题