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初中我的班主任作文600字 关于班主任的作文600字

初中我的班主任作文600字 关于班主任的作文600字
初中我的班主任作文600字 关于班主任的作文600字

初中我的班主任作文600字关于班主任的作文600

我的班主任老师王逸舟,你不要这么烦好不好?拜托了,徐老师,今天作业是什么呀?你说呢?怎么回事呀?原来,我又在跟班主任吵嘴了。

我们的班主任是男的,姓徐名明,身高在一百七十五公分左右,身体匀称,不胖不瘦。鼻梁上架着一副眼镜,嘴下有一颗痣。他穿的衣服大都是蓝色的T恤衫,肤色像是健康黑,有点满面沧桑的感觉。

他是一个很有意思的老师,上课骂得凶,下课又像兄弟一样亲。

有一次,我们在上语文,这一课的主要内容谁能说?王逸舟。徐大班主任说。我一点感觉都没有,因为我又在课本上画画了。我同桌赶紧提醒我:王逸舟,班主任让你站起来回答这一课的主要内容!我顿时回过神来。哦,这个父亲带着我去钓鱼!掉到了一条大鱼由于我上课没认真听,所以语无伦次,说到一个点就说不下去了。徐大班主任走过来,说:王逸舟呀王逸舟,你看看你,身为学习委员,居然还这么不认真!他把手举起来,又放了下来。下课后,我诚惶诚恐地往徐老师办公室走,没想到它不但没有批评我,反而拿出个篮球,捧着它,笑着说:今天中午午休结束后,我们打篮球,四打我一个加董伟峰(我的一个同学)。我一听,心中一喜:好!我们班主任是个很爱运动的老师。

有一次,我们上体育课,体育老师让我们打篮球。我们刚分好队,班主任就兴冲冲地跑了下来,可不能少了我呀!体育老师见状,便也

走了过来:大人跟小孩玩可不公平呀!开赛了,班主任老师说:半场。好!于是班主任开球,球传到我手上我把它运到三分线内,传给另一个同学,然后他投球,未中。真可惜,没中!我说,说着,抢到了篮板,便马上传给班主任,班主任三分命中,体育老师抢到篮板,传球。接到球的同学原地运球,突然,球掉了。我心想:好机会!便上前跑去,结果扑了个空,战果被班主任抢去了。气死我了!我说。体育老师跑了过来,跟班主任一对一单挑,只见班主任把球运低了,体育老师趁一个空档,赶忙伸过手去抢,结果徐老师把球传给了我。我小心翼翼地将球运到罚球线后投球,班主任和体育老师见状,不约而同地一个箭步跑上去叮铃铃下课铃响了,谁也没能抢到球。下次我要再和你们打!班主任说道。

我们的班主任就像我们的一个大朋友。我很喜欢这种老师。我们的徐大班主任一个教给我们知识伴我们快乐成长的老师。

我的班主任老师到现在我已经十五岁了,算起来教过我的老师不下几十个,但从来没有一个像我们现任班主任陈老师那样让我记忆如此深刻,几乎所有优点都让他一个人占去了,让人想不记得都难。

上课生动

又是语文课了,只要到了语文课我就很高兴,因为MR陈总是有许多我没听说过的事情告诉我们,总也说不完。

这节语文课是讲试卷,全班同学都在认真做笔记的时候,前同桌却在大家的忽视之中悄悄和周公约起了会。我正起劲地写着老师报给我们的正确答案,一个标准的男高音响起,吓了我一跳,努力平静下

心来的我听了这句话却夸张的笑开了,陈老师满面笑容的发着话:如果有一天我上着课突然从五楼就跳下去了,就找蔡爽,同学们一定要为我报仇。我这么卖力地讲课,蔡爽却在睡觉,太伤自尊了。说着说着,还比划起来,用手做出了跳楼下降的动作,一手托着文件夹,像极了大熊猫,这个时候的陈老师是最亲切的吧。

关心同学

陈老师不像别的班主任只是管学习,更多的还是管我们的日常休息时间。

每天中午,老师都要我们睡午觉,以此来提高我们的睡眠质量,这让班里几个晚上睡得较晚的同学感激不尽。

除了午休的硬规定外,陈老师还会以谈话的方式更了解我们的动态。

有一天早晨,我来到班里,椅子还没坐热,便听到陈老师在叫我的名字。我悻悻地起身,心里一上一下的,不知道又犯了什么错误。没想到陈老师却拍着我的肩膀,说:要努力啦,真的,你的功底不错,为什么不试着把成绩追上来呢?我从来不喜欢跟老师对话,所以只是一个劲的点头,他便又补充了一句:有信心吗?我刚想回答,他倒替我说了:有信心就好。我诧异地望着他,他又挥了挥手,示意我回座位。关心同学也这么酷,到底是好老师!

态度严肃

说他是个双面人,你还别不信,因为也许他前一秒还是笑容满面,一转身却又变了一副表情。

陈老师严肃起来也是很让人害怕的。

做眼保健操的时候到了,我们一个个都闭上了眼睛,突地,我睁一下眼,眼角余光扫视到了旁边的窗户外,有一个手捧着电脑的熟悉身影。很快,耳边响起了高音喇叭:S君,眼保健操不认真。接着咚咚咚几声脚步声,老师站在了教室门口。

站上面来!

S君本想讨饶,结果话还没说出口,就被老师又一声堵了回去:快点,站上面来,没商量!那表情真让人望而生畏。

这就是我的班主任,和蔼可亲,落落大方,对同学既关心爱护又严格要求。

也许他的缺点就是太优秀了吧。

霞姐我爱你[600字]伏蓉蓉我们的地理老师叫杨霞,也是我们的班主任,但是同学们都从心底里爱戴她,管她叫霞姐。

那是节地理课,老师轻盈的步履像一阵清风驱走了灼热的暑气。她用灵巧的手,在黑板上简笔勾勒出东南亚的轮廓,再准确标出各国的首都,一片大好河山便展现我们眼前。她先提问正在走神的同桌:请你回答,泰国都盛产什么呀?同桌面红耳赤,一个劲儿朝我挤眉弄眼。老师的目光自然转向我:那就请你帮帮她。这回完了,我也不会!我战战兢兢地站起来回答:这个是油棕吧?哈哈哈全班哄堂大笑。我像个做错事的孩子一样等待处罚。而她只是莞尔一笑:要结合地理位置和气候特点分析,泰国地处亚热带,气候湿热,所以盛产橡胶。大

家这样记马棕泰橡律麻子,印尼椰子泰国米。是不是很简单呀?在记住口诀的同时,我读懂了老师的心声:只有主动学习、化繁为简,才能步入豁然开朗的境界。

那个冬天的日暮,云隙中不知不觉透出清冷的月光。教学楼早已安静下来,我正因考试不好而烦恼,好不容易找到刚忙完事务的老师倾诉:老师,我我真笨语不成声的话伴随止不住的泪一并涌出。别这么说,谁能没有失误呢?她边给我递纸边说。其实你不笨,要实现预期的目标,就要减少可能的失误。好好总结,继续努力,这些挫折都会化作过往云烟。我颤微微地点点头,心中依稀涌出一股暖意。我明白了:老师希望我重拾信心坚定意志。冬夜那被人冷落的大街,见证了我信心的崛起和意志的回归。在后来的学习生活中,无论是冬季运动会前的魔鬼训练,还是各科的大考小考,我没再掉过泪,也没再觉得难。

有她的陪伴,我有了很大进步。我们班地理课考出了水平;在校运会夺得了佳绩;在六一合唱比赛中演绎了精彩;让36度微热青春在盛夏绽放。一个调皮包眉飞色舞,突发奇想,嘿!我们把老师写进比赛歌词怎么样?对,给老师个惊喜!大家说干就干,三下五除二就搞定了歌词。每次练唱《北京东路的日子》唱到语文老刘,翔哥思婷,老班我爱你一句时,我们都唱成霞姐我爱你。此刻,老师脸上洋溢着比夏花还绚烂的笑,那么幸福,满足。上台合唱时,大家心中积淀的感情勃然喷发,伴随霞姐我爱你!的最高潮,我隐约看见老师的泪光在闪烁。

那一幕幕情景,一句句话语幻化成电影蒙太奇,一遍一遍在我眼前重现,霞姐我爱你!就是我的心声!

魏书生班主任工作读后感王海艳感谢学校领导能够给我们班主任提供学习的机会,不惜重金为每一位班主任购买了魏书生的《班主任工作》一书,闲暇时间反复阅读并学习了许多班级管理方面的知识,该书丰富了我的视野,拓展了我的心怀,使我能够用一颗感恩的心辨证的看待学生,宽容地善待学生,并用发展的眼光对待教育每一位学生。魏书生从不同的角度,不同的侧面向我们介绍了他的许许多多的教学和班级管理方法,经验,受益匪浅之余更多的是感动。他能够克服各种困难做好他从事的每一项工作,丰富自己的生活,锻炼自己的身体,用自己伟大的人格魅力感染周围的每一个人,甚至是他的读者们。

对于班主任,在班级的工作管理上,最头疼的就是怎样让后进生进步,改掉坏习惯。后进生的转化过程是一个艰难的过程,是需要老师用极大的耐心和爱心付出的过程,更需要班主任用科学,合理的方式引导教育的过程,在读了魏书生对待后进生转化这一话题内容时,我也学会了不少东西。学生免不了要犯错误,犯了错误,当然要想办法帮学生纠正,魏书生常用的一种方法就是让犯错误的学生写说明书,而不是检讨书,他认为千律的检讨书浮皮潦草,不能触及学生内心深处,更不能找到纠正错误的有效方法,于是他提出了写心理活动的说明书,要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法,描绘出心理活动的三张照片,每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片,犯错误前,两种思想怎么争论;第二张照片,边犯错误,两种思想边

怎样交战;第三张照片,犯错误之后,两种思想作何感想。他的学生认为犯错误写检讨书,那时越写越恨老师,而写说明书,越写越恨自己。另外,他还提出了一些其它的方法:犯错误,写心理病历,写了心理病历,有利于使学生跳出自我保护的小圈子,站在客观,公正的角度,冷静地选择改正自己错误的方法;犯错误,唱歌;犯错误,做好事,也是一些教育错误性质小的学生的好手段。

后进生基本上是成绩较差,而且思想行为也差,如果不加以纠正使其转化,不仅严重影响班风和学风,而且今后踏入社会极有可能走上歧路,危害社会,中学生正处于生理和心理的生长发育阶段,思想行为并未真正定型,可塑性极强,只要班主任教师使用合理的方法引导好,后进生完全是有转化的可能。因此,在读了魏书生管理和教育后进生的方法后,我有的放矢地运用在我平时的日常班级管理工作中,时刻提醒自己不能对他们悲观失望,甚至是放弃,后进生转化工作是一项复杂而又艰辛的工作,更是一项长期而又劳心的工作,决非一蹴而就,想当然的工作,需要班主任不断地学习好的方法,开拓探索,灵活运用,用一颗真挚的爱心感动激励他们。

象魏书生一样,我热爱我的班主任工作,更热爱我的每一名学生,我将一如既往地在正确的方向下教书育人,用自己完善的人格来完善学生的人格,使他们都能健康,快乐,茁壮地成长。

魏书生班主任工作读后感做了多年的班主任工作,也从中积累许多的教育管理经验,但很多时候仍觉得不能得心应手,工作中也总还要面对无数个尴尬的局面,总有一种累的感觉。班级纪律,要维护;班

级清洁,要督促;学生跑操,要到场;学生纠纷,要调解;学生成绩下降,又心急如焚总之,事必躬亲,忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是风平浪静,也是井然有序,但这是用累作为交换的,并且说不定什么时候,几位捣蛋鬼又会生出些许是非,直搅得你焦头烂额。能否有行之有效的班级管理方法,把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得轻松,干得快乐,干得效果更好一些呢?自从读了魏书生老师的《班主任工作》一书使我受益非浅。它蕴涵着深刻的哲理,闪耀着智慧的光芒,指导着我们做睿智而轻松的班主任。

书中关于班主任要努力改变自己中谈到:一个人首先要适应环境,享受美好的人生。生活不能没有理想,但人类不能以理想主义的目光苛求生活。我们应该为生活在这千载难逢太平盛世而满足。少埋怨环境,多改变自我;要学会自我更新,今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了,世界在我的眼里就总是新的。多么纯朴而富有哲理的话语。

确实,生活在新世纪,没经历过什么挫折和磨难,不懂得珍惜周围这美好的一切。在生活和工作中,稍有不顺就推销责任,埋怨周围的环境和旁人。不懂得从自身出发找原因,不善于改变自己来适应周围的环境。魏老师说得好:埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。因此,教育工作中我们不能要求学生适应老师,只能要求老师来适应学生。只有教师熟悉学生、适应学生,才能改变学生,使学生也能适应老师。有了

这样的认识,我们才能面对现实,坦然地面对各种学生,才能自信地工作,千方百计地改变自己的教育教学方法。

另外,魏老师还从学生应该是自身的主人,是班集体、国家、社会的主人、科学管理班集体、特殊情况育人方法种种、提高学习效率、体育、美育、旅游、科学管理班级要靠班级的主人们、三言两语谈育人

我的班主任作文600字三篇

我的班主任作文600字三篇 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?以下是“我的班主任作文600字”,希望给大家带来帮助! 我的班主任作文600字一五年级时我们班换了新班主任,她姓邓,个儿不高,留着齐耳的短发,不知为何,我还是喜欢原来的班主任。 邓老师教数学,几堂课下来,我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻,还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题,激发我们学习数学的兴趣。我越来越喜欢数学,也渐渐地有点喜欢邓老师。 邓老师待人公平,做事公正,对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你,也不因你是差学生而看低你,我们真正感到平等的快乐。在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见,民主选举。邓老师善于发现同学们的优点,给予表扬;也善于发现我们的不足,帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话,老师就让我带领同学早读,管理早自习,经过三个月的锻炼,现在我非常自信。短短几个月时间,班级每位同学都获得成长的机会。我从心里喜欢上邓老师了。 作为班主任,邓老师处理问题有自己独特的方法,令我心服口服。有一周,妈妈给我增加了课外班,我很累,心情烦躁,毫无理由的顶

撞了老师,并且抱怨:“学这么多知识,有什么用?遇到了灾难,有没有知识的人,不都一样的死去吗?”邓老师听后不但不计较,还深入浅出的给我讲:“汶川大地震时,有知识的小朋友,自己不但能利用知识避险,而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知识的力量、知识的价值,你难道不希望成为对社会有价值的人吗?”这句话,让我记忆深刻。我开始敬佩这个不起眼的新班主任。 邓老师就像妈妈一样爱着我们。邓老师每天第一个来,最后一个走,而且经常和家长联系,帮助我们解决学习和生活中的困难,把我们当作自己的孩子看待。有一次下楼梯我不小心腿摔伤了,邓老师用那矮小的身躯搀扶着我,迅速赶到医务室。伤口虽然很疼,但是我没有哭,是邓老师额头浸出滴滴的汗水给了我克服伤痛的力量和勇气。这时候,我心里充满感激。 这就是我的班主任,相貌平平但富有智慧和爱心,她既是我的良师,又是益友,更像慈祥的母亲,是最受同学们欢迎和爱戴的班主任。 我的班主任作文600字二我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。 七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!” 笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我

最美班主任作文600字--作文

最美班主任作文600 字 篇一:最美班主任作文我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我 们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。 在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。 为了活跃气氛,老班说到:同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的地步吧?还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。 同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。 同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。 老班还说:习惯优秀,成绩优秀。 是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。 为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。 记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8 点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉, 很奇怪。 般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有

有等到9 点,还是那样。 等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来第二天,物业对他说,你为小区节约了大量资金。 后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。 大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。 老班还设法创新,把全班分为12 个小组,安排组长。 并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。 老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!篇二:最美班主任作文我们老班是个很平凡的人,但他在我们心中是最美的老班。 老班个子高高的,眼睛大大的,活泼开朗,和蔼可亲。许多人认为我们老班是个很严肃的人,的确,见他第一面都这么感觉,他的样子真的很像一个严厉的班主任。 可是跟他相处久了,你就能感受到,他是多么令人尊敬。 我们老班特别开朗,经常会讲一些好笑的事情,来缓和班里严肃的气 氛,但又不会很跑题,让我们既学了知识,又能开怀大笑。 他还很和蔼,上次,班里一个女生古诗一直背不过,老班很严厉地批评了她,并且留她在办公室,陪着她背,直到她背过。 背过之后,又安慰她、鼓励她,并且还奖励了她一支荧光笔,大家都以

美丽的校园作文,描写校园景色的作文500字

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我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

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我的班主任作文500字5篇 班主任总是辛勤工作,默默照顾着学生的各个方面,下面就是小编整理的我的班主任作文,一起来看一下吧。 我的班主任作文1 我的班主任姓蒋,大家都叫她蒋老师。她教了我五年,是一名优秀的语文老师。教会了我们许多知识与做人的道理。 她给人的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素,大方!蒋老师上课非常认真,严格!从生字到课文都讲的一丝不苟,总能把同学们的注意力吸引过去。讲解深入浅出,娓娓道来。对于同学们提出的问题,她都一一解答,直到学会为止。读课文时,她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。 她是位严厉的老师。记得有一次,老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。同学们把写好的作文交上去。结果我的作文格式写错了,老师便把我的作业纸撕了下来,说了一句;“不合格,重写!”她这一动作吓的我心惊胆战。从此以后我的作文格式再没错过! 蒋老师还是个很有耐心,很有爱心的老师。我们班有一个比较调皮也比较特别的男生,可能是父母忙于工作,对他的管教很少。他几乎不做作业,上课也不怎么听讲。但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,总是苦口婆心的教育。经常是利用放学后的时间给他补课。他的父母经常没来接他放学,蒋老师还把他送回家,甚至有一次给他补课到很晚,直到蒋老师家人送饭到学校! “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句话就是赞美老师的默默无闻,无私奉献。我们的蒋老师值得这样的赞誉!

我的班主任作文2 我的班主任是蒋老师,她是一位平易近人的老师,她总是面带微笑,她的高头不算很高,身材微胖,但是她每天早上都会带着微笑走进教室。 有一次学校里要进行突击检查作业了,可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗?这些作业都做的不好,都需订证,蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的,虽然她的心中已怒火冲天,但是,她并没有表现出那种神态与心情广,而是春风化雨对我说:“宋成文,你得赶快把作业订证好了,否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。”我顿时知道了自己的马虎即将要给班里的同学和老师带来了严重的问题,于是我立马认真修改作业;经历这件事之后,我不知道怎么了,只要作业中有一个缺的,漏的,不好的,耳中就回荡着“快补作业、快补作业,”的声音,脑中也会一遍又一遍的重放当时的场景,于是不管什么时候我都会认真完作业,不然话我就会有残愧的感觉,现在我已经养成了按时、认真的完成作业的习惯了;这要感谢为那和蔼可亲的蒋老师啊! 蒋老师其实是一位严格要求学生、严格要自己好老师。虽然,她说话总是春风化雨但是她对我们的要还是很高的,比如字体写的不好。这学期刚开学那几天,我的字写的比较难看,因为日记本用黑笔写,所以,只要写的不好就要撕掉,撕的我不知该如何下手。蒋老师看到我有些心情浮躁,于是向我走来,她告诉我“:宋成文,你不要着急要,心要平静、有了平静就有了耐心有了耐心就了认真,最后就有了即漂亮又工整的字体。”蒋老教会了我如何写一手好字。 从那两次发生的事情中,我得到教诲和启发,一个是:自觉认真完成作业,一个是:作业时一定要耐心的把字写的工工整整。

美丽的校园作文600字_写景作文_1

美丽的校园作文600字_写景作文 篇一:美丽的校园 我们学校坐落在曙光街西段,交通便利;毗邻湛河,环境优美。 走近学校,镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字,非常醒目;崭新的电动门来去自如,忠实守护着全体师生;造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。 走进大门,两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了,老师就摘下果实来和同学们一同分享,这时,就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛,每当春天来临,绿油油的草地上开着粉红色的小花,让美丽的校园更加迷人。走向教室,闻着扑鼻而来而来的香气,听着同学们的欢声笑语,让人感到神清气爽。 路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬,下了雨又变得泥泞不堪,现在,操场跑道用沥青铺设,操场全部贴上方砖,即使下雨,我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面,教学楼前有一座静静的雕塑,两双有力的大手紧紧相握,代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。 走过操场,就进入教学楼。我们的教学楼有四层,一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯,加上红砖墙沿点缀,看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼,实验楼南面又连着办公楼,形成一个有机整体。老师们认真教学,同学们勤奋学习,营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。 我们的教室在三楼,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,窗户被同学们擦得闪闪发光,教室里显得格外明亮。我回到座位上,凝视着窗外,不禁又回想起那幅美丽的画面。今年,我就要小学毕业了,我哪能忍心离开你那温暖的怀抱,我哪能割舍相处六年的小伙伴呀! 篇二:美丽的校园仇露露 南师附中校园内有一条小溪,发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园,经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。 小溪上自东向西有一座砖桥,两座木桥,分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口,溪流隐于地下,在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米,水道是鹅卵石铺成的,水面最宽处像一个小湖,岸边砌有大石块,两旁有鹅卵石小径,可以散步。石径与小溪之间种有小草,以葱兰点缀,间或有迎春花,每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲,养有鲤鱼。 由于这条小溪的存在,这条线上一年四季从不缺乏色彩:春天,草地上黄绿相间,迎春花娇艳欲滴,水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影,一溪春水碧波荡漾;

初三作文:最美的老师作文600字

最美的老师作文600字 【篇一:最美的老师作文600字】 我心中最美的老师,她是缕缕阳光,时刻温暖着我们的心灵;她是丝丝春雨,滋润着我们幼小的心田;她是红红烛光,照亮我们前进的道路。我心中最美的老师——黄老师,她虽然不再年轻,但是黄老师在我心中却是一个美丽的老师。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸上,总是露出灿烂的笑容,让人觉得十分慈祥、亲切。 黄老师她只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是她那种独特的平凡,慈祥、宽容的笑容,淳淳的教导留在我心中,时时鞭策我。 那是去年的一天下午,黄老师告诉我们要在六年级同学中挑选少警队员,代表学校去宁波比赛。我听了没当一回事,毫不在意,没想到我竟然被选上了。那节语文课上,老师给我们讲当一名少警队员是最光荣的,是值得骄傲的。不过当少警队员要勇敢面对困难,坚持不懈;不断努力地完善自己,使自己更加出色。老师又接着说:“有谁被选上了少警队员,却不想参加的,请举手。”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我心里默默地想着:我才不想当少警呢,不仅要吃苦受累,还要面临许多挫折、磨难。我想举起手,但又不敢举,担心被同学嘲笑,被老师批评,我怀着矛盾的心情手足无措,不知道该怎么办才好?心里经过一番挣扎,我终于缓缓地举起了手。老师看见我举起的手,只是用慈祥的目光望了望我,然后就照常上课了。 一下课,黄老师就叫我去办公室找她。我忐忑不安地想:老师会

责骂我吗?……我不敢往下想了,腿在剧烈地抖动着,好似有千斤重,迈出一步都很艰难,我不安地朝办公室走去。黄老师见我来了,表情十分严肃,我红着脸,眼睛望着脚尖等待着“酷刑”。“张鹏飞,你不想去参加少警训练吗?这是为什么呢?”老师语气亲切地问我。我低着头喃喃的说着:“老师,我害怕,少警训练过程中要遇到许多困难,我怕吃苦,我天生胆怯,没有勇气当少警队员。”我不敢抬头看老师一眼。黄老师沉默了一会儿,语重心长地对我说:“这次少警训练是对你一次很好的锻练,也是一个很好的机会,能够让你勇敢、坚强起来。不要错过好机会,机会是要靠你自己去争取的,不要临阵退缩。”老师边说边拍拍我的肩膀,微笑着说:“好好努力吧!” 老师的这番话,老师的微笑给了我无穷的力量,我默默地下决心,一定要坚强,一定要证明我能行。走在回教室的走廊上,我感觉走廊比原先宽敞了许多。这就是我的老师,善解人意的老师,能读懂学生心思的好老师。 黄老师就是我心中最美的老师,她的美不仅表现在外貌,而且表现在心灵。辛勤的老师,伴随我走过了六年的风风雨雨,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们明白了做人的道理。她那谆谆善诱的话语,时刻铭记于我的心中;她的音容笑貌,也将永远烙在我的内心深处,成为一个宝贵的回忆。 【篇二:最美的老师作文600字】 老师是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她有一双明亮的眼睛,眼

生活,是我的老师作文500字

生活,是我的老师作文500字 仔细观察生活,体验生活之后,我发现,有许多道理是生活让我明白的。美存在于生活之中,许多事情是生活告诉了我应该怎样做的。生活,就像我的老师。 有时,我闲着没事干,便会走进书房,读起书来。有不认识的字,立马就会找出字典,查查这个字读什么,怎么写,以后再遇到这个字,我就会读了,会写了。我和爸爸逛街时,爸爸总会让我扮演一 个“啄木鸟”的角色,找门头房、广告牌子上的错别字。不找不知道,一找,错别字还真不少呢。比如:家具写成家俱、文身写成纹身、渔具写成鱼具、鱼竿写成渔杆、欢度元旦写成欢渡元旦、卓尔 不群写成卓而不群……我还真长了不少见识呢。 我、爸爸和妈妈一起去桃花涧游玩,快爬到山顶时,我忽然听到“咩-咩-咩”的声音。于是我就问爸爸:“爸爸,这是什么叫声?” 爸爸回答说:“是山羊。”“为什么叫它山羊呢?”爸爸说:“因为 山有多高,山羊就会爬到多高。山羊脚下有一个个小肉垫,为它攀 登准备了条件。”哦,原来是这样。生活,真像我的语文老师。 每天下午放学回家。弹完半小时的钢琴,做完老师布置的作业后,我便打开电视,看中国教育电视台的“艺术创想”这个节目。看完后,我会根据节目上的步骤,来制作,来绘画。既锻炼了我的动手 能力,又提高了我的绘画能力。生活,又变成了我的美术老师。 有时候,我会打开电脑,打开电视,看看新闻、了解一下亚运会、世博会等等国内外大事。生活,特像我的社会老师。 学校里举行防震演习,在演习的过程当中,我知道了地震发生时,应该躲在桌子底下,不能乱跑。地震过后,听见外面有人,就大声 呼喊,请求救援。有一次,我坐公交车,我看见一辆摩托车飞快地 从我眼前驶过。十字路口的红绿灯,由绿灯突然转为了红灯,摩托 车司机来不及刹车,冲了过去,结果把一个过马路的人给撞倒了, 摩托车司机自己也受了重伤。这让我明白了开车一定要遵守交通规

美丽的校园作文6篇

美丽的校园作文6篇 美丽的校园 我们的学校景色迷人,十分美丽。在校园里,到处飘着花香,到处是鸟儿的歌声,到处可以看到鲜艳的花朵和枝繁叶茂的大树。走进去,仿佛走进了一幅优美的画卷中。 一进校门,映入眼帘的便是一条宽敞、干净的水泥道。水泥 道的两边是花坛。花坛里有鲜艳的花朵和高大的枇杷树。每次枇 杷成熟时,同学们都会纷纷地去摘枇杷。 花坛的前面有一个石头做的塑料——求知劲舟,上面是一个 小男孩站在舟上,举着火炬;还有一个小女孩坐在舟上,看着书。意思是要我们好好学习。 求知劲舟的右边是教学楼,教学楼的后面是一片不大引人注 目的桔园。 春天,桔园里的桔树正开着白色的小花,像是下了场小学似的,一点一滴、一片片。走进去,还能闻到淡淡的清香呢! 夏天,桔园里的桔树,枝叶茂盛,绿树成荫,同学们都喜欢 在桔园里乘凉,桔子也正在渐渐的长大。 秋天,桔子成熟了,从远处看,像是桔树上挂着一个个黄色 的小灯笼,天上的燕子排成一个人形,仿佛在说:“人们把桔园 打扮的真美呀!”

冬天,雪花飞舞,像是给桔树们换上了白色的银装,我们都会到桔园里玩耍,去欣赏桔园里的风景。 另外,我们学校还有蘑菇亭、运动场、操场…… 学校可以带给我们快乐,让我们学到更多的知识,我爱我美丽的校园。 美丽的校园 我的学校是华工附小,那里绿树成荫,风景优美,是一个学习的好地方。 一进入学校,映入眼帘的是一块巨大的石牌,上面有几个金光闪闪的大字:华南理工大学附属小学。旁边有一个保安亭,就像一个堡垒,保卫着学校的安全。 往前走,是学校的广场,两旁各有一栋教学楼。教室里的桌椅排得整整齐齐,灿烂阳光穿过米黄色的窗帘,照亮了教室,也照亮了同学们求知的眼睛。清晨,朗朗的读书声在校园里响起,连小鸟也陶醉了。教学楼前有一排高高的梧桐,微风吹过,树叶沙沙作响,像少女在跳舞,又像歌唱家在唱着美妙的歌谣。 教学楼后面是学校的花园。春天,校园的花坛里开着各种各样的花,有茉莉、玫瑰、月季、迎春花…,淡淡的清香弥漫在校园里。夏天,火辣辣的太阳烤着大地,路边的小草耷拉着低下了头,知了在树上欢快地歌唱。秋天,树上的叶子飘落下来,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,冬青和月季花依然翠绿,给人一种春天的感觉。

小学生我的班主任作文600字

小学生关于我的班主任作文600字 【篇一】 我的班主任也是我的数学老师,她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑,爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人,高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的,也会有一种亲切感。 徐老师与我们相处了一个月了,她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学,还教我们怎样做人,在我们的心中她不只是我们的数学老师,还是我们的榜样。 徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师,我们都议论份份,新老师什么样的呢?有的说:“是一位很凶的年青老师”;有的说:“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说:“一定是一位又老又有的而且是不漂亮的老师”;有的说:“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”…… 新的学期开始了,我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切,自我介词时还很风趣,她说:“同学们从本学期开始我负责你们班的教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”上课开始了,徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识,一堂下来,周老师给我的第一印象是:除了知识丰富外,还很关心同学。 以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来徐老师发现了我这问题,在我每次上课时都叫我回答问题,给我鼓励,给了我机会,并微笑的看着我,徐老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的'是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。 我很喜欢听徐老师讲课,每次她都会把课讲得有声有色,与我们的生活、学习紧密的联系,让我们在几何的世界中快乐地遨游,好像这世界上的每一个东西都有了生命,真的是一种享受。渐渐的,我的学习成绩提高了。 人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼,最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我们要在这有限的爱时间里,接受无限的爱,成为一位优秀的人才! 【篇二】

我的初中班主任作文600字3篇

我的初中班主任作文600字3篇 导语:我们在每一个学校都会有一个班主任,班主任在生活和学习中会给大家很多鼓励。以下是小编整理的我的初中班主任作文3篇,欢迎来阅读! 我的初中班主任作文一 罗老师的眼睛非常明亮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,罗老师的眼睛会说话。 数学课上,我文具盒里有一支漂亮的铅笔,同桌看见了,不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了,盯了我们一眼,她的眼睛好像在暗示:蒋宝鼎怎么做小动作了?同桌的手马上缩了回去,认真听老师讲课。 一天的晨会上,罗老师站在门口和家长谈话,同学们便讲起话来,这时,罗老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:你们怎么讲话了?同学们马上安静下来,教室里顿时鸦雀无声…… 还有一次,乘法口诀课上,罗老师问:“有谁能熟练地背诵口诀?”我连忙把手举得高高的,罗老师点名让我回答。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时罗老师向我投来满意的目光,好像在说:“背得真好。”

一次单元考试,我考了一百分,罗老师非常高兴,她在给我发试卷的时候,眼睛笑得眯成了一条缝,仿佛在说:荣丹卉啊,这次考得真好,下次还要得一百分哟! 有一次活动课,罗老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,她的眼睛也会说话。罗老师当“老鹰”时,一会儿跑向东,一会儿跑向西,眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:当心!我要捉住你们啦!唉!真倒霉,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了,罗老师的眼睛笑得更欢了,好像在说:哈哈,被我捉住了吧! 我的初中班主任作文二 瞧!他戴一副眼镜,一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣,每天习惯性地拍拍衣服,整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的裤子,穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋,英姿勃发,优雅有度。他就是我们初三二班的班主任,风趣幽默的韩小军老师。 韩老师可幽默了。韩老师教我们班的数学,上课时,讲着讲着数学,一会儿就跑题了,时不时逗得全班同学哄堂大笑。 韩老师很有责任心,从初一一直教到我们初三。记得那年班会到了,我们几个女生商量着跳舞,一星期过去了,舞编好了,却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服,却不是大就是小,就是没有合身的,这可怎么办呢?第二天,韩老师看到我们排练节目时无精打采,就问我:“怎么这么没精神啊,这怎么能跳好呢?”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩

夸夸我的班主任作文500字

夸夸我的班主任作文500字 杨云平老师是我们的班主任,同时也担任着年段长、备课组长,即使很忙,对我们的学习也总是很用心。 杨老师善于鼓励我们。每次,杨老师叫我们起来回答问题时,总是认真聆听,再做出点评。一次数学课上,老师提出问题,让大家思考,接着叫我起来回答问题。我站了起来,认真地回答了。回答完后,老师一边招招手让我坐下,一边说着:“天虹讲得不错。其实呢,这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价,我们的内心也受到了鼓励,充满自信,更加用心地听着老师讲课。老师总说:“进步一定是比原地踏步的好,要努力,获得进步。”老师还给我们讲过,你每天退步一点点,就像“0。9再乘以0。9”,只会一直地退步;每天都保持着,就是“1再乘以1”,不会改变;而你每天都进步一点点,就是“1。1乘以1。1”,数虽小,但长此以往,小进步就变成了大进步。之前,为了鼓励我们,老师提前跟我们说好,在期中考中进步最大的三名同学每人可获得“50元”现金奖励。成绩出来后,老师也兑现了诺言,从口袋中掏出了三张绿色大钞,当场奖给同学。当时,同学们都惊呆了,这可是老师自掏腰包奖的啊。不认真读的话,对不起杨老师啊! 杨老师是个尽职尽责的好老师。每次学校有活动,老师总会通知我们,让我们把该做的做好。有时有同学请假,老师都要统计好,了解清楚。几次数学课上,有的同学的发言太小声了,趁着一次机会,老师便让他们到操场上练声音。老师

让我们男生女生站成两排,中间隔开一段距离。接着点名声音小的同学,让他朝着对面的队伍大声说话,对方能够听见了,才算过关。老师的独家声音训练,让同学们发言更加大声了。杨老师尽职尽责,不由得让我们为他点上大大的赞。 杨老师为我们付出了很多很多!谢谢杨老师!

小学生我的校园作文600字【六篇】

小学生我的校园作文600字【六篇】【篇一】小学生我的校园作文600字 我是泰州实验学校的一名学生,今天可是我们校园的生日呢! 走进学校的大门,有一条弯弯的石子小路,一直延伸到前边那一片茂密的树林,我踩在掉落在地上的几片枫叶,只听到脚下发出“咔嚓咔嚓”的声音,这便告诉了我,已经到了深秋,可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!过了这片树林,便是一个池塘,里面正喷着七彩的水,鱼儿们自由自在地游着,有的跳舞,有的捉迷藏,玩耍地可高兴了!咦?前面是什么?哦!原来是操场,可真大!一眼忘不到边,就像是绿色的海洋,操场的跑道是用橡胶做的,跑在上面十分轻快,即使摔下来也不会受伤。在操场的中央矗立着一所雄伟的房子,那就是我们学校新建的体育馆,无论是寒冬还是酷暑,刮风还是下雨,我们都可以开心地上着我们最喜欢的体育课!这就是我们的风雨操场。 我们从不会“a、o、e”到懂得了中华上下五千年的文化历史,还学会了许多做人的道理、各种各样的民间故事。我还学了一口流利的英语,跟老外对话都畅所欲言。 我和同学经常一起去图书馆看书,我们一有机会就跑去看书,有《雷锋日记》、《山海经》、《自由》、《艺术设计图》……其中,最喜欢的一本是《鲁迅日记》,这本书里有一句话:我并不是天才,而是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。让我懂得了:要把自己玩耍的时间都用在学习上,我们要珍惜

时间,时间流逝,一去不复返。 可谓是:“莫等闲,白了少年头,空悲切。” 啊!美丽的校园,今天是你的生日,我爱你,你不仅给我们带来了丰富的知识,还给我们带来了无限的快乐。【篇二】小学生我的校园作文600字 转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。 老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜! 记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。” 等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千

我的班主任作文600字10篇完美版

《我的班主任作文600字》 我的班主任作文600字(一): 我的班主任 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自我,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 我的班主任作文600字(二): 我的班主任 我有一位新老师,她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。 黄老师中等身材,身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸,一双水灵灵的大眼睛,上方架着一副眼镜。虽然,黄老师担任我们的班主任还不到一星期,但我们都很喜欢她,因为她有一张能说会道的嘴,讲课时总是那么生动形象,引人入胜呢!黄老师的眼睛可厉害了,仿佛会说话,当我们上课认真听讲时,老师的眼睛仿佛在说:你们真棒!如果有个别同学在讲话,黄老师就会用严厉的目光盯着她,仿佛在说:上课认真听讲,不做小动作。 黄老师不但对我们认真负责,而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师,黄老师对我们说:这是你们交给我的第一份作业,我要用我的方式给大家打打分,并评出暑期优秀学生十名。黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉,争

我的班主任(800字)作文

精选作文:我的班主任(800字)作文我的班主任春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。我的班主任老师石老师,是一位和蔼可亲、温文尔雅的数学老师。听她的课,有如春风化雨一般,置人于仙境一样。她将生硬乏味的数学符号变作了一条条动人心弦的辉煌虹弧,将杂乱无章的公理定义变作了一道道精美别致的奇幻琴弦&& 石老师教学十分认真。在上课时,通常会将手机关机。有时忘关机了,铃声响起后,她总会第一时间挂掉电话,然后将手机关机。有一次在路上脚崴了,伤得挺严重,上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时,我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时,石老师总会联系家长,说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多,一天没上课,第二天下午来上课时,石老师叮嘱他多喝水,按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风,石老师让没感冒的同学多多注意身体,以防传染。石老师重视学生的品德修养。她常说:一个人没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。一次张?川同学在班级骂人,石老师知道后语重心长的教育了他,他也认识到了自己的错误,觉得自己不该出口骂人。石老师在一点一滴的小事中无微不至的注重学生的每一方面。她的认真使我们班的成绩名列前茅。是她,照亮了我前进的道路;是她,点燃了我希望的烈火;是她,铸就了我明日的辉煌&& 自古以来,尊师重教便是中华民族的传统美德,《苟子·大略》有云:国将兴,必贵师而重傅。这句话的意思是说:教师的地位,直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛,必定使教师受尊重。唯有老师默默无闻的辛苦奉献,才有千秋万代的国之栋梁。石老师为了我们呕心沥血。在此,我要对石老师说一句:老师,您辛苦了!黑龙江大庆让胡路区大庆市第一中学初一:银铃星语 篇一:小学作文:我的班主任 我的班主任 说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。 咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀! 到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人??两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。 李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗 篇二:小学作文:我的班主任老师 我的班主任老师

美丽的校园作文600字(7篇).doc

美丽的校园作文600 字(7 篇) 【第1 篇】美丽的校园作文600 字 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊?? 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。 秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

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冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯 才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样, 就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和 幸福! 【第2 篇】美丽的校园作文600 字 我们的学校是个美丽的学校,也是个充满欢乐的地方。 我每次坐车来到学校门口,映入睛帘“广州市萝岗区东区小学” 几个大字,引人注目!校门的左边是一棵高大的挺拔的木棉树,就像 一位高大威武的将军,在保护着美丽的校园。校门的右边是一棵棵榕树,炎热的夏天常为我们遮挡太阳!下面有一些石凳子,我们经常在 那儿写作业。 穿过水泥路,来到广阔的操场。大操场是椭圆形的,中央是个 足球场。一片绿色的草地,就像一美丽的地毯铺在地面上一样!每当 放学的时间,我和同学们三五成群地在足球场上踢足球。 操场左边是三栋教学楼,教学楼的四周,到处是花草树木,郁 郁葱葱,像一片绿的海洋。一年四季,到处都开满了朵朵花儿,红的、黄的、白的、紫的??五颜六色的花儿,美丽极了!蜜蜂、蝴蝶、蜻 蜓在花丛中飞来飞去,它们在跳舞,玩得高兴极了,多美的校园啊! 每天早晨来到学校,你准能听到同学们的读书声。那里有美术

我的班主任作文600字优秀版

我的班主任作文600字 老师是辛勤的园丁,是栽培祖国栋梁的灵魂工程师,是引领我们走向知识殿堂的导师。而我们,则是鲜艳的花朵,是祖国未来的希望。我们渴望有优秀的老师来教导来培养。因此,每一个学生的心目中都希望有一个理想的老师。 在我的心目中,理想的老师就是我们的班主任——董老师。我虽然五年级才转到学校来,但我很荣幸上帝让我遇上了这么优秀的好老师。我刚转校,董老师就精心分析我的学习情况,帮我制订学习计划,一直默默地帮助我,使我学习成绩不断提高。我只要有一点点进步,董老师都会表扬我,给我的心田灌溉满满的爱。董老师为了班上四十多名同学不辞劳苦,付出的心血是我们无法想象的。 有一次,因为我们上数学课课前吵闹,上课铃响了,但同学们话闸子却刹不住,玩什么的都有;有的在看漫画、有的在聊天、有的在玩魔方、有的在追逐打闹,吵得像个马蜂窝。林老师本来欲用愉快的心情来上这节课的,这种狼藉使林老师“转喜为怒”,并去找董老师投诉。董老师也气得火冒三丈,狠狠的训了我们一顿。我明白,董老师都是为我们好,如果她不是我们的班主任,可以根本不理会。下午下课后,董老师召开了班务会,她以大局为重,为了不影响同学们的学习情绪,引导同学们纠正不良习气,使班上竞相学习蔚然成风,董老师用慈祥的语言语重心长地讲道理,并请同学们原谅她态度不太好的举止。这一幕深深地打动了我们的心,心灵上产生了共鸣。 老师们为了我们的茁壮成长,长出了一根根白发,那是老师的洁白的心灵。我们非常感谢班主任和副班主任以及其它科目的老师,有了他们,我们这些祖国未来的花朵才能吐露芬芳,争放异彩! 尊敬的董老师,我们身上散发的智慧之花,永远闪烁着您亲手点燃的流光溢彩的火花。

说说我的班主任作文500字

说说我的班主任作文500字 篇一:我的老师500字 我的老师500字 日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了,想起以前,很多是我已经忘了,唯独我三年级班主任使我记忆深刻。那就是施老师。从外表上看去,她和蔼可亲,可上课时她一丝不苟,春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了,她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗? 施老师为他人着想的心灵更值得我学习,有一次春游,我们提前回到了,家长还没来接,是老师就拿出手机,很着急的给家长打电话,我就说我自己可以回家,他就反对的说:“你自己不安全,还是让你家人来接吧。”还有一次,我们班有一个脾气不太好的男生,生气的时候,将一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老师的眼镜,老师的眼里充满了血丝,但是并没有生气,对她说:“没事,还好没砸到别人。”老师真好! 每次参加完比赛,如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们,。叫我们别灰心。每次考完试考得好有奖励,考得不好有鼓励。所以同学们很喜欢她。 教师节快到了,祝老师身体健康,万事如意。 李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特

别亲切。 以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说??有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想??以后再也不会了。” 还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。 如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。 谢谢您! 说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的

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