初中夸夸我的班主任作文600字 班主任的作文600字

初中夸夸我的班主任作文600字班主任的作文600

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夸夸我的班主任加减乘除，数不尽您作出的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。老师，阳光下最美好的职业，人类灵魂的工程师。

题记

四十出头的样子，个子中等，穿着朴素，身上好像散发出一圈宽厚温暖的光芒。这是第一眼中的朱老师。虽然，我不是她最出色的学生。但是，她却是我最尊敬的老师。

润物细无声

时间已渐渐流逝，但我仍然清晰的记得军训那天发生的一切，她让我感悟到了是除了亲情之外最美好的情感。

军训期间，因为宿舍上床楼梯坏了，在我下楼梯时，不小心踩空，摔到了手朱老师知道后，立马来看我，随即送我去医务室。在送我去医务室的途中，一直小心翼翼的扶着我，并亲切的关心我，一路上不厌其烦地问我疼不疼，痛不痛。为了减轻我的疼痛感，还故意和我岔开话题，给我讲一些趣事。当看完校医，我回家休养时，还每天发短信，打电话给我妈妈，了解我的情况，关心我。

这便是我的班主任朱老师，她如慈母呵护学生，关心学生，照顾学生。

无怨无悔献青春

十月一日的国庆节，我们在唱出心中歌，唱响中国梦中，荣获了一等奖。这是我们班的荣誉，也是我们班的骄傲。在这份荣誉、这份

骄傲中，同学们都献出了自己的一份力量。而谁又知道，在这份荣誉中，付出最多的是我们的班主任朱老师。台上十分钟台下十年功，在比赛之前，我们一遍又一遍的排练着。在排练期间，朱老师总是拖着自己上完一天课后疲惫的身躯来给我们指导，给我们整理队形，给我们纠错音。在比赛前两天，甚至都不回家吃晚饭，留下来陪着我们一起排练。

这就是我的班主任朱老师，她无私地奉献自己，将自己的所有都倾注在学生身上。

化作春泥更护花

朱老师从事教育事业二十多年了，她一次又一次的干这一件事辞旧迎新：含泪送走一届老生，笑脸迎进一届新生。她用青春书写着不朽篇章，将学生培育成人；她用汗水挥洒着，将学生浇灌成材。春来秋去，寒来暑往，无怨无悔，兢兢业业。奉献了自己的青春，牺牲了自己的一生。

这就是我的班主任朱老师，她无怨地奉献，她无悔地牺牲，成就了他人的未来。

千言万语，道不尽您的好，万言千语，诉不尽您的恩。朱老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；朱老师，您是园丁，辛苦了自己，成就了别人。我爱您。

夸夸我的班主任我有一位像天仙的班主任。她总爱把她那黑色的头发绑成一个马尾辫，样子十分的可爱！她在上课的时候，总爱把眼睛向四面八方扫射，眼珠不停的转动，十分机灵。

我的班主任十分的关爱我们：她教我们认字、帮我们把错的地方改掉、教我们如何做事。可是，有许多人总是把老师的生气当做是在骂他们。其实，她是在关心我们。比如，有一次，班主任在给我们上作文课。许许多多的同学不知怎么写，就不停地乱说话。班主任赶忙过来，教他们怎么写，要写什么。这件事终于解决了，可还有一件非常棘手的事：到底要选哪个景物写呢？班主任不抱怨，专心致志地教他们怎么写我们的班主任叶老师很有幽默感，每次都把我们逗得天翻地覆，十分的吵闹，但班主任并不骂我们，只是叫我们安静点儿。有一件事是我感受到叶老师的幽默：我们在上27课《陶罐和铁罐》的时候，她就对其中一名同学说：这位陶罐，铁罐骂你的时候，你是什么感觉？那位同学一愣，不知怎么搞的，便吞吞吐吐地说出他的答案。正当他还没说完时，我们全班早已笑得快不行了，一直说叶老师很好玩。叶老师赶忙叫我们安静，生怕吵到别的班级里的同学。

叶老师很能干，她能写出一首好字、还能有感情的朗诵课文。她朗诵课文经常让人陶醉。还记得这么一件事：我们全班在上13课《和时间赛跑》时，叶老师要求我们听她读课文。她伴随着优美的音乐，聚精会神地读着。读了不久后，全班同学几乎都要哭了，叶老师读得是那么让人感动，那么令人回味无穷啊！除了这些之外，她还获得了许多奖，有优秀班主任奖，还有写字一等奖等等，许多奖状。

我们的班主任很会指导我们，她组织我们去园博园，又组织我们去万石植物园；六一儿童节还给我们带许多好玩的、好吃的，让我们过一个快乐的节日。上次的六一儿童节可好玩了，都是她出的主意：

到了六一儿童节了，她显得特别急，这边帮我们出主意，那边帮过我们装饰教室，可辛苦了！那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校，看到那么美丽的教室，心里就十分的舒服、平坦！

这一生中，除了班主任在帮助我们成长，让我们好好的学习，希望我们长大以后成为一名有用的人。真的，没有班主任，就没有我们这个快乐的世界！

夸夸我的班主任高二文理分科后，小阳就是我们的班主任。

彭老师刚接我们班时，那次高二的第一次开学考，我们班的成绩是文科班垫底的。这个名次是后来班级在上学期的期中考获得文科班第一以后，小阳才在班会课上公布的。

是的，我们七班起点低，但是经过我们共同加倍的努力，还是站到了文科班的最高处。

我想，齐心协力的努力是非常需要一个良好的环境的，而七班恰恰拥有如此的氛围。这种气氛如何缔造呢？不要问我，问小阳老师，是她一手把我们班从低谷拉起来的。

彭老师任教数学科，上课有条有理，板书步骤明朗，字迹娟秀一清二楚，一次的语文老师上数学的下一节，来的时候黑板还没擦，就对小阳开玩笑地说这么猛啊，四块黑板都写满啦！我们同学对视偷偷笑，四块算什么呀，上课还擦了两块呢。

上了高中，可能与我们念文科有关系吧，除了数学以外，其他科目都没怎么用粉笔了。有时下课后甚至看到小阳的袖口到胳膊肘的衣

服上沾上了薄薄一层粉笔灰，哎，老师啊。

我们的数学作业量一直很稳定，除了做创新的时候，如果是练习每天一大张。当天晚自习写，晚自习结束以后数学课代表收齐然后交给老师，第二天早上上数学课前又发下来。什么时候批改的呢？晚自习结束就快十点啦。

班级的后墙上有一块粉红的大软垫，上面用钉子钉上了很多练习答案，答案是老师写了去打印室复印来钉上的。大题从未跳步，关键部分的计算都有体现，有难度的小题在题目旁也有相应的提示和批注。答案上的字秀丽整齐，在订正的时候常常自愧不如。

当班主任的彭老师是我们的姐姐的年龄。

在高二刚开始没多久的运动会上，我们班的女生围成一个圈跳兔子舞，不知道是谁把小阳也拉进来了，尽管小阳穿着高跟鞋，但还跟我们玩了一会儿。还是运动会，在最后的老师接力的项目中，小阳被大家推上了跑道换了旅游鞋，跑完了在走回来的路上，全班商量好了一起大声喊小阳小阳你最棒，小阳小阳我爱你，看到彭老师不好意思以后，同学又是一阵笑。

嘿，彭老师，记得我们的班服么？一个初生的微笑小太阳，在她长长的光芒线上是我们大家的名字。恩，那个可爱的太阳就是你，是你作为中心才使我们构成一个美妙的集体的。

魏书生班主任工作读后感王海艳感谢学校领导能够给我们班主任提供学习的机会，不惜重金为每一位班主任购买了魏书生的《班主任工作》一书，闲暇时间反复阅读并学习了许多班级管理方面的知识，该

书丰富了我的视野，拓展了我的心怀，使我能够用一颗感恩的心辨证的看待学生，宽容地善待学生，并用发展的眼光对待教育每一位学生。魏书生从不同的角度，不同的侧面向我们介绍了他的许许多多的教学和班级管理方法，经验，受益匪浅之余更多的是感动。他能够克服各种困难做好他从事的每一项工作，丰富自己的生活，锻炼自己的身体，用自己伟大的人格魅力感染周围的每一个人，甚至是他的读者们。

对于班主任，在班级的工作管理上，最头疼的就是怎样让后进生进步，改掉坏习惯。后进生的转化过程是一个艰难的过程，是需要老师用极大的耐心和爱心付出的过程，更需要班主任用科学，合理的方式引导教育的过程，在读了魏书生对待后进生转化这一话题内容时，我也学会了不少东西。学生免不了要犯错误，犯了错误，当然要想办法帮学生纠正，魏书生常用的一种方法就是让犯错误的学生写说明书，而不是检讨书，他认为千律的检讨书浮皮潦草，不能触及学生内心深处，更不能找到纠正错误的有效方法，于是他提出了写心理活动的说明书，要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法，描绘出心理活动的三张照片，每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片，犯错误前，两种思想怎么争论；第二张照片，边犯错误，两种思想边怎样交战；第三张照片，犯错误之后，两种思想作何感想。他的学生认为犯错误写检讨书，那时越写越恨老师，而写说明书，越写越恨自己。另外，他还提出了一些其它的方法：犯错误，写心理病历，写了心理病历，有利于使学生跳出自我保护的小圈子，站在客观，公正的角度，冷静地选择改正自己错误的方法；犯错误，唱歌；犯错误，做

好事，也是一些教育错误性质小的学生的好手段。

后进生基本上是成绩较差，而且思想行为也差，如果不加以纠正使其转化，不仅严重影响班风和学风，而且今后踏入社会极有可能走上歧路，危害社会，中学生正处于生理和心理的生长发育阶段，思想行为并未真正定型，可塑性极强，只要班主任教师使用合理的方法引导好，后进生完全是有转化的可能。因此，在读了魏书生管理和教育后进生的方法后，我有的放矢地运用在我平时的日常班级管理工作中，时刻提醒自己不能对他们悲观失望，甚至是放弃，后进生转化工作是一项复杂而又艰辛的工作，更是一项长期而又劳心的工作，决非一蹴而就，想当然的工作，需要班主任不断地学习好的方法，开拓探索，灵活运用，用一颗真挚的爱心感动激励他们。

象魏书生一样，我热爱我的班主任工作，更热爱我的每一名学生，我将一如既往地在正确的方向下教书育人，用自己完善的人格来完善学生的人格，使他们都能健康，快乐，茁壮地成长。

魏书生班主任工作读后感做了多年的班主任工作，也从中积累许多的教育管理经验，但很多时候仍觉得不能得心应手，工作中也总还要面对无数个尴尬的局面，总有一种累的感觉。班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生跑操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚总之，事必躬亲，忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是风平浪静，也是井然有序，但这是用累作为交换的，并且说不定什么时候，几位捣蛋鬼又会生出些许是非，直搅得你焦头烂额。能否有行之有效的班级管理方法，把这项许多人都感到又苦又

累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些呢？自从读了魏书生老师的《班主任工作》一书使我受益非浅。它蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒，指导着我们做睿智而轻松的班主任。

书中关于班主任要努力改变自己中谈到：一个人首先要适应环境，享受美好的人生。生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。我们应该为生活在这千载难逢太平盛世而满足。少埋怨环境，多改变自我；要学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我的眼里就总是新的。多么纯朴而富有哲理的话语。

确实，生活在新世纪，没经历过什么挫折和磨难，不懂得珍惜周围这美好的一切。在生活和工作中，稍有不顺就推销责任，埋怨周围的环境和旁人。不懂得从自身出发找原因，不善于改变自己来适应周围的环境。魏老师说得好：埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。因此，教育工作中我们不能要求学生适应老师，只能要求老师来适应学生。只有教师熟悉学生、适应学生，才能改变学生，使学生也能适应老师。有了这样的认识，我们才能面对现实，坦然地面对各种学生，才能自信地工作，千方百计地改变自己的教育教学方法。

另外，魏老师还从学生应该是自身的主人，是班集体、国家、社会的主人、科学管理班集体、特殊情况育人方法种种、提高学习效率、体育、美育、旅游、科学管理班级要靠班级的主人们、三言两语谈育

人

我的班主任作文600字三篇

我的班主任作文600字三篇 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的，那你是否夸过你的班主任呢？以下是“我的班主任作文600字”，希望给大家带来帮助！ 我的班主任作文600字一五年级时我们班换了新班主任，她姓邓，个儿不高，留着齐耳的短发，不知为何，我还是喜欢原来的班主任。 邓老师教数学，几堂课下来，我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻，还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题，激发我们学习数学的兴趣。我越来越喜欢数学，也渐渐地有点喜欢邓老师。 邓老师待人公平，做事公正，对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你，也不因你是差学生而看低你，我们真正感到平等的快乐。在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见，民主选举。邓老师善于发现同学们的优点，给予表扬；也善于发现我们的不足，帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话，老师就让我带领同学早读，管理早自习，经过三个月的锻炼，现在我非常自信。短短几个月时间，班级每位同学都获得成长的机会。我从心里喜欢上邓老师了。 作为班主任，邓老师处理问题有自己独特的方法，令我心服口服。有一周，妈妈给我增加了课外班，我很累，心情烦躁，毫无理由的顶

撞了老师，并且抱怨：“学这么多知识，有什么用？遇到了灾难，有没有知识的人，不都一样的死去吗？”邓老师听后不但不计较，还深入浅出的给我讲：“汶川大地震时，有知识的小朋友，自己不但能利用知识避险，而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知识的力量、知识的价值，你难道不希望成为对社会有价值的人吗？”这句话，让我记忆深刻。我开始敬佩这个不起眼的新班主任。 邓老师就像妈妈一样爱着我们。邓老师每天第一个来，最后一个走，而且经常和家长联系，帮助我们解决学习和生活中的困难，把我们当作自己的孩子看待。有一次下楼梯我不小心腿摔伤了，邓老师用那矮小的身躯搀扶着我，迅速赶到医务室。伤口虽然很疼，但是我没有哭，是邓老师额头浸出滴滴的汗水给了我克服伤痛的力量和勇气。这时候，我心里充满感激。 这就是我的班主任，相貌平平但富有智慧和爱心，她既是我的良师，又是益友，更像慈祥的母亲，是最受同学们欢迎和爱戴的班主任。 我的班主任作文600字二我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。 七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师！” 笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我

最美班主任作文600字--作文

最美班主任作文600 字 篇一：最美班主任作文我们的老班是个演说家，他有许许多多的催促我 们学习的例子，常说出些令人忍俊不禁的话语来。 在刚开学的时候，同学们之间大多都不认识，也对这个老班这些敬畏感，课堂显得静静的，好像大家都不专心听讲。 为了活跃气氛，老班说到：同学们，都看我，我还不至于丑到你们都不想看的地步吧？还有一次上课，同学们都在很安静的写着题，老班突然弄出很大的动静，大家一致的看向他，而老班却说同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀，继续写，继续写。 同学们安静了一秒钟，便猛地大笑。 同学们学习的动力太小，总是被动的学，老班为了鼓励大家，想出了一个方法：让我们在正式讲课前高呼口号，以此来振奋人心，使我们更精神。 老班还说：习惯优秀，成绩优秀。 是让我们拥有良好的学习习惯，有了良好的学习习惯，才会有好的学习成绩。 为了活跃课堂气氛，调动同学们的学习兴趣，老班更是花样百出：表演节目，唱歌，讲故事，说学习经验等。 记得老班讲过一个小故事——在一个高档小区内，11月11日，就是双十一，晚上8 点左右，看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉， 很奇怪。 般这个时间都会有一两户关灯睡觉的，今天一户也没有

有等到9 点，还是那样。 等着等着，到了11点，老大爷终于忍不住了，他把电闸拉了下来第二天，物业对他说，你为小区节约了大量资金。 后来有人告诉他，那天是双十一，大家都在买东西，他拉下了电闸，不仅节约了电力，还减少了大量的金钱开销。 大家都笑了，在老大爷拉下电闸的时候。 老班还设法创新，把全班分为12 个小组，安排组长。 并让各组组合打扫卫生，由值日班长负责。午自习由班长轮流看管，尽量把每一项工作都彻底落实。这就是我们的好老班，一个幽默的，严厉的，细心的老班。他为我们付出了许多，我们的成绩，班级的秩序都是他所付出的心血。 老班，您辛苦啦！老班我们永远感激您！篇二：最美班主任作文我们老班是个很平凡的人，但他在我们心中是最美的老班。 老班个子高高的，眼睛大大的，活泼开朗，和蔼可亲。许多人认为我们老班是个很严肃的人，的确，见他第一面都这么感觉，他的样子真的很像一个严厉的班主任。 可是跟他相处久了，你就能感受到，他是多么令人尊敬。 我们老班特别开朗，经常会讲一些好笑的事情，来缓和班里严肃的气 氛，但又不会很跑题，让我们既学了知识，又能开怀大笑。 他还很和蔼，上次，班里一个女生古诗一直背不过，老班很严厉地批评了她，并且留她在办公室，陪着她背，直到她背过。 背过之后，又安慰她、鼓励她，并且还奖励了她一支荧光笔，大家都以

美丽的校园作文,描写校园景色的作文500字

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夸夸我自己10篇_作文优秀版

《夸夸我自己》 夸夸我自己作文（一）： 夸夸我自己 俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。你必须会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。 大家明白吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。 大家明白吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。此刻，我不仅仅学会了持续自身的洁净，还学会了持续周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！ 大家明白吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎样样就怎样样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲悲哀。此刻，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。 大家明白吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每一天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是发呆又是小把戏，考试前还要妈妈帮忙复习。此刻我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。 夸夸我自己作文（二）： 夸夸我自己 我平常不夸我自己，但是我这天要夸夸我自己了。 夸的就是我的美术画画。因为，我在一至三年级多拿过美术奖。就这样我仿佛像骏马一样。我画的画多在前三名的。我相信我必须能画出跟人与众不同也很漂亮的画出来的。还有我还为自己取了个名字叫画画小女生，期望大家能喜欢。 在此我也相信我画的画同学们和老师都会喜欢。你们说对不对啊。也期望大家能喜欢我这个画画小女生。 我是快乐的小画家，啦啦啦。 这就是我的长处了。

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯；老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。 我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里，他不怕风雨，用一根布带，带着患有老年痴呆症的妈妈，去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师，不仅是中学里的老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。 我的老师是林俊德，纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中，他参加了我国所有的核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠，对国家所付出的一切，都教会了我精心忠诚，报效祖国。 我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师，他们教会了我：总结昨天，珍惜今天，展望明天。 我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师，正是教会我这些精神的讲师。我相信，我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方，这三个地方是观前小学、尖峰中心小

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美丽的校园作文600字_写景作文 篇一：美丽的校园 我们学校坐落在曙光街西段，交通便利；毗邻湛河，环境优美。 走近学校，镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字，非常醒目；崭新的电动门来去自如，忠实守护着全体师生；造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。 走进大门，两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了，老师就摘下果实来和同学们一同分享，这时，就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛，每当春天来临，绿油油的草地上开着粉红色的小花，让美丽的校园更加迷人。走向教室，闻着扑鼻而来而来的香气，听着同学们的欢声笑语，让人感到神清气爽。 路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬，下了雨又变得泥泞不堪，现在，操场跑道用沥青铺设，操场全部贴上方砖，即使下雨，我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面，教学楼前有一座静静的雕塑，两双有力的大手紧紧相握，代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。 走过操场，就进入教学楼。我们的教学楼有四层，一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯，加上红砖墙沿点缀，看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼，实验楼南面又连着办公楼，形成一个有机整体。老师们认真教学，同学们勤奋学习，营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。 我们的教室在三楼，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，窗户被同学们擦得闪闪发光，教室里显得格外明亮。我回到座位上，凝视着窗外，不禁又回想起那幅美丽的画面。今年，我就要小学毕业了，我哪能忍心离开你那温暖的怀抱，我哪能割舍相处六年的小伙伴呀！ 篇二：美丽的校园仇露露 南师附中校园内有一条小溪，发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园，经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。 小溪上自东向西有一座砖桥，两座木桥，分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口，溪流隐于地下，在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米，水道是鹅卵石铺成的，水面最宽处像一个小湖，岸边砌有大石块，两旁有鹅卵石小径，可以散步。石径与小溪之间种有小草，以葱兰点缀，间或有迎春花，每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲，养有鲤鱼。 由于这条小溪的存在，这条线上一年四季从不缺乏色彩：春天，草地上黄绿相间，迎春花娇艳欲滴，水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影，一溪春水碧波荡漾；

夸夸我自己作文450字优秀作文_1

夸夸我自己作文450字 篇一：夸夸我自己 这有一句俗话说得可真好：王婆卖瓜，自卖自夸，那有的人就会觉得：自己夸自己，太不谦虚了。其实我也这么觉得，不过说实话，我也好长时间没有夸过自己了。 如果让我把自己的优点分为三大类的话，那就请往下看： 第一类：勤奋好学博览群书 说起这一类优点，嘿嘿！我想你应该比不过我的，啊！你竟然问我为什么！难道这么简单的原因你都不知道？哎！还是我告诉你吧：我呀，每每到一个太阳把我们的脸烧得红扑扑时候的下午放学，就会拉着好伙伴到新华书店去看书！只不过嘛，有时老天不高兴，不想让我们去看书。 第二类：我是一个开心豆 其实我呀，爱说爱笑的，常常用开玩笑的方式跟朋友说话、聊天。就好比有一次在体育课自由时间的时候，我对我的同学说：我们先休息会儿吧！哦，对了！我们等会儿玩什么？撕名牌！我摇摇头，那警察抓小偷。我又摇了摇头，看来只能玩儿猫抓老鼠了。我摇了摇头就说：其实什么都可以玩儿，我刚刚只是在活动而已。嘻嘻你耍我是吧！嗯！救命啊！ 第三类：喜欢运动不挑食 我从小就爱运动，跑步啊、跳绳啊、溜冰啊等等我都很擅长，可不管怎么扭，怎么跳，那一身肉都减不下来。悄悄告诉你：我还是一个吃货！什么都吃，从不挑食，什么白菜、萝卜、土豆、黄瓜统统都不是我的敌人，它们想打败我，哪会有那么容易！ 每个人都有自己的优点和缺点，我们何常不认真的夸一夸自己呢？ 篇二：夸夸我自己 我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧！ 有一次，我和表弟一起去火车站广场玩。走在路上，我看见一位老奶奶在公路上站着，地上有许多苹果。我便拉着表弟像箭一样冲过去，我说：老奶奶，我帮你捡苹果好吗？老奶奶听了，满面笑容地说：太好了，谢谢你。表弟在我耳边轻轻地说：姐姐，别多管闲事了，我们去广场玩吧！我听了，气冲冲地说：少先队员应该帮助有困难的人。表弟听了，不由得脸红了，然后我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。我们听了，像一只只快乐的小鸟一样飞向广场。 我还特别爱读课外读物，课外时间，我总爱和好书亲密接触。记得有一次，我打算看完一篇小故事就睡觉，结果，内容太精彩了，看着看着都忘记了时间，一抬头，天哪，都快十一点了。结果倒头就睡了，第二天起床时发现身上的衣服一件也没有脱。 同学们，请说说你们的优点吧！我想学学你们的优点，改正我的缺点，做个优点最多的好孩子！ 篇三：夸夸我自己 我只是一个平凡得再也无法平凡的三年级小学生。只所以这么说是因为在此之前我虽然不觉得自己有什么缺点，但是也没认为自己有多少优点。仔细想想，每个人都会有自己的优点。今天我就想想自己的优点在哪里？

初三作文：最美的老师作文600字

最美的老师作文600字 【篇一：最美的老师作文600字】 我心中最美的老师，她是缕缕阳光，时刻温暖着我们的心灵；她是丝丝春雨，滋润着我们幼小的心田；她是红红烛光，照亮我们前进的道路。我心中最美的老师——黄老师，她虽然不再年轻，但是黄老师在我心中却是一个美丽的老师。她有着乌黑发亮的头发，圆圆的脸上，总是露出灿烂的笑容，让人觉得十分慈祥、亲切。 黄老师她只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但是她那种独特的平凡，慈祥、宽容的笑容，淳淳的教导留在我心中，时时鞭策我。 那是去年的一天下午，黄老师告诉我们要在六年级同学中挑选少警队员，代表学校去宁波比赛。我听了没当一回事，毫不在意，没想到我竟然被选上了。那节语文课上，老师给我们讲当一名少警队员是最光荣的，是值得骄傲的。不过当少警队员要勇敢面对困难，坚持不懈；不断努力地完善自己，使自己更加出色。老师又接着说：“有谁被选上了少警队员，却不想参加的，请举手。”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我心里默默地想着：我才不想当少警呢，不仅要吃苦受累，还要面临许多挫折、磨难。我想举起手，但又不敢举，担心被同学嘲笑，被老师批评，我怀着矛盾的心情手足无措，不知道该怎么办才好？心里经过一番挣扎，我终于缓缓地举起了手。老师看见我举起的手，只是用慈祥的目光望了望我，然后就照常上课了。 一下课，黄老师就叫我去办公室找她。我忐忑不安地想：老师会

责骂我吗？……我不敢往下想了，腿在剧烈地抖动着，好似有千斤重，迈出一步都很艰难，我不安地朝办公室走去。黄老师见我来了，表情十分严肃，我红着脸，眼睛望着脚尖等待着“酷刑”。“张鹏飞，你不想去参加少警训练吗？这是为什么呢？”老师语气亲切地问我。我低着头喃喃的说着：“老师，我害怕，少警训练过程中要遇到许多困难，我怕吃苦，我天生胆怯，没有勇气当少警队员。”我不敢抬头看老师一眼。黄老师沉默了一会儿，语重心长地对我说：“这次少警训练是对你一次很好的锻练，也是一个很好的机会，能够让你勇敢、坚强起来。不要错过好机会，机会是要靠你自己去争取的，不要临阵退缩。”老师边说边拍拍我的肩膀，微笑着说：“好好努力吧！” 老师的这番话，老师的微笑给了我无穷的力量，我默默地下决心，一定要坚强，一定要证明我能行。走在回教室的走廊上，我感觉走廊比原先宽敞了许多。这就是我的老师，善解人意的老师，能读懂学生心思的好老师。 黄老师就是我心中最美的老师，她的美不仅表现在外貌，而且表现在心灵。辛勤的老师，伴随我走过了六年的风风雨雨，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们明白了做人的道理。她那谆谆善诱的话语，时刻铭记于我的心中；她的音容笑貌，也将永远烙在我的内心深处，成为一个宝贵的回忆。 【篇二：最美的老师作文600字】 老师是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她有一双明亮的眼睛，眼

美丽的校园作文6篇

美丽的校园作文6篇 美丽的校园 我们的学校景色迷人，十分美丽。在校园里，到处飘着花香，到处是鸟儿的歌声，到处可以看到鲜艳的花朵和枝繁叶茂的大树。走进去，仿佛走进了一幅优美的画卷中。 一进校门，映入眼帘的便是一条宽敞、干净的水泥道。水泥 道的两边是花坛。花坛里有鲜艳的花朵和高大的枇杷树。每次枇 杷成熟时，同学们都会纷纷地去摘枇杷。 花坛的前面有一个石头做的塑料——求知劲舟，上面是一个 小男孩站在舟上，举着火炬；还有一个小女孩坐在舟上，看着书。意思是要我们好好学习。 求知劲舟的右边是教学楼，教学楼的后面是一片不大引人注 目的桔园。 春天，桔园里的桔树正开着白色的小花，像是下了场小学似的，一点一滴、一片片。走进去，还能闻到淡淡的清香呢！ 夏天，桔园里的桔树，枝叶茂盛，绿树成荫，同学们都喜欢 在桔园里乘凉，桔子也正在渐渐的长大。 秋天，桔子成熟了，从远处看，像是桔树上挂着一个个黄色 的小灯笼，天上的燕子排成一个人形，仿佛在说：“人们把桔园 打扮的真美呀！”

冬天，雪花飞舞，像是给桔树们换上了白色的银装，我们都会到桔园里玩耍，去欣赏桔园里的风景。 另外，我们学校还有蘑菇亭、运动场、操场…… 学校可以带给我们快乐，让我们学到更多的知识，我爱我美丽的校园。 美丽的校园 我的学校是华工附小，那里绿树成荫，风景优美，是一个学习的好地方。 一进入学校，映入眼帘的是一块巨大的石牌，上面有几个金光闪闪的大字：华南理工大学附属小学。旁边有一个保安亭，就像一个堡垒，保卫着学校的安全。 往前走，是学校的广场，两旁各有一栋教学楼。教室里的桌椅排得整整齐齐，灿烂阳光穿过米黄色的窗帘，照亮了教室，也照亮了同学们求知的眼睛。清晨，朗朗的读书声在校园里响起，连小鸟也陶醉了。教学楼前有一排高高的梧桐，微风吹过，树叶沙沙作响，像少女在跳舞，又像歌唱家在唱着美妙的歌谣。 教学楼后面是学校的花园。春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、迎春花…，淡淡的清香弥漫在校园里。夏天，火辣辣的太阳烤着大地，路边的小草耷拉着低下了头，知了在树上欢快地歌唱。秋天，树上的叶子飘落下来，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，冬青和月季花依然翠绿，给人一种春天的感觉。

小学生我的班主任作文600字

小学生关于我的班主任作文600字 【篇一】 我的班主任也是我的数学老师，她名叫徐祥莉。徐老师身材高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下有一口能说会道的嘴巴。就是这嘴总让人觉得就是在受她批评时她也是笑着的，也会有一种亲切感。 徐老师与我们相处了一个月了，她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和平等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。徐老师不只教我们数学，还教我们怎样做人，在我们的心中她不只是我们的数学老师，还是我们的榜样。 徐老师是在我们上初一时认识的。那时听说我们的班主任是数学老师，我们都议论份份，新老师什么样的呢?有的说：“是一位很凶的年青老师”;有的说：“一定会是一位年青漂亮又可爱的女老师”;有的说：“一定是一位又老又有的而且是不漂亮的老师”;有的说：“是不是又是在我们写错字的时候再罚我们写一千个字的”…… 新的学期开始了，我们期待已久的老师终于出现了。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她，我心想同学们的猜测一个也不对啊!这老师给我的印象很好。她神色亲切，自我介词时还很风趣，她说：“同学们从本学期开始我负责你们班的教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”上课开始了，徐老师娓娓动听的为我们讲解初一数学课本的第一课知识，一堂下来，周老师给我的第一印象是：除了知识丰富外，还很关心同学。 以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来徐老师发现了我这问题，在我每次上课时都叫我回答问题，给我鼓励，给了我机会，并微笑的看着我，徐老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的'是每次回答对老师的问题后徐老师都给我最大的鼓励。 我很喜欢听徐老师讲课，每次她都会把课讲得有声有色，与我们的生活、学习紧密的联系，让我们在几何的世界中快乐地遨游，好像这世界上的每一个东西都有了生命，真的是一种享受。渐渐的，我的学习成绩提高了。 人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，我这小花朵可以骄傲的告诉你;“徐老师是我见过最和蔼，最亲切的园丁了。”与老师相处的时间是有限的，但是她给我们的爱是无限的，我们要在这有限的爱时间里，接受无限的爱，成为一位优秀的人才! 【篇二】

我的初中班主任作文600字3篇

我的初中班主任作文600字3篇 导语：我们在每一个学校都会有一个班主任，班主任在生活和学习中会给大家很多鼓励。以下是小编整理的我的初中班主任作文3篇，欢迎来阅读！ 我的初中班主任作文一 罗老师的眼睛非常明亮，乌黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，罗老师的眼睛会说话。 数学课上，我文具盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看见了，不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了，盯了我们一眼，她的眼睛好像在暗示：蒋宝鼎怎么做小动作了？同桌的手马上缩了回去，认真听老师讲课。 一天的晨会上，罗老师站在门口和家长谈话，同学们便讲起话来，这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：你们怎么讲话了？同学们马上安静下来，教室里顿时鸦雀无声…… 还有一次，乘法口诀课上，罗老师问：“有谁能熟练地背诵口诀？”我连忙把手举得高高的，罗老师点名让我回答。我因担心背错，心里七上八下很慌张，所以声音很小，罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：背得对，声音响亮点！我看了罗老师的眼睛，胆子变大了，声音也大了。这时罗老师向我投来满意的目光，好像在说：“背得真好。”

一次单元考试，我考了一百分，罗老师非常高兴，她在给我发试卷的时候，眼睛笑得眯成了一条缝，仿佛在说：荣丹卉啊，这次考得真好，下次还要得一百分哟！ 有一次活动课，罗老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”，她的眼睛也会说话。罗老师当“老鹰”时，一会儿跑向东，一会儿跑向西，眼睛睁得大大的，好像在提醒我们：当心！我要捉住你们啦！唉！真倒霉，末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了，罗老师的眼睛笑得更欢了，好像在说：哈哈，被我捉住了吧！ 我的初中班主任作文二 瞧！他戴一副眼镜，一双风趣的眼睛透露出来的笑意时常洒满天空。他总是穿着一件黑色上衣，每天习惯性地拍拍衣服，整洁合体的衣服上一尘不染。黑色上衣配上一条宽松的裤子，穿上闪闪发光的皮鞋或黑红相间的运动鞋，英姿勃发，优雅有度。他就是我们初三二班的班主任，风趣幽默的韩小军老师。 韩老师可幽默了。韩老师教我们班的数学，上课时，讲着讲着数学，一会儿就跑题了，时不时逗得全班同学哄堂大笑。 韩老师很有责任心，从初一一直教到我们初三。记得那年班会到了，我们几个女生商量着跳舞，一星期过去了，舞编好了，却因为服装不统一愁眉苦脸。家长们商量着到服装店给我们买衣服，却不是大就是小，就是没有合身的，这可怎么办呢？第二天，韩老师看到我们排练节目时无精打采，就问我：“怎么这么没精神啊，这怎么能跳好呢？”我只好把买不到衣服的事一五一十地说了出来。韩

小学生我的校园作文600字【六篇】

小学生我的校园作文600字【六篇】【篇一】小学生我的校园作文600字 我是泰州实验学校的一名学生，今天可是我们校园的生日呢！ 走进学校的大门，有一条弯弯的石子小路，一直延伸到前边那一片茂密的树林，我踩在掉落在地上的几片枫叶，只听到脚下发出“咔嚓咔嚓”的声音，这便告诉了我，已经到了深秋，可谓是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！过了这片树林，便是一个池塘，里面正喷着七彩的水，鱼儿们自由自在地游着，有的跳舞，有的捉迷藏，玩耍地可高兴了！咦？前面是什么？哦！原来是操场，可真大！一眼忘不到边，就像是绿色的海洋，操场的跑道是用橡胶做的，跑在上面十分轻快，即使摔下来也不会受伤。在操场的中央矗立着一所雄伟的房子，那就是我们学校新建的体育馆，无论是寒冬还是酷暑，刮风还是下雨，我们都可以开心地上着我们最喜欢的体育课！这就是我们的风雨操场。 我们从不会“a、o、e”到懂得了中华上下五千年的文化历史，还学会了许多做人的道理、各种各样的民间故事。我还学了一口流利的英语，跟老外对话都畅所欲言。 我和同学经常一起去图书馆看书，我们一有机会就跑去看书，有《雷锋日记》、《山海经》、《自由》、《艺术设计图》……其中，最喜欢的一本是《鲁迅日记》，这本书里有一句话：我并不是天才，而是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。让我懂得了：要把自己玩耍的时间都用在学习上，我们要珍惜

时间，时间流逝，一去不复返。 可谓是：“莫等闲，白了少年头，空悲切。” 啊！美丽的校园，今天是你的生日，我爱你，你不仅给我们带来了丰富的知识，还给我们带来了无限的快乐。【篇二】小学生我的校园作文600字 转瞬间，小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴，我心中就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸滚涌而来，而最令我难忘的，还是那五味中的——甜。 老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！ 记得有一次，我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了，在家里休息，数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢！”老师微笑着说:“顺路的事，不必客气。” 等我胳膊好了去上学，同学们关切地问我：“怎么样了胳膊，好了没有。能写字了吗？”听着同学们都七嘴八舌地问候，我的心里顿时升起一股暖意，就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服，但我却是开心的，同学们的关心让我像吃了蜜一样，这可口的“蜜”真甜啊！友谊的分量千

二年级夸夸我自己作文

二年级夸夸我自己作文 【篇一】 我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。 我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间彷徨。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。 在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。 这就是我——爱学习、乐于助人的我！ 【篇二】 今天，我来夸夸我自己，我有一双亮晶晶的眼睛，一张樱桃小嘴，一个小巧灵敏的鼻子，心爱极了！ 我的爱好是画画、写精选作文、做手工。其中我最喜欢写精选作文，因为，当我刚下笔，就会像进了童话般的梦里。我更喜欢画画，每当我画到一半时，就会像走进了另一个世界，开始了一次旅行。 我放学回家后，妈妈总想捏一下我的脸，我心灵手巧，能做好多

小手工，家里的作品一个比一个好。 我还勤思好学，作业写完后，不但会认真做练习习题，还会帮妈妈做家务。 这就是我，一个爱学习的小女孩，假如喜欢我，可以和我交朋友哦！ 【篇三】 我有一个优点，就是坚强。 记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我快乐的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。 妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。 我还有一个优点就是乐于助人。 有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她仿佛腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”

我的班主任作文600字10篇完美版

《我的班主任作文600字》 我的班主任作文600字（一）： 我的班主任 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时，她会跟我们一齐跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次，学校要消防演练，只要警报铃一响，同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天，在排队飞奔到操场上集合。到了操场，我们正在等班主任检验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文：你怎样没有穿外套？马晓文回答道：我忘了，对不起，老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。 就这样，听完老师们文嗖嗖的演讲，同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼，回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影，是那么的亲切！ 这就是我的班主任，我们一齐走过了五年，她把刚发小芽的我们，养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样，燃烧了自我，照亮了我们，您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师，您永远都会是我们心中最个性的园丁！ 我的班主任作文600字（二）： 我的班主任 我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。 黄老师中等身材，身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上方架着一副眼镜。虽然，黄老师担任我们的班主任还不到一星期，但我们都很喜欢她，因为她有一张能说会道的嘴，讲课时总是那么生动形象，引人入胜呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课认真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：你们真棒！如果有个别同学在讲话，黄老师就会用严厉的目光盯着她，仿佛在说：上课认真听讲，不做小动作。 黄老师不但对我们认真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师，黄老师对我们说：这是你们交给我的第一份作业，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争

美丽的校园作文600字(7篇).doc

美丽的校园作文600 字（7 篇） 【第1 篇】美丽的校园作文600 字 我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。 春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊?? 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。 秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

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冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯 才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样， 就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和 幸福！ 【第2 篇】美丽的校园作文600 字 我们的学校是个美丽的学校，也是个充满欢乐的地方。 我每次坐车来到学校门口，映入睛帘“广州市萝岗区东区小学” 几个大字，引人注目！校门的左边是一棵高大的挺拔的木棉树，就像 一位高大威武的将军，在保护着美丽的校园。校门的右边是一棵棵榕树，炎热的夏天常为我们遮挡太阳！下面有一些石凳子，我们经常在 那儿写作业。 穿过水泥路，来到广阔的操场。大操场是椭圆形的，中央是个 足球场。一片绿色的草地，就像一美丽的地毯铺在地面上一样！每当 放学的时间，我和同学们三五成群地在足球场上踢足球。 操场左边是三栋教学楼，教学楼的四周，到处是花草树木，郁 郁葱葱，像一片绿的海洋。一年四季，到处都开满了朵朵花儿，红的、黄的、白的、紫的??五颜六色的花儿，美丽极了！蜜蜂、蝴蝶、蜻 蜓在花丛中飞来飞去，它们在跳舞，玩得高兴极了，多美的校园啊！ 每天早晨来到学校，你准能听到同学们的读书声。那里有美术

我的班主任作文600字优秀版

我的班主任作文600字 老师是辛勤的园丁，是栽培祖国栋梁的灵魂工程师，是引领我们走向知识殿堂的导师。而我们，则是鲜艳的花朵，是祖国未来的希望。我们渴望有优秀的老师来教导来培养。因此，每一个学生的心目中都希望有一个理想的老师。 在我的心目中，理想的老师就是我们的班主任——董老师。我虽然五年级才转到学校来，但我很荣幸上帝让我遇上了这么优秀的好老师。我刚转校，董老师就精心分析我的学习情况，帮我制订学习计划，一直默默地帮助我，使我学习成绩不断提高。我只要有一点点进步，董老师都会表扬我，给我的心田灌溉满满的爱。董老师为了班上四十多名同学不辞劳苦，付出的心血是我们无法想象的。 有一次，因为我们上数学课课前吵闹，上课铃响了，但同学们话闸子却刹不住，玩什么的都有；有的在看漫画、有的在聊天、有的在玩魔方、有的在追逐打闹，吵得像个马蜂窝。林老师本来欲用愉快的心情来上这节课的，这种狼藉使林老师“转喜为怒”，并去找董老师投诉。董老师也气得火冒三丈，狠狠的训了我们一顿。我明白，董老师都是为我们好，如果她不是我们的班主任，可以根本不理会。下午下课后，董老师召开了班务会，她以大局为重，为了不影响同学们的学习情绪，引导同学们纠正不良习气，使班上竞相学习蔚然成风，董老师用慈祥的语言语重心长地讲道理，并请同学们原谅她态度不太好的举止。这一幕深深地打动了我们的心，心灵上产生了共鸣。 老师们为了我们的茁壮成长，长出了一根根白发，那是老师的洁白的心灵。我们非常感谢班主任和副班主任以及其它科目的老师，有了他们，我们这些祖国未来的花朵才能吐露芬芳，争放异彩！ 尊敬的董老师，我们身上散发的智慧之花，永远闪烁着您亲手点燃的流光溢彩的火花。

夸夸我自己作文350字优秀作文_2

夸夸我自己作文350字 篇一：夸夸我自己 在生活中，我有许许多多的特长，比如：和东东一起比赛画画看谁画的栩栩如生。和爸爸一起滑轮滑鞋。和妈妈比绕口令然而，我最拿手的还是鞋子和跑步了，下面就让我给大家介绍一下吧： 我是一个书法大师，从小到大，只要晚上做完老师布置得作业时，妈妈就时时刻刻的叫我练字，从来不放过一分一秒那宝贵的时间。在书法班里，我和明明准备比比看谁写的好，比赛开始了，我不慌不忙的把钢笔拿出来，认认真真。仔仔细细的练字，明明急急忙忙，写得很快。很难看，时间到，张老师用动听的声音说道。老师说我写的很好，说明明光顾着快没顾着好，所以我获胜了，各个同学都叫我书法大师。 我也是个短跑冠军。在三年级秋季运动会的时候，随着一声枪响，我便向一支离炫地箭冲过去，在一分一秒的拼比中，我赢了。耶我赢了。 我有许多优点，也有缺点，但我觉得我很棒。 篇二：夸夸我自己 俗话说：丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。你一定会说，自己夸自己，也太不谦虚了吧！ NO！自己夸自己，不仅在心里认识自己，而且使老师和同学对你有了新的认识，不信，就看看下面的我。 我是一个乐于助人的小女孩。上一次我和妹妹去广场玩，半路上见到一位老奶奶，一脚没站稳，摔了一跤，我见了赶紧跑过去，把老奶奶扶了起来，妹妹却翻翻白眼说浪费时间，我笑着说：帮助他人比玩更有意义一些呀！ 妹妹听了，红着像红苹果一样的脸跑过来，和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一条缝，说：谢谢你们！ 不用谢这三个字，蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来，说了声再见，就快乐地走了。 我也很爱看书。书让我疯狂；书让我着迷；书让我沉醉；书让我精力充沛；书让我忘掉自我，忘掉周围的一切、、、、、、。 读书破万卷，下笔如有神。书给了我知识；给了我快乐；给了我梦想；给了我人生格言、、、、、、。 这就是我，一个乐于助人，爱看书的小女孩。 篇三：夸夸我自己 俗语说王婆卖瓜自卖自夸，呵呵！每个人都有值得骄傲的一面，今天我也来做一回王婆，夸夸自己。 我是一个活泼可爱、聪明的小男孩。我的爱好十分广泛，劳动也很积极。是一名二年级的学生。跟一年级比我有太多的变化。变得懂事了，乖巧了，不像以前淘气了。我学会了自理，自己洗澡、穿衣、叠被、洗红领巾袜子等小物品。还学会了照顾有需要的同学。学习上我能自觉独立的把作业完成并检查。我上课认真听讲，也积极举手发言，年年评为三好学生。课外我还学了跆拳道、英语、萨克斯、书法来提高自己的综合素质。我喜欢阅读，我有一本采集本每读一本好书我就会把里面的好词好语记在本本上。这样可提高自己的写作能

我的小学班主任作文600字10篇

我的小学班主任作文600字10篇 我的小学班主任作文600字10篇 在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我的小学班主任作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的小学班主任作文600字篇1 师爱如落红，落红不是无情物。化作春泥更护花；师爱如雨，随风潜入夜，润物细无声；师爱如春蚕如蜡烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪事干。 说起老师，我第一想到的便是班主任。随着我慢慢长大，我分别遇到过四位班主任，他们都是那样的负责，那样的努力工作，那样的爱护我们。李老师，我的第五位班主任，也是我刚刚踏入高中校园认识的第一位老师，她同我前四位班主任一样，都是为了学生肯牺牲一切的好老师。 我对李老师的第一印象，是高一开学第一课，军训期间老师那忙碌的身影。高一军训，对我来说是十分讨厌的事，

没军训多久，我就开始抱怨这场军训，抱怨它如此烦人，如此劳神。可当我看见班主任小跑的身影，我才发现，军训苦累的不仅仅是我们，还有我们的班主任。她每天都要为我们操心，当时我们班有八十一个人，也就是说，她的心要分成八十一瓣来用。为我们八十一人注册，保证我们八十一人的后勤，为我们讲校规校纪，为我们能尽快适应坏境，面对新生活，不知付出了多少汗水。 军训结束，我们高高兴兴地走进教室，褪去了少许年少，成为一名真正的高中生。李老师辛勤的身影仍然没有停止。她开始一边忙碌于上课，一边帮我们核对资料，帮我们做这做那，然而，老师并没有因为忙碌而影响课程。我们上她的课，常常感到喜悦，她教我们语文，不仅仅真正的讲出了国学经典，还重视我们的朗读。在课上，她经常会放一些诗歌的朗读，培养我们的朗读能力，更容易让我们领略文章的主旨和所表达的情感，她还会经常讲一些小笑话，活跃课堂气氛。所以，我们都特别喜欢李老师的课。 我要夸夸我的班主任，感谢我的班主任，如果没有她。我的高一入学就不会那么轻松，如果没有她，我在适应高中生活时就会四处碰壁。是她给了我高中生活指南，我才能如此快乐地学习，快速的适应，我爱我的班主任。 李老师，未来三年，我一定会用我的成绩来报答您，报答您这份爱，一日为师，终生为父，愿所有人，珍惜师爱，