山东省2019年普通高等教育专升本专业类别设置及考试科目

山东省2019年普通高等教育专升本专业类别设置及考试科目

说明：1.考试科目共3门，其中公共课2门，专业综合课1门。

2.公共课包括外语或大学语文（公共外语课为俄语或日语的分别考俄语或

日语，

公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的考大学语文，其他考英

语）、计算机（报考计算机科学与技术专业的考高等数学），每门满分100

分，每门考试时间120分钟。

3.专业综合课满分150分，考试时间150分钟。

4.仅报“3+2”转段的考生考2门公共课，兼报“3+2”转段和普通专升本的考生

考2门公共课和1门所填报专业的综合课。免于专业综合课的考生只考2门公

共课。

山东省-2019-年专升本考试英语试题

山东省 2019 年普通高等教育专升本统一考试英语试题 本试卷分为策I 卷和策II 卷两部分,共12 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规 定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 PartⅠ Listening Comprehension.(1 point each,20 points) Section A Directions: In will section, you will hear 8 short conversations. 41 the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be read only once. After each question there will be a pause, During the peruse, you must read the four suggested answers marked A) B) C) and D), and decide which is the best answer Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet . Short Conversations 1. A. His car was hit by anothercar. B.H e was hurt while involved insports. C.He fell down somestairs, D.While crossing a street he was hit by acar.

成人高考专升本如何报名

两种方式避免掉进含金量陷阱 含金量这个“陷阱”，不想掉进去？ 给你两种方法：一是强行跃过，二是绕道而行。 强行跃过：如果你现在不需要工作，心能静下来，学习时间充裕，花钱报各种辅导班，那自 考可能问题不大，可以考虑。 绕道而行：工作忙，没时间，自制力弱，那就选择其他提升学历的方式，比如：成教、网教 成教：目前成教较为简单轻松，报名后，9月份现场确认，10月份参加入学考试，三门科目450分总分，一般110分左右能录取，次年3月注册学籍。二年半至三年学制，容易毕业。 差以毫厘，谬以千里。——《汉书》你必须成功，因为你不能失败。不知道从什么时候开始，就当你天天沉溺于各种、购物的时候，抬头一看，身边的人居然都在参加。为什么一下子就 变的这么受欢迎了呢？都有哪些好处呢？ 都有哪些好处？ 1.对于大多数普通人而言，是我们职业人生中的道门槛，特别是在，一纸仍然是找到好工作 的垫脚石，面对现实有很多有志青年因为被拒之门外，我们痛失了一次次证明自己改变人生 的机会。 2.对于出身，对于社会所处的时代，我们无法选择和改变，但是对于自己的教育，比如， 我们可以选择、可以掌控，让它成为影响命运的众多参数中，正能量的一个，那么你的命运 走向正向的概 率也会更高。 用处，比你想象的要多? 我们生活中很多的人都持有读书无用的观点，他们认为，现在本科生这么多，好多人出来还 是找不到工作

，更别说读什么大专了。当然也很多同学觉得反正每年都能报，不如先观察观察，等想好了再报也不迟。 对于上面两种想法，是我想说的是，一个人的水平会越来越重要，而且越早，对你来说越划 算。 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——{1---58---4-3----1----4-----51---8----8} 在21世纪的，社会竞争越来越激烈，工作要求越来越高。因此，的高低显得特别的重要，无论是 为了工作需求，还是自己个人文化水平，都能充分地说明一切。 是一个敲门砖，是你展现在别人面前的印象，是直接的，有技术也要有文化，这样你既能 用技术让别人心服口服，也能用知识让别人尊敬你。 仅需要花更多的时间和金钱，重要的是人生的机遇也丧失许多了，所以建议各位在职人员，都应考虑自己 该通过哪种途径获取本科。好，在工作闲暇时参加高等教育学习。没时间或基础差的，可以到云南 泛亚专修学院和了解。等到工作需要时，自己至少已拿了一个本科，工作待遇或机遇都会比 多一些，早点实现自己的价值。

山东省高等数学专升本考试最新大纲

附件5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 —1 —

（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分—2 —

【精选】2019年山东省专升本计算机公共课试题+答案文件

山东省2018年普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本 试卷和答题卡一并交回。 第I 卷 一、单项选择题( 本大题共50 小题，每小题 1 分，共50 分） 在每小题类出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码 涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在计算机辅助系统中，CAM 的含义是（）。 A.计算机辅助设计 B.计算机辅助制造 C.计算机辅助教学 D.计算机辅助测试 1.【答案】B。解析：计算机辅助设计是CAD ，计算机辅助教学是CAI ，计算机辅助测试是CAT。还有，计算机辅助工程CAE。 2.将程序像数据一样存放在计算机中运行，1946 年由（）提出的。 A.图灵 B.布尔 C.爱因斯坦 D.冯·诺依曼 2.【答案】D。解析：1946 年冯·诺依曼提出了“存储程序与程序控制”的设计思想。将编好的程序 和执行程序所需要的数据存储在计算机中，计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下，自动逐条取 出指令并加以执行。 3.下列属于存储器且断电后信息全部丢失的是（）。 A. ROM B. FROM C.RAM D.CD-ROM 3.【答案】C。解析：存储器分为内存储器和外存储器，内存储器包括随机存储器（RAM ）、只读存储器（ROM ），随机存储器（RAM ）断电丢失数据，只读存储器（ROM ）永久保存数据，存储微型 机的重要信息。可读型光盘（CD-ROM ）是外存储器。 4. 8 位无符号二进制数可以表示的最大十进制整数是（）。 A. 127 B. 128 C.255 D.256 4.【答案】C。解析：8 位无符号二进制数为“11111111”，采用位权展开法得到十进制数255。因此答案选C。 5.计算机中，通常用英文字母“bit ”表示（）。 A.字 B.字节 C.二进制位 D.字长 5.【答案】C。解析：数据的存储常用位、字节、字和字长等来表示。 C 选项，二进制位（bit），表示一个二进制数码0 或1，是计算机中数据存储的最小单位； A 选项，字（Word），是计算机进行数 据处理时，一次存储、处理和传送的数据； B 选项，字节（Byte），由8 位组成，是数据存储的基本单位；D 选项，字长是在同一时间中处理二进制数的位数。 6.计算机的主频是指（）。

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案

2017年成人高考专升本教育理论考试真题及答案 本试卷共两部分，满分150分，考试时间150分钟。 教育学部分 一、选择题：1~12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是（） A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》 2.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于（） A.实验教育学 B.实用主义教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 3.在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是（） A.生理起源说 B.劳动起源说 C.心理起源说 D.交往起源说 4.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（） A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 5.教育活动开展的出发点和归宿是（） A.教育目的 B.教育制度 C.教育内容 D.教育途径 6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是（） A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支学制 D.多轨学制 7.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点？（） A.创造性 B. 主体性 C.广延性 D.间接性 8.我国《基础教育课程改革纲要》规定，在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为（） A.小学一年级到高中阶段 B.小学三年级到初中阶段

C.小学三年级到高中阶段 D.初中到高中阶段 9.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是（） A.教学目标 B.课程目标 C.课程计划 D.课程标准 10.王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是（） A.理论联系实际原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.循序渐进原则 11.张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是（） A.说服教育法 B.个人修养法 C.榜样示范法 D.品德评价法 12.每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是（） A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一学校、家庭、社会的教育影响 二、辨析题：13~14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由 13.近朱者未必赤，近墨者未必黑。 14.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 三、简答题：15~17小题，每小题8分，共24分。 15.德育过程有哪些基本规律？ 16.简述教育的文化功能。 17.我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定？ 四、论述题：18小题，15分。 18.阅读下列案例，并回答问题。 [案例]

山东省高等数学专升本考试最新大纲

WORD 附件5 省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、容围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 专业资料.

（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分

2019年成人高考专升本英语真题及答案

2019年成人高考专升本英语真题及答案 第I卷(选择题，共125分) I.Phonetics ( 5 points) Directions：In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and iden-tify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answerby blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1. A. penalty B. moment C. quarrel D. absent 2. A. sympathy B. material C. courage D. analysis 3. A. starvation B. suggestion C. satisfaction D. situation 4. A. donkey B. turkey C. money D. obey 5. A. revise B. consist C. advertise D. visit Ⅱ. Vocabulary and Structure ( 15 points ) Directions ： There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 6. Jonathan and Joe left the house to go for__ after supper. A. walk B. the walk C. wallks D. a walk

山东省高等数学专升本考试最新大纲

精选 附件5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。 欢迎下载

（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续 （1）理解函数连续的概念：函数在一点连续的定义，左连续和右连续，函数在一点连续的充分必要条件，函数的间断点及其分—2 —

成人高考专升本试题及答案

成人高考专升本试题及 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2017年成人高考专升本高等数学模拟试题一 高等数学 一.选择题（1-10小题，每题4分，共40分） 1. 设0 lim →x sinax x =7,则a の值是（ ） A 1 7 B 1 C 5 D 7 2. 已知函数f(x)在点x 0处可等，且f ′(x 0)=3,则0 lim →h f(x 0+2h )-f(x 0) h 等于（ ） A 3 B 0 C 2 D 6 3. 当x 0时，sin(x 2+5x 3)与x 2 比较是（ ） A 较高阶无穷小量 B 较低阶の无穷小量 C 等价无穷小量 D 同阶但不等价无穷小量 4. 设y=x -5+sinx ，则y ′等于（ ） A -5x -6+cosx B -5x -4+cosx C -5x -4-cosx D -5x -6-cosx 5. 设y=4-3x 2 ，则f ′(1)等于（ ） A 0 B -1 C -3 D 3 6. ??(2e x -3sinx)dx 等于（ ） A 2e x +3cosx+c B 2e x +3cosx C 2e x -3cosx D 1 7. ???01 dx 1-x 2 dx 等于（ ） A 0 B 1 C 2 π D π 8. 设函数 z=arctan y x ，则x z ??等于（ ）y x z ???2 A -y x 2+y 2 B y x 2+y 2 C x x 2+y 2 D -x x 2+y 2 9. 设y=e 2x+y 则y x z ???2=（ ） A 2ye 2x+y B 2e 2x+y C e 2x+y D –e 2x+y 10. 若事件A 与B 互斥，且P （A ）＝ P （AUB ）＝,则P （B ）等于（ ） A B C D 二、填空题（11-20小题，每小题4分，共40分） 11. ∞ →x lim (1-1 x )2x =

成人教育专升本自我鉴定

成人教育专升本自我鉴定 成人教育专升本学习可以使你增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，那么你要怎么去写成人教育专升本自我鉴定呢?下面由本我精心整理的成人教育专升本自我鉴定，希望可以帮到你哦! 成人教育专升本自我鉴定篇一 时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的XX学院大学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。 三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去了，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好几次有放弃这次入学考试的机会，凭着毅力还是坚持了下来，每次的抽空复习，终于顺利过了成人高考。 为自己能有幸成为XX学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种"苦尽甘来"的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正验证了"决心即力量，信心及成功"这句名言的内涵。 通过三年的成教学习获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。 这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 成人教育专升本自我鉴定篇二 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考考取了我校土木工程专业。参加我校学习两年了，通过学习获得的不仅是一个学历，更多的是知识，是经历。现在即将毕业，回首过往的足迹，点点滴滴依旧清晰可见。 自从被我校土木工程专业录取后，充满信心的我以满腔的热情全身心地投

山东专升本考试科目

招生专业考试科目及范围 英语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（精读、泛读）; 4.综合二（听力、翻译技巧） 朝鲜语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（精读、泛读）; 4.综合二（听力、翻译技巧） 日语 1.大学语文; 2.计算机; 3.综合一（基础日语、日本概况）; 4.综合二（听力、会话） 艺术设计 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（素描）; 4.综合二（命题设计） 园艺 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（植物生理、土壤与植物营养）; 4.综合二（园艺植物栽培学、遗传学） 国际经济与贸易 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、会计学）; 4.综合二（国际贸易理论与实务、市场营销学） 金融学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（西方经济学、货币银行学）; 4.综合二（会计学、保险学原理） 会计学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、基础会计）; 4.综合二（财务会计、审计基础与实务） 电子商务 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（高等数学、经济法）; 4.综合二（网络营销、国际商务） 市场营销 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（经济法、基础会计）; 4.综合二（市场营销学、市场调查与预测） 公共事业管理 1.英语; 2.计算机； 3.综合一（管理学原理、管理心理学）; 4.综合二（人力资源开发与管理、公共关系 工商管理 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（经济数学、经济法）; 4.综合二（管理学基础、基础会计） 旅游管理 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（旅游概论、旅游心理学）; 4.综合二（旅游市场营销、旅游资源与开发） 法学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（法理学、宪法）; 4.综合二（民法、刑法、经济法） 地理科学 1.英语; 2.计算机; 3.综合一（自然地理学、环境学概论）; 4.综合二（人文地理学、经济地理学）

2019年山东专升本计算机真题

2019 年山东省普通高等教育专升本统一考试 计算机试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8 页。满分100 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填（涂）在答题卡规定的位置。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷答题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。答案请加QQ1372884639获取。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50 小题，每小题1 分，共50 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www 上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A. VisualBasic B. Java C. HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式

D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏等而面复制到剪贴板。 A. PrintScreen B. Al+PrintScreen C. Cirl+Delete D. Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word 2010 是Microsoft 公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D. 操作系统 8.Word2010 中, 第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B. 另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel 2010 中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C 一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B. 双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access 2010 数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Intermet 中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.F TP B. SMTP C. UDP D. TCP/IP 13.构成Excel 2010 工作律的基本要求是（） A.工作表 B.单元格 C.单元格区域 D.数据 14.在Windows7 中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（） A.在开始菜单上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 B.在桌面的任意图标上右击，将出现一个快捷菜单,然后选择排序方式 C.在任务栏上右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 D.桌面的任意空白处右击，将出现一个快捷菜单，然后选择排序方式 15.在Windows7 中，如果菜单项的文字后出现“√”标记,则表明（） A.此菜单项目当前不可用

2019专升本英语3800个词汇整理

专升本考试可以说是人生中的第二次高考，而且仅有一次考试机会。但是专升本的题目难度比高考题目稍微简单些，但是同样需要高度重视，并且需要有充足的时间来备考。专升本英语词汇是基础，每天坚持背诵。记忆方法因人而异但一条不变的真理就是词汇不但要会背，而且要会用。下面给大家整理下今年专升本英语3800个词汇，希望对大家有帮助。 1. accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促进 2. absolute /'?bs?lu:t/ a/. 绝对的,无条件的;完全的 3. liberal /'l?b?r?l/ a. 慷慨的;丰富的;自由的 4. transport /tr?ns'p?:t/ vt. 运输,运送n. 运输,运输工具 5. mild /ma?ld/ a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的 6. tender /'tend?/ a. 温柔的;脆弱的 7. nuisance /'nju:sns/ n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物) 8. tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 9. export /'eksp?:t/ n. 出口(物)v. 出口,输出 10. import /?m'p?:t/ n. 进口(物)v. 进口,输入

11. impose /?m'p??z/ vt. 把...加强(on);采用,利用 12. religion /r?'l?d??n/ n. 宗教,宗教信仰 13. burst /b?::st/ vi./n. 突然发生,爆裂 14. dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;处置;解决;处理(of) 15. blast /blɑ:st/ n. 爆炸;气流vi. 炸,炸掉 16. consume /k?n'sju:m/ v. 消耗,耗尽 17. split /spl?t/ v. 劈开;割裂;分裂a.裂开的 18. spit /sp?t/ v. 吐(唾液等);唾弃 19. spill /sp?l/ v. 溢出,溅出,倒出 20. extinct /?ks't??kt/ a. 绝灭的,熄灭的 21. breed /bri:d/ n. 种,品种v. 繁殖,产仔 22. budget /'b?d??t/ n. 预算v. 编预算,作安排 23. candidate /'k?nd?d?t/ n. 候选人 24. campus /'k?mp?s/ n. 校园 25. transform /tr?ns'f?:m/ v. 转变,变革;变换 26. transmit /tr?nz'm?t/ v. 传播,播送;传递 27. transplant /tr?ns'plɑ:nt/ v. 移植 28. shift /??ft/ v. 转移;转动;转变 29. vary /'ve?r?/ v. 变化,改变;使多样化 30. vanish /'v?n??/ vi. 消灭,不见 31. swallow /'sw?l??/ v. 吞下,咽下n. 燕子 32. suspicion /s?s'p???n/ n. 怀疑,疑心

成人教育专升本自我鉴定

成人教育专升本自我鉴定 Prepared on 22 November 2020

自我鉴定 从XXXX年参加专升本学习以来，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习考试。合理分配学习时间，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，独立完成了毕业论文，完整地结束了整个专升本学习。 在两年半的学习过程中，我充分认识到之前在大专所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充更多的专业理论、专业技能知识。上了本科学习后，我在思想上高度重视，通过这次的学习，学到许多专业理论知识，系统地掌握了XXXX专业课程，做到温故而知新，经常运用学到的专业理论知识研究分析以前工作学习中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力，为以后更好地运用到工作中去打下坚实的基础。这次的本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法，让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，最后做到理论联系实际，学以致用。这些学习习惯和方法，将会使我受益终生。 这次XXXX大学的本科学习，使我获益良多。在学校及老师严格的管理，严明的纪律，优质的教学，优良的学习氛围下，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学

专业知识运用于工作实践中去。同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

山东省高等数学专升本考试大纲

附件 5 山东省2018年普通高等教育专升本 高等数学（公共课）考试要求 一、总体要求 考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算的能力；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。 二、内容范围和要求 （一）函数、极限和连续 1.函数 （1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。

（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。 （6）了解初等函数的概念。 2.极限 （1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。 （2）了解数列极限的性质：唯一性，有界性，四则运算定理，夹逼定理，单调有界数列，极限存在定理，掌握极限的四则运算法则。 （3）理解函数极限的概念：函数在一点处极限的定义，左、右极限及其与极限的关系，x趋于无穷（x→∞，x→+∞，x→-∞）时函数的极限。 （4）掌握函数极限的定理：唯一性定理，夹逼定理，四则运算定理。 （5）理解无穷小量和无穷大量：无穷小量与无穷大量的定义，无穷小量与无穷大量的关系，无穷小量与无穷大量的性质，两个无穷小量阶的比较。 （6）熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。 3.连续

成人教育专升本自我鉴定

成人教育专升本自我鉴 定 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

自我鉴定 从XXXX年参加专升本学习以来，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃学习考试。合理分配学习时间，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，独立完成了毕业论文，完整地结束了整个专升本学习。 在两年半的学习过程中，我充分认识到之前在大专所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充更多的专业理论、专业技能知识。上了本科学习后，我在思想上高度重视，通过这次的学习，学到许多专业理论知识，系统地掌握了XXXX专业课程，做到温故而知新，经常运用学到的专业理论知识研究分析以前工作学习中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力，为以后更好地运用到工作中去打下坚实的基础。这次的本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法，让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，最后做到理论联系实际，学以致用。这些学习习惯和方法，将会使我受益终生。 这次XXXX大学的本科学习，使我获益良多。在学校及老师严格的管理，严明的纪律，优质的教学，优良的学习氛围下，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学

专业知识运用于工作实践中去。同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

(完整版)2020年专升本考试大纲(高数一二三)

山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试公共基础课考试要求 山东省教育招生考试院 二○二○年一月

高等数学Ⅰ考试要求 Ⅰ. 考试内容与要求 本科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基本理论、较熟练的运算能力。主要考查学生识记、理解和应用能力，为进一步学习奠定基础。具体内容与要求如下： 一、函数、极限与连续 （一）函数 1.理解函数的概念，会求函数的定义域、表达式及函数值，会建立应用问题的函数关系。 2.理解和掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.了解分段函数和反函数的概念。 4.掌握函数的四则运算与复合运算。 5.理解和掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 （二）极限 1.理解极限的概念，能根据极限概念描述函数的变化趋势。理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系，x 趋于无穷大（∞→-∞→+∞→x x x ,,）时函数的极限。 2.了解极限的唯一性、有界性和保号性，掌握极限的四则运算法则。理解极限存在的两个收敛准则(夹逼准则与单调有界准则),熟练掌握利用两个重要极限e x x x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0求函数的极限。 3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会比较无穷小量的阶(高阶、低阶、同阶和等价)。会用等价无穷小量求极限。

（三）连续 1.理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。 2.掌握连续函数的性质。 3.掌握闭区间上连续函数的性质（有界性定理、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质。 4.理解初等函数在其定义区间上连续，并会利用连续性求极限。 二、一元函数微分学 （一）导数与微分 1.理解导数和微分的概念，了解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，理解函数的可导性与连续性之间的关系。 2.熟练掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式。 3.掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。 4.理解高阶导数的概念，会求简单函数的n 阶导数。 5.掌握微分运算法则，会求函数的一阶微分。 （二）中值定理及导数的应用 1.理解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理，了解柯西中值定理和泰勒定理。会用罗尔定理证明方程根的存在性,会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。 2.熟练掌握洛必达法则，会用洛必达法则求“00”，“∞∞”，“∞?0”，“∞-∞”， “∞1”，“00”和“0 ∞”型未定式的极限。

2019年山东专升本考试信息技术真题及答案

2019年专升本信息真题 本试卷分为第Ⅰ卷的第Ⅱ卷两部分，共八页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分)在每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.第一代电子计算机采用的电子元器件是（） A.晶体管 B.电子管 C.集成电路 D.大规模集成电路 2.网页是一种应用（）语言编写，可以在www上传输，能被浏览器认识和翻译成页面并显示出来的文件。 A.Visual Basic B.Java C.HTML D.++ 3.关于数据的描述中，错误的是（） A.数据可以是数字，文字、声音图像 B.数据可以是数值型数据和非数值型数据 C.数据是数值、概念或指令的一种表达形式 D.数据就是指数值的大小 4.通过按下键盘上的（）按键可以将屏幕画面复制到剪贴板。 A.PrintScreen B.Al+PrintScreen C.Cirl+Delete D.Shif+PrintScreen 5.下列不属于系统软件的是（） A.数据库管理系统 B.操作系统 C.程序语言处理系统 D.电子表格处理软件 6.计算机软件系统中，最核心的软件是（） A.操作系统 B.数据库管理系统 C.语言和处理程序 D.诊断程序 7.Word2010是Microsoft公司推出的一款（） A.电子表格处理软件 B.数据库管理系统 C.文字处理软件 D.操作系统 8.Word2010中,第一次保存某文件，出现的对话框为（） A.全部保存 B.另存为 C.保存 D.保存为 9.Excel2010中，工作表是一个（） A.树形表 B.三维表 C.一维表 D.二维表 10.下列计算机网络的传输介质中，传输率最高的是（） A.同轴线缆 B.双绞线 C.电话线 D.光纤 11.Access2010数据表中的一列，称为（） A.标题 B.数据 C.记录 D.字段 12.Internet中计算机之间通信必须共同遵循的协议是（） A.FTP B.SMTP C.UDP D.TCP/IP 13.构成Excel2010工作律的基本要求是（） A工作表 B.单元格 C.单元格区域D.数据 14.在Windows7中，按名称、大小等排列方式排列桌面上图标的正确操作是（）

成人高考专升本教育理论模拟试题和答案

成人高考专升本教育理论模拟试题和答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2015年成人高考专升本《教育理论》模拟试题和答案（一） （一）教育学部分 一、选择题：l～12小题，每小题2分。共24分。在每个小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 1.下列不属于广义教育制度范畴的是() A.学校 B.教育考试制度 C.少年宫 D.教材 2.政治经济制度对教育起() A.促进作用 B.决定作用 C.主导作用 D.阻碍作用 3.马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是() A.手工操作 B.机器大工业生产 C.消灭旧式分工 D.教育与生产劳动相结合 4.中国颁布的第一个现代学制是() A.壬寅学制

B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制 5.马克思认为造成人的片面发展的根本原因是() A.旧式分工 B.资本主义制度 C.手工操作 D.教育与生产劳动相分离 6.以美国学制为蓝本，一直沿用到新中国成立初期的学制是(). A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.“桃李不言，下自成蹊”反映的德育方法是() A.榜样示范教育法 B.品德评价教育法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼教育法 8.我国教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》指出要多渠道、多形式发展幼儿教育，逐步建立以为基础的学前教育网络。() A.社区 B.行政区

C.学区 D.街道 9.德育过程中要处理对学生的教育与学生的自我教育的关系，这是因为() A.学生缺乏自我教育的能力 B.学生既是教育的对象，又是自我教育与发展的主体 C.学生的思想品德的形成具有很大的可塑性 D.学生的思想品德不是先天就有的 10.是其他各育的核心的是() A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 11.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到() A.以教学为主 B.教学、科研、生产三中心 C.教学、科研并重 D.所有时间用于教学 12.提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是() A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯