江西财经大学考研经验心得

一战410圆上江财梦

我是一名甘肃考生，由于原来的专业限制了我的梦想，于是我毅然决然的踏上跨考这条路，我又深知，自己不是天赋异禀的天才，所以我早早入手，从大二开始准备考研，我坚信，只要自身实力强大，可以去任何一个学校，攻读任何一个专业，这就是跨考独特的灵活性，

所以，我开始培养我的实力，我选的目标院校是结合我自身的实力以及未来提升以后的实力

和报考院校的考试难度对比分析以后的合理选择。最终我不负所望，技压群雄，夺得榜首。

下面我介绍一下我的考研准备和计划以及途中遇到的问题，

那是2016年的11月份，由于我们学校的突然变革导致我们本来专业的就业前景变得极

为狭窄，这一变革直接影响着我们这一届学生，我们可能面临未毕业先失业的危机，正是这

场危机，催生了我转型的念头，直到后来多方面的因素最终让我考研的想法汇聚成型，那一天，我立志：我要变强，我要改变自己，我要为自己镀金，我要考研！！！在我用长远的眼

光展望未来时，我选出了我喜欢的金融学，选定的与我相匹配的院校，紧接着我就马不停蹄

的开始备战，记得那时是一个寒假，我的起点就是从哪里开始。

在寒假期间我开始准备自学高数，我通过观看四川大学徐小湛老师的教学视频来学习，

这给我的高数打下一个良好的基础，在寒假我一边做笔记，一边做练习题，寒假整整四十天，我几乎全部花费在学习上，当然期间我也练习计算机二级考试，一直到到了大二第二学期初，我停顿了一两天，便开始规划着接下来的四阶段应该干的事，每一学期对我来说都是一个阶段，我要的做的就是打好接下来的四大战役，每一战都是让自我不断提升，完成我分配的任务，这场轰轰烈烈的考研大战拉开了帷幕。。。。

大二第二学期，我把它称为：黎明之战！为什么叫黎明呢？因为我毕竟是跨考而且是孤

军奋战，此时我的想法还处于幼年期，刚出生的念头很可能被外部力量击灭，我还在黑暗中

不断摸索，各个方面还不成熟，没有一个很好的系统框架，所以我要做就是坚定不移的往前跑，往前走，哪怕是爬也要爬到清晨的第一米阳光照射在我的心中，击退我心中的阴冷和黑暗，赐给我勇气和力量，好让我能有信心和实力接着往下走。这场战的目标是：通过四级考

试和计算机二级考试，然后在将我所买的两本专业课过一遍，高数知识进行再巩固。其他都

还可以，最难的就是专业课过一遍的问题，由于是第一次面对这个科目，难免有点吃力，在

我高数习题和专业课习题遇到不懂得时候，我深深的自责自己：连这个目前都搞不定，如何

考研？怎么高人一等，怎么比那些人更具有竞争力呢？双重打击让我考研的信念有点动摇，

不过我始终是坚持了下来，那是我考研期间第一次动摇我的想法，同时也是最后一次，此后，我就一边抽时间学习专业课，一边还要巩固高数知识，对于英语都是在晚上进行复习的，就

这样三个方向同时进行着，一起往最后的终点奔去。对于专业课我是两本宏微观经济学，我

是同时进行学习的，刚开始是单独自己看，特别吃力，后来我从其他方面搞到了新东方视频

的还有考试点视频课，微观前几章我用新东方视频，后期用了考试点视频，宏观全程用考试

点视频，就这样先看视频然后在书上补充补充，最后做做练习题，就这样有条不紊的进行着，最后将两本书第一遍都看完了，当然我也会背一些知识点，我觉得挺有意思的，我就把它记

在脑子里，有一些绕口的专业术语我也多多练习，提高对词的敏感度。一遍过去以后，肯定

有大部分的知识点还是不清楚的，然后接下来的工作就是细化了，那是下一场战役中的事，

这里不多介绍。对于高数知识的巩固呢，我主要是通过那个燎原教育高数练习册(张天德)以

及在数学QQ群里给别人答题或者看别人给我解答的方式，不断提升自我，那一学期末我成

了我那个数学群的管理员，因为我比较活跃也善于帮人解题，就这样我的高数知识在稳步中

提升。对于晚上的英语，就是拿四级真题反复反复练，反复练，多写翻译多写作文多看阅读，从文章中记单词。最后这场战役完美胜利！四级通过，高数知识达到一定的水准，专业课第

一遍已经过完！

大二第二学期完暑假期间，我把我两本专业课及其附带资料，还有从图书馆借来的考研

数学复习题(不是真题)，总共6本书带回家中，专业课进行又一轮复习，知识点盲区又一次

扫了一遍，几乎每天就是一章节，早上是微观，下午是宏观，晚上是高数。每天时间也是安

排的紧紧的，专业课再假期又过了两遍，不懂的知识点又减少了一些，专业课的暑假目标已

经完成！对于高数，为什么我要还需要学习高数而不开始学习线代和概率论呢？因为我要报

考第九届全国大学生数学竞赛(非数学类)，暑假期间我也把数学竞赛的题大部分做了，当然

还有一些无法理解。通过那本黄先开，曹显兵的考研复习书(这本书难度有点大)我的水平又

得到进一步提升，直到大三第一学期。

大三第一学期，破晓之战！我刚刚从黑暗中爬出来，信念得到进一步坚定，实力得到进

一步提升，信心也因为黎明之战的成功而大增，所以我浑身上下充满全所未有的力量，我要

冲破天际线，跃上苍穹，更加接近曙光。黎明让我身体有了温暖，心灵有了依靠，赐予我获

取能力的法门，破晓会让我全身心浸泡在光明世界中，源源不断的获取力量，赐予我时间和

场所来让我变强！这场战役的目标是：通过六级！拿到数学竞赛奖，线性代数学完，专业课

在精进一步，该背的就背，从不矫情。六级还是和四级处理模式一样，晚上学习。重点是反复。关于数学竞赛，就是做竞赛题巩固，我又从图书馆借来一本竞赛书来学习，以求知识的

在突破，直到九月份，我成功咯，省内第三名闯入决赛，最终决赛三等。线性代数还是观看

徐老师的课，再加上我买的燎原教育的线性代数习题集不断学习，不断巩固。套路都是一样，看视频，做题，看答案，顿悟或自责。这场战役没有完美成功，因为六级没过。在期间，我

觉得时机成熟了，可以报班了。我报了政治和英语两门科，一来呢，以表明决心，掏出钱以

后我就要让它花的有价值，所以我想充分利用它能给我带来的好处。二来，也可以弥补自己

英语和政治的弱项，给自己安一颗定心丸，把政治和英语的计划安排交给考研机构，跟着他

们走，省去我自己安排计划。三来呢，可以认识一些伙伴，考研路不会太孤单，可以相互鼓

励相互扶持。就这样伴随着遗憾，破晓之战落幕。

大三第一学期完寒假，我毅然决然的选择在学校看书学习，没有早早回家，那时候已经

开始记单词了！同时专业课又不断反复看，还是那两门课本，不会的就百度，需要补充的知

识点补充在书上，这个时候我找到了另外一个老师的课程，郑炳老师的课，我又看着他的课

学了一遍，又对一些难解的问题有了新的认识，后来就一直看郑炳的课了，这课很好找，贴

吧百度云，BILIBILI网站都有的，只是过期的那种。对于考研英语背单词寒假前用的是海天

机构的屠皓民老师的，寒假期间用的是朱伟的，后来单词方面一直用的是朱伟30篇单词，反复记忆，虽然会忘记，但是我还是尽量的保持单词量在一个水平上下波动，期间还看一些英

语文章，那个时候对英语单词特别敏感，看到周围的事物老是好奇这个用英语怎么说，这个

用英语怎么说，我下载的有道词典和百词斩，一个查单词，一个记单词。单词就是在反复中

巩固，在查询中记忆。最后剩了还有6天就过年，我就回家去了，过年后，过完第七天后，

又早早的回到学校去了，准备下一场战役。

大三第二学期，伏帝魔之战！我这样粗狂式的复习方法，暴露出我的一些缺点，有些知

识点掌握的不够精细，还有一些知识点太过顽固没有理会，这场战役就是让自己的心静下来

收拾残局，把自己遗漏的知识点补全，已经掌握的在进行深化处理。主要目标是：还是过六级！开概率论这门课，深化高数和线代，专业课在进行深化扩展，考研英语跟班上课。过六

级的时候，那个时候也没太准备六级，主要英语时间我分配给考研英语了，只有到了考前一

周，我才把考研英语停下来，开始六级考试准备，准备了一周，再加上观看六级作文的课，

最终以考研英语的半部实力通过了六级考试，这让我更加充满的信心和动力。如何深化高数

和线代呢？由于这个阶段我本科课程很少，所以我有时间把高数书和线代书又重新看了遍，

这次是全面复习，一个知识点都不能漏过，这次思考的时间占大多数，提高自己的思维能力。资料还是燎原教育那些资料，相当于我又过了一遍，数学是我的强课。所以我没有报班，此

次全面复习以后，让我的实力又提升一大截，以前一些不明白的地方，开始恍然大悟，虽然

还有一些点比较模糊，但是就考试来说，它们属于非考点。还有就是在数学交流群里面，集

思广益，吸纳别人的先进的解法纳为己用，不断丰富自己的解题思路和方法。对于概率论的

学习，还是看徐老师的70讲网课，一边网课，一边笔记，还有就是课后习题，来锻炼。因为这门科目考的不深，所以我就没有额外的扩展。到了后期的矩估计，最大似然估计，都是典

型的套路题，只有那么特有的几步骤解法。当我第一次看完以后，我又重新把它系统性的看

了一遍，做了经典的课后习题来巩固我对知识点的掌握。专业课还能怎么查缺补漏精细化呢？有，我就是通过看郑炳的课，因为他时不时的会讲一些其他版本的这类书的知识点，我马上

将其补充再书，需要进一步了解的可以从APP百度文库里面搜索，还有就是在QQ群里面帮

助别人解题或被别人帮助来提升自我，我的资料书是两本圣才，两本张顺的宏微观参考书，

还有一本中国人民大学的微观经济学。一共5本参考书，把上面的知识点又精读了一遍，该

记忆的就记忆，从不矫情。考研英语在这个阶段主要是跟我报的那个考研机构英语老师的每

日一句，还有就是主要讲阅读技巧的课，然后就是做历年英语真题，尽可能把每套真题的阅

读理解做个详尽，所有不会的单词都查出来标注在上面，并做好难词笔记，长难句的理解主

要跟随英语名师的每日一句，一共大约一百五六十句吧。这也要做笔记，这么一下来，英语

水平会提升一大截的，一直到大三第二学期末，我的目标任务已经完成，离最后的大战越来

越近了，这个暑假就是我火力全开的起点。

大三第二学期末暑假，这个暑假主要任务就是上政治了，上了连续二十几天的英语和政

治的网课，期间我和我的小伙伴们一起去上课，一起吃饭，一起回来，上完课后，我们欢聚

了一下，各自回家待了一周左右吧，然后马不停蹄的赶到学校，开启最后的决战。

大四第一学期，帝都之战！这是准备了两年之久的决战了，需要真刀实枪的碰撞了，各

路战士共参战，总要一较高低，一辩雌雄的，成王败寇的道理，谁能胜出，继续前行？谁会

退场，止步于此？都在于这一场大战，我把考场当成最后的战场，我手下的笔就是我的武器，我的知识就是我的能量，我要大开杀戒，在战场上肆虐敌手或者被对手肆虐，我早知道这很

无情，所以，我才不断不断的修炼自己的实力，不断不断的壮大自己的修为，为的就是这一天，帝都之战，称王之战！在我坐着汽车返校的时候，我已经迫不及待的准备在最后的一学期，大干一场，我早已心急如焚，擦拳磨掌，恨不得立刻马上和我的战友们在图书馆内好好

修炼，奔赴最后的战场。这一学期任务就是：数学进入刷题模式。英语针对各个题型采取不

同的战略。专业课就是背诵加精进，把扩展的东西都熟知了解。政治就是刷题背诵朝60分前进，最后目标就是初试成功！！！在数学方面，由于我已经打下的很好的基础，到了做题阶

段会比较轻松，我首先买了陈文灯的考研数学三习题册刷了一遍，一个月过去了，然后我又

刷了张宇的1000题，一月过去了，结果没有弄完，但是时间不允许了，还有45多天的时间，我马上把所有的历年真题打印下来，从2000年开始一直到18年的题，每一张试题我都是进

行自我模拟考试，时间三个小时。自己给自己批阅，自己给自己分数，我都是尽量在2个半

小时弄完，因为剩下半个小时我要检查错误，刚开始我不检查错误，很随意。后来，老是有

那种低级错误发生，最后我就加入了一定要检查这个方法，之后起到了很好的防范作用。做

完一遍以后，又把试卷重新看了一遍，知识点提炼了一遍，最后的十几天里，那个时候我的

数学水平已经在一个稳定水平了，我就用了张宇的押题卷，好像是十套吧，我挑出几道比较

难的题来锻炼自己，提高自己。最后两三天，我又把所有的试卷又看了一遍，主要看的是我

做错了的题，直到考试前一天，我才停止做题，保持心态平稳，准备在考场大显身手。对于

英语各个部分采用不同的战术，阅读，考研名师讲了许多解题方法，能用方法就用方法，不

能用的我就用自己总结的方法去应付，其中我的必杀技就是排除法，死死抓住文章句子意思，和意思违背就排除。对于新题型，如果是排序题，就用老师讲的那些技巧，拿他个4分以上

不成问题，如果是安标题的话，那就紧扣文章意思，仔细阅读就好。对于翻译题的破解，这

个我不太擅长但是我也没有放弃，在之前练习长难句的时候，我就练习翻译，把句子剁碎了

在翻译，主谓宾是骨干，其他修饰成分在往进填，不会的，猜不出来的修饰词就省略。至于

完形填空来说，在做真题的时候就掌握了一些小的知识点，其实对于这道题的做法，我采用

的是凑补法，先选一两个一定保证对的，然后在重复选与前面两个不同的选项，比如20中其中两个位置填AB一定对，那么其余18个空，全部填C，或者D，那么10分，你会获得3.5分，由于考研没有0.5分，所以四舍五入就是4分。因为根据大数据显示每年真题的完形填

空ABCD的比例基本都是1：1：1：1的状态。主要这个题太费时间了，这可能是最省时又

省力的方法咯。对于作文，就是一个字，背!到了后期，考研名师会押题以及会出那个作文

30篇的，把握好这些，就好。对于专业课，为了进一步的精进，我搜集到了各大高校的相同

专业的考试题资料，然后我就做其他学校的真题，当然我要考的学校的真题已经被我做完了，然后就见识其他学校的出题方式，这样是想看看，考题还能怎么出？以完善我的解题方法，

弄完这些，我就又把那本书复习看了两三遍，把书上补充的课外知识点也及时的补充进自己

的知识体系里面，不断的记忆理解。让它变得牢不可破，固若金汤，不让它从我的记忆中流失，因为我在不断的在专业课QQ群里面帮别人解题自己学习别人的解题方法，始终是我的

知识保持流动，让他热乎起来，不冷却它。这样一方面书上的知识熟读于心，扩展的知识也

能说上一二。即使这样，书中还有有一些东西，没有理解，最后没办法，我将那些不能理解

痛彻的东西背了下来，这样，我理解的我会，我不理解的我也能写在试卷上。这样我的胜算

更大一些。至于政治的话，自从暑假上了徐涛的政治课，我就跟随辅导班的进度，首先熟读

课本教材，然后在做历年真题，然后在买肖秀荣一千题，徐涛的1000题，然后在加上肖秀荣的四套卷，八套卷，徐涛的最后八套卷，这主要针对的是选择题，至于简答题，就是徐涛的

小黄书三十个题，就背诵，就记忆。就这样，我的实力，越来越雄厚，我迫不及待的想结束

这场大战！最终在战场上，我所有的努力果然没有白费，在考场上我挥洒着我手中的武器，

开始肆虐整片战场，杀退了一波又一波敌兵，哪一战，杀得风云变幻，天地失色，手中的武

器都被打残了，最终我技高一筹，登上我胜利者的宝座。我成功了！帝都之战胜利了！！

初试成功，我并没有掉以轻心，因为我知道，我还有复试这一场战要打，最后超决战：

真假金融战！我是一个跨考生，我的血液并不纯正，和那些真正的金融学子不一样，但是我

不会畏惧的，孰强孰弱？碰撞一下就知道了。这场战役就是真刀真枪的较量了，真正的金融

知识大比拼，在两个月的时间内，我将复试参考书目逐个阅读了并精细化了，在初试前期，

我把复试三本书过了一遍，到了初试之后一个周，我在进行自我调整放松放松心情，之后就

开始准备复试内容了，因为我有信心进复试。主要是那三本专业课书，没有特定的练习册，

我首先利用往年从学长学姐哪里买来的复试试题，然后在用我考的学校的金融专硕历年试题

来练习练习，再加上图书馆借的金融专硕试题部分章节和我复试准备内容重合，我可以就我

所学内容进行深化，然后就主要以专业课课后习题为主了，专业课课后习题答案并没有，有

疑惑的问题就去群里询问，知乎询问，费了不少心。在初试成绩出来以后，我火力全开，猛

力学习，开始准备复试所需的东西，口语，就去练习几个常见的英语问题，反复练反复练，

以期望在复试中表达连续精确。专业课知识，大部分都理解了，理解以后就是记忆环节了，

至于不理解的还是先思考，不断从百度。百度文库上搜寻相关资料，扩展知识体系，希望进

一步的了解，这样做，不理解的知识点开始减少了，剩下那些残余的知识点，由于时间有限，我就将它记忆下来了，具体来说，名词解释我采用遵循课本上的表达，选择题和判断题需要

积累知识点和思考能力，简答题这需要从书中主动挖出那些可能的考点，进行理解记忆，至

于论述题需要在大框架下，大背景下，大前提回答，首先需要一段话引入并对关键字进行解

释说明，然后在对论点展开论述，论述尽量饱满点，最后进行结为，综上所述之类。于是，

整本书就被彻底被解决了。当然我也会掌握一些超于课本外的知识点，以及结合一些当今发

生的金融大事件，这也要了解一下，为什么？做了什么？会如何？从三方面看待热点问题。

就这样，我不断的提升知识储备，不断的锻炼自己的思考能力，最后我奔赴远方，来到最终

的淘汰赛战场，我去的那个地方是英雄城，各路中的佼佼者，汇聚哪里。将一较高下，决出

胜负。经过三天激烈的厮杀，两人被淘汰，我最终技压群雄，独占鳌头。我成功了！我一个

跨考生，一个假金融，竟然成功了。成功的时候，悲喜交加，之前所受得苦终于有了回报，

努力一定会有回报的。

整篇文章一直保持这种战斗感，是为了鼓励自己要充满斗志，知道失败后的惨烈结果，

会激发心中的战意，这是体力和智慧的较量，加油，你可以的，心中充满了斗志，你讲乐此

不疲的前进，不到终点誓不罢休。我在走这条路的时候，已经斩断了所有的退路，所以我，

只能成功！！！

货币银行学重点名词解释

货币银行学名词解释 第一章 1、货币：货币是从商品世界中分离出来的固定充当一般等价物的特殊商品。 2、信用货币：是由国家法律规定的，强制流通并不以任何贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币。 3、货币制度: 是指一个国家或地区由法律形式确定的有关货币流通的系列规定分为金属货币制度与信用货币制度。 4、复本位制：同时以金、银两种金属作为本位币币材的货币制度。 5、金本位制：以黄金作为本位币币材的货币制度。 6、平行本位制: 金银两种本位币按其所含金属的实际价值流通，国家对这两种货币的交换比例不加限定，而由市场上金和银的实际比价自由确定金币和银币比价的货币制度。 7、格雷欣法则：在金属货币流通条件下，如果在同一地区同时流通两种货币，则价值相对小的货币会把价值相对高的货币给驱逐出去，又称“劣币驱逐良币”规律。 8、布雷顿森林体系：实行以美元为中心的“双挂钩”汇兑平价体系、固定汇率、多渠道的国际收支调节，并建立一个长久性的国际金融机构的体系。 9、牙买加体系：浮动汇率合法化，黄金非货币化，国际储备多元化、多种国际收支调节机制相互补充的体系。 第二章 1、信用：以收回为条件的付出，或以归还为义务的取得的借贷行为。 2、利息：利息是借款人支付给贷款人使用贷款的代价。 利息的作用：①有利于筹集资金，促进经济建设； ②有利于促进企业节约资金； ③有利于促进国民经济协调发展； ④有利于调节货币流通； ⑤有利于银行本身企业化经营与金融事业的发展。 3、市场利率：随供求规律等市场而自由变动的利率就是市场利率。 4、基准利率：在整个金融市场和利率体系中处于关键地位，起决定性作用的利率。 5、流动性偏好利率理论：是指人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币，也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。 6、可贷资金理论：利率不是由储蓄与投资所决定的，而是由借贷资金的供给与需求的均衡点所决定的。 7、期限结构理论：是指不同期限债券利率之间的关系，可以用债券的收益曲线来表示。第三章 1、存款型金融机构：存款型金融机构是指通过吸收各种存款而获得可利用资金，并将之贷给需要资金的各经济主体及投资于证券等以获取收益的金融机构。 2、契约型金融机构:指与投资者签订契约，并根据契约进行风险和利润分配的金融机构。 3、投资型金融机构：是在直接金融领域内为投资活动提供中介服务或直接参与投资活动的金融机构。 第四章 1、直接融资：是指赤字单位或资金需求者在金融市场向盈余单位或资金供给者出售有价证券，直接向后者进行融资的方式。 2、间接融资：是指赤字单位或资金需求者通过金融中介机构间接获得英语单位或资金供应者多余资金的融资方式。

江西财经大学公共部门会计分录练习

2、行政单位会计练习 某行政单位201X年1月发生如下业务，请作出会计分录。 （1）收到“财政授权支付额度到账通知书”500000元。 （2）通过代理银行的零余额账户支付设备维修费3600元。 （3）外购一批材料，发票价格为12340元，支付运费700元，通过财政授权支付方式支付。 （4）用银行存款向其纳入单位预算管理的下属的单位转拨经费500万元。 （5）根据业务需要通过国库直接支付方式以7500元购入一只幼犬，并以银行存款支付上述幼犬支付培训费用11800元，直至幼犬到达成年可以工作。 （6）计提本月固定资产折旧400000元。 （7）按照规定通过财政直接支付方式购入政府储备物资500000元，支付运费2000元，包装费1000元，物资验收入库。 （8）为购进一批A设备，通过财政直接支付方式向胜利公司预付了一笔款项700000元。

（9）出租房屋收到租金50000元，按照5%缴纳营业税，款项存入银行。 （10）收到同级财政国库支付执行机构委托代理银行转来的《财政直接支付入账通知书》及水电费150000元，大型会议费250000元等原始凭证。 （11）通过财政授权支付方式，购买材料100000元，根据《财政授权支付额度到账通知书》及原始凭证。 （12）购入一台不需要安装的设备，取得增值税专用发票上注明的价款为60000元，支付的运杂费200元、包装费100元，款项通过财政直接支付方式支付。 （13）接受其他单位移交的公共基础设施，原账面价值2100万元。 （14）按规定取得行政性收费2000元，存入银行。 （15）年终结账前的累计财政补助收入总额580万元，其中，基本支出450万元，项目支出130万元，进行年终结转。 （16）以财政直接支付方式，支付单位职工薪酬120000元。 （17）接受委托人委托转赠一批物资价格为78000元，同时以银行存款支付运输费300元。

江西财经大学货币银行学试卷(0203C)

江西财经大学02-03学年第一学期期末考试试卷 课程代码：01013C 课时：48 课程名称：货币银行学适用对象：教学班 一、名词解释（每小题3分，共15分） （在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案） 1、本票 2、金融期权 3、通货膨胀 4、货币乘数 5、货币流量 二、填空（（每空1分，共10分）（在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案） 1、金融工具的期限性与流动性成———比，风险性于收益性成———比。 2、我国的商业银行按体制划分有——和——。 3、所谓金融市场客体，即金融市场的———，亦即———。 4、为了防范汇率风险，可采用———、———的币种选择策略。 5、凯恩斯提出的货币需求的三个动机包括两个方面：———、———。 三、选择（每小题2分，共12分）（在答题纸上写明各小题题号并在其后写出答案） 1、根据在借贷期内是否调整利率可以分为： A．固定利率 B．浮动利率 C．名义利率 D．市场利率 2、发行市场和流通市场的关系体现在( )。 A．两者之间有着密切的相互依存关系。 B．流通市场是发行市场得以扩大发行的必要条件。 C．流通市场是发行市场得以产生的基础。 D．所有在发行市场发行的证券都能在流通市场上交易。 3、目前，我国商业银行投资的对象主要限于： A．企业债券 B．金融债券 C．政府债券 D．股票 4、通货膨胀对流通方面的突出影响是： A．原有的平衡被打破 B．改变了商品的正常流向 C．商品反复倒手而不推出流通领域 D．供需之间的矛盾加剧 5、“劣币驱良币”现象产生于： A．银单本位制 B．金银复本位制 C．平行本位制 D．双本位制 6、实行一元的中央银行体制的国家有： A．英国 B．日本 C．美国 D．德国 四、判断题（每小题1分，共10分） （在答题纸上写明各小题题号，正确的打√，错误的打×） 1、企业用现金向职工发放工资，货币执行的是流通手段职能。 2、在西方国家金融机构体系中，专业银行是指综合经营银行业务的商业银行。 3、由于利率是资金商品的价格，在金融市场交易中，健全的价格机制实际上就是健全的利率机制。 4、在现代金融制度中，银行信用是整个信用制度的主体。 5、中央银行在公开市场上购买政府债券，会使社会信用规模成扩张趋势。 6、经济核算单位增加时，货币的交易需求量也随之增加。 7、弗里德曼认为，人力财富给人们带来的收入是稳定的。 8、存款货币时存在中央银行、使用支票可以随时提取的活期存款。 9、出口的大量增加引发的通货膨胀是成本推进型通货膨胀。 10、货币政策与投资支出关系密切，与消费支出没有直接联系。 五、计算题（每小题4分，共8分） （在答题纸上写明题号并在其后写出运算过程及结果）

江西财经大学《会计学原理》练习册答案

江西财经大学《会计学原理》练习册答案 分享 首次分享者：§默:言§已被分享2次评论(0)复制链接分享转载举报作者：秦时明月已被分享37次评论(0) 复制链接 第一章总论 一、单选 1—5：C A C D A 6-10： B B A A B 11—15：D B A D D 16-20 ：C D D A D 二、多选 1—5 ABCD ABCD ABCE ABC ABCDE 6—10 AC ABC ABCDE ABC ABCD 11—15 AD ACDE ABCE AB ABCDE 16—20 ABCD ABDE ABCD ADE ADE 三、判断题 1—5：T T F T F 6-10：T F T F F 第二章账户和复式记账 一、单项选择题 1-5： A D C D A 6-10：B A A B C 11-15：B C C D B 16-21：D D D C A C 二、多项选择题 1-5： BCDE ABDE ABC ABCE ABDE 6-10： ABCD ACE ABCD AB ACE 11-15：ABCDE ACD BCE ABC BCE 16-20：ABCD ACD ABD ABDE BCD 21-23：ACD AD ABCD 三、判断题 1-5： F F T F F 6-10： F F T F T 11-15：F F F F T 16-20： F T F T F 21-25：F F T T T 第四章账户分类习题答案 一、单选 1-5：B A D B A 6-10：A C A A C 二、多选 1-5：AE ABCD BC AD AB 6-10：ACD ADE BC AD AD 三、判断 1-5：T F F F F 6-10: F T T F T 11-15: T T F T F

江西财经大学考研试卷会计学专业试卷

江西财经大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 （A卷） 专业：会计学 考试科目：财务会计、财务管理 重要提示：考生必须将所有答案写在答题纸上，本试题上的任何标记均不作判题依据 财务会计部分（90分） 一、名词解释题（每题４分，共20分） 1、或有负债 2、销售折让 3、坏账 4、商誉 5、长期股权投资的成本法 二、问答题（每题10分，共50分） 1、试述建立持续经营假设的意义。 2、企业可以根据哪些迹象进行固定资产减值判断？ 3、简析在财务会计范畴内，支出、成本、费用之间的关系。 4、试析资产负债表的局限性。 5、按照企业会计准则规定，企业在什么情况下可以进行会计政策变更？ 三、业务题（每题10分，共20分） 1、某企业采用计划成本法核算某材料，材料计划成本为3元/公斤，2006年10月初该材料余额为60 000元，材料成本差异为贷方余额2 000元。10月10日，购进材料5 000公斤，实际采购单价为3.1元/公斤。10月20日，生产领用该材料1500公斤。 要求：（1）计算该材料10月份的材料成本差异率 （2）计算发出材料的实际成本 （3）计算期末材料成本差异的余额（注明借贷方）。 2、江洋公司2006年11月1日将一批商品委托甲公司销售，该批商品成本为80 000元，委托价为100 000元（不含税），甲公司按委托价的10%收取手续费。11月30日甲公司开出代销清单，显示该批商品全部售出。假设两企业均为一般纳税人，江洋公司手续费通过营业费用核算。 要求：编江洋公司有关分录。 财务管理部分（60分） 一、名词解释（每题3分，计6分） 1、年金 2、资本成本 二、问答题（每题10分，计20分） 1、什么是剩余股利政策？如何实施剩余股利政策？

货币银行学092期末试卷(C卷)

江西财经大学 09－10学年第二学期期末考试试卷 试卷代码：12423C 授课课时：48课时 课程名称：货币银行学适用对象：国际学院学生 试卷命题人李静试卷审核人王耀德 Part I. This part has 20 Multiple Choice Questions and each one is worth 1 points. The total points for this part are 20 points. Please choose only one answer for each question. 1The Fed can exert more precise control over _____ than it can over _____. (a)high-powered money; reserves (b)high-powered money; the monetary base (c)the monetary base; high-powered money (d)reserves; high-powered money 2 A contract that requires the investor to sell securities on a future date is called a a)short contract. b)long contract. c)hedge. d)micro hedge. 3The fact that depositors cannot distinguish good from bad banks is a(n) a)adverse selection problem. b)moral hazard problem. c)asymmetric information problem. d)too-big-to-fail problem. 4Which of the following effects of a change in the money supply is most likely to affect the interest rate differently than the others? a)The expected inflation effect b)The income effect c)The liquidity effect d)The price level effect

江财会计学系会计教师信息

1.会计学系 办公场所 蛟桥园北区综合楼四楼北侧 系领导 系主任：程淑珍 系副主任：严真红 负责的主要课程 主要负责本院各专业会计类课程以及学校经济类、管理类专业的会计选修课程。主要有：《会计学原理》、《中级财务会计》、《审计学》、《会计制度设计》、《国际会计（双语）》、《会计职业道德》、《会计政策与法规》、《会计审计案例》、《政府与事业单位会计》、《会计专业英语》等。 师资概况 截止2009年9月，共有教师23人，其中，教授6人，副教授12人，讲师5人。教师中具有博士学位者5人，在读博士3人，硕士以上学历教师占比为72.7%。 教师名单 序号 姓名 学位 职称 电子邮箱 1 张蕊 博士 首席教授 Zhangr_99@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 2 程淑珍 在读博士 教授 cszhhh@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 3 严真红 硕士 副教授

yanzhenhong888@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 4 王建辉 硕士 教授 jianhui.wang@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 5 喻小明 博士 教授 liuyu0990@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 6 唐广 博士 教授 tangguang123456@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 7 曾晓燕 学士 教授 8 张其镇 硕士 副教授 zqz7080@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 9 郭亚雄 博士 副教授 guoyax@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 10 程琳 在读博士 副教授 cl196810@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html,

11 张春华 在读博士 副教授 lucychunhua@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 12 朱亚夫 学士 副教授 zyf8633856@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 13 刘海生 学士 副教授 liuhs1955@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 14 李莉 硕士 副教授 lily2008olympic@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 15 马国芬 硕士 副教授 jxmmggff@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 16 邓福贤 学士 副教授 dengfuxianjc@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 17 王华明 硕士 副教授 wanghm1204110@https://www.sodocs.net/doc/941164827.html, 18 边喜春

江西财经大学期末考试货币银行学重点整理

货币银行学重点整理 第一单元 1、名词解释 货币：○1货币是特殊的商品，它是表现和衡量一切商品价值的材料，它具有与其它一切商品互相交换的功能，具有一般的交换手段;货币固定充当一般等价物的商品。○2货币体现了一定的生产关系。 信用货币：第一，信用货币是价值符号，在社会商品总额和货币流通速度一定的情况下，每单位货币所代表的价值量和货币数量成反比。第二，信用货币是债务货币，信用货币是表示银行债务的凭证，它是通过银行的资产业务投放出去的。第三，信用货币具有强制性，国家规定全社会都必须接受和使用信用货币。 复本位制：金银复本位制是以金铸币和银铸币同时作为本位币的货币制度，这两种铸币均可自由铸造及融化，具有无限法偿能力，均可以自由的输出入，辅币和银行券均能自由与之兑换。又分平行本位制和双本位制。 格雷欣法则：在双本位制下，当市场上金、银的比价发生变化时，会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离，这是实际价值高与名义价值的货币（良币）就会被人熔化，退出流通领域，而实际价值低于名义价值的货币（劣币）就会充斥市场。这就是劣币驱逐良币的格雷欣法则。 金本位制：金本位制即一国基本货币单位与一定成色及重量的黄金维持固定的关系。又分金币本位制，金块本位制和金汇兑本位制。

双本位制：即法律规定了金、银比价，金、银币仍同时作为本位货币。 2、简答题 1、货币制度包含哪些内容？ 答：概括的讲，货币制度可分为两类：（1）金属本位制，即以贵金属作为本位货币；铸币与银行券的发行必须以充足的金属作为后备。其中囊括了银本位制，金银复本位制和金本位制。（2）信用货币制度，又称纸币本位制或不兑现本位制，是指不以有价值的商品作为本位货币的货币制度。 2、什么是“劣币驱逐良币”的规律？ 答：在金银复本位制的双本位制下，当市场上金、银的比价发生变化时，会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离，这是实际价值高与名义价值的货币（良币）就会被人熔化，退出流通领域，而实际价值低于名义价值的货币（劣币）就会充斥市场。这就是劣币驱逐良币的格雷欣法则。 3、信用货币有哪些特点？ 答：信用货币的特点有：（1）流通中的都是信用货币，现实生活中的货币是由流通中的现金和银行存款组成的，流通中的现金是中央银行信贷资金的来源，是中央银行代表国家对所有者的负债，存款货币是银行代表国家对存款人的负债。（2）纸币本位制下，流通中的货币都是通过信用程序投入流通的，这与金属货币制度下通过自由铸造投入流通不同。（3）纸币本位制下，非现金结算占据主导地位。（4）国家对货币流通的管理成为经济正常发展的必要条件，中央银行必须控制、

江财会计制度设计考试重点：名解与简答部分

江财会计制度设计考试重点：名解与简答部分

第一章 会计制度概念：进行会计核算、监督工作的规范，是会计工作应该遵守的工作准绳 会计控制：会计控制是按照既定的会计目标，对会计行为和企业经济活动所进行的制约。会计控制是企业为了提高会计信息质量，保护资产的安全完整，确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。 会计制度设计的原则： 一、合规性原则 设计会计制度时，必须以国家颁布的各项财经法规为依据 《企业会计准则》和《企业会计制度》是企业进行会计核算工作的规范，是企业会计工作自由度和统一度相平衡的标准。 二、真实性原则 第二章 会计制度总则（名）：写在会计制度最前面的概括性的适用于会计工作各个环节的总的原则 会计档案保管的设计： 1、会计档案的保管要严格执行安全和保密制

度 2、各单位每年形成的会计档案，在财务会计部 门整理立卷或装订成册，由财务会计部门编造清册移交本单位的档案部门保管 3、各类会计档案的保管期限可分为永久（年度 决算财务会计报告和会计档案保管、销毁清册）和定期两类。各类会计档案所适用的保管期限为最低保管期限，各单位不得擅自变更会计档案利用 1、各单位保存的会计档案不得借出 2、如有特殊需要，经本单位负责人批准，可以 在指定地点提供查阅或者复制，并履行登记手续，归还时要清点 第三章 会计组织（名）：由科学的机构设置、合理的人员分工、明确的岗位责任、完善的会计工作制度等有机组成 总会计师的权限： 对违反国家财经法律、法规、方针、政策、制度和有可能在经济上造成损失、浪费的行为，有权制止或者纠正。制止或者纠正无效时，提请单位主要行政领导人处理。

《货币银行学》课程教学大纲

《货币银行学》课程教学大纲 一、课程总述 本课程大纲是以2006年江西财经大学本科专业人才培养方案为依据编制的。

二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章货币与货币制度 【教学目的】通过本章的学习，要求学生掌握货币的功能、货币的形态、货币制度的发展等内容。 【重点难点】重点：1. 货币的四大功能；2. 货币从实物货币向纸币、支票及电子货币演变的过程；3. 货币制度的构成要素；4. 金银复本位制、金本位制、信用货币制度的特征；5. 我国的人民币制度。难点：货币制度的变迁。 【教学内容】 第一节货币的定义与职能 第二节货币形态的变化 第三节货币制度的沿革 第二章利息与利率 【教学目的】通过本章的学习，要求学生理解利息与利率的概念及性质，掌握利息的计算方法，理解利率与其他经济变量之间的联系、利率水平对经济生活的影响等。 【重点难点】重点：1. 利息与利率的概念、利率的种类。在讲授浮动利率时，可结合介绍有关LIBOR、CHIBOR的内容；2. 单利与复利、现值与终值的计算；3. 理解均衡利率决定理论、利率结构理论的基本内容；4. 对影响利率变动的因素及利率对经济的影响问题进行分析。在涉及国际利率水平对国内利率水平的影响时，可结合国内和国际的现实情况讲授； 5. 在介绍我国的利率制度与改革时，可结合我国利率改革现状与趋势进行讲授。难点：1. 均

衡利率理论；2. 利率与各种经济变量之间的关系。 【教学内容】 第一节利息 第二节利率的种类 第三节利率决定 第四章利率的作用与变动 第三章现代金融体系 【教学目的】通过本章的学习，要求学生对现代金融制度有框架式的了解，熟悉和掌握西方国家和我国金融机构体系的构成和特点。 【重点难点】重点：1. 现代金融制度的职能；2. 两类融资方式及其比较；3. 结合美国金融制度，介绍按现代金融制度构成划分的金融体系；4. 结合我国金融改革，介绍我国现行的金融体系。难点：我国与西方国家金融机构体系的不同。 【教学内容】 第一节现代金融体系概述 第二节发达国家金融体系 第三节我国金融体系 第四章金融市场 【教学目的】通过本章的学习，要求学生金融市场的基本知识：金融市场的概念、构成要素、运作模式和类别等。要求结合实际，掌握有关货币市场中各重要子市场的运行特征，掌握股权市场中一级市场和二级市场的运作方式、长期债券市场中债券的发行与交易价格的计算，了解并熟悉金融衍生市场种类及性质特征。 【重点难点】重点：1. 金融市场的构成要素；2. 发行市场与证券评级制度；3. 交易所市场与场外市场的交易特征；4. 货币市场的特点；5. 货币市场各子市场的运行。可着重讲授同业拆借市场和商业票据市场。难点：1. 货币市场在经济中的功能；2. 货币市场子市场的运行；3. 金融衍生产品的性质、特征；金融衍生市场的风险种类；4. 金融衍生市场的种类及各市场的主要功能；5. 证券交易所和其它证券二级市场的运行机制。 【教学内容】 第一节金融市场概述 第二节货币市场 第三节资本市场 第四节外汇市场 第五节金融衍生市场 第五章商业银行：体制与业务 【教学目的】通过本章的学习，了解商业银行的概念、商业银行的产生和发展，商业银行的体制、经营原则和基本业务等内容。 【重点难点】重点：1. 介绍商业银行的产生与发展。结合当前国际金融业变革趋势，对经营制度做重点介绍；2. 讲授商业银行业务时，可适当增加有关中间业务的内容；3. 商业银行的经营管理原则。难点：商业银行经营管理原则。 【教学内容】 第一节商业银行概述 第二节商业银行体制

江西财经大学试题：会计学原理

江西财经大学 06－07 第一学期期末考试试卷 试卷代码：02004 A 授课课时：64 课程名称：会计学原理适用对象：本科 一、单项选择题 (从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸的相应位置。答案选错或未选者，该题不得分。每小题 1 分，共10 分。) 1、记账凭证的填制是由( ) 完成的。 A、保管人员 B、会计人 员 C 、经办人员D、主管人员 2、利润表的各项目基本上是根据有关科目的() 填 列 。 A、本期借方发生额 B、期初余额 C 、期末余额D、本期实际发 生额 3、下列账户可以不开设明细账( ) A.应收账款 B.累计折旧 C.原材料 D.应付账款 4、账户发生额试算平衡法是根据() 确定 的 。A 、借贷记账法的记账规则B、经济业务的类 型 C 、经济业务的内容D、资产=负债+所有 者权益的恒等式 5、记账凭证应根据合法的( ) 填列。 A、收款凭证 B 、原始凭证 C、付款凭证 D 、转账凭证 6、收款凭证左上角“借方科 目”应填制( ) 科 目 。 A、银行存款 B 、原材 料 C、采购销售 D 、期间费用 7、多栏式明细账适用于( ) 类会计科目。 A、债权 B、债务 C、成本 D、存货

8、 会计主体对会计核算范围从( )上进行了有效的界定。 A 、 空间 B 、时间 C 、 空间和时间 D 、内容 9、 现金清查时，在盘点结束后，应根据盘点结果，编制 ( ) 。 A 、 盘存单 B 、 对账 单 C 、 实存账存对比表 D 、 现金盘点报告表 10、 用现金支票支付购货款应填制 ( ) A 、 银行存款付款凭证 B 、 转账凭 证 C 、 现金付款凭证 D 、 银行存款收款 凭证 C 、 债权人 理部门 三、判断题(判断以下论述的正误，认为正确的就在答题相应位置 二、多项选择题 (从下列各题多个备选答案中选出所有正确答案。答案选错或未 选全者，该题不得分。每小题 2 分，共 10 分。) 会计核算方法包括 ( ) 设置和登记账簿 1、 A 、 算 C 、 表 E 、 2、 ( A 、 论 C 、 论 E 、 3、 ( A 、 B 、 复式记账和成本计 财产清查 传递与复核凭证 目前我国会计界，关于会计定义主要有 以下哪几种观点 ) 。 管理工具论 信息系统论 艺术论 登记总分类账工作量较小的账务处理 程序是 ) 记账凭证账务处理程序 理程序 汇总记账凭证账务处理程序 记账凭证必须具有的基本要素包括 ) 填制单位的名称 C 、 4、 ( A 、 期 C 、 经济业务的内容摘要 记账方向和金额 会计报表的使用者包括 ) 企业管理者和职工 5、 ( A 、 人 B 、 D 、 D 、 编制财务报 技术工具 管理活动 记账凭证汇总表账务处 多栏式日记账账务处理程序 B 、 填制凭证的日 D 、 会计科目的名称、 B 、 投资 政府经济管

2020江财经济学考研经验分享

2020江财经济学考研经验分享 今年终于如愿上岸了，在考研的路上得到了很多老师、同学、学长学姐的帮助，现在想把这些经验写下来，主要想帮助学弟学妹们增加对专业课的大致了解，具体的方法还是各位结合自己实际来确定的。 英语我的方法是做阅读，背作文，单词这个我是做真题，把真题上所有不会的单词抄下来，然后背。但是对于英语基础差的同学，我还是建议好好背词汇书，因为那样你的基础才会好点儿，起码能看懂文章。阅读我一直都是每天做一个单元的阅读，第一遍训练自己的速度，因为考研英语时间很赶的，速度还是很重要的，第二遍就是训练正确率了，我把真题阅读做过一遍，然后都翻译了一遍，翻译成中文后，自己对着中文又做了一遍，这样的好处是你能记住单词，其次能复习翻译，再者就是能够让你了解阅读的思路。作文我前期一直没复习，到后期买了本作文预测，18年19的大作文基本命中，真的挺好的，你后期买来可以选几个自己认为比较重要的专题背。 政治，政治的客观题最重要了，前期以大纲解析为主，来回看，看完一章做一章选择题，推荐肖的资料。后期还是以大纲为主，混个眼熟就行，客观题拿到30分以上，政治肯定能及格，高分更不在话下。主观题，大家还是随大流吧，后期肖四买来就背，不会的题把自己脑子里的知识点结合材料写出答案，尽量写多一些，分点作答。 再说说专业课。跨专业的同学，前期专业课多看看，然后建议你们去报个班，比如爱考宝典的在线专业课一对一辅导班就挺好的，很多学长学姐报名过后考的都不错，最后也有不少成功上岸的学长学姐留在这辅导下一届的考生，总的来说口碑不错，而且又是在线辅导的形式，能帮我们省去不少时间，毕竟专业课是拿分大头，所以多付出一些时间精力是很有必要的。对于经济类的专业课，大家多看多理解是一方面，如果跨考的话后期还是背背最好，就比如西方经济学，我从没学过，跟爱考的老师上完课是理解了但是不会组织语言，考试的时候不太会答题，后期多背背我的答题情况明显好很多。其他方面我也不多说了，大家多看看其他人的专业分析就行。 最后，我也劝告大家不要盲目去报班，像英语、数学我觉得完全靠自己摸索积累，刷题，老师讲的技巧或许有帮助，但和你付出的时间相比这点帮助算不了什么，自己看的话一样能有这个效果，只不过自己会辛苦一些。但是像专业课、政治这些科目报班确实是挺有用的，政治主要是一下最后冲刺班，专业课的辅导班就更能帮助我们了解想要报考的学校的一些出题的套路风格，参考书的重点，这些我们自己的话往往搞不定。

江西财经大学专业介绍——会计学

江西财经大学专业介绍——会计学 江西财经大学作为排名第八的财经类院校，是江西省重点高校，也是区域一流学校。会计学是江西财经大学的重点科目，也是国家级特色科目。江西财经大学会计学科点是中国会计学会和中国审计学会的会员单位，是江西省“十五”重点学科。经过多年的发展，已经取得了显著的成绩，已形成了一支职称和学历结构合理、水平较高、富有潜力的学术梯队。因此，想要报考江西财经大学的同学们，江财的会计学不失为一个好的选择，下面江西聚英考研小编就给大家介绍一下江财的会计学，让大家对其有一个了解，以便大家多一个专业选择的参考。 1. 人才培养 江西财经大学会计学学科现有会计学、财务管理、注册会计师专门化和ACCA四个本科专业及专业方向；1985年获会计学硕士学位授予权，同年开始招收会计学硕士研究生，是我国最早具有会计学硕士学位授予权的单位之一，目前下设会计理论与方法、审计理论与方法和公司财务管理三个专业方向；1996年获得面向社会招收在职人员申请硕士学位的资格，2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点；并于 1999 年挂靠学校产业经济学博士点招收“产业经济核算与监督”方向的博士研究生，2004年于校管理科学与工程博士点下招收“会计信息与财务管理”方向的博士研究生， 2006年1月喜获会计学博士学位授予权。目前本学科的人才培养包括本科、硕士研究生和博士研究生三个层次。现有在校生硕士研究生181人，本科生3000多人，并从2007年开始招收会计学博士研究生。 2. 学术队伍 本学科现有学校首席教授1人、教授16人、副教授37人，其中，具有博士学位的16人，11人正在攻读博士学位。二十多年来，本学科点人才辈出，既有老一辈资深的会计审计学家裘宗舜、成圣树教授，又有新的一批潜心研究、成果丰硕的中青年会计审计学者。 本学科张蕊教授、蒋尧明教授、刘骏教授、方宝璋教授、饶晓秋教授、邱宜干教授、郭华平教授为江西省高校中青年学科带头人，其中，张蕊教授为学校会计学首席教授，享受国务院政府特殊津贴，蒋尧明教授为江西省“百千万”人才工程和国家“百千万”人才工程。另外谢盛纹博士为财政部学科带头人后备人才。 3. 科学研究 2001年以来，本学科在会计理论、保值会计、诉讼会计、衍生金融工具会计、期货会计、企业业绩评价、公司理财、审计等方面取得了一批在国内较有影响的科研成果：共发表学术论文970多篇，出版学术专著22部，正式出版系列教材一套共8部，获省部级优秀教学成果奖7项。目前承担国家自然科学基金课题1项、国家社科基金课题2项、承担和完成教育部人文社科课题1项，省级及横向

江西财经大学会计学专业期末复习攻略

会计学专业期末复习攻略 一、 微积分 （一） 题型 1 单选5个 2 填空5个 3 极限计算题2个 4 导数求解2个 5 隐函数求导1个 6 导数应用或极限1个 7 高阶导数求解 8 经济应用 9 证明题 （二） 复习重点 1 求极限 2 求导数 3 求原积分 4 求定积分 （三 ）复习建议 1 搞清楚基本概念 2把书上的重点例题和课后习题做一遍 3 一定要做历年试卷，考试有一部分会有上面的题目。 4 一定要有信心，微积分考起来很简单，历年每个班一般平均分90以上。 附：微积分1历年试题 江西财经大学 08-09学年第一学期期末考试试卷 试卷代码：03023A 授课课时：48 课程名称：微积分Ⅰ 适用对象：2008级 试卷命题人 邹玉仁 试卷审核人 王平平 一、填空题(将正确答案写在答题纸的相应位置. 答错或未答，该题不得分.每小题3分，共15分.） 1. =→x x x 1sin lim 0________. 2. 设1 )1(lim )(2+-=∞→nx x n x f n ，则)(x f 的间断点是________. 3. 已知(1)2f =，41)1('-=f ,则12()x df x dx -== _______. 4. ()a x x '=_______.

5. 函数434)(x x x f -=的极大值点为________. 二、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在答题纸的相应位置.答案选错或未选者，该题不得分.每小题3分，共15分.） 1. 设)(x f 的定义域为)2,1(, 则)(lg x f 的定义域为________. A.)2lg ,0( B. ]2lg ,0[ C. )100,10( D.)2,1(. 2. 设对任意的x ，总有)()()(x g x f x ≤≤?，使lim[()()]0x g x x ?→∞ -=，则 lim ()x f x →∞ ______. A.存在且一定等于零 B. 存在但不一定等于零 C.不一定存在 D. 一定存在. 3. 极限=-→x x x x e 21lim 0________. A. 2e B. 2-e C. e D.不存在. 4. 设0)0(=f ，1)0(='f ，则=-+→x x f x f x tan )2()3(lim 0________. A.0 B. 1 C. 2 D. 5. 5. 曲线221x y x =-渐近线的条数为________. A ．0 B ．1 C ．2 D ．3. 三、（请写出主要计算步骤及结果，8分.） 求2 0sin 1lim sin x x e x x →--. 四、（请写出主要计算步骤及结果，8分.） 求1 0lim (cos )x x x +→. 五、（请写出主要计算步骤及结果，8分.） 确定常数,a b , 使函数2(sec )0()0x x x x f x ax b x -?>=?+≤?处处可导. 六、（请写出主要计算步骤及结果，8分.） 设21()arctan ln(1)2 f x x x x =-+,求dy . 七、（请写出主要计算步骤及结果，8分.） 已知2326x xy y -+=确定y 是x 的函数,求y ''. 八、（请写出主要计算步骤及结果，8分.）

2020年江西财经大学社会工作硕士考研真题

2020年江西财经大学社会工作硕士考研真题 一、简答 ①个案工作技术与原则 ②社会工作的专业价值观 ③社会工作者角色 ④社会工作研究的意义 二、论诉 1.活动方案的具体内容 2.结合中国实际谈谈发展医务社工的目的,社会工作的介入 三、案例 1.小玉,高三生,喜欢舞蹈并且经过舞蹈训练。但是父母认为学舞蹈没前途,就是给人跳舞的,以后不好找工作。她与父母发生争吵。无法进入高考奋斗状态。 问题 a.家庭治疗是什么? 社工对这个高中生家庭进行治疗时注意的问题 b.提出服务目标 2.政府对一个只重经济的社区的改造计划,用社会计划模式分析社工和居民分别担当的角色; 提出具体的服务目标 四、方案设计 个公司,因为订单増加,员工加班加点工作抱怨连连。管理层生产压力大。你作为一名企业社工,该怎么进行双方的会谈,促进双方和请关系。要求:企业社工,管理者和员工之间写一个会谈,要求具体预測性地写明准备阶段,发展阶段和终结阶段的工作,以及相应的技巧不低于400字。江西财经大学原理 一、名词解释 ①狭义社会福利 ②狭义社会行政 ③知情同意 ④专业化 ⑤社区工作 二、简答: ①社工担任角色 ②任务中心模式优点 ③小组工作优势和作用 ④理论的作用 ⑤个案工作技巧 三、论诉 1.社区工作程序和技巧 选2:社会问题和社会发展,说明一下社工实践领域扩大的原因 选3:社会工作研究程序 四、案例分析题 案主Y性格不合离婚,以前吸毒酗酒。被抓放出来又进去,后痛彻心扉下定决心改正,提前出狱。自己也不愿与人交往。现在社区居民不搭理他,妻子儿子不与他来往。无住处,经济拮据,陷入困境。 他的问题与需要,5分

社工介入解決办法,15分 五、材料写作题 根据居民医疗需要与医疗困境,说一下医务社会工作的发展

江西财经大学《会计学原理》mooc答案

使用说明：学姐辛苦了一学期帮大家准备的会计学原理MOOC 的答案哟~~给点财富值支持一下吧~~ 共收录354题，并且当中一些较难的题目还配有解析 正确率能够保持在90%以上。 最好还是自己写啦，答案只是用来参考，也适用于最后刷网课冲刺的同学，大家加油啦！ 第一章： 1.会计环境主要包括： A会计思想 B、 会计法制 C、 会计理论 D、 审计 E、 会计方法 【判断题】 2.会计环境是会计赖以生存与发展的基础。（） 我的答案：√ 3.标志着中国会计起源的是( )C、 书契 4.会计一词起源于( )时代。A、 西周 5.会计一词起源于商朝。（） 我的答案：× 6. 属于古代会计现象的有( ) A、 单式簿记

B、 龙门账 C、 四柱清册 E、 印度原始公社的独立记账员 7.“四柱清册”中的四柱是指期初余额、本期增加额、本期减少额和期末余额。( ) 我的答案：X 8. 世界上第一个会计师协会叫( )。B、爱丁堡会计师公会 9. 近代会计发展阶段是从运用复式簿记开始至20世纪50年代。（） 我的答案：√ 10. 在传统会计的基础上，适应企业管理的需要，会计形成了以对外提供企业经营信息为主的财务会计和对内提供管理决策所需信息为主的管理会计。（）我的答案：√ 11. 现代会计阶段，为适应对会计监督的需要，设立了审计。（） 我的答案：√ 12. 影响会计发展的环境因素有（） A、 社会经济水平 B、 科学技术水平 C、 文化与教育水平 D、 政治制度状况 E、 经济制度状况 我的答案：ABCDE 13. 影响会计发展因素还包括经济危机、社会性危机、经济犯罪和通货膨胀等负面因素，这些因素的存在，会使会计的发展受到一定程度的阻碍。（） 我的答案：√

2019-2020年江西财经大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019--2020年江西财经大学公共管理硕士MPA考研复试参 考书及面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~） 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

【补充2】民营化的定义、类型及优缺点——张成福党秀云《公共管理学》民营化是指由市场或民间部门参与公共服务的生产及输送过程，即政府部门通过契约外包、业务分担、共同生产或解除管制等方式，将部分职能转由民间部门经营，政府只须承担财政筹措、业务监督以及绩效成败的责任。 公共服务民营化的目的： （1）利用市场经济的“经济原则”与“效率原则”，改善并提高政府公共服务的水平和质量。 （2）删减或终止某些政府职能和政府业务，以缩小政府活动和政府职能的范围。 民营化的类型： （1）撤资 撤资是指公营事业或资产移转至民间，撤资可经由出售、无偿移转、清理结算等策略进行。 （2）委托（第三章政府治理工具有类似内容） 政府部门委托私营部门承担部分或全部财货与服务的生产活动，但政府继续承担监督的责任。 政府委托外包的形式有： ①签约外包：政府委托私部门提供公共产品与服务 ②特许权：政府核准斯=私部门提供服务，但政府保留价格之核准权 ③补助：政府通过免税、低息贷款，直接补助等诱因来提供公共服务 ④抵用券：政府赋予符合资格的人民自由消费某种货品的权力，社会救济和医疗服务 ⑤强制：政府以命令的方式要求私部门支付强制性服务 （3）替代 当大众认为政府所提供生产或服务不能满足社会的需求，而私营部门则意识到这种需求时，私营部门就可替代政府提供某种生产或服务，以满足社会大众的需求。 替代的形式有： ①功能不足之替代：如社会治安日趋恶化，警力明显不足时，可由民间保安公司替代。 ②退离之替代：由于私人企业规模及市场占有的扩张，公共部门所见规模，以利私人企业之发展。

江财金融企业会计学

金融企业会计 一，名词解释 1，传票：即通用的基本凭证，根据原始凭证或业务事实自行编制的记账凭证。 2，登记簿：登记簿是适应于某些业务需要而设置的账簿，是分户账的补充，主要用来登记账户中未能记载的各种业务事项以及对重要空白凭证、有价单证的控制等，是具有统驭卡片账功能的辅助账簿。 3，单位定期存款：是指存款单位约定期限，到期支取本息的一种存款。 4，保证贷款：贷款人按《担保法》规定的保证方式以第三人承诺在借款人不能偿还贷款本息时，按规定承担连带责任而发放的贷款。 5，短期贷款：是指贷款期限在一年以下的各种贷款。（中期1-5年） 二，简答题 1. 简述贷款与票据贴现的区别。 答：贷款是指：银行和其他金融机构以债权人地位，将货币资金贷给借款人，借款人按约定的利率和期限还本付息的一种信用活动。 票据贴现是指持票人以未到期的商业票据到银行为提前获取资金，贴付一定的利息后向银行所做的转让。 两者的区别主要在于：（1）两者的基础关系不同；票据贴现是以真实的贸易关系为基础，而贷款则不用。（2）两者的当事人之间关系不同；贷款当事人之间是借贷关系，借款人承担还款责任；而票据贴现双方是对收款权利所做的转让，由付款人负责还款。（3）两者的利息收取方式不同；贷款是按约定期限收取利息，票据贴现是在划款时扣除利息，即先收利息后付款。（4）期限不同；贷款没有固定的期限规定，而票据贴现受到期时间的约束，一般为短期。 2，简述支付结算的原则。（6分） 答：（1）恪守信用，履约付款；（2）谁的钱进谁的账，由谁支配；（3）银行不垫款。 3. 简述存款业务的核算要求。 答：（1）正确使用会计科目，严格账户处理； （2）维护存款人的合法权益； （3）及时准确进行核算。 4，比较银行承兑汇票和商业承兑汇票的优缺点。（8分） 答：（1）商业汇票是出票人签发的，委托付款人在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。 （2）商业承兑汇票的出票人，为在银行开立存款账户的法人以及其他经济组织；与其开户行具有真实的委托付款关系；具有支付汇票金额的可靠资金来源。 （3）银行承兑汇票的出票人，必须是在承兑银行开立存款账户的法人以及其他经济组织；与承兑银行具有真实的委托付款关系；具有支付汇票金额的可靠资金来源。 优点： 商业承兑汇票将商业信用票据化，办理手续简单，较能发挥持票人与承兑人之间的相互监督作用；银行承兑汇票是商业信用和银行信用的完美结合，具有较强的融资功能。 缺点： 商业承兑汇票的使用范围受到一定的限制，付款的保证程度视企业的信誉度高低而定；银行承兑汇票的手续复杂，期限长，容易产生信用风险。